中等職業(yè)申請(qǐng)書1
尊敬的馮經(jīng)理:
您好!
即將離開(kāi)母校,步入社會(huì)。我好激動(dòng)好迷茫。我渴望新的生活,新的舞臺(tái),找到一個(gè)適合自己,值得為之付出一切的工作單位。
我是寧夏農(nóng)墾中?;I(yè)的學(xué)生。我叫XX,出生在中寧縣,家境溫暖。父母讓我養(yǎng)成了努力、謙虛謹(jǐn)慎、熱情好客、樸實(shí)真誠(chéng)的習(xí)慣。在中等職業(yè)學(xué)校的兩年職業(yè)生涯中,我努力學(xué)習(xí),力求上進(jìn)。我一直本著“沒(méi)有最好,只有更好”的原則為之奮斗,取得了優(yōu)異的成績(jī)。除此之外,我還利用寒暑假做了一些兼職。我是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,工作努力得到老板的賞識(shí)。我也清楚地知道,在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,我只是一個(gè)中學(xué)生,沒(méi)有大學(xué)生那么博學(xué),但我有一顆真誠(chéng)的心和進(jìn)取的精神,我愿意為你們的組織貢獻(xiàn)自己的力量。雖然我剛剛中專畢業(yè),沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),但我相信像你們這樣強(qiáng)調(diào)能力和創(chuàng)新的公司,會(huì)給新人一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)。希望貴公司考慮我。我渴望早起,成為貴公司的一員。
如果我有幸成為貴組織的一員,我會(huì)嚴(yán)格遵守貴組織的規(guī)章制度,充分發(fā)揮我的聰明才智,發(fā)展和創(chuàng)造業(yè)績(jī),回報(bào)您對(duì)我的信任!
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
中等職業(yè)申請(qǐng)書2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我在學(xué)校招生就業(yè)辦公室了解到你們公司的招聘廣告。首先,衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為一個(gè)充滿激情的中職生打開(kāi)了希望之門。祝貴公司事業(yè)有成。
我1986年出生在廣西柳城,一個(gè)溫馨的家庭。我的父母讓我從小養(yǎng)成了努力、謙虛謹(jǐn)慎、熱心、簡(jiǎn)單真誠(chéng)的生活態(tài)度。在我三年的中學(xué)生涯中,我努力學(xué)習(xí),努力進(jìn)步。我一直以“沒(méi)有最好,只有更好”的原則為之奮斗,取得了優(yōu)異的成績(jī),奠定了扎實(shí)的電子技術(shù)基礎(chǔ)、PLC編程、電子電路設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)。
在校期間擔(dān)任班級(jí)干部,注重配合班主任完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。我一直以為人活到老學(xué)到老。我學(xué)習(xí)努力,工作努力,工作出色,身體和心理素質(zhì)都很好。三年來(lái),我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握基本功,尋求內(nèi)在規(guī)律,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我把自己的聰明才智運(yùn)用到實(shí)際工作中,服務(wù)社會(huì),造福社會(huì)。只有讓利益和效率證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的價(jià)值!我堅(jiān)信路會(huì)一步一步走出來(lái)。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能取得更好的成績(jī)。
在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,雖然我只是一個(gè)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,知識(shí)不如大學(xué)生,但我對(duì)自己的專業(yè)技能有很大的信心,有一顆真誠(chéng)的心和進(jìn)取的精神,我愿意為貴公司貢獻(xiàn)自己的力量;雖然我沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn),但我相信每個(gè)人都剛剛離開(kāi)學(xué)校,成為職場(chǎng)新人。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)虛心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。在盡職盡責(zé)做好本職工作的同時(shí),廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)和理論,拓展知識(shí)面,不斷提高工作能力,更好地為貴公司服務(wù)。很遺憾我們進(jìn)不了大學(xué),但是對(duì)于我們中職生來(lái)說(shuō),更早的步入社會(huì),在實(shí)戰(zhàn)中提高自己的工作能力也是一種優(yōu)勢(shì)不是嗎?
總有一天,我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨過(guò)深深的大海,我真誠(chéng)地希望加入你們的公司。我將以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的精神努力工作,與同事真誠(chéng)合作,為貴公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
中等職業(yè)申請(qǐng)書3
單位人力資源主管:
您好!
我是從招生辦得知你們公司的招聘廣告的。首先,衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為一個(gè)充滿激情的中職生打開(kāi)了希望之門。祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
我1986年出生在廣西柳城,一個(gè)溫馨的家庭。我的父母讓我從小養(yǎng)成了努力、謙虛謹(jǐn)慎、熱心、簡(jiǎn)單真誠(chéng)的生活態(tài)度。在中專三年的職業(yè)生涯中,我努力學(xué)習(xí),力求上進(jìn)。我一直本著沒(méi)有最好,只有更好的原則為之奮斗,取得了優(yōu)異的成績(jī),打下了扎實(shí)的電子技術(shù)基礎(chǔ)、PLC編程、電子電路設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)。
在校期間,我在班里當(dāng)干部的時(shí)候,注意配合班主任完成學(xué)校的一切任務(wù)。我一直以為人活到老學(xué)到老。我學(xué)習(xí)努力,工作努力,工作出色,身體和心理素質(zhì)都很好。三年來(lái),我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握基本功,尋求內(nèi)在規(guī)律,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我把自己的聰明才智運(yùn)用到實(shí)際工作中,服務(wù)社會(huì),造福社會(huì)。只有讓利益和效率證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的價(jià)值!我堅(jiān)信路會(huì)一步一步走出來(lái)。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能取得更好的成績(jī)。
在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,雖然我只是一個(gè)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,知識(shí)不如大學(xué)生,但我對(duì)自己的專業(yè)技能有很大的信心,有一顆真誠(chéng)的心和進(jìn)取的精神,我愿意為貴組織貢獻(xiàn)自己的力量;雖然我的工作經(jīng)驗(yàn)不足,但是我相信大家都是剛剛離開(kāi)學(xué)校成為職場(chǎng)新人的。只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),我就會(huì)虛心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。在盡職盡責(zé)做好本職工作的同時(shí),廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)和理論,拓展知識(shí)面,不斷提高工作能力,更好地為貴單位服務(wù)。很遺憾我們進(jìn)不了大學(xué),但是對(duì)于我們中職生來(lái)說(shuō),更早的步入社會(huì),在實(shí)戰(zhàn)中提高自己的工作能力也是一種優(yōu)勢(shì)不是嗎?
“總有一天,我會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在深邃的大海上架起一座橋梁”,我真誠(chéng)地希望加入貴公司。我將以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的精神努力工作,與同事真誠(chéng)合作,為貴公司的`發(fā)展盡自己的一份力量。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
中等職業(yè)申請(qǐng)書4
領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
由于我即將畢業(yè),我懷著極大的信任和欽佩接管了貴公司。如果我能成為貴公司的一員,我會(huì)盡力為貴公司服務(wù)。
我是xxx商務(wù)職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我是一名中職生個(gè)人求職信的模特。中專三年,努力學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)課和專業(yè)課,獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“勞動(dòng)積極分子”、“優(yōu)秀監(jiān)察員”等榮譽(yù)證書,成績(jī)良好。我已經(jīng)掌握了學(xué)校教的課程:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、平面設(shè)計(jì)等。,并具有較強(qiáng)的專業(yè)能力,并獲得了計(jì)算機(jī)操作考證。
作為中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)我們一天天打發(fā)時(shí)間的時(shí)候,不如抓住時(shí)間,多學(xué)習(xí)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。不如在學(xué)校社團(tuán)中加強(qiáng)個(gè)人鍛煉,豐富自己的管理、說(shuō)教和實(shí)踐能力。中學(xué)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能不值一提,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這一生只有一次。如果把握不好,以后會(huì)后悔的。因此,我們非常重視各種能力的培養(yǎng),積極參與社會(huì)實(shí)踐。我在xx寶安藥房和xxHNA中心酒店做過(guò)服務(wù)員。愛(ài)好廣泛,責(zé)任心強(qiáng),工作努力。
商業(yè)上的成功需要扎實(shí)的基礎(chǔ)和努力。根據(jù)我自己的親身經(jīng)歷,與他人合作實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)是一件非常愉快的事情,從中我可以獲得感悟,從而不斷提升自己,完善自己的中職生個(gè)人求職信。
希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的求職申請(qǐng),我保證不會(huì)讓你失望。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
中等職業(yè)申請(qǐng)書5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的申請(qǐng)信。我是xx師范學(xué)院xx科學(xué)專業(yè)的研究生,即將畢業(yè)。真心尋求貴校xx老師的職位。
自從大學(xué)填了我的志愿,我就決定當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。教書育人低調(diào)平凡,但我對(duì)教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。誠(chéng)實(shí)、正直、勤奮、務(wù)實(shí)是我的原則。多年的學(xué)習(xí)使我形成了良好的做事風(fēng)格和先進(jìn)的思想,有著獨(dú)特的思維方式和和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活加強(qiáng)了我的文化知識(shí)修養(yǎng),塑造了我良好的心理素質(zhì)。我有腳踏實(shí)地的作風(fēng),有做人的自我調(diào)節(jié)原則。鋒利的工具很管用。
得益于老師和朋友的嚴(yán)格教學(xué)和個(gè)人努力,我有了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握了很多技能,可以自由使用計(jì)算機(jī)軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動(dòng)。同時(shí),我非常注重培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住機(jī)會(huì),鍛煉自己。
為了更好的掌握自己的教學(xué)技能,我一般會(huì)利用業(yè)余時(shí)間去做家教,本科期間有獨(dú)立辦暑期輔導(dǎo)班。第三學(xué)期初,我找了一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校教物理五節(jié)課,所以我有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力。
在杭州學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中,我了解到貴校以“仁、求真”為校訓(xùn),以“具有理性精神、健全人格、深厚文化修養(yǎng)和高度責(zé)任感的公民”為己任,堅(jiān)持“高質(zhì)量、科研、國(guó)際化、特色化、現(xiàn)代化”
我們的辦學(xué)方向是以人為本,這不是偶然的。憑借獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式,它在杭州教育中獨(dú)樹(shù)一幟。這得益于領(lǐng)導(dǎo)高卓的愿景以及全體教職員工的強(qiáng)大凝聚力。我要以飽滿的熱情加入這個(gè)大團(tuán)體,為我所追求的事業(yè)以高昂的斗志努力奮斗。
再次感謝您閱讀我的求職信,并期待盡快收到您的來(lái)信!祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
中等職業(yè)申請(qǐng)書6
尊敬的經(jīng)理:
你好,我叫鐘XX。我有四年在酒店當(dāng)廚師的經(jīng)驗(yàn)??吹侥銈兙频暝谡覐N師,寫了這封申請(qǐng)信,希望能在你們酒店做酒店廚師。
作為一名廚師,我覺(jué)得父親很大程度上影響了我,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,所以我決定報(bào)一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)了三年廚師。畢業(yè)四年,開(kāi)始做廚師助理,然后慢慢積累學(xué)習(xí),然后當(dāng)了廚師,有自己的幾個(gè)特長(zhǎng)。因?yàn)榻Y(jié)婚,我選擇回到我出生的城市,繼續(xù)做廚師。
在酒店,除了酒店的服務(wù),酒店的食物也是酒店最重要的。食物的質(zhì)量是由廚師決定的,所以一個(gè)好的廚師可以為酒店創(chuàng)造好的業(yè)績(jī)。至于我,我捫心自問(wèn),我也是一個(gè)合格的廚師,對(duì)刀切和餐飲相當(dāng)精通,而且之前的酒店已經(jīng)證明了食物的味道還可以,可以在之前的酒店住四年以上。所以希望經(jīng)理能相信我的能力,給我一個(gè)面試的機(jī)會(huì),做一些名菜給經(jīng)理品嘗,考驗(yàn)我的水準(zhǔn)。
最后感謝經(jīng)理抽時(shí)間看我的申請(qǐng)信,希望有機(jī)會(huì)在貴酒店工作,為您的客戶服務(wù),努力為酒店提供美食標(biāo)準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
中等職業(yè)申請(qǐng)書7
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是20xx,柳州鐵路運(yùn)輸學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,衷心感謝您百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的求職信??雌饋?lái)可能不特別甚至卑微,但卻是一個(gè)熱血青年寫的,發(fā)自內(nèi)心的祝福。想象一下你打開(kāi)這封申請(qǐng)信,匆匆忙忙的關(guān)閉,只是因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)中專學(xué)生。請(qǐng)繼續(xù)在這里讀下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我能做的不僅僅是一個(gè)中專生一般意義上能做的。
我們是生活在夾縫中的中學(xué)生,卻在夾縫中培養(yǎng)了很多能力。從入學(xué)開(kāi)始,我就一直告誡自己要堅(jiān)持努力,學(xué)習(xí)不敢松懈。一年級(jí)的時(shí)候,通過(guò)自己的努力,被選為團(tuán)委委員,獲得了“工作積極分子”的稱號(hào)。上學(xué)期被評(píng)為“鐵路局優(yōu)秀團(tuán)員”“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽(yù)進(jìn)一步鼓勵(lì)了我閱讀愛(ài)情書籍的欲望??犊?fù)責(zé),我被選為班長(zhǎng)。同時(shí)這學(xué)期他獲得了二等獎(jiǎng)學(xué)金。
三年來(lái),完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程,具備了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用能力,熟練使用常用的計(jì)算機(jī)軟件,如VisualFoXPro6.0、辦公自動(dòng)化軟件、Web三劍客、C語(yǔ)言等。自學(xué)Photoshop7.0.1,。掌握WinXp操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)。
此外,我也注重自己的個(gè)人素質(zhì)。中專三年,刻意充實(shí)自己,鍛煉自己擴(kuò)大知識(shí)面,提高社交能力、工作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。在校期間,我一直積極組織和參與各種活動(dòng)。在工作中,不怕吃苦,積極進(jìn)取,各項(xiàng)任務(wù)完成得很好。本人實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng),是老師表?yè)P(yáng)的好學(xué)生,同學(xué)的好知己。真誠(chéng)和熱情是我的態(tài)度;我的工作態(tài)度是可靠和嚴(yán)格的。進(jìn)取奉承是我的人生信條。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。不管工作多辛苦,只要組織需要,我都會(huì)和同事一起奮進(jìn)。你得到的不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的承諾,而是用智慧和青春寫成的一卷!等待您的回復(fù),再次向您致以誠(chéng)摯的感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
中等職業(yè)學(xué)校德育大綱
為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,深入貫徹總書記系列重要講話精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下中等職業(yè)學(xué)校德育工作,我部對(duì)2004年發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》(以下簡(jiǎn)稱《大綱》)進(jìn)行了修訂,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí),并提出以下要求。
一、新修訂的《大綱》在基本保持原《大綱》的框架體例、保留原《大綱》中行之有效內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)黨和國(guó)家在新形勢(shì)下提出的新要求以及各地在實(shí)施《大綱》中形成的經(jīng)驗(yàn)做法作了必要的修改完善。新修訂的《大綱》體現(xiàn)了十八大以來(lái)黨和國(guó)家的新精神及對(duì)教育工作的新要求,是新形勢(shì)下進(jìn)一步做好中等職業(yè)學(xué)校德育工作的重要基礎(chǔ)性文件,各地要結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
二、各地要組織好新修訂《大綱》的實(shí)施工作,不斷提高中等職業(yè)學(xué)校德育工作水平。要組織教育部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、工作人員和學(xué)校全體教職工學(xué)習(xí)新修訂《大綱》,做好班主任、德育課教師及其他德育工作者的培訓(xùn)工作,努力提高德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,不斷健全和完善體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育要求、符合中職學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律的中等職業(yè)學(xué)校德育工作機(jī)制,發(fā)揮好黨團(tuán)組織、婦聯(lián)、關(guān)工委、社區(qū)等各方面的作用,形成工作合力。要結(jié)合實(shí)際制訂新修訂《大綱》實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)或工作計(jì)劃。教育部將適時(shí)對(duì)新修訂《大綱》實(shí)施情況進(jìn)行督查。
? ? ? ? ? 1前言 2德育目標(biāo) 3德育內(nèi)容 4德育原則 5德育途徑
1前言
編輯
德育對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作具有重要的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。中等職業(yè)學(xué)校德育要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹總書記系列重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,緊密聯(lián)系實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)際,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,按照培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,堅(jiān)持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
本大綱規(guī)定了國(guó)家對(duì)中等職業(yè)學(xué)校德育工作和學(xué)生德育的基本要求,是中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展德育工作的基本規(guī)范,是各級(jí)教育部門對(duì)中等職業(yè)學(xué)校德育工作實(shí)行科學(xué)管理和督導(dǎo)評(píng)估的基本標(biāo)準(zhǔn),也是社會(huì)和家庭緊密配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的基本依據(jù)。
2德育目標(biāo)
編輯
中等職業(yè)學(xué)校德育目標(biāo)是:把學(xué)生培養(yǎng)成為愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、擁有夢(mèng)想、遵紀(jì)守法、具有良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣的社會(huì)主義合格公民,成為敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)信友善,具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才,成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
具體要求如下:
1.樹(shù)立實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的遠(yuǎn)大理想,牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信, 熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,內(nèi)化于心,外化于行。養(yǎng)成科學(xué)的思想方法。
3.養(yǎng)成良好的法治意識(shí)和文明行為習(xí)慣,提高道德素質(zhì)和法律素質(zhì),增強(qiáng)公民意識(shí),依法辦事,待人友善。
4.樹(shù)立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想,提高綜合職業(yè)素質(zhì)和能力,熱愛(ài)勞動(dòng),崇尚實(shí)踐,奉獻(xiàn)社會(huì)。
5.養(yǎng)成自尊、自信、自強(qiáng)、樂(lè)群的心理品質(zhì),提高心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì),人格健全,樂(lè)觀向上。
6.樹(shù)立安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、廉潔意識(shí),珍愛(ài)生命,尊重自然。
3德育內(nèi)容
編輯
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為統(tǒng)領(lǐng),科學(xué)設(shè)置教育教學(xué)內(nèi)容。1.理想信念教育
中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)教育;倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;馬克思主義哲學(xué)教育;立足崗位、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)理想教育。
2.中國(guó)精神教育
以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育;以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;中共黨史與國(guó)情教育。
3.道德品行教育
社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育;學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀教育與訓(xùn)練;生命安全、艾滋病預(yù)防、毒品預(yù)防、環(huán)境保護(hù)等專題教育。
4.法治知識(shí)教育 憲法法律基礎(chǔ)知識(shí)教育;職業(yè)紀(jì)律和崗位規(guī)范教育;校紀(jì)校規(guī)教育。5.職業(yè)生涯教育
職業(yè)精神教育;就業(yè)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備教育;終身學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展教育。6.心理健康教育
心理健康基本知識(shí)和方法教育;青春期心理健康教育;職業(yè)心理素質(zhì)教育;心理咨詢、輔導(dǎo)和援助。
除以上各系列教育內(nèi)容外,學(xué)校還要根據(jù)國(guó)家形勢(shì)發(fā)展需要進(jìn)行時(shí)事政策教育。
4德育原則
編輯
中等職業(yè)學(xué)校德育要遵循以下基本原則:
1.方向性和時(shí)代性相結(jié)合原則。要堅(jiān)持正確的政治方向和育人導(dǎo)向,緊密結(jié)合社會(huì)需要和時(shí)代發(fā)展的要求,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。
2.貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生原則。要遵循思想道德教育的普遍規(guī)律,尊重學(xué)生自我教育的主體性,適應(yīng)學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),開(kāi)展富有成效的教育和引導(dǎo)活動(dòng),提高吸引力和感染力。
3.知行統(tǒng)一原則。要重視知識(shí)傳授、觀念樹(shù)立,重視情感體驗(yàn)和行為養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生形成知行統(tǒng)一、言行一致的優(yōu)良品質(zhì)。
4.教育與管理相結(jié)合原則。要進(jìn)行深入細(xì)致的思想教育,同時(shí)要加強(qiáng)科學(xué)嚴(yán)格的管理,增強(qiáng)學(xué)生接受教育的主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)教育與自我教育、自律與他律、激勵(lì)與約束有機(jī)結(jié)合。
5.解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合原則。既要做到以理服人、以情感人,又要切實(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,增強(qiáng)教育的實(shí)際效果。
5德育途徑
編輯
學(xué)校要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,與家庭、社會(huì)密切配合,拓寬德育途徑,實(shí)現(xiàn)全員、全程、全方位育人。
1.課程教學(xué)
德育課是各專業(yè)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課,是學(xué)校德育的主渠道。德育課教學(xué)應(yīng)充分體現(xiàn)社會(huì)主義教育的方向和本質(zhì)要求,充分反映馬克思主義中國(guó)化的最新成果,全面反映中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)容、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求。要緊密聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持以價(jià)值觀教育引領(lǐng)知識(shí)教育,改進(jìn)教育教學(xué)方法,注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,做到知識(shí)學(xué)習(xí)、情感培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感。
其他公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課等課程教學(xué)要結(jié)合課程特點(diǎn),充分挖掘德育因素,有機(jī)滲透德育內(nèi)容,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和崗位工作要求,寓德育于教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程之中。
2.實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。學(xué)校要結(jié)合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的特點(diǎn)和內(nèi)容,抓住中職學(xué)生與社會(huì)實(shí)際、生產(chǎn)實(shí)際、崗位實(shí)際以及一線勞動(dòng)者密切接觸的時(shí)機(jī),進(jìn)行以敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育,進(jìn)行職業(yè)紀(jì)律和安全生產(chǎn)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,增強(qiáng)學(xué)生講安全、守紀(jì)律、重質(zhì)量、求效率的意識(shí)。學(xué)校和企業(yè)要共同組織開(kāi)展實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)期間的德育工作,學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)期間的教學(xué)管理和德育工作。學(xué)生要撰寫實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。
3.學(xué)校管理
班級(jí)是學(xué)校德育工作的基層單位,班主任是組織班級(jí)管理和德育的直接實(shí)施者。班主任應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,充分利用家長(zhǎng)、用人單位、行業(yè)及社區(qū)等資源,開(kāi)展學(xué)生思想教育、班級(jí)管理、班級(jí)活動(dòng)組織、職業(yè)指導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性創(chuàng)造性,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
學(xué)校要加強(qiáng)黨組織、共青團(tuán)工作,舉辦業(yè)余黨校、團(tuán)校,組織學(xué)生特別是入黨、入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識(shí)以及團(tuán)的基本知識(shí),發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學(xué)生入黨、入團(tuán)。充分發(fā)揮團(tuán)組織團(tuán)結(jié)青年、組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青少年合法權(quán)益的職能。要加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的管理與服務(wù)工作,指導(dǎo)建立各類社團(tuán)和課外興趣小組,積極開(kāi)展各種有益學(xué)生身心健康的活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的作用。
學(xué)校各項(xiàng)管理和服務(wù)工作都要發(fā)揮德育功能,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校要按照有關(guān)法律法規(guī),建立健全學(xué)校班級(jí)管理、課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)、校園安全、后勤服務(wù)、突發(fā)事件應(yīng)急等管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。要強(qiáng)化全員育人理念,充分調(diào)動(dòng)全體教職工言傳身教、教書育人的自覺(jué)性,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響教育學(xué)生。
4.校園文化
校園文化具有重要的育人功能。學(xué)校要凝練具有職教特色的辦學(xué)理念和學(xué)校精神,建設(shè)體現(xiàn)學(xué)校特色的校園文化,形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要結(jié)合開(kāi)學(xué)及畢業(yè)典禮、升旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)儀式以及民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)慶日、紀(jì)念日等,開(kāi)展禮節(jié)禮儀教育,開(kāi)展特色鮮明的主題教育;結(jié)合技能競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意創(chuàng)效競(jìng)賽、“文明風(fēng)采”競(jìng)賽等開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。要積極推進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園,通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)行業(yè)勞動(dòng)模范、學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生事跡等,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)興趣和職業(yè)精神,增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心。培育和弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。
要加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的建設(shè)與管理,優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍,加強(qiáng)正面信息的網(wǎng)絡(luò)傳播,杜絕不良信息在校園網(wǎng)上傳播,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)公告欄、留言板、貼吧等交互欄目的管理,發(fā)揮社交網(wǎng)站、微博、微信等對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)作用。要培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,幫助學(xué)生做到文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并主動(dòng)幫助網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)生。
5.志愿服務(wù)
志愿服務(wù)是德育的重要載體。學(xué)校要把志愿服務(wù)納入教育計(jì)劃,要依托各類青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地、科技場(chǎng)館等課外活動(dòng)陣地,發(fā)揮學(xué)生專業(yè)技能特長(zhǎng),組織學(xué)生深入城鄉(xiāng)社區(qū)、廠礦企業(yè)等,廣泛開(kāi)展各類志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要把學(xué)雷鋒活動(dòng)和志愿服務(wù)結(jié)合起來(lái),建立完善志愿服務(wù)長(zhǎng)效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展,把志愿服務(wù)活動(dòng)做到社區(qū)、做進(jìn)家庭。大力組織學(xué)生向道德模范、勞動(dòng)模范、最美人物、身邊好人等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。
6.職業(yè)指導(dǎo)
學(xué)校要在職業(yè)指導(dǎo)工作中全面滲透德育內(nèi)容,加強(qiáng)職業(yè)意識(shí)、職業(yè)理想、職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。加強(qiáng)就業(yè)服務(wù),提高就業(yè)服務(wù)的水平和質(zhì)量。
7.心理輔導(dǎo)
學(xué)校要根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn),合理設(shè)置心理健康教育內(nèi)容,針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和求職就業(yè)等方面可能遇到的心理問(wèn)題,開(kāi)展心理輔導(dǎo)或援助,加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。要配置必要的心理健康教育專業(yè)人員以及心理健康教育和服務(wù)設(shè)施。
8.家庭和社會(huì)
家庭和社會(huì)在德育中具有特殊重要作用。學(xué)校要通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、家訪等,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,指導(dǎo)和改進(jìn)家庭教育,促使家長(zhǎng)協(xié)助配合學(xué)校開(kāi)展德育工作。要特別關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、留守兒童家庭、流動(dòng)人口家庭的子女教育。
教育部門和學(xué)校應(yīng)采取積極措施,充分依靠共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委、社區(qū)以及各種社會(huì)團(tuán)體,并同所在地的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)等建立固定聯(lián)系,發(fā)動(dòng)、協(xié)調(diào)社會(huì)力量支持和參與德育工作,建立完善學(xué)校與社會(huì)相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)。要主動(dòng)會(huì)同有關(guān)部門重點(diǎn)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的文化環(huán)境、治安環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
五、德育評(píng)價(jià)
中等職業(yè)學(xué)校德育評(píng)價(jià)由學(xué)校工作評(píng)價(jià)和學(xué)生品德評(píng)定兩方面組成。1.學(xué)校工作評(píng)價(jià)
各地教育部門應(yīng)結(jié)合本地區(qū)教育實(shí)際情況,科學(xué)制訂德育工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,建立健全行業(yè)企業(yè)、用人單位、學(xué)生家長(zhǎng)等深度參與的德育評(píng)價(jià)機(jī)制,定期對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。德育工作評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容包括:工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)情況、規(guī)章制度建設(shè)及執(zhí)行情況、德育課開(kāi)設(shè)情況及課程教學(xué)情況、黨團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)工作情況、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況、校園文化建設(shè)情況、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)期間的德育工作情況等。學(xué)校實(shí)施本大綱的情況應(yīng)作為考核校長(zhǎng)和學(xué)校工作的重要依據(jù)。
學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)德育課教學(xué)質(zhì)量、其他課程德育滲透、班級(jí)德育工作、部門及教職工育人質(zhì)量的考核評(píng)價(jià),把德育工作實(shí)績(jī)作為對(duì)部門及教職工考核、職務(wù)聘任、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要內(nèi)容。
評(píng)價(jià)與創(chuàng)建相結(jié)合。通過(guò)創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校、文明班級(jí)和評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等活動(dòng),形成有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人要及時(shí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2.學(xué)生品德評(píng)定
要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和行為表現(xiàn),對(duì)每個(gè)學(xué)生做出客觀公正的品德評(píng)定。學(xué)校要把學(xué)生品德的評(píng)定情況作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等的重要依據(jù),發(fā)揮品德評(píng)定對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才的積極引導(dǎo)作用。學(xué)校要結(jié)合行業(yè)和用人單位對(duì)從業(yè)者的職業(yè)素養(yǎng)要求,在德育方面提出明確要求,制定具體評(píng)定辦法。對(duì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生的品德評(píng)定應(yīng)由學(xué)校和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)單位共同完成。
六、德育實(shí)施 1.組織管理
各地教育部門應(yīng)有明確的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定,結(jié)合本地區(qū)和不同類型學(xué)校的實(shí)際,制定本大綱實(shí)施細(xì)則,定期對(duì)本大綱的實(shí)施情況進(jìn)行檢查。
中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育工作管理體制。學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用,支持和協(xié)助校長(zhǎng)做好德育工作。校長(zhǎng)要把德育與其他各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),同部署、同檢查、同評(píng)估。要有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管德育工作。學(xué)校要建立貫徹實(shí)施本大綱的崗位責(zé)任制及考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,明確各部門的育人責(zé)任,形成全員、全程、全方位育人格局。
2.隊(duì)伍建設(shè) 各地教育部門和學(xué)校要嚴(yán)格隊(duì)伍選拔標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),制訂班主任、德育課教師及其他德育工作者的培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,切實(shí)采取措施解決德育工作者在工作、生活等方面的實(shí)際問(wèn)題,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、功能互補(bǔ)的德育工作隊(duì)伍。要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),選聘好班主任,每班應(yīng)至少配備一名班主任,可根據(jù)需要配備班主任助理,班主任工作計(jì)入教師基本工作量,學(xué)???jī)效工資分配要適當(dāng)向班主任傾斜,教師高級(jí)崗位聘任應(yīng)向優(yōu)秀班主任傾斜。要充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)組織和團(tuán)干部在德育工作中的作用。
3.經(jīng)費(fèi)保障
德育經(jīng)費(fèi)要列入預(yù)算。學(xué)校德育經(jīng)費(fèi)包括德育教學(xué)、管理和學(xué)生日常德育活動(dòng)方面的經(jīng)費(fèi)。教學(xué)、管理經(jīng)費(fèi)包括德育課教學(xué)、德育課教師和德育工作者培訓(xùn)、社會(huì)考察與調(diào)研、有關(guān)教研室的業(yè)務(wù)條件建設(shè)和圖書資料購(gòu)置、德育科研經(jīng)費(fèi)等。日常德育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)包括對(duì)學(xué)生的日常思想道德教育、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、大型德育活動(dòng)以及表彰獎(jiǎng)勵(lì)等所需經(jīng)費(fèi)。要把德育活動(dòng)場(chǎng)所、基地建設(shè)和德育設(shè)施、設(shè)備購(gòu)置維修納入學(xué)校總體建設(shè)規(guī)劃,并從基本建設(shè)費(fèi)和設(shè)備費(fèi)中給予保證。
4.德育科研
各地教育部門和學(xué)校要把德育研究項(xiàng)目列入科研規(guī)劃,加強(qiáng)課題研究,定期開(kāi)展學(xué)生思想道德?tīng)顩r和德育工作調(diào)研,交流德育工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高研究和實(shí)際工作水平。要發(fā)揮教育科研機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用,加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育研究。各地教育部門和學(xué)校應(yīng)建立和完善德育研究成果的鑒定、獎(jiǎng)勵(lì)、推廣機(jī)制。