第一篇：以青春中考話題中學生作文

如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行，那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風景!那么接下來給大家分享一些關于以青春中考話題中學生作文，希望對大家有所幫助。

以青春中考話題中學生作文1

青春，多么美麗的字眼;青春，多么令人贊美的歲月;青春，是出初露的晨曦;青春，是天邊最燦爛的微笑;青春，是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。

從前，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得，青春就意味著長大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無拘無束的，青春是自由快樂的。可是當真正擁有青春是才發現，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運用生命力最旺盛的時間，要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。

青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，悉心地采每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳......但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春，只有用心去經營，用心去感受，用心去追尋那么你會真正的發現青春的奧妙。

我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個青春的時代：沉默時像太平陽海底的塊石子，憤怒時像圣海倫爆發的火山，熱情時像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂的冰雪......我們的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種，又在面對著一個不確定的未來，而使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨，悲傷時不悲傷，帶著覺重的鐵鐐舞蹈，揮動折損的翅膀依舊飛翔。

如今的我們，若是真的理解青春，那么就應該一種淡泊的態度，不過于計較，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境，不會狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會更懂得人生，懂得人生，就會明白這飄忽的旅程，也就是場美的夢。

青春就是如此，只能懷著一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書。

以青春中考話題中學生作文2

腦子里有許多記憶，零零散散，不知從何說起，寫了很多卻又以退格健刪除。

初一那年，我像其他同學一樣憧憬著這忙碌而又精彩的初中生活。那時候只想著怎樣去適應初中生活，去尋找他們所說的生活的樂趣。沒有注意這漸漸逼近的期末考試。

這樂趣無非就是專屬于我們正值青春年華的孩子們的特有的愛好——談情說愛，畢竟那時還年少不知，男生看看美麗搶眼的女同學，女生看看帥氣高挑的男同學。

在這你儂我儂的感情世界里，總有些事是已經存在我的記憶神經里，隨時想起，從未消失。我有雙不起眼的丹鳳眼，濃密不均的眉毛，變異了的踏鼻梁，還有一幅老媽所說的跟老爸一樣厚厚的嘴唇。所以整體來說就是個普普通通，不起眼的矮個子女生。

長相算普通，但我的小心思可不一般，總是幻想著與男神邂逅，便相識，相知，想戀。幻想歸幻想，現實總是不敬人意。每次看到帥帥噠的哥哥和卡哇伊的小鮮肉就差點眼冒愛心了。

經歷多了男神們不明不白的白眼，我學會了含蓄與矜持。男神過來了，狡猾的我便用眼里的余光瞟那些白白凈凈，高高挑挑，五官端正，輪廓突出的鮮肉族。我總是快速收回目光，要是被發現了可怎么辦。

從小受到老媽的教育，老媽那時總是對正在找男朋友的姐姐說：女生要矜持，自信的女孩就高傲的活著，被愛比愛人更幸福。男人們對來之不易的東西總是要珍惜的多。

但這種含蓄只局限于對美少年的態度。對于那種頭發染的紅紅花花，皮膚黝黑，又像抹了一層粉，吊兒郎當的社會青年，我會大膽的與其對視，甚至是心靈窗戶的交流。敢于這么大膽只因為我不在乎是否給這些青年留下好與不好的印象。

都說一心不能二用，當時只關注這些男男女女的事，學習也怠慢了，以致于初二開始奮筆疾書。

以青春中考話題中學生作文3

青春，不是滄桑的樹，也不是不起波瀾的死水，更不是斑駁的城墻，而是一段美好的時光。

青春仿佛空中飛舞的落花，在不經意間悄然枯萎。我們無法改變的品種無法延長的花期。在我們手中的是在這花開放的時期讓它綻放出最絢麗的風景讓這首青春之歌更加悠揚動聽。“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”賞花人如此，種花人亦如此。賞花人只能空發言亂，種花之人只為花開，修花之人只圖瑰麗，惜花之人只嘆紅塵，愛花之人方懂花語。多彩的世界種花人何必是賞花人。

青春是叛逆的，卻又是張揚的。青春期的我們古靈精怪，愛和父母吵架，愛和老師頂嘴，似乎這些才能彰顯我們的價值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源，沒有人想過自甘墮落，也沒有人一開始就自暴自棄。

每一朵花都希望引起人的注目，它們都想脫穎而出，用同樣的眼光看待一切，給每一朵花一個機會不要在它滿懷希望與理想的時刻給它當頭一棒，打碎的不僅是一個夢想，更是一顆純真的心靈。張揚的青春有著獨有的味道，如果剛剛開始就以劣質的民意扼殺了，花苞不給它開花的機會那怎么能創造奇跡呢?不要因為害怕悲劇的結尾就避免一切的開始。

青春如雨如風更是彩虹。青春是一個多夢的時代。很多人開始描繪自己的夢想。夢永遠如彩虹多色繪成，而現實往往以黑白雙色呈現。當我們用蠟筆在自己的天空繪畫是時，書海往往會讓我們回到現實。幻想的泡泡永遠會輸給現實的陽光。教室外的世界充滿魅力，飛過天空的鳥兒，嬉戲打鬧的孩童，無疑是的誘惑。也許再多的規勸也無法說服那些正在奔跑跳躍的心，但是當站在成功點上的我們才明白這才是真正想要的。

青春人樂章永遠需要人續寫，不同的感受才會創造不同的音樂，青春的音樂才會更加優美。

以青春中考話題中學生作文4

青春里，我們不停的自我催眠，然后等到某一天突然轉醒，才發現青春被喂給了一條叫做時間的狗。這條狗肆意的掠奪著我們的青春年華，后知后覺間，生命還沒留住什么，它卻已經走遠，而我們始終無法與之對抗，能夠做的只有珍惜。

青春里，我們不停的自我宣泄，張揚著，放肆著，然后等到某一天突然轉醒，才發現我們的年少不羈傷害了身邊的人，同樣傷害了自己，可是這不就是每個人的青春嗎?我們不是壞孩子，只是任性的孩子。

青春的我們都擁有著彼此最美好的夢想，我們少不更事，總是想用自己幼稚的思維想一些不屬于自己這個年齡的事。不言而喻，結結果總是以幼稚的方式開始，然后以更幼稚的方式結束。

青春也是一條不斷追逐夢想的路，路上會遇到很多喜歡的、不喜歡的人，甚至是一些光怪陸離的家伙，與他們的相遇可能就是命中注定，帶我們看一場奇妙的旅行，往往是這些人們影響我們至深，他們影響著我們的生活方式及觀念，也讓我們看到一個世界之外的遠方。在我們人生的畫板上增添美麗的色彩，我們在那些灰暗的日子里彼此激勵，相互鞭笞，成功亦或失敗已經顯得不那么重要了，重要的是彼此給青春留下的回憶，只要有這些經歷，只要我們曾拼盡全力努力過，青春就無悔。

青春的路口，同樣寫滿了肆無忌憚的張揚，長滿了面對未來的期望，也貼滿了成長的悲喜，盡管如此，我們不曾絕望。

當青澀與懵懂一同褪去，終于明白，歲月的表達更接近于真實，那些在我們生命中出現的男孩女孩，他們將教會我們如何成長，如何去愛自己和這個世界，在有限的時間里，我們一同做想做的夢，去想去的遠方。

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，隨著韶華的流逝，我們終將被年月改變，所以在此之前請珍惜青春。

以青春中考話題中學生作文5

身處和平時代，享受著先人用血用年輕的生命給我們創造的美好生活。我們是否愿意心懷一顆感恩的心去感謝他們的犧牲，他們的付出。

我們處于一生中最美好的年華里，像一朵盛開正艷的花朵，正青春的你是否會在靜坐之時回想已成過往的歷史之跡。是否會想起那些已逝的青年才俊們所貢獻的，是否還記得自己在成長路上留下的青春泥濘的腳印。回憶往昔，帶著前人留存的美好出發。

一段戰爭硝煙與政治變換并存的歲月里，一個新潮思想與封建舊守斗爭的時代里。一代偉人澤東意氣風發，指點江山，用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰場上停留，在少年強則國強，少年智則國智的讀書聲中流連，在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響，方才能顯現出他的英雄本色。

有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵，也沒有可歌可泣的豐功偉業，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大于磅礴的雨夜，他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節省下自己的口糧，掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩，激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們人性的光輝，化作一縷淡淡的馨香滋養著我們。

月光皎皎，一地銀泄，品味著《月光曲》中淡淡的憂傷，年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過，但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘，完全是出于對自己神圣使命的執著追求。他把對音樂的追求，對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉，這是一種力量，一種抗拒生命的不竭動力。正是青春時期肆意揮灑的汗水，使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒，只有忍受過苦澀與凜冽，才有暢快淋漓的蕩氣回腸。

我的青春將會以怎樣一種姿態笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的，或有成功的喜悅，或有落寞的詩意，或者有高調絢爛地綻放，或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網中，我盡情吮吸著知識的甘露，奏響青春的贊歌，澆灌出人生最美好的花朵。

以青春中考話題中學生作文

第二篇：關于以青春話題中考作文

青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫。青春是人生的花朵，競相開放;青春是生命的春天，生機勃勃;青春是時代的精神，象征創新。孩子們唱出盼望青春的歌兒，老人們喚出青春的記憶。那么接下來給大家分享一些關于以青春話題中考作文，希望對大家有所幫助。

關于以青春話題中考作文1

在不知不覺間，我們已經悄悄地長大了，開始從兒童向成年過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美麗的春天……

青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機和活力;

青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放;

青春期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁;

青春期的我，有了冬天的冷峻與沉穩。

當我們想到青春的時候，會想到很多美好的事物……

青春是一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能煥發出巨大的力量;

青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人懷念;

青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整的。正因為不完整，就多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀;

青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂;

青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結果的花;

青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標，是奔跑在風中的一面旗;

青春是拳頭，是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣;

青春是單杠，是運動。青春的第一標志就是健康，而健康來自不懈的運動;

青春是單個的人，是獨立。著意味著你長大了，成人了，不再依靠父母師長，你要有獨立的人格，自主的能力，要對自己的行為負責。

青春是活力的象征，它蘊涵著智慧、勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣

為了我們的青春無悔、生命閃光，用心珍惜青春吧!

關于以青春話題中考作文2

不知不覺，窗外的梧桐樹黃了又綠，綠了又黃。我已不再是當初那個小女孩，而是一名正風華正茂的青少年。

處在青春期的我們。有自己的小秘密，再也不是原來和同伴們一起分享的樣子;有了自己的個性，再也不是原來對爸媽言聽計從的樣子;有了自己的思想，再也不是原來人云亦云的幼稚樣子。

還記得曾經的體育課上男生和女生在一起玩那個捉迷藏，跳房子，跳皮筋彼此之間無話不談，而如今的體育課，女生們圍在一起，男生們黏在一起，彼此躲得遠遠的。曾經的快樂如今身在何處啊?還記得曾經跳集體舞，需要男生女生手拉手，我們笨拙的學著老師的樣子認真的跳著，可如今男生女生們都害羞了。

還記得，曾經的課堂上，我們爭先恐后的舉手，生怕老師叫不到自己，可如今，數理化是男生們的天地，他們對數字的敏感令我們女生深深敬佩，而我們女生上課昏昏欲睡，遇見數字就頭疼，因此常常不懂。但語文課則是我們女生的世界，我們在語文中遨游，被文字的魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了，正是因為變了，這才體現了我們的青春流逝著。

青春在無聲無息的流逝。她需要我們去珍惜。珍惜青春就是珍惜時間，珍惜生命。青春需要我們好好把握，把握青春就是把握人生。

青春，同時，她是短暫的，她是美麗的。他是流逝的。既然我們不能留住青春，那么就抓緊青春，好好努力吧!

我曾經幼稚的想過：青春好好過，多做些有意義的事，值得回味的事，因為等到老了的時候，坐在藤椅上，周圍圍了好多個小朋友，他們聽我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕，這也是我的愿望之一。是啊要讓以后有的說，今天就必須努力。

青春，是需要努力的，打開青春的天窗，為前行的的風景定格，用執著的信念，年輕的激情，青春的力量叩開理想的宮殿;打開青春的的天窗，給未來一個承諾，用真誠的心靈感激地微笑，用關注的目光去珍惜生命的陽光。

聽，青春在流逝，她悄悄告訴我，要努力。

關于以青春話題中考作文3

青春就像絢麗奪目的琉光，閃耀著光芒，青春就像五月盛開的丁香，沁人心脾，愈久彌香，讓人心生向往。青春的歲月里，我們哭過，笑過，彷徨過也曾想放棄過，但是我們卻依舊挽起彼此的雙手，奮力前行，披荊斬棘去擁抱那片屬于我們的天空。

青春之路需要你——我的青春同路人。從未想過初進校園彼此陌生的我們會攜手一起走完中學的青蔥歲月。從獨自的無助寂寞到二人的歡愉喜悅，因為有了你，才讓這原本枯燥的學習生活變得豐富。我曾與你一同漫步在秋葉遍地的甬道上，細雨說著彼此的憧憬與夢想;我曾與你一同坐在陽光涌溢的石階旁，回憶著經歷的美好時光。盡管時光飛逝，歲月蹉跎，但永遠不會抹去我們彼此的印記。謝謝你，我最愛的朋友，讓我擺脫青春的孤獨。

青春之路需要你——夢想的地方。青春是筑夢的殿堂，在那里我們努力拼搏，奮發向上，為的是自己期待已久的夢想，我們不怕跌倒，不怕質疑，不怕時間會褪去它的顏色，它早已存在腦海深處，催促著我們加快步伐，乘著希望大風帆遠航。青春之歌，因你而格外嘹亮，青春之圖，因你而格外絢麗。謝謝你我心底的夢想，盡管你遠在遠方，但我仍愿為你積攢力量，待以翱翔。

青春之路需要你——我夢想奠基人。都說您桃李天下，因材施教。但又有誰知道您背后的付出與辛勞，多少個日夜與冬夏，多少的汗水與付出。您的包容與教誨不斷更正我離夢想的方向，謝謝您，我最敬愛的老師們，讓我更加堅定夢想。

青春，這個熟悉又陌生的字眼，充滿了無限的未知與挑戰，也許它終將會逝去，也許它已覆蓋塵埃，但它永遠會成為我們心中最寶貴的地方，是最純凈，充滿回憶的地方。

“天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你，大雪求你別抹去，我們在彼此的印記…。”今昔何昔春草離離，回不去的是我們終將逝去的青春。十年之后，回首青春，你會發現它依然熠熠奪目，不曾褪去。

青春，那個屬于我們的地方。

關于以青春話題中考作文4

風月如流，光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過一個個春秋冬夏，走過一個個月陰日晴。驀然回首，遠逝的日子仿佛晃動的萬花筒，不經意間搖晃出一個個無法模仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。

晨鐘暮鼓，催促我揚起遠航的風帆，心卻如一枚留戀故枝的葉子，踟躕在昨日的風中，依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程，卻又無法擺脫情感的羈絆，無法將曾經有過的一切塵封在記憶的城堡中，重生日鎖緊，每天走過日落月升，仿佛佇立于清澈的河流中，那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊，我卻有太多的時候是立在水中，任憑上游的水流過我之后成為下游的水，任憑未來流經我的現在成為過去，我卻因為過分沉迷于昨天而失去了今天和明天，于是一無所有。

常常想象，當春華和秋實都成為歷史之后，我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事，該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少，卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑;本該是走過冬天更鐘情于春天，卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個圓，長途跋涉后又回到起點。于是很多時候是在做相同的事，就是尋找目標。

曾經在幽幽暗暗中苦思冥想，終于破譯出原來最簡單的草枯草榮就是一種玄奧，那是生命的直觀教具：花只能紅一次，草只能綠一年。逝者如斯，如煙的往事都已隨季風飄零，何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數，沒有人能預料沿途的遭遇，也沒有人能重回自己上車的起點。既然已經別無選擇，就讓我在時間的鋼軌上碾碎曾經有過的失意與如意，然后推開門窗，沐著新鮮的空氣與陽光，迎接嶄新的行程。因為我已經知道，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。

關于以青春話題中考作文5

那些青春，已悄然老去;那些夢想，你可曾記得?

青春，只一個很美的詞，但又不知道它沒在哪里。或許是因為年輕，所以享有青春。或許是因為年輕，才會對所有懷揣幻想。有些時候，曾幻想現實是多么美好，真想一下子融入現實生活中去感受一切。校園里的青澀年華，擁有美好的青春時光。我是幸福的，幸福到感受不到現實的殘酷。而今，忽然回頭，一些斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。在我們的生命中，青春也悄然老去，離我們越拉越遠，模糊了我們的實現，忘記了前路的方向。

青春，是一個殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷。或許是因為成熟，所以知道殘酷。或許是因為成熟，才會慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看，卻發現自己已偏離了軌道，和現實越走越近了，以至于丟失了那份純真。

夢想，似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過氣。有時候甚至想丟開它，獨自去一個無人知曉的地方。不知不覺中，夢想也隨著我們長大了，越長大就越重。我們肩膀上的壓力越大，腳步就不會變慢。這個季節，很快就會離我們而去，只是我們還停留在原地，依然守護著那些遙不可及的夢想。

曾幾何時，夢想拉近了我們與現實的距離，把我們一下子打回了原形。我們漸漸地，和現實越走越近。而在殘酷的現實中，夢被扭曲了，變味兒了。無意之中，它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個自私的人，哪怕是一無所有。然后有一天突然發現，自己也變得很現實。于是只好重新拾起那些殘缺的夢想。那些陳腐的過往，如今已隨風即逝。雨過之后，我們看見的不是陽光，不是彩虹，而已灰色的天空，沒有一絲色彩。

繁花過后，青春散盡。那些要不可以的夢想，隨著一陣微風而遠行，不留一絲足跡。而在我們心底，仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說：我們有資本，因為我們還年輕。可是青春經不起肆意揮霍，也許有一天夢想會隨著時間的流逝而不見。有一天，我們終將會慢慢老去。生活中，我們不應該是感傷的。憂傷和快樂事不過是一種形式。歲月帶走了青春，別人看似美好的青春，但沒有多少實際意義。奮斗，為時不晚，因為心中有夢。縱然年華不再，但是心中的斗志永不磨滅。它就像是一個火種，只要心底的那一絲溫度不滅，它就會燃燒，越燒越旺。

讓我們接受過去，接受自己，帶上夢想，悄悄地開始一段自己的旅程……

關于以青春話題中考作文

第三篇：以青春無悔初三中學生話題作文

組成青春的光環的是每一分鐘的耕耘，當你步入人生的第十四個年頭的時候，青春之神就會伴隨而來，為了留住青春，你就得珍惜青春賜予的財富，為了保持青春，你就得開拓與進取，每個人都有自己最好的季節，那么接下來給大家分享一些關于以青春無悔初三中學生話題作文，希望對大家有所幫助。

以青春無悔初三中學生話題作文1

如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行，那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風景!

既然擁有青春的日子那么美好，那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能肯定地告訴你：“一生!”其實青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅定的意志、豐富的想象，青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩，而是一種永遠充實、開放、活躍、蓬勃向上的心態;青春是不斷挑戰的過程，青春不言敗的精神!青春·心態

青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態!有人簡單地以為失去青春，就是因為眼角有了魚尾紋，以為青春就是那些可以自由活動關節的日子。不!青春不是一段時期，她是一種永遠陪伴著我們的心態!只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態，我們就永遠擁有青春!我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會老，我們就能永遠看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和美麗的風景!青春·意志與想象

也許正是人生中無數的坎坷、艱辛與美好，磨煉出我們堅定的意志，放飛了我們的想象!而青春也正代表這種堅定、頑強、無畏的意志和想象!我們曾經受過的傷，忍過的痛，都更加堅定了我們的意志，更加堅定了我們的想象!我們放飛我們的夢和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著彩色的青春!青春·精神

青春無畏!青春不言敗!人生是不斷挑戰的過程，我們不能屈服于一次的失敗，因為只要我們爬起來了，我們吸取經驗了，下一次，就是成功!青春是無畏的，是不言敗的精神!只要我們有了這種精神，我們便永遠擁有青春，又有什么可以使我們服輸呢?

我們可以擁有青春，只要擁有那種心態、意志、想象與不言敗的精神!

以青春無悔初三中學生話題作文2

青春是段跌跌撞撞的旅行，有坎坷有艱辛，但每一次所受的挫折都會給我教育和啟迪。

青春年少的我懵懂無知，充滿想象。“媽，你覺得長大以后，什么職業適合我?”“嗯，老師吧，我希望女兒是一名優秀的教師，你留著一襲長發，在講臺前神采飛揚地講著，下面的同學專心致志地聽著。”我頓時笑了。“媽，如果是一名教師，可能會出現這樣的情況，我在講臺前聲嘶力竭地吼著，而下面的同學卻各自談得津津有味，我不希望會變成這樣。”

媽媽聽了我的敘述，抿了抿嘴。而這時弟弟恰巧走過來，對我說：“就你還當老師，把學生給教笨了。”說完后瀟灑地走了，只留下呆愣的我。

第二天上課，還是那一道題目。“這一天已經講了N遍了，為什么還是有那么多人不會，我講的時候你們在干什么。”頓時下面鴉雀無聲。“我再講最后一遍，這一遍思維要跟著我后面轉，一定要弄清楚，聽到了沒?”“聽到了。”下面傳來一陣弱弱的回答，緊接著又是一片安靜。

15分鐘后終于結束了，看著一黑板的板書，再看著試卷上的紅叉叉，無可奈何地搖了搖頭，我一臉愁怨。“下面我們再來幾題練習一下，就第一排的同學上來做。”我緩緩的起身，拿著粉筆站在黑板面前發愣，下一步該怎么寫，為什么會坐在第一排，為什么老師喊到我，明明知道我不會寫。拿著粉筆一直停留在原地。

當其余的同學書寫完畢時，我心慌了，不管了，隨意寫幾個字糊弄一下，先下去再說，呆在上面真丟臉。我開始奮筆疾書，才寫了一個公式，老師就走在我的身旁，說不對。緊接著便在一旁指點我，終于結束了，老師又出了一道題，我自告奮勇地上去，這一次比剛才流暢多了。最后老師向我滿意點了點頭，我會心的笑了，那一刻的我是最自豪的，老師是最開心的。

這時，我想到媽媽說的話，老師身上背著一種責任，當他教會學生題目時，學生開心，老師更開心。我頓時明白媽媽想讓我當老師的原因：默默奉獻。青春的路途充滿坎坷，正如題目一樣，但要對它充滿信心，一定會有人陪你一起度過，幫你解決困難，因此，必須珍愛青春。

16歲的花季，17歲的雨季，青春一去不復返，恰似一江春水向東流……

以青春無悔初三中學生話題作文3

青春是什么?青春是火一樣的激情。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，是“海闊天空獨往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟滄海”的豪邁，是“語不驚人死不休”的直著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光，我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應該無悔。

青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的，似乎每天都充滿里金色陽光，我看不然。童年是不諳世事，心無雜念，應是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎，但去日苦多;人說夕陽最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。因為年輕，你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界，發出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無悔。

青春是最富有創造力的人生階段。科學研究表明，人在20歲左右體力和創造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮斗，創造了輝煌業績。孔夫子“十有五而志于學，三十而立”，創立儒學，光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創微軟公司，成了世界首富，飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無悔。

誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路算什么，我們有堅定的目標和輸得起的時間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡，在熟輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”

跨世紀的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。

以青春無悔初三中學生話題作文4

青春這是一個多么美麗而又意味深長的詞語，它被多少明星演繹，被多少歌星頌唱，但又有多少人把握過它，珍惜過它;而又有多少人放縱著它。

春去冬來，花開花落，時光荏苒，我的青春時代悄悄地到來。我對讀書開始產生了厭惡，對老師也逐漸的懷恨在心，我開始了我青春之路的旅程。

還記得初一時，我最討厭的老師就是我的數學老師，也就是我的班主任，他常常誤會我，就是因為他的誤解，在我的心就此埋下了仇恨的種子。

令我記憶最深刻的一件事那就是，一個和我衣服相似的人打了上課鈴還沒進教室，班主任把我錯認為他，他連解釋的機會都不給我，直接給我判了死刑，給出了一系列的懲罰，此時仇恨侵蝕著我的心，我在心中吶喊：我要報仇。

從此我決心報復，開始了我的報復計劃。

在晚上我和幾個要好的伙伴一起拿著小石子一起去它的寢室砸它的玻璃，隨著一聲“啊”我們拔腿就跑，生怕被抓。

第二天早上班主任紅一塊青一塊的，大家都忍笑不俊，班主任那猙獰的面孔中的充滿怒火的眼神像一把利箭似的狠狠地向我刺來，我假裝著若無其事的樣子，可能是我演技太好躲過了這一劫。

這件事我那失去平衡的心，得到了一絲的安慰，但還是不能澆滅我心中的怒火，另一個復仇的計劃又在我內心萌發。

那是一個悲痛的下午，班主任要檢查我們的練習冊，但最近忙于報復，還有一大片沒做，這次他對所有沒做完的同學都是那么仁慈，而對我任然是那么殘忍。于是到了晚上我趁同學們回家時把全班的數學練習冊和部分同學的數學書給燒了，此時我的心中有種莫名的快感。第二天早上，回到教室一片狼藉，這時校長長來到了教室，并決定徹查此事，無名的惶恐從四周席卷而來。

調查后知道了是我燒的，我想我的處分應該是退學吧，但令我意想不到的是只要我公眾道歉。我感到很疑惑，之后校長把我叫到他的辦公室，跟我說是班主任給我求的情。頓時我感到很茫然。有無數個為什么在我的腦海里回蕩，為什么他要幫我求情，為什么當初他要誤會我我帶著這些為什么去找到了我的班主任，班主任跟我我說那次是在考驗我，班上缺一個道德品質高的班長來幫助他管理班級，而他選擇了我，但是我因為自己的放縱，錯過了當一個班長的機會。

我的青春是這么的放縱，是這么的可笑，可悲。所以我要改變，改變我的放縱，改變我的青春。讓那些可笑可悲的事情不再在我的青春中停住腳步。我相信我后面的青春一定是美好的。

青春是可貴的，請你我好好把握青春，珍惜青春。

以青春無悔初三中學生話題作文5

青春的歲月到了我的手里，變的很漫長。已經18歲了，可是仍舊希望自己趕快成長，因為不能回到過去所以只好憧憬未來。

18歲的我，成年可是并不成熟。只是對這變幻莫測的世界有了一點更深刻的了解：友情、親情、愛情和學業總會有其中之一困擾著你，而童年的理想是永遠也無法實現的。我們是有能力去面對一個問題的，可是當所有的問題同時襲來時，我們又變的太過懦弱，不知去逐個擊破。

我們的心太過敏感，老師的一句批評父母的一句置疑都會使我們深深的陷入自我情感的牢籠之中。我們不斷的再腦中回憶著使自己不快的一切，給自己以的折磨。前途的不確定、人性關系的復雜使的求知苦悶與彷徨糾纏在一起，我們無法掙脫自己編織的網。理想與現實的差異是很多人一生都跨越不過的距離，當理想如原在天邊的月亮時，我們可以用一生去企及，可是當理想與我們只一墻之隔時，剩下的就只有心痛和自責了。

有長者對年輕人說：“20年后，你會因為沒有做的事而后悔，也會因做的事而后悔，但前者會遠多于后者。”這個年齡，可喜的是我們懂得很多的真理，可悲的是我們卻很難去應用它門。就像是現在，我們恐怕20年后回后悔很多，所以變的不敢隨意去做了。即使曾經下定決心去做，我們也還是會缺少自信，不敢大把去“揮霍”時光。面對生活我們只好去等待、等待時間去解決一切的問題。希望浮云可以托走一切的不快，希望雨露可以凝結所有的問題，希望憂愁可以隨著春雨消融散去，希望快樂伴隨著花香向人襲去……我們盼望著成長。朋友說：“你又開始做白日夢了!”我想，是呀!這的確是夢中才能實現的。

我們的心向往繁雜的生活，因為我們童心未泯，還沒有完全的了解這一切――生活。我們擁有青春這個擋箭牌，擁有青春就擁有希望就擁有未來。因為我們青春年少，所以很多的錯誤都被輕易原諒了。我們便是在犯錯和改錯中變的成熟了吧!我們敢于接受上天給予我們的一切……

面對青春，我們每個人都有自己的無奈，而青春似乎可以包容一切。所以，我們在這個季節燃燒著自己沸騰的血，揮灑著眼中的淚。我們多半為自己的情感所痛苦，而這似乎并不是多大的功績，我們愿意抒發自己內心的苦悶，因為我們認為它是那默的復雜而又矛盾――理想與現實、過去和未來、親情和愛情。

以青春無悔

第四篇：以青春不悔中學生話題作文

其實，青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信，青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，那么接下來給大家分享一些關于以青春不悔中學生話題作文，希望對大家有所幫助。

以青春不悔中學生話題作文1

青春是什么，青年又是什么?我聽過無數種對青春與青年的闡釋，然而那些闡釋并不能讓我真正的明白青年與青春為何，有何意義。

從此我便開始專注任何關于青年與青春的文字和句子。我也發現愛浮華的人青春字句里都飽含著浮華，愛虛榮的人青春的印跡里仍停留著浮夸。我們早已步入青春殿堂的人，前人的青春記憶能載入史冊。我們的青春是否也能創造一段佳話鑄成一段歷史了。

有人說青春是向日葵。想象一下，湛藍的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵，它們在與陽光比賽，閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動你的心弦嗎?青春是向日葵，生機勃勃，燦爛蓬勃。

有人說青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空，用雙翼劃破云彩，用爪子奪取星辰，用慧眼洞察人間，它是天空的霸主，是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹，敢于拼搏，勇于斗爭。

有人說青春是朝陽。天還只是蒙蒙亮，太陽從地平線上緩緩探出腦袋，一切都是那么靜悄悄的，它不愿吵醒人們，一輪紅日掛在樹梢上，顯得格外動人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽，朝氣蓬勃，滿含希望。

塞繆爾·厄爾曼說，青春不是年華，而是心境;青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流

郭小川說，在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化成黃金……，青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本份!

正因為青春是美好的，所以需要我們更加珍惜，開創出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福，開始青春之旅!

以青春不悔中學生話題作文2

雨滴輕輕敲打著窗臺，悠揚的旋律縈繞在耳邊。回顧以往，青春是我們所要珍惜的，它是那么地讓人琢磨不透，是那樣地耐人尋味。又是多么地讓人眷戀!

人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復返”這句話的含義。有青春就有夢想，我們更應該珍惜自己的青春，無論在學習上還是在事業上，我們都要從中找出一個人生的目標，然后朝著這個目標不斷地奮斗，讓它成為生命中的亮點。堅持不懈地努力，實現心中的夢想，這就是我心中的青春。

回首童年時代的我們，從牙牙學語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開自己的父母?現在的我們，對于生活中遇到的事情和學習中遇到的困難，都必須去堅強地面對和完成。歲月飛逝，走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折，隨之而來的是一次次落淚，淚水過后，你要明白。

青春不再，只有珍惜和堅強。我至今總天真地仍抱有曾經的幻想，希望時間停止流逝，便常常把鐘后的電池取掉，希望可以留住時間的腳步，妄想我們會永保青春，永遠不經生死離別的痛苦，永遠可以幸福、快樂。我獨自望著變幻的夜空感受著歲月的存在與逝去。

年輕的心是狂熱的，曾經把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子，用心去栽培和呵護。雖然有時候充滿著無比的辛酸，但那只不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗，從失敗中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道，失敗并不就意味著永遠的失敗，成功并不代表永遠的成功。只要能站起來，就能想成功邁進一步，只要能持之以恒，堅持不懈的努力，相信就能攀上自己心中理想的巔峰!

青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因為我們還年輕，我們處于一生中最美的時光，未來由我們填寫，明天的太陽為我們而升起!

以青春不悔中學生話題作文3

奮斗的青春貓可以吃魚，也可以吃老鼠，甚至它去吃草都行，只要那是他費了力氣去捕的食，它都會覺得香甜。

席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在于那時的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對未來的期許，對夢想的執著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。

我對奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。

小時候，我會為了一顆糖果的獎賞而在中午乖乖午休;大一些，會為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點，我學會了為自己的夢想而奮斗。

奮斗，即是奮力戰斗，在屬于自己的戰場上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什么，因為心中裝著滿滿的夢想，那是美好的未來。

有一首歌唱道：得來不易，好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會珍視，因為得到它并不困難。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們才會視若珍寶，因為我們得到的早已不僅僅是那東西，還有附加的努力和汗水。

因為年輕，我們奮斗，因為奮斗，我們永遠年輕。奮斗著，是吶喊的青春;奮斗著，就有不滅的希望;奮斗著，就是成功的可能。

我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川，他們之所以可以走到一起是因為他們在革命年代里有共同的信仰和追求，他們在一起奮斗，為了新中國的未來奮斗，也為了他們的未來奮斗。書中最后一段這樣寫道：“無窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號，繼續沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續在不停地前進——不停的前進……”不停地前進，永無止盡的奮斗。我想，這才是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基調。

奮斗的青春最綺麗。奮斗，就不后悔。

以青春不悔中學生話題作文4

在我的心目中，我的青春旋律是激情與理智的二重奏。

激情，是青春亙古不變的主旋律。花季伊始，對生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛，于是，青春年少者的心中充滿了激情。這是創造性的激情，不畏挑戰的激情，任何東西都無法澆滅的激情!作為一個十四歲的少年，我的每一根血管里都涌動著這激情四溢的血液。

正是這激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：課堂上，面對老師出的難題，我敢于正面回答，不管對與錯，不管別人會怎么說，用激情設計出的答案毫不理會這細枝末節;運動場上，面對漫長的跑道，我敢于向它挑戰，不管陽光有多熾熱，不管我跑得快或慢，激情產生的動力不會在乎這些小小的“絆腳石”;生活中，面對一道又一道坎坷，我敢于“邁步從頭越”，激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這，就是我的青春旋律，充滿激情的青春旋律!

理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說激情是富有表現力的高聲部，那么理智則是為激情當后盾的低聲部。沒有理智的控制，激情會把我“燒”得浮躁不安，甚至于將我“燒”成灰燼。在我與人爭執時。

理智會控制激情的爆發程度，不讓爭端升級，不讓“烈火”燒傷雙手;在我盡力奔跑時，理智會告訴我激情的燃燒上限，不讓激情的爆發程度超過我所能承受的極限;在生活中，理智會指引出一條正確的道路，不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇;而在未來，理智會成為激情的幫手，將我引向成功……

這些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充滿活力的;它不是激情的對手，而是激情的助手。正如原子能反應堆一樣，激情是裂變產生高溫高能的鈾，理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒;二者的作用相輔相成，目的都是一個：讓原子能反應堆，也就是我的青春，限度地安全地釋放能量!

這，就是我的青春旋律，充滿激情、富有理智的青春旋律!

以青春不悔中學生話題作文5

六月，陽光很好，微風蕩漾，可他注定了就是個別離的季節，帶著無窮盡的幻想，獨自一人穿行在茫茫人海中，自顧自的憐惜，自顧自的感嘆，漫無目的的穿行在陌生又熟悉的大街小巷，耳邊偶爾會響起熟悉的旋律“最后一個夏天，我們就要說再見，只想靜靜躲在房間翻照片。”見見清晰又漸漸遠去，踏著明媚的陽光，找尋遙不可及的方向，探索模糊的未來。

我喜歡獨自一人在窗臺仰望星空，深遠，寥廓，充滿幻想，像十六歲的青春，無邊無際。然而，我怕黑，卻仍舊喜歡夜里寂靜的感覺，或許這很矛盾，我也會覺得奇怪，可是就是喜歡這種感覺，獨自仰望，沒有童話故事里如雨飄落的流行，也沒有漂浮不定的漫天螢火，有的僅僅是四周望不盡的黑暗，以及淡淡的粲然，可是轉念一想，有首歌不是這么唱么“這一天，我開始仰望星空發現，星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖”。

于是夢想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的螢火，前方，仍是望不到重點的暮光，身后，是已踏過的黎明與光亮。

這一刻，我真的好害怕，好想轉身回到過往，只是，我知道，青春是條單行線，流年也不會倒轉，便只能一路向前，于是，我就借著微弱的綠光，在未知的航線上探索，就算頭破血流，遍體鱗傷也要揚起27°的嘴角對自己說我很好，黑自己一個燦爛的微笑，因為我知道，成長就是要學著一個人堅強。

繼續站起來向前，一路上經歷了許多，懂得了許多，也學會了許多，時光會漸漸將稚嫩與無知沖洗而去，于是，青春年華的我們擁有著最干凈明媚的笑顏。

所有的陰晴風雨，每一次心情的多云轉晴，就像陽光穿透烏云露出明媚的陽光，最終溫暖著無與倫比的側臉。

在原地打轉的青春年華，懷念過往，回不去，幻想未來，到不了，思緒凌亂無從說起。只是，今天，我仍舊一個人穿行在喧囂的人群間，不同的是，臉上多了幾分堅定與燦爛，我想，我會帶著不變的微笑，走向沒有預約的明天。

親愛的自己，不畏未來，不念過往，握緊今時。

以青春不悔中學生話題作文

第五篇：以青春為話題作文

以青春為話題作文

以青春為話題作文1

仿佛一切都在更改。我們越來越看不清楚昨天。昔日的歡鬧停止在昨夜的瘋狂。昔日的黑夜變得那么黑暗。卻回首這條街，全是你們骯臟的歡笑。

漸漸的成長著，看著路上形形色色的人，覺得生活好累。網頁上瀏覽的鬧劇也許真會成為現實，當黑夜來臨我們卻害怕他的到來。有些人認為它是噩夢，我卻以為它是自由的天堂。人生經歷多了，也許會認為黑夜只有壞人在馳騁，誰會想到還有這樣一個我在晚風中徜徉。

昨日的夕陽帶不走人們的噩夢，喚醒青春卻要他們作亂。現在的人們不知是可憐還是罪有應得，街上打鬧的人我只好避讓。看著他們虛偽的生活我都替他們擔憂，不是臉蛋上的笑容會從什么地方冒出，讓人覺得可笑。你們的青春，就在與人的爭鬧中開始卻戛然而止。

我看著這條街，守望的這條路，曾經是我向往的光明，卻被你們敷衍過去了，留下一句句青春碎語，當我撿起它們卻發現上面的字我卻讀不懂，也許內心明白這些話。卻不知如何說出口。

現在的我們學會的罵人，打架，一切都是那么隨意，我卻在自省中迷茫。我看著這條路漸漸骯臟卻不知如何將它恢復昔日的模樣。來吧，這條路也許成了一條不歸路，帶著你們的青春一起走到這條路上，一直走下去，直到你的靈魂被那守魂者拿走你才會覺得你早已坐在監獄里臣服。

靈魂再也不在了，青春好似在那條路上賴的不走，它們不想前行也無法后退，慢慢的葬送在著黃昏的`街道上。也許沒有人會走回街頭上，因為他們失去了青春的顏色，青春沒有了，他們是否要創造一條路，沒有，因為他們沒有了青春，怎能繼續走下去。人生的折返，時間的流動，帶走了歲月的語錄。卻只能在未來的世界里默默嘆息。

越來越明白：越聰明的人，其實越累。在乎的多，割舍就難，往往失去的也就越多;追求的苦，心事就重，往往美好的也就越少。人生中，有些東西，只是數字，不必太刻意;有些人，只是過客，不必太留戀;有些事情，也只是事情，不必太奢望。伴著青春的流逝我們才會明白自己錯了，卻發現自己無法挽回，又跌入到了這陷阱的深處。

也許，在這段別樣的過程里，有很多人都會感到迷茫，甚至是麻木。但生活終究是生活，不管它的性質如何多變，花樣如何繁瑣，也始終離開不了現實的承載。這大概就是生活真實的熱鬧，只是逃脫不了心間蔓延的清冷，零落于半空留下寂寞的面龐，化為了一篇又一篇冷冷的文字，無力的跌落在指間，刺疼了朦朧的眼。

看著時光漸漸離開，手指間的紋路也不清晰，青春慢慢的脫離我們，它不想讓我們如此浪費青春，它選擇讓自己離開。可是我們又緊緊握住它不放開，也許你會荒唐的說一聲：把握青春。卻沒想到自己早已把它遺忘。

時光的流淌，是奔著相反的方向前進，一如故事的翻閱，記憶的擱淺，總是一頁少一頁，一年忘一年。

青春啊，我們不知道如何面對，尤其在這個世界上，青春大概已經成為一頁廢紙，卻怎么翻也翻不過去，青春留在那條不歸路上，街頭還站著我們的伙伴，只能一次次的等待時光的飛逝，讓青春消失在那條路上。

青春，就被浪費了。敷衍著青春走過黃昏的街頭，是我，還是你們?

以青春為話題作文2

認識她，是在高一那年的第一節課上。按照慣例每個人都需要做一段自我介紹，正是那一段自我介紹把她吸引到我的身邊。現在回想起來他并不是那么的出彩，但對于那時剛剛來到新環境的我們來說，這樣一段自報喜好且聲音洪亮的介紹至少可以吸引到同樣渴望得到朋友卻又無比羞澀，膽怯的少年們。

她是在第一節課后突然溜到我的座位旁邊的，我被她的“從天而降”驚了一跳，那時我正在為課堂上的那一番自我介紹而忐忑。彼時的我并不像現在這般活波開朗，那是我第一次遠離父母的照顧，對于我來說世界是一片模糊，陌生。我只想盡快交到朋友，在陌生的路上勇敢的賣出第一步。她的“從天而降”像一陣清風吹走了天空上的霧霾，弒時，我的世界變得明亮。

女孩子的友誼向來簡單，分享一個秘密，愛吃同一種零食，迷戀同一個明星都會是成全兩個女孩子友誼的理由。而我和她也是簡單到如此，我們有同樣的愛好，迷戀同一個明星，順理成章，我們便成為了朋友。往后的日子里，是我們青春時光無法抹去的記憶。周末，她和我穿梭在城市的每條巷子里，尋找便宜卻又好吃的小吃；她和我手牽手佯裝路過別墅區，談論自己理想中的房子；她和我繞著盤山公路，偷偷溜入路邊的果園；她和我背靠背坐在草坪上，感受晚風拂過的愜意······此后經年，每當我想起那些時光，不禁會感嘆：青春一場，幸而有她的陪伴，我沒有辜負時光。

但老天是一個公平的智者，他總會讓你歡笑之時也嘗嘗淚水的滋味，否則如何懂得珍惜你所擁有的歡樂。那日體育課上，她接過一個電話后就沒有回到操場，我四處尋找，最終在教室的角落里找到了哭泣的`她。我茫然，堅強的她，怎么會哭泣？她的講述讓我心酸動容，那要怎樣的一顆心來承擔生活的重擔，要怎樣一種胸懷來笑對生活？她是家里的第三個孩子，大姐已經結婚成家，二姐癱瘓在床，父母都已年過半百且又體弱多病。這一次父親生病住院，母親又得照顧生病的二姐，那個家里只剩下她去照顧父親。但她這一去，學校的功課怎么辦？她是不愿離開學校的。那段日子我和她整天交替去醫院照顧她的父親，早上去學校我得路過醫院，于是我便承擔了送早點的任務，中午時間我和她一起在醫院照顧。此后的日子里她看向我得目光總是帶著感激，只是她不知道最應該說感激的人是我。從小我便沒有脫離過父母的羽翼，更將父母的照顧視為理所當然。年少叛逆之時，更是將母親推離我的感情之外。青春過后，雖然與母親不再日日爭吵，只是與母親的隔閡怎么也消除不了。她讓我懂得了父母的不易，讓我明白父母的照顧也非理所當然，總有一天他們會老去，也需要我們的照顧。

那天晚上我輾轉反側，想到和媽媽的種種，不禁淚如雨下。凌晨3點我撥通媽媽的電話，泣不成聲，電話那一頭傳來媽媽焦急的問候，我哭著對媽媽說：“媽，沒事，就是想你。”就此一句話便將我和媽媽心頭的堅冰融化。

我曾經以為我和她至少可以相攜三年，只可惜僅僅一年我們便分隔兩地。再后來我和她突然斷了聯系，走散在那舊時光里。但我依然感謝你，曾路過我的青春，給我的青春灑下一片光輝。

以青春為話題作文3

愛，是七情六欲中最復雜也是最簡單的。

“每個女孩都在期待完美的愛情。”

這是一首大家都很熟悉的歌曲，也是很多少女的心聲。每個花季少年少女都會在某個時間在內心深處期待屬于自己的愛情。這是一種情感的寄托，也是成長的開始。

懵懂的花季年華，內心淡淡如薄霧一般的愛戀，仿佛還未成熟而青澀的蘋果。酸澀中泛著一絲清甜直達心田，久久無法忘懷。愛，是美好的，也是絢麗繽紛的。學會了愛，或許你也學會了如何長大。因為學會了愛就會學會如何去承擔責任。

求學期間，到了某個特定的青春期，盡管壓抑自己卻還是無法阻擋心中小小愛苗的滋長。家長的勸告，老師的告戒，讓我們都開始壓抑那股異樣。可是，愛，它是不同的它是任何外在力量都無法澆滅的情感。不當的壓抑只會讓它開始變質，到了一定時間它會吞噬原本純潔的本質。為何不從一開始的時候就以正確的觀念來看待它。以比較合適的方式讓它靜靜生長，用它的生長作為自己成長的動力，努力前進的信心。愛之花是否開花結果并不重要，重要的`是它陪你成長的過程足以讓你明白人生的重要。

男女之間的愛是一種奇妙而無從解釋的感覺。世界上的事有深淺，淺的或許我們還能明白了解的到，深的也許我們要窮其一生去找尋答案。現在的我們或許還無法了解它的真諦，但我們正以一種學習者的態度去了解它。不管我們是否能了解它的真諦，但我們畢竟追求過，努力過。用我們的追求與努力去襯托它獨特的魅力。愛，也許成長的我們正在慢慢了解如何擁有它。但我們都應該明白一個道理，這個字它不能輕易說出口。不輕易說愛，是對你自己人生的負責也是對你所愛的人一種尊重。因為在你說出它的同時，你要明白除非你已經有足夠的力量可以它成長，有足夠的勇氣可以為它負上你說這個字應該負上的責任。

如果，你無法做到這些，只是一味的說白話給予別人無法兌現的承諾。那么你就應該把它藏在心里，讓它成為最美好的回憶。也許當你有足夠力量可以將它導為現實時你會發現你自己不忍破壞它的美好。因為在紅塵中，人都會從無知變的貪婪，無止盡的欲望會將原本純潔的本性變的貪婪。那個時候你會發現你的全部唯一純潔的便只有那年少兒時不帶任何目的，不帶任何附加利益那不曾說出口的愛戀。

所以，不管正值青春期的你是否正在品味它的甜蜜，只要你明白如何用心中的那把度尺去規劃它，那么此時的你是幸福的。青春不留白，卻也不要在這個五彩斑斕的世界迷失自己的方向。看清楚自己要走的路，不要讓青春變成忍受淚水與痛苦的荊棘鳥時時唱著凄楚的歌。

上帝造萬物用了六天，在第七天時創造了世界上最堅強也是最脆弱，最殘忍也最美好，也是無處不在的東西。它的名字叫“愛”。它就像一面鏡子，時刻提醒著你。它有兩面，關鍵在于你看到的是那一面。花季年華正是它生存最多的時候，正確的看待它就是你學習成長的開始。

以青春為話題作文4

少年不識愁滋味，愛上層樓。

愛上層樓，為賦新詞強說愁。

而今識盡愁滋味，欲說還休。

欲說還休，卻道天涼好個秋。

偶然看到辛棄疾的這首詞，怔了片刻，隨即笑了。現在想起來，不過一年光景，曾經的親密好友，如今卻形同陌路。不知不覺中，那友情，便淡了。而最后，兩人都變得傷痕累累。

那個夏天，依舊的炎熱，但我們卻興奮與不舍。那段時間，即將畢業的我們每天討論的問題便是放假，我和她亦是如此。那天下午，我們依舊一同去補習班，可不知為何，她異常冷淡，那天的陽光仿佛都暗了一些，沒了往常的刺眼。我們倆就沉默著，一路無言。到了補習班樓下，我拉住她，問她怎么了。她說沒什么。我說真的？我怎么覺得你不對勁。她說那是你覺得。我看著她，不知為何。她站了一會，沒有說話，徑直上了樓去。我愣了一陣，不知所然，想著，等下回去的時候問她吧，便跟上去。

一直盯著窗外發呆，她坐在我旁邊，我扭頭看著她，一臉迷惑。下了課，她收好東西出去，我也收好東西跟了出去。我叫住她，問她到底怎么了。她說沒怎么，只是煩。我說煩什么啊。她說沒什么。我說你今天到底怎么了。她直直地看著我說你知不知道你很討厭，你總是喜歡問我怎么了，你永遠都是在自己心里確定好答案然后還想要人也照著你的答案去做，你知不知道這樣很煩！我愣了幾秒，看著她，我說你今天是來吵架的吧。她看著我說，你說是就是吧，反正你已經認定了，不是嗎。我沒有說話，只看著她，一臉的困惑。她與我對視了一會，一言不發的轉身走了。我好一會回過神來，無言的看著天邊的紅暈，紅得仿佛要滴出血來，卻是那么瑰麗。

夜，無聲地降臨，靜靜地靠在窗臺上，看著天空中美若碎鉆的星辰，我與她的交集便是在這樣灑滿星辰的夜中，那時僅僅是因每天補習到天黑，兩個小女孩互相保護罷了。漸漸變成了無話不談的朋友，慢慢長大后，從朋友又變成知己。

畢業那天，我在學校叫住她，她轉過身，面無表情。我直直的.看著她，說：“我能問你為什么嗎。”

她抬眸，說：“沒有為什么。”

我笑，說：“你不是說我什么事都在心里認定的嗎。所以現在我認定你有原因。”

她一怔，也笑，說：“為什么？因為你啊。因為你認定我們之間你是主宰者。可是你知道嗎，你不是！我們每次出去，總是你決定地方，再讓人妥協，可現在，我真的再也無法妥協，這就是原因！”

我看著她，沒了笑意，輕輕地，仿佛夢囈，“是么？”她不再說話，轉身離去。一瞬間仿佛一切都靜了下來，忘了世界。

之后與她，再無交集。那個暑假，常在想她那些話。我一直以為她之于我與我之于她是相同的，我認為我們不論是在三年前還是三年后都是不曾改變的。可變了，只剩我一人還想留在原地。那之后想了很多，我真的該學會長大，學會與人相處，學會在世事中成長，對朋友不應是一意孤行。在那之后我努力的改變自己的說話與做事的方式。有些事，也許真的只有在受過傷后才會懂。

看著那滿天星辰，似夢囈，“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休……”

以青春為話題作文5

青春如畫，生活之筆用它那繽紛的色彩，為青春添彩涂色。

我想我的青春應該是多彩的吧，拿起手中那名為生活的筆，我調著歲月做成的顏料，思考著如何給名為青春的作品上色。

青春的天應該是藍色的，如秋日般的淡而高遠，那象征著我的夢想，夢想如天空，是要讓人仰望的。

還記得剛上初一時，一切都還是有些迷茫的，當別人問起我的夢想時，我只能回以“不知道”。但后來，青春隨著時間的推移悄然而至了，看著日子一天天過去，我心中有了莫名的惶恐，我將要怎樣度過我的青春？我反復思索，終于明白了青春是要逐夢的！于是我第一次有了夢想，我想將來要出人頭地，讓家人以我為榮。

盡管這個夢想如天般高遠，但它給我的努力的方向，在我困頓時激勵我奮起，每當惶恐，我會抬頭看天，并對自己說：“你還是在夢想之下，不要放棄努力就會有希望。”正是這樣，夢想伴我過了艱苦的初三，與我一起進入了高中，這夢想不帶一絲急功近利，猶如秋日天空般的澄澈，青春正是在這樣的夢想下進行的，所以，青春之畫的背景為天藍色，高遠淡定。

藍天之下，是如流水般的日子，日子是多彩的，因為有形形色色的人來點綴。青春的路上少不了父母，父母給青春上的色是陽光的顏色，看上去暖暖的，似他們無微不至的愛，深夜時守在我身旁伴我讀書，天冷了給我添衣，雨天在我書包里放傘，十余度青春的相伴，早已讓彼此十分了解，青春有苦惱他們就為我排解，青春有叛逆，他們也會忍受。曾有一段時間，我成績不好，父母很著急，但并沒有責怪我什么，只是說：“相信你，只要你努力了就好”。正是有了這寬容，成長之路才平坦不少，父母在我青春之路的顏色正如暖陽。

青春之路，有朋友相伴，朋友給青春添的是一抹活力的'新綠。還記得曾一起在籃球場上揮灑汗水;還記得一起在書山題海中埋頭苦讀;還記得一起在朗朗晴空下放聲歌唱，還記得一起放飛帶著夢想的風箏……

青春，因有了朋友而不孤單，曾有一個星期，我生病不能上學，一個人躺在病床上看書，卻總是不自覺會想起與同學們在一起讀書的日子，一個人吃飯都覺得少了些什么，有點不安的，盡管病很快就會好，但還是思念那與同學們訴說煩惱、暢談理想、一起傻笑的場景。忽然間發覺，朋友已融入了我的青春我的夢，成了我成長中不可分割的一部分。就如小草的新綠，深深的點綴進了枯燥的學生生活中。一個星期后回學校，更是與朋友們高談闊論，一邊說，一邊傻傻的笑，朋友，為我的青春畫上了新綠。

老師的教誨如流水，潤物于無聲，枯燥的學習如厚土，青春正是依上而行，偶爾的困難是山的顏色，灰白之間還透一點金黃，那金黃就是戰勝困難之后的喜悅。浮生似天上的云彩，在我的青春飄過，天地相接處，是一片火紅，那象征著我奮斗的青春，象征著青春的不言敗，象征著我對青春的贊美……

生活的筆仍在揮舞，為青春添上這樣或那樣的色彩，我期待著、期待著它完稿的一天，那畫象征著我無悔的青春，多彩的青春。

以青春為話題作文6

斑斕的畫卷——青春

綠葉在森林里吟唱，譜寫著一篇篇感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在天空里飄蕩，撰寫著一首首感人的詩歌，那是白云對哺育它的藍天的感恩。我們在青春里描繪，涂抹著一張張無二的畫卷，那是少年對豐富他的青春的感恩。

暖色

青春，世上最美好的東西。青春有著輕巧的身體，豐富的想象，對未來的憧憬，和肆無忌憚的笑聲。所以青春是暖的。在青春里，我們好似年輕的船長，任意的規劃自己將來的航程；在青春里，我們好似淵源的小溪，自由的流向自己夢寐的大海；在青春里，我們好似初飛的'鷹鳥，憧憬的飛進自己向往的藍天。我們就是這樣。

我們有最愛自己的親人。不管是爸爸、媽媽、姥姥、姥爺還是其他的親戚，他們都把最好的留給我們，希望我們能健康成長。在此，青春留給我們的是領悟。

也許他們的心我們從未讀過，但青春給了我們機會。它讓我們領略我們從未體會到的親情，讓我們學會感恩，學會體諒，學會讀懂父母的心。但是還不夠，但我們想領會的更深時，它卻不再給我們提示，我在青春這條路上迷失了。但它找來了自己的親人，將我們救出了泥潭。我終于明白了：親情就是不要回報的付出。

我們有自己最親密的朋友。在閑暇時，每次下課總是湊到一起，嘰嘰喳喳的談天說地。總是因為喜好不同的歌曲，熱愛不同的小說而吵得面紅耳赤，直到老師來了才悻悻地回到座位上。走回時還不忘恨恨地瞪一眼。可是，當老師出了一道難題時，又不計前嫌的討論起來了。在學習中，你追我趕的不斷前進，因為你做題比我快，還是我的方法比你簡單，而不甘服輸。每次考完試總是把成績比來比去，即使多一分也格外歡喜。我們就在馬拉松式的賽跑中蛻變著。在體育上，即使底子不好也絕不服輸。跳繩你比我多了一個，哼，下次一定超過你。跑步你少了我五秒，呵呵這回服不服。這就是我們的朋友，我們在青春之中找到的寶藏，可能有時會和朋友吵吵鬧鬧，但還會和好如初，親密無間。

我們有最愛護自己的老師。別看老師上課時很嚴厲，可是老師也和我們有著同樣的愛玩心。老師是我們最好的朋友，你可以將你所有的問題向老師詢問，老師一定會耐心解決你的難題。在你進步時，毫不掩飾的夸獎你，在你后退時，也不留情面的批評你。老師就是我們的太陽，而我們是月亮。月亮的光來自太陽，而我們的進步來自于老師。如果錯過了青春，是不是不會遇到這些可歌可敬的老師？

冷色

青春給我們帶來了快樂，同時也給我們帶來了煩惱。繁重的學業壓的我們喘不過氣來，老師父母的殷切希望，還有與朋友之間的矛盾。種種煩惱讓我們寫下了一首首悲情的詩，在紙與筆間宣泄自己的情緒……

然而青春是專屬于我們的畫卷，任我們潑墨揮灑。青春讓我們體驗到人生趣味，讀懂親情、友情、師生情。感恩青春，感恩年華。讓我們在青春的道路上自由飛揚。

以青春為話題作文7

走在十六歲的路上，我就開始仰望十八歲。

抬頭看，五百天的路程——我到十八歲的距離，這五百天里，沒有世界，沒有生活，沒有顏色，一切都是空白，因為這一切都還未發生，路還要我慢慢去走;五百天之后，我將帶著成人的心情、成人的笑容和淚水開始演繹新的生活，而現在看，那兒也還是一片空白。于是，我開始仰望，仰望干凈的藍藍的天空，在那白色的云朵后面尋找我的十八歲。

仰望我的十八歲，找到了十八歲的我。我不再像現在一樣肆無忌憚地大笑，讓樓下的花兒也覺得害羞，我開始學會把笑留在心中，像單放機里的五號電池慢慢地把電放光，我會把快樂均勻地從心中釋放，本來持續五秒鐘的笑會持續五小時，讓別人看起來我的生活充滿了陽光。同樣，我也不會再讓淚把我的臉劃得亂七八糟，我會真正弄明白現在媽媽經常告訴我的那句“男兒有淚不輕彈”，但我也許會在沒有人的時候偷偷把淚抹掉，讓別人覺得我堅強得像上帝。

我開始拿筆計算這五百天秒針會在表盤上轉多少圈，帶著憧憬而又虔誠的心情，我繼續仰望十八歲。

仰望我的十八歲，想像我奮斗的身影。那時也許我已經進了大學的校園，在那里我也要繼續努力學習，帶著曾激勵過我的話繼續奮斗。“為人，不能不努力，不能不奮斗。”老師曾這樣對我說過，我也曾這樣對自己說過。誰不努力，誰的人生就不會綻放出絢麗的花朵。為了追求人生的那朵花，我不斷忙碌著，在教室，在圖書館，到處留下我充滿活力的身影。

仰望我的十八歲，想到了我的父母。到那時，在五百天之后，爸爸那佝僂的背會更彎了吧，媽媽頭上的白發會更多了吧。此時我又想中斷我的仰望，恨不得讓歲月就在此刻定格，讓爸爸的背不再彎下去，讓媽媽的.白發不再多下去，可我不能，我只有繼續想像，仰望爸媽看到我擁有一個美好未來而高興的情景。

仰望十八歲，又想到了我的朋友，我不會忘記十六歲時的朋友，我們的友誼就會像壇壇白酒，不會因酒精的揮發而變得淡而無味，只會由于多年的陳放而愈加醇香。我也會結識更多的新朋友，他們也會很了解我，在我最需要幫助的時候向我伸出手、送來鼓勵。不管是新朋友還是老朋友，他們都會幫我把十八歲的四季描繪得多姿斑斕。

揉揉酸痛的脖頸，再想十八歲……

十八歲的我一定也會在閑暇的某個下午，像現在的我一樣，呆呆地望藍色的天空，回憶十六歲，回憶那個曾經仰望過十八歲的十六歲，那時的我一定會感到特別的溫馨、特別的感動。也許，我會繼續仰望，仰望多姿多彩的二十歲，將新的生活提前編織。

仰望十八歲，想十八歲的五百天。五百天，短得讓人稍不留心就在指縫間匆匆流走，長得又能讓秒針轉上七十二萬圈。我只知道，這五百天，我不會虛度，我會讓自己的人生綻出花朵之前就在這段時間里長出濃密的綠葉。

仰望十八歲，在我的十六歲。

以青春為話題作文8

青春就是一場巨大的盛宴，有歡笑就有淚水——題記

我們的青春，我們不想要一個在父母安排之下無限光明的未來，只是希望我們張開翅膀勇闖天地時，給我們一個機會，讓我們還世界一個奇跡，讓我們開創屬于90后的精彩未來。

我們的青春，我們不想做萬眾矚目的明星，只是希望能在青春的雨季有一位獨具慧眼的伯樂能發現我們這些具有奇思妙想的千里馬，然后被社會所認，國家所知。

我們的青春，我們不想刻意的在老師面前表現得多么聰明聽話，只是希望在下一次家長會時不要再提我們在那個男生跑步時送過水，或再上課是給那個女孩偷偷地遞過紙條，因為我們真的很簡單，我們只是希望能在短暫的時光里留給同窗一些深刻而又美好的回憶。

我們的青春，我們不想談一場轟轟烈烈的戀愛，只是希望能在青春的花季尋覓一個懂我們的紅顏知己，能和他互相鼓勵，相互訴說我們并不復雜的青春。

我們的青春，我們不想做風口浪尖的人物，只是想在轉瞬即逝的青春中能留下一些我們絢爛的火花，讓我們的青春深深地留在我們的腦海里。

我們的青春，我們不想在家長面前表現得多么懂事好學，只是希望下一次父母在與鄰居閑聊時多說說自己的優點，而不是一味的貶低我們，這并不是因為我們愛慕虛榮，只是因為青春期的我們需要鼓勵和信心。

我們的青春，我們想用微笑對待整個世界，我們想和每一個人都成為朋友，我們想和所有幫助過我們的人擁抱，我們想和所有的對手徹夜長談，問問他們對我的看法和他們成功的經驗。

我們的青春，只是有時想和老師父母說說心里話，告訴他們我們也曾對異性有過好感，只是沒敢對她表白而已，告訴他們其實我一點也不喜歡學習，只是迫于父母的那句不學習以后放羊都沒地方了，告訴他們有時我一點也不喜歡他們，因為他們總是在我興高采烈時用一盆涼水把我澆回到現實，教會到只有學習的世界里，順便在她們聽到這些火冒三丈時說一句我愛死你們了，因為雖然你們費盡心機的安排我們都不想要，但你們的愛我們都懂。

我們的青春，我們不想交多么多的朋友，來證明自己的個人魅力，但我們需要一個在任何事都能為你挺身而出的朋友，因為他會令人信心百倍，勇往直前突破一些障礙。

我們的青春，我們不想做一個受盡寵愛的公主少爺，我們需要自己的世界，我們需要的自己的生活，我們需要個人的空間，只有這樣我們心底那些真實的情和感才能流露出來，成為不受拘束的新一代，也許這樣我們就會激發出無限的顯得潛能。

我們的青春，我們不想在眾人的'歡呼下長大，不是不想，只是我們想用能力證明一切，給我們一點時間，也許我們就會超越誰和誰，成為新一代的誰和誰，不要說我們狂妄自大，正因為我們出生牛犢的精神才有了不怕虎的氣勢，給我們一點低調，讓我們還世界一個出人意料。

我們的青春，我們不想要上帝賜給的璀璨奪目的舞臺，美麗動人的華裳，也不想做父母呵護下衣來伸手的富二代，更不想做經不起風吹的溫室花朵，其實這一切我們也想擁有，只是我們希望的是用自己的實力開啟那道夢想之門，走上屬于我的星光大道，用自己的雙手去裁剪一件世界上獨一無二的限量版，用自己的打拼成為豪門，用自己的努力博得掌聲與鮮花。

以青春為話題作文9

青春的風鈴，在風中搖曳，奏響一曲輕柔的青春之歌。驀然回首，突然發覺原來自己已在不知不覺中長大……

我習慣早上醒來對著鏡子中的自己說：“丫頭，加油！”，然后充滿自信地開始自己一天新的生活。我，要活得好好的，要活得快樂，要活得精彩！我習慣在閑暇之時發呆，雖然從來都不知道自己在想些什么，卻依然覺得充實。我習慣一個人一步一步的，去尋找自己的夢想。我習慣每天都微笑著面對所有的人，縱使淚水無聲無息地落下，自己也別過臉，悄悄抹掉苦澀的淚水，依舊微笑著……因為我知道，我，應該微笑著，去唱生活的歌謠。

我習慣憧憬我的未來。湛藍的大海，會唱歌的海豚，天籟般的海浪聲，風景迷人的九寨溝，夢寐以求的云南……。這一切一切都是我向往的。我明白，只要我努力，一切都會成為現實。

我習慣在春天舔著棒棒糖，踏著腳踏車，穿梭在人群中，尋找另一個自我，另一份天地。

我習慣在炎炎夏日，一杯一杯地喝著白開水，聆聽樹上知了的傾訴。似乎，我已經領略到向往的人生的清淡。我習慣在秋季，吹著柔和的秋風，聽著悅耳的鳥鳴，拾起一片飄落的枯葉。突然懂得，生命的.意義。我習慣在冬季，用冰冷的手去觸摸陽光。感覺自己的雙手不再冰冷，因為這個世界充滿了愛，只是我沒有用心去發現。

我習慣在假日的午后，坐在爺爺的藤椅上，像當初的爺爺那樣，品一口茶，閉目養神。原來，以這種方式品茶，別有一番滋味在心頭。

我習慣抬頭仰望那片藍天，尋找老鷹飛翔的痕跡，回憶我快樂的童年。可是老鷹從來沒有出現，一如我的童年永遠不再……我知道，老鷹永遠也不會出現，那個曾經被小時候的我們稱為“神鷹”的鳥類，已經不會在這片天空出現。我想，在另一片天空上，鷹矯健的身影沉著而又瀟灑地描繪在湛藍色的天空，那深邃無垠的蒼穹始終會是它們永恒的自由自在的王國……

我習慣在忙碌的學習生活中，不斷迎接新的挑戰。把每一次失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想象成一種幸運，不去自傲。我習慣在每一天夜里，仰望星河。笑著對天堂的爺爺說“晚安”，不再每天活在悲痛中。我知道爺爺會一直陪在我的身邊，一直保護我，呵護我。因為我在爺爺眼中永遠是長不大的孩子……我習慣在懵懂的成長過程中，保護自己，保護我所愛的人。對生活始終抱有一顆充滿希望的心，學會感動和感恩……我習慣彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂傷。我不喜歡長大，卻終究要習慣長大。我知道，長大不再有曾經的純真無邪，不再有曾經的無憂無慮。長大有數不清的煩惱，有數不清的憂傷。但是，每個人都會長大，無論你想不想長大。

青春的風鈴，永遠為勇敢成長的人奏響！陽光下，微風中，青春風鈴搖曳著，閃爍著……

18歲的生日，過得平淡也有些許無奈。長大，原來是一件無聲無息的事。我不想長大，卻在不知不覺中長大。我想，每個人都是一只鷹，終要展開雙翅，翱翔在無際的藍天……鷹擊長空，長大要勇敢，也要堅強……

以青春為話題作文10

在這條悠長的人生旅途中，青春像是一把油紙傘，幫我們遮蔽那一段人生旅途之中的風雨。

撐著青春的油紙傘慢慢前行，墻角掛著的綠蘿帶著一點點水汽拂過我的衣襟。一陣微風輕輕地從綠蘿拂過的地方撫過。雨滴打濕了綠蘿，然而卻打濕不了我的諾言，浸濕不了我的舊夢。站在青春之路上，我們或許會迷茫會徘徊無助。青春很美，美得讓人覺得渺茫。

我以為經歷人生聚散匆匆，嘗盡塵世種種煙火，就可以毫無怨言地承受歲月帶給我們的滄桑，可流年分明安然無恙，而青春還是那樣無窮無盡，毫發未傷。

曾經，青春是那般美好，猶如一縷明媚的陽光，溫暖地照射在我的胸膛;曾經，青春是那般美好，猶如一縷淡淡的清風，卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水軟的江南，有著那些我們永遠不會忘卻的青春容顏，那些青春的容顏，也許是我們自己的;也許，是別人的。煙雨迷離中，我感到惆悵。

青春就這樣瀟灑的走開，在我的記憶里，在我的等待中，悲歡過后，只留給我一個美麗的背影。經不起青春無休止的消遣，我學會了叛逆和隱忍，漸漸懂得了什么叫作“自命不凡”，什么又叫作“隨遇而安”。

青春，讓我感到莫名的惆悵，我以為所有的相遇都是久別重逢，其實不然，我不得不對去年夏天說聲“再見”。歲月太單薄，我還是太年輕，一時半刻收不回思念，紅塵困住了我的.流年，我感到無比的失落，那是無言的痛和內心痛徹心扉的惆悵。

青春太美，山和水可以兩兩相守，日與月可以毫不相關，只是曾經許過地老天荒的城，在細雨中越發的清瘦單薄。人生太短，青春太匆匆，堅毅的心不讓我半途而廢，我起身準備流浪，只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。我慢慢地走向成熟，走向滄桑。

復雜而忙碌的都市生活，讓我們學會了狂歡，狂歡過后，不安，被一掃而空，可惆悵也伴隨著寂寞破天而來;多少人的欲言又止，都被荒唐的心活生生地擋在了青春的門外，再怎么心高氣傲的靈魂，最后卻也找不到遠走高飛的理由。有時候，寂寞是這樣讓人心動，也只有此刻，世事才會如此波瀾不驚。

曾經，我假裝自己過的很快樂，眼中流露出膚淺的快樂，別人以為那是開心和幸福，漸漸地，竟連自己也覺得仿佛自己真的很開心。青春，其中有不為人知的酸楚，讓我不敢靠近，卻又不舍得離開。瞬間，我感到萬分惆悵，那惆悵有風的依賴，卻痛徹心扉。

青春太薄情，我的眼里噙著淚水，不是因為傷悲，也不是因為無情，而是青春帶給我不能言說的痛和痛徹心扉的惆悵，更因為心有不舍。我感受到了青春神色不悅的怒意，這怒意，可以將我生生凌遲，我卻不明所以，頓時失去知覺。恍惚中，我看到了自己惆悵的背影，在靈魂深處。人生飄忽不定，慢慢地我也學會了隨遇而安。

花開花落，悲傷成海，只有青春倉促留下的痛，在深夜里深淺不一地呼吸著。

以青春為話題作文11

三年后的我：三年來，你過得還幸福嗎？是否還記得曾經你許下的夢想？還記得那些陪伴你在青春路上努力奮斗過的知己和同學嗎？或許在你看到這封來自于三年前的信，會有些許驚訝和驚喜吧？

三年后的我，那個有著和我同樣的名字卻經歷不同生活，不同挑戰的人生的你。現在的我，面臨的是如何拼命學習，勇敢跨過中考的門檻。三年后的我，面臨的是更加艱難的考驗——高考。我想你知道法國作家雨果說過：“人類心靈需要理想，勝過于需要物質。”是的，你是否還記得你的理想，你夢想中那所帶給你美好的高中，你夢想在學業上取得的優異成績，以及你在工作上創出的一番成就。有句話這樣說：“希望是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”所以，你應該為理想腳踏實地地去奮斗，而不要再一昧地埋怨、空想。

時間如流水，三年的時光的`確很快，還記得那個稚嫩的你剛踏入初一教室的情景嗎？你是否也會想念那段快樂美麗的初中時光？如今的你，面對的應該是如何去應對學習上的困難和思考未來的定位。比你年輕三歲的我，或許沒有資格對你有所評論，但是，我就是你，你就是我啊！我多么希望那時的你，已經是一位取得成功、獲得知識、懂得人情世故的女生了。在面對挫折時，不再是像現在的我一樣，只會無謂地放棄，不懂去面對。現在的我在挫折面前，總是抱怨自己的付出沒有得到回報。這就是以前的我面對困難時的態度，我想三年后的你，不會再是這般態度，而是勇敢站起來，大步走向它，打敗它，收獲成功與驚喜。

此刻，我想以誠懇的心和你說幾點我對于未來的你的希望和忠告：

珍惜時間給你的一切。你知道，世界上最快而又最慢，最平凡而又最珍惜，又最容易令人后悔的東西是什么嗎？我想你或許有所感悟。就是時間！它每分每秒都陪伴在我們身邊，為我們每一件事做見證，它可以帶給你一切，也可以帶走你的一切。所以，歲月不待人，請從此刻珍惜它，感悟它吧。身體是革命的本錢。或許曾經的我不懂事，不把身體的健康當一回事，總是認為無所謂。但是在我認識到身體健

康的重要性后，多么希望你也能好好地照顧自己的身體，人的生命是可貴的，一生只有一次，在失去后就回不來了。所以，身體健康是最重要的，希望你能珍惜這革命的本錢。

多愛別人一點。一直以來你都很叛逆，不愿意服從父母的決定，更不愿意去愛他們多一點。如今的你，對于這份至親的感情，是否也感覺到了后悔呢，后悔曾經的不聽話，想一想，父母那勞累的身軀，雙鬢發白的白發，你的心里有沒有感到心酸，我想肯定是有的！所以，我希望你多愛他們一點，多奉獻一點你的愛，永遠都不要忘了他們所給的恩賜。還有一直在你身邊陪伴你努力奮斗的朋友們，要多感謝和感恩。因為沒有人會一直這樣對你好。

三年后的我啊，我看到了自己那幸福快樂的人生，還有掛在臉上

的微笑，我想你一定實現了自己的夢想，我為你而高興，以你為驕傲！理想并沒有因此而止步，再對自己大聲說句：“加油啊！”真心祝你身體健康，珍惜真愛，永遠快樂地生活下去！

以青春為話題作文12

輕輕地，它走來，不帶任何聲響，仿若一個舞者一般，用柔美多姿的舞步，去詮釋這如水般的舞蹈。那一瞬，我知道，它的名字叫“青春”。

靜靜地，它走來了，跟隨它來的，還有那恍若天籟般的歌聲，一曲完畢，少年們仍停留在那令人蕩氣回腸的歌聲中。那一瞬，我知道，它的名字叫“青春”。

徐徐地，它走來了，帶著百合的清幽，玫瑰的芳香，丁香的淡然，混合在一起，形成了一種特殊的芳香，我知道，它的名字叫“青春”。

漫步

不知從何時開始，喜歡上了散步，特別是跟小曦在一起。走在那堅硬的石子路上，牽著小曦的手，讓我備感幸福。那一瞬，我只希望時間永遠停留在這一刻，讓我可以牢牢地抓住她的`手，永遠不放開。

仍記得小曦說：“你是月，而我只是一個愛做夢的女孩，我愿在你的柔光下，快樂地做著我的夢。”于是我說，小曦，如果沒有你，沒有你這顆光芒萬丈的太陽，我如何才能發出那似水的柔光，來籠罩住小小的你我？來籠罩住那小小的友誼？

小曦不語，只是更緊地抓住我的手，那般得緊，那般得牢，堅定地走下去。前面到底是什么，是美好的吧？前面的路會是怎么樣，是平坦陽光，還是崎嶇艱難？我們不知，只知在這條青春路上漫步的不只一人，而是兩個志同道合的人。在陽光的沐浴下，在細雨的滋潤下，我們微笑地走過青春，走過年華。

咖啡

十三歲那年，我迷戀上了咖啡，迷戀它那香濃醇厚的味道，如牛奶般絲滑的觸感。記得一位朋友說過：“咖啡像青春的歷程一般，苦甜參半，既有成功的喜悅，又有失敗的懊惱。”

從那時起，我便拉著朋友去光顧一家又一家的咖啡店，不停地尋覓屬于我們的世外桃源。終于，我們找到了一家名叫“流年”的小店。那墻壁上下間無規則卻有獨特韻味的涂鴉，那咖啡色的古典桌椅，輕松明快的音樂，笑容可掬的服務員，都帶給我和小羽不一樣的感覺。

不一會兒，兩杯熱騰騰的咖啡端來了，我端起杯子，抿了一小口，香醇濃郁的觸感刺激了我的舌尖，在舌尖處一圈圈打轉。再喝一口，那苦甜參半的味道在口中蔓延開來。很快，一杯熱氣騰騰的咖啡便下了肚。望向小羽，她正微笑地看著我，杯中咖啡卻絲毫未動。不解地問她，她淺笑：“有人不是說咖啡像青春嗎？我怎么舍得把青春這般揮霍掉？”我突然打了一個激靈，報歉地說：“對不起，羽。我忘記了，你不愛喝咖啡。”

小羽靜靜地看著我，微笑一如往昔：“那是以前。現在，我會為了你而喜歡上它的。”說著，端起了咖啡，小心地抿著……

從那以后，小羽常常陪我光顧這里，陪我喝著她并不喜歡喝的咖啡，卻毫無怨言。那一瞬起，我便知道，小羽她一直在默默地為我付出，沒有豪言壯語，沒有氣壯山河，只有那一如往昔的微笑。她宛若天使一般，而我則是被她精心照顧的孩子。

我那如夢般的青春路上，因為有了她們，而變得更加精彩；我的青春之花，也在她們的精心培育下，徐徐綻放。

我知道，除了曦和羽，還有無數的人，參與了我的青春與成長。她們都如一串串和諧的音符，為我開啟了青春的大門，譜出了青春的華美旋律。

以青春為話題作文13

總有一個人，一直住在心里，卻消失在生活里。——題記

走在無邊的歲月里，過往的風拂起我的頭發，將我帶入一個凌亂的世界。繁花落寞，不知不覺間，花開花落幾春秋。花開常相似，不見去年人。故地重游。昔日不變的場境里，卻再也不見黃昏的暮色在你清亮的眸子底流轉。只有一本留給我的筆記本。那上面，你留下的墨韻陳香，經年依舊。

我以前一直喜歡午后的陽光。它讓我相信任何事都有轉機，相信命運的寬厚和仁慈，憧憬未來的美好和夢想。可是5月12日那給無數中國人帶來陰霾的日子，你的噩耗徹底巔覆了我的念想。生離死別，從此陰陽相隔。

我又翻開那本陳舊的筆記本，細細翻看你的筆記。

你說：“在一次一次流逝千轉百回之后，盛極一時的青春又將是怎樣一幅場景。當我們再次伸出疲憊聽雙手，是否還能抓住這逝如流水的年華?”你感嘆，青春燦爛，年華寂寥。如今，我才懂得。只不過，再也不能同你訴說。

一陣風吹來，和旭而不溫暖，夾雜著花香，帶著一絲落寞的味道。你的逝去，讓我在每個春季，這個花開的季節，與寂寞有染，于塵世無緣。人的寂寞，總是很難用語言表達，沒由來的心一揪一揪地疼。16歲，正是花季，一段美麗而炫爛的充滿憧憬滿懷希望的歲月，而你純凈圣潔的靈魂就這般破碎，是命運太殘酷?還是天不由人愿?至今，無論如何也只能謂嘆。時光流逝，帶不走的是那些將永遠銘刻在我心中的片段。

風吹過，心微動，別后的第5個年頭，我站在花樹下靜靜地想你。時間總是這樣兜兜轉轉，沒有開始，沒有終結，就這樣靜靜的流淌著，若你安好，如今必定已奔跑在追逐夢想的路上了罷，可是你卻再也無法親手實現你的夢想。一枝花就這般被扼殺在了待開之際。你去了，但我還在。你用友誼為紐帶將未完成的心愿傳遞給我，我會肩負起這個光榮的使命。我們都是花一般的孩子，我們都有同樣的憧憬，同樣的夢想，同樣的追求!那就讓我代替你去更努力奔跑去追逐實現我們共同的夢想。

花開祭流年，月落憶往昔。今昔花飛花滿天，彌漫了我的思緒。你我的過去沙漏般流在昨天。循著小路，漫步花間，一片片花?落下，劃過我的心弦，以一個憂傷的弧線掉落地面。

青春炫爛，年華寂寥，每一個人的`青春都有一段寂寥的年華。但青春畢竟是美好的，我們應該珍惜;青春是有限的，我們應抓住時光;青春是炫爛的，我們更應追逐夢想。

不經意間，你的笑顏又漾進了我的眼簾，入心，我將化思念為信念。化悲傷為動力，去實現我們共同的夢想。

過去的，就讓它過去吧!以前的一切，都如沙漏中的沙子。彈指間，留在從前，我以時光的痕跡，將它們封塵歸土，只留你的一顰一笑，舉手投足沉淀于心。

年華啊，也寂寥;青春，卻炫爛。我們的夢想將融為一體，以我五彩繽紛的生活去實現。日出了，花開了，無聲地怒入在青春的奔跑里，耀眼奪目。抬頭，凝眸，我看見青春炫爛!

以青春為話題作文14

如果生命是多彩的，那么青春一定是最美的觸摸；如果說人生是動靜的混合體，那么青春一定是最有活力的。

燦爛得像初升太陽的面紗，瀟灑得像懸崖一側的百合，熱情得像紅玫瑰，帶著撩人的芬芳。我被她迷住了。

我們邀請你參加我們的舞會，你用美妙的聲音和健康的身體趕走了沉默，點燃了熱情。我們的社會也需要你，需要你旺盛的精力，需要你的聰明，需要你無私的奉獻，讓整個世界呈現出一片光明，讓人們的內心變得清晰。我們的`科技進步需要你，需要你對勝利的堅持，需要你無比的自信，需要你不懈的努力，來幫助我們推進文明。

因為你，我們不會在生命的縫隙前退縮；因為你，在墜落的邊緣，我們總有奮斗的力量；因為你，在布滿荊棘的坎坷道路上，我們的心中永遠有勝利殿堂的陽光；因為你，在失敗的低谷，我們給了自己又一次機會。

沒有你，珠穆朗瑪峰上就沒有人類的足跡；沒有你，就沒有駐扎青藏高原多年的綠影；沒有你，人類團隊就像一支鈍箭。我真的無法想象沒有你的世界會是多么的寂靜和無聊。

我們不需要你的智慧、經驗和理性的眼光，只需要用你的熱情、無畏和精力為我們的帆船起航；挑戰風浪，直到被打敗，只需要你的毅力和堅韌。

不要怪自己輕浮，這是青春最閃亮的標志；不要因為自己的淺薄而自卑。經過多年的打磨，你會得到滿滿的智慧和經驗。

但是不要放縱自己的欲望。它就像一個漩渦，會把你變成深淵。真正的青春要學會把握方向。

不腐不退，眼睛亮如嬰兒。請擁抱我，讓我的生命煥發迷人的光彩，教日月黯然。

青春是生命中最美好的，就像一天的清晨，四季的春天，就像初綻的朝陽，就像含苞待放的鮮花，就像馳騁在草原上的駿馬，就像展翅于藍天的雄鷹，就像咆哮在群山中的猛虎。

青春是一個充滿希望和憧憬的時代。春天要播下許多希望的種子，青春要實現許多美好的夢想。用理想信念編織花環，用希望勇氣建造理想建筑。如果你不在青春里播下希望的種子，那么遺憾將伴隨你一生。

青春彌漫長虹，勇氣壓倒膽怯，進取壓倒安全。青春是汗水，是血液，是生命的源泉。

擁抱青春就是擁抱理想、信念、希望、勇氣，擁抱激情、夢想、浪漫、想象。人生苦短。青春如朝露。當太陽出來時，它消失得無影無蹤。不要猶豫，不要猶豫，點亮理想的燈，拉起信仰的風帆，緊緊握住現在的手，努力。不要等到明天，不要等到青春逝去才去追求自己的理想，那只會帶給你無盡的遺憾。要知道，可惜這艘船承載不了多少煩惱。

擁抱青春，用青春創造屬于自己的輝煌明天，掃除心中灰色的塵埃，讓生活隨著你的腳步起舞。創新是一個人進步的階梯。沒有創新，生活就沒有活力。青春期是人生創新的最佳時期。充分發揮你的智力潛能，讓你的人生在青春期開出奇花異草。

擁抱青春！讓七色之夢裝點你未來的路，吹一枝短笛，折一枝桂花，永遠向著遠方燦爛的地平線前進

如果生命是多彩的，那么青春一定是最美的觸摸；如果說人生是動靜的混合體，那么青春一定是最有活力的。

以青春為話題作文15

梅子色的天空框不住春天的晚霞，一片夕陽如同酒杯中搖晃。

學校的操場今天格外火熱，當站到紅旗跑道上的那一刻，每個人就都是賽場上的雄鷹，將用運動去迎接終點的呼喊，相信成功一定屬于我們！

從前我很少參與運動會，但今年，我卻報名了，而且報的還是800米和1500米。

運動會前的一周，我不禁有些緊張。我試著每晚堅持跑步運動，拉練自己。盡管大腿肌肉時常酸痛，但我仍然堅持。

到了，期盼已久的運動會終于到了，我的800米比賽開始了。

隨著裁判的槍聲一響，我和其他運動員們便如利箭一般向前飛去。

剛開始的時候，我記著體育老師的教導——800米屬于中長跑，要拼速度，也要比耐力，因而，不要計較一開始的得失。可是，當看見其他運動員都在拼力跑的時候，我的思緒亂了，不自覺地也加快了速度。

果不其然，到了第二圈，我就感覺有些體力不支，回頭看了一下，后面一大串人，就想著停下來走一會兒，可是，再往前看，前面有更多的運動員再奮力向前沖。

選擇了，就不能放棄！開始了，就要努力！我在心里為自己加油！

終于熬過了體育老師說的“不應期”，找回了狀態，開始勻速跑，而且越跑越輕松。

“最后一圈，加油！”在同學們的鼓勵聲中，我開始沖刺，這時的腦中，沒有了其他，唯有沖刺、沖刺，再沖刺；這時的身體沒有了疲勞，兩條腿彈性十足，仿佛不屬于我自己，飛一樣地向前、向前、再向前——終于，我沖過了終點，雖然是第五名，但卻是我體育史上的最好成績！雖然很累，但心中卻興奮無比！

中午吃罷午飯，我趕緊瞇了一會，為下午的1500米養精蓄銳。

離家上上學的最后一刻，我沖著鏡子里的自己加油！

有了跑800米的經驗，面對1500米，我內心沒了緊張。

當我聽到熟悉的.槍響聲，我后腳猛力一蹬，身體便前向飛去。

剛開始還是熟悉的搶內道，這回的“路”比較長，我的三個好朋友都跟我一起跑，我更沒有放棄的理由。

剛開始的兩圈我跟好朋友邊跑邊聊，在不經意間超過了一個又一個的同學，第三圈開始感覺到有點不行了，那種想放棄的感覺，又突然襲來。這跟朋友說：“真不想堅持了，我想棄權。”可是朋友們鼓勵我，跟我說“你很棒，你現在處于領跑位置，堅持就是勝利！”

最后一圈了，我開始加速，沖刺，用我最后一絲力氣拼命向終點沖去。

但最終沒有想到，有個同學，從我身邊擦肩而過，我只得了第二名。

同學們都為我惋惜。但他們不知道，對于我來說，這已是最大的收獲了。我已經超越了自己！

當然，通過這次跑賽，我也重新認識了自己，我知道了，我還真有運動的潛質。

當然，我也知道了，運動不僅要靠潛質，更需要長期付出，臨時抱佛腳是不行的。

這次運動會對我來說，不僅是贏得了比賽的名次，更是拉練了我的意志，讓我懂得了，要想獲得成功，必須付出努力。

加油吧，少年，我希望自己，以本次運動會為契機，在以后的日子里，在學習方面更加奮進，像跑步一樣，堅持、堅持、努力、努力，向著成功奔跑！