青春議論文1
晨光下,一抹紅悄然扎根于我心,愈燒愈烈,愈燃愈勇。沒錯,是火!是那搖曳動人,振奮人心的青春之火!
看!那火突然如捕食的雄獅般,高高躍起,充滿了王者風范!火勢猛烈,灼熱了我的心頭。閉上眼睛,順著心的方向遠遠望去。一年前的考場。穿著一身鮮紅似火的衣服的我,正奮筆疾書。沒有四處張望,也沒有沉浸于幻想。只是將眼神都緊緊地集中在面前的試卷上,仿佛要將四年來付出的努力與汗水,全部交待于試卷之上;仿佛將試卷視為了自己全部的目標與期望……
鏡頭飛速地閃過,坐在電腦前的我,看著屏幕中的數字,身體微微一晃,眼中也閃過一絲瞬間的迷茫,和淡淡的失落。那本激烈燃燒的火,硬是被生生的壓下一大截。就好像那上一秒鐘,還沉浸在將要展翅高飛的喜悅中,下一秒鐘,卻發現,因翅膀不夠堅硬而只能飛過小土坡的雛鷹。火,愈燃愈低,愈來愈平靜,平靜中,散發出些許的無奈,或許還有微微的恐惶……
但,平靜過后,卻總是新一輪的活力。聽著耳邊烈火燃燒的噼叭聲。那火,青春之火,不知何時,又高高燃起。在那悅耳的噼叭聲中,我又看到了坐在高中教室的我,那眼中充滿了無法掩蓋的興奮之情的我!信心與勇氣,在這里重新燃起!雛鷹,正在為天空而努力,因為,它已經看到了,有一天展翅高飛的自己!又一聲劇烈的噼叭聲柔弱了我的回憶……
遠遠望去,火勢忽高忽低。我知道,青春之路走得并不容易,也許充滿了歡笑與喜悅,也許布滿了數不盡的坎坷與磨難。人,無十全十美;物,無完美無瑕;事,無一帆風順。一路走來,無法料想,到底有多少暴風雨打算熄滅那熊熊火焰;也無法預知,到底有多少困難在考驗著青春之火的毅力。但,我知道,人在,火在,青春在!
哪怕燃盡萬事艱“薪”,也要將這唯一一份青春之火,燃到極致,燃到無怨無悔!
青春如火,似火青春!要相信,晨光之下,我們的似火青春將會愈發動人!
青春議論文2
青春,如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的美麗。
青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。
青春我們的夢,我們人生最美好的時光。
青春議論文3
青春是時光送給我們最珍貴的禮物,它設計獨特,功能齊全,只需要你潛心研究,探索,開發,它就會煥發光彩,羨煞旁人。——題記
有人說,人,總要為自己留下一些讓自己熱淚盈盈的日子。青春,就像哈姆雷特,一百個人的閱讀,有一百種詮釋。而我的青春是我無法舍棄的哀與樂,它是我漫漫的人生路中的玫瑰園,走過玫瑰叢,欣賞花的美艷,也承受花刺的狠心,痛并快樂著。
青春,是一首動感的旋律,在我們毫無準備時奏響悲歡離合的樂曲,措手不及的我們只能迷迷糊糊地跟著節奏走,即使是五音不全,也堅持著自己的感覺,走想走的方向。青春,是初生的牛犢,懵懂不安,憑著一顆沸騰的心闖蕩未知的世界,盡管會受傷。當傷和淚裝滿了那顆火熱的心時,它,累了,不再熱烈,不再躍躍欲試。這時,回想我的青春,你為我燦爛的人生留下什么精彩片段?
青春,是開的正艷的向日葵,努力地追逐太陽的光和熱。
驚醒!夢里的壓迫和無奈化成白霧,飄散在安靜的空氣了,消失不見了。春天的陽光弱弱的,暖暖的。透過玻璃窗,灑在光滑的地板上,泛起斑點光亮。地上刺眼的反光催促著我起床,我卻不想打破清晨的沉靜,讓美夢繼續,可現實告訴我我還活著,活著就應該為生命作戰,為生命追逐,為未來的生命留下曾經的美好。在床上卷卷被子,滾幾個圈起床洗漱,開始這新的一天的追逐。艷陽升起,又是一個新的開始,昨日的煩惱已漸行漸遠,留下我面對鮮活的今天,我舍不得將它扼殺在昨天的不愉快中。煩惱算什么,只不過是一潭平靜的湖面被扔進一個小石塊,蕩起幾圈漣漪,很快就淹沒在平靜的湖面。人生路漫漫,障礙物是什么,是一個游戲關卡,樂在其中,好好跟它玩,挑戰它,后面還有更多驚喜等著你……
青春,是帶不走的快樂和悲傷,充斥著年少的心,促使它茁壯成長。
曾看到過一句話:只要能夠抬頭看到陽光就是幸運的,那些生活里的挫折比起一個人的人生只不過是一個再小不過的插曲。就如……高考。每每高考過后,有人歡喜有人憂。有人瘋狂的慶祝,有人閉門家中,自怨自艾。不過是人生眾多的轉折點中的一個,何必太在乎,只要努力了,你就是值得表揚的。你面對也好,痛苦也罷,它都將會成為過去,成為回憶,何不微笑地接受它?何不平靜的對待你請不要后悔當初的選擇,因為在這條錯的路上,你會遇見對的人,對的事,對的故事,你將發現更美好的風景。當夜幕降臨的時候,記著告訴鏡子里的人:你今天做的很好!
青春,是鐘的指針,只有滴答滴答的前進,不會為誰停下,也不會為誰倒退。
沒有雨的午后,太陽慵懶的俯視著大地。一朵薄云飄過,天地間忽明忽暗,高高矮矮的樹也跟著閃爍起來。校園里,小花園是讓人平靜的好地方。這里只有一些常青樹和生命力較強的小草,它們看起來并沒有經過敗落的寒冬后重生的清新氣息,而是一如既往的青翠欲滴。它們是永不垂敗的生命,總是帶著激情,給人希望。不再想我做過錯的事,失去的東西,遺憾的過去。此刻,我只想讓我的未來不會有遺憾。未來是未知,所以我要勇敢的闖,勇敢地接受未來發生的一切。
青春,是落日前的光輝,在熱烈之后,你,還剩下什么?也許,剩下的只有那段不舍遺忘的回憶。
日月,東升西落,承接交替,漫長的歲月會教會你很多。割不斷的親情是溫暖的港灣,永遠不會拋棄你的幸福;珍貴的友情是人生道路的伴侶,讓你快樂的踏過萬水千山;海誓山盟的愛情是花叢中選出你獨愛的一朵,它會是你最終的歸宿。耄耋之年的我們,再次翻開封塵的記憶剪輯那些精彩片段時,爬滿皺紋臉會因為青春的.得到、失去、快樂、悲傷、聚合、別離而揚起無悔的笑容。慶幸自己走自己想走的路,才會遇見這一路的風景。真誠的感謝生命中過去、現在、以后陪伴我的人,讓我走這條路時不會孤獨,你們是最重要的人。青春,我要捧一份快樂可愛的你。以此來感謝你留給我的,最珍貴的曾經。
致敬!我可愛的青春!
青春議論文4
何為青春?作者厄爾曼在文章一開篇便給了讀者啟示:青春并不是以年歲的多少,面貌的好壞去衡量的。
紅潤的臉頰、紅撲撲的嘴唇和柔軟的雙膝,這些只是青春的一些外在表現罷了,真正的青春是一種心境,是一種品質,是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情、不懈的干勁、滾燙的情懷,它是生命之源生機勃勃的涌泉。對于青春,人們常說青春易逝。
的確,從時間上來說,青春期并不長久,時間如流水,一去不返;從心境上來說,沒有人能長時間的保持一種勇于戰勝懦弱的大丈夫氣概和摒棄安逸的那種冒險精神,而且隨著時間的推移,人們的心境會發生巨大的改變,那種熱血沸騰的心態會一點一點的消逝。因此我們需要心存希望,有了希望、有了目標,人才能不斷地去奮斗、拼搏。農夫在田地里辛勤地耕種,是因為他們對豐收有著希望;莘莘學子在教室里寒窗苦讀,是因為他們對好的成績有著希望;科學家在研究所里不斷地實驗,是因為他們對研究成果有著希望。
有了希望,即使是失敗了也沒關系,因為走向成功的條件——一顆年輕的心沒有丟失。失敗、挫折能使人改變,變得堅強。遺憾、恐懼、缺失信心則會使人扭曲了靈魂。假如我們有著希望、有著一顆年輕的心,那么我們將會青春永駐、風華常在,易逝的青春也就變得長久了。年少的我們,青春是我們的代言詞,是我們引以為傲的資本,但我們的青春僅僅是以年歲的多少來判斷的,而真正擁有青春的心境、品質的人卻又少之又少,更多的是叛逆,是消沉,是頹廢。
這樣的青春是無意義的,面對青春我們需要的是勇氣,是信心,是熱情,是堅持不懈的動力和永不言棄的精神。需要我們以飽滿的熱情去接受文學的熏陶,在文學海洋中遨游;以堅持不懈的動力去接受數學的思維創造,在數學領域里不斷探求;以永不言棄的精神去接受科學中的哲理,在科學的領域里尋求真理,這才是屬于我們的青春。我們的青春就像樹林里的小鳥,樹林里有小鳥,才更顯得生機盎然;我們的青春就像蓬勃生長的綠葉,紅花在綠葉的襯托下才更顯得多彩、美麗。
從明天起讓我們做到:回首昨天,問心無愧;面對今天,倍加珍惜;展望明天,信心百倍。讓我們把握自己的青春,以深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情、滾燙的情懷、不懈的干勁、永不言棄的精神,走進這有笑、有淚的世界中去,創造屬于自己的天地,做到無悔青春。
青春議論文5
人們常把青春年華比作九、十點鐘的太陽,陽剛而富有朝氣。人們常常對青春抱有幻想,因為那是人生中最美好、最值得回憶的時光。作為正值青春年華的我們不能浪費這段時光,因為我們可以在年少之時,去追逐夢想,去鋪設美好未來的人生道路。那么,我們該如何度過這段青春之路,使今后無怨無悔呢?我個人覺得,青春應當有所作為。
首先,我們應對未來充滿無限希望。希望是步入青春的第一步,也是美好青春的象征。梁啟超先生曾說:“中國少年前途似海,來日方長。”一個人要對自己的未來充滿信心,心中要滿懷希望,這就好比心中要有光,而這些光將化作巨大能量成為我們前行的動力。因為有了希望,所以才對未來充滿想象;因為有了希望,才能讓青春充滿朝氣;因為有了希望,才能讓青春彰顯意義和價值。猶如剛初生的小草,因為有了希望,想要成為一棵參天大樹,于是不斷努力,不斷生長,幾十年后,終成參天大樹,助人納涼,供人休憩。
其次,我們應在青春之時努力奮斗。夢想與行動,相輔相成。沒有夢想,只知道行動,人就會像無頭的蒼蠅,成天不知所措,漸漸就會失去前進的動力。沒有行動,只知道幻想,將成為水中花鏡中月,終究一事無成。陶行知爺爺告訴我們:“行是知之始,知是行之成。知行是統一的,不可分割。”行動與夢想只有緊密結合起來,才能成為一架完整的“動力機”,才能共創我們美好的未來。
最后,我們的奮斗要有目標和計劃。樹立遠大的目標,才有可能抵達成功的彼岸。當然,遠大的目標也需切實可行的計劃。計劃可以是長遠的,也可以是短暫的。擁有計劃,才會讓自己的生活井然有序,才不會覺得虛度青春年華。有了計劃,可以使你一步一個腳印,一步步朝著目標和夢想前進。擁有計劃的人思路清晰,不至于在青春的路途上迷失方向。即便這個時候我們犯了錯誤,也不要慌亂,因為我們還有機會改正,知錯就改,也是有計劃的一種良好表現。
總而言之,我們要珍惜青春時光,利用這段美好歲月,做到心中有希望,知行合一為之奮斗,奮斗之中明晰目標和計劃,這才是青春應有的模樣,也是日后最值得回憶和驕傲的資本。
青春議論文6
有很多人說“善待地球”,“善待他人”。但有的人連善待自己都做不到,何以談善待他人?當然,我不是說那些舍己為人的英雄,而是那些在校園里渾渾噩噩度日的人,那些把自己的生命、青春獻給了不良嗜好的人。想一想,這樣的人少嗎?
人這一生不容易,時光易失,如果不能好好地把握,那我們只能“老大徒傷悲”了!有誰甘心“來的平凡,去的平凡”呢?我們要為青春奮斗!
父母給予我們生命,如果我們荒廢了,那父母會為我們憂。 如果我們把握自己,父母就會少為我們操心,他們才會少一份牽掛,多一份放心。
在學校里,“當一天和尚撞一天鐘”的人,那些輕視青春的人可能沒有想過自己的未來。未來就掌握在我們的手里,我們的一舉一動都為未來打下基礎。我們要善待自己,善待自己就是把握青春,努力奮斗,報效祖國,讓自己的人生沒有白白走過。冰心說的好:成功的花,人們只驚慕它現時的明艷,然而,當初它的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
我們不僅要喊出響亮的口號,更要付諸行動,讓自己的人生豐富多彩。讓自己有限的生命得以無限的延伸。或許,在未來的某一天,在我們離開人世的時候,我們便可以自豪地、無怨無悔的說:我不后悔,因為我把整個人生獻給了光榮的為人民事業的發展奮斗的行列……。
青春議論文7
我們所看見的世界——陽光在午后變得透明,紅白相嵌的溫度此起彼伏。
我所看見的世界——始終溫存著那些握在手心含在嘴里割舍不開的人兒。
遠方傳來的鐘聲,草原離離的墳墓,死者降臨天堂,天使墜落,斷了翅膀。
青春議論文8
青春正是我們將處的時期,但我們似乎還未真正理解青春的靈魂之所在。青春,對于我們來說是多么貼近卻又多么陌生的名詞啊!對于每個人來說,我們擁有相同的青春,卻又是不同的。
青春是相同的,在這個我們共同年輕的時期里,我們都有著一樣可奮斗的時間,我們擁有著勇氣和魄力,我們希望用辛勤和汗水憧憬著自己的夢想。
青春是不同的。我們可以沉浸在詩詞中,“腹有詩書氣自華”;我們可以在音樂中放飛理想,感受“高山流水”般的意境;我們也可以在書本中遨游,神會那“讀書萬卷始通神”的境界。要感受青春,無疑每個人都有自己的方式。
羅大佑,一名臺灣著名音樂人,他用音樂的方式詮釋了青春。他認為,音樂表達的不僅僅是他的感情,而他是在慢慢地感受青春。好的音樂是慢慢用時間去打磨、礪煉出來的,就像我們的理想一般,它一定是久經歲月打磨而成的,這樣才有了基礎,可以慢慢向上繼續加疊。將青春寫進歌中,將青春投入理想的行動中。
作家王蒙說過:“我認為青春給了文學活力、熱力,還有奮斗的內驅力,我認為文學給了青春提高、美化和興味。我們要活得好,我們需要文學。”王蒙先生無疑是將青春投給了文學,文學驅動人前進的決心。書中的知識無論是正反都給了人啟示。不像林黛玉那樣過于悲觀,但又不張揚。青春什么都不在乎,因為前程遠大,失敗多次與成功一次有什么關系呢?
我們也要有屬于自己的青春,不虛度這寶貴的年華,用自己的方式詮釋青春,感受青春,不因虛度年華而悔恨。
青春議論文9
踏遍千山萬水,唯有青春相伴。 ——題記
青春是什么呢?有人曾經說過:“青春是縱然夢想很遠,踮起腳尖就能更進一步的成長歷程。”歷經歲月的洗禮,我們都曾置身于荒無人煙的沙漠中,那些受過的委屈、挫折,隱藏著多少不甘與迷茫,亦在我們的平淡歲月里勾勒出一幅幅記憶猶新的畫面——即便傷痕累累也要有忍痛前行的毅力;即便艱難困苦也要有逆風而行的勇氣,即便屢戰屢敗也要有迎難而上的堅持。
青春是我們奮斗的資本。趁著我們正值青春年少,不要一味地沉浸在衣食無憂的生活之中,從而有了依賴性。把握好自己的人生航標,為之拼搏、奮斗,用實際行動去譜寫自己的青春與未來。不要幻想人生能夠一帆風順,因為這世上沒有絕對的公平,老天不會眷顧你,自己所能做的便是在逆境中成長,在成長中堅強。的確,青春如同懸崖上盛開的花,是年輕生命的閃耀,亦是平淡歲月的轉折點,所以我們應當努力奮斗,有所作為,在最好的年紀做最好的事。這樣,我們就可以說,我們未曾虛度年華,并能在時間的沙灘上留下我們的足跡。那年青春,燦若千陽!
青春是我們快樂的源泉。曾經有兩個人發表自己對待生活的不同看法。悲觀的人說,他如同茶幾,充滿杯具;樂觀的人說,他如同茶葉,在杯具中歷經沉浮,留下人生幽香。青春也亦如此,每當提及它時,我們便會想到初升的太陽或是含苞待放的花蕾,是如此快樂美好!伴著晨曦時溫暖的陽光、午后時婉轉的歌聲、夜深時微弱的燈光,靜靜地坐在某一個角落里,享受著青春時代所給予我們的快樂與希望。心就好似人的翅膀,心有多遠你就能飛多遠,無拘無束的心就可以翱翔于蓬蒿之間,無所顧忌。所以,我們應在平凡中尋找快樂,在磨難中尋求快樂。無論前路多么艱辛,只要心中常駐快樂,便是青春年少中那一抹絢麗的色彩!那年青春,燦若千陽!
戰國時期,有一個人叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到多處地方做事時,都不受他人重視。回家后,家人對他也甚為冷淡,瞧不起他。為了改變他人對待自己的看法,他下定決心,發奮讀書。每當夜深人靜之時,人們早已進入夢鄉,他卻常常讀書到深夜,為了讓自己時刻保持清醒,他便想出了一個辦法,準備一把錘子,一打瞌睡,就敲自己一下。因此,就能夠使自己有一個更好的學習學習狀態。這就是蘇秦刺股的故事。他告訴了我們“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”青春必須珍惜時光,在短暫的時間做有意義的事,即便艱難險阻,也應不畏荊棘,堅持到底。踏著青春的氣息,我們告別了年少的懵懂,迎來了未知的挑戰,它等著我們在快樂中成長,在逆境中奮斗。那年青春,燦若千陽!
歲月倉促,然而青春的理想卻不會因此而消退,作為新一代的青少年,我們背負著對清春的承諾,一直都不曾停止腳步。風可以把一切都沉淀不見,卻永遠不能磨滅逐夢的恒心!
當抬頭仰望天空時,望見翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無垠的藍天白云下飛翔,沒有束縛。正如我們一樣在青春歲月里為夢想拼博、奮斗。在以后的回憶里,我們便可以笑著去品味那真摯的點點滴滴,然后大聲的說一句:“青春,真好!”
青春,讓我們在人生的道路上徜徉,感受多彩的生命,編織人生的夢想!尚有那年青春,燦若千陽!
青春議論文10
曾幾何時,我夢想擁有青春。擁有青春也意味著有自己的夢。有了一生追尋的風標。夢想終歸是夢想,想年幼荒繆的想法,現在想想實在覺得可笑。什么渴望青春,什么有了理想,有了夢想有了追尋的分標。自從步入青春的世界。只感覺到生心的疲倦,意志的模糊,思想的渙散和整個人的迷茫。
人,我是真真切切的人,但有時覺得生命竟如此虛幻,如同五彩斑斕的肥皂泡一樣。生的那樣容易,消失的更是那樣的平淡,有的只是一聲微不足到的響聲,但我卻總能聽的如此真切,我也曾經多么想變成一個自由飄蕩的泡泡。那樣平淡的產生,那樣平淡的消失,生不帶來什么,死不帶走什么。只是把光反射成五顏六色,讓那曾經擁有的一瞬,留下畢生創造的光輝。
青春議論文11
在某一個季節,我感嘆過它不會有陽光暴曬,只有溫情無限;在某一個季節,我慶幸它不會有梧桐落葉,傷感情懷,只有新的喜悅;在某一個季節,我擁抱過它,因為它沒有呼嘯北風,寒冰雪地,只有愛的綺麗之景;在某一個季節,我看到它,青嫩的草坪,觸到它,和煦的微風。那個季節,有一個簡單的名字——春。 窗外的小草探出頭來,很輕,很柔,聽不到聲音,卻又能感受到它的清新。微風吹過,門前走廊的風鈴傳出清脆的悅聲,像是在嬉戲,又像是在跳著最裊娜清麗的舞步,風也來的不知不覺,來的恰當。操場上的藍朵似乎要點綴整個季節,很放肆,很霸道地填滿了那一片空曠,潔雅安靜,,又如輕紗一般柔滑。日光打下來,很愜意。有時候,我帶著另一番意境去探望操場上久違的空地,捕捉新春的足跡,任何遐想,蕩然無存,只剩下無限感慨! 古往今來,寫春的文章大多都會提到柳,而柳的清姿也靜靜地展現。柳樹發了嫩芽,青色的,不及夏日時的墨綠之深,卻也另一番輕巧旖旎。柳,是一個特點,在這個季節凸顯高貴,垂柳之姿更是繞人心扉。我熱愛著它,它熱愛著這個季節。就這樣,微風和煦,枝葉輕舞,婀娜多姿,才更使得春光彩溢人。 聽得古人言,“晚風扶柳輕垂畔,又言新春除舊聯。”才覺時光流轉,無法停留的那一串挽留的嘆息聲。“彎沿已是垂桿落,青草浮出霜滿顏。”又是一季新春,可是,時不待人,古人常言:傷春悲秋。“中秋佳節倍思親”“落葉孤舟魂”自是可以讀出秋的
悲涼,凄寂。春趕走了冬的嚴寒,卻也是又一年的開始,告誡人們又年長一歲。時光無法逆流,春有喜悅,也有傷感,世上無完美之物,其中道理,輕易便也讀出。所以,我珍惜春的每一寸光陰,每一個足跡,每一處紅花綠草,以填補內心的空虛與縹緲之懷傷。
躺在空曠的土地,撫過小草的新嫩,感悟人生的膽怯、欣喜、傷感、哀怨,所有的所有,回味無窮。
春,趕走了冬的嚴寒,也送走了一年的回憶。小草,小花這些都是春的景,也都是春的味道,春的演繹。
陽光明媚,風和日麗,萬物復蘇,春,也就是這般景象。
青春議論文12
青春是人生的高峰,是早晨八點的太陽,是有滋有味的故事,是多年后回憶起來的自豪。在青春里,有過追求夢想的激昂,有過離別的酸楚,有過朋友間的秘密,也有過獨自一人眺望天空時對未來的憧憬。
真正的青春有無悔!無悔于臺燈下的奮筆疾書,無悔于嘗試著接受新事物,無悔于對自己的嚴厲,無悔于立誓時的堅決!只有這樣,才能看到師長看成績時的欣喜,才能得到同學的贊許,才能讓自己更加優秀,才能做到內心坦蕩,才能對得起自己,對得起青春!
真正的青春有拼搏!青春的我懵懂無知,一切事物都是新的。我接觸了新的社會、新的環境、新的人群。起初的我們在同一起點,都會為了爬得更高,看的更遠去拼搏和努力,我們不服輸!無論道路多么艱險,無論摔倒多少次,都會爬起來,向前,再向前。用自己的汗水去拼搏出屬于自己的那片天空。
真正的青春有夢想!青春的夢想是考得成績的欣喜,是得到認可的激動,是在一場場比賽,一次次考試中的再接再厲的執著。
還記得嗎?你青春里的別人。雖說是過客,卻還是刻在了腦海里。你與他們有歡喜、爭執、攀比……你們一起經歷了許多,也讓你在其中不斷成長,懂得了進退,知道了互相尊重,放下了自己的脾氣。在青春的歲月里,把自己也打造得愈發完美。
這才是青春,有悲有喜,有激動,有懊悔,有夢想和遠方……
這才是,我該有的青春啊!
青春議論文13
大學畢業后是留在城市找工作還是考回去農村去,我曾經迷茫過。有人對我說:“好不容易闖出來大城市,如果你再回去農村大山,就可能一輩子留在農村,再也出不來了。”
兩年前,隨著畢業的臨近,我對偏遠貧窮農村家鄉及其年邁父母的依戀之情隨著時光的推移越累越深,于是,我決定要回到農村大山,何況來到大城市讀書了學知識學會技能,就需要大山的孩子回去建設貧困家鄉奉獻農村社會,農村是體現人生價值的廣闊天地,我決心把大學所學和青春汗水帶回農村大山去。畢業后,我幸運地考起了大理州永平縣廠街鄉岔路村大學生村官崗位。我是本地方長大的,所以我到村后很快就適應了村內工作生活環境,加入了岔路村扶貧工作隊的戰斗中。兩年來,我一直堅定最初的理想信念,在農村工作“量力而行,盡力而為”,盡心盡力用工作上的一言一行一舉一動,去呵護農村的一草一木一土一石,去愛我的父母親人,回饋農村,報答父老。
有人說:“大學生村官是考公務員落榜下來的,只是緩解就業壓力之策,遲早都要走出去,村官只是一個跳板。”而我的觀點是:不管大學生村官崗位跳板還是戰場,帶著我最初的信念,始終是回到了農村大山,一個與夢想相吻合的地方。當大學生村官確實更容易考上公務員,但目的是為了服務農村;努力工作不是為了升官發財,而是為了改變農村。在農村的工作中,會聽到了不少的話,有的是良言警語,有的則是所謂的社會“規則”。我們要時刻保持清醒的頭腦和擁有辨析是非的能力,堅守正義,不忘初心。
如今,大學生村官的政策待遇越來越好,村官的身份也備受關注。很多人說:“村官經歷是一種仕途的資本。”而我說:“村官經歷只是一段豐富人生價值體驗的美好經歷。”也有人說“在辦事中還是要靠關系、要先通通氣、要找熟人才能先人一步,清高的人是在自斷前程機遇。”而我卻覺得此言可笑,我堅信自古邪不勝正,正義良知自在心中。現在的我們,正充滿青春活力與奮斗激情,是形成價值觀人生觀世界觀的關鍵時段,要理性地看待個人社會化中所遇到的一切問題,包括對職業偏見、官本位的風氣、偏執的功利主義等深層次的問題,形成正確的擇業觀。
任憑大浪風沙怎么磨,也不可動搖我們回到農村最初的信念,這是個“我是誰?從哪里來?到哪里去?”的問題。從黨員的角度講:我是人民的公仆,從群眾中來,到群眾中去;從我個人的角度講:我是農民的兒子,從農村來,要到農村去,扎根農村,為了農村的脫貧致富潑灑青春的汗水,再苦再累,也無怨無悔。
青春議論文14
有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋藏在心底。純真年代如流水劃過金色年代。
屬于你少年時代的青春是什么?青春是課堂上爆發出的哄笑,是課桌下傳遞的小紙條,是老師出現時的瞬間安靜,是永遠期待著的下課鈴聲;青春是看不見盡頭的跑道,是揮汗如雨的運動場。
在你人生的轉折點,青春是失敗后堅強地想要再來一次的勇氣,是就算看不到希望也咬牙堅持的不放棄!青春是一場萬分艱難的試煉,是為了夢想義無反顧的初心;青春更是你走向前途最好的奮斗時間。
待金秋之季,拂曉之時,蘆花泛白,清露為霜,瑟瑟秋風,葦叢起伏,茫茫秋水,清澈澄明,水上煙波萬伏,空中霧靄迷茫,彎曲的河道,水中的洲,宛然在目,青春的旅途已過去一半。
“無奮斗,不青春。”青春是我們奮力一搏的好時機。青春是我們奔向理想的好機會。你是否擁有一個奮斗的青春?
如果你整日處于頹廢中,那么前途必然將毀于一旦。高爾基曾說:“青春是有限的,智慧是無窮的,趁短暫的青春去學習無窮的智慧。”所以你應該在有限的青春旅途中努力學習,奮力拼搏。請你記住:“你的志向要遠些,目標要近些,與其在青春中做夢,不如逐步靠近夢想。”
從哥白龍曾說:“青春應該是:一頭智醒的獅,一團智慧的火,醒智的獅,為理想的美而吼,智慧的人,為理想的美而燃。”青春是人生最美的年代,給我奮斗的機會,給予我與世斗爭的勇氣與毅力,但青春過得很快,快到沒有蹤影,仿佛我從未經歷過它。
青春有苦有甜,有難有易。所以請你且挨過三冬四夏,暫受些痛苦,雪盡后再看梅花。青春有明有暗,有喜有悲,所以請你記住黎明之前,黑暗尤烈。在這似水年華中,愿你年少足風流,一萬星辰擁在手,三千清詩唱不休。愿你霜塵夢不朽,也有白月牽衣袖,也有春秋撫眉頭。
青春中,付出不一定會有收獲,但是不付出就一定不會有收獲。所以在這似水年華中,你只有付出努力便不會被辜負。縱然進步很慢,但終有終點。
青春是一部劇,終會有結束。待繁華一曲散盡,起身,退場,幕布徐徐聚攏,再回憶曾經。
青春議論文15
青春宛如一首歌。它有著豐富的感情,像潺潺的流水從指縫間溜走,轉瞬即逝。
青春是一首歡快的歌。那天的小學畢業前聚會,同學們圍在一起玩“疊漢堡”。“石頭、剪刀、布!哈哈!你輸了!”“快放下你的爪子。”同學乖乖把“爪子”放在了桌上。“石頭、剪刀、布!噢!不!”小張同學嘟著嘴,把手放在桌上。“石頭、剪子、布!我贏了!”“大家小心我的魔爪,三、二、一!”隨即“啪”的一聲,小佳同學的手拍在了桌上,她跺著腳:“我的一世英名啊!”“哈哈哈!”房間里充滿了愉快的氣氛。
青春是一首奮斗的歌。大家都升入了不同的初中,學習任務變得日益繁重,壓力也增加了。每個人都揮灑汗水,努力地學習著,拼博著。看著其他小朋友在小區樓下快樂地玩耍,我們卻每晚要在燈光下學習至深夜。伴著這樣的音樂,我們度過了一段“艱苦”的學習時光。
青春是一首憂傷的歌。當我們考試失利,被家長責罵時,眼睛里總會有一股熱熱的東西在打轉,然后不爭氣地流下來。責罵過后,便獨自一人在房間奮筆疾書,認真改題。青春是一首倔強的歌。當我們被別人誤會時,心里就會燃燒著怒火,于是費盡口舌爭辯,待事情平息,方可善罷甘休。
在這短暫的青春年華里,你是否感受到了這首歌帶給你的歡樂、艱苦、憤怒與憂傷?
“太陽落了明早依舊上來,花兒謝了明年還是一樣地開。”我們的青春就如同這首歌,那么短暫,卻充滿了感情,意味深遠。我們用自己的努力,譜寫出動人的樂章。這首歌成為我們重要的一部分,似乎在激勵著我們,更加歡騰地勇往直前。
青春宛如一首歌,旋律跌宕起伏,蘊含豐富的情感。這首歌,如影隨形伴隨著我們,在我們成長的路上,留下一串串清晰的腳印。