第一篇：有關人心作文高中

有些聲音，即使許久未聞，卻依舊記憶猶新，這些聲音已經深入人心，它們時常在人們的心田中徘徊，帶給人們那些難忘的時光。下面給大家分享一些有關人心作文高中，希望對大家有幫助。

有關人心作文高中1

身處21世紀的繁榮社會。人人都似乎沐浴著美好的光輝。社會高唱人民是國家的主人。政府高揚官員是百姓的公仆。可如今民工兄弟。上趟公交廁所。是如此謹小慎微。感激不已。這是平等和諧社會應有的圖景嗎?如此感激，痛人心。

民工兄弟的如此感激體現了社會。弱勢群體的內心的卑微感。反映了社會對弱勢群體的冷漠。

社會總是在提倡平等。倡導人人平等。而平等，真的實現了嗎?民工易師傅。上個公共廁所還要脫鞋，赤腳。謹小慎微，不忘心懷感激。這樣的感激豈非讓人心痛。身為社會的一員。如此的謹小慎微。如此的卑躬屈膝。無疑是內心落差感。卑微感造成的。正是因為那份與周圍為環境的巨大落差感。讓民工這部分弱勢群體內心心生卑微。反映了社會對弱勢群體的冷漠。社會上多少民工?被所謂高大上的場所歧視?多少衣著樸素的百姓受到他人的冷眼。如此冷遇又如何不讓人心生卑微，和諧的社會不應是如此的。而是讓弱勢群體能同樣平等的享受。應有的社會待遇。如此感激。著實痛人心。

民工如此感激，背后所反映的問題。不利于構建和諧社會。不利于維護弱勢群體。的權益與尊嚴。

民工兄弟的感激。無疑是社會對底層弱勢群體的關心不足。而這樣的結果必將影響社會和諧。傷害弱勢群體的尊嚴和權益。公共服務本是為服務百姓而設。若連接受應有的權益都要感激涕零，那社會的公正何在?弱勢群體一味的壓低自我。只會讓自卑感加強。錯失應有的權益。不能享受和諧社會的便利。而社會上若不對此關注。對弱勢群體幫助。平等對待。那構建和諧社會也只能是一句空話。和諧社會需要人人參與其中，絕非因身份不同而有所區別對待。

如此感激，痛人心。弱視群體應增強自我認同感。摒棄自卑。社會應平等待人積極幫助。

易師傅的感激刺痛人心。身為弱勢群體。內心擁有的不應是一份卑微。而是對自我的肯定與認同。身為社會的一員。你享受社會便利。哪需要這般謹小慎微。不妨多一份對自我的肯定。以昂揚姿態去融入社會的生活。同時。社會也應對此類弱勢群體給予平等對待。讓他們真正感受到社會的溫暖。而非自我的卑微。給他們多一份理解，多一份關懷。讓社會真正的成為大家的社會。

如此感激，痛人心，引人思。莫讓民工謹小慎微上廁所的場景再現。多傳遞一份關懷，讓溫暖清風切實吹進每一個人的心窩。

有關人心作文高中2

我行走在狹隘的青石板路上，檐角流瀉下來的陽光浸透著淡淡的豆香。

有幸到大理走一遭，這里有柔軟的風，七彩的云，嬌媚的花草和清朗的陽光，還有一位白發蒼蒼的老人。

輕掩的木門間透露出縷縷怡人的豆香，老人正穩穩地扎著馬步，前傾著身子一圈圈地轉動石磨。伴著聲聲石磨轉動的吱呀聲，白亮的豆汁順著石壁兀自流下，從出口處緩緩滴入女木桶中，混雜著木香的豆汁隨著大理溫潤的風蕩漾著。自清晨醒來，老人便投進了豆香的懷抱。

大理古老的城墻上刻著綿延的文化，寧靜的煙火，細碎的柔軟，大理的小巷將平淡泡入茶盞，在這清凈時光中，我尋著悠悠豆香，來到這巷子深處的豆腐店。

古樸而幽靜的庭院里種著一株銀杏，空氣的夾縫間似乎還透著豆腐的濃香，老人靠在老式藤椅上，腳邊是一張綁著銅絲的小凳子，細碎的陽光從枝葉間灑落，鋪就出一幅淡雅從容的風景。

老人走到石磨旁，用染滿歲月的雙手觸摸著粗糙的石壁，撒幾桶豆，浸潤著清水的黃豆在石槽里自顧自的嬉戲，隨著磨坊的一圈圈轉動，他們彼此交融，自此而出的沁人豆香踩著鍍金的陽光，在門窗上描繪，在扎染里飄蕩，老人滿頭銀發在陽光中閃亮動人。

鎮上不乏新式豆腐店，明亮的店鋪，喧囂奔波的人群，柜臺里塑料包裝的豆腐制品，精美便捷，然而老人的舊店卻是清靜，簡單，可淡淡豆香和陣陣磨聲使這巷子深處散發出獨特韻味。攀緣在墻壁上的青藤，流淌著的泠泠清澈的溪水，無一不透著柔情。

到大理的第五天，我將要離開這座溫柔的城，最后一次去到老人的店，他眉眼帶笑，送我一個木制茶盞，杯壁上流轉著時光的情愫，木香與豆香似乎都融進了這茶盞中，我感受著手中的溫潤，朝老人笑了笑。

大理有著風花雪月，也有溫雅多情，老人的豆腐店藏在了細碎的生活中，轉動的石磨，飄蕩的豆香。他們溫柔地懷舊，活在每一道讓時間想留步的風景中。

自然的風景可動人心，可心亦可裝進風景，若把人生活成風景，則無處不風景。

有關人心作文高中3

春晚小品《扶不扶》，講述了一個路人在遇到老人摔倒后，內心產生了那扶與不扶的一份糾結。而在現實中，許多國人也有那份糾結，而針對“老人摔倒扶不扶”的問題在全國引起強烈反響，也反映了這一令人憂慮的社會現實。

諸多好心的“扶者”在扶人后反被訛的事例數不勝數，這種現象不僅給那些“扶者”內心帶來創傷，亦為中華美德“助人為樂”蒙上一層陰紗。而作為即將步入社會的我們，該以怎樣的態度面對這一現象?我的態度是勇于扶助，弘揚美德。

勇于扶助，弘揚美德。

處在生活壓力下的國人，如今談“扶”色變。其中有重要因素是好心扶助卻被訛，打擊了他們應對老人摔倒去扶助的積極性。而作為年輕一代的我們，即使在扶助人之前有一定的顧慮，但在認清情況的條件下還應積極扶助他人。這樣的舉措不僅使個人品格得以全新的升華，對于弘揚中華美德亦有不可估量的幫助。惟有每個人都勇于扶助他人，這種風氣才會在周圍擴散，“樂于助人”成為人們的共識，而在意者也才會真正表達感激，而不是訛人帶來微薄的好處。

維護權益，明情緣理。

訛人者家屬向扶助者索取“賠款”的現象早已“路人皆知”，這其中有部分原因是扶助者不善于維護自身權益，在扶助時未采取應有的維護措施，才讓老人家屬“有機可乘”。所以在幫助他人時應要有必要的維權措施，應對家屬的“訛錢”應向他們明情緣理，向他們表述自己的心聲。相信扶且者與被扶者之間會通過友好溝通而化解矛盾。如實與他溝通不順，必要時依靠法律來維護自身權益。

老人，作為社會的弱勢群體，應當受到全社會的廣泛關愛，但其也不能“倚老賣老”，以一些不正當的手段傷害那些好心的人，這樣做不但不能讓自身更好地為社會所關愛，反而會讓那些原來好心的人失去幫助他人的熱心。而作為年輕的我們，也要以一已之力維護老人的權益，積極伸出援助之手。

我還是想借小品《扶不扶》中的一句話：“人倒不扶，那人心不就倒了嗎?人心倒了想扶也扶不起來!”就讓我們懷揣“樂于助人”的熱心，以真情的手挽起老人那瘦弱的臂膀，共同邁向充滿美德的社會!

有關人心作文高中4

老子曰：“上善若水，水利萬物而不爭。”

南京彭宇案中的老人對好心人的誣陷，為做好事者的善良蒙上了一層灰色的紗布。

小悅悅的死亡所折射出的世情冷漠，也讓人心深處的善意從鬧市走向深巷，甚至為本身已經在走下坡的冷漠人性提供了動力。

所謂的善意就是不應該在社會價值與個人利益中掙扎，而應該是毫不猶豫地為處于困境中的人提供幫助。有些人明知奉獻于人就有可能犧牲自己的利益，但他們毅然接住了從高樓上掉下來的孩子，他們毅然扶起了倒在血泊中的伊尹，他們毅然給貧困地區的孩子送來了愛心午餐，他們毅然守著煙火繚繞的羊肉串攤資助了上百名貧困兒童……

拜水都江堰，問道青城山。當年一心為國的李冰父子不計較個人得失，一心一意為了老百姓，使來勢洶洶的洪水成為造福一方百姓的福音。他們心中清楚，倘若治水失敗，就將遭到革職甚至會有牢獄之災，并且因為讓百姓受到治水失敗的損失，還將會因此受到天下人的一片指責。但他們還是迎難而上，計劃著心中最壞的打算，管理好了蜀地這片富饒的土地。

品德高尚，懂得冷暖之心的人不會因為其他因素的困擾而終止自己的高尚行為，即使因為做好事而損失了個人利益，但我們應該為我們自己對社會盡到了自己的責任而感到開心。當我們老去時，搖著輪椅回想年輕時所體現的價值，心中的滿足感必定讓年老的心倍感溫暖。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這句俗套且平庸的歌詞依然讓我感慨萬千，而每天路途中所遇到的各種路人板著臉卻又讓我不得不心生一股寒氣，正如歌詞所說：“只要我們將愛掛在人間，迎著春風怎能不露出一絲溫暖的笑意;只要愛在心間，那躺在車輪下的孩子怎會在人性的冷漠中走向生命的終結?滿載愛的心，必會讓春風來得更溫暖，必會讓那些出遠門的老人不再擔心不小心摔跤而引起的喪命。”

至高無上的善良不會依附于各種形式的利益，而像春雨滋潤萬物那樣哺育著生機勃勃的大地，賦予人類甜美的源泉而不追求回報。

有關人心作文高中5

今年的冬天異常的冷，新型病毒的襲來，使這個冬天更加的滲人。

我帶上口罩，做好萬全的防護措施，隨手卷了一件厚厚的大衣，將門打開，一股寒風迎面襲來，仿佛X光線似的對我進行了全身掃描，面對寒風的洗禮，我又用手緊了緊身上的大衣，向里縮了縮脖子，想使身上留存新暖氣，我咬緊牙關，向著最近的超市緩緩前行，沒辦法，家中口糧不足了，米桶中早已見低比我的臉還要干凈上些許。

進了超市，只見超市中只有零零星星的幾人，都與我的裝束一般無二，都戴著口罩，裹著毛茸茸的大衣，沒辦法啊!我戴著口罩，輕輕嘆口氣，拿了些食品走到收銀處，準備拿出手機掃碼支付，誰料這是收銀員對我輕輕的說了句：“注意防護，特殊時期，好好學習啊，小姑娘!”聽著收銀員的話，我心中暖暖的，冬日的寒氣退去了幾分。我“嗯!”了一聲，抬頭看了看收銀員，瘦瘦小小的比我大上些許的小姑娘，看上去很是溫柔，可以看出是一位非常愛笑且又素質極高的人，通過與收銀員小妹的幾句談話，我了解到小姑娘的父母都在醫院工作，一位是醫生，一位是護士。我有些許驚訝，通過收銀員小妹，我從中體會到小姑娘對于自己的職業的由衷的自豪，是啊!怎么會不自豪呢?換是我，怕也會如此自豪。

思及此，我想的那些穿著白衣大褂始終如一日，堅持在第一線與病毒搏擊的醫生們，他們不是錚錚的軍人，但卻有著軍人般鋼鐵的意志和舍己報國的堅定決心，他們沒有拿著槍炮與敵人廝殺，但卻與死神一次又一次的較量比試，他們拿著手術刀，一手一手將病人從死亡線的邊緣拉出。嚴肅的表情上透露著顯示不住的欣喜卻又有著讓人無限心酸的疲憊，他們的精神永遠值得我們敬仰。正在我思索之際，一股寒風將我拉回現實，我向收銀員小妹道了謝，快步走出超市，向著家的方向疾步奔去。

途中我在無意間看到了幾抹黑色的挺拔的，身影正是穿著黑色警服的警察，此刻正在工作我的演示了是一些說不清楚感覺的情愫涌了上來，有些澀澀的，又有些甜甜的，五味雜陳一般。回到家中，洗了手，打開電視，看著新聞聯播，眼前浮現的卻并不是電視畫面，而是醫生刻苦敬業的挽救傷患和警察堅守崗位的挺拔身影，他們像是一位巨人，我忽然覺得原本令我無比怕的病毒，此刻卻并未那么恐懼。有那么多兢兢業業愛國的人們，他們筑成長城一般堅固的防線，似鐵的硬，但在鋼鐵一般的身軀下藏著的卻是一份炙熱的愛國的柔軟的心。我自豪!為出生在中國!為有這樣一個團結的祖國!

今年的冬很冷很冷，但有無數愛國有擔當的中國人站起來，像一股清風，悄悄過撫我的心田，暖入我的心扉，讓我平靜的心中濺起一陣陣暖暖的漣漪……

第二篇：人心【作文】三篇

一篇 人心依舊，奉獻長存

清晨，可曾聽到商販的叫賣聲?踏著早晨的清露，給出行的人送來一縷縷可口的清香。

傍晚，可曾目視霓虹燈下忙碌的身影?踩著夜晚的喧囂，送來一塊塊干凈的草地。他們無私、認真、勤奮，伴隨著時間的流逝，人心依舊，奉獻長存。

即使沒有人們的喝彩，沒有豐厚的獎金，總有一群人在堅守著自己的崗位，為人們奉獻出屬于自己最美的東西。校園中，早起的老師懷揣著所要教給學生們的知識，總是早早來到教室，督促著學生，當聽到朗朗的讀書聲，便欣慰地笑了;大街上，推著滿載食物的貨車小販，為人們獻出自己早做好的的辛苦飯菜;商販們看著行人們滿意的眼神，不禁加快了手上的動作，嘴角邊露出欣喜的微笑。

堅守自己的工作，奉獻自己一份心意的人，每天都覺得充實，快樂，不會抱怨什么。經常，我可以在雜志上、電視里看到一個個奉獻者的故事，如工作在大山中的老計，巡視鐵路的認真，向列車致敬的莊重，是什么讓他這么做?

那像大海一樣澎湃的內心，點燃了奉獻者的激情，沒有最好，只有更好。重慶最美的哥李澤勇們，或許有妻子有女兒，也或者有父母，又是什么讓他或她在生死關頭，選擇了更為高尚的一面，那只是一瞬間的決定，為何如此無悔，勇毅?

這廣闊的大地，并沒有因一朵鮮花的盛開而遍地芳香，并沒有因為一棵樹的發芽長成而到處綠蔭，可它們卻明白，既然遍地與芳香無緣，與滿地綠蔭無份，增添屬于自己最動人的色彩也義無反顧。大山中的老計，跳江救人的李澤勇，正是抱著這樣的心情毫不退縮地面臨生命的選擇，他們毅然地從平凡奔向了偉大，讓靈魂得以升華，為此而堅毅，無悔。

潛藏在人群中的奉獻者們，不是海灘邊微不足道的沙粒，即使沒有人發掘他的價值，人心依舊，奉獻長存。他們的事跡，總會到處傳頌，經久不衰。

清晨，淡淡的曙光下，我聽見商販們叫賣的聲音，遍大街都很溫馨，我笑了;傍晚，淡淡的夕陽下，我看見霓虹燈下忙碌的身影，我懂了。

奉獻者正是在細小的事情中奉獻著美好。

二篇 人心譴責

又是一個寒風凜冽的冬日，一對母子在母子上車處等候公車。那五個大字，異常醒目。然而，他們的后面，早已擠滿了人。

刺骨的寒風盡興地咆哮著，這對母子顯得更加弱小。不一會兒，公車來了。母親抱著孩子正要上車。可卻被四個大男人狠狠地推開了!

第一個人，身著大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去是個知識分子，可卻他瞇著眼睛，一副若無其事的樣子。再看第二個人，頭戴軍帽，穿著件軍大衣，兩手插進兜里，盛氣凌人，應該是一名軍人。可卻閉著眼睛，顯然，他心里沒底，閉上眼躲避旁人的目光。第三個人，矮矮的個子，戴著頂十分時髦的帽子，正在閉目養神，旁若無人。最可笑的，便是第四個人，他索性帶個口罩，想掩飾自己的真實面目。他穿了件皮大衣，更像是個醫務人員，兩眼向下耷拉著，生怕自己被別人注意，省得丟人現眼。

真是衣冠禽獸!不知怎么回事，車馬上就開走了，一定是大家都看不慣這些人的作風，都不想理他們，也不想為這些人服務!這些人仿佛也明白了，不服氣地瞅了這對母子一眼。風，刮的更大了，小孩子被凍的哭起來，臉色蒼白。那些人，再次幸災樂禍地盯了她一眼，裝做若無其事的樣子站在母子等車處，得意洋洋

人心的譴責，又有誰了解呢?人在做，天在看!那些所謂的知識分子，不如那些淳樸的農民工!黑暗，黑暗

三篇 人心貪戀與邪惡之淺談

我總有一個問題想不明白為什么?為什么人心總是那么復雜，每天的勾心斗角，每天因為錢而出賣良心，難道不覺得累嗎?

古書有云：人之初，性本善。

確實如此，每個人的童年都是純潔可愛善良的，在童年的心里，沒有一絲雜念，沒有算計，沒有邪惡，沒有勾心斗角，沒有一切不好的東西。或許你也曾經無奈，因為在這個現實社會中，在這個污濁的空氣中，即使再明亮的玻璃也會被風侵蝕，被灰塵污染。

當然我不否認社會風氣的腐敗，但我不承認人心貪婪邪惡只是因為外界感染，人類啊，那些抱怨社會的人啊，你們又沒有想過，社會風氣敗壞的罪魁回首是誰?恰恰是所謂的受害者人類。

或許上帝是很愛開玩笑吧，他在我們每個人的心中都種下了兩顆種子，一顆是善良的天使，另一個則是邪惡的惡魔。當然在大多數時間里，善良的力量總是大于邪惡的，但有時候，在利益和金錢的面前，邪惡的力量會以幾何的倍數瘋長，一向高高在上的天使就會被打敗，而惡魔就會占據人的整個心，從而非理性的動作就會出來，就這樣，一個人被利益熏心，另一個人同樣，一個接一個，慢慢的，所謂的腐敗就形成了，正因為腐敗的形成，一些原本應是好好地善良的花朵，就被永遠的扼殺在謊言的搖籃之中。一個人非理性，另一個人被無情地扼殺，依次循環，難道你認為世界會太平嗎?難道你認為世界還會有凈土的存在嗎?不會，因為邪惡的力量太強大，貪婪的力量太強大，自私自以為是的力量太強大，而人類需要的光明善良就會消失，一點點的消失，直至用不存在，永不復生。

人類啊，可憐的人類啊，醒悟吧，趁現在的局面還可挽回，收收你的貪婪與邪惡吧，上帝是善良的，你難道認為他會幫助邪惡嗎?不會的，善良的上帝會幫助天使，畢竟天使就是上帝的分身，無知的人類，醒悟吧，貪婪和邪惡永遠不會勝利，勝利者永遠屬于光明。

第三篇：感動人心的作文

感動人心的作文

感動人心的作文

（一）今天，我在電腦里看了一部叫《最感動人心的那一刻——讓生命充滿愛》，那里的演講員講了一些小>故事讓我們明白一些道理一位媽媽因為女兒考試考雜了，就問女兒怎么這次為什么考雜了，女兒說這次馬虎了，媽媽自己是清潔工，說如果自己馬虎了他們連一點工資也不給。女兒聽了后，一氣之下跑出了家門，離家出走。夜晚，小女孩獨自一人走在大街上，看見一個大排檔里的人們在吃面條，口水流了下來。老板似乎明白她的意思，給她一碗面條。小女孩吃完說老板比她媽媽還好，老板說還不如不給她吃面，她媽媽養育她這么多年。小女孩聽了馬上跑回家，媽媽卻暈倒在床上。在現實生活中，我們也要尊重長輩，即使他罵我們，這也是他對我們好，現在我們可以和爸爸媽媽每天在一起，可是大學只有寒假和暑假，以后找工作只有春節了，我們要好好珍惜這段時光了，因為還有幾年后就沒時間了。

名師點評：這篇文章的層次清晰，事情的起因、經過、結果都算完整，一開始小作者就直接向讀者交代了自己的寫作的原因，接下來小作者的寫作重心就放在了具體的事例上，不過對這些事情的描寫上過于直白，好詞佳句不夠多，希望小作者在平時的閱讀中要注意積累。不過小作者在文中最后的分析很有道理哦，希望小作者平時也能做到哦，加油。

感動人心的作文

（二）感動是一塊蘸滿高尚情操的海綿，倘你愿擠，你生命的夾層中會留下光輝的一筆；感動是一粒表面布滿灰塵的水晶，若你愿擦，你的生命將被它的光照得充滿活力；感動是一支先人遺留的生花妙筆，倘你愿畫，它會助你畫出奇特的世界，生命的光環。

在我的腦海里清清楚楚地刻印這一件很感人的事。那是我在三年級上學年的時候，有一天媽媽帶著我去百貨商場購物。我非常高興，因為我很久都沒有出去瘋狂購物了，這次我一定要好好“敲”一下媽媽的錢包。我高高興興地跟著媽媽跑出來。一路上，小草向我“低頭致敬”，花兒向我“招手迎接”，好像在說：“祝你玩得愉快！”來到百貨商店的門口，我這才發現，原來這里多了一個賣藝的小姑娘。仔細看，并不是她一個人來的。她還有一個殘疾的父親正躺在推車里，從她的父親臉色來看，應該很痛苦吧！因為她的父親臉色蒼白，骨瘦如柴，穿的衣服還更是破爛不堪，這多么悲慘啊！這時，小姑娘已經表演完了，大家都把許多錢給了那個小姑娘。當她來到我面前時。我也情不自禁地掏出了僅有的5元錢，輕輕地放在了小姑娘瘦小的手上。小姑娘表演完后，人群也漸漸地散開了。突然，那個小姑娘大叫了一聲：“誰丟了錢啊？”大家聽到后，你望望我，我望望你，似乎在找尋失主一樣。就在這一刻，一個中年男子跑到小姑娘的面前告訴她他丟了50元錢，而小姑娘卻說自己撿的并不是50元，后來這個男仔滿臉通紅地走開了。之后又來了一位婦女，謊稱自己丟了10元，但是小姑娘說她并沒有撿到10元，只是撿到了一元錢。“這么小的數目，值得你大費周章地去尋找失主嗎？”有人問道。她只是說了一句平白無常的話：“不是屬于我的東西，我絕對不會要！”這種拾金不昧的精神是多么地高尚啊！這是多么令人感動啊！

我的生活中不僅僅是有過體驗，我還需要書上更多我們未曾知道感動人心的事件來充實我的視界！

我曾經看過一則故事，它是這樣說的：一位印度教徒，步行到喜馬拉雅山的圣廟去朝圣。就在他的前方，他看到一個小女孩，年齡不會超過十歲，背著一個胖嘟嘟的小孩，正緩慢地向前移動。那個小女孩氣喘得很厲害，也一直在流汗，可是那個小女孩的雙手還是緊緊地呵護著背上的小孩。這位印度教徒見那個小女孩很辛苦，于是想上前去幫助他，還跟她說了她背的很重，安慰她。可是，小女孩并沒有因為有人來安慰她而感到高興，而且還板著臉反駁印度教徒：“你背的是一個重量，但我背的不是一個重量，他是我弟弟！”沒錯，那個小女孩背的是她的弟弟，不是一個重量，包袱才是一個重量。我想，我們每個人之所以能暖暖地生活著，那是因為我們生活里充滿了愛。愛，就是成就感動的源泉！

因為世界充滿不同，所以我們的選擇才五彩繽紛，就像伴隨我們成長的愛、感動人心的事，從來不會是單調一色的。

感動人心的作文

（三）一盒糖中，總有最甜的一顆，滿天的星星總有最亮的一顆，在人生 的道路上，總有最令人感動的事。

鄉下的>秋天是美麗的。稻田中黃金一片，偶爾露出個被汗淋濕的腦袋，停下喘著氣。我拎著鐮刀，在金色的世界里躥來躥去，這割一刀，那拉一下。

過一會，旁邊就有好多稻子了。正當我休息的時候，一位老爺爺瘋似的跑來，沖我大喊：“哎呀！你在干嘛呀！這些是我的稻子呀！”老爺爺的眼睛瞪的好大，如銅鈴一般。我不知所措，臉紅紅的，低頭，輕輕說到：“對不起老爺爺，我不是故意的！”眼淚直在眼眶中滾動，馬上就要落了下來，我上牙緊咬嘴唇，不知將有什么后果。

只見老爺爺低下身來，輕輕撫摸著我的頭，笑了，那慈祥的眼神，那溫柔的大手，那慈愛的笑容，好像只有做的非常出色的時候，才能看見，可是，在這一刻，我居然看見了！他溫和地對我說：“對不起，小丫頭，嚇著你了吧。我剛才有些沖動，不過還是要謝謝你幫我割稻子。”

老爺爺呀，您的大度和寬容，永遠在我心中扎了根，它開花了，結果了，種子被我播撒在別人的心田。大度，寬容在我心中蕩漾-----因為你老爺爺。

第四篇：人心作文600字

【精選】人心作文600字四篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的人心作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

人心作文600字 篇1

第六節課課間的時候，學校廣播通知道:“現在請全體同學回到教室，觀看“神七”出艙的電視轉播。”通知一完，我們班上一片歡呼雀躍聲。

上課鈴響了，我們回到教室，同學們都安靜地坐在座位上，全神貫注地看著電視。激動人心的時刻終于要到了，只見翟志剛來到艙口，同學們都屏住了呼吸，期待著他打開這神圣的艙門，16：35翟志剛打開了飛船軌道艙門，“打開了，打開了！”同學們歡呼道，歡呼聲還沒結束，艙門又關上了，電視上可以聽到宇航員很沉重的喘氣聲，我的心一緊：“怎么了？是不是碰到什么難題了？”還有同學表情凝重地說：“咦？怎么了？”連何老師多被畫面驚呆了，呆呆地瞪著大眼睛看著電視。當我們還在沉思時，翟志剛找到一個好位置，再次打開艙門，我心里的那塊石頭，也隨著艙門的開啟而落了下來，同學們也松了一口氣。翟志剛頭先腳后的飄出母艙，他揮舞著國旗，向地面報告，并向全國人民和全世界問候。16：53翟志剛走出了中國人在太空的第一步，然后他在太空回收固體潤滑材料，并將它交給軌道艙內的劉伯明，翟志剛還在太空漫步了三分鐘，成為中國“飛得最高，走得最快”的人。

我們看著電視轉播，翟志剛返回軌道艙，然后完全關閉軌道艙艙門，中國首次太空漫步獲得圓滿成功。我們教室里頓時響起一片雷鳴般的掌聲，有的同學興奮地跳了起來，有的同學相互擁抱表示慶祝，還有的同學激動的熱淚盈眶，大家都為翟志剛邁出的這歷史性的一步和神七載人飛船發射遠行成功感到驕傲和自豪。

人心作文600字 篇2

記得上次小臭過生日的時候，是就給發了26塊六毛錢的紅包，然后自己心里也一直惦記著，等四舅過生日的時候，我也一定記得得給他發個紅包！所謂的禮尚往來，大概就是如此吧！成年人的世界里，好像誰都不愿意吃虧，但是面對親戚朋友之間的禮尚往來，卻又感覺誰也不愿意占太多的便宜。

昨天還一直記著，今天是四舅的生日，因為四舅的生日比較好記，六月初六，今天一大早起來就想著給四就發個紅包吧！可是打開微信錢包一看，自己的微信里竟然不足20塊錢，好在還有平臺上的拆紅包，湊夠了十塊，所以就給四舅發了九塊九的紅包。

跟四舅給孩子發的26塊多一比較，自己就感覺特別的過意不去，自己的九塊九確實好像有點拿不出手，可是又不愿意，因為四舅的生日影響到自己最近的生活！畢竟前段時間花錢花的有點狠了，這段時間實在是每天都想著怎么樣？能夠省點再省點！

本來想著不用跟四舅解釋什么了，因為有的時候感覺解釋的話都顯得多余，可是當時就提出要回來請我們吃飯的時候，自己還是忍不住解釋了，說最近的手頭有點緊，希望四就不要介意紅包發的有點少了！

四舅說不少不少有心就好，其實多多少少自己也知道，都是場面上的一些客套話，但是不管怎樣，這么多年以來，跟四舅之間還算相處的不錯吧？最起碼沒有太多的隔閡，也沒有太多的過節！

好像沒有，一開始相處的那么頻繁，因為現在大家都在忙著自己的事情，過著自己的生活！

可是在這些禮尚往來的事情上，自己總顯得有點小家子氣！也可能他們是真的理解，也許在大家的心中，我本來就是一個小氣的人，不過想一下也都無所謂了，有的時候總覺得自己有點想的太多了，想一下成年人的世界里本來就太過復雜！

也真心的希望四舅可以不要介意，真心的祝福四舅可以生日快樂！

人心作文600字 篇3

佛家講因果有報，種下怎樣的因，便收獲怎樣的果，是勸人種善因的'良苦用心。而所謂今生，則是一個修煉心性提升靈魂的道場，我們修煉心性，提升靈魂，才能使我們在任何情況下都不會丑態百出。

正是由于我們的修心不足，所以，我們往往逃脫不了以物喜，以己悲的桎梏。既然逃脫不了，便會有恐懼，憤怒的情緒。一旦擁有了這些情緒，便往往會迷失了自我，處理事情做不到理性與客觀，如此便就形成了惡性循環，恐懼使人無助，憤怒又讓人迷茫。

在一次網球比賽中，賽場上的運動員拼盡全力，揮汗如雨，場上的氣氛千鈞一發，每一場賽事都是一場榮譽和獎牌的爭奪戰。場上氣氛帶動場下氣氛，觀眾為每一個精彩萬分的時刻而激動，而歡呼，而雀躍。場上場下的人皆是繃緊頭皮投入這場賽事，早情不能自已。這樣似箭在弦上的氣氛，被一聲情不自禁的大叫而走向戲劇性，球員的擊球節奏被擾亂。輸了這個球，生氣似乎在所難免，張帥會生氣，球迷也會生氣，因此大喊的觀眾便會受到譴責也是在所難免。但很顯然，球員后來的比賽和心情就受到了這件事的影響，也至于后來的球員對于觀眾走來走去的行為，感到萬分惱火，也引發了后來的輿論。在我看來，這件事的結果便是“女網一姐”張帥的形象在觀眾的心中有所降低。

失去一個球固然很可惜，但張帥的怒視與怒語失去的卻是人心，似乎有些得不償失。大喊的觀眾一時的情不自禁也使他倍受他人譴責。或許，于他而言，內疚或許會更重。

大喊的觀眾不守禮儀的行為固然要受到譴責，因此失球也很可惜。但在賽場上總會有情不自禁的觀眾，運動員們也并非時刻處于極佳狀態，既然在賽場上，便該努力投入遵守規則。

我們唯有通過努力提升心性，修煉靈魂，在未來的路上，才能避免失去人心，才能更好展現風采！

人心作文600字 篇4

加油！加油！加油！樓道里傳來一陣陣熱鬧的加油聲。這是在干嘛？對，這是我們班的拔河比賽正在激勵的進行著。

“三二一，開始。”隨著李老師一聲令下，激動人心的拔河比賽在大家的歡呼聲中拉開了序幕。比賽雙方拼盡了全力，看，我們隊的趙小胖，他像一頭野牛似的，嗷嗷的邊喊邊使出渾身力氣使勁往后拉。再看看對方的婁大壯同學，他像一頭被惹怒的獅子一樣，臉憋得通紅，他一邊拉，一邊大喊：“一二三，拉！一二三，拉！”他的眼神里充滿了對勝利的期待。一局下來，最終以藍隊的勝利而告終。

第二局，紅方的選手緊張起來，因為他們這局再輸的話，就徹底輸了。“預備，開始！”隨著李老師的一聲哨響，只見雙方隊員都使盡了吃奶的力氣用力拔。只見紅方指揮官李墨涵大喊道：“紅隊，加油，紅隊，加油……”藍方這事也毫不示弱，他們像老虎一樣吼著，用盡全身力氣使勁往后拉著。終于，紅隊通過團隊的不懈努力扳回了一局。

第三局，也是最關鍵的一局。只見紅藍雙方隊員一個個都緊皺眉頭，怒目圓睜，對這局的勝利充滿了必勝的信心。比賽開始，正當雙方隊員用盡全身力氣抱著必勝的信心使勁拔時，只聽“嘣”的一聲響，我們轟然倒下。

怎么回事？怎么回事？啊，是繩子斷了。再看看大家，一個個一骨碌從地上爬起來，歡呼著，跳躍著。你看，學霸趙文卓，揮舞雙手，扭動著胖嘟嘟的身軀，嘴巴里還哼唱著：“哦……哦……哦……”。這場比賽雖沒有分出勝負，但卻個大家帶來了無限的樂趣。

拔河比賽雖然結束了，可同學們還意猶未盡。他們津津有味的談論著比賽中一個個有趣的畫面，談論著誰誰誰可愛的表情。這一幕幕，將成為我們小學六年生活中最美好的回憶……

第五篇：人心作文400字

人心作文400字3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的人心作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

人心作文400字 篇1

五月的一天，操場上彩旗飄揚，音樂聲震耳欲聾，一場激動人心的運動會即將開始。

各班的方陣在操場上，排成了一條長龍。一支國旗隊迎面而來，他們個個精神抖淑。站在第一的男生，挺胸抬頭，玉樹臨風，站在后面的人也昂首挺胸。再后面還跟了拉拉隊，她們穿了紅色的短裙，頭上戴了紅色的瑚蝶結，像一群小云雀。

東邊的接力賽開始了！每個班派出的都是三個生龍活虎的男生，他們奔跑著，把棒子傳給了下一個人。每個班的同學，都在為自己班的同學加油打氣，有的同學嗓子都喊啞了，有的同學都憋紅了臉。最后，裁判在公布“四年級二班獲得勝利”時，他們班歡呼著，跳躍著，像迎接凱旋歸來的英雄一樣。

眾多比賽中，我最喜歡拔河比賽了，各班選的都是力大無窮，虎背熊腰的男生。裁判一會兒向這邊加油，一會兒又向那邊加油，也不知道他向著哪邊。在此賽高潮時，場面一片沸騰，兩隊不相上下。比賽結果出來時，輸了的一隊，像守財人的寶藏被偷了似的，可比賽過后一兩分鐘，場面又變得一團和氣了。

運動會不僅可以鍛煉身體，還可以讓我們更加團結。那場激動人心的運動會讓我終生難忘。

人心作文400字 篇2

我一看到“相互關愛總是情”這個作文題目，我就想起了一個陌生的服務員黃阿姨。她就是關愛旅客的貼心人。

寒假的一天，我隨母親到福州去玩，住在興盛旅社。接待我們的服務員是個30多歲的阿姨，紅潤的圓臉，大眼睛，短頭發。她對我們說： “今天旅社的顧客很滿，這是最后一個床位。”她安排我們住在服務臺隔壁的房間，她非常熱情，我心里十分感激。

我剛想回房，忽然，旅社的大門被推開了，進來的是個下肢殘疾的工人叔叔，領著一個臉色蠟黃的十一二歲的小女孩。旅社沒有空鋪位，阿姨就把值班鋪位讓出來，自己抱來一床被子睡在走廊里。半夜時，我迷迷糊糊地聽到呻吟聲和說話聲，好奇心促使我輕輕推開門一看，原來是這個小女孩得了急病，又是發燒，又是腹痛，額頭上直冒冷汗，嘴里不住地喊疼。那下肢殘疾的叔叔急得像熱鍋上的螞蟻，見服務員進來便露出了求助的神色。只見阿姨三步并作兩步地走出旅社大門，叫來了一輛三輪車，往車上墊了棉被，小心翼翼地把小女孩抱到車上，嚴嚴實實地蓋上了被子，便迎著凜冽的寒風，踏車前往醫院搶救。

夜深了，我躺在床上，久久不能入睡，心想：多好的阿姨啊！她對待陌生的旅客像對待親人一樣l她對人這樣熱情，服務是這樣周到。她長年累月，該做多少好事啊！一種崇敬之情在我心中油然而生。

人心作文400字 篇3

有些人說金錢是庸俗的`，它為什么會庸俗呢？《西虹市首富》這部電影就告訴我們，金錢不庸俗，庸俗的是人心。

這部電影講的是主人公王多魚意外獲得了他二爺留下來的遺產，但規則是在一個月內花光十個億。于是王多魚為了達到目的，把整個酒店包下來、人參一把一把吃、投資夕陽產業、開保險公司，結果非但沒有花完十個億，還賺得十個億。但最終因為他的善良，意外得到三百億的遺產。

電影中有許多笑點，導演就是通過喜劇傳達了金錢和人性的價值觀念。在這部電影中也有許多反面教材，也就是庸俗的人，比如柳建南。王多余請他喝酒，他上一秒還是正能量，下一秒抵不過錢的誘惑自愿喝酒。酒店經理也是一樣，原本以為桀驁不馴的人，后來在錢的面前變成了阿諛奉承的“店小二”。

人心只要庸俗就會馬上被錢收買，在中國古代也有一些不會被金錢收買的人，比如著名的田園詩人陶淵明，他不為五斗米折腰辭去官職，變成了人人稱頌的歷史典故，告誡著人們不能因為錢財而喪失自已的氣節。

金錢不庸俗，庸俗的是人心。我們不能成為金錢的奴隸，也不能被金錢折服。