第一篇：學(xué)生法制宣傳日倡議書

“12·4法制宣傳日”即將到來，同學(xué)們，讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆椋褢椃ň袼偷角Ъ胰f戶，送進(jìn)每一個(gè)公民的心里!下面小編為大家精心整理了學(xué)生法制宣傳日倡議書范文，希望能給你帶來幫助。

學(xué)生法制宣傳日倡議書范文篇一

親愛的同學(xué)們：

社會主義核心價(jià)值觀要求國家民主、和諧、公正、法治，要完成把中國建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)自主的國家這一目標(biāo)，法律是最穩(wěn)固的基礎(chǔ)。黨的十八屆四中全會更提出了“依憲治國”的方針政策。完善的法律制度是一個(gè)社會能夠正常有序地運(yùn)行的基本條件，其重要性不言而喻。在___年12月4日___個(gè)國家憲法日暨第___個(gè)全國法制宣傳日來臨之際，共青團(tuán)__財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院、__財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、懂法：每個(gè)公民都應(yīng)對法律擁有基本了解，保證在社會生活中確保自身利益不受傷害;

2、學(xué)法：深入學(xué)習(xí)法律知識和各種規(guī)章制度。是每個(gè)公民應(yīng)重視的義務(wù)，讓學(xué)習(xí)法律法規(guī)不止流于表面;

3、守法：守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，懂得在以法律約束為前提下自由生活。

提升自己的法律修養(yǎng)，不僅是做一個(gè)法律的受益者，更要做一個(gè)法律的宣講者、傳播者。為提升同學(xué)們對學(xué)校規(guī)章制度的了解，進(jìn)而了解整個(gè)國家、社會的法律制度，由共青團(tuán)__財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院、__財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院學(xué)生會主辦，團(tuán)委宣傳新聞中心承辦的以“弘揚(yáng)法治精神，共建和諧社會”為主題的萬人簽名活動也將于12月4日在商業(yè)區(qū)展開，請同學(xué)們積極參與，彰顯新時(shí)代青年形象，做懂法、學(xué)法、守法的好公民。

家有常業(yè)，雖饑不餓;國有常法，雖危不亂。學(xué)習(xí)法律知識，嚴(yán)于律己，無愧國家，一起為踐行社會主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

學(xué)生法制宣傳日倡議書范文篇二

親愛的同學(xué)們：

在寒風(fēng)蕭蕭中，我們迎來了一年一度的“12·4法制宣傳日”。今年的法制宣傳日以“弘揚(yáng)憲法精神·構(gòu)建和諧社會”為主題，旨在增強(qiáng)人們對于憲法的了解和信仰。冬天是一個(gè)適合回顧過去以積蓄力量的季節(jié)。在清冷的風(fēng)中，我們回首，坎坎坷坷的sss道路，一路走過，血淚斑駁。

“不有行者，誰圖將來;不有死者，誰鼓士氣!歷來變法，必有流血，流血請從嗣同始.”字字鏗鏘，擲地有聲，這呼喊震撼了后世，一代又一代。剛誕生的中華民族資產(chǎn)階級也雄雞初鳴，頭角嶄露。萍鄉(xiāng)起義、黃岡起義、黃花崗起義，一系列的反清斗爭迫使清政府制定了中國的第一部憲法——《欽定憲法大綱》。中華民族生命的流程激蕩而從容，伴隨著中華民國的建立，《中華民國臨時(shí)約法》誕生了。但新憲法命途多舛，縱然有二次革命、護(hù)國運(yùn)動、護(hù)法運(yùn)動的庇佑，終究曇花一現(xiàn)。軍閥的偽憲法一部接一部，玷污著憲法的神圣尊嚴(yán)。終于，1954年9月20日，我們啼盡血淚擁有了第一部真正屬于人民的社會主義憲法——《中華人民共和國憲法》。經(jīng)歷了風(fēng)雨侵襲，經(jīng)歷了時(shí)代考驗(yàn)，憲法凝成了歷史長河中一串璀璨的珍珠，綻放出奇異的光彩。

憲法是我國的根本大法，它處于我國獨(dú)立、完整、系統(tǒng)的法律體系的核心，是每一個(gè)公民日常行為的基本準(zhǔn)則，是其他法律法規(guī)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。所以，李鵬說:“依法治國首先必須依照憲法治國。”

知法、懂法、守法是每一個(gè)公民必備的素質(zhì)，而作為現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中堅(jiān)的大學(xué)生更應(yīng)深知重任在肩。維護(hù)公平、維護(hù)正義、促進(jìn)法制的完善是我們的共同而永恒的追求!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

學(xué)生法制宣傳日倡議書范文篇三

親愛的同學(xué)們：

伴隨著冬天的腳步，今天我們共同迎來了全國第___個(gè)國家憲法日暨第___個(gè)全國法制宣傳日。今年的法制宣傳主題是——弘揚(yáng)憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。

在當(dāng)今社會，每個(gè)人都在享受著法律的呵護(hù)，受到法律的保護(hù)。構(gòu)建和諧校園，推動法治建設(shè)，離不開法律的廣泛宣傳和應(yīng)用。而這些需要每一位同學(xué)的熱情關(guān)注和積極參與;弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識，樹立法制觀念，是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任和使命。為此，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議：

積極行動起來，從自身做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的當(dāng)代學(xué)生，按照以下要求嚴(yán)格要求自己：

一、尊重、愛護(hù)國旗和國徽，不斷增強(qiáng)自身法治觀念。

二、遵守交通規(guī)則并維護(hù)校園公共秩序，營造良好的校園文明氛圍。

三、模范遵守校規(guī)、校紀(jì)，以實(shí)際行動為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量，做到：誠實(shí)守信，刻苦學(xué)習(xí)，不遲到曠課，不在課桌上亂涂亂畫或亂扔紙屑;遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境，講究秩序，不損害公物，不隨意張貼啟示、廣告、不喧嘩起哄、不亂扔亂砸、不晚歸晚寢、不沉溺電腦游戲;講究公德，注意儀表，不留怪異發(fā)型，不穿奇裝異服，不勾肩搭背。

四、增強(qiáng)自身依法維權(quán)意識，勇于用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，敢于同違法違紀(jì)行為作斗爭。

同學(xué)們，讓我們嚴(yán)于律己，以身作則，做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的當(dāng)代學(xué)生。讓我們共同努力，為構(gòu)建和諧法治校園、推動和諧社會建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

第二篇：學(xué)生法制宣傳日倡議書

學(xué)生法制宣傳日倡議書范文

在日常生活和工作中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編精心整理的學(xué)生法制宣傳日倡議書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親愛的同學(xué)們：

伴隨著冬天的腳步，今天我們共同迎來了全國第x個(gè)國家憲法日暨第x個(gè)全國法制宣傳日。今年的法制宣傳主題是——弘揚(yáng)憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。

在當(dāng)今社會，每個(gè)人都在享受著法律的呵護(hù)，受到法律的保護(hù)。構(gòu)建和諧校園，推動法治建設(shè)，離不開法律的廣泛宣傳和應(yīng)用。而這些需要每一位同學(xué)的熱情關(guān)注和積極參與；弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識，樹立法制觀念，是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的'責(zé)任和使命。為此，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議：

積極行動起來，從自身做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的當(dāng)代學(xué)生，按照以下要求嚴(yán)格要求自己：

一、尊重、愛護(hù)國旗和國徽，不斷增強(qiáng)自身法治觀念。

二、遵守交通規(guī)則并維護(hù)校園公共秩序，營造良好的校園文明氛圍。

三、模范遵守校規(guī)、校紀(jì)，以實(shí)際行動為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量，做到：誠實(shí)守信，刻苦學(xué)習(xí)，不遲到曠課，不在課桌上亂涂亂畫或亂扔紙屑；遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境，講究秩序，不損害公物，不隨意張貼啟示、廣告、不喧嘩起哄、不亂扔亂砸、不晚歸晚寢、不沉溺電腦游戲；講究公德，注意儀表，不留怪異發(fā)型，不穿奇裝異服，不勾肩搭背。

四、增強(qiáng)自身依法維權(quán)意識，勇于用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，敢于同違法違紀(jì)行為作斗爭。

同學(xué)們，讓我們嚴(yán)于律己，以身作則，做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的當(dāng)代學(xué)生。讓我們共同努力，為構(gòu)建和諧法治校園、推動和諧社會建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

倡議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

親愛的同學(xué)們：

社會主義核心價(jià)值觀要求國家民主、和諧、公正、法治，要完成把中國建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)自主的國家這一目標(biāo)，法律是最穩(wěn)固的基礎(chǔ)。黨的十八屆四中全會更提出了“依憲治國”的方針政策。完善的法律制度是一個(gè)社會能夠正常有序地運(yùn)行的基本條件，其重要性不言而喻。在20xx年12月4日xx個(gè)國家憲法日暨第xx個(gè)全國法制宣傳日來臨之際，共青團(tuán)xx財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院、xx財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、懂法：每個(gè)公民都應(yīng)對法律擁有基本了解，保證在社會生活中確保自身利益不受傷害；

2、學(xué)法：深入學(xué)習(xí)法律知識和各種規(guī)章制度。是每個(gè)公民應(yīng)重視的義務(wù)，讓學(xué)習(xí)法律法規(guī)不止流于表面；

3、守法：守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，懂得在以法律約束為前提下自由生活。

提升自己的法律修養(yǎng)，不僅是做一個(gè)法律的受益者，更要做一個(gè)法律的宣講者、傳播者。為提升同學(xué)們對學(xué)校規(guī)章制度的了解，進(jìn)而了解整個(gè)國家、社會的法律制度，由共青團(tuán)xx財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院、xx財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院學(xué)生會主辦，團(tuán)委宣傳新聞中心承辦的以“弘揚(yáng)法治精神，共建和諧社會”為主題的萬人簽名活動也將于12月4日在商業(yè)區(qū)展開，請同學(xué)們積極參與，彰顯新時(shí)代青年形象，做懂法、學(xué)法、守法的好公民。

家有常業(yè)，雖饑不餓；國有常法，雖危不亂。學(xué)習(xí)法律知識，嚴(yán)于律己，無愧國家，一起為踐行社會主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

倡議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

第三篇：法制宣傳日倡議書

12月4日是全國法制宣傳日，讓我一起來倡議吧。下面小編為大家精心整理了法制宣傳日倡議書范文，希望能給你帶來幫助。

法制宣傳日倡議書范文篇一

尊敬的客戶們：

社會主義核心價(jià)值觀要求國家民主、和諧、公正、法治，要完成把中國建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)自主的國家這一目標(biāo)，法律是最穩(wěn)固的基礎(chǔ)。黨的十八屆四中全會更提出了“依憲治國”的方針政策。完善的法律制度是一個(gè)社會能夠正常有序地運(yùn)行的基本條件，其重要性不言而喻。在___年12月4日首個(gè)國家憲法日暨第___個(gè)全國法制宣傳日來臨之際，白云供電分局向白云鄂博礦區(qū)全體居民發(fā)出以下倡議：

1、懂法：每個(gè)公民都應(yīng)對法律擁有基本了解，保證在社會生活中確保自身利益不受傷害;

2、學(xué)法：深入學(xué)習(xí)法律知識和各種規(guī)章制度。是每個(gè)公民應(yīng)重視的義務(wù)，讓學(xué)習(xí)法律法規(guī)不止流于表面;

3、守法：守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，懂得在以法律約束為前提下自由生活。

提升自己的法律修養(yǎng)，不僅是做一個(gè)法律的受益者，更要做一個(gè)法律的宣講者、傳播者。家有常業(yè)，雖饑不餓;國有常法，雖危不亂。學(xué)習(xí)法律知識，嚴(yán)于律己，無愧國家，一起為踐行社會主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

法制宣傳日倡議書范文篇二

親愛的同學(xué)們：

伴隨著冬天的腳步，今天我們共同迎來了全國第___個(gè)國家憲法日暨第___個(gè)全國法制宣傳日。今年的法制宣傳主題是——弘揚(yáng)憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。

在當(dāng)今社會，每個(gè)人都在享受著法律的呵護(hù)，受到法律的保護(hù)。構(gòu)建和諧校園，推動法治建設(shè)，離不開法律的廣泛宣傳和應(yīng)用。而這些需要每一位同學(xué)的熱情關(guān)注和積極參與;弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識，樹立法制觀念，是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任和使命。為此，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議：

積極行動起來，從自身做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的當(dāng)代學(xué)生，按照以下要求嚴(yán)格要求自己：

一、尊重、愛護(hù)國旗和國徽，不斷增強(qiáng)自身法治觀念。

二、遵守交通規(guī)則并維護(hù)校園公共秩序，營造良好的校園文明氛圍。

三、模范遵守校規(guī)、校紀(jì)，以實(shí)際行動為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量，做到：誠實(shí)守信，刻苦學(xué)習(xí)，不遲到曠課，不在課桌上亂涂亂畫或亂扔紙屑;遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境，講究秩序，不損害公物，不隨意張貼啟示、廣告、不喧嘩起哄、不亂扔亂砸、不晚歸晚寢、不沉溺電腦游戲;講究公德，注意儀表，不留怪異發(fā)型，不穿奇裝異服，不勾肩搭背。

四、增強(qiáng)自身依法維權(quán)意識，勇于用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，敢于同違法違紀(jì)行為作斗爭。

同學(xué)們，讓我們嚴(yán)于律己，以身作則，做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的當(dāng)代學(xué)生。讓我們共同努力，為構(gòu)建和諧法治校園、推動和諧社會建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

法制宣傳日倡議書范文篇三

各位老師們、家長們：

今天，我們迎來第___個(gè)國家憲法日。國家憲法日的設(shè)立，昭示著我們黨全力推動依法治國的意志與決心，它把國家法治建設(shè)提升到了一個(gè)新高度，也為全黨和全國人民樹立起一個(gè)法治仰望、法治追求的新高度，讓憲法精神成為全民信仰的氛圍將會逐步形成，對全面推進(jìn)依法治國具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

憲法是國家的根本法，憲法的權(quán)威至高無上。憲法是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。從1954年我國擁有第一部真正屬于人民的社會主義憲法，到我國現(xiàn)行憲法于1982年12月4日正式實(shí)施，經(jīng)歷了風(fēng)雨侵襲，經(jīng)受了時(shí)代考驗(yàn)。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有以憲法為遵循，才能維護(hù)黨和人民的共同意志，捍衛(wèi)國家和人民的根本利益，使全面推進(jìn)依法治國始終堅(jiān)持中國特色社會主義法治正確道路;只有以憲法為準(zhǔn)繩，才能建設(shè)完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系和完善的黨內(nèi)法規(guī)體系，不斷提高國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平。反之，如果憲法受到漠視、削弱甚至破壞，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。

憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。老師們，同學(xué)們，在迎來首個(gè)國家憲法日的今天，我們更應(yīng)深知重任在肩。我們要在全校進(jìn)一步加強(qiáng)憲法宣傳教育，大力提高全體師生員工的憲法意識和法制觀念，牢固樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺意識。我們要大力弘揚(yáng)社會主義法治精神，努力培育社會主義法治文化，讓憲法信仰植根于我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，讓憲法實(shí)踐成為我們的自覺行動。我們要教育引導(dǎo)師生既依法維護(hù)合法權(quán)益，又自覺履行法定義務(wù)，做到享有權(quán)利和履行義務(wù)相一致。我們每個(gè)人都要從實(shí)踐做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，真正使憲法成為我們每個(gè)人的堅(jiān)定信仰和良好習(xí)慣。

憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。在12月3日的重要指示中強(qiáng)調(diào)，全國要以設(shè)立國家憲法日為契機(jī)，深入開展憲法宣傳教育，大力弘揚(yáng)憲法精神，切實(shí)增強(qiáng)憲法意識，推動全面貫徹實(shí)施憲法，更好發(fā)揮憲法在全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國中的重大作用。我園對組織開展國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育系列活動作了專門安排部署，幼兒園策劃提出了“八個(gè)一”的系列活動方案。希望全園教職工，家長要將憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項(xiàng)長期的重要任務(wù)，齊心協(xié)力，狠抓落實(shí)，共同營造“學(xué)習(xí)宣傳憲法、弘揚(yáng)憲法精神”的濃厚輿論環(huán)境氛圍，攜手推動我園依法治校和依法治學(xué)再上新的臺階。

老師們，家長們，我們絕不能使國家憲法日僅僅成為一個(gè)日子，我們也不能讓國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動僅僅作為一場活動，我們必須與憲法同行，讓憲法成為發(fā)自內(nèi)心的真誠信仰，讓憲法精神最終落實(shí)在我們每個(gè)人的具體行動中!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

第四篇：法制宣傳日學(xué)生演講稿

遵紀(jì)守法，做合格小公民

老師們、同學(xué)們：

上午好！我今天演講的題目是《遵紀(jì)守法，做合格公民》。12月4日是全國法制宣傳日。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。” 法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的不斷發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說，市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

第一，通過學(xué)習(xí)法律知識，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長身體、學(xué)知識的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，邁好人生的第一步。

第二，通過學(xué)習(xí)法律知識，爭做合格公民。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會，要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。我們只有學(xué)法懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。

第三，通過學(xué)習(xí)法律知識，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格人才。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)文化知識，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識，增強(qiáng)法制意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。唯有如此，才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)，才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

同學(xué)們，我們要持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，從發(fā)生在我們身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識，一點(diǎn)一滴積累，逐步樹立法制觀念，增強(qiáng)法制意識，爭做一名合格公民。謝謝大家。

第五篇：法制宣傳日學(xué)生代表演講稿

每年的12月4日是我國的法制宣傳日。我國設(shè)立法制宣傳日的目的是教育全社會的公民懂法、學(xué)法、執(zhí)法和守法，并成為一種終身的習(xí)慣，使我國的各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行，使國家真正成為一個(gè)法制國家。我校是一所全國知名的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把依法治校，構(gòu)建和諧校園作為學(xué)校管理和對學(xué)生進(jìn)行教育的重要內(nèi)容。

然而，仔細(xì)盤點(diǎn)我校師生的表現(xiàn)，還存在著不懂法，不學(xué)法，不守法的現(xiàn)象，有些表現(xiàn)甚至已經(jīng)滑向違法的邊緣。我們不妨靜下心來細(xì)細(xì)想一想，我校一些學(xué)生的日常行為習(xí)慣，有許多行為就是一個(gè)法盲的所作所為，比如：一些學(xué)生擅自在自己的宿舍藏有管制刀具等兇器；一些學(xué)生在用電時(shí)私拉亂接，導(dǎo)致電線的承受能力超過極限，已經(jīng)引發(fā)了觸電和火災(zāi)的危險(xiǎn)，一些學(xué)生在宿舍里使用電器做飯，或者使用酒精爐做飯，酒精瓶子隨意擺放，已經(jīng)引發(fā)了電力傷人和火災(zāi)的危險(xiǎn)，一些學(xué)生之間因?yàn)榘l(fā)生口角爭執(zhí)，彼此不讓步，于是糾集另外一些好管閑事的人，在“義氣”兩個(gè)字的驅(qū)使下，去打群架，不顧后果，甚至什么兇器都敢使用，結(jié)果，給對方重大傷害，造成了違法行為，終身遺憾；一些學(xué)生喜愛別人的東西，想得到，結(jié)果采取偷竊的方法，非法占有；一些學(xué)生在馬路上騎自行車行駛時(shí)，勾肩搭背，互相嬉戲，全然不管過往車輛；一些學(xué)生在馬路上騎摩托車行駛時(shí)，把速度加快到狂奔如飛的程度，簡直令人毛骨悚然；一些學(xué)生為了能夠得到絕對的自由，在校外租私人的房子住，全然不管房子的安全性能以及是否有煤煙致人中毒或者死亡的隱患；一些學(xué)生因?yàn)榕c老師在管理方面發(fā)生了沖突，遂采取威脅教師家屬、破壞教師家庭財(cái)產(chǎn)等打擊報(bào)復(fù)的違法行為；一些學(xué)生為了達(dá)到報(bào)復(fù)別人的目的，遂造謠潑臟水，構(gòu)成了實(shí)際的說壞話罪；一些學(xué)生在網(wǎng)上玩，輸了錢，遂產(chǎn)生了偷竊別人錢財(cái)?shù)哪铑^，一些學(xué)生養(yǎng)成了亂花錢的習(xí)氣，如果沒錢花，就有可能把同學(xué)的新自行車偷出來，通過非法手段變賣出去，借以滿足自己的利益；一些學(xué)生在遇到不順心的事情時(shí)，動輒采取出走的辦法，等等，不勝枚舉。

以上的這些現(xiàn)象，有的發(fā)生在我校過去某些學(xué)生身上，有的就發(fā)生在我校現(xiàn)在的學(xué)生身上。這些表現(xiàn)都給我校校園的安全秩序和校園文明建設(shè)，造成了極大的破壞，給師生們的正常教育教學(xué)活動帶來了極壞的影響，這怎能讓家長放心？讓老師省心？讓校園平安？讓社會穩(wěn)定？做這些事的人，都是不懂法，不學(xué)法，不守法，他們的舉動只能給別人帶來麻煩，給社會帶來不安寧。當(dāng)然，在這其中，大部分學(xué)生不是主觀上想這樣做，只是在客觀上沒有意識到。

由此可見，人的一生，法律無處不在，人們無論在生活和工作中，稍有不慎，就可能觸犯法律。國家要求學(xué)校要不定期地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。針對我校師生的實(shí)際，學(xué)校利用開全體教職工大會的時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)們從書籍、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集到的發(fā)生在學(xué)校中的師生違法表現(xiàn)的各種案例，給教師們講解，以便提高教師們的師德素養(yǎng)，達(dá)到構(gòu)建和諧師生關(guān)系，文明施教的目的；學(xué)校也不定期地請一些法律專家給同學(xué)們講解法律知識，同時(shí)，學(xué)校還購置了不少反映青少年犯罪的案例光碟，放到校園網(wǎng)絡(luò)上，供同學(xué)們觀看，我們倡議，同學(xué)們要利用各種學(xué)習(xí)手段，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，形成健康的做人原則和行為習(xí)慣，爭取做一個(gè)對自己和家人負(fù)責(zé)，對集體有益，對社會和國家的和諧建設(shè)有用的人。

班主任教師也要廣泛搜集材料，每學(xué)期組織學(xué)生開展一些學(xué)法的教育活動。通過這些活動，我們的目的是在奮斗中學(xué)校園中，消除法盲，使師生們?nèi)巳硕汲蔀闃?gòu)建和諧校園的守法公民、文明衛(wèi)士。