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浸潤書香的演講稿

2024-04-28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《浸潤書香的演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《浸潤書香的演講稿》。

浸潤書香的演講稿

浸潤書香的演講稿1

記憶中,家里幾乎聽不到電視的嘈雜聲,耳邊回蕩著的不是國學(xué)經(jīng)典,就是童話故事。每天,《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,《丑小鴨》、《小紅帽》各種經(jīng)典之聲源源不斷地從在客廳的音響里傳出來,時常讓我聽得入迷。就這樣,我在這些有聲之書中悄悄長大了。

開始上幼兒園后,客廳里又多了幾個書架,塞滿了五顏六色的書。玩具玩膩了,我就會跑到書架前,踮起腳跟,努力去拿那一本本漂亮的書。雖然我看不懂上面那黑黑的蝌蚪字,但總覺得那一幅幅圖是那么吸引人。那一頁頁紙像是有魔力般,讓我不停地想翻下去。所以,我時常一捧上書,便半天也不肯放下。每天晚上,我會躺在爸爸大大的臂彎里,纏著他給我講書上的故事。慢慢地,我也會指著那些小小的字,開始自言自語地說起故事來了。

上了小學(xué)后,認識了越來越多的字后,書對于我來說就如同一片神秘的大森林。而我好似一匹貪婪的餓狼,心中充滿了尋找獵物的.渴望。閑暇之余,我最喜歡干的事:就是捧起一本書,痛痛快快地看上一番。手機、電腦都抵擋不住書對我的誘惑。

記得有一次,媽媽讓我陪她一起去理發(fā)。我隨手拿來一本《哈利波特》便跟她出門了。一進店,我就去尋找可以看書的地。一條凳子,足矣。沒一會兒,我整個人已沉浸在書的世界里了。我仿佛使用了故事穿梭機,來到書世界的上空。撥開云霧,我看見哈利騎著火穹弓在下面俯沖而過;看見鄧布利多正在輕輕地揮舞魔杖;看見斯內(nèi)普教授臉上兇惡的表情。我隨著哈利一起反抗伏地魔;隨著鳳凰社一起打敗食死徒;隨著赫敏一起學(xué)習(xí)魔法界的知識這種感覺真享受!

不知過了多久,有人拍了拍我的肩膀,我這才從書的世界里回過神來。抬頭一看,原來是媽媽。同時,耳邊也響起了許多聲音:這孩子真乖,別的小朋友都在看電視、玩游戲,就他一個人在看書!要是我家的孩子也這么愛看書,就好了!他差不多看了一個小時了吧!這些夸贊聲讓我滿臉通紅,不知所措。媽媽笑著對我說:越來越像個小書迷了!走,請你吃披薩去!哇,讀書真好!小小的書,竟然還有意外的收獲!

現(xiàn)在,我對于書的熱愛一日勝似一日,閱讀領(lǐng)域也越來越廣,從最早的繪本,到后來的《笨狼日記》、《窗邊的小豆豆》等,再到現(xiàn)在的四大名著《西游記》、《三國演義》就這樣,我聞著書香一點點地成長了。

最是書香能致遠。我用書香裝扮自己繽紛的童年,我用書香滋潤了自己純真的心靈。我也希望書香能伴我一生,能指引我往更高更遠的方向前行

浸潤書香的演講稿2

俗話說“不吃飯則饑,不讀書則愚”,這句話是無可厚非、毋庸置疑的。一本好書,就像一把金鑰匙,打開我知識的大門。一本好書,就像一盞明燈,照亮我前行的路。

就在昨天,我校隆重舉辦了圖書跳騷市場義賣活動。上午8時許,寬闊若大的操場上人山人海,熱鬧非凡。叫賣圖書的吆喝聲此起彼伏、不絕于耳。只見隔壁四班的銷售員將手擺成喇叭形,放聲喊道:“走過路過千萬別錯過,四班圖書物美價廉,優(yōu)惠多多,快來看看吧!”我們班也不甘示弱,連聲叫到:“六(3)跳騷真叫好,你買我賣樂淘淘呦!便宜實惠又好看的圖書呦!機不可失,時不再來。快來瞧一瞧吧!”剎時間,我們班的攤位擠滿了人,大家你一言我一語,唧哩咕嚕地講個不停,真有點手忙腳亂起來。不一會兒功夫,攤位一下子售出了許多書,大家心理都洋溢著滿滿的成就感。同學(xué)們各顯神通,紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)——有的拉客,有的叫賣、有的推銷……

我饒有興趣地拿著圖書幣來到一個攤位前,看到各式各樣、琳瑯滿目的圖書。一時真讓人眼花繚亂、目不暇接。我這邊挑挑,那邊看看,終于淘到了兩本自己心儀的圖書。我寵溺般的將兩本書捧在懷里,徑直走向另一個攤位。我用挑剔的眼神掃描式的將攤位上的書“搜查”了一遍,最后“捕”獲到了4本我喜愛的'圖書。我愛不釋手地將6本書揣在懷里,生怕丟掉寶貝似的。望著手中所剩無幾的圖書幣,再看看懷里的6本書,一種難以言表的喜悅之感油然而生。

我興高采烈的捧著“戰(zhàn)利品”滿載而歸,望著面前一堵厚厚的人墻,我臉上情不自禁地揚起了淡淡的微笑,心想看來這次義賣活動很成功?。∥掖┻^人墻,果然不出我所料,圖書已經(jīng)售出了一大半。凱旋歸來的我也加入了銷售的行列。看著一本本書在我們的不懈努力下陸續(xù)售出,我不禁沾沾自喜,幾位銷售員各司其職、配合默契,突然廣播里傳來一陣熟悉的叫賣聲“走過路過千萬別錯過,六(3)圖書一級棒,質(zhì)量好,便宜又實惠。你還等什么,塊來搶購吧。過了這個村就沒啦個店啊!”原來是我們班的馮同學(xué)在厲聲叫賣,此時此刻,大家臉上都露出一陣欣慰的笑容。

不知不覺,活動已經(jīng)接近尾聲了。我們更是不負眾望所歸,將圖書賣的一干二凈了。每個人的臉上都洋溢著興奮與喜悅,一年一度的圖書跳騷市場義賣活動就這樣緊張而喜悅的氛圍中落下帷幕了!

通過參加這次圖書義賣活動,從中使我受益匪淺。它為我們以后步入社會作了一個很好的鋪墊,也讓我感受到書籍那磅大無窮的魅力。一本好書,就像一葉扁舟,帶我遨游于知識的海洋;一本好書,就像一把梯子,讓我一步步登上知識的殿堂。一本好書,就像一對有力的翅膀,讓我在蔚藍的天空中自由翱翔。最后,讓我們一起浸潤書香,與書為伴,吸取營養(yǎng),幸福成長吧!

浸潤書香的演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香浸潤人生》。

沒有穿越歷史,卻能了解祖國的燦爛文明;沒有環(huán)游世界,卻能知曉各地的風(fēng)土人情;沒有親身的實踐,卻能掌握很多有用的知識。這,就是讀書的作用。從小到大,我們讀過很多書,不斷的從中獲得知識和力量,有很多書都對我們的人生產(chǎn)生了深遠的影響。

書是文化的載體,讀書除了能夠增長我們的知識,還有很多的好處。

讀書可以說是最為環(huán)保和綠色的休閑方式。它沒有空間的限制,在家里,在戶外,在車上,在任何一個可以坐著、站著和躺著的地方都可以閱讀;它沒有時間的限制,時間充裕你可以看洪篇巨著,時間緊張你也可以讀小品短文;它更沒有資源的消耗,一本書,或是再加上一杯清茶,一把茴香豆,就能給你帶來長時間愉悅的感受。讀書,可以讓你的思緒插上翅膀,在書中,可以和徐霞客一起去游歷名山大川,領(lǐng)略“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的美景:可以和李白一起去小酌,感受“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”的狂放;可以和岳飛一起駕長車,感受“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情。

讀書能使人變的睿智。讀書,是同人類歷史上的智者在交流,它能讓人發(fā)現(xiàn)自己的.不足,增長自己的見識,開拓自己的視野,提升自己的境界。宋代大文豪蘇東坡說過,“腹有詩書氣自華”,讀書能使人充滿靈氣,能使人有精神底蘊;能使人更理智、更沉著地面對惡劣的環(huán)境,處理棘手的問題,在危難的時刻做到處變不驚、沉著應(yīng)對。

讀書更可以陶治人的情操。“和書籍生活在一起,永遠不會有嘆息?!边@是法國作家羅曼羅蘭的名言。當我們靜下心來讀書的時侯,就能感受到字里行間的意蘊,體會到人生的哲理。讀書就能凈化人的心靈,恬淡愉悅了人的精神。使人能正確對待榮辱,明理得失,正確面對生活中的挫折和不幸。當你處于鬧市喧囂的時候,一句的“采菊東蘺下,悠然見南山”就可以讓你感受到自然的寧靜;當你身處逆境心灰意冷時,一句“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”就能讓你重拾信心;當你志得意滿,目空一切時,一句“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”就能使你警醒。

讀書有如此多的好處,你是否心動了呢?人的一生一定要多讀書,勤讀書,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香浸潤人生,這樣的人生才是有意義的人生,這樣的人生才是有趣味的人生。

浸潤書香的演講稿4

尊敬各位老師:

大家好!我是六一班的xxx,一個極其普通男生,之所以被評為書香少年,是因為我熱愛讀書。

讀書是我的最大喜好。這或許是父母的遺傳,因為他們都喜歡看書,也或許是他們的熏陶,媽媽說小時候,每天晚上都給我讀故事書,讓我伴著讀書聲入眠。上學(xué)后只要有空,爸爸媽媽都會周末帶到新華書店看書,走時再買上幾本書?,F(xiàn)在,我的書已經(jīng)裝滿了整個書柜,從當初的畫冊、到拼音讀物、再到少兒讀物,從古代經(jīng)典,到世界名著,再到現(xiàn)在流行,都成了我的朋友。讀書也成了我最喜歡作的事,只要有時間,我都要拿起書翻翻,就是吃飯,我也是經(jīng)常端著飯碗,邊看邊吃,雖然媽媽說“一心無二用”,讓我吃完再看,但我依然如故,何況她有時也是邊吃邊看書。歐陽公說讀書于“馬上”、“枕上”、“廁上”,我現(xiàn)在幾乎也成了這樣,坐火車看書,睡覺前看書,上廁所也要看書,所以經(jīng)常有人叫我“小書迷”。

讀書增添了我生活的樂趣。讀古典小說,《西游記》讓我隨唐僧師徒一起降妖除魔,《水滸傳》讓我認識了一個個義薄云天的英雄,《三國演義》讓我被關(guān)羽的“一諾千金”所感動,被諸葛亮的神機妙算所折服;讀世界名著,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了英雄人物保爾·柯查金,《魯濱孫瓢流記》讓我和他一道勇敢去冒險,《老人與?!纷屛叶昧酥灰裨诰陀肋h不會被打敗;讀近代名篇,《百草園和三味書屋》讓我與小時的魯迅一起學(xué)習(xí)、嬉戲,《荷塘月色》讓我讀出了大自然的馥郁芬芳,梁啟超的《少年中國說》讓我體會到了酣暢的愛國情懷和我們肩上的責(zé)任。讀現(xiàn)代流行,舍費爾的《小狗錢錢》讓我克服亂花錢的毛病學(xué)會理財,曹文軒的《草房子》讓我讀到了一個發(fā)生在美麗鄉(xiāng)村的感人故事,沈石溪的《第七條獵狗》讓我知道了動物也象人一樣充滿著感情……

讀書讓我在書香中收獲滿滿。每次讀書我都喜歡寫批注,劃出一些好詞好句并摘抄到專用本上,每讀完一本書,我都喜歡和爸爸媽媽討論故事情節(jié),動手寫出讀書感悟,慢慢地我的語言表達能力增強了,我的寫作能力提高了,寫的xx也有點模樣了,媽媽把我的'xx不斷傳到校信通博客上,不僅有100多篇xx被校信通推薦,而且獲得了第97期狀元文,我也慢慢的成了小有名氣的博主,成了第167期“學(xué)生博腕兒”,在校信通第六至九屆書香班級活動中,先后榮獲一次“書香家庭”、一次“閱讀天使”和兩次“金牌閱讀天使”,還得到了十多本書的獎勵,一些雜志編輯看到我的博文,主動聯(lián)系我刊用我的xx,于是我的xx就出現(xiàn)在《讀寫畫刊》、《琴童》、《少男少女》等雜志上。

有人說愛讀書的孩子會很優(yōu)秀,我一定會堅持愛讀書的好習(xí)慣,通過多讀書,讀好書,學(xué)到了更多知識,增長了更多見識,在書香浸潤中汲取營養(yǎng),在書香相伴中健康成長。

我的演講完了,謝謝大家!

浸潤書香的演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx,今天我演講的題目是《書香養(yǎng)智慧,陪我行萬里路》。

書香,是一種文化的氣息。閱讀是人類文明進步中重要的組成部分,書籍是我們獲取知識、傳承文化的橋梁。在這個信息爆炸的時代,我們更應(yīng)該懂得如何利用書籍來充實自己,提升自己。

書籍不僅僅是知識的載體,更是智慧的源泉。通過閱讀書籍,我們可以了解到前人智慧的結(jié)晶,吸取他們的'精華。無論是學(xué)術(shù)著作、文學(xué)作品,還是歷史記載,都蘊含著作者的心血和智慧。通過閱讀,我們可以不斷開拓自己的知識面,豐富自己的思維方式。

書香,可以拓寬我們的視野。通過閱讀,我們可以走進不同的人物、不同的時空,了解到不同的文化和歷史。書籍可以幫助我們認識世界,了解社會,與不同背景的人交流思想,拓展自己的視野。通過閱讀,我們可以更好地適應(yīng)社會的變化,增強我們的競爭力。

書香,可以培養(yǎng)我們的審美情趣。閱讀名著、文學(xué)作品,我們可以欣賞到深沉的思想和優(yōu)美的語言,從中領(lǐng)略到人類智慧的結(jié)晶。同時,通過閱讀,我們也可以感受到傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)起自己的審美能力。書籍是人類文明的瑰寶,讀書是我們獲悉這些瑰寶的途徑之一。

親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,用書香養(yǎng)智慧,陪伴我們行萬里路。讓閱讀成為我們生活的一部分,成為我們充實自己、提升自己的途徑。讓我們的人生更加充滿智慧的光芒!

謝謝大家!

浸潤書香的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上學(xué)期,班主任推薦我們?nèi)プx《吳姐姐講歷史故事》,一讀之后,我就愛不釋手。

《吳姐姐講歷史故事》講述了從中國的起源一直到明末的歷史故事。它把那些過去讀起來枯燥無味的朝代講得活靈活現(xiàn),人物刻畫得更是躍然紙上。跟著吳姐姐的講述,我們能體會到古人的喜怒哀樂。

其中有愛民如子的漢文帝、足智多謀的諸葛亮、文武雙全的岳飛、堅貞不屈的文天祥……在這些君王將相中,我印象比較深刻的是唐太宗李世民。

李世民當上皇帝后,并沒有自以為是,而是虛心聽取別人的意見。他的謀士魏征,總是向唐太宗提出不同意見,有時搞得唐太宗下不來臺。

有一天唐太宗上朝歸來,怒氣沖沖道:“我非殺了那個鄉(xiāng)巴佬不可!”他的妻子長孫皇后忙問:“陛下在說誰?”太宗委屈道:“就是那個老家伙魏征??!”

長孫皇后一言不發(fā),默默退下,換上了禮服,來拜見太宗。太宗很驚奇,長孫皇后卻說:“我聽說主公賢明,大臣才會正直。今天魏征能夠如此正直,全是因為你賢明的原因,我怎么能不向你道賀呢?”一句話點醒了唐太宗,從此以后,他更加尊重魏征了。

后來,魏征去世時,唐太宗含淚對大家說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失?,F(xiàn)在魏征走了,我失去了最寶貴的一面鏡子??!”正是因為唐太宗的虛心納諫,開創(chuàng)出了貞觀之治的局面。

讀《吳姐姐講歷史故事》讓我懂得了許多的道理。其中之一就是:以史為鑒,可以知興衰。我們要多讀歷史,才能實現(xiàn)中國夢。書香浸潤心田演講稿(通用21篇)7親愛的老師、同學(xué)們:

“書籍是人類進步的階梯”我的生活當然也離不開書,可是在買書的過程中,我也遇到了不少“冰川”。

一次上閱讀課,老師要求我們每人買一本《城南舊事》我的'心里黯然一喜,姐姐家不是有著本書嗎,我可以去借了。

愉快的一天很快地過去了。一放學(xué)我馬不停蹄的跑回家中,欣喜若狂地說:“媽媽,去姐姐家吧。老師讓我們買的書,姐姐……”沒等我說完,媽媽就接過話題:“不用去了,姐姐去旅游了。書嘛——,就去書店買一本吧?!蔽业男睦锢淞艘唤?。我又想留在家中看電視,可媽媽毫不留情地把我“拖”走了。 “唉”誰讓我提到書呢?沒辦法,還是幫媽媽快點找吧!在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找著,卻找不到那本書。我們在書店中轉(zhuǎn)了半個小時也沒找到。我開始后悔把買書告訴媽媽。

可媽媽就是拿著這個問題不放,樣子不對不行,內(nèi)容也不行。我們東家跑西家,跑了西家找南家??蓵路鹪诟覀冏矫圆?,遲遲不露面。終于媽媽也放棄了,我們兩手空空的回了家?;氐郊?,屁股剛坐下,電話就響了,是姑姑打來的,說讓我們?nèi)ニ麄兗易隹?。哎呦,原來已?jīng)回來了??!

“踏破鐵鞋無匿處,得來全部費功夫”早知現(xiàn)在,何必當初啊。??!看來我又浪費了兩個小時。

浸潤書香的演講稿7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是來自xx中學(xué)的學(xué)生,今天我非常榮幸能夠站在這里,向大家分享我的主題:“書香溢滿校園,伴我成長”。

書香溢滿校園,意味著學(xué)校給予了我們豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)術(shù)氛圍。我們學(xué)校的圖書館是一個寶藏,里面蘊藏著無數(shù)珍貴的經(jīng)典著作。每當我走進那里,就仿佛進入了一個知識的`海洋。我可以選擇任何一本我感興趣的書籍,沉浸其中,與作者的思想交流。這種體驗讓我感受到了閱讀的魅力和力量,幫助我不斷成長。

經(jīng)典浸潤人生,意味著學(xué)校通過經(jīng)典文化的教育,引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀和人生觀。我們學(xué)校的課程中注重了經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)和解讀。我們讀過《紅樓夢》、《西游記》等經(jīng)典作品,他們帶給我們的不僅僅是故事情節(jié),更是一種人生的智慧和哲理。通過閱讀和學(xué)習(xí)這些經(jīng)典,我們可以更好地理解社會和人性,培養(yǎng)出高尚的情操和正確的判斷力。

同學(xué)們,書香溢滿校園伴隨著我們的成長,它是我們學(xué)習(xí)的伙伴,是我們思考的引導(dǎo)者。讓我們積極利用圖書館和學(xué)校的資源,讀好書,讀經(jīng)典,讓書香永遠伴隨我們的成長!謝謝大家!

浸潤書香的演講稿8

什么樣的人生才是充實的呢?有人說,是香茶伴經(jīng)典。的確,讀書妙處無窮,潤澤心靈,最是書香能致遠。心靈只有經(jīng)過書香的潤澤,生命才會更豐富厚重,魅力無窮。

讀書,能豐富知識,愉悅身心;能開闊眼界,陶冶性情;能提升品位,升華精神。讀書,能曉天地之大,知人生之艱;能有自知之明,預(yù)料之先。讀書,能不為己而悲,不為物而喜,淡定從容;能絕權(quán)欲,棄浮華;讀書,能濾浮去躁,撇撥世事紛擾,能瀟灑達觀于喧囂塵世之上,而自重、自尊、自強,而不卑、不畏、不諛,而心靜如水、人淡如菊。當讀書成為生活的狀態(tài),成為精神的必需時,人就能夠“抽身而出,透過艱辛,仰望神明”。人路多不平,書香常相引,正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。

就讀書來說,我不敢稱自己是真正的讀書人,因為我底氣還不夠,但我真的知道,書真的是太好了,它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個人的精神發(fā)展史就是閱讀史,有閱讀習(xí)慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。

書,是睿智的源泉,帶給我們最雋永的樂趣。讀書之樂,樂在大開眼界,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,超越現(xiàn)實世界的心靈震撼,讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂,樂在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開彷徨的迷霧,抒發(fā)纏繞的情緒,陶冶性情,修煉寧靜祥和、寬容豁的達心胸。讀書之樂,樂在交流感悟,每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運,抗爭挫折的勇氣和力量。讀書之樂,樂在思考,書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā),以史為鑒,學(xué)會珍惜。一本本書籍,一次次感悟,不斷超越,不斷成長,不斷成熟。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。高校是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考。然而,我卻想問:在這寶庫中、走廊上、樂府里,當沐著晨光,大家是否思考過自己今天該干些什么?踏著夕陽,是否詢問過自己今天有多少收獲?狄更斯說“我所收獲的,是我種下的”。是的,你今天收獲的果,必是你過去的種下因。每個人都有機會成為有才能的人,就看你如何去把握這個機會。大家都知道,站在巨人的肩上可以看得更遠,以書為梯可以攀登的更高。作為“天子驕子”的大學(xué)生該如何充分利用當前的優(yōu)越條件,努力豐滿自己的羽翼呢?答案是:以書為友,以書為鑒!“讀書不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓書香常伴,才能不斷持續(xù)前行。

依稀記得,幾年前大家邁進象牙塔,被冠以“大學(xué)生”這個天之驕子的稱號,激動之余不少同學(xué)躊躇滿志,暗下決心,準備繼高考之后再展宏圖,這種心態(tài)讓

人欣慰。當然也有不少學(xué)生認為自己苦拼了10多年就是為了考大學(xué),如今目標實現(xiàn)了,該歇歇腳了,該在這個避風(fēng)港灣好好享受當前安逸的`生活。對于這部分同學(xué),我想說“活到老,學(xué)到老”。人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,大學(xué)只是漫漫人生旅途中必經(jīng)的小小一段,不是學(xué)習(xí)的終點,而是開啟人生征程的另一個起點!作為新時代“天之驕子”的大學(xué)生,我們必須明白“人當固本,本固而道深”,縱然順境也要“固本培元”,具備居安思危的憂患意識,積極進取的參與意識,重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。在讀書學(xué)習(xí)中不斷提純自己的人生觀、價值觀、世界觀,集腋成裘,聚沙成塔,化知識為能力,適應(yīng)瞬息萬變的社會發(fā)展需求,讓自己的人生放射出金色的光芒!

有人說:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。那么,一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學(xué)校是擁有百年厚重的歷史底蘊的學(xué)校,她的美不應(yīng)該僅僅是廣袤、整潔、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息?!皶阈@”不應(yīng)只是一個口號,而應(yīng)讓其成為師生的生活狀態(tài),成為精神的必需品,成為浸漫整個華農(nóng)的沁人芬芳。有了書香薰染,我們的教師和學(xué)生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢,我們的學(xué)校才能美得更加明媚深刻,更加端莊大氣。

孔子說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。足可見學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對人身的影響所在。老師們,同學(xué)們,讓我們攜手共同營造一個充滿書香的校園,與經(jīng)典為友,與圣賢為伍,與博覽同行,享受閱讀的快樂,讓我們在“書香”的伴隨浸潤下,以淡然的心態(tài)面世,以從容的方式行走,讓生命不斷綻放“天道酬勤,寧靜致遠”的美麗風(fēng)景。

浸潤書香的演講稿9

書,被人類稱為人類文明的“長生果”,這個比喻,我覺得特別親切。在我小時候,就是在書的海洋中成長的。我的童年就是在書香中度過的。

我最早在幼兒園開始讀書,我最喜歡漫畫書了,那時候我還不識字只是看看上面的圖畫,圖片上的人物總能把我逗得哈哈大笑。

上了一年級,我漸漸開始認識拼音、漢字,小小的漫畫書已不能滿足我的.需求,于是,我便向伙伴、老師借閱,以增長我的閱讀量。

二年級,我開始讀一些篇幅更長的注音版書,想一些神話、寓言我都愛看。

上了五年級,我已不再讀注音版的書了。我讀了四大名著:《西游記》我看到了孫悟空足智多謀;豬八戒憨厚可愛;沙僧老實忠厚;唐僧仁慈善良。

《三國演義》我看到了關(guān)云長忠肝義膽;張翼德粗中有細;劉玄德愛才如命;諸葛孔明神機妙算;曹孟德奸詐狡猾;周公瑾用兵如神;趙子龍一表人才。

再看,《紅樓夢》我又替賈寶玉傷心;替林黛玉傷心;王喜鳳更是讓人又恨又愛。

合上《水滸傳》我又發(fā)現(xiàn)及時雨宋江用兵有方;黑旋風(fēng)李逵勇猛無敵;智多星吳用機智多謀。

我還喜歡讀外國名著,看了《假如給我三天光明》我看到了海倫堅持不懈的精神;讀過《愛的教育》我又被人與人之間的點滴,悲歡離合所牽腸掛肚

是啊,伴隨著書香來到人間,有書香浸童年多好。我在書的墨香中成長著、快樂著、享受著……

浸潤書香的演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx,今天我演講的題目是《開啟智慧人生,書香陪伴我成長》。

書香,是一種樸素的味道,它使人們不再孤獨,不再迷茫。書籍是知識的源泉,無論行走在何方,我們都能培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,擁有智慧的力量。

小時候,每當傍晚的陽光灑進我家的`客廳,我總是蜷縮在沙發(fā)上翻閱父母的書籍,似乎雜亂的紙頁里藏著一段段奇妙的故事。漸漸地,我渴望自己去閱讀,將那些奇妙的故事和知識串聯(lián)成一個個思緒。

在我成長的過程中,書籍陪伴著我度過了許多難忘的時光。每當我遇到困惑時,總能在書本中找到答案;每當我面臨挑戰(zhàn)時,總能在書本中獲得力量。書籍給我?guī)淼牟粌H僅是知識,更是寶貴的智慧。

書香,是一種力量,它能夠改變?nèi)松壽E。在現(xiàn)代社會,知識的競爭日益激烈。我們不能只停留在書上的知識,更要注重知識的運用。書中的智慧,需要我們在實踐中不斷探索、品味,將其轉(zhuǎn)化成我們自己的力量。

盡管現(xiàn)代科技給我們帶來了便利,然而我們?nèi)孕枰柚鷷畞硖嵘约?。比如,互?lián)網(wǎng)給我們提供了海量的信息,但我們必須懂得如何從中篩選、挑選,而這就需要通過閱讀書籍來培養(yǎng)我們的判斷力和批判思維。

在如今的信息社會中,我們面臨著大量的碎片化信息,我們需要通過書籍來獲得系統(tǒng)性的、有深度的知識。讀書不僅僅能夠提升我們的語言文字能力,還能培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造能力。

親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,打開書本,擁抱知識,讓書香浸潤我們的人生。讓我們用書香編織通往智慧之門的紐帶,開啟一個更加美好的未來。

謝謝大家!

浸潤書香的演講稿11

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待......”

——題記

插上夢的翅膀,飛向遙遠的星空,看璀璨的宇宙如何綻放美麗?生活在繼續(xù),夢想在召喚,童年的無盡憧憬,也許是你今生的奮斗目標,也許只不過是你兒時的癡想。

每個人都有屬于自己的童年,每個人的童年都有自己的故事,而梅子涵爺爺?shù)墓适聟s讓我回味良久,承載于心。

童年我們共同擁有,共同經(jīng)歷,可卻忘了童年的真諦。我記得開篇的第一章——《十三歲的故事》,而第一句便是“十三歲的故事說得太多了,多到什么程度呢?多到就和十二歲的故事一樣多,也和十一歲的故事一樣多。”是??!伴隨童年的故事太多,似乎十三的故事與十二歲的一樣多,不是嗎?人生也許正是由這些雜亂的故事,這些瑣碎的記憶串聯(lián)而成的,在生命的長河中熠熠生輝。

童年的記憶中,我們或許不曾幫媽媽練習(xí)騎自行車,但我們也曾幫媽媽刷過碗、洗過菜、提過水;我們或許不曾在寒冷的冬夜抱著奶奶的小腳入睡,但我們也曾陪著奶奶一起散步聊天;我們或許不曾第一次獨自探望生病的親人,但我們也曾第一次為家人做過一頓溫馨的午餐;也曾與小妹妹在田間捉魚,與小伙伴扮演威風(fēng)凜凜的警察,也會因昏暗的閣樓而不敢獨自一人,也會因欺騙父母而深感愧疚......我們在歲月的洗禮中一步步的成長,卻將愛深埋在心中,疏于表達。

童年的記憶在梅爺爺?shù)墓P下汩汩流淌:一盞普普通通的《紅燈臺》寄托著梅爺爺對母親深沉的懷念,也勾起了我對遠在他鄉(xiāng)辛苦奔波的父母濃濃的`思念;一只瘦瘦小小的《麻雀》讓梅爺爺對當時社會的荒唐行為的不滿宣泄出來,也使我感覺到自身學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越;一次簡單的《考試》寫出梅爺爺對兒女深切的厚望,也讓我體會到了父母望子成龍的心態(tài)。一股股暖流在我的心田緩緩流淌,那里有愛的溫度,家的溫馨,也讓我深深地明白:世界上沒有比擁有一個書香馥郁的童年更幸福。

也許有一天我們會在前進的道路上,迷失了自己原本最真摯的夢想,但請記住前方總會有一條路。梅爺爺也曾迷失,不過他拉著弟弟的手一直前進,也讓我們前進吧,聞著濃濃的墨香,一步步地吹著小哨前進,這是我們獨有的進行曲。

浸潤書香的演講稿12

古人云:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的視眼,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做一個有用的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讀書是美麗的?!白x一本好書,就像與一個高尚的人在說話。”書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,是我們同他們情感交融,悲喜與共。

讀書是美麗的`,皮日休說:“唯書有色,艷于西子。”讀書恰似溪間潺潺的流水。猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色農(nóng)田中的喜悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。

讀書是美麗的,古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路?!痹诤棋闹R海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)份更努力,生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。

讀書是美麗的,美麗不僅在于聽書傾聽,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書時心無旁騖的安寧。

讀書令整個世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全心的投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中動的人生的意義,做人的道理:從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯麗的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩!

浸潤書香的演講稿13

在我們xx,每一天都充盈著欣喜與向往。在行往春天的日子里,這份欣喜與美好更是紛至沓來:本周一下午,第九屆“和美創(chuàng)新行點燃科技夢”科技節(jié)剛剛閉幕,獲獎同學(xué)還沉浸在勝利的喜悅中,今天,我們一年一度的讀書節(jié)又開幕了!

同學(xué)們知道今年的讀書節(jié)是第幾屆了嗎?是的,今年,我們學(xué)校的四大校園文化節(jié)都已經(jīng)滿十周歲了!讓我們用最熱烈的掌聲表示祝賀吧!讀書陶冶心靈,藝術(shù)浸潤靈感,體育健美身心,創(chuàng)新點燃夢想,。同學(xué)們,學(xué)校為大家搭建校園文化節(jié)的舞臺,就是希望我們?nèi)姘l(fā)展、個性張揚、身心愉悅、放飛夢想!

本屆讀書節(jié),學(xué)校設(shè)計了豐富多彩、趣味盎然的系列讀書活動——“趕書市大集”,帶你走進熱鬧非凡的“書市大集”,感受淘書的樂趣;好書同分享,創(chuàng)意設(shè)計“好書推薦卡”,用你最動人的語言、最精美的畫筆,吸引小伙伴同讀一本書;創(chuàng)編劇本演繹經(jīng)典,把你讀到的精彩的故事搬上舞臺,演繹一段終生難忘的讀書經(jīng)歷。讀書節(jié)期間,我們每一位老師、家長也將投入其中,推薦好書,讀書論壇……

同學(xué)們,我知道從昨天下午到今天上午,你們踴躍捐書,人人兌換到一張珍貴的“淘書卡”,已經(jīng)做足了準備,迫不及待地要到我們的書市去“趕大集”,是不是?我也充滿了期待呢!一會兒,我們東西校區(qū)的校園、操場,就變成我們的'書市了,每位同學(xué)都是書市里的一員,進行淘書售書,這將是多么壯觀的一幕!先不急,在去書市前,請同學(xué)們先認真傾聽班主任的指導(dǎo)要求,做一個智慧、文明淘書者售書員,好不好?相信大家定會努力做好的!

老師們,同學(xué)們,讀書節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開,讓我們以最飽滿的熱情投入到讀書節(jié)活動中吧:用靜心閱讀裝點美好的春天,用經(jīng)典演繹記錄芬芳的四月。讀書節(jié)閉幕時,你們所走過的每一個腳印、經(jīng)歷的每一段讀書故事,都會變成精美的書冊,成為學(xué)校一段美好的印……讓我們一起努力,讓書香充盈新營的每一個角落,讓閱讀成為一道永恒亮麗的風(fēng)景線!

浸潤書香的演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,在這樣一個特殊的日子里,空氣中也好像彌漫著淡淡的書香。隨著淡淡的書香飄來的是一句句耳熟能詳?shù)臅屑丫?少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;

聰明在于勤奮、天才在于積累。字字珠璣,讓我們愈感讀書之重要。

厚重的、有價值的書籍猶如老酒,醇厚、悠長。安徒生童話、格林童話給我們的童年帶來幾多歡樂,幾多幻想,淘氣包馬小跳、沈石溪動物小說、曹文軒經(jīng)典美文時時刻刻陪伴我們茁壯成長,在她們的筆下我們認識了善良美麗的白雪公主,雖淘氣卻惹人喜愛的馬小跳,對夢想執(zhí)著追求的根鳥,我們的人生也正因為有了他們的陪伴而變得豐富多彩。

在書中,我們重新認識了狼,他們雖然狼狽為奸,雖然狼心狗肺,雖然狼子野心,但是他們同樣重情重義,有血有肉,它們勇于承擔:為了哺乳期的妻子和孩子,不拋棄、不放棄,為了救被獵狗圍困的妻子,寧愿身陷險境。

在書中,我們了解了奇妙的昆蟲世界,你可知道可愛的螢火蟲是食肉動物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛,而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮(zhèn)靜,就在這樣溫存的親吻中,蝸牛失去知覺,成為螢火蟲家族的一頓美餐。

在書中,我們學(xué)會了白雪公主的真善美,體會到了青銅與葵花苦難而又溫情脈脈的人間真情,感悟到了周恩來為中華之崛起而讀書的氣魄。

與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書。

在今天,在以后的每一天讓閱讀走進每位同學(xué)的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線!

傳承中華文化書香浸潤校園演講稿22

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,朋友們,大家上午好。

書寧靜而優(yōu)雅,用清香的書香撩起了我們的心簾。我們以書為友,以書為伴,是書讓我們是書讓我們心手相攜,在人生道路上越行越遠……

莎士比亞說過:”書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!霸谖依щy的時候書籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者與作者交流,得到真的享受。

從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:”讀書破萬卷,下筆如有神。“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。“孔子手不釋卷,才有”韋編三絕“的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

”書籍是人類思想的寶庫“,它充實我們的頭腦,凈化我們的`心靈,讓我們變得文明而高尚能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上動力;一本好的書,更能激發(fā)我們的斗志;一本好書;更能給人以啟迪,獲得智慧的洗禮。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自己完善、自己發(fā)展。

親愛的同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識為我們導(dǎo)航。我們的每一位同學(xué),要立志從我做起,讓書籍充實自己,用行動影響他人,爭做一名新時代的好學(xué)生。

謝謝大家!

浸潤書香的演講稿15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是來自xx中學(xué)的學(xué)生,今天我要和大家分享的主題是:“書香校園,滋養(yǎng)成長”。

書香校園,意味著學(xué)校為我們提供了良好的閱讀環(huán)境和豐富的圖書資源。我們學(xué)校的圖書館藏書豐富,無論是文學(xué)、歷史還是科學(xué),我們都可以在這里找到自己感興趣的書籍。我還記得第一次走進圖書館的時候,滿滿的書架給我?guī)淼恼鸷澈蜌g愉。書籍陪伴著我成長,給我?guī)砹藷o盡的快樂和啟迪。

經(jīng)典浸潤人生,意味著學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和思想品質(zhì)。我們學(xué)校的課程里有很多經(jīng)典著作,如《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》等等。這些經(jīng)典著作不僅僅是故事的載體,更是一種智慧和思想的表達。通過閱讀和學(xué)習(xí)這些經(jīng)典,我們可以感悟到人性的善惡、人生的追求、人情的冷暖。這些經(jīng)典教會了我們?nèi)绾巫鋈?,如何對待生活中?挫折和困難,更為我們的成長提供了指導(dǎo)和啟迪。

同學(xué)們,書香校園給予了我們寶貴的機會和資源,它是我們成長道路上的指南燈。讓我們珍惜這個機會,讀好書,讀經(jīng)典,讓書香在校園中滋養(yǎng)我們的成長!

謝謝大家!

浸潤書香演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像是在寒風(fēng)中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。

在我很小的時候,我非常喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進了我的小書柜。我上了小學(xué),連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。

與書相伴的日子中,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……

走進書的海洋,不但讓我能認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數(shù)千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜……。

同學(xué)們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

浸潤書香演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香浸潤人生》。

沒有穿越歷史,卻能了解祖國的燦爛文明;沒有環(huán)游世界,卻能知曉各地的風(fēng)土人情;沒有親身的實踐,卻能掌握很多有用的知識。這,就是讀書的作用。從小到大,我們讀過很多書,不斷的從中獲得知識和力量,有很多書都對我們的人生產(chǎn)生了深遠的影響。

書是文化的載體,讀書除了能夠增長我們的知識,還有很多的好處。

讀書可以說是最為環(huán)保和綠色的休閑方式。它沒有空間的限制,在家里,在戶外,在車上,在任何一個可以坐著、站著和躺著的地方都可以閱讀;它沒有時間的限制,時間充裕你可以看洪篇巨著,時間緊張你也可以讀小品短文;它更沒有資源的消耗,一本書,或是再加上一杯清茶,一把茴香豆,就能給你帶來長時間愉悅的感受。讀書,可以讓你的思緒插上翅膀,在書中,可以和徐霞客一起去游歷名山大川,領(lǐng)略“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的美景:可以和李白一起去小酌,感受“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”的狂放;可以和岳飛一起駕長車,感受“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情。

讀書能使人變的睿智。讀書,是同人類歷史上的智者在交流,它能讓人發(fā)現(xiàn)自己的不足,增長自己的見識,開拓自己的視野,提升自己的境界。宋代大文豪蘇東坡說過,“腹有詩書氣自華”,讀書能使人充滿靈氣,能使人有精神底蘊;能使人更理智、更沉著地面對惡劣的環(huán)境,處理棘手的問題,在危難的時刻做到處變不驚、沉著應(yīng)對。

讀書更可以陶治人的情操?!昂蜁钤谝黄?,永遠不會有嘆息?!边@是法國作家羅曼羅蘭的名言。當我們靜下心來讀書的時侯,就能感受到字里行間的意蘊,體會到人生的哲理。讀書就能凈化人的心靈,恬淡愉悅了人的精神。使人能正確對待榮辱,明理得失,正確面對生活中的挫折和不幸。當你處于鬧市喧囂的時候,一句的“采菊東蘺下,悠然見南山”就可以讓你感受到自然的寧靜;當你身處逆境心灰意冷時,一句“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”就能讓你重拾信心;當你志得意滿,目空一切時,一句“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”就能使你警醒。

讀書有如此多的好處,你是否心動了呢?人的一生一定要多讀書,勤讀書,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香浸潤人生,這樣的人生才是有意義的人生,這樣的人生才是有趣味的人生。

浸潤書香演講稿3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是《傳承中華文化,書香浸潤校園》。

莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對于我們來說,何其重要。一個人的成長,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。

中華民族有著古老而悠久的歷史,燦爛而輝煌的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔子任重而道遠,我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書。

偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館,坐在喧囂的馬路旁看書,書籍使他不斷接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)中國人民走上謀求解放的道路。有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,它充實我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠離我們。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀書史,大量的閱讀,讓她的心志變得堅強,更使她獲得了寶貴的知識財富,就在這輛輪椅上她學(xué)會了英語、法語等多個國家的語言,成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。

閱讀開啟智慧之門。從懸梁刺股到囊螢映雪,從韋編三絕到鑿壁偷光……正是憑著閱讀這雙翅膀,我們的思想才能穿過仁愛非攻的諸子百家,最后停落在中山先生那“天下為公”的博愛上;正是憑著閱讀這雙翅膀,我們的心靈才能飛過“關(guān)關(guān)雎鳩”的《詩經(jīng)》,最后停靠在曹雪芹那“花落人亡兩不知”的《紅樓夢》里。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”慢慢合上這一章,我意識到:正是憑著閱讀經(jīng)典,文明得以傳遞,智慧得以傳揚,自我得以成長。同學(xué)們,讓我們暢飲著“源頭活水”,打開自己的書本,打開自己的成長之門,快樂成長,走向人生發(fā)展的最高境界吧!

“書籍是時代進步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時代的偉。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。

親愛的同學(xué)們,愛書吧!讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細細品讀。爭做一名有思想、有內(nèi)涵、講文明、懂禮儀的優(yōu)秀小公民。讓我們一起傳承中華民族的經(jīng)典文化,讓書香浸潤我們美麗的校園吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

浸潤書香演講稿4

各位老師、各位叔叔阿姨們,同學(xué)們:

大家下午好!

今天我很榮幸站在這里和大家分享一下我的閱讀經(jīng)驗,其實也說不上是什么經(jīng)驗,只是我的讀書經(jīng)歷吧。

首先,我覺得是堅持不懈。說起來很慚愧,我以前是一個不愛讀書的孩子,媽媽給我買了很多書,可是我總是看看有趣的插圖,就丟在了一邊,或者是看著看著就睡著了。我開始認真閱讀是老師強制性的閱讀任務(wù)。為了完成作業(yè),沒辦法,只有讀吧。剛開始看一頁、兩頁,慢慢的,每天越看越多,漸漸的被書中的故事吸引,喜歡上讀書的感覺?,F(xiàn)在我每天讀書半小時,已經(jīng)堅持了140多天,一切都向好的方向發(fā)展,這對我來說也是一個巨大的改變。

二是選自己感興趣的書,興趣是最好的老師吧?!毒G野仙蹤》這本書我最初是被它的書名吸引,是講神仙的嗎?讀后才知道,它主要講一個女孩子的故事。多蘿西被一場龍卷風(fēng)掛到了一個陌生的國家,路上遇到了沒有腦子的稻草人,沒有心臟的鐵皮人,沒有膽子的獅子,路上他們?yōu)榱烁髯缘男脑?,互相幫助,攜手合作,歷盡艱險,最后都如愿以償達成心愿。在讀書的過程中,我的心也隨著多羅茜的經(jīng)歷不時歡喜,緊張,驚異,難過。所以看感興趣的書,能讓自己更快的融入其中。

三,好詞好句的積累。我們讀書的時候,可以拿支筆把自己認為精彩的地方畫上記號,好詞好句抄下來,以后寫作文的時候,靈活應(yīng)用。其實這一點,我做的還不夠,以后要加強學(xué)習(xí)。

古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,書能讓我們增長見識,開闊視野,所以我們要多讀書,讀好書。我們大家一起把書當成自己的朋友,讓讀書成為人生的享受。謝謝大家!

浸潤書香演講稿5

親愛的聽眾:

我閱讀,我快樂。學(xué)習(xí)伴我進步,書香伴我成長?!皶侨祟愡M步的階梯”這句話是高爾基對我們讀書的真實寫照。

在我牙牙學(xué)語時,我就喜歡那一張張彩色的識字卡片,一本本可愛的繪本。每當我看到爸爸媽媽帶回了那一本本書時,我都會很一蹦三尺高。因為我愛讀書,圖書館便成為了我的第二個教室,書成了我的第二個老師,每逢周末,我便會去圖書館里借閱書刊來看,不僅豐富了我漢字寶庫里的容量,也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了很大的基礎(chǔ)。

我認為讀一本書,可以增加我們的知識;讀一本好書,可以開闊我們的視野;讀許多書,可能改變我們的命運。假如你讀了一本課外地理書,那地理考試的時候你便多考幾分的概率就變大了。就拿我抽測考試來說,有一道題稍微帶點地理常識,只因為我看過中國地圖,我便在考試中多拿了兩分?!翱磿?復(fù)習(xí)+努力=考試高分”這個公式,這就是我多年讀書的結(jié)論結(jié)晶。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀好書是一種對心靈的放松,多讀書可以增加我們的閱讀量。我的讀書習(xí)慣是:拿到一本書,先初讀一遍,了解一下大概的內(nèi)容;等過了一段時間,在細細研讀整本書的全部內(nèi)容,這時我會有更多不一樣的感受,我會在某處好或不好的地方寫上批注,再做一些筆記;再過一段時間再去重讀一遍甚至幾遍這本書,我就會得到更多其他不同的見解。讀書時遇到的好詞、好句、好段,我會摘抄下來,以后這對我寫作文有很大的幫助和提高。

每個人的讀書方法和習(xí)慣都不一樣,不能說我的方法就是最好的。但我有一個很獨特的讀書方法,就是一本書看完了之后沒有書看,就會把以前看過的書翻出來再看幾遍,往往我書柜上的一本書都看了幾遍甚至十幾遍,書上的內(nèi)容都可以大致地背下來了。但學(xué)無止境,我有時翻出高年級的主課書來看看,預(yù)先了解我以后會學(xué)什么課文。我正因為如此愛讀書,才像今天一樣擁有了智慧的大腦、敏捷的思維和超強的記憶,其他人斟酌理解十幾遍的題目,我細看一遍就可以明白它要表達的意思了。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蔽易x書,我快樂,學(xué)習(xí)伴我進步,書香伴我成長。希望大家記住“讀一本好書,就是在與許多高尚的人談話?!?/p>

浸潤書香演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《濃濃書香,伴我成長》。

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀。在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,最依戀的是書——是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。

記憶中,我是在媽媽的故事中成長的'。那時,我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長大,腦子里也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?為什么肚子餓了會咕咕叫?睡覺時為什么會做夢?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我。她又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

如果沒有書,人類將永遠愚昧無知。如果沒有書,我們將不能生活,不能進步,不能發(fā)展!萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活。是她,幫助我不斷提高,不斷進步。是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

浸潤書香演講稿7

親愛的聽眾:

啤酒是流動的面包,紅酒是流動的蛋糕,書籍則是一注知識的清泉。幼時的我在歡快的兒歌聲中度過,童年中的我在美麗的童話中走過,如今已成為少年的我又迷上了外國名著。

兒時我總喜歡讀或背那一個個生動有趣的歌謠,如今有些兒歌我依然記得滾瓜爛熟,唱著兒時的歌謠我似乎嘗到了那美美的、甜甜的幼稚而又可愛的兒時的味道。

童年時我的身帝總會堆放著《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》……我常常一看童話書就是幾個小時。童話書猶如一片寬廣蔚藍的大海,我是一條魚兒在里面無憂無虎;童話書猶如一位大哲學(xué)家,我總是與他談心。童話猶如一個虛擬的世界,我在里面感受了真善美,同時也明白了假惡丑……總之,每一個童話都蘊含著一個真理,讓我受益無窮。

童年的時光轉(zhuǎn)瞬逝,現(xiàn)在我已是個聽話、懂事的小小少年。

回首往日,童話歌謠已經(jīng)不能再陪伴我了。我也應(yīng)該多看看世界名著,來幫助我的學(xué)習(xí)。我讀過中國古典四大名著,但我最鐘情的還是外國名著。于是我常常穿梭在書店與家之間,有時為了能夠多看些內(nèi)容我,常常在書店一蹲好長時間。在這中間我領(lǐng)略了更多的風(fēng)土人情,足不出戶周游世界,也學(xué)到了更多的寫作手法。在許多的名著中我更感受到了書中主人公的精神品質(zhì),他們的堅韌不拔、自強不息讓我感動。

如今書已成了我生活的一部分,我離不開書。一個人看書可以讓脫胎換骨,做一個好人?!皶笔侨祟愡M步的階梯,這是高爾基的一句話,我相信如果世界上人都能看好書,那么人類文明就會進步得更快、更美、更好!

我在書香是已度過了幼年、童年,我相信我的少先、青年、中年、老年都會是在書香中走過的!

浸潤書香演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我叫xx。我今天演講的題目是《書香伴我成長》。

親愛的同學(xué)們,你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經(jīng)歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,說實話,我都試過了!在哪里?嘿,當然在書里!我也知道魯迅,他是“指著千人,俯首甘為孺子?!?;岳飛,忠于國家;利用東風(fēng)的孔明。這些都是拜我愛讀書所賜,讓我知道古今多少事,中外多少人!在書中,我可以隨心所欲地放飛夢想,和書中的主要人物一起在他們的世界里旅行,非常過癮!

我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家里的后座,后備箱,閣樓。是媽媽從小培養(yǎng)了我讀書的好習(xí)慣,讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力,也豐富了我的生活,給我的生活增添了樂趣。

記得三年級的一天,媽媽在家打掃衛(wèi)生,我不想讓她進我房間。有什么辦法嗎?我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法,我的心突然迸發(fā)出奇思妙想。然后按照書上的方法,用繩子在書桌、衣柜、床上的腿上左右串,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來,讓我媽很難破陣。呵呵,進我房間也很難!

因為讀的書多了,成了同學(xué)們仰慕的對象!記得五年級語文課講過《草船借箭》,因為我已經(jīng)把《三國演義》讀好了,所有的題都答的很好!下課后還給同學(xué)們講了《三國演義》各種精彩的故事,讓他們津津樂道,更別提羨慕我了!

讓我們一起快樂地閱讀,隨著學(xué)術(shù)書籍的增長,建設(shè)我們更美好的家園。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

浸潤書香演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們:

大家好,我今天的演講主題是《書香,伴我成長》。有句話說的很有意思,說:“你的氣質(zhì)里,藏著你讀過書?!睍苜x予人以氣質(zhì),所謂“腹有詩書氣自華”,就是這個道理。但書能給予的,卻不只這些。

懵懂的孩提時代,我最喜歡看的,是童話書。于是,鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。在皮魯和魯西一個個是與非的故事里,我明白了,什么是善,什么是惡。書培養(yǎng)了我的價值觀與道德觀,開啟了我人生世界的大門。

意氣風(fēng)發(fā)的少年,總要交幾本書為知己好友?!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金,就以他鋼鐵般的意志,深深地震撼了我,教會了我做人,做事的道理。書,教會了我為人處事,教導(dǎo)了我的人生觀。

書能給予的,并不僅僅是白紙黑字知識而已,它能引導(dǎo)你去思考、去創(chuàng)新。書更像是一個領(lǐng)導(dǎo)者,他啟發(fā)著你,他培養(yǎng)著你,在書的領(lǐng)導(dǎo)下,個人的價值觀,世界觀,人生觀逐漸形成,逐漸成為一個獨立思考著的個體。書陪伴著我成長,書引導(dǎo)著我成長。書對個人成長的重要性,在于對個人思維上,對人精神層面上的深厚影響,這是不可磨滅的。

“多讀書,讀好書,好讀書。”希望大家在這個漫漫人生路途上,總能與書籍為伴。我的演講就到這里,謝謝大家。

浸潤書香演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我演講的題目是《傳承中華文化書籍滋養(yǎng)靈魂》。

莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對于我們來說,何其重要。

有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,它充實我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠離我們。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀書史,大量的閱讀,讓她的心志變得堅強,更使她獲得了寶貴的知識財富,就在這輛輪椅上她學(xué)會了英語、法語等多個國家的語言,成為全世界青年人的杰出代表。張海迪姐姐的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基,靈魂無不是以書籍來滋養(yǎng)。

閱讀開啟智慧之門。從懸梁刺股到囊螢

映雪,從韋編三絕到鑿壁偷光也正是閱讀了大量書籍,我們的靈魂才得以滋養(yǎng)。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來?!甭仙线@一章,我意識到:正是憑著閱讀經(jīng)典,文明得以傳遞,智慧得以傳揚,自我得以成長。同學(xué)們,讓我們暢飲著“源頭活水”,打開自己的書本,打開自己的成長之門,快樂成長,走向人生發(fā)展的最高境界吧!

親愛的同學(xué)們,愛書吧!讓我們一起傳承中華民族的經(jīng)典文化,讓書籍滋養(yǎng)靈魂吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

浸潤書香演講稿11

甲:書,是人類精神的糧食,是人類進步的階梯。

乙:書,是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子

甲:書,是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。

乙:書,是藍湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。

甲:書,是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。

乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音!我是播音員( )

甲:我是播音員( )今天是4月23日——“世界讀書日”。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是“閱讀,讓我們的世界更豐富”。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。 讀萬卷書,行萬里路! 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

甲:上期我們給大家介紹了“世界讀書日”的由來。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那么,讀書有哪些好處呢?第一:讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。第二:讀書可以讓我們擁有“千里眼”、“順風(fēng)耳”。俗話說得好“秀才不出門,便知天下事?!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到。

乙:讀書還能提高我們的寫作水平,讀書還可以讓我們勵志,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。

甲:讀書的好處還有一點不容置疑,就是為我們以后的生活做準備!因為讀一本好書可以影響一個人的一生!

乙:是啊!閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧6粋€民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會,進一步激發(fā)全民讀書的熱情,讓我們認真地多讀一些好書吧!

甲:下面我們將給大家介紹一些名人的讀書方法。

余秋雨的“畏友”讀書法

散文家余秋雨提出:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費不少腦力的進取性活動。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂于接受好書對自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級的書,適于選作精讀對象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書,而應(yīng)該是我們需要仰視的書?!?/p>

乙:毛姆的“樂趣”讀書法

英國作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺同時讀五、六本書反而更合理。因為,我們無法每一天都有保持不變的心情,而且,即使在一天之內(nèi)也不見得會對一本書具有同樣的熱情。”

甲:愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法

所謂總,就是先對全書形成總體印象。所謂分,就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中,要特別注意書中的重點、要點以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。所謂合,就是在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點與材料有機結(jié)合。經(jīng)過認真思考、綜合,弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系,以達到總結(jié)、深化、提高的目的。

乙:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯。希望同學(xué)們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生;多一份智慧,多一份力量。

甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天的播音就要結(jié)束了,節(jié)目最后祝大家每天都有好心情!感謝您的收聽,我們下期再見!

浸潤書香演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我叫xxx。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

在座的各位同學(xué),你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?精忠報國的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!

我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。

記得讀三年級的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心里頓時涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!

都說“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能順手捏來一些妙語。有一次,我做錯了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓(xùn)斥了一頓。看著老媽板起的那張臉,我低著頭愧疚地說:“是啊,就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,一場危機立即化解了。

因為讀書多,我還成為了同學(xué)們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由于我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學(xué)習(xí)成績、寫作能力也不斷提高。

隨著年齡的增長,我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅持,《哈里波特》讓我學(xué)會了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學(xué)會了思考,而思考讓書更有益于我的成長!

我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個小弟弟渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。

我真的很愛讀書,同學(xué)們,博覽群書,讓我的生活充滿快樂!博覽群書,讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的知識更加豐富!

讓我們大家一起快樂閱讀吧,伴著書香成長,去建設(shè)我們更加美好的家園!

我的演講完了,謝謝大家!

浸潤書香演講稿13

尊敬的校長、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高二(15)班的鄧希瑋。今天我國旗下講話的題目是:書香飄逸校園 ,經(jīng)典浸潤人生。

明天4月23日,是“世界閱讀日”。 聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將4月23日定為“世界閱讀日”,目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護知識產(chǎn)權(quán)。

4月23日已經(jīng)是全球各國愛書的人們的節(jié)日。這一天,西班牙的人們會手持玫瑰翻閱書籍,墨西哥將舉辦國際圖書博覽會,韓國將發(fā)行世界讀書日特別版郵票,我國香港特區(qū)則鼓勵市民一同參與“全城閱讀10分鐘”活動。

而大部分國人“不知讀書日,閑時不讀書”。本月18日,第十一次國民閱讀調(diào)查結(jié)果公布:國民圖書閱讀率54.9%,每年人均紙質(zhì)圖書的閱讀量為4.39本,人均每天讀書時長為15.38分鐘。對比一下其他國家,美國人人均閱讀量為21本,日本人40本,俄羅斯人56本,以色列人則高達64本,也就是說,每人每月平均閱讀5.3本,比中國人人均一年的讀書量還要多。這不能不引起我們的思考。

中華民族自古有著耕讀傳家的傳統(tǒng)。據(jù)說倉頡造字時,天地鬼神都為之呼喊哭泣,說明文字所具有的強大震撼力量。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之,千百年來是中華民族薪火相傳的寶貴精神,是中國文化不墜其志的智慧武庫。

于謙寫道:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!?翻開書卷,心香與書香共繾綣,它是歷史沙漏里不會枯竭的豐滿沙粒,是歲月綠洲中盛開不敗的百花爭艷,是海德格爾所說的,永遠懷著鄉(xiāng)愁的沖動到處尋找家園。在書中,我可以感受司湯達的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的憂郁;可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸; 可以隨李敖一起快意恩仇,和金庸一同倚劍天涯;也可以品味梁實秋的隨意,錢鐘書的睿智、朱自清的平和。讀書,能讓人少幾分“卷帷望月空長嘆”的煩惱糾結(jié),多一分“一蓑煙雨任平生”的淡定從容;它能讓人放慢原本急匆匆的步伐,撇掉內(nèi)心的喧囂和浮躁;它能滋潤心靈、塑造人格、熏陶氣質(zhì)。

黃庭堅說:“士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,對鏡覺面目可憎,向人亦言語無味。”確然,不讀書,無以言;不讀書,無以思;不讀書,更無以行。閱讀,是我們在與祖先對話,在跟心靈對話,在向未來發(fā)問。即如學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替;學(xué)詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。一個人是這樣,一個民族、一個國家,也是如此。

有人說,一個人終其一生是否留下遺憾,要問自己三個問題:一是身后是否留下精神財富,二是是否曾經(jīng)挑戰(zhàn)過自己的人生極限,三是是否具有向權(quán)威挑戰(zhàn)的魄力和能力。而要回答這三個問題,必須通過閱讀、通過思考來實現(xiàn)。唯此方能找到我們的生存法則和生命真諦,找到我們的文化使命和文明擔當。正是沿著這樣的問與答,中華民族有了“以有刑至無刑”法治觀念,“觀乎天文以察時變,觀乎人文以化成天下”的自然法則,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的家國情懷……正是這些,直接或間接地成為中國思想文化發(fā)展的潛在動力,形成了中國現(xiàn)代文化的核心內(nèi)容。

同學(xué)們,在溫馨的校園中,氤氳的書香隨風(fēng)而來,細細品酌,入心而化,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,提升我們的品位和素養(yǎng)。愿我們的校園書香四溢,愿你成為精神明亮的文化東中人!

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

浸潤書香演講稿14

親愛的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好。

書,是一束陽光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你邁進了無限樂趣的知識世界!

我仿佛是一束陽光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現(xiàn)實。當我還在陰影里的時候,是書告訴我“失敗是成功之母?!庇谑俏铱朔死щy。

我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結(jié)時,當我還在和同學(xué)鬧矛盾時,是書提醒我團結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷?!庇谑俏胰谌肓诉@個大家庭。

我仿佛是那零零碎碎的知識,千千萬萬個我構(gòu)成了知識的寶庫。在這座寶庫里,有你想要的智慧,只看你有沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去添加知識“學(xué)海無涯書相伴?!敝灰?,你就會是下一座寶庫。

雨果說過“書籍是造就靈魂的工具?!迸c書為舞,我堅信只要有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識也會成為寶庫!

浸潤書香演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我特別喜愛看書,吃飯時看,空閑時看,甚至連上廁所和做作業(yè)時都會帶上一本書偷偷地看。

一天,我早早地就完成了作業(yè),這時才七點整。我便從邊上成排的書柜里面隨手拿出一本書津津有味地讀了起來。讀了一會兒,我就仿佛身臨其境,臉上的喜怒哀樂也隨著書中跌宕起伏的情節(jié)而變化,時而大笑,時而傷心……

看著看著,我就入了迷,腦子里全都是書中的情節(jié)與人物,眼里也只有書。把其他看得見、看不見的東西,通通省略掉了。我忘記了時間,忘記了喝水,如饑似渴地翻閱著書本,仿佛全世界只有我和書。時間一分一秒地流逝著,我卻全然不知。不知不覺間,都快九點半了。這時,媽媽催我睡覺了:“小宇,都九點半了,趕緊來睡覺吧。”我連連答應(yīng),又看完了一個章節(jié),這才戀戀不舍地合上了書本,上床睡覺去了。

平時,只要一有空,我便會拿起一本書,就算只有一分鐘,我也會爭分奪秒地看起來。往常回到家,我也會習(xí)慣性地抽出一本書,不看上十幾分鐘決不做作業(yè)。我在周末也會花費大把的時間用來看書。如果擁有了一本新書而沒有一次看完,我就會抑制不住自己對下面情節(jié)的猜測和想象,還會千方百計地去想辦法看完它。有時我還會因讀書而耽誤了學(xué)習(xí),得不償失,但我依然樂在其中。

正是這些書,陪伴我成長。

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