第一篇:優秀森林防火小學生手抄報簡單字少
關于森林防火的小學生手抄報有哪些呢?“林”近“火”為“焚”,一字足以警醒;“心”至“真”乃“慎”,萬勿掉以輕心。下面是小編為大家帶來的優秀森林防火小學生手抄報簡單字少,歡迎大家閱讀!
森林消防手抄報
森林防火作文
一天,風和日麗、秋高氣爽,小明和小紅姐弟倆去大樹林探險。來到大森林后,一位護林員叔叔走來,對我們說:“小朋友,你們是來大樹林探險的嗎?要注意不要亂生火!”小明不耐煩地說:“知道了!”小紅嘴上不說,心里卻嘀咕著:啰嗦,我們老師早就跟我們講過森林防火。護林員叔叔看他們這么不高興,嘆了嘆口氣,轉身走了。
小明和小紅看護林員走了,一掃剛才的不愉快,快步走進入了大森林,哇!好美呀,青翠的松樹和火紅的楓樹郁郁蔥蔥,小河里的小魚在水里歡快地游來游去,小蝦和螃蟹揮舞著大夾子,好似在比武。
接著小明和小紅玩起了捉迷藏,突然,一陣秋風吹過,小明打了一個打了冷顫,對小紅說:“姐姐,咱們拾點干柴,生一堆火吧!”小紅說:“不行,絕對不行,這樣會引起火災的!”“沒事兒,就生一小堆火。”小紅看著小明很冷的樣子,就同意了。正當他們烤著火時,一陣秋風吹過,幾個火星落到了干草叢中,引起了一場大火。小明和小紅嚇得驚慌失措,大聲喊:“著火了,著火了,救命呀……”護林員聽見了我們的求救聲,大步流星地跑過來,把干草和樹枝一塊丟進了河里。
小明和小紅抱在一起嚇壞了,護林員說:“在森林玩火是非常危險的,以后千萬別這樣了!”小明和小紅連聲說:“對不起,以后我們再也不玩火了!”護林員安慰他們說:“知錯能改就是好孩子!”
森林防火,刻不容緩。
森林防火宣傳標語
1、森林如母,育你育我;火災如敵,害人害己。
2、防火駐心田,綠色滿人間。
3、有意縱火必自焚,一念之差毀終身。
4、一份責任心,保住萬重山。
5、你可能無意將煙頭扔進林內,它可能有意讓你體驗鐵窗生活。
6、守護綠色家園,預防森林火災。
7、與時俱進興林業,依法治林抓防火。
8、火災是森林的大敵,麻痹是事故的隱患。
9、草木無辜,火魔無情,護林防火我有心。
10、森林防火是大事,時時刻刻要牢記。
11、星星之火,可以燎原;森林防火,重在堵源。
12、玩忽失火,殆于毀滅。
13、冬春草木干,防火要當先。
14、森林防火最關鍵,思想構筑防火線。
15、愿綠色覆蓋大地,讓火源遠離森林。
16、滅火,打早打小打完了,事事無患。
17、植樹造林福蔭子孫,燒山毀林千古罪人。
18、漫漫護林路,防火第一步。
19、進入林區,防火第一。
20、防一把林火,保一方平安。
21、森林是地球最美麗的外衣,火災是森林最兇惡的敵人。
22、鉆木取火,始于文明;玩忽失火,殆于毀滅。
23、森林是我家,需要愛護它。
24、一時疏忽釀山火,終身遺憾責難逃。
25、護林防火,警鐘長鳴。
26、防火意識人人擁有,綠色家園天長地久。
27、科技興林創大業,護林防火獻青春。
28、青山常在,為子孫造福。
29、爐火燒出了美味菜肴,林火燒干了地球眼淚。
30、嚴管星星火,護好片片林。
31、森林防火,重在預防。
32、退耕還林好國策,錦繡中華添綠色。
33、山川秀美無限好,森林防火不可少。
34、玩火引火災,至少判三年。
35、森林資源是全社會的共同財富;森林防火是全社會的共同職責。
36、戒嚴期內氣溫高,野外用火嚴禁燒。
37、勤于防火,國興民安;疏于防火,必釀后果。
38、錦繡山河真美好,加強防火要確保。
39、一顆煙頭能毀掉千頃林海,半柱香火可燒光萬畝綠原。
40、兒童玩火太危險,家長老師要管嚴。
41、林火九成人引起,預防火災要牢記。
42、防山火年年平安福滿門,講安全人人健康樂萬家。
43、愛草愛花愛森林,無視防火等于零。
44、防森林火災,保綠色家園,筑生態屏障。
45、沐浴陽光享受綠色,走進森林注意防火。
46、非法用火要舉報,全民監督更重要。
47、呵護一棵棵綠樹,奉獻一片片愛心。
48、涓涓清泉源于茫茫林海,熊熊火焰可毀茫茫林海。
49、毀林之心不可有,防火之心不可無。
50、火源不入山,森林才平安。
優秀森林防火小學生手抄報簡單字少
第二篇:森林防火手抄報小學生模板簡單樣式
森林火災是一種突發性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害。是火災的一種。那么森林防火的手抄報要怎么畫呢?小編今天教大家畫森林防火的手抄報,步驟很簡單,一起來學習吧!
森林防火的手抄報如下:
關于森林防火的作文:
關于森林防火的作文一
星期日,我在一個風和日麗的下午,和幾個小伙伴一起去森林里野餐。
我們來到了這片森林,這里樹林很茂盛,還有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,非常動聽。我們走到了樹森林里,準備用火柴來生火。因為很多伙伴們帶了許多沒熟的東西,比如有:羊肉串、牛肉、小丸子、玉米卷、雞翅……一大堆我們想吃的東西,于是大家開始生起火來了,“咔嚓”的一下,火燒起來了,過了一會兒,火燒得更大了,從天空中冒出來了黑灰色的火煙。
這時,遠處的護林員看到了,她急忙跑過來,呵斥我們道:“把火給滅了”!護林員對我們說:“你們是用什么來生火的,不可以在這種地方生火,知道不?”我們面面相覷,都低下了頭。護林員意味深長地對我們說:“孩子們,在森林生火是一件非常危險的事,而且,在森林里生火時常會發生火災的,那會把森林里的樹木燒毀,生物都會被燒成灰燼,到時連消防員也滅不了火的。”我們把火柴交給了護林員,我們把火滅了,說:“我們知道錯了,謝謝你,護林員姐姐。“于是,我們從背包里拿出了零食,開心地吃起來了
這次野餐我非常高興,同時也讓我體會到了火的危險性。
關于森林防火的作文二
每年清明前后,總能在電視報紙甚至村里看到許多掃墓防火標語。但是很少有人真正明白它的重要性。
掃墓森林放火很重要。首先,我提倡文明掃墓,不要再燃燒香紙和鞭炮。在農村,掃墓燒紙錢的情況還很多。那么,在燃燒紙錢的時候,一定要等它燒盡了才能離開。進了林區就不要吸煙,有時候隨手扔掉的一個小煙頭,正是火災的導火線。看到有沒有燃盡的鞭炮或火星,一定要及時滅掉。星星之火可以燎原,有時候就是一點火星,就能釀造無法計算的損失。就在今年清明節,我有了深刻的體會。
那是一個風和日麗的清明節,有一對夫婦上山去掃墓。夫妻倆在祭拜過后就離開了,留下了一堆還沒有燒完的香紙。火星在風的慫恿下,把旁邊的荒草燒著了,接著,又點燃了附近干枯的樹枝,最后整片山都燃燒了起來。這對夫妻驚呆了,馬上想到了119——火警電話。經過15個小時的奮戰,終于把火撲滅了,但依舊是濃煙滾滾。黑色的煙彌漫在整座山里,過了好長時間才散去。
第二天的景色非常嚇人,因為到處都是黑色的,人們還發現了一只被烤熟了的松鼠。看到這樣的場景,我不禁想起在書上看到的一句話:一棵大樹可以做幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整個森林。
森林防火,人人有責。這不是嘴上說說就行的。這一次,就是因為一點火星引起了火災,給人民、給動物帶來了巨大的損失。所以,掃墓防火很重要。
半年過去了,那座被火燒過的山依然是黑色的,希望來年春天,會長出綠色的小草,村民栽上小樹苗,希望松鼠一家重新回到這兒來生活!
森林防火手抄報小學生模板簡單樣式
第三篇:教師節手抄報簡單好看字少
我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田.我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。有關教師節簡單好看字少的手抄報資料,下面就是小編收集的,歡迎大家閱讀與了解。
教師節的古詩
1、《蜂》
唐·羅隱
不論平地與山尖,無限風光盡被占。
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?
2、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
3、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
4、《奉和令公綠野堂種花》
唐·白居易
綠野堂開占物華,路人指道令公家。
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
5、《無題》
唐·李商隱
相見時難別亦難,東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。
教師節作文800字:
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻并不過分。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時節,我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。
老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。
老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節,那是你們的節日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節了,我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”
詩詞歌賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學,他在開學的時候就一直學習興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認識的同學都很討厭他。這個時侯,我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學,沒想到好心沒好報,那位同學還辱罵老師,一點都不領情。可是老師并沒有因此而放棄對那位同學的幫助,反而更加地關心他,還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學壞的學生,引導他們走向正路。結果還是讓大家很欣慰的,那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。
在最后,我和所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐,并提前祝愿老師們節日快樂!
教師格言
1.要有健康的體魄,和諧的人際關系,勤奮求實的態度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目標。
2.好的課堂應該是讓學生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。
3.中小學生是不成熟的個體,對其教育是教師的責任,教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。
4.教師的幾個不等式: 有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點子≠有能力,資格老≠經驗多。
5.走下講臺給學生講課。
6.教師的職業是神圣的,是光輝的,是榮耀的教師的心聲是純凈的,高貴的,無私的。
7.永遠不要嘲笑別人的夢想。
8.永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。
9.人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于不斷奉獻。
10.為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。
11.勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。
12.人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。
13.寬容別人等于善待自己。
14.欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
15.每一個學生都是好學生。
第四篇:小學生防溺水手抄報簡單好畫字少
河流已淹沒了濟濟人才,別讓家人為你悲痛,別讓朋友為你惋惜,“寧欺山,莫欺水”,所以,請同學們珍惜生命,預防溺水!小學生防溺水手抄報簡單好畫字少有哪些你知道嗎?一起來看看小學生防溺水手抄報簡單好畫字少,歡迎查閱!
防溺水優秀作文
水是我們的關于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要小心溺水。
在很多情況下,人們都會遇到水的危險,會游泳,就有活的希望。不會游泳,就會有危險。在民間,會游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩非常危險,就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護,并準備好救生衣、圈。發現落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因為那里面有著惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。
生命只有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。
防溺水的名言警句
1.盛年不重來,一日難再晨。
2.生命是美麗的,對人來說,美麗不可能與人體的正常發育和人體的健康分開。
3.生命,只要你充分利用,它便是長久的。
4.人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。
5.人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。
6.人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。
7.懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。
8.參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學不可游泳:心臟病高血壓肺結核肝炎腎臟瘧疾嚴重關節炎等。女同學月經期間不能游泳,患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。
9.不要以感傷的眼光去看過去,因為過去再也不會回來了,最聰明的辦法,就是好好對付你的現在現在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。
10.在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。
11.在露天游泳時遇到暴雨是很危險的,因此應立刻上岸,到安全的地方躲避風雨。
12.游泳應在有安全保障區的游泳區內進行,嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。
13.游泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。
14.小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧搞惡作劇,不能下壓同伴深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
15.小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
16.小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數,減低冷水對身體的刺激。
17.我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想。
18.使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的.生命。
19.不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護,不要和伙伴們玩水。
20.在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。
21.在露天游泳時遇到暴雨是很危險的,因此應立刻上岸,到安全的地方躲避風雨。
22.游泳應在有安全保障區的游泳區內進行,嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。
23.游泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。
24.小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水[偷襲"同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
25.小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
26.小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數,減低冷水對身體的刺激。
27.我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想。
28.使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。
29.盛年不重來,一日難再晨。
30.教育與監管孩子不去河邊玩耍。
31.珍愛生命,關愛為先,切實做好防溺水工作。
32.如果你想變成死魚一條,就請在此處下水。
33.堅決遠離河道,銘記生命至上。
34.輕輕腳步,勿踏入水!
35.珍愛生命,堅決不下水游泳。
36.生命只有一次,安全伴君一生。
37.強化安全教育,防止溺水事件發生。
38.若果你嫌命長,請在此處下水。
39.珍愛生命,勿忘安全。
40.齊抓共管,聯防聯動,嚴防溺水事故。
第五篇:小學生字少又簡單防震手抄報
科學防震減少損失,輕視防震罪責難逃。這里給大家分享一些關于防震手抄報,供大家參考。
防震作文1
地震像一雙無形的魔爪,奪去了多少人寶貴的生命。它讓許許多多的小朋友成了孤兒,拆散了多少幸福美好的家庭……但是,時光不會倒流,身于廢墟中的人們,不要悲傷,要堅強的面對一切。
2013年4月20日8時02分,四川省雅安市發生了7.0級的大地震,瞬時間,房屋倒塌,傷亡慘重:196人遇難,21人失蹤,11470人受傷,累計231萬余人受災……看到這些觸目驚心的數字,我頓時愣住了:地震,你……奪去了那么多生命,你不會因此而停止嗎?
其實,只要把握住地震的預兆,就會幸存于免:如果在家里放一個指南針,地震前半分鐘內,指南針會亂動。在這時你要注意:地震來了!然后,迅速跑到空曠的地方,身體蜷縮,抱住頭部。當地震來臨時,不要慌張,要冷靜沉著的待著,假如你還留在家里,趕緊跑到“生命三角”下,保護自己。如果說,地光、地聲、輕微晃動時地震的前兆,那么離地震的時間,平均只有10多秒,最長也只有半分鐘。記住,地震來了,你得救活你自己!
想想那些倒塌的房屋吧!想想那些無家可歸的孤兒吧!再想想自己,看到這些,都會覺得心酸。“暴風雨”總會過去,逝去的人們卻不會復生,讓我們為遇難的同胞和受傷的人們祈禱。因為。我們能做的,只有這些了……希望,奇跡會發生。
地動天不塌,大災有大愛。就算地震來襲也毀滅不了中國人民堅強的心!
防震作文2
災害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災的知識,學會保護自己。
學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識,進行發生火災時的逃生演練,當發生火災時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發生交通危險。
一些災害都是可以預防的,在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發生踩踏事件。教室里的風扇,開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風、使勁關門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預防的。看以下幾條:
1、不要在學校里追逐打鬧。
2、下樓時要一個個下,不要擠在一起。
3、不要使勁關門,刮風時要用椅子把門頂住。
我們要保護學校的公共設施,愛護學校就是愛護自己,讓我們的學校變得更加美好!
小學生字少又簡單防震手抄報