第一篇:有關不再猶豫作文小學
猶豫,會讓你迷茫;猶豫,會讓你退縮;猶豫,會讓你失去勇氣……不再猶豫,積極爭取,找回屬于自己的那份勇氣!下面給大家分享一些有關不再猶豫作文小學,希望對大家有幫助。
有關不再猶豫作文小學1
夏日的午后,陽光透過玻璃灑落一地燥熱。米白色的紗簾隨著風輕微晃動,一派安寧之景。
我坐在院中那棵梅樹下,濃密的綠蔭籠罩著我,我舒服地小憩了一會。空氣中浮動著不知名的微小灰塵,以及令人安心的草木香氣。我喜歡剛剛醒來的那一瞬間,靜謐、輕緩地仿佛一根羽毛,沒有人關心輸贏勝敗,有的,只是這片刻的寧靜。
“小木!”一聲清脆的喊聲劃破天空,也打破了我的平靜。我不耐地皺起眉頭,卻在辨出來人后放松下來。麥子還是那副模樣,簡單的白T,牛仔短褲,以及萬年不變的帆布鞋,就這樣俏生生站在我面前。夏天的毒辣陽光沒有在她身上留下痕跡,她依舊白得耀眼。見我看愣了,她沒有絲毫忸怩,徑直走到我身邊,利落地坐下來。樹影輕搖,歲月靜好。
一學期不見,麥子有許多許多話要同我講。我同往常一樣,微笑著傾聽,并時不時點頭。忽然間,她說著說著,難過了起來。她與班上同學相處并不開心,同學們常說她太過張揚,不懂收斂。我偏頭,望向身旁微微低垂著頭的麥子,輕輕地,將自己的手搭在她的手上,握了握。麥子察覺我的不安,安撫地笑了笑,卻又轉瞬即逝。
我擔憂地皺起眉,猶豫要不要開口。這時,麥子轉移了話題。她開始講述自己最近閱讀的一本書。我順著她的眼睛向下望,停在她的臉龐。不知道什么時候,嬰兒肥漸漸褪去,顯露出了有些明顯的輪廓。
我再次猶豫,無心聽麥子的話語,只在心中艱難地抉擇著是否開口。熱乎乎的夏風吹過,麥子耳旁垂下幾縷碎發,她懶散地靠在樹上,沒有理會。我心里癢癢的,有什么東西在破土而出。我醞釀了一遍又一遍,橫下心,對正喋喋不休的麥子輕聲說:“別……別難……過。”麥子停住嘴,驚喜地望著我,反應了幾秒后,一把抱住了我,悶聲說:“謝謝木子,愿意為我說話。”
我的心中暖暖的,心又一橫:“沒……沒關系。只……只要……你……你別嫌……我……口吃。”麥子狠狠搖了搖頭,一掃不開心,又高興地笑起來。
夕陽緩緩落下山頭,紅色的余暉灑在我們身上。此刻,我不再猶豫。
有關不再猶豫作文小學2
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學們一簇一簇地涌進教室,然后端端正正地坐在位置上等待老師的到來。我和往常一樣,拿出課本,站上講臺,帶領著大家讀書。
班主任高老師大步流星地進入教室,走到講臺中央,清了清嗓子,向大家宣布:“現在,我們需要兩個語文科代表,誰愿意當?”頓時,教室里安安靜靜的,沒有一個同學舉手,漸漸地能聽見同學們的心跳聲。周圍安靜得好像時間停止了一樣,仿佛一個動作就能將這平靜擊破。
我要競選嗎?我內心在糾結:班里有很多實力高強的選手,如果我落選了怎么辦?要是我當選了,沒有做好科代表怎么辦?想到這里,我打消了這個念頭。
這時,高老師望著我們,嘴唇下意識地蠕動了兩下,說:“難道我們班就沒有一個同學敢接受這個挑戰嗎?”聽到后,我的內心開始猶豫了,仿佛有兩個小人在我的腦海里“戰斗”。小黑人邪惡地說:“你還是別競選了,萬一有差池,你被開除了,多丟人啊!”小白人叉著腰昂首挺胸地說:“那可未必!這是一個多好的機會呀!你應該嘗試著突破自己,向自己和他人證明自己的能力!”
于是,我鼓起勇氣舉起了手。此時,我的心都提到了嗓子眼上,感覺周圍的空氣都凝固了一樣。過了一會兒,只聽見高老師宣布:“就你們兩個吧。”高老師指了我和另一個男同學。這時,我的心才放了下來。
就這樣,我順利地擔任了語文科代表。雖說這次沒有什么競爭對手,但也須明確告訴自己:當你決定去做某一件事的時候,要不再猶豫,敢于邁出第一步。
有關不再猶豫作文小學3
天越來越冷了,車窗外,行人們皺著眉頭,匆匆離去,只留下那呼嘯的寒風冷雨,還有那獨自飄零的樹葉。
公交車的門又一次打開,一股寒流沖進來,我打了個寒顫,從頭到腳的冰涼,真的太冷了。隨著冷流上來的是一個六七十歲的老奶奶,她還頭戴一條退了色的紅頭巾,泛黃的衣領帶著微微的皺褶,寬大的褲管依然遮掩不住瘦弱的雙腿,在寒風的吹拂下,像一副空空的骨架。
她抬起頭望了望所有早已有人的座位,慢慢走到扶手旁站著,那瘦弱的身影顯得那么蒼老。我把座位讓給老奶奶吧,一個聲音從心深處底冒出。讓,當然是可以的,可是怎么開口呀!別人會不會笑話我啊?我不停的搓著手,腦子里一片空白。一直以來,我都是一個不善于表達的人,那一句“我把位置讓給你的吧”就像一樣魚刺一樣卡在喉嚨口,吞不下去,也吐不出來,那感覺難受極了。十分不自在。
時間一點一點過去了,突然,一個聲音在我心底深處慢慢的升起來:助人為樂,有什么不好意思呢?
我恍然大悟:是啊,我是在助人為樂,又不是做見不得人的事,有什么不好意思的呢?我不再猶豫了,站了起來,走到老奶奶的身邊鼓足勇氣說:“奶奶您坐我的位子吧。”
老奶奶笑了,舒展滿臉的皺紋。那笑容,春風吹進我的心田,泛起陣陣漣漪。車窗外,一處花兒開得正紅,在風中搖擺,我的心里炙熱無比。
有關不再猶豫作文小學4
我知道,你全都知道,保持沉默,你不想太計較……
——題記
一次特殊的考試,讓我的內心糾結不已。
“今天英語老師有急事暫時不能來監考,特意把試卷給我,讓同學們獨立完成。不準翻書!”課代表大聲叮囑著。我心中狂喜,無人監考,真是天賜良機。
沒到一小時,我就基本做完了試卷,還有幾個單詞和兩個完形填空怎么也想不起來,書就放在抽屜里,我的手悄悄地伸進去……
“該配合你演出……”聽見手機鈴聲響起,我敢肯定英語老師來了,雖然她現在還在樓梯口,但那音樂我再熟悉不過了。
到底是翻還是不翻?我心里在打鼓。這可是偷看的最佳時機——老師未到,同學們自顧不暇。此時不翻,更待何時?我的心跳急劇加速,因為我的手指此時已準確無誤的伸到了我所需的那一頁。
我已經聽到了高跟鞋敲擊樓梯的“嗒嗒”聲,我的心狂跳不已,手指不斷地摩挲著書頁。
英語老師一如既往優雅地走上講臺。我慢慢地縮回手指。不過還好,她沒有走下講臺。我偷偷地注視她,在摸清“敵情”確保安全的前提下,我的手指又情不自禁地伸進那一頁。但是,我仿佛看見了老師那失望的眼神。我的心依舊不寧——一邊是良心在躁動不安,另一邊是魅力無限的高分誘惑——我就這樣陷入了兩難的抉擇。
那一刻,我真的好糾結!
我無聊地瞟一眼表,還有十五分鐘。我無意間轉頭朝向窗口,瞥見第一組第二個位置的女生不斷地用手指撥弄著劉海,看樣子她也遇到難題了,可她始終都沒有碰擺在桌子上的英語書,也許她壓根就沒想到作弊的念頭。
我終于知道,英語老師為什么喜歡這個不聰明卻很好學的同學了。
說實話,這個女同學乖巧沉靜的樣子還是給我帶來很多的啟發。我內心的愧疚感越來越濃,那只插在書頁中的手也悄悄的抽了回來,聽話地放在課桌上,糾結的心緒也平復了許多。我知道,想要讓我死心塌地地打消作弊的念頭會很難,但我已堅定地邁出了正確抉擇的第一步。
與其考時糾結,不如平時多刻苦努力一些吧!
有關不再猶豫作文小學5
那是一個晴朗的上午,剛打掃完的教室,干凈而整潔,就如那時秋季的天空。
在我的座位旁邊,卻有一個顯眼的紙團。我皺著眉頭盯著紙團,一邊抱怨著:是誰亂扔的垃圾啊,一邊伸手去撿紙團。
可我的手卻在空中定格住了,心中那種討厭的猶豫感冒了出來:這不是我的垃圾啊,我為什么要撿?況且今天也不是我掃地啊,但不撿的話又不好看,教室環境要一起愛護嘛……
在我猶豫之中,老師早已踏著鈴聲走進教室。那團紙球卻依然躺在我的座位旁,多么刺眼。老師也發現了垃圾,他用不可思議和質疑的眼神望了望我,在我猶豫的神情中看穿了我的想法,隨后徑直走到講臺上,說:“環境是要大家共同愛護的,不僅要做到不亂扔垃圾,更重要的是見到垃圾不猶豫,果斷地撿起來。”
我的臉火辣辣的。老師微笑著看著我,同學們也投以好奇的目光,此時地上的紙團是多么讓我羞恥啊,在眾多目光的注視下,我只好把紙團撿了起來。
放學后我在路邊走著,忽然見到地面上有一個易拉罐。人來人往的路上,人們踢著這個罐子“咚咚”響,卻沒有一個人停下繁忙的腳步拾起它。這一刻,老師的話語在我的腦海里浮現:“環境是要大家共同愛護的,不僅要做到不亂扔垃圾,更重要的是見到垃圾不猶豫,果斷地撿起來。”我不自覺地彎腰、伸手,撿起那易拉罐。當我把它扔進垃圾桶,一種自豪感油然而生:我為環境出了一份力!
這次,我不再猶豫。
第二篇:不再猶豫
不再猶豫
“無聊望見了猶豫,達到理想不太易,即使有信心,斗志卻抑制。誰人定我去或留,定我心中的宇宙,只想靠兩手,向理想揮手。”
一個人在通往成功的過程中往往有千奇百怪的絆腳石,有的是令你喜愛的,有的是讓你討厭的......我們應如何做才能盡快達到成功呢?那就需要一種魄力:一種不再猶豫的魄力,一種敢于取舍的魄力,一種快刀斬亂麻的魄力!
有一個小男孩,在成長的過程中也遇到了上述所謂的絆腳石,他學習很好,但同時在文藝方面也有所造詣。漸漸地他長大了,以為自己能做個全能,能把兩件事情同事干好,但父母給的教導,是他們不能溝通;社會給的壓力使他不能輕松,于是他就在學習和文藝之間徘徊:我是學習還是學文藝呢?直到有一天,他想做出選擇時,他的全能夢已經破滅,此時的他已淪為“兩不精”,蒼然白發的他就又開始后悔:“為什么當初不認真選一樣,并為之而努力?”
是呀!如果上述的小男孩能快刀斬亂麻,把文藝當做自己高雅的興趣,從而輕裝上陣,在學習路上拼出自己的輝煌該多好啊!可惜時光一去不復返啊!
人生中往往會遇到讓自己喜歡的人或事,但是僅僅是喜歡而已,你不能見一樣可愛的事物就把它占為己有吧!剛剛聽到望到便更改,不知哪里最高,一生何求?迷惘里永遠看不透,耗盡我這一生,做不到已跑開......所以,在心里不要給那些人生中的過客留太多的位置,而是在關于“怎樣構造自己”的問題上多下功夫。舍棄那些你認為美好的東西,之后更美好的東西就會來臨。
有時候想想也是,父母把你從娘胎里拉出來好十幾年了,但你為他干了些什么?為他們充當了“造糞機器”的角色?為他們玩“燒錢游戲”?記得小時候,父母說再要一個孩子逗我時,我堅決不同意,老是怕父母給的愛會少一丁點兒。但——我是這樣的自私,我不讓人家生,我又做了什么?十幾年了弄不出一丁點名堂,出去了說這是誰誰誰假的孩子,就是一孬種,父母都難以啟齒。對得起父母養你十幾年并整天看著你愚蠢的臉嗎?但人就是管不住自己的欲望:我要吃那個,玩這個......管不住就要收斂!想想作為一個人的責任,如果想讓你父母在別人面前永遠都太不起頭的話,你可以放縱自己,虛度年華。不過我還是勸你腰學會舍棄一些東西。
不再猶豫,朝一個方向而努力,不要東張西望,你就是一個偉大的人,比任何明星,偉人都更有價值,畢竟你不會像他們一樣忙的一切都忘了,還有就是,你懂得舍棄一些東西......本文來自于雪蓮7火網 雪蓮果 雪蓮花 雪蓮菌 天山雪蓮
第三篇:小學不再懶惰作文
小學不再懶惰作文
小學不再懶惰作文1
我從小就很懶惰,爸爸,媽媽喊我做什么我也不干,經常被媽媽責罵,而我還是聽不下去。一天閑在家里,跟沒事人一樣,同學喊我我也懶得出去玩。就在這幾天,我發生了天翻地覆的改變。
早晨,媽媽早早地做好了早餐,喊我起床,我跟死豬一樣賴在床上不起來了,最后,媽媽實在沒有辦法,又重新把面條熱了一遍,媽媽走了半個小時以后,我才慢慢地直起了身,慢吞吞地穿好了衣服,吃完飯后,餐桌上被我弄的一塌糊涂,我最怕媽媽罵我了,媽媽就像一只蜜蜂一樣,“嗡嗡嗡”地叫個不停。
我拿來抹布、垃圾桶,抹布在擦桌子上的油漬的時候,我不時在說:“呀,好惡心啊!”隨后把桌子上所有的垃圾堆在一起,往垃圾桶里一甩,解決了,那地上的呢?我把他們摞在一起,可是怎么放進垃圾桶里啊?用手?那我真是太惡心了!用紙?未免太浪費紙了吧?我思來想去,決定用手,用那根手指啊,真的好惡心啊!最后,我可克服了,洗了3遍手,突然一拍腦袋,碗還沒洗呢!
我立刻挽袖子,望了望池子里面的碗,我說:“哼!把人逼到死路上,我可是什么事都做得出來啊!”說完,“啪啪啪”幾下,我弄了一大堆洗滌劑,我看了看池子邊上的抹布,爛地跟坨爛泥一樣,我用筷子挑起抹布在碗里面搗來搗去,最后終于干完了,可是手上又沾上了滑滑的油漬,而這一次我可不再介意了,因為我已經適應了,我看看被我洗的干干凈凈的碗筷,滿意的笑了……
小學不再懶惰作文2
在過去的經歷中,“懶惰”就像是一條藤蔓,總是在纏繞著我。
不過,如今的我己經長大了,如今的我已經是一位6年紀的小學生了,如今的我也已懂得了時間的寶貴,早已把那條“藤蔓”砍掉了。 我從小就十分的懶惰,每當父母叫我去做一些家務活的時候,我都十分不情愿,或者假裝沒聽見,平時也很少運動……為此,我也沒少被父母責罵一番。但在一次大掃除中,我變得十分勤勞,整個人發生了180度的大轉變。
記得有一次,爸爸出差了,媽媽都出去一整天了也不見回來,午飯我也只是草草地泡了一袋方便面罷了。吃完面后,看著亂的一團糟的餐桌,我心想:唉!還是自己先來收拾一下吧,說不定媽媽知道了,還會多給我一些零花錢呢。于是,我就先把碗和筷子放進盤子里,滴了幾滴洗潔精,但還是很油,于是我又多滴了一些,然后拿在手里來回的轉。過了一會兒,我便把東西都洗完了。
本來,我想可以休息一下了,但轉念又想:做事怎么能有始無終呢?就這樣,我順便又把地拖了個干干凈凈。拖完地后,我已經累的直不起了腰。看著自己一番辛苦的勞作后的整潔景象,我便懂得了父母每天的辛苦,感受到了勞動的艱辛與快樂。 自從我改掉了懶惰這個壞習慣后,除了積極勞動外,我的身體也越來越壯了。
小學不再懶惰作文3
隨著日子一天一天地流逝,我童年時的記憶越來越模糊,但是,不知怎的,卻有一件事一直深深地印在我的腦海里。
記得我很小的時候,我很愛睡懶覺,但十分喜歡植物,經常在家自己種綠豆,因為我想:舍得一顆綠豆,收獲一筐綠豆。想到這里,心里別提有多開心了,而且還常常幻想著小綠豆長大后的樣子:我邁著輕快地步伐朝著綠豆田里走去,跑累了,就躺下休息休息;餓了,就隨手抓一把綠豆喂進嘴里。想著想著,我就下了一個決心:一定要養活小綠豆。于是,我遵守我之前下的諾言。
就這樣,我日復一日地給小綠豆澆水,漸漸地,小綠豆長出了一個小芽兒,上面還有著幾片翠綠的小葉子。看著這美麗的景象,我的心頭便涌上一種激動,盼望小綠豆的那種欲望也愈來愈大。
一個月后的一天,太陽升得老高老高的,而我卻忘了那天還要幫小綠豆澆水。轉眼一個上午過去了,我始終沒有記起要幫小綠豆澆水,我怎么也沒想到,小綠豆應經開始枯萎了,葉子也悄悄地掉了。
這樣持續了一周后,我習慣性地打開窗子,偶然瞧到我種的那顆小綠豆,它應經枯萎了,全身發黃,它似乎在對我說:“小主人,都怪你太懶惰了,還說一定要養活我,著全部都是騙我的。”我聽得出它聲音里的那種微弱,都是自己的懶惰造成的,所以,我決定:以后要變得勤勞起來。
現在,我應經不再懶惰,因為當初那個決定,我變得勤勞起來;因為當初的那顆小綠豆,讓我不再懶惰。
小學不再懶惰作文4
懶惰,是一個慢悠悠的蝸牛,妨礙你前進的道路;懶惰,是一個邪惡的魔鬼,使你陷入短暫的快樂和一生的悔恨中;懶惰是一個無情的使者,將你帶入迷茫的深淵。
正如所說,懶惰就是如此可怕。如果你不勤奮、努力、堅強就會輸在起跑線上,致使你一事無成。
因為有這樣的經歷,才會說它的嚴重危害性:以前,我的英語成績非常之好,幾乎每次考全班第一。但是,由于自己非常焦躁,又加上單詞難背,便無心學習。致使我的成績遠遠地被甩下,使得某些人越過了我。可是我現在已經意識到了,但是怎么努力還是跟不上班級的步伐。
現在,天天都像無頭蒼蠅一樣,找不到屬于自己的人生目標,找不到屬于自己的特長,找不到更有效的學習方法。
所以,我想要從現在開始,從小事做起,慢慢的尋找自己的人生方向。我相信,只要自己付出了,努力了,就一定會有豐厚的回報,而這個回報將會使你受益無窮。
希望我能根據以上總結自己的不足之處,了解壞毛病的可怕性,最好可以將缺點轉化成優點,從而做一個快樂、勤奮、向上的好學生,好孩子、好榜樣。
小學不再懶惰作文5
在我們的生活中,我們都會有自己的壞毛病。
然而,我的壞毛病就是懶惰,父母讓我做什么,而我就因這個壞毛病,而不想做。
記得有一次,只有我自己一個人在家中,因為早晨時父母叫我起床,我很懶不想起床,然而,我也沒有吃早餐和去外婆家,爺爺奶奶也不在家,所以只有我一個人在家。
這時我的肚子在叫,我餓的不行了,我現在想要不是因為我懶惰,我怎么會餓肚子,也怎么會有我一個人在家,我現在很討厭自己有這個壞毛病,我現在只好給父母打電話了,我拿出爺爺的手機撥打了媽媽的電話號碼,等媽媽剛接到電話,我就說:“媽媽,我、你什么時候回來,我很餓。”媽媽說現在還不能回去,要等到下午,還說你要是太餓了,在你房間里有一箱方便面可以先吃些來填飽你的肚子,我說好,掛電話后,把電話放在桌子上。
快到中午了,我只有把鍋添上水煮一些方便面,我又有些想吃雞蛋,又往方便面里加幾個雞蛋,又把調理放進去,等了很長時間,我覺得應該熟了,把鍋蓋打開,往碗里盛了一些,便開始吃了一口感覺還可以,我吃完后,父母回來了,說你吃什么了,我說我吃方便面了,而且吃的還很飽,我又把鍋和碗都洗干凈了。
在這個事情之后,父母讓我做什么事,我都不再懶惰,而是變得有一些勤奮,我有些開心,因為我已經改掉了自己懶惰的壞毛病。
小學不再懶惰作文6
每個人都有懶惰的時候,也有懶惰的習慣。那件事過后,我改掉了懶惰的習慣。
小時候,我不愛干后,也不愛疊被子、掃地、到掃屋里衛生。因此,媽媽經常說我懶惰,并且每天都說我在家里什么也不干、有時還給別人是我有多懶。所以我就有了懶惰的習慣。
有一次,媽媽把我叫出去,并對我說:“都那這么大了,也不能成天在家里什么也不干啊!以后要勤一點,表示同意。不能這么懶了。”我點一點頭,表示同意。媽媽又給我了一個任務,說讓我下午把屋地拖拖,我就答應了。
下午,我屋地好好的掃了一遍,掃的很干凈,幾乎沒有塵土。這樣拖地就容易多了,我下拿了個拖把,然后濕水,最后趕緊跑到屋,從最里面開始拖起,再把拖把拿進來的同時,把屋地弄得很臟。這樣,就不會把拖的很干凈我屋地弄臟了。我手拿著拖把,拖了一會兒,就非常的累,唉,拖地怎么這么耗力氣啊!我也只好拖一會兒歇一會。時間過得很快,看著這么干凈的`屋子,心里美滋滋的。我想,懶是一種習慣,還是一種壞習慣,那何必要留著這樣的壞習慣呢?我以后一定不會在這么懶惰,一定會改掉這個壞習慣。
從此,我不在懶惰。
小學不再懶惰作文7
有一次,我媽媽一整天都出去了,只剩下我和爸爸在家,吃完午飯,我看桌上亂極了,便走,過去收拾好,把筷子和碗放到盆子里洗。洗完碗又把布滿灰塵的地板掃了一便,地板立刻變得晶瑩透亮,在印象中那是我最勤勞的一次了。在那一天,我也嘗試到媽媽平時做家務時的辛苦,后來,我變得更加勤勞。我不僅做家務活變勤勞了,連讀書時也不再懶惰。
小時侯讀書,我都十分勤,每天能按時讀一個小時。媽媽時常對我說:“讀書不練是不行的,你想學好,就要去讀……”可是,我似乎把這一番話當作耳邊風,還是照常不讀,所以去學時總挨老師批評。可是自從發生了一件事,使我對讀書的態度改變了。有一次,我像往常去讀書。可是在那個星期,我只讀了幾次,在路上,我就顯得忐忑不安,生怕會受到老師的責罵。果然,一篇課文讀的亂七八糟,時不時還發出“鵝鵝鵝餓”的聲音。老師對我似乎顯得十分沒耐心,嚴厲地批評我。
這時,我十分傷心,都是自己的錯,誰叫我回家沒讀,連比我小的也讀得比我好。我越想越慚愧,眼淚不由自主地流下來。從那以后,我堅持每天都讀,而且讀的時間也十分長,要是一天不讀,就不知道下面該干什么。隨著讀的次數的增加,我的背書的技術提高了,爸媽笑了,老師也對我贊賞有加。隨著年齡的增長,我變得十分勤勞。過去,每當父母叫我做家務活,我都十分不情愿,而現在則變得十分勤勞。過去不想讀書,而現在一天不讀似乎十分難熬,我要滿意地對自己說一句:“我不再懶惰!”
小學不再懶惰作文8
從前,我是個很懶惰的女孩,可是現在,我不再懶惰了,我變勤奮了。
因為懶惰,我有了個深刻的教訓。那是考試的前一天吧,放學回家后,我跟爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,明天要考試了。”說完,我就去做作業。做完了后,爸爸對我說:“甜怡,好好復習下,爭取明天考個好成績。”“恩”我簡單地應了一聲又再次向書桌那走去。雖然我在復習,可是我的心思已經飄到外面去了。漸漸地,我越來越心不在焉,我打起瞌睡了。直到媽媽過來拍了我一下,我才勉為其難地看了一遍書。過了一個小時,還有最后一道題沒復習了。我想:就只有一道題了,不復習也罷。況且我都這么困了,再復習也看不進腦子里啊。
第二天考試,我做完了前面的題目,眼看就只有一道題了。我一看題目,好像在哪見過。呀!竟然是昨天那道題,我一看那道題的分數,8分!我絞盡腦汁,可還是不會。唉!我好后悔呀!如果時光還能倒流就好了!可是,那已是不可能,看來只能白白扣掉這8分了!
從這次的事情中,我接受了教訓,我以后再也不懶惰了!這種悲劇,也不會再發生了!
小學不再懶惰作文9
每個人都有缺點,但是,如果將這些缺點進行“加工”,它們或許就會成為優點。我從小就非常懶惰,但是我的懶惰經過“加工”之后,就脫胎換骨,變成了勤奮。“丁零零——”,我睜開模糊的眼睛,一把將這吵人的鬧鐘關掉。然后就對自己說:“再睡五分鐘。”于是,我又鉆進了暖和的被窩里。可是,我這一進去就再也起不來了,等到再一次醒來一看表,我頓時蒙了,還有十五分鐘就遲到了,我不知所措于是趕緊穿好衣服,然后刷牙、洗臉拎起書包就往學校奔去,連早飯也顧不上吃。我在路上邊跑邊想:要是不多睡那十分鐘,也就不會這樣了。這時我多么希望時光老人趕快停下腳步,讓我能及時到達學校。可想象終究是假的,永遠也不可能成為現實,最后還要靠自己。我氣喘吁吁得來到教室門口,看了一下表,七點五十九分,還差一分鐘,還沒有遲到,于是我放心得來到座位上,并且發誓以后不再睡懶覺,也不再懶惰。
在以后,我每天按時起床,準時起床,再也沒有遲到過。
就這樣,我的缺點變成了我的優點,我從此不再懶惰,我克服了我的缺點。
所謂“人有所短,寸有所長”,或許大家都有著各種各樣的缺點,但是,只要大家勇敢去克服,去面對,總有一天也會將缺點轉換為優點。我為我能克服我的缺點而自豪!
小學不再懶惰作文10
每天早晨,幾乎都會發生這樣的事,“奶奶,幫我穿衣服;媽媽幫我梳頭發;哥哥,幫我拿書包!”然后,他們都會放下手中的活兒,來伺候我這個小公主。只有這樣我才會蹦蹦跳跳的去上學。但是,現在的我,才發現他們的不容易。
有一次周末爸爸在上班,媽媽又臨時加班,哥哥出去玩了,奶奶也回老家了,只有我一個人在家。我當時在聚精會神的看書,突然“叮鈴鈴……”電話響了,是媽媽。“寶貝,今天晚上家里要來人,我們都沒有時間,你把家里收拾收拾,拜拜!”還沒有等我說話,媽媽就掛了電話。
哎,這么艱難的任務怎么辦?沒辦法,只好一個人開始嘍!
首先,是我的房間。天哪!我是不看不知道,一看嚇一跳:床上、地上、椅子上、桌子上、陽臺上,沒有一塊地方不是書。我嚇得趕緊把他們放在一塊地方,然后再放在一個大箱子里,這干活我足足用了一個小時才完成得。突然,豆大的汗珠跟我說:“你別干了,等哥哥回來干吧!”可我的良心說“不行,現在只有你一個人,一定要干!”我想了想說:“干!”
接下來就是拖地了,我先從爸媽的房間開始,但還好,他們的房間比較干凈,沒多會兒就拖好了。可我的房間和客廳,那才叫累。我就像一個永遠做不完的機器人,忙好這個忙那個,弄得我團團轉。經過5個小時的“加班”,我終于打掃好了。這時我感到腰酸背痛,連哪里是東南西北都分不清!
結束的那一刻,我深深的明白了大人們的辛苦,而我卻那樣的懶惰。所以,從那一刻起我不再懶惰!
小學不再懶惰作文11
自從升入初中以來,我不再懶惰,慢慢的變的勤快起來,幫父母分擔家務。
記得上小學的時候,那時候的我非常的懶,幾乎什么事都不想做,就知道玩耍,除了玩耍還是玩耍。
記得那一次,我上六年級的時候,那時候的我已經懶的走火入魔了,早上八、九點才起床,媽媽叫我吃飯,我一聲也不吭,有很多次媽媽都把飯端到我的面前,媽媽把飯端到我面前是為了讓我覺得不好意思,那時年少輕狂的我,沒有半點覺得不好意思,而且,狼吞虎咽的吃了起來,吃完了媽媽就端走,而且我接著睡。
那天下午,我在家里玩英雄聯盟,那個游戲一但暫停,就會被封號。那天,媽媽做了我最愛吃的酸湯面條,我在我最愛吃的酸湯面條和我視為寶貝的英雄聯盟,最終還是選擇了英雄聯盟,我媽應該是叫的不耐煩了,直接把飯端到我的面前,那時正好有一個與我志同道合來找我玩,他先給我玩著,我趕緊吃,三口兩口的就把飯吃完了,我吃完飯之后接玩我的游戲。
后來,我想了許多,發現自己真的應該改改身上的這些毛病。父母每天都要工作,已經夠累了,還要伺候我這個懶蛋。突然間,我發現我老爸的頭發已經白了,這也許是為我操心操的吧!
所以,從今以后我決定要做個勤快的孩子替爸爸和媽媽分擔一些吧!我想這樣該是很快樂的。
小學不再懶惰作文12
在過去的經歷中,懶惰像一條藤蔓,總是在纏繞著我。不過,我現在長大了,懂得了懶惰的害處,終于把這條煩人的藤蔓砍掉了。
我從小就十分懶惰,每當父母叫我去做什么家務活,就十分不情愿,或者假裝聽不見,平時也很少運動……這些都找來父母的一聲聲的責罵。
記得有一次,爸爸出差,媽媽也上班去了,午飯就草草地煮面吃。吃完飯后,看著亂得一團糟的飯桌,心想:唉!如果我不收拾,媽媽工作了一天很辛苦,回來還要做家務,是多么累啊,我不能怎么不懂事。于是,我就先把碗碟和筷子放進盤子里,滴了幾滴洗潔精,還真油膩呢,像泥鰍一樣在我的手里轉來轉去。過了很久,終于洗完了。洗完碗后,我就想休息了,但我又想:做事怎能有始無終呢?就這樣,我順便把地也拖得干干凈凈。看著自己的一番辛苦勞作后的一片整潔的景象,懂得了父母每天的辛苦,感受到了勞動的艱辛和快樂。
通過這件事后我不再懶惰了,雖然我以前時常懶惰,但是懶惰是不好的,我不會再懶惰了。我要用我的雙手開創我的未來。我相信時間的力量,一天一點進步就好。
第四篇:小學作文:我不再懶惰
我不再懶惰
我再不懶惰了,不管是上課,還是放假,我都要改正懶惰的壞習慣。
記得有一次,早晨我吃過早點,背著書包高高興興地去上學,一進教室,我就聽到同學們在嘰嘰喳喳地吵,吵得人心煩。再加上我昨天晚上睡覺太晚,同學們的聲音就像一支催眠曲,可又不敢睡覺,不管是語文課、數學課、英語課,我都在呆呆地看著黑板。我迷迷糊糊地聽老師說:“今天我們進行一次考試。”可試卷傳到我這兒時,我卻睡著了,時間過得很快,還有五分鐘就要下課了,怎么辦呀?“鈴!鈴!”下課了,老師說:“既然同學們都沒做完,就帶回家做吧!”“哎,嚇死我了,我以為要留下我呢,真是走運了!”
放學回家我發現這些題一個都不會做,怎么辦呢?有辦法了,我可以抄寫。第二天,我發現我同桌的試卷正在桌面上放著呢!可我剛一拿起筆,就被英語老師發現了,老師大呵一聲:“權明軒!你怎么抄別人的?”我的心跳到了嗓子門兒,老師拿著我的試卷,把我叫到辦公室罵了我一頓,我吃盡了懶惰的苦頭。
從此,我改正了懶惰的毛病。
第五篇:我不再任性小學作文
我不再任性小學作文
我不再任性小學作文1
今天,在思品課上我們學習了《不任性》這篇課文。它使我懂得了任性的壞處。
有一次,我們家吃飯。我想:今天一定會有瘦肉的,我心里越想越美。可是,當媽媽端出來的`是炒白菜時。我很生氣,開始大哭大叫起來。淚水從我的臉頓不斷地往下流。媽媽說:“白菜有營養,不吃身體就長不好。”白菜沒有營養!沒有營養!”媽媽聽了不理我,我躺在床上,心里如翻江倒海一般。心里想:“今天不吃飯了。” 躺了一會兒,肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,我就跑到廚房端起飯,狼吞虎咽的吃起來,不一會兒就飽了。媽媽跑進來說:“這不是吃的挺好嗎?你任性的毛病再不改,就會影響你的學習和進步。我聽了很慚愧,無地自容。下決心一定要改掉這個毛病。
通過這件事我懂得了很多很多……
我不再任性小學作文2
以前的我總是很任性,只要我想要的,想做的,他們不給我,我就很生氣,就會哭著喊著要。什么時候要到,什么時候才會罷休。所以爸爸媽媽都會盡量去滿足我的要求。
有一次,爸爸媽媽帶我出去玩,一路上走走玩玩很開心。這時我們路過一家賣毛絨玩具的店,我一眼就看到了一直比我人高的熊(那時候我小,還沒有多高。),我的腳就像被定住了,拉著爸爸媽媽就進去了那家店,說:“我要那個熊!”爸爸媽媽一聽就不高興了:“前幾天不是才給你買了一個毛絨倉鼠嗎!怎么又要買!”“不管,我就要那個。”說著我眼睛就紅了起來。“在哭也沒用。”爸爸說著就把我抱了出去。
回到家后,我把門狠狠一關,坐在房間里,誰都不理會,他們喊我吃飯,我也當做沒聽見。“好了,女兒不哭了,來來來,看看這是什么。”媽媽說著就推門走了進來,手上拿著一個我看上,但是沒買的'玩具熊。我一看,立馬撲過去,剛剛鬧的脾氣也好了。
我覺得那時候的我太任性了,現在想想,還感覺有點不好意思,畢竟他們賺錢也蠻不容易的。所以以后的我不會再任性了。