第一篇：以父愛無言初一中學生話題作文

父親的愛，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我們的身上;是夏日里的一絲涼風，吹散了心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果，指引著我們走向成功;是冬天里的一把火，溫暖著那顆冰冷的心。父親的愛，無處不在!這里給大家分享一些關于以父愛無言初一中學生話題作文,供大家學習。

以父愛無言初一中學生話題作文1

在這個絢麗多彩的生活中，每一個父母其實都是愛他們的子女的只是愛的表達方式不同。

在我的心中母愛是世界上最偉大的愛，母愛是振撼人心的，溫暖的;父愛是嚴厲的，我好像從未感覺到父愛，得到的只是批評。

母愛如歌，父愛如山。當我遇到困難時，第一個6出現來安慰我的便是母親，而不是父親，父親只會叱罵我，讓我要學會獨立，不要依靠別人，做力所能及的事，靠天靠地不如靠自已，父親對我說。

記得小時候，我不會騎自行車，叫媽媽扶著給我學，媽媽很和藹地對我說：“不要灰心，慢慢學，從哪跌倒從哪爬起。”我應她，知道了。媽媽扶著給我學，不知不覺兩個小時過去了，我還不會騎自行車，這時，媽媽要去做別的事，叫爸爸來教我騎自行車。我心想：死定了，我一定會被他批評的，他來到了，叫我自己騎著給他看，我還沒騎到一會兒就被摔倒了。

此時，他在一旁說：“自己爬起來，不要為失敗而惱怒，否則你永遠學不會騎自行車，面對失敗，要微笑面對，并從中吸取教訓。”這時的我慢慢地站起來，繼續騎。心想：難道我在一你的心中我就那么軟弱嗎?我不服氣，今天我一定要學會騎自行車。我不再像剛開始那樣，總是跌倒，慢慢地就能騎遠一點了，慢慢地開始學會騎了。

晚上，暖風徐徐，我呼吸著新鮮的空氣，仔細想想如果沒有他的話語，我就不可能學會騎自行車了。這是一個安靜的夜晚，流星劃過天空映入我的眼簾，我久久不能入睡，這時已是十點鐘。我聽到了開門的聲音，我急忙閉上眼睛，爸爸拿著一瓶藥酒進來涂我的傷口，然后，輕輕地走出門。這吋我被他感動了，眼淚禁不住地流了出來。此時此刻我才發現他和母愛相比，一個是溫暖人心的愛，一個是默默地付出并且嚴厲的愛。這兩種愛讓我健康成長，其實，父愛也很偉大，而我卻時常把他忽略了，我感到自責和慚愧。

父親這種嚴厲的愛更能讓我變得堅強，當我為某種事情做成功時，我就會沾沾自喜，是你告訴我不要驕傲;當我遇到困難時，感到自卑，你會引用李白的詩“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海。”告誡我人的一生是不會一帆風順的，總是充滿喜怒哀樂;當我為學習迷失方向時，你會……

原來，父愛也很偉大。

以父愛無言初一中學生話題作文2

父親是樸實的莊稼人，他有寬大的腳掌和布滿老繭的雙手，如果要我用一個字形容他，我想我第一個想到的字應當是“冷”的確，他有冷冷的眼神，冷冷的話語……或許正是因為他的冷言冷語，致使我和他之間的關系也變得冷漠，正如秋天凋謝的花草，蒼白而沒有一絲生機。但有幾件事卻徹底改變了我對父親的看法……

愛的痕跡

念小學的時，我的成績特別差，但父親似乎從來不關心我的成績，他從不像其他家長一樣因學習成績而狠狠打罵我，他好像一年四季都只會在田間轉悠。正好，我可以不受皮肉之苦，每次試卷發下來之后，我將它拿回家扔在一邊便和其他小朋友一起玩開了。偶然一次機會我在找雜志的時候發現箱底有一沓發黃的紙張，出于好奇，我最終將它拿出來，當我翻開它的那一剎那，我驚呆了，那是我的試卷，有小學一年級的，也有最近剛發的，仔細數數，共有109張，13年來，當那份已經被遺忘的父愛再次清晰地呈現在眼前時，我感動得哭了……

那天，天還沒亮，家里忙開了，因為父親要外出打工。空里的人都會去送他，我昨天挨了打，倔強的不肯去送他，待家人都走后，我獨自坐在房間里，屋里靜得可怕。我的心里很亂，但我最終還是去了，我覺得有一種莫名的力量推動著我。我躲在槐樹下默默注視著他們，父親同他們告別后，便上了車，他坐定后，迅速回頭看了一眼，雖然動作靈敏，卻還是被我注意到了，我的眼眶濕潤了，我知道那個眼神意味著什么……

愛的傳遞

記憶里，父親不曾讓我接過電話，他總是會事先將要說的話交待給媽媽，讓媽媽傳達他的心聲，但有一次……

周末，電話照就響起，媽媽不在家，我便提起電話：“喂”!電話那端沉默了許久，我正想掛電話，一個熟悉的聲音從耳邊響起：“是……是我……”，聽得出，他的聲音有些顫抖，我怔了一下，久久地沒有說話。“咳、咳……”父親咳了兩聲，說得可笑些，他似乎是在為自己壯膽，酸楚的感覺涌上了我的心頭。“你好好學習吧，就這樣……”等我回過神來，那邊已經掛斷了，我站在電話旁久久不肯離去，溫暖的感覺擁簇著我……

現在我終于明白了，父愛猶如一杯白開水平平淡淡的，父愛，其實真的很簡單，一張試卷，一個眼神，一句話語，但有這些就夠了解，足以溫暖我的心靈。

以父愛無言初一中學生話題作文3

我的父親，他并不富裕，決不是所謂的“富”親，但是他是我精神上的真正的父親。

父親是幾輩子的山洼洼里的農民，他一直希望我能出人頭地，改變我們家的生活狀況。所以，他對我的培養可以說是竭盡全力。

我們家只有我一個男孩，其他兩個都是女孩。在農村，男人可都是最寶貴的生產力。父親自打我生下來，就沒讓我干過農活。家里人，親戚，甚至連村里人都不理解。父親卻有般“走自己的路，讓別人說去吧”的勁，說：“山溝里都能出主席，俺兒子咋不行?”大家都笑他異想天開。

小時侯也不懂什么，以為父親不讓我干農活是害我，我因此常常大發脾氣。大了才知道，雖然父親的陽剛之氣中沒有激動人心的豪言壯語，也沒有高談闊論的大道理，他所擁有的只是那黝黑的臉，粗糙的手，和沉默的汗水，但是他擁有人間最寶貴的東西—愛。

父親的付出有了收獲。我是村中的第一個大學生，現在也擁有了父親所希望我有的所有。但是，我也早已失去了我最寶貴的—父親。父親是在我外出求學時，為了湊齊我的生活費，去山上采野果，不慎墜落山崖而死的。每年清明，總是要到父親的墓地前祭奠，浮想聯翩—

記得15歲那年，我邁著大步，向著山外的重點中學走去時，我回眸一看，發現在家中母親不論怎么勸也不肯為我送行的父親，竟在家旁的小土堆后露出他那張布滿滄桑的臉，用渾濁的雙眼注視著我，看著我離開。而當我的眼睛與他對視時，他躲開了……

這就是父愛，深沉而含蓄，但它偉大。它無言，但默默地溶于行動。它或許不像母愛那樣直接，但卻如山般不移!

日本有句諺語，叫“盡管風在呼嘯，但山依舊堅挺”，這或許就與我的父親有異曲同工之妙。

以父愛無言初一中學生話題作文4

那年，我出生，睜不開朦朧的雙眼，只聽見你激動的聲音，喊我為寶貝。

那年，我滿月，發不出稚嫩的童聲，只看見你忙碌的身影，抱我在手心。

那年，我記事，我開始學會用眼睛領悟世界;用聲音描繪畫面;用動作構造情節，用各種表情表達我的喜怒哀樂;用各種方式表現我的獨特才藝。就是這樣的一個什么都不懂的孩子，現在已然變得穩重、細心。而你就是我的北斗星，夜夜陪伴著我，照亮著我，我的父親。

回憶幼時，只記得你的力氣很大，總是能一只手就把我抱起，那時候，覺得父親好厲害。你總是讓我騎在你的脖子上，帶我逛遍整個街道，爬的高高的我很自豪，你真了不起。當鄰居提到你的時候，我總是自豪為你豎起大拇指，站在一旁的你則也很欣然。每晚睡覺前，我都會撓你癢，而你也會以其人之道還治其人之身，所以房間里時時有著我們的叫聲，但最終你都會敗給我，然后說我好棒，并給予獎勵。可后來的我才知道，你根本就不怕癢，你那么厲害，怎么會不了我一個小鬼呢?你讓我從小就體會到了當勝利者的喜悅和失敗者的苦澀。

我喜歡水，特別喜歡玩水。因此，那時候的我衣袖幾乎是從來沒干過，春夏秋冬皆如此。你來了，摸了摸我濕透的衣袖，意味深長的告訴我：水是生命之源。我傻傻的站著，聽不懂，但似懂非懂的笑了點點頭。繼而繼續玩水，而你在這個時候卻打了我，那是我印象里你第一打我，看到你一臉嚴肅，我好害怕，那是你第一次那么兇，我哭了，哭出了聲音，驚動了奶奶。奶奶匆忙趕來，摟我在懷。你卻并沒有收斂，而是冷冷的說了一句：3秒內給我住嘴。我不停的抽泣著。我不敢看你，因為你第一次讓我知道了害怕，我只能躲進奶奶溫暖的懷抱。驀然回想，的確應該珍惜水資源，不應該浪費。

那年，我正處在青春期，很叛逆，特別愛唱反調，還和班上的壞學生在一起，結果，人生大跌股，成績下降了幾十個名次，而我卻不以為然，依舊我行我素。對于你的教導，我不僅不聽取反而開始破口大罵，你很寬宏，不跟我計較并且開導我、教育我，受到你的熏陶后，我的性情也有所了改變，成績也從新步入了軌跡，你真的很了不起，為你豎大拇指也是理所應當的。

如今，我看著你，你烏黑的頭發上已然增添了幾縷白絲。那應該是你為我的擔心所致。現在的你再也不能像小時候那樣一手把我抱起了，你漸漸老了，而我漸漸長大，回想以前，我的小手拉著你的大手，多美好的畫面，老繭布滿了你的雙手，那是你辛勤勞作的記號。

父親，偉大的父親，我的父親。

以父愛無言初一中學生話題作文5

父愛是一縷陽光，讓我在寒冷的冬季也能感到溫暖如春;父愛是一座燈塔，讓我在茫茫的大海中找到前進的方向;父愛是一堵堅固的墻，為我遮風擋雨;父愛是一本很厚很厚的書，讓我慢慢地讀懂其中的樂趣。總之，父愛是偉大的!

說起我的爸爸，他會讓我合不攏嘴。我倆就是動畫片里的貓和老鼠，老爸是那只傻貓，我是那只狡猾的老鼠。老爸是我的鐵桿粉絲，不管我有多少無理的要求他都會滿足我。如果太過分了，他就會說等你長大點我就打你一頓，現在太小下不去手。可是我都十二歲了，爸爸還是重復著那句老話。

一天，媽媽不在家。我又對爸爸提出了無理的要求，讓老爸和我一起裝鬼嚇唬對方。我們把媽媽的白窗簾剪了，爸爸說：“你媽發現了，會扒了咱倆的皮。”我說：“媽媽不要了。”就這樣兩個小白鬼扮成了，還傳到QQ空間里讓大家評論一下，都說像鬼，挺成功。接下來就慘了，媽媽氣瘋了，開始“升堂審問”。一會兒我就竹筒倒豆子，嘩嘩的都說了。但是我把自己責任推的一干二凈，都是老爸的錯，他一言沒發。完了，罰三個月擦地，抽的煙，以此來補償媽媽的窗簾。看著老爸趴著笑瞇瞇地擦地，我的眼淚都快掉下來了，“對不起”我悄悄地說，“多大個事兒呀”!老爸說。

上次期末考試媽媽說考好了就給我買冰刀，可是成績下來作文跑題了。媽媽的臉變成了“苦瓜”，我一看見那張“苦瓜臉”就害怕。但有了老爸的保護，我就不怕了，冰刀還是買了。我倆在冰場上玩的這個開心!老爸還不停地安慰我說：“勝敗乃兵家常事，別想了，下次努力!”我暗暗下了決心：就算為了老爸，我以后也要考個好成績。

老爸說他是最不愛寫字的人。可是為了讓我練好毛筆字，老爸每天風雨不誤地陪我去老師家練字，為了鼓勵我，他也和我成了同學。每次看著他坐在那里挺著個大胖肚子，兩鬢斑白的頭發認真地寫著，給了我多么大的力量呀!時間過的飛快，轉眼間我已經學了六年毛筆字，有了一點點成績，我要感謝爸爸，是他讓我度過了寫字那段枯燥的時間。

這就是我的老爸，平凡而偉大的老爸，他對我的愛猶如茉莉一樣靜靜地開放，無論我在何方，父愛定會伴隨我一生!

以父愛無言初一中學生話題作文

第二篇：以父愛為話題初一作文

以父愛為話題初一作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的以父愛為話題初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個角落中散發著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來只有贊頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的含蓄!父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。

一株茉莉也許沒有讓人沁脾的'芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈愛的眼睛定會伴隨你一我就快升到初中了，課業較繁重，單完成作業就要拖到準點才做，九、十點才完成功課，對此父親常常抱怨我不抓緊時間。我很習慣與這樣完成作業，一次寫著寫著，太晚了，竟伏在桌上。父親叫醒我并狠狠的批評：“你這樣怎么能行呢!我就不信你明天還有精神聽講。平時不抓緊時間到晚上才用功有什么用!講你多少次，就是不聽!”說完，一點也不同情我，并給了我一個耳光走出我的'房間把門一摔，好響的聲音。我立即關了燈，躺到床上。心里感到莫大的委屈，心想：“別人可以不完成作業，我這樣做有什么錯的?只是拖拉點，有錯嗎?能怪我嗎?”這個耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣，總覺得父親太不近人情了。父親不再與我說話，我也不理他，還時常用敵視的眼光。我為此心痛極了，難受極了。我每天都在記憶里重新翻尋那一番話，總覺得我沒錯。

一天，我在寫字臺上發現這樣一張紙，其文如下：孩子，我不是存心要打你，只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業完成，還在樓下玩，你每天這樣學，身體怎么撐得住，爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學，不讓時光匆匆流逝，可你不能只看到每天晚上那點時間呀。愛你的父親我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡，我有些動搖我的意志了。我寫了封回信;爸，我不是存心要氣你，以前的事是我不對，那樣對待你是我不好。可你要理解我。別人的孩子抓緊時間完成作業后，就出去玩，我不能。父親的用心良苦我都知道。兒子我淚如雨下，心里莫大的懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。在這一刻開始，我終于體會到了父愛的偉大。我真想對父親說：“爸爸，我錯了!”兩封信后，我和父親碰面卻不知該說什么話了。

他對我說：“吃飯!”我分明聽見我答應了，“嗯!”他又給我留了張紙條：孩子，爸爸相信你，你朝著你的目標去追求，爸不苛求你非要怎么樣，只要你認為是對的，你就去做吧!我已經深深地感到父親對我的愛、對我的用意。在愛的鼓舞下，我一定要發奮讀書，漂漂亮亮的“打”好升中的這場戰，來報答父親的愛。

第三篇：父愛無言

父愛無言

郭煒娟

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我唱起這首童謠時，我就會內心震撼，向媽媽投來深深的敬意。在我心中，世間偉大的愛遠遠不止有母愛，還有我們的父愛。

父對女之間的愛并不一定要從口中表達出來，父親更是這樣，整天板著一張臉，沒有一點關心子女的樣子，長大一些的時候才懂得父親的心。盡管父親這樣每天都板著一張臉，但卻是眼冷心熱，無時無地的不關心我們子女的未來而擔憂，是因為生活的重擔壓得他喘不過氣來，又何來跟我們一起玩耍游戲呢？父親也因為這樣而深深的自責和內疚，盡力給我創造更好的學習生活環境，為此他省吃儉用，沒有買過一件像樣的衣服，從沒有一句怨言。自從我長大之后，我和父親之間的交談更少了起來，我的逆反心理越來越強，成績直線下降。漸漸地，我和父親之間形成了一道隔膜，無論我怎么去嘗試，都跨不過心中的那道坎。父親沒有放棄對我栽培，他始終都是相信我的能力，不斷地和我溝通，詢問我的學習情況。那天晚上，當他得知我的學習成績很差后，我已作好了挨罵的準備，但他臉上的神情出乎我的意料，羞愧的我本以為他一定會大罵我一頓，不過他沒有，撫摸我的肩膀安慰說：“孩子，失敗是成功之母，或許你今天失敗了，但不要緊，從哪里跌倒就要從哪里爬起，我相信你的！”我重新從絕望之中找到一塊希望之石，引領我前行。一個月后，我的成績有了很大進步，父親沒說什么，只是拍拍我的肩膀。

父愛是無聲的，只要你細細品味生活中的小事，就會感覺到濃濃的父愛。父愛是沉默的，父愛也是偉大的。我的父親總是在默默地無私地關注著我，愛護著我，讓我的心中充滿了驕傲和感激。父親，我愛您！

第四篇：以初中生活中學生初一話題作文

初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待;綠色時，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力;這里給大家分享一些關于以初中生活中學生初一話題作文,供大家學習。

以初中生活中學生初一話題作文1

初中，是一個新的起點，它意味著我們將脫離小學的生活，有一個新的開始，意味著我們將脫離熟悉的環境，進入一個陌生的地方，從0開始，開啟一個新的生活。

在初中學習已經有一周的時間了，我漸漸發現了初中與小學不同，更使得我要融入這個新環境，融入一年七班這個大家庭。

在小學，硬件設施都是德惠普通的多媒體、投影儀，學校的教學樓也有很長的歷史了，教學樓上動不動就會有瓷磚脫落，讓人心驚膽戰!學校的桌椅、門窗也都是老式的，都已經舊得不成樣子。

而在三中，就有了很大的改觀。教學樓是近幾年新建的，十分漂亮!教室里的桌椅、門窗都是新換的，還配有窗簾，感覺就像在自己家一樣，地面上也是貼著瓷磚，顯得整個教室干凈利落又整潔，有這樣的教室，學習起來怎能不上進?教室里的學習設施也是采用德惠市最先進的電子白板，這樣的硬件設施，就連長春市都少有呢!

在小學，重要的科目也只有語文、數學、英語、科學和品德這五科，然而科學和品德總分也只有50分，老師都不太講課，都是到期末發好多張復習卷讓我們去背。

而到了中學，就不同了。除了主三科外，還有地理、歷史、生物、政治，這些都極為重要，老師也講的非常細。而主三科，老師還讓我們做預習，記筆記，語文還讓我們積累很多詩詞。還會有課前演講，鍛煉同學的語言能力。與小學相比，中學就顯得更重要了!

在小學，我雖然成績一般，但總覺得自己和別人比起來還缺點什么?是成績?是勇氣?還是能力?我自己都很迷茫，不知所措。

上了中學，我更希望自己在學習上能有進步，能更上一層樓。在語言方面，我能有勇氣去在大家面前展示自己，有一個飛躍性的突破，讓自己歷練得更強大。在管理上，我更希望能給我一個機會去鍛煉自己。在以后，我希望自己能站到最頂峰。

我的初中新生活，讓我贊嘆，也讓我憧憬。未來，我不會再讓自己留下遺憾。三年之后，我希望我是昂著頭走出校園。

以初中生活中學生初一話題作文2

初中三年，說長不長，說短卻也不短。仿佛昨昔我還在校門前憧憬地看著那幾個金光閃閃的大字，而今夕卻要迎接中考，將要離開這兒，心中不免充滿不舍與傷感。再此，記錄三年間的軼事聊以紀念。歲月如歌，這是我的初中生活。

第一節課

第一節課，認識新同學的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得，那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們，拋開羞澀大聲念著自己的名字，編著有趣的語句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐，帶著好奇，牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字，鬧了許多笑話，然而我們渴求著友誼，最終還是將人名和那張對應的臉記住，那是著實不易的。因為緣分，我們被分在同一個班內，相遇，相知，相識，相交。如同行板，如歌一般的歲月里，我們擁有了友誼。

運動會

運動場上的我們是不同于別日的。場上的我們意氣奮發，哪里還有平日里的書卷氣。短跑，拼爆發力;長跑，考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團隊精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的記憶。也有失敗，誰能不失敗呢?但充分準備后的失敗，怎能說不是雖敗猶榮?如同快板，如歌的歲月里，這是我們的精神。

私話寢室

寢室，對我來說是陌生的。高高架起的床鋪，擺滿物品的柜子，好像另一個家。五個陌生的，成為我亦親亦友的室友，吃住不離左右，常常有一室的歡聲笑語。夜里打鈴后的悄悄話，偷笑私語，輕聲談論某個別班的學生長得像某個明星，哪首歌好聽，看到了一個好玩的笑話，碰巧看到了誰的糗事，誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……

直到被阿姨聽見，來敲了門才躲進被窩，偷笑著住了口。至今，大家已經熟的不能再熟了，比其他同學寫的更多的圣誕卡片，“奢侈”許多的禮物，形影不離地交往，這是間區分好友的例子，我們自然不例外。要是別人問起來，你們關系為何如此好，我們一定會自豪地回答：我們自豪，我們來自108!如同詼諧小調，如歌的歲月里，這不僅是友誼，更類似于親情。

初中生活，如同興辦，令人回味無窮。

以初中生活中學生初一話題作文3

三年的初中生活，說快不快，說慢不慢，歡笑和淚水，凝聚了初中生活的點點滴滴……

能給我留下最深刻印象的，還是那一位老師。

每個老師為自己學生想的比自己都多，他們默默的付出著，每天不辭辛勞的工作著，時而還要忍受學生對自己的偏見。可是，他們卻從未說過一聲，每天帶著課本，精神飽滿的走進教室，而誰又會看到回到辦公室時疲憊不堪的樣子?

“關鍵是我太恐怖了，沒有學生愿意跟我說下心里話。其實我只是擔心那些違紀的孩子們犯罪。自我感覺，我不會蠻橫無理。”于老師曾對我這么說過，當他狠心去打罵你的時候，你想過為什么嗎?當你在背地罵他時，你想過他的感受嗎?

“10年后學生知道我是為他們好，所以不計后果。現在我負責初三，所以寧可學生們罵死我，也要多送幾個孩子去高中。就是這么想的。”曾經許多同學抱怨英語罰寫多，如果自己下功夫去背了，去學了，為什么還會有罰寫呢?既然是自己的錯，為什么還要對于老師如此的偏見?還在背后里罵于老師?當你發脾氣時，你有沒有為他想過?你曾考慮過他的想法嗎?他還不是為了多送幾個學生去高中嗎?

改變一下你的想法吧，老師的苦口婆心，不是廢話連篇，當老師說什么的時候，請仔細的去思考這句話的含義及老師自己心中的感受，好嗎?

人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮出老師堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。是您教會了我如何學習，如何做人，如何……我不會將您忘記的，永遠不會!

“抬頭的一片天，是那曾經的一片天，曾經那個在滿天星光下做夢的少年，曾經那個年少輕狂的我，在黑暗中迷失才發現自己的脆弱。星星點燈，照亮我的心房，讓迷失的我找到來時的路;星星點燈，照亮我的前程，用一點光照亮我前行的路……”

以初中生活中學生初一話題作文4

在時光的穿梭中，我不斷的成長，如今我馬上就要成為初中生了，我很想知道初中校園是什么樣的?讓我們想一想。

在我心中的初中校園，應該是一個有著大的操場，我們在著盡情的奔跑，有著飄動的五星紅旗，我們在這下面莊重的宣示著青春的誓言，有這高大的教學樓，我們努力完成著我們的誓言，有著充滿墨香的圖書館，我們愉快的遨游在知識的海洋中。在教室中我想應該有著大黑板，用白色的粉筆寫著難懂的數學符號，應該有新的桌椅。教室一定很寬敞，可以坐下一百多個人，在初中的校園有努力學習的同學，我們一起為夢想努力。還有指導我們的老師，我們一起走過三年的時光。

我想我應該會住校，我也許會因為想我的父母而感傷，我的父母也會擔心我，我有一絲的害怕。不過我一定會適應群體生活，我想大家會給我關心。幫助我渡過難關。如果住校，一定會起特別早，我聽我姐說如果賴床的話，飯也吃不上，不過我不信，吃不上飯她還胖了十斤。我希望和我的小學的同學分一個宿舍，這樣我們就可以不分離了。我心中的初中生活應該還會有更多的有趣的東西，等我上了初中我就會知道我的初中是什么樣的了。希望和我想象的一樣。

聽我姐說他們要跑步，一天好幾圈，害的她都瘦了，我看她明明是胖了，一定是偷懶了，我一定要堅持跑步，我才不要偷懶呢!聽說偷懶會被罰的，我應該向品學兼優的三好學生學習，我才不要跟壞學生學習呢!我一定要爭取做個學校前十名。

迎著溫暖的陽光，我們即將走進向往的初中生活。

以初中生活中學生初一話題作文5

呀!轉眼間，我已經當了半學期的中學生了，回想在中學的這些日子，真是豐富多彩、五味俱全。

要說五味俱全，那可是真的——酸、甜、苦、辣，還稍微有點兒咸，下面就聽我一一道來吧!

苦。剛來到這所學校，因為陌生的環境，陌生的面孔，我非常不適應，早晨起特別早，晚上寫作業又熬到非常遲，才上了一個星期，我就已經感到精疲力盡了，覺得特別苦，甚至想逃避，想轉學。可是，爸爸媽媽送我到這兒學習，我又怎能半途而廢?爸爸媽媽起早貪黑，為我操勞，望我能成大器，我又如何能辜負他們一片心意?于是只好咬牙堅持，還好現在的我已經適應了這種快節奏的生活。

酸。當我每次周考卷考出的成績都達不到規定的分數時，我真的非常的自責，看著別的同學高高在上的分數，心里酸酸的。我每天早出晚歸，考試下來就考這么點兒成績，覺得對不起父母，對不起老師，更對不起自己，不過，我下定決心，要越勇，認真、努力地去學習。

辣。初中的學習生活真的挺繁忙，很多時候都是努力著努力著就落后了，用心著用心著就出錯了，考卷做不好，錯題改不完……于是就會被批評，說來也是辣，辣的說不出口，但我深知這也是對我好，知不足而改進，奮力拼搏，我們的一生會有很多磨難與挫折，不能輕言放棄，一定要努力，重拾信心地去學習，去追求。

甜。在學校中，更多的時候是甜甜的，當一天天發現自己的進步時，當偶爾得到老師贊許的微笑時，當朋友們熱情的幫忙解題時，當月考成績出來取得好成績時……就會非常高興，覺得這些天的力氣沒有白費，覺得學校與時光俱待我不薄，就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般，相信我們終究會歷經風浪成鋒芒。

咸是成長的味道，是歡樂與淚水的交織。豐富多彩的初生生活正在向我們展開懷抱，我們將滿懷希望，踏上征程。

以初中生活中學生初一話題作文

第五篇：以父愛如山中學生話題作文初二

“兒行千里母擔憂”父親又何嘗不是如此呢?然而父親對子女的愛是藏在心里、藏在細微的舉動中。父愛就像那黑色的泥土，無聲無息地供給秧苗所需的營養與水分。父愛就像那清晨荷葉上的露珠，不經意間浸溶了荷花干渴的心田，這里給大家分享一些關于以父愛如山中學生話題作文初二,供大家學習。

以父愛如山中學生話題作文初二1

拾歲地時候，父母離異了。于是，我便跟著父親過起了單親地生活。

我不能忍受沒有母親地日子，整天大哭大鬧。每到這個時候，父親總是一言不發，默默地坐在我地身邊，看著我。而這時地我往往會變本加厲，捶打父親地臉，向他要母親。當我實在不講理地時候，他也會悄悄地走出家門，任我一個人在家里肆意發泄，直到我稍稍安靜下來，便會聽到他開門地聲音。父親回來了，帶著紅腫地雙眼，輕聲對我說：“別哭了，孩子，父親會好好照顧你的。”

長大以后，我才知道，那時父親總是在我大發脾氣地時候躲在門外悄悄流淚，抽著悶煙。地上地煙蒂和紅腫地眼睛告訴我，父親與我一樣痛苦和悲傷。

在這樣地門開與門關中，生活在繼續著。

為了讓我過得更舒服，父親向單位申請調到工資較高但工作很辛苦地崗位，每天幾乎都要熬夜，到很晚才敢回家。一個又一個地晚上，我總是在夢鄉中被父親開門地聲響驚醒，盡管父親極度小心，可是這個家太小了，總也藏不住父親疲憊地聲音。那時，我總是側耳細聽，鑰匙轉動了，門開了，父親進屋了。他輕輕地脫下了鞋子，又輕輕地嘆了口氣，然后又躡手躡腳地擰開房門，見我“睡著”了，才又放心地洗漱，入睡。第二天很早地時候，又會聽見他穿上鞋子輕輕開門出去，開始新的一天地奔波。每每這時，關門地回響總是在我心頭縈繞，這樣的聲音告訴我，我的父親是多么愛我。

就是在這樣地門開與門關中，我慢慢長大，父親卻漸漸顯得蒼老。

年輕總是和叛逆相伴，我也不例外。那一天，因為我考試成績不佳，和父親發生了頂撞，一氣之下，我重重地關上房門沖了出去，任憑父親在身后大聲呼喊，就是不愿回頭。天色漸晚，內心也漸趨平靜，才驚覺剛才地那一下關門是多么地過分。想起父親幾年來的辛酸和操勞，我在心里罵著自己：“您這個不孝的兒子!”于是，我又懷著忐忑不安地心情回到家門前，誰料父親剛聽見響聲就立刻開了家門，見到是我，一句責怪地話也沒有，只是含著淚水說：“餓了吧，趕緊吃飯吧!”

又一次見到父親在流淚，我明白了，這樣地一個家，裝滿了父親對我地無盡地愛;我家房門，鎖住地是濃濃地父愛情深。

以父愛如山中學生話題作文初二2

父親手中業，孩子低著頭，眼淚輕輕流，意恐遲道歉，誰言寸草心，報得三春暉!這是我寫的小詩。因為父愛如大海般寬廣，比太陽還溫暖。

我的爸爸是名物理老師，他的數學很好，相反我的數學卻很糟糕。一次，一個數學作業打破了這沉默的局面。

一天，我早早的把作業交到爸爸面前，爸爸嚴厲的說：“老方法，錯一道做五道再加一個巴掌，細心才最重要……煩這嘮叨又來了，少一遍嘮叨多一點時間嘛!”我想。喂，這道題是加法你怎么算成減法呢!爸爸一邊說一邊拍桌子，錯了一道，兩道……;救命!

一個巴掌狠狠拍在我的屁股上，爸爸對我語重心長的地說：“你看你作業不認真，錯了十道，你太讓我失望了!”我心想，不就十道題，有什么了不起嘛!我的臉上露出了憤憤不平的表情，我正想接一句話，又覺的不禮貌。爸爸又開話了，你不是想接話嗎，來吧;爸爸的表情又變的嚴厲了，我。我不知道!我低著頭憤憤不平的表情已經拋到九霄云外了，爸爸更生氣了，你不知道，那是別人幫你做的嗎，我的眼淚爭分奪秒的往下流，然后，跑回房，咬住被子大聲的哭了起來。

吃晚飯了，我和爸爸打冷戰了，只吃了一小口，把碗一推，說吃飽了;沒等我說完，爸爸又開話了，想看電視沒門，今天你敢看電視我就打你20下。我氣了，站在椅子上，吼道，我又沒說要看電視，干嘛這么兇;“你給我下來，看我今天怎么收拾你。”結果還是被打了一頓;晚上，我聽見了爸爸的咳嗽聲，然后又問媽媽，爸爸怎能么了，媽媽說：“都怪你，讓他生氣，結果成了這樣。”霎時我的眼淚流了下來。

父親，對不起，您是細雨，我是花，你教育著我從不報怨，您又是風兒，我是沙，在您的教育下，我的成績慢慢上升，您又是大樹我是葉，你擁抱著我從不讓我受傷，爸爸我愛你!

以父愛如山中學生話題作文初二3

獨自立在河畔，呆呆的望著遠方，任風撩起頭發……

我的父親，殷智榮，一個我一直認為沒有愛的人，可是直到那一天，我，改變了我對爸爸的看法。

那是個驕陽似火的夏天，我和表姐走在人來人往的街上，突然我的腳下十分的疼痛，我便看了看，原來我的腳踩到了釘子。表姐變找人把我送到了醫院。

在我醒來的時候，在我身邊的并不是我的父親，而是表姐，我的心里有了一點小小的失落。表姐看出了我的心思便安慰我說：“巖，怎么了?不是還有表姐陪你呢么?叔叔一定是有事，所以才沒有來看你。”我聽了，只能無可奈何的點點頭。這時，一個熟悉的身影映入了我的眼簾---爸爸!

我的心中突然興奮起來了!我笑著說：“爸，你來啦!”爸爸冷著臉說：“你的眼睛是有問題還是怎么樣啊?看不見釘子啊?”我聽了，就像被人潑了一盆冷水一樣，那個冷啊!這時，爸爸突然走了出去。我在心里說道：哼，又是不到五分鐘，你和我說話就不能超過五分鐘么?

我還是你親生的么?我越想越生氣，最后，干脆躲到被窩里哭。過了一會兒，我就從被窩里探出了頭，便看到了表姐似笑非笑的說：“大小姐啊，你老人家終于哭好了啊?被窩都被你哭濕了!”我瞪了表姐一眼，便問她：“姐，我爸爸呢?”“哦，你說叔叔啊!我也不知道他去哪了!

”表姐說道。“那你說我爸爸愛我么?”我好奇的問道。表姐看了一個地方，笑了笑說：“你去那個轉角處看看就會明白了。”我聽了，半信半疑的過去了。可是我什么都沒看到，只是看到了一個匆匆離去的身影，是爸爸的身影，剎那間，我好像明白了什么。

其實，爸爸并不是不愛我，只是愛的更深。媽媽對我的愛是用語言等等來表達的，爸爸也是愛我的，只是他不善于用言語來表達罷了!

以父愛如山中學生話題作文初二4

我的父親，他并不富裕，決不是所謂的“富”親，但是他是我精神上的真正的父親。

父親是幾輩子的山洼洼里的農民，他一直希望我能出人頭地，改變我們家的生活狀況。所以，他對我的培養可以說是竭盡全力。

我們家只有我一個男孩，其他兩個都是女孩。在農村，男人可都是最寶貴的生產力。父親自打我生下來，就沒讓我干過農活。家里人，親戚，甚至連村里人都不理解。父親卻有般“走自己的路，讓別人說去吧”的勁，說：“山溝里都能出主席，俺兒子咋不行?”大家都笑他異想天開。

小時侯也不懂什么，以為父親不讓我干農活是害我，我因此常常大發脾氣。大了才知道，雖然父親的陽剛之氣中沒有激動人心的豪言壯語，也沒有高談闊論的大道理，他所擁有的只是那黝黑的臉，粗糙的手，和沉默的汗水，但是他擁有人間最寶貴的東西—愛。

父親的付出有了收獲。我是村中的第一個大學生，現在也擁有了父親所希望我有的所有。但是，我也早已失去了我最寶貴的—父親。父親是在我外出求學時，為了湊齊我的生活費，去山上采野果，不慎墜落山崖而死的。每年清明，總是要到父親的墓地前祭奠，浮想聯翩—

記得15歲那年，我邁著大步，向著山外的重點中學走去時，我回眸一看，發現在家中母親不論怎么勸也不肯為我送行的父親，竟在家旁的小土堆后露出他那張布滿滄桑的臉，用渾濁的雙眼注視著我，看著我離開。而當我的眼睛與他對視時，他躲開了……

這就是父愛，深沉而含蓄，但它偉大。它無言，但默默地溶于行動。它或許不像母愛那樣直接，但卻如山般不移!

日本有句諺語，叫“盡管風在呼嘯，但山依舊堅挺”，這或許就與我的父親有異曲同工之妙。

以父愛如山中學生話題作文初二5

在最初的時候我和很多同學一樣，對于父親這么一個形象內心充滿了陌生和不理解。

因為從很小的時候起，我一睜開眼睛看到的都是熟悉且單一的面孔那便是我親愛的母親。而到了放學回家甚至睡覺之前看到的仍舊是媽媽。可是經過那件事以后我便發現了那不被察覺的無聲的父愛。其實爸爸是很關心我的只是他不善于表達沒有特意表達罷了。

我有那么一段模糊記憶，那天晚上我們一家三口吃完飯，那時正是燈火通明的夜晚，兩邊的燈一閃一閃地格外漂亮，我把開著類似面包車一樣的車載著我們回家，而我呢，也許是因為兩邊漂亮的燈賣力地閃著，我也高興得像一只猴子一樣不停的上竄下跳，媽媽關心地說了句：“小心，不要跳了，當心摔著。”難得出來一次，我哪能放過這次瘋的機會，媽媽也拿我沒辦法，只好隨我。

可是在這時也許是上帝爺爺故意給我一個“坐在車上不能亂跑”的教訓，在我們的車的前面的那輛車突然停了下來，我爸也因為沒有防備，冷不防地踩了一個急剎車，而在后面玩的我被急剎車摔到前面，撞到了車前的一排按鈕。

我一下被這突如其來的事情嚇了一條，然后本能地大哭起來，媽媽也從剛才的事反應過來，立馬跑過來關心地問我有沒有事。

而爸爸呢，滿肚子的怒火，停車，沖下車，動作一氣呵成，跑到面前那輛車的車主那里，把他拉下車，破口大罵。雖然這個舉動不大文明，但是人真的發火的時候就管不了這么多了。我看這情形就差點沒打起來了，這是警察來了，他問老爸是怎么回事，他把事情告訴警察，警察問那車主為什么要把車停下，她說要看路牌，“看路牌不是這么看的呀，他那么一急剎車，把我女兒都給撞哭了。”老爸忍著怒火說。接著我看到的就是那車車主連連向老爸道歉，這時我走下車對老爸說我沒事，老爸才放下心來，警察對那車車主說以后不準再這樣看路牌，“是是知道了”他馬上附和道。

雖然這只是微不足道的小事，但是我明白了父愛的深深地愛著自己的子女。探們的愛是沉默的。卻像一部扣人心選的電影印在心里，難忘，令人懷念。父愛雖不如母愛的細膩，但它卻是發自心靈最深處的一種實實在在的愛!

以父愛如山中學生話題作文初二