班主任致家長一封信
班主任致家長一封信1
尊敬的家長:
您好!首先,感謝您一學期來對學校工作的理解、支持與配合。暑假即將開始,孩子的自由度相對增,安全工作需要各方面盡心盡責、齊抓共管,希望家長務必增強安全意識和監護意識,加強對孩子的教育和管理,讓孩子度過一個安全、文明、有意義的暑假,為汕痛建全國文明城市貢獻力量。下面將暑假期間的幾點要求告知您,希望得到您的支持與配合,共同助孩子們度過一個充實、快樂的假期生活。
1、放假時間:7月9日8月31日
2、回校時間:8月27日9:00報告注冊,9月1日正式開學。
3、是要加強對學生進行核心價值觀、中華民族優秀文化、傳統、文明禮貌等教育,力倡導文明新風尚、新氣象。提醒他們生活要有規律,督促孩子認真、有序地完成假期作業。引導孩子文明上網,自覺噪網吧和不良網站,杜絕假期間參加黃、賭、毒等活動。
4、要加強對貴子女的安全監護,注意交通安全,做好家庭用氣、用電安全、注意防燙傷,防溺水,杜絕意外事故的發生。
5、提醒學生加強體育鍛煉,注意膳食營養,養成健康的生活衛生習慣,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。
6、督促孩子在假期多讀書、讀好書,培養良好的閱讀習慣。配合廣東省中小學“暑假讀一本好書”活動,家長應指導孩子在假期讀1-3本推薦書籍(另附目錄),三至五年級同學每人寫一篇讀后感。開學后,讀后感將由學校統一收集參加市評選。
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信2
尊敬的各位家長:
一轉眼,您的孩子已在我班學習已三個月了。三個月的時間里,我們陪著孩子一起成長。我們漸漸學會合作,學會寬容,學會進取。因為這個學期沒有開家長會,我就問他們:“如果寫一封信給你們的父母,你們會希望我說些什么呢?”他們說:“告訴我的父母:我們真的好怕考試,怕考不好挨罵挨打。他們不知道,我也是多么希望能考好一點。”“告訴我的父母:你們對我的期望好高,我總是達不到,總覺得對不起你們。我希望你們能夠接受一個平凡的我。當你們看到我已經盡力而為時,能不能鼓勵鼓勵我?”“告訴我們的父母:我不想做一個讀書的機器,我想找到自己的興趣,希望你們能支持和理解我。”“告訴我們的父母:我真的好想和你們成為朋友,但我不知道該如何開口。”聽了這么多充滿期望的話,我提起了筆。
我想寫出我對家庭教育的真實想法,想與大家分享我的教育理念,想幫助那些平日里疏于交流的父母和孩子,為他們搭起一座溝通的橋梁。其實,教育孩子這件事并不是很難,我們只需要把握這樣一個最基本的原則:培養一個懂事明理、善于學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子,和他成為無所不談的朋友。
一、培養懂事明理的孩子
中國人總是把“聽話”當做一個好孩子的必備條件。但是我希望我們的孩子不要只做聽話的孩子,而是要成為懂事、明理的孩子。聽話的孩子可能只會盲從他人,而不見得知道為什么要那么做。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委,他們會在父母講的話有道理時百分之百地服從,在父母的話不完全正確時則會與父母主動討論、交流——這樣的孩子才是既尊重父母、又堅持原則的好孩子。孩子們的成長既需要啟發,也需要紀律和規矩。他們既需要培養自信,也需要學習如何自省。關于“規矩”,我總結出了四條定律:定好規矩,但首先要把與規矩相關的道理講清楚,不能盲目地要求孩子服從;在規矩的限制范圍內,孩子有完全的自由;違背了規矩,孩子將受到預先講好的懲罰;規矩越少越好,這樣才能發揮啟發的功效。
另外,家長一定要以身作則,教育孩子時,眼光要放長遠些。好的父母能為孩子創造寬松的成長環境,他們只是在孩子碰到困惑時才給以建議和幫助,他們更善于引導孩子,善于和他們溝通,而不是強加給孩子某種期望或價值觀。
二、培養善于學習的孩子
在今天這個素質教育的學習環境里,我們很難完全忽視孩子們的課業成績。但是,孩子也要面臨一定的壓力,我們不要總是將一些不切合實際的目標加在他們身上。太高的目標或不合理的期望都只會給孩子太大的壓力,讓孩子產生對不起父母的愧疚感。因此,家長不要把孩子的學習成績看得太重,只要他們盡了力就好;不必總要求孩子考第一,只要今天比昨天有進步就可以了。其實,對孩子來說,打好基礎和真正掌握學習方法遠比學習成績更重要。有一句格言說:“我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白。”在教育孩子的過程中,這句話真的非常有效。
三、培養自主獨立的孩子
該如何培養孩子自主選擇的能力呢?我在這里提出五個“要”和五個“不要”:
五要:
1、要教孩子“自己想辦法”。從小讓孩子自己去解決自己的事務。要讓他們明白,任何人都別想推卸責任,讓別人替他們預先規劃或收拾殘局。要讓他們在失敗中學習,不要什么都幫孩子做。可以幫助孩子分析失敗的過程,幫助他們更好地自省,可以告訴他你會怎么做,以提高孩子的判斷力。
2、要把選擇權留給孩子,讓孩子成為自己的主人。他從自己的錯誤中學到的東西將比從你的正確指導中學到的多得多。
3、要培養孩子的責任心。多指導,少批評。臺灣作家劉墉說:“以前我也對兒子的事安排得面面俱到,但后來我發現這其實培養了他做事不負責任的習慣。而且父母的過度包辦,也讓孩子變得沒有禮貌、不懂得珍惜。”不要事事指使孩子,最好從正面與孩子溝通——例如:應當說“你的責任是把自己的房間整理干凈”,而不是“你的房間又亂七八糟了”。當孩子沒做到時,讓他自己認識到自己負責的重要性。
4、要培養孩子的好奇心,不要什么都教他們。讓他自己去試,失敗也沒關系。
5、要信任孩子。信任比懲罰更能夠激起責任心。在微軟亞洲研究院中,童欣以凡事負責而聞名。他小時候在學校犯錯后,他的媽媽甚至沒有一句責備的話。“這件事情已經過去了。”她的媽媽會看著兒子驚恐的眼睛,語氣溫和地說:“你過去是一個好孩子,以后還會是一個好孩子。”童欣后來回憶說:“那個晚上,媽媽給了我最好的禮物,讓我一輩子都受用不盡。”
五不要:
1、不要用太多規矩限制孩子的自由,要讓孩子去做他自己喜歡做的事,讓他們有一片發揮的天地。如果你有顧慮,可以用“共同決定”的方法引導他。例如,孩子喜歡玩電腦,你最好不要說“不準玩電腦”,而應該告訴他,如果你的成績足夠好,或是功課做完了,就可以玩電腦,但是一周只能玩兩個小時。應該把每一個“否定”變成“機會”,把自主權從你身上轉移到孩子身上。這樣不但能培養孩子的獨立性,也會讓孩子為了自己的興趣而更加努力地做那些“必須做”的事。
2、不要懲罰失敗。可以懲罰懶惰、依賴、逃避、不負責任等不良行為,但是不要懲罰失敗。失敗是幫助人進步的必要的學習過程,懲罰失敗可能會挫傷孩子的積極性和創造力。要鼓勵孩子在失敗中成長,在失敗中堅強起來。
3、不要說教。如果孩子相信了你的說教,他可能會失去判斷力;如果孩子不相信說教,他可能會叛逆,或不信任你。
4、不要生活上凡事都包辦代替,應放手讓孩子自己做事情。這除了可以培養孩子的獨立能力以外,也可以增加他們的責任感和自信。
班主任致家長一封信3
您好!緊張的初三復習生活已經進入沖刺階段,身為孩子們的同路人我非常理解您此刻的心情。
其實,作為與孩子朝夕相伴的老師,我與您的心情是一樣的,每一位家長都盼望自己的孩子成才,同樣,每一位老師也都期盼自己的學生學有所成,孩子們能夠快樂的學習、健康的成長。
但是如果我們想讓孩子考上理想的學校,在現有基礎之上能有最大程度的進步,必須采用科學的方法,引導得法,讓孩子能有信心去戰勝困難、有勇氣去迎接挑戰,讓孩子能在一種寬松、和諧的家庭環境中學習、體育鍛煉與休息。
因此,為了每一個孩子都能擁有幸福的未來,我想和您交流幾點想法,如有不妥之處,請您多多包涵。
第一、孩子們在內心深處非常需要鼓勵與心理上的安慰,他們起早貪黑,晚上往往還要熬夜到很晚,每一個孩子心理都非常著急,他們也很疲憊,現在他們說得最多的一個字就是“累”,這個時候父母的一句輕聲地問候、或者端上一杯熱水都有可能會驅走孩子的困意、激發他們的斗志。所以,愛應該體現在細微之處,點滴的關懷也會為孩子帶來無窮的動力。
第二、各個學科經常進行階段性的檢測,孩子們面對成績真可謂幾家歡喜幾家愁,做為家長應該客觀的面對成績,尤其是不理想的成績,我曾經對學生講:考砸了未必是壞事兒,因為考砸了意味著自己在學習過程中有疏漏,出現問題可以加以解決,千萬不能把問題帶到中考,而我們復習的目的就是查漏補缺,就是在不斷地查找問題、解決問題中進步、提高。所以當您面對孩子的檢測成績時不要劈頭蓋臉嚷一頓、也不要唉聲嘆氣直搖頭,而要告訴孩子應該細心的分析試卷,考得不好并不可怕,可怕的是不反思自己的成敗得失,只有善于反思的人才會進步。
第三、復習生活的確很累,導致本來處于青春期的孩子在緊張的復習中更加顯得煩躁、愛發脾氣。面對孩子的煩躁情緒,您更要采取適當的方法,和治水的道理一樣疏比堵要好,如果方法不當反而會產生家庭矛盾,和孩子對立起來,這時候非但達不到我們預期的效果而且會使孩子關緊他心靈的大門,不愿和您進行心靈的對話,于是孩子的叛逆心理會越來越強,同時他的心中積壓著很多事情無法向父母傾訴會導致學習上的不專心、不耐心。所以作為家長,您要做孩子的忠實聽眾,和他們進行心靈對話,引導孩子逐漸走出緊張、煩躁、彷徨的困擾。
尊敬的家長,孩子的進步是您的快樂,孩子的成才是您的希望,但是在孩子成長的路上肯定會出現這樣那樣的問題,尤其是當他們面對人生第一次大的考驗的時候,更會焦慮、煩躁、不安,這時候更需要家長的悉心呵護與科學引導。
我認為對話比對抗好,傾聽比嘮叨好。面對孩子應該少一些指責,多一些鼓勵;少一些冷漠,多一些贊賞。
所以您要做孩子的傾聽者、引領者,當他們累了的時候說聲“歇歇吧”;當他們無助的時候說聲“有老爸老媽在你別怕”;當他們進步的時候說聲“你真棒”;當他們猶豫的時候說聲“加油吧!你肯定行”。
告訴孩子你真棒,他會動力十足。
告訴孩子你能行,他會信心百倍。
孩子的進步離不開您的贊賞、鼓勵與理解,希望百忙中的您與孩子一路同行,做他們心靈成長的領路人。
祝:身體健康!工作順利!
班主任致家長一封信4
您好!
XX年的夏天,對于您的家庭來說,最重要的事情莫過于孩子的高考。經過了焦急的等待、緊張的期盼,當接到(錄取通知書)的時候,您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對遼東學院韓朝學院的信任與厚愛,同時對即將進入我院學習的學生以及關心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀!
遼東學院韓朝學院重視學生的教育教學工作,營建了“全面化育人,全程化育人,全員化育人”的良好氛圍。學院以培養“ 專業基礎知識扎實,創新實踐能力突出,身心健康和諧發展,綜合素質全面”的高素質應用型人才為目標,堅持“學生為本,教育為先,加強管理,提升服務”的工作思路,關心關注學生的成長和發展,我們相信您的孩子來到遼東學院韓朝學院深造,能夠讓他們學有其所,學有所成!
當代大學生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎教育,他們有個性,具有創新意識;他們愛好廣泛,具有強烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到社會和他人的認可。但由于傳統的教育模式和教育手段,使得學生的獨立性弱化,另外受社會競爭壓力增大等因素的影響,他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規意識淡雹易產生逆反心理等情況,一些學生在成長過程中時常出現一些不良的心理反應或傾向。所以,如何適應大學的學習和生活環境,完成從依賴父母到獨立自主學習和生活的轉變就成了大學生進入大學的第一課。而作為家長,此時的作用是巨大的,在您的孩子遠離您身邊獨自生活的時候,他們需要您的鼓勵與支持;在面對困惑與矛盾的時候,他們需要您的寬慰與引導;在取得成績的時候,他們需要您的贊揚與肯定。因此,上大學絕不是家長培養孩子的終點,而是培養他們優秀品質、鍛煉他們獨立學習生活的關鍵時期。
孩子的成長和發展需要學校、家長及學生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解遼東學院韓朝學院,了解大學生活的特點,能及時與學校和老師溝通,及時發現并解決學生成長中出現的問題,使您的孩子得到更好的成長發展。
遼東學院韓朝學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來,XX級新同學也將為韓朝學院注入新的活力和動力,相信在我們的共同努力下,學生一定能夠在最佳的學習環境中健康成長!
最后,祝您全家幸福快樂,預祝您的子女學業有成!
班主任致家長一封信5
尊敬的家長:
您好!新春來臨,寒假又至,感謝您一年來對教育教學工作的關心、支持與厚愛!寒假是孩子們走出校門、觀察社會,關心家庭、學會生活,鍛煉本領、增強素質的大好時機。為了讓您的孩子度過一個“平安、文明、健康、充實”的假期,請您接過教育的接力棒,指導督促孩子安排好假期生活,讓孩子度過一個充實、快樂而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。
一、寒假及開學時間安排
1.放假時間:從20xx年x月xx日開始,x月xx日(x月xx)結束,共xx天。
2.學生返校注冊加強安全防范教育,過一個平安的假期:20xx月x日xx日上午8:30返校,下午在家休息。
3.正式上課:20xx月x日xx日(正月xx)
二、加強安全防范教育,過一個平安的假期
一是請教育孩子遵守交通法規,注意行路安全、防止交通意外事故的發生;二是提醒孩子注意居家安全,特別是單獨在家的時候,務必嚴格規范液化氣等易燃易爆危險品和火、電的使用,防止煤氣中毒、火災等事故發生;三是注意飲食衛生,不暴飲暴食,不購買和食用“三無”食品,不食不潔食物,防止“病從口入”;四是假期間,教育子女不準在禁燃區域內亂放煙花爆竹,防止弄傷身體及其它事故的發生;五是加強防范意識,提高自救互救能力。
三、加強法制禮儀教育,過一個文明的假期
一是教育孩子不參加賭博、斗毆、酗酒、迷信等活動;二是教育孩子遠離營業性網吧、游戲機室、歌舞廳等不安全場所;二是教育孩子文明上網,堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網站;三是嚴禁孩子吸煙,嚴禁孩子接觸毒品;四是教育孩子尊老愛幼,助人為樂,對人有禮貌;五是教育孩子不與不良人員來往,增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識,提高自我保護能力。
四、合理安排學習和生活,過一個充實的假期
要有計劃地督促孩子認真完成假期作業,鼓勵孩子多看健康、有益的影視節目和書刊,增長見識,開闊眼界。
五、新學期的收費
不符合“雙免”條件的學生應交課本資料費xxxx元/學期;學生服自行到校服定點單位購買(xxxxxx);早餐費xxx元/學期,午餐費xxxx元/學期,餐費以自愿為原則。以上都由銀行委托扣款,請家長在相關賬號準備足夠金額。
六、學校寒假聯系電話
平南派出所值班電話:
門衛室電話:
教導處電話:
家長朋友們,為了您孩子的平安、健康,更需要您的配合與支持!
借新春佳節,恭祝您身體健康,闔家歡樂,新年好運,永遠幸福!
寫信人:
日期:
班主任致家長一封信6
各位家長朋友:
在這開學之際,首先獻上我的謝意,感謝你們過去對我們老師工作的配合與支持。我們因為有一個共同的教育和關心的`對象,那就是您的孩子,而走到了一起。
父母是孩子的第一任老師,并是終身的老師,我們應該注意到家庭教育和學校教育對孩子的成長而言,同樣重要。
因此我為了加強和各位家長朋友之間溝通,這學期我開設了“沙河小學五年級QQ群”。以后班級的一些相關事項,孩子們參加活動的照片,最關鍵的是孩子每天家庭作業情況,我都會在群里和大家分享。
最后衷心祝愿每一個家庭幸福安康,每一個孩子成長快樂!
五年級班主任:馬桂娟
20xx年2月28日
家長簽字:
家長的QQ號:
班主任致家長一封信7
親愛的爸爸、媽媽們:
你們好!
如果你的寶貝準備在9月上小學一年級,請問現在你做好準備了嗎?首先你的寶貝現在就要接受學前班的教育,不要相信一張白紙的孩子去了學校就會畫出炫麗的圖畫。我是教學一線的老師,同時也是一年級孩子的媽媽,讓我來告訴你小學一年級都教些什么。
一、語文學習
我們現在的語文書,一開始就是拼音教學,而且有教學要求,最晚在2個月內就要把所有的拼音都學完,如果你的孩子一點基礎都沒有,這個很難完成。拼音學不好,直接影響孩子的其它學習,因為在孩子剛來學校的2個月,他所有的信心全被可怕的拼音毀了。而且據我的教學經驗,基本上拼音學習不好的孩子,以后六年的語文學習都非常糟糕。拼音結束后就是課文,這時候需要孩子認識大量的字,所以適當的認識一些字,對即將上學的孩子有好處。
二、數學學習
我是數學老師我可以負責任告訴你,如果你的孩子沒有學過數學就上一年級,請你不要擔心,一學期過后,你的孩子也會給你滿意的成績,因為一年級的數學比較簡單,一學期結束也只學習了20以內的進位加法,連減法都沒學,所以數學不是問題。
三、不要提前入學
我要和每們爸爸媽媽說,請不要讓你的孩子提前上學,尤其是男孩子。男孩子的生長發育比較慢,而提前入學對男孩子在各個方面都有影響,這個影響會持續到他以后的學習生活。當然如果你的孩子智商特別高的話,也可以早上,學習成績肯定沒問題,不過其它方面就比較可憐。因為我見過好幾個這樣的例子,這些早上學的孩子,成績非常好,可是情商等方面就比較低,同學們都覺得他幼稚。
至于提前入學的概念,就是你們當地教育局要求一般孩子的入學年齡,孩子如果在范圍內,就是正常,如果提前3個月以上就是提前入學了。我建議這些孩子如果想上學的話,家長一定要慎重,不要拿孩子的一生來開玩笑。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
班主任致家長一封信8
尊敬的家長:
您好!
20xx年、在您的支持和配合下,我校本學期工作已順利結束,在寒假開始,春節即將來臨之際,六年級一班全體教師感謝各位家長對我們工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝,并向您及您的家人拜個早年,祝各位家長和你們的孩子春節愉快,闔家歡樂!
為了讓您的孩子度過一個“平安、文明、健康、祥和”的寒假,請您協助孩子安排好假期生活。現將寒假注意事項及下學期開學的有關安排告知與您,希望您能積極配合。
一、放假時間與下學期開學時間。
根據學校的通知安排,您的孩子放假從20xx年1月14日起至2月25日止。下學期于2月26日上午9:30—下午4:00到校報名注冊,注意:只報名一天,報名時并將寒假作業、及老師布置的作業一并交班主任檢查合格,方可報名。2月27日8:00正式上課。
二、要關心、引導孩子的學習。
首先要求孩子認真完成寒假作業,特別要提醒孩子有計劃地完成作業。
三、要讓孩子學會有條理的生活。
假期內,要防止孩子生活上的無規律,如晚睡晚起、貪吃貪睡、暴飲暴食、迷戀電視等等,要同孩子一起制定合理的假期生活安排表,對作息、學習、運動、娛樂等都做出明確而又合理的安排。
四、家長要重視孩子的安全工作,要增強孩子的法制意識。
特別注意你們的孩子在假期的交通安全、飲食衛生、預防傳染病、防火防盜、煙火爆竹等安全問題,要求孩子不得進入營業性的“網吧”活動,教育孩子不與不良人員來往;增強孩子防盜、防騙意識,提高自我保護能力。
五、要培養孩子的責任心。
讓孩子做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強責任意識;培養孩子盡孝心,回報父母養育之恩。要給孩子樹立正確的消費觀念,培養孩子的節約意識,學會儲蓄。鼓勵子女積極參加社區組織的活動。
六、從20xx年3月開始,是孩子們在小學學習的最后一個學期,也是最關鍵的一個學期。
為了讓孩子們能順利的跨入理想的中學,我和所有的任課老師都將高度重視孩子們在六年級這一學年里的身心發展和學習狀況,都會將孩子們的畢業升學作為最重要的一件事情去認真對待。
各位家長,一個多月的寒假生活稍縱即逝,您的孩子的假期生活離不開您的指導、約束、教育和督促,多關注您孩子的學習、生活,與他們多一點交流、給他們多一份關愛、對他們多一些理解和寬容,引導孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來。
六年級一班班主任陳友奎
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信9
尊敬的家長:
您好!
猛虎辭舊,玉兔迎新。時間飛逝,轉眼一學期又過去了。回首這一學期,您的孩子在我們共同的努力下,不知不覺又長大了許多,成熟了許多。時間記述著我們艱辛的付出,時間記述著我們前進的腳步,時間記述著孩子成長的足跡。經過一個 學期的學習和鍛煉,您的孩子在各方面都取得了較大的進步,對他們一學期的整體表現,我們倍感欣慰。這一學期,在您的關心、支持下,我班各項工作得到了長足的進步,在校園文化建設中被評為全校“先進班級”和小學部“文明班級”,小學部40多個班級的流動紅旗周周都飄揚在我們班上,在此對你們的關心、理解、支持表示衷心的感謝!
寒假已至,為使您的孩子度過一個充實、愉快、安全、文明的假期,讓我們攜起手來,協助孩子安排好寒假生活。我為您提出如下建議:
一、制定計劃,過一個快樂有序的假期
根據學校統一規定,本學期寒假時間為20xx年1月18日—2月17日,18日正式上課。請您和孩子一起制訂合理的生活、學習時間表,做到每天的生活、學習勞逸結合,輕松愉快而規律有序。
二、注意安全,過一個平安祥和的假期
督促孩子自覺遵守《小學生日常行為規范》。假期里,孩子都要外出玩耍,但應注意以下幾點:
1、交通安全:督促孩子嚴格遵守交通法規,文明走路,文明乘車,爭做守法好公民。
2、生活安全:指導孩子安全使用煤氣、電器,注意飲食衛生,不暴飲暴食,不購買和食用“三無”食品,不食不潔食物,防止“病從口入”,防止食物中毒,防止煤氣中毒、火災等事故發生。
3、活動安全:監督孩子不玩危 險的游戲,不在危險的地方玩耍。指導孩子燃放煙花爆竹,家在縣城的,還要教育子女不準在禁燃區域內亂放煙花爆竹,防止弄傷身體及其它事故的發生。
4、網絡安全:引導孩子正確利用網絡學習,不癡迷上網、癡迷游戲!可以經常訪問我們的網絡班級,利用網絡班級、QQ或小屋同老師、同學進行溝通和學習。
5、自我保護:教育孩子不與陌生人來往,增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識,提高自我保護能力。
6、文明禮儀:督促孩子尊老愛幼,助人為樂,對人有禮貌,學會用文明語言。
三、體驗生活,過一個團結幸福的假期
在假期里,讓孩子做一些力所能及的家務勞動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣。鼓勵孩子積極參加各種有益的社會實踐活動,為了讓孩子體驗生活,學會生活,建議家長督促孩子做好以下三件事情:
1、看著父母做一天工。帶領孩子到自己工作的地點,讓孩子親眼看看父母賺錢養家的艱辛,并寫寫自己的感受。
2、學做一件家務活,負責洗碗和打掃衛生的工作,體驗父母、爺爺奶奶一天三餐為自己服務的不容易。
3、開展一次感恩活動。指導孩子學會生活自理,如整理自己的房間、完成自己的學習任務,并能持之以恒,讓他(她)懂得體貼父母的辛 勞。讓孩子為您做點事,洗洗腳,捶捶背,梳梳頭,盛碗飯……有相機的還可以把這個感動的一瞬間拍下來,作為感恩的經典材料。
四、牢記學習,過一個充實愉快的假期
1、完成《寒假作業》。要求:答題仔細,書寫端正。
2、每周讀一遍語文書,包括課文、生字等。要求:能夠流利的進行朗讀;在閱讀中進行識字、積累優美的詞句。
3、練練字,爭取在新的學期字寫得工整漂亮。
4、多讀課外書,堅持每天都正確、流利、有感情地朗讀課外讀物。如兒童版四大名著、《伊索寓言》、《格林童話》 、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》等,并鼓勵孩子多看健康、有益的影視節目和報刊,增長見識,開闊眼界。
5、溫習背誦所學古詩。
6、開學報名時交感恩活動的一幅照片或一篇文章。
7、寫幾篇關于春節或元宵節的日記。
8、督促孩子在認真完成好假期作業的基礎上,對孩子的薄弱學科進行輔導訓練,突破難點;還可以學習一兩樣技能,發展健康的興趣愛好:如跳跳繩、畫幾幅畫;督促孩子每天早起早睡,并堅持參加1小時的體育鍛煉活動;督促孩子看電視節目、玩電腦總量不得超過2小時,注意讀寫姿勢,注意保護視力。
最后衷心地祝愿您:新春愉快,闔家幸福,財源廣進,萬事如意!
班主任致家長一封信10
尊敬的家長朋友:
您好!
寒假已至,敬頌冬綏;行之未至,已是尾聲。在全校師生和家長的齊心共進下,本學期畫上圓滿的句號。值此新年即將到來之際,學校也對關心、理解、支持學校各項工作的家長朋友和全體同學致以誠摯的謝意和衷心的祝福。現就我們共同關心的幾個方面提出相關要求,希望家長配合學校督促自己的孩子做好:
一. 放假時間
1.寒假時間:20xx年1月25日(農歷臘月二十三)開始,至2月15日(農歷正月十五)結束。
2.開學時間:2月16日(農歷正月十六)學生開學報到,2月17日(農歷正月十七)正式上課。
二. 疫情防控
1.堅守兩個主動、兩個做到、兩個必需
兩個主動:省外返鄉人員要主動向社區(村組)提前報備;從省外(返)贛人員抵贛24小時內主動開展核酸檢測(省外來于返于人員抵于后24小時內核酸檢測費用由縣財政保障)。
兩個做到:做到非必需不前往中高風險地區;做到不舉辦不參加無防控措施的聚集性活動。
兩個必需:在公共場所和乘坐公共交通工具必需做好個人防護;一旦出現發熱等可疑癥狀必需就近到發熱門診就診。
2.時刻防范不松懈
請大家自覺遵守疫情防控各項規定,進入公共場所和乘坐公共交通工具必須做好個人防護,主動配合管理人員落實信息登記、測溫驗碼、人員分流等防控措施,堅持日常佩戴口罩,與他人保持安全社交距離,倡導實行分餐制、公筷制,降低疫情感染風險,健康安全歡度雙節。
3.接種疫苗不猶豫
為了更好地保護您和家人,在無禁忌癥的情況下盡快完成全程接種,符合接種加強針條件的盡快完成加強針接種。
三.安全教育事項
1.遵守交通規則,注意交通安全,愛路護路
春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期。在寒假期間要遵守交通法規,注意乘車安全,不乘坐無牌無照、超載的車輛。不到公路、鐵路、高速路上玩耍,不破壞公路、鐵路、高速路上的設施設備。
2.防火、防氣、防電
在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患。做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器;注意用氣安全,防煤氣中毒等。做好森林防火,在林區和林緣500米范圍內,嚴禁燒火燒堤堰、嚴禁上墳燒紙、嚴禁旅游野炊用火、嚴禁吸煙和玩火、嚴禁燃放煙花爆竹。
3.監控文化生活,嚴防精神污染
要遠離網吧,不登錄不健康的網站,也不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不參與賭博,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。
4.預防溺水教育
要特別注意加強學生游泳(玩水)安全教育,堅決遠離危險水域,不下河塘玩水,時刻加強防溺水“六不準”教育,教育孩子外出必須向家人報告并按時回家。
5.養成良好的衛生習慣
預防疾病,做好冬季流行病、傳染病的防范,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不食“三無”及來路不明的食品。
6.做到生活有序
在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動。制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業,多讀好書,不忘學習。
7.提倡勤儉節約,培養良好品德
寒假期間提倡勤儉節約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規范自己的行為習慣,培養自己的良好道德品質和文明行為。
此外,本次寒假是“雙減”政策落地后的第一個寒假,也是孩子們休息調整、自主發展的重要階段。希望您能夠尊重孩子成長的科學規律,不把假期當學期,給予孩子留白思考、創新探索的時間與空間。建議廣大家長朋友在放假伊始,遵守防疫要求的前提下,結合學校寒假安排,與孩子共同商量制定一份科學合理的寒假計劃,培養孩子自我管理、自我發展的能力。
家長朋友們,人生如長跑,起步忌沖刺,薄發需厚積。孩子的核心競爭力不能靠填鴨而成,也不靠灌輸而至。促進孩子健康成長是我們共同的責任。假期里,希望我們共同把握育人的時機和節奏,鼓勵孩子廣泛閱讀、鍛煉身體、培養興趣、傳承文化、孝親敬老、勞動實踐,培養讓孩子終身受益的綜合素養、強壯體魄和健康人格。家校協同努力,尊重孩子、關愛孩子、幫助孩子成長成才!
最后,衷心祝愿您和家人工作順利、身體健康、闔家團圓、新春愉快!
XXX
20xx年XX月XX日
班主任致家長一封信11
上午好!歡迎大家光臨!謝謝各位對學校工作的支持!
升入九年級的學生隨著學習壓力的增大,容易出現對自己學習上沒有信心、對前途擔心、對父母說教反感、心情煩躁壓抑等各種現象,其實這些現象在九年級的學生身上表現出來也是正常的現象,但是如果我們對這些出現的種種心理不適不能及時進行自我調節的話,就很有可能影響我們的學習和考試成績,嚴重的還可能發展成心理疾病,所以九年級學生有必要對自己進行適當的心理調節。
一、首先要客觀地評價自己,給自己一個合理的定位
我們每個人的學習情況各不相同,我們不能要求自己在初中的最后一段時間里就一定能在學習上突飛猛進,趕超學習成績最好的學生,這是不現實的。我們應該找準自己在班級中、年級中的位置,樹立一個通過自己努力可能實現的目標,從自己學習情況的實際出發,才能進步,才能找到學習的信心。否則,只能是在和他人的比較中徒增痛苦,對自己的學習是無益的。
二、學習心態平穩,不要慌亂
有些同學在九年級學習過程中,對自己的學習非常焦急,老是覺得自己以前的知識沒有學好,擔心剩下的時間全用來復習都不夠用,這些同學總是在自己嚇唬自己,把大量時間都浪費在對學習的擔心和焦慮中。其實,如果我們能合理高效地利用考試前剩下的時間,充分復習是完全可以做得到的。這些同學可以進行一些積極的自我心理暗示和自我鼓勵,比如在學習的地方寫一些小紙條,如:“塌塌實實復習,不急躁”;“請把注意力從擔心轉到學習活動上”;“不和別人比,只做自己該做的”等,這些小紙條會幫助你穩定情緒,找回信心。學習的態度要實事求是,會了就是會了,不會就是不會,不要不懂裝懂,對自己不負責任。
學習上不要急功近利,奢望這個星期努力了,下個星期成績就要有明顯地提高。成績的提高是要達到一定量的付出和努力才能顯現出來的,所以我們對學習要有耐心。
三、制定學習計劃
學習上要給自己制定一個總的學習計劃和階段性的學習計劃。我們可以按照最后考試的日期向前推算,劃分學習計劃的時間段。制定階段性的學習計劃時要注意先復習好基本知識中自己的薄弱環節,一個一個知識點去攻破,自己看書做習題還不能掌握的情況下,要勤于張口向老師或同學請教。總之,一個原則:無論用什么方式,考試范圍內的基本知識必須在自己規定的時間內真正掌握。另外注意一點就是不要把更多的時間用在難題上,尤其是一些成績好的學生更容易犯這個錯誤。其實,考試中基本知識就占了80%,如果你能很好地掌握了每個基本知識點,在保證基本知識少丟分的情況下,我想剩下的20%的綜合題和難題,你也會拿到一些分數的,這樣你的試卷的總分就會很高。所以學習是要講策略的。
制定學習計劃對學生起著穩定心理的作用。越是無序狀態,人就越容易四處出擊,什么都想做,然后是哪一個也沒做好,這樣反過來就更使我們心理慌亂、焦急,形成惡性循環。如果我們制定了合理的學習計劃,我們就會在學習上有條不紊,知道自己已經完成了什么,還有哪些內容沒有完成,對于已經完成的學習任務還可以使我們形成學習成就感,會更加增強我們學習的信心。
四、勞逸結合,保證睡眠,合理利用時間,注重學習效率
盡管我們一再地強調九年級的學習過程中,要勞逸結合,但事實上仍有太多的學生進行“學習疲勞戰”。很多同學都是在上半學期還能挺住,下學期還沒有到考試的日子,身體和心理就出現了嚴重的損壞,不得已要放棄學習活動,到醫院進行專門的治療。他們已經不能再去迎接考試了,他們敗在了考試開考之前,敗在了和自己身體和心理承受能力的較量之中。“勞逸結合,保證睡眠”不是我們學習不努力、要偷懶,是為了能夠保證我們持久的學習動力和能量,學習不是誰用的時間長誰就一定能夠成績好,學習重在方法和效果。只要我們合理地安排學習時間,注重學習的質量和效率,我們一樣可以取得好成績。
在九年級這個升學的關鍵時期,調整好心理狀態,把握住自己也就把握住了未來。
尊敬的家長,孩子的進步是大家的快樂,孩子的成才是大家的希望,但是在孩子成長的路上肯定會出現這樣那樣的問題,尤其是當他們面對人生第一次大的考驗的時候,更會焦慮、煩躁、不安,這時候更需要家長的悉心呵護與科學引導。
我認為對話比對抗好,傾聽比嘮叨好。面對孩子應該少一些指責,
多一些鼓勵;少一些冷漠,多一些贊賞。
所以大家要做孩子的傾聽者、引領者,當他們累了的時候說聲“歇歇吧”;當他們無助的時候說聲“有老爸老媽在你別怕”;當他們進步的時候說聲“你真棒”;當他們猶豫的時候說聲“加油吧!你肯定行”。
告訴孩子你真棒,他會動力十足。
告訴孩子你能行,他會信心百倍。
孩子的進步離不開大家的贊賞、鼓勵與理解,希望百忙中的大家與孩子一路同行,做他們心靈成長的領路人。
祝:身體健康!工作順利!
班主任致家長一封信12
尊敬的家長:
您們好!
孩子們開學了,作為您們的朋友,我真誠期盼您們恪盡職守,竭盡全力擔負起幫助孩子成長的責任,引導孩子努力學習,健康快樂的生活!
開學才幾天,好多父母就開始煩躁了,有的給我說:孩子學習馬虎粗心,注意力不集中;有的說:孩子依賴性強,缺乏自理能力;有的說:孩子學習機械、被動、成績差;有的說:孩子脾氣古怪、自私,沒有責任心;有的說:孩子早戀,逆反,無基本禮節;還有的說:孩子迷戀玩、游戲,不良影視等。家長們給我說的這些我完全相信的確是存在的,可是,您們看見的問題只是事物的表象,面對孩子存在的問題,您們想過問題背后的故事嗎?凡事有因果的,問題是怎么形成的呢?所以,我認為首先要尋找根源,只有把問題的根源找到了,才能對癥下藥,有效的幫助孩子真正解決問題,才能開啟孩子學習動力的密碼。
作為父母,如何造就孩子的使命感和責任心,讓孩子明確自己的責任是父母義不容辭的職責。大多數的父母經常會對孩子講這樣的話:“現在我們生活好了,我們再也不需要你為家里操一點心了,只要你能做個好學生,將來一定會有所作為,我們哪怕再苦,再累也是心甘情愿的。其實,像家長們的這種觀點只是一種天方夜譚的想法。不讓孩子為家里操一點心,實質上就是在剝奪孩子應有的責任心,一個沒有責任心的孩子,怎么又能夠在將來有所作為呢?今天孩子的問題,其實就是父母的問題,所以,我們要首先反思自己的教育行為,當我們能客觀認識自己的時候,刻意想改變自己的時候,您就會發現我們的孩子也在改變。做為家長我們要知道競爭是現實生活中的常態,家庭的教育應該喚起孩子的競爭意識,但是不能夠讓孩子不擇手段地競爭。競爭要有一個度。爭是不爭,不爭是爭,惟其不爭,方能立于不敗之地。老子曾說:“夫唯不爭,故無尤。”我一直就有一個觀點或者是一種態度:人生,并不是為了與別人比的,而是追求一種生命的圓滿與豐厚。孩子的使命就是學習。你不讓他學習他感興趣的東西,他就會學習些亂七八糟的東西。所以,必須讓孩子學習,讓孩子學習適合他天性的東西。只是有一個前提,就是要變孩子的被動學習為他的自主學習。如果孩子對學習感興趣了那就不會出現家長說的哪些問題了。
曾經看了賈紹春寫的《兩個老師的戰爭》一文,感觸很深,今天我愿和大家一塊分享這個故事。
前,黃江一中就是國家級重點中學了。黃江一中有兩個風格迥異的老師,一個是黃老師,一個是文老師。黃老師40多歲,面目和善,舉止儒雅,書也教得中規中矩。文老師20多歲,剛從師范大學畢業,思想解放,教學方法新潮,頗有一股長江后浪推前浪的勢頭。
高三年級一共有8個班,一班二班是重點班。黃老師是老資格的高級教師,教學成績擺在那里,各方面優勢沒得說,學校自然把一班交給他把關。那么二班的班主任讓誰擔當呢?就在學校領導權衡比較的時候,文老師主動請纓。但校長怎敢輕易地把二班交給一個剛參加工作的毛頭小子。這個時候文老師說:“程校長,我有絕對的信心帶好二班。這樣吧,我先給自己斷條后路,如果明年的高考,二班比不過一班,我引咎辭職———不是辭班主任這個職,是辭我的公職。”程校長見文老師下了這樣一個軍令狀,還有什么說的呢,再說了,讓文老師這個虎視眈眈的年輕人和四平八穩的黃老師形成一種競爭的局面,未必不是一件好事。于是,校領導破例讓文老師做了二班的班主任。
開學了,兩個班主任走馬上任,按照慣例,第一節課是班會。黃老師面目慈祥地站在講臺上說:“同學們,明年你們就要站起來,接受祖國的挑選了,希望大家努力學習,把握這來之不易的學習機會,以優異的成績接受祖國和人民的挑選。當然了,如果高考失利,那也沒有什么關系,條條大路通羅馬,在平凡的崗位上,我們照樣可以做出不平凡的事業。”
講臺下響起了竊竊私語,還有小聲的哄笑,坐在最后一位的楊柳站起來說:“黃老師,這些話我們都聽得耳朵生老繭了,你能不能說些新鮮的?”黃老師不怒不惱,笑嘻嘻地說:“話是不新鮮了,可理兒不老,這些話,我不僅要天天講,還要以不同的方式來講,我要把這些話印到你們的心里。”講臺下又是一陣噓聲。
二班的學生走進教室時,文老師已經在那里等候多時了。學生們驚奇地發現,每個人的座位都被指定了,座位上貼著寫著姓名的紙條,教室前排放著一輛轎車模型,后排放著一輛自行車模型。學生們找到自己的座位坐定,文老師目光炯炯地掃視著大家,突然他指著最后一排和最前一排的兩個學生說:“余強、林可,請你們想象一下,如果余強騎著自行車,和開著‘大奔’的林可在高速公路上相遇,那么,誰應該讓給誰路?”余強和林可都直溜溜地站在那里,不知如何回答。“你們回答不出是吧,我來給你們答案。余強應該給林可讓路,為什么呢?因為高速公路是為汽車修建的,你一個騎自行車的,沒有資格在這條路上奔跑。”
二班的學生愣愣地看著文老師,他們不知道他葫蘆里賣的什么藥。文老師抬高了聲音說:“這雖然是想象,但有一天可能就是事實,它可能發生在二班的每一個人身上!顯然,騎自行車的是在高考中的失敗者,開‘大奔’的是高考中的勝利者!”
教室里鴉雀無聲,同學們還是第一次聽見這么赤裸裸的教育。文老師又說:“大家或許注意到了,你們的座位都被我劃定好了,請原諒我不給有些同學面子,我對座位排列的標準是,成績好的坐前面,成績差的坐在后面。當然,如果你想坐到前面,離這輛‘大奔’近點,你就必須戰勝一個個對手,讓他們灰溜溜地坐到后排的自行車旁邊。”
二班獨特的班會像風一樣在同學們中間傳播開來,一班的學生回味著黃老師干癟的鼓動,紛紛羨慕二班有了個思想解放開拓務實的班主任,嘆息自己遇到了個老古板。
黃老師也聽到了風聲,找到文老師,不滿地說:“文老師,你怎么能這么教育學生呢,人的一生總不能只講競爭,只論成功吧!你按成績的好壞排座位,讓那些成績差的學生心理怎么承受?我建議,你應該把成績差的同學和成績好的同學排在一起,相互幫助。”文老師打斷了黃老師的話說:“黃老師,自然界的規律是弱肉強食適者生存,現代社會何嘗不是這樣?生活不相信眼淚,學生們總有一天要面對殘酷的現實,現在就讓他們接受這樣的事實,未嘗不是好事。”黃老師還想說什么,文老師說:“黃老師,我的教育方式究竟恰當不恰當,一年后見效果,十年見結果,我們還是讓事實來說話吧。”黃老師碰了一鼻子灰,悶悶不樂地回到宿舍。
高考的日子一天天來臨,黃老師和文老師的班會還是每周一開,黃老師還是那老一套,不過一班的學生對黃老師的苦口婆心的抗拒越來越小,想想黃老師說教的還真是個理兒;文老師呢,把班級的火藥味攪得更濃,大家的座位不停地變來變去,都暗自較上了勁,一付箭在弦上的勁頭。
一晃,兩個學期過去了,高考如期來臨。高考結果出來后,黃老師蔫了,文老師笑了:二班以絕對優勢戰勝了一班,全班56人,55人達線,惟有余強一個人名落孫山,上全國重點大學的有32個人,而一班雖然也只有高潮一個人落榜,但達重點線的只有10個人。但黃老師還是不服氣,他憂郁地望著文老師說:“一切都還沒有完,幾年后,我們再來比較一下。”文老師冷笑一聲說:“我堅信,二班的學生在校園里可以打敗一班的學生,走到社會上,依然可以打敗他們,因為我傳授給他們的是一種理念。”
白駒過隙,一晃,過去了,黃老師快要退休,文老師也人過中年,歲月磨礪他的鋒芒,當年的斗志也漸漸薄弱。他和黃老師已經忘記了當年約定的比試。可那屆學生畢業的聚會,又讓他們想起曾經的較量。
相聚的日子里,二班的畢業生大出風頭。不少人是開著“大奔”來的。林可已官至副縣長,陸彩霞是一家上市公司的副總,梅林讀了博士后,也專程從美國趕過來,而一班最大的官楊柳,是某報社的編輯部主任,發小財的有幾人,真正意義上的大款一個也沒有,不少同學是騎著自行車從城市的四面八方趕來。
二班的落榜生余強沒有來,他說他沒有混出名堂羞于聚會。他發誓他會開著“大奔”來參加下一個聚會。一班的落榜生高潮來了,他笑嘻嘻地騎著自行車,調侃著說這輩子和自行車是干上了———他開了個自行車的修理鋪。
二班的學生們圍著恩師,說著感謝的話,他們說是文老師給了他們一種決絕的態度,而態度是決定一切的。
文老師瞥一眼人群中的黃老師,高傲自不必說,黃老師抽開身,摘下老花鏡,輕輕地搖著頭,小聲地自言自語:“怎么了?這個世界到底是怎么了?我不敢相信,也不能相信啊!一切都沒有結束。”
聚會結束后,大家相約,5年后,再來聚會一次。
時光如流水,一晃5年過去了,又到了同學們聚會的日子。二班的學生中,有三個人沒有來,一個是林可,身為副市長的他為了確保坐上市長的寶座,竟然買兇殺人,將另外一位副市長刺殺,現已被拘留審查。第二個是陸彩霞,她因為竊取另外一家公司的核心技術機密觸犯了法律,進了監獄;最后一個是余強,這5年里,他左突右奔,還是沒有出人頭地,連個“大奔”的司機也沒有混上,他焦慮他憤恨,終于,他的精神崩潰了,住進了精神病院。
一班有兩個人沒有來,一個是楊柳,年初,這位剛正不阿的大記者,因為曝光一個黑團伙,被人暗殺,以身殉職;第二個是高潮,去年,德國一家自行車制造公司看中這個技術精湛的修車匠,高薪聘請他去了德國,做高級技工,天高路遠,他實在沒有時間飛回來聚會。
天下沒有不散的宴席,聚會散后,文老師仿佛老了10多歲,他垂著頭坐在那里,亂發遮蓋了他蒼白的臉。黃老師坐在他的對面,無聲地望著他,沉默了一會兒,黃老師說:“文老師,不是所有的人都必須成為英雄,平和的生活和工作是大多數人的人生狀態。我更想說的是,英雄不是建立在將對手踩在腳下的基礎上———英雄不是打出來的。”
文老師抬起頭,已是淚眼婆娑......
朋友們,這個故事含義很深刻,在養育孩子的問題上,父母真的需要達成共識,問問自己到底想要一個什么樣的孩子,需要怎么培養孩子?如何教會孩子做人,做一個好人,做一個真人?想明白這些問題后就知道自己該怎么做了,怎么面對孩子的問題去接納孩子,幫助孩子,而不是指責、訓斥,剛剛開學,日子還長著呢,孩子需要父母的鼓勵和支持,需要父母的耐心和等待,如果每天都在孩子身邊唉聲嘆氣,抱怨責備,孩子就會對自己失去信心,期盼您們能積極配合學校,為了孩子,調整好自己的心態,積極行動起來,讓孩子們健康快樂的學習和成長!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信13
家長朋友:
您好!
期末考試已經結束,孩子們復習期間挺辛苦的,家長也付出了很多,道聲辛苦了!
愉快的暑假假期即將開始,假期不再布置作業,但我想同家長溝通以下幾點:1.成績只是階段性檢測,并不完全代表孩子的成長,請理性面對;2.養成一個好習慣需要家長、老師雙方的密切配合,需要孩子的毅力、堅持,很不易。經過一年的不懈努力,我班孩子在坐姿、聽講、書寫、溝通及做人等方面取得了長足進步,做為老師,我以他們為驕傲,孩子們真的很棒!但隨著假期臨近,我除了心情的放松,內心更多了一份憂慮與擔憂:做為一個教師及孩子家長,我深深明白,毀掉一個好習慣太容易了,一個眼神、一句話、一個動作、一件小事都可能成為突破口,將好習慣徹底摧毀,這將是你我最不愿意看到的。溫馨提醒:1.同孩子說話時要有眼神的交流,讓孩子感受到他在被父母關注,孩子會更愿意同您說話;2.以身作則,少看電視多讀書,讓書成為孩子生活必需品,陪伴孩子成長;3.同孩子一起做家務,合作、交流、品嘗勞動成果,會讓孩子成為一個快樂、向上,具有良好品性的人;4.利用散步時間,發現和感受身邊的美,同孩子溝通個人見解,對真善美的認同,會為孩子成長為一個大寫的人奠定基礎;5.帶孩子看望老人,真誠地為老人付出,孝會在孩子心中生根發芽;6.安全放在第一位,不要把孩子一個人放在家中,如果不得已,用電、洗澡、用氣要確保萬無一失;不要讓孩子一個人去游泳,如果以上實在做不到,可同我聯系,我會幫您暫帶。
學期結束,我交給您了一個健康向上的孩子,假期結束,希望您還我一個健康活潑的學生,我會很感謝您的。
此致
祝:工作順利
生活愉快
一五班班主任
xxxx年6月22日
班主任致家長一封信14
高二年級學生家長:
您好!
寒假伊始,新年將至,我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業一同給您,是希望和您攜手,共同安排好學生的假期生活,讓您在享受親情的同時,更為您的孩子在假期中的進步與成長感到欣慰。
一.明確高二在整個高中階段的重要地位。
按照常理,高二是整個高中三年承上啟下的一個階段。它是在高一進入高中階段邁好第一步、打好基礎的前提下,進一步接受新的知識,提升能力,從而對高中各科知識的認識逐漸成熟,學習方向、學習方法逐漸明確的階段。這一階段學習的一個直接目的,是實現與高三要學習的知識的順利對接,進而實現每個家長和學生在高中階段的最大夢想——進入理想的大學之門。
然而實際情形是,隨著各地各校高考競爭壓力的增加,各地各校紛紛加快講課進度,為的是為高三節省出更多的復習時間。所以,實際上在高二階段,高三的課程已基本結束,在進入高三時,全面復習就已經展開了。
因此,高二是高中三年學習課程最多、打基礎的最關鍵的階段。這一階段基礎不牢,勢必降低高三的聽課效率,每一節課都會有因基礎不牢而不能掌握的內容,每一節課都會較基礎好的學生少解答幾個問題,少掌握一部分知識,如此惡性循環,再談高考成功,勢如空談。譬如下棋,一招不慎,招招被動,滿盤皆輸。
二.算好假期時間帳,搶抓時間與機遇,過一個令一生有益的寒假。
本次寒假從二月四號開始,到二月二十八號結束,期間共二十四天時間。現在學生在校每天正式上課的時間是12節課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學習一定的時間,那么這個寒假將有很充裕的學習時間。這就是說,如果您的孩子學習中有弱科,這個寒假,他(她)有時間來彌補這個漏洞;如果您的孩子沒有弱科,利用好這段時間,會使他(她)的成績更上一層樓。這也是很多參加高考的學生最終期望的結果:弱科不弱,強科更強,兩相結合,萬無一失。
三.保持在校的學習狀態,學校在開學伊始,立即進行考試。
為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色,保持良好的學習狀態,高二年級在下學期開學,就要舉行考試,讓學生收心,同時檢查學生在寒假期間的學習情況。現將我們年級在寒假中給學生布置的作業告知給您,以便您能更好地、有針對性地督促您的孩子進行學習,同時也請你一定要在寒假結束時對孩子在家學習情況做個記載并在開學時以書面形式給班主任老師反饋,這是孩子報名時必須要交的回執,請您不要只簽上您的姓名,給一點具體的反饋意見將對您的孩子有更大的促進。(作業附后)
四.注意安全,遠離有害于身心健康的活動,關心家長,過一個安全、健康、祥和、快樂的新年。
年終喜慶,學生在沉浸于歡樂之中時,對自身的安全和身心健康很容易忽視,希望您多囑咐、多關愛您的孩子,遠離危險品和有害的社會活動,讓他(她)們在新的一年增長一歲的同時,思想和行為向成熟再跨進一步。
孝敬父母,本就是中華民族的傳統美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從軍、劉炎織草鞋養母等一系列典故彰顯了人們對孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”,可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機會。“德之不立,功之不著”,不具備孝敬父母的品德,就不具備成為有用之材的品質,也就不能成為有用之材。所以,請您讓孩子多做些力所能及的家務,使您在享受孩子孝心的同時,讓他(她)們體味到父愛和母愛的崇高,心中牢記報答父母養育之情的教誨。
諸位學生家長,值此新年到來之際,謹以最誠摯的祝福送給千家萬戶。
祝:
身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信15
尊敬的家長:
您好!很高興,因為您的孩子,我們有緣相識,做為您孩子的班主任,首先我要感謝您一年來對我工作的支持,家長聯系有助于我更快的了解學生,有助于幫助學生克服缺點,發揚優點。期中測試后一封短信與您交流孩子的教育問題。
在這里我要特別說明的是,我跟您是同事關系,我們也許在社會知識、性格特征,生活態度等方面各不相同,但我們有著共同的使命——那就是教育您的孩子。在教育的過程中,也許我們的教育理念會有不同,對于教育我們有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起為孩子的進步出謀劃策。接下來我想給同為教育者的您提幾個建議:
1、請意識到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老師――從某種意義上說,也是伴隨終生的老師,作為孩子的終身教師,你們自身的行為在教育上具有決定意義,請隨時注意自己的一言一行,盡可能人格上成為孩的榜樣,以無聲的形象去感染孩子的心靈。
2、別總看孩子的成績,更要看孩子的為人。要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關注孩子,細心研究孩子每一天的細小變化,和孩子一道成長。同時要教給孩子一生有用的東西,讓他們離開我們以后也能獨立自主的處理生活中的大小問題。
3、請意識到你們的孩子長大了,有自己的想法了,請用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音,尊重他們的看法和想法。無論多么忙,每天都要跟孩子進行“朋友”間的交流,無論覺得孩子的話多么不成熟,不要打斷他們的話,靜靜地聽他說完,你會從他們的話中發現他們正在長大了,也懂事多了。
4、不要給孩子太多的零花錢,培養孩子控制自己的能力,培養他們勤儉節約的習慣,同時讓他們知道父母賺錢的辛苦,讓他們學會去體諒父母體諒他人。更重要的是給孩子太多錢,孩子一進校門就計劃著怎樣買好吃的,桌上桌內一天都不離小食品,對他們學習真的有很大影響,對身體也沒有半點好處。
孩子的成長與進步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地關心您的孩子、配合我的工作。如果您對孩子學習重視,我會更重視!對于我都沒有放棄的孩子,請做為父母的您也不要放棄!
感謝您在百忙之中能抽出時間來看這封信,祝您全家身體健康、生活幸福!
xx
20xx年xx月xx日
班主任期末致家長一封信
班主任期末致家長一封信1
親愛的家長朋友們:
伴隨著孩子們的歡聲與笑語,20xx年即將畫上了圓滿的句號。在此,泉港區山腰中心幼兒園全體教職工,向家長和孩子們獻上最真摯的新年祝福和謝意,感謝大家一年來對幼兒園工作的理解與支持!
為了讓您和孩子度過一個充實平安的假期,根據上級通知要求,現將寒假假期時間安排及注意事項通知如下,請您仔細閱讀。
放假時間
20xx年12月16日學期結束,幼兒放假。
開學時間
20xx年2月10日(農歷正月二十),具體以幼兒園通知為準。
為了讓孩子們擁有一個安全、健康、充實、快樂而有意義的假期,我們誠摯地希望您切實承擔起孩子的監護職責,加強對孩子假期生活的關心與指導,家園攜手共育幼兒。
一、疫情防控
1、疫情防控千萬條,戴好口罩第一條
科學佩戴口罩是預防新冠肺炎、流感等呼吸道傳染病最經濟、最有效、最實用的措施。堅持防疫“三件套”——佩戴口罩、保持社交距離、注意個人衛生,“六還要”——口罩還要科學戴、雙手還要勤清洗、室內還要常通風、社交距離還要留、場所規定還要守、健康心態還要有。
2、請您多一份耐心,加強個人健康管理
作為自己健康的第一責任人,請您強化自身防護意識,養成良好的衛生習慣,勤洗手、勤消毒、勤通風。請您盡量減少參加各類聚集性活動,非必要不前往高風險區域,防止交叉感染,減少暴露感染的風險。在您出入公共場所、乘坐交通工具時,請保持安全社交距離,全程佩戴口罩。
3、請您多一份支持,積極接種新冠疫苗
接種新冠疫苗是控制疫情傳播、減少重癥病例出現的有效途徑。請未接種疫苗的家長及幼兒及時完成全程接種和加強針的接種,共同筑牢群體免疫屏障。
4、請您多一份關注,及時了解防疫信息
生活在信息時代,各種有關新冠的消息層出不窮,真假不定,我們要理性看待,學會區分。及時從正規渠道,獲取官方發布的權威信息,做到不信謠、不傳謠、不造謠。自覺抵制網上虛假信息,共同營造良好的疫情防控環境。您有任何情況和需要,都可與班主任老師聯系。
二、安全注意事項
1、特別提示
正值冬季,呼吸道傳染病如流感、水痘易高發,應盡量減少去人群聚集場所,返家后勤洗手勤消毒。
2、加強防火安全教育
不能玩火,不能讓小孩獨自待在家里,不能讓小孩獨自使用蠟燭、觸摸電源、插座等。
3、加強交通安全教育
要遵守交通規則,引導孩子不要在馬路上玩耍,過馬路時要看紅綠燈走人行通道,不要隨意外出玩耍。
4、加強飲食衛生教育
引導幼兒勤洗手、多喝開水、吃熟食,不要帶孩子到不衛生攤位就餐,少吃快餐,幫助幼兒養成良好的生活習慣。
三、家園共育同攜手
1、假期中堅持要讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯、自己洗漱等。引導孩子共同參與家務,如:收拾自己的玩具、繪本圖書,并能做到持之以恒。
2、培養幼兒自主閱讀繪本的能力,拓寬知識面。多抽時間與孩子交流、溝通,增進親子感情,豐富孩子的生活內容;支持幼兒的探究活動,大膽與人交往,養成活潑、開朗、熱情、大方的性格。
3、和孩子聊聊春節的由來、發展變化、相關傳說、習俗文化等,引導孩子用自己的語言,表達假期開心、有意義的2—3件事情并記錄下來,鍛煉幼兒的思考、表達能力。
在春節到來之際,祝愿大朋友小朋友們在20xx年闔家歡樂、萬事如意,待到明年春暖花開繼續攜手為孩子的健康成長保駕護航。
XXX
20xx年XX月XX日
班主任期末致家長一封信2
親愛的家長朋友:
您好!
隨著春節的臨近,本學期的工作已圓滿結束。在此感謝您一直以來對我們各項工作的大力支持!
我園寒假放假時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日
開學時間:20xx年xx月xx日
為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期,請您做好以下幾方面的工作:
一、安全教育
1、盡量不讓孩子獨自在家,不讓孩子攀爬陽臺、門窗等;教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機或易吞服的物品;家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門要及時關閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。
2、注意交通安全,孩子外出要有家長或監護人陪同,不離開成人的視線。做好防走失、防綁架、防溺水教育。告知與親人走散后聯系的方法。
3、勿讓孩子玩耍煙火,不燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃放區。
二、衛生保健
1、注意飲食衛生安全,督促孩子勤洗手,定時進餐,不暴飲暴食,并防止“病從口入”。
2、為孩子安排科學的作息時間,盡量多安排一些戶外活動,每天保證孩子的飲水量,注意控制好孩子看電視的時間。
三、習慣養成教育
鼓勵孩子自己的事情自己做,自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍,讓幼兒承擔一些力所能及的家務,如:倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等,做爸爸媽媽的小幫手。
最后祝您和孩子度過一個快樂的健康的假期!
祝您全家春節快樂,幸福安康!
XXX
20xx年XX月XX日
班主任期末致家長一封信3
親愛的家長朋友們:
您好!時光飛逝,轉眼間20xx年已經翩然而至。一學期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活,也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”。新的一年,新的起點,在此櫻園幼兒園全體教職工向您及孩子們致以新春最美好的祝福,同時也感謝您一直以來對幼兒園工作的關心、理解、支持與厚愛!
一、假期時間安排
根據教育局安排,20xx年寒假放假時間:
20xx年2月8日(農歷臘月二十三)至3月4日(農歷正月十七)為假期;3月5日(農歷正月十八)開學。
二、假期活動建議
孩子全面發展,是我們共同的責任,也是我們彼此的心愿。為了讓孩子度過一個平安、祥和、充實、多彩的寒假,讓我們攜手同行,合理安排假期生活。
(一)假期“悅”讀,腹有詩書氣自華
寒假期間,請選擇對孩子有益又深受孩子喜歡的一本書籍,每天抽出一定的時間,陪孩子一起閱讀,記錄讀書心得。開學后,班級會安排讀書交流活動,為孩子提供交流、展示的平臺,孩子們可以通過這項活動,向小朋友推薦自己喜歡的書籍,同時提高口語表達能力、展示自己的風采。
(二)春節“映”像,透過小眼看春節
為了讓孩子去發現、欣賞、記錄自己對春節美景的美好感受,用鏡頭捕捉生活中的美好瞬間,留住點滴的溫暖和幸福,讓稍縱即逝的感動成為永恒。請您和孩子一起運用手中的相機記錄身邊的春節美景,用影相展現自己的獨特視角與發現,記得取一個有創意的名字。
(三)童言“福”語,快樂滿滿大拜年
傳統春節習俗是多種多樣的,讓春節成為孩子們心目中最隆重的傳統節日,把中國傳統文化底蘊展現給孩子,讓孩子學會感恩與祝福。春節期間,在走親串友中,請和孩子一起用吉祥話表達對長輩的真摯祝福,在濃濃的年味中,體驗喜悅和幸福,用照片記錄親情滿滿的瞬間。
三、假期溫馨提示
(一)養成教育
伴隨著假期的到來,很多家長都擔心孩子們在家的教育問題。所以在假期間繼續培養孩子們良好的行為習慣,其目的就是延伸孩子們在園已經養成的良好的衛生、生活、學習、自理等行為習慣。希望孩子們能夠堅持,爸爸媽媽能夠督促。
(二)飲食安全
1、杜絕孩子暴飲暴食,孩子在假期吃了比平常多數倍的食物,很容易造成急性胃擴張。造成胃腸負擔過重,消化吸收不良,造成腸胃的損害。
2、拒絕不健康的食物,不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不干凈或變質的食品,很容易引發急性胃炎或胃腸炎、
3、購買正規食品,外出時請購買正規廠家生產的食品,并仔細查看產品標簽及生產日期。
(三)衛生保健
1、傳染病預防,寒假期間避免帶孩子前往人群擁擠、空氣污濁的場所。冬季是上呼吸道傳染的高發季節,希望家長引起高度重視,做好防范工作。
2、勤洗手,家長要和孩子一起勤洗手,特別是飯前和外出游戲玩耍回家后,一定要先把手洗干凈,減少細菌的傳播。
3、室內勤通風,保持室內空氣里流通是預防傳染病的有效方式,空氣質量達標時,保證每天不少于30分鐘開窗通風時間。
(四)出游安全
1、交通安全,遵守交通規則,教育孩子不在馬路上追逐玩耍。
2、加強自我保護,讓孩子記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等,以備急需之用。
3、預防拐騙,教會孩子對于陌生人堅決不予理睬,不輕信陌生人的求助和話語。去人多的地方建議使用防走失書包或手環。
4、行車安全,不讓孩子做副駕駛,引導孩子坐兒童安全座椅,并以身作則系好安全帶,不將孩子獨自滯留在車內,以免發生突發事件,威脅到孩子的生命安全。
(五)作息常規
1、保持良好作息,春節期間合理安排好孩子的作息時間,早睡、早起、多鍛煉身體,盡量保持幼兒園的作息規律,以免孩子放假后回到幼兒園中出現不適應的現象。
2、獨立做事,假期中請您堅持,適當放手讓孩子自己獨立完成各項任務,絕不包辦代替,培養孩子的自理能力及勞動意識。
最后,祝愿孩子們度過一個愉快、有意義的寒假。
祝家長朋友和孩子們:新年快樂!身體健康!生活幸福!
XXX
20xx年XX月XX日
班主任期末致家長一封信4
尊敬的家長朋友們:
您好!歲末將至,敬頌冬安。為了讓孩子度過一個平安愉快而有意義的寒假,溫馨提醒您把握親子教育活動的最好時機,加強安全教育和管理,讓孩子過個平安、快樂、文明的春節和假期生活。
安全教育
(1)加強用火、用電安全教育。禁止孩子野外用火、獨自燃放煙花爆竹;不在高壓線下等有危險地方放風箏。
(2)時刻提醒孩子注意交通安全,教育孩子遵守交通規則,不闖紅燈,不在公路上追逐嬉戲。
(3)注意戶外活動安全,教育子女不要在危險地域、水域玩耍,不要做危險游戲,嚴防發生溺水、傷亡等意外事故。
(4)教育幼兒不與陌生人來往,不讓孩幼兒獨處,增強幼兒防拐騙、防走失的意識。
衛生保健
(1)新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴峻!寒假期間幼兒盡量居家不外出,非必要不到社會點位核酸,有癥狀到發熱門診就診。家長積極做好幼兒健康監測工作,不放松警惕、不麻痹大意。
(2)保持環境衛生,關注孩子的身體健康,做好各種疾病的預防工作。注意流行性感冒、諾如病毒、蟲媒傳染、腮腺炎、肺結核、水痘等傳染病,一旦發現幼兒有相關的癥狀出現,要早報告、早隔離、早治療,防止病毒傳播。
(3)注意飲食衛生安全,防止“病從口入”,定時進餐,不暴飲暴食。
習慣養成
(1)關心陪伴孩子,如陪孩子一起運動、一起學習、一起做家務,與孩子一起遠離電子產品等。
(2)合理安排幼兒的作息時間,保證幼兒充足的睡眠,養成良好的生活習慣。
(3)教育幼兒講文明、有禮貌,誠實守信;培養幼兒勤儉節約的好習慣;要求孩子自己能做的事情自己做。
溫馨祝福
新的一年,心的希望;
新的一年,心的收獲;
新的起點,心的快樂。
春暖花開時,我們再相約!
XXX
20xx年XX月XX日
班主任期末致家長一封信5
尊敬的家長:
您好!根據廈門市教育局應對新冠肺炎疫情防控工作指揮部《關于調整優化期末教學安排有關工作的通知》文件要求,20xx—20xx學年的第一學期于12月16日結束。感謝您一直以來對我園教育工作的關心和支持。為了保證孩子們度過一個平安、歡樂、祥和的寒假假期,請務必時刻牢記安全第一,提醒和教育孩子注意以下安全事項:
01、寒假放假通知
寒假放假時間:20xx年12月17日至20xx年2月6日
開學時間:新學期開學具體時間以廈門市教育局的最終通知為準(請關注班級群)
02、假期防疫指南
1、科學佩戴口罩
出門要戴口罩,這是保護自己,也是保護家人,更是保護他人,是最基本的責任體現。現在是冬天,出門戴個口罩,并不會給人帶來多大不便。
2、保持手部衛生
當我們外出回家時,一定不能忘記洗手!并且用抗菌洗手液、香皂在流動清水下進行,每次洗手時需要十至十五秒。
請牢記洗手七字口訣:內—外—夾—弓—大—立—腕。
3、增加防范意識
排隊、付款、交談、運動、參觀時,要保持1米以上社交距離。注意咳嗽、打噴嚏時要采取必要遮掩措施。文明用餐,不混用餐具養成用公筷習慣。
近期,人員點對點出行,減少前往人員密集場所,減少參加人員聚集活動,減少乘坐公共交通工具,避免碰觸高頻接觸的公共物品表面。
4、主動接種疫苗
接種疫苗是預防新冠肺炎的有效措施,能夠降低感染率、重癥率和病死率。尤其是3周歲幼兒及80歲以上老年人,應積極主動接種疫苗,并完成加強針接種,做到“應接盡接”。
5、鍛煉身體增強體質
加強身體鍛煉,均衡膳食,補充水分,多吃新鮮蔬菜、水果。堅持作息規律,保證睡眠充足,保持心態健康,避免受涼。
6、主動學習健康知識
主動學習新冠病毒相關科學知識,關注官方權威發布信息,保持溝通和學習,不焦慮、不大意、不恐慌、不麻木、不信謠、不傳謠。
03、假期安全指南
1、食品衛生安全:拒絕不健康食物,不購買和食用“三無”食品,杜絕暴飲暴食,防止病從口入。
2、居家安全:不單獨留幼兒一人在家,教育幼兒不攀爬窗臺、窗戶等高處危險地方,防止高空墜落。
3、交通安全:避免不必要的出行,出行中注意遵守各項交通規則,騎乘電動車或摩托車請佩戴頭盔,乘坐汽車請系上安全帶,頭手不伸車窗外。下車時注意檢查車內是否還有幼兒,不將幼兒獨自留在車廂內。
4、消防安全:加強對幼兒的監護管理,嚴禁燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災。教育孩子不在山崗野外玩火,防止引起森林火災。發現火情,及時到室外撥打119。教育幼兒不用濕手觸摸電源開關和電器。使用燃氣設備時應開窗通風并看管,使用后及時關閉。
5、防詐騙:提高防范意識,不泄露個人隱私,不要輕信他人,不貪圖小便宜,未經電話核實不隨意轉賬(保教費、代辦費等各項費用)、打開各種鏈接等,守好錢袋子,防止上當受騙。同時注意防盜和防走失教育,教會幼兒緊急時撥打110報警電話。
04、假期成長指南
1、注重興趣培養和文明禮儀教育。與孩子一起制訂每日作息表,鼓勵孩子每天計劃完成閱讀繪本、繪畫、歌表演等豐富的節目。培養孩子文明禮貌的行為禮儀習慣。
2、和孩子一起記錄假期的精彩瞬間。可以用照片、繪畫、文字等方式記錄,可在班級微信群及時分享或開學后帶到幼兒園分享。
3、鼓勵孩子參與家務勞動。做自己力所能及的事,并能為他人服務,提高幼兒自理能力和責任意識。
4、鼓勵孩子堅持體育鍛煉。選擇自己感興趣的運動項目,堅持每天安排適當的時間進行運動,增強身體抵抗力。
衷心感謝各位家長對幼兒園工作的理解與支持!xxx幼兒園全體教職工在此提前祝家長和孩子在20xx年里平安順遂,闔家幸福,萬事如意!
XXX
20xx年XX月XX日
班主任期末致家長一封信6
尊敬的家長:
您好!
猛虎辭舊,玉兔迎新。時間飛逝,轉眼一學期又過去了。回首這一學期,您的孩子在我們共同的努力下,不知不覺又長大了許多,成熟了許多。時間記述著我們艱辛的付出,時間記述著我們前進的腳步,時間記述著孩子成長的足跡。經過一個 學期的學習和鍛煉,您的孩子在各方面都取得了較大的進步,對他們一學期的整體表現,我們倍感欣慰。這一學期,在您的關心、支持下,我班各項工作得到了長足的進步,在校園文化建設中被評為全校“先進班級”和小學部“文明班級”,小學部40多個班級的流動紅旗周周都飄揚在我們班上,在此對你們的關心、理解、支持表示衷心的感謝!
寒假已至,為使您的孩子度過一個充實、愉快、安全、文明的假期,讓我們攜起手來,協助孩子安排好寒假生活。我為您提出如下建議:
一、制定計劃,過一個快樂有序的假期
根據學校統一規定,本學期寒假時間為20xx年1月18日—2月17日,18日正式上課。請您和孩子一起制訂合理的生活、學習時間表,做到每天的生活、學習勞逸結合,輕松愉快而規律有序。
二、注意安全,過一個平安祥和的假期
督促孩子自覺遵守《小學生日常行為規范》。假期里,孩子都要外出玩耍,但應注意以下幾點:
1、交通安全:督促孩子嚴格遵守交通法規,文明走路,文明乘車,爭做守法好公民。
2、生活安全:指導孩子安全使用煤氣、電器,注意飲食衛生,不暴飲暴食,不購買和食用“三無”食品,不食不潔食物,防止“病從口入”,防止食物中毒,防止煤氣中毒、火災等事故發生。
3、活動安全:監督孩子不玩危 險的游戲,不在危險的地方玩耍。指導孩子燃放煙花爆竹,家在縣城的,還要教育子女不準在禁燃區域內亂放煙花爆竹,防止弄傷身體及其它事故的發生。
4、網絡安全:引導孩子正確利用網絡學習,不癡迷上網、癡迷游戲!可以經常訪問我們的網絡班級,利用網絡班級、QQ或小屋同老師、同學進行溝通和學習。
5、自我保護:教育孩子不與陌生人來往,增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識,提高自我保護能力。
6、文明禮儀:督促孩子尊老愛幼,助人為樂,對人有禮貌,學會用文明語言。
三、體驗生活,過一個團結幸福的假期
在假期里,讓孩子做一些力所能及的家務勞動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣。鼓勵孩子積極參加各種有益的社會實踐活動,為了讓孩子體驗生活,學會生活,建議家長督促孩子做好以下三件事情:
1、看著父母做一天工。帶領孩子到自己工作的地點,讓孩子親眼看看父母賺錢養家的艱辛,并寫寫自己的感受。
2、學做一件家務活,負責洗碗和打掃衛生的工作,體驗父母、爺爺奶奶一天三餐為自己服務的不容易。
3、開展一次感恩活動。指導孩子學會生活自理,如整理自己的房間、完成自己的學習任務,并能持之以恒,讓他(她)懂得體貼父母的辛 勞。讓孩子為您做點事,洗洗腳,捶捶背,梳梳頭,盛碗飯……有相機的還可以把這個感動的一瞬間拍下來,作為感恩的經典材料。
四、牢記學習,過一個充實愉快的假期
1、完成《寒假作業》。要求:答題仔細,書寫端正。
2、每周讀一遍語文書,包括課文、生字等。要求:能夠流利的進行朗讀;在閱讀中進行識字、積累優美的詞句。
3、練練字,爭取在新的學期字寫得工整漂亮。
4、多讀課外書,堅持每天都正確、流利、有感情地朗讀課外讀物。如兒童版四大名著、《伊索寓言》、《格林童話》 、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》等,并鼓勵孩子多看健康、有益的影視節目和報刊,增長見識,開闊眼界。
5、溫習背誦所學古詩。
6、開學報名時交感恩活動的一幅照片或一篇文章。
7、寫幾篇關于春節或元宵節的日記。
8、督促孩子在認真完成好假期作業的基礎上,對孩子的薄弱學科進行輔導訓練,突破難點;還可以學習一兩樣技能,發展健康的興趣愛好:如跳跳繩、畫幾幅畫;督促孩子每天早起早睡,并堅持參加1小時的體育鍛煉活動;督促孩子看電視節目、玩電腦總量不得超過2小時,注意讀寫姿勢,注意保護視力。
最后衷心地祝愿您:新春愉快,闔家幸福,財源廣進,萬事如意!
班主任期末致家長一封信7
尊敬的家長朋友:
您們好!
本學期x幼兒園在大家的積極配合和共同努力下,順利完成了各項教育教學工作。寶貝們各方面能力都得到了發展,他們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與幫助,在此,幼兒園全體老師衷心地向您說聲“謝謝!”
為了讓您的孩子度過一個美好的假期,在玩耍的同時獲得豐富的體驗,增強社會交往能力,以快樂的心情迎接新學期的到來,建議您在孩子的學習、生活、安全等方面配合如下:
一、學習篇
1、記錄假期有意義的事情2—3件(孩子說家長記錄或孩子用圖畫表現)。
2、每天堅持給孩子講一個故事,擴增孩子知識面。
3、請為孩子購買有益的圖書;每天陪孩子閱讀10—15分鐘,重點培養孩子的閱讀興趣和看圖說話能力。
4、和孩子一起進行一些有意義的活動,與孩子聊聊一起活動的開心事,引導孩子用自己的語言表達,并給予充分的肯定,以發展孩子的語言表達能力。
5、指導孩子收拾自己的玩具、圖書,并能持之以恒。
6、教育孩子講衛生,有禮貌,注重培養環境保護意識。
二、生活篇
1、請您和孩子一起制訂合理的生活作息時間表。
2、在開學的前一周,要根據幼兒園的作息時間,調整好孩子的生活節奏,如早晨起床時間的調整,午睡時間的調整等。目的只有一個,就是讓孩子按時上學能更好地重新適應幼兒園生活。
3、督促孩子每天早起早睡,并堅持每天帶孩子到戶外參加1小時的體育鍛煉活動。
三、安全篇
為確保孩子假期生活平安,特制定假期安全提示如下,請家長配合:
1、牢記家長手機號碼及家庭電話,知道家庭地址,且不對陌生人透露家庭成員等相關信息。
2、交通安全:遵守交通法規,文明走路,文明乘車,爭做守法好公民。
3、物品安全:不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險的物品;注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育;春節期間禁止孩子燃放鞭炮。
4、飲食安全:勤洗手;注意春節期間不暴飲暴食,不在劇烈運動后大量喝水;不隨便買小攤販的食品,防止食物中毒。
5、自我保護:不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西;沒有成人監護的情況下,不私自外出。
6、帶孩子參加活動時,注意防止發生事故。
7、防溺水:不要讓孩子到溝、水塘等地方玩水、滑冰。成人不要遠離孩子,時刻注意孩子的安全。
四、寒假時間
20xx年1月14日——2月12日,2月13日(正月十七)幼兒常規入園。
感謝家長朋友們一直以來對x幼兒園各項工作的支持與配合。新春佳節來臨之際,x幼兒園全體教職員工恭祝家長朋友們鼠年大吉,萬事如意!
祝福小朋友們新春愉快,健康成長!
XXX
20xx年XX月XX日
班主任期末致家長一封信8
親愛的啟慧家人:
您好!
隨著春節的臨近,幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活,也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”,而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持,在此,由衷的向你們表示感謝!
寒假即將開始,也正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期,請您做好以下幾方面的工作:
一、安全教育:
(1)注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自護自救知識,以提高自我保護與防范能力;
(2)注意戶外活動安全,教育孩子不要在危險地帶玩耍,不要做危險的游戲。
(3)注意交通安全,不讓孩子單獨外出,不要在公路上追逐嬉戲,告知與親人走散后聯系的方法。
二、衛生保健:
(1)注意飲食衛生安全,定時進餐,不暴飲暴食,并防止“病從口如。
(2)選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目,讓孩子明白長時間看電視的危害,不使眼睛過度疲勞。
三、習慣養成教育:
(1)培養幼兒生活自理能力。假期可教孩子穿脫衣服的順序和方法,中、大班的孩子還可以學習整理床鋪,打掃衛生等力所能及的事。
(2)培養幼兒的學習興趣。家長應盡可能的陪孩子看看書,講講故事,做做游戲等,以加深父母與孩子的感情,更好的了解孩子的思想,或帶孩子到圖城,閱覽室,科技館參觀閱覽,增長孩子的見識,養成與書為伴的習慣,以及對科學的興趣。
(3)加強身體運動,增強體質。可帶孩子參加,踢球、跳繩、爬山、跑步等運動。培養孩子身體的協調性、靈活性,增強孩子的身體素質。
(4)合理安排幼兒的作息,保證幼兒充足的睡眠,養成良好的生活習慣。
(5)利用走親訪友的機會,培養幼兒大方有禮,文明待人的禮儀。
四、表演簽名行動:
春節是合家團圓的節日,也是親朋好友聚會見面的好時機,讓我們借此機會多給孩子一些大膽表現的鍛煉,特舉行寒假“表演簽名行動”,請您多鼓勵孩子在親朋好友面前表演平時在幼兒園所學的兒歌、舞蹈、故事等,表演后需要在場的親朋好友在筆記本上簽名,看看那個小朋友的表演簽名次數最多,開學之后會有獎勵哦!
此次活動不僅鍛煉了孩子的膽量,也讓孩子在表演時對這學期所學的知識進行鞏固練習,希望家長和孩子們積極參與!
XXX
20xx年XX月XX日
班主任期末致家長一封信9
親愛的家長朋友:
您好!在您的關心和支持下,幼兒園本學期的工作即將結束,在此,衷心感謝一年來您對琥幼工作的支持與幫助,使琥幼能有序開展各項活動。
接上級主管部門通知,20xx年合肥市中小學幼兒園寒假放假時間為:20xx年1月21日至2月12日,2月13日(星期一)正式上課。
寒假是孩子們喜歡的假期,也是孩子與父母一起交流的好機會,為了讓孩子度過一個健康、愉快、平安的假期,請家長在假期中注意引導孩子,做好以下工作:
一、安全教育:
1、注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自護自救知識,以提高自我保護與防范能力。
2、注意戶外活動安全,教育子女不要在危險地帶玩耍,不要做危險游戲。
3、注意交通安全,不讓孩子單獨外出,不要在公路上追逐嬉戲,告知與親人走散后聯系的方法。
二、衛生保健:
1、注意飲食衛生安全,定時進餐,不暴飲暴食,并防止“病從口入”。
2、幫助孩子選擇適宜的電視節目并盡可能的陪孩子一起觀看,看電視時間不宜過長,注意保護眼睛。
三、習慣養成教育:
1、培養幼兒生活自理能力。假期可教孩子穿脫衣服的順序和方法,中、大班的孩子還可以學習整理床鋪,打掃衛生等力所能及的事。
2、培養幼兒的學習興趣。家長應盡可能的陪孩子看看書,講講故事,做做游戲等,以加深父母與孩子的感情,更好的了解孩子的思想,或帶孩子到圖書城,閱覽室,科技館參觀閱覽,增長孩子的見識,養成與書為伴的習慣,以及對科學的興趣。
3、加強身體運動,增強體質。可帶孩子參加,踢球、跳繩、爬山、跑步等運動。培養孩子身體的協調性、靈活性,增強孩子的身體素質。
4、合理安排幼兒的作息,保證幼兒充足的睡眠,養成良好的生活習慣。
5、利用走親訪友的機會,培養幼兒大方有禮,文明待人的禮儀。
最后,提前祝家長朋友和孩子們假期愉快!新春快樂!
XXX
20xx年XX月XX日
班主任期末致家長一封信10
親愛的家長朋友:
您好!
隨著春節的臨近,幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活,也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個閃光點,而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持,在此,謝謝你們了!
寒假即將開始,又值中國的傳統節日——春節,正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期,請您做好以下幾方面的工作:
一、關于寒假事宜:
幼兒園放假時間為20xx年2月2日(幼兒元月29日下午離園),下學期于20xx年2月25日報到注冊,2月26日正式入園。
二、關于假期節日教育:
1、帶領孩子走親訪友、讓孩子感受我們中國的傳統文化,體驗過春節的快樂。在走親訪友的過程中教育孩子講文明、有禮貌。留存過年時有意義的照片,旅游的門票等,以便幼兒開學時在集體中交流;
2、對孩子進行感恩教育,讓孩子幫您做一些力所能及的事情;
3、培養幼兒勤儉節約、不亂花錢的好習慣,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做個好孩子;
4、選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目,不使眼睛過度疲勞;
5、合理安排幼兒的作息,保證幼兒充足的睡眠,養成良好的生活習慣。
三、關于假期安全教育:
1、注意防電、防火、防走失等方面的教育,并禁止孩子私自燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自護自救知識,以提高自我保護與防范能力;
2、注意戶外活動安全,教育子女不要在危險地帶玩耍,不要做危險游戲;
3、注意交通安全,不讓孩子單獨外出,不要在公路上追逐嬉戲,告知與親人走散后聯系的方法;
4、對幼兒加強衛生方面的教育,預防傳染病。注意飲食衛生安全,定時進餐,不暴飲暴食,防止“病從口入”。
最后,我園全體老師給您及家人拜個早年!祝家長朋友和孩子們:新春快樂!身體健康!幸福美滿!
XXX
20xx年XX月XX日
班主任期末致家長一封信11
親愛的家長朋友們:
您好!即將揮手告別20xx,深情擁抱20xx。在這過去的一學期里,感謝家長朋友們對我園各項工作的理解與支持!感謝孩子們用純真笑容為20xx年填充滿滿的溫暖!為了讓孩子們度過一個平安、健康、快樂的假期,現將寒假時間安排及注意事項通知如下,請您仔細閱讀。
放假時間
20xx年12月16日(下午離園)
開學時間
20xx年2月6日(正月十六日)開學
疫情防控
防疫不放松,做好個人防護
1、疫情形勢不穩定,請廣大家長和幼兒減少流動,減少外出,少聚集。
2、做好個人防護措施。出門佩戴口罩,自覺養成“勤洗手、勤通風、少聚集、一米線”等文明健康好習慣,不扎堆、不聚集,保持安全社交距離。
3、密切關注自己及周圍人的健康狀況,一旦有異常,要第一時間主動報告,并按要求落實健康管理措施。
4、在室內要勤通風,可有效降低空間內的致病因子濃度。通風時長要達到60分鐘。一般來說,每天開窗2—3次,每次不少于1小時,可有效殺菌。
5、掌握洗手七步驟、養成良好的作息習慣、保持每天健康運動,提高自身免疫力。
假期安全注意
1、加強防電、防火、防毒等方面的教育。禁止孩子燃放鞭炮、觸碰熱水瓶等高溫物品。盡量不要讓孩子獨自在家。教育孩子掌握基本的自護自救知識,提高自我保護與防范能力。
2、加強外出活動安全教育。切記孩子時刻不能離開家長視線,不要在危險地帶玩耍,不做危險游戲。讓孩子牢牢記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等,以備急需之用。
3、加強孩子生活常識教育。藥品一定要放在孩子觸摸不到的地方。
4、加強飲食衛生教育。教育孩子不買三無產品,不吃過期變質的食品。
5、不讓要孩子坐在副駕駛位置,引導孩子坐兒童安全座椅,并以身作則系好安全帶,不將孩子獨自滯留在車內,以免發生突發事件,威脅孩子的生命安全。
嚴防電信詐騙
電信詐騙是近年來比較突出的侵財犯罪,它具體包括電話詐騙、網絡詐騙、紙質媒介詐騙等,是犯罪分子利用日益先進的通訊手段、銀行支付渠道以及互聯網技術,向不特定多數人實施的詐騙行為。
詐騙犯罪份子都是利用受害人趨利避害和輕信麻痹的'心理,誘使受害人上當而實施詐騙犯罪活動,請廣大家長朋友在日常生活和工作中加強防范意識,以免上當受騙。
習慣培養
1、培養孩子生活自理能力。假期可教小班孩子穿脫衣服的順序和方法,中、大班的孩子還可以學習整理床鋪,打掃衛生等力所能及的事情。
2、培養孩子的學習興趣。家長應盡可能的陪孩子看書、講故事、做游戲等,以加深父母與孩子的感情,更好地了解孩子的`思想。增長孩子的見識,讓孩子養成與書為伴的好習慣。
3、讓孩子養成運動的好習慣。可帶孩子參加踢球、跳繩、跑步等運動。培養孩子身體的協調性、靈活性,增強孩子的身體素質。
4、養成良好的生活習慣和時間觀念。注意控制孩子看電視、玩手機等電子產品時間,每天不能超過半小時。保證孩子充足的睡眠,養成良好的生活習慣。
5、注重對孩子的禮儀教育。利用走親訪友的機會,培養孩子大方有禮、文明待人的禮儀。
6、家長以身作則為孩子樹立榜樣。家長的言行舉止對孩子成長的影響很大,因此,家長朋友們一定要為孩子樹立榜樣,說文明話、做文明事;家長要盡量減少應酬,多抽點時間陪伴孩子,關注孩子的身心發展,為孩子的成長創造一個寬松、和諧的優良環境。
親愛的家長朋友,假期生活關系到每一個家庭,關系到每一名幼兒健康成長,希望各位家長切實履行監護人職責,過一個平安、祥和、充實的假期。最后,再次真誠感謝您一年來對我園工作的理解、支持和幫助。在20xx年春節即將來臨之際,恭祝每個家庭新春快樂,闔家幸福,萬事如意!
XXX
20xx年XX月XX日
班主任期末致家長一封信12
尊敬的家長:
您好!孩子心神向往的假期到了。我們借此機會謹就您對學校工作一貫的支持與信任表示誠摯的謝意!
首先,我們將放假接孩子的安排和要求告訴大家:
1、1月9日是我校小學1—6年級放寒假的時間,9日上午,1—6年級路近的學生家長可以接子女離校,我校已經安排了教師在校門口與家長交接學生放假離校手續。因為寒假回家有很多行李,基于安全考慮,家中不要安排年長和體弱者不要來接孩子。
2、您來校接孩子,一定要履行學校的請假手續,先到孩子的班主任處簽好請假條,做好登記,再把請假條交給門衛,然后出校園。
3、接孩子時,您可以瀏覽學校的展板,特別提醒您掃一掃我校的公眾號二維碼,以便今后快捷地了解我校各項動態和您孩子在學校的學習生活。
4、為了校園交通安全,您來接孩子的車輛都不能進入校園,謝謝您的配合!
其次,為了讓您的孩子度過一個安全、文明、有意義的假期,我們提出如下建議:
一、安全第一。
1、牢記交通安全:教育孩子平時不要在路上逗留,不要騎車上公路,注意路上安全;如果小孩在假期要乘車與外出務工的父母團聚,要求旅途中一定要有成年人全程陪同。
2、莫忘生活安全:引導孩子安全使用家用電器及其它家用設備。
3、關注活動安全:告訴孩子不玩火及一切危險游戲。
4、注意自我保護:指導孩子正確利用網絡學習,不癡迷網絡游戲,不進網吧,不參與賭博及一切迷信活動。
二、快樂學習。
1、每天完成適量的假期作業。
2、每天堅持看一些增長知識的課外書,適時收看一些健康有益的電視節目。
三、豐富生活。
1、督促孩子每天早睡早起,做一些力所能及的家務事。
2、可以帶孩子走親訪友,游覽名勝古跡,培養孩子親情,開闊孩子視野,豐富假期生活。
再次,我們告知20xx年春季開學報名和正式上課時間:
2月6日(正月初十)開始報名,2月8日(正月十二)正式上課;選擇我校就讀的初中插班生2月5日上午8:00統一考試,擇優錄取,名額有限,先來先報,報滿則止。
孩子的教育是學校、家庭共同的責任,讓我們攜手共同培育孩子健康快樂成長!
最后,祝您闔家在新的一年里幸福安康,萬事如意!
XXX
20xx年XX月XX日
班主任期末致家長一封信13
家長朋友:
您好!
期末考試已經結束,孩子們復習期間挺辛苦的,家長也付出了很多,道聲辛苦了!
愉快的暑假假期即將開始,假期不再布置作業,但我想同家長溝通以下幾點:1.成績只是階段性檢測,并不完全代表孩子的成長,請理性面對;2.養成一個好習慣需要家長、老師雙方的密切配合,需要孩子的毅力、堅持,很不易。經過一年的不懈努力,我班孩子在坐姿、聽講、書寫、溝通及做人等方面取得了長足進步,做為老師,我以他們為驕傲,孩子們真的很棒!但隨著假期臨近,我除了心情的放松,內心更多了一份憂慮與擔憂:做為一個教師及孩子家長,我深深明白,毀掉一個好習慣太容易了,一個眼神、一句話、一個動作、一件小事都可能成為突破口,將好習慣徹底摧毀,這將是你我最不愿意看到的。溫馨提醒:1.同孩子說話時要有眼神的交流,讓孩子感受到他在被父母關注,孩子會更愿意同您說話;2.以身作則,少看電視多讀書,讓書成為孩子生活必需品,陪伴孩子成長;3.同孩子一起做家務,合作、交流、品嘗勞動成果,會讓孩子成為一個快樂、向上,具有良好品性的人;4.利用散步時間,發現和感受身邊的美,同孩子溝通個人見解,對真善美的認同,會為孩子成長為一個大寫的人奠定基礎;5.帶孩子看望老人,真誠地為老人付出,孝會在孩子心中生根發芽;6.安全放在第一位,不要把孩子一個人放在家中,如果不得已,用電、洗澡、用氣要確保萬無一失;不要讓孩子一個人去游泳,如果以上實在做不到,可同我聯系,我會幫您暫帶。
學期結束,我交給您了一個健康向上的孩子,假期結束,希望您還我一個健康活潑的學生,我會很感謝您的。
此致
祝:工作順利
生活愉快
一五班班主任
xxxx年6月22日
班主任期末致家長一封信14
親愛的家長:
您好!
寒來暑往,我們迎來了提前而至的寒假。為了讓孩子們度過一個健康、安全的假期,我園根據省、市、區新冠疫情防控精神,現將放假時間安排及注意事項通知如下,敬請家長配合做好孩子的監護、教育工作。
放假時間
1、寒假開始時間:20xx年12月17日起。
2、春季開學時間:根據防控形勢另行確定。
溫馨提示
健康要求
1、科學防疫:規范佩戴口罩、勤洗手、常通風、保持社交距離、不聚集,牢固樹立健康第一的觀念,當好自身健康第一責任人。
2、理性防疫:“陽性”盡量不出門,“陽過”也要戴口罩,理解醫務人員,非緊急勿撥120,善待快遞和外賣人員,千萬別亂吃藥,有余藥可分享,扔垃圾前包扎好,倡議家庭成員盡早接種疫苗。
3、疾病預防:冬季是上呼吸道高發期,家長要及時提醒幼兒增減衣服,多喝溫開水,加強身體鍛煉。
4、適當出行:出行盡量不乘坐公共交通工具,不帶孩子去人群密集,空氣流通性差的地方游玩,錯開高峰期。
假期安全
1、因疫情影響,本次假期時間較長,家長要妥善安排幼兒的一日生活照料,不留幼兒獨自在家,不帶幼兒去人群密集的地方,關注幼兒的身心健康。
2、春節期間,食物豐富,要合理安排幼兒的飲食,提醒幼兒不暴飲暴食,少吃甜食,注意葷素搭配。
3、外出遵守交通規則,走路要走人行道,乘車要使用兒童安全座椅,不追趕公共交通工具,不乘坐超載車輛。
4、加強幼兒自我保護意識,教幼兒牢記家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等,以備急需之用。
5、寒假幼兒在家時間長,家長要注意家中物品的擺放,危險物品要放到幼兒看不到的地方,看護好幼兒的行為。
6、春節期間,要在規定地點陪伴幼兒燃放煙花爆竹,防火災、防受傷。
7、不帶孩子參加封建迷信活動、不參與不明組織的活動,提高自身的辨別意識。
8、不帶幼兒進入各種成人娛樂場所,教育幼兒不隨意接受陌生人的飲料、食品等。
9、收到不明來源的微信、短信、來電的內容一律不信不理,確保個人的財產安全。
10、注意黑惡勢力的侵入,不參與聚眾賭博、打架、斗毆。
親子陪伴
1、親子閱讀
在假期與幼兒做好閱讀計劃,安排每天親子閱讀的時間,親子共讀關于“春節”(年)傳統節日的繪本,了解祖國和家鄉非遺文化。
2、鍛煉身體
宅家陪伴幼兒做室內體育運動游戲。
3、親子防火
與幼兒排查家中消防安全隱患,開展家庭消防安全演練。
4、文明過節
帶幼兒了解祖國各地過春節的習俗,外出訪友要有禮貌。
5、勞動養成
讓幼兒積極參與到春節除塵、年貨準備中,做力所能及的事情,在大掃除中抓住垃圾分類的教育契機,與幼兒做好垃圾分類,培養幼兒良好的生活習慣。
最后,恭祝大家新春吉祥!闔家幸福!
XXX
20xx年XX月XX日