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中學生學雷鋒做有道德的人演講稿

時間:2019-05-13 13:20:43下載本文作者:會員上傳
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第一篇:中學生學雷鋒做有道德的人演講稿

中學生學雷鋒做有道德的人演講稿

中學生學雷鋒做有道德的人演講稿一

他出生于湖南省長沙市望城區的一個貧窮家庭里,7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生,卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個年頭,卻被人被稱贊:出差一千里,好事做了一火車;他是人民解放方軍戰士,是平凡而偉大的士兵,是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。

他就是被毛主席題詞要學習的榜樣--雷鋒

暖春三月,雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長,雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉,感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法復制。雷鋒永遠的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個中國人去學習。

學習雷鋒,做有道德的人。這是一個倡導,卻并不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個名字,卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事?!叭酥酰员旧啤痹谖液苄〉臅r候就聽過《三字經》的這句,意思應該就是人在剛出生還很小的時候,沒有受到外界的熏陶,本性是善良的。每當讀完這句話是,我心里總是會想:是環境污濁了人的思想,還是人污濁的環境的好壞。

學習雷鋒,做有道德的人。再次寫出這句話,腦海里空白了許久……接二連三的又涌現出一個個當代雷鋒:肉串慈善家阿里木江·哈力克,熱情公益的“90后”大學生麻袋哥們,用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事,即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌,甚至會被認為“不正?!笨伤麄兊玫降膮s在指引著,閃爍著人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認為的小時,一件件平凡的小事,為社會增添動人的風景。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你會放棄對土地的貢獻么?如果你不是一線陽光,你會忘記對光明的追求么?你只是社會中的一個人,你是否還留有雷鋒一般的道德?

學習雷鋒,在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們,那么在幾十年后的現在,我們一起行動起來,不一定要時時刻刻的做好事,而要在心里樹立這樣的想法:別人如果需要我,我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里,只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊,但只要我們人人都有這樣的想法,相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。

人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。中學生學雷鋒做有道德的人演講稿二

物質的豐富和精神的匱乏,使我們更堅定更應該大張旗鼓地弘揚雷鋒精神,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、榮辱觀,為官的多一點清廉,經商的多一份誠信,各行各業多一些本分,每個人的心中陽光一些,這個世界就會多一些溫暖,多一份和諧,每個人都奉獻一點愛心,那么這個社會就能匯聚成愛的海洋。

我們要勇于擯棄那些不和諧不道德不安定的雜音,面對紛繁復雜的社會思潮,我們唯有始終堅持社會主義核心價值觀不動搖,以雷鋒精神凈化我們的心靈世界,培養良好的職業道德價值取向,秉承中華民族優秀的傳統美德,不要讓貪腐沾污了靈魂,私欲泯滅了良知,讓雷鋒精神掃除心靈的陰霾,照亮我們人生的旅程,要堂堂正正、清清白白、干干凈凈的做人辦事,自覺抵制權力、金錢、美色的誘惑,在平凡的工作崗位上,無私奉獻智慧和力量,當身邊的人遇到困難和需要幫助的時候,請您像雷鋒同志一樣,以春天般的溫暖,伸出您援助的手,書寫人生的美好和佳話。

春陽高照,春意濃濃。在這萌動而勃發的季節里,希望每個人都能在心靈的田園中播下一顆雷鋒精神的種子。中學生學雷鋒做有道德的人演講稿三

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

3月5日是***“向雷鋒同志學習” 題詞發表xx周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,自從***題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事??墒?,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

第二篇:學雷鋒做有道德人

學雷鋒做有道德人

閆廟學校六年級(2)閆陶陶

雷鋒,多么響亮的名字,多么有象征力。

雷鋒,出生在一個貧苦農民的家庭里,在黨的培育下,他成為一名優秀的解放軍戰士。雷鋒在他短暫的22年生命里,做了無數好事,譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人敬仰的精神豐碑。毛主席親筆題詞:“向雷鋒同志學習”。

雷鋒逝世后,全國便掀起了學習雷鋒的高潮,2012年是雷鋒逝世50周年。半個世紀過去了,大家依然懷念他。因為大家一直仰慕雷鋒精神!

少年兒童是祖國的未來,但是我們身邊有些不節約的少年兒童,總是向父母要零花錢,亂買東西,我們應該把錢一分一分地攢起來,買有用的東西,我們應該做個好學生,學雷鋒做有道德的人,比如:在公交車上給老人讓座,扶老人過馬路、拿東西。讓我們從身邊小事做起。

我們生活在新時代里,不知道過去日子的辛苦。我們不能浪費糧食。我們要學習雷鋒的勤儉節約,艱苦樸素,默默的做好事的精神品質,雷鋒這種謙虛好學的精神,值得我們學習。

雷鋒不僅是個優秀的解放軍戰士,還是一位非常優秀的校外輔導員。一天,他到學校去,聽同學說六年級有個叫小馬的同學很調皮,整天打打鬧鬧不好好聽課,還沒有戴上紅領巾。雷鋒知道后,便勸說班干部:小馬,是你們的同學,同學之間應該互相幫助。他功課不好,你們要幫他趕上來,怎么不理他呢?

一位同學說:“他不聽話怎么幫他呀”。

雷鋒說:“我們一起想辦法?!?/p>

以后雷鋒經常接近小馬,給小馬講名人故事。經過老師、雷鋒以及同學們的幫助,小馬很快成了一名少先隊員。

我們以后也要幫助身邊的同學,讓他們知道學習的好處,改掉“貪玩”的壞毛病。

聽了雷鋒這些事跡,我很感動,心情也沉重。雷鋒出生在舊社會,沒有我們這么好的生活環境。而我們生活在這種條件中,還不好好的珍惜。我們要努力學習,善于思考,學習真本領報效祖國!我們從小也要養成勤儉節約的好習慣!學習他們助人品質。

同學們,從你我做起,從現在做起,履行道德規范,增強道德意志,培養高尚品質,在雷鋒精神光輝照耀下,努力做一個有理想,有道德的人。

評語:本文內容突出,用身邊的事例自己的行動感染熏陶自己。在雷鋒精神光輝照耀下努力做一個有理想有道德的人。

指導教師:陳士杰

通訊地址:太和縣關集鎮閆廟學校

郵編:236623

電話:***

第三篇:學雷鋒,做有道德人

雷鋒在我身邊

他熱愛集體、關心戰友,把“毫不利己,專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂;他用短暫的生命譜寫了一曲時代贊歌。他就是雷鋒,一個讓人想起便如沐春風般的名字。

但什么是雷鋒精神,我們怎樣才能弘揚雷鋒精神?這是值得全人類思考的一個問題。如果你只有在3月5日這一天才會想到給擠著公交車的老人讓個座,只有在這天才會想到攙扶盲人過馬路,只有在這天才會想到去幫助身邊那些有困難的人??那你就錯了,其實,每天都應該是“雷鋒日”。不要以為只有舍身跳下河去救人,冒死為別人做什么才是做好事,雷鋒精神其實無處不在。一個善意的微笑,一句溫暖的話語也許都能幫助別人渡過難關。

記得那一次數學考試,我發揮失常,只考了60幾分,我的心情一下子落到了谷底,獨自坐在位子上輕聲抽泣著,那時,我一絲希望都沒了。就在這時,一雙溫暖的手伸了過來,拍了拍我的肩,然后一個聲音在我耳畔響起:“一次失誤并不代表什么,只要吸取教訓,下次一樣能考好。一定要有信心!”我抬頭望去,原來是陸琳昀,她的嘴角掛著微笑,眼神是那么堅定。我頓時看見了一束希望的光線,令我充滿了自信。這時多么細小的一個動作,一句話呀!但是,它卻永遠也不會被我忘卻。

還有一次,放學時,突然下起了傾盆大雨,我是一個人回家的,但又沒帶傘,只好站在校門口干著急。這時,一個我并不認識的小女孩走了過來,她似乎看出了我的心思,便把把她的那把傘撐在了我的頭上,笑著說:“我們住在同一個小區,我們一起打傘吧?!?/p>

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”這不正是雷鋒精神的體現嗎?雷鋒精神是自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的。只要我們心中有愛,在別人需要幫肋的時候,伸出手來,給予力所能及的幫助,你便是雷鋒。讓我們從現在開始,用一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,讓你成為別人心中的雷鋒!

雷鋒精神永傳承

——讀《雷鋒全集》有感

雷鋒,一位普普通通的解放軍戰士。他早在7歲時,父母兄弟就相繼去世,他也被迫送去地主家看豬,嘗盡了人間痛苦的滋味,也飽受了他這個年齡不該承受的社會黑暗。是偉大的共產黨把他從舊社會虎口中拉了出來,從此,雷鋒對共產黨、對毛主席抱有一腔感激之情。

雖然雷鋒在人世間只生活了短短的二十幾個春秋,但他把熱血的青春年華全部奉獻給了黨和人民,完美地詮釋了西方哲學家的一句名言:“人的生命如同寓言一樣,不在于長短,而在于是否有質量。”他超過常人的悟性和崇高的精神,值得人們永遠贊頌與弘揚。但最讓我驚訝與贊嘆的是他那股學習毅力、方法和善于完善自身缺點的精神。

談到雷鋒的學習毅力和方法,不得不提的就是他那家喻戶曉的“釘子”精神。正如他在日記中寫道:“要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的?!蔽覀冊趯W習上,多數同學認為學習是替父母學的,所以把學習當成一種任務來完成,對待搞不懂的難題,從來不愿意刨根問底,究其原因,不想再多問幾個“為什么”。就算能夠暫時定定心心、踏踏實實,有質量地完成一項任務,也往往不能持之以恒,漸漸地便開始厭惡周而復始、毫無新意的學習與生活,普遍出現“小貓釣魚”的現象。學習雷鋒不是喊在口頭上的空話,而是要時刻鞭策著我們向他學習“釘子”精神,并傳承發揚。

比起“釘子”精神,雷鋒善于發現自身不足,并及時改正的精神,同樣值得我們學習。只要我們做事,錯誤與缺點難免會存在,但是我們應該即刻改正。而我們如今的“00后”呢?一犯錯,被老師或家長批評了,腦海里第一個想到的不是該如何改正,而是想方設法掩蓋它,更有甚者一根筋地“破罐子破摔”,將錯誤無限放大化,任其發展。其實錯誤并不是一件壞事,如果從積極的方面想,它是在給予我們警示與提醒。平時我們不光對別人指出的不足及時改正,而且要善于發現錯誤,只有不斷地改正錯誤,才能讓自己走向完美與成功。

看了《雷鋒全集》后,我不禁問自己:如果你是一滴水,你是否滋潤了一方土地?如果你是一片陽光,你是否照亮了一絲黑暗?讓我們攜起手來,接過雷鋒手中的“槍”,爭當21世紀新一代的“小雷鋒”。

幫助他人,快樂自己

——讀《雷鋒日記》有感

從《雷鋒日記》中,我認識了他——雷鋒。雷鋒,一個平常人,但他的所作所為絕不平常,他為祖國無私奉獻,全心全意地為人民服務,先人后已,舍已為人,卻不求任何回報的“傻子”精神; 他珍惜時間,勤勉學習、善于擠和鉆的“釘子精神”,激勵著我們一代一代的人成為道德模范,成為為人民服務的楷模。

“我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’,那我是甘心愿意做這樣的‘傻子’的?!薄独卒h日記》

有一次,雷鋒帶病,為小學蓋樓房。另一次,雷鋒把自己省吃儉用的全部積蓄都捐給了災區。過年時,雷鋒放棄了自己的休息時間,主動幫著打掃候車站。這樣的例子還不計其數。

我們雖然不能像雷鋒那樣幫助那么多人,但我們平常也是可以從小事中熱心助人、尊老愛幼的。比如外地人問個路,我們作為本地人耐心的為他指路:在公交車上,給老弱病殘讓一個座位??這些事情雖小,但只要去幫助了別人,自己就會覺得很快樂。

“釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁?!薄独卒h日記》

雷鋒隨身帶書,抓緊一切時間看書,有一次他去看電影,電影快開始了,雷鋒還在看書。就算是在汽車上,他也不放過一分一秒的時間看書??

我們小學生就應該學習這種“釘子精神“抓住每一分,每一秒來學習,雖然一次學的很少,微不足道,但是只要堅持下來,日積月累,聚沙成塔,必定會學有所成。

讓我們行動起來,幫助別人,快樂自己,做一位傳承雷鋒精神的踐行者。

雷鋒——我學習的榜樣

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本?”這首耳熟能詳的《學習雷鋒好榜樣》,我想大家一定都聽過。

說起雷鋒,我的腦海立馬蹦出了他的感人事跡:幫戰友資助家人,而且一直堅持;助人為樂;做好事不留名;舍己救人;甚至為此獻出了寶貴的生命?好人,英雄,無疑是雷鋒的代名詞。

雷鋒的英雄事跡值得我們敬佩,更值得我們學習。為了宣揚雷鋒精神,我們設立了每年的3月5日為學雷鋒日。了解到這位英雄的豐功偉績,讓我對雷鋒更是肅然起敬。不知什么時候,我的腦海里閃出這樣一個問題:假如我們人人都像雷鋒一樣,那我們的生活該是怎樣呢?美好?快樂?我一時找不到詞來形容,但我覺得,那一定會成為天堂般的世界。

我們不能總想著去改變他人,先得改變自己。其實,學雷鋒并不是說要去做雷鋒那樣驚天動地的好事,只要從身邊的小事做起,隨手撿起紙屑,幫助殘疾人,阻止橫跨欄桿的行人?這些都是我們力所能及的事,做好這些小事,就是很好的學習雷鋒精神的體現,何樂而不為呢?

就讓我們一起來學雷鋒吧!共創一個美好的家園!

學習雷鋒好榜樣

談及雷鋒,似乎那是上世紀的事情,學雷鋒做好事,似乎是過時的舉動。有一天,在一輛公交車上,到停靠站時,一個老爺爺走了上來。只見這位老爺爺滿頭白發,一雙滿是皺紋的臉傾訴著他所經歷的滄桑,一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡。老爺爺可能是因為年紀大了,再加上車子抖,整個人在不停搖晃著。他慢慢地走到一個座位旁靠了下來。眾人見了,只是怔怔地看著他,誰也沒有勇氣站起來給那位老爺爺讓座。只見老爺爺靠的座位上坐的是個和我差不多大的小女孩,斜眼瞄了一下老爺爺,又回過頭顧欣賞窗外的風景。在眾目睽睽之下,顯得那么悠閑,那么自得,仿佛那位老爺爺不存在似得。

還有一次,我在小區門口焦急地等待著出租車,車子終于到來了,可里面坐著一位老人,我知道只好再繼續等了。可是這是他看到了我,馬上低頭走出了汽車,說目的地離這不遠了,并且讓我坐進去。我感激不已,推辭不掉,沒辦法,只好進了車。可是當車子在等紅燈的時候,我又看見了那位老人,他似乎在等誰。過了一會兒,一輛出租車開了過來,他快速地走上了車。望著出租車遠去的背影,我真是自愧不如。

每當想起這件事,我即使在寒冷的冬天也會感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅。以前我因為讓過兩三次座就感到自滿,但是我那天才知道這些事與社會上的好人們比起來根本不值一提。我終于堅信:雷鋒在生活中還是無處不在的。做一件好事容易,但是做一生好事卻難。每個人都可以成為雷鋒,但就看他愿不愿意為社會奉獻一份力量。我們要向雷鋒學習,不僅僅學習他怎樣做好事,更要學習他一生做好事的決心。

第四篇:學雷鋒,做有道德的人演講稿

尊敬的評委,親愛的同學們,今天我們演講的題目是:學雷鋒,做有道德的人。

說實在的,我看到這個題目的時候,感到有點迷惑。雷鋒似乎離我們有些太遙遠了,平時我們幾乎不會談到他,我敢肯定,在場的所有的人,平時想到要去做雷鋒的人也不是很多。所以這個話題似乎有點難以表述。

但是,當人們看到某城市一個小女孩由于車禍躺在地上,生命垂危,路上行人匆匆而過,漠然相對,不去伸手相救時,在鋪天蓋地的聲討聲中,人們開始呼喚雷鋒精神的回歸;當我們看到農民工在存錢路上,錢隨風飛了一地,人們哪怕停下車也要哄搶的時候,在鋪天蓋地的譴責聲中,我們開始呼喚雷鋒精神的回歸;當辛勤的清潔工人在炎熱中想走進銀行大廳休息一下,遭到轟趕,引起社會一片嘩然,在鋪天蓋地的指責聲中,我們開始呼喚雷鋒精神的回歸。

怎么進行我的演講呢?我去問爺爺,他們那個時候怎么學雷鋒的。爺爺驕傲的說,我們那個時候,拾到多少錢都會交公,撿到別人丟失的東西都會想方設法去送給失主,衣服縫縫補補又三年,哪里像你們現在又自私又浪費的。

我又去問爸爸,他們那個時候是怎么學雷鋒的。爸爸驕傲的說,我們那個時候,在老師的帶領下,到田間地頭,幫農民收秋,到機關和醫院擦玻璃掃地,到孤寡老人和軍烈屬家里慰問表演。那個時候,可都爭著當雷鋒呢。

我想了想我是怎么學雷鋒的,想了半天,也只想到了在三月五號學雷鋒日,幫助其他同學去打掃衛生,到操場里馬路上去撿垃圾。但這些也是班主任布置的。

今天,我們再次提到雷鋒,講起道德。我們的心靈都應該有所觸動。雷鋒真的不應該離我們遠去,道德的底線真的不應該覬覦。

礦山工人郭明義20年獻血6萬多毫升,是全身血液的10倍;他資助180

多名貧困兒童讀書,自己卻沒有存款;為老人搓澡,倒垃圾總是捎帶上鄰居的,一輩子沒沾過任何便宜,被人譽為活雷鋒;

民警盧玉亭在危急關頭,大義凜然,跳進冰窟,救起了七旬老人,他用最樸實的行動和最有效的方法救人于危難之中,他的行為不含任何功利,沒有任何私心。

他們就是有道德的人,他們就是活著的雷鋒。雷鋒是平凡的,但是他卻做出了不平凡的事情。斗轉星移,移不走雷鋒的身影;歲月流逝,逝不去我們學習雷鋒的熱情。雷鋒,這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝,他的精神一直鼓舞和激勵著一代又一代青少年不斷進步、茁壯成長。作為新世紀的青年,祖國的花朵和未來,學習雷鋒并不需要我們去做什么驚天動地的大事,而是應該從力所能及的小事做起,從身邊點滴做起。我們要撿起地上一張廢紙,愛護校園一草一木,幫助身邊生活和學習困難的同學,珍惜每一分鐘的學習時間。

同學們,讓我們行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,譜寫出一曲曲壯麗的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地,讓“雷鋒”活在新世紀的今天!

第五篇:學雷鋒做有道德的人演講稿

傳承雷鋒精神,做有道德的人

望留小學 王凌云

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《傳承雷鋒精神,做有道德的人》。

同學們:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花。同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。在這陽光明媚的春天里,我們又唱響了雷鋒之歌,隨著激昂的歌聲,我們追尋著雷鋒的足跡,傳承著雷鋒的精神,譜寫著一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

雷鋒,是一縷陽光,他照亮了我們所有人的心靈;雷鋒是一滴水,他滋潤了我們干涸的心田;雷鋒是我們精神上的一粒糧食,他充實了我們的精神世界;雷鋒是顆最小的螺絲釘,他使我們人生的軌道筆直向前。雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。雖然雷鋒已經離開了我們,但雷鋒精神卻永遠活在了我們中華兒女的心中,代代傳承。在我們的身邊,有許多具有雷鋒那種“毫不利已,專門利人”的偉大精神的人,他們用自已的行動讓我們明白了什么叫‘積小善成大善’,什么叫‘大愛無言’。

學習雷鋒我們每個人都可以做到。用文明話代替臟話;彎下腰撿起身邊的白色垃圾;為校內的同學捐出你微不足道的一元錢;為同桌解決一道學習上的難題;安慰和鼓勵你身邊的朋友,這些我們每個人都可以做到,這就是學雷鋒,這就是弘揚了雷鋒精神。學習雷鋒我們在行動!讓我們行動起來,從我從起,從身邊小事做起,自覺做雷鋒精神的傳承人、道德的實踐者,弘揚雷鋒的精神,打造和諧的校園

“活著/就是為了/能讓別人/生活得更加美好”,這是雷鋒叔叔的名言。也是我們的指路明燈!就讓我們沿著雷鋒的足跡,奮勇前進!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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