第一篇：初中生必讀名著最新

讀書(shū)是學(xué)習(xí)，讀書(shū)是充實(shí)，讀書(shū)是體味文化，讀書(shū)是回顧歷史，讀書(shū)是精神的旅行，讀書(shū)是思想的馳騁，讀書(shū)是與前人會(huì)心的交流，讀書(shū)是自我靈魂的感悟。這里給大家分享一些關(guān)于初中生必讀書(shū)目，供大家參考。

初中生必讀書(shū)目

七年級(jí)必讀名著

1.《繁星》《春水》 冰心

2.《伊索寓言》(古希臘)伊索

3.《童年》(蘇聯(lián))高爾基

4.《魯濱遜漂流記》(英國(guó))笛福

5.《昆蟲(chóng)記》(法國(guó))法布爾

八年級(jí)必讀名著

1.《朝花夕拾》 魯迅

2.《駱駝祥子》 老舍

3.《鋼鐵是怎樣煉成的》(蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基

4.《海底兩萬(wàn)里》(法國(guó))凡爾納

5.《名人傳》(法國(guó))羅曼?羅蘭

九年級(jí)必讀名著名著

1.《傅雷家書(shū)》 傅雷

2.《培根隨筆》(英國(guó))培根

3.《格列佛游記》(英國(guó))斯威夫特

4.《簡(jiǎn)?愛(ài)》(英國(guó))夏洛蒂?勃朗特

5.泰戈?duì)栐?shī)集：《飛鳥(niǎo)集》《吉檀迦利》

6.《水滸傳》(元末明初)施耐庵

閱讀方式有哪些

1.快速泛讀

平時(shí)要養(yǎng)成快速泛讀的習(xí)慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的書(shū)籍，要求讀得快，理解和掌握書(shū)中的主要內(nèi)容就可以了。要確定一個(gè)明確的讀書(shū)定額，定額要結(jié)合自己的實(shí)際，切實(shí)可行，可多可少。例如每天讀20頁(yè)，一個(gè)學(xué)期以18周計(jì)算，就可以讀21本中等厚度的書(shū)(每本書(shū)約120頁(yè))。

2.計(jì)時(shí)閱讀

課余要養(yǎng)成計(jì)時(shí)閱讀的習(xí)慣。計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5～10分鐘即可，不宜太長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀，精力高度集中，時(shí)間一長(zhǎng)，容易疲勞、精力分散，反而乏味。閱讀時(shí)先記下“起讀時(shí)間”，閱讀完畢，記下“止讀時(shí)間”，即可計(jì)算出本次閱讀速度。隨手記下，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必定收到明顯效果。

3.略讀

略讀又稱跳讀或?yàn)g覽，是一種專門(mén)的，非常實(shí)用的快速閱讀技能。所謂略讀，是指以盡可能快的速度閱讀，如同從飛機(jī)上鳥(niǎo)瞰地面上的明顯標(biāo)志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說(shuō)，略讀是要求讀者有選擇地進(jìn)行閱讀，可跳過(guò)某些細(xì)節(jié)，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，訓(xùn)練有素的略讀者的閱讀速度可以達(dá)到每分鐘3000到4000個(gè)詞。

閱讀時(shí)，先把文章粗略地瀏覽一下，看看文章中是否有自己工作和學(xué)習(xí)需要的或自己感興趣的資料和信息，然后確定這篇文章是否值得細(xì)讀。在查找資料時(shí)，如果沒(méi)有充分時(shí)間，而又不需要高度理解時(shí)，就可以運(yùn)用略讀技巧。“不需要高度理解”并非指略讀時(shí)理解水平可以很低，而是說(shuō)略低于一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。

一般閱讀的目標(biāo)是在保持一般閱讀速度的條件下，獲得盡可能高的理解水平，通常達(dá)到70%或80%。略讀時(shí)，理解水平略低一些是預(yù)料之中的事，平均理解率達(dá)50%或60%就可以了。

初中生必讀名著最新

第二篇：初中生必讀名著

初中生必讀的名著篇目

1、七上：《繁星·春水》冰 心；《伊索寓言精選》

2、七下：《童年》（俄）高爾基；《昆蟲(chóng)記》（法）法布爾

3、八上：《駱駝祥子》老 舍；《鋼鐵是怎樣煉成的》（俄）奧斯特洛夫斯基

4、八下：《海底兩萬(wàn)里》（法）凡爾納《名人傳》（法）羅曼·羅蘭

5、九上：《水滸》（明）施耐庵 ；《傅雷家書(shū)》（傅雷）《培根隨筆》培根（英）

6、九下：《格列佛游記》（英）斯威夫特

《簡(jiǎn)。愛(ài)》（英）夏洛蒂。勃朗特

7、其他必讀：《西游記》吳承恩

《朝花夕拾》魯 迅

《魯濱孫漂流記》（英）笛福

《紅巖》、羅廣斌、楊益言

《革命烈士詩(shī)抄》

《愛(ài)的教育》（意大利）亞米契斯

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》（美）馬克。吐溫

8、老師的推薦：

《智慧背囊》、《圍城》、《邊城》、《三毛散文集》、《老人與海》

《讀者》、《青年文摘》、《意林》、《格言》

溫馨提示：

1、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。

2、讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。

3、讀書(shū)使人成為完善的人。-----------培根

希望每個(gè)孩子都能養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，能從閱讀中得到快樂(lè)，找到通往幸福心靈的小徑，讓睿智、寧?kù)o、寬厚、博大永遠(yuǎn)伴隨你！

2012.12.

第三篇：初中生必讀名著簡(jiǎn)介

初中生必讀名著簡(jiǎn)介

《西游記》

1、名著背景

作者吳承恩，字汝忠，號(hào)射陽(yáng)居士，明朝著名小說(shuō)家。《西游記》寫(xiě)于明朝，現(xiàn)在仍然是我國(guó)四部古典名著之一。

2、中心思想

本書(shū)主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事，贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。

3、寫(xiě)作特點(diǎn)

①這部小說(shuō)善于說(shuō)故事，可讀性強(qiáng)。

②善于塑造任務(wù)形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過(guò)目不忘。③全書(shū)充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。

4、人物性格

唐僧：崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧；但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。

孫悟空：桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、勇敢機(jī)智、愛(ài)憎分明、疾惡如仇、正直無(wú)私、行俠仗義、無(wú)所畏懼、敢于反抗壓迫。

豬八戒：一方面好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺、愛(ài)搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)話、愛(ài)占小便宜、貪戀女色；另一方面又不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、知錯(cuò)能改、淳樸憨厚。沙僧：一心跟著唐僧，正直無(wú)私，任勞任怨，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律，踏踏實(shí)實(shí)，謹(jǐn)守本分。

5、閱讀感受

辦成任何一件大事，都絕非易事。想要成功就必須付出努力和心血。人必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功。

《水滸傳》

1、名著背景

作者施耐庵，元末明初著名小說(shuō)家。本書(shū)寫(xiě)于明朝。

2、主要內(nèi)容 《水滸傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，它生動(dòng)地描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程，特別是通過(guò)寫(xiě)眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。

3、人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征

魯智深（花和尚）：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理。

武松（行者）：血刃潘金蓮、斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)、（不足：濫殺無(wú)辜），是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。吳 用（智多星）： 智取生辰綱 足智多謀、神機(jī)妙算。

林 沖（豹子頭）：闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山 武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。

李 逵（黑旋風(fēng)）：真假李逵、中州劫法場(chǎng)、嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。

宋 江（及時(shí)雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 為人仗義、善于用人、但總想招安。

楊 志（青面獸）：楊志賣刀、智取生辰綱 精明能干、粗暴蠻橫。

4、閱讀感受

①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖；②本書(shū)采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，使小說(shuō)的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明；③語(yǔ)言上，小說(shuō)采用古白話，所以語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)。

《朝花夕拾》

1、名著背景

作者魯迅，浙江紹興人，原名周樹(shù)人，字豫才，中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。主要作品有《吶喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》。《朝花夕拾》為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，共十篇。前五篇寫(xiě)于北京，后五篇寫(xiě)于廈門(mén)。最初以《舊事重提》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上。

2、主要內(nèi)容

《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年少年和青年時(shí)期不同的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)，具體生動(dòng)地顯示了當(dāng)時(shí)中國(guó)的風(fēng)習(xí)和社會(huì)情狀。《狗貓鼠》、《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無(wú)常》、《從百草園到三味書(shū)屋》、《父親的病》七篇作品，記述魯迅兒童時(shí)期在故鄉(xiāng)的生活片段，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的人情世態(tài)和社會(huì)風(fēng)貌，是了解少年魯迅的可貴篇章。《瑣記》、《藤野先生》、《范愛(ài)農(nóng)》三篇作品，記述魯迅離開(kāi)家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國(guó)后的一段經(jīng)歷，留下了青年魯迅在追求真理的人生道路上沉重的腳印

3、寫(xiě)作特點(diǎn)

①首先部分散文中顯示出來(lái)的鮮明的夾敘夾議的特點(diǎn)。這類散文包括《狗.貓.鼠》、《二十四孝圖》、《無(wú)常》、《父親的病》、《瑣記》等篇。由于使用夾敘夾議的手法，這部分文章大都顯示出比較明顯的社會(huì)批判和文化反思的特點(diǎn)。

②善于抓住事件、人物的最具有典型意義的特點(diǎn)特征，以小見(jiàn)大，以偏概全，去展示事件的內(nèi)涵，去表現(xiàn)人物的個(gè)性特征，去勾描人物、事件的基本面貌形態(tài)，能給讀者留下十分深刻的印象。

4、精彩句子：

①我總要上下四方尋求，得到一種最黑最黑，最黑的咒文，先來(lái)詛咒一切反對(duì)白話，妨害白話者。即使人死了真有靈魂，因這最惡的心，應(yīng)該墮入地獄，也將決不悔改，總要先來(lái)詛咒一切反對(duì)白話，妨害白話者。——《二十四孝圖》 ②有時(shí)我常常想：他的對(duì)于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國(guó)，就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去——《藤野先生》

《駱駝祥子》

1、作者：老舍 現(xiàn)代著名作家，原名舒慶春，字舍予，滿族人。主要作品有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》

2、主要內(nèi)容：小說(shuō)講述的是一個(gè)普通人力車夫的辛酸故事。祥子老實(shí)，健壯，堅(jiān)忍，如同駱駝一般。三起三落，祥子失去了生活信心。到小說(shuō)結(jié)尾，祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說(shuō)批判了 3 那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)。《駱駝祥子》以祥子買(mǎi)車的三起三落為線索，概括了祥子從充滿希望到掙扎奮斗直到精神崩潰，走向墮落的悲慘一生。

3、主題思想：表現(xiàn)了舊社會(huì)人力車夫的苦難生活，揭露和聲討了把祥子逼進(jìn)深淵的黑暗社會(huì)，說(shuō)明了舊社會(huì)憑個(gè)人奮斗發(fā)家只不過(guò)是一種幻想。

4、藝術(shù)特色：作品的悲劇性色彩，平民化語(yǔ)言，合理的心理描寫(xiě)以及環(huán)境描寫(xiě)。

5、精彩名句：①雨下給富人，也下給窮人；下給義人，也下給不義的人，其實(shí)，雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上。②最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是準(zhǔn)備反抗。

6、精彩情節(jié)：①祥子在烈日和暴雨下拉車。②祥子進(jìn)城準(zhǔn)備拉車為生那一部分對(duì)祥子的描寫(xiě)。

7、閱讀感受：

①通過(guò)祥子的變化，無(wú)情地批判了這個(gè)黑暗的社會(huì)；

②小說(shuō)為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫(huà)與世態(tài)圖；

③善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物形象，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力；

④創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ)，使通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力，充滿了民族風(fēng)格和地方特色。

8、人物形象——典型情節(jié)——性格特征

祥子：老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄。

虎妞管理車廠工人，大膽追求祥子大膽潑辣而又有點(diǎn)變態(tài)。劉四殘忍霸道。

《繁星·秋水》

1、名著背景

作者冰心，原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂(lè)人，主要作品有《繁星》、《春水》、《寄小讀者》。《繁星》由164首小詩(shī)組成。冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛(ài)，便有了一切”。在《繁星》里，她不斷唱出了愛(ài)的贊歌。《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩(shī)組成。這些小詩(shī)以深邃的哲理，勉勵(lì)青年艱苦奮斗，珍 4 惜青春，以優(yōu)美的藝術(shù)想象表現(xiàn)出作者的情思，歌頌大海、自然的美和母愛(ài)，引起讀者的共鳴和聯(lián)想。

2、主要內(nèi)容

《繁星·春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的，大致包括三方面的內(nèi)容：一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌，三是對(duì)人生的思考和感悟。

3、藝術(shù)特色

①短小精悍，真實(shí)自然，在看似隨意的描寫(xiě)中蘊(yùn)藏著人生的哲理，達(dá)到了內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一。

②真情實(shí)感的流露，不在人工的斧鑿，而取之于天然，天使也獲得了真實(shí)的自然美。

③語(yǔ)言直白自然，不加雕飾，在三言兩語(yǔ)間包含著耐人尋味的感情體驗(yàn)。④富有詩(shī)情畫(huà)意，格調(diào)自然柔和。

⑤想象的豐富和聯(lián)想的開(kāi)闊，詞句的清麗和筆力的準(zhǔn)確。

《格列佛游記》

1、名著背景

作者喬納森·斯威夫特，英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。

2、主要內(nèi)容

本書(shū)講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及馬（慧骃）國(guó)等地的經(jīng)歷。

3、主要情節(jié)及對(duì)應(yīng)寓意

A、描寫(xiě)小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng)，以鞋跟高低劃分陣營(yíng)，“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐，爭(zhēng)權(quán)奪利，實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。講述小人國(guó)利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見(jiàn)，是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。

B、在大人國(guó)，格列佛洋洋自得的介紹卻招來(lái)質(zhì)問(wèn)，大人國(guó)制度古樸、民風(fēng)淳樸。他們認(rèn)為英國(guó)近百年來(lái)的歷史充斥著“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。

C、小說(shuō)第三卷，通過(guò)對(duì)飛島國(guó)等五國(guó)的描述，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑，并嚴(yán) 5 詞痛斥了殖民統(tǒng)治。

D、第四卷更是以恣肆的筆調(diào)，展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個(gè)烏托邦國(guó)度里，馬是理性的載體，而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對(duì)話成了對(duì)“人類”社會(huì)的無(wú)情鞭笞。

4、寫(xiě)作特點(diǎn)

①小說(shuō)充滿了奇異的想像和童話色彩。

②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說(shuō)的靈魂所在。

③小說(shuō)的諷刺飲包含某些對(duì)人性及人類社會(huì)的悲觀見(jiàn)解，但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后，卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。

④小說(shuō)作者借游記、借外人之眼來(lái)評(píng)議自己國(guó)家的現(xiàn)狀。

5、閱讀感受

①小說(shuō)充滿了奇異的想像和童話色彩；

②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說(shuō)的靈魂所在；

③小說(shuō)的諷刺飲包含某些對(duì)人性及人類社會(huì)的悲觀見(jiàn)解，但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后，卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。

④小說(shuō)作者借游記、借外人之眼來(lái)評(píng)議自己國(guó)家的現(xiàn)狀。

《名人傳》

1、名著背景

作者羅曼·羅蘭，20世紀(jì)上半期法國(guó)著名作家。1915年因長(zhǎng)篇小說(shuō)《約翰·克利斯朵夫》獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是世界著名的反戰(zhàn)主義者。《名人傳》是《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。

2、中心思想

本書(shū)敘述了貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。（他們面對(duì)家庭生活的不幸和社會(huì)的排斥，進(jìn)行不屈不撓的抗?fàn)帯Ｕ鎸?shí)苦難使他們直面人生，而與苦難的搏斗，則造就了他們的偉大。）

3、人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征

貝多芬：人類歷史上最偉大的作曲家之一，有著卓越的音樂(lè)天賦、熾熱的叛逆氣 6 質(zhì)和巨人般的堅(jiān)強(qiáng)性格。

性格： 桀驁不馴，普通乖僻，不幸孤獨(dú)，自強(qiáng)不息，偉大的音樂(lè)之神，堅(jiān)忍不拔的巨人形象。

貝多芬的故事主要側(cè)重“扼住命運(yùn)的咽喉”，貝多芬以他的意志，以一種不可抵擋的力量掃空憂郁的思想，戰(zhàn)勝肉體和精神上的雙重折磨。

米開(kāi)朗琪羅：意大利文藝復(fù)興盛期的雕塑家、畫(huà)家、建筑師和詩(shī)人。主要作品有《酒神巴庫(kù)斯》、《哀悼基督》、《大衛(wèi)》、《摩西》、《被縛的奴隸》、《垂死的奴隸》和《末日審判》。他的藝術(shù)創(chuàng)作表現(xiàn)當(dāng)時(shí)市民階層的愛(ài)國(guó)主義和為自由而斗爭(zhēng)的精神，代表了文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)的頂峰，是人類文化寶庫(kù)中珍貴的遺產(chǎn)。性格：慈祥，博愛(ài)，善良，孤獨(dú)，多疑，懦弱，有毅力，身體力行，家庭富有自己卻貧窮，屈服于教皇勢(shì)力。

米開(kāi)朗琪羅的故事講的是一個(gè)悲劇，展示了一個(gè)天才為了征服世界，為了創(chuàng)造不朽的杰作而流出慘痛的鮮血。內(nèi)容主要分為上篇“戰(zhàn)斗”，下篇“舍棄”和尾聲“死”。

列夫·托爾斯泰：19世紀(jì)俄國(guó)著名作家、改革家和道德思想家，主要作品有《安娜·卡列寧娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》。

性格：博愛(ài)，敏銳，自我完善，具有虔誠(chéng)的宗教觀點(diǎn)。

托爾斯泰的故事主要的內(nèi)容是：童年，高加索紀(jì)事，哥薩克，塞白斯多堡紀(jì)事，愛(ài)情與婚姻，對(duì)社會(huì)的憂郁等等，是三篇故事中最長(zhǎng)的一篇，也是對(duì)主要人物的生平和所創(chuàng)作的東西描寫(xiě)最詳細(xì)的一篇。

4、閱讀感受：

①人生難免會(huì)遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂(lè)； ②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難；

③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值，而不能以貌取人，以偏概全。

《魯濱遜漂流記》

1、作者：笛福，英國(guó)小說(shuō)家。

2、主要內(nèi)容：小說(shuō)采用第一人稱的寫(xiě)法，描寫(xiě)了出身于商人之家的魯濱遜，不甘過(guò)平庸的生活，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。小說(shuō)第一部分寫(xiě)魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買(mǎi)了種植園；第二部分是小說(shuō)的主要部分，寫(xiě)魯濱遜在一座荒無(wú)人煙的海島上度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光的經(jīng)歷。第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來(lái)后的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的經(jīng)歷。仆人：星期五

3、閱讀感受：①故事精彩離奇；②小說(shuō)表現(xiàn)了魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活的性格；③小說(shuō)對(duì)魯濱遜荒島生活的描寫(xiě)逼真自然，表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力；④小說(shuō)通篇采用第一人稱的敘述方式，情節(jié)完全通過(guò)人物的自白串聯(lián)起來(lái)；⑤小說(shuō)語(yǔ)言明白曉暢，樸素生動(dòng)。

4、人物相關(guān)故事：魯濱遜自己搭建房屋，嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干，自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還搭救并訓(xùn)練了一個(gè)野人“星期五”，使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣，他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。

5、性格特征：敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。“魯濱遜”已成為冒險(xiǎn)家的代名詞。

《童年》

1、名著背景

作者高爾基，前蘇聯(lián)著名作家。

2、主要內(nèi)容

小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如寫(xiě)“我”剛到外祖父家時(shí)見(jiàn)舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景，批判了小市民的自私殘暴；寫(xiě)“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫(huà)了外祖父的貪婪吝嗇（該他出錢(qián)買(mǎi)的那天，午飯照例要壞些；十分 8 注意倒給他的茶的濃度；連敬圣像點(diǎn)的長(zhǎng)明燈的油也是各買(mǎi)各的），外祖母的寬厚善良（該她出錢(qián)買(mǎi)的全是好肉；對(duì)著“我”掙來(lái)的錢(qián)默默流淚）等等。

3、人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征

阿廖沙：聽(tīng)外祖母講故事，還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，都給過(guò)阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。

外祖母：如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽(tīng)。慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、胸懷寬大、善于忍讓。

外祖父： 經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過(guò)去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。

4、寫(xiě)作特點(diǎn)

讀來(lái)令人感到悲哀但不過(guò)于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

《安徒生童話》

1、名著背景

安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。一生中共寫(xiě)了168篇童話故事。如《丑小鴨》《皇帝的新裝》《夜鶯》和《豌豆上的公主》等。

2、安徒生童話創(chuàng)作的三個(gè)時(shí)期

①早期童話多充滿綺麗的幻想、樂(lè)觀的精神，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的特點(diǎn)。代表作有《打火匣》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《豌豆上的公主》等。

②中期童話，幻想成分減弱，現(xiàn)實(shí)成分相對(duì)增強(qiáng)。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。③晚期童話比中期更加面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著力描寫(xiě)底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會(huì)生活 9 的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調(diào)低沉。代表作有《柳樹(shù)下的夢(mèng)》、《她是一個(gè)廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運(yùn)的貝兒》等。

《鋼鐵是怎樣煉成的》

1、作者：奧斯特洛夫斯基 前蘇聯(lián)作家

2、主要內(nèi)容：小說(shuō)以保爾的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。

3、閱讀感受：①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō)；②成功地塑造了保爾;柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象；③小說(shuō)寫(xiě)人物以敘事和描寫(xiě)為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。④小說(shuō)的景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)也相當(dāng)出色，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。

4、人物形象——典型情節(jié)——性格特征

保爾;柯察金當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時(shí)，他仍不向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

5、保爾名言：

人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。

《海底兩萬(wàn)里》

作者概況：儒勒“凡爾納是法國(guó)著名科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。

主要內(nèi)容：主要講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯發(fā)現(xiàn)一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行的故事。

主題思想：《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的 10 海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。小說(shuō)不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣，而且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。

藝術(shù)特色：①構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)。②科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合。③在科學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行既大膽又合理的想象。精彩情節(jié)：漫步海底平原。

人物性格：尼摩船長(zhǎng)不但英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)，獻(xiàn)身科學(xué)的人，還是反對(duì)殖民主義，反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的戰(zhàn)士形象。

《傅雷家書(shū)》

文體：家信匯編而成的家書(shū)。

作者概況：著名翻譯家、文藝評(píng)論家。從20世紀(jì)30年代起，就致力于法國(guó)文學(xué)的譯介工作，并翻譯了巴爾扎克《人間喜劇》中的大部分作品，一生譯作豐富。主要內(nèi)容：充滿著父愛(ài)的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。

主題思想：用現(xiàn)身說(shuō)法，教兒女如何做人、如何對(duì)待生活中的問(wèn)題，做一個(gè)德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家。

人物性格：傅雷：長(zhǎng)者的形象，人生閱歷豐厚，善于說(shuō)教，慈祥仁愛(ài)，愛(ài)子深切，有很深的藝術(shù)造詣和文化底蘊(yùn)。傅聰：熱愛(ài)音樂(lè)、執(zhí)著追求理想，熱愛(ài)祖國(guó)，不斷努力奮斗的年輕藝術(shù)家的形象。

精彩名句：①人一輩子都在高潮—低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累，真正的解脫。②慢慢的你會(huì)養(yǎng)成一種心情對(duì)付過(guò)去事：就是能夠想到了不再驚心動(dòng)魄，能夠客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來(lái)的借鑒，以免重蹈覆轍。

藝術(shù)特色：家書(shū)中涉及的藝術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，談到了美術(shù)、音樂(lè)作品，及談到一些表現(xiàn)技巧，藝術(shù)修養(yǎng)，整個(gè)的家書(shū)真情流露，表現(xiàn)了傅雷深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng)，文字生動(dòng)優(yōu)美、感人至深。

《伊索寓言》 作者概況：伊索，相傳是公元前6世紀(jì)古希臘人，善于講故事。

主要內(nèi)容：寓言故事源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的光芒。

主題思想：書(shū)中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧。藝術(shù)特色：①?gòu)V泛采用擬人化手法，表現(xiàn)動(dòng)物各自的習(xí)性，刻畫(huà)得栩栩如生，給人留下深刻的印象。②篇幅短小而寓意深刻，語(yǔ)言不多卻值得回味。

精彩情節(jié)：《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟。《狼和小羊》、《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。人物性格：豺狼的兇殘。狐貍的狡猾。獅子的威猛。山羊的怯懦。

《昆蟲(chóng)記》

作者概況：是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮畢生之力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。

主要內(nèi)容：法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和它們?yōu)榱松钜约胺毖芊N族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后以其觀察所得寫(xiě)成詳細(xì)確切的筆記。《昆蟲(chóng)記》共十冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。《昆蟲(chóng)記》不僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著探求真相、追求真理的精神。

人物分析：法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情，他以人性觀察昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，并以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想，閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》

文體：小說(shuō)

作者概況：夏洛蒂”勃朗特，19世紀(jì)的英國(guó)女作家。

主要內(nèi)容：簡(jiǎn)“愛(ài)是孤女，成年后到桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。她身份低微，相貌平平，卻以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛(ài)戀。主題思想：對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求。

人物性格：簡(jiǎn)”愛(ài)富于激情幻想和反抗精神，有浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)，渴求更加豐富的人生。

精彩章節(jié)：①在桑菲爾德莊園，簡(jiǎn)“愛(ài)勇敢地宣布了自己對(duì)羅切斯特的愛(ài)情。②簡(jiǎn)”愛(ài)在婚事受阻后毅然離開(kāi)自己所愛(ài)的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

藝術(shù)特色：這部小說(shuō)以第一人稱敘述，有強(qiáng)烈的主觀色彩，親切感人。小說(shuō)情節(jié)詭異，氣氛詭異，懸念迭起。小說(shuō)始終洋溢濃郁真摯、豐富細(xì)膩的情感。那娓娓道來(lái)的內(nèi)心獨(dú)白和色彩斑斕的景物描寫(xiě)，以及懸念的巧妙設(shè)計(jì)和氣氛的渲染，都增加了作品的藝術(shù)感染力。

第四篇：初中生必讀名著

初中生必讀名著

初一年:

1、《愛(ài)的教育》

2、《繁星》《春水》

3、《伊索寓言》

4、《童年》

5、《魯濱孫漂流記》

6、《昆蟲(chóng)記》

初二年

7、《朝花夕拾》

8、《駱駝祥子》

9、《鋼鐵是怎樣煉成的》

10、《西游記》

11、《海底兩萬(wàn)里》

12、《名人傳》.初三年:

13、《水滸》

14、《傅雷家書(shū)》

15、《培根隨筆》

16、《格列佛游記》

17、《簡(jiǎn)愛(ài)》

18、泰戈?duì)柕摹缎略录贰讹w鳥(niǎo)集》《園丁集》

其他篇目:

19、《唐詩(shī)三百首》20、《三國(guó)演義》

21、《初中生必背古詩(shī)文50篇》

22、《安徒生童話集》

23、《中華散文百年精華》

24、《宋詞選》25.《紅樓夢(mèng)》

曹雪芹，清代小說(shuō)家。

小說(shuō)以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛(ài)情悲劇為主線，通過(guò)對(duì)“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫(xiě)，展示了廣闊的社會(huì)生活視野，森羅萬(wàn)象，囊括了多姿多彩的世俗人情。人們稱《紅樓夢(mèng)》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量，是封建末世的百科全書(shū)。現(xiàn)在人們說(shuō)起《紅樓夢(mèng)》，往往指的就是曹雪芹的前八十回和高鶚的后四十回續(xù)書(shū)的總稱。這120回的本子，總字?jǐn)?shù)達(dá)1075000字左右。

曹雪芹在寫(xiě)這部書(shū)時(shí)，用了“諧音寓意”的手法，他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春，這是諧“原應(yīng)嘆息”的音；在賈寶玉神游太虛幻境時(shí)，警幻仙姑讓他飲的茶“千紅一窟”，是“千紅一哭”的諧音，又讓他飲“萬(wàn)艷同杯”的酒，這酒名是“萬(wàn)艷同悲”的諧音，這樣的手法幾乎貫穿了全書(shū).羅貫中，元末明初小說(shuō)家、戲曲家。

小說(shuō)通過(guò)集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)，揭示了東漢末年社會(huì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗，譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐，反映了人民的苦難，表達(dá)了人民呼喚明君、呼喚安定的強(qiáng)烈愿望。

曹操：自幼放任蕩不羈，但很有才華，又足智多謀，善于隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)年，汝南有個(gè)善于評(píng)論人物的名士，名叫許劭，評(píng)論曹操為：“治世之能臣，亂世之奸雄”。

諸葛亮：智者和智慧的象征，清忠耿直，用人唯賢，謙虛、謹(jǐn)慎、認(rèn)真又盡職、鞠躬盡瘁。

劉備：一代梟雄，寬厚仁愛(ài)，求賢若渴。俗話說(shuō)：劉備的江山是哭出來(lái)的。

關(guān)公：忠義，智勇雙全

事件：1.桃園三結(jié)義 2.火燒赤壁 3.草船借劍 4.孔明借東風(fēng) 5.關(guān)公過(guò)五關(guān)斬六將6.諸葛亮智用空城計(jì)

25、《中學(xué)生閱讀》

26、《老人與海》

27、《小小說(shuō)選刊》

28、《寄小讀者》

29、《余光中詩(shī)選》

30、《散文》 名著導(dǎo)讀

九年級(jí)下1《格列佛游記》——奇異的想象，辛辣的諷刺 《格列佛游記》簡(jiǎn)析：

作者喬納森?斯威夫特，是英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。

小說(shuō)講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)，大人國(guó)，飛島，以及馬（慧因）國(guó)等地的經(jīng)歷。童話色彩是小說(shuō)的表面特征，尖銳而深刻的諷刺才是小說(shuō)的靈魂所在。但在尖銳的諷刺背后，卻藏著一種苦澀而深切的憂世情懷。

作者借格列佛的經(jīng)歷，用新眼光觀察自己的世界、信仰和風(fēng)格，希冀小說(shuō)的讀者能嚴(yán)肅地思考自己生活在其中的這個(gè)世界。

九年級(jí)下2《簡(jiǎn)愛(ài)》——人生追求二重奏 簡(jiǎn)愛(ài)簡(jiǎn)析：

作者夏洛蒂?勃朗特是19世紀(jì)英國(guó)文學(xué)燦爛群星中最耀眼的一顆。這位女作家身材矮小，相貌平平，活了不足四十歲，但是因成功創(chuàng)作了小說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)，當(dāng)之無(wú)愧地跨入了世界著名文學(xué)家之列。

小說(shuō)的主人公簡(jiǎn)?愛(ài)是孤女，自幼父母雙亡，寄住在舅媽家，身無(wú)分文，又是弱女子，是雙重的“低賤者”，受盡了舅媽，表哥的冷眼和欺辱。后被送往寄宿學(xué)校，在學(xué)校結(jié)識(shí)了體弱多病的海倫和真誠(chéng)呵護(hù)她的譚波兒老師。成年后到桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。她身份低微，相貌平平，卻以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬與愛(ài)戀，不料在舉行婚禮時(shí)卻橫生枝節(jié)，使她不得不面對(duì)更多的磨難和考驗(yàn)。小說(shuō)情節(jié)曲折，氣氛詭異，懸念迭起。

簡(jiǎn)愛(ài)形象：富于激情，幻想和反抗精神，是浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)的精神女兒。作者給簡(jiǎn)柔弱文雅的外表安上了一顆勇敢的心，不僅使她敢于反抗表哥的暴力欺辱，而且能自尊自信地面對(duì)來(lái)自上層社會(huì)的壓力。作者為簡(jiǎn)純潔的愛(ài)情唱響了最美的贊歌，對(duì)階層觀念，平等意識(shí)等作了大膽的新解，且對(duì)當(dāng)時(shí)的宗教思想作出了反叛的注釋。

馬克思將夏洛蒂勃朗特與狄更斯，薩克雷列在一起給予高度評(píng)價(jià)，稱他們“向世界揭示了政治的和社會(huì)的真理”，這也正是簡(jiǎn)愛(ài)高過(guò)一般愛(ài)情小說(shuō)并能流芳百世的原因所在。

九年級(jí)下3讀泰戈?duì)枴雎?tīng)天籟

泰戈?duì)柺怯《任膶W(xué)巨匠，在長(zhǎng)達(dá)近70年的創(chuàng)作活動(dòng)中，泰戈?duì)柟矊?xiě)了50多部詩(shī)集，12部中長(zhǎng)篇小說(shuō)，90多余篇短篇小說(shuō)，20多部劇本，大量關(guān)于文學(xué)，哲學(xué)，政治方面的論著，還創(chuàng)作了1500余幅畫(huà)和2000余首歌曲，印度國(guó)歌《人民的意志》就出自他的手筆。1913年他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。

泰戈?duì)柕淖髌酚谖摹⑹贰⒄堋⑺嚒⒄⒔?jīng)范疇?zhēng)缀鯚o(wú)所不包，無(wú)所不精。—反映了印度人民在帝國(guó)主義和封建種姓制度壓迫下要求改變自己命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望，描寫(xiě)了他們不屈不撓的反抗斗爭(zhēng)，充滿了鮮明的愛(ài)國(guó)主義和民主主義精神，同時(shí)又富有民族風(fēng)格和民族特色，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。深受人民群眾喜愛(ài)。主要詩(shī)集：《吉檀迦利》是泰戈?duì)柕拇碜鳎磉_(dá)詩(shī)人對(duì)祖國(guó)和人民的深厚感情，是對(duì)“愛(ài)”和完美人格的追尋，是對(duì)自然、生命、快樂(lè)、光明的渴望。

《園丁集》是一部“關(guān)于愛(ài)情和人生”的英文抒情散文詩(shī)集。《新月集》是一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩(shī)集。被認(rèn)為是世界文學(xué)中無(wú)于倫比的藝術(shù)珍品。

《飛鳥(niǎo)集》是一部富于哲理的格言詩(shī)集。

《采果集》記述詩(shī)人追求和探索人生真諦的心路歷程。其中有一些情節(jié)簡(jiǎn)單的小故事，讀來(lái)生動(dòng)有趣。

美國(guó)詩(shī)人龐德曾把《園丁集》譽(yù)為“天上的星星”，其實(shí)豈止是《園丁集》。泰戈?duì)柕脑?shī)歌，指引著我們的人生道路，豐富著我們對(duì)人生和自然的思考。

泰戈?duì)柲暝鴣?lái)過(guò)中國(guó)。他回國(guó)后，撰寫(xiě)了許多文章，表達(dá)了對(duì)中國(guó)人民的友好情誼。冰心創(chuàng)作《繁星 春水》深受泰戈?duì)栐?shī)歌的影響。

九年級(jí)上1《水滸》——反抗封建暴政的英雄傳奇

《水滸》是第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，生動(dòng)地描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程，特別是通過(guò)眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題（聚義梁山伯，殺富濟(jì)貧，抗拒官府，造反起義）。

《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象

林沖：豹子頭——風(fēng)雪山神廟，殺王倫，武勇高強(qiáng)，有勇有謀，作為八十萬(wàn)禁軍教頭，安分守己，循規(guī)蹈矩，最后萬(wàn)般無(wú)奈，忍無(wú)可忍上梁山

魯智深：花和尚——倒拔垂楊柳，大鬧野豬林，嫉惡如仇，俠肝義膽，脾氣火爆，粗中有細(xì)，豁達(dá)明理

武松：行者——斗殺西門(mén)慶，醉打蔣門(mén)神，崇尚忠義，有分必報(bào)，有恩必報(bào)，武藝高強(qiáng)，有勇有謀

九年級(jí)上2《傅雷家書(shū)》——苦心孤詣的教子篇

傅雷，我國(guó)著名的翻譯家（法國(guó)文學(xué)的譯介），巴爾扎克《人間 喜劇》中的大部分作品的翻譯出自傅雷之手。

傅雷教子嚴(yán)厲，盡責(zé)，《傅雷家書(shū)》匯集的是傅雷與兒子傅聰?shù)臅?shū)信。這些家書(shū)凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)，對(duì)兒子深厚的愛(ài)。家書(shū)首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人，如何對(duì)待生活的問(wèn)題，其次傅雷在藝術(shù)方面也有很深的造詣，因此，家書(shū)還以相當(dāng)多的篇幅談美術(shù)，談音樂(lè)作品，談表現(xiàn)技巧，藝術(shù)修養(yǎng)等。

九年級(jí)上3培根隨筆——透徹的說(shuō)理，雋永的警句 知識(shí)就是力量——培根

弗朗西斯培根，“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”（馬克思語(yǔ)）。最重要的成就是他在思想和哲學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的建樹(shù)，“對(duì)每個(gè)題目都有獨(dú)到之見(jiàn)，誅心之論，而文筆緊湊，老練，銳利，說(shuō)理透徹，警句迭出。（王佐良語(yǔ)）”美不在顏色艷麗而在面目端正，又不盡在面目端正而在舉止文雅合度。

美之要素既在于舉止。

德行因美而益彰，惡行見(jiàn)美而愈愧。

八年級(jí)下1《西游記》——一個(gè)奇幻的神話世界

吳承恩在吸納民間故事的基礎(chǔ)上，以豐富的想象，極度的夸張，用浪漫主義的創(chuàng)作手法描述了唐僧師徒西天取經(jīng)的故事，塑造了孫悟空，豬八戒等一系列令人喜愛(ài)的人物形象。

人物形象：

孫悟空：桀驁不馴，敢作敢當(dāng)，具有神異的本領(lǐng)，大無(wú)畏的精神，勇敢機(jī)智，愛(ài)憎分明，堅(jiān)定執(zhí)著，嫉惡如仇，吃苦耐勞，有責(zé)任感。（相關(guān)情節(jié)舉例：大鬧天宮，三打白骨精，智取紅孩兒，三調(diào)芭蕉扇，女兒國(guó)遇難，車遲國(guó)斗法）

豬八戒：好吃懶做，見(jiàn)識(shí)短淺，愛(ài)搬弄是非，耍小聰明，說(shuō)謊，又愛(ài)占小便宜，貪戀女色——是惹人發(fā)笑的喜劇形象。另一面，又不失忠勇善良，勇猛，在降妖除魔時(shí)，是孫悟空的得力助手，且能知錯(cuò)改錯(cuò)，算得上淳樸憨厚。

八年級(jí)下2《海底兩萬(wàn)里》——科學(xué)與幻想之旅

作者儒勒凡爾納，法國(guó)人，被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，他具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神，他的小說(shuō)，構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)，科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合，他筆下的人物都是品質(zhì)高尚，獻(xiàn)身科學(xué)，英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)的人。

《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲的第二部（第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，第三部是《神秘島》）小說(shuō)描繪的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。（據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的資料表明，凡爾納是世界上被翻譯的作品最多的十大名家之一）

八年級(jí)下3《名人傳》——痛苦和磨難造就的偉人

作者羅曼羅蘭，20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名人道主義作家，《名人傳》敘述了貝多芬，米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅，俄國(guó)作家列夫托爾斯泰，他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。他們是名人，是偉人，但他們有和常人一樣的痛苦，掙扎和矛盾，他們?cè)诓磺粨系睾蜕畹姆N種不幸與社會(huì)的排斥抗?fàn)帯?/p>

貝多芬在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》； 米開(kāi)朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著塑像；

托爾斯泰則在生命的最后一刻下定決心擺脫了貴族生活。《名人傳》給人的啟示，就是在于提高人們對(duì)歷史和偉人的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀。

八年級(jí)上1《朝花夕拾》——溫馨的回憶與理性的批判 魯迅先生的散文集《朝花夕拾》共十篇（多是寫(xiě)童年往事的），這十篇散文是“回憶的記事”，記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活畫(huà)面。這些文章，文筆深沉雋永，是中國(guó)現(xiàn)代散文的經(jīng)典作品。目錄：1狗，貓，鼠2阿長(zhǎng)與山海經(jīng)3二十四孝圖4五猖會(huì)5無(wú)常6從百草園到三味書(shū)屋7父親的病8瑣記9藤野先生10范愛(ài)農(nóng)（后記）

八年級(jí)上2《駱駝祥子〉——舊北京人力車夫的辛酸故事 老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)〈駱駝祥子〉講述的是一個(gè)普通的人力車夫祥子的故事。

老實(shí)，健壯，堅(jiān)忍，如同駱駝一般的祥子，從農(nóng)村來(lái)到北京，吃苦耐勞，好強(qiáng)自尊，最大的夢(mèng)想是想擁有一輛自己的車，然而他的希望一次又一次破滅，他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。大兵搶他的車，孫偵探敲詐他的錢(qián)，妻子虎妞給他買(mǎi)車，然而因妻難產(chǎn)而死，只得賣車安葬。這三起三落，祥子已失去了生活的信心：好強(qiáng)，耐勞的祥子變成了麻木、潦倒、狡滑、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。主人公祥子的變化的根源在于社會(huì)，──它不讓好人有出路。

老舍是語(yǔ)言大師，長(zhǎng)于寫(xiě)人，善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物從不同中角度對(duì)人物性格和命運(yùn)展開(kāi)敘述。創(chuàng)造性地運(yùn)用北京方言，給通俗樸素的文字增添“親切、新鮮、恰當(dāng)、活潑”的味兒，使人一讀就能感受到小說(shuō)的民族風(fēng)格和地方特色。

八年級(jí)上

3、《鋼鐵是怎樣煉成的》──理想主義的旗幟與人生的教科書(shū)

《鋼鐵是怎樣煉成的》是原蘇聯(lián)尼古拉?奧斯托洛夫斯基的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)，全書(shū)以主人公保爾?柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活，保爾?柯察金就是在革命的熔爐中。從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階段的戰(zhàn)士。

小說(shuō)的成功在于塑造了保爾這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象──他的身邊上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的品質(zhì)：為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

小說(shuō)的成功還在于是藝術(shù)上也取得了很高的成就，塑造人物以敘事和描寫(xiě)為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和日記，格言警句等，使人物有血有肉，書(shū)中的景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)相當(dāng)出色，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。

七年級(jí)下1《童年》──在苦難中長(zhǎng)大 《童年》是高爾基的自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)的三部曲──《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》的第一部。

小說(shuō)講述的是阿廖沙三歲到十歲的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，這一段“鉛一般沉重的丑事”。雖是嚴(yán)肅、低沉、不輕松的，但以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述，就給一幕幕悲劇蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

阿廖沙和外祖母：

外祖父因家業(yè)（染坊）的衰落，變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人，兩個(gè)舅舅粗野、自私、市儈，為家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。

然而，在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明，那就是以外祖母為代表的另外一些人。外祖母慈祥、善良、聰明能干、熱愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷，她如一盞明燈，照亮了不起幸的阿瘳沙敏感而孤獨(dú)的心。另外還有小茨岡的純樸、老工人格里戈里的正直，知識(shí)分子“好事情”的獻(xiàn)身科學(xué)，都給了阿瘳沙生活的勇氣和信心，使他長(zhǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。

七年級(jí)下2《魯濱孫漂流記》──孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者 作者 英國(guó) 笛福

《魯濱孫漂流記》主要講述的是魯濱孫荒島生活的經(jīng)歷，出生于商人之家的魯濱孫不甘于像父輩那樣過(guò)平庸的生活，一心向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是舍棄安逸的生活私自出海去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。有一次，海上航行遇風(fēng)暴，魯濱孫被海浪拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，在那里度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。魯濱孫的性格：敢于冒險(xiǎn)、勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活、身陷荒島、絕不氣餒、以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造生存條件活下去，建立了自己的物資和精神的“王國(guó)”，魯濱孫的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格的英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。

七年級(jí)下3《昆蟲(chóng)記》──譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇 作者

法國(guó)

法布爾

《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，法布爾耗盡一生觀察、研究昆蟲(chóng)，專為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，《昆蟲(chóng)記》就是其中的一部。

從《昆蟲(chóng)記》里可以體味到昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，了解昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習(xí)性，為昆蟲(chóng)世界種種奇妙的現(xiàn)象驚嘆。全書(shū)充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情，對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。《昆蟲(chóng)記》作為文學(xué)經(jīng)典，行文活潑、語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，在作者的筆下，一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)都是可愛(ài)的小生靈。難怪魯迅稱它為“講昆蟲(chóng)的楷模”。更值得一提的是它所折射出的社會(huì)人生，滲透著作者對(duì)人類的思考。

七年級(jí)上1《愛(ài)的教育》──情感的熏陶和品德的啟示 作者

意大利

德?亞米契

《愛(ài)的教育》是作者為9－13歲的孩子創(chuàng)作的一部小說(shuō)，它采用日記體的形式，講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友真摯的愛(ài)。

全書(shū)共100篇文章，由三部分組成：主要公恩利科的日記、恩利科父母的教子篇以及老師講的九則故事，這三部分都以青少年的情感教育和品德教育為中心。

孩童世界：孩子們有毛病－不守紀(jì)律、愛(ài)虛榮、有嫉妒心、有的還欺負(fù)弱小，但更多的是閃光的美德。為家長(zhǎng)、為師者－注意隨時(shí)糾正孩子的缺點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的美德。

《愛(ài)的教育》是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書(shū)，它用愛(ài)塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心。

七年級(jí)上2《繁星 春水》母愛(ài)、童真、自然

《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》影響下寫(xiě)成的。收集的是篇幅短小而蘊(yùn)含豐富的“小詩(shī)”，大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌；二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌；三是對(duì)人生的思考和感悟（哲理詩(shī)）。藝術(shù)上，《繁星 春水》兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng)。善于捕捉剎那間的靈感，以三言兩語(yǔ)抒寫(xiě)內(nèi)心的感受和思考，語(yǔ)言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)。片段舉例：（建議背誦）

母親啊！

童年，天上的風(fēng)雨來(lái)了，是夢(mèng)中的真，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；

是真中的夢(mèng)，心中的風(fēng)雨來(lái)了，是回憶時(shí)含淚的微笑。我只躲到你的懷里。

墻角的花，我們都是自然的嬰孩，你孤芳自賞時(shí)，臥在宇宙的搖籃里。天地便小了。

七年級(jí)上3《伊索寓言》──生活的智慧和想像的魅力 《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集這一，兩千多年來(lái)以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民的喜愛(ài)。

《伊索寓言》是古人智慧的結(jié)晶，它包含了十分豐富的內(nèi)容，有影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的－《狼和小羊》，有表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活經(jīng)驗(yàn)與智慧的－《農(nóng)夫和蛇》，還有借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的－

《螞蟻和蟬》。

《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言，小部分以神或人為主人公，往往簡(jiǎn)潔客觀敘述故事，最后以一句話畫(huà)龍點(diǎn)睛揭示蘊(yùn)含的道理，篇幅短小、寓意深刻，廣泛采用擬人化手法，對(duì)動(dòng)物各自的習(xí)性刻畫(huà)得栩栩如生。

第五篇：初中生必讀名著知識(shí)競(jìng)賽題

銅陵市第二十中學(xué)“留守兒童”開(kāi)展暑假閱讀活動(dòng)通知

初

一、初二年級(jí):

為響應(yīng)全民閱讀活動(dòng)號(hào)召，豐富廣大中小學(xué)生假期生活，營(yíng)造書(shū)香文化校園，使讀書(shū)成為學(xué)生的良好習(xí)慣，讓留守學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的暑假，特開(kāi)展“書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)””閱讀活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1、認(rèn)真閱讀記憶“初中生必讀名著直視競(jìng)賽題”，開(kāi)學(xué)第二周舉辦相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽。

2、競(jìng)賽將以筆試形式開(kāi)展，根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)選出校園“閱讀之星”若干名。

附：初中生必讀名著知識(shí)競(jìng)賽題

1.《藤野先生》一文中，作者在課堂里看完槍斃中國(guó)人的影片后，說(shuō)：“但在 那時(shí)我的意見(jiàn)卻變化了，”指的是什么（棄醫(yī)從文）

2.《從百草園到三味書(shū)屋中》一文中的私塾先生在魯迅的眼里是個(gè)什么樣的人？（方正、質(zhì)樸、博學(xué)、和藹）

3.《<論語(yǔ)>十則》中表明“學(xué)”與“思”關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而 不學(xué)則殆。

4.馬致遠(yuǎn)在《天凈沙 秋思》中寫(xiě)到：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”而崔顥在 《黃鶴樓》中也有兩句詩(shī)與此意境相似，這兩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

5.常建的《題破山寺后禪院》中表現(xiàn)“曲折美、層次美”的句子是：曲徑通幽 處，禪房花木深。

6.杜甫在《望岳》中用“ 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。”來(lái)抒情發(fā)自己不怕 困難、敢于攀登、積極進(jìn)取的豪邁情懷。

7.你知道被譽(yù)為能與《史記》相媲美的“第五才子書(shū)”是哪部名著嗎？《水滸 傳》

8.著名作家郭沫若曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一副對(duì)聯(lián)，“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入木三 分”。對(duì)聯(lián)稱贊了一位借“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖”來(lái)“刺貪刺虐”的清代名家，請(qǐng)你寫(xiě)出這位清代名家的姓名 蒲松齡。他的一部著作 《聊齋志異》

9.冰心作品的三大主題是：母愛(ài)、童心、自然。

10.被曹雪芹寫(xiě)入《紅樓夢(mèng)》，以香菱之口加以贊嘆的是王維的《使至塞上》中 的名句大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A

11.“知識(shí)就是力量”這名言是英國(guó)作家弗蘭西斯·培根說(shuō)的。他寫(xiě)的散文隨 筆一共有五十八篇。

12.《朝花夕拾》原名《舊事重提》、是魯迅的回憶性散文集

13.《論語(yǔ)》是孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子言行的書(shū)。“仁” 是這部書(shū)所記 的思想核心。孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

14..孔子曾被尊為“大成至圣先師”。《論語(yǔ)》中《為政》的幾句話輪廓式地勾勒 出一條孔子所走過(guò)的漫長(zhǎng)的生活道路：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”。

15.《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸 在伊索名下。是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一。如“龜兔賽跑”、“狼來(lái)了”、“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”、“狼和小羊” “農(nóng)夫和蛇”等等

16.冰心，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“愛(ài) 的哲學(xué) ”著稱。

17.冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下，寫(xiě)成了《繁星》和《春水》。用她的話說(shuō)，是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里。它們大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌；二是 對(duì)大自然的崇拜和贊頌 ；三是 對(duì)生命的思考和感悟。

18.冰心原名謝婉瑩，詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就，被茅 盾稱為“繁星格”、“春水體”。

19.《繁星》、《春水》詩(shī)集表現(xiàn)了：母愛(ài)、童真、自然、三大主題，這三大主題 構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核------“愛(ài)的哲學(xué)”。

20.祥子是老舍的長(zhǎng)篇代表作《駱駝祥子》中的一個(gè)人物形象。這部作品描寫(xiě)來(lái)自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng)業(yè)，三次買(mǎi)車又三次失去，并終于墮落到生活的谷底的故事。祥子與車，是這部小說(shuō)的基本線索，與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是虎妞。

21.千百萬(wàn)人熟知的“雅虎”網(wǎng)站，原名“Yahoo”，在《格列佛游記》的第四卷“慧 馬國(guó)游記”中

提到的怪物“雅虎”，現(xiàn)成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞之一。

22.《威尼斯商人》是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)杰出的戲劇家和詩(shī)人莎士比亞的著名喜 劇。夏洛克是這出

喜劇中塑造的一個(gè)吝嗇鬼的形象。

23.祥子是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)者形象，他本是農(nóng)民，進(jìn)城 后以拉車為生。虎

妞是祥子的妻子，也是車廠主劉四爺?shù)呐畠骸?/p>

24.作品描寫(xiě)了一個(gè)人力車夫?yàn)榱藸?zhēng)取起碼的生存權(quán)利，奮斗、掙扎，終于遭到 毀滅的悲慘的一生，這部作品叫《 駱駝祥子 》請(qǐng)寫(xiě)出與人力車夫有關(guān)的兩個(gè)女性的名字： 虎妞、小福子

25.對(duì)對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：足智多謀，孔明巧借箭。下聯(lián)：義蓋云天，關(guān)羽義釋曹。(多愁善感，黛玉

悲葬花。)

26.迅為什么稱百草園是我的樂(lè)園，談?wù)勀愕目捶ā＃ㄓ泻每吹摹⒑贸缘摹⒑寐?tīng) 的、好玩的）

27.高爾基自傳體三部曲包括哪些作品？《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》

28.被視為俄蘇自傳體小說(shuō)的里程碑和批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的偉大成就作品的作 者是誰(shuí)？高爾基

29.《童年》刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的“我”（阿廖沙），善良樂(lè)觀的外祖母，自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們以及快樂(lè)的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”

30.《童年》是高爾基 以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部，其他兩部為《在人間》 《我的大學(xué)》

31.《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》三部小說(shuō)的主人是誰(shuí)？阿廖沙

32.阿廖沙最知心的人，仁慈、聰明，對(duì)生活的美好本質(zhì)有信心，對(duì)周圍的人放 射著明亮的光輝，那個(gè)人是誰(shuí)？外祖母

33.阿廖沙遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物，他在阿廖沙心靈中留下了難以磨滅的印象，他叫什么名字？好事情

34.填人名，補(bǔ)足歇后語(yǔ)。（1）豬八戒、照鏡子—里外不是人（2）（豬八戒）見(jiàn)高小姐—改換了頭面 3）（孫悟空））鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患

35.孫悟空的兵器原是大禹治水（人和事）用過(guò)的定海神針，后被孫悟空改為如 意金箍棒。

36.《西游記》的作者是誰(shuí)？是哪朝的 ？吳承恩明朝

37.《西游記》講述的是關(guān)于哪朝的誰(shuí)的故事？唐朝的唐玄奘西天取經(jīng)的故事

38.唐僧一向不吃葷而吃素，可在西天的路上，有一種素食他愣是沒(méi)敢吃，知道 這種素食是什么嗎？人參果

39.《西游記》中唐僧西天取經(jīng)一共經(jīng)歷了81難。最后一難是通天河遇老龜，經(jīng)書(shū)被打濕

40.《西游記》中勸孫悟空上天招安的是太白金星。

41.東勝神州海外有一國(guó)土，名曰傲來(lái)國(guó).海中有一名山，山上有一仙石，受日 月精華，遂有靈通之意.內(nèi)遇仙胎，一日迸裂，??”這段名著出自四大名著之一的《西游記》

42.《西游記》中，師徒一行經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于得正果，最后唐僧被如來(lái)佛封 為旃(zhan)檀功德佛；孫悟空被封為斗戰(zhàn)圣佛、豬八戒封為凈壇使者、沙僧封為金身羅漢和白龍馬封為八部天龍馬。

43.《西游記》的作者運(yùn)用了浪漫主義手法描繪了一個(gè)奇妙的神話世界，花果山 水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是“花果山福地，水簾洞洞天”。

44.《西游記》中孫悟空最具反抗精神的故事情節(jié)是：孫悟空大鬧天宮。

45.你知道原為主仆，又同入梁山，后終又分散的兩位梁山好漢是誰(shuí)？(燕青、盧俊義)

46.同學(xué)們都熟知景陽(yáng)崗武松打虎的故事，但你知道這部書(shū)里還寫(xiě)了一位梁山好 漢殺虎的故事，你知道他是誰(shuí)嗎？（李逵）

47.《水滸》主要人物有及時(shí)雨宋江，行者武松，花和尚魯智深

48.《水滸》雖描繪了眾多英雄豪杰，但也活畫(huà)了諸多奸佞，你知道禍亂朝廷的 四大奸臣都是誰(shuí)嗎？（蔡京、楊戩、高俅、童貫）這四大奸臣中，有一位書(shū)法造詣極高的人物但因?yàn)槠淦沸詯毫佣鵀槭廊?/p>

所不齒，他是蔡京。

49.他俠肝義膽，路見(jiàn)不平一聲吼，“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”也曾為朋友兩肋插刀，“大鬧 野豬林”，你知道這位好漢是誰(shuí)嗎？魯智深

50.花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《水滸傳》中的一個(gè)回目，其中“豹子頭”指的是（林沖）。

51.《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤 時(shí)遷，善射的是小李廣花榮，善行的是神行太保戴宗。

52.我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回小說(shuō)《水滸傳》寫(xiě)得蕩氣回腸，全書(shū)的 高潮部分是梁山英雄排座次；全書(shū)的低潮部分是魂聚蓼(liao)兒洼。

53.《水滸傳》的作者施耐庵，它是我國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇白話小說(shuō)。《水滸傳》 中共有108將,天罡星36人,地煞星72人。

54.有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字是曹雪 芹。

55.“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)暇。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他；若說(shuō) 有奇緣，如何心事終虛化？”這首詩(shī)提示了《紅樓夢(mèng)》中一對(duì)青年男女的愛(ài)情悲 劇。其中“閬苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉無(wú)瑕”指的是賈寶玉。

56.女?huà)z煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無(wú)稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡。以上情節(jié)出自我國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》

57..賈府的“四春”分別是：孤獨(dú)的元春，懦弱的迎春，精明的探春，孤僻的 惜春，取“原應(yīng)嘆息”之意。

58.紅樓夢(mèng)》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親，最有趣的情節(jié)是劉姥姥進(jìn)大觀園，最凄慘的情節(jié)是黛玉焚稿。

59.《紅樓夢(mèng)》中頗具叛逆性格的三人是：賈寶玉林黛玉晴雯

60.最具叛逆性格的丫鬟是晴雯。最卑躬屈膝的丫鬟是襲人。書(shū)中還刻畫(huà)了一個(gè) 善良風(fēng)趣的農(nóng)村老婦人，她就是劉姥姥

61.“義”是《三國(guó)演義》的思想精髓和靈魂。俄國(guó)學(xué)者稱贊《三國(guó)演義》是“一 部真正具有豐富人民性的杰作”。千里走單騎,是關(guān)羽

62..滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕 陽(yáng)紅。”這是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。

63.天下三分”是指天下分裂為魏、蜀、吳三國(guó)。

64.“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。”這段關(guān)于“英雄”的見(jiàn)解出自我國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》中的曹操之口。

65.《三國(guó)演義》中“溫酒斬華雄”，“三英戰(zhàn)呂布”，“過(guò)五關(guān)斬六將”，“單刀赴會(huì)”，“水淹七軍”等一系列可歌可泣的英雄是關(guān)羽

66.《三國(guó)演義》中主要人物中被稱“三絕”的分別是：“奸絕”是曹操，“智絕”是孔明，“義絕”是關(guān)羽

67.《三國(guó)演義》中桃園三結(jié)義的三弟兄使用的兵器是雙股劍的劉備，丈八蛇矛槍的張飛 和青龍偃月刀的關(guān)羽。

68.成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國(guó)演義》赤壁之戰(zhàn)中”周瑜定計(jì)火攻 曹操”的故事演化而來(lái)的。

69.請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出源于《三國(guó)演義》的兩個(gè)成語(yǔ)，并寫(xiě)出相應(yīng)的人物及故事。成語(yǔ)：三顧茅廬人物及故事：劉備三請(qǐng)諸葛亮成語(yǔ)：身在曹營(yíng)心在漢 人物及故事：徐庶人在曹營(yíng)不獻(xiàn)一策等

70.《三國(guó)演義》中蜀軍的軍師諸葛亮是家喻戶曉的人物。他上知天文，下曉 地理，成了智慧的代表。在四大古典名著中，還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師，這個(gè)人物是吳用。

71.請(qǐng)結(jié)合《三國(guó)演義》，說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)役，是赤壁之戰(zhàn) ；再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)槭Ы滞ひ皇隆?/p>

72.保爾·柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公，他的精 神鼓舞了我國(guó)千千

萬(wàn)萬(wàn)的讀者。

73.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)回答了“人的一生是怎樣度過(guò)的”這個(gè)問(wèn)題，你 知道這個(gè)題的答案嗎？ “當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)”

74.請(qǐng)說(shuō)出《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)作者及國(guó)籍。奧斯特洛夫斯基 蘇聯(lián)

75.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公保爾是在誰(shuí)的影響下走上革命道路？朱 赫來(lái)

76.小人國(guó)憑什么選拔官員？繩技

77.保爾開(kāi)始參加革命活動(dòng)的年齡？13歲

78.保爾是為救誰(shuí)而被告密入獄的？朱赫來(lái)

79.請(qǐng)說(shuō)出《格列佛游記》的作者及國(guó)籍（英國(guó) 的江奈生?斯威夫特）

80.《格列佛游記》主人公梅爾?格列佛分別在哪些國(guó)游歷過(guò)？(小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃（yin）國(guó))

81.說(shuō)出兩個(gè)《格列佛游記》中具有諷刺意義的故事。(因?yàn)槌噪u蛋而引起戰(zhàn)爭(zhēng)用尿撲滅皇宮大火)

82.小人國(guó)的國(guó)王憑什么就自認(rèn)為是頂天立地的統(tǒng)治者？(比別人高出兩毫米)

83.飛島國(guó)的高科技產(chǎn)品有哪些？(從黃瓜中提取陽(yáng)光取暖，把糞便還原為食物，繁殖無(wú)毛的綿羊，軟化大理石等)

84.《聊齋志異》是我國(guó)第一部?jī)?yōu)秀文言短篇小說(shuō)集，作者是清代著名小說(shuō)家蒲 松齡。“聊齋”是他的書(shū)屋名，“志”是記敘，“異”是奇怪的事情。

85.《格列佛游記》抨擊英國(guó)18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治，頗具諷刺色彩。

86.馬克·吐溫這個(gè)筆名取自密西西比河上的水手的行話，意思是“十二英尺深” 指水的深度足以使航船通行無(wú)阻。他的代表作有《哈克貝里·芬歷險(xiǎn)記》 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》 《苦行記》 《競(jìng)選州長(zhǎng)》。

87.《哈克貝利· 芬恩歷險(xiǎn)記》_和《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》被認(rèn)為是馬克·吐溫的姊妹篇。馬克·吐溫出身寒微心系下層民眾，受到敬重，被稱為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”。

88.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴中 的孩子，他調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛(ài)樂(lè)于助人。

89.《魯濱遜漂流記》作者是丹尼兒 ? 笛福。魯濱孫是一個(gè)要求個(gè)性自由、勇敢 冒險(xiǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、追求財(cái)富的具有積極進(jìn)去精神的新興資產(chǎn)者的英雄形象。星期五是魯濱孫救起的俘虜，是魯濱孫忠實(shí)的仆人和朋友。

90.《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。

91.《魯濱遜漂流記》是一部成功的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，小說(shuō)主人公魯濱遜也因此成 為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著名的文學(xué)形象。

92.世界名著的吝嗇鬼形象是法國(guó)、巴爾扎克、《歐也妮·葛朗臺(tái)》、葛朗臺(tái)；英 國(guó)、莎士比亞《威尼斯商人》、夏洛克；法國(guó)、莫里哀《吝嗇鬼》、阿巴貢；俄國(guó)、果戈里《死魂靈》、潑留希金；中國(guó)嚴(yán)監(jiān)生

93.法國(guó)作家羅曼·羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。其中，貝多芬飽受耳聾折磨。

94.《儒林外史》是我國(guó)清代一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，主要描寫(xiě)封 建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。作者是吳敬梓。

95.我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是《史記》，作者是漢朝的司馬遷，魯迅稱《史記》 為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。我們學(xué)過(guò)的《史記》人物有廉頗、藺相如等