中學生學雷鋒演講稿

中學生學雷鋒演講稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。讓我們從雷鋒叔叔為人民所奉獻的'點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。

有人也許會說，我又不是雷鋒叔叔，做再多的好事也不能改變什么，影響別人什么。我認為能改變的是你自己的那顆心，影響的是你自己的一生，雖然可能不會像雷鋒叔叔那樣影響全國，但是你的行為會讓我們每一個人都佩服你，會毫不猶豫的把你記在心里。你自己也會因你的行動而改變那些不好的毛病，會讓你懂得吃飯是為了活著，但活著并不僅僅是為了吃飯。

雖然現在我們的力量很小，不可能像雷鋒叔叔那樣背老奶奶，但是我們可以背起書包好好讀書，將來擔起報效祖國的重任。當年，黨把雷鋒叔叔分配到哪里，他就在哪里努力的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。而我們真的要好好的反省自己了，現在的生活如此的美好，不但不珍惜時間好好讀書，還總是對著大人抱怨，要這要那，不認真學習，老是貪玩。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神，長大后也為國家出一份力，讓國家更強大，讓世界充滿愛。

我認為我們不但這個月要學習雷鋒叔叔精神，以后的每天都要學習雷鋒叔叔精神。只要我們從身邊的小事做起，這些都不難做到。那么，我們何不從現在就去做呢！

我的演講到此結束，謝謝大家！

中學生學雷鋒演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是xxx，我來自高二（22）班，今天我為大家演講的題目是《雷鋒怎一個敬字了得》

泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了秋的收獲，為了春回大雁歸，你用滿腔熱血唱出無悔青春，你，就是雷鋒。

一張如克風化雨般溫柔的笑臉，一身樸素的軍裝，一本主席語錄，在這楊柳飄飛的五月，雷鋒，迎面走來。

他說，人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，他用一生的時光踐行了這句話，在平凡的.崗位上作出了不平凡的事跡，作為一名共產主義戰士，他憑借自己的努力以及全心全意為人民服務的精神，成為了一代又一代人的楷模。

他是人民的勤務員，時時刻刻都想著為人民服務，出差一千里，好事做了一火車，一點也不夸張，別人丟錢，坐不了車，他會用自己的津貼給人買張回程的車票，別人回不了家，他會抱著小妹妹，拉著小弟弟步行送她們回家，他總是選擇不停做事，甚至是適年過節也不忘做事，難怪現在人們見到做好事的人時就會想起雷鋒，有人說雷鋒是“傻瓜”，我也很奇怪，怎么會有這樣一個“傻瓜”明明自己生活也不盡如人意，卻總是以別人利益為重，明明是自己的努力卻非要說是黨和同事的功勞，后來我才明白，雷鋒是傻得無畏，傻得幸福，傻得讓千千萬萬人敬佩！然而敬佩，卻不能止于敬佩！更應云實踐！

三月五學雷鋒，也許我們用不著像雷鋒一樣過艱苦的生活，那年物質充裕的時代里，我又應怎樣將雷鋒精神發揚光大呢？

雷鋒說過，如果是一滴水就應滋潤一寸土地；如果是一縷陽光，就應照亮一份黑暗，如果是一粒糧食，就應哺育生命；即使是一顆最小的螺絲釘，也應堅守在自己崗位上，對于我們而言，應一步一個腳印，從身邊的每一件小事做起！哪怕只是牽小朋友過馬路，哪怕只是撿了一下垃圾，也許我們只是向雷鋒精神邁進了一小步，但我們的社會卻是向雷鋒精神邁進了一大步！無論是哪一個時期，雷鋒精神都應永放光芒，它不會隨著時間推移而消失，反而會在如歌的歲月譜寫出一篇篇無私奉獻的樂章，只是對于我們而言，不能把雷鋒精神停留在口號之中，而應云踐行為人民服務的口號。

在這陽春三月，讓我們在陽光雨露的滋潤下將愛一如既往，將雷鋒精神鑄成芳華絕代的民族靈魂，讓我用心去澆灌這朵無私奉獻之花，使之綿延萬世！

謝謝！

中學生學雷鋒演講稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

50前年，偉大的共產主義戰士雷鋒走完了他短暫的一生；50年后，他留下的雷鋒精神被繼承和發楊，成為中國人民和中華民族的寶貴精神財富。雷鋒離開的半個世紀中，學雷鋒活動在中國的神州大地上持久不衰。今天是向雷鋒同志學習的49周年紀念日，團縣委在這里隆重舉行這項活動，其目的就是要承傳他的精神，弘揚他的美德，讓我們賦予雷鋒精神新的時代內涵，促進全社會良好道德風尚的形成，推動社會主義建設和改革事業發展。

同學們：雷鋒說過，人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

在社會上，在我們生活中，涌現出無數個像雷鋒同志那樣的人；李素麗、北京市公交公司公共汽車的一名普通售票員，在平凡的崗位上，她把“全心全意為人民服務”作為自己的座右銘，真誠、熱情地為乘客服務，被譽為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向導，病人的護士，群眾的貼心人” 。水電修理工徐虎。他長期積極主動地為居民排憂解難，用“辛苦我一人，方便千萬家”的精神，譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌。

同學們。其實雷鋒并不神秘，你們稍微留意一下就會天天發現，你身邊的很多人他們的行為正在延續和發揚著這樣的精神，當我一踏入紫陽中學的校門時，就看見校門兩側標語，看見你們整潔的校園，讓我倍感親切。我是一個利用網絡搞助學的個體，多年來受到老師無私的幫助，是你們的老師一次次辛苦的陪我走訪，是你們的老師耐心細致的給我介紹你們每一個學生的家庭狀況和學習成績。在你們的身邊不乏像雷鋒那樣的人存在。

其實在我們的身邊雷鋒式的人是很多的。紫陽一場特大的洪災侵襲著紫陽人民的安危，煥古鎮的羅春明和冉本義，為了搶救人民群眾的生命財產獻出了他們年輕寶貴的生命。竹山村的侯再得，帶領全村人民群眾吃苦耐勞在天塹上修公路，美麗的盲人宋娟，用她那倩倩雙手自強自立、頑強的生活著，我們的身邊無時無刻都有雷鋒式的人不斷涌現，他們像雷鋒一樣，在最平凡的崗位，有著不平凡的精神，干出了不平凡的事情。這些雷鋒式先進人物用螺絲釘精神對待工作，干一行、愛一行、專一行，他們立足本職、忠于職守、勤勉敬業、用自己的信念去詮釋雷鋒精神

記得的秋天，我在收到你們學校交給我的一沓求助申請信時，其中有一封特別的申請給我留下了深刻的印象，高一一位鄒同學，在求助信中寫道“阿姨，如果你找資助人困難的話，請把我的同桌資助一下，他家比我家更貧困，請你一定要幫助一下我的同桌…… ”

去年紫陽中學畢業考入陜西師范大學的潘賢濤同學，自己得到資助后還不忘記他的同鄉同學，利用自己的時間走訪了多名學生，使得這些學生也得到了幫助。

幾年來紫陽涌現出一大批優秀的志愿者：像我們學校的陳斌、龔世俊、李衛華、張俊、王午休、吳遠清、朱必鵬等等。是他們默默的在為紫陽的教育事業無私的奉獻，是他們在每時每刻關心愛護著你們各位學生，這樣的老師和同學在你們的身邊還有很多，他們像雷鋒那樣做人，他們助人為樂、無私奉獻，用自己的默默行動繼承了雷鋒精神，大家仔細回憶一下你日常生活中遇到的事情，問一問你們的內心，當我們在困難時，當我們在徘徊苦惱時，是不是都有像雷鋒一樣的'人出現，溫暖著你的內心呢？

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。同學們，昨天大家從紫陽縣的各個鄉鎮踩著泥濘、蜿蜒的山道、冒著暈車的艱難，帶著父母的殷切希望來到這里，當你們坐在明亮的教室里時，大家應該只有一個信念，好好學習，努力學習，努力讓自己的人生變得豐富多彩，有人對高考制度提出質疑，有同學對高考產生厭惡，然而親愛的同學們，對于農家子弟的你、我、他來說，只有高考才能改變命運，你們的真善美言行是在學校慢慢形成的，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們每一個人從小事做起，從身邊的事情做起，堅持下去，平凡就能變成偉大。讓我們攜起手來，想他人之所想，憂他人之所憂，用自己的默默行動去鑄就一座愛的豐碑，關愛讓我們這里的冬天不再寒冷，讓我們的社會到處都洋溢愛的陽光。

助學———這條路，我還將繼續走下去。我要再一次對政府，對所有幫助過我的老師們、志愿者們，對所有關注孩子的愛心人士們衷心的說聲：“謝謝！”沒有你們的大力配合支持我是寸步難行的，我也代表那些孩子對你們說聲：“謝謝！”。同學們是你們純真的愛給我力量，給我人生的快樂，但愿我們人人都像雷鋒那樣，從小事做起，從點滴做起，讓我們生活在天天都是雷鋒日，年年都是溫暖年的歲月里。

謝謝大家！

中學生學雷鋒演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好！先告訴你們一個小秘密！在我準備這次學雷鋒時，我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的征文，她們這些大人也在學習雷鋒？

雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活？他對工作的熱情，對戰友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹溫暖的顏色。

細數起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們，更是責無旁貸，由于雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛；幫助一個有困難的.同學，你便為班級點明了心燈；做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添了一筆……

你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中；勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中……

此時此刻的我們，更是責無旁貸，由于學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動；他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒，這座豐碑，已經鉆刻在我們的心底。讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒！

我的演講完畢，謝謝大家！

中學生學雷鋒演講稿5

尊敬的領導、老師：

大家好！

今天，我演講的題目是《學雷鋒精神做文明少年》

三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒——一個平凡而又偉大的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，以此來紀念雷鋒，做雷鋒同志新世紀的接班人。目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關心別人，幫助別人，服務社會的快感。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動的同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結，更加愛我們的家，我們的`社會，我們的祖國。

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事跡吧！我的發言完畢，謝謝大家！

中學生學雷鋒演講稿6

敬愛的老師們、親愛的同學們：

三月，有一種充滿生機的希望在流淌；三月，有一種深切的懷念在升騰。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔。雷鋒是我們學習的好榜樣！離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有的人。

時值3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統美德，把“學雷鋒，做一個有道德的人”的活動落到實處，我們向全體同學發出如下“六個一”倡議：

1、學習雷鋒助人為樂，讓雷鋒精神在校園閃光。要從身邊小事做起，從自身出發，從現在做起，從自我做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，細化雷鋒關愛他人，體驗助人的快樂。

2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的`作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。

3、弘揚雷鋒克已奉公，熱愛集體共創美麗校園。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采摘花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。

4、發揚雷鋒的“釘子”精神，努力學習。學習雷鋒，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的水平。

5、懂得知恩感恩，學會匯報。三月八日，是全世界婦女的節日，你是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢？讓她們看到你成長了，懂事了，學習進步了。

6、讀一本好書。讀《學雷鋒做一個有道德的人》，認真撰寫讀書筆記，積極參加征文活動。

同學們，有人說：播下一個行動，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格。要讓道德之花扎根于我們腳下的沃土，花紅葉茂處處盛開，我們每一個人就必須從現在做起，從自我做起，從身邊的一件件小事做起。使自己真正成為一個有益于社會的人吧！

中學生學雷鋒演講稿7

尊敬的各位領導，各位來賓，叔叔阿姨們：

今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神責無旁貸共創文明城市從我做起》。

學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強。（唱）

雷鋒，一個陌生而又熟悉的名字。陌生，是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中；熟悉，是因為他已經成為一個時代的縮影，一個民族的象征；是因為他已然轉化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒！斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙，淘不去英烈的豐碑。

作為跨世紀的青年，面對實現民族復興的崇高歷史使命，弘揚雷鋒精神責無旁貸。在新的時代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結合時代和社會的發展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內涵，使其在保持優秀傳統的同時彰顯現代氣息和時代風貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。

雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的.人性美，是愛心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無償資助貧困學生的那一份執著和堅守，是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個中華兒女的心中。

聽媽媽講，建始縣城的街道凈了、亮了；聽爸爸說，建始的女交警可漂亮了，臉上總是流露著微微的笑；聽老師說，新年伊始，新一屆縣委縣政府出臺了七嚴禁的規定，根本扭轉了黨員干部、國家工作人員的工作作風。在春天的氣息里，文明之花燦爛地盛開著。

雷鋒精神凸顯的是現代文明，傳承雷鋒精神，就是要做文明的市民。

文明其實就在我們身邊，是將紙屑扔進垃圾箱里的一舉手，是排隊候車時的先來后到，是斑馬線上的先左顧后右盼，是紅燈停、綠燈行的一種習慣，是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。

城市是我們共同的家園，把她打扮得潔凈優美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來創造。

巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細流。

各位領導、各位來賓，請特許我代表我縣全體學生，以青春的名義宣誓：弘揚雷鋒精神責無旁貸；共創文明城市從我做起。

中學生學雷鋒演講稿8

尊敬的老師，同學們：

大家好。今天，我演講的題目是《學習雷鋒精神倡導勤儉節約》。

三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵著我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒。

雷鋒是一位家喻戶曉的人物。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？

幾十年來，許許多多的榜樣、模范，曾一個又一個走進中國人的生活，他們在不同的'歷史時期被樹立起來，成為人們學習的對象。我們學習雷鋒精神，要從身邊的一點一滴做起。

從節約一張紙，節約一滴水做起。勤儉節約是中華民族的傳統美德，它不僅是一種良好的行為習慣，更是一個人道德品質的反映。在我們的日常生活當中，都應該樹立一種節約的意識，養成一種節約的習慣。不要去浪費，不要去破壞，不要去污染，不要去濫用。同學們，讓我們一起，”從我做起、從現在做起”，為節約資源盡一份自己的努力吧。

我的演講完畢，謝謝大家。

中學生學雷鋒演講稿9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說很短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活？他對工作的熱情，對戰友的友情，對人民的感情，給我們人生的.早晨，添過了一抹溫暖的顏色。

細數起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛；幫助一個有困難的同學，你便為班級點明了心燈；做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添了一筆……

你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；

同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中；

勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中；

……

此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動；他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒，這座豐碑，已經鉆刻在我們的心底。

讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒！

中學生學雷鋒演講稿10

尊敬的各位領導：

今天我為大家演講的題目是：

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強?！保ǔ?/p>

雷鋒，一個陌生而又熟悉的名字。陌生，是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中；熟悉，是因為他已經成為一個時代的縮影，一個民族的象征；是因為他已然轉化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒！斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙，淘不去英烈的豐碑。

作為跨世紀的'青年，面對實現民族復興的崇高歷史使命，弘揚雷鋒精神責無旁貸。在新的時代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結合時代和社會的發展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內涵，使其在保持優秀傳統的同時彰顯現代氣息和時代風貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。

雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無償資助貧困學生的那一份執著和堅守，是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個中華兒女的心中。

聽媽媽講，建始縣城的街道凈了、亮了；聽爸爸說，建始的女交警可漂亮了，臉上總是流露著微微的笑；聽老師說，新年伊始，新一屆縣委縣政府出臺了“七嚴禁”的規定，根本扭轉了黨員干部、國家工作人員的工作作風。在春天的氣息里，文明之花燦爛地盛開著。

雷鋒精神凸顯的是現代文明，傳承雷鋒精神，就是要做文明的市民。文明其實就在我們身邊，是將紙屑扔進垃圾箱里的一舉手，是排隊候車時的先來后到，是斑馬線上的先左顧后右盼，是紅燈停、綠燈行的一種習慣，是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。

城市是我們共同的家園，把她打扮得潔凈優美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來創造。

巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細流。

各位領導、各位來賓，請特許我代表我縣全體學生，以青春的名義宣誓：弘揚雷鋒精神責無旁貸；共創文明城市從我做起。

中學生學雷鋒演講稿11

尊敬的老師，同學們：

大家好！

春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續，又是雷鋒精神的深化和發揚。

雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人，克已奉公的優良傳統；同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不竭努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。

學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的.垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電；看到師長主動問好；課堂上注意紀律，作業按時完成；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。

只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

中學生學雷鋒演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好！

先告訴你們一個小秘密！在我準備這次學雷鋒演講稿時，我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的征文，她們這些大人也在學習雷鋒？

雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活？他對工作的熱情，對戰友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹溫暖的顏色。

細數起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣他們就是生活在我們身邊的.叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛；幫助一個有困難的同學，你便為班級點明了心燈；做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添了一筆……

你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中；勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中；

此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動；他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒，這座豐碑，已經鉆刻在我們的心底。

讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒！謝謝大家！我的演講完畢。

中學生學雷鋒演講稿13

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx學校xx班的xx，今天我演講的題目是《我們的心里住著一個雷鋒》。

雷鋒是誰？在座的大家我相信都會異口同聲的回答，雷鋒就是那個全心全意為人民服務，用短暫一生做了許多好事，而且值得我們學習的雷鋒叔叔。而我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒，而是住在我心里的雷鋒，住在我們興園學校所有學生心里的雷鋒。

他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有用的人，一個有抱負的人，一個有素質的人。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們就是我們敬愛的老師，住在我們心里的雷鋒。

她總是工作到很晚。每次升旗儀式時都用她那溫柔的話語教導著我們。即使我們犯了錯，她也沒有責怪和批評，而是那諄諄教誨，身體力行。一次，天下起了雨而沒帶雨傘的我正等著媽媽，看著別的同學一一被爸爸媽媽接走，我渴望著媽媽的出現，而這時頭頂上出現了一把傘，你住在哪一棟啊，小朋友？我送你。她就是我們的校長，被我們老師親切地稱為校長媽媽的xx+。她就是住在我們心里的雷鋒

他，很平凡。當我們還在睡夢中時，他已經為我們打開學校的大門；當我們學校有垃圾時，這時總能看到他辛勤的背影；當我們放學回家和爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時，他一人在學校堅守著，無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學校的`環保衛士劉爺爺，他是很平凡，但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心，他就是我們心里的雷鋒。

有人說雷鋒已經走了，我想說：不，他沒走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多，他不僅就在我們的身邊，住在你我的心里，還時刻地教導著我們做好事從小事做起，從身邊做起。同樣，也教我們做了許多好事。

過馬路時，心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路；做公交時，心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座；看見垃圾桶旁有紙屑時，心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進垃圾桶；心中的雷鋒還教導著我們不忘災區和貧困山區希望小學的朋友。

這就是我們心中的雷鋒。雖然，在1962年的夏季，雷鋒叔叔離我們而去，但他的精神永遠住在我們心里。我們要學習雷鋒叔叔的釘子精神，學習他把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。我們要讓雷鋒住進每個人的心里，這樣才會使世界充滿愛，讓這個世界變得更美好，才會讓我們的祖國更富強。

謝謝大家！

中學生學雷鋒演講稿14

尊敬的各位評委老師：

大家好！我演講的題目是《讓雷鋒精神發揚光大》。雷鋒叔叔是一個永恒的精神楷模，他的光輝事跡永遠閃耀著金色的光芒，如暗夜里的燈塔，似晨曦中的朝陽，給我們的人生指明正確的方向。

苦難的歲月沒有迷失雷鋒的心智，反而讓他變得更加的堅強。為了學習文化知識，他不惜每天走十多里的山路；為了疏通溈水河，他不顧嚴寒主動跳入齊腰深的河水里搶運物資。上山采石頭，他揀重的挑，運木料，他挑大的扛。雷鋒在學開汽車的時候，因為事物繁忙，常常一邊緊張學習，一邊帶領大家廢寢忘食地學習開車技術。他在日記中寫到：釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁，雷鋒正是憑著他的釘子精神，不停地擠和不停地鉆。所以無論他干什么，都能干得比人家好，比人家強。因為他的執著和能干，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。他的螺絲釘精神也成為一代代青年學習的榜樣。

參軍后的雷鋒更加懂得感恩社會，回報社會，他尋找一切可以做好事的機會。當他得知遼陽發大水的消息后，他把自己全部的積蓄分文不剩地捐給了災區，有人說雷鋒是傻瓜，他卻說：“我甘心愿意做這樣的傻瓜，革命需要這樣的傻瓜，建設也需要這樣的傻瓜。”這是何等高尚無私的青春情懷啊。他無論走到哪里，都把做好事當做他人生的第一目標來完成，他冒雨送探親的大娘。每次出差在外，都尋找機會做好事，人們都說，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

雷鋒還在日記中寫道：“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的.生命？如果你是一顆最小的螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？”雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。

如今，各行各業，都在掀起學雷鋒的熱潮，每年的三月是學雷鋒月，三月五日，是學雷鋒日，每當這時，我們都能看到人們學習雷鋒的忙碌身影。但是我們更希望大家時刻牢記雷鋒思想，年年學，日日學，把雷鋒精神落實到每一件事情當中去。

警察搞好社會的治安，教師育好祖國的桃李，農民為祖國多打糧食，工人生產出更多的產品，士兵保衛好祖國的邊防。讓人人參與社會建設，把我們的祖國建設得更加美麗富強。敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們行動起來，把雷鋒精神發揚光大。

中學生學雷鋒演講稿15

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

上世紀五六十年代，有一名普通戰士，一名汽車司機。他的事跡感動了全中國。他，就是雷鋒！

雷鋒，對工作、對他人、對集體、對國家、對社會，有一種情感，那就是熱愛；有一種行為，就是發自內心的執著的責任擔當；有一種表現，就是主動自覺，一以貫之。沒有“作秀”的表現，沒有一絲“功利”色彩。無論何時何地，他都把個人命運和祖國前途、人類理想緊密地聯系起來，在平凡的`工作崗位上體現出堅定的志向和高尚的品格。

雷鋒精神，是熱愛祖國，處處把國家和人民的利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不求索取，全心全意為人民服務的公仆精神；是服從大局，不計名利得失，在平凡崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的敬業精神；是勤儉節約，艱苦奮斗，知難而進的釘子精神。雷鋒精神歸根到底是一種奉獻精神，奉獻于崗位，奉獻于社會，奉獻于人民。

我們自古以來就不缺少埋頭苦干的人、拼命硬干的人、為民請命的人、舍身求法的人······正是他們和廣大人民群眾的英勇奮斗，推動了整個社會的不斷前進。焦裕祿、張海迪、孔繁森、任長霞等諸多英雄人物，他們都是雷鋒精神最好的傳承者，他們一輩子自覺擔當社會責任，他們的精神上升為“雷鋒精神”。當國家利益遭受損失時，是“雷鋒們”挺身而出，當人民群眾遇到困難時，是“雷鋒們”傾力相助。

作為中學生，我們不止要刻苦學習，還要陶冶情操，培養優秀品德。在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好少年。在我們長大后，不要問國家、社會為我做了什么，而要問我為國家、社會做了什么。

人的價值是以對社會進步的貢獻大小為衡量標準的。正如歌德所說：你要欣賞自己的價值就得給世界增加價值。人生命的意義在于奉獻，“奉獻”意味著付出，它飽含著責任和愛心。同學們，讓我們做一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于社會的人。

一代好人雷鋒用精神告訴我們，在我們的學習生活中，我們要以釘子精神克服困難、以奉獻精神幫助同學、以樂觀精神面對生活。讓雷鋒精神融入到我們的生活中，讓雷鋒精神永駐我們的心間！

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好！

先告訴你們一個小秘密！在我準備這次學雷鋒演講稿時，我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的征文，她們這些大人也在學習雷鋒？

雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活？他對工作的熱情，對戰友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹溫暖的顏色。

細數起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛；幫助一個有困難的同學，你便為班級點明了心燈；做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添了一筆……

你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；

同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中；

勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中；

……

此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動；他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒，這座豐碑，已經鉆刻在我們的心底。

讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒！

謝謝大家！我的演講完畢。