第一篇：中考半命題作文不錯過600字左右

錯過了雄峰的偉岸，我們去靜賞草原的碧綠來滿足自己的眼球;錯過浴火鳳凰的重生華美，我們去欣賞蝴蝶的蹁躚來陶醉自己的心靈魂錯過了百花爭艷的壯美，我們可以去折一枝桂花，嗅著它的美麗和芬芳;這里給大家分享一些關于中考半命題作文不錯過600字左右,供大家學習。

中考半命題作文不錯過600字左右1

那是一天傍晚。將近黃昏，太陽一半已進入了地平線以下，放出淡淡的紅色。太陽逐漸下落，紅光愈是加深，映得天空一片紅色，連空中的云也像被紅色染料染過，紅紅的。

院子里沒有風，空氣暖暖的，人也懶洋洋了。我和哥哥坐在院子里看著，欣賞著那似被染成微紅的橘子樹、葡萄藤還有那些叫不上名字的花、草。院子里這樣安靜，沒有一點的嘈雜。但沒多久，一串快捷而更令人覺得沉重的腳步聲打破了這份寧靜——我母親來了。看到母親，我很高興地跑了過去，嘴里喊著“媽媽，媽媽……”哥哥也站了起來，而母親只是輕輕地把我推開，徑直走向了哥哥。母親來到哥哥面前，彎下腰，雙手搭在哥哥肩上，表情很嚴肅。

“你爸爸他……”母親沒有說下去。哥哥先是呆住了，然后像失去了重心，一下子坐在地上。他沒有哭，他只是靜靜地坐在地上，一直坐到母親把他攙進屋去。就在這一切發生的時候，太陽已經悄悄地躲到地平線下去了，院子里成了黑色，又是一陣寧靜……

這是我的表哥。他的父親，也就是我的舅舅就這樣去了。就是一場車禍，我哥哥再也見不到他父親的微笑，再也見不到他父親在他身旁，千叮嚀萬囑咐，再也聽不到他父親的教誨……他的父親，就這樣沒有預料地錯過了!

現在的我，何嘗不是被我父親千叮嚀萬囑咐呢?

曾經有多少次我對他的要求不滿而大發牢騷，曾經有多少次我對他的建議充耳不聞;曾經有多少次違背他的意愿而引得他大發雷霆;曾經有多少次……

終于明白了，沒有了父親的叮嚀，原來是多么地可怕。看著如今失去父親悲痛欲絕的哥哥，我不禁感到一絲悲痛，又陷入了深思。

應該更多地去關注一下父親了。不要等錯過后才感到心痛……

中考半命題作文不錯過600字左右2

我們班的鄭羽踴躍參加，還有一些同學也參加了征文競賽。我心想著：又要寫作文啊!我才不寫呢，功課這么多，哪有多余時間寫作文啊，再說了寫了也沒見誰獲獎!寫了也是白寫，根本不用寫。我堅決的對老師說：“我不參加!”“你可要三思而后行啊!這次比賽是全國性的，獲了獎還能優先錄入好的初中呢!”老師惋惜地說。可我仍舊拒絕了，每次有征文比賽，他都這么說。

我玩的很輕松，但有些同學仍然埋頭寫作文，改作文。我卻隨處晃來晃去，還時不時地嘲笑他們：“這些了有什么好處啊!寫了也不會獲獎的，還不如不寫呢!你這么有時間啊?沒事找事做啊?”我看著他們一遍遍地修改作文，修改再修改。我心里暗暗地想：他們真笨啊，幸虧我這么聰明，才不去寫那什么作文呢!

日子像流水一樣靜靜流淌而過，他們的作文毫無音訊，我嘲笑他們：“早知如此，何必當初呢?你們又白寫了一篇作文，早就跟我一樣嘛!”但是第二天上課的時候，老師帶來了新聞，前一次比賽鄭羽獲得了三等獎!我的心頓時涼了半截，看著她上臺領獎，我剩下的那半截心全涼了。我開始后悔了，如果我參加，何止會比她差?再怎么說也是個一等獎吧!(夸張了一點)可我怎么就沒有參加呢?我怎么會沒參加呢?我在內心一遍遍問自己，可事情已經結束了。我終究錯過了這個機會，失去了本來屬于我的一切。

曾經的曾經，由于害怕，我錯過了展現自己的機會;由于自卑，我錯過了一段美妙的情誼。只有在失去的時刻，我們才曉得珍惜。是啊，錯過了，失去了，就再也沒有機會了。

每個人的一生中都會錯過些什么，不論是重要的還是不重要的，世上沒有賣后悔藥的，做任何事或說任何話的時候都要三思而過，盡量不要再以后回憶的日記里留下一些不必要的遺憾。

母愛如天;父愛如山;母愛永遠不會枯竭，父愛永遠不會坍塌。父愛母愛的大門永遠為每個人打開······

朋友間的友情萬古長青，錯過了不要自責，更不能沖動，冷靜下來好好反省自己是不是也有地方做錯了······友情之樹是不會枯萎的。愿意改過的，朋友會坦誠相待的。友情還可以補回來的。

初中的同學難免會和老師產生矛盾，他們往往會錯過給老師道歉的機會。既然錯過了就不要留戀，這里錯過了那里還可以補過，不要把老師想的太小氣，老師是永遠不會在小事上斤斤計較的。

曾經錯過的······有些事是可以補回來的。

中考半命題作文不錯過600字左右3

時間拼命奔跑，人們錯過的太多了。

從我出生到現在，無數的錯過與我邂逅，而自己卻懵懵懂懂，事情過了才后悔。還好，沒有把錯過變成過錯，這樣才使得它能夠及時挽回。

記得離開北京的那一晚，火車還未到站，我和媽媽就來到了全國的書店——西單圖書大廈，沉迷于書中的我如迷途的羔羊，陷入了幻想的世界，一下忘了時間。

終于選好了幾本珍貴的愛書，媽媽突然叫了起來：“哎喲，時間不早了，我們趕不上火車了!”我一伸手，看看表，可不是!于是，媽媽急忙付了款，拉著我就跑，連零錢都沒拿，真實心急如焚哪!

來到北京站，我和老媽氣喘吁吁，只見爸爸向我們招手，讓咱們過去。他說：“聽見汽笛的鳴叫了嗎?就是我們的那趟列車!不過，既已錯過了，我們還有別的方法，可以去簽票，趕下一趟吧。”我一聽，慌了手腳，豆大的眼淚簌簌直落，爸媽見了，連忙安慰我說：“人人都可能有錯過的時候，關鍵看你怎樣彌補，再次把握。”

這事已過三年了，我記憶猶新，將他當作人生中最有意義的一課。當然，十四年的錯過還不僅僅只限于這一件事：購物看到了心愛的商品沒有買，錯過了好東西;到了景點卻沒有堅持游覽完，錯過了好風景;一個有利的競選與我擦肩而過，錯過了好機會。這一系列的小錯過，也許你也曾有所體驗。可是最重要的，不是后悔，而是做好準備，迎接下一個機會。

正如劉心武所說的那樣，人生似列車，目標如到站，你可以錯過沿途的風景，卻不能錯過你所預定的終點站。

中考半命題作文不錯過600字左右4

今年的中考非常地不簡單，關鍵是抓得太緊了，一所學校只招幾百個學生。

三年的初中生涯到此結束，我終于將九年的義務教育進行到了最后，但卻不如人意。考試剛完，卷鋪回家，心想一定會不錯。過了十幾天我慢慢有了中考結果的信息，從那天我便開始提心吊膽，總害怕落榜。以為母親已為我安排好了一切，于是我便放心到朋友那里去玩。沒過幾天，終于我不想知道的事情我還是從母親那里聽說了，由于抓得太緊，而且我又沒能及時報到名，所以我終究還是落了榜。生平第一次感受到什么叫肝腸寸斷之感了。沒得讀我只好讀職校，因為我別無選擇……

其實我從小到大對學習都不大感興趣，所以成績很差。但我有好地天賦，由其是藝術等方面要比同齡人出眾，甚至超群。所以我從小到大就希望自己能成就出一番事業，能成為一名不靠浪得虛名的藝術家。

年齡的增大使我對人生的領悟也就更深了，我終于明白讀書才是我成就人生夢想的動力，但是說什么都晚了，他可能注定不是我的……

母親為我聯絡好了一所職校，那所職校的一位介紹人來到我家，他讓我選擇我喜歡的職業，然后好把我安排去。我告訴他我想從事藝術專業時，結果遭到了在場人的反對。這位介紹人只是看我的外表就這樣否定了我，原來母親的理由只有一個，“花錢太貴”。我想對母親說：如果是弟弟你會作出同樣的決定嗎?

沒有了夢想的我像鳥兒沒有了翅膀，所以我只能選擇其他地職業。不然就是我不容于世也!

錯過了它也許是對的，我想了很久終于想透了。如果我選擇高中去修道于它，是不可能的，只有每天被壓在書中。選擇了其他職業，可能我也會一樣出色。這個夢想我希望能讓我未來地子女實現。

錯過的也許不一定不該錯過，至少它讓我真正懂得了今后我應該怎樣把握人生，讓我得到了怎樣做一個負責人的父親的權力，怎樣教育子女的智慧……

中考半命題作文不錯過600字左右5

人生中總會有那么多的錯過，這種錯過有時會讓云流淚、讓風止步、讓春夏秋冬停滯、讓生命輪回有情。承受過錯過之痛的人都明白：一時的錯過，也許就會成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。

錯過了清晨的朝露，還有正午的驕陽;錯過了暮色的朦朧，還有迷人的月色;錯過了春日的爛漫，還有夏季的奔放;錯過了秋天的豐碩，還有冬日的清冽----

又回到最初的回憶，記憶中的那一畫面，那一段抹不去的畫面：小學時，我有一個好朋友，我們形影不離，可不知何時因何事讓我們一直牽起的手被狠狠地甩開，她一句話也不和我說了，原本有說有笑的嘴這時怎么也張不開。我們倆誰都沒想到會變成現在這樣的局面，但這不能改變什么，山依然有堎，水依然低流，我和她也依然沉默。兩個好面子的女生就這樣沉默著。落寞、失望包圍著我。直到我試圖想挽回時卻已無能為力了，那時我明白我已經失去了機會。我們的友誼不再會回來，我們不再一起做作業，不再一起玩，不再是朋友，不再回到過去。而我也將無奈地畫上一個殘缺的句號。

我想上天正殘酷地告訴我：“你已經錯過了!”

突然有一天我在校門口碰見了她的媽媽，我很是驚訝。只見她神色慌張，急著問我她在哪。我意識到事情有點不對勁，只聽見她媽媽說：“請幫我找一下我女兒，我快沒時間了，拜托了!”豆大的淚水奪框而出。我沖了出去，連自己都不相信自己可以跑的那么快，就像瘋了似的找著她，我知道這次是一定不能錯過的，上次，只因面子而錯過友誼，而這次說什么也要握緊她和她媽媽的親情。我已經錯過一次，不能再錯過這次了。

當我見到她時連話也沒力氣說就拉著她去見她媽。我不記得她們說了什么只知道她的父母不合，她的媽媽是來見她最后一面的，她的媽媽要離開這去別的城市。那天她抱住了我，我們都為對方這次的沒有錯過而感動、高興。我們的友誼又重新讓我們握緊。

當你站在人生的岔路口時，不要害怕，不要猶豫，即使錯過也有收獲。過去已是錯過，而現今是握緊現在。

中考半命題作文不錯過600字左右

第二篇：半命題作文曾經錯過的

可能是一位好友，一段真情，一片風景，一個物件，或者是一句真誠的勸說，一次難得的機遇，一聲禮貌的道謝??而這一切錯失的背后，應該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。請將你的故事與感悟寫出來與大家分享。

請以“曾經錯過的_______”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

要求：（1）把題目補充完整，（2）內容要貼近生活，言之有物；

（3）認真書寫，力求工整、完美

（4）文中不得透露真實的人名、地名、校名。【寫作指導】

寫好此題，看似容易，但寫出特色，展示才情，還要從以下幾方面著力：

一、標題新穎，選材典型。俗話說“題好一半文“，根據此題特點，我們在補題時，一定要在“新”字上做文章。我們不妨驅遣想象，化實為虛，補出新意。在文題的橫線上補上：“一輪明月、一片綠葉、一米陽光、那個春天、那縷芬芳、那一盞燈”等短語，這些文題就新穎生動，搶人眼球，既富有詩意，又有理趣，會讓我們的文章脫穎而出。

二、寫出波瀾，扣人心弦。寫此文要緊扣“錯過”一詞來構思行文，最好以文題為線，縱向推進，層層深入，生動地展現自我的心路歷程，曲折表現出自我認識提升的過程。為此，我們可用倒敘開篇，造成懸念，引起讀者的興趣；行文中可采用對比手法，讓現實與記憶碰撞，使文章波瀾起伏，引人入勝；也可運用先抑后揚之法，在情感、態度的轉變之中，使文章跌宕起伏，扣人心弦。在行文中，大家還可運用一些尺水興波的技巧，如懸念、誤會、伏筆、鋪墊等，并以此對材料來巧妙組接，將會使文章構思精巧，曲折生動，倍受青睞。寫作此文，我們一定把“錯過”的過程寫得一波三折，只有這樣，你的文章才會與從不同，引起讀者強烈的閱讀興趣。

三、描摹生動，情趣意切。本文應重點詳寫“錯過”的原因，在敘寫的過程中一定要有精美細節；對于人物言行舉止我們要精雕細刻；對于物件與景色要作細膩描繪。

四、語言精美，表達靈動。寫好此文其語言既要鮮活又要有個性。唯有如此，才能一鳴驚人！為了使文章的語言更加鮮活，作文時可妙引詩句、流行詞句，為文章增光添彩，【滿分作文】 曾經錯過的一片浮云 初秋，空氣中還是充滿著燥熱，天空之中，云兒被暖風輕輕的向前推著，不大一會兒，剛才的云朵已成過客?? 同樣是你，只是季節不同，你就已無法再蹦跳著讓我逗你玩，也不再會在我打開家門的那一刻，高興地搖晃著尾巴，我向下一蹲，你就作勢撲到我懷里了，這些畫面已如同浮云一般，一吹就散了，只留下絲絲縷縷的一點一點的懸浮在空中，這不比那水晶，就算碎的遍地殘渣，也會留下一點兒烙印，你毫無預兆的出現在我的視野里，卻讓我始料未及的聽見你的離去?? 你是我爸爸同事的一個寶貝，你叫豆豆，因為你的“前任父親”每周要回漢中看房子，所以你就順理成章的每周日久“住”在我家了，只記得當日，我正背著一大堆要寫的作業，嘴里正嘟囔著：大周末的布置這么多作業，還讓不讓人活了，邊抱怨著邊把門打開，剛一開門，一團白色毛絨絨的東西就直撲向我來，我一愣，就要大叫時，才發現是一只白色的小狗，我很是詫異，心想：爸、媽不是一向不養動物嗎？我問清了緣由，很是高興，誰讓我對狗是如此癡迷呢！想到你每周都會陪我，我就把你輕輕的抱在懷里，好在你也不怕生，在我手臂上還蹭了幾下，非常愜意的躺在了我的懷里，想到今后美好的生活，我就望著你傻笑，你張著你墨玉一般的眼睛，一臉茫然的望著我，我玩心大起，用手指點了點你的鼻尖，你竟用你的小肉掌拍著我的手指，哼，小氣鬼，不讓碰就不碰了，反正今后的日子還長呢。我在心里打著小九九?? 接下來幾個月，我對你真是又愛又無奈啊，果然要養你就得從小養起，每次你在房間各個角落解決你一時之急，你是舒暢了，可苦壞了我啊！每天放學后，我就要先扯一大片的衛生紙，然后在各個角落尋找你留下的足跡，昨天是在空調背后，前天是在沙發角落，今天又會在哪兒呢？我努力搜尋著你留的氣味，你卻一臉饒有興趣的跟在我后面，我剛推開我的房門，心里不由得一驚，不會吧??我沒這么背吧，我低頭不忍心的看了一眼，果然我踩上了你做的“記號”，我回頭卻發現你早就不在我后面了，不知躲到哪個角落偷著笑去了，無奈！誰叫你是我的心肝寶貝呢？ 與你的歡樂早已隨著時間一同流走了，只剩下殘缺零星的畫面了。你的離去是在一個春末時節，不，準確說，你只是離開了我，回到了真正的主人那里去了，走的那樣匆忙，讓我措手不及，我還沒來得及整理與你的回憶，我不愿你只是一片浮云。可你，卻只是一片浮云，明明是一碰就云煙般消散的，卻仍有絲絲縷縷漂浮在記憶深處里。你是我曾經錯過的那一片浮云。曾經錯過的父愛 發表日期：2011年6月13日 編輯：ycycedu 有2630位讀者讀過此文 【字體：大 中 小】 【湖北荊州文題】 在生活中，每個人都會在不經意時錯過一些美好的、珍貴的、受益的東西。它可能是一位好友，一段真情，一片風景，一個物件，或者是一句真誠的勸說，一次難得的機遇，一聲禮貌的道謝??而這一切錯失的背后，應該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。請將你的故事與感悟寫出來與大家分享。請以“曾經錯過的——”為題，把題目補充完整，寫一篇不少于600字的記敘文。（50分）

曾經錯過的父愛

父親的眼淚，從我眼里流出。——題記 我泛舟在記憶的湖面，回首如煙云般的往事，那段父愛的記錄被時間倒帶，清晰浮現在我的眼前?? 我依稀記得，那個寒冷的冬夜，你那猙獰的面孔，比風還寒冷，比月還凄涼。窗外的風呼嘯著，身后傳來你溫暖的聲音：“已經很晚了，快去睡覺吧，明天還要去學校呢！” 我漫不經心地答道：“知道了！”可是，我許久都不動。你叫了一次，兩次，三次?? 我答了一遍，兩遍，三遍?? 直到第六遍時，你心中的不滿在一瞬間爆發。冰冷話語由此而生——“難怪每次考試都不好，成天想些不切實際的東西，你怎么不學學??”你絮叨的聲音在耳后傳開。早已反感這樣的你，反感嘮叨的你，我心中的不滿在一瞬間爆發。“字都沒有簽過，你有什么資格說我。”話一出口，我就后悔了。我的身后你的身前，空氣都凝固了，只有無盡的冰冷在心中蔓延。你愣了一下，揚起的手，最終還是放下了。我看見你駝著身子，轉過身去，我聽見我的身后，你的腳步聲是那樣輕，仿佛用力一點整個世界就會陷落。你我的冷戰持續了幾天時間，我不想理你，更重要的是我害怕面對你。直到那一天，我拿著作業去找母親簽字，你坐在旁邊，笑著說：“拿來我簽吧，我可不想背負沒為女兒簽字的罪名。”我驚了，我原以為你忘記了，我以為時間會沖淡一切，卻又不知時間是最可怕的證人，它讓你我隔離，那份愛，太遙遠，太不切實際，而你卻成了我最熟悉的陌生人。早上，我被驚醒了，悄悄地下樓，我看見拐角處的你，鏡子里的你，正在刮胡子，我不由得驚嘆，時間真得這么快嗎？你的白發深深地觸動了我的心，像針一般，緩緩地刺人，年過40的父親，你真得就這樣老了嗎？是什么讓你憔悴，是歲月的流逝，還是女兒的傷害？你看見我后，暖暖地問：“起床了。”我卻轉過身去，不想看笑意滿面的你，不想讓你看見淚流滿面的自己。他們都說，父女是前世的情人，我很慶幸，前世有你。父親啊，父親，在今后的日子里，我一定努力打拼，學會做人，回報你今生的恩情，來彌補那曾經錯過的父愛。

［得分亮點］ 本文精妙之筆是題記新穎別致，搶人眼球，讓閱卷老師眼睛為之一亮。本文最突出的特色是考生留心生活，從平凡的生活中發掘出真實而典型的素材，用“父愛”這根紅線串聯并使之迸發出耀眼的光輝來。本文略寫矛盾沖突的經過，詳寫個人內心的活動與情感的變化歷程，鮮明凸顯“錯過”背后的“刻骨銘心”，使得文章詳略得當，重點突出，情感濃郁。

曾經錯過的陽光

那個夏天，我錯過了陽光，今年六月，我??

燈火闌珊處，誰的青春落了單

那個雨季，我名落孫山，老天爺陪我一同哭泣?? 我像是被人狠狠地打了一拳，立刻呆在空氣里，凝望著他遠去，內心如針刺一般，胸口一陣劇痛。這種痛像是從生命深處伸出來，又像是從無盡的黑暗里伸出來，一把卡住我的脖子，張皇，失望，茫然??

“咯噔”、“咯噔”，老師腳步聲閃閃爍爍的消失了。那清脆而刺耳的腳步，卻深深地烙在了我的心底。“你怎么搞的？”反復的審問自己，留下的卻是那可怕的余音。試卷零丁的飄落到地下，靜靜的，悄悄的。目光無法逃竄，最后定格在那張被蹂躪的紙上。突然，一個驚雷震驚了天地，剎那間，臉上布滿豆大的水滴，是雨？是淚？還是那哭泣的青春。

心情有點灰，就向陽光多處走

那個陰天，我心系陽光，上帝與我一同祈禱??

“孩子，別哭，在化蝶的黑暗里，你要勇敢！”媽媽用那雙飽經風霜的手撫摸著我的額頭，堅硬如鐵，讓我鎮定下來。

“瑩瑩，別放棄，人生就是一個不斷戰勝自我的過程。不經風雨，怎能見彩虹！”老師用那雙銳利的目光注視著我，溢滿了鼓勵與期待。

所有的希望與幸福化作一縷陽光，驅散了我心中濃重的陰霾。剎那間，我猛然驚醒：“我的青春我作主，怎能隨意聽眾命運的擺布。”是啊，世界以痛吻我，要我回報以歌??

我如同蘇醒的睡獅，在學海中游泳，在書山里跋涉，一步也不停留，一步也不松懈。問老師，問同學，查資料，翻書籍，走一步，再走一步。別過憂傷，日光傾城

今年六月，我再度與陽光邂逅，獨自一人在風雨中邊走邊唱。我似一只百靈鳥，穿梭在人群之間，看到成績的那一秒，我愣住了，又傻笑，接著“啊！”發出了邊空氣都為人震顫的聲音，我成功了。

經過一個月血拼，我唱響了屬于自己那首的歌。新的天際，陽光四溢。感謝那次錯過，讓我懂得了堅強的可貴。只要堅定信念，就能看到冬天之后的春天，失望之后的希望，迎來生命的朗朗晴空。

感謝曾經的失去，讓我有勇氣再將贖回。那自信的陽光啊，將再次伴我向前。今年六月，我揮灑汗水，自信向前，無所畏懼，要讓信念之光，照亮我的前程，開創人生的新天地！

曾經錯過的一次獎勵

那個長滿黑色斑點的芒果，是我曾經錯過接受的奶奶親手給予我的獎賞，那里面飽含著濃濃的愛意。——題記

每當嗅到芒果濃郁的芳香，我便想起曾經錯過的那份最美的獎勵。此時，奶奶的愛就如芒果的馨香，飄溢在我的周身，充盈著我的心房??

那年，我趁“五一”長假到四川的奶奶家玩，在山坡下的庭院里，那綠冠如傘的芒果樹下，我依偎在奶奶懷里，指著樹上那一個個尚未成熟的芒果叫道：“奶奶，我要吃這個”。

此時樹上的芒果還只有棗粒大小，外皮還是青綠色，但它足以撩起我的饞癮，口水忍不住往肚子里吞。

“不，還沒熟，”奶奶笑呵呵地說，“等期末考個好成績回來，奶奶就把它親手獎勵你，好嗎？”我拍著手答應了，奶奶親親我的額頭，臉上綻出歡欣的笑容。

回到家，我把這事竟忘得一干二凈，整個暑假都在補習中度過，沒能到奶奶那里去領獎，直到開學后，那個刺痛心肺的電話聲響起：“奶奶不行了，你們馬上趕到醫院，準備后事??”，此時，兩行淚水從我臉上滑落，滴在我那潮濕的記憶上，我才想起奶奶曾經的承諾。我真的考出好成績了，而且考上了重點初中，可是，我卻忘記向奶奶報喜，竟把遠方的的奶奶和那獎賞的芒果竟忘得沒有影形，我恨自己呀！帶著滿腹的痛悔，我坐上了前往四川的長途汽車。

醫院里的太平間是恐怖的白色，還彌漫著刺鼻的藥水味。奶奶躺在床榻上，兩眼瞇縫未合，仿佛在靜靜地等著我們的到來。我淚流滿面地撲到奶奶身上，卻驚訝地發現，奶奶長滿老繭的手中握著一個長滿斑點的芒果，緊緊地攥著，舍不得放下。小姨告訴我：“是你媽媽把你考好成績的消息告訴奶奶后，奶奶一直嘀咕著要獎賞你芒果。臨上醫院的時候還帶來了一些，說要親手獎賞給你的。”

我再也抑制不住內心的激動，“奶奶，您不要離開我，都怪我暑假沒有回來看望您老人家，錯過了你親手給我頒獎的機會??”我歇斯底里地哭喊道。心里像刀割一樣，淚水漣漣而下。

我小心地掰開奶奶那已僵硬的手，取下她那手中已經捏變了形的芒果，仔細地端詳，它仿佛是一枚金子獎章，黃燦燦的，在那四壁慘白的房間里，熠熠閃爍著愛的光芒。

我望著奶奶枯瘦而布滿皺紋的面龐，她那雙眼仍舊微微地張著，帶著許多不舍與牽掛，我用手輕輕地撫摸，這時她才安心地合上眼瞼，一道道皺紋仿佛寫滿了安詳的笑意。

奶奶帶著她未了的心愿就這樣依依不舍地離開了人世，它留給我的獎勵，那滿是斑點近乎變質的芒果，卻散發著更加濃郁的醇香，這是奶奶給予我的大愛，也是我曾經錯過的奶奶親手給我的獎勵。

點評：這是一篇“錯失親情”類的佳作，考生用深沉纏綿的筆調，寫出了一個哀婉動人的故事。文章獲得高分的理由：

1、情感真切，有感染力；

2、注重細節描寫，突出文章主題。如對“奶奶”的眼睛、面龐以及手的細筆描畫，表達出了“奶奶”未完成心愿的不舍與遺憾，“我用手輕輕地撫摸，這時她才安心地合上眼瞼”則寫出考生“錯過”后的愧疚心情；

3、線索明了，語言暢達，便于傳情達意。

4、詳略得當，文章把主要筆墨放在后半部分，即放在去世后的“奶奶”身上著筆，這樣就把“奶奶”的愛意和“我”的愧疚之情宣泄得淋漓酣暢。

曾經錯過的一班車

錯過今天可能還會擁有明天，而錯過這班車就可能永遠失去母愛。

“女兒，媽媽走了，不怪我狠心，只怪你爸爸太無情，留下1000元放在你的枕頭下，中午12點鐘車站見，能來嗎？”課堂上，手機震動，媽媽發來的短信。

看看時間，已十一點半，離下課還有十五分鐘，想請假，老師正一個勁地進行考前指導。強忍著，如坐針氈，度秒如年。好不容易挨到下課，我扒開同學箭一般地穿出校門，飛跑在去車站的馬路上。

想起媽媽，她真是一個苦命的女人。爸爸年輕時去云南當兵，轉業時帶回了她，從此她遠離親人，獨處異鄉。當時，爸爸被安排在一家國企造船廠工作，并當上了車間主任，媽媽由于戶口關系只能做廠里的臨時清潔工。工資基本有了保障，日子也過得和美，于是生下了我。

可好景不長，前些年，工廠倒閉，爸爸下崗。媽媽在車站門前支起木板，擺起了水果攤。媽媽要爸爸幫忙打點，他說堂堂的一個車間主任拉不下面子，只好隱姓埋名地躲在家中。心靈的空虛，他好上了酒，起初，他只是獨自在家喝起悶酒。后來，和小區里的酒鬼們混到了一起，一日三餐酗酒打牌，清晨出，半夜歸。

這些年，別人相繼搬進了新房，我家和幾位孤寡老人仍住在簡陋的平房里。開始，媽媽原諒了爸爸，認為他借酒消愁打發日子，過幾天會調整心態振作起來的。誰知，他越來越兇，越來越頹廢，已不可自拔了。

一天，他半夜歸家，踉踉蹌蹌，“哇”的一聲，嘔吐物從口中噴出，地上、床上，到處都是。媽媽嘮叨了兩句，爸爸大打出手，胳膊上、腿上、臉龐上全是傷。那是爸爸平生第一次打媽媽，那一夜，媽媽把我摟在沙發上，母女倆哭了一整夜。再后來，爸爸找媽媽要酒錢，不給就打，少了也打，于是，母女的成了他的出氣筒，挨打變成了家常便飯。

我和媽媽曾找過居委會，他們曾經調解幾次沒有效果，后來以“清官難斷家務事”為由推諉。

就在前兩天，爸爸把媽媽積攢的一點錢逼去打牌輸了個精光，而且周邊酒館賒欠了不少酒帳，媽媽進水果都沒了本錢，無奈，她選擇了離開。

我捂著肚子跑到車站，那班車已經啟動。媽媽把頭探出車窗外，滿面濁淚，不停地揮動那只青一塊紫一塊的臂膀，是那樣的柔弱，那樣的無力，那樣的凄惘！

我追隨車尾奔跑，哭叫著，而她卻沒有讓司機停住。

我恨自己腿太短，跑得慢，錯過了這班車。

我曾經錯過的這班車啊，它可能讓我永遠失去母愛!

曾經錯過的道歉

每個人的一生都會錯過很多東西。如機遇，友情等等，但錯過的是不可能在找回來，如果真的還有一次機會，我們能做的只要盡力去彌補因過失而錯過的東西。或許，這樣可以填補我們心中的那幾縷遺憾！

——題記

在一個不同尋常的寒假里，我的右手被燙傷了，雖然及時處理了，但還是在開學前未痊愈。知道我的手恢復時，我才發現我原來落下了許多作業。于是我馬不停蹄的趕作業，我像一個陀螺一樣24小時不停的轉著。什么方法都用上了，甚至讓家長幫我寫作業，兩周過去了，可作業仿佛依然沒有減少一樣。眼看老師規定交作業的時間快要到了，我像一只熱鍋上的螞蟻，環視教室一周，我計上心頭。

我從我的作業本里抽出兩本最多，最難的塞到xxx（考試作文，不能出現名字）的書包里。于是，接下來我幾本寫完的作業交了上去。在“心安理得”的過了幾天后，老師在于在清點作業時發現了端倪，因為課代表在兩摞作業了數來數去，始終差那么兩本。在幾次詢問后都無人回答，當我正暗自慶幸的時候，老師勃然大怒說：“作業放在這，如果趕明天還是缺的話。”

第二天，到了約定的時間。老師慢悠悠的度進了教室，看著老師慢悠悠的步子我手里捏了一把冷汗。他說：“我已經猜到了，作業還是沒有交齊，對吧！”他臉色一變，說：“你們都給我出去，班委會的留下。”大約20分鐘后，我們回到了教室，發現我們的書包很亂。而在講臺上赫然擺放著我的兩本作業，老師叫我們站起來。讓我們下課后到他辦公室去。同學們都用驚異的眼神看著我們。老師開始講課了，看我的心上像壓了一塊千斤的巨石一樣，至于老師到后來說了什么，我也沒有聽見。終于到了放學的時間，我和xxx一起慢慢的挪到了老師的辦公室。懷著一顆坎坷不安的心喊了一聲“報告”。推開老師的門，老師叫我們進來坐，可我像做在針氈上。老師問我們怎么回事。我沒有認錯，一口咬定我不知道，幾天前就找不見了，怎么找也找不到。于是老師將目光轉向了他，他當時在我們班成績處于中下游，而我則比他好點。老師叫我回去。他則留在了辦公室里。過了一會兒，他會了教室，臉紅紅的，眼睛也紅紅的。低頭趴在桌子上，幾個星期后，他轉學了！

我們會錯過很多東西，但有一些東西錯過了就再也無法彌補了。可就算這樣，當我們再次相逢時，我必定會對他深深的說一聲：對不起！

曾經錯過的幸福

有時候，一句話，一個動作，就可傷害很多人；而同樣，一句話，一個動作，我們也會失去很多，錯過很多……

——題記

布滿塵埃的畫卷里有許多畫，每一幅畫都有一個故事。打開畫卷，一段段記憶就飛回我的大腦，浮現在腦海中，觸動著我的心。

一個動作

那時的我才四年級，還屬于比較無知的時候，并沒有深刻體會你對我的愛，還有幸福。只是突然得知你住院了，沒有征兆，我也沒有預料到，會是那么嚴重的病——晚期肝癌。幾個星期前還忙碌著做木活，養花的你突然就到了病床上，而且一臥不起。

大家都來看你，我也來了，雖然平時天天都能在家中看到你，聽你對我的嘮叨，可是當這些都不再有后，我開始懷念了。看到我，你蒼白的臉上開始有些紅潤，你吃力地支起身子，興奮得像個孩子獲得了新玩具般，想要我吃個蘋果。看到你枯黃的手緊握著我的手，并把蘋果塞到我手中，你那雙飽含期待的眼睛一只盯著我，希望我能夠接過你遞的蘋果，放到嘴里大口咀嚼。不知怎么的，我竟有些厭惡，對你，我竟有些厭惡！我甩掉了你的手，蘋果掉在了地上，你原本那雙有神的眼頓時黯淡了下來，雙手尷尬地垂在半空中。我說：“這里空氣真不好！”便走出了病房。我看見蘋果裂了，我聽見你的心，也碎了。

我知道你已生命垂危，在媽媽把我送去大姨家住的那一天，我掛了電話，問你可否安好，可聽到的只有哭聲，我聽出了媽媽努力平靜下說出的話，聽出了姑姑們的小聲抽泣，大家都不敢告訴我。當晚我就哭了，眼淚浸濕了枕頭，我真希望能滋潤你的心。

周末回家，我看見你了，靜靜地躺在水晶棺里的你，你死了。那一刻我多想對九泉之下的你說聲：“對不起，爺爺！”

一句話

“爺爺，對不起！”你沒能再見上我，我也不能再見到你了。還記得天冷時你對我的寒暄：“天冷了，多穿點，別凍著了。”也記得你專心輔導我做作業時不顧滿頭豆大的汗珠在你臉上肆意流淌，直至要滴到我書上時才緩緩擦去，更記得你我從未對對方說一句“我愛你”。

說“對不起”如今已晚了，但是我錯過了你本應再給我的幸福，給我吃蘋果，給我更多更多，給我愛。你也錯過了很多，我再叫你一聲“爺爺”，對你說聲“對不起”，和你在一起。

合上畫卷，我輕輕地拭去滴在畫卷上的淚珠，擦掉了塵埃，唯一沒擦除的，是我對你的愛。

如果時光可以倒流，我一定會再叫你聲“爺爺”，我一定不會再傷害你，更不會錯過你我的幸福……

——后記

謹以此文獻給我最最親愛的——爺爺

曾經錯過的陽光，學會珍惜

發布時間：2014-04-30

一些人，總是要錯過以后才明白他的可貴，一件東西總是要失去之后才懂得珍惜。

——題記

柔柔的五月，是梔子花盛開的季節，那時的我喜歡踮著腳，抬頭看著花盆里的梔子花，從葉間窺視她們的豐姿，乳白色的花瓣，好嫩好嫩，青青的葉子，好美好美。

看著梔子花，我又想起了她，記憶被花的清香帶回了幾年前。那年夏天。我們一家到外婆家里去玩。第一次看見她，她顯得如此可愛，健康的麥色的皮膚，圓圓的臉，笑起來露出兩個甜美醉人的酒窩，一條灰色的裙子，顯得那么樸素可愛。她主動來和我打招呼，她說她叫小寧。大概是在那里沒什么伙伴吧，我和她很快就熟識。她的笑如一束明媚的陽光，深深的射進我心里。

聽外婆講，小寧的父母在她很小的時候就去世了。由爺爺撫養她長大。我和她無話不談。原本以為我和她的友誼會這么延續下去，可在我們一家回城的前一天，我和她吵架了……

我有一面十分可愛的鏡子，忽然間怎么也找不到了，我跑去問小寧看見沒，她說她沒看見，叫我再找找吧，我走出了房門，準備再去找找，忽然間我想起了什么，我還沒告訴小寧我要回城的消息呢！正當我轉過身準備吧這個消息告訴小寧的時候，我發現小寧手里拿著一面鏡子。粉紅色的小熊，紫色的花邊……這，這不是我的鏡子嗎，她竟然……憤怒沖昏了我的頭腦，我從她手中搶過鏡子，狠狠地摔在地上，玻璃被摔了個粉碎，猶如我們之間的情誼，再也無法復合了……

第二天，我要回城了。臨別時她來送我，好像要解釋什么，可是一看到她我就想起了那天的事，心中不禁怒氣沖天，什么也不想聽，我頭也不回的離開了，身后只剩下她低低的啜泣聲。也不知過了多久，我從奶奶口中得知那鏡子是小寧爸爸送她的生日禮物，她原本是想送給我的，但我卻……后來，她爺爺去世了，她去投奔她遠房親戚，我再也沒有機會和她見面了，再也沒有機會向她道歉了，再也沒有機會重新修復我們之間的友誼了，在也看不見那個如梔子花般可愛的胖女孩，再也感受不到那道和煦的陽光了。

曾經錯過的時光——讓我學會了珍惜身邊的人和物，懂得了包容一切……

曾經錯過的時光

初中小學生作文網2011-10-20墨色書香 推薦47次

其實歸根究底，我們的時光

只是一場盛大的童話夢作文網 home.sanwen8.cn 只是一陣眩暈的閃光燈

只是一縷兩人頭頂上的陽光作文 ——題記

開始喜歡在光明的時候懷念過去。作文

我的年齡不算大，但是學會了像成人一樣多愁善感，就像在小學的時候懷念幼兒園，在中考的時候懷念以前的時光。曾經被人打趣地說，你會不會一直這樣懷念下去啊？現在想，應該會。會一邊寫著無聊的文字一邊帶著深度數的眼鏡，一邊吃著溫暖的飯菜一邊聽著媽媽的嘮叨，一邊想著過去一邊走現在的路。

電腦屏幕上的光標一直在閃啊閃，仿佛在提醒著什么，我好像又要回到以前的日子，在睡夢中被尖銳的哨聲吹醒，醒來后套上大大的校服，嘟囔著那該死的哨聲，然后一邊走著一邊擦著面霜。模模糊糊下了樓梯后掏出飯卡買兩塊錢的早餐，快手快腳地吃完早餐回教室看昨天沒看完的小說。每進來一個同學就向他說早上好，然后滿足于同學嚇一跳的表情。看著手表數著一秒一秒過去的時光，就像在一點一點地偷吃掉一塊巨大的蛋糕。

會在上課的時候跟旁邊的人傳紙條，地理課總是不聽，認為那個地理老師長得好難看。下課時跟同學打打鬧鬧，瘋一陣后拿上水壺沖向打水間，然后在上課鈴打響的時候沖回來，激動慶幸于老師還沒有來。一邊叫著同學的花名一邊笑得沒心沒肺，好像全天下都圍著自己轉。在中午時會叼支牛奶去籃球場邊看帥哥，過了十分鐘后心滿意足地去吃午飯。

下午放學之后，會瘋一樣地跑回宿舍，然后大力地推開宿舍門對宿友說“我回來了！”，開始洗澡洗衣服，喜歡將手浸入涼水的感覺，會望著從陽臺射進來的陽光發一小會兒愣。六點時迷迷糊糊地回到教室，聽著頭頂的風扇發出的吱呀吱呀的聲音，擔心它會不會掉下來，寫完作業后對著玻璃上的倒影發呆，想想之前看完的言情小說的悲慘情節。對自己說，這就是我的初中生活了。曾經的時光畢竟是曾經，而且還是錯過的。

浪費掉的時光就像浪費掉的錢，皺巴巴地不知道躺在誰的口袋里，但自己就是永遠都要不回來，與其說懷念以前不如說追悼過去，那些過去的、已死亡的時光，就只會深深地埋藏在自己的記憶里。而現在卻又是與過去形成鮮明對比的快節奏的lifestyle（生活方式），反應不過來的只好好像被人打了一棒似地呆愣在原地，麻木地重復著每天固定的動作，無非是那些。

一直不知道“錯過”這個英文怎么寫，只不過知道“時光”是簡單的“Time”罷了，現在想想，我的曾經，我的錯過的時光，那些浪費掉的日子，就像在木地板上旋轉著、舞蹈著的高跟鞋，毫不留情地在棕色上面劃出一條又一條白色的痕……

第三篇：中考半命題作文

中考半命題作文

中考半命題作文1

花季的你，肯定時常讓自己漂亮，美是什么，你可否知曉？美，僅僅只不過眼睛皮、大雙眼嗎？不，假如你認真觀察，用心品味，你會發現美就在大家身邊。

求知是一種美

書、筆和本子構成我的求知世界，在常識的海洋中盡情遨游，我無比快樂。翻開一本自己喜歡的書籍仔細品讀，我的思緒會跟著他們的人物性格、事件越飄越遠……。我突然聞到一股淡雅清秀的氣味，原來是桃花的香氣，這是三人在桃園中結義；我騎著戰馬與關羽一決勝負；與劉備一塊拜訪三顧茅廬諸葛亮；與諸葛亮一塊草船借箭……我已深深沉浸其中，沒辦法自拔。可能你會說常識是一種美，事實上求知的過程才是真的美，讓如此的求知勁頭勉勵著我，我怎能不美？

親情是一種美

爸爸媽媽對我的呵護與關愛一直都是無微不至。當我生病時，會有悉心照顧問長問短；當我失敗時，會有溫暖的笑臉和中肯的鼓勵；當我有小小的成績時，會有理智的剖析和準時的忠告……一杯熱牛奶，是來自母親的關愛；一聲鼓勵，是來自父親的疼愛；考試過后，大家一塊看電影、談心、散步；成績出來后，大家一塊評卷、找問題、定計劃……讓如此溫馨的`親情圍繞著我，我怎能不美？

友情是一種美

我和同學之間一直都是那樣熱情又真誠。有解不開的難點就一塊探討；有心愛的好書就互相推薦；有美味的就一塊推薦；閑暇時，打開心扉無所不談；挫折時，互相鼓勵繼續加油；考試時一塊橡皮；傷心時一張紙巾；無力時一個肩膀……讓如此的友情包圍著，我怎能不美？

美到處都是，在大家的日常不是缺少美而是缺少發現，睜大雙眼，用心領會，美就在大家身邊。

中考半命題作文2

有些半命題作文沒有提供備選內容，可以根據自己的實際情況補題。如“我渴望”這個文題，在補題時要考慮的是“渴望”什么。一個中學生會有許多渴望，渴望能看上一場明星的演唱會，渴望考試考出好成績，渴望能和朋友敞開心扉好好地聊聊，渴望能美美地睡上一覺，等等。因而在填充題目時，我們可能會想起好幾個題目，這時就需要我們把可選的內容都迅速在腦子里過一遍，看看哪個有利于展開，哪個有利于真情實感的抒發，哪個有利于寫出自己的生活體驗，就選哪個。

有些半命題作文雖然沒有提供備選內容，卻限制了我們補題的范圍。如：

生活是七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的`話語。請以“生活需要”為題，寫一篇文章。

看了以上文題，如果我們補題時填“追夢的艱辛”或“成功的喜悅”或“挫折的苦痛”等，那么就偏題了。仔細閱讀以上題目，我們可以發現文題提供的“追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……”只是生活的處境而非補題的備選內容，文題的重心是“你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語”，我們補題的內容應從這方面去考慮。

文題補充完整后，我們對這一個完整的題目還得審視一下。把它讀讀，看文題是否通順，語意是否明確，語法是否正確，在通順準確的基礎上力爭做到簡明、生動。最后我們再按命題作文的審題方法進行寫作。

中考半命題作文3

我的名字叫地球，是太陽系家族中的一員。我是家族中唯一存在生命的成員，我還是生物的特別“衛生”。

我的第一本領，就是身穿一件厚厚的大衣——大氣，它一直延伸向3000千米處的高空，就像一條溫暖被子保護著我的“孩子”。可是我每時每刻都要受伙伴們——流星的襲擊，但這些伙伴襲擊我的時候，絕大部分在外衣中焚毀他發了，化為氣體和塵埃。有極少數落在我身上，成了隕石。我的外衣中還有各種氣體，都是人類的資源。比如氧氣，是人類和其他生物進行光合作用的重要原料。

我的另一個本領是身體能生發變化。我表面的'巖層，形成時一般是水平的，但有的巖層在地殼的運動中便不斷向上拱起;有的連續向下彎曲;有的巖層在斷裂后，兩側巖層的位置相互錯開。巖層斷裂抬升，就形成了山脈地殼的運動有時會造成火山噴發，它是我內部的灼熱巖漿猛烈沖出地面的現象。有時我會突然全身抖動，這就是“地震”，這是生物們最怕的事了，對此我表示深深的抱歉和遺憾。但這些變化，也使大地不斷發生新變化，使我的面容更加秀麗壯觀 。

但人類現在正在無情地傷害我，污染不停地向我襲來，我無時無刻不在提心吊膽，生怕有一天我會滅亡。那時，生命將永遠消失在宇宙中。

我在46億年前降生在宇宙中，我一定要當保護人類的特別“衛士”。我也希望人類能保護我，珍惜我，人類只有一個地球啊！

中考半命題作文4

生活如詩，詩意有盡情難盡;生活如茶，茶香滿口情悠悠;生活如歌，歌到深處情難留;生活如酒，酒將醉時笑語盈……

放下手中蕩氣回腸、情意綿綿的言情小說，擦干眼角因感動而流下的眼淚，我推了推在一旁修剪茉莉的母親，“媽，你愛爸嗎？”母親被我問得先是一怔，然后“撲”的一聲笑了出來，指著我的'頭，“你呀，言情小說看多了。”“媽，你說呀！”母親被逼得無奈，笑著說：“就像這茉莉。”聽了母親的回答，我一頭霧水，剛想追問下去，誰知母親閃得比孫悟空還快。

春節來臨，本該是個團圓日，誰知母親住進了醫院，巧的是父親正好出差要回來，臨行前母親一再叮嚀：“一定要讓你爸休息好，吃完飯再告訴他我住院的事。”可父親終究沒聽我講完精心編制的謊言，一回來就急匆匆往醫院趕。那一夜父親徹夜未歸。

第二天一大早，我捧著一束精心修剪的茉莉去看母親。剛到病房門口，就被眼前的一幕驚呆了：父親正坐在床邊，溫柔地喂著母親吃早餐。也許是怕燙著母親，他小心地用嘴吹了吹，這才放心地送到母親的嘴中，最后又小心翼翼地扶母親躺下，輕輕地為她蓋上被子。想不到平時粗心的父親也有如此細心的一面。我的眼前不由得一亮。也許是我的咳嗽聲打擾了父親，他走了出來，小聲說：“進去看看你媽吧，我單位里還有事。”

我推進房門，插好那束茉莉，輕輕地拉開窗簾，一束陽光偷偷地從窗縫里鉆了進來，整個房間浪漫而又溫馨。再看看熟睡的母親，嘴角竟有一絲笑容。我忽然明白了那句話：就像這茉莉。

我的言情小說從我的書柜里消失了，因為我發現，我的身邊正有著一卷情意綿綿的小說，雖無瓊瑤筆下的驚天動地，席絹筆下的浪漫溫馨，但它確確實實存在。

中考半命題作文5

世界著名的音樂家——貝多芬，他小時候學拉小提琴是，他的老師說他不是當作曲家的料。世界著名的發明家——愛迪生，他小時候反應奇慢，老師認為他沒有學習能力。世界著名的物理學家——牛頓，他小學的成績一團糟。世界著名的作家列夫·托爾斯泰大學時因成績太差被退學。這些偉人小時候都不是天才兒童，可問什么會名揚中外呢？是因為成功是靠拼搏出來的。他們沒有先天性的天賦，是后來他們去不斷努力和堅持才有的結晶。

我的`體育成績也是后天訓練出來的。小時候的我十分好動，每天跟著一大群男生在太陽底下你追我趕。進入小學，我的體育成績，也是屬于優秀的，所以我產生了一個我不去努力訓練也可以名列前茅的想法，可到了六年級，新來的體育老師，讓我徹徹底底把想法改變了，他看出我的彈跳力很好，便讓我訓練跳高。他每次都會找出我的錯誤，并做示范給我看，可是我的進展就像一只瘦弱的螞蟻再搬一個超大的糖果坐在凹凸不平的山路上，老師便不我讓我天天跳高，而是訓練彈跳力。是幾天下來，我在校運動會上得到第一名的好成績，并打破記錄。說實話，那時，我有點不相信自己的眼睛，等我緩過神來是陳老師、林老師、同學們都在對我喝彩。

之后，有訓練了十幾天，我便去參加市運動會了，在短短的二十四天訓練里，我的成績便突飛猛進從1、07米到1、17米到1、23米這個成績不僅讓林老師大吃一驚，我自己也一樣。

所以，成功是靠拼搏出來的。對于我來說，成功是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水，百分之一的天賦甚為重要，可是還是比不過百分之九十九的汗水。只有去努力，去堅持才能拿到最后的“結晶”。

中考半命題作文6

原來，飛躍的是夢想。

傍晚，準備下班的太陽正揉著眼睛為大地獻上了最后一絲光明，還不忘把所有人的影子拉長。到我了，終于到我了，成敗在此一舉！

我向前飛奔，左腳一蹬，飛躍而起，太陽把我的身影映成一名巨人，卻嚇倒了桿子——我還是與冠軍失之交臂。

晚上，濕潤的枕頭揉著我的臉，將我的思緒拉回到小時候……

“哇，老爸，他好厲害啊！”靠在爸爸懷里只露出一張臉的我驚嘆著。爸爸摸了摸我稚嫩的頭：“是啊，他一直在努力，就是為了這一刻飛躍夢想，看！他成功了！”電視里那個人正激動地和他的隊友抱在一起，我也不禁摟住爸爸，問：“我也能飛躍我的夢想嗎？”“當然。”爸爸笑著說。……

翻了個身，我緊緊抱住爸爸送我的大熊，沮喪地想：可這與我有關系嗎？夢想不一樣掉下來了嗎。要不，放棄吧……一股苦澀的矛盾心理瞬間充滿了我的心，因為我忘不了那個揮灑汗水的地方，忘不了和隊友一起飛躍的地方。

門開了，爸爸走進了，笑著說：“今天的比賽如何啊？”我不說話，翻了個身，背對著他。他有點驚訝：“怎么了？沒成功？”他坐在床邊，“想放棄了？”他按住我微微顫抖的肩膀，說：“你還記得，你曾說過要飛躍夢想，你忘了嗎？就因為一點失敗而不敢重新再來，你難道不是懦夫嗎？”“我沒有！”我翻身坐起沖他大吼。“那你就堅持。”他欣慰地說。

再經過汗水揮灑的'一年，我再次飛躍而起，太陽再次頑皮地將我的影子映成巨人。不過，這次的巨人沒有嚇著桿子——我成功了！

握住脖子上的跳高冠軍才有的金牌，我大叫著：“看到了嗎？我飛躍了夢想！”

中考半命題作文7

我讀懂了你愛“愛”一個充滿著溫馨的字。僅僅這一個字就包含了許多的真情，在這些真情中，最偉大的就是母愛了。我其實一點也不懂事，總是傷了母親的心，使母親難過，我也讀不懂母親的愛，到底是怎么一回事兒，直到昨天。每天我都很累，是因為學習的緣故。昨天一放學，我到家第一見事情就是倒水喝。也許是因為我太疲倦還是因為那壺剛燒完的水與我過不去。手一滑，“啪”的一聲，水壺就掉在地上，開水撒了一地，還冒著熱氣。母親聽到這聲音，急忙從廚房里跑出來，一個不小心就摔了一跤。接著，母親握起我的'手焦急的問;“孩子，你沒事兒吧?”我望著母親這激動的一時不知道該說些什么，忽然的我發現我竟比媽媽高了，我看到了媽媽那幾根白發和那削瘦的臉龐。情不自禁的，心里一暖，鼻子一酸，那眼淚竟流了下來。母親見我怎么?X沒說話還流淚心里更不好受了，問：“孩子，和媽媽說你是不是燙到哪里了?”我不想在讓母親擔心，笑著說：“媽媽，我沒事兒。”說著，我就回房間寫作業了。來到房間，我的心情久久不能平靜，剛才的一幕幕回蕩在我的腦海中，心中有了不一班的觸動。那，那個就是母愛嗎?母親對孩子的愛。我恍然大悟：母愛，是生活中流露出來的真情。門開了，母親端來一碗飯，帶著她的微笑說：“孩子，餓了吧?快吃吧!”我望著母親，心里不知有多難受。

感謝母親，養育了我。此刻，我才真正明白“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的道理了。此時此刻，在心里默念著：母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是渺小的，母愛是常見的，也是最真實的。她只為你默默的守護著，等著你說出那幾個字：媽媽，我愛你。

中考半命題作文8

面對失敗，悲觀者只會嘆息，樂觀者便會微笑地接受；面對失敗，愚蠢者只會選擇逃避，智慧者則主動改變命運。

項羽沒有接受失敗，所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯；崔久峰沒能正視現實，所以他給人們留下的只是悲觀者的絕望；貝多芬接受了耳聾的現實，所以他留給人們煌煌不朽的杰作；張海迪接受了命運的挑戰，并以凡人難以想像的勇氣與命運抗爭，所以在她的身上才會閃射出奪目的光彩。

事實告訴我們，過去已成定局，無可改變，我們只有牢牢地把握現在，勇敢地去開創未來。因此，與其停留在昨日的嘆息中，不如趁自己還能走，還能聽，還能看，還能思考，多走一段精彩，多聽一些感動，多看一場美麗，多想一點幸福……不走不動，不看不想，哪會有希望？哪會有現狀的.改變？

科學告訴我們，真理有它適應的氛圍。林肯曾經說過：“這個世界上許多的‘不可能’都只存在于我們的想像之中。”現在的必然難道就一定是將來的必然嗎？事在人為，一切都掌控在自己的手中。中國近代史有過多少次痛苦的失敗？這些失敗打倒了許多人，也造就了許多人，更造就了中國革命的成功。

當學會并接受改變的時候，我們知道，其實失敗并不可怕。現實也沒有太多的機會讓我們哀嘆，因為你不敢面對現實，改變現實就失去了基石；沒有改變，未來就失去了希望；沒有希望，路就會在自己的腳下消失。

有人說，人生80？的時間總是用來做20？的事情，而且是次要的。但當我們學會接受這些渺小的、無關緊要的一瞬間，就會有更多的時間改變人生的道路，去創造人生的qG煌。

當學會并接受改變的時候，我們留給困難的，只是我們踩過的堅實的腳印。

中考半命題作文9

夜深人靜的空地，藏匿著煙火冷卻后殘留的灰燼；流光溢彩的街角，安放著浮光躍金的霓虹；老舊斑駁的橋深，承載著溢滿的心緒。

——題記

追溯逝去的七年之癢·煙火

狂歡的城市，煙火沸騰了死寂，一陣陣有步伐的刺鳴，猛的敲擊著路人的耳膜，城市彌散著銷魂的氣息，旁觀的'人不覺地被嗆出了眼淚。花火，升空，綻放，大家只驚嘆于它轉瞬即逝的漂亮，絢麗的流光勾起大家的注意，當滑落的弧線在一塊重疊，連視線也丟了焦點。那騰空的灼熱的沙礫，燃過之后，日漸的冷卻，從最輝煌的頂點筆直地摔下來，當然沒人會去留意掉下來的灰燼，由于它失去了引以為傲的螢火光斑，它便在漆黑的夜里摔得粉碎，被流動的人海碾成細塵，紛飛的碎屑默默地祭奠這逝去的七年之癢。

冥想遺忘的6月煙雨·霓虹

華燈初上，害怕了寂寞，流浪放逐在陰雨綿綿的6月，去放任那無處安放的情緒，徒步在燈火闌珊的十字路口，斷了線的雨珠滾落在地面上，映出的倒影嫵媚得動人，還將來得及享受這份安逸，燈火就像斷了生命，黑暗肆虐在夜里，到最后只留下陰森的倒影。

凝望紛飛的3月流離·蒲公英

蒲公英稀零地成長在山崖腳下，我從“斷橋”上望下去，只映得星星點點的白斑，非常是凄零。風拂著蒲公英，攜帶它們的小孩去別處落地生根，最后只剩下光禿禿的枝莖，在石縫里屹立著……離開后一百個星期，我又回到了這里，為了探尋到曇花一現的漂亮，我爬到了最高處，俯下身子，呵！連空氣都封存著蒲公英的絨羽，下面滿是生命的奇跡，我放空了自己，墜入這白色的海洋，拂著蒲公英，向遠處起飛。

放縱3月的流離，低下頭，我又發現久違的漂亮，那時，不需要記起不重要的過去。

中考半命題作文10

母校，一個美好的詞語，它充滿著歡聲笑語，記錄著我們成長的點點滴滴，承載著我們對知識的渴望。

還記得六年前，我們在老師的指導下，走進了窗明幾凈的教室，走上了通往成功的小路，握住了知識的鑰匙，那時的我們，對待學習，勤奮努力；對待老師，滿是敬意；對待生活，充滿追求。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間在一分一秒地流失，它沖刷了我們美好的回憶，卻洗不盡我們之間珍貴的友誼。朋友，任時間沖刷，時光不老，我們不散！天不會不藍，我不會不在！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，這是贊美您的詩句。您像蠟燭，照亮別人，燃燒自己；您像書籍，無私地為我們傳送知識；您像導游，為我們的成長指明道路；您像大樹，為我們遮陽擋雨。

整齊的步伐，整齊的哨聲，整齊的口號。那時的我們擺弄著泥巴，做一些稀奇古怪的.東西。好勝的我們，口號喊得響亮，步伐走得整齊，口哨吹得有力。

母校啊！是您哺育了我們！母校啊！我不會忘記您！我要等到自己從小芽兒長成參天大樹的時候，再回到您的懷抱，回憶曾經，回憶那時的我們，然后再自豪地對您說；“母校，我回來了！”

“海內存知己，天涯若比鄰。”朋友，就算我在咫尺天涯，也會把你銘記在心。友誼是天才地久的，不是說散就散的。遠方的朋友，請記住，帶著我的祝福，飛在知識的天空，永不跌落！

別了，諄諄教誨、孜孜不倦的老師；別了，團結友愛、善良懂我的知己；別了，充滿歡聲笑語、五彩斑斕的母校！

中考半命題作文11

一陣接著一陣的寒風，吹散了回憶，相片中最美的笑容，使我想起那年夏天，那年我們一起揮灑青春、那年我們的點點滴滴，一幕幕散在月光。我的思緒，被卷入了初中三年的生活里……

那一年，我們都還一臉稚嫩。一個個懵懵懂懂的孩子在一起談天說地、奔跑嬉戲;我們一起學習、一起成長，一起揮灑我們的`快樂。

那一年，我們長大了，我們增長了智慧，我們學習做人處事，我們從任性進化為能講道理的孩子。我們第一次參加直笛比賽、第一次參加語文競賽……，我們體會友情的可貴、合作的重要，也體認了那無可取代的成就感。

那一年，我們學習物理化學，我們成熟懂事了，不再無理取鬧;學會了彼此包容、彼此尊重和彼此愛護。我們，真的長大了。

那一年，減少的是歡笑聲，增添的是考試中鉛筆沙沙沙的聲音。我們開始有了升學的壓力—父母望子成龍、望女成鳳，都希望能進入理想的高中。同學們變得不愛看漫畫、人手一本厚厚的小說。我們也更成熟、更有主見了。

“呼!”又是一陣強勁的風，將我拉回了現實。想到一起走過中學生涯、情同手足的好友，鼻頭不爭氣的為之一酸。我們即將離開熟悉的一草一木，而一幕幕回憶仍然歷歷在目。別忘了，你我的情誼不變，師長給我們的諄諄教誨要謹記在心，那中學回憶，最美的笑容，我會永藏一輩子。

中考半命題作文12

流感好像很厲害，能把我們校園搞得“翻天覆地”：早上晨跑取消了，大家能睡到七點了，這對大家來說是個好消息，可這還是為了流感;第二節課下課的課間操取消了，吃飯也提早了10分鐘……

校醫室里好像無時無刻都有同學來來往往，校醫忙的團團轉。老師們使勁催我們少去校醫室里，藥帶到教室來吃……校長。老師。職工。校醫，每隔三五天開次會，他們天天為這個擔心。

班級里更是炸開了鍋，同學們像戰士們似的一個接一個的倒下去，有些同學幸災樂禍的想：啊，好像可以回家放假了啊，這么多人都生病回家了，干脆停課算了哇……老師手無足策，上課不知道上什么，新課遲遲不上，我們就這樣混日子，混了三四天。徐琦星還有其他同學也開始抱怨了：“上課都不上了，還不如回家玩電腦算了，他們回家的這樣爽，肯定在玩電腦……而我只是順風順水的混日子了。其它班好像也很羨慕似的，時不時靠到我們身邊和我們聊上幾句：“這么爽噠，都不用上課噠?”而我很討厭他們這樣，好像他們很可憐似的。哎，流感真煩人!

在校外

校園是個小地方，在校外可是非常大的了。在大街小巷的櫥窗里，都貼著內容一樣的畫報：預防甲流。在家時都不能出去玩了，平時的沃爾瑪超市是那么的'壯觀，人山人海，人們摩肩接踵，可你看，現在到超市的是寥寥無幾。現在人群最多的地方在哪里?——醫院。“幾號的某某某……”醫生們拿著大喇叭對著人們喊著，有時人多的掛號都掛不著，去一次醫院不僅花了幾百元，還浪費了好幾個小時呢。

中考半命題作文13

掀開神秘的面紗，露出真實的自己，這一瞬間，才猛然發現生命竟是如此平淡無奇。不懂得把生命變得精彩，不懂得把人生寫得華麗。在自己折磨自己，在消磨了漫長的歲月之后，我才發現自己活得竟是如此空虛。

照鏡之后，蒼白的臉上滾下令人厭惡的淚水，眼睛放射出那絕望的光芒。“哼！”我扯著一邊嘴角冷笑。早已習慣、習慣在寂靜中享受孤獨，在失落中陪伴憂傷，在無奈中祈盼希望，在無助中承受驚慌。鏡子反射那微暗的燈光，照亮蒼白之顏，嘲弄我的絕望。我咧咧嘴，才發現我是那么微不足道。

一陣冷風吹來，我打了一個寒噤，“自己這般無力，有什么資格去闖？”我反問心，可心卻駁：“水滴石穿，因為水有堅持不懈之力；鐵杵磨針，因為鐵杵有持之以恒之道。認為自己無力的人，生活就會向你展示你的無力！人生就像一把雙面劍，雖然翻來覆去都是疼痛，但我們還是要選擇堅強的'盾牌，問問我，我會給你想要的答案。”我閉上眼睛，無力地癱在地上，想起了我因考試沒考好而挑燈奮戰，想起了別人諷刺我、嘲笑我，而我，居高臨下地望著他們沉默，想起了我無數次半夜起來痛哭的場景??。心向我展現了我的“走馬燈劇場”，我才驚訝發現，竟然沒有笑片，而我的心，托我之情，已長滿了可怕的皺紋。“不！不！”我突然大喊，絕望的聲音一次次在房中盤旋。

又一次，陽光從窗外透進來，而我，正在修飾我的心。我的臉被陽光綴上一圈柔和光暈，整張臉變得生動起來，把淚水裹藏在心里，讓它們去滋潤心田，把白云輕輕托在手里，柔軟細致。

對！給一點堅強，讓自己沐浴在堅強之中，向著朝陽出發，我會：”“留一點堅強給自己”。

中考半命題作文14

俗話說習慣形成性格，性格也改變命運，想要改變命運，就要擁有良好的習慣。每個人都有不同的性格和習慣，都有自己的優點和缺點。我就有一個壞毛病，這個壞毛病跟著我十幾年了，那就是——懶，像有一條大懶蟲趴在我的身上，讓我動彈不得。它讓寫作業不積極，不愛動腦筋思考問題，甚至以為懶得動腦犯過很多低級的錯誤，比如簡單的加減計算都會頻頻出錯。有一次這道題，做完后我覺得答案有些不對，想檢查一下，這時我身上的'大懶蟲爬了出來，“檢查真麻煩！”我瞬間扔掉了我最初想要檢查的念頭，繼續往下做了，做完作業還能出去多玩一會呢！結果不出所料，晚上媽媽回家幫我檢查作業的時候發現了問題，把我一頓批評！這個懶的毛病，我在努力去改正，早點扔掉身上的大懶蟲。

雖然這是個很嚴重的缺點，但是你看，我也有好習慣呀！我很喜歡干凈，我學習、睡覺的地方甚至整個家必須要一塵不染，如果我發現哪里臟了、亂了，我一定會忍不住起來打掃干凈，直到自己滿意。每次大掃除，我就會自覺幫媽媽分擔，我打掃過的地方，一定是家里最干凈的！每次家里刷碗、洗衣服的活，我也是主動攬在自己身上，生怕別人洗不干凈，這算不算潔癖呀！還有就是練字，我從幼兒園開始練字，到現在都沒有中斷，它給我帶來了不少快樂。每當我心情焦躁的時候，寫寫字就會讓我內心平靜下來；班上的黑板報創作，每次都離不開我，誰讓我是班上寫字最好的同學呢！因為寫字好，我還經常被老師夸呢，是不是很厲害！

這就是我，一個既有優點又有缺點的四年級的小男孩，我相信我的缺點總有一天會被我改正為好的習慣，你愿意和這樣的我做朋友嗎？

中考半命題作文15

有這樣一個女孩，每天走在學校與家之間，每次上課認真做好筆記，每篇課文都一遍又一遍地誦讀……，她很平凡，走到人群中根本找不到她，老師有時甚至叫不出她的名字，下課時也很少有人找她……

可這個女孩每天會做一些事讓自己開心：在書本的一角畫一朵小花，在桌子上寫一句優美的詩，在閑暇時折一只紙鶴……每次都有一些小小的喜悅。

有一次上課，寫自己的夢想，女孩看著窗外，寫道：我想像鳥兒一樣飛翔，無拘無束，在藍天中印滿我的身影……后來老師要求女孩重寫，老師的`評語是：不注重現實，無明確目標，望下次改正

晚上，女孩在燈光下靜靜的寫作文，母親進來，不由分說的罵了起來：“你怎么弄的？老師電話到家里了，你整天不用心學習盡寫些沒用的東西，這能當飯吃？你說說看，你什么時候讓我省過心，就你這樣和廢物有什么兩樣？我養你干嗎？你看看***，也不向人家學學，人家每次都考前十名，你呢？我也不知哪輩子做了什么錯事，攤上你這個……”

女孩知道***是誰，就是她家樓上的一個女孩，長的很漂亮，成績好的讓人羨慕，只不過她每次看見女孩時總是把頭抬得高高的。

母親越說越生氣，后來竟把女孩拉起來推到了門外，“To”，門結結實實地關上了，女孩打了個寒顫，上了樓頂。

正是黃昏，樓房間可以看到天邊的夕陽，鳥兒們開始回家了，在太陽中留下黑色的影子。女孩在地上寫了一句話：“媽媽，對不起。”然后，張開雙臂，縱身一躍。

女孩的夢想實現了，她現在可以在天空中飛翔了，無拘無束的、快樂的飛翔了。女孩笑了，一滴淚水，撒在了身后。

后記：第二天，女孩的事在報紙上登了小小的一角。

第四篇：中學生中考作文半命題不錯過

人們通常會為錯過而懊惱不已，而懊惱中卻又錯過;人們也常常會為過錯煩躁不已，而煩躁中卻又過錯。所以，猛然回首的時候，我們才發現：過錯與錯過本是交錯相連的，互相包含的，而他們本身，卻又是不存在的。這里給大家分享一些關于中學生中考作文半命題不錯過,供大家學習。

中學生中考作文半命題不錯過1

藍色花布圍成的船篷擋住了八月江南的陽光，搖櫓阿婆純樸的船歌伴著沙家浜的流水一路流淌。船中的我一手捧著一杯清涼的綠豆湯，一手不停地摁著相機的快門——來得真是時候!蘆葦正盛，一叢一叢快綠連成一片，遴遴的波折射出細碎的金光。

眼前的一切宛若仙境，船行至每一處，都有一幅值得細細把玩的景致。當那一叢一叢的快綠被收進手中方方正正的機器時，在欣喜之余競有一絲遺憾悄悄漫上心頭：難得來游玩沙家浜，不帶上一枝標志性的蘆葦回去，豈不是枉來一回?遺憾變成了動力，剛才錯過的葦叢就算了，又不是找不到喜愛的一枝。

我將頭探出船艙，留心從我的臉頰旁滑過的一切。終于，我找到了中意的那一枝，纖長的葦葉在水面上彎成一個好看的弧度，仿佛半座初晴時跨越河谷的彩虹——它好像就是為我而生的，以這樣的姿態等待著我的采擷。

于是暫且擱下驚喜，騰出右手，彎曲雙膝側過身讓右臂盡量伸長。做好一切必要的準備，以完成一個美好的愿望——當柔軟的葦葉與我并不算柔軟的手腕相觸時，它竟靈活地轉了個身，變了姿勢。如廣告中巧克力色的絲綢滑過女孩的手腕一般，這纖細修長的葦葉輕巧地滑過了我的手腕。船底的流水發出快樂的笑聲。

我不甘放棄，身體向前快速挪動，意欲將葦葉再次捕捉。一瞬間，船因突然失去平衡大幅度晃動，手中的綠豆湯險些與自由的流水親密接觸。這樣一來，不僅沒摘到葦葉，船底流水也給予我更加不客氣的嘲笑。

知趣地坐回船艙，我以一種懷念的目光注視著適才錯過的葦葉：它確實很美，是半座初睛時的彩虹橋，線條優雅，形狀可愛。它在水上是這樣——或者說，它只在水上這樣。在我的手里它與鄉野的狗尾巴草毫無區別。

我突然想起那些先前錯過了的葦叢，它們也必然在它們應該在的地方，將自己無法形容的美展示在陽光下。這是一種怎樣的錯過，競成就了另外的美!而我卻應該感謝這樣的錯過，使我不致成為美的破壞者。我并沒能把蘆葦帶回家，卻同樣得到了美的享受。

或許就有這樣一種錯過，使你在錯過時反而有所收獲。比如說黃昏時路上的漫步，你確實錯過了那一班公交車，但天幕中絢爛的云霞又豈是公交車能夠代替?當手中的玻璃球摔落在地時，你錯過了完整無缺，但是你看你看，那一片陽光下迷人的晶瑩，不也是另一種美好嗎?

中學生中考作文半命題不錯過2

佛說，前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過。

“撲通、撲通……”此時的我仿佛能夠聽到自己心跳的聲音，這一聲又一聲的心跳使我越發地感到緊張，汗不知不覺就從腦門上滴下來，可是我不能拭去掛在臉上的汗珠，因為我今天一定要做這件事，不能輕舉妄動。“鎮定!鎮定!”我竭力輕松地走著，不時把帽檐往下拉。

這個時候，正值馬路大高峰期，路上的行人很多，大都是父母帶著放學的孩子，一邊笑著談天，一邊慢悠悠地走著。我慢慢從衣領里探出頭，警惕地看了看四周，四周全是學生家長，看來計劃要成功了，只要走到那個拐彎口，我不禁有些洋洋得意。

然而就在我漸漸有些放松的時候，我看到了她，她穿著一件淺色的舊棉襖，在人群中左突右闖，一臉焦急的神色，眼睛瞪大了左顧右盼，腳步也顯得越發凌亂。“是她!”我一下子又繃緊成了一根弦，小心翼翼地把頭縮回衣領，將帽子放低，隨著人流向她那兒移動。

我和她越走越近了，心跳得更快了，如雨點般的聲音此時此刻充斥著我的大腦，我不由得攥緊了手，頭更向下低了。我只企求她別發現我。

“三步、兩步、一步……”當她離開我只有一步時，我屏住呼吸，十分艱難地邁出一步，耳朵里全是“撲通撲通”的心跳聲，整個世界似乎一瞬間消失了一般，我頭上的汗已經成股流下了。可是她似乎沒有注意到我，于是我倆擦肩而過，就像兩個陌生人一樣擦肩而過。就在她跨過去的一瞬間，我松了一口氣，手一松，手心里已經全是汗了。我回過頭看他時，她依然是昂著頭伸長了脖子在找我。她的背影是如此地單薄，在風中搖搖晃晃，像是一片飄落的樹葉。

不知怎的，當我成功地逃避她的視線時，我突然只覺得心一沉，并沒有原先所預期的欣喜與快樂，反而多了一絲不安與自責。我不禁想起了那個每天早上為我早起做飯的身影，那個每天伴我到晚上守著一屋燈光的疲憊的神情，每一次她接送我時耐心卻在我耳里極為嘮叨的話語，每一次考試失利時她即使焦急也來安慰我不要氣餒……漸漸地，我開始后悔，為剛才那個愚蠢的行為而后悔，為我錯過母親而后悔，為與我擦肩而過的母愛而后悔……

不知不覺間已行到十字路口，向左走，是燈紅酒綠的社會場所，向右走，是美麗優雅的風景區，向前走，是繼續與母愛背道而馳。我站住腳，毫不猶豫地轉過身，向那個快要消失的孤單背影跑去……

中學生中考作文半命題不錯過3

我們，曾經錯過多少美好?擦肩而過中，試曾想過這種素不相識的憂傷味道?人們渴望相遇，但，我想說：世界上最美好的，不是相遇，而是錯過……

來來往往的人潮，把你推向何處?也許，在不經意間，你錯過了上天給你安排相遇的人……錯過了，就錯過了，上一秒還在，下一秒是否如一?沒人懂得，錯過很美，美得如紗輕盈;美得如花秀麗;美得如發飄逸;美得如詩圓潤。

也許，現在的你，不明白我“錯過也美麗”的意思，待我體驗滄桑，細細道來——

曾經，你錯過一場夢，人生完結，你必是想起那些所錯過的事，想起你曾經錯過的夢。那種感覺，一半苦澀，一半甜蜜。你道不明錯過的感覺，內心卻無比幸福。因為錯過，所以流連。

曾經，你錯過一個人，你悔恨不已，甚至痛惜。那么，一半憂傷，一半喜悅。你思不出錯過的感覺，內心卻無比欣喜。因為錯過，所以珍惜。

曾經，你錯過一道彩虹。當每每雨過天晴，你想起昔日所錯過的感覺，內心卻無比愉快。因為錯過，所以渴望。

無人慰藉錯過事物的人內心的掙扎，只有當自己真正錯過了的時候，才知曉，那是一種混合的情愫，言語無法形容的情感，或激動，或沉悶。

世界上最痛苦的事情不是錯過，而是相遇了卻不珍惜……

只有真正體驗了錯過的痛楚，才懂得事物之美。

體會一種情感叫“錯過”，體會一種生活叫“錯過”，體會一種遺憾叫“錯過”。你會珍惜世界萬物……

你說：錯過之痛;

我嘆：錯過之美;

其實，我，們說的都不，自己走錯過一回吧!你會發現美好。錯過如此美麗。即使飄渺，也未曾虛無……

錯過猶如淚水輕滑臉龐胡澄靜;猶如煙火綻放夜空的絢爛;猶如石子擊起漣漪;猶如離我的不期而遇……

中學生中考作文半命題不錯過4

錯過了清晨的朝霞，錯過了正午的驕陽，錯過了夕陽中的絢爛，錯過了暮色中的朦朧，也許還會錯過迷人的月色。

錯過了春日的爛漫，錯過了夏季的奔放，錯過了秋天的豐碩，錯過了冬日的清冽，也許還會錯過春夏秋冬轉換的空隙。

錯過了童年的幼稚，錯過了少年的懵懂，錯過了青春的激揚，錯過了中年的凝重，也許還會錯過老年的安詳。

錯過了青梅竹馬的兩小無猜，錯過了卿卿我我的初戀情懷，錯過了海誓山盟的相親相愛，錯過了耳鬢廝摩的相依相偎，也許還要錯過超脫于現實之外、凌駕于精神之上的相遇相知。

人生中總會有那么多的錯過，這種錯過有時會讓云流淚，讓風止步，讓春夏秋冬停滯，讓生命輪回有情。承受過錯過之痛的人都明白：一時的錯過，也許就會成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。

這世上，有無數春雨，無數清晨，無數落葉，無數場大雪。錯過的不只這一個。無數完美，無數缺陷，不是每一個都完美，每一個都有缺陷。

生活中錯過的實在是太多，幾多愁思，幾多無奈。不經意間，許多美好的記憶和我們檫肩而過，隨風流逝。但是我們也不妨這樣想想，正是因為錯過，那一切才顯得如此讓你為之動情，難以忘懷，也彌足珍貴。假使你使之成為現實的永恒，回頭看看，也許一切都顯得那樣的平淡了。因此錯過在某種意義上其實也是一種新生，是一種別樣的美麗。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗，我們又因為選擇了太多的錯過而發現了完美。如果不是這曾經的錯過，塵封的心里怎么會有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會有蓓蕾在悄悄綻放?

那么就讓我們把錯過當成一種美麗吧，就讓我們在沉沉的思索中，把這份錯過化作一枚鉆石，悄悄地收藏在心靈的最深處，憑著對來生的希望和憧憬，昭示著自己奮力前行。在每一個思念的日子里，在每一個等待的時刻，幸福而快樂地過著今生的每一個日子。

這樣的一份錯過，能否理解成一種別樣的美麗?

中學生中考作文半命題不錯過5

人生就像是一場旅行，途中有著許多美麗的風景，有的轉瞬即逝，有的銘刻在心。而我們總會錯過一些不該錯過的風景。現在回想起來，總會又是一番滋味。

記得小區附近有一只野貓，我曾好幾次見到它在陰暗的角落里出沒。野貓也有愛情，愛情的結晶是七只貓仔。野貓媽媽無力撫養這么多后代，它自己過的也是饑一頓飽一頓的生活。小貓斷奶之后，它把小貓銜起來，放到小區住戶的門口，然后在暗處躲起來等待，一直等到這戶人家發現了小貓。即使小貓被高高興興地抱進家里，野貓媽媽也并不立即離去，它要在外面多耽一會兒，直到確認小貓已被這個家庭收納，才回窩里去銜下一只。聽說有幾戶抱回小貓的是小孩子，不到五分鐘后小貓就被家里的大人扔了出來，這時野貓媽媽會銜起它到另外一家去碰運氣。

就這樣，最后只有一只小黑貓沒被領養到，可能是它的顏色在人們看來不吉祥吧，也可能是小區的人們都領養過了，總之野貓媽媽獨自擔負起了撫養它的責任。

日子一天天的過去，不管狂風暴雨或是烈日炎炎，我都會看到野貓媽媽把那只小黑貓放在草叢里，自己頂著風雨或烈日出去尋覓食物。可是有一天，發生了意外。一個小朋友的皮球掉進了草叢，他去的時候正好看見那只小貓，覺得好玩便拿石子丟它，小黑貓被砸的很痛，“嗚嗚”的叫著，我看到了，正想制止，突然野貓媽媽回來了，閃電般沖到了那位小朋友前面，呲牙咧嘴，保護著小黑貓。但那位小朋友還不甘心，找來了其他的小孩，一起朝小黑貓丟石頭，野貓媽媽不忍心，只好用身體把它包在下面，獨自承受石子的攻擊，就這樣野貓媽媽用身體筑起了一道防護墻，努力守護著小黑貓不受傷害。盡管傷痕累累，但卻固若金湯!

在一旁的我實在看不下去了，便出來把小孩們都趕走了。我走到野貓媽媽那里，它可能看到看到我保護了它和小黑貓，沖著我嗚嗚叫了幾下，可是因為疼痛難耐，快站不穩了。我立刻沖過去，把它們抱了起來，找來了一個小盒子，把它們放在了里面，野貓媽媽看了我，溫柔的叫了幾下，好像在感謝我一樣，隨后倒在盒子里睡著了。

過了沒幾天，終于有一戶人家發現了，它們把小黑貓抱走了，野貓媽媽依然在門外看著，直到一個小時過去，它終于放心了。突然，野貓媽媽一個踉蹌，跌在了地上，安詳的閉上了眼睛，再也醒不來了。

雖然這件事很平凡，但卻很好詮釋了母愛，野貓媽媽保護小黑貓的那一刻也永遠銘刻在了我的腦海，成了一道不該錯過的風景。

中學生中考作文半命題不錯過

第五篇：如何寫好中考半命題作文

如何寫好中考半命題作文

作者：佚名 文章來源：網絡轉載

縱觀近年省內外中考作文題，不難發現半命題作文在各省市中考題中出現的頻率越來越高。可見,作為一種傳統的命題形式，在話題作文、選題作文備受推崇的今天，半命題作文不但沒有被人們冷落，反而呈上升趨勢，越來越受到人們的青睞。因此，在四種常見的作文類型中，半命題作文是最不容忽視的一種題型，也應是我們備考練習的重點內容。

一、題型特點

半命題作文就是命題人限定題目一部分的內容，學生根據要求將題目補充完整，然后再進行寫作的作文命題形式。半命題作文的靈活度介于話題作文與全命題作文之間，對學生來說既有所限制又不失開放性，在立意、選材、構思等方面給考生適當的選擇余地。半命題形式既有利于考生個性的張揚，又能較好地避免宿構和猜題押題，能較為真實地反映學生的寫作水平。

二、結構形式

1.命前半題：如《＿＿＿＿是一把雙刃劍》(2005年江蘇省徐州市中考作文題)，《＿＿＿＿也美麗》(2006年浙江省嘉興市中考作文題)。

2.命后半題：如《走近＿＿＿＿》(2005年湖北省黃岡中考作文題)，《藏在心中的＿＿＿＿》(2006年山東省濟南市中考作文題)。

3.命中間部分：如《給＿＿＿＿的一封信》(2003年湖北省荊州市中考作文題),《生活因＿＿＿＿而精彩》(2006年浙江省金華市中考作文題)。

4.命首尾部分：如《＿＿＿＿，別再讓我》，《＿＿＿＿閱讀＿＿＿＿》。

三、易錯點再現

1、擬題俗套，重復雷同。這種現象在半命題作文中十分突出，寫出的作文“撞車機率”也相當高。比如，《當我面對的時候》這一半命題作文，大多數同學的題目擬為《當我面對挫折的時候》、《當我面對成功的時候》等，好像大家要“面對”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如，以《人生路上＿＿＿＿多》為題寫作時，大家擬的題目不是《人生路上朋友多》，就是《人生路上坎坷多》。不難看出，由于思維閉塞、缺乏創新，學生都是按照同樣的思路去

命題，這豈能不出現“千人一面”、千“空”一“詞”的雷同題目現象！

2、擬題過大，難以下筆。以《感悟＿＿＿＿》這一半命題作文來說，《感悟大自然》、《感悟人生》這類范圍過大的擬題比比皆是。顯然，擬出這樣的題目，寫起來不易把握，只能泛泛而談，要寫深寫透很難，更不易寫出自己的真情實感。

3、脫離文題，我行我素。半命題作文在將題目補充完整后，就相當于一篇命題作文了，因此文章的內容就應圍繞題目來表現，但有些同學卻拋開題目，任意為文。如半命題作文《我＿＿＿＿，因為我＿＿＿＿》，有位同學擬題為《我美麗，因為我獨特》，這是一個很有新意的文題，但這位同學在文章里卻大談一些名人的獨特，顯然與文題相距甚遠，造成失分

四、寫法指導

1、仔細審題，辨清題意。有不少同學寫作文時為了搶時間，趕速度，對題目提示語句匆匆一瞥，粗略一想，就馬上下筆，結果往往出錯。其實，只要我們對題目認真進行審度，理解每個詞語或句子的意思，想一想，用什么詞語表達最貼近自己的生活，就能準確地將題目補充完整。例如，《我迷上了＿＿＿＿》這個題目，從句子成分來分析，明顯地缺了賓語。補上賓語就行了嗎？不行。還要抓住至關重要的關鍵詞。題目中的關鍵詞語，有的明顯，有的隱蔽，有的甚至是命題者故意設置的迷惑、干擾因素。對這些關鍵詞語，同學們一定要仔細琢磨、反復推敲、準確理解。把握住關鍵詞語，也就掌握了正確理解題意的鑰匙。以上例題中“迷”就是關鍵詞語，重點扣住“迷”的程度或過程，把最能反映特殊愛好而自己又沉醉其中的那個事物名稱填上就行了。如《我迷上了語文》、《我迷上了打籃球》等。

2、從自我生活實際出發，根據自我的興趣愛好來擬題。比如《走近劉翔》、《走近大觀園》、《走近杜甫》等等，這些題目就很具體，就能用自我的生活真實細節來寫活偉人、名著、科學等對自己的深刻影響，并可能采用多種表達方式生動形象地展現自己的體驗與觀感。

3、關注細節，以小見大。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小見大的手法來寫，這樣才能使文章內容充實，主題深刻。如以《擁抱＿＿＿＿》為題，不少考生貪大求全，用散文的筆法，寫自我擁抱陽光、擁抱夢想、擁抱春天……只要是文題所提示的，全都“擁抱”了，可是文章沒寫一件具體生動的事，使得文章空洞無物。其實，作文之時，可選取生活中你最為心動的一個場景、印象最深的一件事、最受感動的一個細節，以此來寫活擁抱它的心理感受，用自我獨特的情感體驗，去表現最動人的情感，這樣的文章更容易得高分。

五、擬題訓練

寫好半命題作文，最重要的是擬準、擬好題目。擬標題，是考生遣詞造句、概括能力等語

文素質和能力的重要體現，要擬出富有創意的標題，必須打破慣有的思維定勢，積極進行發散思維、逆向思維，必須多方位、多角度“出擊”。

1、思路點撥：

⑴以具體事物擬題。這種以具體事物入題的方式可以以小見大，使選材新穎具體。⑵以抽象事物擬題。這種擬題方式化具體為抽象，便于抒寫自己內心復雜的情感。

⑶以特定情景擬題。這種擬題方式新穎別致，能創設一種特定氛圍，給人一個讓思緒飄逸、遐想的空間，極易引發人們豐富的聯想。

2、請你補齊下列作文的題目：《難忘的＿＿＿＿》，示例：《難忘的黃手絹》。

《當我面對＿＿＿＿的時候》，示例：《當我面對虛榮的時候》；《當我面對鮮紅的“58分”的時候》。

《＿＿＿＿很重要》，示例：《奔跑很重要》。

六、同題競技

文題：不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉村，每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。某一次走進自然的行動，會給你留下難忘的記憶：也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當空皓月，也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返，心醉神迷。

請以“＿＿＿＿讓我陶醉”為題，寫一篇文章。

要求：(1)根據上述提示，在橫線上填上相應內容，補全題目。

(2)文體不限，不少于600字。

(3)文中不得出現真實的地名、校名、人名

(一)花讓我陶醉

春風響亮地打了一個呼哨，大地睜開惺忪的睡眼，既而笑靨如花。一夜之間，猶如解凍的大江，所有的花都如期而至，鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事，訇訇然怒放，舉起大大小小的杯盞，在三月熏風中歌兮舞兮。

于是，滿眼都是形形色色的花，“四廂花影怒于潮”，“千朵萬朵壓枝低”，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨無情輕似愁”的場院和“自在飛花輕似夢”的鄉間小路上，花事如潮，“花開花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南無所有，聊贈一枝春”……

花，花，花，成了四季最耀眼的布景，最奪目的信物。這里有國色天香的牡丹，這里有冰清玉潔的夏荷，這里有風高霜潔的秋菊，這里有凌寒傲雪的冬梅，花的世界，令人陶醉……一花一世界，一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春，蓬蓬勃勃。其實人的生命不正如花嗎？美麗如她，短暫亦如她。生命像花一樣綻放，顫顫巍巍，又終于“無可夸何花落去”，湮沒在時代的風塵里。于是人們常常感傷“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。一闋《葬花吟》，幾百年來，陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒啊！如此嬌弱的生命，偏偏“風刀霜劍嚴相逼”，只能花容失色，香消玉殞，“零落成泥碾作塵”了。紅粉凋零，紅顏薄命之間是否有宿命的因果關系？細細思忖，花本無辜。君不見，有的花“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”，詩人的感嘆浩如煙雨，輪回至今，終究“年年歲歲花相似”，倒是無故尋仇覓恨，“歲歲年年人不同”了……

推云路，隱霞土，越東海，我歸來了，看著那春風十里，煙花淚飄的家鄉，終于悟出：人生的意義在于珍惜有花相伴的日子，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”；在于珍惜生命中如花綻放的每一天，“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”，果真有后生癡問：夢里花落知多少？便可以拈花，作微笑狀了。

花讓我陶醉……

(二)大海讓我陶醉

蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺拔，山的竦峙，水的流長……而我獨愛那深邃蔚藍的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦……

我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨，我獨自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安詳，朝著遠處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊，讓我的性情張揚，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的，讓我深深地嵌入了這個整體，時間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。

我喜愛大海的澎湃。學習魯彥的《聽潮》時，我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當我也站在海邊，聽著那猶如千軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，心中的喜悅，是無以言表的。那時候的我，盡管沒有擁有天地萬物的感受，但我仍然喜愛，喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對萬物，去面對挑戰。

我喜愛大海的力量。“海納百川，有容乃大。”海不擇細流，故成其大。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊，她的深邃，她的無垠，她的源遠流長，來自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛；從她的言辭中，我找到了深遠；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅；在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛里，我學會了寬容；在她的深遠里，我學會了堅強……

“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”海是寬博的，是美麗的。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛她，喜愛她的吞吐日月；因為我堅信，大海中我錘煉了自己，領略了大海的性情，我同樣擁有“吞吐日月”的本領。

這讓我怦然心動、讓我陶醉的大海！