第一篇:詞語小節的小學造句
小節不慎影響團結。有人把不拘小節當成為自身開脫的“萬金油 ”,只要做了有損他人利益或影響他人正常工作學習的事,就把錯誤歸咎于不拘小節所致。關于詞語小節的那些可以摘抄的呢?這里給大家分享一些關于詞語小節,供大家參考。
一、小節解析
小節,字典上解釋為“與原則無關的瑣碎的事情”。但小節非小也,一些不文明的習性乃至一些有損大局的事情,常常是由小節引起的。小節,把握不好就會身受其害。
二、小節造句
1、在本小節,您將為您的數據庫創建一個配置條目。
2、在本文接下來的小節中,我們將涉及這些頭部和它們的用法的更多技術細節。
3、它將標題轉化成小節標題,然后將下一標題之前的所有內容放到這一節中。
4、下一小節將解釋每種文件系統的設計和優點。
5、正如我在前面的小節提到的,不是由管理員來定義顯示哪些人的信息、什么樣的信息,而是將選擇權交給用戶自己。
6、在下面兩個小節中,我們將會探求這些技術手段。
7、您將在一個集成服務中獲取這條消息,這個服務將在下一小節中構建。
8、我將在有關權限示例的小節中向您展示每一項是如何應用于資源的。
9、在下一小節中,我們將查看另一個透視圖,該透視圖允許快速瀏覽項目和查找信息。
10、我們將在下文另一小節中討論J2EE持久性。
11、我們將在下面的小節中給您提供一些代碼示例并且在最后提供實驗結果。
12、下面的小節描述如何克服這個問題。
13、在下一小節,我們將就如何回答孩子可能提出的關于生育和性的問題給一些建議。
14、這個小節討論如何在演示中使用這些技術。
15、在下一小節中,我們將把結果事件添加到動作的處理流程中。
16、這個小節描述一些關鍵標準及其對支持數據分析的價值和性關性。
17、但是有一個例外,這將在關于日志記錄的小節中論述到。
18、在下一小節,我們將使用它生成一個客戶機。
19、在下一小節中,您將看到如何使用現已存在的記錄類型來覆蓋這些公共區域。
20、本小節介紹如何向您的小部件定義文件添加事件定義。
21、這些角色綁定和下一小節中所描述的服務信道連接器并不相關。
22、我將在下一小節中討論許可屬性。
23、但是,由于傳統復制解決方案固有的異步本性,我選擇了在故障轉移小節描述這個場景。
24、下一小節將介紹如何添加您自己選擇的方法來擴展此模塊,使這種力量成倍增加。
25、如果您想要將其移動到一個不同的文件夾,刪除它,或者將其拖拉到另外一個工件上,那么就使用以小節中描述的其他視圖。
26、您可以從本頁底部的下載小節中下載這些示例。
27、下一小節將詳細解釋如何使用它們。
28、看完這些表之后,可以跳到本文后面的小節,了解關于每個新特性的更多信息。
29、前面的小節展示了在不同的平臺中如何可以為應用程序或數據庫確定和修改代碼頁值。
30、已經在本文的模式治理生命周期小節定義了生命周期。
第二篇:小學一年級詞語造句集錦
小學一年級詞語造句集錦
已經
1、我剛跑到那里,卻發現會已經開完了。
2、當我到電影院的時候。電影已經結束了。3“現在滑板已經成為世界上最流行的玩具了.”
4、我已經長大了。果然
1、我這次考試沒怎么復習,果然考得很差
2、她說今天來陪我玩,今天早晨她果然來了。
3、★媽媽說今天放學后來接我,放學后她果然來了。★天氣預報說今天晚上有雨,黃昏時分果然下起了瓢潑大雨。
4、★他們設下圈套, 他果然落入其中.5、★他說他會來的,果然來了。
6、★媽媽說明天會下雨,第二天果然下雨了。
7、★我說過要有這樣的事,果然如此。
8、★小將昨天生病了今天果然沒來.9、天氣預報說今天晚上有雨,黃昏時分果然下起了瓢潑大雨。春風吹來了,...不是-----而是-------你提的問題不是太難,而是太傷人腦經.挫折不是高不可攀的高山,而是我們前進的動力!不是老師不管你,而是你自己太讓老師失望了 不是媽媽想說你,而是你太讓人生氣了 特別
我特別愛看書。我特別愛看動畫片。爸爸特別愛看新聞。我特別愛穿新衣服。媽媽特別愛織毛衣。小云特別愛吃西瓜。天上的彩云特別美。
天上的彩云特別美,有紅的,有黃的,還有紫的。(1)我們的紅領巾特別鮮艷。(2)我們的紅領巾為什么特別鮮艷?
(3)我們的紅領巾特別鮮艷,帶在脖子上特別有精神。(1)這里的景色特別美。(2)這里的景色怎么特別美?
(3)這里的景色特別美,有紅紅的桃花,有雪白的梨花,還有嫩嫩的小草 一----就----
一生氣我就想摔手機。一發火我就想罵人。
小妹妹真乖,媽媽一哄就不哭了。早上,我一進教室就放好書包讀書。常常
我常常到游泳館游泳。媽媽常常帶我去公園玩。我常常一個人走路去學校 領導常常一邊喝水,一邊看報紙 一邊……一邊……
公雞一邊叫一邊吃蟲子。我一邊玩一邊看電視。啄木鳥一邊捉蟲一邊笑。
我一邊玩一邊吃東西。姐姐一邊看電視一邊織毛衣。每次……都……
我每次做完作業都要檢查一遍。每次寫錯字媽媽都要說我 先……再……
每天放學回家,我先做作業,再出去玩。有的……有的……還有的……
下課了,同學們有的跑步,有的跳高,還有的跳遠,玩得很開心。像——彎彎的月亮像小舟。比—— 媽媽長得比我高。最——這個西瓜最大。
每當—— 每當我遇到困難,都不會向它低頭。終于—— 媽媽終于回來了。特別—— 這本書特別好看。漸漸—— 秋天到了,天氣漸漸涼了。
—— 我們應該好好學習。
第三篇:三年級詞語造句
秋天,落葉紛紛揚揚地從樹上落了下來,像翩翩起舞的蝴蝶,像飛舞的扇子,像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉著。
天上的云朵像一朵朵棉花,像一只威風凜凜的獅子,像一匹奔跑的馬兒。
雖然我考了一百分,但是我還是不能驕傲。雖然這道題很難,但是我還是把它做出來了。
太陽雖然離我們這么遠,但是它和我們的關系非常密切。
天上的云真是千變萬化,時而薄若絲棉,時而堆積如山,時而又變化出可愛的小動物,真是令人遐想。
雨,紛紛揚揚地下著,時而像花針,時而像牛毛,時而像細絲。無論刮風下雨,同學們都能按時到校。無論什么時候,我都會努力學習。
即使我遇到天大的困難,但我相信努力去做,也會取得成功。即使你有天大的本事,也逃不出法律的制裁。1.只有努力學習,才能取得好成績。2.只有勤于思考,才能發現大自然的奧秘。3.只有學會感恩他人,才能受人歡迎。
1、只有努力學習,才能取得好成績。
2、只有勤于思考,才能發現大自然的奧秘。
3、只有學會感恩他人,才能受人歡迎。
4、秋天,落葉紛紛揚揚地從樹上落了下來,像翩翩起舞的蝴蝶,像飛舞的扇子,像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉著。
5、天上的云朵像一朵朵棉花,像一只威風凜凜的獅子,像一匹奔跑的馬兒。
6、雖然我考了一百分,但是我還是不能驕傲。
7、雖然這道題很難,但是我還是把它做出來了。
8、即使我遇到天大的困難,但我相信努力去做,也會取得成功。
9、即使你有天大的本事,也逃不出法律的制裁。
10、無論刮風下雨,同學們都能按時到校。
11、無論什么時候,我都會努力學習。
12、剛才還是白云朵朵,陽光燦爛,現在卻竟然烏云密布,大雨傾盆。
13、(排比句)天上的云真是千變萬化,時而薄若絲棉,時而堆積如山,時而又變化出可愛的小動物,真是令人遐想。
14、雨,紛紛揚揚地下著,時而像花針,時而像牛毛,時而像細絲,密密地斜織著。
15、陣風吹來,柳絮不停地飛舞著。它掛在小樹上,像給小樹披上了一層美麗的紗裙;它浮在小河上,像許多小蟲在蠕動;它落在草地上,像給無邊的綠毯繡上了白色的小花;它飛到田野上,給辛勤的農民伯伯跳起了歡樂的舞;它來到幼兒園,撫摸著孩子的臉蛋……
16、天上的云。真是千姿百態,變化萬千。它們有的像羽毛,輕輕地飄浮在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。
第四篇:詞語造句復習
)班
姓名:
描寫花草:群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥 枝繁葉茂 桃紅柳綠 描寫日月:噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當空 月明星稀 日薄西山 描寫山巒:崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴 奇峰異石 群山逶迤 讀書治學:博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭 堅持不懈 業精于勤
專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地 AABC:栩栩如生 翩翩起舞 戀戀不舍 歷歷在目 面面俱到 頭頭是道 源源不斷 彬彬有禮 息息相關 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不絕 ABAC:人山人海 誠心誠意 惟妙惟肖 可歌可泣 再接再厲 作威作福 AABB:零零星星 結結實實 郁郁蔥蔥 高高興興
開開心心 舒舒服服 帶數字的:四面八方 七嘴八舌 成千上萬 萬無一失 舉一反三 四面八方
(補充部分)一目十行 二三其得 三心二意 四面八方 五花八門 六親不認 七上八下 八面玲瓏 九死一生 十全十美 千方百計 千言萬語 百發百中 十全十美 一心一意 五花八門 五光十色 五湖四海 五顏六色
帶反義詞:大驚小怪 南轅北轍 深入淺出 大同小異 兇多吉少 七上八下 柳暗花明
南轅北轍 前俯后仰 左顧右盼 里應外合 東張西望 深入淺出 橫七豎八 取長補短 生死存亡 眼高手低 惹是生非 深入淺出 出生入死 大材小用 九死一生 異口同聲 生離死別 眉來眼去 關于友情的名言:
海內存知己,天涯若比鄰。(王勃)海上生明月,天涯若比鄰。(張九齡)久旱逢甘雨,他鄉遇故知。(汪洙)歲寒知松柏,患難見真情。(無名氏)
千里送鵝毛,禮輕情意重。(邢俊臣)莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適)珍惜時間的格言:
少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府》 花有重開日,人無再少年。(關漢卿)
一日之計在于晨,一年之計在于春。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿《勸學》)描寫月亮的詩句:小時不識月,呼作白玉盤。月來滿地水,云起一天山。露從今夜白,月是故鄉明。峽深明月夜,江靜碧云天。大漠沙如雪,燕山月似鉤。明月出天山,蒼茫云海間。
描寫動物(或景)的詩句
萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維)漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)
關于氣象的諺語日落胭脂紅,無雨必有風。夜里星光明,明朝依舊晴。今夜露水重,明天太陽紅。有雨山戴帽,無雨山沒腰。久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。
告訴我們道理的諺語繩在細處斷,冰在薄處裂。親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。
歇后語:八仙過海——各顯神通 孫悟空大鬧天宮——慌了神 韓信點兵——多多益善 張飛穿針——粗中有細 包公斷案——鐵面無私 姜太公釣魚——愿者上鉤 公雞下蛋——沒指望 春天蜜蜂——忙里忙外 木頭人救火——自身難保 泥菩薩過河——自身難保 本冊書學過的故事:
神話故事:《女媧補天》、《夸父追日》 寓言故事:《南轅北轍》、《亡羊補牢》 成語故事:《驚弓之鳥》、《買櫝還珠》 歷史故事:《西門豹》 傳說故事:《七顆鉆石》
第五篇:關聯詞語造句
關聯詞語造句
1、……又……又……:我又開心,又興奮。
2、……一面……一面……:老師一面是很慈祥,一面是很嚴格。
3、……有時……有時…… :小紅的成績有時全班第一,有時是全班第二。
4、……一會兒……一會兒……:妹妹一會兒在做作業,一會兒在看電視。
5、……既……又…… :天空既讓人感覺溫暖,又讓人感覺溫柔。
6、……一……就……:一開始不努力學習,臨考試的時候就要抓緊時間復習。
7、……首先……然后……:首先你要知道復習的方法,然后才可以去根據方法去復習。
8、……于是…… :爸爸聽完電話之后,于是就急匆匆的出去了。
9、……才…… :你才剛學會走路,怎么可能學會跳舞呢?
10、……接著……:現在洗衣服,接著,就去買菜。
11、……不僅……而且……:我不僅可以努力學習,而且還可以積極地參加課外的活動。
12、……不但……還……:我不但可以完成作業,還可以去做一些課外的練習冊。
13、……不是……就是…… :小明不是明天來,就是后天來了。
14、……寧可……也不……:我寧可做語文卷子,也不做數學卷子。
15、……還是……:多年后見到你,你還是這個樣子。
16、盡管……可是…… :盡管他上課不聽講,可是成績卻依然那么高。
17、雖然……但是…… :雖然老師對我們非常嚴格,但是都是為了我們好啊!
18、……卻……:他反常的去做卷子,卻不是去玩耍。
19、如果……就…… :如果你能努力學習,考試就一定能考好。20、假設……那么…… :假設你不去,那么你就別想來了。
21、要是……那么…… :要是你真的這么不嚴肅,那么就請你出去吧!
22、只要……就…… :只要努力學習,就可以獲得好成績。
23、只有……才…… :只有你認真做作業,才可以拿到優。
24、無論……都……:無論明天有什么變化,都不可以改期。
25、不管……也…… :不管你怎么不尊敬同學都好,也不可以不尊敬父母。
26、因為……所以…… :因為你上課沒聽講,所以你就不會做。
27、由于……因此……:由于你違反紀律,因此請你出去。
28、既然……那么…… :既然你承認了錯誤,那么你就是一個知錯必改的好學生!