第一篇：有關依靠作文高中

冬天將近，秋風依然吹排著，一些枯落的葉子起起落落。我還依舊依靠著你，在你的懷抱當中茁壯的成長著，但到了現在卻消失了。下面給大家分享一些有關依靠作文高中，希望對大家有幫助。

有關依靠作文高中1

如果說，父母是我的第一任老師，那我的依靠，則毋庸置疑，是你!

小時候，我經常往你家跑，那時候，你家經濟也不好，可你知道我愛吃肉，每次都舍不得買肉吃的你卻每次都買肉給我吃。不管路有多遠，不管刮風還是下雨，不管繁忙還是悠閑，你依舊如此……我也因此和你特親。你每次在睡覺前總是用你那花白的胡子蹭我的臉，我便吱吱地笑，每次睡覺總是要抱著你才能入睡。

長大了，我不再往你家跑了，可你卻一個勁地往我家跑。每次都送我吃的，你說：“我知道你喜歡吃什么，喜歡做什么。每次看見你喜歡地，就情不自禁地想給你。”是啊!除了父母，最了解我的人就是您呀……

還記得那次，爸媽都忙得不可開交，沒人送我上學，您說：“走，我送你。”我說：“爸媽忙，幸好還有您。”可您說：“要幫忙，只要我做得到的，我一定給你辦到。”那一刻，我的淚水在眼眶里打轉……

可讓我最難忘的不是這些，而是……

那天晚上，朋友來找我，說讓我明天陪她去買書。我一口答應了。可第二天，狂風暴雨的來臨讓我打消了這個念頭，心想：“一次而已，沒什么大不了的。”您問我：“今天怎么還不去陪朋友買書嗎?”“不是的”我答道。“那怎么行，答應了別人的事一定要做到，這是做人的道理呀!”您苦口婆心地說道。最終，在您教了我許多，不然，我不僅失約了，我也會失去更為寶貴的東西。

您，關心我，保護我，教會了我做人，謝謝您，我的依靠，謝謝您，外公!

有關依靠作文高中2

普天之下，最溫暖的依靠非是父親的愛不可了。父親的愛是比泰山還重的，父親的愛是受傷時的一枚創可貼，父親的愛更是我們溫暖的依靠。

父親們都有著一張嚴峻的臉，但哪個父親不愛自己的孩子呢?褪去嚴峻的外表，他還是一個父愛滿滿的男人。

天空中烏云層層，父親依舊騎著紅色的摩托車來接我。我坐在他的身后，過了一會兒天空下起了朦朧的細雨，時不時頭上劃過一道閃電，雨衣一半在我身上，另一半則在父親的身上，父親用龐大的身軀替我遮擋著傾盆的大雨。風刮得路旁的小樹沙沙響，雨無情地打在我們身上。

父親在嘈雜的環境中大聲地問著：“怎么樣?再忍一忍，堅持一下就到家了。”我一邊捂著雨衣一邊回答道：“沒事，父親您小心些，我沒有事。”

一路上，我看見有躲雨的人們在屋檐下避雨;有一些小朋友在大雨中來回穿梭;也有在大馬路上干著急的人們。父親再次擔心地說道：“你可以向前坐一下，這樣會比較舒服，怕的話，可以靠在我的背后。”我輕輕地靠在父親的背后，他用溫暖的身體，暖化了我的心。

過了許久，我們到家了。雨水沖刷了父親的眼鏡，父親沒來得及擦眼鏡，脫下雨衣便對我說：“下次，我們買輛新車吧，這樣方便一些。”我笑著說：“沒事的，這樣已經很好了!”父親沒有說話，默默地替我擦干了打濕的頭發。

我依舊清晰地記得大雨中相互依靠的身影，父親您真是我溫暖的依靠。

有關依靠作文高中3

春的腳步越來越近了，我悄悄地漫步在林間幽靜的小道上。微風輕輕地掃過我的臉頰，我抬起頭，望向天空。一只鳥拍打著翅膀撲向一棵剛抽芽的柳樹，我的眼神跟了過去，樹上，兩只嗷嗷待哺的小鳥向母親“吼”著，母鳥將食喂完后便訓練小鳥飛向天空。

母親，當初您不是也是這樣，教我一筆一劃寫字的嗎?

如果沒有您教我寫字，我能譜寫人生的篇章嗎?如果沒有您教我寫字，我能寫出動人的詩句嗎?每當我拖著疲勞的身軀還沒寫完作業時，又是誰，不知疲倦幫我檢查那些寫完試卷答案的呢?當我被老師批評時，又是誰將我從挫折的低谷中拉起我的呢?母親，我感謝您，無論如何，您都用您那無微不至的愛幫助我，您是我人生中最重要的導師，母親，我總是依靠您，依靠您那偉大的愛，謝謝您不煩我，母親，謝謝您。

還記得三年級時，語文老師吼著對我們說作文的重要性。回到家，我憂心忡忡。在廚房里做飯的您向里屋張望，瞟到了我，用圍裙擦了擦手，走過來問我發生了什么事。當時我，正因為如何寫作文而存著一肚子氣，這下好了，一下子全拋到您身上。當我發泄完了，紅著臉，淚水悄無聲息的滑下我的臉頰。您卻并沒有生氣，伸出手將我的淚水抹去，拉著我坐在課桌旁。對我笑了笑，魚尾紋已刻在您的眼角。您隨手從桌上抄起一張紙，遞給我，讓我拿著筆，右手扶著我的手，慢慢給我講著。那時，仿佛有什么東西刺痛著我，我清楚的感覺到，您的手因長時間干活而長出的厚繭，我忍著，沒有哭，但是微微感覺到，我的眼圈紅了。您察覺出我有些不對頭，用手輕輕推了推我，我回過神，一頭栽在您的肩頭上，依靠著您。您還如以前一樣，哄著我，又一次露出了笑臉。燈光穿透黑夜，照亮您的笑臉，像那溫暖的陽光，刺穿那冰冷的冰川一般。而今，我依靠著您那雙手，記錄著一天又一天。回想，您給我的依靠太多太多，我用千言萬語也報答不了您這份恩情，母親，謝謝你不曾對我生氣，謝謝您。

如今，您的兩鬢早已斑白，有些發黃的頭發里，藏著幾根銀色的發絲，您的眼睛里不再有光彩，那里面卻流露出對我的無限關懷。我依靠著您，依靠著那愛，那眼神。母親，我依靠您太多，點點滴滴，記錄在您那絲絲銀發，母親，謝謝您不曾嫌棄我，謝謝您。

母愛，猶如那水，供我們依靠，不顧勞累的不停奔波，只為兒女可以享受到最清甜的甘露。

不知多久了，我很少再那么細致的看母親了。如今，我已從一個不懂事的童稚變成了亭亭女孩了。但，母親的關心與愛一直沒有停歇。我依靠著她們，一步步腳踏實地的走在人生的大道上。母親，您的依靠就像天上的那個太陽，不可多得，不可缺少。

母親，我多想依靠您，就這么一直依靠下去，不論天氣冷暖，嚴寒酷暑，只要有您的依靠，就是我人生中最大的幸福。

有關依靠作文高中4

深秋的日子，行色匆匆的是誰?原來，是風的號角近了，是雨的戰鼓響了。

我在寒風的魔爪中掙扎著，身軀只感受到一股夜的寒流襲入衣袖，與衣里的暖氣斗爭。這樣寒冷的天氣使我對上學有了畏懼。

在母親的電動車上，我已凍得啞口無言。是母親挺了挺脊梁，盡量擋在我那被寒風肆虐的臉，那張開的雙臂以及那挺直的脊梁似一堵墻阻擋著寒風這無形的刀刃。“兒子，老師講課你聽得懂嗎?”那沙啞的聲音似乎在砂紙上摩擦過一般，母親聳了聳，挺了挺那憔瘦的脊梁，那短促的呼吸聲似絲線般穿過我的耳膜。我清了清嗓子，緩緩抬起那縮在衣服中腦袋，慢慢張開那早已凍僵的嘴，嘴唇上前張合：“還聽得懂……”我哆嗦的聲顫抖著傳入母親的耳際，母親呼了口氣，將那原本飛馳般的速度放慢，將脊梁挺得筆直，似一棵大樹，在寒風的襲擊下依舊挺立。

這挺直的脊梁，擋住了那撲面而來的寒風，我盡量縮著身子，手腳依偎在那身軀后，腦袋也悄無聲色的藏進了衣服之中。沒有寒風的撲面，幾縷溫暖傾斜而下。母親的脊梁卻成了在寒風之中的依靠。

望眼母親，挺直的脊梁，凍僵的嘴唇，顫抖的烏發，透白的臉頰，無力的雙眼，凍傷的雙手。都似根根銀針，無情地扎痛了我的雙眼。不知不覺中，幾滴淚滲了出來。憔瘦的身影把那深深的愛掛在了我的心頭，挺直的脊梁將情思懸在心尖。

母親，你那挺直的脊梁是我寒風中的依靠，也是我永遠的依靠……

有關依靠作文高中5

北京某學生考上大學后，便向父母借貸上大學的所有費用，并承諾工作后逐步償還所有費用。

我認為這種做法是每個大學生應該學習的，當作自己的榜樣。

獨立是開啟成功大門的一把鑰匙，獨立能讓我們學到很多優良的品質。北京某學生考上大學，是向父母借貸費用，并工作后償還。對于其他的大多數學生，應該是直接向父母拿吧。特郎普的第一個女兒伊萬卡出生在富豪家庭擁有無可挑剔的外貌。十幾歲時，家里就停止向她提供零花錢，她便去掙錢，后來她與父母、弟弟共同創業的特朗普酒店系列遍布紐約。在后來她自己創業，打造自己的時尚品牌。難道伊萬卡靠得是她父親的財產到達今天這一步的嗎?不是，她全部都是依靠自己。所以依靠自己獨立，你才擁有了開啟成功大門的資格。

依靠自己會讓你懂得生活的艱苦和不易。一些“啃老族”在家貪圖享樂，不勞而獲，坐享其成，讓自己的父母養著他。以后，他們也只能茍且地生活。在年少時，不知道依靠自己去拼搏，打拼一番事業認為生活是奢靡。當中年時，才知道生活的艱苦，可這時有什么用呢?沒有在年少時的努力，哪里來中年時的享受?依靠自己能讓自己早早認識到生活的艱苦，然后努力工作，為以后的生活打下堅實的基礎，就應該像那位學生一樣，向父母借貸費用，然后慢慢償還，懂得生活所享受的東西是來之不易的。像《憫農》中，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。如果自己成天享受，不獨立，不依靠自己，就不知道“一粥一飯”的來之不易。所以依靠自己，學會獨立才會知道生活堅辛。

作為學生的我們，在平時就該養成依靠自己，獨立的習慣。在遇見問題，不應該放棄或向他人詢問。第一時間應該自己思考，不要一味的依靠他人，如果這樣只會墮落，有什么意義呢?依靠自己，你會學的到很多東西，很多困難都會迎刃而解，然后取得成功。

學生向父母借貸上大學，然后逐步償還，依靠自己，是我們通向成功彼岸的途徑之一，所以從現在開始學會獨立，學會依靠自己吧。

第二篇：高中作文《依靠》寫作指導

作文《依靠》寫作指導

作文審題時候寫作要求基本都是一樣的即：角度自選，立意自定，詩歌除外，文體不限，800字左右。于是乎，在寫作時候，對這個的關注學生們都是一掃而過的，殊不知，這里的要求有著明確的指向，明乎此，就明白了作文的寫作方向寫作內容，甚至可以確定基本的寫作流程等，現以近期學生作文試分析之。

作文題目：依靠里有信賴與甜蜜，依靠里有惰性與驕狂；依靠有時讓我們欣喜，有時讓我們哀嘆??

請以“依靠”為題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：角度自選；立意自定；除詩歌外，文體自選。

1、題目要求指明了寫作的立意。

要求一：角度自選，立意自定。角度自選，意思是你一定要選擇一個角度，你一定要確定一個立意。如題該文章的角度有三個。依靠的正面意義：依靠里有信賴與甜蜜，依靠有時讓我們欣喜；依靠的反面啟示：依靠里有惰性與驕狂，有時讓我們哀嘆；依靠的正反兩方面結合起來寫。

于是我們寫作的立意就可以從以上三個方面出發。確定其中的一個方面。

2、題目要求提示了文章的寫作方向和寫作方法。

“文體自選”是指在確定立意角度的基礎上選擇一個文體，我們通常的做法是選擇記敘文或者議論文。記敘文分為三個類型：寫人記事（體現主旨）；寓言故事；故事新編。（不在贅述，在記敘文寫作教學中已經詳細講解）參見下面例文。

依靠（記敘文1，正面立意）

睡眼朦朧中，我看到了你的身影，你削瘦的卻又模糊的身影。兩年來，我朝思暮想的是你；半夜驚醒，哭著喊著要找的是你；最想依靠的也是你??

還記得嗎？以前在學校，有再多的煩惱，只要在家門口佇足，聞聞令人垂涎的飯菜香，就什么都忘了。我總是沖進家門，甩下書包，沖你喊上一聲：“奶奶，我回來了！”我清楚地記得，廚房里，“轟隆”的抽油煙機下，你回過來看我，笑呵呵地把我推出廚房，那滑膩的觸感，至今還留在我的皮膚上。煩惱時，我最想依靠的就是你。

昏黃的燈光下飄飄灑灑著溫柔的灰塵，落在你銀白的發絲上。你倚著古老的紅木躺椅，八仙桌上的收音機里唱著你最愛的錫劇，你也跟著小聲哼哼，手邊還翻著一本發黃的菜譜，不時還嘟囔幾句：“小丫頭在長身體，得給她好好補補。”我不經意間發出了一點兒聲響，驚動了你，你看著站在門口癡笑的我說：“丫頭，咱們今天吃個童子雞怎么樣？”成長時，我最想依靠的就是你。

張開眼睛，是滿眼無力的白色，稍一側目，就看到你心急火燎地沖進房門，進門便朝著坐在對面的爸媽喊：“連個小孩都不會照顧，這個月第幾次住院了啊？”轉過身，看著生病的我，憐愛地說：“怎么樣？好點了嗎？

奶奶給你帶了最愛的骨頭湯，吃點吧！”你溫柔地托起我的背，把我輕輕抱起，坐了起來，目光落在我滿是針孔的左手上，疼愛地說：“我端著，你吃吧！”與你柔情的眸對視，我看到了你滿眼的溫柔、痛心。虛弱時，我最想依靠的就是你。

“每次都讓你認真點，仔細點，怎么又只考這么點啊！”每當媽媽的責備聲響起，只要我聽到你急促的腳步聲響起，我就不再害怕了。推開房門，你緊促著眉教訓媽媽：“孩子都已經說她盡力了，再說她已經這么優秀了，上升的空間是很小的嘛！”奶奶你可知道，要是此時我有一把熨斗，我真想熨平你緊皺的眉！

委屈時，我最想依靠的就是你。

??

猛地從夢間驚醒。原來只是一場夢。兩年了，你離開我兩年了，你的面龐在我心中由熟悉變為模糊，可我最想依靠的就是你。廚房中，少了飯菜飄香；燈光下，少了錫劇與菜譜；生病時，少了骨頭湯；被責備時，少了你的幫忙，但我最想依靠的還是你。

依靠（記敘文2，寓言故事，反面立意）

高二（5）楊陽

生活真是艱辛，做一只鳥真是史無前例的累啊！昨晚一場大雪，那可是一場足以撲天蓋地的大雪啊！今晨這風，又猛又大還冷，刺得人直打顫，它刮得我栽倒在雪地里，硬是半天才起來。茫茫的雪啊，覆蓋了天地間的一切。我一點食物也找不到，“悲哉，悲哉！”我不停地哀鳴著。

我在樹林里有氣無力地飛著，希望弄點吃的塞塞牙，畢竟餓了一天了啊。看到地上有吃的，我一個俯沖沖了下去，突然一個網罩罩下來了，直往我的腦門上罩下去。“啊，天亡我也??”，我還沒有來得及發出我英雄般的感嘆，就被捉了。

被關在籠子里，上方再沒有寬廣的天空，沒有了任何自由，我只能向遠方不停地眺望，我只能聽著同伴歡快的鳴叫。作為新時代的鳥，我決定——絕食！可是接連的幾天里，美食不斷地誘惑著我，最終我的防線徹底崩潰了，我張開大嘴吞咽起來。

“想來被抓了也不錯，有了主人這個大靠山，要什么有什么，整天吃著白米飯，不時還有一些小蟲子加加餐，不用擔心我的天敵，不用擔心我的同伴和我搶食，更不用擔心那些個鬼天氣，舒服，舒服啊，舒服得我不時哼唱幾首小曲，跳幾段舞蹈呢！”

一天，在陽臺上我蹲坐在籠子里眺望遠方，突然看見了遠方我那個熟悉的同伴，“吱吱”地招呼我一起去尋食，我也“吱吱”地回應了幾聲“哎，累不累啊，都什么年代了，現在流行吃現成的，哪里還用那么費勁，找什么食，我每天浪費的都比你們吃得好！”我邊回應心里邊美滋滋地想著。

數月以后??

“哎，走幾步路蹦蹦跳跳都這么累，干脆整天躺著算了。”我這么想也就這么做了。前一段時間真是威風啊，以前一個朋友，看見我現在的生活希望我能接濟它點吃的，沒門，整個一窮鬼，有了翅膀就以為是天使，其實整個一鳥人，被我罵得灰溜溜地跑了。我怎么想怎么舒服，有了依靠就是好啊！

一只老貓從我身旁走過，賊賊的眼睛瞄來瞄去，一看就知道一殺人越貨的東西，我“吱吱”的叫聲引來主人對老貓的大聲呵斥和一腳飛踹，輕輕松松給我把危機解啊。“呵呵，快使用‘吱吱’聲，依靠主人我天下無敵！”

“咦，今天怎么還沒有吃的，我都吃了三天吃剩的東西了，籠子里已經再沒有任何東西了，除了我拉下的屎之外。再不送吃的想餓死我不成！”“吱吱”，我不停地叫著呼喚著主人。“主人也忒不象話，不僅忘記送吃的，連鳥籠門都開著，這可是很危險的，出去更危險，我還是等等??”

數天后，又是大風肆虐大雪飄飛的日子，我張著嘴倒在籠門口，我無力地看著那只老貓向著我跑了過來??

議論文的文體我們怎么寫。

角度一：正面角度。

主體部分一：

正面：論述“依靠”的意義和作用。

“依靠”是一種外來的依賴，它可以給人帶來啟發帶來幫助。

“依靠”是一種對外來的借助，是成就事業時候的一種智慧和力量。

“依靠”還是一種團結協作精神，它可以促進團隊的和諧，促進我們事業的發展。

??

主體部分二：做一點辯證分析（排出那種不正確的依賴。）

主體部分三：密切聯系我們的生活，面對“依靠”這個生命命題，我們應該怎么做？

角度二：反面角度。

主體部分一：

反面：論述“依靠”的不良影響和惡劣結果。

依靠使人放縱自己。（放蕩不羈、誤國誤民的劉禪）

依靠消磨人的斗志。（不思進取某些富二代）

依靠抹殺人的潛力。（照搬照抄與科技創新；建國初依靠蘇聯專家與改革開放時期獨立自主、自力更生）

依靠別人永遠無法真正長大。

依靠別人只能受制于人。

依靠別人只能遭人嘲諷和歧視。

??

主體部分二：拒絕依靠，擺脫依靠。

拒絕依靠就是拒絕依靠之物，去掉依賴之心，依靠自身力量創造價值。

拒絕依靠才能把命運的主動權緊握手中，活出真我的風采。

拒絕依靠就要學會自強自立，勇于自主創新。

主體部分三：作點辯證的分析（去選擇一些正確的依靠方法）

主體部分四：密切聯系自己的生活，談談怎么做。

依靠（反面立意）

依靠，像是停泊船的彼岸；依靠，像是貨物運轉的港灣；依靠，像是暴風雨來臨時的屋檐。依靠可以給人帶來溫暖，帶來安慰。人遇悲歡離合，總望有人在身旁聆聽。可見，依靠是必要的，但不要一味依靠，把依靠當作了安定。

過度依靠，也許會成為你的致命傷。人們總認為站在前人的肩膀上坐享其成是理所當然的。劉禪即是一個很好的范例。無心向學，反映愚鈍，不可教導，成為了人們對劉禪的嘆息，后人把他稱作“阿斗”，大概就是如此吧。要不然，哪會落得敗壞劉備之千秋大業？他們的不思故業，源于他們對于先輩過于依靠，最終不成大器，敗壞家業。依靠過度難道不是他們的致命傷嗎？

依靠會使人消磨斗志，遭到他人的嘲諷和歧視。李隆基無心朝政，把唐太宗創下的功績當作自己的立業之本，依著盛唐之氣把國家推下滑坡之路。他失去了斗志，成了中國歷史被嘲諷的帝王。古希臘城邦倒在一片殘垣斷壁中，究其原因，它在發展中依靠外來奴隸的力量，而自身卻不思進取，最終被馬其頓王國消滅。一個國家，承載著無數人的生命與希望，只有足夠堅強，才能在世界民族之林中有一席之地，因此更加要靠自己的力量。否則，無論一個國家多么強大，到最后也會變得弱小，受制于人。

葉子飛得再高也會落下來，因為它靠的是風的力量。這告訴我們：想取得成功，必須依靠自身的力量。正如小仲馬所說：“要是靠我的父親大仲馬而成名，我寧愿默默無聞。”

在生活上取得獨立，必須靠自身的力量，拒絕不合理的依靠。也許，你每天早上起來都聞到早餐的香味，每天放學后都有父母接你放學，每天洗澡前都有人幫你找好了衣服。但是，請你記住，溫室里的花朵不能健康成長。你要靠自己的力量，在生活中取得獨立。因此，你可以嘗試著自己搭公共汽車回家，你可以自己整理好自己的衣服。

經歷了風吹雨打的小草才能更加頑強，溫室里的花朵則容易凋零枯萎。因此，在生活上，要時刻記住依靠自身的力量，才能茁壯成長，取得獨立。

在事業上取得成就，必須依靠自身的力量，拒絕依靠。蘇軾在經歷了“馮唐易老，李廣難封”的困境之后，終于明白要依靠自己的力量，不能空等他人的賞識，于是，他“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”！李白曾經失意，他“舉杯邀明月，對影成三人”，但失意讓他明白，要振作，唯有依靠自己。于是，他“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。大凡在事業上取得成功的人，無不是在經歷了艱難險阻之后，靠自身的力量，在史冊上重重畫上一筆。

更進一步，國家要興旺發達，也要靠自己的力量，拒絕依靠。二戰后，德國民生凋敝，舉步維艱，但是這個勇敢的民族，推行各種有力措施，靠自己的力量，成了一只騰飛的巨龍!依靠是心靈最安定的藥。但不依靠或許更能讓你走向成功。歲月匆匆，人的一生漫長實則短暫，數十載歲月有數以萬計的痛苦縈繞在身邊，若想生活之路多一些平坦，少一些曲折，多一點光明，少一縷黑暗，必然要依靠自己，為自己搭建一座通往成功的橋。

我們的心中都有夢想的種子，而這必須依靠我們自己辛勤的澆灌才會發芽、開花、結果。如果只會依賴別人，奢求別人的幫助，那么你生命的土地只會越發得貧瘠。是依賴別人滋長惰性，還是依靠自己的努力收獲成功，朋友，聰明的你一定會作出明智的回答，相信下一個成功的就是你！

3、題目的要求啟示我們要重視材料的積累。

我們要積累生活，積累人生體悟，通過體悟生活來積累寫作素材。

我們要加強閱讀，我們要關注社會，通過學習積累來思考人生。

聯系生活精彩片斷：（周夢婷）

（1）我們生活在幸福中，豐衣足食，爸爸媽媽是我們的依靠。慵懶虛無的日子，一晌貪歡，笑得歡顏，笑得肆無忌憚，不用過多地擔憂，生活有人打點，學業有人操心，捅了什么簍子自然也有爹媽打后臺。慢慢地，依靠變成了依賴，衣來伸手，飯來張口，沒有父母的日子寸步難行！外表的光鮮艷麗掩蓋不住內心的黯淡無光。這些平凡的道理起初我并不知曉，這樣無法無天地活了十幾年，把一切想當然，爸媽出差已經半年之久，我只有靠自己。乘車、吃飯、上學、回家，每一件小事都讓我慢慢體悟生活的真諦。繁華浮世，冷暖自知，沒有人讓你依靠一輩子，更沒有人能讓你依賴一輩子！

（2）漫長曲折的生命旅途中，你跌倒的時候總有一雙堅強有力的手把你扶起；你哭泣的時候，總會有一雙溫柔細膩的手為你把眼淚擦干；你奮力拼搏的時候，總會有一雙激情洋溢的手為你鼓掌加油。依靠是一種動力，是一種鼓勵，是一種力量，在我們青春歲月的前行中，給與我們的太多太多，為了報答，我們應該讓依靠的力量能夠繼續延續??

（3）疲憊了，輕輕靠在同伴的肩膀上小睡一會兒，同伴會為你披上外套，熟睡中的你嘴角肯定是微微上揚的；委屈了，一頭撲進媽媽的懷抱，媽媽會撫摸著你的頭，給你安慰，此時的你肯定是倍感溫暖的??生命，就像嬌嫩的花朵，需要依靠，需要呵護，依靠是從來不需要回報和饋贈的；依靠從來是不需要物質的調和與潤色的，依靠給你力量，依靠讓你甜蜜。

（4）在我們的一生中，會有許許多多的肩膀讓我們來依靠，讓我們靠在上面哭泣；會有無數雙手把我們從困境中拉出來，在困境中給我們信心和力量。生活雖然不像船只行駛在海洋上時時經歷狂風驟浪，但也風雨無常，生活雖然不像故事小說高潮迭起，但也不會像白開水那樣平淡無味，相信人生的前行中一定會有親戚朋友給我們可以“依靠”的力量。

（5）我們的心中都有夢想的種子，而這必須依靠我們自己辛勤的澆灌才會發芽、開花、結果。如果只會依賴別人，奢求別人的幫助，那么你生命的土地只會越發得貧瘠。是依賴別人滋長惰性，還是依靠自己的努力收獲成功，朋友，聰明的你一定會作出明智的回答，相信下一個成功的就是你！

（6）依靠是小孩對大人的依賴；依靠是女人對男人的信任；依靠是弱者對英雄的期許；依靠是人與人之間的紐帶；生活中需要相互的依靠，依靠是一首簡單的歌，它讓我們生活得更順心；依靠是一句發自內心的呼喚，它喚醒我們沉睡已久的快樂；依靠是人與人之間無言的對話，它讓我們彼此更加靠近，更加和諧！

（7）依靠是父母與子女之間的深情紐帶。幾曾何時，我們拒絕了對父母的依靠，子女與父母之間的關系變得僵硬，我們彼此之間依靠紐帶的裂痕給父母帶來了多大的傷害，沒有父母嘮叨的日子我們真得快樂嗎？朋友們，讓我們與父母之間的依靠更加緊密吧，父母的應該是對我們最給力的關愛，我們的生活將因此而精彩。

精彩開頭：

（1）樹說：我愛上了土，愛上了他的堅固勇敢，愛上他給我的強力依靠。土說：我愛上了樹，愛上了她婆娑溫柔，愛上了她對我的緊緊擁抱，不離不棄。于是他們互相依靠，生生世世在一起了！狂風肆虐，土感覺撕心裂肺的痛，然而他對樹說：別怕，緊緊貼著我，我會好好保護你。自然在發怒，所有的生物僅剩下呼吸，樹緊緊地抓著土，風終于停了，因為自然累，這時候樹哭了：“我沒有放棄，我放手是怕土太疼！”

（2）莎士比亞曾經說過：依靠是一扇門，進去前是一個樣子，進去后又是一個樣子。莎翁的話告訴“依靠”的前后就像門前門后的風景，風景有著不同，既有優美也有丑陋，既有賞心悅目，也有令人傷懷，在如此喧鬧的社會中生活，我們會看見不同的依靠種下的因而結下不同的果，（3）小鳥選擇了天空，它依靠風直上云霄；船兒選擇了大海，它依靠著浪駛向遠方；小草選擇了大地，它依靠大地給與的營養茁壯成長。但如果，你選擇了天空，你還應該盡情地展開翅膀，努力飛翔；你如果選擇了大海，你還應該揮槳，勇往直前；你如果選擇了大地，腳踏實地，一步一個腳印則是成長的頑強。依靠是力量，帶我們向前方；前方有困境，更需你自強！

（4）依靠是如山水一樣的父母，父愛如山，他用雙手為我們撐起一片天，母愛如水，她用細流洗滌著我們前進的路。我們享受著這一切，無憂無慮，可是，朋友，你是否想過：山會倒，水會竭，如果我們不在擁有依靠，我們該如何面對生活？我們不再是稚氣的孩童，依靠自己，是否是更明智些？

（5）“像淚水依靠著臉龐，像魚兒依靠著海洋，像孩子依靠著肩膀。”漫長曲折的生命旅途中，跌倒時有一雙堅強有力的手將你扶起；哭泣時候，有一雙溫柔的手為你把眼淚擦干；努力拼搏時有一雙手為你鼓掌。父親的背，是我永遠依靠的港灣。

第三篇：作文依靠

2011專題復習之作文講評

一、材料回放：

一陣風吹來，一片葉子脫離樹枝，飛向了天空。“我會飛了，我會飛了。”葉子邊飛邊喊，“我要飛上天了！”

葉子飛呀飛，飛過了一棵棵樹，飛過了一只只棲息在電線上的鳥。“哈哈，我飛得比你們高。”葉子得意洋洋地對鳥兒說。

又一陣風吹過，葉子在天空打了幾個轉，被吹落到一個小水坑里，隨即被路過的一頭牛踩進了淤泥里，不見了蹤影。一只鳥感嘆地對它的孩子說：“看到了吧，如果不依靠自己的力量，風既可以把你吹上天，也可以把你吹進爛泥潭。要飛翔，必須靠自身的力量。”

自選角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題，800字。

二、寫作提示

“葉子”是因為只單純依靠外力不從主觀上努力最終導致惡果。因此下列立意是符合命題意圖的：

1、依靠自己

2、擺脫依靠

3、依靠外力的危害。

4、如何擺脫依靠、依賴心理。

三、結構安排。

1、并列式。

拒絕依靠（為什么）①依靠使人放縱自己，我們要拒絕。（放蕩不羈、誤國誤民的劉禪）②依靠消磨人的斗志，我們要拒絕。（不思進取、江郎才盡的方仲永）③依靠抹殺人的潛力，我們要拒絕。（照搬照抄與科技創新；建國初依靠蘇聯專家與改革開放時期獨立自主、自力更生）

擺脫依靠（怎么做）

①擺脫依靠，首先要學會自立。②擺脫依靠，其次要學會自強。③擺脫依靠，還要勇于創新。

依靠自己（為什么——對照式）①依靠自己才能自立自強，依靠別人永遠無法真正長大。②依靠自己才能主宰自己的命運，依靠別人只能受制于人。

③依靠自己才能贏得別人的尊重和信任，依靠別人只能遭人嘲諷和歧視。

2、對照式。（略）

3、層進式。

拒絕依靠

①拒絕依靠就是拒絕依靠之物，去掉依賴之心，依靠自身力量創造價值。（是什么）②拒絕依靠才能把命運的主動權緊握手中，活出真我的風采。（為什么）③拒絕依靠就要學會自強自立，勇于自主創新。（怎么做）

擺脫依靠 ①聯系現實生活，擺現象：“衣來伸手，飯來張口”“在家靠父母，在外靠朋友”“富不過三代”“虎父犬子”“貧困地區依靠國家，拿等要”“發展中國家，等著國際社會的救濟”

②剖析危害：對個人來說依靠滋長惰性、消磨斗志、抹殺創造力；對國家而言依靠只能成為別人的附庸，沒有國際地位。

③道出實質：依靠外物外力是思維的惰性、創造力枯竭的表現，是不思進取的結果。

④具體措施：要擺脫依靠，首先要培養自立自強意識，其次要有進取之心，最后還要培養創造力。

四、他山之石

1、靠自身的力量

葉子飛得再高也會落下來，因為它靠的是風的力量。這告訴我們：想取得成功，必須依靠自身的力量。正如小仲馬所說：“要是靠我的父親大仲馬而成名，我寧愿默默無聞。”

在生活上取得獨立，必須靠自身的力量。也許，你每天早上起來都聞到早餐的香味，每天放學后都有父母接你放學，每天洗澡前都有人幫你找好了衣服。但是，請你記住，溫室里的花朵不能健康成長。你要靠自己的力量，在生活中取得獨立。因此，你可以嘗試著自己搭公共汽車回家，你可以自己整理好自己的衣服。經歷了風吹雨打的小草才能更加頑強，溫室里的花朵則容易凋零枯萎。因此，在生活上，要時刻記住依靠自身的力量，才能茁壯成長，取得獨立。

在事業上取得成就，必須依靠自身的力量。蘇軾在經歷了“馮唐易老，李廣難封”的困境之后，終于明白要依靠自己的力量，不能空等他人的賞識，于是，他“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”！李白曾經失意，他“舉杯邀明月，對影成三人”，但失意讓他明白，要振作，唯有依靠自己。于是，他“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。大凡在事業上取得成功的人，無不是在經歷了艱難險阻之后，靠自身的力量，在史冊上重重畫上一筆。

更進一步，國家要興旺發達，也要靠自己的力量。二戰后，德國民生凋敝，舉步維艱，但是這個勇敢的民族，推行各種有力措施，靠自己的力量，成了一只騰飛的巨龍!但是，回溯歷史，我們會發現，古希臘城邦倒在一片殘垣斷壁中，究其原因，它在發展中依靠外來奴隸的力量，而自身卻不思進取，最終被馬其頓王國消滅。一個國家，承載著無數人的生命與希望，只有足夠堅強，才能在世界民族之林中有一席之地，因此更加要靠自己的力量。否則，無論一個國家多么強大，到最后也會變得弱小，受制于人。

你想做那片隨風而起而落的葉子，還是那只自由自在的小鳥？如果是想做那只飛翔的小鳥，就要靠自己的力量，為生命立一個支點，為生活譜寫新篇章。

【簡評】這是一篇值得很多同學認真揣摩的考場作文。考場作文與一般文章的根本區別在于讀者對象不同，它不是寫給一般人欣賞的，而是寫給閱卷老師看的。閱卷老師通常是在一分

鐘左右的時間里，瀏覽一遍，（注意，只有一遍，幾乎沒有看兩遍的！）就作出高低優劣的評判，所以，考場作文必須簡潔明快。要通篇緊扣題意，開頭直入正題，中間板塊清晰，結尾簡短有力。本文完全符合這樣的要求。

本文另有兩大長處，特別值得鼓勵。首先是第二和第三段，分別采用“彩線串珠”（并列略舉）和“詩文增色”的構段方式，學以致用，效果顯著。第四段的寫法也很好，采用正反對照的兩個例證，全文結構勻稱，而又富于變化。

開頭結尾都很簡短，中間三段都是同樣的構段方式，全文都是反復點題的，這種做法尤其值得鼓勵。對自己非常熟悉的一種好的模式，不妨反復套用。整體構思如此，例證材料如此，精彩語句依然如此，這是快速完篇獲取高分的捷徑，也是平常多讀多寫的意義所在。

高考滿分作文，有的別出心裁，峰回路轉，含蓄蘊藉，對此不可盲目模仿。一個幸運的高考作文常常根據立意來決定作文的等次。例如，2006年廣東卷作文“雕琢心中的天使”，評分細則就規定，不寫“雕琢”，最高打到二類中等，即不超過45分，不寫“天使”，最高打到三類中等，即30左右。可見，立意問題，絕對應該穩妥為上。

2、借不到飛翔的翅膀

怡人的春光搖曳在黃黃的油菜花上，一只毛毛蟲蜷在青帳床上睡覺。青綠的葉片上，有一封遠方寄來的信。親愛的孩子：

你是一只毛毛蟲，但爬行，不會是你永遠的姿態。

成功者背后，不幸的失敗者不知其數。

大鵬展翅，御風而行 落葉有志而無力，乘風而起，任風擺弄，飛得越高，摔得越重；大鵬志大才高，羽翼豐

滿，御風而行，既靠自身的力量，又能善假外物，故能展翅高飛。

古人云：“君子性非異也，善假于物也。”偉人說：“中國的發展不能依賴別人，要靠自

己的發展。”可見，只有既不斷強化自身，又能因利乘便的人，才能披荊斬棘，乘風破浪，順利到達理想的彼岸！

然而，人們往往忽略了這自身與外物的互動關系走向極端——

君不見過分依賴外物之人踞萬丈之高卻背靠白云，腳踏空氣，一陣微風足可讓其直墜萬

丈深淵。逝者如楊度，一心只想佐賢輔能，卻所托非人，先是欲借帝王之家直登終南捷徑，后又想靠軍閥蕩平天下，最終都失意而回。豈不如孫文、黃興，自立門戶，儲蓄力量，武昌

一聲炮響而天下為之震蕩！

可見，成大事者，絕不可寄人籬下。

君不見狂者只言我即萬物，欲以五尺之軀與天地比厚，卻不堪天地之一擊。當拿破侖不

可一世地指著阿爾卑斯山說“我比它還高”時，魯迅卻在一旁冷笑：“別忘了你身后的軍隊！”

共工以頭撞天柱，夸父只身追日、精衛鳥誓平大海，其勇可嘉，然終不可成事！

可見，立大功者必選賢能佐之！

且看毛澤東文韜武略，胸懷十萬兵，仍能依靠群眾人我合一，手下朱德、彭德懷蹬猛將

如云，方能“與天公試比高”，方敢“數風流人物，還看今朝！”難怪說：“秦王漢武略輸文

采，唐宗宋祖稍遜風騷，成吉思汗，一代天驕，只會彎弓射大雕！”

可見，乘物化以展己才，乃真王道也！

風吹落葉，翩翩起舞，卻不能自衛；

插翅而飛，無視外物，終將粉身碎骨；

只有擦亮羽翼，鍛就毅力，方能乘風而起御風而行，如大鵬展翅，魚翔淺底！

【簡評】本文語言、材料、結構都非常出色，但得分較低。主要問題是立意。到底“風”可

不可以依靠？到底是否必須依靠自己？在其他文章中當然可以任意發揮，但在本文中，主張

既要依靠自己的實力，也要善于借助外物，看起來很辨證很嚴密，卻有偏離題意而且自相矛

盾的弊端。即使行文過程中再嚴謹一些，這種不肯老老實實順從題意，總想標新立異的做法，也是要承擔可能遭到誤判的風險的。

你看到榆錢樹上那片葉子了嗎？去年秋天，它借風伯伯的車出行，心高氣傲，現在成了泥地的養料，惹得花兒們直笑。孩子，不要學那驕傲的落葉，等著一雙手托舉起你飛翔的夢

想，這種幻想，一經跌落，便粉身碎骨。大地的詩人曾說過：“借別人的翅膀飛行，總是不

安全的。”哪怕只是輕抬自己的腳尖，也比借來的翅膀更接近心中的太陽。

你看見蒲公英被春風的謊言誘拐了嗎？蒲公英種子輕易把自己交給輕風，它的旅途，沒

有了方向。它不能選擇自己落地的地方，身不由己，它的理想早已被偷竊。不要學蒲公英的輕浮，孩子，別人借給你的翅膀，不能代替你飛翔；你有毛毛蟲的身世，卻不一定能蛻變成一只輕盈翩飛的蝶。如果想飛翔，就從夢中醒來，尋找自己的翅膀。

孩子，要記住，你是一只蝴蝶，飛翔才是你高貴的姿態。

如果是老鷹，就要在萬丈懸崖上跳下，在墜落的過程中，雛鷹會拍打翅膀，學會飛翔。

你是一只毛毛蟲，就要在蟲繭里經過撕心裂肺的掙扎和泣血的疼痛，讓那陣痛打通你生命的經絡，讓你的雙翅充滿力量，才有飛翔的可能。命運會看見你為理想付出的艱辛，會刻錄你

蛻變的每個歡欣或痛苦的表情。如果足夠努力，你會用汗水兌現理想。孩子，不要相信風的謊言，不要相信拿著剪刀幫助你的雙手，不要相信沒有播種的收獲，要成功，只有奮斗。

當你終于從黑暗中窺見一角青天，它底色常青；當你終于沖破絲繭，破繭成蝶，孩子，你已

成為一只美麗的蝴蝶，你有自己的翅膀，可以背負夢想向上。天空布滿理想，等你去采摘，花園長滿各色的花，等你去一一拜訪。當你振翅飛翔，孩子，你的人生才正式開始。生活會

向你盡現衷情，因為你是勇敢的孩子，靠自己的力量飛行的蝴蝶。

孩子，沒有一雙翅膀可以借給你飛行。要記住，并長出自己的翅膀。

蝴蝶媽媽

春光乍現，夏在油菜花地里打馬而過。那里充滿了熱鬧的笑語歡聲：一群蝴蝶從那里飛

出。當年那只毛毛蟲，看見自己的翅膀，如同媽媽說得那般美麗動人……

【簡評】新材料作文寫成記敘性文章的難點之一在于對所給材料的處理：用原材料，易

有“貼標簽”之嫌；不用，則又不符合材料作文的要求。而本文的作者則以巧妙的構思將材

料運用得自然而不露痕跡。我想，用南京師范大學何永康教授評價作文構思的一句話——“虧

他想得出來”來評價本文，是再恰當不過了。作者選取了一個獨特的視角，用“童話＋書信”的方式，通過蝴蝶媽媽來演繹所給材料的立意“要飛翔，就要靠自己的力量”，中心突出，構思別具匠心，語言親切自然而富有表現力。雖是童話，卻沒有給人以低幼化的感覺。

3、掌握自我扁舟不像浮萍，只能順水漂蕩，因為舟擁有雙槳。雄鷹不像落葉，只能隨風飄揚，因為鷹擁有翅膀。要克服依賴，必須要靠自身的力量。

萬物皆有所倚，正如舟無水而不能航行，鷹無風而不能飛翔，但舟與鷹那令人向往的自由，而不像浮萍與落葉各自淪為所倚之物的奴隸，是因為它們擁有各自的力量。有了這份力量，就掌握住自我。

長年的堅持與努力，便是那鷹之翼，舟之槳。

那是一個工業革命飛速發展的年代，而年輕的馬克思，卻已意識到另一場變革的來臨。為了親手拉開新時代的序幕，馬克思用不懈的努力為將來奠基，終日工作在圖書館內，十多年來未曾中斷，圖書館內有了馬克思的專屬座位；走廊上的地毯，被沉思著的馬克思不知不覺間踏出一條白痕。《資本論》如石破驚雷般的問世，正由于馬克思經年不斷的努力。我想，總是那是一個醞釀著變革的年代，假如沒有了馬克思不懈的努力，那么《資本論》的面世將不知退后多少年，那么馬克思曾經的夢想或許會被別人來完成，世人也不曾認識到馬克思的存在。馬克思用自身的力量為自己裝上了一雙翅膀，才會在大風吹起的時刻展翅飛翔。

那是美國經濟飛速發展的年代，年輕的巴菲特僅憑一千美元投身股市，白手起家。他不相信所謂的小道消息，他不相信大眾忽冷忽熱的跟風潮流，他甚至沒有私人電腦。他只相信自己辦公桌累得如山高的年報，他只相信自己的判斷。為了決策的正確，他會打扮得像工人一樣下訪他投資的工廠，經年累月，他不倦研究資料的身影從未消失。豐富的知識，讓巴菲特擁有了自己的力量，也相信自己的力量。新世紀的股市崩盤，唯巴菲特獨善其身。若不是巴菲特長年的努力。又有什么支持他堅守自己的判斷？若不是巴菲特的堅持，又有什么助他締造神話？巴菲特不懈的工作為他自己裝上了一雙翅膀，在逆風的時刻迎風而上。

努力與堅持，為自己增加力量。無論順風逆風，順流逆流，擁有自身的力量，就握住了自己的命運之舵，順風而翔，逆流而上。

靠自身的力量，掌握自我。

【簡評】文章以“扁舟”和“浮萍”、“雄鷹”和“落葉”兩組對比而簡潔鮮明地引出觀點，然后用馬克思與巴菲特的事例有力地進行證明，結構清晰。這篇議論文采用傳統的“觀點+材料”的模式，容易落入形式上的窠臼，不易得高分。因此，類似文章寫作時，要入題快，鮮明而不乏生動地點明中心論點。論述過程中，要有意識而巧妙地在字里行間突出論據的內涵，譬如此文的“堅持與努力”，進而為中心觀點服務；其次，選擇材料可以選擇正反對比的事例，以形成論述的張力，使說服力更強；此外，選材還可以注意材料的特殊性與一般性相結合，以避免思維的單一化、平面化。為了使議論文在語言表達上取得較理想的分數，還應注意修辭手法的綜合運用。

4、中華民族的飛翔

風既可以把葉子捧上天，又可以置其于泥潭。沒有自己的力量，葉子只能把命運交給別人。這讓人深思。葉子如此，那對于一個民族呢？

中華民族的飛翔，一定要靠自己的力量，靠中華兒女的奮斗錘煉騰飛的羽翼。依靠自身的力量，中華民族的飛翔才有堅定的根基。往事歷歷在目，當一個國家沒有自己的根基而依靠外援，難以真正地成功。猶記得十年前東南亞的金融風暴，一味依靠外資而自己毫無經濟根基的東南亞國家慘遭橫掃，經濟幾乎崩潰，被索羅斯玩弄于鼓掌之中。外資既可以帶來東南亞的騰飛，也可以帶來災難。往事的教訓讓人深思。中華民族要想真正地飛翔，必須立足于自己的基業。古往今來以來外國的政權無一（不是）悲慘覆沒。古有“兒皇帝”石敬塘，近代有伊朗羅列維王朝，菲律賓馬科斯政權。立足自身，中華民族才能成功地飛翔。

中華民族的飛翔，需要中華兒女的自強不息。中華兒女的不斷進取，必將成為民族飛翔的重要動力。君不見張瑞敏勇于拓展，讓海爾立足歐美；君不見李彥宏不斷探索，讓百度搜索蜚聲海內外；君不見王永慶知難而進，“塑料大王”名揚全球。他們用自己的汗水為民族的飛翔做了貢獻。我們正值青春年華，應以自己的拼搏推動民族的飛翔，效仿前人上下求索的氣概，學習屢敗屢戰的精神，讓我們的拼搏成為推動民族騰飛的力量。

中華民族的飛翔，需要中華兒女的愛國之心。中國兒女的愛國情懷，必將成為民族飛翔的翅膀。中華民族不乏愛國志士，他們不因盛衰變節，不因存亡易心。錢學森拒絕美國的豐厚待遇，毅然回國，推動導彈的研發；黃伯云婉拒綠卡，寒窗苦練，推動技術的創新；王志東目睹網絡在我國的落后，奮發圖強，開創新浪網。他們以自己的愛國之心報效中華，在愛國的熾誠下有所作為，推動了民族的飛翔。中華民族的騰飛，要靠中華兒女的愛國之心，實現飛翔的夢想。

中華民族的飛翔，要依靠自身的力量。中華兒女的自強不息與熾熱的愛國心，將是民族依靠的羽翼。

愿華夏在中華兒女的奮斗中延綿不息，中華民族在依靠兒女的奮斗中騰飛！

【簡評】本文立意不落窠臼，結構清晰完整，使用“點例排比”的構段方式，使文章充實而豐富。不足之處是主體部分，分論點有重復之嫌，也不夠整齊。

第四篇：高二作文：依靠

高二作文：依靠

高二作文：依靠

在大地的一面,有海洋.深藍色的大海,一望無際.魚兒在它里面游,鳥兒在它上面飛.之所以它的廣闊無垠,才能突出它的偉大(不通).然而(去掉),母親就似它一樣,而我們就像那些小魚,小鳥一樣.(,)任意在海中遨游,在海上展翅.就所謂:天高任鳥飛,海闊憑魚躍.在大地的另一面,有沙漠.黃黃的沙漠映射出那么多空中樓閣.驕陽的暴曬,使小沙礫顆顆都滾燙的.然而在沙漠的深處,有一片綠洲,那里生長著許多綠色植物.一點綠給沙漠增添了不少景色.我們就似那片綠洲,而母親就像是那片沙漠.我們就是沙漠的希望,綠洲就是母親眼中高興的一滴淚珠.在大地的另一面,有雪山.白茫茫的一片,純凈而美麗,那就是母親的心,那就是母親對我們的心.晶瑩的小雪花落在地上,落的多了,也就厚了,厚了自然就高了.顆顆雪花都是母親對我們的珍惜.母親是雪山,是世界的頂峰.她是我們生命的全部(我們是她的生命的全部),我們的生命是她們所賜予,我們的生命也因她們而輝煌!

在大地的這一面,母親站在這里.眼睛望向遠處.在母親眼中,我們就是“游子”.生命中注定,我們長大后,就會遠離她們.但,我們是她們身上的每一根神經.我們的改變,牽動著它們的一切.我們是“游子”,“慈母手中線,游子身上衣.”即使我們的事業再輝煌,我們再成熟,在她們眼中,我們仍是一個孩子.沒錯,我們一生都是母親唯一的孩子.有人說過:“你的前半生,我無法參與.你的后半生,我奉陪到底!”這是很真實的一句話,我想讓所有人把它都用在自己的生命里.母親不單是我們的依靠,我們也是母親的拐杖.一個生命垂危的母親,可以為孩子指引出一條血色的路,這就是母親的偉大.然而這個故事感動了所有的人,那我們的母親又感動了誰我們母親為我們所做的一切和那位故事中的母親做的事相比,可能微不足道,但喚起你心中的那一點“良心”,問一問是否曾經感動過你

我們的生命只有兩天,一天用來依靠母親,一天用來讓母親依靠我們!(非常感人)

評語:文章很感人,表達了對母親強烈的熱愛和感激之情.作者把母親比作“大海”,“沙漠”,“雪山”,而把我們比作“魚鳥”,“綠洲”,“雪花”,形象的表現出母子生命互相依存的情感.更難得的是作者深深體味到母親對我們的付出,“母親不單是我們的依靠,我們也是母親的拐杖”,讓我們都熱愛我們的母親吧,無論我們多大,無論母親多老.

第五篇：依靠自己作文

精選依靠自己作文3篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的依靠自己作文4篇，希望對大家有所幫助。

星期五下午，我經歷了一段艱難的時間。在這時間中，我想了許多許多……

早上，我來到學校，看了看課表，今天是星期五。忽然，我一轉頭，想：完了!我沒有坐車的錢!坐中午的校車又趕不上。算了，中午要回家了再說吧。

到了中午，我遲遲沒有想出好辦法，便去找曾允菁，看看她這個機靈鬼能不能幫我想個好辦法。“你家離學校遠嗎?路上危險嗎?”曾允菁問。“說是遠其實近，說是近其實遠;說是危險其實不危險，說是不危險其實危險。總之，我也說不清”我答道。“那你就走回家吧。”從曾允菁的眼神中看得出，她也只有這個辦法了。我就照她的做，“好吧。也只有這個辦法了。”“等會兒我送送你，省得你害怕。”曾允菁又說。

打掃完教室的衛生，曾允菁說她把我送到師大的后門就要回家了，我答應了曾允菁的話。曾允菁一邊安慰我沉重的心情，一邊要我注意車輛，我不再那樣擔憂著急，心情緩和下來。但是年，到了師大后門口，她要和我說再見了，我又像只無助的小鳥。

我走到了青山湖，看見那大樹、小草都似在譏笑我：“你看，那女孩真笨哪，人家都坐公交車或騎車回家，她卻走路。”“我看人類也不比我們聰明多少。”“如果我是那個小女孩，我都會很慚愧。”“以前我還很看重人們和他們的智慧，沒想到他們竟只是這樣，我錯看他們了。”“人類，在我們的世界中只有快樂，你們還不如做一株小草，這樣你們一點也不會有憂愁、傷心了。”“人類是多么愚蠢!”我飛奔起來，不想忍受那樣被別人笑話的感覺。轉眼間，我就跑到了天虹商場，我累了，打算慢慢走，可是我想起了曾允菁要回家時對我說的話：“前面的'路靠自己走。”這句話在我的心頭擊打著，使我不禁加快了腳步，唯一的目的就是盡快到家。經過了漫長的時間，我達到了目的地——我走到了家!

我把這件事告訴了爸爸媽媽。“是呀!前面的路靠自己走!”爸爸說。

我想：長大了，前面的人生之路，必將靠自己走!

在冬至的夜晚，我坐在家鄉的大樹下。看著這被皎潔的月光覆蓋的大地是一片荒寂。只有幾棵枯萎的小草。但是時光讓大地變得更綠，就在下一個春天……

我常常在委屈時、困難時、害怕時….想象自己是一棵沒有依靠的小草。偉大的人生導師戴爾卡耐基曾說過：“每一個人都應該根據自己的特長來設計自己。量力而行。認識自己”我把自己比作是一顆小草，不是強壯高大的大樹，也不是香遠益清的花。我只是一棵默默無聞的小草不追求完美但也不會懦弱。每天早上我享受著陽光，晚上我欣賞著月色。沒有花那樣有被人摘取的恐懼，也沒有樹那樣被人利用的害怕。每當風雨來時我孤單的在荒寂的大地上忍受著，沒有依靠。只能依靠自己平時的積累躲過了一場場風雨對我的洗滌。但每過一場風雨之后，我看到的總是彩虹。它又讓我找到了自信。雖然說草的命很短，但就如我“悄悄地來了，又靜靜地走了，不帶走一片云彩。”

但是有些小草依靠別人生活最終被狂風拔了根。

從前有一棵在大樹下生長的小草嘲笑著在平原上生長的小草說：“你可真傻，當初讓你與我在大樹下生長。下雨時有大樹這個大傘，下雪時也有大樹幫我低寒。我過著冬暖夏涼的生活。而你呢，下雨時你被水滴擊打著軟弱的身體，時時有著被大雨沖走的危險…..”這時那棵小草反駁道：“我的生活的是很悲慘，但是我不會放棄的。雖然經歷過很多失望，但我沒有絕望。因為陽光總在風雨后。扎扎根把朋友!不然你會后悔的。”但那棵小草卻沒有理會它，過著依靠大樹的生活。終有有一天，大樹被人們砍走了，那棵樹下的小草平時享受著吃喝玩樂的生活沒有好好的扎根，被一陣狂風連根帶起吹到了水中。然而那棵平原上依靠自己的小草繼續生長把那片大地都覆蓋了，過上了悠閑地生活。

可能一棵草改變不了世界，但是一片小草呢，或者更多的小草呢？它們從風雨中走來，又從彩虹中離開。只是默默無聞的靠自己改變世界。因為它們想讓這個世界變得更綠。只是依靠自己。李開復曾說：“一個世界有你，一個世界沒有你，讓兩者不同的最大，就是你的人生意義。”如果世上沒有了小草，世上可能就找不到一片的綠。依靠自己！來改變世界。不自暴自棄也不驕傲過滿。在依靠中要把自己認為成一棵小草，依靠自己。體味小草的痛苦、寂寞。了解小草的堅強、無私。

春天到了，當我在回故鄉時。我坐在以前的那顆大樹下，大地變得好綠、好綠。小草覆蓋著大地。蝴蝶在草叢中嬉戲、螞蟻在這里安家….當然少不了小草在這里生長。

總之就是一句話：“在人生中。可以失望，但不能絕望”。

大家都在，說同一件事情，當我們也都懂得那種為難的感受，你會不會還在說，是當年的自己太年輕了，所以很多事情都還是需要深度思考，還是需要自我醞釀的。

如果你可以控制自己的心情，也可以讓自己的每一個過程，每一個階段，都去緩一緩自己的心情，所有的等待，其實都是用心來追求夢想的。

我們在半路上遇見，我想這多多少少也會是一種緣分。哪怕這些對于我們而言，是一個比較永恒的責任和答案。我所看到的每一個結果，在和他們沒有什么交集的時候，依舊可以懂得他們的心地善良，你所謂的一直以來的堅持，其實并不能感動任何人，但是我依舊記得那個時候的你自己。

不需要任何人同情，不需要任何人憐憫。

不管這件事情多難，都只是依靠自己的力量，讓我們看得真切，讓我們也知道自己的生活，到底是需要什么樣子的難度，即便是從來都不會有人，去看的青春那么善良。

我們在交朋友，在看電視的過程中，依舊可以懂得，那些來之不易的幸福，始終都是需要我們自己去珍惜的。

就是這樣。

下午再見，祝我好運。