知法守法講話稿

知法守法講話稿1

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自實驗小學六(4)班的xxx，今天我演講的題目是《做一個遵紀守法的小學生》。

最近在網絡上看到一個視頻：一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口，司機突然急剎停車，結果后車躲閃不及造成追尾，引發慘烈車禍。看完這個視頻后，我陷入了沉思，如果肇事司機能嚴守交通法規，不在高速公路上違章急停，這樣的慘劇本是可以避免的啊!

生活中像這樣不守法的現象隨處可見：亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀違法行為，踐踏了社會秩序，也給他人和自己的生命財產安全帶來嚴重威脅。對此我們不能習以為常，更不能麻木不仁。

孟子曰：“不以規矩，不以成方圓”。賽場上有規矩，那就是競賽規則，參賽選手都遵守，比賽才能順利進行;學校里有規矩，那就是校紀校規，同學們都遵守，才能有良好的學習環境;社會上有規矩，那就是法律法規，每個公民都遵守，社會才能和諧穩定。

遵紀守法，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這里說的“惡小”，可能是一次交通違規，可能是一次順手牽羊，可能是一次打架斗毆……，當這些“惡小”成為習慣，那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”只要我們從小事做起，從細微著手，事事遵紀守法，養成良好習慣，不經意間就做了一個好公民。

遵紀守法，還要嚴格要求自己。不交壞朋友，不讀不健康書籍，不沉迷網絡，不欺壓同學;愛護環境，幫助他人，尊敬長輩，認真學習，不越紀律底線，不碰法律紅線。

遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。出生在新時代的我們，是祖國的希望和未來，更要從小學法、知法、懂法、守法。在學校遵守校紀校規，堅決抵制不良誘惑，時時自律、自省，做一名遵紀守法的小學生。

我的演講完畢，謝謝謝大家!

知法守法講話稿2

老師們、同學們：

大家上午好!

我今天講話的主題是：“學法知法守法、共創人類文明”

我校按照上級的統一部署，扎實推進“六五法制宣傳教育和法治建設工作，通過全校師生的共同努力，學校法制宣傳教育工作取得顯著成績，被評為xx市xx普法中期檢查先進單位。但是，我們必須清醒的認識到，在我校同學中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。

同學們，青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據統計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%，特別值得注意的是14—18歲的少年發案率上升較快，成為違法犯罪的高發年齡階段。

目前，在我們學校雖然沒有出現嚴重的違法犯罪現象，但有少數學生的行為已出現不良苗頭，如夜不歸宿、曠課逃學、打架斗毆、欺負同學、敲詐勒索、與社會上無業青年交往密切等，這些行為的進一步發展將導致嚴重的后果，可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。

那么，同學們如何防止不良現象和違法行為的發生呢? 首先、同學們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。

其次、各位同學要不斷提高法制觀念，用法律標準約束自己，要做到學法、懂法、守法。首先要養成良好的守紀習慣，用校紀校規約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。同時，要認真學習相關的法律法規，明確知道什么可以做，什么不能做，要學會對自己行為的控制，增強法制常識，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

再次、青年學生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學間的矛盾，要搞好同學之間的團結，遇事要三思而后行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規范自己的言行，爭當文明、遵紀、守法的學生。 同學們，讓我們一起努力，做到學法、知法、守法，用我們每個人的實際行動去共同創建人類社會的偉大文明。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

知法守法講話稿3

老師們、同學們大家：

早上好！

同學們，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，社會主義核心價值觀中提到自由、平等、公正、法制。今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法為你為我為大家”。

為什么要全民學法呢？俗話說：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束，我們小學生應該行隊禮，軍人應該行軍禮，行人應停下腳步行注目禮；在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范，這幾天中央電視臺新聞綜合頻道在聚焦“斑馬線”，汽車在有斑馬線的路口要減速慢行，遇到有行人通過應停車讓行，可是有好多司機，包括同學們的家長非但不停，還搶道行駛，釀成了好多的交通事故，在這里我想提醒大家，回家后要向父母宣傳有關斑馬線的交通法規；在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定；在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定；在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。

總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。

知法守法講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學，大家早上好！

我是來自五（6）中隊的xx，今天我演講的主題是《做知法守法的小學生》。

當你看見羊在草原上奔跑、吃草，白云在天上隨意飄蕩時，你心中一定會想：“如果我也能這樣自由，該多好啊！”你錯了。羊吃完草會被放牧人關進羊圈；白云也受風的控制，風往南吹，白云絕不會往北。

同學們，雖然我們是未成年人，但同樣要受法律的約束。《預防未成年人犯罪法》中就明文規定了未成年人不能去做的一些不良行為。

壞習慣一旦養成，就很難改過來。所以，我們應該從小知法守法，杜絕不良行為。

下面，我給同學們講一個小故事：

有一個小孩在學校偷了一塊寫字板，拿回家交給母親。母親不但沒批評，反而夸獎他能干。第二次他偷了一件大衣回家，母親更加夸獎他。一年一年過去，小孩長大成了小伙子，他膽子越來越大，開始偷更貴重的東西。終于，他被警察抓住，被判了死刑。行刑前，小偷說想和母親說一句話。母親走過去，兒子一下猛地用力咬住她的耳朵。母親罵他不孝，兒子卻說：“我初次偷寫字板交給你時，你如果教育我，讓我知法守法，就不會這樣了。”

從這個故事可見，知法守法對于小學生來說是多么重要。只有知法守法，我們才能健康成長；只有知法守法，社會才會和諧有序；只有知法守法，國家才更穩定繁榮。同學們，讓我們攜起手來，做新時代自覺守法的小公民，努力成長為國家的棟梁之才。

我的演講到此結束，謝謝大家。

知法守法講話稿5

老師們、同學們：

我們學校的培養目標是要把學生培養成為一個合格的公民。而作為一個合格的公民，知法、懂法、守法，這是一個最基本的條件。目前，大家還是一個學生，充其量不過是個準公民。所以，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規范自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這既是國家、社會、學校、父母對中學生的要求，更是我們中學生成人、成才、成學、成業的重要前提。因此，做一名合格的中學生，首先必須遵章守紀，其次，學習法律知識，樹立法律意識，增強法制觀念，提高法律素質，簡而言之即要做到學法、知法、懂法、守法。 學法、知法、懂法、守法。這句話的另一層意思就是預防未成年人犯罪。未成年人違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作違法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規那個矩束縛，不利于自己發展，作了違紀的事才能體現自己的瀟灑。但是，設想一下，如果學校沒有了校規校紀，那學校正常的教學秩序如何保障？一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。

要做一個守法的公民，首先得堅決擯棄不良習慣，做遵紀守法好學生。青少年充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習氣。因此，堅決抵制不良誘惑和不良習氣，培養良好的生活方式和習慣，應該是我們青少年共同面對的嚴肅課題。我們要實現心中的理想，就應該時刻不忘記紀律這一“階梯”，做遵紀守法的模范，將守法精神落在行動上，從日常生活中的小事做起。一是養成良好的生活習慣、行為習慣。例如不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節約，當花的節約開支，不當花的分文不浪費，要養成良好生活習慣。二是要養成良好的學習習慣。做到勤奮學習，按時到校，不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩、不吹口哨，維護學校的良好秩序；上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發表自己的見解。按時完成好老師布置的作業。三是要禮貌待人、誠實守信，擇友而交。要平等待人，與人為善；同學之間要互相尊重、團結互助，理解寬容；要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人。要尊敬老師并主動問好，要善交益友、不交惡友。四是多參加有益活動杜絕不良嗜好。五是不要上網吧，沉迷游戲，不帶通訊工具進入校園，要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊，認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。 最后，希望同學們做一個有誠心、孝心、愛心的人，對自己無愧，對父母無愧，對母校無愧，對社會無愧，做一個堂堂正正的人。做一個學法、知法、懂法、守法的文明人。

知法守法講話稿6

老師們，同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學生》。

大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習，不知法、不懂法，導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此，我們一定要增強法制意識，做到學法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的小學生。

如從小養成了各種不良習性的話，以后要改正就很難；平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行、不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時糾正，發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學的同學們可千萬不要有這樣的不良行為！做遵紀守法的小公民，我們小學生應從以下幾方面做起：

一、努力學習各種法律法規，做到知法、懂法、守法。

二、在學校遵守學校的各種規章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《朋興小學學生一日常規》等。

三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。

四、在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發生沖突。

另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點：

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的.首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

今天的講話就到這里，謝謝大家！

知法守法講話稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《知法學法--做遵紀守法的好學生》。 俗話說：“國有國法”、“家有家規”；”沒有規矩不成方圓“，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。

青少年是祖國的未來，民族的希望。同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害。一旦碰到了，大家要怎么辦呢?

下面給同學們提幾點建議

1、珍惜學習機會。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。做到尊師敬長，團結同學，謹慎交往朋友。

4、切莫虛榮攀比。未成年人不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。獨自在家，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話；警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，善于求助成年人。

有句古話說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。別看這“學法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。

生命是美好的，童年是多彩的，下面就把一首《守法知法》的兒歌送給大家：

從小要學法，法律威力大，生活大世界，處處不離它。護己要學法，保護你我它，法前人平等，用法闖天下。齊心來學法，歪風都能殺，弘揚正氣好，利民利國家。

最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長。謝謝大家!

知法守法講話稿8

各位領導、各位老師、全體同學們：

你們好!

我演講的題目是：

《注意安全、珍愛生命、做遵紀守法的中學生》

同學們，談到安全和法制問題，還是從我親自目睹的兩件事說起吧：

一個星期天的下午，我步行到市場上去買菜，剛走到“世紀大廈”門口，就被眼前發生的一切驚呆了：兩個高中的男同學騎著自行車一邊聽音樂，一邊騎自行車追逐、嬉戲，經過大什字時，正好與迎面而來的一輛摩托車相撞，這兩個學生先、后倒地。后來，我打聽到：經過縣醫院主治大夫的全力搶救，這兩個學生總算保住了自己的小命，但都造成了腿部的粉碎性骨折。肇事者雖已抓獲，但兩個學生因違反交通規則的原故，從此耽誤了學業。

還有一件事，也深深的印在了我的腦海里：那是一個有月光的夜晚，我和爸爸從叔叔家出來，經過恒源公司的料場時，突然看到有人從墻內向外扔暖氣片，我和爸爸還認為是民工在搬運這些東西，也就沒在意。第二天卻傳來了城關派出所抓獲兩名偷盜恒源公司暖氣片者的消息，這使我十分震驚。我想：這些人肆意行竊，無視國家法律，讓公安機關抓獲，真是罪有應得。

同學們，從以上兩件事例中，你會發現：前者，因不遵守交通規則，而耽誤了錦繡前程，損害了自己的身心健康;后者，則因無視國家法律，偷盜行竊、被捕入獄。

聰明的你，聽到這些，應該想到遵紀守法了吧?

然而，令人氣憤的是，在我們城關的學生中間，竟也有如此類似的事情發生。

請看學校為不遵守交通安全的學生拍下的照片：中午放學后，有的學生騎車帶人，害怕被值周老師查下，超速行駛，結果連車帶人撞在了路沿石上，腿撞壞了，前門牙也撞沒了;另一張照片中顯示：一個七年級男同學，騎車不走人行道，雙手離把，在表演精彩節目時，差點掉入定寧渠溝，好險呀……

還有，在近期個別學生，結伙偷盜，被公安機關當場抓獲……

夠了，這樣的事已發生很多了。它，就在我們周圍，就在在座的同學們中間。

當你靜座時，回想往事，捫心自問，難道沒有想到，做這些事時，你不正掉入罪惡的深淵嗎?你不是正在踐踏自己的生命嗎?

想一想，在我們這所校園里，每當集會時，校領導為安全法制問題，不知強調了多少次。

校長說：“自覺遵守道路交通管理法規，上學放學時，自行車須在人行道內行走”。

書記說：“周六、周日同學們要和平時一樣安心學習、遵紀守法”。

副校長說：“上、下樓梯時，要按本班所屬樓梯有秩序地進出”。

……

聽一聽，各班班主任在教室內大會、小會上為安全法制問題講了多少次，直講得早生白發。

同學們：回想起一個人的生命，無論有多長，對于無始無終的歲月，都是極短暫的瞬間，若把握不好自己，不注重自身安全，不嚴格要求自己，我們的生命就會如流星一樣，一閃即失。

請同學們切實注意安全，珍愛生命，做遵紀守法的中學生。

知法守法講話稿9

老師們，同學們，早上好！

今天我在國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學生》。

同學們，我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，鳥兒離不開大氣，魚和鳥的自由是有條件的，不存在什么“絕對自由”。

大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講：我還小呢，法律會保護我！是的，法律保護我們健康成長，而不是保護我們違法犯罪的！由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習，不知法、不懂法，導致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢。

給大家舉一個小學生投毒案件，這起案件發生在去年的四月份某天下午，該學生將自己買來未吃的酸奶咬破一個小口，再灌入一點老鼠藥，而后放入低年級某教室的一張課桌桌廂里，第二天，坐該課桌的小學生喝了這有毒的酸奶后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的學生后悔不已，他說自已沒有想害死人，以為小學生吃了只會拉肚子，但是嚴重的后果已經造成，該學生的后悔不能代替法律的懲罰，根據《刑法》的規定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后來該同學被判處有期徒刑十年。

因此，我們一定要增強法制意識，做到學法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的小學生。

如果從小養成了各種不良習性的話，以后要改正就很難；平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行、不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時糾正，發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

做遵紀守法的小公民，我們小學生應從以下幾方面做起：

一、努力學習各種法律法規，做到知法、懂法、守法。

二、在學校遵守學校的各種規章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等。

三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。

四、在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發生沖突。

另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點：

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

今天的講話就到這里,謝謝大家!

知法守法講話稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是五二班的尹駿。今天我在國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學生》。

同學們，我們常常用”天高任鳥飛,海闊憑魚躍“來表達自己對自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，鳥兒離不開大氣，魚和鳥的自由是有條件的，不存在什么”絕對自由“。

大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講：我還小呢，法律會保護我!是的，法律保護我們健康成長。

因此，我們一定要增強法制意識，做到學法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的小學生。

做遵紀守法的小公民，我們小學生應從以下幾方面做起：

一、努力學習各種法律法規，做到知法、懂法、守法。

二、在學校遵守學校的各種規章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等。

三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。

四、在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發生沖突。另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點：

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡大家去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打”110"報警。

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

同學們，沒有規矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統。法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長!今天的演講就到這里,謝謝大家!

知法守法講話稿11

老師們，同學們：

大家好！

今天國旗下講話的題目是：知法守法，與法同行。12月4日是全國第十一個法制宣傳日，我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會公民懂法、學法、執法和守法，并成為一種終身的習慣。使我國各種法律法規能夠真正貫徹執行，真正成為一個法制國家。

中國有句話：“無規矩不成方圓”。這就是說無論做社么事都要有個規矩，否則就什么也做不成；對國家、社會來說，這個規矩就是法，我國針對不同領域，不同的行業，不同年齡特征公布了上百部法律。例如，針對青少年制定的就要《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，而且法律的條規，條款越來越完善，使法律法規滲透到每個領域，每個公民，做到真正的人人皆知。

學校也有法，學校里的法律即包括國家的各種法令法規，也包括學校的各項規章制度，紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見。忽視學校對中學生儀容儀表，待人接物，行為語言等方面的要求，不愛好公物，亂扔垃圾，沉迷網絡。曠課，偷竊，為一點小事結伙打架等……

這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環境。

未成年人犯罪是各種犯罪中最令人痛心，最值得社會關注的犯罪行為。青少年年少氣盛，正處于人生從幼稚走向成熟時期，還沒有形成健全人格，說話做事往往缺乏理性的思考，不計后果；如果受到不健康社會現象的影響，就可能逐步走向違反社會公德，觸犯法律，直至犯下不赦之罪。這難道不發人深思，催人警醒嗎？思想決定行為，行為形成習慣。

同學們，十年樹木，百年樹人，知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路；讓我們行動起來，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為維持推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

知法守法講話稿12

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

迎著金色的朝陽，我們又相聚在這美好的清晨。我是二(3)班的***，今天國旗下講話的題目是《遵紀守法，做一個文明的學生》。

同學們，我們是祖國的花朵，將來的社會要靠我們去建設。要想為祖國多做貢獻，我們就要努力學習各種科學文化知識，但重要的要先學會做人的道理。

遵紀守法是每一個人都應該做到的。俗話說：國有國法，家有家規，沒有規矩，不成方圓。社會的每一個公民，也包括我們小學生，也都應該知法、懂法、守法。

在我們的身邊，有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時地加以勸阻，承擔起一個小學生應盡的責任。我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個學生，他小時候成績名列前茅，可是由于迷戀上了網吧，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時，他后悔地說：“當初我沉迷于網絡，就感到搶錢、打架是合理合法的事……我真后悔迷上了網絡啊!”通過這件事我明白了上網可以成就一個人，也可以毀掉一個人啊!

同學們，做一個遵紀守法的小公民，必須在任何時候，任何地方都要遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。在校園里，看見地上的紙屑，伸手去撿;看見小朋友摔倒了，扶她起來;看見別人在打架，勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭，伸出手關上。在班級里，認真聽講，積極發言，上課不做小動作，不和同學交頭接耳。見到老師要熱情地打招呼。在同學無助時，給他們一些幫助。給身邊的人一份關愛，自己也多一份快樂!

同學們，鳥兒因為蔚藍的天空能夠自由地飛翔，魚兒因為潔凈的湖水能夠快樂地嬉戲，我們因為安寧的環境能夠幸福地成長。為了祖國媽媽，讓我們從現在開始嚴于律已，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

謝謝大家!

知法守法講話稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是來自高一十二班的萬夢恬。今天我講話的題目是：《做知法、懂法、守法的公民》。

梁啟超先生說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”這句話一點都不假，一個國家的希望在于它的整個下一代的素質，我們青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人，因此，我們必須從小做一個知法、懂法、守法的小公民。

然而，目前，青少年犯罪為數不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數據！

在太倉曾有一個叫高昌華的中學生，他就讀于太倉高級中學，學習比較優秀，但品性低劣，因涉嫌殺人、搶劫、放火、盜竊于20xx年6月被逮捕判死刑，最終被槍決。高昌華殺人案，震驚了全太倉、全省乃至全國。一個年僅18歲的花季少年，為何會走上犯罪的道路？只因他從小學三年級起就迷戀上了游戲機而走上邪路。玩游戲機需要花錢，他就動歪腦筋，騙人、偷東西。剛開始是在小學里小偷小摸，被家人發現后挨一頓打，然后發展為在初中敲詐勒索有錢人，被安分局關押，最后發展為頻頻作案，行竊、搶劫、殺人，終于走上了自我毀滅的絕路，終于受到法律應有的懲罰。如果高昌華不走上犯罪道路，他的前程將充滿陽光和希望。可他的所作所為令人惋惜，令人深思，令人吸取教訓——無視法律，將被法律制裁。

青少年時代是意識最脆弱的時候，是最容易想入非非，最容易使一些不良思想侵入我們大腦的時候。那么，我們該如何來做一個遵紀守法的小公民呢？我認為：

一、要自我帶頭，推廣法律。我們應該向身邊的人宣傳法律，多聽法律講座，多收看、多收集法律資料，充分懂法、遵法。

二、不做違法事，不學惡風習。我們應該在學校里學習好扎實的基礎，并在課外掌握一技之長。不做不文明、不道德的事。

三、不僅自己不違法，更要勸慰他人不觸犯法律。我們看到壞人壞事，應勇敢地站出來勸阻他們，也更應該站出來與邪惡作斗爭，決不能明哲保身，聽之任之或避開了事。

法無處不在，我們要將它作為生活的準則規范，約束自己的行為。將“法”根植于我們的內心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們使命。只有這樣，我們才可以挺起胸膛，自豪地說：“我們做到了，‘法在我心中’！我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個時代！”

知法守法講話稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：

我演講的題目是《遵紀守法,做一名合格公民》

俗話說：沒有規矩，不成方圓。國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，社會就會安定，經濟就會發展。在我們國家，依法治國的方略正在大力實施，構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境里成長，多么幸福!然而，我們更應該思考的是：在成長道路上，如何與法同行?

記得有這樣一件讓人痛心的事，浙江省臺州市11名中學生參加同學生日聚會,飲了酒，他們在回家路上碰到本鎮居民陳某，雙方因為小事發生口角，陳某當場被打成重傷，后因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間，事發后一兩天，他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。某報記者與他們交談時發現：他們打架全憑一時沖動, 根本沒有想過后果,而且他們毫無法律意識. 逆法而動，越規而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現，終究難逃法律的制裁。

生活中常常有人對交通法規毫不在意，任意穿行。20xx年7月5日廣東省臺山市汶村鎮17歲男中學生陳某，無證駕駛二輪摩托車搭載三個同學晚上8時多行駛至村路口路段時，車輛失控翻側，造成摩托車損壞，四人不同程度地受傷，其中駕駛人陳某送醫院后經搶救無效死亡。再如20xx年7月25日，一輛裝載土石方大貨車，行至270省道新會金牛頭大橋路段處，在轉彎過程中，與相向行駛二輪摩托車發生猛烈碰撞，造成摩托車上4名15--18歲的青少年死亡、摩托車嚴重損壞的特大交通事故。每年發生的這樣的事故多的枚不勝舉.當災難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。

青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知，當然，司法機關不會因為他們不懂法而不予追究，不懂法并不能減輕他們的罪錯，當他們受到了法律的制裁時,才追悔當初不應該不學法、不守法，以致犯法，受到處罰。這些教訓是慘痛的，值得我們成長中的青少年深深思考。

雖然，我們對遵紀守法這個詞組并不陌生，但是實際上，遵紀守法四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。因此在科技和社會如此發達的今天，犯罪率和違規行為的出現也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務，是保持社會和諧安寧的重要條件。中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》做起，從遵循校紀校規做起,從遵守交通法規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想，與社會的不良風氣做斗爭。

讓我們在這一學期里，帶著遵紀守法，重整行囊，在我們的人生目標中再加上遵紀守法，做一名合格公民，努力學習，努力完善自我。相信在這一學期里，我們每個人都會有很大的進步與收獲!

謝謝大家!

知法守法講話稿15

老師們、同學們：

大家早上好！今天國旗下講話的題目是《學法、知法、做守法的好學生》。大家知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒有規矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規定，就不能得到長久的發展。《小學生守則》和《小學生日常行為規范》作為小學生要人人會牢記，并且所有同學都要按照《守則》的要求去做，規范自己的行為，養成良好的生活、學習習慣，爭做講文明、懂禮貌，各方面素質都得到發展的好學生。

隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如經常進入網吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路！年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀，就粘上了許多惡習。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。法國思想家、教育家盧梭說過：“人生當中最危險的一段時間是從出生到青少年。在這段時間中如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話，它們就會發芽滋長，以致以后采取手段去改的時候，它們已扎下了深根，永遠也拔不掉他們了。”因此，這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。法律就是一定的規則，它告訴我們什么事該做，什么事不該做。從小知法、守法，對同學們來說非常重要。

要想做一個好公民，就應該做到以下幾點：

首先要懂法。主動學習一些法律常識。隨著我國的法制建設越來越完善，每一個公民都應該學法、知法、守法，學會運用法律武器保護國家、公眾利益，作為一名學生，我們應該適當了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律、法規，增強自己的法律意識

其次，在實踐中還需要提高明辨是非的能力。同學們來自不同的家庭，所處的環境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整日無所事事，到處尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。如癡迷于電腦游戲，上網進行沒有任何意義的聊天，等等！從違紀到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數是因為沒有辨別是非的能力。因此，同學們在做事情前一定要想一想，這件事對不對，能不能做，該不該做。

守法，是每個公民必備的道德品質，是現代社會對每個公民的基本要求。同學們，只要大家都能增強法制意識，知法守法，我們的校園，我們的社會才會更加美好！

關于知法守法的講話稿

敬愛的老師們、親愛的同學們： 大家早上好!迎著金色的朝陽，我們又相聚在這美好的清晨。我是二(3)班的***，今天國旗下講話的題目是《遵紀守法，做一個文明的學生》。

同學們，我們是祖國的花朵，將來的社會要靠我們去建設。要想為祖國多做貢獻，我們就要努力學習各種科學文化知識，但重要的要先學會做人的道理。

遵紀守法是每一個人都應該做到的。俗話說：國有國法，家有家規，沒有規矩，不成方圓。社會的每一個公民，也包括我們小學生，也都應該知法、懂法、守法。

在我們的身邊，有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時地加以勸阻，承擔起一個小學生應盡的責任。我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個學生，他小時候成績名列前茅，可是由于迷戀上了網吧，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時，他后悔地說：“當初我沉迷于網絡，就感到搶錢、打架是合理合法的事……我真后悔迷上了網絡啊!”通過這件事我明白了上網可以成就一個人，也可以毀掉一個人啊!同學們，做一個遵紀守法的小公民，必須在任何時候，任何地方都要遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。在校園里，看見地上的紙屑，伸手去撿;看見小朋友摔倒了，扶她起來;看見別人在打架，勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭，伸出手關上。在班級里，認真聽講，積極發言，上課不做小動作，不和同學交頭接耳。見到老師要熱情地打招呼。在同學無助時，給他們一些幫助。給身邊的人一份關愛，自己也多一份快樂!同學們，鳥兒因為蔚藍的天空能夠自由地飛翔，魚兒因為潔凈的湖水能夠快樂地嬉戲，我們因為安寧的環境能夠幸福地成長。為了祖國媽媽，讓我們從現在開始嚴于律已，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!謝謝大家!