第一篇：珍惜生命故事事例

雖然生命很短，但我覺得生命給我帶來了很多的快樂和幸福。我不需要一個能活到一百年的生命，我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!這里給大家分享一些關于珍惜生命故事事例，供大家參考。

珍惜生命故事事例1

我常常想：生命是什么?噢!原來，生命是日夜不停的心跳，生命是嬰兒在產房里響亮的哭聲。生命是人們燦爛的微笑;生命是胚芽蘇醒的過程;生命是種子破土生命而出的幼苗，生命是傲霜斗雪的經歷，生命是魚兒在水里自由游動;生命是鳥兒在藍天里展翅飛翔;生命是人們從黑發到白發的經歷。

讓我來靜聽心跳吧!將右手掌緊貼左胸膛，感受一下心跳，我數了數發現，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給了我極大的震撼，這就是生命，單單屬于我的。

生命是怎么誕生的呢?

種子發芽是嬌嫩而弱小的，但是它是頑強不屈的，或許我們在草地上奔跑時，一瞬間它就有可能“犧牲”，也許在我們野餐的時候，我們一屁股坐在草地上，它們可能被壓扁。但是它們是那樣的頑強、那樣的勇敢，那樣的寧死不屈，經過無數風雨，終于長成參天大樹。

小雞生出來之后是頑強的。可是在它沒出生之前是用嬌嫩的嘴去啄堅硬的蛋殼，是用了整整24小時，就是為了見到雞媽媽。

嬰兒是怎樣成長成大人的呢!噢!原來是在媽媽、爸爸的關愛下一步一步成長起來的。

生命來之不易，它有時太脆弱了，脆弱得讓人有點不敢相信了，比如，在2008年5月12日下午2點28分，汶川大地震，就在那一瞬間就死了8萬多人。多令人震驚呀!

但生命有時也很堅強，在墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗，那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我定下了決定，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

珍惜生命故事事例2

生命是日夜不停的心跳;生命是嬰兒在產房里響亮的哭聲;生命是人們燦爛的微笑;生命是胚芽蘇醒的過程;生命是種子破土而出的幼苗;生命是傲霜斗尋的經歷;生命是魚兒在水中游來游去;生命是鳥兒在空中盡情翱翔;生命從黑發到白的的經歷。讓我們一起感受生命吧!

靜聽心跳。我用右手緊貼左胸膛，感受著心臟在身體中怦怦直跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給了我巨大的震撼，原來，這就是我的生命，單單屬于我的，誰也奪不走。我可以利用生命做有意義的事，也可以糟蹋生命。我又用右手緊貼左手的脈搏，摸到一次次的跳動，才讓我感受到擁有生命是多么開心，沒有生命是多么可怕。

你們知道世界上一切的生命，都是怎么長大的嗎?就讓我來給你們解說一下吧!你們知道嬌嫩的小綠芽是怎么長成茂盛、高大的參天大樹嗎?它發芽的時候，兩瓣葉子像一頂翠綠的小傘一樣，遮掩著害羞的身體，也像一個“T”形，它翠綠的身姿給大地增添了一道光彩。它雖然很弱小，但是長成了參天大樹后，將會成為一個奇跡，可以為人類乘涼，在冬天它裸露的身體，矗立在大山之上。但是要進化為高大的參天大樹可沒這么容易，要歷經風霜，克服泥石泥，克服炎熱的夏天。這些自然災難雖然很可怕，但是如果你擁有勇氣和不屈的信念，任何困難都可以克服。所以生命來之不易。

小雞出殼時要用軟軟的嘴巴日夜不停地啄堅硬的蛋殼，并且它必有堅持不懈地精神才能使孤獨的自己沖破蛋殼，獲得生命。它成年后的毛發光滑柔順，它有時被其它動物欺負，它要用勇氣克服，它得到過母雞的呵護，最終長成高傲、雄壯的大公雞。

人的成長都要經歷無數的事情，比如開心的事，傷心的事和考試的事，當然還不止這些，所以人生一定要經歷許多階段，人成長必需有堅持不懈的勇氣和不屈的信念，人生才會光彩有力。

生命很短暫，有時脆弱的不堪想象，就在2008年5月12日中午兩點二十八分，汶川突然發生一次破壞力巨大的地震，使樹木、石頭、泥土一貫而下，一剎那間，八萬人民的生命就結束了。這次地震，引起了許多人的關注，因為八萬人的生命，就因為這次地震而結束了，難道不心疼嗎?

但生命有時候也很頑強，比如墻角里掉進一粒香瓜子，奇跡般地長出了一截小瓜苗，雖然它僅僅活了幾天。這種堅強的信念感動了我。

我一定要珍惜生命，讓我自己活得更加光彩有力。

珍惜生命故事事例3

人的生命只有一次，生命是如此地脆落需要精心呵護，無視安全，就是無視生命的存在，我們要珍惜生命，不要讓它受到一點點的傷害。

當我們在安靜的教室中聽課時，安全的概念或意識在我們的腦里蕩然無存，就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出事或死亡，季節可以輪回，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去不復返了。

我們生活中有很多像我們一樣，對安全的存在非常無知，差一點就付出了自己的生命和自己寶貴的人生。我家就發生過這樣的例子。

那天剛好星期五，我放學回家聽見媽媽很著急地打電話，只聽媽媽大問：“怎么樣了，怎么樣了嘞!”滿臉憂愁，我問媽媽：“怎么了，有什么事嗎?”媽媽回答說:“奶奶上山砍樹，背樹時不小心滑了一跤，從山上摔下來，回來時，都是姑媽背回來的，現在在醫院，你爸爸、爺爺都在醫院里陪奶奶看醫生呢。”我聽了以后，也非常不安。直到傍晚，爸爸回來了，給我們說：“沒什么大事，就肋骨骨折，現在住院觀察，差不多二、三個星期就可以回來了。”我和媽媽聽了，頓時心放寬了。這件事害我和媽媽心不能安，但是幸好人沒事，沒有危及到生命，但是危險總是防不勝防。

奶奶的事過后，我們班的陳楷鵬也發生了安全事故。那天的事故情況是這樣的：陳楷鵬和幾個他的朋友一起去學校玩，他們把乒乓桌抬到籃球架下，他讓他的一個朋友把他抱起來，然后自己一手掛上了籃球架，整個人懸掛在了那里，由于體力不支，從上面摔了下來，身體把兩只手給壓住了，其中一只手被插入鋼絲，當場送到了醫院，做了緊急手術，到現在也因為手的受傷行動不方便，我們都非常關照他，老師也關心他。

上面的這兩件事給了我們警告：安全玩耍，文明出行。

“送人玫瑰，手有余香，”那種幸福的香味，源自關愛的美麗。是啊，與人之間，人與其他生命之間，只有用關愛編織，生命才會更加精彩!學會關愛他人，也應該從生命的點滴開始做起。來吧，讓我們共同攜手，說聲“我愛你”,在愛心的世界里，有你，有我，有他，我愛我，我愛我們，我們愛我們，讓我們珍惜自己的生命，讓我們共同攜手，撐起另一個美好的明天!

安全靠大家，珍惜生命，從點滴做起，從我做起。

珍惜生命故事事例4

生命，是多姿多彩的;生命，是頑強的;生命，是燦爛的;但生命，也是脆弱的。死神常常在你最意想不到的時候，無情地奪去你的生命。這一切，來得那么猝不及防。

先來看看這組觸目驚心的數據：全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡。平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中，溺水和交通事故居意外死亡的前兩位。中國溺水死亡率為8.77%，0至14歲的占56.58%，是這個年齡段的第一死因。

也許你會滿不在乎地搖搖頭，說：“切，我游過多少次泳了，不是照樣活著!”但同學們，請不要忽視危險的存在，當你麻痹、大意時，也許你的生命已經受到了威脅。2013年

4月29日，在東石郭岑村，兩個孩子相約去池塘捉蝌蚪，臺階邊，還寫著“請勿下水!”正捉得開心時，女孩不慎滑入水中，男孩忙伸手去拉，一不小心，也被拽入水中。幸虧男孩懂得呼救，路人經過，聽見呼救聲便奮勇施救。最后，男孩被救起，可憐的女孩卻不幸溺亡。撕心裂肺的哭喊換不回孩子的生命……

當身邊一個個燦爛的生命轉瞬消逝，你是否感到無限的痛惜?有多少這樣的事例?我們該怎樣避免慘劇的發生?

讓我們一起做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長、老師帶領下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不私自下水施救。尤其是在夏天，更要注意：1.不到有溺水危險的地方游泳、嬉戲、清洗衣物、打撈物品。2.經過河、湖、渠、溝、塘、井等處要謹慎慢行，經過有危險標志的地段要加倍小心。3.不得在水邊玩耍嬉戲、惡作劇。4.飯后、飲酒不宜游泳。5.生病不宜游泳。6.雷雨天氣、水溫太低、太涼都不宜游泳。

生命只有一次，無法重來。讓我們珍惜生命、遠離危險，不要被溺水埋葬了我們的花樣年華。

珍惜生命故事事例5

“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨……”保爾·柯察金曾經對生命的意義做了這樣的思考。

清朝末年，英國人在中國大量販賣鴉片，造成中國人民勞動力下降，經濟損失嚴重。林則徐虎門銷煙后，中英發動了鴉片戰爭。中國人民因戰斗能力下降，中國被迫簽訂了《南京條約》。據統計，全世界每年有10萬人死于吸毒，有1000萬人因此喪失了勞動能力。截至2004年底，中國記錄在冊的吸毒人數已經達到79.1萬人，其中大多數是青少年。

難道現代人還不能記住這樣的國恥嗎?難道人們還想要重蹈覆轍嗎?吸毒不僅會消耗巨額財富，還會直接影響身體健康，引發各種疾病。所以我們青少年更應該珍愛我們的生命，健康成長。

今年3月26日，就在我們身邊發生了意見引人深思的事。一名中學生因被老師趕出教室，禁止再上晚自習，這名學生卻毅然選擇了死。他從樓上跳下，卻不知他的母親在后聲嘶力竭的哭喊著。

在學校，每個學生都會有一些不如意，被老師教訓后心里總會有一些委屈。但不能因為這樣就選擇死。我們正在青春年華，路還有很長，我們應趁著大好年華努力奮斗，我們應想想我們的家長為了我們學習付出了多少汗水，我們應想想我們的同學伙伴和我們在一起時有多快樂，我們也應想想我們的夢想和前途。四川地震后，有多少人變得身體殘缺，不都勇敢地活下來了嗎?為了這些我們也應努力活著，快樂活著。

霍金——一位偉大的物理學家。雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他的大部分時間都是在輪椅上度過，但他卻比別人都要樂觀。他甚至用唯一可以活動的手指搖著輪椅在辦公室里晃來晃去。1985年，霍金動了一次穿氣管手術，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。

我們可能會遇到許多不如意，但正是這些不如意才會使我們不會在朦朧的生命力迷失方向。樂觀的面對生活，你就會發現眼前竟是陽光。我們從未忘記生命的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!

請珍愛生命，健康成長。

珍惜生命故事事例五篇

第二篇：名人珍惜生命的故事

名人珍惜生命的故事

YJBYS小編為大家整理了一些關于名人如何珍惜生命的事例，供各位閱讀：

(1)1991年張海迪在做過癌癥手術后，繼續以不屈的精神與命運抗爭，她開始發奮學習哲學專業研究生課程。經過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學視野里的殘疾人問題》。1993年，她在吉林大學哲學系通過了研究生課程考試，并通過了論文答辯。被授予了哲學碩士學位。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量，正像她所說的：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身當作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓著一條道路。

張海迪多年來還做了大量的社會工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數青少年奮發向上。她也經常去福利院，特教學校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來，她為下鄉的村里建了一所小學，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災區的孩子捐款，捐獻自己的稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業的各項工作和活動，呼吁全社會都來支持殘疾人事業，關心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業的發展做出了突出的貢獻。

張海迪曾三次應邀出訪過日本，韓國，舉辦演講音樂會，她的自強不息的奮斗歷程也鼓舞著不同民族的人民。1995年，她曾作為中國政府代表團成員參加了第四次世界婦女大會。1997年她被日本NHK電視臺評為世界五大杰出殘疾人。

(2)1963年，霍金21歲的人生發生了一悲一喜兩個重大事件。這一年他被確診患上了肌萎縮側索硬化癥，這種病會使他的身體越來越不聽使喚，只剩下心臟、肺和大腦還能運轉，最后連心肺功能也會喪失，當時大夫預言他只能再活兩年。這一致命的打擊幾乎使霍金放棄了學業，但生日舞會上一個女孩的出現神奇地改變了一切，她就是霍金的第一任妻子簡。他克服身患殘疾的種種困難，于1965年進入劍橋大學岡維爾和凱厄斯學院任研究員。這個時期，他在研究宇宙起源問題上，創立了宇宙之始是“無限密度的一點”的著名理論。

(3)有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發著自己的情感。在一次講演會上，一位學生貿然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：

一、我好可愛;

二、我的腿很長很美;

三、爸爸媽媽那么愛我;

四、我會畫畫，我會寫稿;

五、我有一只可愛的貓;??

最后，她以一句話作結論：我只看我所有的，不看我所沒有的!

第三篇：珍惜生命的感人故事

珍惜生命的感人故事

永不放棄生的希望

早晨，一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發現：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住;如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸對準自己的右腿，自行截肢??.伐木工人把腿簡單的包扎了一下,決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次的蘇醒過來，心中只有一個念頭：一定要活著回去。

如果我們清清楚楚地看到了死神正一步步向你走來，最先垮下來的或許就是精神。但伐木工沒有表現出死神即將來臨的恐慌，他展現給人們的是一個對生命充滿希望的形象。

珍惜生命中擁有的一切

英國科學家法拉第，年輕時體質較差，加上工作緊張，用腦過度，身體十分虛弱，多方求治也不見效。后來，一位名醫給他進行了檢查。醫生并沒有給他開藥，只送了一句話：“一個小丑進城，勝過一打名醫。”法拉第細細品味這句諺語，悟出了其中的奧妙。從此，他經常抽空去看馬戲和喜劇。精彩的表演，總是令他開懷大笑。他還到野外和海邊渡假，調劑生活，經常保持愉快的情緒。久而久之，法拉第的身體逐漸地康復了。

直面生活就是敞開心扉，用生命全部的觸角去感受生活，去承受生活中所有擊打、挫折、辛勞，惟有如此我們才能變得自明而富有智慧，外表平靜內心堅強，能夠辨別善惡，卻不輕言放棄。直面生活，使我們勇于擔待。直面生活，也使我們擁有了真正的生活——我們成了樸素、有尊嚴、有自己聲音的人。

腦性麻痹患者珍愛生命的故事

臺灣的黃美廉女士，是一位先天性的腦性麻痹患者，全身布滿不正常的高張力，且無法言語。但是，黃美廉女士卻靠著堅忍不拔的毅力和對人生無比的樂觀，在人生的道路上取得了一個又一個的成功，她不僅在美國南加洲大學拿到了藝術博士的學位，還到處辦自己的畫展，現身說法，告訴人們對生命的熱愛。

由于不能通過語言正確地表達自己的意思，每一次演講，黃美廉女士總是以筆代嘴，以寫代講，所以，人們又親昵地稱她為“寫講家”，就是這位“寫講家”，在臺南市的一次演講中，向人們講出了經典的語言：我只看我所有的，不看我所沒有的??

當時，一位學生問黃美廉女士說：黃女士，你從小就長成這個樣子，你會認為老天不公嗎?在人生的旅途上，你有沒有怨恨?

對一位身有殘疾的女士來說，這個問題是那樣的尖銳而苛刻，大家唯恐黃美廉因此感到難堪，因為，這個問題會刺傷她的心。但是，黃美廉沒有這樣做，而是微微一笑，轉過身來，用粉筆在黑板上寫道：我怎么看自己?

爾后，黃美廉給出了這樣的答案：

一、我很可愛!

二、我的腿很美很美!

三、我的爸爸媽媽很愛我!

四、上帝會公平地對待每一個人!

五、我會畫畫，我會寫稿子!

六、還有很多的生活方式讓我熱愛??

黃美廉一下子寫出了幾十條讓她熱愛生活的理由，并且，是熱愛得那樣的理直氣壯。看著黑板上寫下的理由，整個“寫講會”上鴉雀無聲，大家都感動得熱淚盈眶，再也沒有人多說話了!

黃美廉轉過身來看了大家一眼，再次轉過身去，在黑板上重重寫下了她的那句名言：我只看我所有的，不看我所沒有的??

臺下傳來了如雷般的掌聲??

要想使自己的人生變得有價值，就必須要經受住磨難的考驗;要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實，在這個世界上，每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會感到：其實我們很富有。在人生的旅途中，我們都讀過很多讓我們感動和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊含的哲理和智慧，曾經給我們的人生以啟迪，曾經給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經讓我們感動。在每個人的一生中，都需要領悟一些道理，以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動，以便使生命充滿激情。

第四篇：名人珍惜的生命故事

《黃美廉的故事》

有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發著自己的情感。在一次講演會上，一位學生貿然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：

一、我好可愛；

二、我的腿很長很美；

三、爸爸媽媽那么愛我；

四、我會畫畫，我會寫稿；

五、我有一只可愛的貓；……

最后，她以一句話作結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！讀了上面的這個故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要經受住磨難的考驗；要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實，在這個世界上，每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會感到：其實我們很富有。在人生的旅途中，我們都讀過很多讓我們感動和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊含的哲理和智慧，曾經給我們的人生以啟迪，曾經給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經讓我們感動。在每個人的一生中，都需要領悟一些道理，以便使自己變得更加睿智；都需要接受一些感動，以便使生命充滿激情。

《張海迪的故事》

張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術，為鄉親們無償治療。后來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。

在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發給散文作品。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。

為了對社會作出更大的貢獻，她先后自學了十幾種醫學專著，同時向有經驗的醫生請教，學會了針灸等醫術，為群眾無償治療達1萬多人次。

張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。

張海迪現為全國政協委員，就職在山東作家協會，從事創作和翻譯。

第五篇：德育故事之珍惜生命

生命------一切的源泉

生命，是每個人最重要的東西。擁有它，我們可以創造一切；失去它，我們也將失去一切。

珍惜生命的人，必定要懂得抗爭，與命運抗爭，有的人贏了，有的人敗了，而霍金便是那贏了的一個。

霍金于1942年1月8日出生，他的青年時期是十分成功的，在牛津大學讀完大學，又到劍橋大學讀了研究生。但誰能想到，這樣一個成功青年，正值一生中最美好的時光，卻被診斷患了“盧伽雷病”！這個消息無疑對霍金來說是個“晴天霹靂”，讓他從人生的高峰掉到了最低谷。許多人為他惋惜，這樣一個人才，就這樣毀了！不久，霍金就全身癱瘓了，全身只有3根手指能活動。1985年，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術，此后，他完全不能說話了。想與人進行交流，也只能靠一臺語音合成器來完成。我們雖不能親身體驗，但可以想象得到他生活的艱辛，全身除了3根手指和大腦外，其他的身體部分都無法活動，終身都只能在輪椅上度過。這樣的日子里，除了身體的不便，還有孤獨，他不能說話，不能走路，看著別人嬉笑打鬧時，他的心里一定是羨慕的吧。他不能做其他人輕而易舉就可以做到的事，卻又做了許多別人很難做到的事。

霍金的身體雖沒有離開過輪椅，可他的思想卻早已飛出了地球，飛出了宇宙。他的黑洞蒸發理論和量子宇宙不僅他的黑洞蒸發理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界，并且對哲學和宗教也有深遠影 響。他還用他那3跟手指與那臺語音合成器創作了《時間簡史》 與《果殼中的宇宙》兩部著作。霍金的一生充滿了傳奇色彩，他用他那驚人的毅力在科學界與物理界創造了了一個又一個的奇跡。他是堅強的，也是珍惜生命的。他當時被醫生告知活不過兩年，可他卻活過了許多個兩年，因為他珍惜生命，他希望用自己為數不多的日子為人類，為世界做更多的事。如果他不珍惜生命，就不會有頑強的意志；如果他沒有頑強的意志，那他就不可能活到現在；如果他已經屈服于命運，那么那兩本書，還有那震驚世界的偉大發現，都將不復存在，那人類的科學與物理，又會倒退，那時，就不知道生命時候才能發現這些宇宙的奧秘了

道理：有了生命，人類可以創造一切，失去生命，人類失去了一切。生命是世上最可貴的東西，一個人只有一條命，你換不來，也買不來。我們唯一能做的，就是珍惜生命，生命是一切的源泉。

重慶市第二十五中學

初一.三班

侯慶