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唯美又新穎禮儀手抄報圖片(小編整理)

時間:2020-11-12 19:00:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《唯美又新穎禮儀手抄報圖片》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《唯美又新穎禮儀手抄報圖片》。

第一篇:唯美又新穎禮儀手抄報圖片

中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德,是我們國家,我們民族文明、進步的表現。這里給大家分享一些關于禮儀手抄報,供大家參考。

禮儀作文1

文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢、一句話。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明有禮貌的事在我們身邊可謂是數不勝數的!

一天晚上,我正在房間里做作業,突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務呢!對了,一定是樓上或樓下的人敲門聲吧,我便繼續做我的作業。剛動筆又是一陣輕輕的敲門聲,隨即傳來:“寶貝,媽媽可以進來嗎?”啊!原來是媽媽!我趕緊喊道:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑著進了門。我不解地問:“你想進來就進來好了,干嗎還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“你正在專心地做作業,我突然推門而入會嚇你一跳的!”“媽媽,我是小男子漢,我不會被你嚇著的!”“看你急的,最主要的是我這樣做那是對你的尊重,也是文明的表現呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著我。聽了媽媽的話,我覺得媽媽比平時更美了。聯想的到平時我進出爸爸媽媽的房間都是直接進入,我的臉紅了,心想:媽媽是用自己的實際行動在教育我,為我做榜樣啊!”好了,不打擾你了,做作業!媽媽出了我的房間,又輕輕地關上了房門。

做完作業呀!已經八點多了:“去看看媽媽吧!”走到門前,剛想推門而入,猛地想起了剛才媽媽的表現,立即收住腳,定了一下神,舉起手,敲了三下。凝神一聽:“請進!”我趕忙打開了門,沖向媽媽的懷抱。“哎喲,吃不消,吃不消!”媽媽捧起我的臉親了一下說:“好兒子,也知道敲門了?”我難為情地笑了。真時媽媽的好兒子!記住,文明從我做起,從小事做起,從今天做起!

原來,一個小小的文明舉動會給人帶來這么多快樂!如果每個人都講文明,我們的社會該會多和諧,快樂呀!

禮儀作文2

眾所周知,中華民族是文明古國,亦是禮儀之邦。而禮儀解除了人與人之間的隔閡,化卻了人與人之間的矛盾,給予了全社會溫暖的溝通。

那是一個暴雨傾盆的夜晚,時間已經是6點半多了,大多數的學生一到放學時間,就像“大逃命”似地一窩蜂地涌出校門口。而與此同時,校門口之外的馬路上已是人山人海、真是人滿為患!大家其實在此時此刻僅有一個共同的念頭——趁早盡快回家!

此時,人山人海的馬路上已經是喧鬧聲,車子的鳴喇叭聲交織成了一片,大家的臉上幾乎都寫滿了焦慮感!

而此刻,一聲洪亮的“大家先安靜一會兒”彈指間劃破了大家的耳畔,是他,是一名學校的門衛,他做了會兒手勢,希望大家聽他說些什么。

只見他拿起手中的喇叭大聲說:“大家聽我指揮,我知道大家想快快到家,可是這樣亂哄哄一氣是不行的,反而會拖延大家共同的時間。”我心里琢磨著:“這可真是一位有禮儀的門衛,是一位活雷鋒呀!”

他在傾盆的大雨中有條不紊地指揮著,大家臉上的眉毛舒展開來了,他的講禮儀的精神像無形中的暖流在雨夜中感動了無數人的心靈!于是,大家自覺地聽從他的指揮,井然有序地回家,再沒有剛才亂糟糟的氣氛了!

那一刻,我懂了,是一種禮儀的精神品質從門衛身上折射出來,這是一種精神,這是一種美德!

講禮儀,易如反掌,人人都可以隨時隨地做到!那就像門衛學習,去讓講禮儀這種小小的舉動感動全社會的人吧……

唯美又新穎禮儀手抄報圖片大全

第二篇:新穎又美觀禮儀手抄報圖片資料

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。這里給大家分享一些關于禮儀手抄報,供大家參考。

禮儀作文1

“君子不失色與人,不失樂與人”、“禮到人心暖,無禮討人嫌”……有禮貌的人待人應該彬彬有禮,不能態度粗暴,也不能出言不遜;有禮貌的人讓人感到心里溫暖,沒有禮貌則會讓人感到討厭,嫌棄。

禮貌待人,使用文明語言是我們中華民族的優良傳統。還記得我們學過的一篇課文《談禮貌》嗎?它分別向我們展示了幾件事情:“牛帛向老者問路,他態度粗暴,結果老者不但沒有給他指路還生氣地麻他冒失鬼,一會兒,岳飛也來問路,老者見他有禮貌,便耐心的給他指點”;在公交車上,一位阿姨的長裙被跟在后面的小學生踩了一下,因為小學生懂禮貌,所以那位阿姨沒有責怪她;朱師傅給周理發,不小心給臉上劃了個小口子,誰知反而安慰起他了。可見,禮貌待人的確可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少互相的矛盾。

還記得一次雨后的早晨,我到家門口買油條時,因為人多需排隊,排在后面的我看到了一位阿姨不小心滑倒,把身后的大姐姐也碰倒在地,而大姐姐卻連忙起身拉起那位阿姨,看到這一幕,我會心地笑了。再看前面的一位矮個叔叔個高個叔叔因為插隊而大打出手,看到這里,我無奈的搖了搖頭。

學會文明禮貌待人,恰當的使用禮貌語言,就能使人與人之間的關系更加和諧。是啊,只要人人都能講文明,懂禮貌,我們的世界將會更加美好!

禮儀作文2

中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德,是我們國家、我們民族文明進步的表現。

我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。周總理有一次請一位姓朱的師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅深感不安,忙說:“我工作沒做好,真對不起,總理。”周總理微笑著安慰他說:“怎么能怪您呢!全怪我咳嗽時沒和你打招呼。還幸虧您刀子躲得快哩!”事后,周總理還一再向朱師傅道歉,盡力消除朱師傅的顧慮。

我們小學生從小就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用禮貌用語。對長輩、老師說話時為表示尊敬,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要用商量的口吻說“請”,早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼。說話時,態度要和藹、謙遜、親切,決不可以說臟話、粗話,要堅持說普通話。

我們學習文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。千萬不能做“思想的巨人,行動的矮子”,人人都要樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識。從一點一滴做起,從自己身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長!

新穎又美觀禮儀手抄報圖片資料

第三篇:新穎又唯美誠信的手抄報

誠信,顧名思義,誠實守信,自古以來,人們就推崇“一言九鼎”、“言而有信”的做人之道、為人之本。這里給大家分享一些關于誠信的手抄報,供大家參考。

誠信的作文1

自從“文明少年,時尚生活”活動開始后,文明誠信這朵鮮花在人們的生活中處處出現,文明誠信的故事層出不窮,這里就有一個。

一天,一位男孩奉母親之命去買豆芽,他交上5元錢,買了1元錢的豆芽,攤主找錢后,男孩拿著錢飛快地跑到媽媽身邊,把錢交給媽媽時,卻發現攤主找給的是4元5角。“呀,攤主多找給我們5角。”男孩對媽媽說。“這5角錢,你看怎么辦?”媽媽笑著對男孩說。男孩想,我是一名少先隊員,老師又經常教育我們要做到拾金不昧,我不能昧著良心貪這5角錢。想到這里,對媽媽說:“我去還錢”。

可就在他要去還的時候,他發現他離小攤已有很長的一段距離了,向后望,都望不到哪個找他錢的小攤了。他又猶豫了,當時正值7月中旬烈日當頭,為了五角錢跑這么遠的路不值嗎?媽媽看出他的心思,說:“天這么熱,賣菜的更不容易,是不是?”男孩想媽媽說得對,賣菜的確實不容易,夏天冒著酷暑,冬天頂著嚴寒,一分一分地賺錢太難了,我不能因為熱一點就不去還。經過一番思考,男孩決定去還。他從媽媽手里接過五角錢,飛快地向小攤跑去,到小攤時已是氣喘吁吁,汗流浹背,他終于把五角錢還給了攤主,周圍地人紛紛向他投去贊許的目光。攤主是位老大爺,他激動地問男孩“是哪個學校的?”男孩調皮地說:“不知道”便跑了。

你知道那個男孩是誰嗎?是你,是我,是我們所有的少先隊員,因為我們不管是誰,遇到這樣的事,都會這么辦的。

生活中,不僅誠信無處不在,在其他方面,我們青少年在生活中也做得不錯。這樣下去,文明少年的做法將會帶動整個社會,使整個社會形成良好的社會風氣。

誠信的作文2

誠信,是人生的苗,需要誠信之水灌溉;人生的墻,需要誠信之磚來砌成。誠信,幼苗才可以長成枝繁葉茂的大樹,開出鮮艷美麗的花朵,結出豐碩的果實。

誠信,才會贏得別人的認同。從古時晏殊如實告知皇帝考試題目是做過的,另出題目,到天津市一所中學的七年級學生與老師簽署“誠信協議”,在監考的下遵守考場紀律,絕不作弊,誠信在起作用。

人要自始至終誠信。9歲小在圖畫課時應老師所求帶去了他天天喂的廣場鴿中的。然而他天再去時,原本與他親密無間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。小做,鴿群還會和以前的。信任的機會啊,誠信丟失了就再也找不回來了。

人都應該誠實公正地對待別人。婦女在遇難時寫信給漢默德·圖木布先生,說她有艾略特的印度語圣經,希望轉賣,開價是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女,這本書完好無損,應該是1000美元。他就給婦女1000美元換那本書。

新穎又唯美誠信的手抄報

第四篇:創建綠色校園的手抄報新穎又唯美圖片

“綠色校園”就是一所環境清潔優美的學校;一所環境教育教學規范化、系統化、富有特色的學校;一所追求“人與自然”、“人與社會”、“人與人”和諧發展的學校。這里給大家分享一些關于創建綠色校園的手抄報,供大家參考。

創建綠色校園的作文1

美好是作業開展的起點和落腳點,是人類尋求的一起方針.不一樣國家、不一樣社會、不一樣人群對美好有不一樣的了解,有不一樣的美好觀.從總體上講,美好是人對客觀存在的一種描繪,是對片面志愿的一種感受,層次和內在都很豐厚.從層次上看,從初級到高檔大致能夠分為四個層次,榜首層次是處理根本溫飽,第二層次是消除后顧之慮,第三層次是取得社會尊重,第四層次是完成自我價值;從內在上看,能夠分為十個方面,即收入需要的滿意感、作業作業的成就感、出產日子的舒服感、精神日子的愉悅感、社會活動的安全感、參加社會的自豪感、人際聯系的調和感、利益調理的公正感、訴求表達的順利感和安穩作業的歸屬感.就校園而言,建造美好校園,想方設法讓學生滿意,讓家長定心,讓老師安教、樂教,努力進步全校師生的美好指數。

一是不斷改進辦學條件,創立舒服的作業、學習、日子環境.如:改造擴建運動所,美化美化校園;加大教學設備的投入,逐漸裝置老師多媒體教學設備.二是教學教職員擺正位置,切切實實認識到局與校園的“父子”聯系,對局組織不上的作業要不折不扣地貫徹執行,“不等、不靠、不怨”,了解開展有先有后,方針扶持有重有次,甚至要懂得在一個家庭中,兄長更應忍辱擔任,樹立起任勞、任怨、任謗的優秀質量,建立起正確的美好觀,快樂地想方設法、自主立異促開展.三是在保薪酬工作的前提下,恰當進步教職工的福利待遇.四是大力進步后勤效勞水平和效勞質量,活躍推動后勤效勞社會化辦理,為師生員工供給優質的后勤保障.五是進一步加強保安值勤準則,加強安全教學,加強安全辦理,建造安全校園.六是大力營建溫馨調和“家”的美好空氣.堅持“全部為了學生,為了學生的全部”的辦學目的,全方位關懷學生的身心健康和學習日子,把握學生思維動態,協助學生處理實際困難;堅持“以人為本”,關懷教職工的出路命運、作業開展的思維日子,協助教職工排憂解難,大力營建溫馨調和“家”的美好空氣。

創建綠色校園的作文2

大人們常說,他們小的時候,天上的云朵象棉花一樣潔白,河水清澈地能看見小魚在游動,連雞肉,豬肉吃起來都是哪樣的香甜,而我們生活在新的時代,聽到的卻總是地震,核泄漏,要么就是瘦肉精,催熟劑,我實在不愿意地球再這樣被破壞。

我是一名小學生,未來要靠我們這一代人去實現,我覺得肩上的擔子很重,我沒有神奇的魔力去改變這一切,但我想把我在學校做的一些有利于環境保護的事情講一講,給別的小朋友提個醒,希望大家都加入到環保的隊伍里來。

首先,早上去上學我會在家吃早餐,盡量不去店里吃,這樣節省了一次性筷子和塑料袋,也不會增加校園垃圾。上學的時候,不下雨或者路程不遠的情況下,我不會讓大人開車送,而選擇步行,這樣既鍛煉了身體又節約了汽油。

在學校里,我不摘花朵,不踩小草,不大聲喧嘩,不制造噪音,上洗手間,我會及時關悼水龍頭,白天不亂開教室的燈。還有我用完的作業本,我會帶回家給家長賣廢品。我所做的都是小事,可古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

我相信只要同學們都能有主人翁的責任感,從我做起,從小事做起,那么我們的校園,我們的地球就一定會越變越美。

創建綠色校園的手抄報新穎又唯美圖片

第五篇:禮儀手抄報新穎又漂亮模板

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。這里給大家分享一些關于禮儀手抄報,供大家參考。

禮儀作文1

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節,禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。

禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

禮儀作文2

有一天,我在街上看到這樣一幕:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把餅干扔到垃圾桶里去,好嗎?”說著便把孩子抱下車來,倆人彎下腰一起去撿地上的碎餅干。

這就是文明。文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我們做學生的該從那里?讓我們節約每一滴水,讓我節省每一度電,或許你的舉手之勞,將會帶給地球一點美麗,將會帶給人們一點溫暖,讓不文明遠離我們,讓文明伴我成長,伴我行!

禮儀手抄報新穎又漂亮模板大全

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