第一篇：2021年中秋節手抄報優秀作品

今天是中秋節，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時，中秋可真美好，2021年中秋節手抄報優秀作品有哪些你知道嗎?一起來看看2021年中秋節手抄報優秀作品，歡迎查閱!

中秋節手抄報優秀作品

2021年中秋節主題作文

新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。

八月之中的時分，中秋節，在向我們招手，她，緩緩地來臨了。

夜景。當夜空之神降臨的時候，不知是哪位心靈手巧的婦女，花了好長好長的時間，給夜空送上了一件黑毛衣，暖暖的覆蓋著他，婦女還不忘的在上面點綴了一輪圓月。看，那金黃色的月亮害羞了，拎起了一層薄薄的的紗布，遮蓋著面容，好比嬌嫩青澀的少女，顯得更加妖嬈，嫵媚動人。我喜歡夜景，喜歡他的寂靜，喜歡他的深沉。而今天，多了一輪散發出微微光芒的月亮，給這黑夜增添了幾分活潑，讓我覺得他更加神秘莫測。

月中。小時候，喜歡搜集各種有趣的民間神話故事。月亮中有什么呢?媽媽說：“月亮中是空空的，什么都沒有。”我鼓起腮子，反駁道：“媽媽，才不是呢，月亮中有嫦娥，有玉兔。媽媽，你沒有聽爺爺說過么?”“你這孩子，明知故問!等你長大之后，學習多點知識就知道啦。”媽媽一臉溫柔慈祥的樣子，撫摸著我的頭。我堅信，我的想法是對的。

團圓。過節了呢，每次過節日我不是因為可以放假而感到開心，而是因為過節的時候大人們可以停下手頭的工作，歡聚一堂的在溫馨的家中談笑風生，嬉笑說樂。老一輩的不忘在這中秋節中給后輩說中秋節的故事，嫦娥玉兔便是他們口中的主角，不添油加醋也能說得娓娓動聽。小孩子呢，嘿嘿，燈籠月餅是不可或缺的。提燈籠，嘗月餅，孩子心中歡樂多。童心未泯的“老小孩”，返璞歸真似得與孩子們玩的不亦樂乎。

愿在這意境悠悠的節日里，獲得更多的歡樂，欣賞更多的美景。

經典中秋節祝福佳句

1、[20__]中秋節到了，送你三個牌子的月餅，略表心意，都挺不錯：關鍵佳節吃全球通牌月餅;我的佳節吃我的，動感地帶牌月餅;神州行牌月餅，我吃行。

2、一份好心情……盡在品味中，豪皇月餅，送給你最真情的人生品味。

3、月是中秋分外明，我把問候遙相寄;皓月當空灑清輝，中秋良宵念摯心;祝愿佳節多好運，月圓人圓事事圓，祝老師中秋節快樂!

4、白色的粉筆末染白了您的黑發，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。任何語言，都道不盡對您的敬意，只讓月亮捎去祝福：中秋快樂!

5、知道今晚的月亮為何這樣圓嗎，那是因為我在里面注入了幾分相思，一些祝福和些許心愿，中秋節到了，將這些祝福送媽媽你，愿媽媽你中秋快樂，把這心愿送你，望我們合家歡樂，日子甜甜。

6、月兒圓又圓，思念藏心間;滿紙肺腑言，對酒詩百篇;撥開窗前月，千里共嬋娟;桂香已飄遠，捎來問和愿;翩翩祥云來，映你福無邊。中秋佳節，祝媽媽你心歡!

7、紅紅翠翠，年年朝朝暮暮。暮暮依依，常常鰈鰈鶼鶼。說不完的忖量，希看您的糊心就象月一樣完謙!

8、送一個圓圓的餅，獻一顆圓圓的心，寄一份圓圓的情，圓一個圓圓的夢。中秋節歡愉!

9、中秋月明寄遙思，字字句句寫真情。中秋祝福斥資千萬情感，全新耀世升級，中秋節千萬級祝福問候傾情奉獻，誠邀閣下細心品鑒：中秋快樂。關掉你的手機，慢慢閉上眼睛，想想我，想想月餅，你會發現我和月餅一樣可愛!中秋節快樂!

10、八月十五月兒圓，家家戶戶盼團圓;游子在外忙掙錢，不能回家賞月圓;十五月亮十六圓，打工掙錢莫等閑;人生如月有缺圓，終有一天夢會圓，中秋快樂。

11、中秋時節月圓圓，離鄉游子思爹娘，愿得人人票一張，背起行囊返家鄉。祝中秋合家團圓、美美滿滿。

12、金秋的歲月，豐收的季節;收獲的碩果，成長的腳步;祖國的生日，盛大的節日;祝您事業隨著祖國的發展而騰達，生活一天比一天好!中秋快樂!

13、金秋圓月掛天邊，浪子心中思念添;寂寞嫦娥長空舞，八戒被貶為那般?我予汝心天可表，千里也能共嬋娟!

14、中秋祝福短信擠，你來我往情誼系。收到時心情愜意，閱讀時感覺甜蜜，儲存時闔家團聚，轉發時快樂無比，刪除時依然吉利，條條祝福恰似群星伴月全送你!

15、愛人要選溫暖似水甜如蜜，朋友要選豬頭豬腦流鼻涕，別看了，快把鼻涕擦了，中秋節快樂!

16、繁忙之余想想身體，擺擺肩臂彎彎腰膝，打打倒立轉轉頸脊，起起仰臥減減肚皮，多多步旅松松心氣，祝你中秋節玩的快樂!

17、八月十五月正圓，合家團圓在眼前。歸心似箭回家轉，不顧勞累奔波苦。月下齊飲桂花酒，聊聊家常笑臉揚。嫦娥月宮舞翩躚，笑看溫情滿人間!

18、字不在多，有心則誠。詞不在精，有意則靈。斯是短信，惟吾情深。發者窮心力，收者請惜珍。我想說：領導，中秋快樂!

19、花兒，為您獻上芬芳;小草，為您散發清新;小河，為你流淌快樂;陽光，為你揮灑幸福。中秋節，發送最最衷心的祝福，祝愿老師您身體健康，永遠年輕!開心快樂，幸福永遠!

20、月圓了，是一道風景;思念了，是種難割舍的情;祝福了，愿祈愿化作永恒。此情此景，熟悉又陌生，不變的是真情。快中秋了，預祝節日快樂，天天好情緒!

21、明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?

22、月是中秋分外明，我把相思遙相寄!節日快樂，我的朋友。

23、鞭炮聲聲節日濃，晚風清涼祝福縈;春去秋來又華誕，明月如盤懸中天;月餅余香好運伴，舉家團圓迎國慶;祝中秋、國慶快樂!

24、930，就要愛，借著中秋佳節，說出內心的'情話，愛你的家人，愛你的朋友，愛你的工作，愛你的生活，930，愿你的生活充滿愛。

25、親情愛情，情系佳節。家園月圓，圓滿中秋。

26、客戶就是上帝，上帝也情義，情義印在心里，心里時常惦記，中秋佳節將至，祝節日快樂，合家團圓!

27、繁星耀九洲，明月寄相思;千里人相隔，兩心遙相依。

28、圓圓的月，就向我的心，為你，而象一塊豬肉餡的月餅，任你吞食。

29、星光燦燦月兒圓，八月十五中秋來;張燈結彩慶佳節，歡天喜地大團圓;團團圍坐樂融融，推杯換盞展笑顏;歡聚一堂是福分，樂享盛世度中秋;送份祝福傳情誼，點點心意在其間。祝中秋快樂!

30、花兒披起燦爛繽紛的衣裳，雍容而愉快地舞著，微風柔柔地吟著，唱出委婉動人的中秋節頌曲——敬祝中秋節快樂!

31、景是中秋美，月是故鄉明;把酒慶佳節，合家笑盈盈;年年花相似，歲歲人更興，中秋快樂!

32、月兒高高，思念情緒給你捎，開口笑笑，好彩好運一起到，心兒跳跳，迎得福氣來擁抱，日子好好，幸福生活抱你腰，中秋佳節，祝愿工作事業步步高。

33、不管你此時身在何方，看看那被你遺忘很久的月亮;因為它滿載我的祝福。祝中秋節歡樂！!

34、中秋節的月在新江橋顯得格外寧靜。沒有汽車的橋上安靜極，橋下江水滔滔，游船往來，月光照在水面，灑下一片銀輝。對面繁華的街道上傳來時隱時現的越劇聲。月亮是那么亮，使五彩的霓虹都黯然失色。

35、在這團圓之夜，在坐的許多老師，為傳播知識的種子，遠離故鄉，親人，耕耘在三尺講臺;許多同學們，為吸取知識的甘露，告別家人，朋友，求索于知識的海洋。

36、愛一年恨一年緣份啊;你一條我一條謝謝啊;過一天美一天哲學啊;走兩步是兩步開心啊;蒼天啊大地啊，替我提前祝福爺爺你中秋節快樂吧!

37、浪漫的情緒還停留在七夕，團圓的歡樂還洋溢在中秋，忠誠的信念還回蕩在國慶，轉眼重陽節又來送福了!愿這樣喜慶連連的旋律永遠與你相伴，快樂每一天!

38、云淡風清，花好月圓，或二三好友，或家人歡聚，三杯佳茗，共賞美景。祝各位茶友中秋節快樂。

39、套住圓月談何易，只愿思念在心中。、一輪明月，思念無限;一塊月餅，合家團圓;一聲關懷，心心相牽;一份相牽，情誼相連;一個擁抱，感恩言謝;一路走來，你在身邊;一起努力，美好明天!愿中秋節節日快樂!

40、中秋將至，月老說：有真愛，才幸福!嫦娥說：朋友在，不寂寞;玉兔說：重調養，不搗藥;吳剛說：我鍛煉，我快樂!我說：祝你中秋快樂，節后更快樂!

第二篇：2021中秋節手抄報優秀作品獲獎圖片

中秋給人們以回味的不僅是那輪明月和那月餅，且轉眼間又是一年的中秋佳節了，小伙伴們一起來畫畫手抄報慶祝節日吧!下面是小編為大家帶來的有關2021中秋節手抄報優秀作品獲獎圖片8張，希望大家喜歡。

中秋節手抄報優秀作品獲獎圖片

中秋節學生范文

一年一度的中秋節又來臨了，中秋節是我最喜歡的節日，因為我可以和家人團聚在一起，聊天、賞月、吃月餅……

晚上7點半，我和家人一起坐在陽臺賞月。大人們都在一邊喝茶，聊天。我閑著沒事，便提議比賽說有關中秋的詩句。沒想到，大家都說好，于是游戲就開始了。

我做了主持人，當然要我先說，我想了想，說：“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。”

大家掌聲響起。這回排到姐姐了，姐姐說：“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。”“下一個，是爸爸。”爸爸撓了撓頭，想了一會兒說：“你媽媽先講，我再想想。”媽媽答應了：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”我們哈哈大笑。媽媽得意地把目光投向爸爸，爸爸突然說：“你搶我臺詞，這句是我要說的。”媽媽邊笑邊說：“是你讓我先說的，不關我事啊。”爸爸說：“別以為我不會，‘云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。’”我們不約而同地露出了詫異的表情。

我們每人都答了一句，分不出勝負，我決定再來一個搶答環節。我說：“這個搶答環節有7次機會，由奶奶說開始。她一說開始，我們就搶答，7次誰說得最多，誰就是‘大贏家’!”大家都舉雙手贊成。游戲開始了，奶奶喊道：“第一輪開始!”姐姐搶先說：“海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思!滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。”哇，姐姐好快啊，我愣得把嘴巴張得大大的。“第二輪開始!”姐姐又說：“初聞征雁已無蟬，百尺樓高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。”不愧是語文的高才生，前兩輪都被她搶答了。第三輪開始了，我怕姐姐搶去，急忙答道：“皓魄當空寶鏡升，云間仙籟寂無聲;平分秋色一輪滿，長伴云衢千里明;狡兔空從弦外落，妖蟆休向眼前生;靈槎擬約同攜手，更待銀河徹底清。”最后，游戲結束了，我宣布：“姐姐3分，我2分，爸爸媽媽每人1分。姐姐獲勝!”我們掌聲響起。

突然，奶奶說道：“月亮出現了!”我們都跑了過去。月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。今年的中秋節真有趣，我將永生難忘……

中秋節寄語簡約

1、人脈緣，友情緣，道路平安前途圓。

2、天上月地上月，月月圓圓。

3、團團圓圓中秋到，男女老少皆歡笑。

4、月圓酒美共相福，滿天福祝都送你。

5、月圓財源，祝你滾滾財源。

6、月亮圓，月餅圓，團團圓圓人團圓。

7、中秋月兒圓，健康、快樂也來與你團圓。

8、月圓，情圓，團圓節日好運連。

9、家人圓，幸福圓，快快樂樂合家圓。

10、溫馨中秋，祝你快樂幸福!

11、星光燦燦月兒圓，八月十五中秋來。

12、闔家幸福，永平安。

13、美酒佳肴桌擺圓，祝福聲聲送不完。

14、祝你人圓夢圓事業圓，家圓運圓事事圓!

15、送您一塊桂花糕，愿您事業步步高。

16、真摯問候送伙伴，可曾千里還鄉共團圓?

17、八月十五月兒圓，家家戶戶慶團圓。

18、美好的祝福，美好的心，美好情意滋潤你!

19、桂花香，皓月亮，愿你事事都順暢。

20、事事順心，件件如意。

21、團團圍坐樂融融，推杯換盞展笑顏。

22、嫦娥奔月，奔出你美好前程。

23、花好月圓人喜慶，溫馨康泰暖萬家。

24、共同舉杯邀明月，秋風甜蜜愛意濃。

25、一份相牽，情誼相連。

26、月餅甜，心里甜，甜甜美美幸福日。

27、送你香甜月餅，事業發達好運罩!

28、一同賞月，其樂融融。

29、天很藍，風很爽，中秋佳節到身旁。

30、日子越過越美好，團圓生活多美妙。

31、中秋佳節，祝你團圓美滿!

32、做一只月餅送你，揉進我對你美好的祝愿。

33、中秋佳節月兒圓，圓出全家聚一堂。

34、明月之下慶團圓，男女老少笑開顏。

35、圓月掛在天上，溫馨照在地上。

36、好運一連到天邊，闔家幸福遂心愿。

37、清風帶去我的祝福，明月捎走我的問候。

38、一聲祝福不平淡，化作月餅甜你心。

39、一盒月餅，團圓家中。

40、中秋佳節月團圓，良辰美景月餅香。

第三篇：我愛你漢字手抄報的優秀作品

我愛你漢字手抄報的優秀作品

篇一：我愛你漢字手抄報_諧音的樂趣

類 別：漢字手抄報學 校：北京市房山區向陽中學版面設計：趙靜華 黃昱蓓

尺 寸：480x360 像素班 級：初一(4)班文字編輯：趙靜華

大 小：41KB(41860 Bytes)指導老師：李瑞標美術編輯：黃昱蓓

我愛你漢字手抄報_諧音的樂趣簡介：本作品尺寸為480x360像素，由北京市房山區向陽中學初一(4)班趙靜華和黃昱蓓共同制作，手抄報版面設計過程在李瑞標老師的指導下完成。本站推薦五個重慶小學手抄報展望篇，安全飲食手抄報圖片，信和生活報版面設計欣賞，禁毒手抄報圖片——禁毒的戰爭，珍惜綠色手抄報設計圖，名人故事手抄報_紀念魯迅先生，愛護牙齒手抄報_護牙小衛士，希望你喜歡。篇二：我愛你,漢字

樊城區 學校年級小學語文導學案

課題：

我愛你，漢字 課型：綜合性學習課時： 3 課時（第1課時：獨學 對學 群學）；第2、3課時（展示 評學）學習目標：

1、我能正確認讀13個生字，正確流利地朗讀課文，背誦《贊漢字》，摘抄喜歡的語句。

2、我能認真閱讀材料，增進對漢字的了解，感受漢字的美，激發對漢字的熱愛之情。

3、我能了解活動計劃的內容，學寫活動計劃，策劃并開展簡單的小組活動

重難點：

1、我能認真閱讀材料，增進對漢字的了解，感受漢字的美，激發對漢字的熱愛之情。

2、我能了解活動計劃的內容，學寫活動計劃，策劃并開展簡單的小組活動。當堂測評 分層達標

落實基礎★

1、有感情的朗讀并背誦《贊漢字》。

2、摘抄《我愛你，漢字》中喜歡的語句。

發展能力★★

3、制定小組活動計劃

提升素養★★★

4、搜集了解漢字的歷史，因為寫錯字、讀錯字而發生的笑話或造成不良后果的事例，收集喜歡的書法藝術作品等。

樊城區

學校 年級小學語文導學案

課題：

我愛你，漢字 課型：綜合性學習課時： 3 課時（第1課時：獨學 對學 群學）；第2、3課時（展示 評學）學習目標：

1、我能按照小組的分工，收集查找關于漢字的演變，書法藝術作品來歷的資料，增進對漢字的了解。

2、我能通過進一步收集閱讀資料，提高搜集和處理信息的能力。

3、通過合作學習，匯報展示、我能體會到成功的喜悅，提升對漢字的熱愛之情，并為純潔祖國文字做點力所能及的事。

重難點：

1、我能通過進一步收集閱讀資料，提高搜集和處理信息的能力。

2、通過合作學習，匯報展示、我能體會到成功的喜悅，提升對漢字的熱愛之情，并為純潔祖國文字做點力所能及的事。當堂測評分層達標

發展能力★★

1、我要收集整理自己曾經寫過的錯別字，并從中總結出出錯的規律，避免不再寫錯。

2、識字小竅門：要又多又快地識記漢字，有哪些好的方法呢？我們來曬一曬吧。

提升素養★★★ 1 我要把今天講到了錯別字故事，笑話，講給家長聽。我還要繼續搜集相關的資料，進一步感受漢字的魅力，培養熱愛漢字的情感。篇三：我愛你漢字

例文

第1篇：我愛你，漢字

兒時的我，在：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩歌中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是想這有什么意義。讀書是我最頭疼的事了。后來我才體會到漢字的意義！因為這時我才發現漢字不是一個個僵硬的符號，而是一個個擁有不同個性與風韻的的精靈！

我無限感慨于中華五千年來的結晶--漢字，因為中華漢字，生動形象！你看“太陽”這兩個字，你會感觸到熱與力，會精神抖擻，而望見“月亮”這兩個字，眼前便會閃著清麗的光輝。當你寫下“人”這個字的時候，會不禁肅然起敬，并為祖先的創造贊嘆不已。這些用筆畫組成的奇妙組合，同人的氣質多么相近。它們在書法家的筆下更是生動形象，如同瀚海一般，更加顯得有魅力，十分光彩奪目。在歷史的長河中，有哪一個名族能像中華民族那樣擁有如此豐富的瑰寶呢？

看著這些有色彩，有聲音，有氣味的文字，怎能不誘發你調動這些語言文字的情緒啊！我堅定，在人類歷史的長河中，漢字將會越來越被世人所珍愛。

中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。對聯形式，又觀賞。左右公整，能簡能祥。既便言志，有供觀賞。

第2篇：我愛你，漢字

漢字如同一個個淘氣的小寶寶，每當我見到它們時，就會感到其樂無窮。

由甲骨文到金文，到小篆，到隸書，到楷書、草書又到行書，這是多么美妙的演變啊！汪竹柏說得好“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。”

這些被囚禁再方格里的小精靈，有著獨特的性格，每個小精靈，都有不同的風韻，獨具自己的本領。“展”使你覺得全身輕松，而“緊”又好像不能自如。“悅”一看就心情舒暢，“傷”又如同將你千刀萬剮。遇到“太陽”便能感到無窮的熱力，見到“月亮”就會覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無窮無盡的變化，讓我不禁慷慨激昂，為祖先偉大的創造連聲稱贊！

漢字的有趣還體現在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧，雖然表面意思很普通，可含義深刻，讓人回味無窮。如，“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”，蔥和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一個意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。漢字，多么有趣啊！我要大聲喊出：“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。我愛你，漢字！” 第3篇：我愛你，漢字

每個國家的人都以自己國家的文字所驕傲，認為自己的文字是通俗易懂的，我也不例外。下面我就給大家介紹我與漢字之間的故事吧！

二年級的一個下午，我在家做家作，寫著寫著，我不禁被我們的漢字給迷住了，原來，漢字并不是一個個僵硬的符號，而是一個個飽含魅力的“方塊精靈”。當你看到“火”字，就會感到燃燒著的熊熊烈火的力量，使人一下子溫暖了許多；當你看到“水”字，能感受到水一般的柔情，能想象到水一般的涼爽；當你看到“中”字，我們的眼前立即浮現出解放人民的喜悅，浮現出現代社會的繁茂，我們終于有了“中”字里的那根撐天立地的脊梁；當你看到“天”字，能感到天一般的蔚藍，天一般的遼闊無墾，心立刻變得十分舒暢，仿佛置身于藍天白云之中；看到“愛”字，我們看到愛國勇士拋頭顱，灑熱血，愛孩子的母親，在危難中為保護孩子不惜獻出自己的生命，愛令人渾身充滿神秘力量，能突破一切困難……

你說，我怎能不愛我們的母語---漢字呢？

第4篇：我愛你漢字 漢字不是單調的符號，漢字它美麗，它表現了顏色，聲音和情感。不信！那你就往下看吧！漢字它涂出了美麗的顏色，“花紅柳綠”讓我想到了春天萬物復蘇，花兒開出了五彩繽紛的顏色。柳樹吐出了嫩芽。“白雪皚皚”想到了下雪了漫天飛舞的雪花，下雪后整個世界就像白色的奶油蛋糕。“青山萬水”想到了綿山的高大，水的清澈見底。

漢字它演奏出了優美的聲音，“叮咚”“叮咚”瞧！那是春天泉水解凍的滴水聲。“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們像小兔子一樣跑進了教室。“噼里啪啦”春節到了，鞭炮響起來了，為去年畫上了句號，給新年開啟了大門。

漢字表現出了豐富的情感。比賽獲得了第二名的好成績，同學們興高采烈的挑起了舞。考試沒考好，小明垂頭喪氣的背著書包走回家。我要了多年的小狗離我而去，我悲痛欲絕，趴在床上嚎啕大哭。

漢字這么豐富多彩，難道我不能喜歡他嗎？

第5篇：我愛你，漢字

漢字如同一個個淘氣的小寶寶，每當我見到它們時，就會感到其樂無窮。

由甲骨文到金文，到小篆，到隸書，到楷書、草書又到行書，這是多么美妙的演變啊！汪竹柏說得好“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。”

這些被囚禁再方格里的小精靈，有著獨特的性格，每個小精靈，都有不同的風韻，獨具自己的本領。“展”使你覺得全身輕松，而“緊”又好像不能自如。“悅”一看就心情舒暢，“傷”又如同將你千刀萬剮。遇到“太陽”便能感到無窮的熱力，見到“月亮”就會覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無窮無盡的變化，讓我不禁慷慨激昂，為祖先偉大的創造連聲稱贊！

漢字的有趣還體現在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧，雖然表面意思很普通，可含義深刻，讓人回味無窮。如，“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”，蔥和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一個意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。漢字，多么有趣啊！我要大聲喊出：“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。我愛你，漢字！”

第6篇：我愛你，中國的漢字

漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。

每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉；看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉；“哈”

第四篇：五年級寒假手抄報優秀作品

寒假來到，放下緊張的心情，把快樂拾起;丟掉學習的壓力，將輕松捕獲;讓笑容放飛，讓快樂翱翔;寒假祝你：肆意逍遙，天天微笑!這里給大家分享一些關于寒假手抄報，供大家參考。

寒假手抄報1

寒假又來了，這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業比較多。對于我來說，老師布置的寒假作業要全部完成還是需要很多時間的，因為又是很難，又是很多。由于寒假作業比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

我的計劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業》和《數學寒假作業》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業和課外閱讀后剩下的時間自由活動，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫一張毛筆字，學一個小時的電腦應用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記：可以寫發生的事情，自己的心得體會，心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數題，最后枕著精彩的電視少兒節目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!

以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽才會高興，而且這樣過得才有意義。最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統節日，我在這里先祝大家心想事成，萬事如意!

寒假手抄報2

時間匆匆，轉眼間寒假已經大半過去了，同學們的寒假生活是否發生了什么有趣，新奇的事兒?

在我們學校里還有這么一批同學，正為了學校的榮譽而準備著!在上一回星星火炬英語風采大賽浙江省總決賽中，我們學校有許多熱愛英語的同學取得了優異的成績。他們將在2月18日晚上坐火車去到北京參加全國總決賽!同學們個個摩拳擦掌，迫不及待的想要在比賽中一展風采呢!有的同學自信滿滿，對自己充滿信心，養精蓄銳;有的同學沉著冷靜，拿出臺詞認真復習，讓自己更上一層樓，爭取取得更好的成績：還有的同學，略顯緊張，一個勁兒地深呼吸，想讓自己放松下來;甚至有同學激動得一夜未眠，第二天拖著熊貓眼，讓大家忍俊不禁!

比賽的氣氛感染著每一個人，大家分別被分到不同的賽場，準備開始比賽。看著前面的同學一個比一個高的分數，讓我的手心不斷冒出冷汗，小腿不禁傳來陣陣酸麻，仿佛不能支撐起身體一樣!終于輪到我了!激動與緊張同時從我內心深處冒了出來!我盡量冷靜讓自己的聲音聽起來不是那么的顫抖，表情自若，但這微笑的臉龐下卻隱藏了一顆害怕的心!終于表演完了!顫顫巍巍的走下臺，我感到如釋重負，好輕松!這是我當時的感受!

兩天后，成績出來了!我取得了出色的成績，但我的到的去不只是一份榮譽，更是一份鍛煉!是一份成長!我希望能有更多的人參加這樣比賽，不僅能證明自己，更能鍛煉自己!從比賽中成長!在成長的過程里參加比賽!

五年級寒假手抄報精選優秀作品

第五篇：關于漢字的手抄報圖片優秀作品

關于漢字的手抄報圖片優秀作品

篇一：有趣的漢字手抄報(六年級作品)

上一頁 下一頁 類 別：漢字手抄報學 校：太和縣關集鎮

曹莊小學版面設計：鄭亞輝 羅發文尺 寸：480x360 像

素班 級：四年級(1)班文字編輯：鄭亞輝大 小：

37KB(37101 Bytes)指導老師：林寶祺美術編輯：羅發文有趣的漢字手抄報（六年級作品）簡介：本作品尺寸為480x360像素，由太和縣關集鎮曹莊

小學四年級(1)班鄭亞輝和羅發文共同制作，手抄報版面設計過程在林寶祺老師的指導下完成。

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篇二：關于漢字的手抄報

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篇三：優秀語文手抄報_文字的故事

類 別：語文手抄報學 校：新都縣大豐鎮教堂小學版面設計：王豐耀 高躍武尺 寸：780x505 像素班 級：三年級(8)

班文字編輯：王豐耀大 小：126KB(128404 Bytes)指導老師：付建春美術編輯：高躍武優秀語文手抄報_文字的故事簡介：本作品尺寸為780x505像素，由新都縣大豐鎮教堂小學三年級(8)班王豐耀和高躍武共同制作，手抄報版面設計過程在付建春老師的指導下完成。本站推薦英語手抄報《學英語》，有家真好獲獎手抄報作品，節?a href=“http://www.tmdps.cn/zhaoshangjiameng/” target=“_blank” class=“keylink”>加盟殖ūㄍ穇水依人，快樂新年手抄報（方瑜作品），守望天使手抄報圖片，關于校園的手抄報_校園快報，給地球媽媽美容手抄報，希望你喜歡。