第一篇:珍惜生命的5個故事
珍惜生命的5個故事
張海迪珍惜生命的表現
張海迪自幼失去了自胸部起下半身的知覺,但在這種情況之下,她仍然 以堅強的意志戰勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。另外,全國十佳少先隊員,一位僅比我們大一歲的小哥哥,在自幼得了嚴重的糖尿病的情況之下,仍然以堅強的意志堅持學習,并且每天自己注射藥物。就是在病情加重住進醫院時,也堅持學習文化知識,最后,他竟獲得了全校第一名的優異成績。由此可見,在我們現在的學習和生活中,珍惜和愛惜生命的崇高精神依然是非常重要的。在我們現在的學習和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人,幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關懷醫院中的病人等,這些,便是我們現在珍惜生命的表現.國外珍惜生命的故事
在美國有一個小姑娘,她出生時雙目失明,而且聽不見,但她的媽媽并沒有放棄,請來一個又一個的家教,但那些家教都說不能教她,她的母親垂頭喪氣的回到家里.女孩8歲時,一名家教按響了她家的門鈴,出乎意料的是,那名家教竟然強烈要求教她說話,教她表達感情.經過十年的努力,女孩竟考進了哈佛大學德克利夫學院.“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。”這強有力的語調充分說明了生 命的珍貴。“每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。”這更加說明了寶貴生命的短暫和價值。
生命的向往
一個貧窮的牧羊人,領著兩個孩子放羊,弟弟望著天上飛過的大雁說:“我們要是像大雁會飛就好了,就可以飛到天堂看媽媽啦。”父親說:“只要想飛,就能飛上天!”弟弟學大雁飛,沒有飛起來,哥哥也試了試,沒有飛起來。父親也試著飛了幾次,結果同樣也沒有飛起來。父親說:“我老了,你們還小,將來經過努力,你們一定能飛起來!”后來,經過努力他們果然飛上了藍天,他們就是--美國的萊特兄弟。
我們總是在河的此岸觀望彼岸,在現在觀望未來.所有向往是美好的,代表著對生命的希望.黑暗中的希望是一盞燈,指引你走在生命的隧道里.珍惜身邊的一切。
體操名將桑蘭的故事
有哪一個神話,比桑蘭的故事更美麗? 最需要幫助的時候,突遭重創的少女卻以她依照明亮的目光和燦爛的笑容引領著人們走入了珍愛生命的信念中。從跌倒的那一刻起,便不再有體操冠軍,不再有平靜輕松的生活,甚至也很難再有無拘束的奔跑和行走,可17歲的桑蘭卻坦然擦去父母親友的淚水,她說:“別難過,我會做個對社會有用的人。” 似乎,只用一個“堅強”還不足以形容這個女孩子的超凡之處,因為這個詞里多少夾雜著些被動和無奈的成份,而“勇氣”則不同,它能讓人產生更堅定和更富挑戰的聯想。而對突然的變故,不放棄生活、不放棄希望、不放棄追求,都絕不僅是說一句簡單的“熱愛生活”就能輕易達到的,而這力量的唯一源泉就是:極大的勇氣。桑蘭的勇氣讓所有的人感動也震撼。
桑蘭本來的夢想是體操明星而不是坐在異國輪椅上的名人,但她的勇氣使她遠離了憐憫和同情,她因此而成為一種精神的代稱,也因此而成為真正的明星。從此后,人們將記住中國少女桑蘭的故事——她有好聽的名字,她有非凡的勇氣。當很多人惶惶于“世紀末綜合恐慌癥”的時候,當很多人為了蠅頭小利惴惴于心的時候,當很多人陷入窘境不能自拔的時候,桑蘭告訴我們的是:珍愛生命,是尊重別人,也是堅守尊嚴。
生命的最后一支歌
清晨的公園里,一個患有癌癥的男孩在輕聲歌唱,他歌唱生命。盡管他剩下的時間不多了,但他不自卑,他不相信世上存在著永恒。他認為沒有一樣東西是永恒的,生命,也是一樣的。“人總是要死的!”他常常自我安慰。
公園的那頭,有一個女孩在跳著優美的舞姿,如身后桃花的飄落——翩翩飛舞。
這天,男孩無聊的在閑逛。忽然他聞到一陣噴鼻的花香,這花香吸引著他來到了一棵桃花樹下,也看到了那女孩——她正在跳舞。男孩沒打斷她,一直在旁邊靜靜的等她跳完。“你跳得真好,如你身后的桃花。”“謝謝!”女孩羞答答的抬起頭說道。這時,男孩看清了她的臉:一張美麗的面孔上鑲著兩顆無神的眼珠。男孩大吃一驚:“你是盲女?”這句話一出口,男孩就后悔了,他知道他說了一句不該說的話。“哦??對不起,我不是有意的。”“沒事。”女孩似乎很輕松。??就這樣,他們認識了。
他們相約在夕陽的黃昏來到了這兒,男孩歌唱,女孩伴舞。
??
像這樣過了很久,直到那一天。
“桃花真美,像你一樣。”男孩無意中說道。“可惜我看不到。”女孩說著低下了頭。“對不起。”男孩的心如一陣刀絞的痛,他知道他又一次刺痛了女孩的心,盡管她不在意。一種強烈的欲望從男孩心中升起??
過了幾天,女孩興奮的告訴男孩,有人愿意獻出眼珠了,她將看見光明,看見這美麗的花花世界了。男孩由衷的笑了。女孩哪里知道,那一對眼珠是男孩獻出來的。
??
這一天的黃昏似乎更早到來,男孩對女孩說了很多:“曾經我不相信永恒,但我現在明白世上存在永恒,那便是友情。我要走了,永遠都不回來了,我將永遠的珍藏我們的友誼。”女孩哭了。說完男孩唱起了生命里的最后一支歌,女孩依舊為他伴舞,但是帶著一串淚珠??
他還是走了,走得那么輕松,沒有遺憾,他把他生命里的最后一支歌獻給了她,他無悔。
女孩的手術成功,她看見了萬物,也知道了真相。她來到了公園,奇怪的是今年的桃花沒有開。
女孩的眼眶模糊了,一滴淚從她的臉頰落下,夕陽中,她似乎聽見了男孩唱起的那一支歌??
第二篇:名人珍惜生命的故事
名人珍惜生命的故事
YJBYS小編為大家整理了一些關于名人如何珍惜生命的事例,供各位閱讀:
(1)1991年張海迪在做過癌癥手術后,繼續以不屈的精神與命運抗爭,她開始發奮學習哲學專業研究生課程。經過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學視野里的殘疾人問題》。1993年,她在吉林大學哲學系通過了研究生課程考試,并通過了論文答辯。被授予了哲學碩士學位。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量,正像她所說的:“像所有矢志奮斗的人一樣,我把艱苦的探尋本身當作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓著一條道路。
張海迪多年來還做了大量的社會工作,她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數青少年奮發向上。她也經常去福利院,特教學校,殘疾人家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去禮物和溫暖。近年來,她為下鄉的村里建了一所小學,幫助貧困和殘疾兒童治病讀書,還為災區的孩子捐款,捐獻自己的稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業的各項工作和活動,呼吁全社會都來支持殘疾人事業,關心幫助殘疾人,激勵他們自強自立,為殘疾人事業的發展做出了突出的貢獻。
張海迪曾三次應邀出訪過日本,韓國,舉辦演講音樂會,她的自強不息的奮斗歷程也鼓舞著不同民族的人民。1995年,她曾作為中國政府代表團成員參加了第四次世界婦女大會。1997年她被日本NHK電視臺評為世界五大杰出殘疾人。
(2)1963年,霍金21歲的人生發生了一悲一喜兩個重大事件。這一年他被確診患上了肌萎縮側索硬化癥,這種病會使他的身體越來越不聽使喚,只剩下心臟、肺和大腦還能運轉,最后連心肺功能也會喪失,當時大夫預言他只能再活兩年。這一致命的打擊幾乎使霍金放棄了學業,但生日舞會上一個女孩的出現神奇地改變了一切,她就是霍金的第一任妻子簡。他克服身患殘疾的種種困難,于1965年進入劍橋大學岡維爾和凱厄斯學院任研究員。這個時期,他在研究宇宙起源問題上,創立了宇宙之始是“無限密度的一點”的著名理論。
(3)有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫生根據她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發著自己的情感。在一次講演會上,一位學生貿然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:
一、我好可愛;
二、我的腿很長很美;
三、爸爸媽媽那么愛我;
四、我會畫畫,我會寫稿;
五、我有一只可愛的貓;??
最后,她以一句話作結論:我只看我所有的,不看我所沒有的!
第三篇:珍惜生命的感人故事
珍惜生命的感人故事
永不放棄生的希望
早晨,一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時,他只知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是,他很快發現:倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住;如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸對準自己的右腿,自行截肢??.伐木工人把腿簡單的包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個念頭:一定要活著回去。
如果我們清清楚楚地看到了死神正一步步向你走來,最先垮下來的或許就是精神。但伐木工沒有表現出死神即將來臨的恐慌,他展現給人們的是一個對生命充滿希望的形象。
珍惜生命中擁有的一切
英國科學家法拉第,年輕時體質較差,加上工作緊張,用腦過度,身體十分虛弱,多方求治也不見效。后來,一位名醫給他進行了檢查。醫生并沒有給他開藥,只送了一句話:“一個小丑進城,勝過一打名醫。”法拉第細細品味這句諺語,悟出了其中的奧妙。從此,他經常抽空去看馬戲和喜劇。精彩的表演,總是令他開懷大笑。他還到野外和海邊渡假,調劑生活,經常保持愉快的情緒。久而久之,法拉第的身體逐漸地康復了。
直面生活就是敞開心扉,用生命全部的觸角去感受生活,去承受生活中所有擊打、挫折、辛勞,惟有如此我們才能變得自明而富有智慧,外表平靜內心堅強,能夠辨別善惡,卻不輕言放棄。直面生活,使我們勇于擔待。直面生活,也使我們擁有了真正的生活——我們成了樸素、有尊嚴、有自己聲音的人。
腦性麻痹患者珍愛生命的故事
臺灣的黃美廉女士,是一位先天性的腦性麻痹患者,全身布滿不正常的高張力,且無法言語。但是,黃美廉女士卻靠著堅忍不拔的毅力和對人生無比的樂觀,在人生的道路上取得了一個又一個的成功,她不僅在美國南加洲大學拿到了藝術博士的學位,還到處辦自己的畫展,現身說法,告訴人們對生命的熱愛。
由于不能通過語言正確地表達自己的意思,每一次演講,黃美廉女士總是以筆代嘴,以寫代講,所以,人們又親昵地稱她為“寫講家”,就是這位“寫講家”,在臺南市的一次演講中,向人們講出了經典的語言:我只看我所有的,不看我所沒有的??
當時,一位學生問黃美廉女士說:黃女士,你從小就長成這個樣子,你會認為老天不公嗎?在人生的旅途上,你有沒有怨恨?
對一位身有殘疾的女士來說,這個問題是那樣的尖銳而苛刻,大家唯恐黃美廉因此感到難堪,因為,這個問題會刺傷她的心。但是,黃美廉沒有這樣做,而是微微一笑,轉過身來,用粉筆在黑板上寫道:我怎么看自己?
爾后,黃美廉給出了這樣的答案:
一、我很可愛!
二、我的腿很美很美!
三、我的爸爸媽媽很愛我!
四、上帝會公平地對待每一個人!
五、我會畫畫,我會寫稿子!
六、還有很多的生活方式讓我熱愛??
黃美廉一下子寫出了幾十條讓她熱愛生活的理由,并且,是熱愛得那樣的理直氣壯。看著黑板上寫下的理由,整個“寫講會”上鴉雀無聲,大家都感動得熱淚盈眶,再也沒有人多說話了!
黃美廉轉過身來看了大家一眼,再次轉過身去,在黑板上重重寫下了她的那句名言:我只看我所有的,不看我所沒有的??
臺下傳來了如雷般的掌聲??
要想使自己的人生變得有價值,就必須要經受住磨難的考驗;要想使自己活得快樂,就必須要接受和肯定自己。其實,在這個世界上,每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟,不要只看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會感到:其實我們很富有。在人生的旅途中,我們都讀過很多讓我們感動和令我們深省的小故事,這些小故事中蘊含的哲理和智慧,曾經給我們的人生以啟迪,曾經給我們的心靈以慰藉或震撼,曾經讓我們感動。在每個人的一生中,都需要領悟一些道理,以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動,以便使生命充滿激情。
第四篇:名人珍惜的生命故事
《黃美廉的故事》
有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫生根據她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發著自己的情感。在一次講演會上,一位學生貿然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:
一、我好可愛;
二、我的腿很長很美;
三、爸爸媽媽那么愛我;
四、我會畫畫,我會寫稿;
五、我有一只可愛的貓;……
最后,她以一句話作結論:我只看我所有的,不看我所沒有的!讀了上面的這個故事,我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊,要想使自己的人生變得有價值,就必須要經受住磨難的考驗;要想使自己活得快樂,就必須要接受和肯定自己。其實,在這個世界上,每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟,不要只看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會感到:其實我們很富有。在人生的旅途中,我們都讀過很多讓我們感動和令我們深省的小故事,這些小故事中蘊含的哲理和智慧,曾經給我們的人生以啟迪,曾經給我們的心靈以慰藉或震撼,曾經讓我們感動。在每個人的一生中,都需要領悟一些道理,以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動,以便使生命充滿激情。
《張海迪的故事》
張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。
在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。
為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學了十幾種醫學專著,同時向有經驗的醫生請教,學會了針灸等醫術,為群眾無償治療達1萬多人次。
張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。
張海迪現為全國政協委員,就職在山東作家協會,從事創作和翻譯。
第五篇:德育故事之珍惜生命
生命------一切的源泉
生命,是每個人最重要的東西。擁有它,我們可以創造一切;失去它,我們也將失去一切。
珍惜生命的人,必定要懂得抗爭,與命運抗爭,有的人贏了,有的人敗了,而霍金便是那贏了的一個。
霍金于1942年1月8日出生,他的青年時期是十分成功的,在牛津大學讀完大學,又到劍橋大學讀了研究生。但誰能想到,這樣一個成功青年,正值一生中最美好的時光,卻被診斷患了“盧伽雷病”!這個消息無疑對霍金來說是個“晴天霹靂”,讓他從人生的高峰掉到了最低谷。許多人為他惋惜,這樣一個人才,就這樣毀了!不久,霍金就全身癱瘓了,全身只有3根手指能活動。1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此后,他完全不能說話了。想與人進行交流,也只能靠一臺語音合成器來完成。我們雖不能親身體驗,但可以想象得到他生活的艱辛,全身除了3根手指和大腦外,其他的身體部分都無法活動,終身都只能在輪椅上度過。這樣的日子里,除了身體的不便,還有孤獨,他不能說話,不能走路,看著別人嬉笑打鬧時,他的心里一定是羨慕的吧。他不能做其他人輕而易舉就可以做到的事,卻又做了許多別人很難做到的事。
霍金的身體雖沒有離開過輪椅,可他的思想卻早已飛出了地球,飛出了宇宙。他的黑洞蒸發理論和量子宇宙不僅他的黑洞蒸發理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界,并且對哲學和宗教也有深遠影 響。他還用他那3跟手指與那臺語音合成器創作了《時間簡史》 與《果殼中的宇宙》兩部著作。霍金的一生充滿了傳奇色彩,他用他那驚人的毅力在科學界與物理界創造了了一個又一個的奇跡。他是堅強的,也是珍惜生命的。他當時被醫生告知活不過兩年,可他卻活過了許多個兩年,因為他珍惜生命,他希望用自己為數不多的日子為人類,為世界做更多的事。如果他不珍惜生命,就不會有頑強的意志;如果他沒有頑強的意志,那他就不可能活到現在;如果他已經屈服于命運,那么那兩本書,還有那震驚世界的偉大發現,都將不復存在,那人類的科學與物理,又會倒退,那時,就不知道生命時候才能發現這些宇宙的奧秘了
道理:有了生命,人類可以創造一切,失去生命,人類失去了一切。生命是世上最可貴的東西,一個人只有一條命,你換不來,也買不來。我們唯一能做的,就是珍惜生命,生命是一切的源泉。
重慶市第二十五中學
初一.三班
侯慶