第一篇：人和動物的作文高中

動物，是人類生命中忠誠的伙伴。陪伴久了，也會產生深厚的感情。人和動物，都是世界必不可少的。下面給大家分享一些人和動物的作文高中，希望對大家有幫助。

人和動物的作文高中1

說起動物可以說是我們人類千百萬年來一直把我們左右的朋友了，不論是貓，狗，魚，兔子或是蝙蝠，穿山甲，土撥鼠……都同我們一起度過了千百萬年的造化。雖然其中有不少的弱肉強食，但動物與人類至今仍無維持著朋友的關系，和平共處著。

但最近，這種“弱肉強食”逐漸加重動物，人類之間的天平也逐漸失去了平衡。無數蝙蝠蛇，土撥鼠，穿山甲，狗，貓都進入了某些人類的嘴中，他們貪婪的本性是他們對雞鴨豬牛肉起了不滿，但他們從未想過要克制自己的這種想法，反而將可能帶了有無數未知病毒的野生生物配著啤酒送入了肚中，使我們也被實行了長達幾個月的囚禁，同時又是穿山甲面臨絕種的危機。

但那些惡毒的人仍未認識到自己的行為有多么的惡劣，反而更加變本加厲的破壞人類，與動物之間本是和諧的關系。用各種的方式去虐待小動物，有的用石頭扔，有的用棍子打，有的用釘子扎，還有的甚至用車碾。我國也曾有不少報道說有主人將自家寵物關進微波爐里，還將開關打開，甚至還會有主人在貓狗嘴中放滿鞭炮，然后點燃。有些甚至會更殘忍，但更可惡的是他們還會將這種行為錄下來發到網上。

我只想對那些虐待動物的人說，如果你是小動物，如果你成天要面對生存艱難和被吃掉的恐懼，還會被人裝在麻袋里打，你會怎樣想;如果你是寵物，如果你本以為將有一個溫暖的家，卻被拳腳相待，甚至被拍下來，你會有什么感受?當然還有那些放肆吃小動物的人。請你們記住老天是公平的，你干的每件事都要付出平等的代價，所以管好你的嘴，小心報應會遭在你的家人和你的身上。

動物是人類的朋友，它們也是生命，也值得被平等相待，所以放下邪惡的念頭，讓我們一起創造更和諧友愛的地球。

人和動物的作文高中2

人類與動物和平相處是為了什么?

難道是為了更好的消滅它們嗎?很早時，有一種鳥叫渡渡鳥，它的羽毛美麗，肉也很鮮嫩可口，因此便變成了人類餐桌上一道必不可少的美味，可是好景不長，因被人類捕殺過度，在17世紀就全部滅絕了，還有一種我們很常見的魚，名叫鯨。鯨的數量非常稀少，殺了一頭就少了一頭，如果我們現在不去保護它，反而還去大量捕殺，那么我們的子孫后代就不能看見真正的鯨，而只能從書本和資料上看到鯨的圖片，從而沒法更深刻的了解它們了。

人類與動物共處難道是為了發個人財嗎?

在森林里，有一種個頭高大的動物就叫做大象，大象不僅看起來威猛，它身上的器官也可以被利用。例如象牙，不僅可以做成堅硬的刀具，還可以做成美麗的裝飾，供人們使用，觀賞。

令人心驚膽戰的老虎也有很高的利用價值，他的皮毛可以做成保暖的外衣。它的骨頭泡酒喝很好，可以強身健體，使我們更加強壯。

水中霸王——鱷魚。它的皮可以說是“萬能”的。

它可以被做成手機殼、行李箱、手提包、錢包、皮帶、皮鞋等。這足以讓那些貪財的人看得兩眼發直，他們便會不顧一切的獵殺它們。

人類離開動物還能生存嗎?

不能，因為雞蛋是雞媽媽生的，牛奶來自奶牛，蜂蜜來自蜜蜂……這樣的例子還有很多很多，所以人類離開動物就寸步難行。

動物還給人類提供了豐富多彩的制衣原料，例如皮毛、羽毛、蠶絲、羊毛等

人類歷史上的很多發明都是根據動物創造出來的，人類在鳥類翅膀的啟示下發明了飛機，在企鵝的啟示下發明了越野汽車，在蝴蝶的啟示下發明了迷彩服，在蝙蝠的啟示下發明了雷達，在魚鰾的啟示下發明了潛水艇……

人類并不是地球的主宰，動物和人一樣，都是生物鏈中的一環，都有著生存的權利，保護動物，就是保護人類自己。

人和動物的作文高中3

爺爺愛鳥，每每在外聽到鳥鳴，爺爺都會朝鳥鳴處細細地探尋。路過鳥市，也流連其中，忘了歸家。即便在家中，也會請我從網上找鳥的圖片來給他看。

在壽光我的老家中，時時聞鳥語，處處是花香。總有那么幾只可愛的小鳥，嘰嘰喳喳地叫。每次我回老家，爺爺就會對那些鳥進行細致地講解。別看爺爺六十有余，講起這個來頭頭是道，信口捻來，知識的淵博常常令我驚訝不已。這時，爺爺便滿目生春，神氣活現，看起來很驕傲的樣子。

奶奶不喜歡爺爺隔三差五去鳥市，爺爺沒奈何，只得坐在老家編鳥籠子生悶氣。忽有一日，爺爺突發奇想，做了一個捕鳥的陷阱。貪食的鳥兒，一進陷阱籠里，籠門便自動合上，于是那鳥兒就困在其中了。不過多久，倒還真捉住了一只鳥。

放假時我回老家，一進門便看到了那只鳥，它灰灰的，毛色不甚美麗，卻小巧玲瓏，一雙眼睛咕嚕咕嚕地上下轉著，蹦來蹦去，讓人不禁心生愛意。爺爺笑瞇瞇地走了過來，給籠中的小碗里倒下小米。他說：“這個鳥叫得勤，又機靈又好動，就是太皮了，整天光想著逃出去，有一次籠門沒關好，差點讓它飛了。”我只是默默地聽著，并沒答話，心想：“也罷，沒出去也好，不然它也是失群的鳥了。”雖然這樣想的，但還是希望鳥能飛走，自由自在地生活。

爺爺要來我們這里了。鳥是不可能帶過來的，所以他只好請別人幫忙代養一下，誰知——它再也不回來了。

過了一段時間爺爺返回老家，第二天，他告訴我這只鳥死了。聽到這個不幸的消息，我心里一沉，感到很難過。掛上電話，我還想著那只鳥抬頭仰望天空時眼里的向往。是我們剝奪了它的自由，它的一切，它的生命!雖然我們本心是把這只鳥當寵物養，讓它不用為食物而奔波，活得舒服一些，但這只是人類的想法，而對于動物來說，它們肯定不這樣認為，我想，自由是最重要的，不論人還是動物。

對于我們來說，有時一些“愛”是“傷害”。我們要慎重對待我們的“愛”。

人和動物的作文高中4

一個萬物生長、生機勃勃的春天里，在溫哥華街頭，一只可愛的鴨媽媽帶領著幾只憨態可掬的小鴨子在街頭漫步，或許是因為太陽太暖和了，照得這群鴨子不想回到家里，而繼續選擇在這里漫步。但這一奇怪的有趣的景象卻絲毫沒有影響道路交通的舒暢，人們都把小汽車停在馬路中央，來觀看這一幅令人驚奇的“圖片”。鴨群剛剛過去，一輛輛車便駛向他們要去的地方，鴨媽媽好像感覺出是人們對自己的關心，便見一個行人就“嘎”幾聲，似乎在對他們說聲謝謝。

突然，隨著一聲響亮的叫聲，鴨媽媽發現自己的孩子少了幾個，她又看見自己的孩子在下水道的臭水里掙扎著，她想起了應該去找巡警幫助，她于是又急呼呼地跑向巡警，拼命地“嘎”叫起來。巡警以為小鴨子在跟他鬧，就摸了摸她的頭繼續工作，但鴨媽媽又不死心，她便使勁咬住巡警的褲管又拉又撕，這次巡警感到不對勁，他覺得鴨媽媽肯定遇到困難的事了，便讓鴨媽媽帶領他到“事發地點”。巡警跟著鴨媽媽到了“事發地點”，發現這個下水道很深，小鴨子們又處在底部，沒有工具壓根就夠不著，于是巡警往馬路邊上的小店掃了一眼，看見一個賣漁具的店，他便飛似的跑了過去。買了一個漁網，又急急匆匆地回來了。他俯身貼在地上，把網拿下去撈小鴨子，在“洪水”中掙扎的小鴨子終于被救上岸了。鴨媽媽不知該怎樣感謝這位可親可敬的巡警，只是一個勁兒地嘎個不停，巡警察覺出她這是對自己說謝謝呢，就撫了撫她的毛，擺了擺手。

鴨子們該上路了，她們收拾好“行裝”，便又搖搖擺擺地上路了。巡警在后面注視著，他在心里默念著：希望下一次小鴨子們掉下去的時候，也有人能幫他們一把!

人和動物的作文高中5

一位爺爺，一只狗;一只狗，一位爺爺。

爺爺家有一只泰迪狗，這只狗叫米米兒，它特別特別喜歡爺爺，每天都纏著爺爺，吃飯時要坐在爺爺旁邊，睡覺時也要把它的窩吭到爺爺的房間里，干什么都纏著爺爺，除非爺爺有時不方便帶著它。

米米兒呢特別的喜歡爺爺，也特別的聽爺爺的話，爺爺讓它干啥它就干啥，爺爺讓它往東它絕不會往西。若是其它人叫米米兒干什么它可不得干，反而一臉兇相齜牙狂吠，“汪汪汪”的對著那個人叫個不停，然后把別人嚇跑了它才開心的翹起它的短尾巴。

我記得有一個漆黑的夜晚，我們散完步準備回家，爺爺的朋友讓他去喝茶聊天，他就讓奶奶把米米兒帶回家，可米米兒估計舍不得爺爺，偏不回家，一只望著爺爺走的方向。爺爺往前走了三四米，米米兒就狂奔了上去，“汪汪汪”的叫了幾聲，爺爺停了下來，回頭看著米米兒，大聲叫到：“回去。”米米兒便回到了奶奶身邊，爺爺又往前走了幾步，米米兒又跑了上去，跟著爺爺，爺爺回頭瞪了它一眼，米米兒又怕又舍不得的看著爺爺，然后跑回到奶奶身邊。這下米米兒發出了一種聲音，好似小孩哭泣的抽泣聲，但是又比小孩的抽泣聲要尖銳。爺爺聽到后，停下了腳步，看了眼米米兒，米米兒的這種聲音又發出來了，爺爺便走回到米米兒身邊，米米兒才停止了哭泣聲。爺爺蹲下身子，撫摸著米米兒，溫柔的說：“你聽話，我一會兒就回來了，而且天黑了，車多不安全，你先回去哈!”米米兒好似聽懂了爺爺的話，跟著奶奶乖乖的回家了。

看著這一幕，我好羨慕爺爺和米米兒之間的感情，原來人和動物之間也能如此和睦的相處。

人和動物的作文高中

第二篇：人和動物和諧相處作文2020年

人和動物和諧相處作文15篇

人和動物和諧相處文（一）：

人和動物共同擁有一個地球，此刻有些動物由于受到環境的破壞和人類的亂捕亂殺，正瀕臨著絕滅。我們要善待動物，保護動物，要讓這些快要滅絕的動物重新回到這個地球上來，讓這個世界更完美，其實我們和動物能夠和諧相處。

比如說“五一”期間到野生動物園去，發現那邊有好多好多的動物，它們在自我的生存空間里自由自在地生活著，并且和人類堅持著親密的關系。比如當我喂雙峰駱駝的時候，雙峰駱駝都把頭伸到我們乘坐的車里來搶食物吃，但并不傷害我們，吃完了還把舌頭伸出去伸進來，好象是在感激我，可好玩了。可見動物也很可愛。

動物和我們共同擁有一個地球，讓我們保護環境，愛護動物，讓這個世界更美!

人和動物和諧相處作文（二）：

一天午時，我正在給我那心愛的吊蘭澆水，忽然看見一只鴿子正扒在窗臺的欄桿上。它紅紅的嘴兒，灰白色的羽毛，可愛的小爪子，再襯上一雙明亮的眼睛，可愛極了。

我想：它必須是找了一天的食物，又渴又累了。我便細心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺上，只見它的頭伸向碗里咂咂地吃了起來。它一會兒興致勃勃地吃著，一會兒又心不在焉地望著窗外，好象落下了什么東西似的，不一會兒，便拍擊著翅膀飛走了。我想它必須不會回來了，誰知它不但回來了，并且還帶回了幾只小雛兒，這必須是它的孩子，同樣也是灰色的羽毛，它們一齊扒在圍欄上高興地吃著，紅色的小嘴不停地發出“嗒嗒”的聲音。

漸漸地，天色入暮，這么長時間它們都沒有因為我的到來而感到意外，只是一如既往地吃著，我也不忍心驚動它們。當我再去觀察它們的時候，它們已進入了甜美的夢鄉，灰白色的羽毛蓋住眼臉。看著這些小家伙的睡相，我仿佛聽到了它們打呼嚕的聲音。不一會，媽媽回來了，我輕聲地對媽媽說：“媽，有幾只鴿子到咱家的窗外。”媽媽微微一笑說：“平安就要到來啦!”該睡覺了，我在床頭前默默地欣賞這些小家伙，皎潔的月光照到我的床頭，也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。天亮了，幾只小鴿子飛走了，腦袋不時地往回望，目光中流露出一絲絲的眷戀，好象要感激我似的。我望著它們遠去的方向，心中總有一種留戀與不舍。這時，我仿佛覺得它們是人，總是習慣性地揮揮手，說再見。

回想此事，心中會情不自禁地想：“人和動物如此和諧，這世界是多么完美呀!”

人和動物和諧相處作文（三）：

在我奶奶家的小區。劍林叢里有四只可愛的小狗，他們受到了人們的關愛.喜歡.并與它們和諧相處。

2月3日天氣格外冷，五（2）班的張文琦同學一個人走在小區的路上，突然聽見“傲.傲”的聲音。他以為聽錯了，可是過了一些時間，聲音又出現了。于是張文琦循聲找去，原先聲音是從劍林叢里傳來的，他扒開葉子眼前的景象驚呆了——里面有四只小狗在里面，他湊近一看其中兩只是淡棕色的，一只是黑色的，另一只是黑白相間的。渾身油光光的皮毛。翹著小小的尾巴。身子胖乎乎的，十分惹人喜愛，沒過多久引來了不少人。大家都很喜歡同它們玩。并拿好吃的東西給它們吃，我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去給它們吃。它們的牙齒沒有勁只好用舌頭舔嘗嘗味道。四年級的王同學把他家里的牛奶給它們喝。我用一次性杯子做了個小杯子放牛奶。第二天鄰居家的大哥哥將自我吃剩的木片便當給它吃小狗吃得津津有味，可愛極了。四只小狗吃好了以后就互相逗著玩、有的在地上打滾、有的互相咬打架。可好玩了狗媽媽也時不時的給小狗們喂奶。狗爸爸就在劍林叢旁不遠處躲著真是一個幸福的小家庭啊！沒幾天其中兩只小狗被人領走了…………

這四只可愛討人喜歡小狗都被人領走了。我想小狗的主人必須很喜歡它們。我只能默默的為它們祈禱。祝它們一生平安，歡樂。

人和動物和諧相處作文（四）：

世界上如果一個國家和一個國家不和諧相處，那么世界永無寧日，在這個社會上，如果人和人不和諧相處，那么社會治安就會受到影響，自然界中，如果人與動物不和諧相處，那么受傷害的不僅僅是動物，人也難逃惡運。

有一首歌唱道：草原鞭兒響四方，百鳥齊飛翔，許多鳥兒在藍天上飛翔，人們在一望無際的草原上騎著駿馬疾馳，這種感覺如同在仙境，在大自然中鳥兒給我們帶來無窮歡樂，當我們憂傷時，聽到鳥兒唱歌，心境會歡樂起來，鳥兒會食害蟲，所以說鳥和人和諧相處是人應有的品德。我們公園里的鴿子，它們從窩里飛下來，落在樹林里，跟人們逗樂，人們給它們食物吃，它們就飛在人們手上，而有的鴿子卻在閣樓上兩兩打扮著，而有的鴿子兩兩聊著天，當我們靠近它們時，它們飛了起來，真是一群可愛的小精靈，難怪人們說：從來鳥兒最聰明，偏向好山好水停，能知善惡解人意，碧海翠峰白精靈。

還有一個朋友去國外玩，在樹林里，一只梅花鹿跑到人跟前，它們在自我的空間自由自在地玩，當朋友拿東西喂它時，它歪著頭，張著嘴去吃，許多游客拿起相機來拍照，都被人和動物和諧相處所吸引。

人和動物有深厚的感情，動物對人也不是沒有感情。英國作家狄更斯有一只心愛的貓，貓也很愛主人，它不愿意看到主人熬夜過度，于是，當狄更斯深夜伏案寫作時，就用貓爪把蠟燭撲滅，讓主人擱筆休息。

以往有個學生學了〈桃花源記〉，他也想逃到那個地方。他在日志里寫道：這是我心中的桃花源，那里的任何事都充滿和諧，充滿愛，人和動物和諧相處，人們不會為了權利和利益勾心斗角，一切都顯得很淡泊溫馨。

人是由動物進化來的，在自然界里，人的智力發達，能勞動，會制造和使用工具，是高等智能動物，人不應自以為是，應珍惜動物的生命。我們應與動物和諧相處，才能構成千姿百態，繁花似錦的大千世界。

人和動物和諧相處作文（五）：

一天午時，我正在給我那心愛的吊蘭澆水，忽然看見一只鴿子正扒在窗臺的欄桿上。它紅紅的嘴兒，灰白色的羽毛，可愛的小爪子，再襯上一雙明亮的眼睛，可愛極了。

我想：它必須是找了一天的食物，又渴又累了。我便細心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺上，只見它的頭伸向碗里咂咂地吃了起來。它一會兒興致勃勃地吃著，一會兒又心不在焉地望著窗外，好象落下了什么東西似的，不一會兒，便拍擊著翅膀飛走了。我想它必須不會回來了，誰知它不但回來了，并且還帶回了幾只小雛兒，這必須是它的孩子，同樣也是灰色的羽毛，它們一齊扒在圍欄上高興地吃著，紅色的小嘴不停地發出“嗒嗒”的聲音。漸漸地，天色入暮，這么長時間它們都沒有因為我的到來而感到意外，只是一如既往地吃著，我也不忍心驚動它們。當我再去觀察它們的時候，它們已進入了甜美的夢鄉，灰白色的羽毛蓋住眼臉。看著這些小家伙的睡相，我仿佛聽到了它們打呼嚕的聲音。不一會，媽媽回來了，我輕聲地對媽媽說：“媽，有幾只鴿子到咱家的窗外。”媽媽微微一笑說：“平安就要到來啦！”該睡覺了，我在床頭前默默地欣賞這些小家伙，皎潔的月光照到我的床頭，也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。天亮了，幾只小鴿子飛走了，腦袋不時地往回望，目光中流露出一絲絲的眷戀，好象要感激我似的。我望著它們遠去的方向，心中總有一種留戀與不舍。這時，我仿佛覺得它們是人，總是習慣性地揮揮手，說再見。

回想此事，心中會情不自禁地想：“人和動物如此和諧，這世界是多么完美呀！”

人和動物和諧相處作文（六）：

我們都明白，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動物、植物。那么動物和人之間又會發生怎樣感人的故事，就讓我們去看看電影——《人魚童話》吧。

主人公小琪是個活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫忙小虎鯨僅僅為了八個字——人與動物和諧共處。因為她明白，小虎鯨失去父母與朋友后，心中必須有說不出來的難受。此刻，小虎鯨沒有了父母的陪伴，必須很期望有一位知心朋友在它身邊，陪伴著它。那么就僅有小琪了，僅有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場的小虎鯨回歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開始吃東西。當得知小虎鯨的聲納系統還沒有發育好，無法獨自回歸大海尋找食物時，她又經過網絡學習如何訓練鯨的聲納系統，她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓練它經過聲納系統獲取食物。在小虎鯨的聲納系統訓練完成后，小琪在她的朋友的幫忙下，不分晝夜地尋找虎鯨群，讓虎鯨早日回歸大海。

影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問題。有一個商人為了賺更多的錢，想以50萬美元的高價買走小虎鯨，讓小虎鯨到他的“海洋世界”去表演。如果這樣，在觀眾看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時，可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴重的是小虎鯨可能因為無休止的訓練而變得虛弱不堪，甚至死亡。

影片向觀眾展示的虎鯨群在大海深處自由自在游弋的美麗、壯觀的景象，與海邊游樂場人群熙攘的繁忙景象構成鮮明的比較。人們應當與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，做一個“保護動物的小達人”吧。

我衷心地期望，人與自然和諧相處，讓大海中的鯨，和其他更多的生物能在廣袤無垠的大海中自由自在的遨游!

人和動物和諧相處作文（七）：

我們都明白，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動物、植物。那么動物和人之間又會發生怎樣感人的故事，就讓我們去看看電影——《人魚童話》吧。

主人公小琪是個活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫忙小虎鯨僅僅為了八個字——人與動物和諧共處。因為她明白，小虎鯨失去父母與朋友后，心中必須有說不出來的難受。此刻，小虎鯨沒有了父母的陪伴，必須很期望有一位知心朋友在它身邊，陪伴著它。那么就僅有小琪了，僅有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場的小虎鯨回歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開始吃東西。當得知小虎鯨的聲納系統還沒有發育好，無法獨自回歸大海尋找食物時，她又經過網絡學習如何訓練鯨的聲納系統，她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓練它經過聲納系統獲取食物。在小虎鯨的聲納系統訓練完成后，小琪在她的朋友的幫忙下，不分晝夜地尋找虎鯨群，讓虎鯨早日回歸大海。

影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問題。有一個商人為了賺更多的錢，想以50萬美元的高價買走小虎鯨，讓小虎鯨到他的“海洋世界”去表演。如果這樣，在觀眾看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時，可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴重的是小虎鯨可能因為無休止的訓練而變得虛弱不堪，甚至死亡。

影片向觀眾展示的虎鯨群在大海深處自由自在游弋的美麗、壯觀的景象，與海邊游樂場人群熙攘的繁忙景象構成鮮明的比較。人們應當與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，做一個“保護動物的小達人”吧。

我衷心地期望，人與自然和諧相處，讓大海中的鯨，和其他更多的生物能在廣袤無垠的大海中自由自在的遨游！

人和動物和諧相處作文（八）：

冰心老人曾說：“美的真諦應當是和諧。這種和諧體此刻人身上，就造就了人的美;表此刻物上，就造就了物的美;融匯在環境中，就造就了環境的美。”從這句話，我感到了和諧的美。可是“和諧”似乎是一個容易理解的詞可是要真做到人與人，人與動物……和諧相處，卻是難于上青天。有一次，我讀過兩則故事后，深深地感受到了和諧的真正意義。

一則故事是這樣：一群猴子偷偷摸摸地跑到一個農家里偷吃花生，結果被農夫看到了。農夫隨手拿起一塊石頭就往猴群扔了過去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群們跑回了山里，就把事情的來龍去脈，告訴了它們的“大王”。于是，它們來到了農家里，剛剛好那一天農夫出去了，猴子們為了報“一石之仇”就把他家的雞，毛拔了個精光，可憐的雞們，便成了主人的替罪羊。

另一則故事是這樣的：一位旅行者，在一望無際的沙漠里，見到了一只餓得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他帶的能吃的都給白狼吃了，這只狼最終被救活了。有一天，旅行者被一群狼圍住了，狼準備把他吃掉。旅行者明白：“自我是一個手無縛雞之力的人。于是他閉上眼睛等著狼張著血盆大口，把他吃掉。可是等了許久卻不見狼來吃他。他覺得很奇怪，便睜看了眼睛，這才發現上次他救過的那只白狼在身邊……旅行者脫離虎口后，恍然大物，只要我們對動物好一點，它們也是明白報答的。

這兩則故事告訴我們：人與大自然之間的一切事物，都要友好和諧的相處，才能避免發生各種各樣的杯具。

人和動物和諧相處作文（九）：

我第一次看到動物的淚，那是我家一只老貓的淚，這只老貓已經在我家許多許多年了，也不知它生下了多少子女，也不知它已是多大的年紀。只是明白它已經成了我們家庭的一個成員，我們全家人每一天生活的一項重要資料，就是和她一齊戲耍。在它還是一只小貓的時候，我們引得它在地上滾來滾去，之后它漸漸地長大了，我們又把它抱在懷里好長好長時間地撫摸它那軟軟的絨毛。也是我們和它親熱得太多了，它已經一天也離不開我們的撫愛，無論是誰，只要這一天沒有摸它一下，就是到了晚上，它也要找到那個人，然后就無聲地臥在他的身邊，等著他的親昵，直到那個人最終撫摸了它，哪怕只是一下，這時它也會心滿意足地慢慢走開，就好象是它為此感到充實，也為此感到幸福。

只是，多少年過去，這只老貓已經的太老了，一副老態龍鐘的樣貌，行動已經變得緩慢；盡管到這時我們全家人還是對它極為友善，但，也不知是一種什么感應，這只老貓漸漸地就和我們疏遠了。它每一天只是在屋檐下臥著，無論我們如何在下頭引逗它，它也不肯下來，有時它也懶懶地向我們看上一眼，但隨后就毫無表情地又閉上了眼睛。

母親說，這只貓的壽限就要到了，也是人類的無情，我們一家最擔心的，卻是怕它死在一個不為人知的角落。我們怕它會給我們帶來麻煩。就這樣每一天每一天地觀察，我們只是看到這只老貓確實是一天一天地更加無精打采了，但它還是就在屋檐下，窗沿上靜靜地臥著，似在睡，又似在等著那即將到來的最終日子。也是無意間的發現，那是我到院里去做什么事情的時候，我只是看見這只老貓在窗沿上臥得太久了，就過去想看看它是睡著，還是和平時一樣地在曬太陽。但在我靠近它走過去的時候，我卻突然發現，就在這只老貓的眼角處，凝著一滴淚珠。看來這滴淚已經在它的眼角駐留得太久了，那一滴了淚已經被陽光曬成活像是一顆琥珀，一動不動，就凝在眼角邊，還在陽光下閃出點點光斑。

“貓哭了。”不由己地，我向房里的母親喊了一聲，立刻，母親就走了出來，她似是要給這只老貓一點最終的安慰。誰料這只老貓一看到母親向它走了過來，立刻強掙扎著站了起來，用出最終一點力氣，一步一步地向屋頂爬了上去。這時，母親還盡力想把它引下來，也許是想給它一點最終的食物，但這只老貓頭也不回地，就一步一步地向遠處走去了，走得那樣的沉重。

直到這時，我才發現，是我們太冷酷了，它在我們家活了一生，我們還是怕它就在我們家里終結生命，我們總是盼著它自我在生命的最終時刻，能夠自我走開，無論是走到哪里，也比留在我們家里強。最先我們還以為是它不肯走，怕它要向我們索要最終的溫暖，可是我們把它估計錯了，它只是在等我們最終的送別；而在它發現我們已經明白它要離開我們的時候，她只是留下了一滴淚，然后就悄無聲息地走了，走到不知什么地方去了。

很久很久，我總是不能忘記那滴眼淚，那是一種留戀生命，又感知到大限到來的淚水。動物有它們自我的情感，它們只給人們留下自我的情愛，然后就含著一滴永遠的淚珠向人們告別，而又把最終的痛苦由自我遠遠的帶走。

人和動物和諧相處作文（十）：

世界上如果一個國家和一個國家不和諧相處，那么世界永無寧日，在這個社會上，如果人和人不和諧相處，那么社會治安就會受到影響，自然界中，如果人與動物不和諧相處，那么受傷害的不僅僅是動物，人也難逃惡運。

有一首歌唱道：草原鞭兒響四方，百鳥齊飛翔，許多鳥兒在藍天上飛翔，人們在一望無際的草原上騎著駿馬疾馳，這種感覺如同在仙境，在大自然中鳥兒給我們帶來無窮歡樂，當我們憂傷時，聽到鳥兒唱歌，心境會歡樂起來，鳥兒會食害蟲，所以說鳥和人和諧相處是人應有的品德。我們公園里的鴿子，它們從窩里飛下來，落在樹林里，跟人們逗樂，人們給它們食物吃，它們就飛在人們手上，而有的鴿子卻在閣樓上兩兩打扮著，而有的鴿子兩兩聊著天，當我們靠近它們時，它們飛了起來，真是一群可愛的小精靈，難怪人們說：從來鳥兒最聰明，偏向好山好水停，能知善惡解人意，碧海翠峰白精靈。

還有一個朋友去國外玩，在樹林里，一只梅花鹿跑到人跟前，它們在自我的空間自由自在地玩，當朋友拿東西喂它時，它歪著頭，張著嘴去吃，許多游客拿起相機來拍照，都被人和動物和諧相處所吸引。

人和動物有深厚的感情，動物對人也不是沒有感情。英國作家狄更斯有一只心愛的貓，貓也很愛主人，它不愿意看到主人熬夜過度，于是，當狄更斯深夜伏案寫作時，就用貓爪把蠟燭撲滅，讓主人擱筆休息。

以往有個學生學了〈桃花源記〉，他也想逃到那個地方。他在日志里寫道：這是我心中的桃花源，那里的任何事都充滿和諧，充滿愛，人和動物和諧相處，人們不會為了權利和利益勾心斗角，一切都顯得很淡泊溫馨。

人是由動物進化來的，在自然界里，人的智力發達，能勞動，會制造和使用工具，是高等智能動物，人不應自以為是，應珍惜動物的生命。我們應與動物和諧相處，才能構成千姿百態，繁花似錦的大千世界。

人和動物和諧相處作文（十一）：

在我家附近，有一個公園，我在公園散步時，總會看見這幅畫面——一個十分普通的年輕人，周圍有四只狗，四只狗圍著年輕人又蹦又跳。那年輕人拿著一根跳繩在跳，有三只狗跑了過去，隨著年輕人的節奏一齊來跳，沒有一只狗出現差錯。不一會兒，最終一只狗也跑了過來，瞅準機會加入進來，四只狗一齊跳著繩，一人四狗的畫面十分和諧，走過的路人都贊嘆不已。

人類和動物能夠和諧相處嗎？答案是：能夠！那位年輕人就是最好的證明。

與動物和諧相處，就要真誠地對待它們。動物是一種十分善解人意的生物，馬戲團中的所有節目中基本上都會出現動物的身影，但這并不是動物與人和諧相處，只是人把動物當成了一種娛樂的手段。所以，我們要學習家里有貓或狗的那些人，像他們一樣真心實意地對待動物，動物們才會真心實意地對待你。

獵人與獵狗，人類與海豚，牧羊人與羊，送信者與白鴿，每一個地方都能看見動物與人和諧共處的現象。再荒蕪再艱苦的地方，都會有動物陪伴你，這可不是機器能做到的。草原之上有牛羊，大海之中有海豚，天空之上有大雁，再異常的地方都會有動物的身影，沒有人逼迫它們來幫忙人們，但只要在它們的領地上，如果你身處險境，它們就不會袖手旁觀，甚至還會伸出援手來幫忙，既然它們都這么熱情。那么人類就更加應當與動物和諧共處。

然而，有些人是“白眼狼”，被幫忙后不知感恩，反而變本加厲，完全不知回報。雖說，國家此刻已設置了許多保護區，但還有許多盜獵者四處橫行。黑市中有許多山珍海味，這些都是我們的動物朋友被盜獵者獵殺啊！它們真的無辜，但就是因為壞人存在，它們的生存就受到影響。如果你能夠聽懂動物的話，那么你就會聽到動物的呼喊：“不要幫忙那些人類，他們忘恩負義，不要接觸他們，他們很壞。”而這一切的一切，都源于盜獵者。

人類中也有正義的人，他們用自我的行動保護著各種動物，讓地球變得更加和諧。如今，我們的身邊處處可見綠色，低碳出行不斷增多，鳥兒在盡情地鳴囀，綠水青山隨處可見我相信，不遠的未來，人和動物必須會相處得更加和諧，我們的生活也會更加完美。

人和動物和諧相處作文（十二）：

我家有一只可愛的小白兔，它叫歡歡。它圓圓的頭上長著長長的耳朵，吃東西的時候耳朵耳朵一動一動的，有時耷拉著，有聲音的時候耳朵豎的直直的，很有警惕性，眼睛圓圓的、紅紅的真像兩顆晶瑩剔透的紅寶石;三瓣嘴，左邊有三根胡須、右邊也有三根胡須;前兩只腿又細又短，后兩只腿又粗又長，尾巴很像小圓球，貼在屁股上。還長了四顆牙齒，它的胃口可好了，青菜、蘿卜、小白菜什么都吃。媽媽給它準備的水，喝水的時候小舌頭一舔一舔的。它睡覺不是趴著也不是躺著，而是縮成一團，不明白的還以為是個棉花團呢!它還長著短短的尾巴和四只小爪子，走起路來一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。

媽媽把它放在了一個大籠子里面，我沒給它關門，晚上，我們回來的時候，發現籠子里面沒有小兔子，原先它還很調皮，趁我們不在家的時候從里面跑了出來，我們趕緊找，最終在桌子下頭發現了“歡歡”，它還睡呢!

有一次，媽媽在做飯，顧不上，讓我給歡歡換沙子。我跑過去一看，歡歡拉了也尿了。我先把它抱到地上，然后把報紙拽出來，在給它放進去一張干凈的紙。當我給他拽臟紙的時候，聞到了它的氣味，可難聞了，我想媽媽每一天給它換時也這樣，我也學媽媽不怕難聞，趕緊換好。換好后，我去找小兔子，它卻跑到媽媽那里要吃的了，我把它抱回來，它在我的手上一向舔我，好像在說：“多謝你，小主人，這下我又干凈了。”這時的我一點也不覺得它臟，反而認為它既干凈又可愛。

歡歡是我傾訴的對象，當我有煩惱，有委屈時，它都是我最忠實的朋友。那一次，在學校里我被同學誤會了，回到家就哭。這時歡歡來了，在我腳邊拱來拱去，用它特有的方式表示關切和安慰。于是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽懂了，偎在我的手里，靜靜地扒著。

這就是我的歡歡，可愛，活潑，還會傾聽我的苦與樂。

人和動物和諧相處作文（十三）：

一切動物和人類一樣，都是地球母親的孩子——它們有同樣的權力享受陽光、甘霖。那么什么樣的情景才算是人與動物和諧相處？在美國，我找到了和諧的真諦。

漫步于華盛頓街頭，我不禁驚訝人與動物的平等：街心公園里，水池邊，小亭旁，甚至人家的屋頂上，都是動物的樂園。一聲聲鳥鳴不絕于耳，時而短促，時而悠長，無不在炫耀它們是這片土地的主人，它們為這個美麗的世界在放聲歌唱。可愛的松鼠更是隨處可見，它們肆無忌憚，像個愛做惡作劇的孩子，時不時突然從樹上沖下來，嚇你一跳，又一溜煙地爬回樹上去了。或者忽然從草叢中竄出來，擋在路中央，攔住你，頗有“螳臂擋車”的味道。你撫一撫它那細膩的絨毛，它也一點也不害怕，示威似地豎起蓬松的尾巴，似乎躍躍欲試地想和你過過招。但當你拿出好吃的東西喂它，它就立馬改變了姿式，兩條后腿站了起來，兩只小爪子捧起食物不亦樂乎地嘎嘣嘎嘣嚼著，儼然一副“招財進寶”小童子的模樣，讓人忍俊不禁。你要走了，它則依依不舍地跟上幾步，好像還想和你這個“大動物”朋友再玩一會兒。

把華盛頓稱為“動物園”一點也不為過：林肯紀念堂前的大草坪上，棲息著一大群野鴨子，周圍沒有任何阻攔，它們理所當然地和人們“親密接觸”。如果你走進鴨群，會發現它們根本無視你的存在，自顧自的低頭啄食。你給它們照相，它們也一點也不驚慌，反而把你圍個水泄不通，爭搶著想看看你手里拿的是什么“怪玩意兒”。杰佛遜紀念堂前的大水池里，野鵝們三五成群地嬉戲玩耍，不時有小艇從它們身邊掠過，它們依舊悠然自得，絲毫不在意這些不速之客。岸上，一個黑人老爺爺正安靜地喂鳥。他悠閑地把面包屑拋起來，鳥兒們就一窩蜂地去搶，獲勝者用尖尖的嘴巴嫻熟地夾住食物，失敗者則不甘心地擠在它的旁邊，等待著下一個機遇的到來。

藍天白云的倒影浮在清澈的湖面上，幾只調皮的鴨子不時掀起圈圈漣漪，看著這一幕幕和諧的畫面，我的目光不禁定格了：如果人類尊重每一條生命，還會有那么多的物種絕跡嗎？為了人和動物的和諧相處，讓我們一齊唱那首耳熟能詳的歌吧：請讓我來幫忙你，就像幫忙我們自我。請讓我來關心你，就像關心我們自我。……這世界，會變得更美麗！

人和動物和諧相處作文（十四）：

人和動物也能成為很好的朋友，因為動物也是有感情的。如果我們全心全意的愛它們，它們也會忠誠的對我們，變成你不離不棄、永遠的朋友。今日，我們學了一篇課文叫《老人與海鷗》，這篇課文就講述了人與動物之間的感人故事，展示了動物豐富的內心世界，這個故事，久久地牽動著我的心。

一位老人，他很愛海鷗，翠湖則是一個有很多海鷗的地方，老人不怕辛苦，十年如一日，每一天步行二十余里來給海鷗送餐，漸漸地，海鷗和老人都把對方當成了自我的親人。可是，不幸的事情發生了，老人去世了，人們把老人的遺像擺在了翠湖，海鷗們在遺像上空盤旋、鳴叫、不忍離去，竟然像為老人守靈似的，自覺站成兩行。因為老人長時間的喂養，和海鷗產生了深厚的感情，海鷗雖然是動物，但也能看出它們對老人的感激之情。

這個故事反映出動物也是懂得感恩的，也展現了老人熱愛動物的一顆愛心，他們彼此之間的信任和依靠，就像人與人之間的親情一樣。這個故事讓我看到了老人完美的善行和海鷗完美的品行，他們之間的友情說明了人和動物是完全能夠和諧相處的，因為老人全心全意的為海鷗付出，所以海鷗真誠地感激老人。

趙教師還給我們講了一個故事：一位教授養了一條狗，教授十分愛他，狗也很感激他，每次教授上班，都會把他送到車站，午時三點都會來接他。可是有一天，三點的列車開來了，教授卻沒有下來，狗就一向等著，之后大家才明白，教授心臟病發作，已經不在人世了，但無法告訴狗，車站站長收留了它。狗一向等了十年，十年后，狗已經很老了，在快要死亡時，它狂吠了一陣，也許是在喊他的主人，最終，狗倒下了。

我是一個十分喜歡動物的人，最喜歡看的電視節目就是《自然傳奇》，而我也養了一只可愛狗狗，上頭的這個故事讓我很心酸，我和狗狗感情深厚，我也能感覺到它對主人的忠誠和對這個家的依戀。前兩天，老爸領著狗狗在樓下玩，結果狗狗跑丟了，可把我們急壞了，過了三個小時以后，我聽到了它在撓門，見到我，狗狗一下子撲到了我的懷里。不大喜歡動物的老爸都說：“別看我平常不待見它，見到我它還激動地不行。”是啊!狗就是我們身邊的一種十分忠誠和有感情的動物朋友，所以我寫了動物故事《狗狗的獨白》，我盡可能地去理解動物的內心世界。

朋友們，人和動物真得能夠很親密、很和諧的相處，動物和人一樣是有感情和懂得感恩的，讓我們都來好好善待動物，熱愛動物，熱愛大自然，共同維護人與大自然的和諧環境!共同保護我們賴以生存的地球家園!

人和動物和諧相處作文（十五）：

我正在路邊走著，突然看見有幾只鴨子正在走，我驚呆了，“別走!別走!汽車太多了，你們會被軋死的!”我正想制止它們。

正在這時，車突然停了下來，就像做夢一樣，我慢慢的放下心來，等它們過了馬路，我還有點不放心，怕這些幼小的小生命，不知會因為什么原因而死去，我就跟在它們后面走。鴨媽媽和小鴨們慢慢的走呀走，走進了公園。公園里人山人海，我悄悄地跟在它們后面來保護它們的安全。它們又若無其事的走到了公園里的河邊，河邊的小朋友用一些東西喂它們。

它們又下到了小河里，那幾只小鴨一會兒浮在水面，一會兒扎進水里，有的上來以后嘴巴里就多了一條小魚。之后它們一個個都上了岸，有幾個小朋友來到了小鴨身邊，小鴨卻不慌不忙的走到了鴨媽媽身邊。

在鴨媽媽的帶領下，鴨子們又來到了馬路上，我這一次不再緊張了，我躲在樹后面看著小鴨們，我想車子定會停下來的。

果然，車停了下來，小鴨子們大搖大擺的過了馬路。

我又跟了過去一向到它們安全的回了家。

我想，如果每個人都這樣該多好啊!這就是人與動物和諧相處的表現啊!

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第三篇：人和動物的感人故事

人和動物的感人故事

一個家庭主婦一次準備油炸幾條黃鱔魚作為晚餐上面的一道菜。她將買來的大小幾條黃鱔魚都放到水里，撒上鹽巴（可以使魚將肚子里面的臟物吐出來，魚被撒鹽的淡水泡過以后渾身痙攣，會不斷的將肚子里面的東西吐出來）。

過了一會，等這些魚將肚子里面的臟物吐的差不多了。開始一條一條的放到油鍋里面去炸，被炸的黃鱔總是在油鍋里面痛苦的掙扎著直到死亡。當炸到一條大黃鱔的時候，這條黃鱔并沒有象別的黃鱔一樣不停的掙扎，而是頭沖下，尾朝上的一下立了起來。

家庭主婦被眼前的景象鎮住了，她撈出了大黃鱔，切開了它的肚子，發現里面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。

后記：對大黃鱔來說，那只小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的把它吞了下去，而且在幾百度的高溫油鍋中，拼死保護小黃鱔，這是動物之間的真情...蝎子的故事

一個昆蟲實驗室里面養著許多昆蟲，其中有一對蝎子被養在一個實驗皿里面。

有一天，母蝎子不知為何死去。試驗員將母蝎子拿出去做成標本。

從此以后公蝎子開始絕食，并且整天無精打采。終于在兩個星期之后將自己的毒刺刺入了自己的軟骨自殺了。

后記：公蝎子對母蝎子情意重。據研究，公蝎子絕食是因為剛開始太胖，自己毒刺夠不到軟骨。它絕食的目的是為了是自己瘦下來，然后自盡。

母愛眾生同

我們常說，“可憐天下父母心”，那大概是專指人類而言，但同在藍天下的蕓蕓眾生，包括各種鳥獸蟲魚，哪一個沒有父母心、赤子情呢？可是我們人類居然視而不見，殺死動物的父母，喂養人類自己；侵占動物的生存空間，滿足自己的私欲，公道何在？良心何在？最近，我參加中央電視臺《視覺》欄目的一個節目，在演播室就此話題淋漓盡致地發了一番感慨，直說得善于言辭的主持人心事沉沉、無語凝噎。為什么？大概是這一樁樁、一件件有關鳥獸親情的可憐且可悲的故事，深深觸動了她的心。

一位獵人在追殺一只藏羚羊時，將羚羊逼向懸崖，使其走投無路。突然，這只藏羚羊不再奔跑，回頭面對獵人跪下了。“奇怪，動物還會求生？”獵人思忖著，但他并未因之而動惻隱之心，依然舉槍將近在咫尺的藏羚羊打死了。

拖著獵物回到住地，獵人解剖時發現，這只羚羊的腹中竟有一個胎兒。獵人怔住了：“這是一個即將生產的母親！難怪她跪下求饒，原來是為了保全孩子的性命！”獵人的鐵石心腸被感動了，“我干什么呀？真是禽獸不如！”終于，獵人丟掉獵槍，金盆洗手。

母愛都是一樣的偉大，而沒有物種和地域的區別。在非洲稀樹草原，某探險家曾與獵豹遭遇，人獸相斗，難解難分，雙方均受重創。最后，探險家將拳頭塞進獵豹的口腔使獵豹窒息而死。探險家艱難地爬起來，看著這只盡管雙目圓睜、卻已一動不能動的獵豹，帶著一身傷痛，踉蹌著回到營地。

他找到助手一起來抬獵豹的尸體，可回到事發地點，他們驚奇地發現，獵豹竟然不見了。他們循著血跡，追到一棵大樹前，只見樹根下有一動物巢穴，獵豹就在里面，美麗的豹紋清晰可見。他們鼓搗了老半天，沒有動靜，原來，獵豹已死去了。待他們把死獵豹拽出來，都楞住了，原來，母豹的身后居然還有兩只沒睜眼的、嗷嗷待哺的小豹。此時，探險家們明白了，獵豹之所以死不瞑目，是放不下自己的孩子，至于拖著重傷垂死之身回到巢穴，是為了給兩個饑餓的孩子喂上最后一口奶！

虎毒不食子，母愛眾生同！

可是，與動物相比，我們的人性又有多少高尚之處呢？有時，即使不存惡意地進入動物的領域，都給動物造成傷害，更別說蓄意屠殺了。不久前，我聽到印度的一位同行講的一則有關犀牛的故事，令人心酸：游客在騎象游歷森林時，遇見了大小兩只犀牛。為了獲得更好的觀看效果，游人驅象而上，走到了兩只犀牛的中間，哪知，母犀牛因看不到幼犀牛而大怒，沖向大象。保安為保游客，開槍射殺了母犀牛，游客無恙，可是，從此世界上卻少了一位母親，多了一個孤兒。

目前唯一一條人工飼養的白鰭豚叫“淇淇”，雄性，他已在武漢水生動物研究所形單影只、孤苦伶仃地生活20多年了。淇淇是1980年1月12日被湖北漁民捕于洞庭湖，至今他的額頭還有當時被大鐵鉤鉤上岸的深深的疤痕。好心的人類為了給他尋找配偶，1996年曾捕到一只雌性的叫“珍珍”的幼豚，可惜未過半年，便憂郁而死。

當時捕獲海豚三頭，其中一頭以為是雌性，放掉了，想不到它們是一家豚，放走的是母親，第二天它還在原地打轉、哀叫。而捕到的兩頭乃是父女，女兒年小體弱，屢屢下沉；父親惟恐女兒憋死，用盡力氣托起女兒，最后，自己衰竭而亡。剛剛失去母親，轉眼又失去父親的“珍珍”孤零零地活了幾個月，便被“逼婚”，帶到淇淇的水池中，抑郁成疾，不久便病死了。如今，“淇淇”年事已高，還是孑然一身。

人類遭遇不幸往往會怨天尤人，不知道動物的苦難歸咎于誰。

“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫？知否興風狂嘯者，回眸時看小於菟。”這是魯迅的一首詩，“於兔”即老虎，即使是興風狂嘯的老虎，不乏憐子之情，何況鳥乎，何況人乎！人心不古，道德淪喪，豈止是生態。在很多方面，古人高于今人，象大家習以為常的籠養野鳥、吃野味、殺生、狩獵等，早已受到古代先賢的抨擊。可如今，我們還對魚翅、燕窩等津津樂道，孰不知，那魚翅乃是鯊魚之鰭，即其肢體；燕窩乃是金絲燕用唾液筑就的哺育后代的巢，我們為了區區口腹之欲，便要斷人家臂膀、斷人家后代，何德之有？

唐代大詩人白居易為我們留下了一首字字珠璣的詩，可謂意味深長：“誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。”

第四篇：人和動物的感人故事

人和動物的感人故事

忠犬救人在我們身邊常常聽到，但是獅子救人卻是鮮有耳聞的事件。動物們像人一樣，懂得犧牲自己拯救他人，他們不僅會拯救自己的子女甚至會對人類伸出援手，讓我們通過以下的故事了解人和動物的感人故事。

最近，在位于意大利中南部美麗的海濱城市安丘又發生了一個類似的催人淚下的故事：某日，人們看到一只黑褐色的狗，帶著似乎找不到回家路的痛苦眼神，孤獨悄然地走進了安丘公墓。它沿著墓園長長的小路無聲地走啊，走啊，用鼻子到處的聞著。“誰也不知道它在尋找什么。”墓園的工作人員埃喬先生說：“直到我們看到他臥在了一個新的墳墓前，發出凄慘的、低低的嗚咽聲，才開始明白了是怎么回事。這是公墓新開辟的一塊墓地，新的墳墓前只樹了一塊小小的大理石墓碑。經過長時間的尋找，這只狗終于找到了埋葬它主人的墳墓。它臥在那里，‘嗚，嗚’地哀叫，似乎流出了眼淚。于是，我們知道了它為什么此前一直在悲傷地嗚咽。它在那里紋絲不動地呆了好幾個小時，直到天黑，才一步一回首地、依依不舍地離開。它走后，我才關上了公墓大門。”

第二天，狗又來到墓園找它心愛的主人。這次，人們看到它毫不猶豫地徑直朝著第一天發現的那個新墳墓走去。到了墳前，它用鼻子聞了聞地面，就臥在了那里，長時間地傷心嗚咽，以后就靜靜地、一動不動地呆上好幾個小時。一個婦女走過來，給了它一碗水，它立即喝光了，它太渴了。女人撫摩著它的身體，它給女人投去感激的目光。但是當女人向它做出跟她走的手勢時，它堅決拒絕了。在那一刻，女人看到狗似乎送給了她一個“我不會被誘騙”的眼神。

第三天，人們知道了那個墳墓里埋的是一位退休老人，生前沒有親人，顯而易見，這只狗就是他唯一的最后的朋友。

從愛犬找到主人墳墓的那天起，它每天都準時無誤地來找他的主人，到了墓碑前，點點頭、哈哈腰后，就臥在主人墳墓旁邊傷心地嗚咽，然后靜靜地呆著直至墓園關門。人們開始認識了這只愛犬，每天都會給它帶來足夠的吃喝，時不時地心疼地撫摩它幾下。后來人們給它起了個名字：奇波(意為“石碑”)，因為它這個新家就安在了它心愛的主人的墓碑旁。但是一到夜幕來臨，它就會離去，沒人知道它到底藏身何處。人們曾經試圖跟蹤它，但是，奇波都成功地把他們甩掉了。

奇波催人淚下的故事傳到所有要來安丘公墓悼念親人的來者的耳朵里，于是當他們來掃墓時，除了給親人帶上一束鮮花外，都忘不了給奇波帶些狗罐頭和餅干。

有些孩子試圖跟奇波一起玩耍，但是，奇波非常憂郁悲傷地拒絕了他們，它只是無言地搖搖尾巴對人們的友好表示感謝。一位家畜專家說，奇波會每天哀念主人至永遠!

埃塞俄比亞日前發生了一件“獅子救人”的奇事：3頭獅子從一伙綁架者的手中救下了一個12歲的小女孩，并且在她身旁守候至警察到來才放心地離開。一向嗜血的“百獸之王”如此見義勇為，在當地傳為了佳話。據美聯社6月21日報道，埃塞俄比亞警方6月9日發現了一名失蹤7天的小女孩，他們難以相信的是，小女孩的附近赫然站著3頭獅子。這可把警方驚出一身冷汗。雖然從遠處看不出這幾頭獅子的雌雄，但它們顯然對小女孩沒什么“企圖”，反而一副“保護者”的姿 態.這些獅子似乎還能辨認出警方的身份，當警員向小女孩靠攏時，這3頭獅子也默默地轉過身，向森林走去。警官韋達約回憶說：“它們把她留下了，就像是把一件禮物留給我們一樣。” 警方隨后抓獲了4名綁匪。6月初，他們在路上綁架了小女孩，強迫她接受一樁婚姻。在接下來的7天中，他們一直不停地毆打她，直到小女孩的“獅子救星”突然出現。這些綁匪心有余悸地回憶說，當時3頭怒氣沖沖的獅子突然沖出來，嚇得他們丟下小女孩連忙逃命。這些獅子并沒有繼續追趕，而是留在飽受驚嚇和摧殘的小女孩身邊，默默守護著她，直到警方出現才“功成身退”。警官韋達約說：“如果沒有這幾頭獅子，情況會變得更糟糕……大家都認為這是個奇跡，通常情況下，獅子總會攻擊人的。”

野生動物專家威廉斯認為，這3頭獅子“見義勇為”的行為并不是無緣無故的，可能是小女孩被鞭打時發出的哭聲救了她一命。“她的嗚咽聲可能被獅子們誤聽成了獅子幼崽的叫聲，這就是獅子沒有吃她的原因。” 目前，這名遍體鱗傷的小女孩已經被送往醫院治療。在埃塞俄比亞，這種野蠻的“綁架婚姻”非常普遍，據聯合國統計，在埃塞俄比亞7240萬人口中，70%的婚姻是以誘拐、綁架為手段完成的。

在海嘯重災區之一的印度泰米爾納德邦的海邊小村，一條名叫“塞爾萬庫馬”的小狗救了它的小主人迪納卡蘭。海嘯來臨時，迪納卡蘭的母親桑吉塔只能抓住兩個年幼兒子的手，拼命向高處奔跑，并希望自己最大的孩子、7歲的迪納卡蘭也能跟著她一起逃出險境。但迪納卡蘭并沒有跟上母親，而是向他自認為最安全的地方--離海岸只有大約40米的一個小棚屋跑去。危急關頭，“塞爾萬庫馬”毅然掉轉頭去追小主人。它一路咬著小主人的衣服，間或用鼻子拱著小主人，硬是將他給拽回了附近高處的安全地區。最終得救的迪納卡蘭感激地說：“塞爾萬庫馬咬著我襯衫的衣領，把我拽了回來。”

第五篇：人和動物的故事

環保建議書

敬愛的環保局局長先生： 您好！

我是濟南市歷城區文苑小學的一名六年級的學生。

我在濟南3年了，到處可以看到“環境保護，人人有責。” 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外，我還發現一個蠻嚴重的問題。

有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發臭呢？？后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見，垃圾桶發臭，不是因為環衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了濟南市的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

聶薇薇 2012年10月24日