第一篇：美觀又大方病毒手抄報(bào)5張[范文模版]

我們要做的，就是早日戰(zhàn)勝病毒，中國(guó)加油!這里給大家分享一些關(guān)于病毒手抄報(bào)，供大家參考。

病毒手抄報(bào)1

在2026年，我已經(jīng)成為世界上舉世聞名的醫(yī)生了，可是有一天我聽說湖北武漢有一種病毒是和“SARS”病毒合體而成的一種可怕的病毒。

我聽說之后，立即穿上“戰(zhàn)袍”拿著我的“武器”準(zhǔn)備去戰(zhàn)斗。這種病毒本來(lái)是在野生動(dòng)物身上的，可是人類把它打死就算了，還把它給吃了。就這樣它就進(jìn)入呼吸管道，入侵人類的身體，可是我們身體里的細(xì)胞也不是吃素的有“中性顆粒細(xì)胞軍團(tuán)”、“巨噬細(xì)胞”……但是他會(huì)通過咳嗽和打噴嚏來(lái)去是入侵別的身體。就這樣，我們與這個(gè)病毒打了300回合，還是沒有打勝，我就回到我的實(shí)驗(yàn)室，開始研究起來(lái)，我用“SELV”細(xì)胞與“SLOV”細(xì)胞融合在一起就變成了“SLLV”藥丸，可是這個(gè)藥丸對(duì)這個(gè)病毒來(lái)說作用太小了。我又用“SROV”細(xì)胞與“SOVR”細(xì)胞融合在一起，又變成了藥丸，可作用還是太小了。終于在100次博士與我的幫助下，終于做出了對(duì)付病毒的藥了，這個(gè)藥的名字就叫“病毒滾開香草藥”，這是用香草做成的藥丸子。做好以后，我發(fā)給每個(gè)病人一顆。就這樣一傳十，十傳百，百傳千……這個(gè)病毒自己知道已經(jīng)被打敗了嚇得逃之夭夭，哈哈，我成功了!

要是現(xiàn)在就有這個(gè)藥丸，那該多好呀!我一定要好好學(xué)習(xí)，這個(gè)藥丸早晚會(huì)誕生在我的手里……讓中國(guó)人民都過上幸福安康的生活。

病毒手抄報(bào)2

2020年春節(jié)前夕，一種從菊頭蝠身上傳出來(lái)的病毒，因人類亂吃亂買，傳給了人類，并且還可以人傳人，十分可怕。面臨這一場(chǎng)突如其來(lái)的瘟疫，國(guó)家下達(dá)了一級(jí)響應(yīng)，召集了各個(gè)省市的醫(yī)護(hù)人員、海陸空軍醫(yī)支援武漢。

這種病毒和非典，MERS病毒有相似之處。冠狀病毒是通過唾沫傳播，只要面對(duì)面說一說話或打噴嚏只要散發(fā)到空氣中就開始傳播。冠狀病毒其實(shí)是一種致死率極低的一種病毒，大概在2%左右。這種病毒通過呼吸道引發(fā)肺炎，如果發(fā)現(xiàn)不及時(shí)就容易致死，大多數(shù)感染人員的癥狀是發(fā)熱、干咳。截止今天確診病例17336例，疑似病例21588例，治愈521例，死亡326例。

其實(shí)2019年12月就有患者了，只是沒有引起重視。現(xiàn)在大街小巷冷冷清清，很少看見車和人。洪崖洞、解放碑、來(lái)福士廣場(chǎng)都空無(wú)一人各大商場(chǎng)、餐館、景點(diǎn)全部關(guān)閉，只有一些醫(yī)藥店、超市等生活后勤保障商店開著，其它全部關(guān)閉。而且武漢進(jìn)行全面封城，所有航班取消。

武漢火神山醫(yī)院里的醫(yī)護(hù)人員穿著防護(hù)服，戴著護(hù)目鏡，戴著口罩給患者治療。84歲的鐘南山院士帶領(lǐng)醫(yī)療專家支援一線。

現(xiàn)在我國(guó)自主研發(fā)的疫苗已經(jīng)成功分離病毒，大家萬(wàn)眾一心，一定取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。

美觀又大方病毒手抄報(bào)5張

第二篇：教師節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又大方

你是時(shí)代的弄潮兒，領(lǐng)導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋徜徉。你是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)。你是無(wú)私的春蠶，傾盡自己奉獻(xiàn)我們。祝師恩永遠(yuǎn)，教師節(jié)日快樂。下面是關(guān)于教師節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又大方的內(nèi)容，歡迎閱讀！

教師節(jié)手抄報(bào)

感恩老師作文

落葉在空中盤旋，那是它對(duì)大地的感恩，社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn)，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇！

——題記

“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！比咧v臺(tái)上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰(shuí)？你就是我的恩師……

可否記得：

那日演講時(shí)，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說錯(cuò)怎么辦？如果沒說好怎么辦？我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”！那眼神猶如一把快刀，斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎(jiǎng)，心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊！老師謝謝您的目光。

臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè)，您陪我一起選人數(shù)，這時(shí)，我看見了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對(duì)我的操勞的見證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因?yàn)槌似谀┏煽?jī)，我沒能力去回報(bào)您，莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師，您放心，我定會(huì)考出理想的成績(jī)。

我要飛翔，是您給我插上了翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起跑線；我們要超越，是您為我們點(diǎn)燃斗志，您為我們傳道、授業(yè)，卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您；在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語(yǔ)，一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩？

十年樹木，百年樹人；“授業(yè)“之恩，終身難忘！

教師節(jié)祝福語(yǔ)

1、用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，用彩筆耕耘，這就是您，我親愛的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩，您的教誨還在我心里停留，您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節(jié)又到，祝您教師節(jié)快樂。

2、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴。走上了成功，才知道您的偉大。是您指引了人生的方向，是您的培育了無(wú)數(shù)的英才。謝謝您，我敬愛的老師。教師節(jié)快樂！

3、親愛的老師，對(duì)您的感激，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。在這特別的日子，就讓這條短信，帶去我對(duì)您的濃濃祝福：教師節(jié)快樂！

4、曾經(jīng)，我們調(diào)皮搗蛋的圍在您身邊，現(xiàn)在，我們將展翅飛翔放飛夢(mèng)想，但心中從不曾忘記對(duì)老師的掛念，您的鼓勵(lì)將是我們前進(jìn)的動(dòng)力，祝您教師節(jié)快樂。

5、教師佳節(jié)，花美人好，老師，我送你郁金香，大吉大利，送你玫瑰花，魅力常在，送你康乃馨，健康常在，送你百合花，愿你與愛人百年好和，生活甜蜜！

6、老師！您是字典，有著說不完的故事；您是粉筆，有著寫不完的傳奇；您是波濤，有著不竭的動(dòng)力；您是紅燭，照亮了我們的心田。老師，祝您節(jié)日愉快！

7、您培育了滿園芬芳，您成就了桃李天下，您將每個(gè)學(xué)子放在心上，您對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況了如指掌，您的恩情永不相忘。敬愛的老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！

8、總是會(huì)想起那時(shí)的我：犯錯(cuò)的時(shí)候，您嚴(yán)厲的批評(píng)；進(jìn)步的時(shí)候，您由衷的高興；賭氣的時(shí)候，您耐心的疏通；畢業(yè)的時(shí)候，您殷切的叮嚀。教師節(jié)到了，敬愛的老師，祝您節(jié)日愉快！

9、假如我能攀登險(xiǎn)峰，是您給了我強(qiáng)健的體魄；假如我能遨游天際是你給了我理想的翅膀；假如我能矗立浪尖，是你給了我擊浪的勇氣。感謝您——老師，祝您節(jié)日快樂！

10、你是冬日的陽(yáng)光，把光芒溫暖給了我們。你是春天的細(xì)雨，將雨露滋潤(rùn)了我們的心田。你是天上燦爛的北斗星，給我們指明了前進(jìn)的道路。教師節(jié)祝恩師快樂！

11、恩師：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對(duì)您的真實(shí)寫照，您用切實(shí)行動(dòng)做了精彩詮釋，您的無(wú)私奉獻(xiàn)學(xué)生歷歷在目，您辛勤培育學(xué)生銘記在心，學(xué)生一直在努力對(duì)您的付出做盡可能地回報(bào)，在教師節(jié)到來(lái)之際，學(xué)生真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂，天天開心。

12、我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。

13、敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難，幽谷飛香不一般詩(shī)滿人間，畫滿人間。英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。祝全國(guó)教師節(jié)日愉快！

14、暖暖的春風(fēng)拂去你的疲憊，炎炎的夏日點(diǎn)燃你的激情，涼涼的秋雨洗去你的傷悲，皚皚的白雪收獲你的喜悅。老師，你為我們掏心掏肺，送你祝福愿你愉快！

15、農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè)；而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊(cè)和張張畢業(yè)留影！您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說一聲：謝謝您，老師。

16、師恩難忘刻骨銘心，千言萬(wàn)語(yǔ)難表我對(duì)你的感激之情。希望你辛勞的滿頭銀絲，會(huì)在今夜變黑，希望你操勞的皺紋，會(huì)被我們的祝福撫平。老師，祝您萬(wàn)事如意！

17、教育是一把劍，只有拿起它才懂得怎樣揮灑，而教會(huì)我們使用這把劍的人是您——我親愛的老師。教師節(jié)到了，祝全天下的老師節(jié)日快樂。

18、您好！現(xiàn)在嗓子好嗎？身體好嗎？?jī)号犜拞幔繉W(xué)生努力嗎？校園的記憶和您燦爛的笑容，一直都在身邊。

19、與書同行，我學(xué)到了知識(shí)；與友同行，我學(xué)會(huì)了珍惜；與你同行，我有了良師益友今天教師節(jié)，向我生活中的良師益友獻(xiàn)上深深的感謝和祝福：節(jié)日快樂！

20、今天教師節(jié)，我托陽(yáng)光送你美好的祝愿，我攜秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我讓藍(lán)天傳給你真真的問候，辛苦了，敬愛的老師。

21、辛勞教書路，悠悠學(xué)子情，國(guó)家建設(shè)者，默默耕耘者，辛苦為大家，桃李滿天下，一年教師節(jié)，祝福你快樂！祝福你健康！祝福你幸福！

22、尊敬的老師，百花沐浴陽(yáng)光齊盛開，草兒喝水綠油油！您是一盞明燈，為我指明了知識(shí)的方向；教師節(jié)到了，送上祝福，祝您教師節(jié)快樂！

23、華麗的辭藻在你被粉筆染色的白發(fā)前黯淡；高聳的群山在你被辛勤壓彎的脊背前直不起腰；在這平凡又特別的日子里，只能送上一句祝福：教師節(jié)快樂！感恩教師節(jié)的短語(yǔ)。

24、點(diǎn)一盞心燈，照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程；灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了，學(xué)生祝您節(jié)日快樂，并鄭重地向您道一聲：謝謝！

25、因?yàn)橛辛四?，世界才?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四?，我的生命才?huì)如此多彩！醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂！

26、敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！

27、今天是教師節(jié)，學(xué)生雖然與恩師相隔千里，但是思念的心意卻是能夠穿越空間的距離，為老師帶去最真的祝福，最久的祝愿，最好的幸福，最美的日子，愿老師越來(lái)越幸福，越來(lái)越快心！

28、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！

29、書念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見不散，把我們的師生情義上演的沒完沒了。

30、存一份懷念在心深處地久天長(zhǎng)直到永遠(yuǎn)……祝福您；懷念您我敬愛的老師。

31、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。教師節(jié)快樂！

32、爸爸媽媽教會(huì)我們做人，朋友教會(huì)我們互相幫助，愛人教會(huì)我們努力與珍惜，老師教會(huì)我們走自己的路。教師節(jié)到了，身邊那么多人都教會(huì)你那么多東西，請(qǐng)?jiān)谶@一天對(duì)他們說一聲“謝謝”，他們都是我們?nèi)松睦蠋煛?/p>

33、有了你，我的一生才精彩！謝謝你！我的老師！由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，生命因你而升華。

34、今年的教師節(jié)就要到了，可我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑?，不能與大家一起歡慶節(jié)日。在這里，我向老師您深深地鞠躬，衷心地祝福，祝您節(jié)日快樂，天天開心，好人一生平安！

35、不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的人群，變化的空間，變化的容顏，變化的語(yǔ)言，不變的是我對(duì)你的思念之情！老師，節(jié)日快樂！

36、如果可以選擇，我依然是您離不開的學(xué)生；如果可以重來(lái)，我一定是您最出色的學(xué)生！認(rèn)識(shí)你之前，我認(rèn)為世上沒有美女，認(rèn)識(shí)你之后，我認(rèn)為除了你，世上還是沒有美女。

37、縱有李白橫溢的才華，也譜寫不出老師您的如歌歲月，縱有達(dá)芬奇絕妙的丹青，也描繪不出老師您的壯麗人生，縱有貝多芬高深的造詣，也演奏不出老師您的人生贊歌。

38、花謝了又開，學(xué)生走了又來(lái)，并只不是今天才想起您，是今天特別想您，感謝您的悉心教導(dǎo)，愿您幸福安康，教師節(jié)快樂！

39、是您，給了種子太陽(yáng)般的溫暖，是您，用汗水把幼苗澆灌，還是您，細(xì)心呵護(hù)著花兒開放，我拿什么感謝你？我親愛的老師！

第三篇：中秋節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又大方

中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈(zèng)送，因?yàn)樵嘛炏笳鲌F(tuán)圓。下面是關(guān)于中秋節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又大方的內(nèi)容，歡迎閱讀！

中秋節(jié)手抄報(bào)

美好的中秋節(jié)作文

中秋節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，在這個(gè)熱鬧非凡的日子里，家家戶戶歡聚一堂，品嘗美味的月餅和瓜果，享受天倫之樂。

這天上午，我先和爸爸到沃爾瑪采購(gòu)食品，沒料到超市里洋溢著一片節(jié)日的歡樂氣氛，人流量比平時(shí)多出足足三倍，結(jié)帳的隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍，非常壯觀！

下午，我和姐姐去參加猜燈謎活動(dòng)，我們絞盡腦汁地猜出了幾個(gè)燈謎，斬獲獎(jiǎng)品，滿載而歸。路上，有不少的小朋友在秀燈籠，我和姐姐便興致勃勃地加入他們的行列。

晚上，一家人有說有笑，品嘗著美味的團(tuán)圓飯，大人們少不了喝點(diǎn)小酒，我和姐姐按慣例是每人一個(gè)大雞腿。

吃過晚飯后，全家人到陽(yáng)臺(tái)賞月。一輪金黃的圓月像一個(gè)銀色的玉盤高高地掛在天空中，面對(duì)無(wú)暇美月，我不禁贊嘆：“今晚的月亮真明亮！”素有“小才女”之稱的姐姐輕吟：“月到中秋分外明！”我靈機(jī)一動(dòng)：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”姐姐當(dāng)仁不讓：“今人不見古時(shí)月，今月曾照古時(shí)人?！笨吹轿覀儬?zhēng)得面紅耳赤，外婆在一旁拍手叫好：“以前只知道玩的娃，現(xiàn)在也懂得吟詩(shī)賞月了，孩子們是真的長(zhǎng)大了呀！” 眾人大樂。

皎潔的月光，溫柔地灑在我們身上，耳畔不斷傳來(lái)絲絲縷縷的笑聲。想著李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的悵惘，我覺得自己真幸福！這真是一個(gè)美好的中秋節(jié)啊！

天?。≈星锕?jié)作文

今天是中秋節(jié)，是一個(gè)美好的節(jié)日，可今天卻發(fā)生了一些事，使我很不舒服。

一、雞腿**

在京華超市門口，擠著很多人，我也湊了進(jìn)去，哇噻！是我最愛吃的，炸得金黃金黃的，散發(fā)著陣陣香氣的炸雞腿！我纏著媽媽說：“媽媽，買一點(diǎn)兒吧！”媽媽說：“你看，裝熟雞腿的桶是白乳漆的桶，那個(gè)桶外面還臟不拉嘰的，搞不好會(huì)鬧肚子的?！薄班牛械览?，”我說：“那你進(jìn)去給我買包辣味《美好時(shí)光海苔》吧！”“小東西，不吃這個(gè)就吃那個(gè)。”“媽媽！”

二、我不想練琴啦！

回家之后，拿出琴，開拉了。“手型錯(cuò)了”，“你要連弓就連弓，要分弓就分弓，不要拉一些奇怪的弓法”，“琴頭就不能高一點(diǎn)嗎？”人家老先生躺在沙發(fā)上，舒舒服服的看著電視，這還不夠，還要對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，哪有這樣的人嘛！“你給我好好的拉，‘左快右慢’，你給我記?。　碧彀。∥也幌牖盍?，我真想把琴砸了之后，跳樓自殺。

三、我和麻將搶媽媽

吃完午飯，媽媽說：“來(lái)，玩兩把麻將?！薄昂撸滞?！”我不滿意地說。“大人的事小孩少管”。連舅舅也幫媽媽，暈！中秋節(jié)本是家人團(tuán)圓的日子，可麻將好像成為了他們的親人，跟長(zhǎng)輩們一起團(tuán)聚了。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，搓麻將的叭叭聲不時(shí)傳入我的耳中。我想打斷一直他們，便問媽媽那幅畫怎么畫，可媽媽回答我的卻是“自己想去，沒看我正忙嘛！”唉，“我承認(rèn)都是麻將惹的禍”。

唉！這個(gè)中秋節(jié)過得真不怎么樣。

第四篇：美觀又精簡(jiǎn)數(shù)學(xué)手抄報(bào)

一種奇特的美統(tǒng)治著數(shù)學(xué)王國(guó)，這種美不像藝術(shù)之美與自然之美那么相類似，但她深深地感染著人們的心靈，激起人們對(duì)她的欣賞，與藝術(shù)之美是十分相象的。這里給大家分享一些關(guān)于數(shù)學(xué)手抄報(bào)，供大家參考。

數(shù)學(xué)作文1

在喜來(lái)登知識(shí)培訓(xùn)營(yíng)里，有一件事總是浮現(xiàn)在我的腦海中，那就是——野炊中的數(shù)學(xué)。

那天早晨，我們隊(duì)來(lái)了12個(gè)手拉手小伙伴。為了讓小伙伴得到相應(yīng)的互助，我們營(yíng)就給每個(gè)小伙伴一包有48個(gè)的灣仔碼頭的餃子。

一眨眼就到了中午，我們就連跑帶跳地去燒烤場(chǎng)，可是還沒等我們踏進(jìn)去半步，就被老師攔住了，說：“這些同學(xué)，請(qǐng)問，我們組有12位手拉手小伙伴，那一共有多少個(gè)餃子呢?每個(gè)人大約能吃到多少個(gè)餃子呢?”這時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。過了30秒鐘，突然，我叫了起來(lái)：“老師個(gè))，求出一共有576個(gè)餃子個(gè))，求出每位同學(xué)大約吃到20個(gè)餃子?！薄巴廴@么多呀……”“是呀是呀，我們吃不完呀……”其他同學(xué)都嘀咕了起來(lái)。老師說：“這位同學(xué)說的沒錯(cuò)，每人吃到20個(gè)餃子，那么至于576嘛……就不用吃完?！彪S著一聲鈴響，大家開始烹飪，吃飯。

這已經(jīng)是在培訓(xùn)營(yíng)和不相識(shí)的朋友渡過最美好，最后一個(gè)時(shí)光了。我們眼含淚水，依依不舍地告別伙伴們。雖然我們的連心鎖斷了，但是我們參加了這次活動(dòng)——野炊，并且從數(shù)學(xué)海洋里捕回了一條智慧的小魚。

數(shù)學(xué)作文2

今天，我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說：“今天要考考你，會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)?！氨ＷC完成任務(wù)。”我自信地說。于是，我邊走邊看，來(lái)到蔬菜區(qū)。這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀?”“阿姨，我只要買半斤?！蔽蚁耄?除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來(lái)到肉類區(qū)，看到一個(gè)叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤?”“10元一斤?！薄澳俏屹I一斤。”我又想：16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。

當(dāng)我從菜場(chǎng)出來(lái)，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí)，笑著對(duì)我說：“學(xué)會(huì)買菜了!”

通過這次考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問題。

美觀又精簡(jiǎn)數(shù)學(xué)手抄報(bào)大全

第五篇：簡(jiǎn)潔又美觀母愛手抄報(bào)資料

母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。這里給大家分享一些關(guān)于母愛手抄報(bào)，供大家參考。

母愛作文1

母愛，是無(wú)私的，是溫暖的，是無(wú)處不在的。在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，我深深的體會(huì)到了媽媽的愛。

記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)的時(shí)候下著傾盆大雨，風(fēng)雨交加，我又忘記帶傘了。爸爸在上班，外婆在姨媽家，媽媽又有胃病，不能受寒?？粗粋€(gè)個(gè)同班同學(xué)被爸爸媽媽接走，我羨慕極了。

我焦急萬(wàn)分，正想自己冒雨跑回家去時(shí)，一個(gè)熟悉的身影搖搖晃晃地跑向我。啊!是媽媽!我十分高興，忘記自己沒打傘，飛快地跑向媽媽，藏進(jìn)媽媽的懷里。媽媽頭上全是雨水，衣服也被打濕了，褲角上有些泥巴，好像摔了一跤似的。媽媽著急的問：“孩子，有沒有淋到雨?”“沒有，媽媽!”我安慰媽媽，“您放心吧!我沒事!”回家時(shí)，媽媽不斷地朝我這邊推傘，自己卻有一大半身子露在外面，我說：“媽媽，你也打傘啊!”“不，媽媽不打，媽媽不怕冷?！眿寢屛⑿χf。啊!媽媽，您對(duì)我多好啊!我沒帶傘時(shí)，您總是關(guān)心地問這問那，走路時(shí)把傘給我，自己的身子卻在外面受涼。想到這，我不禁流下了眼淚。

母親，就像廣闊大海，讓我們自由自在的生活;母親，就像無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，讓我們高興地飛翔;母親，就像高大的蒼天大樹，讓我們快樂地成長(zhǎng)!讓我們一起對(duì)母親說一聲：“媽媽，您辛苦了!謝謝您!”

母愛作文2

有人說媽媽的愛是一首歌，有人說媽媽的愛是一首詩(shī)，有人說媽媽的愛是一幅畫。這些都不錯(cuò)，每個(gè)人都有自己的媽媽，對(duì)媽媽的愛有不同的感受。要我說呀，媽媽的愛就像一碗湯，酸甜苦辣都在其中，滋養(yǎng)著我一天天長(zhǎng)大……

有一天早晨，陽(yáng)光明媚，讓人覺得好象夏天已經(jīng)到來(lái)，因此，我只穿了一件短衫就上學(xué)去了。媽媽就對(duì)我說：“雨婷，今天這樣熱是不正常的，等一會(huì)兒可能就會(huì)變冷的，你還是多穿一點(diǎn)去上學(xué)吧!也可以把長(zhǎng)衣放在書包里帶著去上學(xué)。天一冷就把長(zhǎng)衣穿上?！蔽也宦爧寢尩脑捑箨竦刈吡?。

可是，天有不測(cè)風(fēng)云，到了中午天色變暗，刮起了大風(fēng)，下起了大雨。溫度明顯下降，我穿得少，直感到冷。渾身上下不聽我的指揮，不停地打起了哆嗦來(lái)了，我只好躲在了教室的一個(gè)角落里，和幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在教室外面走來(lái)，隔著玻璃窗，我看到來(lái)人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服，匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去，激動(dòng)地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時(shí)，我看到媽媽下身的褲子已經(jīng)全部濕透了，好象剛從河里走上來(lái)一樣。我問媽媽：“你在上班，怎么可以出來(lái)給我送衣服?”媽媽說：“天冷，你穿得那么少，不送會(huì)害你生病的。我跟老板請(qǐng)了一個(gè)小時(shí)的假，現(xiàn)在要趕回去上班，爭(zhēng)取補(bǔ)上請(qǐng)假所少做的工作?！?/p>

我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，心里升起了一個(gè)高大的母親的形象——偉大的母愛。

媽媽的愛啊，就是一碗暖暖的湯，里面有媽媽精心配制的營(yíng)養(yǎng)，伴隨著我度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，媽媽呀我愛您，您的愛會(huì)讓我一生銘記!

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