《青銅葵花》讀書筆記
《青銅葵花》讀書筆記1
書幾乎可以描繪人的一生,它可以給予你豐富的理論,也可以讓你沉浸在一波三折的劇情中與主人公一起同身受。跟著書本你幾乎可以上天入地,甚至叩開每一扇或純真或邪惡的大門。
這個暑假,我再次拾起那本看了一次又一次卻偏偏用最質樸的感情叩擊著我的《青銅葵花》。其實這本書打動我的并不是多么優美的描寫和多精彩的技巧,我只著迷于這本書里深深的情感。
這是一個女孩與男孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅。因為機緣巧合,他們成為了兄妹,后來也是因為機緣巧合,他們還是分離。
在這本書里,一株蘆葦又或是一朵云都有自己的感情,作者并不將這種感情完全釋放,而是將它藏在角落里。在作者的筆下,葵花與青銅一家人產生了堪比親情的感情,他們一起學習,一起玩鬧,一起干活,一起放牛,一起被父親罵……青銅為葵花親手做的項鏈,葵花一筆一畫教青銅寫下的字,都不是金錢能換來的。在這本書里,少有出現人世的險惡,但是將一個潦倒的窮人家庭描寫得叩動人心。
我們看得見——因為窮,他們把好的東西讓給自己愛的人。因為窮,他們齊心協力一起干活,可能促使是為了一只雞。因為窮,他們不能高人一等,但我認為,他們那顆純潔善良的心卻是誰也不能代替的。
最令我感動的是奶奶為了青銅葵花的新衣服病倒了,而葵花為了奶奶的病孤身一人到外地撿銀杏給奶奶治病,青銅為了葵花回家時別害怕每個夜晚都打燈籠站在碼頭。他們彼此之間的牽牽絆絆比任何利益都重要。有困難沒有關系,一家人在一起比什么都重要。
到后面奶奶去世了,葵花走了。心里非常受觸動,因為我自己根本沒有任何能力承受任何一個重要甚至不那么重要的人離開。有時會很惴惴不安,生怕自己丟了什么東西。所以每次看到這里都會一遍遍告訴自己——“珍惜眼前人”,別等到離開了再去挽留,這是這本書教給我最淳樸又最重要的一個道理。有人是這么評價這本書的“寫盡苦難,把苦難寫到深刻;寫盡美好,把美好寫到極致;寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機與情意。”感情不是因為什么轟轟烈烈的大事才彌足珍貴,而在于在平凡的朝夕中也能彼此陪伴。真正的感情不是口口聲聲說出來,而是在一日三餐的細枝末節中。真正偉大的東西往往是最樸實的。這本書很好地給我們呈現了這一點。
這本書還很好地詮釋了一個道理——“可以平凡,但不能卑微。”不能說我窮我就沒有能力去面對生活,面對新的挑戰,相反更應該積極。一個人什么都能沒有,沒有骨氣不行!一個人有了骨氣,就什么都有了。
書本就像是一個又一個人的一生一樣。可能誰的故事你好像曾經也經歷過,只是處理的方法和結果不同。書總是讓你未雨綢繆,告訴你什么事情該做,什么事情不該做。書能讓你足不出戶就如日行萬里。書是生命的養料,因為它把很多個生命呈現在你眼前。
《青銅葵花》讀書筆記2
一、青銅葵花讀書筆記好詞摘抄:
蒼蒼茫茫、光光溜溜、一望無際、鮮鮮亮亮、一知半解、文文靜靜、一塵不染、目瞪口呆、隱隱約約、不可抵擋、耳鬢廝磨、結結實實、無可奈何、緊緊張張、毫無意義、成千上百、搖搖晃晃、跌跌撞撞、千株萬株、朦朦朧朧、一派無底、咕嘟咕嘟、忽生忽滅、銀光閃閃、前仰后合、無影無蹤、模模糊糊、遠遠近近、聲嘶力竭、橫沖直撞、成千上萬、噼噼啪啪、撕心裂肺、來來回回、瑟瑟發抖、歡天喜地、皺皺巴巴、驚心動魄、流連忘返、各種各樣、影影綽綽、漂浮不定、金光燦爛、情深意長、生機勃勃、隨心所欲、空無一人、凹凸不平、戰戰兢兢、雷電交加、漫天風雨、小心翼翼、枯枝敗葉、光芒萬丈、半沉半浮、無濟于事、情不自禁、厚厚實實、風停雨歇、千里迢迢、舒舒服服、泥跡斑斑、干干凈凈、真真切切、聰明絕頂、喜怒哀樂、一絲不掛、爭先恐后、踢踏踢踏、慢條斯理、迷迷瞪瞪、一絲不茍、體體面面、鴉雀無聲、黑不溜秋、戰戰巍巍、不知不覺、默不作聲、三番五次、無可奈何、莫名其妙、磨磨蹭蹭、一家之主、無動于衷、毫不含糊、猶豫不決、萬無一失、戰戰抖抖、半明半暗、零零碎碎、激動萬分、朝朝暮暮、焦躁不安、月色似水、無憂無慮、清清楚楚、密密匝匝、一清二楚、無情無義、一望無際、若無其事、人山人海、密密實實、搖搖晃晃
二、青銅葵花讀書筆記好句摘抄:
1、這森林經過一夜的清露,在陽光還未普照大地之前,一株株都顯得濕漉漉的。心形的葉子與低垂的花盤,垂掛著晶瑩的露珠,使這一株株葵花顯得都十分的貴重。
2、七歲女孩葵花走向大河邊時,雨季已經結束,多日不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然飄飄然扶搖直上,變得高遠而明亮。
3、當時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……
4、太陽在一寸一寸地沉入河水,西邊的天空是一片玫瑰紅色。覓食歸來的鳥,正在霞光里飛翔,優美的影子,仿佛是用剪子剪出的剪紙。
5、經過一棵楓樹下,正有一陣輕風吹過,搖落許多水珠,有幾顆落進她的脖子里,她一激靈,不禁縮起脖子,然后仰起面孔,朝頭上的枝葉望去,只見那葉子,一片片皆被連日的雨水洗得一塵不染,油亮亮的,讓人心里很喜歡。
6、已是秋天,那茅草經了霜,色為金紅,根根直立,猶如銅絲,風吹草動,互為摩擦,發出的是金屬之聲。一望無際,那邊是海,浪是白的,這邊也是海,草海,浪是金紅的。海里的浪濤聲是轟隆轟隆的,草海的浪濤聲是呼啦呼啦的。
7、夜晚的大河,平靜地流淌著。月亮掛在天空,水面上猶如灑滿了細碎的銀子。幾只停泊水上過夜的漁船,晃動著漁火。你看著那漁火,看著看著,漁火不再晃動,卻覺得天與地、蘆蕩與大河在晃動。大麥地的夏夜,很夢幻。
8、太陽像一只金色的輪子,陽光嘩啦啦瀉向了葵花田,那葵花頓時變得金光燦爛,天上有輪大太陽,地上有無數的小太陽——一圈飄動著花瓣的小太陽,這大太陽與小太陽一俯一仰。那葵花,一副天真,一副稚氣,又是一副固執,堅貞不二的樣子。
9、葵花穿過潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都潮濕了。她的頭發本來就不濃密,潮濕后,薄薄地粘在頭皮上人,顯得更清瘦,而那張有點蒼白的小臉,卻因為潮濕,倒顯得比往日要有生氣。
10、不久豎起一根高高的旗桿,那天早晨,一面紅旗升上天空,猶如一團火,靜靜地燃燒在蘆蕩的上空。
11、傳來傳去的,油麻地鎮上的人,都差不多知道了一個故事:啞巴青銅有個妹妹,叫葵花,說要掙錢給奶奶治病,從油麻地這里出發,不知去了何處;啞巴青銅就天天夜里提著個燈籠在橋上等她。
12、追求快樂,是無可非議的,更是無罪的。問題是:這種忘卻苦難的快樂,在苦難突然降臨之際,究竟有多大的對抗力量?它只是一種享樂主義,而不是一種樂觀主義。樂觀主義,是一種深刻認識苦難之后的快樂,那才是一種真正的、有質量的快樂。
13、葵花很孤獨,是那種一只鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。這只鳥在空闊的天空下飛翔著,只聽見翅膀劃過氣流時發出的寂寞聲。讀后感蒼蒼茫茫,無邊無際。各種形狀的云彩,浮動在它的四周。有時,天空干脆光光溜溜,沒有一絲痕跡,像巨大的青石板。實在寂寞時,它偶爾會鳴叫一聲,但這鳴叫聲,直襯得天空更加的空闊,它的心更加的孤寂。
14、青銅開始了捕捉。他專門挑那些形體美麗、亮點又大又亮的捕捉。捉住它,就將它們放到南瓜花里。于是,南瓜花就成了燈,亮了起來。青銅要給每一朵南瓜花里捉上十只螢火蟲。隨著螢火蟲的增多,這花燈也就越來越亮。完成一朵,他就將它放在船上,再去完成另一朵。他要做十盞南瓜花燈。他要讓這十盞南瓜花燈照亮窩棚,照亮葵花課本上的每一個字。
15、說話到了這年的三月。大麥地的春天無與倫比。五顏六色的野花,一朵,一叢,一兩株,點綴在田間地頭,河畔池邊。到處是油汪汪的綠。喜鵲、灰喜鵲以及各種有名的、無名的鳥,整天在田野上、村子里飛來飛去,鳴叫不息。沉寂了一個冬季的大河,行船多了起來,不時地,滑過白色的或棕色的帆。號子聲、狗叫聲以及采桑女孩的歡笑聲,不時地響起,使三月變得十分熱鬧。大地流淌著濃濃的生機。
16、天底下,葵花算得上是最具有靈性的植物,他居然讓人覺得他是有敏銳感覺得,是有生命與意志的。它將他的面孔,永遠的朝著神圣的太陽。他們是太陽的孩子。整整一天時間里,他們都會將面孔毫不分心地朝著太陽,然后跟著太陽的移動,而令人察覺不出的移動,在一大片寂靜中,它們將對太陽的熱愛與忠貞,發揮到了極致。
17、夏天的夜晚,南風輕輕地吹著,葵花的爸爸聞到了一股葵花的香味。那香味是從大河那邊的大麥地飄來的。在所有的植物中,爸爸最喜歡的就是向日葵。他非常熟悉葵花的氣味。這種氣味是任何一種花卉都不具備的。這種含著陽光氣息的香味,使人感到溫暖,使人陶醉,并使人精神振奮。
18、他們有自己的活動范圍,有自己的話,與自己的活,干什么都有自己的一套。白天干活,夜晚開會。都到深夜了,大麥地人還能遠遠地看到這里依然亮著燈光。四周一片漆黑,這些燈光星星點點,像江上、海上的漁火,很神秘。
19、它偶爾會鳴叫一聲,但這鳴叫聲,直襯得天空更加的空闊,它的心更加的孤寂。
20、這是一只十分漂亮的公鴨,脖子上有一圈亮毛,眼珠如一粒油亮的黑豆,嘴巴閃動著牛角般的光澤,羽毛豐滿,那只黃金腳,干凈鮮亮。
三、青銅葵花讀書筆記好段摘抄:
1、苦難幾乎是永恒的,每一個時代,有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。今天的孩子,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度。
2、那年的春天,一群白鷺受了驚動,從安靜了無數個世紀的'蘆葦叢中呼啦啦飛起,然后在蘆蕩的上空盤旋,直盤旋到大麥地的上空,嘎嘎鳴叫,仿佛在告訴大麥地人什么。它們沒有再從它們飛起的地方落下去,因為那里有人——許多人。
感悟賞析:青銅葵花作為世界名著,這本兒童讀物會帶給讀者快樂,也讓我們理解了什么是真正的友誼和情感,懂得了,就會更加快樂。
《青銅葵花》讀書筆記3
《青銅葵花》的作者是著名作家曹文軒,這是一篇長篇小說。當我只看了幾頁的時候,就已經被這本書常常地吸引了。
故事中小女孩葵花的爸爸不幸被水淹死了,于是她就被青銅家收養了。青銅是個男孩,可惜他不會說話。后來,他倆成了好朋友。葵花很懂事,有一次青銅奶奶生病了,葵花為了讓家里省出錢給奶奶看病,就故意把卷子考了個不及格,想不上學省出學費錢。后來,她又去采銀杏賣錢給奶奶治病。可是,奶奶還是去世了,青銅和葵花很傷心。
葵花和青銅一家雖然日子過得很清苦,但是他們相親相愛,生活得很快樂。突然有一天,葵花要被接回城里了,青銅和葵花都不愿意分開,但葵花還是被接走了。青銅坐在干草上天天等她回來,終于葵花回來了,青銅竟然高興地開口喊出了“葵花”。當看到這里時,我被感動了,他們的親情竟然讓青銅開口說話了!
讀了這個故事,讓我感受到了親情最可貴。
《青銅葵花》讀書筆記4
我十分喜歡讀《青銅葵花》這本書,因為作者生動形象的描寫出了男主人公與女主人公在面對苦難時,相互幫助,并結下了深厚友情的故事。
書中的男主人公叫青銅,女主人公叫葵花,男孩青銅是一個啞巴。一個特別的機緣,讓城市的女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,一起玩耍。2歲那年,命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
此書分成九章進行描寫。其中,我最喜愛“金茅草”這一章。是因為這一章主要描寫了葵花注意到青銅雖然不能講話,但是他非常渴望上學,于是便省下媽媽給他的零用錢,為青銅買來紙和筆,并開始認真地教青銅認字、寫字,風雨無阻,從不間斷,在不知不覺中,青銅很快學會了許多字,他們之間的友誼也隨之變得更加深厚了,盡情享受在苦難中的快樂。
讀到這里,我突然想起前段時間發生的一件事,頓時心中感到一陣愧疚。那是一次我到劉子奇家寫作業,寫著寫著,突然,聽到耳邊一陣急促的聲音,“王璐冕,王璐冕,這道題怎么做?”我抬起頭,只見劉子奇一手拿著一本書,一手指著一道題目問到。我看了一眼題目,昂起頭,“這么簡單的題目,你也不會做?”他看了看題目說“我真不會做!”我這才拿起筆,在本子上畫道,“這個、這個、這個是主要的,再加一些詞語,不就是了嗎?”我很不耐煩地說道。
現在回想著這件事,再將自己與書中那個純潔、善良的葵花相比,我和她正是有著天然之別呀!我不僅不主動幫助別人,而且在別人向我尋求幫助時,我顯得是那么的不耐煩和不友好,我想當時自己一定非常的“丑”,因為在老師、同學和家長心目中的“美”,并不是指外貌,而是指心靈美,只有樂于助人、團結友愛的人,才能不斷充實自己的心靈,想到這里,我在心里暗暗下定決心,下次我一定要想葵花一樣去幫助別人,讓自己做一個真正、“美”的人吧!
《青銅葵花》讀書筆記5
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
居住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過得很艱難,還是收養了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重,讀著一個個故事,我幾次感動得淚水漣漣。
我同情青銅一家,當他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收,可以緩解一下家里的困境時,卻被突如其來的蝗蟲吃了個精光。蝗蟲在大麥地橫行霸道,把所有看得見的綠色吃光了,本來就不富裕的大麥地陷入了絕境。那時,我感覺自己也在挨著餓,盡管我吃得很飽。
我羨慕青銅一家,盡管生活貧窮,可是一家人相互關心,互相鼓勵,再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅守為人清白,活得坦蕩。那時,我就想,窮得有骨氣,令人敬佩。
讀完了這本《青銅葵花》,讓我懂得了,如今,我們只有與苦難結伴而行,才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經過暴風雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經過雄雄烈火的錘煉才能無堅不摧!還沉浸在毫無精神境界,自以為忘卻痛苦、苦難的人們趕快醒悟吧,你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦!
《青銅葵花》讀書筆記6
最近,我們班正在看一本叫《青銅葵花》的小說,這本書是著名作家曹文軒寫的純美小說。
這本書講的是一個城里孩子和鄉下孩子在一起發生的事。哥哥叫青銅,是個啞巴,妹妹叫葵花。別人可能想不到,這兩個并沒有血緣關系的孩子,卻能相處的想親兄妹一樣,一起挖野菜,一起玩耍。當妹妹葵花參加文藝表演需要一條項鏈作為配飾時,青銅不惜刮破臉頰,不惜辛苦勞累,為葵花親手制作了一條冰項鏈。當青銅他們那里鬧水災時,青銅一家就一起編織蘆花鞋。第二天,青銅就拿到鎮上去買,到了下午就全部買完了,青銅就拿著干巴巴的錢去給妹妹賣糖葫蘆了,誰知卻被爸爸罰跪了幾個小時。
可能其他人就算親兄妹也沒他們相處的這么好,互相幫助,互相照顧。看看這對兄妹,人們不禁慚愧,兩個沒有血緣關系卻能像親人一樣在相處這么好,雖然他們窮,但是它們卻生活得很幸福,因為他們家充滿了濃濃的愛。
《青銅葵花》讀書筆記7
在五一假期的這幾天,我讀完了一本叫《青桐葵花》的純美小說,這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青桐,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
這份曹文軒的作品寫苦難――大苦難,將苦難寫到深刻指出;作品寫美――大美,將美寫到極致,作品寫愛――至愛,將愛寫得充滿生機和情意。
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。
除了感受到了這些,我感受最深的是小說里的大苦難。苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發作、個人心靈世界的急風暴雨等。我們每個人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時候,我想到了幾件令人心疼的事:當非洲難民在塵土飛場的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候;當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時間吞噬了那么多的生命,將一個好端端的世界弄得面目全非的時候;當阿爾卑斯山發生大雪崩將人的一片歡笑頓時掩埋于雪下的時候;當中國煤礦連連發生瓦斯爆炸,一團團生命之火消滅于數萬年的黑暗之中的時候……
我們難道還會以為這個世界就只有歡樂與幸福嗎?苦難幾乎是永恒的。每一個世代,有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。今天的孩子,用不著為之際的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變部驚的優雅風度。
《青銅葵花》讀書筆記8
苦難是《青銅葵花》的底色,書中的兩個小主人公,啞巴青銅和孤兒葵花,經歷了非常多的苦難,但他們也從苦難中得到了許多別人得不到的快樂。
在城市生活的我們已經很難了解農村的生活,這本書卻在我們眼前展現出一幅農村生活的畫卷,這其中有快樂,也有痛苦。這些痛苦就包含饑餓的煎熬和流離失所,都是現在的我們所無法體會的。
突如其來的暴風雨把青銅家的房子變成了一塊平地,只剩下一些殘垣斷壁。全家只能住在臨時蓋的小窩棚里;為了蓋新房子,他們必須省吃儉用。青銅一家人卻仍然快樂的生活著,從沒有為此而愁容滿面。
對農民來說最可怕的蝗災來了。青銅一家人面對一群群黑壓壓的蝗蟲,沒有一點辦法。一開始,孩子們還不相信,可是蝗蟲們用它們那龐大的群體、快速的戰斗力,再次向人們證明它們有多可怕!可青銅一家人并沒有屈服于蝗災,他們挖蘆根、抓野鴨、賣戒指……,想盡一切辦法來度過難關。青銅和葵花雖然是孩子,也有著大人一般的堅強意志。為了讓全家都能吃到蘆根,即使快要餓暈了,他倆仍然堅持在河邊挖蘆根。
我們處在物質高度發達的世界中,已經很難了解到過去物質缺乏之苦了。到了夜晚,當家中燈火通明時,當你在明亮的燈光下寫作業時,但你無法想象葵花卻在月亮那微弱的光芒下,勉強能夠看清書本上的字。同樣,你也一樣體會不到,當一盞盞由螢火蟲照亮的南瓜花燈,將光明散到漆黑小屋的每一個角落時,葵花有多么開心。現在,物質的豐富使得我們對幸福的要求也就越來越高了,我們眼中的幸福或許是看一場電影,或許是來一場旅行,但你肯定不會覺得吃上一口白米飯是快樂,是幸福。可這就是葵花小小的愿望,吃一口白米飯、擁有一盞小燈、住進溫暖的房子……就能讓葵花快樂起來。
葵花為了給奶奶治病,獨自一人離家到江南去撿銀杏,她有著有時連大人都沒有的勇氣。她小小年紀并不知道這是徒勞的,撿銀杏賺來的錢連奶奶的一劑中藥都買不起。她只是想著:“要掙錢給奶奶治病,這樣就能把奶奶留下了”。
“她用盡力氣,給了葵花一個慈祥的微笑。”奶奶已經滴水不進,她的生命已經快要結束了。但她不愿讓為她而撿銀杏的葵花回到家,卻見不到她了。老人一直堅持著,她在等待葵花的歸來,并給她了一個最后的微笑。她知道自己的生命已經來到了終點,她是微笑著離開這個人世,唯一不舍的恐怕就是青銅一家人和葵花了。
我們的生活從來不缺乏困難甚至苦難,雖然可能和葵花和青銅遭遇到的苦難有所不同,但是如果你像葵花和青銅一樣笑著面對它們,你也許會品到苦難所特有的幸福滋味,因為“苦難是化了妝的幸福。”
《青銅葵花》讀書筆記9
《青銅葵花》是曹文軒創作的長篇小說,該書主要講述沒有血緣關系的兩兄妹青銅與葵花的故事。在這本書中曹文軒將苦難和美寫到了極致,讓人在贊嘆美不勝收的大麥地、蘆葦蕩、葵花田時,同樣被“青銅葵花”那深刻的美所感動。
主人公葵花與父親相依為命,父親終身都愛著那堅貞不二、具有生命意義的“魔力”向日葵,就連女兒的名字也是“葵花”。然而也正是這種癡迷的愛戀,讓他在為了撈起漂浮于水中的畫著葵花的畫紙時結束了自己的生命......從此葵花成了孤兒。另一主人公青銅同樣是不幸的,五歲時的一場疾病剝奪了他說話的權利,變成了一個啞巴。命運就這樣把這兩個苦命的孩子綁在了一起。
不得不說青銅是一個非常偉大的哥哥,雖然不會說話,但他卻用自己無聲的語言“逼”著家人收養了無家可歸的葵花。他渴望坐進教室,但是當聽到家人說只有一個人能上學時,他就毫不猶豫地收起了渴望,把機會讓給了妹妹;他為了讓妹妹能和別的同學一樣擁有美麗的照片,在寒冷的冬天,冒著風雪去橋頭賣全家一起編織的蘆花鞋,為了多賣錢最后連自己腳上的鞋都賣了,卻高興地光腳踩著積雪回家;為了讓妹妹能夠在自己家中安心學習,而不用去別人家借光,他在漆黑的夜晚去村外捉來許多螢火蟲給妹妹做燈籠。這些不僅是哥哥對妹妹的愛,更是彰顯出一種男子漢的氣概。然而葵花12歲那年又被命運召回了城市。從此,青銅常常遙望著蘆葦的盡頭,遙望著葵花所在的地方。這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓他用盡平生力氣,吐字不清地大喊出:“葵花!”
這兩個孩子是飽嘗苦難的,因為生活總是處處與他們為難,但他們卻是幸運的,大麥地、蘆葦蕩、葵花田在這如畫的大自然中,最美的感情莫過于愛了。人們常說苦難能帶來力量,似乎卻忽略了它所帶來的美,就像這本書后記中說的“安徒生的作品,大部分是悲劇性的,是憂傷的,苦難的,痛苦的,但也是美的”。
曹文軒在后記中寫道:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,這種痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時,有一種痛苦的風度,長大時才能是一個成長。”在享樂主義泛濫的今天,這無疑是一種逆向的思考。
《青銅葵花》讀書筆記10
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因為一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花找回他的城市。男孩從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方......這是一個非常感人的的故事。作者曹文軒并沒有那么多華麗的語言,而是很樸實的,很自然的,那濃濃的情意都隱藏字里行間。父親對葵花那深沉的父愛令我感動,他雖然很少陪葵花玩耍,可他卻將葵花的生活照顧得無微不至。他的心里只有葵花,只有他唯一的女兒。青銅為葵花奮不顧身的勇氣令我感動。他為了能讓葵花看到精彩的馬戲表演,毫不猶豫的沖上去與七八個個頭比他大的孩子扭打在一起,被打出血也仍不放棄。還有青銅在生活中為葵花做的'點滴小事也很感人。如:為妹妹捉螢火蟲做花燈,為妹妹鑿冰做冰項鏈。雖然這些事都很微不足道,可無一不體現了他對葵花的關心呵護。以及葵花為了奶奶犧牲自我的精神也令我感動。他為了少花些錢不去讀書,又幫家賺錢讓奶奶治病,竟然故意在期末考的一塌糊涂,一直讓學校開除。葵花可是個很優秀的孩子呀!為了奶奶她什么都豁出去了。難道這不讓人為之動容嗎?當然,還有奶奶為,了青銅和葵花不顧惜身體,爸爸媽媽為了葵花放棄11歲青銅讀書的機會等等,這些都非常感人。
可我想說的并不止這些,這只是書中的內容。我還想說的是苦難和面得苦難。苦難是人人都要經歷的,或大或小,或多或少,但都無法避免。像青銅一家人,他們歷經了多少坎坷呀!在極其貧窮的情況下要養活兩個孩子,還要供葵花上學;家中已窮途四壁還被大火燒了房子;在糧食還沒收獲便被鋪天蓋地的蝗蟲吃了個精光。這一切對于我們來說不是莫大的苦難嗎?課文中有一句話收得好:“青銅家就行一輛嚴重超載已超負荷的馬車,但仍在不停地向前向前。”是啊!正是他們那么不怕困難,頑強樂觀,永不放棄的精神支撐著他們,而沒有讓這個家倒下。我們不正也需要這些精神嗎?面對著各種各樣的苦難和無處不在的困難,我們應該拿出勇氣來,勇敢的面對。方法使用不完的,為什么要懼怕苦難呢?只要你足夠堅強,堅持不懈決不放棄,挺一挺便過了,苦難有什么好怕的呢?所以,我們學一學青銅一家人吧!不畏苦難,他們過得艱苦而又幸福。
這本書帶給我的感觸很多,它不僅帶給我心靈上的震撼,也教會了我許多。《青銅葵花》教給我怎樣面對苦難,克服苦難,教給我怎樣變得堅強。我喜歡《青銅葵花》,我會讓它一直伴隨著我不斷前進!
《青銅葵花》讀書筆記11
最近,我讀了曹文軒的名著(青銅葵花》。這本書使我深有感觸。
在這本書中,個個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生,有善良樸實的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶。于是一幅幅充滿愛感人肺腑的畫面展開了:當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養她的好意,然后走進了盆窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔驚受怕,不管是風吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災,他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學,青銅放棄了自己的心愿,讓葵花上;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業,青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜丁,他全力以赴地盡了哥哥的職責,不管尋找葵花把腳刺破,還是紿她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻。甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負,他都盡了一份心給葵花。
葵花也是一個天真懂事的好女孩,為了給自己貧困的家庭省錢,學校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏,考試故意考差。
合上(青銅葵花》這本小說,覺得余味無窮。我想到:文中青銅和葵花表現出的一種互幫互助的精神是多么的難能可貴啊!人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情,這本書使我明白了親情的偉大。
我們平日里都沐浴在親情的海洋中,受到無數人的關愛,應該懂得感恩。我還發現青銅一家人雖然十分貧窮,但卻那么善良、淳樸、富有愛心。我的生活和他們相比,真是幸福極了。我懂得,幸福的生活是來之不易的,應該珍惜。但是也不要只顧自己,只注重物質生活,變得自私自利。我們更應該擁有奉獻愛心的精神,多幫助別人,使我們的生命更有價值。不經歷苦難的磨礪,是不可能看到夢想的彩虹的!
《青銅葵花》讀書筆記12
《青銅葵花》是獲得安徒生童話獎的作家曹文軒寫的一本書,講的是小女孩葵花和啞巴男孩青銅的溫暖感人的故事。
葵花七歲的時候,她和爸爸來到了大麥地村生活,有一天,爸爸的小船翻了,從此葵花就成了孤兒,幸運的是,她被善良貧苦的青銅家收養了,她又擁有爸爸媽媽,還有一個特別疼愛她的哥哥。
青銅為了給葵花照張相,冬天夜里賣掉了腳上的蘆花鞋;為了妹妹報幕時的美麗,青銅心靈手巧地為她做了一串冰項鏈;為了讓葵花看一場馬戲,青銅頂著她默默站了一個晚上;為了讓葵花不挨罵,青銅甘愿挨罰受過……甚至為了讓妹妹上學,青銅放棄了他的上學夢。
葵花是個聽話的女孩,有時候會幫忙看地,不讓鴨子吃地里的莊稼。她也很關愛哥哥青銅,在哥哥青銅偷了嘎魚家的鴨子被爸爸揍了一頓,她就緊緊護住青銅;爸爸媽媽誤以為青銅沒有采蘆花而責罵他,讓他受了冤枉,她就跪下不起來……
在這樣天災人禍的歲月里,經歷了蝗災、大饑荒、親人去世等事件,但青銅和葵花之間一直一直保留著一份可貴的真情!我為他們倆的這份互相關愛互相幫助的兄妹感情而深深的感動了。
讀了這本書后,我覺得平時跟自己妹妹搶吃的、搶玩具是一件可笑的事,青銅關愛妹妹那是極致的愛!為了妹妹,他可以做出讓人想不到的事!
我和阿蝦對姐妹和青銅他們截然不同。我很多時候東西不讓給妹妹,跟青銅和葵花比一比,我真是自嘆不如,以后我應該要更加愛護自己的妹妹啊,等到妹妹再長大一點,我也要把這個故事講給她聽,讓我們能夠互相再愛對方一些……
希望大家能認真讀讀這本書,把這份可貴的感情傳下去!
《青銅葵花》讀書筆記13
在一個陽光明媚的秋日下,我讀完了《青銅葵花》,故事中的人物和故事,每一件都深深地吸引著我的眼球,故事是這樣的。
葵花的父親因畫葵花田入了迷,失足掉進了河里,讓葵花從小就失去了父親,但是被好心的青銅一家收養。他們一起織棉鞋。葵花教青銅識字。大家省吃儉用,奶奶買掉了自己的金嫁妝。租了一片茅草地。蓋起了用金茅草做的溫馨屋子。一起攜手度過了蝗災。這一家人經歷了不少磨難,但都一一挺過來了。正當一家人和睦相處時,政府想起了葵花的爸爸。當知道她爸去世了的時候,便將葵花帶走了。
讀完了這本書,我感想萬千。青銅他們的一家子過的是如此艱苦的生活。讓我情不自禁想起了自己幸福的生活,不愁吃不愁穿。衣來伸手飯來張口,但我們絲毫不珍惜自己現在的生活。再想想青銅他們困難隨時隨刻地威脅著他們,但是他們樂觀,向上。勇敢地面對困難。在災難面前,仍保持著鎮定的態度,正在上學的葵花也很懂事,十分珍惜自己上學的機會,拼命地學習,成績在學校里是數一數二的,晚上家里沒燈,便去同學家去做作業。青銅見了,邊去河邊抓了很多螢火蟲,關在南瓜花里。成了一盞一盞的燈,供給葵花做作業。青銅對葵花也很照顧,葵花犯了錯,青銅給他當替罪羊,讓她免過了爸爸的懲罰。在葵花要上臺表演的時候,青銅用自己的體溫,花了好長時間給葵花做了一個冰棱項鏈。
其實生活中的困難無處不在,關鍵是看你怎樣面對它。青銅一家是我們的榜樣。他們在苦難中體驗到了家庭的溫馨。體驗到了生活的甜蜜,讓我知道了要微笑著面對生活,遇到了困難,站起來繼續走下去,讓陽光鋪滿自己的人生道路。
《青銅葵花》讀書筆記14
她,一個懂事乖巧,舍己為人的女孩--葵花。他,一個聰明絕頂,堅持不懈的男孩--青銅。讀完《青銅葵花》這本書后,我心中深深記下了這兩個孩子的名字,他們兄妹情同手足,形影不離,在大麥地這個充滿著善良,樸實的地方快樂的生活著,無憂無慮,演繹著一幕又一幕令人潸然淚下的話劇……
城市女孩跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地應對著洪水,蝗災等一切苦難。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字--“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。
我們在條件優越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時,我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發牢騷;當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災、旋風。但細細品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!
由于我們忽視了苦難的必然性,忽視了苦難對于我們生命的價值,忽視了我們在面對苦難時的風度,忽視了我們對苦難的哲理性的理解,因此,當苦難來臨時,我們只能毫無風度地叫苦連天,我們只能手足無措,不堪一擊。有些苦難,其實是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行,就像美麗的寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。
我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂是值得我們贊美,痛苦不也值得我們去贊美嗎?歡樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魄。是力,是神,如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜。
《青銅葵花》讀書筆記15
暑假里我閱讀了《青銅葵花》這本小說,心里像是打翻了調味盒似的,五味雜陳。因為小說中大麥地人家的老實,青銅父母的淳樸善良,青銅奶奶的慈愛和青銅、葵花的懂事、顧家……
這篇小說《青銅葵花》講述的是一個啞巴男孩青銅與女孩葵花的故事,葵花的爸爸是下鄉的青銅雕塑家,因為發生意外淹死了,小小的葵花就被貧困的青銅一家收養了。雖然家里很貧困,但是青銅和葵花卻特別懂事。青銅在寒冷的冬天里,帶著全家人共同編織蘆花鞋,在刺骨的寒風中一直堅持到蘆花鞋賣完為止,有人還想買鞋,為了多賺一點錢,他甚至將自己的鞋脫下賣給他,自己頂著針刺般的寒冷跑回家去。在青銅家遭遇狂風和暴雨的襲擊時,房子已經一無所有,葵花為了不讓家里的負擔再加重,就只能到同學家里做作業,飽受人家的白眼,默默地做著,而當奶奶生病需要錢醫治時,葵花瞞著家里人南下去摘銀杏賺錢……...
讀完這本小說,我被深深的震撼了,大麥地的人民是多么的樸實善良啊!青銅一家是多么的團結,面對多災多難的貧苦生活時,他們是那樣的堅強…….
苦難幾乎是不可避免的,翻開記憶的相冊,四年級時拔河比賽的場面涌到了眼前:賽前,全班齊心動員;賽時,隊員奮力拼搏;賽后,同學們留下了一滴滴珍貴的淚水……
眼看著一年一度的拔河比賽一天天逼近,我們全班都行動了起來,選人員,排隊型,調姿勢……“萬事俱備,只欠東風”,拔河比賽終于開始了!我們信心滿滿地拿起躺在紅色跑道上的粗麻繩,腳抵腳,肩靠肩,擺好架勢,嚴陣以待。哨聲一響,我們幾乎沒怎么用力,只是眼看著系在繩子中間的紅領巾左右晃了晃,就慢慢地靠向了勝利 ……哨聲又一次響起,“吔!我們贏了!”全班同學歡呼起來!緊接著,第二局開始了!雖然有點驚險,但我們還是贏了,順利地進入決賽!
回到觀眾席,勝利的喜悅包圍了我們全班同學,也許是這一“興奮劑”的作用,有人還狂妄地下結論道:“今年的第一名非我們班莫屬!”這時,突然有人拍了拍我的肩膀,對我耳語道:“嘿,你看那個班,不就是輸了嘛,哭得這么起勁!”我瞟了他們班一眼,只見有的獨自一人默默流淚,有的兩人抱頭痛哭,還有的幾個人圍在一起輕輕抽泣……我感到奇怪,這有什么好哭的?我也開始笑話他們:“是啊,是啊!真沒用!”
決賽了!沒想到我們第一局就被對手打得落花流水,毫無反擊之力。看著對手興高采烈的樣子,我暗暗下了決心,這一局非贏不可!隨著哨子聲,我的雙腳死死地勾住地面……不知過了多久,忽然,我聽到一陣又一陣的歡呼聲向我壓來,壓得我喘不過氣來……猛地,我清醒過來,是對手在歡呼,我們——輸了……
那一刻,我的腦子一片空白,空氣凝固了,時間停止了,每個人的臉上都刻滿著失落,悶悶不樂,我不知道自己是怎么坐下來,不知怎地,同學們都掛著淚水。不知不覺間,兩行無聲的淚也從我的臉頰流下,進入決賽時的喜悅蕩然無存……
那一刻,我忽然明白了淚水的含義:哭出淚水并不是沒用,反而,淚水是我們全班同學,團結的見證!
然而,我們要學會忘卻苦難,要認識苦難之后的快樂!因為我們知道:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雪雨;我們明白:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!對呀,只有敢于面對痛苦克服痛苦,才能換來今后的歡樂。
青銅葵花讀書筆記
青銅葵花讀書筆記1
《青銅葵花》的作者是著名作家曹文軒,這是一篇長篇小說。當我只看了幾頁的時候,就已經被這本書常常地吸引了。
故事中小女孩葵花的爸爸不幸被水淹死了,于是她就被青銅家收養了。青銅是個男孩,可惜他不會說話。后來,他倆成了好朋友。葵花很懂事,有一次青銅奶奶生病了,葵花為了讓家里省出錢給奶奶看病,就故意把卷子考了個不及格,想不上學省出學費錢。后來,她又去采銀杏賣錢給奶奶治病。可是,奶奶還是去世了,青銅和葵花很傷心。
葵花和青銅一家雖然日子過得很清苦,但是他們相親相愛,生活得很快樂。突然有一天,葵花要被接回城里了,青銅和葵花都不愿意分開,但葵花還是被接走了。青銅坐在干草上天天等她回來,終于葵花回來了,青銅竟然高興地開口喊出了“葵花”。當看到這里時,我被感動了,他們的親情竟然讓青銅開口說話了!
讀了這個故事,讓我感受到了親情最可貴。
青銅葵花讀書筆記2
親情是什么,親情是一筆人生最寶貴的財富。《青銅葵花》這本書使我深切地明白了這個道理。
《青銅葵花》講述了鄉下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情誼,其中最讓我感動的是“冰項鏈”這個故事。
過年了,大麥地小學要舉行文藝表演,葵花是主持人。主持人應該有一件漂亮的衣服,可葵花沒有,最后還是媽媽把她年輕時的衣服改了之后給了葵花。衣服很好看,可是沒有一條項鏈搭配就太單調了。于是青銅不顧冬天刺骨的寒風為葵花打造了一條冰項鏈,葵花很感動哥哥為她做的一切。當她戴上青銅為她打造的冰項鏈站在舞臺上時,綻放了最耀眼的光芒,那包含著哥哥無私的愛的光芒。
我被青銅和葵花之間的這種如白玉般無暇的兄妹情誼所折服!他們雖不是親兄妹,卻勝似親兄妹!在現實生活中,兄弟姐妹之間都很少有這種感情。人們被利益沖昏了頭腦,忘了與家人溝通和交流。就是這種惡性循環,使昔日濃濃的親情漸漸變淡了,甚至有些人為了一點蠅頭小利,就和家人反目為仇,把家人告上法庭,對簿公堂。這種人和動植物有什么區別,他們也沒有了感情,可以將跟自己血脈同胞。
青銅葵花讀書筆記3
今年申請“彩虹花小額教師基金”,主題是走進曹文軒,和孩子們共讀的第一本書是《青銅葵花》,希望通過讀這本書能讓孩子們學會面對苦難,增強孩子們的抗挫折能力。
因為是第一次讀《青銅葵花》,我也時時被感動著,時時被激勵著。葵花,一個來自城市的姑娘,早早的沒有了母親,她讓人感到心疼。青銅同樣不幸,因為親眼目睹一場大火,驚嚇過度,不能說話了。但他們又是堅強的,小小年紀失去父親,葵花沒有被打敗,即使在大槐樹下沒有人領養她時也沒有哭。被青銅一家領養后,他們好像本來就是一家人一樣相親相愛,為了讓葵花照一張照片,青銅大雪天去鎮上賣蘆花鞋,到最后連腳上的鞋也賣了,他卻很高興,因為蘆花鞋賣掉了,就有錢給葵花照相了。奶奶的病越來越重,葵花考試時故意亂寫,希望不上學省下錢給奶奶治病。為了掙更多的錢給奶奶治病,葵花又只身一人去江南拾銀杏仁,她不知道她掙的錢對奶奶的病來說只是杯水車薪,但她的心讓奶奶心疼又感動。
在讀到《三月蝗》這一章時,我的心被絞痛著,小小的他們經歷了多少苦難,讓我心疼。家里沒有糧食可吃,青銅和葵花就去采野菱角,撲了個空,兩個人躺在船上,看著天上千變萬化的云,想象著各種美食,津津有味地吃著,竟然睡著了。
青銅為了抓只野鴨給葵花補身體,等了兩三個小時,終于抓住了一只野鴨,當時青銅也已經餓的雙腿發麻,兩眼發黑,他對葵花的疼愛更讓人心疼。讀到[]這些,我的淚不由地落下來,那個時代是個怎樣的時代,蝗蟲怎么那么厲害,怎么就不能給人留下一點東西吃呢?青銅和葵花遭受了多少苦難,總以為自己從小吃了很多苦,與他們相比較,我簡直太幸福了,我沒有餓的頭發暈過,也沒有因為沒錢交學費而面臨失學。
青銅和葵花經歷了多少苦難,他們也不害怕繼續吃苦,只要一家人能在一起。他們一家在面對苦難時總是那么從從容容的,一家人總是在一起為眼前的困境想辦法,他們是真正的一家人。城里來人要接葵花回城里,葵花不愿意回去,青銅也不愿意葵花離開,可為了葵花將來更好的發展,青銅還是同意了。但是在葵花走后,青銅一直坐在草垛上,望著葵花的船離開的方向,最后竟喊出了葵花的名字,那一刻我的心仿佛跟隨著青銅,期待葵花再回到大麥地來。
苦難,并沒有讓本來就貧困的家人產生隔閡,反而讓他們的心靠的更近,也是經歷的苦難讓兩個孩子那么的懂事,那么堅強。面對苦難,我們只有更加堅強才能戰勝苦難,也才能獲得真正的成長。
青銅葵花讀書筆記4
我閱讀了曹文軒的小說《青銅葵花》,這本書的內容真心打動了我。
鄉村男孩青銅因為5歲的一場高燒,成了啞巴。一次機緣巧合,城市女孩葵花和青銅成立好朋友,他們倆的關系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說話,但是青銅無時無刻都在用他的行動去關心葵花。為了讓葵花上學,一直想上學的青銅放棄了;為了讓葵花寫作,青銅捉來了螢火蟲……但在十二歲那年,女孩葵花被命運召回了城市,這對青銅來說就是苦難。
作者在這本書中反復提到了痛苦。最讓我記憶深刻的,是大麥地遇到蝗蟲災的那段。青銅一家在經歷了蟲災后,家里的最后一粒米也吃光了。但他們沒有一個人在災難面前低頭,而是努力想要在田野間找到食物,度過難關。而我呢?總是坐享其成,等著父母幫我做飯,等著父母幫我收拾書包……我就像溫室里的花朵,經不起風吹雨打,十分嬌嫩。
每天晚上當我完成功課時,時間已經很晚了。這是媽媽總是對我一揮手,說:“不早了,快去洗洗睡吧。”當我洗完澡回到房間,躺進溫暖的被窩,桌上的臺燈依然亮著。我透過被子的縫隙望著媽媽,她似乎一點也不覺得累,幫我收拾書包,整理房間。每一個母親都是那么偉大,她們幾乎為我們分擔了所有的負擔,但這也使我們的生活過于安逸。
只有讓我們經歷多一點的苦難,才能讓我們知道生活的不易,才能讓我們獲得成功!
青銅葵花讀書筆記5
這周我閱讀了小說《青銅葵花》,它寫了一個小女孩葵花的故事。她的爸爸媽媽在一次火災中燒死了,她被鄉下一戶人家領養,她有了新的爸爸媽媽和一個啞巴哥哥。
雖然養父母很窮,但每天都努力賺錢供她上學,因此為了報答養父母她學習很努力。有一年她奶奶生病了,她家沒錢給奶奶治病,于是她就獨自一人坐船到很遠的地方摘銀杏,賣錢為奶奶治病,她甚至還想退學省下錢給奶奶治病,但奶奶還是在一個冰天雪地的夜晚離開了人世。
后來市長聽說了這件事,他認為葵花是一個好學懂事的孩子,就想把葵花接到城里去讀書,讓她接受更好的教育,可是葵花并不愿意離開這個家,她喜歡這里,雖然這個家很窮,但是這里有養父母和哥哥對她的疼愛。
讀完這本書我很感動,我被葵花家庭成員 之間的相互關心所感動。
青銅葵花讀書筆記6
傍晚,合上《青銅葵花》的書頁,心中并沒有因為看完書后的高興,全身心都是充斥中悲哀。它留給我的,是極大的震撼,還有在眼眶中打轉的淚珠。是這一本書,為我詮釋了人生最大的一對反義詞幸福與痛苦。
清晨,我與父母出去走路,一出門,便是見到一幢幢高樓正在建造,心中不由地想起了書中的大麥地:一座座又矮又破的房屋,用茅草蓋的屋頂,屋子都有一大條一大條的裂縫。下雨時,外面下著大雨,里面下著小雨,連飯也不能好好的吃。“這簡直太不一樣了,簡直就是一個天一個地嘛。現代城市與農村實在差太多了!”我對著爸爸媽媽不禁感嘆道。爸爸好像來勁了,說:“是呀,現在的城市與農村差距太大。城市越來越富有,但是山區越來越窮。正如你說的,就是一個天一個地!”媽媽說:“我想幸福與痛苦的對比,也就如此吧!”我們各自點頭。
我們快步走到富春江邊,停了下來。媽媽曾經告訴過我,煩惱的時候,對著空曠的地方大叫,便是能夠把煩惱拋去。我剛剛要喊,鼻子上涌過一絲酸意——我想起了青銅。他是個可憐的孩子,是個啞巴,沒人能知道他要什么,他不能喊叫,高興了便拼命地跑,滿地的滾。有一次他高興,便在臘月天里赤膊在森林呆了幾天。我想這也是不健全人的煩惱吧!這又是幸福與痛苦。
走了許久,我們口渴了,正好前面有家便利商店,爸爸便給我一大堆硬幣,讓我去買水來喝。我看著手中白花花的錢幣,心中便浮想起了青銅家的摸樣:他們為了讓葵花去讀書,不辭辛勞,夜以繼日的把所有的錢都花光了,才讓葵花上了學。想到這里,我的心里一陣內疚,我在想當初我為什么要花那么多錢呢?為什么錢明明是可以省下來的呀!我疾步走到便利店買了一瓶礦泉水,接著就走到了父母身邊。這也是幸福與痛苦。
時光匆匆而過,很快便到了晌午。媽媽把菜端了上來。我一見到是我最愛吃的辣子雞,我便趕快拿起筷子,夾了一塊。“哇,好燙。”說著,我便把肉扔了。但看了肉,又仿佛看到了青銅他們家的樣子。在被蝗蟲群侵入的時候,因為沒有東西吃,在燒飯的時候要一粒一粒米的數著過去,連米都沒有,那又怎么有肉呢!我慚愧的低下了頭,心想著:一定要保護糧食,節省糧食。這,便是幸福與痛苦。
人生便是如此,要痛苦,才幸福。
青銅葵花讀書筆記7
以前,我曾看過《感動》這本書,上面介紹了“曹文軒純美小說系列”中所有的書,上面說,曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛的也是這本書,當我滿懷好奇心看過一遍以后,我不得不承認這真的是一本好書……
這是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。
在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈;為了讓葵花看馬戲是有個好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……
不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家齊心協力,艱難、困苦而又快樂地生活著。
葵花12歲那年,命運將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片他和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—!!”著強而有力的喊聲震撼了每一個讀者的靈魂。
這本書表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。
誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。
青銅葵花讀書筆記8
《青銅葵花》講述了一個很美很美的故事:一個女孩叫葵花,一次意外的事故讓她失去了僅有的親人——爸爸,從那以后她被大麥地村的青銅一家領養,從此她和哥哥青銅一起生活,一起成長。可天有不測風云,12歲那年,葵花被她的城市召回,青銅便天天坐在大草垛上遙望大河的盡頭,遙望葵花所在的地方。
讓我印象深刻的是第八章紙燈籠,奶奶去了一次她家住東海的妹妹家后就累倒下了,隨之而去的是青銅家的那頭牛,那牛沒有任何預兆就死了。奶奶去醫院檢查,但高數額的住院費讓他們不得不放棄。葵花為了給奶奶治病把成績全都考砸,并千里迢迢地跑去江南撿銀杏,但還是不能挽回奶奶的生命。奶奶墓前的紙燈籠照著墓上的新土,也照著青銅和葵花臉上被風吹干的淚痕。最讓我感動的是葵花,因為葵花原是學校里的好學生,每次考試都拿第一。在奶奶病危之時,她為了奶奶竟然愿意把成績考砸,為了家人,什么都不要,哪怕背上差生的名號也不在意。這叫做親情;當葵花獨自一人去江南撿銀杏時,她什么東西都沒有帶但依然堅持去撿銀杏,哪怕只掙了一點點錢也不在乎,這叫做親情;當奶奶去世后青銅和葵花提著紙燈籠在墓前守著時哪怕也再黑再暗也不離去,這叫做親情。
葵花那么怕黑為了家人可獨自一人到遠方找錢太不容易了,相比之下我差多了。看看我是怎么樣的?平時父母不順著自己就大發脾氣;罵我時我還頂嘴可明明是我的錯,我還對父母大喊大叫,比起葵花我是多么不懂事呀!成績既沒有葵花好,在家也沒有葵花乖巧,我自嘆不如呀!以后我要向葵花一樣努力學習,爭取考第一;在家里乖乖聽話不去煩父母,平時多做家務活。這才是乖寶寶,才是一個孝順父母的好孩子。
《青銅葵花》的故事可以用羅曼·羅蘭的一段話來形容:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能謙愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
青銅葵花讀書筆記9
當我看完曹文軒寫的小說《青銅葵花》時,我的臉上已經掛上了淚水,小說感人的一幕幕情景,常常浮現在我的眼前。
葵花是一個城市里的女孩,她的媽媽早在兩年前就死了,爸爸卻失蹤在葵花田中,葵花變成了孤兒。不久干校的叔叔和阿姨想把葵花讓別人領養,干校的人把葵花送到了大麥地,被青銅家領養。所以取了一個鄉下女孩的名字。她的哥哥青銅很勇敢。葵花開始上學了,當葵花讀到小學四年級的時候,她的奶奶突然生病了,葵花不想上學了,因為葵花知道奶奶治病需要很多的錢。葵花為了給奶奶治病,她居然一個人去江南撿銀杏,她一棵一棵的撿,每撿一棵心里就充滿希望。
如果讓葵花跟我們比,她是最不幸運的,我們一定好好學習。
青銅葵花讀書筆記10
葵花,青銅。暖調與冷調相結合,是如此氣韻無窮,生機盎然,肅穆一片。他們一個是失去雙親的孤兒,一個是沒有語言組織能力的啞巴。面對突如其來的苦難,他們都堅定地迎向那看似永遠都不會退卻的風雨。從容的,平靜的,堅韌的,在痛苦的黑夜里,經歷暮草茫茫,簌簌風雪。等待著在春暖花開時節里抽出新芽,開出芳香四溢的花兒……
此書主要講述的是:在一次偶然機遇下,農村里的啞巴青銅與城市的女孩葵花結成兄妹,一起在鄉下過著貧苦的生活,一起經歷了苦難與痛苦……。之后因宿命使得葵花不得不與青銅分離。青銅因情感的不舍令他下意識地喊出那一聲:“葵——花!”
《青銅葵花》字里行間皆透露著大大小小的,或深或淺的親情。其中的真摯情感連成串兒,接成片,似一篇純凈至極的童話,又似晶瑩而剔透的露珠。純凈中透露出痛苦,晶瑩中顯示出憂傷。那份痛苦中流露出的美顯得更加的深厚,更加具有無窮的韻味。讀罷此書的我心里可謂是一股子的難受,這情緒一直蔓延到心口的深處,撥動著我那根深藏的心弦。一下,又一下,不斷沖擊著我的神經。一不小心眼窩一熱,幾乎眼淚就要流出,可它也只是在眼眶中打轉,終究是沒能哭出來。只是心里堵得慌,悶得慌。特別是讀到青銅的奶奶逝世,葵花離開,這種情緒、感覺,便是更為強烈了。
青銅很孤獨,這種難以與人言表的心靈痛苦,不被大眾理解的孤寂,就如天山雪蓮要獨自面對冷寂無情的寒霜一樣。他原本以為他會這么無趣地過完此生。可是直到一名叫葵花的女孩走進了他的世界,這一切似乎都改變了。原是荒蕪,冰冷,寒風料峭的世界,因為她的存在,讓天地間都變化著,萬象更新。如暖陽,使得萬物盡枯的景象變得鮮活,變得生氣盎然,一掃之前的了無生機。陽光四射,世界一派明亮。每個角落都流淌著濃濃的屬于生命的味道,令人感到溫暖,感到陶醉,使得精神為之振奮。
雖說這個世界上沒有相同的樹葉,沒有完全相同的人格個體。但在這個世界上卻存在著一種極其相似的心情、同樣的孤寂。正因為這種孤寂,令本住在河岸兩面的他們產生了一種若隱若現,不明其意的緣分。在這動蕩的年代里,他們相依為命,他們的心緊緊地連在一起,一點風都透不進去。他做了十盞南瓜花燈,只為葵花好夜里讀書用。為葵花挖蘆根吃,即使自己已經餓得兩眼發黑,也不舍得嘗一口。為葵花能照張相片,他冒著凜冽的寒風與簌簌風雪站在街頭賣著蘆花鞋。青銅的傾情付出讓我感動之極,那是世間最純凈的情感!
面對突如其來的水災,蝗災,他們每個人,都是堅定的迎向那看似永遠都不會退卻的風雨。從容的,平靜的,堅韌的,在痛苦的黑夜里,經歷凜冽寒風,簌簌風雪。等待著在春暖花開時節里抽出新芽,開出芳香四溢的花兒……我想這也許就是面對苦難時,應有的優雅風度吧。
苦難幾乎無法避免。坎坷、失落、波折……這差不多是每一個人必須經歷的。但,我們卻忘卻了。我們陷入了今朝有酒今朝醉的世界里。我們追求著快樂,卻忽略了苦難對生命的價值,忘記了我們面對苦難時該有的風度。面對突如其來的苦難,我們大多顯得束手無策,叫苦連天,這樣的我們是如此不堪一擊。也曾出現過許多孩子或是成年人因為某種壓力而選擇了輕生,選擇了結束自己的生命。“你都有勇氣去死,為什么沒有勇氣活下來”?“你這樣對得起辛苦養育你的父母嗎”?翻看著這些網友的評論,無非是譴責,或是從各方面說著為什么會使這個孩子悲劇的社會進行著檢討。可是我們卻從來沒有站出來對這個孩子承受苦難的能力與理解進行反思,哪怕只是一點點。苦難幾乎是永恒的,無法避免的。我們的人生路不可能是平平穩穩的。而我們該做的,便是面對苦難時保持的那種處變不驚的優雅風度。看看青銅一家經歷了多少風雨啊,可他們卻從未有半點怨言。他們一家人齊心協力,艱難、困苦卻又快樂地度過了多少歲月。
青銅,是經過非常久的時間里鍛造出來的,散發著古樸又清冷的光澤。不管經歷多少苦難亦是挫折,始終如一。葵花,有陽光的氣息,如此的溫暖,透露的是濃濃的生氣,那么令人陶醉。冷調與暖調相結合,給人無限的`深意。在痛苦的黑夜里,青銅,葵花,經歷著暮草茫茫,簌簌風雪。依舊從容,平靜,堅韌的挺過寒風的折磨,保留著處變不驚的優雅風度。這種在痛苦中盛開的美,是最為耀眼的。
青銅葵花讀書筆記11
這是一本令人悲傷的小說。《青銅葵花》這本書講述了一個城里女孩葵花來到大麥地與鄉下男孩青銅結為兄妹、發生的痛苦離別的故事。
故事講述了兄妹之間的真情和家人之間的團結。葵花的父親帶葵花到大麥地工作,不幸逆水身亡。7歲的葵花就像一只小鳥失去了飛向藍天的翅膀。后來葵花被青銅一家收養,與青銅情同兄妹。
最終市長叫干部們把葵花接回城里,青銅天天都在等待葵花回來。葵花雖然走了,但他們之間的感情用火燒不盡,用風吹不散,用鐵打不斷,永遠連接在一起。
青銅葵花讀書筆記12
今天上午,我們觀看了由曹文軒的《青銅葵花》改編的一部兒童劇。“震撼”,是我看完這部劇的第一感受,但回過頭來細細品味,心里的感動油然而生。
“苦難”,應該是這部劇的關鍵詞了。一開始波濤洶涌的洪水無情地帶走了葵花的父親,自幼父母雙亡的她被青銅一家收養,與青銅成了形影不離的兄妹。青銅為了湊夠錢給葵花買一件新衣裳,忍心賣掉鞋子,赤著通紅的雙腳在雪地里留下一串串腳印,為了能讓妹妹上學。青銅把自己夢寐以求的上學機會讓給了妹妹……
油麻地里的人們面臨著各式各樣的苦難,但他們面對苦難卻都迎著笑臉,一路披靳斬棘,就像歌詞中所唱的:“富也過,窮也過,苦也過,樂也過,窮苦也要樂著過。”此時此刻,仿佛這窗外吹進來的寒風都不再那么刺骨,也觸動了我的心弦,讓我倍感溫暖。
青銅,一個倔強的男孩;葵花,一個善良的女孩。青銅,代表著穩重和堅強;葵花,象征著靈巧和智慧。也許是巧合,也許是天意,他們相遇成為兄妹,但又不得不面臨離別……葵花上船了,隨著兩聲沉悶壓抑的汽笛響起,姍姍來遲的青銅二話不說,奔向輪船。他一次又一次的摔倒,一次又一次地爬起,身上傷痕累累,但絲毫沒有放慢追趕的腳步。青銅張大了嘴巴想呼喊葵花的名字,他用盡平生最大的力氣,喊出了一聲含糊不清,卻鏗鏘有力的兩個字:“葵——花!”看到這里,我不禁為他倆之間那種難舍難分的親情感動了,情不自禁地鼓起掌來。
“如何面對生活的苦難”,就是這故事所要對我們“傾訴”的話題。
愛迪生發明電燈,用了1600多種不同的燈絲都失敗了,但他面對一次又一次的打擊毫不灰心,歷經千辛萬苦,終于成功找到合適的燈絲。海倫·凱勒,一個聾啞人,她本可以抱怨命運的不公,卻不言不語,憑著頑強的毅力克服自己精神上的痛苦,寫出了文學巨著《假如給我三天光明》。美國總統林肯,從小家庭條件困難,落選35次,依舊不屈不撓,第36次時,終于出人頭地,如愿以償……即使每個人都不喜歡苦難,但依舊能有有些人看見它的美麗,只有經歷了風雨,才能取得成功,才能體會一切來之不易的美好與幸福!
“每一個時代的人,都有每一個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”
青銅葵花讀書筆記13
當讀完這本《青銅葵花》后,我感覺真是回味無窮,故事充滿風趣。當然,在葵花即將坐船從鄉村回到城里時,青銅竟然奇跡般地喊出葵花的名字,也叫人贊嘆不已,同時我也深深地被青銅與葵花兄妹倆的友誼所感動!
其中,最令我感動的還是那次葵花被青銅一家收養的情節。在大樹下面,家境較好的嘎魚爸爸正若有所思地計算著,讀過這本書的孩子一定會異口同聲地說:他在計算收養葵花要花多少成本,鴨子每天應該下多少個鴨蛋才能夠!就在這時,家徒四壁的青銅一家竟然也回到了收養葵花的活動中。當我讀到這時,異常驚嘆,青銅一家能收養得起這個小女孩嗎?原來,善良的青銅一家相信,多辛苦一些就肯定能養得起葵花,況且,給青銅找個小伙伴也很好!一場激烈的口頭戰開始了,嘎魚爸和青銅爸爭吵了片刻也無果。
最后,村長提出,讓葵花自己挑,雙方這才偃旗息鼓。于是,在場的人都屏住呼吸,期待著這個小姑娘的一舉一動。接下來,葵花慢慢地走近嘎魚一家,青銅很傷心地低下了頭,而嘎魚開心地眉開眼笑。可是,事情并沒有就此結束,葵花站在嘎魚媽的面前,從口袋里掏出那兩個鴨蛋,還給了嘎魚媽,然后,后退兩步,朝著青銅的方向走來……
當我讀完這個章節時,情不自禁地落下了淚花。是啊,葵花是個孤兒,她完全可以在村里選最富有的一戶人家,可她并沒有這么做,而是找到幫助過她的青銅,青銅用他那善良的心感動了葵花,葵花寧愿過著貧苦但卻溫暖的生活,也不愿去嘎魚家享福。這也證明了一句傳誦千古的名句:滴水之恩,當涌泉相報!這真是一個溫馨的美麗故事!
青銅葵花讀書筆記14
葵花揚起了面孔。那些花瓣,剛才還軟沓沓的,得了陽光的精氣,一會兒功夫,一瓣一瓣地舒展開來,顏色似乎還艷麗了一些。
爸爸看著這一張張面孔,心里涌起了一種感動。
太陽像一只金色的輪子。陽光嘩啦啦瀉向了葵花田。那葵花頓時變得金光燦爛。天上有輪大太陽,地上有無數的小太陽——一圈飄動著花瓣的小太陽。這大太陽與小太陽一俯一仰,雖是無聲,但卻是情意深長。那葵花,一副天真、一副稚氣,又是一副固執、堅貞不二的樣子。
爸爸真是由衷的喜歡葵花。
他想起了城市,想起了他的青銅葵花。他覺得,這天底下,只有他最懂得葵花的性情、品質。而眼前這片葵花,更使他激動。他似乎看到了更多不可言說的東西。他要用心去感悟它們,有朝一日,他重回城市時,他一定會讓人們看到更加風采迷人的青銅葵花。
陽光變得越來越熱烈,葵花也變得越來越熱烈。太陽在燃燒,葵花的花瓣,則開始像火苗一樣在跳動。
爸爸在畫布上涂抹著。他會不時的被眼前的情景所吸引,而一時忘記涂抹。
這是一片富有魔力的葵花田。
中午時,太陽金光萬道。葵花進入一天里的鼎盛狀態,只見一只只花盤,迎著陽光,在向上掙扎,那一根根長莖似乎變得更長。一團團的火。燒在藍天之下。四周是白色的蘆花,那一團團火就被襯得越發的生機勃勃。葵花田的上空,飄散著淡紫色的熱氣,風一吹,虛幻不定。幾只鳥飛過,竟然想飛在夢中那般不定形狀。
爸爸不停地在紙上涂抹著,一張又一張。他不想仔細地去描摹他們,隨心所欲的涂抹,倒更能將在他心中涌動的一切落實下來。
他忘記了女兒,忘記了已是吃午飯的時候,忘記了一切,眼前、心中,就只有這一片浩瀚的葵花田。
后來,他累了,將不斷遠游與橫掃的目光收住。這時,他的目光只停留在一株葵花上。他仔細的看著它——他居然是那樣的經看:花盤優雅而豐厚,背大致看上去為綠色,但認真一看,中心地方竟是嫩白,像是人的肌膚,凝脂這一般的肌膚。每一瓣花瓣,都有一片小小的葉托,那葉托為柔和的三角形,略比花瓣矮一些,一片連一片,變成了齒形,像花邊。真是講究得很。花盤并不是平平的一塊,而是向中心逐步凹下去,顏色也是從淡到濃,最中心的為茸茸的褐色。就那么一株,卻似乎讀不僅它似的。要沉入西邊大水中的太陽。
青銅葵花讀書筆記15
我滿懷好奇讀了著名作家曹文軒寫的《青銅葵花》一書。這本書給我打開了一個前所未有的新的世界。讓我感受到了一種我從末知道的苦難,它深深地感動了我,我不得不承認這真的是一本好書。
這本書主要講的是一個農村男孩與一個城市女孩之間深厚友情的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。他們倆都有著極其苦難的經歷。青銅五歲的那年深夜,蘆蕩著火了。大火熄滅后的第五天,青銅就變成了一個啞巴,再也不能說話了。青銅沒有朋友,也不能上學,每天只能孤獨地和牛一起玩。女孩葵花從小失去了媽媽,跟隨爸爸從城里來到了一個叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她認識了一個同樣孤單寂寞而且不會說話的農村男孩青銅。后來,葵花的爸爸因為尋找她,意外地掉到河里淹死了,從此可憐的葵花成了一個無依無靠的孤兒。幸好貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為兄妹相稱的好朋友……
讀完這本書,我感動的眼淚都要掉下來了。兩個和我差不多大的孩子,卻承受了我們所難以想象的太多的苦難。想想自己,有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,有條件優越的學校,有關心愛護我的老師、同學,真是太幸福了!可憐的青銅、可憐的葵花,到我們家來吧,讓我們成為好朋友,讓我們一起去學校,每天快快樂樂、健健康康的成長……