第一篇：2020迎接2021的初中作文

2020已經成為了歷史，現在是2021的時代!那你知道告別2020迎接2021的初中作文都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于告別2020迎接2021的初中作文精選五篇。希望可以幫助大家。

告別2020迎接2021的初中作文篇一

送走了2020，迎來了2021，又是一個期許，又是一個希望。有誰曾回想過在迎接2020時，自己許的愿，期許的望，為什么他沒實現?又為什么他會成真?

猶記得那天，我站在星空下，緊閉雙眼，緊握雙手，許下了自己的新年新希望。首先第一個愿望——家人平安。因為，在未來的日子里，如果受傷了，如果失敗了，如果無依了……家人，會幫你療傷，會永遠支持，會永遠給你倚靠;家人，也會陪著你一起哭，一起笑，一起走到;即使偶爾生氣，或突然地不理你，幾天后仍會不計前嫌的一起吵鬧、歡笑，這就是家人。所以家人的平安，就是我的希望!

再者——友情濃厚。哭時、笑時、孤獨時、無助時、煩躁時、告白時、措手不及時……無論在什么時候，我們第一個想到的就是“朋友”!有了他的陪伴與幫助，對我而言就是如虎添翼。將來不管發生什么事，我的人生旅途中，朋友永遠是不可或缺的人物!

最后——學業優異。英語，是我目前最感困擾的課程，但偏偏英語又是全世界通用的語言，實在沒有理由再去逃避。盡管在校其他科目表現得再好，英語卻像個“拖油瓶”……然而，它還是我必須面對的，我要更努力的去接納、改變它!

但，那時許完愿后的我，沉溺在自己的快樂天堂，讓那些冀望，漸漸成了單純玩樂混日子的簡單欲望……

此刻，面對即將來臨的新年，我鎖上了回憶之門，開啟了反省之道——為什么去年“學業優異”的愿望沒有成真呢?就是因為自己缺少努力，缺少付出，缺少決心，缺少行動!所以今年，我告訴自己，要多聽、多說、多學、多問，好好學習，把過去是拖油瓶的英語變成今后人生的加分題。只要一步步，腳踏實地的往前，我相信新年新希望將不再只是新年新希望!

一個新的開始，一個新的一切。“成功”是留給準備好的人，愿望的實現需要踏實筑夢，才能嘗到美好果實。讓我們一起送走單純享樂的簡單欲望，迎接指日可待的偉大希望!讓新的一年充滿朝氣，充滿活力;不再是死氣沉沉的烏云，而是光彩耀眼的陽光!

告別2020迎接2021的初中作文篇二

一年復一年，眼睛一睜一閉，一年就過去了。還算著數學題：一年等于幾天?在我的眼里，一年等于一天!

這時間可是一去不反悔，不管是你還是我，最不想丟失的是時間。還是想想那些企盼來安慰一下幼小的心靈!

第一個要幻想的是禮儀方面。大人們也常常跟我說，做人要講禮貌，不管你是在家里還是在外面，禮貌是一件非常重要的事，這事勝于一切。沒有了禮儀，就是說你這人沒有素質，我可不想當一個沒有素質的人。“對不起”、“謝謝”這兩句話要常掛嘴邊，這樣才是一個有素質的人。

沒錯，學習也是那么的繁忙，再加上下一學期又是我的畢業季，肯定回比這一學期更加辛苦，問題是還要和相處了六年的同學們分開，這一點使我很不爽，這好好的干嘛要分開呢?都是過年惹的禍!每次過完一年，就暗示著，和那些風雨同舟的伙伴們離開又近了一步。

第三個白日夢，也就是我最希望的。在新的一年中，家人一切都順利，平平安安，家人幸福才是最好的企盼。新的一年，對于我來說是長大一年，對于那些長輩來說是又老了一歲。這一切是過得那么快，看著爸媽的頭發漸漸蒼白，真希望時間能到退!

今天，和2020說再見!明天，你好，2021!

告別2020迎接2021的初中作文篇三

過去包含著我們無數的記憶，無數的故事，包含著我們太多的情感，不管有多少的記憶，有多少的情感，哪怕是悲傷，獨自一人的凄涼，都是值得我們把這些收藏在我們的心中，呵護著，等有一天再把它拿出來細細品味，都是值得回味、反思的。但過去的都已經過去了，我們只能埋藏在心里，哪怕是成功，哪怕是榮曜，都已經為2020畫上了一個完美的句號，嶄新的2021在迎接我們。那才是新的起點，新的開始。

至于2021會發生什么，那都是一個未知數，我們只能一點一點的經歷，新的一年將會是不同的一年。這一年會有很多的盛事讓你振奮自豪，每一個人的一生都會翻開嶄新的一章，都會更加努力，積極進取。我用夢想擦亮眼睛，去抬頭仰望天空，我們用希望橫掃江面，去嗅江面上散發的清香。

想想過去的一年，自己都干了什么，靜下心來想想，自己是否認真的學習過。才發現，過去的日子，過得竟是毫無意義。我，一天還是游手好閑。這時我頓時醒悟。新的一年，就是新的起點，就是新的出發點，不能在起跑線上就跌倒，一定要大步的向自己的目標邁去。以新的面貌迎接新的一年，新的未來。不管將來會發生什么，我們都要腳踏實地的走在自己的道路上。等以后的我們回頭看到這一個個腳印時，知道自己努力過，自己從未放棄，證明自己是用行動改變人生的道路的。

若拼搏是一輛汽車，那努力就是引擎，當汽車與引擎結合在一起時，我們才能在人生的道路上逐漸向成功駛去。也許，這個過程是辛苦的，是累的，可是當你達到終點時，你便會覺得之前的努力付出，都是如此的值得，正因為有了當時的努力，才會有這輝煌的成功。

萬象更新，在新的一年，我們要更加拼搏，讓過去的不愉快化為烏有，讓今天的精彩永駐心間!

告別2020迎接2021的初中作文篇四

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”2020便是如此，悄悄的來，悄悄的走。暫停腳步，站在2020的尾巴，這才發現，在過去的一年中，還有很多的計劃沒有完成，還有很多的心愿沒有實現。

2020，很想謝謝自己，在自己最苦最累的時候沒有選擇放棄。有人說讀書是這個世界上最辛苦，最累的事。我覺得這是有依據的，這不是無稽之談。曾經看到過，一位名校的學生，一周就可以用掉30枝筆，這個數字不禁讓人心頭一震，一個人，什么都不做，在紙上亂畫，一周能用掉多少枝筆?再減去吃飯，休息的時間，再考慮到是亂畫。人家都說沒有對比就沒有傷害，大概就是這么個意思吧!其實，我有時候也覺得學習很辛苦，每次回到家，總是復習-做作業-找課外資料鞏固-預習。每天都要寫到很晚，第二天還要早早的起床，當時，真的想過要放棄，想讓自己更輕松一點。但總是想不過3秒就打消這個念頭。記得不止一次告訴自己：要堅持，再堅持一下，再堅持一下下。一下下就好!

時光荏苒，白駒過隙。2020就像流星般擦肩而過，等我們反應過來的時候，它早已遠去。2021已到來，新的一年，給自己樹立一個新的目標，重新端正自己的學習態度。這個世界上，沒有人可以重回過去，但每個人都可以從現在做起。從現在做起，做一個幸福的人，奮發，努力，向上，用最好的心態去迎接新的開始!

2020，要更加努力，期待更好的自己!

告別2020迎接2021的初中作文篇五

時光，如同一條小溪，緩緩流過2020年的森林。不知不覺中，我們迎來了2020年的12月。不管是否準備好，都只能措不及防地接受來自12月的問候。

在日歷翻到12月1日的那天時，我的心中五味雜陳，說不出什么滋味。激動?失落?緊張?好像都有，又好像都不是。12月意味著期末復習即將開始，那每天幾張卷子便是常有的事兒了。我心中有幾分煩燥，又有幾分激動。我將開始充實的一個月了!可那堆成山的題目，似乎又在故意壞我的好心情。

最終，我只是淡淡一笑，把這一年所有的不如意過濾掉，開始全新的時光!我心中不再五味雜陳。

與其在煩惱中耗費寶貴的時光，倒不如拋掉一切壞心情，用最完美，最有精神的姿態迎接12月，對他微笑著說一聲：你好。

面對現實生活中的失敗，不要捶胸頓足，懊惱不已，應該感謝自己：“謝謝你，為了一件不成功的事暗自難過一整天，而后重新振作，你辛苦了。”對于已經承受過的傷害和懊悔，我不會讓它傷害我第二次。把一切不愉快忘掉吧!你只需努力往前進發，實現自己的小目標。然后，多關心一下自己，多愛一下自己，多重視一下自己，好嗎?

2021年，用自己充足的準備迎接它吧!不要倉促了，不要迷茫了，安心過你自己想要的生活吧。有時間的時候，不要想太多，要詢問自己的內心，有必要的時候，不要太拼了，回過頭來，稍作休息，再往泥濘之地前行。告別爛人爛事吧!用最清爽的狀態迎接生活的不順心，不要在不在意你的人身上浪費感情。2020年，拜拜!

第二篇：初中迎接作文

初中迎接作文

初中迎接作文 篇1

20xx漸行漸遠，但是有很多東西卻揮之不去。

那天，班主任去外地聽課。我們非常高興，一個個就像脫韁的小野馬。老師不在家的那幾天，班級里像炸開了鍋，曠課的，遭遇輕微車禍的，違反紀律的一股腦找上了我們。班主任回來，被氣得火冒三丈。周五的最后一節課，語文老師把我們狠批了一頓。說實話，我從未見過語文老師發這么大火。我清晰的記著當時的場面，語文老師說著說著，就哭了。當時，我們班所有人都意識到了自己所犯的錯誤，我們怕語文老師不要我們了，每天都心驚膽戰的，真害怕語文老師不教我們。直到這件事過去了許久，這樣的情緒才慢慢的淡化。

經歷了這次事件，我們很多人都受到了深刻的教訓。第一點，不要高興的太早，因為你永遠不知道，下一秒會發生什么。第二點，學會尊敬老師，學會理解老師。第三點，你要為你所犯的錯誤，付出相應的代價。第四點，不要等失去了，才懂得珍惜，那樣你會后悔的.。

這一年，我也懂得了如何去愛母親。臨近20xx的前幾個星期，我姥姥生病住院，我的母親自然要去照顧。我只好獨自一人在家。那天，我的母親答應我會回來，我等了很久也沒有等到。我立刻打電某話給母親，我對她大聲吼叫，根本不聽她的解釋。后來，我氣得掛斷了電某話。我的姐姐又做我思想工作，我才體諒母母親的難處。一邊是母親，一邊是孩子，母親當然會選擇照顧姥姥。因為她陪伴我們的日子還很長。我是兒子，我開始理解母親，也更愛母親了。

把20xx年的感悟包裹成禮物，送給20xx年的我們，讓我們在20xx年越來越精彩。讓我們越來越好，越來越成熟，期待相逢一個更好的自己。

初中迎接作文 篇2

告別小學，迎接初中日月如梭，光陰似箭，我已經從一個小學生變成了一個中學生。六年，對于一個剛入學的一年級小朋友來說，是漫長的，是充滿期待、充滿歡樂的；而對于我，這六年，已經是我的童年的美好回憶，它承載著我的夢想，帶給我許許多多的經歷。

可是，再美好的時光，總是要過去的。小學生活，已經永遠成了我記憶中一顆最耀眼的星。隨著而來的是緊張充實的中學生活。小學，現在成了一個細微精致的美好回憶，我即將開始我自己的中學生活。有的同學的初中生活在快樂中開始，有的同學的初中生活在痛苦中開始，有的同學的初中生活在倉促中開始。然而，我的初中生活是在懵懂中開始的。在大姐姐的眼里初中是繁忙的，初中是充實的，但在我眼里初中時有趣的，是值得憧憬的，我知道初中的同學們不會像小學一樣天真，初中需要我們付出加倍的努力。

老師對我們說初中是一杯，澀澀的，但咽下去才會感受到它甘甜……初一的我，走進即將陪伴三年的3班，我的喜悅早已經消失了，迎面而來的是更多不安。在陌生的班級里，面對著的.是陌生的同學，陌生的老師。第一次返校，我才發現我的老師平易近人。小時候初中在我們的眼里是神秘的，現在才知道初中原來是神圣的，初中我們需要付出加倍的努力，才能取得成功。初中的我不再幼稚；初中的我不再天真；初中的我不再像小學那樣成天嬉戲打鬧。

初中迎接作文 篇3

告別多姿多彩的小學生活，送別六年的歡樂，離別了曾經熟悉的母校。在金秋九月，我光榮地成為了初中生，在未知的環境里，我進入新的班級，見到新的老師，結識新的同學，在這一切嶄新的環境中，我背上知識的行囊，開始了我初中的征途……

我喜歡我的.新班主任，無論什么時候的她我都喜歡。初次與班主任見面，腦中無意浮現出四個字“淡雅佳人”。

平時的班主任如春風一般，她的造型總是那么淡雅，披著一頭黑、長、直的秀發，穿著長裙，踩著高跟鞋走進教室，督促大家早讀、晚讀，輔助各課代表收作業，當我們遇到不會的問題時，她就猶如一本會說話的百科全書，為我們講解各科難題，用一個詞來形容她，就是“上知天文，下曉地理”，是一位不可多得的才女!

生起氣來的班主任，與平時大相徑庭，像盛夏一般，在你毫無防備時，那一把把旺盛的火苗，向你襲來，讓你措手不及。無論如何防備，你的各個“防御塔”總是會被她殘忍地摧毀，而殺手锏就是讓人聞風喪膽的千字檢討書!所以當你感覺到班主任的火力時，請你繞道而行、另尋生路!

拿起教科書時的班主任有如秋天，讓你滿載知識的碩果。對于絕大多數人來說歷史課總是枯燥而又乏味的，可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的，我們班的每一節歷史課，只要是她發出的問題，每個人都會舉起手來，躍躍欲試，當然，自毀形象的模仿人類的進化那就要另當別論啦!每一節歷史課下課，大家都會拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。

生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季，讓人瑟瑟發抖。那冷漠的眼神猶如那北風呼呼地吹著，寒意頓生……想起這事，我只能道：畫面太“美”，無法回憶。

初中迎接作文 篇4

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”20xx便是如此，悄悄的來，悄悄的走。暫停腳步，站在20xx的`尾巴，這才發現，在過去的一年中，還有很多的計劃沒有完成，還有很多的心愿沒有實現。

20xx，很想謝謝自己，在自己最苦最累的時候沒有選擇放棄。有人說讀書是這個世界上最辛苦，最累的事。我覺得這是有依據的，這不是無稽之談。曾經看到過，一位名校的學生，一周就可以用掉30枝筆，這個數字不禁讓人心頭一震，一個人，什么都不做，在紙上亂畫，一周能用掉多少枝筆?再減去吃飯，休息的時間，再考慮到是亂畫。人家都說沒有對比就沒有傷害，大概就是這么個意思吧!其實，我有時候也覺得學習很辛苦，每次回到家，總是復習-做作業-找課外資料鞏固-預習。每天都要寫到很晚，第二天還要早早的起床，當時，真的想過要放棄，想讓自己更輕松一點。但總是想不過3秒就打消這個念頭。記得不止一次告訴自己:要堅持，再堅持一下，再堅持一下下。一下下就好!

時光荏苒，白駒過隙。20xx就像流星般擦肩而過，等我們反應過來的時候，它早已遠去。20xx早已到來，新的一年，給自己樹立一個新的目標，重新端正自己的學習態度。這個世界上，沒有人可以重回過去，但每個人都可以從現在做起。從現在做起，做一個幸福的人，奮發，努力，向上，用的心態去迎接新的開始!

20xx，要更加努力，期待更好的自己!

初中迎接作文 篇5

陽光透過縱橫交錯的格子窗，灑下細細的碎影。此時微風不燥，陽光正好。

微笑著，我佇立在門口，凝望這一張張將伴我未來三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上，仿佛看見了另一個自己，或張揚或靦腆，或高談闊論或低聲細語，他們是四月的'鮮花，開得熱烈又奔放。就像魚兒游在水中，我也游進年輕的他們的身影里。

你好呀，同學們!

木制的門被輕輕的推開，一道人影緩緩走來。大概每一個人的記憶里都會有這樣一個人。她目光平靜，面容沉靜，扎著馬尾，戴著眼鏡，渾身上下都散發著“我不好惹”的氣息。真是可愛又可敬，可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來，座下青衫們彼此交換了眼神，確定了未來三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學生，把我們的事放在第一位，實不枉是個好班主任，不枉是個好老師!

你好，老師!

結束了初次相遇，才直奔我朝思暮想的圣殿——學堂。林中阡陌，足下小道，石階邊有一排開得正燦爛的白花，向陽而生，故名太陽花，現在才知道，擁有這樣美麗名字的花，是這般模樣。花瓣打著卷兒，沾上了清晨的露珠，嬌嫩又堅強，沐浴光輝，披上金衣，縱在無人理睬的角落也要綻放屬于自己的光芒。

我亦是一顆小小的向陽花，滿懷熱血，將一腔熱情聚于花苞之上，精心搭配每一朵花瓣，精心打理每一片嫩葉，要將最每好的樣子展現。

你好啊，學校!

新的九月迎來新的世界，我要以全部的熱情道出：嗨!我的新生活。

初中迎接作文 篇6

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”猛虎成長，需要迎接弱肉強食的森林法則；雄鷹翱翔，需要迎接萬丈深淵的生死抉擇；駱駝漫步黃沙，需要迎接黃沙大漠的饑渴錘煉……卓越需要迎接磨難。

我握筆的手心沾滿了汗水，一旁參賽者行云流水，而我僵硬的手，卻始終放不下去……

這是我第一次參加書法比賽，卻思緒飄飛，茫然不知所措，一點墨滴跌落在宣紙上，濺起星星點點墨痕，我趕忙下筆，想去挽救，墨滴被蓋住了，可紙上卻擺滿了病樹枯藤，我的心異常沉重。

回到家中，我像一頭受傷的小獅子，把書桌上的毛筆憤怒地摔在地上，然后躺在床上，無聲的哭泣。

為什么媽媽要送我去學毛筆？我憤怒的`想。忽兒又想起蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”遭貶謫卻怡然作對。忽而又想起李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”仕途不順，卻豪邁樂觀。

我翻過身，望向天花板，“媽媽，我要學毛筆！”這句曾經的承諾，此刻卻有些刺耳，一點挫折不算什么！

我抬起筆，鋪開紙，倒墨，繼續書寫我的誓言！

此刻，我筆走龍蛇，洋洋灑灑，一氣呵成，我的作品出爐了，縱觀：橫平豎直，撇果斷似箭，捺形如刀鋒。雖不能與書法大家相比，卻也剛健有力。這一次比賽我沒有再錯過，憑借一幅“自強不息”榮獲一等獎。我拿著獎狀站在頒獎臺上，因為獲獎，也因為它是我迎接挫折的象征。我笑得燦爛，陽光總在風雨后！

自此，我開始領會到“迎接”的意義，它是湍急河流上的一座橋，橋上而或大雨傾盆，而或寒風凜冽，而或電閃雷鳴，可溫暖的陽光始終撒在橋的盡頭。

初中迎接作文 篇7

對于風雨，逃避他，只會被卷入洪流，迎向他，才能獲得生存。題記 曾經有一支登山隊伍在半山腰上突然遇到大雨有些人一味的往山下跑，卻被山洪活活淹死，有些人卻選擇迎風而上，風雨雖大，但卻不足以威脅生命，所以，他們活了下來。其實，虛了登山以外，人生的旅途也是如此。 拿到試卷時，心震動了一下，我該怎么辦，這么差的成績，拿給父母看嗎還是不要告訴他們，讓他們以為沒有這次考試，我猶豫了，如果告訴他們，那么迎接我的肯定就是破口大罵，如果不告訴他們，欺騙他們，我會良心不安的，上天賜給我這么好的父母，天天送我上學，接我回家，為了我忙這忙西，我又怎么忍心去欺騙他們呢，所以，我決定把成績告訴他們，本以為他們會生氣的扔掉試卷，可是卻出乎我的意料，他們并沒有責怪我，而是細心的給我分析錯題，那一刻，我只覺得我的選擇是對的，如果我選擇了逃避問題而不是坦然面對，說不定我已經對于父母的關心問候我卻欺騙而感到深深的.愧疚，說不定我已經因為愧疚覺得對不起他們而事事不順心露出馬腳成為了欺騙別人的人，那樣我一定會責怪我自己的。 我想，迎著風雨而上，未必是一件壞事，如果人生路上遇到挫折就逃避，就退縮，那么結果就是你永遠都長不大，永遠都只會停留在一個問題上，但是如果你選擇了坦然面對，并想方設法的解決問題，那么結果就是你會越挫越勇，為自己開辟出一條光明的道路。 如果在半山腰中遇到風雨，請記住，往山頂上走，因為風雨雖大，但不足以威脅生命，如果往山下跑，卻可能遇到爆發的山洪而被活活淹死，就如同人生一樣，成功的花兒當然是經過風雨的洗禮才會開放的呀。

初中迎接作文 篇8

當我和媽媽提著行李，站在大鐵門前，我就知道：我，是一名初中生了!

現在，回想起初與同學見面時的生疏，就覺得時間過去得飛快。我已經快習慣了初中生活，你聽，這是起床號，同學們的腳步聲漸漸響了起來，不一會兒，探頭去看窗外，大鐵門邊已經聚滿了人。我們收拾好東西，來到樓下，正巧大鐵門開了，人群象沙漏里的沙子，一刻不停地泄了出去，去與時間賽跑。

吃完早飯，我和朋友們一起走向教學樓，初升的太陽伸了伸懶腰，灑下炙熱的光芒，我們躲在樹蔭底下，零碎的`陽光與黑影斑駁在一起。忽然，一陳微風吹來，撫摸著我們的額頭，親吻著我們的臉頰，給我們送來了第一絲涼爽。樹上的葉子也按捺不住了，揮揮胳膊抖抖腿，地上的碎影也象無數只螞蟻在整隊行走，又小又密。

打開教室大門，班中的同學們整理好書本，隨著上課鈴一起響起了瑯瑯的讀書聲，一切都是那么的溫馨可愛。“嗒嗒嗒……”，老師的腳步聲在走廊上回蕩，蕩進了我們的教室。上課了，老師傳授與我們新的知識。當飄揚的粉筆灰落下，這一節課不僅僅記在了我的書本上，也刻進了我的心中。下課了，這時是教學樓最活躍的一刻，同學們的歡笑聲讓大樓“活”了起來——它也在笑，和同學們一起笑。

當一天的歷程結束，天上的月亮正打著哈欠，地上是同學們放學的鈴聲，大家從教學樓里涌出，又回到了一天的起點，準備著明天的新旅途!

初中迎接作文 篇9

突然停電了，周圍陷入了一片黑暗，我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時買的一個杯子形的小香燭。于是我拿出來，將它點著。

盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個燈光明亮的年代，它似乎已經沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時將它拿來當作心愿的寄托。而現在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來，蠟燭這微不足道的光，也在此時此刻，將我不安的心情轉為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰。一下子，我看見蠟燭在一點點減小，而在這冬日中，周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到，這蠟燭竟也是一個生命，也有著生命所具有的'特性--愛。蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底，也不會像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點溫暖。光明和溫暖，在有些人眼里是微不足道的。

但我知道，它是在用它的整個生命去奉獻，去愛每一個哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛，沒有什么可圈可點，可是你卻不能忘，當蠟燭把整個生命的愛都奉獻給你時，它什么也沒有索取，什么也沒有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是悔恨的淚，不是抱怨的淚，而是走過一生無悔的淚，含笑的淚，即是它曾經給予別人，愛過別人的痕跡。

燭光依然搖曳著，墻上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香氣彌漫著溫馨。

來電了，燈亮了，我卻不忍將蠟燭熄滅，于是將燈關上，又只剩下燭光了，我又看到了真正的生命，真正的愛，真正的美麗。

希望能采納！

初中迎接作文 篇10

有時候，從頭再來是痛苦的。但如果確定那目標真的令自已感動，就應該懷揣著愛和信仰去追求，無愧無悔。

——題記

鷹是鳥類中的佼佼著。他們敏銳的目光和寒光閃閃的利爪令所有它的敵人望而生畏。然而，他們同樣面對著生存的挑戰。在它們年齡達到一定大時，他們身體的條件遠不如從前，羽毛鈣化嚴重，爪尖不再鋒利，嘴己不能啄食，這時，他面臨著選擇——要么郁郁而終，要么重返藍天。

選擇重新開始是艱難的。他們需要尋找到一座極高的山峰，獨自準備新生。在山頂上，他們把已經很鈍的嘴在巖石上一點點磨尖利。然后用已經尖銳的嘴把爪趾一根根拔掉。當爪趾重新長出來后，再一根根拔掉鈣化的羽毛，又是新一輪的等待……

一年后，一只雄鷹獲得了新生，它重回了藍天！那堆和著鮮血的羽毛和爪子在山頂被逐漸風化……

一年的`時間，它們不再擁有驕健的身姿、看不到別人敬畏的眼神。孤獨與精神上的壓力比肉體上的折磨更痛苦。可是在那等待的日子里，他們選擇的不是堅強而是更堅強！為了重回藍天他們甘心忍受高處的寒風；為了重回藍天，他們甘心忍受極度的饑餓；為了重回藍天，他們受盡苦痛的折磨。重返藍天有時比死亡更需要勇氣。

在我們的生活中又何償不面臨著鷹一樣的境遇？能否重返藍天，取決于我們在那樣艱苦的環境中，信念是否依然堅定，行動是否依然果決，能否扔掉過去沉重的包袱，直面挑戰。當我們面臨著這樣的選擇時，找尋一處無人的頂峰，重新審視自已、改造自己，既使痛徹心扉，也要問心無愧。

傳說老道的獵手可以看出鷹與鷹的區別。我想，區別在于重生的鷹在飛翔中少了份傲氣，多了一份傲骨。經歷過那些日子的鷹飛得更高更遠。

有時，等待也是美麗的。

初中迎接作文 篇11

時間流逝的無影無蹤，去的快，來的也快。時間，它是人們生命中匆匆的過客，往往在我們不知不覺中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。我常常在逝去以后，才漸漸發現留給自己的時間太少，也正是如此，才有了古人的一句嘆息:“少壯不努力，老大徒傷悲。”

時光荏苒，20xx已成為歷史，有快樂的也有不快樂的，有溫馨的也有心酸的`。

走過20xx，大大小小的事情就像滿天的星星，有些事早已從我的記憶中消失了，但在這些不起眼的星星中卻有著令人難以忘懷的經歷。

生日這兩個字帶給許多人幸福和快樂，就因為我是閨二月出生的，所以從小到大沒過過生日，誰也不知道閨二月會不會到來，誰也不想閨二月什么時候到來。就這樣等，一等就等了20xx年，可今年卻與往年不一樣，讓我感受到了愛與溫馨!這一天陽光明媚，凜冽的春風讓人發抖，妹妹拿出了一個手掌大的蛋糕，蹦蹦跳跳的走到我面前說:“生日快樂”!我當時很吃驚，我終于明白了妹妹這兩個月來為什么一直沒舍得用自己的零花錢，就為了給我買這么一小塊蛋糕，20xx讓我明白了生活處處都有愛，處處都有溫馨!

過去終究是過去了，迎接20xx，帶著期待，向前沖……生活需要充滿希望，20xx在等待我們，我相信，在新的一年中，我能更加努力，更加自信!

初中迎接作文 篇12

人生就像是一場精采的比賽，我們需要不斷的磨練自己，充實自我來面對各式各樣的困難，從挫敗中振作的勇氣，更是精進自己能力的一項利器。在我學習生涯階段里，最讓我刻骨銘心的一次挑戰，就是學習吉他的過程。

在一次旅途中，有一位神情投入的街頭藝人，用吉他完美的詮釋了《愛我別走》這曲子，那一刻始終深深的吸引著我。上了初中之后，一次姻緣機會下，我毅然加入了吉他社。此刻我才猛然發現：我連最基礎的和弦都不會壓，更別說是一首簡單的流行歌，再加上沒有老師的指導，我只能靠著一本吉他譜與網絡上的教學頻道，試著獨自摸索。起初練習時，常常覺得琴鍵上的手指彷佛像是走鋼索的小丑，總是搖搖晃的，以滑稽的姿態試著在弦上平衡，常有好不容易才站了上去又跌了下來的挫敗感。在屢次的失敗中，雖然在指尖烙下一條深深的傷痕，但也喚醒了內心那小丑的英雄夢。

接下來我試著為自己尋找舞臺，每一次的音樂期末段考都是我挑戰自己的最佳時機，伴著音樂老師的.鼓勵與表演時漸入佳境的掌聲，這不時激勵著我，從一開始的生澀緊張，之后可與同學一同搭配歌曲，甚至嘗試不同層次的曲風，使我的技巧與穩定性更加的成穩，讓每一次的練習與表演都有不同階段的風景。

挑戰自己，讓我克服了膽怯產生了自信心，并在學習吉他的過程中，提升了抓住夢想的勇氣，指尖上的每一條傷痕，象征著不屈的韌性，吉他表面的刮痕，襯托出每次毅然的堅持。這一場競賽中，我們要不斷的磨練自己挑戰自己，然后在挫敗中學習，才能成就更充實的我。

第三篇：迎接初中新生活

迎接初中新生活

自從拿到小學的畢業證那天開始，童年對我們來說已經過去了。在踏入初中大門的那一刻，我們要做好一切準備來迎接初中的新生活。初中是我們人生的第一個轉折點，所以我們一定要學好初中的每一課，為以后更難的學習做好準備。

第一天進班級，一切都是陌生的，陌生的老師，陌生的同學，不過同學們都很熱情，第一天我并不覺得沒有認識的同學而孤單。看到課程表的時候，我都驚呆了，從小學的6科，增加到了現在的14科，還有生物學、歷史、書法······我從來都沒碰過，都非常陌生，我知道有這么多科目后，我莫名其妙的就有一種很累的感覺，可每一科都上過一次后，我發現這些科都沒有那么難，而且都非常有意思。從正式開學到現在已經有一周了，來到八一，就是一個新的開始，我和16班的所有同學都在同一起跑線上，曾經的成績不能代表將來你就會怎樣，不管曾經你的成績是好是壞，現在都是從零開始，這對任何人都是平等的，我要向前沖，我不要在原地踏步，從一開始我就要跑在別人的前面，這樣我才能在最后沖向頂峰。從初一的開始我們就學習了學生手冊，八一中學學生行為規范共有35條，在今后我一定按要求做好每一條。從開學典禮結束那天，我說的每一句話，我做的每一件事都和八一中學，都和16班是否增光，是否摸黑有關，我一定要做一個優秀合格的八一學生。

我，已經做好了準備，來迎接未來3年的初中生活，我一定

要在人生的第一個轉折點畫上圓滿而難忘的一筆，為人生多添一道光彩，讓我在以后回憶是能為我自己贊嘆。

第四篇：初中優秀作文

一只要去六樓的青蟲

二等獎

從前，在某小鎮上的某小區六樓里。有一個從外國進口來的青菜罐頭，因為罐頭的包裝華麗，所以主人舍不得把空罐子扔掉。清洗干凈以后，把它放在窗臺上。晚上，主人打開窗戶，一滴滴露珠便溜了進來，落在了罐頭外貼著的一張卡片上。不經意間，一顆小青菜悄悄地成長了起來。

一顆青菜，它不生長在農民伯伯的菜地里，也不生長在城里人的花盆里，它居然選擇生長在罐頭瓶外貼著的一張卡片上，它的根被粗黑的英文字母包圍著。這真是神奇啊！這個消息像長了翅膀似的很快就傳開了，傳到了一只鄉下小青蟲的耳朵里。“哈哈，這太好啦！我要去見見它，長長見識！”小青蟲喃喃道。

下定決心以后，小青蟲告別了家鄉。坐上了菜農的三輪車來到小鎮上，小青蟲興沖沖地從三輪車上滾了下來。爬到在第一層樓梯口，它遇到了愛管閑事的狗。

“嗨！你要去哪里？”愛管閑事的狗問。

“我要到六樓找一顆青菜。”

“哦，原來是去找外國來的青菜啊。也許你穿上我的皮鞋，那樣走路就方便多了。”

穿上皮鞋的小青蟲走路一點也不方便。那雙皮鞋真夠沉的，小青蟲的腳都有些抬不動了。好不容易它才來到了二樓。

“你要到哪里去？”黑白相間的貓問。

“我要到六樓找一顆青菜。”

“哦，原來是去找外國來的青菜啊！那你真應該系上我的蝴蝶結，這樣你看起來更神氣一些！”

小青蟲系上了漂亮蝴蝶結。可是，它總擔心蝴蝶結扎得太緊，會突然勒得它喘不過氣來。

在三樓，好心的老奶奶送給它一根手杖。

在四樓，外國來的海龜教了它一個星期的外交禮儀。

在五樓，籠子里的鳥邀請它喝點水，然后美滋滋地睡了一覺。當它終于爬上了六樓時，已經過了一個月了。

“請允許一只青蟲對您表達真摯的友誼吧”小青蟲說。可是，它抬頭只看到罐頭瓶外空空如也的卡片。那顆青菜，已經開過花，結過籽??

小青蟲多么傷心啊！如果籠子里的鳥不邀請它喝水睡覺，它29天就可以見到這顆青菜；如果海龜不教它外交禮儀，它22天就可以見到這顆青菜；如果老奶奶不送它手杖，它15天就可以見到這顆青菜；如果黑白相間的貓沒有讓它系蝴蝶結，它8天就可以見到這顆青菜；如果愛管閑事的狗不建議它穿上皮鞋，它1天就可以見到這顆青菜??一滴晶瑩的淚珠跌落在小青蟲的面前，來淚珠里，有一只小青蟲，不，是一只美麗的蝴蝶。

親愛的小青蟲，你應該感謝幫助過你的朋友們，在你的成長道路上，有了暖暖的愛，你才能成為一只美麗的蝴蝶啊！

第五篇：優秀初中作文

優秀初中作文 篇1

幸福，幸福是什么？在大家眼中，我不知道，但在我的眼中，幸福是一份責任，是一份想念，是一絲牽掛……幸福離我們并不遠，它就在我們身邊。

幸福的感覺是美好的，幸福的味道是甜美的。它有著玫瑰花的芬香，巧克力的濃郁，大海的清新。幸福就像一縷清風，它會撫平你心中的創傷；幸福是一棵大樹，讓你感到還有依靠。總之，平凡的幸福是最幸福的。對于我來說，幸福不是一疊疊厚厚的鈔票，不是一件件華麗的衣裳，而是在貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神。幸福，應該是心靈深處微妙的感覺，是一個真真切切的感受。

大家總是在抱怨：“我家里沒錢，不能穿好的，吃好的，所以我不幸福”，“我沒有別人長得漂亮，我的家人對我不好，所以我也不幸福”。幸福到底是什么？雖然家里沒錢，直要一家人能夠開開心心在一起，這不是幸福嗎？只要身體健康，少生病，這不也是幸福嗎？幸福在哪里？幸福無處不在。只有一個有真心的人，才能真正感受到幸福的存在。

幸福在自己的親人給你的愛上。當我們失敗時，親人總是在一旁安慰、鼓勵，只有他們不會覺得你是因為做得不好才失敗的，在他們眼中，你永遠是最棒的。當你無助時，家，永遠是你最好的避風港；親人，永遠是你的精神支柱。他們無時無刻地寄掛，真心地關愛，呵護你，保護你，給你最大的力量。即使家里條件再不好，也永遠會把你當成寶。一個眼神，一句問候，一些關心———其實，幸福就在你身邊。

幸福在老師的諄諄教誨上。俗話說得好：“名師出高徒”。是啊，老師對你嚴厲點，不也是一種幸福嗎？當我們成績下降，犯錯誤時，老師為什么要苦口婆心的教育我們，盡管被我們恨著，他們還是奮不顧身。那是因為，他們是老師，教育我們，教育我們做人，做事，是他們的一份責任。既然他們站在這個崗位上，他們便會盡職盡責，只為我們長大踏出社會后，能更好的生存。幸福不就在我們身邊嗎？

幸福在朋友給你的點點滴滴歡笑上。當我們有心事時，會找朋友訴說，朋友的細心傾聽，也是一種幸福。朋友帶給我們的歡笑，淚水，也是一種幸福。朋友伴你一起走過生活中的風風雨雨，一起突破學習上的困難，和朋友在一起，各種酸甜苦辣交織在一處，卻使我們感受到幸福的存在。這難道不是一種幸福嗎？

幸福其實很簡單，幸福無處不在。最關鍵的是在于，你以怎樣的心態看待幸福。

優秀初中作文 篇2

那一天，我突然被撤去了班委的職務。放學后，我心事重重地回到家，把自己關在房間里，淚水己情不自禁地流下來。一種孤立無援的感覺充斥了我的心，只能用大聲的哭泣來發泄我內心的痛楚。

一會兒，我聽到輕微的敲門聲，我無力地說：“進來吧！”“吱”的一聲，門開了，原來是媽媽。她見我這副模樣，很是心疼，從口袋里掏出手絹替我輕輕擦干臉上的淚痕，嘴里說：“孩子，別哭，有什么事跟媽說！”聽媽媽這么一說，我撲在媽媽的懷里，又嗚嗚地哭了。

當我把前因后果告訴媽媽時，分明看見她臉上閃過一絲憂郁，她將我緊緊摟在懷里，輕輕地對我說：“別難過，遇到小小的挫折，不要太放在心上。就把它當作一個教訓吧。”我輕輕地點了點頭。

媽媽將我安置在溫暖的被窩里。她也躺在我的身邊，緊緊挨著我的頭，輕輕撫摸著我滿是淚痕的臉。就這樣，我很快進入夢鄉。

醒來后，己是凌晨五點多鐘，媽媽己不在身邊。我穿好衣服，來到寫字臺前，看見桌上有一碗我最愛吃的荷包蛋，把碗端起，底下的一張紙悄然而落。拾起來，一行行熟悉的字跡映入眼簾。噢，是爸爸留給我的便條：

小新：

回家后，聽說此事，見你睡了，不忍心叫醒你。只想對你說：在經歷一次次考驗的同時，你一定會變得更加堅強！

讀到此處，我的眼睛模糊了，朦朧中，我仿佛看到爸爸那慈祥的臉。簡短的兩句話，包含著爸爸多少拳拳愛女之心啊！

淚水又一次盡情地流淌，但我的心卻浸潤在愛的海洋里。我仿佛看見了爸爸媽媽為我撐起的那一輪太陽，紅紅的，暖暖的。

優秀初中作文 篇3

它是我國富有彈性的獨特書寫工具毛筆，依據我國漢字造型的特點，通過藝術構思，調動藝術手法而形成的。它是游走在古代與現代中的一種神奇的東西，是國粹。它不像彩色的畫卷那樣令人眼花繚亂，也不似音樂那樣令人沉迷于旋律之中，它是典雅的，是以文字形式帶給人不同凡響的感受的。這就是我與眾不同的興趣——書法。

時光倒回四年前的冬天。雪花紛飛，天凝地閉，爸爸帶我冒著嚴寒去看了一場書法展。一進展廳，清馨典雅的感覺便撲面而來，這里展出了數不勝數的書法作品。一幅幅黑白交相輝映的字品，宛若一條黑龍在蒼茫的雪山上呼嘯盤旋。它以神采為上，形質次之。是智測無涯，法固不定，具以風神氣者之韻。就是這種氣勢震驚的感覺讓我對它有了興趣。

幾天后，我參加了一個書法班，“興趣是的老師”，我學得很快，連精通書法的老師都對我贊不絕口，夸獎我悟性高。為了我的興趣有一天能卓有成效，回家后我是一篇又一篇，一遍又一遍不厭其煩的練習。每天晚上連枕邊也仿佛有了墨的清香。

功夫不負有心人。終于，在堅持不懈了三年后，我所喜愛的這個興趣第一次有了小成績。那是我參加了學習書法以來的第一次比賽。進入賽場的我信心滿滿地握起熟悉的毛筆，選好下筆點在那張大大的宣紙上游刃有余的寫下了“上善若水”四個大字。我很喜歡這幾個字，它代表人的性格品質要做到像水一樣，不追求名利虛榮，但是遇到任何困難都要百折不撓。看著那蒼勁中略顯稚氣的字蘊含我的汗水，我的努力，我覺得興趣讓我感受到了成功的喜悅，我不負重望，獲得了大賽第一名的好成績。

從小到大，我也對舞蹈、樂器等產生過興趣，可是卻很短暫。只有書法成為了永恒，我想我以后也會對這種文字訴說心情與感受的神奇東西堅持不懈，努力鉆研和熱愛。

我的興趣——書法，讓我感受成功，擁有快樂。

優秀初中作文 篇4

教師節作文站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的'一中全體老師們節日快樂、幸福安康！

我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！

或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。

您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！最后，再次祝全體老師們節日快樂！

優秀初中作文 篇5

生活像一條小溪，我們都要涉水而行，水流不可能永遠都是溫柔的，或許，在某一時刻，小溪會出現海浪，生活會出現問題，面對已經變質的生活，已經出現的困難，如何面對？ 遇到挫折時，我們更應該微笑，因為只有微笑才能堅定自己的高度，才能由心中噴出無窮的力量與動力，來解決問題。 以微笑面對生活中的挫折困難，是一種態度，一種豁達明朗的人身態度。

讓我們試著回想一下，每次別人沖我們微笑時，我們是不是感到溫暖，感到無比快樂？而當自己對別人微笑時，自己是不是內心無比的暢快，莫名的一股喜悅之情溢于言表？由此而來，生活中的挫折不就是一個巨大的冰塊嗎？我們只有與她面對面，用微笑散發出的光芒籠罩她，讓她慢慢融化，讓這個阻礙被微笑的力量夷為平地。因為只有這樣，我們才能抬頭挺胸闊步往前走！

古往今來，并不缺少這種例子：周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之時寫出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》 了解了古人的經歷后，我們不得不微笑，想想他們的經歷，我們只能慶幸！ 所以，我們要牢記痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停滯不前是因為為我們遺忘、丟棄了那些微笑的力量。一位匿名的人留下了這樣一句話，想必她曾經經歷過苦難，所以說，只有經歷過才能有更深的所得。 假如你會微笑，那最好；如果你不會微笑，那只要發自內心的把嘴角上揚就可以了！

優秀初中作文 篇6

“它好乖，一直讓著貓兒吃，還會傻傻地跟著我從外婆家跑到大姨家，小羅是我的好朋友……”泛舊的作文本上，一句句稚嫩的話語撞擊著我的心靈，牽起了嘴角，也牽起了回憶。

十歲的女孩很艱難地趴在自行車上，勉強握住那不聽話的車把，后面的小白狗慢悠悠地邁著步子，不時地嗅嗅路邊的野花野草。“哎喲喂”隨著一聲慘叫，女孩連車一起掉進了小路旁的水田。狗兒一下子精神起來，歡叫著也往水田撲，不一會兒，不識趣的它就被狼狽的主人一把扔了回去。女孩剛想開口教訓，目光被不遠處的“小房子”吸引了，就和狗兒一起跑了過去。

那是臨河新造的墓。白狗兒專注地舔著墓前的瓷碗，想舔出點肉味兒。這時，它看見有個人像也在專注地看著它，警覺地狂吠不止。“小羅，別無禮！”女孩一本正經地合上手掌，虔誠地拜了拜說：“我們真有緣吶！”。她望望那條小河，接著神秘地說：“其實我是觀世音轉世啊，我來助你度過忘川河吧，阿彌陀佛。”女孩假裝念著“咒語”，在墓前跳起舞來，活脫脫一個不知天打雷劈的瘋丫頭。

繼續走著，女孩放下自行車，跟看見寶貝似的從地里撿起一個地瓜，往自己衣服上一擦，大口大口地啃了起來，嘴角殘留的口水滋潤了腳下的花草。“要吃，自己去挖啊！”，女孩躲閃著白狗兒熱烈的乞求，把地瓜挪了好幾個位置。“噗通！”“啊！”兩個聲音同時發出，只見無辜的半個地瓜在“戰斗”中壯烈犧牲，還是在一堆動物的屎上，旁邊的女孩已氣急敗壞地抓起狗兒，打它屁屁，毫無形象地叫著“要死啦你，連可愛的一條生命都要損在你的便便上！”狗兒委屈地低叫了幾聲，似在說“那個不是我的。”

把本子放了回去，心里不是滋味。一直喜歡和小羅到田邊嬉耍，享受自由自在的快樂。后來，一夜之間，我長大了。小羅還是小羅，我卻已不再是我，從學會淡淡地看它撒嬌，從更愿意觸摸遙控板……得知小羅死的那天，便覺得身體被抽去了一部分，和小羅一起埋在冰冷的河里，一起沉淀入我的心底。

我的煩惱不多，因為我知道要用平和的心去面對成長要經歷的事，我不喜歡懷念，過去是正在發生的進行時，懷念沒用。但我還是愿意接受她，因為她給我安慰。當初，我也是這樣天真爛漫；當初，我身邊也有絢麗的太陽。

聆聽著《月西江》那優美的旋律，我跨過了那些成長的煩惱……

優秀初中作文 篇7

小時候我總是會聽她的話，長大了，漸漸地，我的叛逆心理愈來愈強，有時候都無法控制自己；總會因為一些小事情我們之間鬧得不愉快，但是，她都沒有怪我，反而很理解我，因此我覺得我欠她的太多。

她對我的愛總是默默無聞，有時候不理解她，她也總是不在我面前表現出她的委屈，其實我已經發現了，她每次和我有爭執時，她總會默默地關上門，出去散散心，我知道她“累了”，那是心，她的心累了，她不想與我爭辯，因為她知道，她也理解我長大了，有少年的叛逆行為，因此她回來以后還是忍著。

我發現我已經離不開她，每一次遇到困難，嘴里不由自主喊起她；摔倒了，自己站起來擦干淚水，想立刻跑到她的身邊，給她訴說我的委屈；我已經習慣了她的包容，我想我應該獨立，不該與她再發生爭執。

她的白發，她的皺紋，她的滄桑讓我總是覺得是我造成的，我沒能與她和睦相處，我應該珍惜和她在一起的時光，珍惜我倆的美好時光，就像她說的：應該珍惜眼前的時光，把握自己的青春！

她是我的母親，我的偉大母親，她始終包容我，給予我無私的愛，讓我無以回報，只有我的學習能給予她幸福與一絲安慰；母親，我的母親，你付出的一切，我這一輩子怎能還完？

優秀初中作文 篇8

深黑色的天幕下，一輪明月懸掛，明月的周圍，群星點綴，因此，才有了璀璨夜空的說法。

小時候，我常常一個人在月光下玩耍，我告訴外婆說，“我喜歡月亮，向往嫦娥姐姐那美麗的居所”，外婆撫摸著我小小的額頭，輕聲對我說，“孩子，人們往往只看到事物的表面，難以深入它的本質，你應該向著太陽奔跑…… ”

我疑惑，為什么太陽應該是我奔跑的方向？

漸漸地，我長大了，幼稚的思想開始走向成熟。從天文地理知識中，我明白了太陽是宇宙的中心；從古代神話故事中，我讀出了夸父揮舞著桃木杖，跋涉在荒涼原野中堅定的信念；從政治理論中，我體會到了西方哲學家薩特尋求自由的不懈努力；從生命的跡象中，我了解到了太陽是一切生物生命的來源，是一切希望與光明的所在。

于是我開始朝著太陽奔跑，向著既定的目標奮勇前進，不論春夏秋冬、風霜雨雪，我都在人生的海洋里全力拼搏。春風來了，我把握時機，抓緊時間，盡情享受她溫情的愛撫；夏雨來了，我做好準備，釋放壓力，竭力吸收她冰爽的滋潤；秋霜冬雪到了，我全然不顧，把一切交給他們，任她們磨礪我堅強的性格……

求學期間，我將不會放棄，不會放棄朝著太陽奔跑的信念，不會放棄向著目標前進的追求，我將抓緊時間，抓住光明與希望，亦像抓住空氣一樣，讓他們時時刻刻浮動在我的身邊，我相信，付出就會有回報。當別人收獲成熟的果實，而自己尚未品嘗到果實的甜蜜，那是因為我們的種子正在成長啊！它正在向著太陽努力地生根，發芽，總有一天，它會自豪地佇立在田野間，帶著飽滿的果實等待你的收獲。

朋友，月亮之所以光明，星星之所以閃耀，夜空之所以璀璨，那是因為有太陽的普照啊！所以，希望我們當中的每一個人都能鼓起勇氣，朝太陽前進，終有一天我們會實現夢想，那時一滴汗水都將成為令人感動的淚水。

披一路風塵，看青山依舊，唱大江東去，讓我們一起向著太陽奔跑，朝著目標努力吧！

優秀初中作文 篇9

雨后，腳下發出“咯吱”的聲響，樹上不時有落葉飄搖而下。深秋的黃岡依舊那么美麗，樹葉輕輕劃過一道道簡單卻唯美的線條。

我的母親，大概又來接我了。不論是刮風還是下雨她每天都會在車站那里等我，可是天公不作美，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。眺望，我的母親坐在電動車上，雙手不停地搓著雨衣，嘴里微微的呼著氣，焦急地四處張望。我急忙向我的母親那兒走去。“曦曦，下著雨呢，快把雨衣穿上，可別著涼了，不然會感冒的。”車還沒停穩，我的母親就迎了上來。疼愛地望著我。那眼神，就像三月的春風對嫩芽的愛撫。

我坐在我的母親的車座后，靠著我的母親溫暖的背，我的母親的背努力的挺著，像一堵高而大的厚墻。將所有的風雨都擋住了，只留下了溫暖。我覺得我的母親并不亞于我的父親的高大。想著想著，便漸漸的進入了夢鄉。

“咯噔”，突然一陣顛簸，把我從夢中驚醒，但我并沒在意，每次一到這里就會這樣，也就無心遐想了，其實這一片地方都有為了防止超速行駛而改制的減速區，車子每次經過，就會有“咯噔”的一聲。實在是令人很不自在。

這次好像并沒有響聲，好像連震動都沒有了，奇怪?我驚訝地抬起頭，就在那一瞬間，我的視線凝滯了，我的母親竟然把車子往右邊傾斜了一些。原來，我的母親讓車輪從減速帶與人行道間平軋過去，這樣就如在平地上一般了，這時全車的重量全部壓在右腳上，而我的母親卻因此搖晃的更劇烈了，頓時，淚水盈滿了我的整個眼眶。當減速帶過去后，我的母親好像心中的石頭落了下來，松了口氣。又是一連串繁瑣的問候，但卻在我的心中成為了一個個珍貴的記憶。

我更加緊的抱住了我的母親，蜷縮在她的后面，雨下得更大了，因此我的母親把雨衣往我身邊挪了挪，而雨水卻浸濕了我的母親的衣裳，雨水順著我的母親的臉頰滑了下來。可是她依然騎車帶我，我享受著這份溫馨。那是一個多么堅強的背啊，溫暖而又舒服，這一刻，仿佛全世界都只剩下幸福了。

樹上的落葉又情不自禁的飄落下來，阻擾了我的思緒，它像一只蝶兒，在天空中旋轉，劃出了一道美麗的弧線，想把自己的美展現得淋漓盡致，最終落入了大自然的懷抱，我突然想起龔自珍的詩句“落花不是無情物，化作春泥又護花”。而我的母親不正是這落花嗎?她給了我幸福和溫暖，我希望，也是在某一個深秋的小路上。

等我長大了，我的母親倚在我的背后，我騎著車，讓路人看見，這是一對多么幸福的母女，漸漸的消失在路的盡頭……

優秀初中作文 篇10

對狗的最初認識始于農村。春天到了，太陽暖暖，竹葉打著旋飄悠而下，兒時的我們在干草上曬太陽，狗也在旁邊，儼然忠誠的奴仆。而那只掉了毛的狗給我們的印象非常好——“兒不嫌母丑，狗不嫌家窮”，母親常常念叨著。縱然在那個物質生活極其匱乏的年代，狗的身子被冷餓成一張弓，但它依然搖尾，依然堅守，不離不棄，左右相隨。“月無貧富家家有，燕不炎涼歲歲來”，在忠誠與道義上，狗無貧富炎涼之別，比有的人強，而況那只狗對兩三年沒有來過的親戚也能認識，因而它也是智慧的生物。

前兩月，門市里來了一只小狗，黑黑的毛色，眼睛如兩只漂亮的黑豆，瑟縮著，怎么趕它也不走。

“留下吧，狗也能咬老鼠呢！”租房的小郭抱了它進了我們外租的房子。因為房子有一間是兩家公用的廚房，因此我便有機會和這只小狗接觸。一開始，它怯怯的、謹慎地聞著每個人的褲腳，好像要認識認識每一個新到的成員，不過它很小心，也許在擔心會不會走到別人旁邊的時候挨上一腳，因此尾巴拖垂著，頭直著，警惕地審視著周圍的一切。

漸漸地，它對周圍的事物似乎熟悉起來，尾巴也不那么拖垂了，而是往上翹著。我們拿吃剩的骨頭和飯喂它，它吃得很飽，肚子脹得圓圓的，與我們的關系越發親密起來。每當你進屋，它必跑到你的腳邊，摩擦著，用嘴輕咬你的鞋帶、褲腳，尾巴搖個不停，跳躍著，猶如激動的孩子。

但好景不長，有一天我們進屋時，它終于不理我們了，懶懶地睡在狗窩里，只欠身看看。“狗病了，”小郭說，“它好像鬧肚子呢。”在接下來的幾天里，它少有吃食，包括它最喜歡的骨頭。

“隨它吧。”我想，“不過是一只狗。”

“不能給它吃油湯，特別是冬天，狗會鬧肚子的。”——小郭似乎對養狗很內行。

但它終于在四五天后慢慢地恢復了走動，又開始搖尾巴了，漸漸地，它變得壯碩起來，平房的廚房里確實沒了一丁點老鼠的蹤跡。小郭很高興，我們也高興，也許對老鼠而言，這只龐然大物還是值得害怕的。

但它終于又歷了一次險。一天，幾個趕集的婦女看小狗可愛，于是用背上的背篼罩它。剛罩住，小郭看見了。“你們干什么？”小郭說，“那是我們的狗呢！”幾個婦女放了小狗，訕訕地走開了。它犯錯似的跑回，沮喪著臉，耷拉著尾巴，似乎體會到了人類的兇險。

日復一日，小狗越發變得可愛起來。我們回家，它很遠看見后便飛快地來迎，嘴里呼吁著，躥前跳后，尾巴搖個不停，立起身子，用前腿抱了你的腳脖，輕咬不停……那樣子，好象恨不得把心掏出來拿給你看。

放假了，租房的小郭回鄉下過年，我也到外地去走走親戚。兩天后回到家里，吃晚飯時，覺得好像少了什么。

“小狗呢？”我問兒子。

“你問媽媽嘛。”兒子好像有些難過。

“許是跑到哪個地方去死掉了。”妻顯得有些淡然。

我對這種殘忍的判斷感到有些驚愕：簡直就象惡毒的詛咒。

“它被一條大狗咬了，滿身都是血。那條狗還咬了街上另外兩條狗呢！它追到我們門市邊，轟都轟不走，咬得小狗怪可憐的。”伊補充道。

天哪！居然有這等事，我遐想著：那只兇狠的大狗是不是該以謀殺罪、反狗類罪受到審判？而門市里撐傘的鐵管為什么在該它發揮作用的時候我偏偏不在場…….

“今天中午還到這兒轉了一趟，下午就朝下街的路去了，我找了很久也沒找到。”妻又說，氣氛有些凝重。我似乎看到了滿身帶血的小狗的凄惶、無助與哀鳴。那天夜里，我懷著怏怏的心情，帶著旅途的疲憊與纖塵沉沉睡去。

第二天，我和兒子在狗去的方向進行了大范圍搜索，但終于沒有發現它稚弱的身影。

“如果找到它，就把它埋了吧。”我對兒子講。

“爸爸，你想埋小狗僅僅是為了環保嗎？”兒子問我。

“你說呢？”

兒子無言。

我很想告訴他，這是對一個忠誠義士的回饋與禮贊。

——命運多舛的小狗啊，愿你在另一個世界得到安息。阿門。