第一篇:中學(xué)生初一作文學(xué)會告別600字左右(大全)
有一種告別,意味著成熟;有一種告別,意味著奉獻;有一種告別,意味著選擇;有一種告別,意味著新生;還有一種告別,意味著騰飛……失去與獲得,失敗與成功,在告別中憂慮,在告別中歡喜……告別,是一種希望,是一種向往。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初一作文學(xué)會告別600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生初一作文學(xué)會告別600字左右1
風(fēng)吹著,雨下著,和著我的淚水,向機場的盡頭望去,說不出的憂愁與無奈。頹然的站在那兒。靜靜地,靜靜地,像一座雕塑。
思緒忽又飄回了兩天的重逢。母親因有事在外省呆上半年,而我則順理成章的留在了奶奶家。偶然的一個周五,我站在教室里,等呀等,卻始終不見父親的身影。猛一抬頭的剎那,一個熟悉的的身影恍恍惚惚的飄過,似乎又那么陌生,那么遙遠。不會吧,媽媽。我一驚,再定睛,真是。母親回來了!不曾打一聲招呼,就來接我了,喜出望外,無法言喻。一位在母親懷里,仿佛得到了全世界,像一個捧在手心里的寶,盡情的享受著愛的溫度。卻不曾料到,母親過一日便走,一日,真的一日便走。
天陰沉沉的,還飄飄著一絲絲的小雨,像花針,吹在臉上癢癢的。我默默的坐上車,送母親去機場。到了,我拉著母親走,緊緊不放,生怕她在在一回頭的瞬間便不見了蹤影。但,就在我松手喝水的時候,母親便沒了蹤影,腦子一熱,滿世界地尋找起來,當在眼眶的淚水就要奪眶而出的剎那,母親回來了,原來她只是去扔了個垃圾,還是那個甜甜的聲音:“囡囡,干什么呢?”回頭瞥見母親的眼眸,挖空的心似乎又填滿了:“沒,沒干什么。”哽咽的聲音從喉嚨里出來,一頭扎進母親的懷抱。
然,仿佛就是那么一瞬間的事情,播音員的聲音響起,開始檢票了。“走了啊,乖”母親寵溺地拍拍我的腦袋,拎起行李徑直向前走,干爽的頭發(fā)沒有再回頭,而我分明看見母親眼角閃爍的淚花。我沒有追,只是目送著她的背影漸行漸遠,直至消失在檢票口。終于忍不住了,眼淚奪眶而出,像一個被拋棄的孤兒,在機場的正中間流著淚,那一刻,心中的委屈陡然間轉(zhuǎn)化成一股長大的力量。
正如臺灣的龍應(yīng)臺所說:“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送著她的背影漸行漸遠?!蔽艺驹跈C場的這邊,目送著母親離開,這是我的告別,她用背影告訴我:不必追.風(fēng)吹著,雨下著,我的淚依舊流著,告別,只是下一次見面的開始,我想。
中學(xué)生初一作文學(xué)會告別600字左右2
輕輕地,我走了。正如我輕輕地來……..徐志摩先生的那首詩《再別康橋》,引發(fā)了我們對告別的思考。
在古今詩人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情。相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘,這是一種多么惆悵的告別呀!山回路不見君,雪上空留馬行處,這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別,我更喜歡的是海內(nèi)存知己,天涯若比鄰那種豁達的心胸開闊的告別。因為告別其實是人生又一個新的開始。
當愛迪生離開關(guān)心他的母親到各地去找工作時,這與母親的告別意味著愛迪生發(fā)明事業(yè)的開始;當比爾蓋茨離開故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時,這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個新的開始;當魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國開始他的寫作生涯時,這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個開始。由此可見,告別舊的事物就意味著一個新的事物的開始,所以,告別并不是一個令人傷感的事。
然而,并不是每一個人都能以開闊的心胸來面對告別的。許多人因為對告別過于傷感而會忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因為太留戀過去的事情,也就無法面對新人新事物,也就甭談新的開始了。
每個人的一生都會遇到告別之類的事。人們會與同學(xué)朋友告別,會與父母親人告別,如果我們把這些告別都看作是新的開始,就可以在后來的人生路上走得更好。歷有無數(shù)的偉人名人給我們提供了范例:海倫告別了聾和啞,成了一位盲人女作家,社會活動家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓,卻發(fā)明了飛機;霍金告別了絕癥的痛苦,寫下了《時間簡史》。因此,只要以寬闊的胸襟、頑強的毅力對待告別,成功或許正向你招手。告別過去吧,你定會迎來新的開始,你的未來定會更加美好。
中學(xué)生初一作文學(xué)會告別600字左右3
縱觀歷史,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的告別是悲壯的;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的告別是凄婉的;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的告別是豪邁的;“花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”的告別是難舍的。
放眼今朝,畢業(yè)的告別就像兩條互相交錯的線,激烈碰撞出火花后又分道揚鑣了;童年的告別是惆悵的,就像風(fēng)箏的線,“啪”的一聲斷了……難道告別就應(yīng)證了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這句話嗎?
我搖搖頭,不相信告別就是一種痛???楚霸王虞姬,留下了《霸王別姬》的千古絕唱,我們看到了血氣方剛的霸主的柔情與蜜意;徐志摩離開英國,寫下了膾炙人口的《再別痛橋》;鄧亞萍告別乒壇,讀了研究生,走上了新的人生道路。告別帶來了什么?告別是因為什么?帶來了新的開始,帶來了新的道路。
我要告別那無憂無慮的時代,去迎接生活有挑戰(zhàn);我要告別那懶惰的習(xí)性,去成為生活的主人;我要告別那懦羞的心理,去創(chuàng)造新的生活;我要告別自卑、膽小,要告別驕傲、浮躁,我要告別的有太多太多。
告別,是因為美麗的花朵已經(jīng)凋謝;告別,是因為翠綠的枝葉已經(jīng)枯黃;告別,是因為剩下的果實已無多。明天,我將是枝上的骨朵,閃耀著獨特的色澤……
在茫茫的人生大道上,我隨著時間潮流掀開一個又一個的日歷,告別也隨之增多。也許,我們在告別的同時,也應(yīng)想想接下來的事情。
告別,一首美麗的歌謠,就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人在縈繞,就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……
中學(xué)生初一作文學(xué)會告別600字左右4
告別過去,迎接未來,相信未來的每一天都將是美好的!相信未來的每一秒都將是美好的!告別過去,過去就像是一張紙,現(xiàn)在主要就是做好自己,展現(xiàn)自己,做不同的自己!規(guī)劃人生,規(guī)劃目標!真正地告別過去!
隨著時間的流逝,時間在改變,我們也在不斷的改變著,過去的過去,都將是記憶中的回憶?,F(xiàn)在的現(xiàn)在懂得珍惜。趁時光還在,趁我們還年輕,自己拼搏,自己努力!會是一個嶄新的自己!
尋找不同的自己
時間的改變,我們的成熟。告別過去,展現(xiàn)未來。成熟后的我們相信會比現(xiàn)在的我們更加的優(yōu)秀!現(xiàn)在的我們很差勁,什么都做不好。但是沒關(guān)系,我們會繼續(xù)努力,詳細你,會有不同的改變,會有不同的收獲!大膽的去尋找不同的自己,自己會努力的,會改變的!因為心中有夢,心中有守護,/就要更加的努力奮斗!
告別過去,展現(xiàn)未來
過去的一切無法改變,都已成事實,但未來的我們是可以改變的。因為金鑰匙在我們只手,命運在我們之手!趁我們現(xiàn)在的大好時光,就好好的利用!這樣,我們才不會后悔,才不會留下任何的遺憾!希望有夢就去追,改變現(xiàn)在,改變未來!相信,我們會有不同的發(fā)現(xiàn),會有不同的收獲!
告別過去,珍惜現(xiàn)在。因為美好的時光來之不易!我們的青春同樣也等不起!那就要有一個遠大的夢想,等待著我們?nèi)崿F(xiàn)。告別過去,準備好行囊!衣服整好,去完成我們遠大的夢!
青春本該如此,忙碌時就必須忙碌!偷懶的人走會錯過很多事情,總會后悔!希望不要讓自己的青春留下任何遺憾!余生很貴,尚且珍惜!
告別過去,迎接未來。衣服穿好,準備出發(fā)!
中學(xué)生初一作文學(xué)會告別600字左右5
人們常說,時間像細沙,悄無聲息地從手中掠過;回憶則是紅酒,時間越長,味道越香醇,可如果總是沉浸在回憶中,你可能會一醉不醒,所以,我們應(yīng)該告別過去的歲月,面對現(xiàn)實,創(chuàng)造美好的未來。
告別快樂純真的童年,它就像一條五彩斑斕的布,歡聲笑語和幼時的天真挫折則是線,它們共同編織了這美麗夢幻的布。每個人都有屬于自己的童年,但我們現(xiàn)在要做的,是告別過去的歲月,告別童年,勤奮努力,用自己的汗水去編織另一條絢麗的綢布,時間如白駒過隙,不知不覺間,我已是初二的學(xué)生了,瑪雅預(yù)言的世界末日沒有來臨,告別2020,迎接我們的,是全新的2021。不管過去一年中你遭遇了多/大的挫折或經(jīng)歷了巨大的喜悅,這都成為了歷史,成為了過去歲月的點點滴滴。告別過去的歲月,迎接2021,它就像一個未知的寶礦,等著我們?nèi)ネ诰?、探索,不要沉浸于過去的美好,面對現(xiàn)實,著眼未來,每一天都充滿了未知的機遇。
告別任性,我們已不再是不懂事的小孩,過去的歲月里我們在父母的愛的呵護下長大,現(xiàn)在我們都已長大,是時候該告別任性,體諒關(guān)心父母,告別過去的歲月,我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是認真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,用好成績來回報父母,也為自己創(chuàng)造美好的未來。
人生中的每一個遇見的人、發(fā)生的事就像你生命中的過客,不要迷戀,是時候該告別過去的歲月,回過頭,踏上新的征途。
學(xué)會告別
第二篇:告別初一作文
告別初一作文
告別初一作文1
人,這一生最美好的時光莫過于童年了。在童年里,我們無憂無慮,沒有煩惱,不知道什么是憂什么是愁,想做什么就做什么,孩提時代是多默美好??!
自從上了初中后,我發(fā)現(xiàn)我變了,從一個無知的孩童變成了一名亭亭玉立的少女,我恍然大悟:我要和同年說再見了!
隨著時間的穿梭,我的煩惱可想而知是越來越多了,作業(yè)堆積如山,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,而且學(xué)習(xí)科目也越來越多了!
好懷戀童年啊,每天和同伴一起玩耍一起上學(xué)一起計劃美好的未來那是多幺幸福啊。假如時光能倒流,我希望能再回到童年,守住那份美好的回憶!假如時光能倒流,我希望能徜徉在童年世界之中。但是,那終究是希望,是假如,是幻想,不可能成為現(xiàn)實。唉,還說什么呢?心痛,心痛!
童年?。∥抑荒軐δ阏f一聲再見。但是,你將成為我永恒的回憶,最美好的回憶!我永遠都不會將你忘記!
童年,再見!
告別初一作文2
“嗒嗒嗒……”鐘表一分一秒的聲音,在這極為安靜的房間里顯得突兀。極目望去,那是剛升初一時立下的誓言?;叵肫疬@一年的日子,我不禁失聲啞笑。
初一是苦的。踏入初中的大門,就已然有一道殘酷的考驗擺在我的面前——軍訓(xùn)?!罢拒娮税胄r”“正步走”“跑步走”,一聲聲殘酷的命令仿佛來自地獄修羅般正在判決著你的死刑。
初一是甜的。經(jīng)過一個學(xué)年的折磨,我已身心憔悴,但又不得不承認付出不是白費的,無論是人際交往,還是學(xué)習(xí)上或是體育,我都有了質(zhì)的飛躍。這是從地獄升到天堂般的幸福,不亦美差乎?美差也!
清風(fēng)徐來,把我從往事拉回到了現(xiàn)實。?。〕跻荒闶呛蔚鹊钠婷睿@,又怎是一般人能體會的到呢?
告別初一作文3
最美好的童年時光,刻骨銘心。
每個人的童年都是一串珍珠,每一顆珍珠都記錄著我們微笑、幸福、成長的故事。童年是一段悠揚的音樂,每一個音符都充滿了純真、歡樂和愛。
現(xiàn)在我們站在童年和青春期的轉(zhuǎn)折點。童年,一個熟悉的名詞,早已釋放。
13歲幻想,13歲守望,13歲逞能,13歲迷茫,13歲風(fēng)雨,13歲陽光。都是我踏足的地方。13歲的夢想點燃14歲的希望。還有很長的路要走,我會微笑著面對風(fēng)暴。
時間不回,記憶可以回。那些不快樂的人變得快樂。
告別初一作文4
生活,就像一部影集,裝滿了一個個自己的事,有喜怒哀樂,有苦與甜,而生活更是因為走了這些笑與淚,才變得多姿多彩,有滋有味。
今年我就要畢業(yè)了。
輕輕的走進校園,看著校園里的一切??粗覀儞]灑汗水的運動場,想著我們上一次的運動會,仿佛在昨天,清晰的印刻在我的腦海里,每一個熱血沸騰的運動員在《運動員進行曲》的激勵下飛快的向前沖,他們拼搏著,也快樂著,那時候,我懂了,生活的意義在于拼搏。
來到了教室,看見我們學(xué)習(xí)的地方。課堂上,和老師積極的互動學(xué)習(xí),下課了就和同學(xué)們一起玩耍,老師講的每一個問題都積極思考,每一個知識點都記憶在腦海,每個人都非常認真。已經(jīng)好久沒有見到這種認真了,一起學(xué)習(xí)的時間越來越少。那時候,我懂了,生活的意義在于珍惜。
生活中有許多開心或不開心,如意或不如意的事情,正因為有了這些,才是我們的生活影集中 留下難忘的歲月,留下每一瞬的美好。
告別初一作文5
告別童年意味著告別幼稚和成熟。童年放風(fēng)箏慢慢飄向遠方的天空;青春的旋律正一步步向我走來。
告別童年意味著告別幼稚和成熟。童年漂泊的小風(fēng)帆,漸漸飄向遠方的大海;青春的歌在微笑著向我招手。
告別童年意味著告別幼稚和成熟。童年天真孩子的聲音,緩緩飛向遠方的樹林;青春的晨鐘在我耳邊敲響。
告訴
不要做孩子,意味著告別幼稚走向成熟。當我還是個孩子的時候,快樂的太陽冉冉慢慢地落在西邊的青山上,青春的身影一點一點地向我走來。
告別童年,迎接青春;告別童年,走向成功。
??!告別童年,童年——再見!
告別初一作文6
一切仿佛停留在被思緒塵封的過往中,莫名的清香讓思緒平息了喧嘩,初一的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,只剩下留在心上的斑駁印跡。
一年的時光似乎是那么的貧乏無味,下課是無盡的問題,夜晚是無邊的作業(yè)。但仔細品味,貧乏中也有快樂,無味中也有放逐。元旦一下午的載歌載舞,運動會上同學(xué)們矯健的身姿,歌詠賽、廣播體操賽那短暫的歡樂和必勝的決心,以及和同學(xué)們一起去晉城一中尋覓未來的身影……這些情景似乎是上輩子的事,卻又剛剛發(fā)生。
初一的時光一去不復(fù)返,馬上便迎來初二,我仿佛就是坐在時間的坐標軸上看日新月異。但既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
告別初一作文7
光陰似箭,日月如梭。無知的我告別了初一,即將進入初二的學(xué)習(xí)生活。憧憬著未來又不禁回憶起了一年來的點點滴滴。
剛升入初一那會兒,每個人的臉上都掛著稚嫩的笑容,看著他們,我也對未來充滿了期待,也在這樣的氛圍中斗志昂揚起來。但初中緊張的生活曾讓我迷失了自己,不知該如何融入這樣的生活;甚至忘記過初衷,不過最后找回了它。
我曾認為時間可以解決很多問題,包括適應(yīng)生活、交朋友、學(xué)習(xí)等等。雖然有些在生活中也被證實過,比如交朋友,經(jīng)過兩個學(xué)期與同學(xué)的交往,我也交到了不少朋友;適應(yīng)生活,一年過去了,也逐漸適應(yīng)了初中忙碌的生活。但有些只是妄想罷了——時間是最可怕的證人,升級考試——學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點綜合在一起,使我的問題通通顯露出來。
懵懂的初一已經(jīng)過去,我又該如何面對即將來臨的初二呢?
告別初一作文8
告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見,可有些東西告別后再也不能相見。比如:時間……
我嘆息,我傷心。為什么快樂之后是痛苦?為什么初二是如此痛苦?很快我便得到答案:因為初二要參加中考生物。地理;因為初三要中考。
我嘆息,我后悔。為什么要那么快過完快樂的初一?為什么初一之后是痛苦的初二?沒有答案,快樂永遠是那么短嶄,快樂之后都是痛苦。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)初二并不如此令人頭暈?zāi)垦#灰眯捏w會,也有一絲的快樂――這便是讀書的`快樂。
雖然我沒有了自由,我只能困在家里,但這里是知識的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂趣,享受知識的源泉,
我已被此陶醉,雖然我沒有了初一的快樂,但我有了知識,我在知識的天空中飛翔。
啊,告別初一……
告別初一作文9
白駒過隙間,我就將告別初一,邁向嶄新的初二生活?;赝^去,依舊刻骨銘心。
剛進入校園時的我,傲氣沖天,自認為小學(xué)六年來的方法定是萬能。在第一次考試獲得的成績不盡如人意時仍執(zhí)迷不悟,不求上進?!俺榈稊嗨?,舉杯消愁愁更愁?!比諠u增大的學(xué)習(xí)壓力就如同滔滔的江水,揮之不去,斬之不斷,令我苦不堪言??粗覍W(xué)習(xí)成績的不斷下降,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。老師看到我的退步,心里比我還急,說:“你現(xiàn)在的壓力都是方法不當和自身的驕傲造成的,方法不對就得改,驕傲過頭得抑制,不然遲早要吃虧,你說對吧?”我點了點頭。為了自己,我及時懸崖勒馬。現(xiàn)在的我比起當時,已沉穩(wěn)了不少。
轉(zhuǎn)眼間,初二生活已經(jīng)向我招起了手,而那塑造了我的初一永遠是心底的珍寶。我定會徹底改正我的壞習(xí)慣,不負光陰,不負青春。
告別初一作文10
我們的童年無憂無慮,無拘無束。但每個孩子都會有一個童年,也會經(jīng)歷一個告別童年。
小時候那個和我們形影不離的毛絨公仔,已經(jīng)被我們遺棄在那個黑暗的角落里,我們已經(jīng)不屑一顧了。因為,當我們長大后,我們不能整天沉浸在游戲的世界里,而是要花更多的時間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識,學(xué)習(xí)更多的技能。
當我們年輕的時候,當我們摔跤的時候,我們會為父母哭泣?,F(xiàn)在,我們不會含淚輕彈,把苦水吞進肚子里。因為,我們長大了,懂事了,不會因為一點點挫折就哭,會退縮。我們學(xué)會了堅強,敢于面對,敢于挑戰(zhàn)。
我們還有很長的路要走。路上可能會有一場突如其來的暴風(fēng)雨,將我們拋入懸崖底部??赡苡刑摶玫娘L(fēng)景讓我們眼花繚亂。但我相信,只要我們堅定信念,勇往直前,就會有美好等著我們。
讓我們把童年的每一點都變成歷史,永遠記錄在你的心里,珍惜今天,讓我們的明天更美好!
告別初一作文11
是我走的時候了,媽媽,我走了。當清寂的黎明,你在黑暗中向我伸出手臂,要抱你睡在床上的孩子時,我要說到;“孩子不在那里!”—媽媽,我走了。我要變成一股春風(fēng)撫摸著你,當你浴時,我要把你吻了又吻;我要變成水中的漣漪,當你在水中嬉戲時,我輕輕地撫摸著你的雙腳,你察覺到了,卻不知那就是你的孩子。電閃雷鳴之夜,當雨點滴滴答答的落在樹葉上時,你會在床上聽到我的微語;當電光隨著搖曳的風(fēng)兒一起閃進你的屋子,我便會伴著他一同閃進來了。
我要變成一個夢兒,從你的眼皮鉆到你的睡夢中去。當你醒來吃驚的打量四周,我便如閃爍的螢火蟲似的,燁燁地向暗中飛去了。
當開齋節(jié),鄰家的孩子們來屋里游玩時,我便要融化在那悠揚的笛聲里,整日介在你的心頭震蕩。
親愛的阿姨帶來了節(jié)日禮物,問道:“我們的孩子在哪里,姊姊?”你將要柔聲的告訴她:“他現(xiàn)在在我的身體里、在我的生命里、在我的靈魂深處。”
告別初一作文12
不知不覺中,初一生活已經(jīng)結(jié)束,回首這一年的點點滴滴,從剛開始的軍訓(xùn),到兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,再到最后的期末考試,一幕幕都在我的腦海中浮現(xiàn)。
烈日炎炎下,哨聲吹響了我的初一生活,幾天到軍訓(xùn)過后就迎來了緊張的學(xué)習(xí)生活。在這兩個學(xué)期中,壓力在不斷的加大,但是無法避免,只得去不斷地調(diào)整方法,化解壓力。忙忙碌碌了好久,在期末考試中,成績盡管不滿意,但至少我清楚地認識了自己。不能用小學(xué)的學(xué)習(xí)方式繼續(xù)下去,要及時調(diào)整方法。初一虧欠的還需要彌補,好的習(xí)慣也要及時養(yǎng)成。
初一生活留下了遺憾,但也是收獲:好的成績不僅需要學(xué)習(xí)的努力,更需要適合的方法,好的習(xí)慣和細心地實施。
第三篇:中學(xué)生初一話題作文告別600字
站在空曠的草地上,望著天上那飄過的淡淡的云,天空是那么遙不可及,就像我們的未來,伸出雙手卻不可觸碰,那就告別我們年少的單純,多一些成熟;告別曾經(jīng)幼稚的夢,多一些對現(xiàn)實的期盼;告別曾有過的固執(zhí),這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初一話題作文告別600字,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生初一話題作文告別600字1
告別,像是在演一出悲情劇,它使人演繹最真實情感。人的一生中必定要經(jīng)歷告別,告別可以使你的心靈變得更堅強,有時告別也意味著新的開始。
你是否還在眷戀著孩童時代的快樂,不過那早已成為記憶的剪輯。告別童年,告別那浮想聯(lián)翩的記憶。童年帶給了我溫馨與快樂。當我孤獨、憂傷是,那記憶溫暖了我的胸膛。在告別它時,我是多么的不舍,多希望時針在那個時候多停幾分鐘。
童年與你告別時,我感受到了什么是真正的傷心,你給我?guī)砹嗽S多歡笑,也給我選擇了我的夢想。那時我多么希望你能留下來,可你的步伐在我的哭聲中越發(fā)堅定,你邁著那鏗鏘有力的步伐,沒有絲毫的留戀之情,你的無情使我染濕了衣裳。我仿佛感到悲傷瞬間覆蓋了整個天空。
小時候我只知世間的美,不知道還有丑的存在;只知道有善,不知道還有惡的存在。知道的太少太少,明白的也太少太少。在無知的童年時代,只能懵懂地一步一步向前走,長大后我們將丟棄童年的天真、無邪。
直到有一天,我的一切被塞入書包,開始了一段艱苦的修行之旅。但告別也是一種新的開始,告別雖然痛苦,它同時會讓你的心靈更上一個臺階。童年的經(jīng)歷將成為我們走向成功的鋪墊,會為你插上理想的翅膀,讓你飛得有目標,讓你飛得更高。
童年,你雖然沉默地離去,但留給了我通向成功的地圖,你將引領(lǐng)我走上成功之路。童年的離去也使我明白時間在飛逝,風(fēng)依舊在吹,但它吹不走童年的韶華。
告別昨天,直面今天,展望明天。我將告別化為成功的力量,永遠堅信著一切都會有新的開始。
輪回,我不相信,我只是堅信——美好一定會到來。
中學(xué)生初一話題作文告別600字2
告別,只是為了更好的相見,絕不可怕。
晨曦。鳥鳴。歡聲笑語。幼時的我最喜歡與你在一起在田野里嬉戲?;蚴俏毅@入了濃密的高粱地里,突然冒出來嚇你;或是我找到了一只翠綠的蚱蜢,興奮地大叫起來:“姐姐,姐姐,這里有獵物!”隨后,便拿著小瓶跟在你的身后,共同把它擒住。
我也喜歡在你的陪伴下蕩秋千。你拉著秋千的一端,遠遠地站著。我則坐在秋千上,緊緊地等待。你大喊一聲“飛嘍”,再用力地向前一推,秋千便像受了驚一般,猛地蕩了起來,既讓人興奮,又刺激無比?!敖憬悖阋悄芤恢迸阄彝婢秃昧恕!蓖鴿u沉的夕陽,我知道你也快要回去了。此刻的你,總是一臉溫柔的笑:“傻弟弟,我們肯定會告別的嘛。”而我那理解的告別,也不過是各回各家那么簡單。
踏著時光的腳步,你一點一點地邁到了高三。那次見你,比我記憶中的瘦削了許多?!案呷蹎?”我有點擔心。“不累?!蹦愕卮鹆艘痪洌缓蟊惆涯樎袢肓嘶疑鸾q服的衣領(lǐng)中。突然間,你來了這么一句:“等我到遠方上大學(xué)了,你可不準在告別時哭哦?!薄拔矣植皇切『⒆恿?,哪會那么容易哭?!薄澳蔷秃?,我只怕你覺得告別很可怕。”
但那天,我沒能遵守約定,在機場中,我望著那將把姐姐載走的大怪物(飛機),不由得心生酸楚?!罢媸堑哪?,說好的不哭呢。”姐姐一邊抱怨,一邊幫我拭去眼淚?!暗牵泷R上要去美國讀大學(xué)了,幾年里都不會有人陪我捉蟲了,不會有人陪我蕩秋千了?!薄拔也桓阏f過了嗎?告別不可怕,下次再見時,我們不是能更開心地玩耍嗎?”“你能不能不走了?”“路在腳下,哪有不走的道理?!蔽抑两癃q記得,你在走近登機口時,轉(zhuǎn)過身來,遠遠地為我豎起了個大拇指。
那次告別,因你的鼓勵,我沒害怕。
一張從美國來的明信片寄到我的桌前,里面還附了張照片,照片里,彩色的燈光照亮了紐約的夜,在一群金發(fā)碧眼的外國人中,姐姐的黑發(fā)、黃皮膚和華服顯得格格不入。明信片上淡淡的藍色簽字筆留下一句話:我們不能一直順路,或許某個岔路口,我向左,你向右。但這并不可怕,因為在下一路口,我微笑著等著你。傻弟弟,請一路奮勇前行。
告別意味分離,但分離卻是為了下一次更好地相見,可怕嗎?絕不。因為人生意味著奮勇向前。
中學(xué)生初一話題作文告別600字3
我曾經(jīng)是一個害怕告別的孩子。
記得小時候,最盼望的就是蚌埠的小姨能來,因為每次她一來,給我?guī)б淮蟀贸缘牟徽f,還給我?guī)硪粋€玩伴——小老弟。這樣,母親就允許我可以不做作業(yè),陪小老弟玩,可以打球,去廣場溜冰,放風(fēng)箏,不亦樂乎!玩的愈開心,我就越是怕他們回去。每次他們要回去的時候,我就和老弟躲進臥室,把門反鎖上,心里肯定不想讓他們走的,但終歸還是在各方的軟磨硬泡下把門打開,看著小姨把老弟帶走,我在后面哇哇地大哭,母親又過來進行“安撫”。這便是小時候常有的告別情形。
隨之而來的又是作業(yè)、背書。那時,告別,對我來說就是美好的逝去,每次都是那么讓人心有余悸。
初二下學(xué)期,我經(jīng)歷了一次不辭而別的“告別”。秋,天高云淡,夕陽映照著晚霞,認人感到一種久遠的寂靜。但,一切發(fā)生的都太突然——我的外公與世長辭了。外公是最疼我的人,他向來身體健康,他的突然死亡,無疑對我是毀滅性的打擊。
外公是去參加宴席的,他回來的路上犯了突然心肌梗死。他是那樣疼我,卻什么話也沒能留下,或許留給了我他清晨出門時那一個身影和微笑著的面孔。我一連幾天都是一種似乎絕望的心情,心里明白:有些美好永遠地從我身上逝去了。
外公的離世對我來說,標志著我的童年生活的徹底終結(jié)。我小時候是生活在外公家里的,他每天早晨帶我出去吃早飯,教我練字,下午帶我去廣場溜冰,晚上帶我去看《西游記》,還給我燒橘子吃,但這些美好永遠與我告別了,也不會再有下次了。但,就是在這段絕望的日子里,我經(jīng)過了一場場激烈的思想斗爭,是選擇就這樣繼續(xù)任由絕望蔓延下去,還是選擇堅強樂觀的新生活?顯然,我選擇了后者。也正因為我選擇了后者,才讓我理解了緬懷二字,更讀懂了告別。
美好的事物終將追隨時光的腳步而逝去,但告別教會我們?nèi)ャ懹浰フ湎?,讓它以另一種存在的方式得以永恒?;蛟唬鎰e并不是美好事物的逝去,相反,正是它的開始。
我害怕過告別,但,那只是曾經(jīng)。現(xiàn)在,我覺得,告別并不可怕,迎著落日的余暉,向著星星升起的地方,毅然地走去……
中學(xué)生初一話題作文告別600字4
不知道從何時開始,我愛上了冬天,一種莫名的愛??粗f物生靈在冬季里沉睡,多么安詳!要是有這么一個季節(jié)能讓我“凍結(jié)”,那該多好啊。
我終于等到了,就是這初中的最后一年,就是這一年的這一個冬季,一個有特別意義的冬季……一次特殊的告別儀式……一次成熟之前的凍結(jié)……
寒風(fēng)中,我坐在門窗禁閉的教室里,感受這44個人的溫度,寫完試卷上最后一個字,世界瞬間停留在我的兩指間……這是深圳最冷的3天,就像漫長的三個是世紀,讓我久久地停留在這短暫的三天。一切都停了下來,思緒仍然進行著。
冬季的寒風(fēng)將秋日的蕭瑟鎖起,告別了落葉滿地。伴隨著這一刻,我也將一些事情鎖起,同時也告別了一些事情。
記得不久前,一個寒冷的秋夜。我兩眼呆滯,失望無奈,因為誤會,因為糾纏,因為不相信,因為吝嗇于信任……同學(xué)們之間越拉越緊的死結(jié)就這樣惡化著,我被卷進了異??尚Φ?*。暴風(fēng)雨過后,留下了需要時間去收拾的殘骸,流言蜚語滿城飛。而今,我不需要時間也告別了這些爭端,只因為上帝給了我一個冬季。
沉睡了……告別了……也凍結(jié)了……帶我到了一個沒有吝嗇與信任,沒有爭端,沒有丑惡,沒有流言蜚語的極樂世界,雖然只是短暫的停留。
這個冬季就像是帶領(lǐng)我跨越極限的云梯,帶著我離開過去的悲哀,走得給高更高更遠。在我登上云梯之前我要為我的過去開一個告別儀式。
過去:我走了,不是拋下你,而是將你留在這里,留在過去,因為我還要前進,不能守著你,我會回來看你的。再見了!
冬:感謝你!感謝你帶我告別過去的不如意,走向新的開始。
春夏秋冬的輪回是每個人的記憶,秋風(fēng)后的蕭瑟過后就是冬天的寒冷,一切都安睡著,當報春鳥來的時候就是一個新的開始,一切終將化解,變成一縷春風(fēng)在有限的空間中飄蕩。
也許遺憾和年輕總綁在一起。
不容許一點委屈等放手才懂惋惜。
靜下心來發(fā)現(xiàn)過去大半是甜蜜等回憶。
中學(xué)生初一話題作文告別600字5
桌上有半杯水——這是事實。
桌上只有半杯水——說得沒錯。
桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。
由此可見,不易改變的是這個世界,可以改變的是你的心態(tài)。面對同一扇門,有人悲觀于門內(nèi)的黑暗,有人卻樂觀于門內(nèi)寧靜;有人悲觀于門外的風(fēng)雨,有人卻樂觀于門外的自由。悲觀與樂觀,不同的心態(tài),我要說:告別悲觀。
實驗失敗了,有人說:1000次的慘敗,你該收手了吧!愛迪生卻告別悲觀:1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅持下,燈泡發(fā)明成功了!他若沒有告別悲觀,那人類不知還要在黑暗中摸索多少年。
細胞衰竭老死了,有些人悲觀地躺在床上自怨自艾,等待別人的照料。霍金卻告別悲觀,獨自坐上輪椅,用僵硬的手敲打鼠標,探索著那未知的世界。他若沒有告別悲觀,又何來一位用意志創(chuàng)造奇跡的偉人呢?
受到別人嘲笑與羞辱了,有人獨自停留在角落默默哭泣,而李陽卻頂著驕陽大聲地喊“英語”。他告別悲觀,用這種近乎瘋狂的行為創(chuàng)造了“瘋狂英語”。
小草被狂風(fēng)壓彎了腰,可它告別悲觀,風(fēng)雨后重新振作,面向朝陽;魚兒被江流沖離了港灣,可它告別悲觀,逆流而上,最終在故鄉(xiāng)快樂的生活;云朵被風(fēng)兒吹散,可它告別悲觀,重新聚攏,為大地降下甘霖————
面對同一扇門,你會再懦弱地?zé)o從選擇、猶豫不前嗎?你會再悲觀得恐懼、不安嗎?告別悲觀吧!也許你無法改變世界,但你可以擯棄悲觀的心態(tài),直面挑戰(zhàn)與磨練。
桌上還有半杯水,我們微笑吧。
中學(xué)生初一話題作文告別600字
第四篇:告別初一
告別初一
今天的天和剛進初一的天一模喲樣,太陽柔柔地照射到大地,花兒懶懶地開著,風(fēng)偶爾吹過,葉子借著這幾絲發(fā)出沙沙的聲音。一年的聲音就這樣伴隨著筆尖在紙上發(fā)出的聲音結(jié)束了
再過幾天就要其摸考試,大家學(xué)習(xí)驟然緊張起來。是啊,誰不想以一個好的成績來結(jié)束處一呢?明年就是處二了,我們離中考更近一步了,隨著處二的到來,課業(yè)負擔也逐漸加重,我們再也不會像初一這樣輕松。說實話,我有一點不想離開初一。
這種不想離開不是六年級時要和朝夕相伴的同學(xué)們告別的一一不舍,而是一種輕松、快樂。在這一年的生活中,有太多太多美好的回憶讓我值得留念,我怕到了初二以后會沒有時間去會回憶,甚至可能會忘記,王老師,記得嗎?我們剛開始時那一幅幅可愛的笑臉把大家的距離拉近了。你第一次讓我們寫一篇關(guān)于新老師的作文,我寫的您,您在我的作文本上畫了一個笑臉并且打了個高分,我開心極了。于是我把作文給小學(xué)同學(xué)看,大家都說我的作文寫得很好,發(fā)到自己的主頁上,許多跟我年齡相仿的同學(xué)都說我遇到了一個好老師,前途一片光明~~~~~我心里美滋滋的。
從這以后,我傻傻地將身邊發(fā)生的事寫成作文發(fā)到主頁上,大家傻傻地欣賞著我的作文,我得到了一條條關(guān)于表揚的留言條,為此,我的作文瀏覽量一比以前多了許多,大家都向我討教作文。
就這樣,我的作文才在考試中拿了49分的高分,這也多虧了老師您讓我寫的第一篇作文,讓我喜歡上了寫作文。
初二的大門近在眼前,我和同學(xué)們也即將跨進去,愿大家用一個好的知識告別初一,用新的面貌迎接處二!
第五篇:中學(xué)生學(xué)會面對初一作文600字
當你面對初三,它會教你如何安排時間,讓你領(lǐng)悟到時間的真諦;它會教你如何去從容地面對挫折,讓你知道,挫折也是朋友;它會教你從課本上所學(xué)不到的知識,讓你感悟著你在初三的付出是多么值得的,讓你不會后悔。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生學(xué)會面對初一作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生學(xué)會面對初一作文600字1
不知不覺,時光的腳步匆匆太過,曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
對于面對初三,感慨萬千!
自己也深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學(xué)會利用明天。
一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。可是,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸??涓缸啡詹⒎亲圆涣苛?,當夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。
天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什么資格說后悔?
縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。
中學(xué)生學(xué)會面對初一作文600字2
失敗對于我來說意味著兩點:它像晴天里突如其來的霹靂,讓我灰心氣餒;又像貝殼中的棱石。已那刻薄尖銳的角,通過不斷磨練讓我們成為晶瑩剔透的珍珠。但面對失敗,最重要的是永不放棄。
面對失敗,大多數(shù)人的情緒都會跌多低谷而失落,但意志力不強的人往往會選擇放棄,我認為這種做法是大錯特錯的,是你不敢面對失敗而逃離現(xiàn)實的懦弱表現(xiàn),而你在失敗后要做的,就是用持之以恒的信念以循序漸進的方式找到成功的突破口,這樣令你失敗的盲點就會逐一突破?!皞ゴ蟮膰L試,即使失敗了,也是壯美的?!睆奈纳?。隆巴迪這一句話中我也總結(jié)出:每一次失敗,要找找這次失敗的原因,有了以往的經(jīng)驗后,再次嘗試的幾率就會變小,下一次就會更小,直到你登上成功的舞臺。
面對失敗,不要皺起眉頭,更不要因為失敗而出現(xiàn)挫敗感,這是你對于問題置之不理的源頭,要把失敗看作是一件司空見慣的事,甚至為每一次的失敗而歡呼雀躍并保持樂觀的心態(tài),俗話說的好:“失敗是成功之母”。而每一次的失敗就是為你通往成功搭上一層又一層的階梯。
對于失敗,的代表人物就是“發(fā)明大王”愛迪生。愛迪生一生為人類科技發(fā)展作出了無人能比的偉大貢獻,有著至高無上的榮耀,可他為他的輝煌事跡付出的代價,就是那如星星般繁多的失敗。他曾在感慨萬千中說了這樣一句話:“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值?!边@句話也使我受益匪淺,是啊,我們的生活何嘗不需要失敗呢?沒有失敗又何來成功呢?可以說失敗更加豐富了我們的世界,在我們的人生也留著一道叫做“失敗”的印記。
可失敗又是什么?是你快要到達終點時讓你回到原點的壞消息,堅強的人憑著自己最初的理念,一次又一次的對自己說:“重來!”,最后他欣賞到的將是匯聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人,則會選擇半途而廢,這將使他之前的付出的汗水全部化為烏有。
總而言之,失敗是我們成長中必須的重大打擊,是一株幼苗必經(jīng)的傾盆大雨,是一艘小船在海上行駛必遇的大風(fēng)大浪,是啟發(fā)我們“吃一塹,長一智”的老師!所以我們要學(xué)會接受失敗,更要勇敢的面對失敗!
中學(xué)生學(xué)會面對初一作文600字3
有人說:“生活就像是巧克力,你永遠都不知道下一顆是什么?!笔前?,你永遠都不知道下一秒會發(fā)生什么,但無論如何,都要敢于接受,再苦再難也要敢于面對。
夜深人靜,獨自徘徊在鄉(xiāng)間幽深的小路。路旁的這顆桑椹樹依然是那么高,我似乎感覺它多少年都一成未變,樹皮黑的深沉。與小路一起蜿蜒的小河又漲出了水,依然靜靜的流淌。小路似乎也沒有因為時間的推移而變得平坦。一切都像我和父親走過的一樣,人變了,事物還是這樣,不會因為你的改變,而變得衰落或繁盛。
兩年前,父親就這么被病魔侵蝕,忍痛去世,我看著他臨死前痛苦的樣子,真是心如刀絞,我曾經(jīng)那個開朗、熱愛生活的父親怎么會變成這樣,我現(xiàn)在終于知道,父親每次不管遇到什么事都會坦然面對,笑著去解決。因為他知道下一秒自己是不是還在這個世界,為什么不竭盡全力去享受剩下的每分每秒?
我始終無法釋懷,別人內(nèi)心都會心生一絲憐憫,因為他們可以理解一個人的孤獨困窘,體會一個人走過人生有多么艱難。同時他們也會看不起,一個小孩沒有家人能有什么出息,而我也似乎一直活在別人的眼光里,別人認為我應(yīng)該怎樣我就應(yīng)該怎樣,我變得自卑、軟弱、沉默寡言。
繼續(xù)沿著小路往前走,越走越害怕,小路就像一條繩索,把我困在原地,走不出來,小路你為什么在我人生最低谷的時候,化成一支毒劍刺痛我的心。就在此時,我忽然看到了草叢里有一絲光亮,我俯下身子貼近了看,原來是幾只螢火蟲,這么黑的夜,連我都打一絲寒顫,難道螢火蟲就不害怕嗎?我把它們握在手心,散發(fā)的光亮令人心生慰籍。不一會兒,它變暗了,在過一會兒,它消失了。我不禁感到驚詫。螢火蟲這么短的生命周期,在它的生命最后一刻,也要用盡它身體內(nèi)最后的一絲光和熱。
我靜下心來沉思,我的人生還很長,不必要為生活中的失去而黯然神傷,也許我心中只是缺乏一份勇氣。對!要變得勇敢,螢火蟲知道自己下一秒會失去生命,還會竭盡全力發(fā)光發(fā)熱,我又有什么理由而不去堅強呢!
中學(xué)生學(xué)會面對初一作文600字4
在這個寒假中,中國正在經(jīng)歷一場危難。自非典過后,新型冠狀病毒又成為了危害人們生命安全的一大殺手。
面對著數(shù)字的快速增長,我的心中除了恐懼,更多的是焦慮和擔憂,在家中的這幾天又將這種情緒逐漸放大。但是。那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生卻撫慰了我的心靈,令我感到無比的安心和感動。
面對疫情,每個人都不能置身事外。在武漢封城之前已經(jīng)有500多萬人從武漢離開散播到全國各地,這對我們的人身安全造成了危險。對此,我們能做的便是聽從黨和政府的指揮,呆在家中,防止交叉感染,為自己和他人的安全作出貢獻。在家中,我想向那些奮斗在一線的醫(yī)務(wù)工作者和盡自己一份力量支援武漢的人表示崇高的敬意。
最令我感動的便是84歲高齡的鐘南山院士,在此次新型冠狀病毒爆發(fā)后鐘南山院士臨危受命,前往武漢。使它率先披露新型冠狀病毒,明確人傳人的消息,并提醒廣大群眾,防止出現(xiàn)超級傳播者。不僅如此,在我們的身邊也出現(xiàn)了許多捐獻口罩,為武漢助力的人出現(xiàn)。
正是眾多醫(yī)生齊聚武漢,舍生忘死的同從病毒做抗爭,我們的生命才有了保障。
但在這些正面消息傳播時,各種負面消息也隨之而來。就口罩的問題而言,有些人趁這次機會發(fā)國難財,高價兜售口罩。原本一元的口罩翻了幾十倍再賣出。不僅如此,還有人制作假口罩,大量劣質(zhì)口罩流入市場,危害到了人們的生命安全。
面對疫情,我想說,做好自己,在國家危難期間,我們更應(yīng)該團結(jié)一致,不出門,更不做損人利己的事,為自己負責(zé),也為他人負責(zé)。
中學(xué)生學(xué)會面對初一作文600字5
2020年即將來臨之際,一場名為“新型冠狀病毒”的疫病,從武漢一個不起眼的海鮮市場之中,瘋狂的肆虐開來,截止2020年1月28日,全國新型冠狀病毒肺炎已確診2984例,死亡82例。面對這樣的數(shù)據(jù),相信我們每個人都會心中為之一震,對抗新型冠狀病毒,已不僅是政府部門或者醫(yī)務(wù)工做作者的事情,它與我們每個人都休戚相關(guān)。
面對這場沒有硝煙的疫病抗擊戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出了一幕幕令人動容的畫面:有的醫(yī)護人員瞞著家人,主動請纓走向戰(zhàn)場;有的在防護服下連續(xù)密封8小時,任汗水滴淌也不下火線;有的堅守了432個小時,夜以繼日的救治病患……但在厚重的防護服下,他們也是和我們一樣的普通人,也有自己溫馨的家,但他們依然選擇了走上前線。一位一線醫(yī)生說:“其實我也害怕,但我必須沖在第一線,給患者活下去的希望!”
我們看到,在醫(yī)護人員奮戰(zhàn)一線的同時,各行各業(yè)的人已經(jīng)行動起來,共同匯聚起守望相助的溫暖希望,有的在鏡頭之內(nèi),有的鏡頭之外,但他們的努力凝聚成一股強大的力量,在這場戰(zhàn)爭中,如一道光芒,將溫暖撒入每個人的心中。
有一位年逾八旬的老人,2003年非典爆發(fā)之時,他奔赴疫區(qū),主持我國“非典”等急性傳染病診治指南,為戰(zhàn)勝“非典”疫情作出重要貢獻,然而,在武漢新型冠狀病毒抗擊中,他再次臨危受命,出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長,他就是84歲的鐘南山教授。從廣州到武漢,再到北京,連日來,實地了解疫情,研究防控方案,上發(fā)布會……他的工作行程安排的滿滿當當,看到他在防疫前線的照片,頓時令人肅然起敬。84歲,不顧個人安危,再戰(zhàn)防疫前線,給全國人民吃下一顆定心丸,向鐘南山院士致敬!
抗疫一線工作者在前方攻堅克難,我們每個人也要做好自己健康的第一責(zé)任。我們應(yīng)養(yǎng)成戴口罩,勤洗手,不隨地吐痰等良好習(xí)慣,這不僅是我們對自己的健康負責(zé),更是對抗疫一線工作者的支持。
讓我們每個人的力量凝聚起來,共同度過這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
中學(xué)生學(xué)會面對初一作文600字