第一篇:高三感恩話題作文
知恩思圖報(bào),感恩盡作為。在生活中我們要學(xué)會(huì)感恩,才能給予別人更多的幫助,那你知道關(guān)于感恩的話題作文怎么寫嗎?下面小編給大家分享一些高三感恩話題作文范文5篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
高三感恩話題作文范文1
親愛的爸爸:
最近我看了彭彩金感恩養(yǎng)父養(yǎng)母的視頻,心里深受感觸,就想和你聊聊。其實(shí),我很喜歡你,就只是平常不敢開口對(duì)你說。
彭彩金出生時(shí)父母雙亡,一對(duì)好心的老人收養(yǎng)了她,但是那倆老人都已是高齡,收養(yǎng)了她更是經(jīng)濟(jì)困難,兩間破瓦房及三塊菜園就是他們一家全部的財(cái)產(chǎn),每月的收入僅有那可憐的特困資金—四十元。但彭彩金卻把所有家務(wù)壓在她那稚嫩的的肩膀上,還照顧老人,直至二老相繼去世。
我是否感過恩?幫你們做家務(wù),做飯?或許有,也只是一兩次。
我至今還記得一件事:我五歲的一天夜里,我眼睛可能因?yàn)閯诶圻^度而突然發(fā)癢,我就用手不停地揉啊揉,誰知另一只眼睛也“不聽話”地癢了起來,我就拿起我旁邊一星期沒有洗的小黃毛巾來揉眼睛,但不僅沒有好轉(zhuǎn),還更疼了,并且眼睛還睜不開了,我只好大叫,外婆趕過來一看,眼睛腫的像一個(gè)桃子。您們急忙把我送到南湖社區(qū)醫(yī)院,但是不知道為什么,當(dāng)時(shí)的病人極多,并且當(dāng)時(shí)還是夜晚十點(diǎn),只有一個(gè)夜班醫(yī)生看病,所以您們又急匆匆地把我送到了人民醫(yī)院。
醫(yī)生讓我打點(diǎn)滴,當(dāng)時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我非常餓,就讓您去給我買吃的,您立刻就下去幫我買,但是因?yàn)闀r(shí)間太晚,所以很多店鋪都打烊了,而您則跑了很遠(yuǎn)給我買了一杯綠豆沙,而在期間,我還老說您不好,故意讓我餓著,您拿回來后,我還只喝了幾口,就扔了,說:“真不好喝。”
而您,卻說:“對(duì)不起,要不,我再下去看看。”
經(jīng)過這件事,我決定了:幫您做家務(wù),幫你捶背,相信我。
此致
敬禮!
高三感恩話題作文范文2
曾經(jīng)盛開的薔薇,雖經(jīng)雨打風(fēng)吹,但和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過。
上帝也許不公平,對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛,你從此覺得不再孤單,因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會(huì)渡過難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但授人者施人不回報(bào),作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒鳎腥藞?bào)恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。
投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),但我們遇見了命運(yùn)的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
高三感恩話題作文范文3
有人說,一個(gè)人的不幸不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻默然視之。一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,會(huì)生活得輕松而滿足,因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂中享受給予的。
我們有太多值得感恩的事情和理由。我們要感謝創(chuàng)辦“福音精舍”的教會(huì),因?yàn)椤案R艟帷笔歉V莞裰轮袑W(xué)的前身,不少人從中受益學(xué)會(huì)感恩。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩朋友和同學(xué),感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功……
學(xué)會(huì)感恩,不要認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,其實(shí)所有的一切都來之不易的。以學(xué)校為例,如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益;學(xué)會(huì)不隨地吐痰和亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;學(xué)會(huì)在課間與午休時(shí)不大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家……如此的學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì),能使我們懂得更多,愛的更多,得到的更多。
“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往、融入社會(huì),更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國(guó)家、愛民族了。學(xué)會(huì)感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
愿所有的格致人都知道感恩!
愿所有的格致人都學(xué)會(huì)感恩!
高三感恩話題作文范文4
感恩是一種美德,它是我們之間互相寬容、互相溝通、互相幫助的橋梁。因?yàn)橛辛烁卸鳎庞辛巳噬朴褠?因?yàn)橛辛烁卸鳎庞辛巳缃衩篮玫纳鐣?huì);因?yàn)橛辛烁卸鳎攀故澜绺佣嘧硕嗖?
大家聽說過史蒂芬。霍金嗎?他是一位偉大的物理學(xué)家,更是一名肌萎縮側(cè)索硬化癥患者!他在21歲這個(gè)青春無限美好,正準(zhǔn)備大展鴻圖的巔峰歲月時(shí)期;不幸患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥。就像一個(gè)登山者,剛登上山頂還未來得及瀏覽過山頂美景卻不幸墜入山谷。可他并沒有放棄,仍舊努力的往上爬,可是上天似乎要將人間的悲哀全降臨在他身上。后來因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù),失去語言能力。這位可憐的登山者被上帝再次踢下山谷。
可是,就是在這種令人絕望的境遇下,霍金創(chuàng)造了奇跡!他用他那三個(gè)手指和一個(gè)善于思考的大腦成為物理學(xué)界的泰斗!更是成為了科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者。
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,一位女記者問霍金:“霍金先生,您的病使您永遠(yuǎn)在輪椅上生活,您不認(rèn)為命運(yùn)使您失去了太多嗎?”然而霍金的回答卻使在座的所有人吃驚、激動(dòng);霍金用三根手指敲擊鍵盤,屏幕馬上顯示出下列文字————
我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;
有我愛和愛我的親人和朋友;
更重要的是:我還有一顆感恩的心!
全會(huì)場(chǎng)激動(dòng)了!掌聲如潮,在座的人人熱淚盈眶。紛紛向霍金這位偉大的人生斗士表示尊敬。
霍金由于身體的狀況比別人更加懂得生命的來之不易。他懷著對(duì)生活的熱愛,對(duì)理想的追求成為了現(xiàn)在的物理學(xué)家。
讀了以上故事,你是否也有所感動(dòng)呢?在社會(huì)上還有許多感恩的事例。如:在20--年4月重慶市巴南區(qū)花溪街道“和眭友善?惜福感恩”,壩壩龍門陣(座談)吸引了廣大社區(qū)群眾的參與。還有一則,一個(gè)湖南男孩黃舸由于病魔只能活到18歲。父親和他用一輛三輪摩托車走過了82個(gè)城市,1、3萬公里,向30多位恩人當(dāng)面道了謝。最終,黃舸離開了這個(gè)世界。
讓我們懷有一顆感恩的心吧,使這社會(huì)更加美好;讓我們懷有一顆感恩的心吧,使這世界更加的多姿多彩,更加可愛!
高三感恩話題作文范文5
感恩可以讓人看到一切人生美好的,一個(gè)常常感恩的人,才會(huì)幸福,才會(huì)快樂,心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。
自從我看了《花兒開了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開花,我依然會(huì)珍惜。”這首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨,我起床,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光,我在陽光的照射下,十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯,我背起書包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛國(guó)、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對(duì)我們說,每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。她說,鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書包回家的時(shí)候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?
第二篇:感恩話題作文
感恩親情
我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
家庭——學(xué)校互動(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。
因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
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感恩“感恩”
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸鳎芏嗪芏嗳恕?/p>
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……。
感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……
感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!
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感恩
人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
隨手打開小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言薄,映放眼簾的是老師熟悉的字跡:“短暫的師生情令人難忘,彼此信任,使我們更像朋友。人生道路多曲折,要豁達(dá)、開朗、善待自己,使自己永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。”感謝您,老師,感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時(shí)候,似乎那時(shí)的天總是那么藍(lán)的,日子過得很慢,總以為畢業(yè)遙遙無期,但轉(zhuǎn)眼來不及說聲感謝就要告別。
仍記得那天放學(xué),我蹲在門口系鞋帶,系完后猛得一起身,頭撞在窗臺(tái)上,血不斷的往外涌,我害怕的大哭起來。哭聲引來了正要下班的趕回家的您,您一邊有住的說:“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。因?yàn)獒t(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門了,您只好用車子把我推到中醫(yī)院,途中一直小心翼翼,皺著的眉頭久久不肯松開,口中不斷喃喃的說:“怎么流這么多血?怎么還沒止住?”到了醫(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng),包扎時(shí)緊緊抓著我的手告訴我:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不要怕!”雖然眼中噙著疼痛的淚水,但自己的心中卻無比溫暖。
在送我回家的路上,您一會(huì)兒叮囑我這個(gè)要小心,一會(huì)兒又叮囑我那個(gè)要注意。我默默地應(yīng)著,在車座上打量著您的背影,感覺是那么踏實(shí)。幕色漸漸彌漫了整個(gè)天空,晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上,看著您的背影,有種感動(dòng)的溫暖淌遍全身。到了家中,您連一口水都沒喝,告訴媽媽好好照顧我,還說如果嚴(yán)重可以請(qǐng)假。您看看表說:“不早了,我也該回去做飯了,田蕊要乖點(diǎn)啊!”便擺擺手走了。媽媽要給您醫(yī)藥費(fèi),卻早已不見了您的人影。
點(diǎn)點(diǎn)繁星將夜空點(diǎn)綴的星光璀璨。回想住事,心中又充滿了陽光的溫暖。帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信今后的腳步將會(huì)邁得更加踏實(shí),更加有力。
第三篇:感恩話題作文
“感恩”話題作文:
成長(zhǎng)路上有您相伴
母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。
——題記。
母愛是一切的源泉。
母愛是維系世界并促使其發(fā)展的根本動(dòng)力。母愛是一縷陽光,讓我們的心靈在寒冷的冬天也能感覺如春般溫暖;母愛是一泓清泉,讓我們的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵也能清澈澄清。在人生中,母親乃是一切。在悲傷時(shí),她是慰藉;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量??她是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。
幼年
母愛是讓我沉酣的《搖籃曲》
一首節(jié)奏歡快的《搖籃曲》在您的唇齒間流露出,我已數(shù)不清伴我度過多少黑夜,只曉得它與月夜準(zhǔn)時(shí)同在。我靜躺著,伴隨著您的歌步入甜美的夢(mèng),您純美的笑躲不及我記憶的封鎖,要問您是以什么樣的分量存在著,大可向全世界宣布,您深深地埋藏在我的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的歌聲里。
童年
母愛是不平凡的無言
“你入學(xué)的新書包,有人給你拿?啊!這個(gè)人就是娘,啊!這個(gè)人就是媽?”一首不平凡的歌卻唱出了母愛的不平凡。是誰在雨中為我遮雨?把傘偏向我卻淋濕自己?是誰在寒冷中為我擋風(fēng)?把外套脫下卻使自己冷得哆嗦?是誰怕我在發(fā)育的身子被書包壓累,而把沉重的書包跨在自己的肩上?是您啊!母親!全是您!您從不說半句怨言,無聲無息的把母愛全傾注在我的身上,您的愛,是不平凡的無言。
少年
母愛是幸福的港灣
我叛逆,所以我便是一艘不聽好言相勸的漁船,我以為一切都是安全的,于是我擺脫岸邊繩索的束縛,離別熟悉的港竟不會(huì)一絲哀愁,我飄啊飄,在陌生的水域逐流,可惜天公不作美,海浪肆意的拍打,我經(jīng)不起拍擊,竟退卻的差點(diǎn)被擊翻,終于在焦急害怕的混雜中一個(gè)強(qiáng)有力的聲音在遠(yuǎn)處呼喚,呼喚我“親愛的孩兒,回家吧,我是你永遠(yuǎn)的岸,不論你流浪了多久,離開了多遠(yuǎn),我的港灣只永遠(yuǎn)給你停留,只永遠(yuǎn)為你開放!”您溫馨的話化成一股暖流融匯進(jìn)我的心窩。要問母愛是什么?是黑夜里的一盞明燈;是雪天里的一塊碳火;是冬夜里的一碗姜湯;是維持生存不可或缺的氧氣與水。世間有愛千千種,唯獨(dú)您把母愛表現(xiàn)的淋漓盡致!是人生漫長(zhǎng)歲月里和歷史里千古流傳的佳話。
成長(zhǎng)路上,感謝有您相伴!
感謝
當(dāng)蒲公英全然開放,枝頭已快要凋落。自那一刻起,風(fēng)便決定了他的方向,他不知道自己將飄向 1
何處,只是和風(fēng)一起走著走著??或山川上、或谷底中、或懸崖邊、或小河旁,或城市的一處,或鄉(xiāng)村的一角??
前途迷茫,不知所從??
秋天來了,田野上吹著風(fēng),幾朵白云靜默在頭頂,點(diǎn)綴著那格外高的天空,小溪旁的一座小山丘上,有幾株快要落蒂的蒲公英,于是風(fēng)來了,它們也隨風(fēng)而去,一起飄在空中??一株蒲公英膽怯地說:“風(fēng)大哥,你要帶我去哪?”
風(fēng)盡管往前走著,不曾說話。
與它同行的另一株蒲公英說:“還能去哪兒,很遙遠(yuǎn)的地方!”
“不過,我更希望我們能去??”
“我更希望我們能去一個(gè)溫暖、舒服的地方”剛才那株蒲公英打斷了他的話,就這樣,他們一路聊著、飄著??后來,風(fēng)來到山川下時(shí)候,調(diào)皮的他忽高忽低,于是兩顆蒲公英種子被拋棄在山川的巖石縫中??
“這是什么地方呀,沒有陽光,還在山崖上,巖石這么硬,怎么生活呀!”一株蒲公英抱怨道。
另一株說:“在這沒什么不好呀?山崖上光禿禿的什么植物也沒有,我要用我的身體來點(diǎn)綴這座山崖,這是我的夢(mèng)想。”于是兩顆蒲公英種子在這里扎根。
抱怨的那一顆種子嫌巖石太硬,只把根扎了一點(diǎn),便放棄了;而另一株卻努力把根往下伸。因?yàn)樗溃挥羞@樣才能不怕風(fēng)吹雨打。
在這期間,它的根曾因巖石太硬而斷過,但終究還是生長(zhǎng)了出來。
就這樣,一天天過去,寒冬漸近。那株扎根不深的蒲公英因缺失水分,漸漸衰弱,到了冬天,它終受不了寒風(fēng)與大雪,枯落在那座山巖上。雪覆蓋了他的身體,風(fēng)依舊刮著??
而那株有頑強(qiáng)毅力的蒲公英迎來了第二年的春天。一枝獨(dú)秀,這座山崖上只有他一株植物,所以它努力生長(zhǎng),盡可能多的吸取巖石中的水,土色的山崖上隱約有一塊綠色的星斑。小鳥飛來落在它的旁邊說:“你為什么會(huì)生長(zhǎng)在這里呀?”
“因?yàn)槭秋L(fēng)帶我來這的。”
“你不埋怨風(fēng)嗎?這的環(huán)境這么差,他讓你遭了這么罪,”
“不,我感謝風(fēng),是他將我送到這里,讓我這根在這里在這座山崖;我將用畢生的燦爛美化這座山崖,原來與我一起來的那一株已經(jīng)枯萎,所以如果不是風(fēng)我怎么知道我的人生價(jià)值。不錯(cuò)的,“它”曾經(jīng)讓你“苦其心志”;“它”曾經(jīng)讓你“勞其筋骨”;“它”曾經(jīng)讓你“餓其體膚”,但在那之后呢?是的,面對(duì)著阻礙,挑戰(zhàn)了困難,經(jīng)歷了磨練,實(shí)現(xiàn)了理想??再回首時(shí),別忘了感謝“它”。
感恩生命
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因
此,我們要對(duì)生命感恩。
感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱??聽萬籟聲音,感節(jié)奏華美。
感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼。看,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看,名山大川,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田??我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。
感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
新新人類,你懂父愛嗎?
你是個(gè)生在新時(shí)代長(zhǎng)在蜜罐里的幸運(yùn)兒,崇尚做一個(gè)新新人類,追求時(shí)尚,另類,叛逆。但當(dāng)我向你提一個(gè)最簡(jiǎn)單的問題“父愛是什么”時(shí),你卻無語。
當(dāng)看到那慘不忍睹卻又決定你一生命運(yùn)的中考成績(jī)時(shí),你父親一枝一枝地抽著煙,嘴角升起朵朵煙暈,漫漫紛飛。淡藍(lán)色的煙霧里,浮現(xiàn)出父親那恨鐵不成鋼而扭曲了的臉龐,似刀刻般烙著的緊鎖的眉頭。深邃的眼眸沒有了平日飛揚(yáng)的神采,只流露出呆滯無助的目光。難道你不覺得有一種撕心裂肺的痛在你的全身蔓延?難道你不感到愧疚,哪怕只有一丁點(diǎn)兒?你憑什么一副吊兒郎當(dāng)、滿不在乎的樣子?父親嘶地掐滅了煙,猛地起身,狠狠地給了你一巴掌,屋里的空氣頓時(shí)凝固了。你捂著火辣辣的臉,沖出了家門,發(fā)誓再也不回家了。你歇斯底里地喊:“在我心中,老爸最兇,又把我打得鼻青臉腫??”此刻,你對(duì)父親只有恨。
過后的幾天,父親為了你的前途四處奔波。厚著臉皮,賠著笑臉,向朋友借錢,飽受別人鄙夷的眼光和冷嘲熱諷;捧著禮品,拿著紅包去找這個(gè)校長(zhǎng)、求那位老師拉關(guān)系,可換來的是一路“這樣的成績(jī)恐怕??”,父親失望地嘆了口氣,卻還是點(diǎn)頭哈腰地懇求著。這些,你知道嗎?無知的你仍對(duì)父親的巴掌耿耿于懷,看著他討好奉承他人,反而從心底里看不起他:“懦夫!”
你以為你什么都懂,上曉天文,下通地理。知道上下五千年的光輝歷史,了解中國(guó)入世的美好前景,肆意地怒斥美國(guó)霸權(quán)主義的勃勃野心,憤怒地抨擊黨政干部的腐敗行徑,這些比你那睜眼瞎的父親強(qiáng)多了。可就是你這樣的殿堂學(xué)子,什么時(shí)候讀懂過父親那一片深沉的愛呢?
可悲的是——你不懂,真是枉讀圣賢書。你不懂為什么父親任勞任怨拼著性命地掙錢,只是為了給你買一雙你想擺闊而要的名牌球鞋;你不懂為什么父親自己老穿著破舊汗衫是因?yàn)槟愠3O矚g在女同學(xué)面前顯示紳士風(fēng)度而需要大把大把花錢,而你還要說他“老土!沒品味”;你不懂為什么父親每次吃飯要留到最后一個(gè),那是為了讓餐桌上的好菜任你獨(dú)自飽嘗;你不懂父親為什么永遠(yuǎn)都不會(huì)生病,其實(shí)是他病了不肯去醫(yī)院,只為了省錢;你不懂??為什么?這一切你們這些“新新人類”的眼睛是看不到的,因?yàn)槟銈冎豢吹阶约骸?/p>
告訴你:這就是父愛,世界上最無私的愛,神圣的愛。表達(dá)是這么簡(jiǎn)單,沒有做作,沒有張揚(yáng),有的只是極其普通而又撼人心魄的細(xì)節(jié)啊!
檢討書
不久前的一個(gè)寒冷冬日,我被凍得奄奄一息,在路邊作垂死掙扎。一位好心的農(nóng)夫救了我,把我放進(jìn)他的懷里。可我卻在蘇醒后將他咬死了。所謂“惡有惡報(bào)”,由于天寒地凍,沒跑多遠(yuǎn),我便被你們——農(nóng)夫的家人“捉拿歸案”了。
你們要我寫檢討,我認(rèn)栽。我現(xiàn)在羞愧萬分,頭垂得恨不能嵌進(jìn)胸腔里。我以怨報(bào)德,真是蛇蝎心腸(對(duì)了,我本來就是蛇)。我成了小學(xué)課本里的反面教材,小學(xué)課本恐怕是世上發(fā)行量最大的書,我要遺臭萬年了。
可我斗膽說一句:你們?nèi)祟惛也灰舶虢锇藘桑恳恍W(xué)子明知父母含辛茹苦,好不容易把他拉扯大,可待到自己有本事了,就一腳揣開了“鄉(xiāng)巴佬”的父母,自己逍遙快活,哪曾想到父母的衣食?又哪里想到父母對(duì)自己的恩?最近《揚(yáng)子晚報(bào)》上不是有一篇題為《“英語天才”專騙家人》的報(bào)道嗎?那小子為了一己虛榮,將父母的養(yǎng)育之恩拋于腦后,將姐姐的憐愛之情付于流水,騙得老父老母扒了房子無處藏身,騙得姐姐成了金融詐騙犯進(jìn)了班房。連家人都不放過,你們說他的心是不是比我還黑?還有那些所謂的“公仆”,明知自己是百姓培養(yǎng)的,沒有百姓的信賴不會(huì)有他的今天,可一旦掌了權(quán),他們哪里還想到老百姓對(duì)他的恩,貪贓枉法,作威作福。你們說,這樣的人還配做百姓的父母官嗎?
小的不談,談大的。地球是你我的共同家園,她哺育了我們動(dòng)物,也哺育了你們?nèi)祟悺5铱梢哉f你們?nèi)祟悘牡厍蚰赣H那里得到的恩惠最多,可你們非但不報(bào)恩,反而以各種方式瘋狂折磨她老人家,致使土地沙化、水土流失、氣候惡化。你們的這種行為,傷了地球母親的心不說,也使自己頻頻遭殃,這才真叫自作自受,惡有惡報(bào)。倘若你們稍有點(diǎn)感恩之心的話,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),時(shí)常想到地球母親的恩,多一點(diǎn)回報(bào)和善待之舉,又怎會(huì)落到今天這個(gè)治理明天那個(gè)挽救的窘境呢?
遠(yuǎn)的不說,說近的。我們動(dòng)物是你們的朋友,這是你們?cè)诒姸鄨?chǎng)合說得最多的一句話。可實(shí)際上呢?你們根本就不把我們當(dāng)人(對(duì)不起,說錯(cuò)了,我們本來就不是人),或者說根本就沒把
我們當(dāng)朋友。吃,你們要生猛海鮮;穿,你們要貂皮狼裘、鳥絨雀毛;戴,你們要鱷表蛇皮。有的甚至還看不上我們這些“國(guó)產(chǎn)”的,還殃及我們的“國(guó)際友人”。要知道沒有我們動(dòng)物王國(guó)的存在,你們的自然環(huán)境將會(huì)失衡,最后會(huì)發(fā)展到易子而啖的地步。我們的這一點(diǎn)“恩”也是不可或缺的吧?可你們非但沒有絲毫的感恩之意,竟然連一點(diǎn)“友好相處”的誠(chéng)意都沒有。
當(dāng)然,我說這些并非想為我自己開脫罪責(zé),我是有罪,理當(dāng)重誅,但在臨死之前,我要提醒你們?nèi)祟惒灰氐肝业牟蝗什涣x之轍,不要老是拿著“馬列”電筒專照別人不照自己,在聲討懲罰我等負(fù)恩薄倖之徒的同時(shí)也檢討檢討自身存在的問題。
懺悔的蛇
×年×月×日
最后一只蚊子
阿文是世界上最后一只蚊子。它雖然不知道自己的母親是誰,但從母親遺傳的信息中清楚地了解了過去的一切。阿文母親在遺言中警告它,千萬不能接近人類。阿文體內(nèi)聚集著八百種殺蟲劑的毒素,可它竟然還活著。這不能不說是一個(gè)奇跡。蚊子似乎生來是最賤的生物,人類不用任何理由就可以不假思索地予以殲滅。人類的一項(xiàng)決議使全球有人的地方、沒人的地方都投放了殺蚊劑。阿文的同伴相繼死去。
這天,中毒不輕而又饑腸漉漉的阿文,游弋在叢林中。靈敏的嗅覺告訴它植物的枝葉中含有大量的化學(xué)制劑。阿文艱難地飛行著,每隔一分鐘就必須停下來,否則翅膀就要抽搐。雖然很不情愿,阿文卻不得不停下,棲在樹干上。這時(shí)一只黃雀飛過來,看上去也面黃肌瘦 的,可能也是最后的幸存者了。阿文不覺產(chǎn)生了憐憫之情。
阿文又一次股足勁,飛了起來。這次它只堅(jiān)持了半分鐘,就停下來,兩眼直冒金星,它太虛弱了。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)一頭野豬,吐著白沫,臨死前的痙攣使它強(qiáng)健的后腿蜷成畸形。阿文把心一橫:好歹也做個(gè)飽死鬼??不出阿文所料,野豬體內(nèi)含有第八百零一種致命的毒素,阿文的遺傳信息中沒有記錄。是人類新研制的還是野豬體內(nèi)突變產(chǎn)生的,誰知道呢?
一陣劇痛使阿文昏死過去。阿文從半空中沉沉地跌在地上。叢林中沒有任何昆蟲敢接近阿文,它們?cè)缫阎雷约悍N群衰敗的原因了。
第二天早上,當(dāng)阿文被強(qiáng)烈的紫外線驚醒的時(shí)候,它知道,自己又躲過了一劫——幸免于第八百零一種毒素。它決定離開這里,到一個(gè)安全的地方去。可是,哪里最安全呢?不是有人說,最危險(xiǎn)的地方,往往是最安全的地方嗎?對(duì),就到人類居住的地方去。阿文飛出叢林,來到一個(gè)城市。阿文在最饑餓的時(shí)候,不得不叮了一個(gè)白人。當(dāng)天晚上,那個(gè)白人就死了。
阿文看著那個(gè)白人口吐白沫,雙腿蜷縮成畸形,頓時(shí)明白了一切。“我不想殺死你啊”,阿文哽咽著,“這不是我的錯(cuò)啊!”
阿文決定絕食——為了不殺死任何動(dòng)物。在彌留之際,它夢(mèng)見了那個(gè)美麗的叢林,那個(gè)樹木蔥蘢,百鳥齊鳴,各種生物和諧相處的叢林??
為世界的明天點(diǎn)燈
我喜歡中文的字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,也喜歡英文的行云流水,瀟灑自如;我喜歡閱讀浩如煙海的中國(guó)名著,也喜歡品味別具特色的異域佳作;我喜歡與親人促膝談心,也喜歡與異國(guó)友人言語交流。
翻開世界地圖,百余國(guó)名映入眼簾,讓人剎那間眼花繚亂。美國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)??一個(gè)個(gè)國(guó)名讓人想起那一種種不同的語言,也令人不由想到了溝通的問題。
語言是溝通的橋梁,語言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語言不通,溝通上肯定會(huì)產(chǎn)生一定的困難。詩詞是中華文化的瑰寶,其語言絢麗多彩而富有深意。我們可以理解“明月松間照,清泉石上流”的清幽之美,也可以品評(píng)“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的滿紙梅香,可若是異國(guó)朋友,與我們隔著語言的溝渠,你如何帶他漫步于這充滿詩情畫意的世界?同樣道理,如果我們不懂異族的語言,面對(duì)異域文化,我們?nèi)绾晤I(lǐng)略其間的神秘和神韻?
溝通是語言的任務(wù),語言為溝通而存在,為溝通服務(wù)。早在元代,馬可?波羅游歷中國(guó),被神奇的東方文化所吸引,便決心留在中國(guó),用筆記下古老的東方文化,最終留下了著名的《馬可?波羅游記》。可以想像,這位偉大的旅人是如何從不懂漢語到將漢語運(yùn)用自如并不斷挖掘漢語言文化內(nèi)涵的。正是掌握了漢族語言,馬可?波羅見到了一個(gè)真實(shí)的東方世界,了解了一個(gè)文明國(guó)度的真正內(nèi)涵。
語言上的溝通開拓了我們的眼界,讓我們?cè)陲栍[本國(guó)文化之余,近距離地接觸到了外國(guó)的文化。通過學(xué)習(xí)異國(guó)語言,我讀懂了泰戈?duì)柕摹霸干缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”,我看懂了濟(jì)慈的“躺在這里的人,他的名字寫在水里”,我能與愛麗絲共同漫游仙境,也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人間慘劇。打開互聯(lián)網(wǎng),我可以閱讀國(guó)外新聞,了解另一個(gè)國(guó)家正發(fā)生著的大事,也可以進(jìn)入聊天室,與異國(guó)朋友進(jìn)行交流。
語言的理解帶來了溝通的便利,同時(shí),成功的溝通又讓我們更深地了解了異族語言文化。語言與溝通帶來了世界的共同發(fā)展,共同繁榮,并將讓人類在互相理解的基礎(chǔ)上攜手走向更好的明天。
第四篇:感恩 話題作文
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁
江油市小溪壩初級(jí)中學(xué)校2015級(jí)3班:康佳
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,外面下著大雨,而我卻痛苦地躺在寢室的床上,被感冒給折磨的死去活來的。只聽見身旁一大堆同學(xué)焦急地說:“喂,佳佳,你還好吧?是不是被燒糊涂了啊!”而我并沒有力氣來回復(fù)她們。剎那間,他們已經(jīng)不見蹤影了。
過了沒一會(huì)兒,急匆匆的腳步聲傳入我的耳朵。寢室門被推開了,原來大家把班主任您叫來了。我恍惚看見大家的衣服和鞋子都濕透了,上氣不接下氣的。
老師您二話沒說就用被子把我裹嚴(yán)實(shí)了,吃力地背著我,沖出了寢室。雨越下越大,我感到老師您身上已經(jīng)被雨水打濕,在泥濘的小路上,水已經(jīng)到處都是,而老師您依然背著我極速前進(jìn),只聽見您的喘息聲與雨聲混在一起。
“咻唧,啪嗒,哎喲!”我們重重的摔在地上,我隱約感到有碎石割破了您的手腕,您卻仍然隱忍著劇痛,抱起我滿是稀泥的身體,繼續(xù)向醫(yī)院趕去。
“嘩啦啦……”只看見一道白晃晃的閃電擊在離我們不遠(yuǎn)處,嚇得我哇哇大哭,您一邊忍著劇痛,一邊又安撫我:“別怕,馬上就到了,堅(jiān)持一下好嗎?”可我就是不懂事啊,繼續(xù)大哭。
踏入醫(yī)院的那一刻,老師你直接癱倒在地,嘴里喃喃地叫道:“救命,救命!”隨后昏了過去。您的身上滿是稀泥與雨水,手腕上還有許多流淌的鮮血。此刻,我沒哭了,我多想沖上去一把摟住您,在您面前道上數(shù)不盡的感謝。可誰讓我不爭(zhēng)氣呢,我心里滿是難受與愧疚,對(duì)自己充滿恨鐵不成鋼的情緒,隨后我也昏了過去。
第二天我睜開惺忪的眼睛問道:“老師呢?還好吧?”只見醫(yī)護(hù)人員搖搖頭,沒說話。我急了,正當(dāng)我想從床上爬下來的時(shí)候,老師來了,我們不約而同地笑了。那天我們借著陽光不燥微風(fēng)正好,聊了一下午。
老師,我對(duì)你的感激猶如對(duì)再生父母一樣。是您,給了我希望;是您,讓我的青春擁抱著溫暖;是您,讓我對(duì)老師這一職業(yè)有了新的概念!老師,我敬仰你!
從此,我決定:高考志愿一定要填寫師范學(xué)院。
我的青春擺渡人
江油市小溪壩初級(jí)中學(xué)校2015級(jí)3班: 何洋
歲月的年輪,碾過時(shí)間的路,漫過記憶的長(zhǎng)河,我又想起了那個(gè)讓我在青春的渡口不再彷徨的人。
十月底,山坡上一片翠綠變成了滿山金黃,樹葉在風(fēng)的吹動(dòng)下沙沙作響,走廊上我獨(dú)自一人掃著地,抬頭一望,只見江老師站在講臺(tái)上直勾勾地盯著我,我趕緊低下頭繼續(xù)掃著地。
午飯后,因?yàn)榇驋邔嬍业耐瑢W(xué)忘了回寢室檢查清潔,恰好我回寢室拿書,就幫他們檢查,但是馬上就要遲到了,我急急忙忙地跑回教室,但還是遲到了,雖然我想老師解釋了遲到的原因,但江老師依然說要讓勞動(dòng)來補(bǔ)償,還當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我,我感到很沒面子,之后便給江老師貼上了“不近人情”的標(biāo)簽。
后來我慢慢發(fā)現(xiàn)江老師其實(shí)很溫和,處于青春期的我很叛逆,在家里總是和家人吵架并且將負(fù)面情緒影響到了學(xué)習(xí)生活上。江老師知道后把我叫去辦公室里談話,我當(dāng)時(shí)一百個(gè)不情愿,不想讓江老師數(shù)落教訓(xùn)我,但后來還是硬著頭皮去了,我站在她面前十分緊張,她似乎注意到了我的情緒,便讓我坐下來,她輕言細(xì)語的給我講了很多,漸漸的我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,不但是意識(shí)到和家人吵架不對(duì),我還意識(shí)到了我對(duì)老師不應(yīng)該有偏見。江老師找我的那次談話對(duì)我有很大的影響,之后和家人吵架的次數(shù)變少了,也不再對(duì)江老師有偏見了。
親愛的江老師,你是我青春的擺渡人。感謝江老師,是你為我撥開青春路上的迷霧,為我點(diǎn)亮了一盞燈,照亮了我前進(jìn)的方向。感謝你,親愛的江老師,我的青春擺渡人!
外公的背影
江油市小溪壩初級(jí)中學(xué)校2015級(jí)3班: 曹亞萍
讓我難以忘記的,是你望著我的情深。令我難以忘懷的,是你離開我的背影。
——題記
與外公最后一次見面已五年有余,我最不能忘記的是他的背影。
外公是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民,中等個(gè)子有些微胖,有點(diǎn)禿頭。聽外婆講,我小時(shí)候經(jīng)常騎在外公脖子上,然后露出一覽眾山小的神情。
春天,我們走在田埂上,看野花開遍山坡;夏天,我們坐在樹蔭下,聽知了歌唱;秋天,我躺在草垛上,眼前是外公忙碌的背影;冬天,我們圍在火爐旁,聞到的是佳肴香……
有一段時(shí)間我特別喜歡吃方便面,真的只是吃面,不喝湯。外公覺得倒掉可惜,每次在我快要吃完面的時(shí)候,外公就會(huì)幫我喝掉湯,這時(shí)我就會(huì)嚷著說:“外公,你把我面吃掉了!”嘟著小嘴望著外公,又往碗里看看。
這樣溫馨的小日子隨著門前的小溪一點(diǎn)一點(diǎn)流淌。后來因?yàn)樯蠈W(xué)的原因,我去了爺爺奶奶家,只有寒暑假才會(huì)去外公家。2013年,是我見外公的最后一次。
那是在一個(gè)星期天,陽光明媚,很是愜意。我準(zhǔn)備買雙鞋,所以爺爺帶我上了街。恰巧碰見了外公。那是外公已經(jīng)置辦好東西準(zhǔn)備回家了。得知我要買鞋,他馬上帶我去了鞋店。我當(dāng)時(shí)心里自然是美的不行!我選了好久,最后選了一雙白色的鞋子。我期待地看向外公,外公去付款,摸遍了身上所以口袋,湊出一把零錢,有點(diǎn)尷尬的看向售貨員:“我只有這么點(diǎn)錢了,孩子這么喜歡,你就賣給我吧。實(shí)在不行我明天補(bǔ)上。”我當(dāng)時(shí)有些猶豫,說:“外公要不不買了。”售貨員說:“看你是老人家就賣給你。”我沒有注意到外公臉上的神情,只顧著自己有了鞋子的高興。
我拿著鞋子甜甜的對(duì)外公說:“謝謝外公!”外公看著我,摸摸我的頭。我當(dāng)時(shí)并不理解什么叫“只有這么點(diǎn)錢了。”只是覺得外公好,售貨員也好。
買完鞋后,外公便回家了。望著外公離開的背影,是那么瀟灑與輕松。我卻不曾料到這竟是生死之別。
一周后,傳來了外公的死訊。我當(dāng)時(shí)沒哭,可能還不懂什么叫生離死別。
外公的背影留給我的是樂觀與瀟灑,他所隱忍的是世俗與不堪。外婆說外公一生要強(qiáng),不會(huì)把自己的喜怒哀樂表現(xiàn)出來,他帶給我的都是正能量,正如泰戈?duì)査f:“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。”
外公的輪廓可能會(huì)隨時(shí)間的流逝而模糊,只是每每回想起來我心就會(huì)隱隱作痛。我沒能在外公有生之年用一顆感恩的心去回報(bào)外公,遺憾啊遺憾,深深的遺憾!
第五篇:感恩 話題作文
被遺忘的一天
江油市小溪壩初級(jí)中學(xué)校2015級(jí)3班:唐林
那是一個(gè)陰冷的星期五,放學(xué)走出校門后,我迫不及待地搭車回家。汽車行駛在平坦的水泥路上,窗外野花開得正艷。田野里,農(nóng)人正插著秧苗……我想:今天是我的生日,他們一定準(zhǔn)備了好吃的吧。想著想著,我就已經(jīng)到家了。我把書包往沙發(fā)上一扔,哼,家里沒有人,一定是去玩了。在太陽落山之后,我的視野中出現(xiàn)了兩個(gè)小黑點(diǎn),距離越來越近,黑點(diǎn)越來越清楚,是父母,他們的背微躬著,一人扛著鋤頭,另一人拿著撮箕,背著背簍。
父母回到家后,我想看他們想起什么沒有,結(jié)果他們還是像往常一樣該做什么做什么,一點(diǎn)也不理會(huì)我,我心里這個(gè)氣啊。我不斷向他們發(fā)牢騷,想給他們一點(diǎn)暗示,結(jié)果他們還是不明白。唉,不記得我的生日就算了。我放棄了暗示,我自己記住就好了。
“林娃子,吃飯了。”母親喊道。我氣呼呼地挪步到飯桌。“哇塞,這么豐盛,有臘肉,香腸和我最喜歡的土豆燒排骨。”我驚喜地吼道。父母并沒有多語,只是一個(gè)勁地往我的碗里夾菜。
吃完飯,“啪”的一聲父親按下了燈開關(guān),燈滅了。母親端來一個(gè)點(diǎn)了十四根蠟燭的蛋糕,他們一齊對(duì)我說:“兒子,生日快樂。”他們的眼里滿是溫柔,融化了這寒冷天里的一顆心。我明白了,這一天沒有被遺忘,這是他們準(zhǔn)備已久的驚喜。
我心里一揪,不禁又想到他們的背微躬著,一人扛著鋤頭,另一人拿著撮箕,背著背簍回來的身影。他們?cè)谶@么忙碌的季節(jié)仍然不忘我的生日,可我又幾時(shí)記得他們的生日呢?
我們最期待,最渴望的是自己的生日,總是把它放在第一位,還想要讓別人關(guān)注這一天,卻對(duì)其他人的漠不關(guān)心。父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人,為我們付出了很多很多,可作為他們孩子的我們又做了什么呢?我們什么都沒有做,連他們的生日都不記得,這難道就是所謂的感恩嗎?
從此,我記住了七月三十日是父親的生日,八月二十四日是母親的生日。
父母把我們帶到這個(gè)世界,哺育我們成長(zhǎng),教給我們做人的道理,在生活中給予我們無微不至的關(guān)懷,我們應(yīng)該記住他們的恩情。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁
江油市小溪壩初級(jí)中學(xué)校2015級(jí)3班: 馮春蓉
五年前的那個(gè)夏天,烈日當(dāng)空,窗外的蟬叫個(gè)不停,仿佛在唱著催眠曲,班上的同學(xué)都趴在桌上睡著了,可有一位小女孩卻被您叫到了辦公室。小女孩很是不耐煩的聽著您語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。然而那張從辦公桌里抽出的試卷竟讓小女孩埋下了頭。在測(cè)試的前一天上午,本應(yīng)是媽媽送小女孩去學(xué)校的,可小女孩和媽媽發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,惱羞成怒之下哭著跑出了家。來到離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)小賣部,買了一袋5角包吃了,便又若無其事的回了學(xué)校,或許是因?yàn)閭陌蜒劬Χ伎奁v了吧,誰知竟在考試中途迷迷糊糊的睡著了。然而,老師并沒有怪小女孩沒考好而生氣,只是告訴小女孩:“你是個(gè)懂事的姑娘,只是在有些方面做事太過于沖動(dòng)。孩子,下次出門記得給你媽媽說一聲,你看這手機(jī)上顯示了不知有多少個(gè)未接電話了,她一定很著急,直到我忙完了才給她回了個(gè)電話,詢問了原因,并告訴她你到了學(xué)校,她才放心的。”知道了這些小女孩的眼淚竟不知所措的從眼角一股腦的涌了出來,可當(dāng)又看到試卷上那鮮紅的74分時(shí),她哭的更厲害了。因?yàn)樗肫鹱约旱膵寢尀榱斯┳约荷蠈W(xué),早上6點(diǎn)起床,晚上11點(diǎn)多才下班,每天都起早貪黑的,全都是為了讓自己能過上更好的生活。老師似乎知道小女孩心里怎么想的似的,他用手輕輕的拍著小女孩的背,安慰道:“孩子,在這個(gè)世界上最愛你的人沒有誰能比得上你的媽媽,一次考試失敗了沒關(guān)系的,只要下一次你認(rèn)真對(duì)待,老師相信你能行,可是你不能辜負(fù)了你媽媽對(duì)你的期望啊!要記住一句話,‘不忘初心,方得始終。’”
是呀!那個(gè)不懂事的小女孩就是我,曾經(jīng)的我做了許多讓媽媽傷心的事,我感到十分抱歉。
彈指一揮間,老師您應(yīng)該快60了吧!不知您是否還記得五年前的那張?jiān)嚲砗湍俏徊欢碌男∨ⅰ?/p>
感謝老師,因?yàn)槟鷰椭抑厥俺跣模桓兄x老師,因?yàn)槟业那啻号c世界溫暖相擁。
有你,真的很幸福
江油市小溪壩初級(jí)中學(xué)校2015級(jí)3班: 胥義
“這個(gè)家,我再也不想回了!”我抓起書包,頭也不回地沖出家門。
我孤獨(dú)地走在小路上,我借著月光默默的,孤獨(dú)的,漫無目的行走著。覺得有一絲困意,我在田邊抱了幾捆稻草,鋪在了田里,我從書包里拿出了外套,蓋在了身上,然后就睡著了。
第二天,我被饑餓所叫醒,我把外套收拾好后,默默走回了家。我摸著自己那饑餓的肚子,拖著疲憊的身體走了回去。我發(fā)現(xiàn)門沒有關(guān),我推開門,走進(jìn)廚房,看見有一碗飯,另外還有一張字條。上面寫道:有一個(gè)人比誰都好,雖然她有時(shí)候很嘮叨,工作可能到深夜,但她會(huì)照顧兒女,會(huì)為兒女操心。就算她被兒女們傷透了心,但她依然愛著兒女,關(guān)心著兒女。我邊吃邊看,淚珠不知不覺中從眼角滑落。此時(shí)此刻,我想起了和母親在一起的美好時(shí)光:在我小的時(shí)候母親教我走路,給我喂飯,手把手的教我用筷子。
那是一個(gè)繁星閃爍的夜晚,我和朋友打完游戲之后回了家。我打開門,發(fā)現(xiàn)桌上擺放著飯菜,媽媽坐在桌邊。媽媽問我:“你怎么這么晚才回家?”
“我在朋友家玩了一會(huì)。”我回答道。
“什么叫玩了一會(huì),你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”媽媽生氣地說。
“我不是都回來了嗎?”我回答道。
“什么叫都回來了,你不知道我有多擔(dān)心你。”媽媽說。
我說:“誰需要你擔(dān)心,我都長(zhǎng)大了,你凈說這些話,煩不煩啊!”一氣之下,我抓起書包,沖出了家門,“啪”的一聲,門被合上了。
母親是世界上最偉大的人,她不求回報(bào),不求名利,但她只求我們能夠快快樂樂的生活。因此,我們所需要的是去感恩。母親,有您,我真的很幸福。