榕樹(shù)小學(xué)作文

榕樹(shù)小學(xué)作文1

在我們的校園有一顆老得說(shuō)不出多少歲的大榕樹(shù)。

春天到了，大榕樹(shù)迎著陽(yáng)光，展開(kāi)四肢，舒服地伸懶腰呢，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠芽，有叉開(kāi)的，像一把小彈弓；有彎曲的，像一條香蕉；有扭來(lái)扭去的，像一條舞動(dòng)的小蛇。

樹(shù)枝上又長(zhǎng)出許多新“胡須”，一條條直垂下來(lái)，惹得我們?nèi)滩蛔∠肴プニ鼈儭Ｒ魂囄L(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)搖擺著腰肢，好像在說(shuō)：“多愜意啊。”

夏天到了，大榕樹(shù)更加茂盛了，知了爬到大榕樹(shù)上亮起了喉嚨，鳥(niǎo)兒飛到大榕樹(shù)上唱歌，它們開(kāi)始演奏一曲交響樂(lè)，一陣風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)給它們伴舞呢。

下課了，小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹(shù)下乘涼、玩游戲……大榕樹(shù)成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。

秋天到了，大榕樹(shù)的葉子變黃了，開(kāi)始慢慢地掉落，從遠(yuǎn)處看，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來(lái)的黃葉鋪成了一張黃地毯，從“黃地毯”上輕輕走過(guò)，會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的聲音，真好聽(tīng)！

冬天到了，很多樹(shù)都光禿了，但大榕樹(shù)依然茂盛挺拔，為我們遮風(fēng)擋雨，仿佛就是我們校園的衛(wèi)士。

大榕樹(shù)陪伴我思念了，我愛(ài)校園的大榕樹(shù)！

榕樹(shù)小學(xué)作文2

當(dāng)一抹陽(yáng)光暉印在天邊，陽(yáng)光下的那棵大榕樹(shù)是最美的。

早晨，來(lái)到學(xué)校，那棵大榕樹(shù)經(jīng)過(guò)一夜雨滴的滋潤(rùn)，錯(cuò)雜的樹(shù)葉中還夾著幾滴晶瑩的露珠。在那抹晨曦的照耀下閃閃發(fā)光，顯得燦爛而又美麗。粗壯的枝干和根結(jié)實(shí)的扎進(jìn)柔軟的草地上，抱著粗壯的大樹(shù)，我感受到了生命的偉大。

大榕樹(shù)的葉絲輕輕垂下，像一位姑娘俯臥這滿(mǎn)頭烏黑、細(xì)致的黑發(fā)。黑的那么美麗，黑的那么純凈。

瞧，在陽(yáng)光的沐浴下，大榕樹(shù)嫩綠的葉子變得金黃金黃。從遠(yuǎn)處看，他就像一把巨大的黃金傘，時(shí)時(shí)為我們遮擋人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

撫摸著大榕樹(shù)身上的年輪，我仿佛感受到了時(shí)間的流逝，歲月的滄桑。大樹(shù)，您如一位忠誠(chéng)的士兵，站在這片土地上幾白年了吧，您送給多少樹(shù)下的孩子送去盈盈的清涼，您送給了多少路過(guò)那里的孩子一個(gè)微笑，您送給了我們無(wú)邊的青翠，送給我們爽朗的笑聲，送給我們6年的溫暖！望著您身上的點(diǎn)點(diǎn)痕痕，坑坑洼洼，我要真切地向您鞠一躬！

望著陽(yáng)光下的大榕樹(shù)，我有一絲真實(shí)的驕傲，我們就是在這棵被陽(yáng)光下的榕樹(shù)下長(zhǎng)大的，我仿佛看見(jiàn)了：我們和大樹(shù)牽著手，慢慢的，慢慢的，走向天邊一抹金黃的陽(yáng)光……

榕樹(shù)小學(xué)作文3

在我們小區(qū)里有一棵大榕樹(shù)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，那棵大榕樹(shù)在我沒(méi)有出生之前就種在那里了。對(duì)于這句話，我深信不疑。因?yàn)槟强么箝艠?shù)可高了，樹(shù)身又粗。樹(shù)下時(shí)不時(shí)就有情侶在卿卿我我。而大榕樹(shù)下，不僅是戀人們談情說(shuō)愛(ài)的好地方，還是我們玩的好地方。

春天時(shí)的榕樹(shù)，生機(jī)勃勃。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上嫩芽鉆出樹(shù)皮的聲音。那時(shí)候，我們總愛(ài)爬到樹(shù)上，摘幾片新葉來(lái)做樹(shù)笛。小區(qū)里總能聽(tīng)見(jiàn)我們才吹樹(shù)笛“嗚嗚”的聲音。

夏天時(shí)的榕樹(shù)，是人們避太陽(yáng)的好去處。在樹(shù)下，人們都會(huì)覺(jué)得無(wú)比的涼爽。這樣一來(lái)，榕樹(shù)在夏天里對(duì)我們的用處就非常大，自然而然，我們就有了一種對(duì)榕樹(shù)的依賴(lài)。

秋天時(shí)的榕樹(shù)，是小區(qū)里的一道風(fēng)景線。早上，樹(shù)上都是黃黃的葉子，地上也是黃黃的落葉，人踩得“啪啪”響，那聲音真好聽(tīng)。

冬天時(shí)的榕樹(shù)，是小區(qū)里一道亮眼的景區(qū)。冬天，死氣沉沉。可這棵榕樹(shù)的樹(shù)葉的顏色，像草的綠，又像剛鉆出土地的嫩芽的青……這棵大榕樹(shù)，把冬天的死氣沉沉給趕走了，換來(lái)的是一片生機(jī)……

我愛(ài)你，我們的大榕樹(shù)！

榕樹(shù)小學(xué)作文4

我的家鄉(xiāng)在福建，那里有“榕城”的美稱(chēng)。我的學(xué)校就有一棵大榕樹(shù)，它足有三層樓高，要七八個(gè)像我這么大的小孩才能把它抱住，聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)有一百多年的歷史。

春天，榕樹(shù)已經(jīng)很茂密了，只有幾縷像利劍一樣的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢照射在地上。春天的榕樹(shù)已經(jīng)脫下了舊衣服，換上了嫩綠色的新裝，好像在向我們展示它春天的美。

夏天，榕樹(shù)已經(jīng)不留任何空隙給陽(yáng)光穿過(guò)了。從它身上還垂下了許多須，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一位老爺爺。只是這位“老爺爺”多打了一把綠色的傘。夏天的榕樹(shù)正向人們展現(xiàn)它蓬勃的生命。

秋天，榕樹(shù)依舊是綠的，但偶爾也會(huì)落下幾片葉子。這些落葉有全黃的，有全綠的，還有的綠中夾著黃色，它們?cè)诳罩新剑吢竭呑孕诺卣f(shuō)：“明年春天我們一定會(huì)回到榕樹(shù)媽媽身上的。”秋天的榕樹(shù)展示了它寬廣的胸懷。

冬天，榕樹(shù)仍然是綠的，它的“新裝”變黃了，但是它卻毫不在乎，它好像在說(shuō)：“明年春姑娘一定會(huì)給我換上更美的衣服。”

我愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)！

榕樹(shù)小學(xué)作文5

我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的'大榕樹(shù)，大榕樹(shù)讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。

每天早晨一到學(xué)校門(mén)口，迎面就會(huì)撲來(lái)新鮮的空氣；我們呼出來(lái)的二氧化碳，已被大榕樹(shù)變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長(zhǎng)越茂盛，這都是大榕樹(shù)的功勞

到了夏天，皎陽(yáng)似火，一下課，就有很多的孩子跑到了大榕樹(shù)下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音，大榕樹(shù)一點(diǎn)也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無(wú)可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來(lái)，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了大榕樹(shù)下玩耍，似乎他們覺(jué)得大榕樹(shù)是最好的依賴(lài)者。大榕樹(shù)四季如春，是我們的好朋友。

我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)那校園里的大榕樹(shù)。

榕樹(shù)小學(xué)作文6

在我們美麗的校園里，挺立著一棵棵大榕樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的大傘。

榕樹(shù)真茂盛呀！樹(shù)干十分粗壯，要四五個(gè)小朋友手拉手才能抱起來(lái)，樹(shù)干的表面凹凸不平，布滿(mǎn)了大大小小的縫隙。綠色的樹(shù)干漸漸地伸出柔美的紙條，像一個(gè)巨人的手掌，每一根紙條長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的葉子。密密層層的一簇堆在另一簇上面，只留下一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，每一片綠色的葉子，都好像一個(gè)綠色的生命。太陽(yáng)透過(guò)大榕樹(shù)的葉子在地上落下斑斑駁駁的日影，像灑了一地的碎金。每到傍晚，榕樹(shù)就成了鳥(niǎo)兒的天堂。這兒一只鳥(niǎo)，那兒一只。有的在樹(shù)上唱歌，有的在捉蟲(chóng)，還有的在嘰嘰喳喳的叫。

榕樹(shù)真有趣啊！每棵樹(shù)都有一根根“胡須”。一陣風(fēng)吹過(guò)，一根根“胡須”隨風(fēng)飄動(dòng)，其實(shí)這些“胡須”就是榕樹(shù)的氣根。氣根可以吸收空氣中的水分，用來(lái)補(bǔ)充榕樹(shù)的水分。

榕樹(shù)真謙遜啊！一年又一年，它總是很努力。無(wú)論刮風(fēng)下雨，它總是不退縮。夏天它為小朋友遮陽(yáng)。

看著這一顆顆榕樹(shù)，我的心中油然而生一股敬佩之情，榕樹(shù)！你默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論風(fēng)吹雨打，你都是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。我要像你一樣，戰(zhàn)勝困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我愛(ài)你，大榕樹(shù)！

榕樹(shù)小學(xué)作文7

在校園里種著許許多多樹(shù)。有人喜歡在九月能給人們帶來(lái)芳香的桂花樹(shù)，有人喜歡代表桐城的梧桐樹(shù)，有人喜歡立在教學(xué)樓旁的天竺蘭……。而我卻喜歡聳立在校園旁的大榕樹(shù)。

這棵榕樹(shù)雖然長(zhǎng)得不高，但卻枝干粗壯、枝繁葉茂，在夏日的驕陽(yáng)下，它頂著炎炎的烈日為在樹(shù)下休息的人們帶來(lái)一絲絲的清涼，在下大雨的時(shí)候，它接受著狂風(fēng)暴雨的洗禮，為樹(shù)下的人們提供了一個(gè)溫馨的避難所。

秋日里，所有的樹(shù)木都換上了秋的新裝脫下了充滿(mǎn)生機(jī)的綠色。都逐漸向即將來(lái)臨的冬天屈服，但榕樹(shù)它絕不屈服，它會(huì)堅(jiān)持，一直等待那代表著勝利與生機(jī)的春天的來(lái)臨。

在寒風(fēng)刺骨的冬日里，冬婆婆、風(fēng)奶奶，無(wú)情的撕去了寥寥無(wú)幾的綠衣裳，但榕樹(shù)依然保留著它的綠色的外套，在那風(fēng)雪中堅(jiān)持著，與冬婆婆、風(fēng)奶奶搏斗著，給一片死寂的冬日校園帶來(lái)了一片生機(jī)。

這棵榕樹(shù)有著幾百年的歷史了，歷史與時(shí)間的推移，在這棵樹(shù)上留下了不可磨滅的傷痕，滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù)的青苔，正是歷史的見(jiàn)證與長(zhǎng)壽的象征。

這就是我們校園里的榕樹(shù)了，我喜歡它！更敬佩它那可貴的精神。那正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

榕樹(shù)小學(xué)作文8

我們的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)，在操場(chǎng)的正北方向，有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)一年四季都長(zhǎng)得很茂盛。

春天來(lái)了，春姑娘幫大榕樹(shù)抽出細(xì)小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒，那么嬌嫩，柔弱。大樹(shù)媽媽總是那么慈祥耐心，一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長(zhǎng)大了點(diǎn)，我們的就可以在舒坦地乘涼，盡情的玩耍，靜靜地看書(shū)。

夏天來(lái)了，大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，瞧，短暫的課間二十分鐘，樹(shù)下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩捉迷藏，有的在打籃球，有的在丟沙包……他們累了，有大榕樹(shù)為他們遮擋太陽(yáng)，他們可開(kāi)心呢！

秋天來(lái)了，大楊樹(shù)的葉子全枯萎了，秋風(fēng)吹過(guò)，心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是。我踩在厚厚的黃葉上，就像是站在海綿上那樣柔軟，風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機(jī)，別提有多壯觀了！

冬天來(lái)了，黃葉落盡，大榕樹(shù)也赤棵棵的，但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵，默默地守護(hù)著我們的的校園。

挺立在我們的操場(chǎng)正北方向的大榕樹(shù)，它伴隨著我們的一起成長(zhǎng)，我愛(ài)這棵大榕樹(shù)。

榕樹(shù)小學(xué)作文9

在學(xué)校舞臺(tái)的前方，有一棵又高又大的榕樹(shù)。好大的榕樹(shù)啊，我們五個(gè)同學(xué)手拉手，才能把它的樹(shù)根抱住。好高的榕樹(shù)啊，足足有三層樓那么高。

榕樹(shù)的葉子小小的，一簇一簇的，葉子長(zhǎng)得密密麻麻，結(jié)成一頂巨大的綠色的傘。古老的榕樹(shù)，飽經(jīng)滄桑，大多枝干像龍的身軀一樣屈曲盤(pán)旋。

春天，榕樹(shù)吮吸著春天的甘露，抽出一片片的小嫩葉，經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，逐漸長(zhǎng)成一片片綠葉。

夏日，正是榕樹(shù)生長(zhǎng)的茂盛期，榕樹(shù)的葉子比春天的密得多了，也綠得多了。榕樹(shù)的茂密的葉子，為我們遮擋炎炎烈日，好讓我們?cè)跇?shù)蔭下快活地玩耍。

秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，榕樹(shù)的葉子，隨風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在飛舞。同學(xué)們拿著榕樹(shù)葉子：有的做書(shū)簽，有的用來(lái)辦家家……

冬天，猛烈的北風(fēng)呼呼地刮著，有許多樹(shù)都彎下了腰，惟有榕樹(shù)在強(qiáng)風(fēng)中抵御寒冷。

榕樹(shù)啊，榕樹(shù)，我贊美你，更贊美你高尚的品質(zhì)。

榕樹(shù)小學(xué)作文10

走進(jìn)龍小大門(mén)，向右看，第一眼看見(jiàn)的就是那棵高大的榕樹(shù)，那是一顆很老的樹(shù)了，據(jù)說(shuō)這棵樹(shù)有幾十年的歷史了。

它那粗大的樹(shù)干需五、六個(gè)小朋友才能合抱，數(shù)不清的葉子籠罩著大樹(shù)，樹(shù)干上掛著須根，老爺爺?shù)暮印＿h(yuǎn)看就先一個(gè)小姑娘，“她”的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)；近看像一個(gè)慈祥的老爺爺在笑。真是千姿百態(tài)！春天來(lái)臨，榕樹(shù)變得煥然一新，翠綠色的葉子上有許多晶瑩剔透的露珠；雖然露珠不像水晶那樣耀眼，不像明珠那樣璀璨，但露珠能澆灌這棵大榕樹(shù)，讓榕樹(shù)的葉子吸收水分，讓大榕樹(shù)更加高大！夏天，榕樹(shù)就像一把大傘，可以讓人們?cè)诖髽?shù)下乘涼、玩耍。榕樹(shù)也隨著長(zhǎng)得更茂盛了。秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始有綠色變成嫩黃色，那顏色多么迷人！好像在展示“她”的新衣服。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子飄落想來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞；還有很多果實(shí)掉下來(lái)，它變成了同學(xué)們的小玩具。冬天，凜冽的寒風(fēng)帶走了陣陣涼意的秋天，冬天的風(fēng)特別刺骨，不像春天的風(fēng)那樣溫暖；不像夏天的風(fēng)那么炎熱；不像秋天的風(fēng)那么涼爽；可是大榕樹(shù)還能抵擋寒風(fēng)，其它樹(shù)都枯萎了，它還是那么挺拔，像一個(gè)指揮官在領(lǐng)導(dǎo)著其它樹(shù)。

我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)！

榕樹(shù)小學(xué)作文11

我的是一個(gè)美麗的小山村-----瑞安杜山。那里優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人。

那里最值得一提的是“蒼天大”了！它長(zhǎng)的很高，大概有兩三層樓那么高。它是那么的粗壯，就像草原上的哨兵一樣挺立在那。

大榕樹(shù)位于家的屋后，聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)有一千多年的歷史了。

，大榕樹(shù)上長(zhǎng)出新的葉子，，嫩嫩的，像披上一件嫩綠色的外衣，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回的跳動(dòng)，嘰嘰喳喳地歌唱。

，大榕樹(shù)長(zhǎng)地郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的葉子后面結(jié)滿(mǎn)了一顆顆紫里透紅的果子，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃，真想嘗一口。

一陣蒙蒙的細(xì)雨后，榕樹(shù)撒發(fā)出一陣芳香，原來(lái)是雨公公給它噴了香水哩！漸漸地大榕樹(shù)，周?chē)粐狭艘粚颖”〉撵F，仿佛穿了一條美麗的白紗裙。

我最喜歡的就是了的大榕樹(shù)了，穿上了金黃色的睡衣，躲在“溫暖的棉被”里。看著，孩子們?cè)跇?shù)下大雪仗。刷刷刷······我仿佛聽(tīng)到大榕樹(shù)的歡笑聲

這就是美麗的大榕樹(shù)！

這就是獨(dú)一無(wú)二的大榕樹(shù)！

榕樹(shù)小學(xué)作文12

我們的家在南國(guó)的大榕樹(shù)上，那里有許多我的小伙伴們，他們每天快樂(lè)地生活著，非常幸福。

一天清晨，天剛蒙蒙亮，我像往常一樣飛上枝頭。忽然，驚喜地發(fā)現(xiàn)身旁多了一只美麗的小鳥(niǎo)。我細(xì)細(xì)地打量著，覺(jué)得很陌生，就問(wèn)：“你是誰(shuí)，我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”那只鳥(niǎo)笑嘻嘻地答道：“我是新來(lái)的，叫樂(lè)樂(lè)。”我高興地對(duì)他說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我叫快快，你找對(duì)家園了！”

這是一株巨大的榕樹(shù)，枝繁葉茂，那翠綠的顏色，明亮又耀眼。這兒環(huán)境幽雅，景色怡人，是我們鳥(niǎo)兒生活的天堂，更為重要的是這兒的人們從來(lái)都不打擾我們，更不用說(shuō)來(lái)傷害我們，捕捉我們。

晨曦微露，起初周?chē)庆o寂的，后來(lái)不知哪只鳥(niǎo)叫了起來(lái)，接著第二只，第三只……最后我們都蘇醒了，樹(shù)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，到處是鳥(niǎo)叫聲，到處都是鳥(niǎo)影，大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)上亮開(kāi)了嗓子，清脆婉轉(zhuǎn)地叫，像訓(xùn)練有素的歌唱家；有的從這邊的樹(shù)枝飛到了那邊的樹(shù)梢上，那輕盈的翅膀柔美地扇動(dòng)著，像舞蹈家在展示優(yōu)美的舞姿，有的用尖尖嘴，梳理自己美麗的羽毛，“歡迎你，樂(lè)樂(lè)。”我們倆笑得像蜜一樣甜。

在一片綠色的世界里，我們的生活是多么幸福！

榕樹(shù)小學(xué)作文13

從前，有個(gè)青蛙?chē)?guó)。國(guó)王為了造高樓，大量砍伐森林。有一天，青蛙?chē)?guó)突然爆發(fā)了沙塵暴，到處都是風(fēng)沙。風(fēng)沙吞沒(méi)了兩座城市，又向首都撲來(lái)。

青蛙?chē)?guó)王也被風(fēng)沙吞沒(méi)了。一部分人拼死抵抗——造高樓；青蛙王子則帶著另一部分人逃到了鄰國(guó)——植樹(shù)國(guó)，向他們求援。

植樹(shù)國(guó)國(guó)王當(dāng)機(jī)立斷，帶領(lǐng)所有居民一起在青蛙?chē)?guó)種“獨(dú)木成林”、“落地生根”的榕樹(shù)。

風(fēng)沙不屑一顧地喊：“喂，小東西，識(shí)相點(diǎn)，快讓開(kāi)，小心我把你們都‘吃’掉！”

“我憑什么給你讓道？我不會(huì)讓你我這一關(guān)的！”榕樹(shù)冷笑了一聲，“你根本沖不過(guò)來(lái)的，你甭想吞沒(méi)青蛙?chē)?guó)！”

“怎么可能？”風(fēng)沙已經(jīng)因?yàn)殚艠?shù)說(shuō)的話而發(fā)火了。

“哈哈，到時(shí)候你們就明白了。”榕樹(shù)說(shuō)。

過(guò)了幾天，風(fēng)水沖到了榕樹(shù)面前，打算消滅它們。

不料，小小的榕樹(shù)已經(jīng)成為了龐大的榕樹(shù)林，風(fēng)沙鉆也鉆不成，跨也跨不成，吞也吞不成。見(jiàn)榕樹(shù)都快把它反“吞”（圍）起來(lái)了，就灰溜溜地從青蛙?chē)?guó)逃回了沙漠。

青蛙?chē)?guó)又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

小的東西不一定沒(méi)用，大的東西不一定有用。

榕樹(shù)小學(xué)作文14

在南亞奇圓里，有一棵既茂盛又可怕的榕樹(shù)--“絞殺樹(shù)“.

絞殺樹(shù)樹(shù)冠長(zhǎng)得非常茂盛，是深綠色的；樹(shù)干也非常強(qiáng)壯，挺拔；樹(shù)根很深，據(jù)工作人員測(cè)量，樹(shù)根已有3米多深了，可想而知，這棵樹(shù)是多么健壯呀!

可是，這棵絞殺樹(shù)中，總是會(huì)隱約看見(jiàn)另一棵樹(shù)，這究竟是為什么呢？舊讓我來(lái)告訴大家吧.這就是絞殺樹(shù)的可怕之處：絞殺樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程非常奇異，它會(huì)選一棵比較強(qiáng)壯的大樹(shù)作為寄生的對(duì)象.先從地把大樹(shù)的根部侵蝕掉，然后再長(zhǎng)出地面，一步步地把這棵大樹(shù)纏繞起來(lái)，把它纏緊后，用無(wú)數(shù)的須伸進(jìn)這棵大樹(shù)的樹(shù)干，吞噬它的營(yíng)養(yǎng).絞殺樹(shù)一邊吸收土里的水分，一邊又吸取寄生樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，一年復(fù)一年，一日復(fù)一日，長(zhǎng)得越來(lái)越大；可是另一棵樹(shù)卻慘遭毒手，樹(shù)心被吸空，樹(shù)葉枯黃了，書(shū)皮也被纏得破破爛爛.大家看了，肯定會(huì)心生憐意.自然界美麗的背后竟然有弱肉強(qiáng)食一面.這就是“絞殺“樹(shù)美麗的主要原因.

雖然絞殺樹(shù)很可怕，但它也有令人贊嘆的時(shí)候.每當(dāng)夏日炎炎，絞殺樹(shù)就會(huì)成了員工們的“空調(diào)機(jī)“.坐在大樹(shù)底下，總會(huì)有一種涼涼的感覺(jué)，令人心曠神怡.

如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)南亞奇園中珍藏著許許多多令人匪夷所思的秘密……

榕樹(shù)小學(xué)作文15

我的校園里有棵大榕樹(shù)，它生長(zhǎng)在學(xué)校的八角樓旁邊，它長(zhǎng)得高大挺拔，枝繁葉茂，據(jù)說(shuō)，這棵樹(shù)在附小成立之初就種下了，歷史非常悠久。

榕樹(shù)的主干是深褐色的，上面凹凸不平，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，就像飽經(jīng)了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的千年老樹(shù)。榕樹(shù)的主干非常粗，需要三四人同學(xué)才能抱緊它。榕樹(shù)的樹(shù)根深深地扎在土里，不斷地為整棵樹(shù)提供養(yǎng)料。

榕樹(shù)的氣根是直線形的，它從樹(shù)枝上垂下來(lái)，看起來(lái)就像榕樹(shù)爺爺?shù)暮氁粯印Ｓ械拈L(zhǎng)，有的短，一陣風(fēng)吹來(lái)，氣根就隨風(fēng)擺動(dòng)，像楊柳一樣婀娜多姿。

春天，榕樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出來(lái)嫩芽，有的卷卷的，還沒(méi)舒展。有的已長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，很可愛(ài)。整棵樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把巨大的傘。

每當(dāng)下課鈴響，同學(xué)們都一窩蜂似得跑到操場(chǎng)，在榕樹(shù)下嬉戲玩耍。有的捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，玩得不亦樂(lè)乎。榕樹(shù)就像一位心胸寬廣的老者，春天，為我們送來(lái)涼爽的風(fēng)；夏天，為我們遮擋炎炎夏日；秋天，為我們遮擋寒風(fēng)。讓我們?cè)谒膽驯Ю锟鞓?lè)成長(zhǎng)。

我深深地愛(ài)著校園里的大榕樹(shù)。

榕樹(shù)小學(xué)作文

榕樹(shù)小學(xué)作文1

我們的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)，在操場(chǎng)的正北方向，有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)一年四季都長(zhǎng)得很茂盛。

春天來(lái)了，春姑娘幫大榕樹(shù)抽出細(xì)小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒，那么嬌嫩，柔弱。大樹(shù)媽媽總是那么慈祥耐心，一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長(zhǎng)大了點(diǎn)，我們的就可以在舒坦地乘涼，盡情的玩耍，靜靜地看書(shū)。

夏天來(lái)了，大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，瞧，短暫的課間二十分鐘，樹(shù)下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩捉迷藏，有的在打籃球，有的在丟沙包……他們累了，有大榕樹(shù)為他們遮擋太陽(yáng)，他們可開(kāi)心呢！

秋天來(lái)了，大楊樹(shù)的葉子全枯萎了，秋風(fēng)吹過(guò)，心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是。我踩在厚厚的黃葉上，就像是站在海綿上那樣柔軟，風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機(jī)，別提有多壯觀了！

冬天來(lái)了，黃葉落盡，大榕樹(shù)也赤棵棵的，但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵，默默地守護(hù)著我們的的校園。

挺立在我們的操場(chǎng)正北方向的大榕樹(shù)，它伴隨著我們的一起成長(zhǎng)，我愛(ài)這棵大榕樹(shù)。

榕樹(shù)小學(xué)作文2

公園里有一棵高大的榕樹(shù)，它的樹(shù)干非常粗壯，就像一個(gè)大力士。它的樹(shù)枝深深地插進(jìn)土里，就像大象地鼻子伸進(jìn)水塘里，又像蜘蛛俠張牙舞爪地?fù)]動(dòng)著手臂，又像豬八戒地釘耙好像在挖什么寶貝。它的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，漂亮極了！

這時(shí)飛來(lái)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。它有一個(gè)圓圓的腦袋，眼睛小巧玲瓏，身體胖胖的，翅膀就像舞蹈家的裙子，嘴巴尖尖的，非常惹人喜愛(ài)。小鳥(niǎo)對(duì)榕樹(shù)說(shuō)：“你好，你好。”“你好啊，小鳥(niǎo)。在這里休息一下吧。”“榕樹(shù)伯伯，謝謝您。”小鳥(niǎo)停在枝頭唱著悅耳的歌曲。告別時(shí)，榕樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你能天天來(lái)給我唱歌嗎？”“當(dāng)然可以。”從此，小鳥(niǎo)每天給榕樹(shù)唱歌，它們倆成了一對(duì)好朋友。名師點(diǎn)評(píng)：一幅美麗的畫(huà)面在你的描述下徐徐展開(kāi)。“公園里有一棵高大的榕樹(shù)，它的樹(shù)干非常粗壯，就像一個(gè)大力士”“它的樹(shù)（根）枝深深地插進(jìn)土里，就像大象地鼻子伸進(jìn)水塘里，又像蜘蛛俠張牙舞爪地?fù)]動(dòng)著手臂，又像豬八戒地釘耙好像在挖什么寶貝”這么多形象的比喻把大榕樹(shù)的姿態(tài)描述的生動(dòng)形象。文章很多地方用到比喻的手法，都很自然準(zhǔn)確。還有“翅膀就像舞蹈家的裙子”也是很形象的。文章運(yùn)用比喻的手法對(duì)榕樹(shù)和小鳥(niǎo)做了描述，又把兩者的關(guān)系用對(duì)話的形式表達(dá)出來(lái)。生動(dòng)自然，流暢清晰。

榕樹(shù)小學(xué)作文3

在校園籃球操場(chǎng)的東南面有一棵大榕樹(shù)，四季常綠，雖然已種了幾十年，但是都沒(méi)絲毫衰老的樣子。

清晨，一陣陣微風(fēng)把榕樹(shù)上的小黃葉吹落在地上，非常像是下著微微黃色小雪一般，給校園添上一處美麗的景色。不一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到大榕樹(shù)下，“沙沙沙”的聲音把“黃色的雪”掃在一起，可“黃色的雪”還不時(shí)飛舞起來(lái)。柔柔地光瀉下來(lái)，給大榕樹(shù)帶上一頂金黃的帽子。

中午，太陽(yáng)射下如火的陽(yáng)光，同學(xué)們來(lái)到這棵像大傘的大榕樹(shù)下歡天喜地地玩耍、乘涼、七嘴八舌的討論。大榕樹(shù)把陽(yáng)光反射成翡翠，映在我們的衣服上，微風(fēng)吹拂著，大伙兒頓時(shí)感到心曠神怡。葉子被柔和的風(fēng)吹得叫喚：“沙————沙——……”我們被那悅耳的歌聲感到格外愉快。大榕樹(shù)的旁邊有一個(gè)花圃，香氣把一只只勤勞的蜜蜂與一群群翩翩起舞的蝴蝶 引來(lái)。

放學(xué)了，一個(gè)個(gè)小同學(xué)跑到大榕樹(shù)下，舒心的拿出作業(yè)本，歡快地寫(xiě)起來(lái)。自由自在的小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地唱著美妙的歌兒，不時(shí)還弄下一片片枯葉，不一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸落下了，同學(xué)們眷戀的走了，還不時(shí)的回頭望著那棵挺拔的大榕樹(shù)。

我愛(ài)我的校園里的大榕樹(shù)，它給我們帶來(lái)清涼的風(fēng)，是娛樂(lè)的'好地方！多少年來(lái)，這棵永不腐朽的大榕樹(shù)，提拔的身體映著他那健康的微笑 ，默默地給我們付出貢獻(xiàn)！

榕樹(shù)小學(xué)作文4

我的家鄉(xiāng)在福建，那里有“榕城”的美稱(chēng)。我的學(xué)校就有一棵大榕樹(shù)，它足有三層樓高，要七八個(gè)像我這么大的小孩才能把它抱住，聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)有一百多年的歷史。

春天，榕樹(shù)已經(jīng)很茂密了，只有幾縷像利劍一樣的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢照射在地上。春天的榕樹(shù)已經(jīng)脫下了舊衣服，換上了嫩綠色的新裝，好像在向我們展示它春天的美。

夏天，榕樹(shù)已經(jīng)不留任何空隙給陽(yáng)光穿過(guò)了。從它身上還垂下了許多須，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一位老爺爺。只是這位“老爺爺”多打了一把綠色的傘。夏天的榕樹(shù)正向人們展現(xiàn)它蓬勃的生命。

秋天，榕樹(shù)依舊是綠的，但偶爾也會(huì)落下幾片葉子。這些落葉有全黃的，有全綠的，還有的綠中夾著黃色，它們?cè)诳罩新剑吢竭呑孕诺卣f(shuō)：“明年春天我們一定會(huì)回到榕樹(shù)媽媽身上的。”秋天的榕樹(shù)展示了它寬廣的胸懷。

冬天，榕樹(shù)仍然是綠的，它的“新裝”變黃了，但是它卻毫不在乎，它好像在說(shuō)：“明年春姑娘一定會(huì)給我換上更美的衣服。”

我愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)！

榕樹(shù)小學(xué)作文5

這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹(shù)就在黃口小學(xué)四年級(jí)的課室門(mén)前聳立著。樹(shù)干很粗，要幾個(gè)小朋友手拉住手才能合抱過(guò)來(lái)，樹(shù)皮深褐色，厚厚的，結(jié)了一個(gè)個(gè)疙瘩。很多樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿(mǎn)了胡須般的須根，看起來(lái)像一位位蒼老的爺爺在一起聚會(huì)。葉子挨挨擠擠的，青翠欲滴。枝葉向四處伸展，像一把綠色的巨形大傘，把三四五年級(jí)的課室門(mén)前的空?qǐng)龅囟蓟\罩著，形成一個(gè)很大的樹(shù)蔭。大家在樹(shù)下用磚塊繞著樹(shù)頭砌成了一個(gè)大磚圈，有凳子那么高，上面還鑲著一片片的瓷磚。這個(gè)大磚圈把大榕樹(shù)點(diǎn)綴得更加出類(lèi)拔翠，猶如一個(gè)小公園。每當(dāng)我們上學(xué)的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)大彎就能看到這棵大榕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小樹(shù)林，又像我們學(xué)校的綠色屏障，把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。太陽(yáng)照在樹(shù)上，樹(shù)葉泛著銀光，猶如千萬(wàn)只眼睛在看著我們。看著這顆大榕樹(shù)，我們感到無(wú)比驕傲與自豪。這棵古老的大榕樹(shù)不但美觀，而且給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。課間，同學(xué)們都喜歡坐在樹(shù)下的圍磚上休息閑話或追逐嬉戲；每當(dāng)活動(dòng)，同學(xué)們都興高采烈地在樹(shù)下打乒乓球，你推我擋、你拉我抽，掌聲、喝彩聲絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面非常熱鬧。學(xué)校集會(huì)或慶祝節(jié)日等，都在這棵大榕樹(shù)下面進(jìn)行。啊！大榕樹(shù)，您給我們提供了如此美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們衷心的感謝您！愛(ài)護(hù)您！作者：潘金衛(wèi)

榕樹(shù)小學(xué)作文6

從前，有個(gè)青蛙?chē)?guó)。國(guó)王為了造高樓，大量砍伐森林。有一天，青蛙?chē)?guó)突然爆發(fā)了沙塵暴，到處都是風(fēng)沙。風(fēng)沙吞沒(méi)了兩座城市，又向首都撲來(lái)。

青蛙?chē)?guó)王也被風(fēng)沙吞沒(méi)了。一部分人拼死抵抗——造高樓；青蛙王子則帶著另一部分人逃到了鄰國(guó)——植樹(shù)國(guó)，向他們求援。

植樹(shù)國(guó)國(guó)王當(dāng)機(jī)立斷，帶領(lǐng)所有居民一起在青蛙?chē)?guó)種“獨(dú)木成林”、“落地生根”的榕樹(shù)。

風(fēng)沙不屑一顧地喊：“喂，小東西，識(shí)相點(diǎn)，快讓開(kāi)，小心我把你們都‘吃’掉！”

“我憑什么給你讓道？我不會(huì)讓你我這一關(guān)的！”榕樹(shù)冷笑了一聲，“你根本沖不過(guò)來(lái)的，你甭想吞沒(méi)青蛙?chē)?guó)！”

“怎么可能？”風(fēng)沙已經(jīng)因?yàn)殚艠?shù)說(shuō)的話而發(fā)火了。

“哈哈，到時(shí)候你們就明白了。”榕樹(shù)說(shuō)。

過(guò)了幾天，風(fēng)水沖到了榕樹(shù)面前，打算消滅它們。

不料，小小的榕樹(shù)已經(jīng)成為了龐大的榕樹(shù)林，風(fēng)沙鉆也鉆不成，跨也跨不成，吞也吞不成。見(jiàn)榕樹(shù)都快把它反“吞”（圍）起來(lái)了，就灰溜溜地從青蛙?chē)?guó)逃回了沙漠。

青蛙?chē)?guó)又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

小的東西不一定沒(méi)用，大的東西不一定有用。

榕樹(shù)小學(xué)作文7

一提到小學(xué)，我的腦海里就會(huì)涌出無(wú)限的回憶：教學(xué)樓的紅磚綠瓦；一間間無(wú)比熟悉的教室；綜合樓外的一排排三角梅，圍墻上的爬山虎；操場(chǎng)旁的白玉蘭；和同學(xué)們一起參加的活動(dòng)。學(xué)校里的每一幕都讓我難以忘懷，回味無(wú)窮。說(shuō)到校園的景物，我第一個(gè)想到的就是那棵大榕樹(shù)了。

這棵榕樹(shù)是我們學(xué)校最大的一棵樹(shù)，叫美麗橡膠榕，坐落與我們學(xué)校綜合樓旁。它高約十八米，要四到五人才能把枝干抱住。大榕樹(shù)還會(huì)垂下一些名為須根的“胡須”，小時(shí)候我們都在比誰(shuí)能摸到那些現(xiàn)在看起來(lái)很矮的須根。而美麗橡膠榕最有趣的地方就是它的葉子，美麗橡膠榕的葉子不僅寬大，還很厚，可以當(dāng)扇子扇風(fēng)，還可以當(dāng)傘擋太陽(yáng)，簡(jiǎn)直是“百利而無(wú)一害”。

二三年級(jí)的時(shí)候，我們常在大榕樹(shù)下上體育課，每次上體育課我們都會(huì)在樹(shù)下?lián)靸善~子，熱了就扇扇風(fēng)，有時(shí)候還會(huì)在樹(shù)底下乘涼呢！

這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù)，以后無(wú)論經(jīng)歷過(guò)多少事，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住校園里那棵高聳入云的大榕樹(shù)。

榕樹(shù)小學(xué)作文8

我的學(xué)校里，那幾棵歷史悠久的大榕樹(shù)十分有特色，每當(dāng)我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干的時(shí)候，常常回想起我們的在學(xué)校里的快樂(lè)情景。

春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí)，正是大樹(shù)抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中，我們的常常到樹(shù)下玩耍，任憑冰涼的雨水滴到臉上，跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的，慈祥的大榕樹(shù)張開(kāi)它那茂盛的大傘，幫我們的擋住了細(xì)雨，不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

夏天，炙熱的太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的，同學(xué)們都買(mǎi)了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹(shù)有為我們的擋住了火辣辣的太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下，同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事，在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下，看著片片鮮綠的葉子，心情也變得歡暢起來(lái)。

秋季，落葉飄飄，滿(mǎn)地的金黃彌補(bǔ)了榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾，同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉，有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中，大榕樹(shù)似乎又欣慰的笑了。

大榕樹(shù)為我們的帶來(lái)了歡樂(lè)，為我們的帶來(lái)了舒適、美化了我們的的環(huán)境，真?zhèn)ゴ螅?/p>

榕樹(shù)小學(xué)作文9

放學(xué)的路上，我總會(huì)看見(jiàn)一排排高大的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)立在大路的兩旁，靜靜地站在那兒。每當(dāng)我從大榕樹(shù)身邊走過(guò)，我總會(huì)停下腳步慢慢地欣賞。

葉子綠油油的，像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，也像一把把小扇子，扇啊扇啊，為人們扇走了炎熱，送來(lái)了一陣陣清涼。風(fēng)來(lái)了，大榕樹(shù)的葉子像一只只活潑的綠精靈，在風(fēng)中翩翩起舞；雨來(lái)了，葉子在雨中盡情的洗澡，它要洗去憂(yōu)傷；洗去痛苦；洗去皮膚上的灰塵；洗去一天的疲勞……

樹(shù)枝彎彎曲曲的，像一只只手臂伸向天空，仿佛要和白云親自握握手。

樹(shù)須長(zhǎng)長(zhǎng)的，從樹(shù)上垂下來(lái)，像老人的胡須，像女孩的長(zhǎng)頭發(fā)，也像一條條細(xì)線，還像我們吃的面條。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上盡情地唱歌，跳舞，蕩秋千……

它的莖又大又粗，像水桶一樣結(jié)實(shí)。

秋天，落葉慢慢地變黃了。它輕輕地跟大樹(shù)媽媽告別，準(zhǔn)備自己獨(dú)自去生活。大榕樹(shù)落在半空中，像一只只金黃的小蝴蝶；大榕樹(shù)落在地上，小朋友把它撿起來(lái)，當(dāng)做書(shū)簽，夾進(jìn)書(shū)本里；螞蟻爬過(guò)去，把它當(dāng)做跑步機(jī)；大榕樹(shù)飄到鳥(niǎo)大樹(shù)媽媽的跟上，宛如給樹(shù)根媽媽蓋上一張張厚厚的被子……

樹(shù)根纏繞在一起，像雞爪。大榕樹(shù)扎進(jìn)泥土里，吸收營(yíng)養(yǎng)，讓大樹(shù)更健康，更茂盛。

我也要學(xué)大榕樹(shù)，不怕風(fēng)和雨，不爭(zhēng)愛(ài)和寵，做一個(gè)頂天立地的人！

榕樹(shù)小學(xué)作文10

榕樹(shù)是一種落地生根。獨(dú)木成林的樹(shù)。而這一次，我終于有幸在廈門(mén)看見(jiàn)被稱(chēng)為樹(shù)冠最大的樹(shù)——榕樹(shù)。

導(dǎo)游帶著我們到旅游景點(diǎn)，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一棵巨大的榕樹(shù)，據(jù)導(dǎo)游說(shuō)，它已經(jīng)有八百多年的歷史了，只見(jiàn)它的樹(shù)冠十分碩大，好像一把巨傘似的，我情不自禁地想起了一首校園歌曲“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……。”只見(jiàn)那引人注目的根須從樹(shù)上直垂下來(lái)，像天上的流星那樣繁多；像瀑布一樣壯觀；像老爺爺?shù)暮毮菢用埽幌瘛?/p>

從近處看，榕樹(shù)的枝丫重重疊疊地縱橫交錯(cuò)著，而那密密的綠葉就好像枝丫的點(diǎn)綴品，把枝丫點(diǎn)綴得更加美麗，更加富有生機(jī)。從近處看的根須顯得有些細(xì)長(zhǎng)，散發(fā)出一股淡淡的清香。只要你的手指輕輕將須折一下，它就斷了。那么大的樹(shù)冠靠的是用什么支撐？是粗壯的樹(shù)干，它的樹(shù)干十分結(jié)實(shí)，摸上去感覺(jué)有些凹凹凸凸，而且非常粗，此樹(shù)大概要三四個(gè)人才能?chē)н^(guò)來(lái)，只有結(jié)實(shí)的地基才能撐起這么大的樹(shù)，榕樹(shù)的樹(shù)根，緊緊抓住泥土，但也有少許伏在土上，這些根不由讓我想起了——我們無(wú)論做什么事，都要打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，才能做出更大，更好的事。微風(fēng)送來(lái)陣陣涼意，榕樹(shù)不時(shí)輕輕搖晃著枝丫，扇動(dòng)著葉片，讓人陶醉在大自然中。

榕樹(shù)小學(xué)作文11

走進(jìn)龍小大門(mén)，向右看，第一眼看見(jiàn)的就是那棵高大的榕樹(shù)，那是一顆很老的樹(shù)了，據(jù)說(shuō)這棵樹(shù)有幾十年的歷史了。

它那粗大的樹(shù)干需五、六個(gè)小朋友才能合抱，數(shù)不清的葉子籠罩著大樹(shù)，樹(shù)干上掛著須根，老爺爺?shù)暮印＿h(yuǎn)看就先一個(gè)小姑娘，“她”的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)；近看像一個(gè)慈祥的老爺爺在笑。真是千姿百態(tài)！春天來(lái)臨，榕樹(shù)變得煥然一新，翠綠色的葉子上有許多晶瑩剔透的露珠；雖然露珠不像水晶那樣耀眼，不像明珠那樣璀璨，但露珠能澆灌這棵大榕樹(shù)，讓榕樹(shù)的葉子吸收水分，讓大榕樹(shù)更加高大！夏天，榕樹(shù)就像一把大傘，可以讓人們?cè)诖髽?shù)下乘涼、玩耍。榕樹(shù)也隨著長(zhǎng)得更茂盛了。秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始有綠色變成嫩黃色，那顏色多么迷人！好像在展示“她”的新衣服。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子飄落想來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞；還有很多果實(shí)掉下來(lái)，它變成了同學(xué)們的小玩具。冬天，凜冽的寒風(fēng)帶走了陣陣涼意的秋天，冬天的風(fēng)特別刺骨，不像春天的風(fēng)那樣溫暖；不像夏天的風(fēng)那么炎熱；不像秋天的風(fēng)那么涼爽；可是大榕樹(shù)還能抵擋寒風(fēng)，其它樹(shù)都枯萎了，它還是那么挺拔，像一個(gè)指揮官在領(lǐng)導(dǎo)著其它樹(shù)。

我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)！

榕樹(shù)小學(xué)作文12

在我們美麗的校園里，挺立著一棵棵大榕樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的大傘。

榕樹(shù)真茂盛呀！樹(shù)干十分粗壯，要四五個(gè)小朋友手拉手才能抱起來(lái)，樹(shù)干的表面凹凸不平，布滿(mǎn)了大大小小的縫隙。綠色的樹(shù)干漸漸地伸出柔美的紙條，像一個(gè)巨人的手掌，每一根紙條長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的葉子。密密層層的一簇堆在另一簇上面，只留下一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，每一片綠色的葉子，都好像一個(gè)綠色的生命。太陽(yáng)透過(guò)大榕樹(shù)的葉子在地上落下斑斑駁駁的日影，像灑了一地的碎金。每到傍晚，榕樹(shù)就成了鳥(niǎo)兒的天堂。這兒一只鳥(niǎo)，那兒一只。有的在樹(shù)上唱歌，有的在捉蟲(chóng)，還有的在嘰嘰喳喳的叫。

榕樹(shù)真有趣啊！每棵樹(shù)都有一根根“胡須”。一陣風(fēng)吹過(guò)，一根根“胡須”隨風(fēng)飄動(dòng)，其實(shí)這些“胡須”就是榕樹(shù)的氣根。氣根可以吸收空氣中的水分，用來(lái)補(bǔ)充榕樹(shù)的水分。

榕樹(shù)真謙遜啊！一年又一年，它總是很努力。無(wú)論刮風(fēng)下雨，它總是不退縮。夏天它為小朋友遮陽(yáng)。

看著這一顆顆榕樹(shù)，我的心中油然而生一股敬佩之情，榕樹(shù)！你默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論風(fēng)吹雨打，你都是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。我要像你一樣，戰(zhàn)勝困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我愛(ài)你，大榕樹(shù)！

榕樹(shù)小學(xué)作文13

我們的校門(mén)口有一株大榕樹(shù)，它枝葉繁茂，像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵，挺立在校門(mén)旁為大家站崗放哨。

春天，大榕樹(shù)冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，那是春天寄給我們的明信片。許多小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上做巢，嘰嘰喳喳地歡唱，為大榕樹(shù)增添了許多生機(jī)；下課了，小朋友們來(lái)到大榕樹(shù)下做游戲，手拉著手唱歌、跳舞，大榕樹(shù)顯得更綠了。

夏天，大榕樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得更加茂盛了，它就像一把撐開(kāi)的大傘，為孩子們擋著熾熱的陽(yáng)光，孩子們?cè)诖箝艠?shù)下乘涼、玩老鷹抓小雞……別提有多高興了。

秋天，大榕樹(shù)的樹(shù)葉變黃了，落葉隨風(fēng)起舞，像一只只金黃的蝴蝶，它們跳著歡快的舞蹈，撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，為大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣，地面上鋪起了厚厚的地毯，許多孩子在地毯上打滾兒，他們玩累了就躺在上面休息，舒服極了！

冬天，寒風(fēng)呼呼，大榕樹(shù)上積滿(mǎn)了雪，猶如換上了白色的大衣，像一位白衣仙子。孩子們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗，那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了，飄落的雪花和孩子們玩起了捉迷藏，笑聲一陣高過(guò)一陣。

大榕樹(shù)啊大榕樹(shù)，你給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)！

榕樹(shù)小學(xué)作文14

縣文化中心旁邊有一棵大榕樹(shù)。

大榕樹(shù)高高的、粗粗的，說(shuō)它高，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，樹(shù)梢距離地面足足有三四層樓高呢！說(shuō)它粗，確實(shí)挺驚人的，我和柳紀(jì)嘉兩個(gè)人費(fèi)了好大的勁兒才抱住了它。

從遠(yuǎn)處看，那棵大榕樹(shù)就像一個(gè)碩大的綠蘑菇，立在空地上。摸摸它的樹(shù)皮，非常粗糙，用石頭狠狠地打幾下就會(huì)有白色的乳汁流出。大榕樹(shù)枝繁葉茂，每一根樹(shù)枝都又粗又長(zhǎng)，還有許多棕褐色的“胡須”從上面掛下來(lái)，仿佛在訴說(shuō)著悠久的歷史。春夏時(shí)，樹(shù)上的葉子格外茂盛，一簇堆在另一簇上面，只留下一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，偶爾會(huì)有幾束陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)；葉子也格外的綠，好像要把它所有的生命力展現(xiàn)給我們看。哦！這美麗的榕樹(shù)。

大榕樹(shù)下就是我們的樂(lè)園。每天放學(xué)，我都會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)到那兒玩耍、游戲，一陣風(fēng)吹來(lái)，大榕樹(shù)上的樹(shù)葉搖來(lái)?yè)u去，“沙沙”作響，和我們一起歡笑。放暑假時(shí)，只要一有時(shí)間，我就會(huì)和爸爸一起打羽毛球，說(shuō)起來(lái)也怪，它老是把我們的羽毛球鉤住，摟在懷里，似乎要和我們玩耍呢！

榕樹(shù)小學(xué)作文15

我們的校園像一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)，畫(huà)中最引人注目的是操場(chǎng)北邊的三棵大葉榕。

操場(chǎng)的三棵大葉榕很高，大約有六七層樓那么高，它的枝干很粗壯，要我們兩個(gè)小朋友才能把它含抱祝它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，它一年四季都很美麗。它每天都陪伴我們學(xué)習(xí)、玩耍。我十分喜歡它們。

當(dāng)春姑娘悄悄地來(lái)到了我們美麗的校園。春雨綿綿，大榕樹(shù)悄悄地吸收著土地里的水分，就開(kāi)始發(fā)芽。春風(fēng)輕輕地吹著大榕樹(shù)的葉子，好像在唱春之歌。

夏老虎來(lái)了！無(wú)情的太陽(yáng)火辣辣的烤著大地。知了在大榕樹(shù)的樹(shù)枝上大聲地叫著，好像在樹(shù)枝上唱歌一樣。大榕樹(shù)撐開(kāi)綠傘，為我們遮太陽(yáng)，帶來(lái)涼爽。每當(dāng)下課，上體育課自由活動(dòng)，我們都會(huì)在大榕樹(shù)下乘涼玩耍。

可怕地夏老虎終于走了，接著姍姍而來(lái)的是秋媽媽。因?yàn)榇笕~榕不是常青樹(shù)，樹(shù)葉漸漸開(kāi)始枯黃，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)，像仙女散花一樣，飛舞在空中。我們經(jīng)常把它們拾起來(lái)，做成書(shū)簽送給親愛(ài)的老師。

冬爺爺來(lái)了，大榕樹(shù)的葉子掉了下來(lái)，只剩下光禿禿的樹(shù)根、樹(shù)枝。但是，它傲然挺立，不怕寒風(fēng)的襲擊。

這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù)，春天的使者，夏天的綠傘，秋天的蝴蝶，冬天的勇士，我愛(ài)你！四季都美麗的大葉榕！