第一篇:2021以元旦為主題的優(yōu)秀作文
每年1月1日,標(biāo)志著新一年的到來(lái),人們習(xí)慣將這一天稱為“元旦”,俗稱“陽(yáng)歷年”。那你知道2021以元旦為主題的優(yōu)秀作文都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2021以元旦為主題的優(yōu)秀作文五篇。希望可以幫助大家。
2021以元旦為主題的優(yōu)秀作文篇一
今天是元旦節(jié),我早早地起床,先伸了個(gè)懶腰,振作精神,因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家。
第一件事,開(kāi)始燒茶,加水——放米——扔進(jìn)茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學(xué)會(huì)了這些,趁開(kāi)水的功夫,我開(kāi)始掃地——拖地——擦家。哇,好累呀!平時(shí)只是給媽媽搭把手,沒(méi)想到全做起來(lái),真夠我受的。
這時(shí),爸爸媽媽還有弟弟起床了,我端上肉,看看茶色好了,拿出奶粉,一點(diǎn)一點(diǎn)地往鍋里放,看著兌的奶茶顏色很滿意,灌到壺里。早餐開(kāi)始進(jìn)行,看著爸媽喝的那個(gè)香呀,我心里那個(gè)美呀,“姐,茶好香呀!”弟弟的一句話使我這個(gè)第一次燒茶的人更加自信,原來(lái)給予別人快樂(lè)的同時(shí)也快樂(lè)了自己。
下午四點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯,因?yàn)槎鞎冮L(zhǎng)夜短,所以習(xí)慣了一頓茶一頓飯。今天元旦,媽媽說(shuō)吃餃子,我燒開(kāi)水把凍餃子倒進(jìn)鍋里。也許是放的太多,水一下子頂不開(kāi)。我一邊學(xué)著媽媽一起煮餃子的模樣,攪動(dòng)著餃子,生怕粘住,可是偏偏的粘不開(kāi),我心急如焚,越是攪動(dòng)越不開(kāi),最后上桌的是一盤(pán)爛餃子,我懊惱地坐在桌旁,父母卻有滋有味地吃著,還直說(shuō):“很香嘛,油太大了,破了正好把油流了出來(lái),這樣不膩。”我知道,那是他們對(duì)我的安慰。我?jiàn)A了一筷子餃子,吃在嘴里,眼淚卻不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看在眼里,撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)橐患∈戮头穸四愕哪芰?,萬(wàn)事開(kāi)頭難,做飯和做人是一樣的道理,只要不懈努力,成功一定會(huì)向你招手?!甭?tīng)了這一席話,我笑了。
夜晚,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),雖然親力親為的一天很疲憊,但心情卻格外好,原來(lái)當(dāng)家也是一種快樂(lè),既鍛煉了自己,有快樂(lè)了家人,帶著美好的心情,我微笑的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我覺(jué)得這一天是平凡的,是快樂(lè)的!我的心情也格外的愉快!
2021以元旦為主題的優(yōu)秀作文篇二
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)的,我已經(jīng)站在了20__年的新起點(diǎn)。這是一個(gè)新的開(kāi)始。
新年的鐘聲緩緩響起,我又長(zhǎng)大了一歲,又向成熟邁了一大步,我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前,我許下了20__年的新年愿望。我是個(gè)中學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一位的,我會(huì)在20__年元旦之際好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取取得非常優(yōu)異的成績(jī),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。
20__年對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)成為了過(guò)去時(shí),之前的一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標(biāo)放在20__年,在新的一年中創(chuàng)造屬于自己的快樂(lè)和幸福。歲月不留人,新年的鐘聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催促著我們要奮力向前,要為了自己的目標(biāo),努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實(shí),我相信只要我為了自己的目標(biāo)不斷向前,用盡自己的努力,我早晚會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)愿望的。光說(shuō)不做假把式,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我可以。
新的一年到來(lái)了,我們又站在相同的起點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮力拼搏,誰(shuí)都不愿落后。時(shí)光把過(guò)去的一切抹去了,人人都從現(xiàn)在開(kāi)始,看誰(shuí)能最終堅(jiān)持到終點(diǎn),在終點(diǎn)笑得最燦爛。在20__年,我還有一部分沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,我要在20__全部實(shí)現(xiàn)。也許實(shí)現(xiàn)這些愿望就是我新年的禮物。
20__對(duì)誰(shuí)都是一樣的,也許千萬(wàn)分之一中會(huì)有一個(gè)幸運(yùn)兒,但是也有百分之九十九點(diǎn)九九九的概率不是你。在20__,讓我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,走好自己關(guān)鍵的人生旅程。
20__承載了我們太多的夢(mèng)想,讓我們放飛翅膀,在新的一年里創(chuàng)造輝煌。
2021以元旦為主題的優(yōu)秀作文篇三
今天,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,雖然現(xiàn)在是深冬,但氣溫依然溫暖如春。走在校園中,到處洋溢著一種節(jié)日的喜慶的氣氛,隨處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。為什么呢?因?yàn)榻裉鞂⒁e行我校一年一次的元旦文藝演唱會(huì)。
教學(xué)樓前的表演場(chǎng)地,流光溢彩的舞臺(tái),猩紅地毯早已布置就緒。上午十點(diǎn)鐘,在震耳欲聾的鞭炮聲中,2018年元旦文藝演唱會(huì)正式開(kāi)始。只見(jiàn)一個(gè)身穿黑色西服的主持人老師挽著一個(gè)身穿白色禮服的老師走上臺(tái)來(lái)。男的聲音雄渾震撼,女的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),文藝表演在他們的開(kāi)場(chǎng)白中開(kāi)始。
首先登場(chǎng)的是我校七年級(jí)二班的同學(xué)們。雖然他們?nèi)诵?,但個(gè)個(gè)精神抖擻,都卯足了勁,準(zhǔn)備在開(kāi)始來(lái)一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。結(jié)果他們表演的舞蹈《江南style》,贏得全場(chǎng)的同學(xué)們的喝彩和掌聲,真是先聲奪人!
隨后只見(jiàn)臺(tái)上人來(lái)人往,精彩的節(jié)目令人眼花繚亂???那是我們班的相聲《咱村那些事》,他們真不愧是下苦功夫練過(guò)的,精湛的說(shuō)學(xué)逗唱技藝,令人驚嘆。不一會(huì)兒,就把全場(chǎng)的氣氛推上高潮,同學(xué),老師們的掌聲,歡呼聲久久不能平息。
接下來(lái)又是一些其他班同學(xué)的表演,也是十分精彩的!
最后,節(jié)目在八年級(jí)二班的節(jié)目——歌曲《朋友》中結(jié)束。好多同學(xué)意猶未盡,滿懷戀戀不舍的的心情。
接下來(lái),就是演唱會(huì)最激動(dòng)人心的時(shí)刻。因?yàn)橐几靼啾荣惖某煽?jī),同學(xué)們的心也隨著撲通撲通地跳。終于當(dāng)主持人宣布了成績(jī)之后,同學(xué)們笑聲和歡呼聲響徹云霄。雖然有的班級(jí)獲獎(jiǎng)了,有的班級(jí)一無(wú)所獲,但大家都同樣的高興和興奮,畢竟這樣的日子一年只有一次!
這次的元旦文藝演唱會(huì),使同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更加的豐富。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:沒(méi)有只有經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,就無(wú)法取得滿意的成績(jī)?!耙环指?,一分收獲”才是正道!
這真是一次難忘的文藝演唱會(huì)!
2021以元旦為主題的優(yōu)秀作文篇四
元旦是陽(yáng)歷一月一日,實(shí)指新的一年的開(kāi)始,如果將兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)看,“元”字是指開(kāi)始也就是第一,“旦”字是一天或早晨的意思,兩個(gè)字全稱也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開(kāi)始,人們會(huì)在這一天的沐浴后,除去往年的晦氣,來(lái)迎接一年的開(kāi)始,希望在新的一年里我們能順順利利,健健康康。
元旦的由來(lái)是1911年辛亥革命的成功,孫中山領(lǐng)導(dǎo)人民_清朝統(tǒng)治,建立了中華民國(guó),為了“行夏正,歲農(nóng)時(shí)”,從西歷,便于統(tǒng)計(jì)民國(guó)元年決定使用公歷1月1日為新年,但那時(shí)并不叫“元旦”。直到1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)會(huì)第一次全體會(huì)議,在決定建立中華共和國(guó)的同時(shí),也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法,并將公歷1月1日定為“元旦”。
在我心中元旦這一天會(huì)下雪,窗外大雪紛飛,世界成為白色的海洋,白色的雪洗滌著人們的心靈,將污垢從心中除去,使世界萬(wàn)物都被凈化。
新的一年要有新氣象也要有新目標(biāo),元旦是新的一年的開(kāi)始,在這一年要積極地學(xué)習(xí)知識(shí),逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想。幫助他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)集體,以集體利益為中心,激發(fā)自身潛能,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去
往年家中過(guò)元旦的時(shí)候,都會(huì)有大魚(yú)大肉,一家人圍坐在餐桌旁邊說(shuō)自己將要在這一年的目標(biāo),互相訴說(shuō)自己的理想,并互相承諾每年都要進(jìn)步,會(huì)一起聚在電視旁邊看元旦晚會(huì)。
希望今年的元旦大家過(guò)的快樂(lè),端正自己的心態(tài),努力去完成自己心中的那個(gè)理想。
2021以元旦為主題的優(yōu)秀作文篇五
元旦先生,早安。清晨的第一縷陽(yáng)光灑在了我的身上。我笑了笑,想:今年會(huì)舉行什么節(jié)目呢?呵,我想的太好了。三妞對(duì)我說(shuō),今年元旦沒(méi)有節(jié)目。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還是對(duì)您說(shuō):元旦先生,早安。希望您能送我平靜的一天……
“誒誒,你知道嗎,___和她昨天一塊兒出去玩了誒。”又是八卦,我不耐煩的撓了撓耳朵?;仡^望了望講臺(tái),我呆住了,我的日記本落在學(xué)校了,老師撿到了,怎么辦啊,眼睛也隨著自己的心情變得紅了起來(lái)。上面可是有我們的重大機(jī)密啊:什么男生和女生的區(qū)別啊,什么自己寫(xiě)的小散文。哎,怎么辦啊。
一上課,林老師便問(wèn)道:“這個(gè)日記本誰(shuí)昨天落到學(xué)校了?恩?”我抓了抓褲子,想站起來(lái),又怕老師說(shuō),不站起來(lái)吧,我們的機(jī)密就全完了。沒(méi)有人回答,老師便把日記本放在抽屜里,開(kāi)始講課……
下課之后,老師把我叫到辦公室,我不禁緊張起來(lái)。老師肯定能看出來(lái)我的字跡,完了啊!上帝啊,天帝啊,黃帝啊,炎帝啊……你們保佑我吧!進(jìn)到辦公室,我膽怯的說(shuō)了聲“報(bào)告”,我望向各位老師,好不容易找到了林老師,因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)辦公室?!傲掷蠋煟?qǐng)問(wèn)您找我有什么事情?”我問(wèn)向老師?!芭?,你來(lái)了啊,你看看那個(gè)日記本是不是你的?我看字跡很像你的?!绷掷蠋熗屏送萍茉诒亲由系难坨R,對(duì)我說(shuō)。我悄悄地看了看日記本便羞澀地低了低頭。
”呵呵,因?yàn)槲也恢肋@個(gè)日記本是誰(shuí)的,所以就翻了翻。為了補(bǔ)償你,就請(qǐng)你看看我在你這個(gè)時(shí)候的日記本?!崩蠋熚⑽⑿α诵φf(shuō)。
我沒(méi)有回答,老師把一旁已經(jīng)泛黃了的日記本拿給我,我看了看,驚呆了,原來(lái)老師也和我們一樣,什么“花兒為什么這樣紅”啊,什么“我的熱情就像一把火”啊……
我把老師的日記本還給了老師,回到了教室,默默地想著:元旦先生,謝謝你給我了一個(gè)如此好的老師……
第二篇:以元旦為主題的作文
以元旦為主題的一篇作文
以元旦為主題的一篇作文1
元旦的這天下午,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都帶著小零食,興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。
同學(xué)們把教室裝扮了一下,到處是一派歡樂(lè)祥和的氣氛。到了表演節(jié)目的環(huán)節(jié),同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。邵珠暄表演的街舞真是激動(dòng)人心,他單手撐地,金雞倒立,贏得大家的陣陣掌聲。王寶嘉吹得葫蘆絲悠揚(yáng)地飄蕩在教室里,同樣也贏得了大家的喝彩。我?guī)Я藘啥文С撸愿鎶^勇上臺(tái)了,頭一次為大家表演節(jié)目,我的心里就像有只小兔子“撲通撲通”亂跳,臉也漲紅了。此時(shí),掌聲響起來(lái)了,看到大家鼓勵(lì)的眼神,我也輕松了很多。我三下五除二就排好了一個(gè)恐龍蛋,很快被王寶嘉猜對(duì)了。我又排了一個(gè)尼斯湖水怪,這下大家就不容易猜對(duì)了,當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌討論時(shí),我又稍微變了一下,大家異口同聲說(shuō):“菜籃子”!最后,我要給老師變一個(gè)元旦禮物,我讓老師閉上眼,伸出手,等老師睜開(kāi)眼時(shí),我已經(jīng)為她戴上了一個(gè)魔尺排的“手表”,老師振臂一揮:“我是超人”。逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。
一個(gè)下午的時(shí)間,我們都在快樂(lè)中度過(guò),新的一年開(kāi)始了,希望這種快樂(lè)一直伴隨我們成長(zhǎng)。
以元旦為主題的一篇作文2
學(xué)校為了豐富我們的課余生活,在元旦前一天,老師說(shuō):“下午舉行元旦慶祝會(huì),同學(xué)們可以帶些零食一塊分享?!毕挛?,同學(xué)們陸續(xù)趕到教室,我一看,哇!同學(xué)們帶的零食可真多啊!有蘋(píng)果、桔子、糖果……
元旦慶祝會(huì)開(kāi)始了,主持人踩著歡快的步子走上了講臺(tái),向大家問(wèn)好。然后,同學(xué)們表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術(shù)……王樂(lè)彬、李樺東的舞蹈像小鳥(niǎo)在做游戲,蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息,站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的笑話前后搖晃,旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來(lái)是李樂(lè)天的魔術(shù),我當(dāng)助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔,我又全部接住,李樂(lè)天在遠(yuǎn)處問(wèn)我:“是不是一正一反?!蔽一卮穑骸笆??!贝蠹叶加X(jué)得很奇怪,為什么會(huì)這么準(zhǔn)呢?我也在納悶,李樂(lè)天告訴我:“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,還有概率的問(wèn)題。
最后,我們開(kāi)始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,時(shí)間過(guò)得非???,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而幸福的元旦。
以元旦為主題的一篇作文3
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面,也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們?cè)诎嗌祥_(kāi)一次小型的元旦慶祝晚會(huì)!
有的同學(xué)建議:開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢(qián),怎么弄一些吃的、喝的總不能讓老師出錢(qián)吧!所以我們每人都捐了好幾元錢(qián)連我們班上生活挺困難的余琪同學(xué)也捐了三元錢(qián)讓我們感動(dòng)不已我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì)的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢(qián),交給了那個(gè)專門(mén)收錢(qián)的'同學(xué)!
晚會(huì),就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念,用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目:我們班最?lèi)?ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對(duì)著墻,旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每天晚上對(duì)墻,
拉起了二胡他們讓我們很感動(dòng)!
我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì),一定會(huì)特別有意義!
以元旦為主題的一篇作文4
盼望了很久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于來(lái)到了。同學(xué)們準(zhǔn)備了很多天的文藝節(jié)目,今天就要在大家面前展示,別提有多高興了。
下午走進(jìn)教室,我看到的是一片喜氣洋洋的景象。黑板上有王老師寫(xiě)的“新年好”三個(gè)鏤空大字,下邊寫(xiě)著“愿最美好的祝福與喜悅,充滿你即將到來(lái)的一年,愿你踏著一路關(guān)懷,在新的一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)如意!”還有董丁毓同學(xué)寫(xiě)的大紅對(duì)聯(lián),她寫(xiě)的毛筆字真好,我想她將來(lái)一定是個(gè)書(shū)法家。
左邊的墻上,貼了很多同學(xué)們的畫(huà)作,后面的墻上有同學(xué)們的優(yōu)秀作品,課桌全部放在后面,教室被妝扮成了一個(gè)喜慶的小會(huì)場(chǎng)。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,在包潤(rùn)先、呂柯辰等同學(xué)集體朗誦了元旦祝詞。之后,同學(xué)們開(kāi)始表演精彩的文藝節(jié)目:有人拉小提琴,有人跳新疆舞,有人彈古箏,還有人唱英語(yǔ)歌,有人表演跆拳道,也有人變魔術(shù)。我也成功地變了一個(gè)小魔術(shù)——“無(wú)痕接繩”,我感到很高興。
吉諾的“江南style”掀起了聯(lián)歡會(huì)的高潮,同學(xué)們都紛紛跑上臺(tái)去,大家盡情地唱啊!跳啊!形成了一片歡樂(lè)的海洋。
一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了。同學(xué)們拿著互相贈(zèng)送的賀卡,帶著溫馨的祝福,依然沉浸在無(wú)限的幸福之中……
以元旦為主題的一篇作文5
今天,我們班舉行了一場(chǎng)盛況空前的慶元旦活動(dòng)。
首先,四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場(chǎng),他們異口同聲﹑抑揚(yáng)頓綽的說(shuō):實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
第一個(gè)節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張同學(xué),工具:鋼琴。張同學(xué)演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺(jué)得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場(chǎng)上,身穿紅色的戰(zhàn)袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無(wú)比的牛搏斗。
第二個(gè)節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著清一色的﹑潔白無(wú)瑕的毛衣,下身穿著碧藍(lán)色的長(zhǎng)褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動(dòng)中熠熠生輝,使別的節(jié)目變的遜色。
慶元旦活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了
我覺(jué)得這次慶元旦活動(dòng)真是舉辦的太好了,我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng),既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點(diǎn)燃我們心中的激情,讓我們茁壯。
第三篇:小班以元旦為主題的教案
小班以元旦為主題的教案1
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦!
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
開(kāi)展活動(dòng):
xxxx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,xxxx年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂(lè),合家幸福!
1、在活動(dòng)的一開(kāi)始,請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》。
2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了,下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》。
3、我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》。
4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會(huì)說(shuō)兒歌,還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢,請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》。
5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,感受游戲帶給我們的快樂(lè)。
游戲規(guī)則:
幼兒每人五個(gè)紙球,家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。
7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,還會(huì)跳舞呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。
8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹(shù)葉也有話要告訴大樹(shù)媽媽呢,下面是歌曲《小樹(shù)葉》
9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》。
游戲規(guī)則:
幼兒每人一個(gè)空瓶,家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開(kāi)不開(kāi)心?(開(kāi)心)冬天來(lái)了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》
11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),家長(zhǎng)抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》。
13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》。
14、小朋友學(xué)的這么棒,家長(zhǎng)應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》。
游戲規(guī)則:
家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái),幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。
這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂(lè)?讓我們一起來(lái)做拍手操吧。音樂(lè)《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做。
結(jié)束:
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆,讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!
感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!
小班以元旦為主題的教案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè)《新年好》。
三、活動(dòng)重難點(diǎn):
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
(一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
(二)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?
2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的.彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。
(三)欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
(四)活動(dòng)延伸:
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
小班以元旦為主題的教案3
一、活動(dòng)主題:
“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.12.31(周一)10:00—11:30
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。
環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
六、活動(dòng)要求:
1、提前一周告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。
七、人員安排安排:
1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。
八、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):
1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來(lái),為孩子做好榜樣。
小班以元旦為主題的教案4
活動(dòng)目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)重難點(diǎn):
按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動(dòng)過(guò)程:
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。
四、延伸活動(dòng):
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
小班以元旦為主題的教案5
一、活動(dòng)目標(biāo):
(一)通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
(二)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
(三)發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
(四)通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)形式:
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午9:00—10:00
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)親子比賽項(xiàng)目名稱:
《推小車(chē)》
目的:
鍛煉幼兒手臂力量,培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。
參加人數(shù):
1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:
手套一副
游戲玩法:
每組六個(gè)家庭,兩人一組,幼兒扮“小車(chē)”,家長(zhǎng)扮“推車(chē)人”游戲開(kāi)始,幼兒爬于地,家長(zhǎng)兩手握甲雙腳踝,提起。此時(shí)幼兒用雙手、家長(zhǎng)用雙腳,兩人合作協(xié)調(diào)前行。
游戲規(guī)則:
推車(chē)人不能用力過(guò)猛,速度也不能太快
(二)《踩氣球》
游戲目的:
利用個(gè)人或集體對(duì)抗的方式,培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù):每輪9名幼兒,每組各出3人
游戲準(zhǔn)備:
每個(gè)人兩個(gè)氣球以及橡皮筋,并請(qǐng)大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。
游戲方法:
每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對(duì)方踩破的前提下,千方百計(jì)地踩破對(duì)方隊(duì)員的氣球。在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),所剩氣球最多的為勝方
游戲規(guī)則:
①只準(zhǔn)踩氣球,不得故意踩對(duì)方的腳。
②不得故意用手推對(duì)方。
③被踩爆氣球者立即退出比賽。
④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽。
⑤在游戲過(guò)程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當(dāng)作被踩爆。
(三)班組幼兒競(jìng)賽游戲——《拔河》
目的:
積極參與游戲,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
參加人數(shù):
15個(gè)幼兒游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
游戲玩法:
將三個(gè)班的幼兒分為6組,兩兩對(duì)決,裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽(tīng)到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。
五、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
小班以元旦為主題的教案6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì)食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
三、活動(dòng)過(guò)程
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞xx。
2、親子游戲
a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b、運(yùn)皮球。家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。
c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ?。
d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)。
e、救小動(dòng)物?;丶矣變弘p腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。
f、蒙眼摸。寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
g、吹氣球比賽。家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。
4、活動(dòng)小結(jié)。
小班以元旦為主題的教案7
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
活動(dòng)流程:
一、魏:主持人開(kāi)場(chǎng)白:
(親愛(ài)的各位家長(zhǎng),小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了小一班這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
為了活動(dòng)更好的開(kāi)展,我們需要遵守以下事項(xiàng):
1、不能亂走說(shuō)話。
2、幼兒演完每個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)都要給與一定的鼓勵(lì)鼓掌。
3、把手機(jī)調(diào)振動(dòng)。
4、家長(zhǎng)們坐在桌子上。
5、幼兒圍圍坐。
新年的鐘聲即將敲響,今天我們小一的全體家庭相聚在這里,舉行元旦
二、魏:親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)過(guò)新年》
宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。
三、刑幼兒展示手指游戲和教育教學(xué)的活動(dòng)
邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動(dòng)、喝水。此時(shí)家長(zhǎng)們自由活動(dòng)。
四、魏家長(zhǎng)才藝展示
在家長(zhǎng)展示前幼兒展示早操及歌曲小律動(dòng)
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……
五、刑送賀卡
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??!我們給他們鼓鼓掌,今天我們寶寶們要為自己最喜歡人送賀卡,接下來(lái)請(qǐng)我們共同制作美好吧!
在活動(dòng)的前一天老師在幼兒賀卡上寫(xiě)上幼兒的新年愿望,請(qǐng)家長(zhǎng)在制作完賀卡后讀出來(lái)。
邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動(dòng)、喝水。此時(shí)家長(zhǎng)們?cè)谑覂?nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì):
1、統(tǒng)計(jì)校訊通問(wèn)題。
2、幼兒請(qǐng)假感冒問(wèn)題。
3、幼兒個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題。
4、加強(qiáng)幼兒人人鍛煉及幼兒外向培養(yǎng)問(wèn)題。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)提意見(jiàn)。
午飯時(shí)間:請(qǐng)家長(zhǎng)在室外自由活動(dòng)。
六、結(jié)束語(yǔ)
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,小一班元旦親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!
小班以元旦為主題的教案8
一、活動(dòng)背景
一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái),為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂(lè)的氛圍下喜迎新年。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂(lè);
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
三、活動(dòng)組織者
xx幼全體教職工和家長(zhǎng)委員
四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間
活動(dòng)對(duì)象:小班幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
五、活動(dòng)組織形式
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx
活動(dòng)策劃:xx
安全負(fù)責(zé)人:xx
各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長(zhǎng)委員
七、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;
2、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;
3、準(zhǔn)備音樂(lè),x個(gè)游戲內(nèi)容;
4、將游藝場(chǎng)地分為x個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;
5、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。
八、人員安排
每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排。
九、活動(dòng)流程
1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;
2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;
3、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。
4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。
5、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。
十、注意事項(xiàng)
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候;
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);
5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。
小班以元旦為主題的教案9
一、活動(dòng)內(nèi)容
20xx年“慶元旦,個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日(晚上)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園小二班教室
四、活動(dòng)人員
xx幼兒園小二班老師、孩子和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)主題
喜氣洋洋迎元旦
活動(dòng)意圖:為使孩子愉快度過(guò)一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗(yàn)一起歡慶新年的樂(lè)趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?;顒?dòng)。借此活動(dòng),激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進(jìn)與同伴、老師、家長(zhǎng)間的情感。
六、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。
2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí),知道新的一年來(lái)到了,感受自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂(lè)、磁帶。
八、活動(dòng)流程:共分四部分
第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!
20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,在老師和家長(zhǎng)的朝夕相處中已悄然過(guò)去,我們將領(lǐng)來(lái)嶄新的20xx年?;叵脒^(guò)去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來(lái)越高,欣慰孩子們的收獲越來(lái)越多,欣慰孩子們的身體越來(lái)越壯。新的一年帶著新的夢(mèng)想向我們走來(lái),它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們小二班的家長(zhǎng)、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來(lái)享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!請(qǐng)收看
第二部分:集體節(jié)目
主持人:為了迎接節(jié)日的到來(lái),我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂(lè)的好心情。
第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀
我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛(ài),小二班家長(zhǎng)多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽(tīng),我們一起來(lái)快快欣賞吧!
xxx――電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)
xxx――電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)
xxx――蒙古族舞蹈
xxx――詩(shī)歌朗誦《精忠報(bào)國(guó)》等。
親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書(shū)法表演
第四部分:親子游戲《搶椅子》
第五部分:噼噼啪啪過(guò)新年
主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過(guò)新年啦!
老師小朋友將場(chǎng)地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!
小班以元旦為主題的教案10
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12 月30日 下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
參加人員:
小班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師
活動(dòng)設(shè)想:
上小班一學(xué)期,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€,隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:一日活動(dòng)游戲化。
活動(dòng)目的:
1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶?;顒?dòng),遵守規(guī)則,注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3、教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。
4.活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
主 持 人:
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:
幼兒負(fù)責(zé)人:
家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人:
各班兩名家長(zhǎng)
照相、攝影:
各班兩名家長(zhǎng)
幼兒及家長(zhǎng)坐式:
幼兒分成兩個(gè)方陣,家長(zhǎng)圍坐在操場(chǎng)周?chē)?,幼兒坐在家長(zhǎng)的身上。
材 料 擺 放:
表演所用道具及獎(jiǎng)品擺放好
獎(jiǎng)品發(fā)放形式:
每個(gè)游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫(huà),活動(dòng)結(jié)束后,到老師那里領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
橫 幅:
歡天喜地迎新年
活動(dòng)計(jì)時(shí):
90分鐘 (下午3:00——4:30)
活動(dòng)流程:
1、主持人致歡迎詞。 2分鐘
2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒) 5分鐘
3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒) 5分鐘
4、親子游戲:《喂桔子》 (每次10個(gè)家庭,玩二輪,20個(gè)家庭) 10分鐘
玩法:家長(zhǎng)手背后,幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃,先吃完為勝
5、歌曲聯(lián)唱: 5分鐘《笑一個(gè)吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
6、親子游戲:《吃爆米花》 (每次10個(gè)家庭,玩二輪,20個(gè)家庭) 10分鐘
玩法:家長(zhǎng)手背后,幼兒喂爆米花給家長(zhǎng)吃,先吃完為勝
7、展示活動(dòng): 家長(zhǎng)節(jié)目(小一班) 5分鐘
8、展示活動(dòng): 養(yǎng)成教育兒歌 5分鐘
男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛(ài)你》、《有禮貌的好寶寶》、
《上下樓》
女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛(ài)護(hù)圖書(shū)》
全部:《六步洗手法》
9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個(gè)家庭,玩兩輪,12個(gè)家庭) 10分鐘
10、展示活動(dòng):《我是雙語(yǔ)小能手》 5分鐘
規(guī)則:老師說(shuō)漢字,幼兒和家長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ)。
11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個(gè)家庭,玩二輪,10個(gè)家庭) 10分鐘
玩法:請(qǐng)媽媽蒙住眼睛,孩子在對(duì)面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂(lè):《我的好媽媽》
12、家長(zhǎng)展示(小二班) 5分鐘
13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班 、小二班全體幼兒) 5分鐘
家長(zhǎng)扮演大樹(shù),孩子扮演兔子,一起聽(tīng)音樂(lè)玩游戲
14、集體展示《數(shù)鴨子》 5分鐘
15、結(jié)束語(yǔ)。 3分鐘
家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂(lè)!
幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子并予以幫助。
小班以元旦為主題的教案11
一、活動(dòng)總目標(biāo)
1、通過(guò)與同伴、老師的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)友情和師生情。
2、感受過(guò)新年的樂(lè)趣
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè)
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置活動(dòng)相關(guān)工作、
2.各類(lèi)音樂(lè)帶子
3.幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:4.水果,瓜果,
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月30日下午3:00-----4:10
地點(diǎn):大二班教室
五、活動(dòng)提綱:
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈、等。
系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè),數(shù)字抱團(tuán),蘿卜蹲,傳筆接龍,增進(jìn)情感。
系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):
第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物
第二:老師向小朋友致節(jié)日祝福。
第三:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,小朋友抱小朋友。
小班以元旦為主題的教案12
元旦到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又長(zhǎng)大了一歲。對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),這是他們?cè)谟變簣@度過(guò)的第一個(gè)新年,我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備了一份新年賀禮—-歡歡喜喜迎新年活動(dòng),目的是給孩子們留下美好的新年回憶。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)了一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂(lè),為了讓孩子們能感受新年的愉悅,
3. 通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的物品。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、集體唱《新年好》
2、班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的寶寶們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,節(jié)日快樂(lè)。
3、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽?!秳?dòng)畫(huà)欣賞》
(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
4、在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。
5、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。
6、游戲:踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
師:親愛(ài)的小朋友們! 我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師一起慶祝了現(xiàn)年,我們都很快樂(lè)。
五、擁抱送祝福。
最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互相擁抱,把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
小班以元旦為主題的教案13
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的`喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
小班以元旦為主題的教案14
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年12月31日
參加人員:
小班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng):主持人致歡迎詞。
二、親子活動(dòng)和節(jié)目表演(穿插進(jìn)行):
1、兒歌表演《長(zhǎng)大一歲了》
2、游戲:《穿衣服、褲子大比拼》
目的:展示幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿衣服和褲子的本領(lǐng)。
游戲規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行穿衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。
活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊、幼兒自己的衣服和褲子。
3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》
4、歌曲表演《小動(dòng)物走路》
5、親子游戲《搶椅子》
目的:喜歡參加慶?;顒?dòng),遵守規(guī)則,幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè)。
規(guī)則:小朋友們和家長(zhǎng)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂(lè)結(jié)束時(shí),搶著坐到空椅子上。一組家長(zhǎng)和幼兒沒(méi)板凳,淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)板凳,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭(zhēng)1個(gè)板凳時(shí),冠軍就誕生了。
準(zhǔn)備:小椅子若干、音樂(lè)
6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個(gè)大蘋(píng)果》
7、英語(yǔ)歌曲表演:GET UP
8、親子游戲《射門(mén)》
目的:展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語(yǔ)單詞,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂(lè)。
規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行,教師出示卡片,說(shuō)對(duì)上面的單詞后將球踢入門(mén)中為勝。
準(zhǔn)備:球、單詞圖卡、球門(mén)、獎(jiǎng)品。
9、歌曲表演:《扮家家》
10、舞蹈表演《蝴蝶花》
11、歌曲表演《身體音階歌》
12、故事表演《饑餓的狐貍》
13、律動(dòng)《哈巴狗》
14、詩(shī)歌展示《家》
15、親子游戲《猜猜看》
目的:感受游戲的快樂(lè),喜歡參加慶?;顒?dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒的溝通。
規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)為一組,家長(zhǎng)比劃幼兒猜,猜對(duì)最多的家庭勝利。
準(zhǔn)備:PPT圖片,獎(jiǎng)品。
16、手指游戲《手指變變變》《睡覺(jué)了》
17、故事表演《睡覺(jué)覺(jué)》
三、結(jié)束活動(dòng):
全家總動(dòng)員,幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》
教師為幼兒和家長(zhǎng)發(fā)禮物。
四、主持人說(shuō)結(jié)束語(yǔ)。
小班以元旦為主題的教案15
活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月31日星期二
活動(dòng)地點(diǎn):
三樓多功能廳
參與人員:小班年級(jí)組全體幼兒及教師
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)迎新年活動(dòng),促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。
2.讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
班級(jí)教師:
1.各班進(jìn)行新年環(huán)境布置,幼兒一起動(dòng)手參與,感受新年的氛圍。
2.多功能廳環(huán)境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。
3.各班幼兒自制新年賀卡。
4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套
5.主持人——邵連娜
6.關(guān)于過(guò)新年的動(dòng)畫(huà)片——陳一吟
7.各班師幼準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,事先學(xué)會(huì)歌曲《新年好》
后勤:.需要各類(lèi)點(diǎn)心(小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類(lèi)零食)、糖果300顆
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)
邵:親愛(ài)的小朋友們,你們好!明天就是1月1號(hào)元旦節(jié),我們要過(guò)新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂(lè),希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長(zhǎng)大!
二、年的來(lái)歷
邵:小朋友知道什么叫過(guò)新年么?過(guò)新年呀也有一個(gè)故事,我們一起來(lái)看看《年的故事》
1.播放動(dòng)畫(huà)片《年的故事》
2.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn):關(guān)于年的問(wèn)題:過(guò)新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?
邵:除了年的故事,還有很多有趣的過(guò)新年的動(dòng)畫(huà)片,我們一起來(lái)看一看。
3.播放新年動(dòng)畫(huà)短片。
三、各班節(jié)目表演
邵:今天每個(gè)班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞大家?guī)?lái)的表演吧。
全體師幼欣賞表演。
四、集體唱《新年好》,新年老人分糖
1.幼兒全體合唱《新年好》
邵:剛才的表演精彩么?現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友一起來(lái)唱歌好不好?
2.新年老人分糖
邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。
五、各班交換賀卡
小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。
六、活動(dòng)小結(jié)
新的一年,新的氣象。過(guò)新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本領(lǐng),祝你們?cè)谛履甑囊荒昀镩_(kāi)開(kāi)心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂(lè)!
小班以元旦為主題的教案16
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。
2.樂(lè)意對(duì)周?chē)吮磉_(dá)自己的祝福。
3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感。
2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。
四、設(shè)計(jì)思路
新年即將來(lái)臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn),讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過(guò)程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過(guò)新年。
通過(guò)賀新年活動(dòng),可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫(huà)及手工來(lái)表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望?!敖o新年老人寫(xiě)信”,表達(dá)自己的愿望?!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往??傊顒?dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動(dòng)流程
感知經(jīng)驗(yàn),自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫(xiě)信,做賀卡,送賀卡
(一)感知經(jīng)驗(yàn)
1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
說(shuō)明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
說(shuō)明:幼兒在準(zhǔn)備過(guò)程中,獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
(二)激發(fā)情感
1.說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大。
說(shuō)明:
①可以先說(shuō)說(shuō)自己在長(zhǎng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后,說(shuō)說(shuō)哪里可以自己在長(zhǎng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。
②可以說(shuō)說(shuō)別人在長(zhǎng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(zhǎng)大和能力的“長(zhǎng)大”。
2.記錄現(xiàn)在的情況。
說(shuō)明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫(huà)孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫(huà)在紙上,并保存好記錄,來(lái)年再用。
(三〕表達(dá)情感
1.給新年老人寫(xiě)信。
說(shuō)明:畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫(xiě)信格式:
a.畫(huà)新年老人的頭;
b.畫(huà)自己的愿望;
c.畫(huà)自己的頭或?qū)懮献约旱拿?
d.寫(xiě)日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫(huà)新年老人頭,也可老師代為畫(huà)好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫(xiě)給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說(shuō)明:
①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo):從卡的封面來(lái)有,可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內(nèi)容圖畫(huà)來(lái)看,知道在卡的里面畫(huà)上自己的祝福。
③幼兒動(dòng)手做卡。
3.送賀卡。
小班以元旦為主題的教案17
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì)食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動(dòng)過(guò)程:
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》
2、親子游戲
a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃
b、運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里
c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ?/p>
d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)
e、救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家
f、蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
g、吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》
4、活動(dòng)小結(jié)
小班以元旦為主題的教案18
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過(guò)游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式:
擊鼓傳花
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng):
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂(lè),大家齊唱《新年好》
二、主題活動(dòng):
以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。
2、師幼游戲:魔毯 游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,《快樂(lè)歐伯拉》
2、游戲:誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等
2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,大家就搶小椅子坐,沒(méi)有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。
三、活動(dòng)結(jié)束:
為幼兒分發(fā)新年禮物。
第四篇:以元旦為主題的祝福語(yǔ)精選
以元旦為主題的祝福語(yǔ)精選
1、聽(tīng)說(shuō)你在生蛋那一天沒(méi)有生出圓滿的蛋,原因是你當(dāng)天心情不好,現(xiàn)在再給你一次機(jī)會(huì),這一回千萬(wàn)記得要開(kāi)開(kāi)心心的生個(gè)圓蛋,元旦快樂(lè)!
2、心中若無(wú)煩惱事,便是人生好時(shí)節(jié),愿您晨有清逸暮有悠閑,春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,夢(mèng)隨心動(dòng)心隨夢(mèng)求,祝元旦節(jié)愉快!
3、今天惱了不許生氣;煩了不許皺眉;痛了不許哭;傷心不許難過(guò);孤獨(dú)要找朋友,煩惱要找快樂(lè);不要問(wèn)我為什么,元旦就是要快樂(lè)。祝新年快樂(lè)!
4、元旦鐘聲將敲響,新年心愿先暢想:薪水猛增,開(kāi)上小車(chē)子;工作進(jìn)步,升個(gè)小位子;股票大漲,買(mǎi)棟小房子;生活幸福,過(guò)上小日子。預(yù)祝:新年快樂(lè)!
5、站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上,向著明天向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠(chéng)地道一聲:朋友,元旦快樂(lè)!
6、一月一日是元旦,元旦開(kāi)辟新一年,一點(diǎn)一滴萬(wàn)象更新新氣象;一分一秒順風(fēng)順?biāo)\(yùn)氣好;一說(shuō)一笑團(tuán)團(tuán)圓圓不離散,一前一后快樂(lè)幸福都來(lái)到,一板一眼認(rèn)真走好每一步,一字一句問(wèn)候朋友元旦快樂(lè),笑口常開(kāi),祝福傳遞,好運(yùn)相伴!
7、元旦來(lái)臨,愿你快樂(lè)持續(xù)給力,成為幸福的“一代宗師”。新年快樂(lè)!
8、元旦快樂(lè)!這四個(gè)字雖然只花了我毛錢(qián),但卻相當(dāng)于。噸的祝福砸在你身上,收好,快樂(lè),天天,好心情,無(wú)限。
9、元旦游玩要記牢:天氣情況掌握好,如此出行無(wú)煩惱。保暖衣物要備好,快樂(lè)溫暖都重要。飲食搭配要做好,多吃水果和梨桃。元旦開(kāi)心要過(guò)好,歡喜迎春XX!
10、送你一個(gè)“?!本涮?hào),結(jié)束一年的辛苦,開(kāi)始嶄新的一年;送你一個(gè)“。”句號(hào),凡事從開(kāi)始到結(jié)束圓圓滿滿;“。”句號(hào)=圓蛋=元旦!短信送你的,只希望你“?!庇淇?!
11、一直有兩句話想對(duì)你說(shuō),元旦了,我想我一定要在新年的第一天說(shuō)出來(lái),第一句:我愛(ài)你,我好喜歡你;第二句:千萬(wàn)不要把第一句當(dāng)真??!
12、經(jīng)常感到快樂(lè),說(shuō)明你對(duì)生活有很大包容性;經(jīng)常收到我的短信,說(shuō)明你在我心中有很重要的地位性!新年到了,祝:微笑掛嘴角,幸福多一秒!元旦快樂(lè)!
13、敬愛(ài)的老師,您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。從心底說(shuō)聲:謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷!祝您元旦快樂(lè),新年快樂(lè)!
14、沒(méi)錢(qián)不惱,有錢(qián)不驕,生活不易,知足最好,快樂(lè)多多,煩惱少少,健康常伴,平安籠罩,友情擁抱,親情圍繞,紫氣東來(lái),福運(yùn)繚繞,元旦沒(méi)到,祝福早到。
15、今天是月日,愿快樂(lè)每分每秒陪伴你,幸福生世追隨你,好運(yùn)點(diǎn)滴涌向你,愛(ài)人心意忠于你,祝新年新氣象萬(wàn)腰包天天漲,元旦快樂(lè)!
16、我的祝福穿過(guò)冬至的黑夜,爬上高高的圣誕樹(shù),杠著元旦的旗幟,躲過(guò)小大寒追蹤,循著臘八粥的香味,直奔兔年春節(jié)。中途接收,請(qǐng)往下轉(zhuǎn),有好運(yùn)哦!
17、沒(méi)有陽(yáng)光,哪來(lái)的四季芬芳;沒(méi)有風(fēng)霜,哪來(lái)的百花掙香;沒(méi)有安康,哪來(lái)的人生豪爽;沒(méi)有元旦,哪來(lái)的萬(wàn)家合唱。短信打開(kāi),元旦快樂(lè)!
18、元旦到,愿在新的一年中,你的快樂(lè)像人民幣一樣不斷升值,健康狀況像股市一樣堅(jiān)挺,財(cái)運(yùn)像樓市一樣火爆,幸福指數(shù)像油價(jià)一樣層層攀高!
19、短信傳情特恭祝:大財(cái)小財(cái)意外財(cái),財(cái)源滾滾來(lái);官運(yùn)財(cái)運(yùn)桃花運(yùn),運(yùn)運(yùn)總亨通;親人愛(ài)人和友人,人人都平安。元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!
20、也許聯(lián)系有點(diǎn)少,思念卻不曾更改。你我友情依然在,千山萬(wàn)水難阻礙。新年到,舊貌換新顏,不管居家還是出門(mén)在外,都愿你快樂(lè)安泰,過(guò)得幸福精彩!
21、元旦,意味著你去年的煩惱統(tǒng)統(tǒng)要結(jié)束,今年的愿望全部要圓滿,說(shuō)一句元旦快樂(lè),愿你在新的一年里,年年圓滿如意,日日喜悅無(wú)憂。
22、一份最健康的鮑魚(yú)、開(kāi)心的魚(yú)翅、美麗的法式牛排、快樂(lè)的面料、包成一個(gè)開(kāi)心果,以激動(dòng)的心情把它送給您,衷心祝愿圣誕元旦節(jié)快樂(lè)!
23、寧?kù)o的快樂(lè),開(kāi)闊的好運(yùn),讓新年花香四溢;自在的行走,愜意地生活,讓新年趣味盎然。把煩惱丟掉,讓忙碌睡覺(jué),愿你新年輕松逍遙!元旦快樂(lè)!
24、元旦到了,大家發(fā)了很多短信祝福你,基本能代表我的心意。另外我再補(bǔ)充一點(diǎn):你要理個(gè)圓圓的發(fā)型,臉上帶著開(kāi)心笑容,這樣才與圓蛋快樂(lè)相吻合!
25、元旦將至,為了地球的環(huán)境與資源體現(xiàn)我們對(duì)毛主席的愛(ài)戴,請(qǐng)自覺(jué)減少購(gòu)買(mǎi)傳統(tǒng)紙幣賀卡,你可以在印有主席的人民幣上填上賀詞寄給我,謝謝!
26、祝福在這一刻傳遞,問(wèn)候在這一刻送出,新年的鐘聲即將響起,元旦的喜慶即將到來(lái)。暖暖的關(guān)懷送給你,預(yù)祝你元旦快樂(lè),心想事成!
27、元旦未到,祝福先到;短信問(wèn)好,友人可安;祝愿朋友,財(cái)源滾滾;吉祥高照,鴻運(yùn)當(dāng)頭;幸福圍繞,健康相伴;一生平安,萬(wàn)事順心;笑口常開(kāi),新年快樂(lè)!
28、十面埋伏是雄心,破釜沉舟是決心,完璧歸趙是忠心,程門(mén)立雪是虛心,臥薪嘗膽是苦心,愚公移山是信心,繩鋸木斷是專心,精衛(wèi)填海是恒心,大展宏圖需八心,朋友您可別花心。祝新年快樂(lè)!
29、要來(lái)到送你一塊甜年糕,一刀切去煩和惱;二刀切下樂(lè)逍遙;三刀苦悶都切掉;四刀悲傷全部消;五刀新年多歡笑;元旦祝福不能少短信到手視珍寶。
30、元旦將至,勿忘貫徹三個(gè)代表:你始終代表中國(guó)美女的發(fā)展方向,始終代表中國(guó)女性智慧和氣質(zhì)的前進(jìn)方向,始終是中國(guó)最廣大男人的夢(mèng)中情人代表!
31、元旦來(lái)臨送溫暖,我把祝福連一連,愿你好運(yùn)連連財(cái)氣多,福氣連連幸運(yùn)多,喜氣連連順心多,快樂(lè)連連歡樂(lè)多,祝福連連友誼多,信息越傳情越多。元旦快樂(lè)!
32、元旦將至,問(wèn)候由心而起,祝??羁疃鴣?lái),新一年,新氣象,愿朋友XX年生活美美滿滿,事業(yè)紅紅火火,財(cái)源滾滾而來(lái),幸福永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!
33、元旦將至,公歷新年。朝陽(yáng)依舊,多了些激情;樹(shù)木依舊,多了些生機(jī);星光依舊,多了點(diǎn)閃亮;人生依舊,多了份努力;工作依舊,多了點(diǎn)勤奮;事業(yè)依舊,多了份輝煌!愿你新的一年,多一分努力,多一分收獲,創(chuàng)造美好的未來(lái)!
34、昨夜好夢(mèng)中國(guó)紅,晨起腮邊雪,喜對(duì)鏡。辭舊迎新元旦情,畫(huà)娥眉,新妝一氣成。邀家人賓朋,圍坐論閑事,飲湯羹。更有瓊漿相交錯(cuò),齊祝福,新年幸運(yùn)行!
35、想你,幾許悲涼;想你,幾許哀傷;想你,幾許彷徨;想你,幾許芬芳,想你,在你看不到的方向,想你,在你想不到的心房。寶貝,愿你元旦快樂(lè)吉祥!
36、元旦已來(lái)到,向你問(wèn)個(gè)好。開(kāi)心無(wú)煩惱,好運(yùn)跟著跑。家人共團(tuán)聚,天倫樂(lè)逍遙。朋友相扶持,心情不寂遼。事業(yè)風(fēng)水順,金銀撐荷包。好運(yùn)從天降生活步步高。
37、平安之夜平平安安,白色圣誕浪浪漫漫,快快樂(lè)樂(lè)迎接元旦,喜喜洋洋新年期盼。天涯海角如同在一方,真心真意為你靜靜祈禱,許你的未來(lái)陽(yáng)光燦爛。
38、XX年“潛規(guī)則”:心情快樂(lè)點(diǎn)、身體健康點(diǎn)是人生2個(gè)基本點(diǎn),煩惱執(zhí)行0標(biāo)準(zhǔn),快樂(lè)生活、工作的方針1生1世不變。元旦快樂(lè)!
39、元旦來(lái)臨喝杯酒,愿你好運(yùn)天天有;元旦來(lái)臨訪訪友,愿你開(kāi)心無(wú)煩憂;元旦來(lái)臨探親人,愿你心間勝暖春;元旦來(lái)臨信息傳,愿你輕松長(zhǎng)悠閑。祝元旦快樂(lè)!
40、元旦到了!如果你不快樂(lè),我就用快樂(lè)淹沒(méi)你!如果你不幸福,我就用幸福埋藏你!“@”
41、雪花飄了,那是我怕你寂寞給世界添的色彩;樹(shù)葉落了,那是我怕你冷給你加的棉被;雞蛋熟了,那是我怕你餓給你的元旦禮物!元旦快樂(lè)!
42、元旦快到了,祝福老套了,沒(méi)啥爆料了,只好趁早了,愿你吃好了,愿你睡好了,如有雷同了,純屬巧合了,如有先到了,一定是抄我的了。元旦快樂(lè)!
43、元旦就要到,為了避免祝福擁擠,通信線路堵塞,明智的我將祝福提前送給思念的你。愿財(cái)神跟著你,好運(yùn)陪著你,平安戀著你,健康永遠(yuǎn)屬于你!
44、山河能遮擋視線,卻隔不開(kāi)深深思念;經(jīng)緯能拉開(kāi)距離,卻擋不住真摯情感;歲月能流逝華年,卻扯不斷友情的線。迎新年,朋友在我心間,捎去祝福片片!
45、一份喜悅,在新年里綻放;一份快樂(lè),隨著頌歌吹響;一份吉祥,伴著煙花降臨;一份祝福,隨著短信送到。朋友,元旦到了,新的一年讓我們一起努力,再接再厲。元旦快樂(lè)!
46、為了生活,你四處奔波;為了節(jié)儉,你從不花錢(qián);本來(lái)不想說(shuō),可是晚飯還沒(méi)著落;我不要什么圣誕什么元旦,我只要西紅柿炒雞蛋!
47、新年來(lái)臨,問(wèn)問(wèn)遠(yuǎn)方的朋友過(guò)得還好嗎?發(fā)一條信息給你,千言萬(wàn)語(yǔ)難于傾訴,記得有一首歌嗎?那就是“真的好想你”!請(qǐng)接受我祝福,元旦快樂(lè)!
48、日歷翻過(guò)最后一頁(yè),新的一年,祝福永不間斷。愿你:一年幸福,季季平安,月月健康,周周精彩,天天快樂(lè),時(shí)時(shí)開(kāi)心,秒秒微笑,元旦快樂(lè),我的朋友。
49、愿你抱著平安,擁著健康,揣著幸福,攜著快樂(lè),摟著溫馨,帶著甜蜜,牽著財(cái)運(yùn),拽著吉祥,邁入新年,快樂(lè)度過(guò)每一天!
50、在這個(gè)特別的時(shí)刻,有我對(duì)你最深的思念。讓云捎去我滿心的祝福,點(diǎn)綴你那甜美的夢(mèng),只愿你擁有一個(gè)幸福快樂(lè)的新年!
51、一張圓桌,合家團(tuán)座笑呵呵;一頓晚餐,美味家肴喜慶多;一杯美酒,裝滿幸福和快樂(lè);一個(gè)除夕,張燈結(jié)彩好喜氣;一條祝福,愿你多財(cái)又多福;新年到,愿你全家幸福樂(lè)逍遙!
52、雪花飄飄,鞭炮響;鑼鼓聲聲,眾人笑。又是一年一月一,辭舊迎新元旦到;男女老少穿新衣,起舞歌唱新氣象。
53、敲響的是鐘聲,留下的是故事,走過(guò)的是歲月,帶走的是希望,盼望的是美好,送來(lái)的是祝福,愿我的朋友新的一年里;元旦快樂(lè)!
54、元旦來(lái)臨,祝福祝福;發(fā)條短信,問(wèn)候問(wèn)候;打個(gè)電話,關(guān)心關(guān)心。元旦到,問(wèn)候到,我的短信也來(lái)到,??炊绦诺呐笥言┛鞓?lè)。
55、天使把人間美麗的女人登記造冊(cè),送上帝審閱,上帝看后吩咐:元旦快到了,給最善良最能干最聰明最美麗的女人發(fā)個(gè)短信:祝她永遠(yuǎn)平安幸福健康快樂(lè)!
56、元旦特別法,判你快樂(lè)無(wú)期徒刑,剝奪郁悶權(quán)利終身,并處沒(méi)收全部疾病煩惱,本判決為終審判決,立即執(zhí)行??鞓?lè)到永遠(yuǎn)!退庭!
57、花朵把甜蜜的愛(ài)戀給了花蕊,雪花把綿綿的情意給了大地,斜陽(yáng)把一世的溫柔給了青山,夜風(fēng)把溫暖的回憶給了明月,天地把最美的節(jié)日給了元旦,我把最真的祝福給了你,祝你元旦快樂(lè)。
58、收獲鮮花與榮譽(yù),笑容要不早不晚;攜手健康與平安,幸福要不早不晚;遇到真愛(ài)把手牽,愛(ài)情要不早不晚;快快樂(lè)樂(lè)迎元旦,祝福要不早不晚;祝元旦快樂(lè)!
59、不知不覺(jué)到元旦,短信一條送祝福,快樂(lè)幸福沒(méi)有邊,吉祥如意隨你選,生活美好事業(yè)甜,好運(yùn)連連永不斷,情誼長(zhǎng)存你和我祝福彼此在心田!
60、圓圓的夢(mèng)想,七色的花;圓圓的人生,五彩的畫(huà);圓圓的元旦,幸福的家;圓圓的問(wèn)候,事業(yè)大發(fā);圓圓的祝福,你笑哈哈!祝你元旦快樂(lè)!
61、今天是元旦,送你雙黃蛋。好運(yùn)到身邊,再也無(wú)憂煩。生活味道鮮,天天如蜜甜??鞓?lè)又美滿,幸福似神仙。祝元旦快樂(lè)!
62、年初到年尾,祝福總相隨;天氣又寒冷,記得添衣被;展望新年,快樂(lè)會(huì)加倍;朋友問(wèn)候,情誼最寶貴。祝你忘掉舊歲的煩惱,迎接新年的美好!
63、元旦祝福來(lái)報(bào)道:大財(cái)、小財(cái)、意外財(cái),財(cái)源滾滾;親情、愛(ài)情、朋友情,份份真情;官運(yùn)、財(cái)運(yùn)、桃花運(yùn),運(yùn)運(yùn)亨通;愛(ài)人、親人、家里人,人人平安。
64、元旦到了,20xx年來(lái)了,不是我威脅你,你敢不快樂(lè),我就敢讓天地崩裂,海水咆哮,火山爆發(fā),地動(dòng)山搖!所以,為了拯救人類(lèi),一定要快樂(lè)哦!
65、元旦來(lái)臨心情好,風(fēng)景入目挑一挑,簾卷西風(fēng)你莫聽(tīng),夜涼如水你莫察,黃花落地你莫看,沒(méi)事信息翻一翻,祝你好運(yùn)連成串,喜上眉梢又一年。
66、友情不是一兩天,祝福來(lái)到你身邊。祝你快樂(lè)填心田,祝你開(kāi)心樂(lè)無(wú)邊。祝你健康多賺錢(qián),祝你幸福到永遠(yuǎn)!元旦一過(guò)又翻年,祝你天天笑開(kāi)顏!
67、紅梅晴雪春光好,蛇年元旦已來(lái)到。鄰家小妹花棉襖,陽(yáng)春白雪是年少。古樹(shù)虬枝榆柳桃,枝枝掛滿金元寶。收到祝福開(kāi)口笑,見(jiàn)面即道新年好。元旦快樂(lè)!
68、元旦將至,我要對(duì)你念一句快樂(lè)咒語(yǔ),念一遍精神振奮,念兩遍心平氣順,念三遍喜氣洋洋,念四遍開(kāi)開(kāi)心心,念五遍幸福甜蜜。咒語(yǔ)內(nèi)容如下:元旦快樂(lè)!
69、為了久藏你的影子,在深冬,我給心靈再上一把鎖。而如今,在這個(gè)日子,我從鎖眼里仿佛又聽(tīng)到了自己的聲音,祝新年快樂(lè)。
70、元旦開(kāi)啟新的一年,開(kāi)啟新的美好,愿全新的一年帶給你新的希望,宕去憂愁煩惱,帶來(lái)吉祥好運(yùn),掃去惆悵郁悶,帶來(lái)快樂(lè)幸福,元旦快樂(lè),愿您新年交好運(yùn),健康又平安,吉祥又如意,萬(wàn)事都順心!
71、新年里,愿你所有的故事都能精彩,所有的結(jié)局都能圓滿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的希望都能如愿,所有的好運(yùn)都能預(yù)算,所有的付出都能兌現(xiàn)!元旦快樂(lè)。
72、送你吉祥金蛋,愿你事業(yè)輝煌燦爛;送你如意銀蛋,愿你一生平安相伴;送你快樂(lè)銅蛋,愿你身體健康永遠(yuǎn);送你美好圓蛋,愿你美夢(mèng)成真圓圓;元旦到了,祝你元旦開(kāi)心順愿,美妙常歡!
73、生活道路彎彎曲曲,和諧生活幸福甜蜜。新年鐘聲即將響起,美好時(shí)光不斷繼續(xù)。我的祝福跋山涉水,新年快樂(lè)萬(wàn)事如意。最后一句最實(shí)際,口袋多添人民幣!
74、歇一歇,人生的旅途;停一停,匆匆的腳步;揮一揮,夢(mèng)想的衣袖;抖一抖,歲月的塵埃;聽(tīng)一聽(tīng),新年的鐘聲;踏一踏,生活的舞步;傳一傳,元旦的祝福。
75、元旦將到,祝煩惱——非誠(chéng)勿擾;郁悶——呼叫轉(zhuǎn)移;歡笑——即日啟程;快樂(lè)——大笑江湖;幸?!楣鈱殮?;前途——東成西就;愛(ài)情——甜蜜蜜!
76、元旦來(lái)臨百花香,一香送你搖錢(qián)樹(shù),二香送你貴人扶,三香送你心情好,四香送你沒(méi)煩惱,五香送你錢(qián)滿箱。六香送你永健康!元旦節(jié)快樂(lè)!
77、尋人:一身破爛二目無(wú)神,三餐未進(jìn)四肢無(wú)力,五音不全六神無(wú)主,七孔流血八卦非常,九死一生十分像你。新年快樂(lè)!
78、燭光是我的溫馨,玫瑰是我的熱情,星光是我的眼睛,月亮代表我的心意,對(duì)你的思念綿綿無(wú)期,祝你元旦快樂(lè),新春愉快,記得常想我!
79、乘一朵悠悠白云,借一縷柔柔春風(fēng),攜一片暖暖陽(yáng)光,帶一腔純純深情,表一心濃濃思念,發(fā)一條切切短信,祝福親愛(ài)的朋友,過(guò)一個(gè)快樂(lè)元旦。
80、你是快樂(lè)的天使降落人間,給我?guī)?lái)快樂(lè)和美好的祝愿,謝謝你,朋友,我也要把最美麗的祝福送給你,在這個(gè)特殊的日子里,祝福你元旦快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!
81、元旦到了,送你五個(gè)“蛋”:“蛋”愿你秒秒笑口開(kāi);“蛋”愿你分分快樂(lè)在;“蛋”愿你刻刻幸福載;“蛋”愿你時(shí)時(shí)好運(yùn)踩;“蛋”愿你天天平安來(lái)!
82、等我有了錢(qián),點(diǎn)著美元給你取暖,用XO給你澆花園,派嫦娥給你當(dāng)丫環(huán),約奧巴馬搖游船,派拉丹陪你休閑,可現(xiàn)在只能花一角錢(qián),祝你快樂(lè)元旦!
83、據(jù)元旦節(jié)特別法,判你快樂(lè)無(wú)期徒刑,剝奪郁悶權(quán)利終身,并處沒(méi)收全部疾病煩惱,本判決為終審判決,立即執(zhí)行??鞓?lè)到永遠(yuǎn)!退庭!
84、新年精靈問(wèn)圣誕老人:“圣誕節(jié)有剩蛋嗎?”圣誕老人回答:“只剩一個(gè),還是圓的。”于是,新年精靈說(shuō):哦,那我要祝所有看短信的人:“圓蛋”快樂(lè)!
85、親愛(ài)的朋友,讓我們一起靜靜地等待未來(lái),希望和光明以及馬上就要敲響的新年的鐘聲!
86、元旦已至,問(wèn)候由心而起,祝??羁疃鴣?lái),新一年,新氣象,愿朋友XX年生活美美滿滿,事業(yè)紅紅火火,財(cái)源滾滾而來(lái),幸福永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!
87、陽(yáng)光是我的祝福、月亮是我的祈禱、輕風(fēng)是我的雙手、細(xì)雨是我的牽掛、當(dāng)流星劃過(guò)的剎那,我許下心愿:??炊绦诺哪阍┛鞓?lè)。
88、一月一日元旦,一個(gè)月亮,一個(gè)太陽(yáng),組成了新年;祝福你,新的一年,每天都有月光一樣美麗的機(jī)遇;祝福你,新的一年,每天都有陽(yáng)光一樣燦爛的好心情!
89、點(diǎn)一首快樂(lè)的歌,捧一顆真摯的心,寫(xiě)一段真心的話:在這個(gè)溫馨幸??鞓?lè)美好的時(shí)刻,把特別的祝福送給特別的你,祝你元旦快樂(lè)!
90、愿新的一年里,你位高權(quán)重責(zé)任輕,錢(qián)多事少離家近,每日睡到大天亮,工資領(lǐng)到手抽筋,手下花錢(qián)你收禮,別人加班你加薪!元旦快樂(lè)!
第五篇:以元旦為主題的教案(精選)
以元旦為主題的教案【1】
【元旦簡(jiǎn)介】
元旦意即首日。據(jù)說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有5000多年的歷史。中國(guó)古代曾以臘月、十月等的月首為元旦,漢武帝起為農(nóng)歷1月1日,中華民國(guó)起為公歷1月1日,1949年中華人民共和國(guó)亦以公歷1月1日為元旦,因此元旦在中國(guó)也被稱為“陽(yáng)歷年”。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動(dòng),并獲得其中的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二“三條。中華風(fēng)俗CD片。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請(qǐng)幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”
問(wèn)幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”
2、音樂(lè)游戲:敲鑼打鼓放鞭炮
師:“過(guò)年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)
隨音樂(lè)做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫(huà),翻開(kāi)第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。
問(wèn):“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師:“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問(wèn):“這是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我們也來(lái)耍龍燈好嗎?”
請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂(lè)耍龍燈二”三次
【活動(dòng)總結(jié)】
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè)游戲的同時(shí),感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂(lè)。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)。
【活動(dòng)延伸】
師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”
(帶幼兒隨著歡慶的音樂(lè)出活動(dòng)室。)
以元旦為主題的教案【2】
一、活動(dòng)目的在元旦佳節(jié)來(lái)臨之際,班級(jí)同學(xué)以歌舞、游戲等輕松活潑的形式辭舊迎新,相互祝福,感謝老師、父母的關(guān)愛(ài),感謝同學(xué)的友誼,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
二、活動(dòng)特色
本次主題班會(huì)以學(xué)生的歌舞、小品表演為主,讓學(xué)生在活動(dòng)中人人動(dòng)起來(lái),每人表演,共同歡度新年的到來(lái)。
三、活動(dòng)過(guò)程
趙:臺(tái)歷就要翻去最后一頁(yè),2013年也即將成為歷史,迎來(lái)的將是充滿希望的2014年。過(guò)去的一年,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
許:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中。如果說(shuō)時(shí)間是一條長(zhǎng)河,如果把生命比做小船,那么,今天,我們的生命之舟,即將駛向一個(gè)——
許、趙:新的港灣、新的一年!
趙:現(xiàn)在,在這辭舊迎新的時(shí)刻,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著新的一年、新的希望——飛翔!
許、趙:“攜手迎新年 快樂(lè)共成長(zhǎng)”五(1)中隊(duì)2014迎新主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
許:回顧一年的航程,心頭,有多少浪花翻卷當(dāng)筆的腳尖滑過(guò)黑板,一條條白色的航跡消失了,又出現(xiàn)。
趙:于是,我們小船里就一次次地注滿;我們求知的羅盤(pán)便一回回校正著航線……
歌曲:《飄雪》
許:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱。
趙:我們知道,前面的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),生命的小船將駛過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)港灣。
許:也許每個(gè)港灣里都埋藏著傳奇和故事,但校園生活卻是人生中最平靜的一段河面。
詩(shī)歌朗誦:《新年,你好》
趙:我們?cè)谛@的停泊地向著新的一年發(fā)出旗語(yǔ)信號(hào);以主人翁的名義以船長(zhǎng)的自信和坦然,架著它駛向充滿誘惑力的海面。
許:成長(zhǎng)給我們的是擁有:擁有了做夢(mèng)的年齡,擁有了快樂(lè)與憂傷,也擁有了詩(shī)一般的花季和雨季。
趙:成長(zhǎng)給我們的是擁有:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
許、趙:但是,沒(méi)有成長(zhǎng)我們將永遠(yuǎn)孱弱。
小品:《今天作業(yè)不多》
許:成長(zhǎng)給我們的是失落:失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志。
趙:成長(zhǎng)給我們的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝陽(yáng)升起時(shí)那蓬勃的振奮。
許、趙:但是,沒(méi)有失落我們便無(wú)法成長(zhǎng)。
歌曲:《千里之外》
許:你知道,來(lái)年有什么
趙:來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望,有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,有一段碩果累累讓我們收獲成功。
許:有一段霰雪無(wú)垠讓我們享受平和,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?;明年,我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
小品:《考試風(fēng)云》
趙:我們相識(shí),是緣讓我們走到了一起,我們攜手同行留下一串串難忘的回憶。
許:相機(jī)中曾記錄了你們的笑臉,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的精彩。
趙:科技節(jié)比賽中我們班的成績(jī)出類(lèi)拔萃,特長(zhǎng)展現(xiàn)中我們同學(xué)各顯風(fēng)姿。
許:更顯出我們集體的力量,我們以自己的自信與膽略,贏得了熱烈的掌聲,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
趙:這些曾經(jīng)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,我們都一起走過(guò)。
詩(shī)歌朗誦:《春雪》
許:每想到這些,總會(huì)有種幸福在我的心里萌生。
趙:因?yàn)槲以谝惶焯煲?jiàn)證你們的成長(zhǎng),因?yàn)槲以跁r(shí)時(shí)體味著你們成熟的感動(dòng)。
許:過(guò)去的一年,讓我們有了那么多共同的回憶。
趙:過(guò)去的一年,讓我們體會(huì)到我們串起生命里愛(ài)的同心。
歌曲:《隱形的翅膀》
許:新的一年是祖國(guó)對(duì)我們的檢閱,新的一年是未來(lái)向我們的召喚。
趙:在新年的捷報(bào)中,在新年的喜訊里,我們又一次完成了成長(zhǎng)的莊嚴(yán)儀式,我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。
許:讓我們?cè)谛碌囊荒辏殉岚驘挼酶?,把本領(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。
趙:我們要用每一次堅(jiān)定的騰飛,把成長(zhǎng)的起點(diǎn),升到一個(gè)新的高度。
歌曲:《go my own way》
許:我們要用每一次奮發(fā)的沖刺,把飛翔的軌跡,延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。
趙:聽(tīng)!新年的鐘聲,已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響,它響亮輝煌,它無(wú)比悠揚(yáng),它召喚我們。
許:起飛!起飛!起飛——
歌曲:《歡樂(lè)中國(guó)年》
趙:讓我們把53顆愛(ài)心串成一個(gè)同心圓,而你們是老師的圓心。
許:讓我們手拉手?jǐn)Q成的二十八股力量,匯成我們震破天的喝彩,傳向明天我們共同的世界。
許:新的一年,新的起點(diǎn),讓我們手拉手開(kāi)始新的征程,走出我們自己獨(dú)有的風(fēng)采!
許:趙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2014年將如約而至。讓我們把昨天的掌聲和內(nèi)心的激動(dòng),變成明天的最亮麗的一道風(fēng)景。
趙:讓我們唱響明天,讓我們的明天更美好!
歌曲:《新年好》
許、趙:“攜手迎新年 快樂(lè)共成長(zhǎng)”五(1)中隊(duì)2014迎新主題班會(huì)到此結(jié)束,祝愿大家在新的一年中進(jìn)步、快樂(lè)!
四、活動(dòng)后記
主題班會(huì)形式多樣,內(nèi)容豐富,整個(gè)過(guò)程由同學(xué)們自己編排,自己串聯(lián),效果非常不錯(cuò),孩子們的能力是不可低估的。主題班會(huì)的舉辦促使了良好班風(fēng)的形成,同學(xué)們的能力也得到了很好的發(fā)展,他們?cè)诨I備主題班會(huì)時(shí)都興致勃勃,他們認(rèn)真的排練,力爭(zhēng)把這次主題班會(huì)辦得成功。事實(shí)證明,孩子們的此次主題班會(huì)辦得十分出色。同時(shí),通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們要奮發(fā)努力,在新的一年中好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。