榕樹小學作文1
我們的校園有許多花草樹木,一年四季,校園都洋溢著勃勃的生機。在這么多的植中,我覺得最美的還是我們教室旁的花壇中的.大榕樹了。
那棵榕樹又高又大,枝繁葉茂。夏天,榕樹為我們遮住強烈的陽光,只有一些斑斑點點照射在地上。冬天,風一吹,葉子就翩翩起舞。
我看見過高大的椰子樹,看見過葉子很長的鳳凰木,卻從沒看見過這樣大的榕樹。榕樹真大啊,大得像一把撐開的巨傘;榕樹的根真多啊,一條條根長在地上,活像一條條爬向四面八方蛇;榕樹的葉子真綠啊,綠得像被染料染過似的。榕樹的根從枝干上直垂下來,這樣的榕樹就像一個滿面胡子的老爺爺。榕樹的葉子奇形怪狀,有的葉子很大,有一本筆記本那么大;有的垂直下來,還有的像針一樣細。那棵樹上還有一些鳥窩呢!
大榕樹用的身體換來清涼,在它的腳下有好多的石凳、石桌子。幾乎每天都有同學在這里做作業,我想啊,處在這么個優美環境中,人的頭腦特別清醒,作業的質量也就高了!
這棵榕樹旁邊還有很多花草樹木,,每當我走過去時,總覺得像是走進了一個小樹林,頭頂上不時傳鳥兒婉轉的叫聲,猶如投向大自然中,舒服極了!
榕樹小學作文2
我們的校園,風景優美,空氣新鮮。有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我帶來了樂趣,帶來了想象,其中有一棵高大的大榕樹,更讓我們流連忘返。
大榕樹長的十分茂盛,遠遠看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機勃勃。無數的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。大榕樹是鳥兒生活的樂園。大榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細。大榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進土里,吮吸土里的營養。
大榕樹的葉子真綠啊!綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點點的光斑。
大榕樹開花時,花兒很小,不仔細看,不知道,但能聞到一股淡淡的'清香。
到了秋天,大榕樹結出果子,果實是粉紅的,有小石子那么大。秋風一吹,掉到地上,我們會跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們在樹下乘涼。
這就是我們學校的大大榕樹,她成了我們學校的一道最美的風景線。
榕樹小學作文3
灰褐色的樹干,深綠色的樹冠,這就是我們村頭的大榕樹。
春天,榕樹吐出嫩黃的葉子,漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹引來了許多鳥在上面做巢,嘰嘰喳喳的鳥兒呼朋引友,在樹上高聲歌唱,那聲音可真好聽。大榕樹的樹下垂著無數的樹根那樹根像極了老爺爺蒼白的胡須。
夏天,太陽像個老大老大的火球,光線灼人連狗也停止了吠叫,伸著長長的`舌頭躲在臺階下的陰涼處不肯出來。這時大榕樹成了我們最愛去的地方,大榕樹為我們遮擋住了強烈的陽光,給我們帶來了夏日里的一絲清涼,我們在樹下快樂的玩耍。而那樹上扯著噪子不知疲倦叫著的知了,總會引來無數調皮淘氣的男孩子爬上樹,他們總喜歡逮上幾只知了帶回家,關在籠子里聽它知了知了地叫著。
秋天,榕樹結果了,風一吹果實就發出“嘩啦嘩啦”的響聲,這時我們輕輕地搖一搖樹干,果實就噼哩啪啦地往下掉。這些果實小小的,顏色很漂亮:有綠的、紅的、黃的。這些果實給我們帶來了很多快樂。瞧,那些調皮的男孩子們撿起這些果實把它們塞在口袋里,然后便開始“豆子大戰”大家拿著果實攻擊。那果實打在身上很疼,所以大家總是邊打邊躲,唯恐成為果實攻擊的目標。這時的大榕樹下成為了一個名副其實的“戰場”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實帶回家,用針和線小翼翼地把這些果實串成鏈子,那小小的果實手鏈戴在手上美極了。
這就是我們村的大榕樹,我愛我們村的大榕樹。
榕樹小學作文4
我們的教學樓前有一塊操場,在操場的正北方向,有一棵大榕樹,大榕樹一年四季都長得很茂盛。
春天來了,春姑娘幫大榕樹抽出細小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護著自己的孩子。當葉子在長大了點,我們的就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書。
夏天來了,大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的'課間二十分鐘,樹下已聚集了許多同學。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹為他們遮擋太陽,他們可開心呢!
秋天來了,大楊樹的葉子全枯萎了,秋風吹過,心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機,別提有多壯觀了!
冬天來了,黃葉落盡,大榕樹也赤棵棵的,但它們卻像一個個昂然挺立的哨兵,默默地守護著我們的的校園。
挺立在我們的操場正北方向的大榕樹,它伴隨著我們的一起成長,我愛這棵大榕樹。
榕樹小學作文5
當一抹陽光暉印在天邊,陽光下的那棵大榕樹是最美的。
早晨,來到學校,那棵大榕樹經過一夜雨滴的滋潤,錯雜的樹葉中還夾著幾滴晶瑩的露珠。在那抹晨曦的照耀下閃閃發光,顯得燦爛而又美麗。粗壯的枝干和根結實的扎進柔軟的草地上,抱著粗壯的大樹,我感受到了生命的偉大。
大榕樹的葉絲輕輕垂下,像一位姑娘俯臥這滿頭烏黑、細致的黑發。黑的那么美麗,黑的那么純凈。
瞧,在陽光的沐浴下,大榕樹嫩綠的葉子變得金黃金黃。從遠處看,他就像一把巨大的黃金傘,時時為我們遮擋人生路上的風風雨雨。
撫摸著大榕樹身上的年輪,我仿佛感受到了時間的流逝,歲月的滄桑。大樹,您如一位忠誠的士兵,站在這片土地上幾白年了吧,您送給多少樹下的孩子送去盈盈的清涼,您送給了多少路過那里的孩子一個微笑,您送給了我們無邊的青翠,送給我們爽朗的笑聲,送給我們6年的`溫暖!望著您身上的點點痕痕,坑坑洼洼,我要真切地向您鞠一躬!
望著陽光下的大榕樹,我有一絲真實的驕傲,我們就是在這棵被陽光下的榕樹下長大的,我仿佛看見了:我們和大樹牽著手,慢慢的,慢慢的,走向天邊一抹金黃的陽光……
榕樹小學作文6
在我家的樓下,有一棵長得很高很粗壯的榕樹,老遠就能看到它向四周伸展的樹枝,特別引人注目。說它高大,樹梢都超過三層樓了。說它粗壯,要三個小朋友才能合抱的過來呢!聽老人說,這棵樹在他們年輕的時候就有了,少說也有六七十歲了。
在這幾十幾年中,這棵老樹不知經歷了多少次風吹雨打,多少次狂風的襲擊啊!可是,它還是倔強地挺立著生長著。看,這是與暴風雨斗爭的記錄吧,它的樹干向東歪斜;瞧,她那彎彎的.樹干撐起巨大的樹冠,恰似一把巨型的綠色大傘,罩住了一大片地面,茂盛的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實,只灑下無數細細圓圓的光斑。它的樹枝上生長著許多細根,微風吹來,它左右晃動。這些細根一經接觸地下的泥土,就會扎根生長,發育得像樹干一樣,表現出強大的生命力。這棵大榕樹頑強的生命力,不就是我們中華民族倔強性格的象征嗎?
我喜歡和我的小伙伴們一起在這棵老榕樹下打羽毛球,喜歡在下雨時聽雨落在老榕樹樹葉上的動聽的聲音,就像一首優美的樂曲。
輕風吹過榕樹的樹梢,樹葉就會嘩啦嘩啦的作響。老榕樹就像一位慈祥、和藹的老奶奶,它看著我們新一代在改革開放的時代里幸福的成長,并與我們一起發出陣陣的歡笑。
榕樹小學作文7
縣文化中心旁邊有一棵大榕樹。
大榕樹高高的、粗粗的,說它高,一點兒也不過分,樹梢距離地面足足有三四層樓高呢!說它粗,確實挺驚人的,我和柳紀嘉兩個人費了好大的勁兒才抱住了它。
從遠處看,那棵大榕樹就像一個碩大的.綠蘑菇,立在空地上。摸摸它的樹皮,非常粗糙,用石頭狠狠地打幾下就會有白色的乳汁流出。大榕樹枝繁葉茂,每一根樹枝都又粗又長,還有許多棕褐色的“胡須”從上面掛下來,仿佛在訴說著悠久的歷史。春夏時,樹上的葉子格外茂盛,一簇堆在另一簇上面,只留下一點點縫隙,偶爾會有幾束陽光透進來;葉子也格外的綠,好像要把它所有的生命力展現給我們看。哦!這美麗的榕樹。
大榕樹下就是我們的樂園。每天放學,我都會約上幾個同學到那兒玩耍、游戲,一陣風吹來,大榕樹上的樹葉搖來搖去,“沙沙”作響,和我們一起歡笑。放暑假時,只要一有時間,我就會和爸爸一起打羽毛球,說起來也怪,它老是把我們的羽毛球鉤住,摟在懷里,似乎要和我們玩耍呢!
榕樹小學作文8
記得有一次,老師叫我們實物觀察再寫作業,于是我們冒著蒙蒙細雨去觀察校園最美的一處地方。
當時老師要求寫校園的植物,我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹,它十分茂盛,因為下著雨同學們紛紛躲在大榕樹下擋雨,所以大榕樹成了同學們寫的對象,當然我也不例外,我也仔細的觀察這棵陪我們成長,陪學校走過幾十年風雨的大榕樹。
我站在大榕樹下抬頭看,它像一位頂天立地的巨人保護著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝,它的`樹枝復雜地交錯著,一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰,它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在里面,說到這,我能想到世界上最胖的人。
我認真觀察它的每一處縫細,已經找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會裝著難過的樣子說,只想到一點點內容不知道該怎么往下寫。因為我希望每人能觀察或發現新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點綜合起來,也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。
這是,四年級觀察事物時的想法,讓我難以忘記學校最美的一處——大榕樹。
榕樹小學作文9
我老家的樹林里,有一棵榕樹,它巨大無比,像一個士兵一樣守護著我們的村子。
春天來了,榕樹長出了綠色的小芽。草坪上開滿了顏色各異的野花,竹林里的春筍長了出來,在春雨的滋潤下,在泥土里快活地拔節。蝴蝶、蜜蜂都出來采蜜了,燕子也從南方飛來,加入這光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。大家也來到這幅圖畫中,捉迷藏、野營、采蘑菇……大家玩得很開心。
夏天,烈日炎炎,榕樹換上了草綠的新裝,刺眼的陽光從茂密的縫隙中照射下來,印在河面上波光粼粼。小河里小蝦,小魚在水中嬉戲玩耍,偶爾又游到深水里面去稍作休息。小朋友們換上了涼鞋,到水中捉小魚小蝦、玩水,或者去大榕樹下乘涼看書……
秋天姑娘踏著輕盈的'步子走來了,榕樹穿上金黃的夾襖,樹葉掉落下來,像給大地鋪上了一層金色的地毯。小朋友們喜歡用腳去踩落葉,腳下發出“咯吱咯吱…”的響聲,天上的大雁飛向了南邊,小松鼠在樹上跳來跳去,收集著堅果,準備過冬了。
冬天吹著寒風來到了,榕樹身上一片雪白,大地上鋪著厚厚的雪。雪上有一串梅花形的腳印,我猜,那一定是中華田園犬的腳印。又下了一陣大雪,腳印被雪覆蓋了,大家都出來打雪仗,堆雪人了。
我愛我的老家,更愛老家的大榕樹。
榕樹小學作文10
在我們的校園有一顆老得說不出多少歲的大榕樹。
春天到了,大榕樹迎著陽光,展開四肢,舒服地伸懶腰呢,大榕樹長出了新的綠芽,有叉開的,像一把小彈弓;有彎曲的,像一條香蕉;有扭來扭去的,像一條舞動的`小蛇。
樹枝上又長出許多新“胡須”,一條條直垂下來,惹得我們忍不住想去抓它們。一陣微風吹過,大榕樹搖擺著腰肢,好像在說:“多愜意啊。”
夏天到了,大榕樹更加茂盛了,知了爬到大榕樹上亮起了喉嚨,鳥兒飛到大榕樹上唱歌,它們開始演奏一曲交響樂,一陣風吹過,大榕樹給它們伴舞呢。
下課了,小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹下乘涼、玩游戲……大榕樹成了我們的游樂場。
秋天到了,大榕樹的葉子變黃了,開始慢慢地掉落,從遠處看,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來的黃葉鋪成了一張黃地毯,從“黃地毯”上輕輕走過,會發出“吱吱吱”的聲音,真好聽!
冬天到了,很多樹都光禿了,但大榕樹依然茂盛挺拔,為我們遮風擋雨,仿佛就是我們校園的衛士。
大榕樹陪伴我思念了,我愛校園的大榕樹!
榕樹小學作文11
一提到小學,我的腦海里就會涌出無限的回憶:教學樓的紅磚綠瓦;一間間無比熟悉的教室;綜合樓外的一排排三角梅,圍墻上的爬山虎;操場旁的白玉蘭;和同學們一起參加的活動。學校里的每一幕都讓我難以忘懷,回味無窮。說到校園的景物,我第一個想到的就是那棵大榕樹了。
這棵榕樹是我們學校最大的`一棵樹,叫美麗橡膠榕,坐落與我們學校綜合樓旁。它高約十八米,要四到五人才能把枝干抱住。大榕樹還會垂下一些名為須根的“胡須”,小時候我們都在比誰能摸到那些現在看起來很矮的須根。而美麗橡膠榕最有趣的地方就是它的葉子,美麗橡膠榕的葉子不僅寬大,還很厚,可以當扇子扇風,還可以當傘擋太陽,簡直是“百利而無一害”。
二三年級的時候,我們常在大榕樹下上體育課,每次上體育課我們都會在樹下撿兩片葉子,熱了就扇扇風,有時候還會在樹底下乘涼呢!
這就是我們學校的大榕樹,以后無論經歷過多少事,我都會永遠記住校園里那棵高聳入云的大榕樹。
榕樹小學作文12
今天的語文課上我學習了作家蕭紅寫的《祖父的園子》一文,認識了自由、快樂的小蕭紅。
這篇文章主要講述了:作者小時候生活在祖父的園子里,十分自由自在,享受著祖父的和藹、包容、親切和疼愛,在園子里干盡了傻事。這篇文章出自《呼蘭河傳》,這本書的結尾有一絲淡淡地憂傷,寫出了作者對于童年消逝的.悲傷和無奈。
由此,我不禁回憶起老家那棵已不復存在的大榕樹。
它生活在我老家門口,是我童年最好的伙伴。樹干筆直、粗壯,即使在狂風呼號的秋日,即使在寒流侵襲的冬夜,也照樣巍然聳立著,四季青翠,只在樹干上留下與歲月搏斗的痕跡。
它是我最好的游戲伙伴。每當夏天,我和小伙伴玩捉迷藏時,我總是躲在它身后。小伙伴向左,我就向右,小伙伴向右,我就向左。看著小伙伴丈二和尚摸不著頭腦的樣子,我總是抱著樹干“咯咯咯”地笑。
可是,現在,古榕已經不在了,化作一絲回憶,變成清風,飄進我心靈最柔弱的地方,然后扎根,結果,就像蕭紅心中的那個永遠的園子……
榕樹小學作文13
公園里有一棵高大的榕樹,它的樹干非常粗壯,就像一個大力士。它的樹枝深深地插進土里,就像大象地鼻子伸進水塘里,又像蜘蛛俠張牙舞爪地揮動著手臂,又像豬八戒地釘耙好像在挖什么寶貝。它的樹葉在陽光的照耀下閃閃發光,漂亮極了!
這時飛來一只可愛的'小鳥。它有一個圓圓的腦袋,眼睛小巧玲瓏,身體胖胖的,翅膀就像舞蹈家的裙子,嘴巴尖尖的,非常惹人喜愛。小鳥對榕樹說:“你好,你好。”“你好啊,小鳥。在這里休息一下吧。”“榕樹伯伯,謝謝您。”小鳥停在枝頭唱著悅耳的歌曲。告別時,榕樹對小鳥說:“小鳥,你能天天來給我唱歌嗎?”“當然可以。”從此,小鳥每天給榕樹唱歌,它們倆成了一對好朋友。名師點評:一幅美麗的畫面在你的描述下徐徐展開。“公園里有一棵高大的榕樹,它的樹干非常粗壯,就像一個大力士”“它的樹(根)枝深深地插進土里,就像大象地鼻子伸進水塘里,又像蜘蛛俠張牙舞爪地揮動著手臂,又像豬八戒地釘耙好像在挖什么寶貝”這么多形象的比喻把大榕樹的姿態描述的生動形象。文章很多地方用到比喻的手法,都很自然準確。還有“翅膀就像舞蹈家的裙子”也是很形象的。文章運用比喻的手法對榕樹和小鳥做了描述,又把兩者的關系用對話的形式表達出來。生動自然,流暢清晰。
榕樹小學作文14
走進我們的美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養料供給給樹干和枝葉。遠看,大榕樹長得比我們的學校的教學樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風輕輕拂過,樹葉發出“沙沙”的聲音,悅耳動聽。
春天一到,大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了,這時,有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來了無限生機。
夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們的遮擋火辣辣的太陽,給我們的'帶來一絲陰涼,讓我們的可以在樹底下玩耍。
秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風婆婆的幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養料。
冬天,北風呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。
我們的校園的大榕樹可真偉大,真無私啊!我們的要好好保護它,讓他長壽萬年,為校園添光彩!!!
榕樹小學作文15
學校的大榕樹,每天雄偉地站在操場,像士兵一樣守護著操場的安全。無論是風吹雨打還是陽光暴曬,它從來都沒有低頭屈服。
春天,細雨綿綿。每次上體育課一般都下雨,我們都跑到大榕樹下躲雨。它用那寬大的身軀擋著雨,讓我們在它的保護下盡情地游戲。
夏天,天氣熱得難受,知了都不耐煩地在樹上叫著:“熱啊,熱啊。”體育課也熱得不得了,同學們個個無精打采,有的'還吐出舌頭說:“水,水。”突然,林子涵說:“我們可以跑到大榕樹下避一下陽光啊。”所有人都恍然大悟,說:“對呀,我怎么沒想到。”這時,體育老師抱著一箱礦泉水走了過來,我們一邊喝水,一邊在大榕樹下乘涼,像是從絕望中看到了希望。
一到秋天,我們全班歡呼起來,因為秋天我們最自由。秋天時,我們最喜歡奔跑了,這時我們喜歡玩的跑步游戲只有全員加速中了。在操場上,四個人開始抓捕,我躲在大榕樹后面,當抓的人離我很近時,我很害怕。他繞樹左邊,我繞樹右邊,他只好一無所獲地離開了。
冬天,冷風呼呼地吹,我們待在教室里,一個也不出去。這時,我想起前三個季節陪伴著我的大榕樹了。于是,我頂著寒風走向操場,這里空無一人。大榕樹用自己的身體擋住了寒風。
大榕樹一年四季陪伴著我,我傷心時帶給我快樂,像一個形影不離的朋友,它是我的快樂之源。
榕樹小學作文
榕樹小學作文1
我們的教學樓前有一塊操場,在操場的正北方向,有一棵大榕樹,大榕樹一年四季都長得很茂盛。
春天來了,春姑娘幫大榕樹抽出細小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護著自己的孩子。當葉子在長大了點,我們的就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書。
夏天來了,大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹下已聚集了許多同學。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹為他們遮擋太陽,他們可開心呢!
秋天來了,大楊樹的葉子全枯萎了,秋風吹過,心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機,別提有多壯觀了!
冬天來了,黃葉落盡,大榕樹也赤棵棵的,但它們卻像一個個昂然挺立的哨兵,默默地守護著我們的的校園。
挺立在我們的操場正北方向的大榕樹,它伴隨著我們的一起成長,我愛這棵大榕樹。
榕樹小學作文2
公園里有一棵高大的榕樹,它的樹干非常粗壯,就像一個大力士。它的樹枝深深地插進土里,就像大象地鼻子伸進水塘里,又像蜘蛛俠張牙舞爪地揮動著手臂,又像豬八戒地釘耙好像在挖什么寶貝。它的樹葉在陽光的照耀下閃閃發光,漂亮極了!
這時飛來一只可愛的小鳥。它有一個圓圓的腦袋,眼睛小巧玲瓏,身體胖胖的,翅膀就像舞蹈家的裙子,嘴巴尖尖的,非常惹人喜愛。小鳥對榕樹說:“你好,你好。”“你好啊,小鳥。在這里休息一下吧。”“榕樹伯伯,謝謝您。”小鳥停在枝頭唱著悅耳的歌曲。告別時,榕樹對小鳥說:“小鳥,你能天天來給我唱歌嗎?”“當然可以。”從此,小鳥每天給榕樹唱歌,它們倆成了一對好朋友。名師點評:一幅美麗的畫面在你的描述下徐徐展開。“公園里有一棵高大的榕樹,它的樹干非常粗壯,就像一個大力士”“它的樹(根)枝深深地插進土里,就像大象地鼻子伸進水塘里,又像蜘蛛俠張牙舞爪地揮動著手臂,又像豬八戒地釘耙好像在挖什么寶貝”這么多形象的比喻把大榕樹的姿態描述的生動形象。文章很多地方用到比喻的手法,都很自然準確。還有“翅膀就像舞蹈家的裙子”也是很形象的。文章運用比喻的手法對榕樹和小鳥做了描述,又把兩者的關系用對話的形式表達出來。生動自然,流暢清晰。
榕樹小學作文3
在校園籃球操場的東南面有一棵大榕樹,四季常綠,雖然已種了幾十年,但是都沒絲毫衰老的樣子。
清晨,一陣陣微風把榕樹上的小黃葉吹落在地上,非常像是下著微微黃色小雪一般,給校園添上一處美麗的景色。不一會兒,同學們陸續地來到大榕樹下,“沙沙沙”的聲音把“黃色的雪”掃在一起,可“黃色的雪”還不時飛舞起來。柔柔地光瀉下來,給大榕樹帶上一頂金黃的帽子。
中午,太陽射下如火的陽光,同學們來到這棵像大傘的大榕樹下歡天喜地地玩耍、乘涼、七嘴八舌的討論。大榕樹把陽光反射成翡翠,映在我們的衣服上,微風吹拂著,大伙兒頓時感到心曠神怡。葉子被柔和的風吹得叫喚:“沙————沙——……”我們被那悅耳的歌聲感到格外愉快。大榕樹的旁邊有一個花圃,香氣把一只只勤勞的蜜蜂與一群群翩翩起舞的蝴蝶 引來。
放學了,一個個小同學跑到大榕樹下,舒心的拿出作業本,歡快地寫起來。自由自在的小鳥在大榕樹上玩耍,無憂無慮地唱著美妙的歌兒,不時還弄下一片片枯葉,不一會兒,太陽漸漸落下了,同學們眷戀的走了,還不時的回頭望著那棵挺拔的大榕樹。
我愛我的校園里的大榕樹,它給我們帶來清涼的風,是娛樂的'好地方!多少年來,這棵永不腐朽的大榕樹,提拔的身體映著他那健康的微笑 ,默默地給我們付出貢獻!
榕樹小學作文4
我的家鄉在福建,那里有“榕城”的美稱。我的學校就有一棵大榕樹,它足有三層樓高,要七八個像我這么大的小孩才能把它抱住,聽老師說它已經有一百多年的歷史。
春天,榕樹已經很茂密了,只有幾縷像利劍一樣的陽光穿過樹梢照射在地上。春天的榕樹已經脫下了舊衣服,換上了嫩綠色的新裝,好像在向我們展示它春天的美。
夏天,榕樹已經不留任何空隙給陽光穿過了。從它身上還垂下了許多須,遠遠看去好像一位老爺爺。只是這位“老爺爺”多打了一把綠色的傘。夏天的榕樹正向人們展現它蓬勃的生命。
秋天,榕樹依舊是綠的,但偶爾也會落下幾片葉子。這些落葉有全黃的,有全綠的,還有的綠中夾著黃色,它們在空中漫步,邊漫步邊自信地說:“明年春天我們一定會回到榕樹媽媽身上的。”秋天的榕樹展示了它寬廣的胸懷。
冬天,榕樹仍然是綠的,它的“新裝”變黃了,但是它卻毫不在乎,它好像在說:“明年春姑娘一定會給我換上更美的衣服。”
我愛家鄉的榕樹!
榕樹小學作文5
這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹就在黃口小學四年級的課室門前聳立著。樹干很粗,要幾個小朋友手拉住手才能合抱過來,樹皮深褐色,厚厚的,結了一個個疙瘩。很多樹枝上都長滿了胡須般的須根,看起來像一位位蒼老的爺爺在一起聚會。葉子挨挨擠擠的,青翠欲滴。枝葉向四處伸展,像一把綠色的巨形大傘,把三四五年級的課室門前的空場地都籠罩著,形成一個很大的樹蔭。大家在樹下用磚塊繞著樹頭砌成了一個大磚圈,有凳子那么高,上面還鑲著一片片的瓷磚。這個大磚圈把大榕樹點綴得更加出類拔翠,猶如一個小公園。每當我們上學的時候,轉過一個大彎就能看到這棵大榕樹。遠遠望去,就像一片小樹林,又像我們學校的綠色屏障,把我們的學校裝扮得更加美麗。太陽照在樹上,樹葉泛著銀光,猶如千萬只眼睛在看著我們。看著這顆大榕樹,我們感到無比驕傲與自豪。這棵古老的大榕樹不但美觀,而且給我們帶來了歡樂。課間,同學們都喜歡坐在樹下的圍磚上休息閑話或追逐嬉戲;每當活動,同學們都興高采烈地在樹下打乒乓球,你推我擋、你拉我抽,掌聲、喝彩聲絡繹不絕,場面非常熱鬧。學校集會或慶祝節日等,都在這棵大榕樹下面進行。啊!大榕樹,您給我們提供了如此美好的學習生活環境,我們衷心的感謝您!愛護您!作者:潘金衛
榕樹小學作文6
從前,有個青蛙國。國王為了造高樓,大量砍伐森林。有一天,青蛙國突然爆發了沙塵暴,到處都是風沙。風沙吞沒了兩座城市,又向首都撲來。
青蛙國王也被風沙吞沒了。一部分人拼死抵抗——造高樓;青蛙王子則帶著另一部分人逃到了鄰國——植樹國,向他們求援。
植樹國國王當機立斷,帶領所有居民一起在青蛙國種“獨木成林”、“落地生根”的榕樹。
風沙不屑一顧地喊:“喂,小東西,識相點,快讓開,小心我把你們都‘吃’掉!”
“我憑什么給你讓道?我不會讓你我這一關的!”榕樹冷笑了一聲,“你根本沖不過來的,你甭想吞沒青蛙國!”
“怎么可能?”風沙已經因為榕樹說的話而發火了。
“哈哈,到時候你們就明白了。”榕樹說。
過了幾天,風水沖到了榕樹面前,打算消滅它們。
不料,小小的榕樹已經成為了龐大的榕樹林,風沙鉆也鉆不成,跨也跨不成,吞也吞不成。見榕樹都快把它反“吞”(圍)起來了,就灰溜溜地從青蛙國逃回了沙漠。
青蛙國又充滿了歡聲笑語。
小的東西不一定沒用,大的東西不一定有用。
榕樹小學作文7
一提到小學,我的腦海里就會涌出無限的回憶:教學樓的紅磚綠瓦;一間間無比熟悉的教室;綜合樓外的一排排三角梅,圍墻上的爬山虎;操場旁的白玉蘭;和同學們一起參加的活動。學校里的每一幕都讓我難以忘懷,回味無窮。說到校園的景物,我第一個想到的就是那棵大榕樹了。
這棵榕樹是我們學校最大的一棵樹,叫美麗橡膠榕,坐落與我們學校綜合樓旁。它高約十八米,要四到五人才能把枝干抱住。大榕樹還會垂下一些名為須根的“胡須”,小時候我們都在比誰能摸到那些現在看起來很矮的須根。而美麗橡膠榕最有趣的地方就是它的葉子,美麗橡膠榕的葉子不僅寬大,還很厚,可以當扇子扇風,還可以當傘擋太陽,簡直是“百利而無一害”。
二三年級的時候,我們常在大榕樹下上體育課,每次上體育課我們都會在樹下撿兩片葉子,熱了就扇扇風,有時候還會在樹底下乘涼呢!
這就是我們學校的大榕樹,以后無論經歷過多少事,我都會永遠記住校園里那棵高聳入云的大榕樹。
榕樹小學作文8
我的學校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色,每當我觸摸大樹粗糙的樹干的時候,常常回想起我們的在學校里的快樂情景。
春天,是個萬物復蘇的季節。在這時,正是大樹抽芽的時候。在細細的春雨中,我們的常常到樹下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘,幫我們的擋住了細雨,不時飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。
夏天,炙熱的太陽把大地烤的火辣辣的,同學們都買了一些小電風扇、扇子什么的。大樹有為我們的擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下,同學們講笑話、談論考試成績或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來。
秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補了榕樹沒有果實的遺憾,同學們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚起紛紛揚揚的落葉,來個“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹似乎又欣慰的笑了。
大榕樹為我們的帶來了歡樂,為我們的帶來了舒適、美化了我們的的環境,真偉大!
榕樹小學作文9
放學的路上,我總會看見一排排高大的大榕樹。大榕樹立在大路的兩旁,靜靜地站在那兒。每當我從大榕樹身邊走過,我總會停下腳步慢慢地欣賞。
葉子綠油油的,像一個個風箏,也像一把把小扇子,扇啊扇啊,為人們扇走了炎熱,送來了一陣陣清涼。風來了,大榕樹的葉子像一只只活潑的綠精靈,在風中翩翩起舞;雨來了,葉子在雨中盡情的洗澡,它要洗去憂傷;洗去痛苦;洗去皮膚上的灰塵;洗去一天的疲勞……
樹枝彎彎曲曲的,像一只只手臂伸向天空,仿佛要和白云親自握握手。
樹須長長的,從樹上垂下來,像老人的胡須,像女孩的長頭發,也像一條條細線,還像我們吃的面條。鳥兒在樹上盡情地唱歌,跳舞,蕩秋千……
它的莖又大又粗,像水桶一樣結實。
秋天,落葉慢慢地變黃了。它輕輕地跟大樹媽媽告別,準備自己獨自去生活。大榕樹落在半空中,像一只只金黃的小蝴蝶;大榕樹落在地上,小朋友把它撿起來,當做書簽,夾進書本里;螞蟻爬過去,把它當做跑步機;大榕樹飄到鳥大樹媽媽的跟上,宛如給樹根媽媽蓋上一張張厚厚的被子……
樹根纏繞在一起,像雞爪。大榕樹扎進泥土里,吸收營養,讓大樹更健康,更茂盛。
我也要學大榕樹,不怕風和雨,不爭愛和寵,做一個頂天立地的人!
榕樹小學作文10
榕樹是一種落地生根。獨木成林的樹。而這一次,我終于有幸在廈門看見被稱為樹冠最大的樹——榕樹。
導游帶著我們到旅游景點,我老遠就看見一棵巨大的榕樹,據導游說,它已經有八百多年的歷史了,只見它的樹冠十分碩大,好像一把巨傘似的,我情不自禁地想起了一首校園歌曲“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……。”只見那引人注目的根須從樹上直垂下來,像天上的流星那樣繁多;像瀑布一樣壯觀;像老爺爺的胡須那樣密;像……
從近處看,榕樹的枝丫重重疊疊地縱橫交錯著,而那密密的綠葉就好像枝丫的點綴品,把枝丫點綴得更加美麗,更加富有生機。從近處看的根須顯得有些細長,散發出一股淡淡的清香。只要你的手指輕輕將須折一下,它就斷了。那么大的樹冠靠的是用什么支撐?是粗壯的樹干,它的樹干十分結實,摸上去感覺有些凹凹凸凸,而且非常粗,此樹大概要三四個人才能圍抱過來,只有結實的地基才能撐起這么大的樹,榕樹的樹根,緊緊抓住泥土,但也有少許伏在土上,這些根不由讓我想起了——我們無論做什么事,都要打好結實的基礎,才能做出更大,更好的事。微風送來陣陣涼意,榕樹不時輕輕搖晃著枝丫,扇動著葉片,讓人陶醉在大自然中。
榕樹小學作文11
走進龍小大門,向右看,第一眼看見的就是那棵高大的榕樹,那是一顆很老的樹了,據說這棵樹有幾十年的歷史了。
它那粗大的樹干需五、六個小朋友才能合抱,數不清的葉子籠罩著大樹,樹干上掛著須根,老爺爺的胡子。遠看就先一個小姑娘,“她”的長發隨風飄動;近看像一個慈祥的老爺爺在笑。真是千姿百態!春天來臨,榕樹變得煥然一新,翠綠色的葉子上有許多晶瑩剔透的露珠;雖然露珠不像水晶那樣耀眼,不像明珠那樣璀璨,但露珠能澆灌這棵大榕樹,讓榕樹的葉子吸收水分,讓大榕樹更加高大!夏天,榕樹就像一把大傘,可以讓人們在大樹下乘涼、玩耍。榕樹也隨著長得更茂盛了。秋天,大榕樹的葉子開始有綠色變成嫩黃色,那顏色多么迷人!好像在展示“她”的新衣服。一陣微風吹過,一片片葉子飄落想來,像一只只蝴蝶在空中飛舞;還有很多果實掉下來,它變成了同學們的小玩具。冬天,凜冽的寒風帶走了陣陣涼意的秋天,冬天的風特別刺骨,不像春天的風那樣溫暖;不像夏天的風那么炎熱;不像秋天的風那么涼爽;可是大榕樹還能抵擋寒風,其它樹都枯萎了,它還是那么挺拔,像一個指揮官在領導著其它樹。
我愛學校的大榕樹!
榕樹小學作文12
在我們美麗的校園里,挺立著一棵棵大榕樹,遠遠望去,像一把綠色的大傘。
榕樹真茂盛呀!樹干十分粗壯,要四五個小朋友手拉手才能抱起來,樹干的表面凹凸不平,布滿了大大小小的縫隙。綠色的樹干漸漸地伸出柔美的紙條,像一個巨人的手掌,每一根紙條長滿了綠色的葉子。密密層層的一簇堆在另一簇上面,只留下一點點縫隙,每一片綠色的葉子,都好像一個綠色的生命。太陽透過大榕樹的葉子在地上落下斑斑駁駁的日影,像灑了一地的碎金。每到傍晚,榕樹就成了鳥兒的天堂。這兒一只鳥,那兒一只。有的在樹上唱歌,有的在捉蟲,還有的在嘰嘰喳喳的叫。
榕樹真有趣啊!每棵樹都有一根根“胡須”。一陣風吹過,一根根“胡須”隨風飄動,其實這些“胡須”就是榕樹的氣根。氣根可以吸收空氣中的水分,用來補充榕樹的水分。
榕樹真謙遜啊!一年又一年,它總是很努力。無論刮風下雨,它總是不退縮。夏天它為小朋友遮陽。
看著這一顆顆榕樹,我的心中油然而生一股敬佩之情,榕樹!你默默無聞,無私奉獻。無論風吹雨打,你都是那樣堅強不屈。我要像你一樣,戰勝困難,做一個堅強的人。我愛你,大榕樹!
榕樹小學作文13
我們的校門口有一株大榕樹,它枝葉繁茂,像一個忠誠的衛兵,挺立在校門旁為大家站崗放哨。
春天,大榕樹冒出星星點點的嫩芽,那是春天寄給我們的明信片。許多小鳥在大榕樹上做巢,嘰嘰喳喳地歡唱,為大榕樹增添了許多生機;下課了,小朋友們來到大榕樹下做游戲,手拉著手唱歌、跳舞,大榕樹顯得更綠了。
夏天,大榕樹的枝葉長得更加茂盛了,它就像一把撐開的大傘,為孩子們擋著熾熱的陽光,孩子們在大榕樹下乘涼、玩老鷹抓小雞……別提有多高興了。
秋天,大榕樹的樹葉變黃了,落葉隨風起舞,像一只只金黃的蝴蝶,它們跳著歡快的舞蹈,撲進了大地媽媽的懷抱,為大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣,地面上鋪起了厚厚的地毯,許多孩子在地毯上打滾兒,他們玩累了就躺在上面休息,舒服極了!
冬天,寒風呼呼,大榕樹上積滿了雪,猶如換上了白色的大衣,像一位白衣仙子。孩子們在樹下堆雪人、打雪仗,那歡樂的叫喊聲把樹上的雪都震落下來了,飄落的雪花和孩子們玩起了捉迷藏,笑聲一陣高過一陣。
大榕樹啊大榕樹,你給我們帶來了無數的歡樂!
榕樹小學作文14
縣文化中心旁邊有一棵大榕樹。
大榕樹高高的、粗粗的,說它高,一點兒也不過分,樹梢距離地面足足有三四層樓高呢!說它粗,確實挺驚人的,我和柳紀嘉兩個人費了好大的勁兒才抱住了它。
從遠處看,那棵大榕樹就像一個碩大的綠蘑菇,立在空地上。摸摸它的樹皮,非常粗糙,用石頭狠狠地打幾下就會有白色的乳汁流出。大榕樹枝繁葉茂,每一根樹枝都又粗又長,還有許多棕褐色的“胡須”從上面掛下來,仿佛在訴說著悠久的歷史。春夏時,樹上的葉子格外茂盛,一簇堆在另一簇上面,只留下一點點縫隙,偶爾會有幾束陽光透進來;葉子也格外的綠,好像要把它所有的生命力展現給我們看。哦!這美麗的榕樹。
大榕樹下就是我們的樂園。每天放學,我都會約上幾個同學到那兒玩耍、游戲,一陣風吹來,大榕樹上的樹葉搖來搖去,“沙沙”作響,和我們一起歡笑。放暑假時,只要一有時間,我就會和爸爸一起打羽毛球,說起來也怪,它老是把我們的羽毛球鉤住,摟在懷里,似乎要和我們玩耍呢!
榕樹小學作文15
我們的校園像一幅美麗動人的畫,畫中最引人注目的是操場北邊的三棵大葉榕。
操場的三棵大葉榕很高,大約有六七層樓那么高,它的枝干很粗壯,要我們兩個小朋友才能把它含抱祝它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它一年四季都很美麗。它每天都陪伴我們學習、玩耍。我十分喜歡它們。
當春姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。春雨綿綿,大榕樹悄悄地吸收著土地里的水分,就開始發芽。春風輕輕地吹著大榕樹的葉子,好像在唱春之歌。
夏老虎來了!無情的太陽火辣辣的烤著大地。知了在大榕樹的樹枝上大聲地叫著,好像在樹枝上唱歌一樣。大榕樹撐開綠傘,為我們遮太陽,帶來涼爽。每當下課,上體育課自由活動,我們都會在大榕樹下乘涼玩耍。
可怕地夏老虎終于走了,接著姍姍而來的是秋媽媽。因為大葉榕不是常青樹,樹葉漸漸開始枯黃,一陣秋風吹來,樹葉紛紛揚揚地飄了下來,像仙女散花一樣,飛舞在空中。我們經常把它們拾起來,做成書簽送給親愛的老師。
冬爺爺來了,大榕樹的葉子掉了下來,只剩下光禿禿的樹根、樹枝。但是,它傲然挺立,不怕寒風的襲擊。
這就是我們學校的大榕樹,春天的使者,夏天的綠傘,秋天的蝴蝶,冬天的勇士,我愛你!四季都美麗的大葉榕!