第一篇：有關綻放的作文800字

無論多寒冷的冬季，有一絲陽光就會溫暖;無論埋得多深的種子，只要堅定信念，堅信著——春風吹來的那一刻，我會綻放!下面給大家分享一些有關綻放的作文800字，希望對大家有幫助。

#有關綻放的作文800字1#

一人獨坐，青燈一盞，清茶一杯，清幽的月光照亮了嘴角的一抹笑，靜候美麗的綻放……

低著頭快步向前走去，豆大的雨珠滴落，混著滾燙的淚珠，濺到地上，成了心碎的樣子。我無力地走進房間，心不在焉地放下書包，“嘭”一聲甩上門，一個人趴在書桌上抽泣。“又沒有考好，我什么也做不好，別人永遠也不會看到我綻放!”哭聲哽咽，心中滿是不平。

這時，媽媽走了進來，用她那溫暖的懷抱抱住了我，纖細的手指劃過面頰，拭干了我的淚水。她牽起我的手，拉著我走到陽臺。我只是心灰意冷地坐下，倚著她的溫暖，淚水不禁再次滾了出來。這次，她不再勸慰我，只是指著面前一朵含苞待放的曇花，示意我靜等花開。我開始細細打量起來：層層疊疊的花瓣收攏著，花瓣的樸素并不令人驚艷，反倒是有點單調，僅有的三片葉子卻更添了凋零之感。我甚至認為，我就像這樣的曇花，沒有絢爛的美麗，唯有樸素的單調。淚水又在眼中打轉。

一個小時過去了，我開始對此感到厭倦，畢竟，未綻放的美麗又有誰愿意去欣賞呢?正欲抽身離開，媽媽卻一把拉住了我，要求我等待，母命難違，我只得再一次坐下，睡意席卷而來，兩眼一次次地合攏，卻在每次將要睡著的時候被叫醒。看著面前這株平凡無奇的小花，我心中已經不是先前的厭倦了，更是不耐與厭煩。

媽媽突然拍了我一下，抬頭一瞥，那朵遲遲未曾開放的小花綻放了：花瓣一層層向外伸展，層層疊疊地美麗緩緩揭示在世人眼中，活像芭蕾舞演員舞動飄逸的裙擺，又似天使圣潔的翅膀，宛若一位不食人間煙火的仙子，中間嫩黃的花心輕輕搖曳，是那暖暖的燭光，亦或是嬰兒純美的笑顏?蒼白的顏色更賦予了它純凈而優雅的氣質，它鮮少的葉片，更使它顯得高貴而無法超越——這個才是真正美麗的綻放!

我的世界凝固了，它被眼前的美所震驚了，令誰也想不到，這樣絕世而獨立的傲然身姿竟是那一朵平凡無奇的小花帶來的，這樣美麗的綻放，這樣神奇的蛻變，這樣堅韌與恒心……

我豁然懂了，原來世間所有都能夠美麗的綻放，原來只需要耐心、堅持、毅力便能化繭成蝶!想到慢慢長夜里自己的不耐，厭煩，我不禁笑了。是啊，未綻放的美麗才更值得去守候!只要能堅持，美麗就定能綻放!

天色拂曉，晨露微凝，美麗的綻放后留給人更深的思考，想起從前那個淚流滿面的自己，不由得笑著搖搖頭，提起筆來繼續奮斗，堅持而又有恒心，何怕等不來美麗的綻放?

#有關綻放的作文800字2#

花兒會綻放，向著太陽露出笑臉;鳥兒會綻放，變成雄鷹翱翔天空;魚兒會綻放，奔赴大海快樂暢游。生命也會綻放，無論何時何處。

學校的籃球比賽，我參加的隊伍又輸了，我垂頭喪氣地回到了家。天空是那么陰暗，好像一塊黑布蓋住了整個世界，沒有一絲潔白。作業飛快地寫完，我獨自坐在桌邊，一聲不響，像一朵被寒霜打蔫的花朵。

“砰!砰!砰!”一陣聲音從客廳傳來，我知道，爸爸又要和我一起去打籃球了。我拿起我的籃球，和爸爸來到籃球場。

接連無精打采地投了幾球，我一球也沒中。那籃球像在玻璃窗上亂撞的蒼蠅，我失去了打籃球的信心，在我眼中，現在的籃球不過是一大塊黑炭，一摸，手就會變黑。我坐在籃球場旁邊，呆呆地望著前方。

爸爸走過來，摸摸我的頭，要和我打比賽，一副不達目的誓不罷休的表情，我只好與他一起打。今天，我突然發現爸爸好像變弱了，怎么也打不過我。以前和爸爸打籃球，他總能像一堵圍墻一樣擋住我的去路，總能一伸手就伶伶俐俐地從我手中把球搶走，總能瀟灑從容地在我的身前繞到身后，總能將球高高舉過頭頂，頭腕一抖，籃球在空中畫出一道彩虹，小鳥歸巢一般鉆入籃網，留下籃網驚恐地抖動。

現在呢，爸爸的步伐明顯跟不上我的節奏，踉踉蹌蹌地，似醉酒一般，我在學校學到的運球過人技術、三步上欄方法，均能流暢地完成，行云流水一般。我的信心逐漸增加，只是隨便一投，就可以進球。好幾次，我感覺自己喬丹附體，科比上身。我感覺心中有一朵花，漸漸昂起了頭，開始綻放。

打完球后，爸爸告訴我：“你要在球場上綻放自我，首先要自信，你連自己都不相信了，誰還會相信你!”我若有所悟。

再一次站在學校的球場上，微風拂面，太陽炙烤著大地，激起了我對籃球的喜愛。努力拼搏，轉戰四方，一聲哨響，比賽結束，我終于成功了!我在球場上綻放了自己，更綻放了生命!

我和同學們歡呼雀躍，歡笑聲震得周圍大樹的葉子簌簌作響。一陣清風吹來，散去了我們身上的燥熱，我全身清涼，無比舒服。突然，我記起了那次和爸爸打籃球的經歷，我瞬間明白了，爸爸故意輸給我的，只是為了給我建立成長的信心!我的爸爸!

時光如箭飛逝，轉眼間，我就已經十二歲了，可爸爸的話，我仍珍藏在心中。我想，在任何地點，在任何時間，我都要傲然綻放!

#有關綻放的作文800字3#

生，當如夏花!

四月，怒放的木棉花仿佛調皮的火鳥雀躍在枝梢，微風拂過，讓人感受到一種熱烈與激情。

這盡情綻放的背后，曾經歷過怎樣的苦痛?

去年春天，我家附近的公園里，多了幾棵木棉樹苗。幾個星期過去，樹苗漸漸長出枝條，枝條上冒出拇指般大小的花骨朵，青綠中帶著一抹紅，沐浴在溫暖的陽光下，快活地成長。

從去年開始，為了應對中考體育，我每天都會來公園，練習我的引體向上。

剛開始練習的時候，一切都很輕松如意。“一個、兩個、三個……”我跳下來，稍作休息。每當這個時候，我都會坐下來仔細地打量身旁的這些木棉樹。涼風陣陣，枝條上的它們見到我這個老朋友，也似晃動著身體，對我微笑擺著手。

記得那晚，風雨交加，豆子大小般的雨珠兇猛地砸向玻璃。第二天，我踏著濕漉漉的地，一如既往地來到公園，卻看見了木棉花的慘象：原本健壯的木棉樹垂下了它那有力的臂膀，樹枝上的木棉花也是無精打采般地低著腦袋，好似失去了生機。我站在那里，久久無語。

那天，我在練習引體向上時，因為器材濕滑，抓桿時沒有抓穩，不小心掉了下來。攤開手心，原本就有些刺痛的繭經不住摩擦破裂開來，血流不止。我連忙用紙止住血。

從那以后的每一次練習，我都心有余悸。抓桿時一碰傷口，就感到鉆心的痛。怎么辦?我漸漸焦慮起來。

那是一個周末的清晨，公園里占滿了人，在明媚的陽光下，木棉花爭相怒放，滿樹的火紅。茂密錯交的樹丫上密密層層開滿了花朵，像燃燒的火炬。她那特有的靈氣和迷人的美麗，給人們帶來了一份躍動的驚喜。我被深深地震撼了，這是多么頑強的生命啊!

我陷入了沉思。它們經歷風雨仍能綻放，難道我不行嗎?想到這里，我的目光堅定了下來，走到器材邊上，開始了新的練習……

疼痛依舊，但我的心更加堅定。

終于，我在中考體育測試中如愿獲得了滿分。在這木棉樹旁，我戰勝了自己，戰勝了苦痛，也獲得了屬于自己的那一份綻放后的光彩。

輕風拂過，帶走風雨的痕跡，留下滿樹的熱情。

#有關綻放的作文800字4

#是在清姨的家中，第一次看見紫苜蓿花。

金色的陽光透過玻璃灑在臥室里，窗前的幾盆花中，獨苜蓿與眾不同。左側的君子蘭異常茂盛，大片的濃綠葉子托起的兩朵明橘色的花，煞是鮮艷;右側的茉莉氤氳著濃郁的香氣，花朵純白而精致。唯有苜蓿，悄悄綻開在盆中，每一瓣都是紫中透白，簇擁著花蕾，顯得羞澀而神秘。面對陽光的挑逗，苜蓿垂眸不語，默默扮演著不重要卻很協調的角色。

曾聞苜蓿草也稱三葉草，四葉則是幸運的象征。我有些訝然，便只躡步湊到近前細看。

“喜歡紫苜蓿?”清姨走到我的身后，輕聲問道。我回首看向清姨，點了點頭。“苜蓿竟也可以作盆栽嗎?”清姨上前將苜蓿移到陽光更充足的位置，靜靜道：“只要有希望，花便會綻放。”

而后我得知，苜蓿的花語是幸福與希望。

我不禁便想起母親與我講過的清姨的故事。

命運常常是捉弄人的。清姨的事業本該是平步青云的，作為一家報社的記者，姑且不談富裕與否，生活也是頗為順利的。但由于一次報告的失誤，清姨失業了。每日奔走于城市中求職的痛苦已是令人心力交瘁，清姨母親正是此時過世，清姨的女兒視力也極速下降，每日學業繁重更是身體透支。清姨一個人頂著壓力終是沒能挺過去，一場大病卸去了她所有的疲憊。人說病來如山倒、病去如抽絲，清姨的病使這個家的生活愈加艱難。

就是清姨養病的這段時日里，母親帶她去看的紫苜蓿。“四葉草是幸運的象征，不妨找找看。”清姨的心早已滿目瘡痍，自然沒有這般情趣，卻難掃母親的興致勉強找了找。偶然亦是必然，清姨找到了罕見的四葉草。“不過是走運罷了，又豈能代表什么?”母親不以為然：“四葉草難求，你找到它是你的希望!”

許是命運使然，清姨病愈后絲毫不肯放棄自己執著的理想，最終進入一家雜志社，并一路走到主編的位置上;她女兒的視力也日漸好轉。我再問起清姨的這段往事，她只感慨道：“多謝那株四葉草。”

在最艱難的時刻，清姨遇見了四葉苜蓿草，實現了最美的邂逅;縱然內心落魄，卻是這株苜蓿帶給了她希望，鼓舞她繼續努力前行。

清姨在家中種了紫苜蓿花，她相信那是幸福與希望的象征，每日對苜蓿格外細致地照顧，是回饋那株四葉草給予她的動力。

我站在那盆紫苜蓿前，相信我與它相遇的起點便是我的期望，紫色花瓣簇擁著花蕾，綻放出最美的季節，沒有沁人花香，卻讓擁有它的人都得以華麗綻放。

紫苜蓿是一份情愫、一份希望，給予我們永恒的夢，讓每一個愿意相信它的人擁有璀璨光芒。我同樣期許這株傾注了清姨心血的苜蓿能永駐我心間，只要憶起它，便不覺疲憊，面對一切困難，都可以充滿希望地闖過去。

惟愿紫色花蕾能與你在陰雨連綿的日子里相見，讓你帶著苜蓿的祝福勇敢前行!

#有關綻放的作文800字5#

我家有一株何首烏，買來時光禿禿的，全無半點生機。于是它就一直呆在陽臺的角落里，隔著那些長勢茂盛的花與草，很遠。

幾個月過去了，它愣是不長芽也不抽枝，像是在日漸發酵。我想，它怎么這么獨特呢?隨后自嘲的想：真跟它的主人有相似之處。

常常用校服來掩蓋那平淡無奇的相貌，也總是在獲得榮譽后默默離去……置身事外使我覆蓋著一層孤僻的氣息，讓人可以名正言順地使用好奇心。像是把何首烏連根拔起，屏蔽了哀嚎，饒有興致地觀察它的根。

那天我值日，孤零零地做著善后工作。看著夕陽在窗簾外不斷進出，就感覺自己一天的疲累，仿佛也在做著無意義的舉動。班里的人三三兩兩都走了，就剩幾個自行回家的人還坐在桌子上閑聊。我隱約在嘈雜中聽見我的名字反復出現，但地上的一小塊頑固的污漬吸引了我，故而繼續悶著頭拖地。

“砰”的一聲，我的肩膀被一只強而有力的大手攥住，繼而迅速松開。這只是開玩笑。我想著，轉頭看見了蓄勢待發的嘴角——若是動怒，他們潔白的牙齒就會鍍上一層銀邊，映出對我的調侃。心疲憊地嘆了口氣，任手里的拖把往前拖去，蕩滌著永無止境的塵土。

何首烏的不綻放，是它自己的選擇吧?我甩了甩頭。

思緒到了桌前，我的目光不再因回憶而發散，而是回到了題海中去。遺忘抹滅了我對何首烏的一切印象——也許它長了芽，或許它抽了枝……我不想在看向陽臺的某個角落，我希望它能獨自選擇所有的路，做個微小的參照，讓我無論何時都能記起它。

等我又一次對出頭感到恐懼，卻還是沉默著接受時，我突然明白了它的用意——它象征著不動的鐘表，或無用的徒勞。相比于其他爭奇斗艷的花，它顯得另類而安逸。好似停留在時間河上的一塊磐石——歲月搬不動它，只能任憑分流。

所以我等待著它的綻放有意義嗎?有些事一成不變。也許我所看到那些璀璨綻放的花，無一例外費盡心思來翻新那艷俗的外殼。但何首烏不一樣。它與我有著相同的信念去守望，并凝視真理在時光的沖刷下熠熠生輝。

精神集大成后的綻放，遠比別的，要好得多。就跟王爾德說的一樣：“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。”

有關綻放的作文800字

第二篇：綻放的水仙花(800字)作文

精選作文:綻放的水仙花(800字)作文 我從花市買來了一棵水仙，把她裝在水晶盆中，鋪上幾顆鵝卵石，那修長的綠葉、嫩白的花莖，讓水仙花顯得楚楚動人。

我喜歡花草，尤其是水仙，因為她高雅純潔，幽香宜人。我經常給她換水，和她一起曬日光浴，看著她在風中搖曳的樣子，看著她向著陽光泛著亮麗的光澤&& 我是一個并不漂亮的矮個子女生，但我同樣擁有美麗的夢，我把我的夢想寄托在水仙花上，希望她能綻放出美麗之花。在我的呵護下，水仙花漸漸長大，露出了一個個小小的花穗。我欣喜若狂，定時定量地給她澆水、拂塵，希望有一天清晨醒來，能夠嗅到房間里的花香，看到那悄然綻放的花朵。水仙似乎也明白我的心思，在陽光下，她不停地吸收養分，努力地成長。

日子一天天過去，水仙的花穗越來越飽滿，但她的枝葉也變得越來越長，其中許多競支撐不了重量，倒掛了下來。這棵水仙長得太高了！必須修剪一下，不然她會因為過高而倒伏的！媽媽說道。一開始，我還不忍那柔軟的枝條觸碰鋒利的剪刀，可后來看到水仙半死不活的樣子，再加上媽媽一次又一次地勸說，我終于橫下心來讓媽媽幫忙修剪了。不經歷風雨怎能見彩虹？這也算她生長過程中的一次磨練吧！媽媽說。

葉子的斷裂處出現了一滴滴淡綠的汁液，像一顆顆晶瑩的淚珠，現在她又恢復了美麗，變得更加精神了。

不知道是哪一天早晨，我一覺醒來，一絲沁人心脾的清香撲鼻而來，整個房間里回蕩著一絲甜蜜。啊，水仙開花了！陣陣激動頓時涌上我的心頭，是驚喜，也是欣慰。你瞧！那潔白如雪的花瓣是那樣嬌嫩，仿佛掐得出水，中間嵌著黃蕊，花瓣上沾著露珠，不知是水還是淚。在陽光的輝映下，在綠葉的陪襯下，水仙鮮亮美麗，顯得更加清純動人。頓時，我仿佛明白了什么，就像水仙花一樣，只要敢于剪去束縛在身上的枝葉，只要放下不必要的包袱，只要灑下淚水和汗水，風雨之后就一定是彩虹般的笑容。短小的水仙照樣能開出美麗的花朵！

帶上夢想，踏上漫漫人生路。只要有陽光給我安慰、彩虹陪我微笑，我就不再懼怕風雨。那一刻，我的心中盛開著美麗的水仙花。四年級:可愛豬 篇一：新材料作文“我心中的水仙花”寫作導引

新材料作文“我心中的水仙花”寫作導引

【金題回放】閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

我國著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來教育學生的一句名言是：“假使你有兩塊面

包，你得用一塊去換一朵水仙花。”

你心中有自己的“水仙花”嗎？請根據材料，以“我心中的水仙花”為標題，寫一篇不

少于800字的作文，文體不限（詩歌除外）。不得抄襲。

【寫作導引】

仔細審讀材料，抓住關鍵句“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花”，這里的

“水仙花”是一種隱喻，他所指的是“心靈和精神追求”，“面包”則指實在的物質財富。人

不僅要擁有物質財富，還要擁有精神寄托；人不只生活在現實中，還應生活在某種超越現實

的精神或理想的追求中。值得注意的是，有一部分同學沒有仔細閱讀材料，沒有從整體上把 握材料的指向，僅僅抓住材料中“理想”（夢想）一詞作文章，孤立地談如何實現理想（夢想），如：讓理想開花，用目標去播種；讓理想開花，用意志和耐力去面對風雨；讓理想開花，用

自信去施肥。想一想：這樣寫有什么問題？

試比較：

用面包換一朵水仙吧，它會充實我們的人生，讓我們感知幸福。（三毛）

用面包換一朵水仙吧，它會成就一番事業，讓我們收獲人生的價值。（袁隆平）

用面包換一朵水仙吧，它會帶給我們力量，讓我們奮勇直前。（組合運用材料）

大道無形，大音稀聲，至人無己，圣人無名，神人無功。“我以我血薦軒轅，寄意寒心荃

不察”。一個人、一個民族心中若擁有一朵水仙花，那就一如人生海洋上有了航船指南，一如

人生天空中升起了一輪皎潔的精神月亮！心中的水仙花，是純潔而高貴的精神象征；心中的

水仙花，是清風中獨守精神月亮的大樹；心中的水仙花，是堅守民族人類的精神家園。只要

心中擁有水仙花，我相信，我們民族的信仰能回歸！我堅信，我們民族能重塑血氣！

【優秀片段】

1、“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花”。穆罕默德如是說。這句為著名教

育家陶行知先生所推崇的名言讓在這物欲橫流社會中沉浮的我們看到那朵盛開在心靈深處的

水仙花，讓我們找到心靈的歸宿。

將心靈置于那一片黃沙漫漫中，讓心中的水仙花隨沙起舞。（三毛）

將心靈置于那一片幽暗森林中，讓心中的水仙花隨歌綻放。（班得瑞）

他們之所以會這樣做，這樣無所畏懼，是因為他們心中有一朵水仙花，他們堅信自己的

選擇。原來，心中有理想，即使是狂風暴雨，我們也依然馬不停蹄的前進，讓這多水仙花越

長越茁壯。

2、相比之下，那些全身心地執著于精神追求的人更值得我們敬仰。就像在陰暗、恐怖、壓抑的環境下，族人的恐懼、膽怯并沒有阻礙丹柯尋找光明的步伐。正是由于他心中的水仙

花支撐著他的信念，給他勇氣，最后用自己那顆燃燒的心，給人們照亮道路，奔向自由。就

像老漁夫桑地亞哥為了自己拼了三天三夜釣來的大馬林魚兒與鯊魚展開拼死搏斗，即使僅僅

留下一副大魚的骨架，是因為他心中的水仙花給他力量與激情，他要證明人并不是為了失敗

而生，一個人可以消滅，但不能被打敗。——高三（7）徐婧

3、生命里的水仙，讓我綻放屬于自己的光彩

生命里的水仙，帶我去創造出別樣的草樣年華

生命里的水仙，領我奔向美好的未來。——胡愛珍

4、《內心深處的那汪清泉》每個人都會有屬于自己的水仙花，那是他們的精神家園。而

我心中也有一汪清泉，那便是故鄉的呼喚，無論何時何地，她都引領我向前。——方欣

5、《精神花園》固然愛花，種了一園又一圃，朵朵芬芳撲鼻，嬌嫩艷麗，這成片的花海

便是我的精神花園。曇花，特立獨行。梅花，堅強勇敢。格桑花，美不勝收?——方夢

6《綻放心靈之花》我們在旅途上行走，在向夢想行進的過程中，有絢麗彩虹，有湛藍天

空，也有漫天烏云，暗礁湍流，這時你心中需要有一朵自己的水仙花，用她來撫去無盡的煩

惱與悲傷的回憶。

心靈之花打敗困難，讓我在理想的道路上癡心不改。看，劉偉??我要像

心靈之花戰勝自傲，讓我在成長的道路上淡泊明志。季老??讓我學會了

心靈之花驅除煩惱，讓我在人生的道路上感受幸福。心中的水仙，是你讓我忘記了壓力，忘記了煩惱，重又將夢想拾起，重新奮斗。——李璐

7、《我心中的水仙花》在時光的飛輪中，我日復一日，年復一年地學習；在青春的足音

里我時常感到迷惘、孤獨、困苦；堅持著與困乏作斗爭時，我發現自己逐漸被吞噬。當我們

被一張無形而縝密的網桎梏心靈時，別忘了，心中還有一朵盛開的水仙花。

從盛開的水仙中，我汲取堅強。想起了三毛?? 從盛開的水仙中，我收獲自信。回憶納蘭性德，那個?? 從盛開的水仙中，勇于綻放我自己，散發個性的芬芳。

讓我們擁有一朵盛開的水仙花吧！我們會從中汲取堅強的養分，收獲自信，個性的力量，讓我們迎難而上，駛向成功的彼岸。——方親楷

8、《我的水仙花》我的水仙花常在我奮斗時想放棄的緊要關頭提醒我，堅持下去，下一

個路口就是你想得到的幸福；我的水仙花能讓我的身心得到釋放，學會自我解壓，不必時刻

抓住那根緊繃的神經，放開自己；我的水仙花，給了領我從物欲橫流的社會中找到干凈的繩

索，追回心靈的清純透明。感謝生活給了我一株萬能的水仙，伴隨我走過生命的每一個路口。

——邵瀟楠

9、常常忙著趕路，忘了奔波的方向該是何方，常常汗流滿面，不知追求的星光離自己還

有多遠。不知道是付出的不夠還是自己的懶散。為何總是得不到自己想要的，不，這些都不

是，只是心中追求的那盞燈還未點亮。懷揣著兩塊面包，站在人生的十字路口，踮起腳尖眺

望著?——羅彪

【優秀范文】

一路清香飄逸

走在種滿水仙的小徑，伴隨著絲絲清香低頭駐足，欣賞那一片蔥綠與鵝黃，心中不免升

起一絲希望：生命的水仙花在怒放，讓她伴我一路清香飄逸。

采一朵自信的水仙，讓我勇敢擁抱明天。我要學呂燕，小眼睛，單眼皮，塌鼻子，厚嘴

唇，一臉的小雀斑，卻高傲地在巴黎時尚界贏得了一席之地；我要學翟墨，；要學魯

豫。在他們的感召下，自信的水仙開在我的心底。面對高三，那厚厚的復習資料，那

無盡試卷上的大片紅叉叉，那黯然銷魂的離別，那孤獨悲傷的夜晚??我少了那份恐懼，因

為我知道我必須攻下它才能成功，只有坦然面對，才能看見幸福的曙光。因為痛過，笑容才

燦爛，因為痛過，回憶才斑斕。不管怎樣狂風暴雨，我都不會放棄，靜靜地等著那滿園的郁

香，因為我相信并且堅信，黎明的曙光總會屬于我。

留一束個性的水仙，讓我的人生魅力四射。

擷一株平凡的水仙，讓我的心靈豁然開朗。

是生命中的水仙，自信、個性、平凡的水仙，帶我勇敢起航，擁有真正的自我，讓我的

笑永遠是新的，用積極的心態“搖控”出多姿多彩的未來。你心中的那朵水仙開花了么？我想，我的花已開，正絢爛，我將循著花開的腳步，去探索一個新的世界。——方芬

讓心靈之花綻放

人不只生活在現實中，還生活在理想中。——題記

在這物欲橫流的社會中，人們漸漸迷失了自我，變得自私、功利。似乎，心靈之花已經

枯萎，變得毫無生氣。生命也漸漸失去了它的快樂與芬芳，此時，我們需要留一縷清香在心

田，讓心靈之花綻放，讓生命芳香四溢。

讓心靈之花綻放吧，這樣我們才能靜下心來傾聽心靈的絮語，感受生命的美好。

還在為自己沒得到而眉頭緊鎖嗎？還在為明天的生活而愁容滿面嗎？那就學學季羨林

吧，讓自己身處于一片寂靜之中，默默地坐在那里。水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。讓

荷的清香隨風飄入鼻翼，閉上眼，感受風拂過臉龐的輕柔。此時此刻，不再害怕被譏諷，不

會遭遇白眼和委屈，只沉浸于這一恬靜的時刻。忘記世俗的喧鬧，洗凈塵世的塵埃，似乎聽

到西湖邊流浪與黃鶯的對答，感受到春風拂過大地后的生機。

讓心靈之花綻放吧，這樣我們才能感受到心靈的愉悅和精神的舒暢。

是否還在為追逐名利而身心俱疲？那就學學靖節先生的坦然吧，不為五斗米折腰，只愿

“采菊東籬下，悠然見南山”，過著如仙般逍遙自在的生活。是否還在抱怨生活給予太多的挫

折，悲憤地控訴上帝的不公？那就學學梵高吧，即使不被世人理解，依然執著于心中的向日

葵，用耀眼的金黃、繚亂的筆觸，表達對光明的追尋，對美好的渴求，成就藝術的永恒。雖

然生命如流星劃過夜空般短暫，卻綻放了他耀眼的光芒。他們的心靈之花開得如太陽般璀璨

奪目，他們雖未享受物質上的豐富，心靈卻享受了常人意想不到的愉悅，他們是快樂的，只

因他們的心靈之花在綻放。

心靈之花在綻放，我感受到：月光如水一樣輕瀉，一切籠罩在靜謐的朦朧之中，遠處的

山，身旁的樹都成了剪影。沐浴在悄悄升起的月色之下，而我走在這樣的夜里，欣賞著月光

下溫順柔美的小河，恰如一地繁星的灑在水面上的月光。此時，什么都可以想，什么都可以

不想，只讓自己陶醉于這一輪明月，只讓那一縷馨香長留心間，滋潤著我的心田。——高三（9）方云

夢想是最美的行囊

我背上行囊，披著月光，穿過森林，繞過沼澤，逆流而上，抵達山頂。景色瑰麗，月夜

安詳靜謐。輕輕地漫步其間，聽松海翻濤，天籟的聲音，讓身上的每個毛孔都熨帖舒展。在

這里，呼吸變成了一種享受，腳步和思維都輕盈起來。在森林里聽聽鳥鳴、泉水的聲音，仿

佛投入母親的懷抱立刻就安靜下來了。這兒很美，但我沒有放下肩上的行囊，因為前方的山

更高，風景更迷人。

在人生的旅途上，有些人選擇輕裝旅行，因為他們說這樣很方便沒有累贅。但是我的旅

行中絕對少不了肩上的行囊，因為它里面裝著我的夢想。

夢想是我內心深處的一朵水仙，悄然綻放，并芬芳四溢。就像那“直掛云帆濟滄海”的

翟墨，他在桅桿上高揚五星紅旗，向世界宣告了一個中國人擁抱大海的勇氣，他不是征服大

海，而是要達成夢想。為了夢想而堅強的他，讓我明白，只要心中有夢想就不要輕易將它放

下，背起夢想的行囊會帶你看到更美的風景。

背著夢想的行囊前進，即使有再多荊棘，我也會義無反顧地向前沖。閉上眼，想到了劉

偉，他在年幼時因為電擊失去了雙腿，這對于任何人來說都是無法接受的殘酷現實，但是他

沒有因此而放棄自己肩上的行囊，終于用腳彈出世間的天籟之音。是的，總有一種感動，讓

我們心靈震撼，那是一種怎樣的精神力量在指引他向前。我更加堅定了在人生的旅途中，裝

有夢想的行囊是不可拋棄的。夢想堅定了我克服一切艱難困苦的決心，我想做一只破網的涅 槃之鳥，含著淚朝那光亮飛去，飛向那屬于我的湛藍天空，追尋那一米陽光。

席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們每個人都是那個渡河的人。”是的，無論多

高的山，多遠的路程，在一個誓志征服它的人面前會變得低矮與短小。一個人只要堅持自己

肩上載著夢想的行囊，一往無前地行進下去，就會發現：所謂的遠方，就在眼前。于是，我

又前行，拾級而上，登上山頂。背著夢想的行囊，我站在山頂，樹林的陰翳中隱約可見點點

金斑，太陽正從地平線上升起，眼淚便不自覺地流淌而出，那是心追尋的方向??——聞秋桔

讓精神之花綻放

周國平說：“現代生活的特點之一是靈魂的缺失”。在物質生活逐漸殷實富足的今天，千萬不能忘掉心靈深處那株水仙，唯有讓精神之花綻放，才能讓那抹綠色永駐心田。

讓精神之花綻放，昭示出一種前進的力量。不管四周風沙走石，驟雨狂風，重重險阻，只要我們心中常開一株水仙花，就能擁有一個春天，色彩斑斕。

看，漫漫黃沙中，執著的三毛一次又一次地把背影留在了撒哈拉在那塊土地上，她是醫生，是記者，是老師，也是室內設計師。在那里，她把真誠和快樂帶給撒哈拉，使本應荒涼的沙漠不再荒涼，于是荒漠也有了美麗的春天；聽，舞臺下掌聲雷動，臺上頑強的劉偉用流過血的腳趾為我們演奏了一曲曲生命的天籟之音，在“要么趕緊去死，要么精彩地活著”之間，他選擇了后者，正所謂真正的達人是在用生命展示才華，充分驗證了只有經過地獄般的磨練才有抵達天堂的力量。正是因為他們讓心中那頑強的精神之花綻放，才昭示出他們在追求夢想的過程中所需要的力量。

讓精神之花綻放，折射出一種積極樂觀的人生態度。積極樂觀的人——心，大如天，闊似海。煩惱的、悲傷的、痛苦的、哀愁的，都在不經意間或安靜平和中撕個粉碎。只要心中有接納陽光的窗戶，豁達、寬容、光明和美好，就無處不在。

“面朝大海，春暖花開”，這便是海子積極樂觀的心態和畢生的心愿。面對生活，我們要積極樂觀，我們要拾回童真，隨黃偉健踏上青青草原和那群喜羊羊們一起玩耍嬉鬧；我們感受熱烈與執著，同梵高一起描摹那向著太陽的向日葵；我們抨擊邪惡，跟著畢加索犀利的畫筆以超現實主義的《格爾尼卡》控訴殘暴。伴隨著清泉所帶給我們的澄澈與透明，我們收獲的是這種清新與自然帶給我們的積極樂觀的人生態度。

“能水能仙天與奇，寒香寂寞動冰肌”。水仙清純而芬芳，正如我們所追求的高貴美好的心靈。我們只有追求一種“心遠地自偏”的寧靜，精神的花兒才能開得玲瓏剔透，我們的心底才會泛起一片“水仙花”的蔥綠與鵝黃，一路暗香浮動，一路清香飄逸??——程春蓮 我相信

冬天的河干枯了，我相信，春水還將來臨，那時白帆就是我們心中自由的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結果。你還將哭泣么？是初雪掩埋了你的青草，但綠色終將歸還于你。

陶行知、穆罕默德、鐘南山，他們均強調理想的獨一無二，而我相信——那遠處的一抹亮光，那理想正指引著我前行，讓我對它不再不離不棄。

我相信——絕望低沉時，理想的職責是激勵我保持樂觀的態度。在書里，我看見了特雷莎修女蹣跚的腳步在風雨中格外堅定；在熒屏上，我看見了甄子丹的身影在磨難中逐漸強大；在生活中，我看見了李安的堅持實現了他夢寐以求的導演夢。是什么讓他們在困境中，在絕望低沉時，咬牙堅持？是理想。對，是理想給了他們力量，激勵他們在磨難面前保持樂觀的態度。我明白了，理想能夠在絕望低沉時激勵我積極向前。

我相信——獲譽成功時，理想的功效是警醒我保持謙虛的態度。拼搏時，袁隆平說：“我的夢想是讓所有的中國人都有飯吃”，獲譽成功時，他說“這不是我個人的榮譽，這是國家的榮譽”。他樸實如農民，智慧如學者，善良如天使，謙虛如孔子，最后人們盛贊“喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平”！因為謙虛，袁隆平默默奉獻；因為謙虛，畢加索一生輝煌之至，能夠親眼看到自己的作品被收藏進盧浮宮；因為謙虛，白巖松始終正直，捍衛新聞。那又是什么讓他們在獲譽成功時保持謙虛的態度呢？那便是理想。“為了解決人類的糧食問題，讓所有的人不再挨餓”的稻田夢激勵著袁隆平，“我的每一幅畫中都裝有我的血，用心創作”鞭策著畢加索，“要反映社會現實，為民說話”警醒著白巖松，他們讓我懂得，理想能夠在獲譽成功

時警醒我保持謙虛的態度。

高三的日子，大腦被漫天的試卷填充得滿滿的，久久透不過氣來。在教室一片“刷刷”奮筆疾書的聲音里，容不得神思的游走，所有人都是一部瘋狂的打字機，試圖打出那唯一正確的標準答案。這時，你蹦蹦跳跳地出現，帶著你腦中堅定的理想，走進幻想的隨意門，拉著我開始心靈旅行：吹過愛琴海的風，吻過阿爾卑斯山的雪，路過黑森林布谷鳥的巢，撫過嘆息橋每塊石頭的蒼老容顏??這是夢中的甜蜜陽光，這是理想中的世界，我們唱著童謠把對遠方的好奇與向往涂寫在蔚藍的天幕之上。爾后，我帶著愉悅的心情回到教室，繼續好好學習，天天向上。這時，理想便是我的“加油站”，激勵著我前進，警醒著我奮斗。

我相信，被初雪掩埋了的青草只要堅持你的理想，綠色終將歸還于你；我相信，被高考打壓著的我們只要堅持我們的理想，美好終將會到來。

磨難使你千瘡百孔，但理想會為你療傷，我相信，這些記憶恰如荊棘從中的叢花，縈繞成歲月美麗的花冠。——方慧麗

我心中的水仙花

高三（16）班 李明澤

父親節就快到了，在商場我看到了一件合適的襯衫，想買了它來作禮物送給爸爸。

但是錢呢？爸媽平常并沒有給我多少零花錢；如果找爸媽要錢來買再送回去，就沒有意義了。離父親節的到來還剩兩周，我決定先回家看看我的“積蓄”再做計劃。“哥，你回來啦。”我簡單回了一句妹妹的問候，就走進了自己房間。在這個家里，妹妹是我最親近的人，因為爸媽經常忙于工作沒時間照顧我們，所以這幾年幾乎都是我在“照顧“妹妹，自然感情很深厚。

打開“存錢紅包”，算了一下，還差二百多塊，說少還真不少??在我排除掉向同學借錢這條路之后，決定從“省吃”做起。在我正為自己肚子作克扣計劃的時候，妹妹來了，開口道：“哥，你買東西缺錢嗎？”我心中突然浮現出：“莫非這就是童話里的主角在遇到困難時，就會有公主來拯救他的情節吧！”我聽后，猛點頭，順勢說道：“老妹，你這真是心有靈犀不點通啊！父親節快到了，我準備買一件襯衫送給咱爸，幫我一個忙，跟我一起湊錢買吧？”妹妹一臉高興：“好啊。”于是回到自己的房間拿來了自己的“積蓄”，一數有五十多塊。

“可是還差一百多塊，怎么辦呢？”剛涌起的欣喜轉瞬又灰飛煙滅，大嘆一口氣，躺在床上發愁，“一百多塊可不是一個小數目啊。”

之后每一天，除了就餐時每頓降低伙食標準，還用堅強的意志管住自己一向好吃零食的嘴。結果，到了父親節哪一天，還是差將近五十元的錢。

我躺在床上，心情實在不算好，心想自己以前怎么就不知道老早節省一點呢！正當我內疚自責時，耳邊突然響起妹妹的聲音：“哥，還差多少錢？”“五十來塊吧。”我把頭側向妹妹，沒想到妹妹手里正拿著一張五十元大鈔。我欣喜若狂，正要蹦起來去接過妹妹手里的慷慨援助時，妹妹得意地笑著說：“嚇傻沒！不過我也沒想到你剛好缺五十塊錢啊。”我激動地問：“從??從哪里弄來的？”“嘿嘿，撿礦泉水瓶賣來的。沒想到吧。”我拍著妹妹的肩膀：“老妹，你太牛了！招財神啊！走！咱們現在給爸爸買去！”

到了商店才發現：“父親節感恩父愛，男裝一律7折。”我與妹妹給爸爸買完襯衫后，竟然還剩下一百多塊。看著可愛的妹妹，我說：“老妹，你也挑一件吧，換季了，買套短的睡衣吧。”妹妹立馬否決道：“還是哥哥留著用吧。哥哥上高中，要用錢的地方多著呢。”

我感到妹妹更可愛，堅決要她買。妹妹拗不過我，終于挑了一套睡衣。看著睡衣上的圖案，我貧嘴道：“你怎么會喜歡這種老奶奶才穿的睡衣呀。這是什么花呀？”“這叫做水仙花！我最喜歡的花。不會欣賞，別亂說！”

原來妹妹還喜歡水仙花啊！那我也喜歡，因為妹妹就是我心中的水仙花。

點評

下頁 余下全文篇二：作文水仙花 閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

我國著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來教育學生的一句名言是：“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花。”

你心中有自己的“水仙花”嗎？請根據材料，以“我心中的水仙花”為標題，寫一篇不少于800字的作文，文體不限（詩歌除外）。不得抄襲。

一、審題立意

仔細審讀材料，抓住關鍵句“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花”，這里的

“水仙花”是一種隱喻，他所指的是“心靈和精神追求”，“面包”則指實在的物質財富。人不僅要擁有物質財富，還要擁有精神寄托；人不只生活在現實中，還應生活在某種超越現實的精神或理想的追求中。值得注意的是，有一部分同學沒有仔細閱讀材料，沒有從整體上把握材料的指向，僅僅抓住材料中“理想”（夢想）一詞作文章，孤立地談如何實現理想（夢想），如：讓理想開花，用目標去播種；讓理想開花，用意志和耐力去面對風雨；讓理想開花，用自信去施肥。想一想：這樣寫有什么問題？

水仙花的芬芳

一片火紅的楓葉尚使白居易緩緩吟出：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的感慨；一滴清甜的甘露尚能喚回蜻蜓的回心；一朵茉莉花的芬芳尚能喚回蝴蝶的翩翩起舞一縷明媚的陽光尚能喚起小草的綠意盎然；一片綠葉尚能喚回花兒的明艷，那么一片“面包”也能喚回“水仙花”的芬芳。

李白一生平揖王侯，安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？他毅然舍棄了高官厚祿.豪華宮殿這塊人人欲得之的面包，換來了自由奔放，瀟灑一生。陶潛不為五斗米折腰，采菊東籬下，悠然見南山。他用物質的面包換來了享受田園.感受大自然的精神水仙花的芬芳。被譽為“鐳”的母親——居里夫人，當時以她的社會條件，完全可以享樂人生。但她卻放棄這塊人人羨慕的面包，毅然在艱難的環境中，艱苦的工作，為人類科學的發展奠定基礎。好一朵水仙花啊！你的美麗，你的芬芳讓多少人為之折腰.為之傾倒。

也許你正過著食不裹腹.衣不蔽體的生活，但你只要不放棄，只要你心中擁有“水仙花”

的芬芳，那么你的靈魂就不會老去。正如司馬遷所說的：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。這就是對精神的一種詮釋吧！有些人即使是住著豪華的宮殿，吃的是山珍海味，穿的是綿衣玉帛，有的是金銀珠寶，整天碌碌無為，水仙花的芬芳對他來說也是遙不可及的星辰。

讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你就會知道水仙花的芬芳對一個人來說是多么的重要。看一看葛朗臺，你就會明白，縱然你有許多“面包”，也換不來精神的光芒。聞聞斷壁懸崖上盛開的百合，你就會領悟到：要想“水仙花”的芬芳，就必須用“面包”去作為代價。

好一朵美麗的水仙花，你的芬芳滿乾坤。

換一朵精神的水仙花吧！讓你的靈魂由此得以升華，你的人生得以散發魅力。

我愿為你折腰——水仙花！

點評：文章起筆以散文的筆法，用排比的句式進行了強有力的鋪墊蓄勢。“那么一片面 包也能換回水仙花的芬芳。”這一中心論點就顯得水到渠成，順暢自然。文章對比有力。如“讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你就會知道水仙花的芬芳對一個人來說是多么的重要。看一看葛朗臺，你就會明白，“縱然你有許多面包，也換不來精神的光芒。”在對比中使文章主題深化升華。語言鮮明而有文采。如“我愿為你折腰——水仙花！”等。

水仙花開

高三（13）涂世杰

默罕默德曾說：“假如你有兩塊面包，你得用一塊去換水仙花。”讀罷，心中仿佛有一

汩清泉流過，讓一顆為外事煩憂而疲憊的心暫得以清爽而又舒緩。誠然，人生路上，人之內心，時時在為那些名利、成功不停躍動，但心靈的一隅是否也應開辟一片天地，為那一朵人性之花——水仙花澆水、施肥，直至開花。人生路上，不應只有一種聲音，天天聲討：“money, money”，還應有一路走來的鶯啼、水仙花綻放的聲響。

今日之社會，有一金錢教，其教主非人非神，而是一枚枚鋼蹦，其信徒，苦苦尋覓“面

包”者有之，占有無數面包者亦有之。人之于世，雖一介肉身，入泥而消散之，但一旦對金錢充滿了欲望，其行立于人世間，無異于行尸走肉，連同那冷漠的心，一同失去了生命的鮮度。反之，若能在追求物質生活的同時，在心中開一朵善良之花，蕩滌心靈，那一屆肉身便會因為那高貴的靈魂而愈加鮮活。

近年來，中國飲食安全日益受到關注。毒奶粉，毒豆芽、瘦肉精等食品安全層出不窮。這些商家為了謀取更大的利益，不惜成為嗜血的惡魔，創造出傷人身體的產品。其他人的健康之不顧，而一味追求高收入，不僅可窺其內心于金錢之貪婪，便可見其人性已喪，毫無憐憫之心，于社會之害可謂巨大。

同樣是在追求事業成功的過程中，世界首富比爾?蓋茨在賺得金銀滿缽之時，卻驚人

的捐出所有錢成立一個慈善基金，去幫助那些在非洲人飽受著饑餓之苦的孩子、婦女。人們的口袋鼓了，衣服肥了，精神的匱乏卻會讓人顯得更加空虛。而比爾?蓋茨的善舉，是人性的自然流露，點燃了一盞善良之燈，他那充滿善意的微笑亦隨之傳遍四方。

生活中有許多人，他們并非生來對金錢充滿炙熱的追求，他們只是迫于生計，為自己

或者為家庭更高的物質生活。它們像一只只徐徐爬行的蝸牛，背著沉重的包袱，只顧埋頭趕路，因而，他們錯失了路上的眾多風景，約翰列儂說：“當我們為生活疲于奔命時，生活已經離我們遠去。”的確，當我們如蝸

牛般爬行與那條通往美好物質生活的小路時，只顧低頭趕路，絲毫不理會路旁的花鳥、還有那些悅耳的鶯啼，而這些，才是生活的真諦，才是真正意義上的一種幸福，是心靈的一種享受與提升。正如畢淑敏所言“當幸福的金馬車駛過，我們良立很久，拾起地上的金鬢毛，說我曾有過。”原疲于奔波的人，放緩腳步，用心去體味那錯失幸福。

人生路上，追求對富的同時，亦不可言及對精神與靈魂的追求與提升，不可言記湎時，感悟生命中的點滴幸福，朋友們，聞到了嗎？你那內心深處那濃烈的麥香，還有那水仙花開帶著的露水的清香。

水仙味的面包

南京江寧高級中學 高三（10）王睿

假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花。這應是教育的佳境，是對真善美的

追求，是止于至善。

面包是維持生命的物質，可貴的是只有兩塊，卻仍用一塊換水仙花。水仙似乎是無用

的。夏丏尊先生在提請論文時再“用處”一欄大筆一揮“無用”二字，在多如牛毛的具實用價值的論文中算是另類。而文革時紅衛兵批判文學時說：“讀書有什么用，又不能當飯吃！”歷史默默地訴出誰是正確的。

水仙花是氣度。林徽因談過俢籬種菊，我心向往之。然而比起陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”遜色七分。有人說“見”字用得極妙，作者內心的平靜就自然出來。陶潛一介書生，此時困頓，卻無怨色，不出惡言，可見其為人。佛家講“入定”，便是時刻耽于當下，田園滋味，不得已而嘗時，仍有一份愜意嗅其香、撫摸柔嫩的花瓣，內心可淌過黃河。民國閨秀郭婉瑩，因文革下放掏塘泥，仍不減一絲風度。在平反后拒寫回憶錄，不愿苦大仇深，水仙花便是隨她一生的氣度。內心的品質是奪不去的。

水仙花是希望。二戰后的歐洲成了一片廢墟。有的家庭卻擺著幾朵鮮花。這時的鮮花

顯得異常珍貴。人能在衣食堪憂的情況下想起侍弄鮮花，表明他們充滿了希望。希望就像晨曦中透過的

水仙花是曠達。最喜納蘭性德的“德也狂生爾”一句，他這樣細膩如脂的男子在自憐

幽情之余能嘯出此句，方為真性情。他的情思深深，忘了前生今世，忽轉頭尋到內心棲處。蘇軾貶謫后放蕩行舟攀巖，登上別人不屑的枯峰。水仙花只為他開，他正如臨水四面的花，不忘清漣。曠達使心靈輕盈，泰山不過鴻毛，五岳不過泥丸。

唐伯虎賣畫得酒錢，王羲之臨帖抄經換鵝，張旭以發濡墨書狂草，水仙花，在他們水

墨中盛開。

生活與生存

高三（10班）張秋婷

極盛的水仙花，搖曳著盡情釋放清香，有人為之沉醉，食不果腹的人渾然不覺。極盛的水仙花，盡情綻放著自己的蔥綠與鵝黃，有人為之驚嘆，饑腸轆轆的人毫無認

知。

他們需要的是面包，一塊可以裹腹，一塊讓他們得以生存的面包。

沒有生存，怎敢輕談生活。

迪克牛仔，中學輟學，四處漂泊，幼小的身軀扛起一件件貨物。身體不適，默默地承

受蜷縮在床上。受到歧視，侮辱全部往肚里咽，他不能倒下，他要生存。

倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。一個人，當他能夠吃飽穿暖后，他才有資格享受

生活。一如遭受三年自然災害的中國。人們挖草根，食樹皮，在不得已時，親生的孩子都能放棄，沒有生存保障，更不用談生活。

有了面包，你可以貪心一點，看看身邊的水仙花。

魯迅用筆勾勒出一個麻木的社會，人們為自己的生計而活著，算盡心思占別人的便宜。沒錢卻打腫臉充胖子的長袍孔乙己，臨死而不覺悟的阿q，見錢眼開的督軍??一切的一切，都圍繞著物質，吃的穿的，人們都被壓抑著，手中緊緊抱著面包，生怕別人搶了去。

當你為遙遠的路途而抱怨時，你不妨看看盛開的水仙花。

曾有江左

水仙者，不懼淤泥侵皓素，全憑風露發幽妍。

在文人墨客的眼中，水仙的幽雅比梅花的潔傲還要觸不可及，似午夜夢回怎么也抓不住的笑靨。

“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花。”默罕默德這么說，陶行知也極力推崇，無非是想讓我們在這物欲橫流的社會中，去輕嗅水仙的芬芳，去尋求心靈的歸宿。將心靈放入浩瀚的宇宙，你會在exo行星中嗅到花香。偶像團體exo擁有不凡的人氣，有人說他們的成功似百合花香，雍容，濃烈，刺鼻。在我的心里，那是淡淡的卻十分清晰的水仙花特有的味道。為了出道，他們花費了常人難以想象的時間當練習生。某次采訪中，隊長kris坦露，幾乎12個人每個人都曾想過放棄。只因為有著對音樂的追求，每個人都可以放棄家中給與的輕松、富裕的生活，花更大的代價去完成心中的一份念想。可想而知，這群早已將精神凌駕于物質至上的12只“狼崽子”們，不會懼怕流言蜚語，污泥濁流，他們會不斷前行，傳播行星“正能量”。

將心靈放入19世紀的法國索漠城中，你會在葛朗臺家中嗅到銅臭味。巴爾扎克成功塑造一位叫葛朗臺的商人，他成功，有威望，擁有雄厚的資產。按常理，他會舉家幸福美滿并有極高的精神追求，卻怎知他唯一的的追求就是財富。他對金錢的渴望和占有欲幾乎達到病態的程度：“他半夜將自己關在密室中，愛撫，把玩，欣賞他的金幣”，臨死前還讓女兒將金幣鋪在桌上，長時間盯著，似乎這樣可以減輕疾病的疼痛。最終，死亡也只因為教父脖子上掛著的金十字架。試想象，這種為了物質而丟了精神追求的人，只不過是自取滅亡罷了。

如此看來，默罕默德的箴言告訴我們，生活的真諦該是既有面包，又有水仙花。沒有面包的日子固然不行，只有面包的日子也萬萬不行。物質是生存的前提，精神卻是塑造人生的關鍵。

朋友，用面包換一朵水仙花吧，它會讓生活芳香四溢；

用面包換一朵水仙花吧，它會充實我們的生活，讓我們體驗幸福的真諦；

用面包換一朵水仙花吧，它會在漫天黃沙中指明我們的前進的方向，給我們力量。置身社會，不妨擷一枝水仙，品一杯香茗，皦然不渾于塵世之外，讓心靈皈依超凡脫俗的精神世界。

換一朵水仙花

高三（12）徐瑩

換一朵水仙花，綻放我們的精神。

默罕默德說：“如果我有兩塊面包，就用一塊去換一朵水仙花。”由此看來，物質固然

重要，可沒有精神支撐的人生信念就如枯黃的秋葉，總會在寒冬來臨之前，飄然歸土。

生命，一次又有一次被輕薄過，輕狂不知疲倦。

然而，劉禹錫與之談笑的鴻儒總是提及：斯是陋室，惟吾德馨；

杜甫在布衾冷似鐵，屋漏無干處的情況下仍然高呼：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士

俱歡顏；

唐寅在旁人誤解之時，只一句：不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田，做了輕描淡寫的

解釋；

下頁篇三：話題作文 心中那朵水仙花

話題作文“換一朵水仙花”精彩例

文

【作文題目】：

半個多世紀前，我國著名教育家陶

行知先生非常推崇并常用來教育學生的一句名言是：“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花”這句話是伊斯蘭教的創始人穆罕默德說的

你心中有自己的“水仙花”嗎？當

你的心底泛起一片水仙花的蔥綠與鵝黃時，你會有一種特別愉快、特別舒暢的感覺嗎？ 請以“換一朵水仙花”為話題，寫

一篇作文要求自定立意，自選文體，自擬題目步少于800字，不得抄襲

【精彩例文】：

水仙花的芬芳

一片火紅的楓葉尚使白居易緩緩吟

出：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的感慨；一滴清甜的甘露尚能喚回蜻蜓的回心；一朵茉莉花的芬芳尚能喚回蝴

蝶的翩翩起舞；一縷明媚的陽光尚能喚起小草的綠意盎然；一片綠葉尚能喚回花兒的明艷，那么一片“面包”也能喚回“水仙花”的芬芳。

李白一生平揖王侯，安能摧眉折腰

事權貴，使我不得開心顏？他毅然舍棄了高官厚祿、豪華宮殿這塊人人欲得之的面包，換來了自由奔放，瀟灑一生陶潛不為五斗米折腰，采菊東籬下，悠然見南山他用物質的面包換來了享受田園、感受大自然的精神水仙花的芬芳被譽為“鐳”的母親——居里夫人，當時以她的社會條件，完全可以享樂人生但她卻放棄這塊人人羨慕的面包，毅然在艱難的環境中，艱苦的工作，為人類科學的發展奠定基礎好一朵水仙花啊！你的美麗，你的芬芳讓多少人為之折腰、為之傾倒。

也許你正過著食不裹腹、衣不蔽體

的生活，但你只要不放棄，只要你心中擁有“水仙花”的芬芳，那么你的靈魂就不會老去正如司馬遷所說的：人固有

一死，或重于泰山，或輕于鴻毛這就是對精神的一種詮釋吧！有些人即使是住著豪華的宮殿，吃的是山珍海味，穿的是綿衣玉帛，有的是金銀珠寶，整天碌碌無為，水仙花的芬芳對他來說也是遙不可及的星辰。

讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你就

會知道水仙花的芬芳對一個人來說是多么的重要看一看葛朗臺，你就會明白，縱然你有許多“面包”，也換不來精神的光芒聞聞斷壁懸崖上盛開的百合，你就會領悟到：要想“水仙花”的芬芳，就必須用“面包”去作為代價。

好一朵美麗的水仙花，你的芬芳滿

乾坤。

換一朵精神的水仙花吧！讓你的靈

魂由此得以升華，你的人生得以散發魅力。

我愿為你折腰——水仙花！

【點評】：文章起筆以散文的筆法，用排比的句式進行了強有力的鋪墊蓄勢

“那么一片面包也能換回水仙花的芬芳”這一中心論點就顯得水到渠成，順暢自然文章對比有力如“讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你就會知道水仙花的芬芳對一個人來說是多么的重要看一看葛朗臺，你就會明白，縱然你有許多”面包“，也換不來精神的光芒”在對比中使文章主題深化升華語言鮮明而有文采如“我愿為你折腰——水仙花！”等。

心中的水仙花

“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰

憐，花逝殘紅”為了母體跨越冬的禁區，梅減余香，保全枝干承接春的呵護。

物質與精神在沖突中兩全，思考的

蘆葦便在烈火中涅槃，軀體的消亡后是靈魂孤兀的屹立。

撫今追昔，獵獵的寒風下，兩個孤

魂，飄蕩在殷城之外，伯夷不食周粟，義薄云天，以物質的匱乏立下精神的豐碑歷史的奇崛使高義不滅，他以幾尺微命挑起家庭的悲辛，撫養了一個脆弱的

女孩，洪戰輝以精神撫養了希望。

煢煢相對的歷史與現實凝視生靈的

孤寂汨羅江畔，是他，孤傲的屈大夫，峨冠飄發，指天詈月“吾不能變心以從俗兮，固將愁苦而終窮！”萬物又歸于寂靜，惟有江水激濁起胸中震蕩。

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不

復還”高漸離樂筑聲還在耳畔，那刺秦的壯士呵，將去成就壯烈“昔時人已沒，今日水猶寒！”滾滾的易水只是無語流淌，向著霧迷津渡的遠方?? 亞圣有云：“富貴不能淫，貧賤不能

移，威武不能屈”。

不食嗟來之食，陶潛不為五斗米折

腰。

文天祥的“臣心一片磁針石，不指

南方不肯休”，威逼利誘未能使他動容，忠心可鑒日月，吟誦出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的心聲。

為了精神的完整多少人舍棄了物質

的豐盛，人只為活著一口氣，仰不愧天，俯不怍地，方是大丈夫所為！

下頁篇四：小學作文：水仙花

水仙花

聽爸爸說，水仙花是我國栽培歷史悠久的傳統花之一。他主要生長在我國福建省的廈門和漳州。

他的根呈須狀，地下鱗莖是 圓形，很像大蒜。有人把它的地下莖當成根，那是不對的。葉子厚而柔軟，長條形，更像大蒜葉。所以民間才有水仙不開花?裝蒜”這樣有趣的歇后語。他的花是乳白色的，花蕊鵝黃色，在翠綠欲滴的葉子襯托系，顯得個外驕艷。經過爸爸的精心培育，今年春節前，我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣慢慢開放了。先是包在外面的幾片花瓣綻開了，漸漸地，里面的花瓣也一層一層開放了。到了春節前兩天的晚上它好像不怕羞了，也可能是要為迎接新春佳節添加融融春意，完全綻放了他的美麗的笑臉。水仙花在燈光的照耀下，倒映在水中，顯得婀娜多姿。我不小心碰到了一下擱水仙花盆的桌子。水仙花左右搖曳，像在對我頻頻點頭，怪不得人們叫他“凌凌仙子”呢！

啊！好一株蔥蔥蘢蘢、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花。在百花凋零的嚴冬，它卻不懼寒冷，把自己優美的身姿和薄郁的芳香無私地獻給人們，給人們帶來了節日的快樂，帶來了春天的信息。我愛你！水仙花。

第三篇：高二綻放作文800字

“成功的花，人們只艷羨它綻放時的明艷，而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”從冰心先生的這首詩中我們可以知道，花的一次綻放需要很多，人的一次心靈的綻放也是如此。下面給大家分享一些高二綻放作文800字，希望對大家有幫助。

高二綻放作文800字1

人們常說生命猶如曇花一現，流星一閃，便落個空虛的結果。生命固是如此，可是有人明知如此，卻還是要虛度光陰，平平庸庸地度完一生，這不是太可惜了嗎?

曇花雖然只有一現，但在那一瞬間，卻足以令人驚嘆不已，那一現的雍容華麗的妝容能夠永恒地留在人們心里;流星雖只有一閃，卻閃得其它恒星面容失色，在天空中留下一道絢麗的光束。人卻不如那曇花、流星來的有滋味?

在逆境中綻放的花朵是飽經風霜的，但卻更有一番韻味。音樂事業的偉人——貝多芬，承受住了耳聾這一巨大的打擊，卻依然能夠奇跡般地創造出震驚世界的《第九交響曲》。促爾.柯察金在身體殘疾、雙目失明的情況下竟能夠寫出中篇小說——《暴風雨所誕生的》。白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”。大樹在被人砍后，樹樁上卻能抽出一枝新芽。這些都在告訴我們：勇往直前吧!雖然沒有陽光雨露的偏愛，雖然在被堅硬的石頭包圍的裂縫內，卻依然要爭取大自然給予我們生存的權利。艱苦的環境往往是訓練人才的最佳條件。

曾經看過《簡.愛》，里面的一段話讓我震驚。“你認為沒有靈魂，沒有心嗎?——你想錯了!我和你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心!我現在不是憑著習俗、常規，甚至也不是憑肉體凡胎和你交談，而是我的心靈在跟你的心靈說話，就好像我們都已離開人世，兩人平等地站在上帝面前——因為我們本來就是平等的!”主人公簡.愛兒時在舅媽家受的虐待、歧視，卻使她能將一股隱藏已久的動力爆發出來。這段話是簡.愛在自我超越時綻放出來的束耀眼的光芒。

在逆境是如此，那么在平凡的生活中，你又想當一個平凡的人嗎?人只有一次生命，隨著自己的一聲啼哭開始，再到別人的抽泣流淚中結束，這人生是否有意義呢?

清一色的小草的世界是單調乏味的，只有無數奇花異草的裝點才能生機盎然，流光溢彩;平平庸庸的人生是暗淡無趣的，只有絢麗多彩的人生才會光芒四射。朋友啊!讓我們做一朵曇花、一顆流星，自我綻放吧!哪怕是一現，也要發出過人的閃光;盡管是一閃，也要在漆黑的夜幕中留下屬于自己的光芒!

高二綻放作文800字2

三葉草是不起眼的，但它也會綻放。

——題記

在一個墻角處有一塊雜草，其中一株草叫三葉草，它都是人們平常容易忽視的小草。但它卻有不同的志向。

小草之間有這樣一段對話。

雜草一說：“咱們生長在這地兒是不會引起人們的重視的，哎……”

雜草二說：“就是就是，咱們要是長在公園里廣場上那就風光了。”

三葉草說：“大家別這么悲觀，我要努力生長總有一天我會開花引人注目!”

雜草二對雜草一說：“它真傻，以為自己是株花呢。”

三葉草聽了卻沒有理會它們，它只知道自己有一天會證明自己的美，它堅定地認為它執著地相信。

時間一天天的過去了轉眼就到了夏季，因天氣炎熱雜草叢里有的草兒快不行了!第二天它死了，它的頭捶到了地上，樣子十分難看。它是誰呢?它就是自我放棄的雜草一，它從生至枯沒有點兒上進心，甘愿被埋沒。

炎熱過后，秋風吹來，雖是絲絲涼爽但萬物終枯，雜草叢也枯了。雜草二就這樣枯死了，看上去它很開心，因為它一廂情愿地認為來生它將不再是一棵草，而是一朵花。理解雖不錯但它始終是死了!而三葉草卻沒有放棄，它堅持到了春天。

春風吹來，萬物復蘇。這時墻角處長出了一個新芽，是三葉草。時間一天天的過去它一點一點慢慢長大，它堅信有一天它會開花，每天自信滿滿的吸收養份，就這樣慢慢的終于有一天它長出了花骨朵。它成功了!它成功地綻放了!

正路過的我見到墻角有一株會開花的草覺得十分驚奇便上前探看，發現原來是一株三葉草呀。第二天我與父親將它移到了家中院子里，每次看到它就像看到了自己，并在心中也種下了一顆種子——自信。

很多人問到自信是什么?

自信是蝶兒，化蛹成蝶;自信是水滴，滴水穿石;

自信是船舶，浪中前行;自信是花兒，綻放美麗。

有自信，會使成功像花兒一樣綻放。

高二綻放作文800字3

時光的沙漏在靜靜地流淌。回首過去，那個女孩曾經多么愛哭多么脆弱多么不堅強，直到與那“白衣仙子”的不期而遇……

那是一個小雨淅瀝的午后，我的心情郁悶至極，上午的古箏課，因為不停地彈錯音，被老師訓斥，被同學嘲笑，使我黯然神傷。

雨停了，我來到樓下，在小區花園里漫無目的地走著。突然，我瞥見了那碧綠的春草上躺著一只潔白的蝴蝶，它的雙翅被雨水打濕，無法張開，已奄奄一息，即將逝去。我盯著它，不禁入了神。

出于憐愛，我彎下腰去，小心翼翼地將它捏住，放在手心里。它已經凍僵了。我輕輕地對它呵著氣，慢慢地，慢慢地，它蘇醒過來了。它那潔白透明如紙一樣薄的雙翅在微微顫動，像絲一樣纖細的觸角在輕輕搖擺。我將它放在葉子上，它嘗試著站立起來。我屏住呼吸不去打擾它，只是靜靜地看著它。經過幾次艱難的嘗試后，它站起來了!它掙開了雙翅!它活潑伶俐地在我身旁飛舞了一陣，像是在道謝，然后飛向了那綠意盎然的青草地……

那一刻，那只蝴蝶成了我心中的白衣仙子，它看起來如此纖弱，不堪一擊，但卻能堅持抗爭，迸發出那么大的能量，它張開雙翅的一剎那，像極了一朵綻放的花兒。

那一幕，深深地刻在了我的心里，我恍然悟到了什么……

我趕緊跑回了古箏室，更加勤奮地練習彈古箏：炎炎夏日，室外36度的高溫，室內即使開著空調，也攔不住汗水在臉頰、后背上肆意流淌，在琴弦、箏面上濺起小水花;鄰家小朋友的歡聲笑語即使震天響，也動搖不了我每天練琴四個小時的決心;琴弦即使突然斷裂，扎破指腹，也阻止不了手指在箏上飛舞跳動……每當我彈累了的時候，“白衣仙子”那頑強拼搏的樣子又不禁浮現在我眼前，使我全身又充滿了力量。

風雨之后，必有彩虹橫跨天空!

表演級的考場上，我悠游自如地撫著古箏琴弦，仿佛我們是多年的密友，恍惚中，我好像看見考官舉起了相機;全國賽上，十指翩然起舞，如同破繭的春蝶;錄播廳里，我氣定神閑地與主持人互動……一次又一次地登上舞臺，一次又一次地手捧獎杯，我笑了，我感受到了如花般綻放的自豪……

感謝那只“白衣仙子”，在我將要放棄的時候，給了我力量，讓我綻放出自己最好的模樣!

高二綻放作文800字4

風雨過后，才有彩虹的降臨——-題記

“陽光總在風雨后，請相信一定有彩虹”這句歌詞唱的好，通往成功的道路上，并不總是一直有鮮花和掌聲，并不總是擁有贊許與肯定。努力了，為了目標去耕耘，奮斗了，不論有多少挫折、多少磨難，也不論結果如何，都是美麗的綻放。

五年級暑假，我把時間和精力全部都放在了那有巨大吸引力的手機上，我與手機形影不離，像是兩個要好的朋友。那種滋味如同吸食毒品，只要有了一次，就會有第二次，一直這樣循環下去，我漸漸的淪為了手機的奴隸。

一天中午，“我之前給你報了一個英語比賽，我們下午就去參加比賽。”母親猝不及防的話語讓我停下了滑動手機屏幕的手指。過了片刻，我才反應過來，等等，為什么偏偏是今天下午?我這個暑假貌似一直在玩，沒怎么學習啊!不過是英語考試，反正在學校都是全對，有什么好怕的。我給予自己的安慰雖然使我稍稍放松了一些，但心卻一直揪著，不知為何怎么松也松不開。

我迷迷糊糊考完了試，看著滿是生詞的試卷，心頭一麻，倉促地交完試卷就回家了，我努力裝作很開心的樣子，可是、笑不出來……

看到成績時，心中愣了，我名落孫山，連最差的獎項都沒有拿到。我的英語，有這么差?我這才意識到學校之外競爭的激烈，我想，我不能這樣下去，我不能輸!

那些天，我每天清晨早起打卡，誦讀英語的朗朗讀書聲，只有我知道;每天刷題發現自己幾乎沒有答對的心酸，只有我知道;那幾本被刷過兩三遍的語法書，那陪我忙到凌晨的臺燈，那在吃飯時間用MP3播放英文電臺的聲音……我忘不了。我很累，我也想過要休息，我也想過選擇安逸，但我那顆不服輸的心告訴我：堅持下去，不負自己!

六年級下學期，我手捧沉甸甸的獲獎證書，笑的很燦爛。盡管只是獲得英語競賽國家三等獎，盡管這個獎項對于很多人來說并不是那么厲害，但這次是自己的一大進步，一大突破。

美麗的綻放，是自己的進步，是自己的付出換來的收獲。縱使成長的道路上鋪滿了荊棘，縱使生活中有很多的不如意，但請為心中的夢想和目標堅持奮斗下去吧!不負自己，才是生命中最美麗的綻放!

高二綻放作文800字5

輕輕睜開朦朧的睡眼，躺在柔軟的草坪里，撫摸清晨的露水。我是如此的渺小，幾片細長的嫩葉替我擋住了束束陽光，使我無法感受到陽光的和煦。我扭了扭腰，發現自己被固定在泥土里，作為一個新生的向日葵嫩芽卻無法自由暢游這個大千世界，我表示非常憤怒。

一滴露水順著葉脈浸透了我，我驚奇地望著蔚藍天空。晶藍色綢帶裹著一團團柔美的棉花，我張開自己嫩小的芽盡力去摸到它，我卻無法摘下那最美的云彩。

縷縷微風吹彎了一株株嫩草，我側耳傾聽那來自廣袤的聲音。穿著花衣裳的燕子擦著透藍的天幕掠過，我大聲呼喚它們，卻沒有回應我。

隨著時光的流逝，我漸漸長高，幾片厚大的葉子伸展開來。我欣喜我終于能夠從陰暗的綠色世界中探出頭來，感受外面的奇妙，尋找世界的美好。

又是新的一天，迎著一輪旭日，我獨自在這里感受昔日的光彩。幾只麻雀撲扇著翅膀從遠方來到這里尋找食物。它們歡聲笑語，互幫互助。我低下頭，為自己是一株不起眼的向日葵感到無奈。我無法像鳥兒一樣在空中翱翔，也無法像丁香花一樣散發出淡淡的幽香。我凝視著自己即將綻放的黃色花瓣感到悲傷。我不愿開花，因為沒有朋友會在乎我的存在。我希望我能擁有其他生命的一生。

一只小麻雀朝我奔來，它那帶有斑點的羽毛在陽光下閃閃發光。它用尖尖的嘴碰了碰我嫩小的花瓣。“你的花真漂亮啊!”它盯著我的花瓣說道。我笑著說：”你真這么想嗎?在這個世界上，有許多花都比我好看呢。“小麻雀搖了搖頭意味深長地說道：“你雖沒有荷花的亭亭玉立，沒有臘梅的傲雪綻放，也沒有牡丹的富麗堂皇。但你擁有你自己獨一無二的美。”接下來的一段時光，小麻雀都來陪伴我，我漸漸感受到了友誼的溫暖，不再感到孤獨了。“

金黃色的落葉隨風而舞，再遇小麻雀，它和它的家人要搬走了，我有些難過。小麻雀貼近我的耳邊說道：“溫暖的天使，我喜歡你的綻放。“

我微顫了一下，望向那遼闊晶瑩的天，淚水順著臉頰滲進泥土里。綻放，只為追尋更好的自己。

高二綻放作文800字

第四篇：綻放的青春最美麗作文800字

綻放的青春最美麗作文800字

黑龍江省鐵力市一中 李仁萌

世間有翠松、綠草、紅花、白蝶、和風與細雨，它們有自己獨特的軌跡，它們也有自己美麗的人生。而我，卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人說青春無悔，有人說青春叛逆，還有人說青春火熱，可我卻想說綻放的青春最美麗。

有多少荒廢，有多少擁有，又有多少惋惜與悔恨？當青春對我來說似乎已經很遙遠的時候，我可能容顏已逝，再撫鏡時才發現，歲月早已在臉上刻下了深深的印痕，而屬于青春的那道痕已經從臉上轉移到了心頭。我曾無數次呼喊，我的青春在哪里？多少次悔恨交織在心頭，只因為自己沒能掌控好青春。

花季里的風景柔和、艷麗，那些曾經有過的雨水冰冷地肆虐，它們無情地打在我落寞的心頭。花季里的我叛逆、癡狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母說的叮囑成了廢話，老師的管束成了多余，朋友的勸告變得無用。我變得我行我素、任意胡為，不曾想這樣的青春最廉價，總以為它可以無限地被我揮霍。然而，青春在握，茫然的我不知道它已將我掌控、玩弄，可能直到有一天自己動彈不了了，才會回想起自己的青春是多么的可笑，可能那時嘴角也會泛起一絲的自嘲。

我不想在年輕時快活，雙鬢已白時更不想后悔。我不想用叛逆去虛掩自己的無知，也不想用虛度去浪費自己的年華。青春無羈，我要在清風細雨下綻放它的美麗。即使跌得頭破血流，我也無怨無悔。

擁有青春容易，但擁有一個無悔的青春難，想要有一個精彩的青春更是難上加難。有句話這樣說，“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而我卻想說，不想綻放青春的人絕不配擁有青春！

青春不是桃面、丹唇，而是恢宏的意志和堅定的信念，青春不是享樂、游戲，而是拼搏和奮斗。叛逆和個性不應當成為青春的詛咒，而應當是一種活力與激情的迸射。

也許，你的青春還在放蕩，但不要緊，那就從現在開始回歸正途吧；也許，你的青春還在膽怯，也不要緊，那就從現在開始奔放吧；也許，你的青春還在含苞，仍不要緊，那就從現在開始綻放吧。

趁著花瓣上的朝露還沒有。退卻，我們要努力地經營好自己的青春，讓它在最美麗的季節里綻放最鮮艷的光彩。綻放的青春最美麗，這是我們的使命，更是我們的幸福！

簡評

詩一樣的語言是本文的一大特色，作者采用了排比和比喻等修辭手法，長短句相結合，使得語言在生動的同時又不乏表現力。作者沒有抱怨青春的叛逆與無奈，而是把這些當做是青春的代表，能夠站在很高的角度俯視青春，使得筆下的青春有了深刻的內涵。對青春的認識，作者沒有局限于表現，而是透過現象深入到了本質，這也是本文出色的一個重要原因。結尾處能夠呼應標題，進而升華了主旨。

第五篇：且聽風吟,自信綻放作文800字

且聽風吟,自信綻放作文800字

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的且聽風吟,自信綻放作文800字，希望對大家有所幫助。

學校一角的苔花又開了，飄出縷縷花香。匍匐在地，卻也有花的姿態。看著這小小的苔花，我不禁回想起那段屬于自己的苔時光。

英語朗誦比賽，我僥幸得以入選，可是與其他同學一起訓練時，卻發現他們的發音都標準且清晰，相比之下，我的口語黯然失色。同學們一句句宏亮的朗讀聲將我的自信分割的支離破碎，我也因此被安排站在最后一排。

放學后，感覺自己在朗誦隊里毫不起眼，我悶悶不樂，低著頭漫不經心在校園里游蕩，腳尖所到之處，竟然有一簇茸茸的綠意。這陰暗角落居然還有這般綠意？我不由得停住了腳步，俯下身，仔細觀之，竟然有幾點米粒大小小花朵點綴其間。是苔花！我很快辨認出來。它們不是“一枝紅杏出墻來”的意趣盎然，也不似“沖天香陣透長安”的菊那般姿意怒放，它們淡淡小小的立于草叢中，認真裝點著整個春天。

“我在開花！”他們在笑。

“我開的最美！”他們嚷嚷。

在這樣密的綠毯里，每一朵花都以自信的`姿態，從容舉杯斟滿生命的酒釀。即使陽光照不到，春風亦從不駐足，可那又怎樣呢？它們仍然懷揣著盡力綻放自己的夢想，也想像美麗的牡丹一樣盎然盛開。是的，那又怎樣呢？就如同我一般，縱使是低到塵埃里的配角，也應有仰望舞臺的姿態，不是嗎！

看著星星點點的苔花，我重拾破碎的信心。回到家中，我一個個詞的大聲朗讀，一句句話的咀嚼韻味，周而復始，每天依舊。從一開始的斷續之聲，動作與讀音不協調到句子讀上百遍，爛熟于心，動作到位。一遍，兩遍……多少次，我曾在某個發音上徘徊，在某個音節上彷徨，但我從未因自卑而向困難低頭，因為我相信，屬于我的苔花終將在青春的路上綻放！

比賽當天，我站在后排，眼前滿是自己日日夜夜準備的畫面，我自信的站在臺上微笑著，大聲朗誦著。臺下掌聲響起，我以花開的姿態，迎接著屬于自己的春天。

游走在成長的漫漫長路上，我們總會有那么一瞬間會覺得自己如小小苔花一般。縱使如此，也不要忘記昂首開花的自信姿態。淡泊自守，終有一天會在我們的春天里自信綻放，且聽風吟，面朝心之所向，苔花雖小，亦有獨特風姿！

“我在開花！”我告訴自己。

“我開的最美！”我在心里嚷嚷。