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致敬抗美援朝爭做時代新人主題團課征文大賽2020[本站推薦]

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第一篇:致敬抗美援朝爭做時代新人主題團課征文大賽2020[本站推薦]

身為一名團員和隊員,在新時代要繼承和弘揚偉大抗美援朝精神,為新時代中華民族偉大復興而奮斗!下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P致敬抗美援朝爭做時代新人主題團課征文大賽范文2020【5篇】,希望大家喜歡。

致敬抗美援朝爭主題團課作文【篇一】

今天,我和同學們參加了由鐵東區(qū)教委組織的到丹東進行愛國主義教育社會實踐活動。

早上5點30分,我們乘坐大客車準時由學校出發(fā),經過了3個多小時的行程,我們終于來到了我國的邊境城市,位于鴨綠江邊的丹東市。一下車,我就被這個美麗的城市深深地吸引住了。首先,我們坐船游覽鴨綠江美景。當我坐上游船,心中便有了一種感覺,美麗的鴨綠江像一條長長的紐帶,把兩個國家緊緊地連在了一起,而我又為我們祖國的美麗和強大而感到驕傲和自豪。之后,我們又登了虎山長城。

到了中午,我們簡單的吃了自帶的食品后,來到了英華山上,參觀了抗美援朝紀念塔和抗美援朝紀念館。首先,映入我眼簾的是高53米的抗美援朝紀念塔,正面有1991年9月20日題寫的“抗美援朝紀念塔”7個字,順著有1014塊花崗巖組成的臺階,我們來到了抗美援朝紀念館,全館占地20萬平方米,館藏文物1.2萬件。

在這里,我們看到邱少云、黃繼光等烈士的英雄事跡以及中朝兩國領導人互通的信件。我們通過高科技的影視設備和燈光照明等方式,仿佛置身于上甘嶺的那場驚天動地的戰(zhàn)爭,看到邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利,身上燃起了烈火,仍忍著劇痛一動不動,最后壯烈犧牲。我的心中充滿了對他的敬佩。特別是在全景館內看到的《清川江畔圍殲戰(zhàn)》圖時,我深深地被志愿軍戰(zhàn)士的英雄氣概所感動。

從館內走出來,我的腦海中還不時地浮現(xiàn)出那個戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場。回來的路上,回想在游船上看到朝鮮那邊貧窮景象以及祖國壯麗的美景,我的心中有一種自豪感,我為我的祖國而感到驕傲和自豪,我更要珍惜這來之不易的生活和學習環(huán)境。向在這場戰(zhàn)爭中犧牲的英雄們致敬!

致敬抗美援朝爭主題團課作文【篇二】

自鴉片戰(zhàn)爭到抗美援朝戰(zhàn)爭,中國連續(xù)不斷地經歷了一百一十年的戰(zhàn)爭,去除國內戰(zhàn)爭的章節(jié)不說,在對外自衛(wèi)戰(zhàn)爭中,鮮有獨立戰(zhàn)勝外敵的記錄。但是,1950年,這一歷史都重寫了。偉大領導人和他那一代中國共產黨人,在中華民族的歷史功勛無與倫比。美國作家協(xié)會主席索爾茲伯里在評價長征時說:“人類的精神一旦被喚起,其威力是無窮無盡的。”上甘嶺上再一次展示了那一代中國人的沖天豪氣。

經此“一戰(zhàn)”,不僅傲慢的美國人顏面盡失,連幾年前十分不服氣地在中國放下武器的日本人,也真的相信中國人確實站起來了。這“一戰(zhàn)”,讓世界華僑揚眉吐氣,大批海外英才百川歸海般回歸祖國;這“一戰(zhàn)”,讓世界許多國家紛紛伸出手來擁抱新中國。這“一戰(zhàn)”,有太多的奇跡寫在世界近代戰(zhàn)爭史和國際關系。因此有無盡的啟示供今天和未來的人們回味。

因此,當我讀到李峰先生所著《決戰(zhàn)朝鮮》的時候,心中猶如萬馬奔騰。關于這一仗的故事,20世紀60年代出生的中國人,大都耳熟能詳。我一直認為,作為中華民族置之死地而后生的一仗,中國人應該以超過教徒般的虔誠,熟記它的每一個細節(jié)。李峰先生此書,在我看來正是從細節(jié)解讀、記憶歷史的。雖然它不是一部這樣的著作。本書從《雅爾塔協(xié)定》落筆,全景式記錄這場戰(zhàn)爭,這就有了縱深感和立體感,也有了現(xiàn)代史學的某種價值。

致敬抗美援朝爭主題團課作文【篇三】

抗美援朝相信大家都知道,在中國人民和朝鮮人民的共同努力下,終于打敗了美國侵略者。在抗美援朝中,中國涌現(xiàn)出了許多許多的英雄,他們的感人事跡至今還讓我深深感動,其中給最令我感動的兩位英雄是邱少云和黃繼光。

有一天,邱少云和他的戰(zhàn)友們從5點多開始一直埋伏在“391”高地邊上的草地里,等待時機發(fā)起進攻,拿下“391”高地。這時,敵人已經感覺這里不安全了,有我們的伏兵,就派飛機向周圍有草的地方投下燃燒彈。這時,燃燒彈迸出的火濺在了邱少云的身上。剎那間,邱少云的身上燃起了熊熊大火,他疼痛難忍。如果他在后面的泥潭里打個滾,火立馬就能被弄滅。但是邱少云像千斤巨石一般,一動不動。為什么呢?原來邱少云知道,他如果一打滾就會引起敵人的注意從而暴露目標。他一動不動,一直到犧牲。黃昏時刻,我軍沖向了“391”高地,敵人全部被殲滅。從沖鋒到結束,才40多分鐘。

在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中,黃繼光所在的營奉命再次反擊。當他們連續(xù)攻下敵人許多處陣地后,部隊在零號陣地的半山腰被敵人的火力壓制點壓制,根本就無法前進。危急情況中,黃繼光請求去擔任這次爆破任務,領導同意了。他勇敢地沖向了敵人的碉堡,用手榴彈炸毀了幾個重要的火力壓制點,可是敵人還有最后一個火力壓制點,但是敵人還在頑強地抵抗著,部隊前進依然特別困難。此時此刻,黃繼光的身上受了七處傷,而且手榴彈也沒有了,他已經沒有一點戰(zhàn)斗力了。但是,為了完成這次任務,他忍著巨痛,英勇地沖向了敵人的碉堡前,用自己的身體擋住了敵人正在掃射的機槍孔。在黃繼光壯烈犧牲的精神鼓舞下,部隊迅速殲滅敵軍。

這兩位英雄的感人事跡,令我深深感動。為了戰(zhàn)斗的勝利,這兩位英雄和他的戰(zhàn)友們,為了祖國的和平和安全,不惜犧牲自己的生命。我們今天的幸福生活,都是那些烈士們用鮮血和生命換來的,我們一定要珍惜現(xiàn)在的和平時光,好好學習,長大后報效祖國。

致敬抗美援朝爭主題團課作文【篇四】

我問父親,在抗美援朝戰(zhàn)爭中,志愿軍與美軍在戰(zhàn)法上相比,誰更占優(yōu)勢?父親聽后非常自豪地說:當然是志愿軍的戰(zhàn)略戰(zhàn)術更有優(yōu)勢。我軍經歷了28年的革命淬煉,從土地革命戰(zhàn)爭時期就形成了獨特的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。那個時期,紅軍因常年處于劣勢,主要以打游擊戰(zhàn)、運動戰(zhàn)以及近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)等為主。抗日戰(zhàn)爭時期,發(fā)展到了著眼長遠的持久戰(zhàn),取得了艱苦卓絕的十四年抗日戰(zhàn)爭的勝利。進入到解放戰(zhàn)爭時期,更是以優(yōu)勢兵力攻堅戰(zhàn)奪取了三大戰(zhàn)役的勝利,最終打敗了蔣家王朝,解放了全中國,建立起新政權,成立了中華人民共和國。抗美援朝戰(zhàn)爭中,志愿軍把這些戰(zhàn)法運用得淋漓盡致,最終打敗了美軍,迫使他們簽下停戰(zhàn)協(xié)定。

說到這里時,父親臉上露出了自豪的笑容,我也深深地感受到父親對我軍戰(zhàn)略戰(zhàn)術發(fā)展變化的熟悉與了解,從心里敬佩父親。

父親不僅給我講述了我軍戰(zhàn)略戰(zhàn)術的發(fā)展變化,還給我講了朝鮮戰(zhàn)場上的一些戰(zhàn)斗實例。比如,我志愿軍利用地形地貌,巧妙偽裝,經常利用“口袋”戰(zhàn)術,對美軍實施突然襲擊。特別是在第二次戰(zhàn)役中,志愿軍第38軍殲滅南朝鮮第7師后不休整,采取運動戰(zhàn)術,用14個小時強行軍140余里抵達三所里,阻止了南逃的美第9軍與北援的美騎兵第1師會合,堪稱世界軍事的經典傳奇。

父親對我強調說:抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,志愿軍不僅勝在戰(zhàn)略戰(zhàn)術上,更是勝在英勇頑強的戰(zhàn)斗意志和不怕犧牲敢于犧牲的大無畏精神上。

我們知道,第二次世界大戰(zhàn)后期,美軍橫掃天下,打敗日德法西斯;二戰(zhàn)結束,在與蘇聯(lián)的超級大國軍力角逐中,美國也處處占據“先出牌”的主動和上風。當時之世界,唯有中國人民解放軍不懼美、不怕美。志愿軍第39軍一入朝,就碰上美國精銳部隊騎兵第1師,他們毫不畏懼,聚殲其一個營;第15軍和第12軍扼守上甘嶺,戰(zhàn)況異常慘烈,他們寧死不退,迫使美軍接受談判。

在聽父親的講述中,我也不時地向父親問一些心中的疑惑。當我問到38軍為什么沒有參加第五次戰(zhàn)役這個問題時,父親沉默了一會,語氣凝重地對我說:“因為戰(zhàn)士們都打沒了,死了……”父親說完后用手擦了擦眼睛,我看到他的眼眶濕了。

38軍入朝時4.5萬人,回國時一半人員傷亡了。龍源里紅三連僅剩8人,松骨峰三連僅存7人,后來,38軍撤到后方休整補充。

是中國人民解放軍英勇頑強的戰(zhàn)斗意志和不怕犧牲敢于犧牲的大無畏精神,讓美國遭遇了自建國以來陸戰(zhàn)的敗績。也是中國人民解放軍英勇頑強的戰(zhàn)斗意志和不怕犧牲敢于犧牲的大無畏精神,讓中華人民共和國繼1949年10月1日宣告成立、中國人民站起來之后,又在1953年7月27日迫使美國簽下停戰(zhàn)協(xié)定,從而使新中國站得更穩(wěn)、更強、更堅定。

今天,這場戰(zhàn)爭早已硝煙散盡,已經過去了70年。我的父親,一位親歷過那場戰(zhàn)爭的老兵,始終懷念著那些犧牲在朝鮮戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友,他對那場戰(zhàn)爭的記憶始終揮之不去。

在那場戰(zhàn)爭中,父親留下了一張在朝鮮沙峴里拍攝的頭戴綿帽,上穿綿衣、下穿馬褲、打著綁腿、挎著手槍站在坑道前的黑白照片。這張照片是他最喜歡也是最珍貴的一張照片。

致敬抗美援朝爭主題團課作文【篇五】

19__年10月25日,中國人民志愿軍應朝鮮請求赴朝,與朝鮮并肩作戰(zhàn)。19__年7月10日,中華人民共和國和朝鮮方面與聯(lián)合國軍的美國代表開始停戰(zhàn)談判,經過多次談判后,終于在19__年7月27日簽署《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》。歷時近三年的抗美援朝戰(zhàn)爭結束。抗美援朝的勝利是中國在近百年被凌辱的歷反抗西方帝國主義侵略的第一次偉大的勝利,是百年來對外戰(zhàn)爭從未有過的輝煌勝利,又極大地增強了民族自信心和共產黨的凝聚力,自鴉片戰(zhàn)爭后百年來喪失的民族自尊和自信力從此得到了恢復。不夸張地說,抗美援朝戰(zhàn)爭當之無愧地成為中華民族走向歷史復興的重要心理支撐點。

朝鮮戰(zhàn)爭即抗美援朝使全世界重新認識了新中國。中國人已不再像過去那樣任人欺凌,已不再是以往西方人眼中的“東亞病夫”。它熱愛和平,但決不能容忍別人強加于自己的威脅和侵略。新中國誕生剛剛一年,經過兩年零九個月的英勇激戰(zhàn),迫使美國在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,將軍事分界線重新推回到“三八線”,使舉世為之震驚。這個勝利,打破了美國軍隊不可戰(zhàn)勝的神話,極大地提高了中華民族的自信心和自豪感,對遠東及世界局勢產生了巨大而深遠的影響。

在戰(zhàn)爭中更是涌現(xiàn)出大批的英雄,他們的英勇事件充分表現(xiàn)出一名中國軍人,一名共產黨員應有的高貴品質。無論是為了掩護隊友被烈火焚燒致死而一動不動的邱少云,還是為了完成任務,減少戰(zhàn)友的傷亡用自己的胸膛堵住敵人怒吼的機槍。亦或是戰(zhàn)死在前線的共和國長子毛岸英,他們的行動深深的感染著我們。抗美援朝戰(zhàn)爭對中華人民共和國有著重大意義,抗美援朝捍衛(wèi)了新中國的安全,保障了新中國經濟恢復和建設工作的順利進行,同時,也推動了國民經濟的恢復和各項社會改革運動的進行。從此,帝國主義再也不敢輕易作出以武力侵犯新中國的嘗試,保證中國的經濟建設和社會改革得到了一個長時間內相對穩(wěn)定的和平環(huán)境。這是中國人在抗美援朝戰(zhàn)爭中以付出重大犧牲換得的。而且打出了中國的國威和軍威,提高了新中國的國際地位;使中國軍隊取得了以劣勢裝備戰(zhàn)勝現(xiàn)代化裝備的敵人的寶貴經驗,加速了人民軍隊的建設。也進而保衛(wèi)了祖國邊疆以后不受侵犯。對軍隊的發(fā)展也有著重大的意義。

再次聽老師講起抗美援朝的種種心中總是充滿著崇敬之情。相信這份崇敬會伴隨我走過一生,這是對中國志愿軍的崇敬,更是對黨和國家的崇敬。


致敬抗美援朝爭做時代新人主題團課征文大賽范文2020【5篇】

第二篇:2020觀看致敬抗美援朝主題云團課有感

2020年是抗美援朝勝利70周年,1951年,黨中央決定將兩水洞戰(zhàn)斗的1950年10月25日,定為抗美援朝紀念日。下面小編為大家收集整理了“2020觀看致敬抗美援朝主題云團課有感范文5篇”,歡迎閱讀與借鑒!

致敬抗美援朝主題云團課觀后感一

偉大的領導人在彭德懷臨危受命、擔任抗美援朝志愿軍司令員兼政治委員后感慨地說:得良將者,兵強國昌。打仗就是打將,抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利,離不開像彭德懷、鄧華、洪學智、韓先楚、宋時輪、楊得志、楊勇、梁興初等一大批優(yōu)秀指揮員勝敵一籌的指揮藝術和全面過硬的軍政素質。

存亡之道,命在于將。每一場戰(zhàn)爭,都是戰(zhàn)將角逐的舞臺。我軍從勝利走向勝利,一個重要原因是擁有一大批敢于受命出征、能夠決勝疆場的指揮員。70年前,黨中央和領導人決策出兵時,全面分析了敵我雙方的優(yōu)劣條件,認為美國雖強也有弱點,中國雖弱也具備有利條件;盡管美國在綜合國力和軍隊武器裝備上占有絕對優(yōu)勢,但是我國在軍隊數量上占有優(yōu)勢。我軍經受了20多年革命戰(zhàn)爭的錘煉,擁有以劣勢裝備戰(zhàn)勝優(yōu)勢裝備之敵的經驗,特別是培養(yǎng)出了一批敢于橫刀立馬、勇于為國擔當、善于決戰(zhàn)決勝的優(yōu)秀指揮員。

作為訓練演練的組織者、指揮打仗的決策者,指揮員身上有千鈞重擔,身后有千軍萬馬,其訓練水平、軍事素養(yǎng)、指揮能力的高低,直接關系到戰(zhàn)場勝負。領導人指出,軍隊能不能打仗、能不能打勝仗,指揮是一個決定性因素。志愿軍赴朝作戰(zhàn),面對的是新的對手、新的環(huán)境、新的戰(zhàn)爭。在發(fā)揮近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、速決戰(zhàn)等傳統(tǒng)優(yōu)勢的同時,志愿軍采取了靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,以己之長,擊敵之短。當時志愿軍中流傳著這樣一句話:“敵人和我們打機械化,我們和敵人打巧妙化。”這個“巧妙化”就“巧”在指揮藝術、“妙”在戰(zhàn)略戰(zhàn)術。

劉伯承元帥曾指出:“軍官的培養(yǎng),是最艱巨的戰(zhàn)爭準備。”現(xiàn)代戰(zhàn)爭對指揮員的軍事素質和指揮藝術提出更高的要求。培養(yǎng)一名合格指揮員的周期越來越長,難度越來越大。在舉世聞名的上甘嶺戰(zhàn)役中,志愿軍15軍軍長秦基偉不僅表態(tài)“打到最后一個人,我秦基偉上去守陣地”,而且專門安排人員編寫軍情摘報,目的是使部隊了解敵情變化,掌握戰(zhàn)場動態(tài)。在朝鮮戰(zhàn)場上,我軍實行輪換作戰(zhàn)制度,使更多的部隊和指揮員經受了現(xiàn)代戰(zhàn)爭的錘煉,積累了寶貴的作戰(zhàn)和指揮經驗。

未聞鼙鼓,先育良將。各級指揮員應強化勝戰(zhàn)之憂,扛起勝戰(zhàn)之責,提升勝戰(zhàn)之能,集中精力研究軍事、研究戰(zhàn)爭、研究打仗,下功夫補足“兩個能力不夠”“五個不會”等短板弱項;著力提高戰(zhàn)略素養(yǎng)、聯(lián)合素養(yǎng)、指揮素養(yǎng)和科技素養(yǎng),帶頭在重大軍事斗爭實踐、重大軍事演訓活動中磨礪自己,把練兵備戰(zhàn)、指揮打仗的本領搞過硬。

致敬抗美援朝主題云團課觀后感二

今與朋友聚餐,交流到了抗美援朝戰(zhàn)爭,探討了一番,之后,我花了6個小時通過網上的視頻、文字及書籍做了下大概了解。在這個過程中,心情一直是非常的沉重.....由于美帝介入出兵朝鮮,新中國在偉人的指導下,1950年10月,志愿軍跨過鴨綠江,抗美援朝開始。因為剛剛建國一年,百廢待興,當時的新中國可謂是一窮二白,面對的是當時世界一流強國們,能有勇氣出兵一戰(zhàn),可謂魄力十足!但是,現(xiàn)狀是非常的凄慘,我軍裝備非常差,沒有自己的空軍,坦克等先進武器,甚至重武器都比較少,基本都輕武器,并且很多時候子彈都得節(jié)省用,物資極度匱乏,連保暖的衣服、充饑的食物都滿足不了,導致很多士兵活活凍死......但就是這樣的軍隊戰(zhàn)勝了美帝聯(lián)合軍,取得如此大的勝利,完全靠的是志愿軍的不犧牲精神,萬眾一心其利斷金!戰(zhàn)爭是慘烈的,它的殘酷法則是將一切手段合法化,在敵人飛機大炮坦克的轟炸下,堅持了下來,以血肉之軀鋼鐵意志來彌補差距,也留下許多可歌可泣的故事,像黃繼光用身體堵槍口,這不是單個事跡,而是很多!拉鋸戰(zhàn)時,基本上是敵人白天通過裝備優(yōu)勢占領的陣地,志愿軍晚上又奪回來。有個印象最深,在寒冷的冬天,路面上是積雪,腳踩在雪上會發(fā)出咔嚓聲,志愿軍為了減少聲音防止被敵人提前察覺,竟然赤腳前進!抗美援朝三年中,戰(zhàn)況激烈的戰(zhàn)斗很多,如砥平里之戰(zhàn)、上甘嶺戰(zhàn)役等每一場戰(zhàn)役都是絞肉機,志愿軍被轟炸的血肉橫飛,損失慘重。之后,蘇聯(lián)援助了空軍及喀秋莎火炮等裝備,加上領導人的英明指揮及志愿軍的英勇拼搏,終于于53年7月27日,迫使聯(lián)合軍達成停火協(xié)議,抗美援朝戰(zhàn)爭結束。重新回憶起,志愿軍真是神一樣的存在,想到他們在那條件、那環(huán)境、那狀況下,卻依然不畏懼、不動搖,已經超乎了認知!此刻,沉痛的心情夾雜著莫名的心酸,若問誰是最可愛的人,他們就是!向逝去的英雄,致敬!

致敬抗美援朝主題云團課觀后感三

今天我觀看了紀錄片,我的心情難以平靜下來。

在紀念抗美援朝戰(zhàn)爭70周年即將到來之際,我把多年積淀的情感,落實到實際行動,開始著手宣傳抗美援朝,謳歌偉大的中國人民志愿軍。

我重新學習和認識偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭。抗美援朝戰(zhàn)爭,打出了新中國的國威和人民軍隊軍威,譜寫了一曲曲氣壯山河的英雄戰(zhàn)歌,涌現(xiàn)出楊根思、黃繼光、邱少云等30多萬名英雄功臣和近6000個功臣集體。他們不愧為中華民族的英雄兒女,不愧為祖國安全和世界和平的堅強衛(wèi)士,無愧于“最可愛的人”的光榮稱號。

在新中國剛剛成立,百廢待興、百業(yè)待舉。在朝鮮處于生死存亡、我國安全面臨嚴重威脅的危急關頭,黨中央應朝鮮黨和政府的請求,毅然作出“抗美援朝,保家衛(wèi)國”的戰(zhàn)略決策。中國人民志愿軍奉命開赴朝鮮。歷經千難萬險,打敗了不可一世的美國侵略者。志愿軍指戰(zhàn)員在這場戰(zhàn)爭中的表現(xiàn),極大地增強了中華民族的凝聚力,進而形成了中國人民偉大的抗美援朝精神。我們偉大的志愿軍戰(zhàn)士不愧是最可愛的人,他們圓滿完成了中國人民賦予的光榮而偉大的使命,建立了不朽的功勛,以寶貴的生命維護和平與安寧,以壯麗的青春譜寫了歷史的光輝篇章。正是因為有了那些先輩的犧牲,才有了我們今天的生活。前事不忘后事之師,戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷隨著歲月的流失似乎慢慢地抹平了,但那場戰(zhàn)爭留在中國人民心中的印跡卻永遠不會消失,10余萬為國捐軀的中華好兒女的英名更是永遠銘記不忘。

勿忘過去,珍惜今天。我們今天的一切來之不易,我們要時刻珍惜這一切。

追憶那場戰(zhàn)爭,我們應該滿懷感激之情向最可愛的人--英雄的中國人民志愿軍致敬!向犧牲在朝鮮土地上的光榮的烈士們和他們的家屬深深致敬!向尚健在的參加那次戰(zhàn)爭的整整一代人深深致敬!

有人說:忘記歷史等于背叛!雖然有些偏激但并不無道理。那些歷史是由先輩們用鮮血白骨潑寫的,用他們的青春換來的,雖是保家衛(wèi)國之戰(zhàn)可誰都不能否定它對世界格局的影響,亞洲的作用,對朝鮮半島的作用。如今無數的先輩長眠于綿延的長白山腳下,那號角之聲已經消散在朝鮮半島的上空但那聲聲號角之聲不該在我們心中消散,那是代表中華人民共和國的對世界發(fā)出的聲音。中國雖未多強大但絕不低頭。

致敬抗美援朝主題云團課觀后感四

在紀念抗美援朝戰(zhàn)爭70周年即將到來之際,我把多年積淀的情感,落實到實際行動,開始著手宣傳抗美援朝,謳歌偉大的中國人民志愿軍。

我重新學習和認識偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭。抗美援朝戰(zhàn)爭,打出了新中國的國威和人民軍隊軍威,譜寫了一曲曲氣壯山河的英雄戰(zhàn)歌,涌現(xiàn)出楊根思黃繼光邱少云等30多萬名英雄功臣和近6000個功臣集體。他們不愧為中華民族的英雄兒女,不愧為祖國安全和世界和平的堅強衛(wèi)士,無愧于“最可愛的人”的光榮稱號。

有了這種認知和定位,我開始了解我居住的社區(qū)周邊有關抗美援朝方面的訊息。在一起登山的朋友得知,磨盤山有大連凌水烈士陵園,這引起了我極大的興趣。8月15日,我登上了磨盤山,尋找到了烈士陵園,進行了瞻仰。凌水烈士陵園,向世人展示解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭內容的浮雕及碑文,安葬78名大連參加抗美援朝犧牲的烈士遺骨,青山松柏,鮮花簇簇,撫慰烈士的英靈。隨之我寫了一篇散文《瞻仰凌水烈士陵園》,并制作了美篇,以充分表達對英雄烈士們的崇高的敬意!8月29日,我再登磨盤山,再次拜謁凌水烈士陵園,重新拍照和撰文,寫了一個專訪《磨盤山抗美援朝烈士陵園》,重點突出抗美援朝戰(zhàn)爭的著名戰(zhàn)役,英雄人物和相關資料,以及由抗美援朝戰(zhàn)爭衍生的經典歌曲和影像作品,同樣制作了美篇。兩個美篇圖文并茂,配上經典歌曲《英雄戰(zhàn)歌》和《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》,在激昂慷慨的旋律中,激蕩人心,涌起情感上的波瀾,久久不能平靜。

時光流逝,精神永存。年已70歲的我,越發(fā)激起對70年前抗美援朝保家衛(wèi)國的情感。記住中國人民志愿軍舍生忘死的家國情懷,再次致敬最可愛的人!

致敬抗美援朝主題云團課觀后感五

1950年6月25日,朝鮮內戰(zhàn)爆發(fā).美國隨即打著聯(lián)合國的旗號公然出兵干涉,并將戰(zhàn)火燒到了中國鴨綠江邊.10月19日,中國人民志愿軍跨過鴨綠江,開赴朝鮮戰(zhàn)場,與朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn).10月25日,抗美援朝戰(zhàn)爭正式爆發(fā).三年的抗美援朝戰(zhàn)爭,中朝兩國人民取得了偉大的勝利,斃傷俘敵軍109萬多人,其中美軍39萬多人,擊落擊傷敵機12200多架.抗美援朝戰(zhàn)爭是年輕的中華人民共和國與美帝國主義的一次直接的軍事較量.它揭穿了美帝國主義不可戰(zhàn)勝的神話,維護了朝鮮民主主義人民共和國的利益,鞏固和增強了新中國的獨立、安全和國防力量,顯示和提高了新中國的國威、軍威和世界聲望.五十多年前,為了祖國的安危,為了民族的尊嚴,我中華兒女就是唱著這首雄壯的戰(zhàn)歌,毅然跨過鴨綠江,同以美帝國主義為首的侵略者進行了一場殊死較量!這是一場國力與軍力的較量,更是一場民族意志的較量!我中華兒女用他們的血肉之軀和大無畏的英勇氣概,迫使不可一世的美帝國主義終于低下了他那顆高傲的頭顱,也讓全世界都重新認識了站立起來的中國人民!終于為共和國今后的發(fā)展爭取到了五十多年的和平環(huán)境.今天,回首這段波瀾壯闊的歷史,需要看到,中國人民保護自己國土的決心從未動搖,抗美援朝戰(zhàn)爭的必要性和正義性是不容抹殺的……

抗美援朝向全世界第一次顯示了新中國已成為維護世界和平與正義的重要力量而在朝鮮停戰(zhàn)以后,中國人民志愿軍又為了和平主動撤軍,至今在朝鮮沒有一兵一卒.歷史是公正的.誰在真正維護世界和平,抗美援朝戰(zhàn)爭就是一個證明!

今天,當朝鮮半島出現(xiàn)和平統(tǒng)一的新曙光的時候,我們紀念抗美援朝,就是期盼人為制造的悲劇早日成為過去,就是堅信正義終將勝利,英雄精神不朽.讓我們永遠記住英雄的志愿軍戰(zhàn)士吧,讓我們用無限的思念永遠懷念他們吧,并寄托我們的哀思!

讓我們向所有在這場戰(zhàn)爭中做過貢獻的人們致以最崇高的敬禮吧!

2020觀看致敬抗美援朝主題云團課有感范文5篇

第三篇:爭做時代新人主題班會教案

爭做時代新人主題班會教案1

一、預前準備

1、中隊集合列隊,整理隊伍,小隊長向中隊長、中隊長向中隊輔導員報告出席人數。

2、中隊長:全體起立,出旗,體敬禮,唱隊歌

3、中隊長講話……我宣布六(2)中隊《爭做美德時代好少年》主題班會正式開始!

二、活動過程

主持人上場(徐曉奕,舒黃純)

男主持人:各位老師,

女主持人:各位同學,

合:大家好!

男:江海大地,人杰地靈,英雄輩出,有倒在支教崗位上的花季少女趙小亭,有勇歹徒身負重傷的軍人紀曉飛,有慷慨解囊捐獻百萬的九旬老人宋英……瞬間壯舉鑄就生命永恒,文明港城再現(xiàn)大愛無疆。

女:今天,這塊熱土又涌現(xiàn)一位占據各大媒體、響徹網絡內外、感動整個中國的“鐵軍楷模”!他就是通州建總集團有限公司的周江疆!

男主持人:請聽英雄周江疆的事件回放。

(陳天威,陸春鳳,顧青云,龔陳一,錢靜波等描述。)

女主持人:周江疆在工作中,他愛崗敬業(yè)、一絲不茍;與人相處中,他尊老愛幼、豁達寬厚,關鍵時刻,他臨危不懼,勇于獻身。

男主持人:現(xiàn)在,他帶著親人的無限悲痛、帶著同事的無限思念、帶著對美好人生的憧憬,悄然離去了,但他用生命譜寫了一曲感天動地的人間大義之歌!

女主持人:今天用詩歌朗誦的形式來贊美英雄周江疆,首先請聽詩歌朗誦《江疆大愛源于海》

男主持人:取義成仁,英雄本色。名垂青史,萬古流芳!請聽快板(陸佳豪)

女主持人:周江疆為了救別人,放棄逃生機會,獻出了自己年輕的生命。請欣賞詩詞《贊周江疆》(陶然)

男主持人:身為華夏兒女。

女主持人:同為炎黃子孫。

合:我們自豪,我們驕傲,我們?yōu)橛幸粋€勇于獻身英雄周江疆而歌唱。

男主持:在突如其來的災難面前,英雄周江疆臨危不懼、勇于救人,他們的感人事跡激勱著我們奮發(fā)圖強。在我們身邊,也有愛國,守紀、誠信、上進的好隊員。

女主持:對!讓我們一起來夸夸他們吧。

(學生自由發(fā)言,說說身邊的.好榜樣)

男主持人:相信大家會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!下面我們說一些名人名言。

(同學們自由發(fā)言)

女支持人:學英雄,爭做美德時代好少年,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起。要相信日積月累的力量,等到我們長大,可以擁有這份力量來建設我們偉大的祖國。我想大家心中都有了自己的理想,誰愿意和大家分享你的愿望?

(同學們拿出之前寫好的內容)

男主持人:有理想就有奮斗目標,我希望的大家都朝著自己的理想努力奮斗,爭取早日實現(xiàn)自己的理想。

女主持人:現(xiàn)在我們是學生,學習是我們的本分,勤奮學習,追求上進。請欣賞快板《爭當美德時代好少年》

(季蓓佳,劉佳磊,黃麗雯,倪思宇等)

女主持人:我們堅信,只要努力,勤奮學習,美德時代好少年的稱號一定屬于你。

男主持人:今天,我們是練翅的雛鷹。

女主持人:明日,我們是搏擊長空的雄鷹。

男主持人:學英雄,爭當美德時代好少年,回報學校的恩情,讓我們獻上心中的歌。

(全班詩朗誦)。

女主持人:讓英雄的精神伴隨著我們長大,讓我們美好的理想,像陽光一樣美麗。

男主持人:讓我們的明天,像春天一樣溫暖。

合:讓英雄周江疆精神時刻提醒我們,時刻監(jiān)督我們的言行,做個美德時代好少年,讓我們早日成為祖國的棟梁,去報效國家。

三、結束部分。

1、輔導員講話

2、呼號:輔導員右手握緊舉起,“準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!”同時,隊員們右拳舉起,響亮回答:“時刻準備著!”

3、退旗,全體敬禮。

4、中隊長:我宣布六(2)中隊“爭做美德時代好少年”中隊主題活動到此結束。謝謝各位老師蒞臨指導。

爭做時代新人主題班會教案2

【活動目的】

1、追憶革命戰(zhàn)爭時期英雄人物的光輝事跡,了解和平時期涌現(xiàn)出來的英雄,激發(fā)學生的愛國熱情,使其樹立報國之志。

2、感悟感悟愛國主義的深刻內涵,從而將“傳承革命精神”貫徹到自己的實際言行當中。

3、緬懷革命先烈,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

【活動準備】

1、搜集有關的歷史事實、歷史人物、圖片、歌曲、故事等。

2、學唱相關歌曲,準備排練相關節(jié)目。

3、培訓主持人。

4、制作視頻資料。

【活動程序】

一、導入

教師:同學們,再過2個星期就是清明節(jié)了,為了緬懷曾經為我們國家浴血奮戰(zhàn)的革命烈士們,傳承他們的革命精神和光榮傳統(tǒng)。因此,今天我們在此開展了這次主題班會。下由請主持人上場。(出示課件)(主持人上臺)

二、班會開始(配上視頻)

甲:這是一片古老的土地,偉大的民族經歷了多少次風雨。

乙:這是一片浩然正氣的土地,可歌可泣的英雄血染疆場,威武不屈。

甲:千古絕唱,有你生命譜寫的悲壯。

乙:歷史豐碑,有你鮮血浸染的功績。

甲:一代代英雄,書寫光輝的歷史。

乙:一輩輩豪杰,創(chuàng)造共和國嶄新的壯麗。

甲:我宣布,《傳承紅色基因,爭做時代新人》主題班會

合:現(xiàn)在開始!

(播放課件)

爭做時代新人主題班會教案3

活動目的:

通過《爭做好孩子》主題班隊會的開展,旨在讓學生努力學習各科知識,學習文明禮貌,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,人人爭當好孩子!

組織者:

中隊輔導員、中隊委員會。

參加人員:

中隊全體隊員。

活動時間:

班隊課。

活動地點:

本班教室。

活動準備:

1、把全班學生分五小隊,分小隊準備。

2、準備好錄音機及比賽用品。

3、布置會場。

活動程序:

學生甲:敬愛的老師,

學生已:親愛的同學們,

合:你們好!(行鞠躬禮)

甲:我倆代表二(4)班的全體同學歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)

合:《爭做好孩子》主題班會現(xiàn)在開始!

甲:當第一次上課鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進了課堂。

合:從此,在學校里,在老師的教導下,我們開始了新的、愉快的學習生活。

已:在這里,對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲:

合:你們辛苦了,謝謝您!

甲:作為二年級的學生,我們學了不少的知識和本領,同學們開始懂得學科學知識的重要性,我們全班同學都表示:一定要努力學習各科知識,遵守紀律聽從老師的`教導,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,人人爭當好孩子!

已:首先,我們提幾個問題,請大家回答:

1、走進教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?

(擺放好文具和上課需用的課本。)

甲:2、每天復習完功課的`最后一件事是什么?

(整理書包,清理課本文具。)

已:3、寫作業(yè)時要做到“三個一”,“三個一”指什么?

甲:我們是小學生了,要按照《小學生行為規(guī)范》去做,見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。

(禮儀隊表演兩個場景:在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)

已:我們要像同學們表演的那樣做:見到老師和長輩,先鞠躬行禮,然后問好。分別時,要招手致意,說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。

甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的事自己做,盡量幫媽媽做家務。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。

(整理書包比賽;剝大蒜比賽)

已:今后,我們還要學會許多勞動本領,如:包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動,而且要珍惜勞動成果,愛惜糧食,節(jié)約水電。請看笑話隊的表演。

(笑話隊表演《下巴上有個洞》)

甲:你們聽了這笑話小詩,都要摸一摸下巴,要是也有個洞,那就趕快塞住它。下面請看表演唱:《上學歌》。

(表演隊表演《上學歌》)

已:《上學歌》唱出了我們上學時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學的節(jié)目。

(朗誦隊朗誦兒歌:《國旗國旗我愛你》、《小學生,懂禮貌》)

甲:是啊,我們應該經常使用禮貌用語,做個講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。

(全班合唱《咱們從小講禮貌》)

爭做時代新人主題班會教案4

一、活動目的:

1、讓學生了解中國共產黨成長的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳中國共產黨在中國革命和建設中的歷史功績,讓學生真正領悟到沒有共產黨就沒有新中國、就沒有中華民族的繁榮富強的真理。

2、為弘揚民族精神,引導學生樹立遠大理想信念,加強學生的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

二、活動準備

資料,圖片

三、活動形式

詩朗誦問答合唱

四、活動過程

主持人(2位主持人齊說):下面我宣布五年級2班“傳承紅色基因,爭做時代新人”主題班會正式開始。

(一)追憶革命英雄

女:當鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉從東方升起時。

男:當我們背上書包走出家門開始幸福的一天生活時。

女:同學們你們可否想過是誰帶給我們這樣幸福的生活?

齊:是我們最敬愛的中國!

男:親愛的同學們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可你們知道嗎?在過去的一百多年里,我們的祖**親經歷了怎樣的風雨打擊,又是誰帶領中國人民走出了這段黑暗的歲月嗎?

女:從中國共產黨建立到今天,它碰到了無數的風風雨雨,無數黨的英雄先烈們用他們的鮮血換來了我們的幸福,劉胡蘭、董存瑞……

(二)詩朗誦

(三)討論:小組討論:如何傳承革命精神,用行動報效祖國。

(四)齊唱

女:歷史不會終結,社會在不斷向高層次發(fā)展。而今,我們作為一名新時代的小學生,我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發(fā)展。

男:對,今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁!

女:下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲

齊唱:《少年,少年祖國的春天》

男:下面請班主任對這次班會做總結

(五)班主任總結

班主任:同學們梁啟超說過少年強,則國強。少年富則國富。中國明天的命運就掌握在你們手里。當然真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的'愛,是不能談及愛祖國的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開來,將來把我們的祖國建設得更加美麗富饒!

女:謝謝班主任的寄語

男:今天的《傳承紅色基因,爭做時代新人》主題班會到此結束。

爭做時代新人主題班會教案5

活動目的:

1、通過活動教育學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、教育學生從現(xiàn)在起,好好學習規(guī)范守則,讓好習慣伴學生一路成長,受益終生。

活動過程:

主持人:

甲:因為有了陽光的照耀,大地才充滿勃勃生機。

乙;因為有了父母的養(yǎng)育,我們才如此幸福安逸。甲:我們有幸走進了幸福的校園。

乙:我們有幸踏進了知識的殿堂。甲:我們是幸福的,因為我們有最好的老師。

乙:我們是快樂的,因為我們有最好的同學。甲:當你陶醉在幸福的愉悅中時,同學你做的好嗎?

乙:當你面對父母、老師、伙伴時,同學你做的好嗎?

合:五二班主題班會《養(yǎng)成好習慣,做個好少年》現(xiàn)在開始。

甲:當你踏進我們美麗的校園,幸福的歌聲就在耳邊飄蕩,你聽這歌聲已經唱響。《幸福的搖籃》

乙:作為一名新時代的少年,一名合格的小學生,如何養(yǎng)成學習、生活的好習慣是擺在我們面前無法回避的問題。

甲:為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習慣我能行”系列活動。

乙:系列活動之一:尋找道德垃圾

我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動將引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。甲:下面請欣賞小品《發(fā)生在我們身邊的事》

甲旁白:早晨,同學們早早的來到教室,坐在自己的位置上自習。

同學二氣喘吁吁的跑進教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。

甲旁白:上課鈴響了,同學們都在專心聽課,積極思考,認真記筆記,而他又在干什么呢?

同學一專心聽講,不時地記著筆記。同學二一會兒和同桌講話,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門,還和同學打架。

乙:看了剛才的小品,大家說說看,在他身上有哪些不良習慣?

同學們自由發(fā)言:1亂丟垃圾2上課不能專心聽講3上課講話4上課打瞌睡5破壞公物6影響其他同學上課7打架

乙:請同學們拿出一張紙,把你身邊所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱

甲:在剛才尋找道德垃圾的過程中,相信伴隨我們活動的舉行道德垃圾會越來越少,然而每個人都會有自己的煩惱,這是我們無法回避的問題,下面進行:

乙:系列活動之二

尋找自身的不良習慣:

同學們,良好的學習習慣一旦養(yǎng)成我們將會受益終身,不良的學習習慣則會適得其反,那我們自身都有哪些不好的學習習慣呢?壞習慣又有哪些壞處呢?請四人小組交流討論。

爭做時代新人主題班會教案6

一、活動目的:

1.通過活動使學生深刻認識到中國進入了新時代,新時代的好少年與好書相伴,長大做國家棟梁。

2.指導學生在日常的學習生活中熱愛讀書,講究讀書方法,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

二、活動形式:

朗誦、講故事等節(jié)目

三、活動準備:

學生準備朗誦、講故事等節(jié)目

教師制作PPT等

四、活動過程:

甲:黨的十八大提出了社會主義核心價值觀,李怡諾,您能告訴我們什么是社會主義核心價值觀嗎?

乙:當然可以了,社會主義核心價值觀就是“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字。(課件出示)

甲:你說的非常對,我們每一名少先隊員都要牢記這24個字并積極踐行,我們一起來讀一下吧。

乙:劉奕辰,我也來考考你,你知道黨十九大嗎?

甲:這難不倒我,20xx年10月18日,黨的第十九次代表大會在首都北京召開。我還給同學們帶來了有關十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻:學習十九大爭做新時代好少年)

我們小學生的眼中的十九大是這個樣子?請看視頻:小學生眼中的十九大

乙:通過剛才的視頻,大家對十九大一定有了更深的了解。中國進入新時代,新時代的好少年愛跟好書交朋友。

甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

甲:下面請欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。

甲:掌聲感謝同學們給我們帶來的聲情并茂的朗誦,從詩朗誦中我知道了書對我們有這么大的幫助。我們應該多讀書、讀好書、好讀書。

乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)

陳壽說:一日無書,百事荒蕪。

杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。

劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

顏真卿說:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

朱熹說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。

合:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

乙:他們說得多好!可你們知道嗎?每一位名人的成功都是來之不易的,他們在兒時都很刻苦,下面請聽故事。(講故事)《孫康映雪讀書》《聞一多醉書》《高爾基救書》

甲:謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,讀一本好書就是與一位高尚的人講話。

乙:對!可是,什么樣的書才算是好書呢?

甲:這個嘛,下面我們一起來討論討論,什么樣的書才是好書吧!討論開始吧,時間到,哪個小組發(fā)言。

甲:同學們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)

甲:哇!這么多的書,真把我給樂壞了,我要把這些書全都讀個遍。

乙:那可不行,讀書這事可急不得,要運用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請班級里的幾個閱讀大王來談談他們的讀書經驗吧!

甲:看來讀書也要講究方法。

乙:那當然了!讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質。你看,我們班“小桔燈”讀書社團,開展了豐富多彩的讀書活動。下面請鄭一諾來介紹

甲:讀好書是一種樂趣,一種情操,也是一種巨大的享受!書是多么神奇啊!下面請欣賞管素欣、田冰潔的朗誦《神奇的書》

甲:讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。

乙:讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。

甲:航行在知識的海洋里,是老師給我們升起風帆。下面請輔導員為我們講話

乙:請輔導員翟老師帶領大家宣誓。

準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!時刻準備著!

甲:同學們熱愛書吧,這是知識的源泉,

乙:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!

合:新時代的好少年,我讀書,我快樂。

中隊長:我宣布五(4)中隊“爭做新時代好少年”主題隊會到此結束!退旗,全體起立,敬禮、禮畢。請坐

五、活動預期效果和評價:

本次主題隊會,在中隊長策劃下,組織學生圍繞“學習十九大精神,爭做新時代好少年”開展一系列活動,讓同學們深刻的意識新時代好少年讀書的重要性,效果明顯。

本次隊會主題鮮明,形式新穎,學生參與面廣,充分發(fā)揮學生的主體作用。以學生為中心,學生在參與活動中體會到主題,共同進步。

爭做時代新人主題班會教案7

一、班會目標:

1、通過圖文呈現(xiàn)、故事枚舉等形式,讓學生直觀地感悟紅色精神的內涵。

2、通過教師闡發(fā)、小組討論、雛鷹假日小隊活動展示等,讓學生深化認識紅色精神的時代傳承及當下價值。

3、通過情景扮演、卡片寄語等形式,指導學生如何將紅色精神內化于日常的學習生活之中,如何將紅色品質與“三好學生”標準相結合,從自己做起、從小事做起,用一言一行傳承紅色精神。

二、活動過程:

(一)感受幸福中國年

從老師穿著的紅色衣服導入,啟示學生自由闡發(fā)與紅色相關的事物或寓意。

(二)回顧苦難舊中國

PPT呈現(xiàn)多組舊中國苦難的圖片,在歷史片段的回顧中,讓學生感悟紅色精神的歷史背景及重要性。教師擇機提問,學生闡發(fā)感悟。

【教師總結】國家貧窮,外強入侵,民不聊生,中國大地一片生靈涂炭,老百姓過著顛沛流離的生活,沒有國之大家,哪有我們的小家啊!

(三)銘記紅色革命路

教師出示長征戰(zhàn)士、劉胡蘭、江姐等革命時期的歷史人物、重大事件的圖片,分組展示雛鷹假日小隊活動手抄報展示,引領學生感受、思考三個階段的紅色精神的不同內涵。

1、1949年10月1日,中國人民站起來了——國家興亡、匹夫有責、英勇頑強、堅貞不屈。

2、1978年改革開放以來,中國人民富起來——解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為。

3、黨的十八大以來,中國人民強起來——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

(四)爭做時代好少年

1、魔盒傳秘訣

通過魔盒抽取游戲、情景劇表演、行為糾偏、自我剖析等形式與環(huán)節(jié),從德、智、體三個層面指導學生,如何更好地傳承紅色精神。

2、紅色永傳承

在以上互動的基礎上,留給學生更多的自我省思的空間,用兒童的視角,讓每個學生以自我的領悟進一步思考,如何用自己的行動去傳承紅色精神。

(五)教師總結

三、課后延伸

魔盒留存給該班班主任保管,并約定六年級清明祭掃英烈時開啟,檢視自己是否兌現(xiàn)了諾言。

爭做時代新人主題班會教案8

教學內容:

爭做“四德”新人

教學目標:

一、知識目標

1、明白什么是“四德”

2、知道為什么要做“四德”新人

二、能力目標

知道怎么做才算是“四德”新人

三、情感目標

學會做人,明白做事,懂得感恩,回饋社會

教學重難點:

重點:

1、什么是“四德”;

2、為什么要做“四德”新人。

難點:

1、我們要怎么做才算是“四德”新人

教學準備:

PPT課件《爭做“四德”新人倡議書》

教學過程:

一、溫習“四有”新人內容

二、學習“四德”

1、什么是“四德”

黨的十七大報告指出,要推動社會主義文化的發(fā)展和繁榮,必須“大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設”。把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的“四德”建設提到事關和諧文化建設的戰(zhàn)略高度,具有很強的針對性和指導性,為建設和諧文化指明了方向。

以“愛”為核心的社會公德;以“誠”為核心的職業(yè)道德;以“孝”為核心的家庭美德;以“仁”為核心的個人品德;

2、社會公德

含義:指人們最低道德層次的在公共生活場所中應當遵守的基本的、起碼的行為準則。

基本內容:文明禮貌、助人為樂、

愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。①在人與人之間關系的層面上,要做到文明禮貌、助人為樂。②在人與社會關系的層面上,要做到愛護公物、遵紀守法。③在人與自然關系的層面上,要保護環(huán)境。

3、職業(yè)道德含義:是指從事一定職業(yè)的人們以責、權、利的統(tǒng)一為基礎,具有自身職業(yè)特征的行為準則和道德規(guī)范體系。

基本內容:愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會首先,職業(yè)道德的靈魂是為人民服務。其次,職業(yè)道德的核心是愛崗敬業(yè)。

第三,職業(yè)道德的外在要求是誠實守信、辦事公道。

4、家庭美德

含義:指調節(jié)人們在家庭生活方面的關系和行為的道德規(guī)范體系。

基本內容:男女平等、夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里團結

5、個人品德

含義:是一定社會的道德原則、規(guī)范在個人身上的體現(xiàn)和凝結,是在處理個人與他人、個人與社會關系的一系列行為中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的特征和傾向

基本內容:正直善良、刻苦勤奮、自強自立、克己奉公、見義勇為。

三、作為中學生的我們該怎么做?

【自尊自愛、注重儀表】

1、行動坐臥姿勢端莊、優(yōu)美

2、儀表端莊,女生不化妝,不佩戴首飾。男生著裝美而不俗,新而不怪。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。

4、舉止文明,反對賭博、封建迷信等活動。

5、帶頭參加有益的文娛活動。

6、防止不利于身心健康的利誘腐蝕,做到自尊、自重、自愛。

7、遇到外賓,不卑不亢,注意維護國家榮譽。

【真誠友愛、禮貌待人】

對人談話要落落大方,彬彬有禮,語言要親切、和藹。

8、謙恭有禮,敬老愛幼。

10、尊重老師,虛心接受老師的批評指正。

11、不欺負年幼體弱的同學,不開無益的玩笑。發(fā)現(xiàn)有打架苗頭要主動制止并匯報老師。

12、學會接待客人的一般禮節(jié),與鄰里談話不說庸俗的話。

13、學會尊重人,不拆看他人信件,不偷看他人日記。

14、不隨意打斷別人的講話,不打攪他人學習、工作和休息,妨礙別人要道歉。

15、要守時守信。

【遵紀守法、勤奮學習】

16、升國旗、奏(唱)國歌要肅立、脫帽,行隊禮。

17、遵守學校紀律,不在樓道、樓梯上追逐打鬧。不翻墻,聚眾斗毆。

18、借閱書刊要按時歸還,損壞要賠償。不折頁、不撕書、不亂畫涂抹,不把書報私自帶回家。

19、按時上課,珍惜時間,尊重老師的勞動。

20、專心聽講,積極動腦。上課時精神飽滿,不打瞌睡,提高聽課效率。

21、先預習后聽講;先復習后寫作業(yè);先獨立思考后請教別人。

22、服從學校管理,嚴格要求自己,勇于同各種不良現(xiàn)象做斗爭。

23、集會時按指定地點就坐,聽報告時不看書報、不聊天、不做小動作。報告結束時要熱情鼓掌。

【勤勞儉樸、孝敬父母】

24、生活有規(guī)律,按時作息,注意自己的生物鐘。

25、主動參加家務勞動,并開動腦經,提高勞動效率。

26、尊重父母的勞動,尊重勞動人民,學習勞動人民勤儉節(jié)約的好品質。

27、主動關心、照顧長輩。主動愛護、幫助幼小。

28、未經家長同意不許把家中貴重東西拿出去。未經家中同意不許在外留宿,也不準留同學在家住宿。

29、服從長輩管教,不做傷害長輩感情的事。

【遵守公德、嚴于律己】

30、自覺遵守交通規(guī)則,不論有無交通民警和交通信號燈指揮都要遵守交通規(guī)則。

31、乘車時主動給他人讓座。主動照顧有困難的人。

32、在商店不亂動商品、陳設,挑選商品后如不買要向營業(yè)員表示歉意。

33、看到破壞公物和破壞公共衛(wèi)生的現(xiàn)象要主動勸阻。

34、敢于和社會上的不良現(xiàn)象做斗爭,斗爭方法要巧妙,以不傷害自己為前提。

35、要積極參加植樹造林、奉獻愛心等公益活動。

四、宣讀《爭做“四德”新人倡議書》

五、拓展延伸

爭做時代新人主題班會教案9

主題:

“爭當四好少年”

活動要求:

學習胡爺爺賀信,在全體隊員中掀起“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。”的熱潮。準備工作:課件活動過程:

1,開展“爭當四好少年”活動宣傳。

利用班級多媒體課件,讓學生集中學習賀信精神,提出具體要求,進行宣傳,明確方向。

2,活動內容:

(1)、爭做“熱愛祖國、理想遠大”的好少年。

圍繞這個主題,班級學生在每組長負責下開展討論,調查本小組同學具體表現(xiàn),由組長匯報。

(2)爭做“勤奮學習、追求上進”的好少年。

a、各個小組同學平時勤奮學習的情況做一個調查,評選出組員中最勤奮的3名同學,結合是否追求上進的原則,由全班同學統(tǒng)一推選班級最勤奮的好同學。

b、請3名學生說說自己在平時學習中是如何勤奮學習的。(3)爭做“品德優(yōu)良、團結友愛”的好少年。

a、推選班級中的2名同學,誰為班級或學校做做了有意義的事情。

b、你曾經或者打算為班級做的一件有意義事情,回家后以日記的形式記錄下來。

(4)爭做“體魄強健、活潑開朗”的好少年。

a、在班級內開展“跳繩比賽”。主動鍛煉身體,強健體魄。

b、課后由班干部組織召開活動,進一步學習和討論怎樣做好“四好少年”。3,組織開展尋找身邊的榜樣活動。

將爭當“四個好少年”的標準具體細化到少先隊員每天的生活、學習中去,具體化為真實鮮活的事例和少先隊員可學的榜樣。

四.小結

結合學生的評選,在樹立爭當“四個好少年”活動中涌現(xiàn)出來的一些班級先進典型個人,充分發(fā)揮了榜樣的示范和帶動作用。

師:相信在認真的學習了爭當“四好少年”內容之后,我們的每一位少先隊員一定會更加努力的學習文化知識,參與各項活動,爭當“四好少年”,做有理想、有道德、有知識、有體力的人。

第四篇:關于致敬抗美援朝爭“英雄贊歌”主題征文

今年是抗美援朝70周年,我們要記住中國人民志愿軍舍生忘死的家國情懷,致敬最可愛的人,向英雄們點贊。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P于致敬抗美援朝爭“英雄贊歌”主題征文范文大全【5篇】,希望大家喜歡。

致敬抗美援朝爭“英雄贊歌”征文【篇一】

今年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年。70年前的這場戰(zhàn)爭被稱為“新中國的立國之戰(zhàn)”,它維護了亞洲和世界和平,鞏固了新生的人民政權,使中國的國際威望空前提高,極大地增強了民族自信心和自豪感。

本月19日至28日,上海將推出“保家衛(wèi)國:紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年主題影展”,以影像的方式回顧這一保衛(wèi)和平、反抗侵略的正義之舉。影展期間,《英雄兒女》《上甘嶺》《鐵道衛(wèi)士》《長空比翼》《集結號》《我的戰(zhàn)爭》等七部電影,將于曹楊影城、大光明電影院、國泰電影院、SFC上影影城新衡山店等十家影院放映17場。這之中,《英雄兒女》中的“向我開炮”,《上甘嶺》里的“一條大河波浪寬”,這些響亮的臺詞、歌詞,因為真摯的愛國情與偉大的自我犧牲精神,歷久彌新——生動的英雄敘事,讓紅色基因在中國人的血脈中流淌。

透過經典,重溫“向我開炮”的自我犧牲精神。

本次影展云集了影響幾代人的經典之作。《英雄兒女》講述了抗美援朝時期,志愿軍某團在堅守無名高地的戰(zhàn)斗中勇敢作戰(zhàn)的故事。片中,剛從醫(yī)院回部隊的戰(zhàn)士王成要求參戰(zhàn),并拿出父親鼓勵他殺敵立功的來信給張團長與師政委王文清的一幕,感動不少觀眾。戰(zhàn)斗英雄喊出的那句“向我開炮”也成為中國電影的經典臺詞。

尊重真實的創(chuàng)作理念,是《英雄兒女》成為經典的關鍵原因。這部電影改編自作家巴金的小說《團圓》,為了真實還原志愿軍的狀態(tài),巴金幾次赴朝考察,穿梭于封鎖線之間,堅持“少休息,多跑路”的創(chuàng)作“土方”。“向我開炮”的故事正是巴金入朝后真實見證的事件。《英雄兒女》的插曲《英雄贊歌》亦是觀眾心中不可磨滅的經典時代之聲——“為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她;為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花”至今聽來仍舊震撼。

致敬抗美援朝爭“英雄贊歌”征文【篇二】

為紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年,中央廣播電視總臺《國家記憶》欄目攝制的20集大型紀錄片《抗美援朝保家衛(wèi)國》。整整70年前,一場震驚世界的戰(zhàn)爭,在朝鮮半島徐徐拉開。

中國人民志愿軍奉命出兵朝鮮,為援助朝鮮、保衛(wèi)中國安全,與美國為首的“聯(lián)合國軍”發(fā)生的戰(zhàn)爭.這場戰(zhàn)爭,志愿軍得到了解放軍全軍和中國全國人民的全力支持,得到了以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營的配合.10月25日定為抗美援朝紀念日。

烈士當中,有抱炸藥沖敵陣與敵同歸于盡的楊根思,有挺胸膛堵槍眼視死如歸的黃繼光,有戰(zhàn)友傷、自己上、炸死敵軍的一級爆破英雄伍先華,有雙腿傷、忍痛爬、捐軀開路的許家朋,有子彈打光拉響手榴彈沖向敵人的孫占元,有臥火海忍劇痛、維護潛伏紀律的邱少云,有搶修橋梁保暢通英勇獻身的楊連第,有戰(zhàn)終日、殲頑敵、屢建戰(zhàn)功的楊春增,有冒嚴寒跳冰窟救少年的國際主義戰(zhàn)士羅盛教……

在朝鮮犧牲的十幾萬名烈士,他們來自祖國的四面八方、五湖四海。家喻戶曉的戰(zhàn)斗英雄有:邱少云黃繼光楊根思羅盛教毛岸英等。

無數先烈的鮮血,洗染了勝利的軍旗,浩蕩的鐵流里,我看見了長輩偉岸的身驅,是他們,在為民族爭解放,為人民爭自由的戰(zhàn)斗里,創(chuàng)造了偉大的功勛。我們不能忘記那段歷史,更不能忘記戰(zhàn)爭中犧牲的先烈,解放軍的豐功偉績將永遠銘刻在我們心中。

致敬抗美援朝爭“英雄贊歌”征文【篇三】

又是一年春草綠,又是一年清明時。此刻,我們來追憶6位志愿軍烈士,周少武,侯永信,冉緒碧,陳曾吉,許玉忠,方洪有。

去年,有關部門在599位歸國志愿軍烈士的上千件遺物中,以24枚刻有個人名字的印章為線索,通過查找檔案,發(fā)動社會力量,進行DNA檢測等方式,最終確認了這6位烈士的身份,得以讓他們在闊別半個多世紀后,與家人“團聚”。

只是,時光,已經過去70年。他們犧牲時,沒有一個人留下后代,他們的生前事,已經知者寥寥,在家中第二代甚至第三代晚輩的講述中,那些模糊的記憶碎片,很難拼出一個個完整鮮活的人生。

所以,這里記錄下的故事,不離奇,不曲折,或許,也不生動。但我們還是想如實地呈現(xiàn)給讀者,因為,這6位烈士的身后,還有那些即使回到祖國懷抱卻仍沒有找到家人的593位無名英烈,以及那些至今仍長眠在異國他鄉(xiāng)的烈骨忠魂。這些幾經轉述的“碎片”,不僅僅是一個個家族的記憶,更是一次穿越時光的回望,可以幫我們勾勒出那段烽火歲月在一代熱血青年身上烙下的時代印記,讓我們感悟他們在“舍與得”抉擇中映照出的家國情懷。

“煌煌烈士盡忠臣,不滅光輝不朽身”。謹以此文,致敬那些在異國他鄉(xiāng)為國捐軀的志愿軍烈士。

致敬抗美援朝爭“英雄贊歌”征文【篇四】

在抗美援朝的戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)了很多為了他人的安全而放棄自己的生命的英雄。

羅盛教也是其中之一,他是1950年7月加入中國新民主主義青年團。1951年4月響應抗美援朝、保家衛(wèi)國號召,參加中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn),任某部偵察連文書。一天,連觀察所附近的山村遭美軍飛機轟炸,他冒著濃煙烈火,搶救出一位朝鮮老大娘和一名兒童。1952年1月2日晨,4名朝鮮少年在平安南道成川郡石田里附近的櫟沼河上滑冰,其中一位少年不慎掉入2。7米深的冰窟,另3名少年大聲呼救。

羅盛教路經那里,聽到喊聲,立即向出事地點飛奔。他邊跑邊脫掉棉衣棉褲,冒著-20℃的嚴寒,縱身跳入冰窟,潛入水中找尋。他兩次把少年托出水面,都因冰窟周圍冰層破裂,又跌入水中。幾經周折,他凍得全身發(fā)紫,渾身打顫,難以支撐,但仍以驚人的毅力再次潛入水中,用盡最后的力氣,把少年頂出水面。這時一名戰(zhàn)士趕到,遂將那位少年搶救上岸。他卻因力氣耗盡,無力浮出水面,而獻出了年輕的生命。

志愿軍為朝鮮人民付出了自己的生命,這也證明中朝兩國人民的友誼之深。

致敬抗美援朝爭“英雄贊歌”征文【篇五】

中國志愿軍用他們的頑強而無畏的精神戰(zhàn)勝了敵人,也震懾了那些曾經侵略過我們的人。這是史無前例的戰(zhàn)爭;是窮國打敗富國、弱國打敗強國創(chuàng)造歷史奇跡的戰(zhàn)爭;是中國軍隊打出國威、打出軍威、打出骨氣、揚眉吐氣的戰(zhàn)爭;中國自愿軍譜寫了中華民族戰(zhàn)爭最光輝的一頁,他們不愧是我們最可愛的人。一位日本教授感慨道:“看看你們中國人,100多年來一個失敗接一個失敗,幾千個外國入侵者、一兩萬個外國入侵者就可以直入你們首都殺人放火,你們就得割地賠款。后來你們出兵朝鮮,把美國人從朝鮮半島北面壓到了南面,我才感覺中國與過去相比不一樣了,看來中國人是真的站起來了。”

今天,我們的祖國一天比一天強大,作為中華民族的兒女,我們不應該忘記抗美援朝戰(zhàn)爭,更不應忘記那些在戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的最可愛的人——志愿軍,是他們讓世界從新認識了中國,是他們保衛(wèi)了祖國領土的完整,讓中國人民免遭外國侵略者的再次侮辱。在和平年代成長的我們應銘記這段歷史,以他們?yōu)榘駱樱瑫r刻以祖國的強盛為己任,用知識武裝自己的頭腦,為中國的發(fā)展和壯大作出自己的貢獻。作為中華的兒女,我們更要好好學習,用知識打敗未來的敵人,保衛(wèi)祖國的領土與祖國的強盛,為祖國做出自己的貢獻,回報祖國和那些在戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的志愿軍們,不辜負祖國都對我們的悉心栽培與無限期望。

讓我們銘記那些最可愛最可敬的人——曾經奮不顧身向前作戰(zhàn)的志愿軍吧!


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第五篇:弘揚雷鋒精神,爭做時代新人

“弘揚雷鋒精神,爭做時代新人”主題團會教案

【序】今年是雷鋒同志逝世50周年,全國上下掀起了“學雷鋒 樹新風”活動熱風,40年來,中央領導同志對學習雷鋒活動作出重要指示,在黨中央領導的親切關懷和大力倡導下,全國群眾性學習雷鋒活動隨著時代的發(fā)展不斷深入,千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動,愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學習、助人為樂的雷鋒精神,激勵著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是青年先進模范中的一個響亮名字,始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學習,成為廣大青年參與思想道德建設的重要形式,成為廣大青年成長進步的強大在40年的學習雷鋒實踐中,廣大青年積極響應黨中央的號召,組織開展了形式多樣、豐富多彩的學習雷鋒活動,雷鋒精神在青少年中廣泛傳播,“學雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風。

40年來,學習雷鋒活動適應經濟建設和社會發(fā)展的要求不斷深入,神州大地上掀起了一個又一個學雷鋒活動的高潮,涌現(xiàn)出一批又一批學雷鋒典型,展現(xiàn)了一代又一代廣州青年奮發(fā)向上的精神風貌,有力地促進了全市精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。雷鋒精神薪火相傳,生生不息。當歷史的車輪進入1994年的時候,一項旨在弘揚新時期雷鋒精神的事業(yè)——青年志愿者行動在廣州蓬勃興起,它傳承雷鋒精神,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,積極促進社會文明進步,促進社會的和諧發(fā)展,是市場經濟條件下學雷鋒活動的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

回顧開展學習雷鋒活動和青年志愿者行動的歷程,我深深地體會到:雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,反映了價值觀念和行為準則,在市場經濟條件下,深入開展學習雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,倡導全心全意為人民服務,像雷鋒那樣愛黨愛國,艱苦奮斗,勤奮學習,愛崗敬業(yè),樂于助人,具有十分重要的意義。“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承,都是加強精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富,開展青年志愿者行動,是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創(chuàng)造,符合時代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要,具有持久的生命力。

在全面建設小康社會新的發(fā)展階段,在廣大青年中大力弘揚雷鋒精神,推動志愿服務活動深入開展。弘揚雷鋒精神,團組織要堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝全團、教育青年,動員引導廣大青年為實現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設小康社會的宏偉目標而奮斗。要加強對青年的愛國主義、集體主義、教育,幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,增強責任感和使命感,堅持弘揚和培育民族精神,激勵廣大青年以昂揚向上的精神狀態(tài)投身全面建設小康社會的偉大實踐。

一、活動設計

(一)活動目的 1、2012年是紀念雷鋒50周年,為隆重紀念50周年華誕,深情回顧的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業(yè)績,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。

2、進一步加強同學們之間的凝聚力,激勵同學們努力學習,堅定理想信念,激發(fā)同學們的歷史責任感,從而更加堅定黨的領導。

3、培養(yǎng)同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內涵。

4、弘揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神,促進學校學風建設

5、弘揚雷鋒助人為樂的精神,立足校園,服務學校、服務老師、服務同學、服務社區(qū),對學生進行主人翁意識、服務意識、感恩意識的培養(yǎng)

6、了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績,理解堅持中國共產黨的領導是歷史的選擇、人民的選擇,是祖國昌盛、民族復興的根本保證。

(二)活動準備

1、分好各小組人

2、準備有關雷鋒好人好事的背景資料,詳細介紹近幾年好人好事的重要事件

3、準備歌曲《愛的奉獻》

(三)活動步驟

1、主持人出一些有關雷鋒的好人好事方面的搶答題,請同學們回答。

2、全班聽《愛的奉獻》

3、讓小組成員討論,當代青年應該如何繼承和發(fā)揚雷鋒精神和優(yōu)良作風,我們應該怎樣做到時代的新人。

4、全班朗誦《紀念碑下沉思》

5、做有關近幾年對好人好事了解的知識競賽題的小游戲。

6、主持人的總結

二、活動實錄

1、全體起立,唱團歌

2、全班聽《愛的奉獻》

3、主持人開場白

女:雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻在短暫的一生助人無數。男 :人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里,他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會想起雷鋒

女:因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長,為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

男:每年的3月5日是學雷鋒日。其實,我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣,默默無聞地奉獻著,做好事總是不留名,總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議

女:有人說,這值得嗎?一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了,簡直就是浪費人才。也有人說,這不是值不值得的問題,而是如果這個大學生見死不救的話,就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著,他已經死了;

男:有的人死了,他還活著。”做好事,可能會付出代價,就像那位可敬的大學生那樣,為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是,如果他見死不救,那么他就不算是一個大學生了,學了那么多知識,卻連做人的道理都不懂

合: 毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個可敬的“傻子”,做一個為人民服務的好學生!

女:介紹雷鋒的故事,每組排一個代表 男:詩歌朗誦《雷鋒,心中的英雄》。表演者:主持人

女:每組排一個代表,應該如何繼承和發(fā)揚雷鋒精神和優(yōu)良作風,我們應該怎樣做到時代的新人。

男:做知識競賽的小游戲。參與者:全班同學 女:全班朗誦《紀念碑下沉思》 不懂得過去,很難理解今天。

我們曾經:有國無防,有海無關,“華人與狗不得入內。” 那掛在公園門口的木牌,曾深深地剌痛,四萬萬同胞的心肝!中華民族五千年的文明,被帶鐵釘的皮靴踏進了泥潭?? 少年朋友們,你們是否知道:

什么叫鴉片?什么叫禁煙?什么叫租界?什么叫特權? 為什么叫甲午年,與日軍交戰(zhàn),水師覆沒狂瀾 為什么庚子年,遭八國擄掠,還要大量賠款?

一船船金銀,流向異邦的深淵 一箱箱毒品,扼住中國的喉管?? 土地不是蛋糕,為什么要被割去,讓刀叉送到侵略者的嘴邊?

主權不是地毯,為什么要受踐踏,任其鐵蹄往還?

我在紀念碑下沉思,看十塊浮雕,把風云再現(xiàn),焚毒的烈火,起義的刀劍,辛亥革命的春雷,“五.四運動”,的吶喊?? 就是歷史,石頭刻成的,不朽的詩篇??,從英雄碑下,到天安門前,前撲后繼的斗爭,何曾間斷!歷史將艱難地走著,走了一百多年,小刀會的短劍,削不平地主階級的旗桿,砍不斷外國炮艦的鋼纜!于是,孫中山,提出三大政策:歷史曙光和希望交給南湖紅船?? 懂得了過去,就會理解今天。今天的晨曦,來自昨夜的黑暗 我們的幸福生于前輩的憂患。

那么未來呢?時代和重任,將放在我們雙肩!

主持人宣布結束:雖然雷鋒已離我們遠去但是他的精神卻永遠留在了這個世界無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

男:在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當成自己的職責,做一個有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

女:在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

合:啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!

本次團會到此結束!

附件:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。” 西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。” 四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當成自己的職責,做一個有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。一個公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn),如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業(yè),如果所有的員工都只做自己分內的事情,不團結互助,這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發(fā)、盡職盡責的完成任務。通常,企業(yè)的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業(yè),一個國家。今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,實現(xiàn)自己的人生價值。這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業(yè),哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

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