第一篇:以我敬佩的人話題作文
我最敬佩的人——我的語文老師——陳老師她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋和一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。她是一個(gè)上課非常認(rèn)真,又十分幽默的老師,她的課我們百聽不厭。說她嚴(yán)厲,但她又和藹可親。這里給大家分享一些關(guān)于以我敬佩的人話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以我敬佩的人話題作文1
說到我敬佩的一個(gè)人,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出舍己為人的英雄,助人為樂的小伙伴,救死扶傷的醫(yī)生,認(rèn)真負(fù)責(zé)的警察,可敬可親的.家人……但是,我最敬佩的一個(gè)人,卻是在生活中默默無聞,每天起早貪黑的清潔工人,我的鄰居李阿姨。
李阿姨每天辛苦的工作,干著最臟最累的活,但是,李阿姨仍然沒有停歇,給我們創(chuàng)造最美的環(huán)境,春天,李阿姨掃著被太陽(yáng)射化的雪水,夏天掃出了人們隨地亂扔的垃圾,秋天掃著枯黃的樹葉,冬天掃著厚厚的積雪。李阿姨春夏秋冬都在忙碌著,一年四季都不停歇。
在一個(gè)炎熱的夏天,到處都是臭哄哄的,人們隨地亂扔的碎紙、包裝紙、西瓜片堆成了“小山”,當(dāng)時(shí),正當(dāng)人們?cè)诰G色樹陰下乘涼時(shí),李阿姨來了,只見她手拿掃把,認(rèn)真的掃著,一會(huì)兒,一片地方掃完了,不一會(huì)兒,又一片地方掃完了……李阿姨的汗水灑滿了整個(gè)上衣。當(dāng)?shù)谝荒ㄍ硐迹従忨傔^時(shí),李阿姨也終于掃完了,她吃力的推著三輪車,這時(shí)的三輪車像是裝著千斤重的垃圾,推都推不動(dòng),李阿姨推啊推,推啊推,步伐也蹣跚,好不容易才把垃圾車推到垃圾站。
當(dāng)秋天讓果樹、糧食成熟時(shí),也讓樹葉落地了,那時(shí)正是李阿姨忙碌的時(shí)候,李阿姨每天都彎腰清掃樹葉,掃完這一片掃那片,但是秋風(fēng)好像真要和李阿姨作對(duì)似的,她掃完哪里,秋風(fēng)就把樹葉吹在哪里……那些枯黃的樹葉,為人們鋪上了金色小路,鋪上了地毯,風(fēng)一吹,樹葉跑了,風(fēng)笑了笑,走了,李阿姨看了看,像是對(duì)風(fēng)表示感謝,繼續(xù)清掃著落葉。
李阿姨,你的精神值得我們學(xué)習(xí),你讓我明白了生活這兩個(gè)字的含義,也明白了勞動(dòng)是最光榮的,你就是我最敬佩的人。
以我敬佩的人話題作文2
我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友,她是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛鉆那角尖的女孩!她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時(shí)候,總喜歡學(xué)大人的模樣。把眼鏡往上推推,一副大博士的風(fēng)度,惹得同學(xué)們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),她腦袋就又多了一個(gè)問題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說,從不饒人。
我最佩服她的好學(xué)和成績(jī)。她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,說學(xué)習(xí),成績(jī)好;論人娛體育,她也不比人家差。不過,她最突出的就畫畫。她代表過我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一!對(duì)于學(xué)習(xí),她從是喜歡打破沙窩門到底。直到徹底弄明白為止。有一次,我在書上看到了一道難題,覺得很有意思,于是我就把它抄了下來。
去難道難道我們的“小博士”。我見到她,特意叫她教我做。她又學(xué)這古人的模樣說:“不敢當(dāng),不敢當(dāng)。”過了一會(huì)兒她卻沒有做,我得意了笑了起來。又過了一會(huì)兒,她還沒有做得到。于是嘆了口氣說:“對(duì)不起,這道題我不會(huì),你別請(qǐng)高明吧!”無視我拿了本子走了,她馬上跑過來問我怎樣做?
我就說:“我哪知道啊!我在書上看到的。”她聽了老纏著我,要我給她看。“在家里呢!”我沒好氣地說。
到放學(xué)時(shí),她追上我說:“那本書——,”我只好無可奈何地說:“好吧!你到我家吧!”到了我家,我拿了那本書給她看。之后,我就在一旁做我的作業(yè)。大約過了十多分鐘,她突然跳起來說:“我成功了,我成功了,”我在一旁笑她。她說:“我已經(jīng)解了那道題了,要不要我教你啊。于是,她就像老師老師一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我。
她真是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
以我敬佩的人話題作文3
我最敬佩的一個(gè)人就是我的老爸。我的老爸有很多優(yōu)點(diǎn),例如:勤勞,責(zé)任感強(qiáng)。說到勤勞。在我們家里,我、我老媽、我小妹最懶了,只有我老爸勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;掃地,拖地,擦窗戶都是他干。
有一次,老爸進(jìn)貨回來就一直發(fā)燒感冒、咳嗽。那天晚飯過后,媽媽剛要洗碗,爸爸馬上搶過來說:“行了,還是我洗吧。你上屋看孩子吧。”媽媽說:“你本來就發(fā)燒,我洗吧!”老爸不干,非要洗。老媽搶不過老爸,就讓他洗了。
爸爸洗完碗還要拖地,老媽搶過拖布說:“行了。你就上屋吧。你都洗碗了,地就我拖吧。”老爸說:“不行,原來都是我拖的。”媽媽無奈地笑著說:“這傻老公,越生病越勤快。”老爸拖完地,汗從腦袋上成串地往下流。第二天,老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸,敬佩他生病時(shí),還這么勤勞。
每天早晨六點(diǎn)多鐘,我都能聽到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小,如果你剛睡完覺醒來,肯定聽不到響動(dòng)。老媽在七點(diǎn)半之后才會(huì)起床。老媽起床時(shí),我和老爸已經(jīng)消失得無影無蹤了。爸爸上班了,我上學(xué)了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。
晚上,老媽剛從門市回到家,老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯,老爸就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干,干了十好幾年也從沒說過半個(gè)“不”字。我敬佩我的老爸,敬佩他強(qiáng)烈的責(zé)任感。
我要向老爸學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)勤勞的有責(zé)任感的男人。
以我敬佩的人話題作文4
我敬佩的一個(gè)人是我的大伯。他長(zhǎng)著一頭稀疏的頭發(fā),一雙圓圓的眼睛,一個(gè)又扁又平的鼻子,還有一張喜歡說笑的嘴巴。我大伯在年輕時(shí)摔了一跤,把腿給摔壞了,住院住了一年多。現(xiàn)在走起路來一瘸一拐的,他走路的時(shí)候,必須把雙手甩來甩去地來讓身體保持平衡,有時(shí)他出門上街買菜或游玩時(shí),必須得拄著拐杖。
大伯雖然是個(gè)殘疾人,但他身殘、志不殘,他不肯向困難屈服。每天早上,天還沒有大亮,大伯就會(huì)到院子里運(yùn)動(dòng)。有一天早上,我正在熟睡,突然一陣響亮的聲音把我從美夢(mèng)中吵醒了,聲音是從院子里傳來的,于是,我便起床走出房門,原來是大伯,他正站在那兒一邊運(yùn)動(dòng)一邊喊著:“一二三四,一二三四……”我走過去對(duì)大伯說:“大伯,您這么早就起來運(yùn)動(dòng)了,現(xiàn)在才六點(diǎn)半呀!”
大伯興致勃勃地說:“今天天氣這么好,反正也睡不著,不如起來運(yùn)動(dòng),這樣對(duì)我們的身體還有很大的好處呢!要不,你就跟我一塊運(yùn)動(dòng)吧!”大伯剛說完。我便露出了一副非常懶惰的樣子,便果斷的說:“今天是星期六,我還沒睡夠呢,先回房補(bǔ)一覺”說完,我就連忙往房間了跑去。
大伯不但健康向上,而且很幽默。有一次,他正在和爸爸談話。這時(shí),鄰居家的一位叔叔經(jīng)過大門,向里面環(huán)視了一下,看到我們沒有開電視看,便開玩笑說:“你們家的回黑白電視好看嗎?”大伯知道他在跟我們開玩笑,便說:“還可以,里面有一個(gè)很喜歡說笑的人,他大概四十來歲,長(zhǎng)這烏黑的頭發(fā),濃眉大眼,嘴邊還長(zhǎng)著一顆痣。”
我低頭想了一下,原來大伯說的正是那位叔叔呀。這會(huì)兒那位叔叔才恍然大悟,于是我們便哈哈大笑起來。啊!大伯真是一個(gè)談止風(fēng)趣的人。
他真是值得我敬佩、佩服呀!
以我敬佩的人話題作文5
在大千世界里有各種各樣的人,有的讓我不恥,有的讓我尊敬,有的讓我憤怒,有的讓我悲傷……然而有一個(gè)人讓我格外敬佩。
那天我坐在電視機(jī)前觀看“達(dá)人秀”節(jié)目,豐富多彩的表演和嘆為觀止的絕技深深吸引了我。然而一位少年表演的鋼琴獨(dú)奏卻強(qiáng)烈的震撼了我。鋼琴?gòu)椀煤玫娜撕芏啵莻€(gè)名叫劉偉的少年卻與眾不同——他兩只手臂全沒了!沒有手怎么彈?在觀眾驚訝的注視下,劉偉坐上了加高的琴凳,雙腳輕輕放在鋼琴上,腳趾靈巧地敲擊著琴鍵,優(yōu)美流暢的旋律便如泉水般流淌出來。
他的腳趾在鍵盤上如小鳥一般輕盈地跳躍,那樣靈活、那樣熟練,宛如十根纖細(xì)的手指;那曲子聽著是那樣的熟悉,但內(nèi)心的感受卻是非同一般的震撼!那曲子是從劉偉布滿老繭的腳趾下彈奏出來的,更是從他的心靈深處流淌出來的!現(xiàn)場(chǎng)的人們都被這首“心靈之曲”所感動(dòng)、震撼;我也被深深感動(dòng),不禁熱淚盈眶……
盡管這件事已經(jīng)過去一年多了,然而“劉偉”這個(gè)名字以及他的身影卻一直清晰地烙印在我的心上。《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒和頭以下身體全部癱瘓卻在輪椅上自學(xué)了多國(guó)語言的張海迪……她們都是以非凡的毅力與堅(jiān)強(qiáng)告訴所有健全人:殘疾人也同樣能創(chuàng)造奇跡!
生活中有許多健全人僅僅因?yàn)楣ぷ鞑豁樞幕蚴鞘チ藨偃司蛦适в職猓踔练艞壣悄敲纯杀⒖蓯u。劉偉說過:面對(duì)巨大的挫折,要么勇敢地活著,要么趕緊去死!他的成就深深激勵(lì)著我,他讓我無論是考試考砸了,或是比賽失敗了,還是在學(xué)習(xí)過程中遇到挫折了,我都不會(huì)退縮、逃避,會(huì)用毅力與堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,只要這樣就能取得成功,獲得意想不到的收獲。
劉偉是我最敬佩的人,他讓我明白了許多人生哲理。
以我敬佩的人話題作文
第二篇:以我為話題作文
以我為話題作文1
每個(gè)人的生活中,都有許多事,有難過的事,高興的事,后悔的事……在我的生活中,有許許多多令我煩惱的事。
煩惱讓我的成績(jī)下降,那這個(gè)煩惱就是一個(gè)星期都見不著爸爸和媽媽。以前,每天晚上做作業(yè)時(shí),我遇到難題就會(huì)去客廳問爸爸或媽媽,可自從前鋒廠搬到西區(qū)后,爸爸便說要和廠一起搬到西區(qū),我和媽媽便問爸爸:“我們搬過去住哪里呢?那這間房子又怎么辦?”爸爸一邊抽著煙,一邊漫不經(jīng)心地說:“這間房子可以租出去的嘛,聽說那邊還有個(gè)叫什么……今日花園的,說是才建好的,而且一平方米才幾千元錢!”媽媽對(duì)抗不住誘惑,于是就決定買一間一百多平方米的房子。于是,決定了以后他(她)們就再也沒提買房子的事了,我以為他(她)們已經(jīng)后悔了,不再買房子了,于是我們還很快樂。可是好景不長(zhǎng),在過了三個(gè)月之后,他(她)們?cè)谒脑率盏哪且惶焱砩希矣幸坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)做,便走到了他(她)們的臥室門前,準(zhǔn)備問媽媽,沒想到,我剛要開門,突然聽到臥室里有人在說買哪套房子,我把耳朵貼在門上,一聽原來是爸爸、媽媽在說買哪一種房子,我傷心極了。終于,在五月三日的那天搬走了,我坐著搬家公司的車子,不一會(huì)兒,就來到了我的新家——今日花園,碧園,三幢二單元三樓201號(hào),這時(shí),我看見新房子,心里還比較高興,可是,我一想到一個(gè)星期都見不到爸爸和媽媽了,這時(shí),我的淚珠不知不覺的落了下來。過了幾天,爸爸和媽媽住進(jìn)了新房子里,就這樣,又過了幾個(gè)月,我的成績(jī)下降了許多,就是因?yàn)槲页煽?jī)不好,見不到爸爸和媽媽,于是,我就天天盼望著暑假的到來,因?yàn)榉偶倭耍揖涂梢曰丶遥涂梢蕴焯煲姷轿业陌职趾蛬寢專驗(yàn)槲页煽?jī)下降,媽媽就對(duì)我說:“如果你成績(jī)不好,就不讓你回家。”于是,我就得好好學(xué)習(xí)。
我成天想著回家,成績(jī)還在下降,媽媽還打了我……這可怪得我嗎?要不是你們搬走,我的成績(jī)好不會(huì)下降的。
煩惱讓我吃不下飯,今天,考試卷發(fā)下來。六十分萬歲!六十分萬歲!全班激動(dòng)的心情被勝利者的歡呼聲一掃而空,原來是搗蛋鬼——王蕭。我拿著自己的卷子,卷子上的分?jǐn)?shù)讓我傷心,卷子上大大的寫著九十五分,我傷心極了,想著以前的那些卷子,張張都是九十五分以上,可我這一次的分?jǐn)?shù)卻在九十五分的邊沿上,只要一不注意,就要掉進(jìn)深淵,我回到家之后,這分?jǐn)?shù)讓我吃不下飯,奶奶安慰我說:“沒什么,下次努力呀!你只要上課認(rèn)真聽講、不懂就問,學(xué)習(xí)成績(jī)就一定會(huì)提高!”勉強(qiáng)讓我吃下飯,想到這分?jǐn)?shù),我就感到哽咽。
煩惱,你就像影子一樣跟著我,甩也甩不掉,拋也拋不開!
以我為話題作文2
希望我長(zhǎng)大后能當(dāng)一名記者;我希望以后能干出一番咤風(fēng)云的事業(yè);說實(shí)際點(diǎn)兒,我希望能夠幸運(yùn)地進(jìn)入“楚楚才”作文競(jìng)賽選出的1 8名同學(xué)之列……總而言之,我希望的事太多了,而我最迫切希望得到的是爸爸、媽媽對(duì)我的理解。
在爸爸、媽媽、奶奶的眼里似乎永遠(yuǎn)是個(gè)小孩,不許獨(dú)在家開煤氣爐,怕爆炸!不許自己開電視,怕觸電!不許私自到同學(xué)家做作業(yè),怕貪玩兒!不許……哎!這些鐵鏈把我牢牢地縛住,使我像籠中的小鳥。一旦我不高興了,他們便會(huì)送可口的點(diǎn)心、新穎的文具。當(dāng)然,爸爸、媽媽他們也是出于一番愛女之心。
隨著歲月車輪的滾動(dòng),我悄悄地長(zhǎng)大了,興趣也發(fā)生了變化。《娃娃畫報(bào)》丟在了一邊,手中捧起的是《中小學(xué)生詩(shī)集》;會(huì)眨眼睛的洋娃娃躺在了木箱子里,取代它的是一盤盤悅耳動(dòng)聽的磁帶。
我快過生日了,那天,爸爸、媽媽會(huì)送給我什么呢?詩(shī)集,還是……我盼望的那天終于來到了,一大早,我便“蹦”了起來,跑到正在為我做早飯的媽媽身邊,滿懷希望地問:“媽媽,我今天過生日,您送我一本詩(shī)集好嗎?”“嗨!小孩子要什么詩(shī)集呀,媽媽送給你的生日禮物早就準(zhǔn)備好了。是托人從深圳給帶回來的大洋娃……”還未等媽媽說完,我失望地走開了,心里直埋怨:人家都成“大姑娘”了,還玩什么洋娃娃過家家呀!
回到我的臥室,爸爸早已在那兒“等候”著了,還未等我開口,爸爸未卜先知了。“翔翔,你猜——爸爸給你買了什么生日禮物?”我的眼睛一亮,什么?詩(shī)集、磁帶,還是……“刷——”展現(xiàn)在我眼前的是一套“寶寶兒童餐具”。我一看,心涼了半截,哼!還寶寶呢!人家都十二歲了,還用“寶寶”餐具呀!您為什么不了解女兒的心意呢?
“翔翔,你看看,奶奶給你買什么了!”我回過頭一看,奶奶正樂呵呵地顛著小腳朝著我跑過來。 手里提著一袋亮晶晶的東西,什么?我滿懷希望地走近一看。“翔翔,你看,棒棒糖,還是那個(gè)什么瑞……瑞……瑞士的呢。魏晶她媽也買了一袋,三多塊呢!……”奶奶正一個(gè)勁兒地夸這棒棒糖怎么好。我低著頭,黑黑的睫毛上閃著晶瑩的淚花兒,為什么,我長(zhǎng)大了,爸爸、媽媽、奶奶總把我當(dāng)小孩看待,總不理解我呢?
看著手里的生日禮物,我想起一句詩(shī)來,“一個(gè)最快樂的人就是被人所理解。”別人都說我幸福,我快樂,但我真的就是那樣愉快嗎?作為我自己,作為一名晚輩,我最希望能得到父母、長(zhǎng)輩的理解,理解仿佛是考試成績(jī)的一百分。是我最希望到的東西。然而,我希望得到的東西能得到嗎?
以我為話題作文3
還記得那次課后,偶爾瞥見有人正在上課,伴隨著熟悉的音樂,心中很懷念,以至于忘記了時(shí)間。這時(shí)才猛然驚醒:我已經(jīng)離開這個(gè)舞臺(tái)一年多了。
我的舞蹈才能是在幼兒園時(shí)展露出來的。那次六一節(jié)的表演,得到專業(yè)舞蹈老師的稱贊——力量和節(jié)奏都很棒。后來就是一周一周的循環(huán)。每周上舞蹈課前的憧憬,雀躍心情,舞蹈課上練基本功揮汗如雨卻酣暢淋漓,下課后,撒嬌讓爸爸背我走地下室……跟同學(xué)李艾薇比賽翻跟頭。,熱情的爺爺奶奶邀請(qǐng)了許多農(nóng)村的親朋好友吃團(tuán)年飯,就在一頓吃飽喝足、舉杯同慶后,不知道誰起哄:“芊芊舞蹈都七級(jí)了,來給我們跳個(gè)舞吧!”黃琦哥哥早已準(zhǔn)備好手機(jī),按下了錄像鍵,隨著音樂一節(jié)節(jié)下腰觸摸至地,再一節(jié)節(jié)起身,面不改色,笑嘻嘻的。不需要服裝、旋轉(zhuǎn)、跳躍。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)隨風(fēng)飄,眉毛高挑,眼睛炯炯有神,嘴唇微微上揚(yáng),滿臉的自豪感。大家都說我猶如一只優(yōu)雅的白天鵝。掌聲一陣接著一陣,喝彩聲更是連綿起伏。夸贊的語句頓時(shí)蹦出來了。我靈光一現(xiàn),最近學(xué)的“元寶跳”應(yīng)該會(huì)讓大家更加震驚吧!我調(diào)整了一下姿態(tài),雙腳用力一蹬,騰空而起,右腳微彎,貼住頭,左腳蹬直,雙手向后繞,向后大仰。大家目瞪口呆,我也大吃一驚,以為自己會(huì)失敗。左腳先落地,右腳緊上。“砰”地一聲,屋里爆發(fā)出尖叫聲。我,安全著陸。定的一兩秒之內(nèi),我控制不住自己,竟然流淚了。我猜自己一定是想到了當(dāng)年的刻苦訓(xùn)練:3歲開始的,一周又一周被“押進(jìn)監(jiān)獄”。這是困難的一條路,一路上被篩掉許多人,的微乎其微。每星期的基本功,老師總會(huì)毫不留情:踩在跨上,抓住手壓腰,壓腿,要求身體折成90度,用毛巾前后拉,空腿、甩腰,等等“酷刑”帶著我們“試飛”。毫不留情的另一面又是:當(dāng)我們受傷或不舒服時(shí),她總是第一個(gè)沖上來。每次幫我們鋪墊子,叫我們多喝水,耐心地教每一個(gè)古典舞動(dòng)作,手把手指導(dǎo),然后就是我們家里堆滿一個(gè)又一個(gè)證書,獎(jiǎng)杯。
雖然離開舞臺(tái)一年多,可又遇到了一次難得的機(jī)會(huì):學(xué)校辦節(jié)集體舞。老師給全班水平編了一個(gè)舞。看幾遍就會(huì)的我,簡(jiǎn)單地鞏固了幾遍,就被選中了領(lǐng)舞,代表我們班為全校師生發(fā)言。從小到大只要有這種美好待遇,同學(xué)們都稱贊:“軟骨女孩”。在舞臺(tái)的那一刻,我真希望時(shí)間暫停,把時(shí)光重新倒回一年前……不是高年級(jí)該多好,沒有這么多學(xué)業(yè)的壓力該多好……
以我為話題作文4
從一年級(jí)起,我第一次真正地走進(jìn)了書這個(gè)豐富多彩的世界——《小王子》。由于當(dāng)時(shí)年齡小,《小王子》里很多的內(nèi)涵讀不出來,但是小王子、玫瑰花、小狐貍的形象至今還記憶深刻。
小王子在書中說道:“當(dāng)你撫平你的憂傷的時(shí)候,你就會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友,你要跟我一起笑。”
與書結(jié)友,我會(huì)與你一同哭,一起笑。
我喜歡閱讀,閱讀那個(gè)自由而特立獨(dú)行的三毛。暑假里,我只要一有空閑,我便會(huì)捧起三毛的書,于樹下,于溪邊。三毛筆下的世界總是讓我忍俊不禁,雖然有著年代的隔閡,但是我們的心靈卻是相通的。在廣袤無煙的撒哈拉大沙漠,三毛攜著摯愛的荷西在沙漠上留下一串一串足跡:聆聽著沙漠的風(fēng)沙,親歷著撒哈拉威的風(fēng)俗。看著看著,就像來到了三毛沙漠中的那個(gè)家一樣:棺材做的床、精致的駱駝?lì)^骨、簡(jiǎn)陋的電燈……三毛后期的作品,讓我的心也隨著她的腳步踏遍南美洲,狂熱的巴西、神秘的智利、豐饒的阿根廷……一篇篇溫暖而新穎的游記隨筆,在三毛筆下呈現(xiàn)了另一幅多姿多彩的畫面。
我隨三毛笑,隨三毛哭。在她的世界中,我也空靈了幾許。
我喜歡閱讀,閱讀那純凈而遠(yuǎn)離喧囂的白落梅。在她的世界里,永遠(yuǎn)都是安靜的,在江南的小鎮(zhèn)里,過著日出而作、日落而息、賭書潑茶、靜坐小憩的日子。白落梅信佛教,“以禪意寫紅塵,以佛道化人生,化云水禪心”。我喜歡在夜晚最安靜的地方讀她那富有禪意的文字。與三毛不同,她喜歡江南的美景:明凈的西湖、岑寂的太湖、輕柔的蘇州……我的心,似乎又來到了江南,這個(gè)如此風(fēng)韻多姿的江南。就如漫步在小道上、靜坐在小河邊一樣,留戀地抓住眼前點(diǎn)點(diǎn)滴滴而有限的風(fēng)景時(shí)光。
我喜歡閱讀,閱讀那多情而至高無上的倉(cāng)央嘉措。一次偶然在書店中看到他的詩(shī)集,我很震撼:這到底是多么風(fēng)情的人啊!可他的身份卻是讓眾生接受朝拜的六世。西藏,這個(gè)圣地,在歷史的風(fēng)云中不斷被提及,我也無數(shù)次夢(mèng)到我站在布達(dá)拉宮下,仰望這個(gè)圣人曾經(jīng)住過的宮殿。這位“世間安得雙全法,不負(fù)如來不負(fù)卿”的情僧,讓我迷上了詩(shī)詞。
我喜歡閱讀白乙一悲痛與溫馨的《被遺忘的故事》,喜歡閱讀卡爾維諾亦真亦幻的《看不見的城市》,喜歡閱讀保爾。柯艾略塑造的《牧羊少年奇幻之旅》,喜歡閱讀才女張愛玲描繪的恨不能同悲同喜的《半生緣》……在書的世界中,我盡情地享受著愉悅,我盡情地吮吸著芬芳。
我真的很愛這片天,因?yàn)檫@兒寫滿了幸福……
以我為話題作文5
今天周六,早上我跟往常一樣,和我的朋友牛文軒一起去靈芝坡游學(xué),走在路上的時(shí)候,我想今天會(huì)有什么收獲呢?在車上的時(shí)候,爸爸給我們講了一些關(guān)于谷雨的知識(shí),我知道了谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣,過了谷雨就到了夏季。
我們到了靈芝坡之后,按照老師的要求排成三列隊(duì)伍出發(fā)了。
路上的時(shí)候,看到一棵樹,老師問我們:“誰知道這是什么樹?”沒有一個(gè)人回答老師的問題。于是,老師告訴我們:“這是一棵梀子樹。”我終于知道了什么是梀子樹。
后來我們又走呀走呀,走到了一片槐樹林里,老師說大家原地休息。看到滿山遍野的槐花,很想采一把嘗嘗它是什么味道?于是我們就很興奮地采槐花。誰知道槐花并不好采而且槐樹還有刺,在經(jīng)歷了一番辛苦之后終于采到了一些槐花,趕緊捧到手里聞到了清香的味道,放到嘴里嘗了一口帶有一絲淡淡的甜味又香又美,我把采到的槐花裝在袋子里帶回家讓媽媽也品嘗它的美味。
之后我們接著往前走,走到了另一片槐樹林里,老師說大家可以原地休息十分鐘,于是就讓一些懂得谷雨知識(shí)的人來給大家講一講關(guān)于谷雨的知識(shí)。大家就爭(zhēng)先恐后地去講,當(dāng)然也包括我在內(nèi),了解了不少關(guān)于谷雨的知識(shí)。同學(xué)們講完之后老師就讓我們下山了。到了耕讀書院之后,我們就立刻爬到桌上吃飯,吃完飯之后接著玩了起來,玩著玩著就到了上課的時(shí)間。
下午上的第一節(jié)課,是安徒生童話,我們?cè)谑覂?nèi)上,因?yàn)橥膺呄掠炅耍覀冊(cè)谑覂?nèi)讀著安徒生童話,享受著這篇童話故事的美妙,讀著讀著就下課了,下課的時(shí)候我們用草磨出了一點(diǎn)草藥,老師說,既然我們對(duì)磨東西這么感興趣,下周中午就教我們?cè)鯓幽ザ節(jié){。第二節(jié)課的時(shí)候,老師先給我們講了一些谷雨的知識(shí),第一個(gè)知識(shí)就是谷雨是在什么時(shí)間內(nèi),當(dāng)然,老師給我們說谷雨的時(shí)間就是4月20日,也就是今天,老師講了谷雨的前一個(gè)節(jié)氣就是清明,后一個(gè)節(jié)氣就是立夏,還講了太陽(yáng)的位置是在黃經(jīng)30度左右,同時(shí)也講了風(fēng)俗活動(dòng),民族風(fēng)俗活動(dòng),山東有最引人注目的民族活動(dòng),當(dāng)然就是祭海儀式,之后老師又說了,谷雨當(dāng)天要喝的東西就是谷雨茶。說完谷雨知識(shí)之后就到了歷史課,歷史課時(shí)間非常的短,在短短的時(shí)間內(nèi),我依然回答了許多問題。
最后一節(jié)課是圍棋課,我戰(zhàn)敗了兩個(gè)對(duì)手很是高興。到了放學(xué)的時(shí)候我回想了今天的收獲還真是不少,比如:槐花、梀子樹、谷雨的知識(shí)、安徒生童話等等等等。看來選擇來靈芝坡游學(xué)是最正確的,因?yàn)樵谶@里我可以收獲到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),我好開心啊!
以我為話題作文6
還記得那次數(shù)學(xué)課后,偶爾瞥見有人正在上舞蹈課,伴隨著熟悉的音樂,心中很懷念,以至于忘記了時(shí)間。這時(shí)才猛然驚醒:我已經(jīng)離開這個(gè)舞臺(tái)一年多了。
我的舞蹈才能是在幼兒園時(shí)展露出來的。那次六一兒童節(jié)的表演,得到專業(yè)舞蹈老師的稱贊——力量和節(jié)奏都很棒。
后來就是一周一周的循環(huán)。每周上舞蹈課前的憧憬,雀躍心情,舞蹈課上練基本功揮汗如雨卻酣暢淋漓,下課后,撒嬌讓爸爸背我走地下室……跟同學(xué)李艾薇比賽翻跟頭。
春節(jié),熱情的爺爺奶奶邀請(qǐng)了許多農(nóng)村的親朋好友吃團(tuán)年飯,就在一頓吃飽喝足、舉杯同慶后,不知道誰起哄:“芊芊舞蹈都七級(jí)了,來給我們跳個(gè)舞吧!”黃琦哥哥早已準(zhǔn)備好手機(jī),按下了錄像鍵,隨著音樂一節(jié)節(jié)下腰觸摸至地,再一節(jié)節(jié)起身,面不改色,笑嘻嘻的。不需要服裝、旋轉(zhuǎn)、跳躍。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)隨風(fēng)飄,眉毛高挑,眼睛炯炯有神,嘴唇微微上揚(yáng),滿臉的自豪感。大家都說我猶如一只優(yōu)雅的白天鵝。
掌聲一陣接著一陣,喝彩聲更是連綿起伏。夸贊的語句頓時(shí)蹦出來了。我靈光一現(xiàn),最近學(xué)的“元寶跳”應(yīng)該會(huì)讓大家更加震驚吧!
我調(diào)整了一下姿態(tài),雙腳用力一蹬,騰空而起,右腳微彎,貼住頭,左腳蹬直,雙手向后繞,向后大仰。大家目瞪口呆,我也大吃一驚,以為自己會(huì)失敗。左腳先落地,右腳緊上。“砰”地一聲,屋里爆發(fā)出尖叫聲。我,安全著陸。
定的一兩秒之內(nèi),我控制不住自己,竟然流淚了。我猜自己一定是想到了當(dāng)年的刻苦訓(xùn)練:3歲開始的,一周又一周被“押進(jìn)監(jiān)獄”。這是困難的一條路,一路上被篩掉許多人,成功的微乎其微。
每星期的基本功,老師總會(huì)毫不留情:踩在跨上,抓住手壓腰,壓腿,要求身體折成90度,用毛巾前后拉,空腿、甩腰,等等“酷刑”帶著我們“試飛”。毫不留情的另一面又是:當(dāng)我們受傷或不舒服時(shí),她總是第一個(gè)沖上來。每次幫我們鋪墊子,叫我們多喝水,耐心地教每一個(gè)古典舞動(dòng)作,手把手指導(dǎo),然后就是我們家里堆滿一個(gè)又一個(gè)證書,獎(jiǎng)杯。
雖然離開舞臺(tái)一年多,可又遇到了一次難得的機(jī)會(huì):學(xué)校辦英語節(jié)集體舞。老師給全班水平編了一個(gè)舞。看幾遍就會(huì)的我,簡(jiǎn)單地鞏固了幾遍,就被選中了領(lǐng)舞,代表我們班為全校師生發(fā)言。從小到大只要有這種美好待遇,同學(xué)們都稱贊:“軟骨女孩”。
在舞臺(tái)的那一刻,我真希望時(shí)間暫停,把時(shí)光重新倒回一年前……不是高年級(jí)該多好,沒有這么多學(xué)業(yè)的壓力該多好……
以我為話題作文7
晚上,我在自己的被窩里遐想。我要是變成一位魔術(shù)師,那該多好呀!迷迷糊糊的,我真的變成了一位真正的魔術(shù)師高手,手里還拿了一根魔力棒。
我用魔力棒變出了一對(duì)銀白色的翅膀,穿了上去,樂得從窗口飛了出去。
我飛到了塔克拉瑪干沙漠,看見金黃色的沙漠中沒有一顆樹木、一根綠草、一片水源。于是我拿起手中的魔力棒,對(duì)著塔克拉瑪干沙漠說:變!這邊沙漠馬上變成茂盛的花草樹木和一片大湖,我開心的笑了。
我又飛到了桃花小溪邊,小溪變得如此污濁,魚兒肚皮朝天,再仔細(xì)看時(shí),才得知是溪邊煉油廠和化工廠的廢水惹的禍。怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),拿起魔術(shù)棒,大喊一聲:變!,出來了一個(gè)自動(dòng)過濾機(jī),將原本污濁的溪水變得清澈見底,一條條快活的小魚又在溪中游來游去。見桃花小溪變的如此美麗,我的心里比吃了蜜還甜。
我又飛到了海邊,看見海面上飄著許許多多的垃圾,有吃過的小食品袋、干樹葉等等,于是,我拿起手中的魔力棒,對(duì)著大海說:變!,出來了一個(gè)自動(dòng)吸收垃圾機(jī),轉(zhuǎn)眼間的功夫,還面上一點(diǎn)垃圾也沒了。看了之后,我禁不住的微笑了一下。
我正要飛向森林里去時(shí),突然聽見了一聲:劉毅豪,該起床了!醒來之后,我才知道,我變成了魔術(shù)師原來是一場(chǎng)美夢(mèng)。但是,如果我真的成為了魔術(shù)師,那該多好呀!
晚上,我在自己的被窩里遐想。我要是變成一位魔術(shù)師,那該多好呀!迷迷糊糊的,我真的變成了一位真正的魔術(shù)師高手,手里還拿了一根魔力棒。
我用魔力棒變出了一對(duì)銀白色的翅膀,穿了上去,樂得從窗口飛了出去。
我飛到了塔克拉瑪干沙漠,看見金黃色的沙漠中沒有一顆樹木、一根綠草、一片水源。于是我拿起手中的魔力棒,對(duì)著塔克拉瑪干沙漠說:變!這邊沙漠馬上變成茂盛的花草樹木和一片大湖,我開心的笑了。
我又飛到了桃花小溪邊,小溪變得如此污濁,魚兒肚皮朝天,再仔細(xì)看時(shí),才得知是溪邊煉油廠和化工廠的廢水惹的禍。怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),拿起魔術(shù)棒,大喊一聲:變!,出來了一個(gè)自動(dòng)過濾機(jī),將原本污濁的溪水變得清澈見底,一條條快活的小魚又在溪中游來游去。見桃花小溪變的如此美麗,我的心里比吃了蜜還甜。
我又飛到了海邊,看見海面上飄著許許多多的垃圾,有吃過的小食品袋、干樹葉等等,于是,我拿起手中的魔力棒,對(duì)著大海說:變!,出來了一個(gè)自動(dòng)吸收垃圾機(jī),轉(zhuǎn)眼間的功夫,還面上一點(diǎn)垃圾也沒了。看了之后,我禁不住的微笑了一下。
我正要飛向森林里去時(shí),突然聽見了一聲:劉毅豪,該起床了!醒來之后,我才知道,我變成了魔術(shù)師原來是一場(chǎng)美夢(mèng)。但是,如果我真的成為了魔術(shù)師,那該多好呀!
以我為話題作文8
我的老師是一位和藹可親的老師,有的時(shí)候老師會(huì)變的很嚴(yán)肅,也有時(shí)會(huì)變很有愛心。
記得三年級(jí)那年,我忽然生了一場(chǎng)大病,功課拉下了很多,正當(dāng)我苦惱的當(dāng)兒,出現(xiàn)了無數(shù)雙親愛的手,他們的熱情鼓勵(lì),耐心的幫助,使我真正感到了集體的溫暖。
我們的老師,我覺得她是世界上最可親的人。她講的故事是那么生動(dòng)有趣,她講的課是那么淺顯易懂,她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇地望著我們,還有,她總是看那么一本本厚厚的書…。可是,不知為什么,她總是把作業(yè)盯得那么緊,每當(dāng)這時(shí)候,她那雙笑瞇瞇的眼睛就會(huì)變得那樣嚴(yán)肅,常常逼得我不得不重新趴到那張倒霉的書桌上去……。我每次看到老師的黑眼圈就會(huì)問“:老師你的黑眼圈是怎樣來的?”老師沒說,我也沒多問。一直到一個(gè)星期天的晚上,我看完電影回家,忽然想起了還有兩道算術(shù)沒有做。我攤開本子,可是,想來想去,絞盡腦汁也想不出,要不要去問問老師呢?我想,已經(jīng)八點(diǎn)了,也許她睡了吧,再說……可是,不知一股什么力量在推動(dòng)著我,我毅然決定了去問老師。我輕輕地推開了老師家的房門,只見她在燈光下全神貫注地寫著什么,桌上的一杯熱開水冒出一絲熱氣,兩個(gè)冷饅頭靜靜地躺在那兒。我輕輕地叫了聲“老師”,她驚訝地回過頭來,笑著招呼我坐下。我翻開了課本,可是她并沒有立刻告訴我答案,只是一遍又一遍地啟發(fā)我。忽然,我明白地“呵”了聲,“原來是這樣的”。我高興地抓起筆在紙上飛快地寫著,她仍然微笑地望著我。我寫完后,跟老師說“:老師早點(diǎn)休息,我走了。”老師說“:好的,以后有不會(huì)的就來問我。”我走了好一會(huì)路,還能看見在黑夜里老師的房子的燈光還亮著。這時(shí),我心想:“老師一定是每天熬夜熬得很晚。”
終于,我的成績(jī)提高了,就在國(guó)慶十周年那天,我的脖子上揚(yáng)起了鮮艷的紅領(lǐng)巾。不久,老師又把有著兩條紅杠的標(biāo)志別上了我的衣袖。
但是不久,驕傲自滿的灰塵又迷住了我的眼睛。我在六年級(jí)的作文比賽中獲得了優(yōu)勝,以后總是認(rèn)為,語文很便當(dāng)。從此上課不專心聽講,回家也懶得復(fù)習(xí),我的成績(jī)很快地從五分下降到四分,從四分降到三分……就在這時(shí)候,又是你——親愛的老師替我糾正錯(cuò)誤,指出前進(jìn)的方向。
我忘不了那曾把我的雙手磨起厚厚老繭的單杠,那曾被我踢飛了無數(shù)次的跳高竿。我忘不了那在它下面舉手宣誓的隊(duì)旗,我更忘不了曾經(jīng)跟我生活了六年的老師。
以我為話題作文9
要評(píng)價(jià)一下我的同學(xué)xxx,我會(huì)毫不猶豫地說出一個(gè)字:“野”。咋個(gè)野法?聽我慢慢道來。
首先看看這個(gè)“假小子”的“尊容”:她一頭齊耳短發(fā)烏黑發(fā)亮,兩道濃濃的眉毛下是雙大眼睛,一張嘴還會(huì)露出一對(duì)小虎牙,她不愛美麗的dress,卻像男孩一樣對(duì)運(yùn)動(dòng)服、耐克鞋情有獨(dú)鐘,她走起路來風(fēng)風(fēng)火火,仿佛有使不完的勁兒。
20xx年的`一天,體育老師讓我們女生和男生各挑出一位進(jìn)行跑步比賽。誰有這膽量跟男生進(jìn)行比賽?我們女生一個(gè)個(gè)膽顫心驚,不由自主地往后退縮。忽然,一個(gè)熟悉的身影自告奮勇地走出了隊(duì)伍,啊!是她,“假小子”xxx!只見她信心十足地與那位男生并肩站到了起跑線上。“各就各位,預(yù)備,開始!”只聽發(fā)令聲一響,兩位同學(xué)像離弦的箭沖了出去……一圈、二圈、三圈……,xxx的臉越來越紅,氣越喘越粗。大家都扯著嗓子喊“xxx,加油!xxx,加油!”聽到喊聲,xxx用足了力氣,加快了步伐。離終點(diǎn)越來越近,xxx越跑越快,10米、5米、3米,xxx率先沖過了終點(diǎn)。“耶!”,女生們歡呼著,把xxx圍在了中間,xxx像一位凱旋歸來的將軍,滿面笑容,而那位男生呢?像打了敗仗似的,垂頭喪氣。
要說xxx的“野”,有時(shí)“野”得還真出乎我們大家的意料。有一天,她竟然提出跟班上的一位大力士進(jìn)行掰手腕比賽。比賽一開始,雙方互不相讓,“假小子“頭發(fā)朝后一甩,鼓起腮幫,有一種“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的架勢(shì),而那位男生則咬緊牙關(guān),手上的青筋都暴了出來,經(jīng)過五個(gè)回合的較量,xxx通過超常的發(fā)揮,竟以微弱的優(yōu)勢(shì)獲勝。
這位“假小子”的“野”還表現(xiàn)在愛打抱不平,每當(dāng)有人以強(qiáng)欺弱時(shí),她總會(huì)挺身而出。有一次,一男生正在欺負(fù)一個(gè)個(gè)子較小的同學(xué),不幸被xxx撞個(gè)正著。“假小子”來到那位男生面前,雙手往腰中一叉,瞪大眼睛,大喝一聲,“不許欺負(fù)人!”,那男生指著她說:“我們男生的事,女的少管。”“假小子”不敢示弱,“女的怎么了,自古以來,女中豪杰多的是,文有李清照、冰心奶奶,武有花木蘭、雙槍老太婆……”,說得那男生啞口無言,滿臉緋紅,只好作罷。
最后,我送xxx一首歌(本人最新版),“在我心中,數(shù)xxx最‘野’,和她相處,才知女子也勝男……”
以我為話題作文10
深夏,寧?kù)o的鄉(xiāng)村中一片低洼的草地上,干草被鋪成厚厚的小窩,溫暖而舒適。太陽(yáng)暖烘烘的,迎著一縷燦爛的陽(yáng)光,我也破殼而出。我迫不及待地嗷嗷亂叫,興奮和激動(dòng)占據(jù)了整個(gè)大腦,可迎接我的,卻是那驚奇的臉龐和厭惡的表情,也許,我注定和別人不一樣,但我不在乎!
大家都叫我“丑小鴨”。我知道我長(zhǎng)得丑,我的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的。我知道我不像其他的小鴨子那樣,有茸黃的羽毛,可愛的眼睛,靈巧的小嘴巴。我知道我不受歡迎,除了媽媽,沒有人疼愛我,誰都欺負(fù)我,冷落我。可是我除了長(zhǎng)得丑,一點(diǎn)都不比別人差,我也會(huì)捉魚,我也會(huì)劃水……所以,丑,我不在乎!
我不在乎,可是他們都在乎!哥哥姐姐咬我,公雞啄我,貓嚇唬我,連女傭人也用腳踢我……我突然發(fā)現(xiàn),我好可憐,即使自己不在乎丑陋,但依然會(huì)成為全體雞鴨的嘲笑對(duì)象。想著想著,我竟慢慢地鉆出籬笆,傷心地離開了家……
我來到樹林里,連小鳥也譏笑我,獵狗也追趕我……我孤零零的,漫無目的地走著,迎面碰上了一只小甲蟲,我一看,頓時(shí)把煩惱拋到了九霄云外,高興地朝它打招呼:“小甲蟲,你好啊!”小甲蟲抬頭撇了我一眼,“喂,別擋路!”難道連一只小小的蟲子都不把我放在眼里嗎?樹葉飄落在我身上,秋風(fēng)瑟瑟地吹著,仿佛也在對(duì)我譏諷地獰笑,我繼續(xù)流浪,流浪……淚珠撲嗒撲嗒往下掉。
我低著頭,走著走著……不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,忽然聽到一個(gè)小男孩的哭聲從湖邊傳來,我出于本性又熱情地跑過去,當(dāng)我看到平靜的湖面上漂浮著一只五彩的花皮球,我猶豫了:如果小男孩也嘲笑我怎么辦?不要多管閑事了!當(dāng)男孩的哭聲再一次回響在耳邊,我毅然游向湖心,吃力地推著皮球朝小男孩游去。小男孩一看,愣了,慢慢地停止了哭泣,竟朝我笑了笑,開心地說:“謝謝,小鴨。”我的心仿佛春雨滋潤(rùn)的大地,暖風(fēng)拂過的田野,陽(yáng)光融化的池塘……頓時(shí)一片光亮!湖水很涼,但我不在乎!我雖然不漂亮,但我可以幫助別人!
我慢慢地,慢慢地嘗試改變,嘗試樂觀地對(duì)待自己,面對(duì)自己的相貌,面對(duì)自己的一切……我盡自己的能力使別人改變對(duì)我的看法,我學(xué)著助人為樂,用自己的熱情感染他們,讓他們明白,我不只是一只丑陋的一無是處的丑小鴨,我和別人不一樣。丑,我不在乎!
人們的一聲聲譏諷變成了一句句贊美,我內(nèi)心深處的自卑也一點(diǎn)點(diǎn)褪去……就在這時(shí),春天來了!無意中我發(fā)現(xiàn)了湖中的自己,竟是雪白的羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,樣子那么高貴,姿態(tài)那么優(yōu)雅,自己竟變成了一只美麗的白天鵝!
展翅在那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中,連同潔白翅膀扇動(dòng),還有那顆純潔的心……
以我為話題作文11
我的家鄉(xiāng)連云港,坐落著黃海之邊。春天,當(dāng)你來到我的家鄉(xiāng),你可以到美麗的桃花澗去觀賞桃花,滿山盛開著美麗的桃花,
當(dāng)冬爺爺正欲蹣跚地離開時(shí),春姑娘已悄悄來到我們港城。桃花竟相開放,站在山頂,眺眼望去,那枝頭盛開的桃花把整個(gè)山澗裝扮成一個(gè)粉紅色的世界。
夏日,驕陽(yáng)似火,來到美麗的海濱浴場(chǎng),投入到大海的懷抱,盡情享受夏日的清涼。可乘坐快艇在波濤洶涌海面上飛奔,使你感覺隨著波濤一會(huì)兒沖入云宵,一會(huì)兒跌落低谷,可漫步在蘇馬灣的林間小道上,讓海風(fēng)輕拂你的臉頰;可坐在小木屋邊的凳子上聽海浪撲打礁石的聲音,那真是令人心曠神怡。
金秋來到宿城,滿山被楓葉染成一片紅色的海洋。隨著“嘩嘩”聲一眼望去,那里有“飛流直下三千尺”的船山瀑布,只見峽谷深澗,曲徑通幽,陣陣的秋風(fēng)刮過,只見片片楓葉紛紛落下,有的落在臉上,和你來一個(gè)零距離接觸;有的飄落耳根,像在同你竊竊私語;也有的滑落在你的腳上,像是在撣去你旅途的灰塵。再去爬爬花果山,看看美麗孫悟空老家,那里有七十二洞、三元宮、金鑲玉竹、水簾洞等景點(diǎn),也可登上玉女峰看看港城美麗的全貌。冬天來臨,大地披上了銀色的外套,我們可以去東海泡一下溫泉,暖融融泉水使你忘卻旅途的疲勞,同時(shí)也可捎一些水晶制品給你的親朋好友。
如果你和親朋好友同游連云港,別忘了到海鮮一條街品嘗一下美味。最好帶上你的孩子一起去國(guó)展中心看看我們未來港城的規(guī)劃,我想他長(zhǎng)大后一定會(huì)和我一樣投身到咱港城的建設(shè)當(dāng)中去。
每個(gè)有都有自己最愛的家鄉(xiāng),而我也不例外。我最愛的家鄉(xiāng)是武漢,讓我給大家介紹一下吧!
我先跟大家介紹介紹我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝——黃鶴樓,登上臺(tái)階,迎面一對(duì)一米多高的銅塑黃鶴,全身金燦燦的。黃鶴樓有五層,大約有五十米多高,氣勢(shì)宏偉。正門樓項(xiàng)有三個(gè)大字——“黃鶴樓”赫然醒目。每層的八角檐上都掛著風(fēng)鈴,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)鈴就“丁丁當(dāng)當(dāng)”的響了起來,那清脆的聲音,顯得黃鶴樓更加古老和莊嚴(yán)。
我們武漢最有名的小吃是熱干面,吃一根到嘴中,味道好極了。熱干面的做法是先把面放在開水里燙一下,然后再加佐料。還有豆皮……都是我們武漢有名的小吃。
每次有人到我們武漢來作客時(shí),我們便會(huì)拿出我們武漢的特色菜——蓮藕排骨湯,先把排骨放在水里慢慢小火煨,在排骨煨得八成爛時(shí),再把藕放在罐中一起小火煨。煨好的湯色香味美,讓人吃了還想吃。
我們武漢還有一個(gè)美麗的地方——江灘。白天那里的景色非常漂亮;晚上那里閃閃發(fā)光,我先以為是別人在放爆竹,走近一看,原來是夜燈。
我有這么一個(gè)好家鄉(xiāng),我真感到驕傲呀!
以我為話題作文12
生活中許許多多的事,好像星星一樣,數(shù)也數(shù)不過來。我可能會(huì)忘記很多,但是有一件事,我始終都忘記不了。那天,我接到一個(gè)電話,電話那邊傳來一個(gè)小女孩甜甜的聲音:“你是姐姐嗎?”我當(dāng)時(shí)覺得很奇怪:我是獨(dú)生子女,怎么可能有妹妹呢?
于是我對(duì)電話那邊的小女孩說:“你打錯(cuò)了,我沒有妹妹。”電話那邊沒有了聲音。過了幾秒鐘后,我聽到了“嘟嘟嘟…”電話掛斷的聲音。我當(dāng)時(shí)不知道怎么回事,就認(rèn)為那個(gè)小女孩打錯(cuò)了,也就沒在意那個(gè)電話。還是那周,只不過不是星期二,而是星期五。我不記得什么原因,我沒有記全作業(yè),于是,我跑到客廳,準(zhǔn)備打電話。這時(shí),電話自己響了。我想,誰啊?這時(shí)候給我打電話?嗯,肯定是老爸或老媽打來吩咐讓我熬粥的。于是,我接起電話就說:“老媽,今兒我熬粥喝吧!”結(jié)果我發(fā)現(xiàn)不是老媽打來的。電話那邊傳來這樣的聲音:“姐姐,是你嗎?”這甜美的聲音讓我想起了那天的小女孩。我實(shí)在不忍心拒絕這么一個(gè)小女孩,還是先了解她要做什么。
于是我對(duì)著話筒說:“我想我應(yīng)該是你的姐姐吧!”只聽她歡喜地說道:“太好了,我終于找到你了。我是小櫻桃,姐姐,你還記得我嗎?”我毫不猶豫地答道:“記得呀,你現(xiàn)在一定更漂亮了吧?”我并不知道女孩的模樣,但她那么甜美的聲音,一定很漂亮。以后的三個(gè)星期里,我每天都能準(zhǔn)時(shí)接到小女孩的電話,她用天真無邪的心向我吐露心事,跟我談她認(rèn)為她見到的最美好的東西,描述那美麗的花,那愉快的旅游,當(dāng)然還有成長(zhǎng)中的快樂,有病痛的煩惱……我總是以一個(gè)大姐姐的口吻告訴她要努力,要上進(jìn),要做一個(gè)有用的人,要讓爸媽為自己驕傲……每當(dāng)這時(shí)候,她就變成了一個(gè)忠實(shí)的聽眾,認(rèn)真聽我給她講道理,每當(dāng)分手的時(shí)候,她總是不忘記說聲:“謝謝姐姐給我講這么多,又讓我明白了一些道理。”但是,那一個(gè)星期,我根本沒接到一個(gè)小女孩打來的電話,我覺得奇怪,難道她忘記了與我聯(lián)系的方式?我真想給小女孩打個(gè)電話,可惜的是,我沒有留下她的電話號(hào)碼。
又是幾周,我突然接到一個(gè)陌生男子的電話:“謝謝你啊,小姑娘。小櫻桃走的時(shí)候沒有留下任何遺憾,謝謝你對(duì)她的安慰和鼓勵(lì)。”這時(shí)我才知道小女孩與我聯(lián)系的日子里正被病魔纏身。我真沒想到,我普普通通的一些話能起這么大的作用。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記我做“姐姐”的那段日子,那段幸福的日子,雖然我知道,這,僅僅只有三個(gè)星期,但這也會(huì)成為我一生的財(cái)富,激勵(lì)我?guī)椭切┬枰獛椭娜恕?/p>
以我為話題作文13
冰冷的寒風(fēng)向大地下毒手,世界被籠罩在了刺骨的風(fēng)中,我坐在媽媽的自行車后面,當(dāng)路過一個(gè)紅綠燈時(shí),我的左腳卡在了自行車的后輪里,“啊”我哭了出來,只見鮮紅的血液滲過襪子,灑到水泥路上,過路有人眼尖,大叫快停車,“出血了!”我疼得死去活來。路邊騎自行車、騎摩托車的人。紛紛下來幫忙把我的腳拿出來,有的人攔出租車,還有的人讓汽車為載著我的出租車讓開道,一眨眼,就為我讓開了一條大道。盡管我疼得淚流滿面,但仍能夠體會(huì)到被關(guān)心的滋味,好心的出租車司機(jī)不但沒收我的錢,還主動(dòng)幫我去掛號(hào)。雪白的襪子被鮮血染紅了,而關(guān)心把我的疼痛驅(qū)走了,只覺得它是最美的,它蘊(yùn)含著無限的關(guān)愛,什么也比不上的關(guān)心,蘊(yùn)藏著人類最美好,最善良的一面。
從那起,我學(xué)會(huì)了關(guān)心,學(xué)會(huì)了人生最無價(jià)的東西,給了我善良,給了我憐憫,給了我真情。關(guān)心是夏季的一縷微風(fēng),雖然小,卻讓別人涼爽;關(guān)心是冬季的一杯暖茶,溫暖了別人,出溫暖了自己;關(guān)心是人間的真愛,造就了一個(gè)個(gè)善良的人。
一天中午放學(xué)的時(shí)候,我走著走著的時(shí)候,突然聽到我身后傳來了哭聲,我連忙跑過去,只見地上鋪滿了玻璃碎。還有一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生摔倒了,渾身上下都是血跡,坐在地上哇哇大哭,我蹲下問他:“小朋友,你沒有傷到哪里吧?”他當(dāng)時(shí)突然疼的的沒有回答我的問題。于是,我立刻把那個(gè)人發(fā)起來,然后直奔附近的醫(yī)院……
到了醫(yī)院,我就立刻找來醫(yī)生,幫他看看有沒有傷到哪里,接著我又問醫(yī)生:“醫(yī)生,這個(gè)小朋友沒有傷到哪里吧?”醫(yī)生回答:“沒什么大礙,只是傷口染了一些灰塵進(jìn)去,只要用消毒水清洗一下,打一針破傷風(fēng)針和吃一些藥就沒事了。”于是,我就去幫他取藥,又向醫(yī)生拿來一些開水,喂他吃藥。然后我們有休息了一下,接著我就問他:“小朋友,你家在哪里啊?”他說:“在xxx。”最后我就背起他,向他家的方向走去,到了他家之后,我有按門鈴,他的爸爸媽媽就出來了,說:”怎么回事?”我回答:“這個(gè)小朋友摔倒了,我?guī)メt(yī)院看了病,就被他回家。”他的爸爸媽媽又說:“真是太感謝你了。”“不用客氣,這是我應(yīng)該做的。”
當(dāng)我回到家時(shí),已經(jīng)十二點(diǎn)半了,媽媽說:“怎么那么遲回來,是不是跟同學(xué)去打游戲機(jī)了,我聽了,急了,連忙把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽說你正是個(gè)懂事的孩子,你長(zhǎng)大了。
啊,我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心。
以我為話題作文14
干枯的枝杈上,弱小綿軟的毛蟲艱難匍匐向上,一抹新綠在灌木中如此扎眼,預(yù)示著蛻變的陣痛。
晚霞,蝴蝶早已翩翩。然而卻有這樣一只青蟲來遲到世上,它的同類們?cè)缫鸦x為蝶,盡享飛翔,而它卻還是丑陋的青蟲。它不知何時(shí)才會(huì)迎來化蛹的時(shí)期,更是受盡蜜蜂的嘲弄,蜻蜓的恐嚇,它們?cè)谒媲按蠓厣葎?dòng)雙翅,透明的膜翅在晚夏如橙般的陽(yáng)光下映射出亮眼的光斑,刺得青蟲睜不開眼。
它們的話一直回蕩在青蟲耳邊,“你是如此的粗鄙丑陋,看來呀,就算是有機(jī)會(huì)破蛹,也會(huì)是肥胖的蛾子。”
弱小的青蟲的反駁很快淹沒在昆蟲們的大笑中,它只得緩慢地低下頭,一步步地爬向陰冷的角落,但一個(gè)愿望強(qiáng)烈蠻橫地?cái)D占了它纖細(xì)的心脈:我要飛翔。
清晨,露珠中映出了青蟲艱難的背影,它正爬過粗糙的樹基,向樹枝頂端一點(diǎn)點(diǎn)地躍進(jìn),干枯的枝杈上一抹孤獨(dú)的新綠闖入眼前,我看見,一只堅(jiān)定的毛蟲正一下下地踏在我的心上。
腦海中閃過一串串譏笑的面孔,“呦,你又拿了這么低的分?jǐn)?shù)呀!”而我只能向夢(mèng)魘低下頭祈望著逃避。一次次的打擊使羞恥早已沉睡,然而這樣一個(gè)清晨,我卻看見,一只毛蟲的剪影在心中擴(kuò)大;瞬間,那種深切的恥辱感蠻橫地印入心脈,一只小小的毛蟲大大的背影。
我決心改變,即使飛出的不是蝴蝶,但我還是要面對(duì)飛翔。
每日都去看那毛蟲,看它一天天的用潔白的絲線將自己包裹成小小的一團(tuán),直至一日,如血般的夕陽(yáng)下,一只深綠色的蛹掛在枝頭,映著夕陽(yáng),形成一道灰黑的剪影,那是它的豐碑……
此刻的我,用掌心輕撩蛹,分明是觸得到一個(gè)渺小卻不屈的生命在經(jīng)受著背部破裂血肉分離的過程,在痛苦的吶喊中生出足以使它依賴,使它飛向夜空的翅膀,生命的掙動(dòng)似弦般撩撥著我。眼悄然模糊。
八月的我最后看了眼蛹,昂首挺進(jìn)考場(chǎng)后,暖紅的分?jǐn)?shù)預(yù)示蛻變。
雨后,枝杈上的蛹已成空殼,一只蛾子匍匐在枝杈上,而不是蝴蝶,但它努力的舞動(dòng)粗鄙的雙翅,迎著雨后濕潤(rùn)的微光跳起高貴的舞蹈,即使上天賜你愚鈍的外表,在飛翔的那一刻,我們都一樣。
也許,我們看見的并不都是美好,但是用心靈的眼睛見證的卻是一個(gè)生命。飛翔的時(shí)刻,我感受的,是大千世界中超越了外表的蛻變。
我看見,在朝陽(yáng)下一只小小的飛蛾停落在我的指尖,給我蛻變的力量。
以我為話題作文15
我上四年級(jí)了,語文老師換了一個(gè)姓張的老師。張老師大概四十多歲,身材胖胖的,烏黑發(fā)亮的頭上還扎了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,說話的聲音很好聽。這就是我的新老師。
張老師說話可幽默呢!記得她給我們上完第一節(jié)課后,就笑著對(duì)我說:“小劉,老師放學(xué)帶你去跑步減肥,好不好?”我愣住了,張老師怎么會(huì)這么說呢?我真想不明白。后來,我想了一會(huì)兒,說:“請(qǐng)讓我考慮一下吧!”張老師哈哈大笑,笑聲可大了,甚至連隔壁班都可以聽見。我也偷偷地笑了。心想,這老師太幽默了,就因?yàn)槲业纳聿暮退南嗨疲烷_了這個(gè)玩笑。我對(duì)眼前的這位新老師的陌生畏懼感,頓時(shí)消失了。
張老師對(duì)我很好,還選我當(dāng)了班長(zhǎng)呢!記得有一次,張老師在開學(xué)初,報(bào)名注冊(cè),要求我們帶一本字典、一本螺旋型筆記本、一本作業(yè)本、一支紅筆和一把尺子,由于,我沒來學(xué)校,她交代和她同事的我媽媽告訴我,可是媽媽忙得忘了,沒告訴我。我去上課的第一天,同學(xué)們都帶了這幾樣?xùn)|西,而我卻感到莫名其妙。我想,這下“屎”定了,這個(gè)新老師一定會(huì)大發(fā)雷霆的,我該怎么辦呢?都怪我媽媽。
上課了,張老師來了,我的心情頓時(shí)緊張起來,生怕她怎么處罰我這個(gè)教師子女?張老師心平氣和地問:“你們誰沒帶應(yīng)該帶的東西呀?”我和幾個(gè)同學(xué)乖乖地舉起了手。張老師的目光集中到我身上,我不敢抬頭看她。她和藹地對(duì)我們說:“下次要記得帶哦!不要再忘記了!”這時(shí),我心頭的一塊石頭才落地,輕松多了。心想,總算不用挨批了,這新還挺不錯(cuò)呢!要是別的老師,肯定是唾沫四濺,把我們臭罵一頓的。
由于,剛開學(xué),還沒選班干部。張老師一本正經(jīng)地宣布:“班長(zhǎng)暫時(shí)由劉晏宏來當(dāng),副班長(zhǎng)暫時(shí)由張朝億和李雪蓮當(dāng),中隊(duì)長(zhǎng)……”我一聽,感到很奇怪,想,我從一年級(jí)到現(xiàn)在,只當(dāng)過一次班長(zhǎng),就與班長(zhǎng)失之交臂了。現(xiàn)在怎么,這個(gè)新老師要委以重任呢?難道是她認(rèn)識(shí)我媽的緣故嗎?還是我媽走后門?不不不!不會(huì)的,我媽媽才不會(huì)那么做的。當(dāng)就當(dāng)吧!反正,我也輕車熟路了,也要向新老師展示一下我的領(lǐng)導(dǎo)才能。
從當(dāng)上班長(zhǎng)之后,我認(rèn)真地完成老師交給我的任務(wù),配合老師管理好班級(jí)。張老師也對(duì)我的進(jìn)步表示贊賞,還不時(shí)鼓勵(lì)我呢!
張老師,我喜歡您,以后我們將學(xué)習(xí)工作在一起。
第三篇:以我敬佩的人作文600字
我最敬佩的人是一個(gè)修車的老爺爺,他經(jīng)常在我們小區(qū)門前修理自行車。他長(zhǎng)著一頭白發(fā),眼睛大大的,炯炯有神,嘴角總是帶著微笑,整天樂呵呵的。老爺爺總是免費(fèi)幫小孩子的自行車充車。這里給大家分享一些關(guān)于以我敬佩的人作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
以我敬佩的人作文600字1
看吧那窗外,如瀑布速度般地直射下來的落葉是多么得快啊!就像棕色的雪災(zāi)樹上輕輕地飄落下來。無論酷熱還是寒冷,無論風(fēng)雨還是風(fēng)沙。我都會(huì)看見一個(gè)熟悉的身影。我常看見她總是穿著一件深藍(lán)色的長(zhǎng)袖與長(zhǎng)褲。而且身上還穿著一件用紅色貼在黃背心上的四個(gè)字“清潔工人”。
她就是一名普通的清潔工人,她也是我最敬佩的人。這名清潔阿姨她有一頭烏黑的頭發(fā)上夾著幾根細(xì)細(xì)的銀絲,臉上布滿了刀刻似的皺紋,如巧克力色的皮膚,真是一個(gè)奉獻(xiàn)青春年華的清潔工人啊!我常在路上看到她的身影,她像在寬大的馬路上,伴著微風(fēng)吹過的聲音,草兒在風(fēng)的伴奏下“沙沙”的響著,花兒歌唱著“啊啊啊啊”,跳起了國(guó)際舞蹈華爾茲似的。
也常在月亮姐姐上班的晚上,在挨家挨戶地收集垃圾,她的心總是想著一句名言“人人為我,我為人人。”而且常常都幫助人民,無論多么的艱苦他總能照著自己的原則去做,好像是一個(gè)打救人們的天使。我也曾經(jīng)想過,她為什么這樣有無私奉獻(xiàn)的精神。
記得有一次,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,那是外面打著雷。她右手拿著桶,左手持著夾子,身上穿著還滴水的雨衣。慢慢的挨家挨戶地敲門收垃圾。而且我聽見了除了她打噴嚏的聲音。但這小噴嚏并不影響她的加油心,臉上還有著如小孩子般燦爛的笑容,那笑容如百合花一樣的純潔啊!
更讓我敬佩的是在酷熱的夏天,太陽(yáng)想火球向我們挑戰(zhàn)。它們不斷地向我們放熱氣和子彈在這時(shí),沒有人走在街上,但是我發(fā)現(xiàn)了她的身影又趁現(xiàn)在我的眼前,她頂著火球的攻擊,一滴滴的汗水不斷地向下流著,酷熱的曬讓她底單不住了,像喝醉的人東歪西倒地走著。但她臉上還留著那像小孩子的微笑。我真的非常佩服你的耐性啊!
她需然是一個(gè)普通的清潔工人,但在我心中是一位值得讓我做敬佩的清潔工阿姨。
以我敬佩的人作文600字2
人們常說:“老師像辛勤的園丁,培育祖國(guó)的`花朵”。可我并不這么認(rèn)為,我更覺得我們的陳老師像是一本書,一本內(nèi)容豐富、應(yīng)有盡有的書。也正是因?yàn)檫@樣,我很敬佩她。
上語文課時(shí),她是一本《語文知識(shí)詳解》,她仿佛了解所有古今中外的知識(shí)。而且不光是了解,更是熟練。記得有一次我上臺(tái)講題,碰到了一個(gè)文言文的生字詞,我找遍了腦海所有的記憶,可就是不知道它。我心想:這怎么這么難?算了,跳過它吧,渾水摸魚一次沒準(zhǔn)老師也發(fā)現(xiàn)不了。但陳老師似乎看透了我的心思,一下子就解釋出了它的意思,沒有半秒的猶豫過程。我不禁在心中暗暗叫好。
可在作文課上,陳老師立馬變成了一本《作文大全》。要范文,她有。要技巧,她也有。她常常跟我們講,作文選材選好之后,便是注意文采了。而我,偏偏就“死”在文采這門檻上。沒有一次作文達(dá)到35分。這時(shí),陳老師就給我們提供了一個(gè)好方法——摘抄。一邊摘抄,一邊賞析,文采自然就上去了。我試著這個(gè)方法用了一段時(shí)間,作文質(zhì)量總算略有提升。我也十分感謝陳老師。
其實(shí)在許多時(shí)候,陳老師更是一本名為《哲理》的書,她教會(huì)了我們?cè)S多道理。“嚴(yán)謹(jǐn)“是她的代名詞,也是她對(duì)我們說過最多的道理。記得我初當(dāng)班干部時(shí),總是想著怎么完成任務(wù),所以工作并不細(xì)心。陳老師卻讓我們班干部每日匯報(bào)。我因工作不認(rèn)真,在匯報(bào)時(shí)沒少用“總體”、“也許”、“希望”之類的空話。陳老師就會(huì)嚴(yán)格地指出我的錯(cuò)誤:“章班長(zhǎng),今天就不用匯報(bào)了,你先下去反省自已的問題”。陳老師的話當(dāng)著全班同學(xué)的面送出,我面耳赤紅,更象一柄尖刀,刺在我的心上。我便只好灰溜溜地坐到自已座位上。從此,我再也不敢有半點(diǎn)馬虎失職的表現(xiàn)了。
陳老師就是這樣一本書,一本語文、作文學(xué)識(shí)豐富的書,一本富含哲理的書。
這樣的人,讓我獲取知識(shí)。
這樣的人,讓我得到成長(zhǎng)。
這樣的人,讓我一生敬佩!
以我敬佩的人作文600字3
生活中有許多擦身而過的陌生人,有的甚至連名字都不知道,有的可能只說過一兩句話。但有一位“陌生人”,我卻對(duì)他過目不忘。
那位陌生人就是為我們立下了汗馬功勞的門衛(wèi)爺爺,他無論是白天還是黑夜,總是一直堅(jiān)守在他的崗位上。但他雖然是我們學(xué)校門衛(wèi),學(xué)生們跟他卻很不熟悉,在印象中,我只記得他有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)卻很和藹,能跟我們學(xué)生一起聊天、談心。他是一位步入老年的中年人,為什么這樣說呢?
因?yàn)樗潘奈迨畾q,就已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。他鼻子挺拔,有點(diǎn)像一個(gè)外國(guó)人,眼睛成凹字形,耳朵通紅,頭發(fā)稀奇的少,還經(jīng)常戴一個(gè)警衛(wèi)帽,眉毛也很少,給人一種嚴(yán)肅的感覺。我基本上就不跟他說話,但在前一周周五的時(shí)候,老師給我們派了一項(xiàng)任務(wù),就是調(diào)查老師的責(zé)任,在那一天下午,我終于徹徹底底地了解了他。
在我們剛?cè)フ{(diào)查他時(shí),他堅(jiān)持不讓我們的任務(wù)進(jìn)行,但在我們執(zhí)意要求下,他終于妥協(xié)了。通過這次調(diào)查,我們了解到,他的責(zé)任則就是保衛(wèi)我們的安全,不讓那些壞人得逞。我們知道了,原來默默無聞的門衛(wèi)爺爺為了我們,付出了這么多,有些同學(xué)都默默地擦起了眼淚。
爺爺還給我們講了個(gè)故事:那一天,正是黃昏,有一個(gè)光頭大漢想進(jìn)我們學(xué)校。爺爺問他:“你想進(jìn)學(xué)校干什么?”臉上充滿了不信任。那大漢很不自在地回答:“想?yún)⒂^參觀。”爺爺立馬就識(shí)破了他的詭計(jì),干脆來了個(gè)將計(jì)就計(jì),先把他放到學(xué)校偷東西,然后給公安局打電話,來了個(gè)人贓俱獲。最終將那個(gè)光頭大漢繩之以法了。
我們知道了門衛(wèi)爺爺也是挺機(jī)靈的,而他也默默無聞地為我們奉獻(xiàn)了許多,我們真應(yīng)該為這些奉獻(xiàn)的人點(diǎn)贊!
以我敬佩的人作文600字4
我們身邊有許多人,有一些是平凡人,有一些是令我敬佩的人。比如:警察叔叔、護(hù)士、公交車司機(jī)等等,他們都在默默地為我們服務(wù)著。現(xiàn)在,我向大家介紹一位既平凡又令我敬佩的人我那敬業(yè)的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)很平凡的人。他的個(gè)子不高,眼睛、鼻子、嘴巴都很大,那雙有神的大眼睛前,還有一對(duì)“招風(fēng)耳”呢!但是你一定會(huì)說:這是個(gè)相貌平平,工作更加平凡的人,怎能讓你佩服他呢?別急,等我講完你就知道了。
有一次,媽媽出去辦一些事,讓爸爸陪我,但爸爸又要去公司加班,所以我只能乖乖地跟爸爸去他單位。過了好久,才到了爸爸上班的地方。剛進(jìn)爸爸的辦公室,爸爸的辦公室小得出奇,里面只有一張桌子,一臺(tái)電燈,兩把椅子和一臺(tái)電腦。爸爸用命令人似的口氣對(duì)我說:“你,馬上給我去做作業(yè),等會(huì)兒我做完了事情,我們?cè)偃コ灾酗垺!蔽伊ⅠR像一位小軍人似的,敬著軍禮,連連點(diǎn)頭說:“是,保證完成任務(wù)。”
那個(gè)周六周日的作業(yè)很少,我三下五除二就把作業(yè)“消滅干凈”了。于是我就去爸爸那兒看,爸爸竟然不見了!當(dāng)時(shí),我的心像上岸的魚在亂跳。對(duì)了,我可以用爸爸公司里的電話打給爸爸呀。于是我就撥打了爸爸的電話。過了一會(huì)兒,一陣熟悉的聲音傳入了我的耳朵:“你好,有什么事?”我馬上便認(rèn)出這是我爸爸,便急忙對(duì)他說:“爸爸!你怎么把我放在你公司里不管啦!”他這才猛然想起我來,對(duì)我說:“對(duì)不起我工作太忙了,竟然把你忘了,我馬上回來,等著哦!”
回來后,我對(duì)這件事有很深的感觸,我這位敬職敬業(yè)的爸爸告訴我了一個(gè)很深的道理:一件事你要么去做,要么不去做,如果要做,就應(yīng)該專心致志地做好。
以我敬佩的人作文600字5
思朝念親拒臨外,輕鴻嫣暖雖凍寒,面對(duì)肆虐的疫情,人們驅(qū)離遞暖。雖然身處險(xiǎn)境,但用屬于自己的方式感化世界。他們默默奉獻(xiàn)的姿態(tài)使我敬佩,如一幅傳世奇畫——真美!
春節(jié)期間,武漢封城的噩耗隨著清風(fēng)的滌蕩,傳到了每個(gè)人的耳邊。誰都沒有想到這次的疫情能嚴(yán)重到這種地步,每個(gè)人,每條心,時(shí)時(shí)刻刻都在為祖**親是否能渡過此劫所擔(dān)憂。街道上人煙稀少,但還能時(shí)不時(shí)的聽到幾聲公共汽車的鳴笛。即使在夜晚,也能在燈火闌珊下看見身著黑色制服的矯健背影,而從醫(yī)院傳出來的幾束燈光,伴著祥云,射進(jìn)了每一位病人的心房。
有些人,他們雖然不在前線,不懂治療新病毒的一措一行,也不懂調(diào)和市民的管賬制度,但是他們的心就如比翼鳥一樣,穿過重重阻隔,一直遷就那想去的遠(yuǎn)方。
在武漢的某一天,一個(gè)交警發(fā)現(xiàn)警局門口疊了大大小小的包裹,包裝的十分嚴(yán)實(shí)。在包裹的一旁還有一張卡片,上面寫著:一份小心意,交警同志請(qǐng)您收下。還在后面畫上了一個(gè)笑臉。這名交警急忙把這個(gè)“驚喜”抬回了警局。與自己的伙伴調(diào)了監(jiān)控錄像,才知道這是一位熱心市民給每天還在工作的'交警遞來的一包包口罩,一袋袋水果。
水滴雖小,波瀾卻大。做好事不留名的無名英雄,在這個(gè)寒酸急迫的氣氛中,添了幾份溫暖,幾份感動(dòng)。空氣像靜止了,手指間的麻木也松弛了。在中國(guó)這片花土中,面對(duì)風(fēng)雪,一朵朵梅花頂力難頭,一股股花苞徐徐綻放;一寸寸竹節(jié)傲力寒骨,一節(jié)節(jié)葉片橫式竄長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)一心,彼此協(xié)作中國(guó)就能從這次疫情中走出來。
在高速公路旁的服務(wù)站,一位叔叔長(zhǎng)時(shí)間的把一輛黑色的面包車停在門口,當(dāng)時(shí)的民警正準(zhǔn)備前去查詢路況,經(jīng)過叔叔身旁時(shí),以為他遇到了什么麻煩,前去詢問。這時(shí),叔叔突然從后備箱里拿出了一包藍(lán)色的醫(yī)用口罩,向車窗內(nèi)扔了進(jìn)去。臉上還洋溢著幸福的笑容,口罩遮住了嘴角,想必當(dāng)時(shí)叔叔一定是滿滿自豪。他立馬開車準(zhǔn)備離開,民警想攔也攔不住,只好下車注視著車離開的方向。
這種好事層出不窮,這種英雄比比皆是。誰來捍衛(wèi)我們的祖**親?誰又來默默地奉獻(xiàn),不貪圖名利,為祖國(guó)的江山水土天下一筆中重要的財(cái)富?就是他們啊!
這次疫情,說嚴(yán)重大面積的覆蓋,又大面積的傳播。可說不嚴(yán)重,中國(guó)同胞們心心相印,彼此信任,這次疫情,既是對(duì)中國(guó)的打擊,也是一次中國(guó)的證明。它向世界詮釋了什么叫團(tuán)結(jié)。一點(diǎn)鴻鵠慢飛,東方鳴雞崛起,這樣默默奉獻(xiàn)的人,這種臨危不懼的精神,使我敬佩!
以我敬佩的人作文600字
第四篇:以我能為話題的作文
我能為綠色家園做什么
現(xiàn)在有很多人都浪費(fèi)水、電,這樣會(huì)導(dǎo)致地球資源枯竭,所以我們必須為綠色家園做點(diǎn)事。
我們可以做的事有很多,如:每天關(guān)燈一小時(shí),用洗菜的水沖廁所,每天走路去上學(xué),減少?gòu)U氣排量等。下面我給大家講講我們家節(jié)能減排的事吧。原來我們家每個(gè)月的水費(fèi)都上十元,有一次收水費(fèi)的人來我家收錢,我發(fā)現(xiàn)了媽媽愁眉苦臉地在思考著什么,我走過去一問,原來媽媽在為水費(fèi)的事發(fā)愁呢。我像個(gè)男子漢似的拍了拍胸膛說:“媽媽,這個(gè)是包在我身上了,您就放心吧!”媽媽終于笑了起來,還對(duì)我贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“兒子,那就看你的啦!”媽媽走后我立刻冥思苦想了起來,到底怎么才能節(jié)約用水呢?我立馬上百度查了起來,苦苦尋找了幾個(gè)小時(shí)后,終于找到了最好的方案。這就是用洗菜的水或別的用過了的水沖廁所,用淘米水澆花、刷鍋等方法。我立馬把這個(gè)方案告訴了媽媽,媽媽立刻樂的合不攏嘴。一個(gè)月以后,收水費(fèi)的人又來了,我趕忙跑到他的身邊,看他計(jì)算的結(jié)果,竟然只有5元錢。媽媽立刻表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。
這只是我家節(jié)能減排中的一件事,相信你也可以發(fā)現(xiàn)更多好辦法的。
我能為環(huán)保做貢獻(xiàn)
做一位環(huán)保小衛(wèi)士,是要靠世界上的每一位同胞共同宣傳“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
我看見我們附近有些人開始使用環(huán)保袋,但是有些人依然無動(dòng)于衷,有些人還在大工廠里濫用化學(xué)品,弄得湖里的水不干凈,魚兒本來是在湖里安居樂業(yè),自由自在地游來游去,現(xiàn)在他們?yōu)E用化學(xué)品,使魚兒無家可歸,而且出來的時(shí)候,還要撐著一把保護(hù)傘。還有最可惡的是小鳥原本可以在大樹上安居樂業(yè),無憂無慮地生活,但是只要小鳥們出來找食物,回來的時(shí)候,就不停地尋找自己的家園,在尋找的路上他們還聽到刺耳的大電鋸,把一棵棵蒼天大樹殘忍地砍下來,更可惡的還有人們亂扔垃圾,到處都可以看見牌上寫著“保護(hù)環(huán)境”四個(gè)金文大字,難道他們不懂得這四個(gè)大字嗎?這四個(gè)大字連小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生都會(huì),難帶他們不會(huì)嗎?不是,而是他們的品質(zhì)太低了。
我希望我能做一位宣傳人們“保護(hù)環(huán)境”的小衛(wèi)士,用我的行動(dòng)去宣傳世界上的每一位人們,心里都要記住“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我相信只要我們能夠攜手“保護(hù)環(huán)境”的主題就一定會(huì)打動(dòng)人們的心,相信我們吧!從這些事看來,我是多么希望我能夠做一位保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
我 能 行
“我能行”在生活中,是通往成功的階梯,是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的一種精神,”也是對(duì)自己的一種肯定。
在灰心失望的時(shí)候,是“我能行”使我燃起了一絲希望的光芒,下面就由我來為大家講述一個(gè)我與“我能行”的故事吧。
記得那次放學(xué)后,我突然心血來潮想做一碗蛋炒飯,開始我就把一點(diǎn)豬油放到鍋里后就立即按電源按鈕,誰知?jiǎng)傄婚_火,鍋里的油就如鞭炮似的噼里啪啦的炸個(gè)不停,油濺滿了桌子上,地上,甚至飛濺到了我的手上、臉上,沒一會(huì)廚房就成了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,頓時(shí)我手足無措,整個(gè)人傻了架似的,過了一會(huì)我才失魂落魄地把鍋蓋蓋上。可為什么油會(huì)炸開呢?讓我百思不得其解,后來我又回到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”仔細(xì)檢查了許多遍才恍然大悟,原來是我把油倒進(jìn)鍋時(shí),鍋里的水還沒干,真是“水火不熔”,這才引發(fā)的“危險(xiǎn)”。失敗后我又暗暗鼓勵(lì)自己“沒關(guān)系,我能行,失敗是成功之母”。老師不是常常這樣對(duì)我們說嗎?于是我又重新鼓起勇氣,又開始做蛋炒飯,做的時(shí)候我心里一直想著,“沒事的,我能行的”,經(jīng)過上次的失敗,這次的我更加的小心翼翼,盡量做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。最后果然不出我所料——我成功的做出了一碗色、香、味俱全的蛋炒飯,香飄四溢,讓人直流口水,看著勞動(dòng)成果,我會(huì)心地笑了。
從這次親身實(shí)踐的事情中,我更加的相信自己。在生活中“我能行”是對(duì)自己負(fù)責(zé),每個(gè)人都應(yīng)該以“我能行”的精神來面對(duì)生活中如一塊塊千斤巨石的挫折,這些挫折毫不留情的向我們襲來,而我們能做的就是除努力外,還要相信“我能行”,要勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘
酷,只有這樣,一切的問題都會(huì)迎刃而解。我相信每個(gè)人的人生都會(huì)經(jīng)歷些坎坷、磨難和挫折,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的。就算是成就再大的人也不例外,比如愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候,也是在上千次的失敗后才取得了成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不正是真實(shí)的寫照嗎?我相信,我站在成功的頂峰,看著世界在我腳下,我想高聲喊出“我能行”。
我知道了“我能行”可以讓失望變成希望,我知道了“我能行”就是成功的一半,因此我一直堅(jiān)信著“努力不一定會(huì)成功,但放棄就意味著永遠(yuǎn)的失敗”。同學(xué)們讓我們大聲的喊出“我能行”!
我能幫媽媽做事了
中午,我正津津有味地看著書,突然,媽媽說:“呀!蔥沒有了。”于是,我自告奮勇地說:“讓我去買蔥吧!”媽媽同意了.我來到菜市場(chǎng),那兒的人很多,我憑著個(gè)兒小,在人群里鉆來鉆去。我看到了活蹦亂跳的大鯉魚,紅艷艷的西紅柿,綠油油的黃瓜等,看得我眼花繚亂。最后,我來到一個(gè)賣蔥的攤位前,這里的蔥碧綠的葉片上還帶著點(diǎn)晶瑩的水珠。我對(duì)哪位攤主說:“我要買蔥”,攤主先是一愣,然后又捧腹大笑,說:“小朋友,這不是蔥,是韭菜!”他又說道:“瞧,那才是蔥”。原來那又細(xì)又短的是蔥啊!我買了蔥,我說了聲“謝謝”我就趕緊跑回家了。
回家以后,媽媽說你長(zhǎng)大了,能幫媽媽做事了。“我10歲了,我能幫媽媽做事了!”我高興地叫起來了。
我能為班級(jí)做什么
我能為班級(jí)做許多事,如做清潔、幫同學(xué)、為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)制止不文明行為?? 我雖然力不大,但也可以把地拖干凈,我雖然身體笨拙,但也可以把垃圾掃得一個(gè)不剩,我雖然個(gè)頭小,但也可以把窗戶擦得亮亮的。這是為什么,因?yàn)槲矣刑禺惞δ軉幔垮e(cuò)!是因?yàn)槲医?jīng)常為班級(jí)做清潔,熟能生巧。而且我也喜歡做清潔,相信我能把班里清潔做得更好。
我不聰明,但學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),可以幫助一些同學(xué)。我也很愛運(yùn)動(dòng),雖然跑不快,但可以教有運(yùn)動(dòng)天賦的人一些要領(lǐng),也可以陪他們練習(xí)。我歷史不大好,但如果有同學(xué)問我,我也一定會(huì)教他們一些基本知識(shí)。
我不靈敏,也不健壯,不能用暴力制止不文明行為,但我可以自己說普通話、不亂吐痰、不亂仍垃圾,用我講文明的行為來感動(dòng)別人,讓他們也講文明。從自己做起,雖然力量不大,但一傳十,十傳百,以后會(huì)有更多人講文明,直至整個(gè)班級(jí),甚至整個(gè)校園都講文明,懂禮貌。
我,不聰明,不靈敏,力不大,個(gè)不高,但可以幫班級(jí)做許多事,給班級(jí)爭(zhēng)光。
我能為綠色家園做什么
“世界環(huán)境日”那天,正巧是星期天,我沒有上第二課堂,乘爸媽中午熟睡的時(shí)候,一個(gè)人拿著掃把、水桶、小刀和抹布,約上了一個(gè)好朋友,開始了我們的“綠色行動(dòng)”,相信不用我說你也知道我們要干什么,那就是為我們的小區(qū)做“美容”。
我們先來到了展示社區(qū)優(yōu)秀人物的燈箱廣告邊,這個(gè)燈箱和公交車站臺(tái)上的燈箱一樣,外邊的殼都是透明的。許多人不講公德,在上面寫什么“招租”呀,“辦證”呀,加起來有三十多處。我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)“辦證”的大多都在左邊,而“租房”的大多在右邊,均勻地密布在燈箱上,似乎是長(zhǎng)了一臉的雀斑。
不一會(huì)兒,我們便開始動(dòng)工了,拿著小刀使勁刮,為了不刮到里面的塑料層,我們又用濕抹布使勁搓,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,我們把燈箱上的“雀斑”全清除掉了。我能為綠色家園做的只有愛護(hù)、勸導(dǎo),讓國(guó)家政策與人們愛護(hù)兩個(gè)齒輪相接起來,就可以重新帶動(dòng)地球這個(gè)即將枯竭的生命源,而你我,只是那些齒輪中的一個(gè)微不足道的小齒。
我能理財(cái)
請(qǐng)問,你有沒有在新年收到壓歲錢?一定有吧?那你的壓歲錢是怎么花的?是自己支配、交給家長(zhǎng),還是存人銀行?交給家長(zhǎng)的人一定偏多。你們會(huì)自己理財(cái)嗎?今天我來教教大家怎樣合理的理財(cái)。
首先,可以先拿出一部分錢,為開學(xué)做準(zhǔn)備,也就是買學(xué)習(xí)用具。第二,再拿出一部分為自己的嘴,哈哈,也就是零食。說笑說笑,如果你要是真的控制不在嘴饞,也可以適量買些。還有一點(diǎn),比如每年啊,都會(huì)有什么捐款啥的,這時(shí)期待世界和平的朋友可以捐款,雖然你捐的錢很少很少但是如果大家都去捐款。就是一筆大財(cái)富啦。而且當(dāng)你捐了款時(shí),當(dāng)想到災(zāi)民們收到錢時(shí)的喜悅,自己會(huì)很快樂呢。如果還有什么愛好,例如,愛看書的、愛打球的、愛游泳的??有這些愛好的人可以適當(dāng)?shù)馁I一些用具。愛看書的可以買喜歡書,愛打球的可以買喜愛的球,愛游泳的可以買一套稱心的泳衣??余下的錢,最好的處理方法就是——存銀行了。你可以讓父母幫忙辦一張銀行卡。銀行不僅利息高,而且有一張銀行卡,多開心啊。(我認(rèn)為會(huì)很開心)。
理財(cái)其實(shí)是一件令人開心的事,根本就不要?jiǎng)e人教相信你就會(huì)了吧?我猜在收到壓歲錢或零用錢的那一刻起,心里就一定已經(jīng)打起了“小算盤”了吧?呵呵,如果你有什么好方法歡迎你和我一起分享 我能為媽媽做一頓飯
我能為媽媽做飯
哈哈!終于放暑假了!終于可以大玩特玩了!而且早晨想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn),太舒服啦~我寫完了今天的作業(yè)(因?yàn)槲沂前炎鳂I(yè)分開寫,一天寫一點(diǎn))以后,躺在床上突發(fā)奇想,突然,我想到了一個(gè)念頭:為媽媽做一頓飯!于是我就翻開了“美食大全”這本書。一個(gè)醒目的題目進(jìn)入我的眼簾————“翡翠龍眼”!我看了它的做法之后,就開始做我的“翡翠龍眼”了。做法第一步:把黃瓜洗凈,再把黃瓜切成2~4厘米的黃瓜段。另一端把黃瓜里面的瓤通開(注意:不要把黃瓜范文大全歡迎訪問全通開,要把黃瓜通成一個(gè)小碗即可)第二步:把油放進(jìn)鍋里燒開,然后放上瘦肉,把瘦肉燒熟之后再放上醬油(最好是海天醬油,因?yàn)楹冕u油炒出來的肉才能浸透)。再把肉放進(jìn)黃瓜段里。第三步:把雞蛋打渾之后,再把面粉放進(jìn)雞蛋里,比例是2:3,用筷子把它們攪均勻之后放進(jìn)微波爐內(nèi)高火微2分鐘就好了。最后一步:把雞蛋餅放在盤子里,在雞蛋餅上面放上黃瓜,把一個(gè)黃瓜上頂上一個(gè)荔枝,如果沒有荔枝,用龍眼代替也可以。再把黃瓜瓤切碎撒了上面就可以了。好了,這道美麗的“翡翠龍眼”就OK了,你也可以照上面的指導(dǎo)試試哦!接著,我又做了“南瓜飯”、“紅燒獅子頭”、還有“掌上明珠”哦!做完了,我把這些菜端到飯桌前。讓媽媽品嘗。媽媽吃完后點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后對(duì)我豎起了大拇指,我高興極了!我終于明白了媽媽的良苦用心啊!
我能為環(huán)保做貢獻(xiàn)
這幾天我特別高興,因?yàn)槲冶痪游瘯?huì)評(píng)為“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”,還頒發(fā)了一個(gè)大紅色的證書,要想知道這是怎么回事?聽我慢慢給你講。
前天下午放學(xué),在回家的路上,我在小區(qū)里的墻角邊發(fā)現(xiàn)一名可疑的男子,他鬼鬼祟祟,左看看,右看看,然后蹲下去,過了兩分鐘左右又站了起來,我開始還沒有在意他,只是好奇的看著。后來,不知怎的,我的好奇心越來越強(qiáng),就走近了一步,那個(gè)叔叔好像看見我往前走了幾步,就有意識(shí)的向后退了幾步,我把脖子向前伸了伸,我看見他走過的地方多了一張小廣告。啊,他是來貼小廣告的。我想了想便說:“叔叔,你是在找東西嗎?”叔叔一聽,緊張地說:“不是的,我在清理小廣告。”他說完就把要貼的剩余小廣告放進(jìn)了口袋里,從口袋里拿出了一把小鏟子,??我一想:如果讓他跑掉了,他一定會(huì)再去貼。于是我對(duì)他說:“叔叔能借我手機(jī)用一下嗎?”叔叔一聽便笑著說:“好呀!”“不,我還是不用了。”我轉(zhuǎn)身進(jìn)了樓道里,上了電梯,小聲對(duì)著呼叫機(jī)說:“下面有一個(gè)貼小廣告的人,監(jiān)視器里的阿姨聽見了,馬上報(bào)告了居委會(huì),就立刻下樓將那位叔叔抓了起來,原來二層就是居委會(huì)。叔叔不知道自己是怎么被發(fā)現(xiàn)的,居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的行為大家贊賞,還給我頒發(fā)一個(gè)證書。
我們的生活環(huán)境需要大家來保護(hù),我大聲呼吁:治療城市皮膚病,人人有責(zé),請(qǐng)大家行動(dòng)起來,共建美麗的家園。
我能為媽媽做家務(wù)
今天是星期一,媽媽該上班了,可是,昨天媽媽忘了打掃屋子。這該怎么辦呢?我想:
每天都是媽媽做家務(wù),不如今天我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)。說干就干,我立刻行動(dòng)起來。
我首先把要做的家務(wù)列了個(gè)單子,內(nèi)容如下:
1、掃地;
2、拖地;
3、整理柜子;
4、擦窗戶。
第一步是掃地。我拿起掃把,學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,認(rèn)認(rèn)真真地打掃起來。由于我拼了命的干,不一會(huì)兒,腰酸背痛起來,難受極了,真想扔在那里不管了,可一想到媽媽每天都要打掃,便咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持。漸漸地,我似乎找到了訣竅,就不那樣費(fèi)勁了。
地掃干凈了,接下來要拖地了。我平時(shí)是最討厭拖地的了,因?yàn)橥系氐乃峙K又難聞,拖把又沉又笨,拖了好一會(huì)兒,我累了,便哼起自編小曲來緩解一下:“左拖拖、右拖拖、上拖拖??”這個(gè)方法果然奏效,才一會(huì)兒,我就把地拖完了。不過我也感到太累了,便坐在沙發(fā)上休息。這時(shí)爸爸回來了。爸爸一見家里的場(chǎng)景,頓時(shí)十分驚訝,待我講明后,便二話沒說,和我一起干了起來。我負(fù)責(zé)擦窗戶,爸爸負(fù)責(zé)整理柜子。我打來一盆清水,便拿起抺布認(rèn)真擦了起來,一邊擦一邊和爸爸有說有笑,時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,我便把窗戶擦得晶瑩透亮,爸爸把柜子整理的井井有條。媽媽下班回來了,笑著夸我們:“你們爺倆難得這么勤快呀!”我和爸爸對(duì)視了一下便開懷大笑。
這次做家務(wù),我深深體會(huì)到了媽媽做家務(wù)的艱辛,以后我一定要多幫助媽媽做家務(wù),并保證愛護(hù)家庭衛(wèi)生。
我能為班級(jí)爭(zhēng)光
今天是我校第三十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們心情十分激動(dòng),特別是參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們。我是第一次參加學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),報(bào)名參加兩項(xiàng)比賽,一項(xiàng)是女子60米跑,另一項(xiàng)是女子跳高。
三年級(jí)組女子60米跑步已經(jīng)開始了,我首先參加跑步。輪到我的時(shí)候,連老師都為我加油,我既激動(dòng)又緊張,“嘭”地一聲,我們像離弦的箭一樣,我一直都保持領(lǐng)先,終于得了小組第一名。
剛比賽完跑步,我趕忙來到跳高比賽的現(xiàn)場(chǎng),“3102號(hào)”,點(diǎn)到我名了。雖然我比賽完跑步,感到體力下降,但是想到為班級(jí)爭(zhēng)光,還是要咬牙奮力地跑到竹竿前,兩腿一抬跳過去了,我心里這才松了一口氣。
竹竿每經(jīng)過一輪比賽,就要往上升高一些,難度越來越大了,而且比賽只剩下我和另一名選手。我是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),缺乏比賽經(jīng)驗(yàn),心里很緊張,李老師便鼓勵(lì)我說:“顧雨蒙啊,一定要加油啊,不要有顧慮,要沉著”。聽了李老師的話,心里只想著為集體爭(zhēng)榮譽(yù),我一點(diǎn)兒也不緊張了,反而對(duì)自己更有信心了,我憋足一股勁,再一次沖向竹桿,我跳過了1.02,對(duì)手三次都失敗了。這時(shí)竹竿升至1.04米,跳過這一高度,我將打破三年級(jí)組女子跳高記錄,同學(xué)們都來鼓勵(lì)我。李老師又對(duì)我作技術(shù)指導(dǎo),我沉著冷靜,心理放下包袱,最后一搏。我有力助跑,奮力地跨越,跳了過去,竹竿在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺了一下又停了下來。我刷新了三年級(jí)女子跳高記錄。
經(jīng)過這場(chǎng)比賽,我明白了:我們做任何事情,首先要對(duì)自己有信心,否則將一事無成。
我能為媽媽煎雞蛋
星期天早上,我準(zhǔn)備為媽媽做一個(gè)荷包蛋。因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),我想為媽媽做點(diǎn)什么,以表達(dá)我對(duì)媽媽的愛。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí),媽媽害怕油濺出來燙著我,并不同意。我立即說“放心吧,我能行。”媽媽還是不放心,于是,就跟我一起進(jìn)了廚房做起荷包蛋。我先拿出一個(gè)雞蛋,然后把鍋放在灶上,再點(diǎn)火。這時(shí),媽媽說:“你還小,沒力氣,還是我倒油吧。”媽媽一邊倒油一邊說:“倒的油要適量,不能太多也不能太少。”倒完油了,媽媽又打開抽油煙機(jī),抽起油煙來。這時(shí)鍋里的油冒出熱氣來,熱氣在鍋里滾來滾去,鍋里的油不停地滋滋叫著。我看著害怕,就離油鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。媽媽說:“沒事,因?yàn)橛兴圆庞许懧暋!痹摯螂u蛋了,我用右手拿著雞蛋在鍋沿輕輕一磕,雞蛋中間裂出了一條縫,我用大拇指和食指捏住雞蛋,用力往兩邊一掰,本想把雞蛋磕到油中間去,可是我的手剛一接近油面,就感覺熱乎乎的,我手一哆嗦,隨便就把雞蛋扔進(jìn)鍋里了。可能是因?yàn)槲恢锰撸幸?/p>
滴油濺到我的手上,燙得我還挺疼,還有一些蛋清也撒到了鍋外。掉到鍋里的雞蛋發(fā)出了“滋拉”的響聲,原來像水一樣的蛋清現(xiàn)在像一朵小白花綻放在油里,白色的花瓣還像吹泡泡一樣不斷地長(zhǎng)大,蛋黃則像個(gè)小太陽(yáng)浮在蛋清里。媽媽說:“趕快拿鏟子翻個(gè)兒,要不該糊了。”我也顧不上手疼了,趕緊拿起鏟子翻個(gè)兒。可是沒翻好,圓片狀的雞蛋成了雞蛋卷,我用鏟子輕輕拍了拍,雞蛋又變平了。一會(huì),雞蛋飄出香味,我就把這個(gè)荷包蛋盛在碗里,請(qǐng)媽媽品嘗。媽媽說:“好吃,就是沒有鹽味。”原來,我一時(shí)慌亂,忘了放鹽了。我對(duì)媽媽說:“做荷包蛋真麻煩。”媽媽說:“我每天給你做飯都是這樣的。”我覺得媽媽真辛苦啊!
我能為媽媽做家務(wù)
我有一個(gè)勤勞的好媽媽,她是世界上最愛我的人,從我呱呱墜地的那一刻起,她為了照顧好我和我們的家費(fèi)盡了心血。太辛苦了!看著媽媽布滿皺紋憔悴的臉龐,我決定為媽媽做點(diǎn)兒什么。
假期里的一天,媽媽不在家,我便拿起一盆衣服,杠起掃把,準(zhǔn)備和家務(wù)活兒一決“高下”。
首先,我學(xué)媽媽把臟衣服倒進(jìn)一盆水中,再抓起一把洗衣粉撒了進(jìn)去,不一會(huì),透明的小泡泡就升了起來,那晶瑩剔透的小泡泡就像一個(gè)個(gè)穿著盛裝的““小仙子”,駕著華麗的馬車,去參加舞會(huì)呢!“啪、啪”一個(gè)個(gè)泡泡的破裂聲,把我從美麗的幻想中勾了回來。好吧!“開戰(zhàn)”啰!我使出吃奶的勁搓呀搓,搓呀搓,可是黑泡沫越來越多,仿佛有無數(shù)只螞蟻在我的小手上“跳躍”,我驚叫了一聲,不由的說:真惡心呀!洗了半天,衣服好像變的更臟了。怎么辦,怎么辦?冷靜下來想想吧!哦!原來媽媽洗完衣服后,還要清洗一遍呀!
我恍然大悟!馬上端來一盆清水,把衣服放進(jìn)去,用手?jǐn)嚵藬嚕剑∫路儼琢耍∥页晒α耍∫“岩路Q干后,我用衣架一件一件的把它們掛在陽(yáng)臺(tái)的晾衣桿上,聞了聞,嗯!一股沁人心脾的香味流進(jìn)了我的鼻子,我仿佛置身于一個(gè)美麗的大花園里,與小花小草們歡快的舞蹈、歌唱。盡情的享受著勞動(dòng)帶來的快樂!
下面,迎接我的便是“掃把飛地面”的挑戰(zhàn)了!我抬起一只腳把掃把往腰間一插,擺了一個(gè)酷酷的造型后,大喊一聲:“喝嘿”!便開始了“戰(zhàn)斗”。第一回合:挑戰(zhàn)客廳地板,只見我健步如飛,一邊哼著小曲,一邊拖了起來,不一會(huì)便完成了任務(wù)。呵呵!第一回合,我勝了!第二回合:挑戰(zhàn)臥室地板!這回比上次困難了一點(diǎn)兒,床底下掃不到,我毫不畏懼,趴下身來,把掃把平著伸了進(jìn)去,耶!我又挑戰(zhàn)成功!第三回合:挑戰(zhàn)廚房地板!廚房地板太難擦了,地板上有很多油漬,正當(dāng)我不知所措時(shí),看到了洗碗池邊的清潔水,馬上撒了點(diǎn)在地上,又拿來拖把搓了搓,果然搓掉了一塊塊頑漬,啊!這真是:“世上無難事,只怕有心人”。
正當(dāng)我開心的“欣賞”著我的“杰作”時(shí),媽媽下班回來了,看到一塵不染的家和陽(yáng)臺(tái)上被我洗得干干凈凈的衣服,露出了會(huì)心的笑容,我也因幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)而自豪!
我為環(huán)保做了一件事
在我家的屋后有一片寬曠的土地。這片荒蕪的土地雜草叢生。除此之外,空地堆滿了垃圾,也滋生蚊蟲,所以我都不敢在那兒玩了。
有一天,我參加一個(gè)“我為環(huán)保做了一件事”的講座會(huì)。聽了有關(guān)環(huán)保的演講后,回家后,我一直在構(gòu)思如何開墾那片荒蕪的土地。之后,我把我的想法高訴我的同伴,同伴也贊成我的想法。過后,爸爸也答應(yīng)讓我們?cè)谕恋厣吓渲补麡洹?/p>
星期日,我和志同道合的好友相約一起去那片土地開始工作。我們先清除荒地上的雜草和垃圾。處理垃圾后,我把垃圾裝進(jìn)垃圾袋里,以方便工人把垃圾載走。我們工作了幾小時(shí)后,便休息了一會(huì)兒,也享用媽媽為我們準(zhǔn)備的午餐。
吃飽午餐后,我們又開始工作。首先,我們帶著手套小心翼翼的把小石子和玻璃碎片處理干凈。接著,我們?cè)诓輬?chǎng)的四個(gè)角落栽種小樹。忙了一個(gè)上午,我們都感到精疲力竭,汗流俠背。
雖然我們都汗流俠背,但是想到日后能在這片地上安全地游戲,一切的努力都蓋過了辛
勞。看到這片土地,我和的同伴們都不約而同發(fā)出會(huì)心一笑,因?yàn)槲覀兘K于為環(huán)保做了一件事。
我能為班級(jí)做什么
我能為班級(jí)做許多事,如做清潔、幫同學(xué)、為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)制止不文明行為??
我雖然力不大,但也可以把地拖干凈,我雖然身體笨拙,但也可以把垃圾掃得一個(gè)不剩,我雖然個(gè)頭小,但也可以把窗戶擦得亮亮的。這是為什么,因?yàn)槲矣刑禺惞δ軉幔垮e(cuò)!是因?yàn)槲医?jīng)常為班級(jí)做清潔,熟能生巧。而且我也喜歡做清潔,相信我能把班里清潔做得更好。
我不聰明,但學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),可以幫助一些同學(xué)。我也很愛運(yùn)動(dòng),雖然跑不快,但可以教有運(yùn)動(dòng)天賦的人一些要領(lǐng),也可以陪他們練習(xí)。我歷史不大好,但如果有同學(xué)問我,我也一定會(huì)教他們一些基本知識(shí)。
我不靈敏,也不健壯,不能用暴力制止不文明行為,但我可以自己說普通話、不亂吐痰、不亂仍垃圾,用我講文明的行為來感動(dòng)別人,讓他們也講文明。從自己做起,雖然力量不大,但一傳十,十傳百,以后會(huì)有更多人講文明,直至整個(gè)班級(jí),甚至整個(gè)校園都講文明,懂禮貌。
我,不聰明,不靈敏,力不大,個(gè)不高,但可以幫班級(jí)做許多事,給班級(jí)爭(zhēng)光。
我能為奶奶洗衣服
長(zhǎng)大了,我能做很多事情,做家務(wù)活我最行,比如擦地,抹桌子,做飯等 但我洗衣服最好,下面多就說一件洗衣服的事吧。
一天,我看見衛(wèi)生間有我剛換下的衣服。我想:媽媽有事出去了,就我自己在家,也沒事干,要是我洗衣服,媽媽回來肯定很高興。想到這我開始洗衣服了。
我先端出一個(gè)塑料盆子,倒上半盆水,然后把衣服放到水里,看著水中的衣服,我想:我能洗好嗎?又想:媽媽能洗好,我也能洗好。我想起媽媽說過,讓衣服泡泡,都濕透了才能洗,所以我回屋看了一會(huì)兒電視。過了10分鐘,我不看電視了,去洗衣服了,我挑出一個(gè)最小的“背心”把最臟的地方抹上肥皂,搓起來,原來那兒甩上了一滴鋼筆水,我反復(fù)搓了幾下,鋼筆水沒有了,我拿起來一看,還有全身沒洗呢!就照剛才的方法把全身洗了一遍,一看,干凈了,就擰出來,放到另一個(gè)沒水的盆子里,洗剩下的衣服了,全洗完了以后,我把臟水倒了出去,又換了一盆清水里,投一投,擰了出來,晾到?jīng)雠_(tái)的繩上,不一會(huì)兒,媽媽回來了,準(zhǔn)備去洗衣服,經(jīng)過廚房,看見衣服洗完了,媽媽很奇怪,一問才知道是我洗的,表?yè)P(yáng)了我。我看見那一件件潔凈的衣服,心里甜滋滋的。
瞧,我多能干呀,都能洗好自已的衣服了!那你能干什么?
第五篇:以我為話題的作文
以我為話題的作文
以我為話題的作文
(一)“我”,是一個(gè)多么熟悉的字眼兒啊!我的名字是馬天池,今年十一歲了,屬馬,因?yàn)檫@兩個(gè)“馬”,所以大家都叫我“小馬”。我有一雙黑葡萄般的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,有的時(shí)候因?yàn)槠鸫蔡恚瑏聿患跋茨樉腿ド蠈W(xué),所以姐姐常說我臟兮兮的小鼻子是“小草莓”。我還有一張愛吃肉的“大嘴”,這些構(gòu)成了我張可愛的胖呼呼的臉。
我是一個(gè)十分愛看書的男孩,人送外號(hào)“小書迷”。有一次,我正在津津有味的看書的時(shí)候,姥爺讓我去買醬油。我實(shí)在是舍不得放下書,便拿著《三國(guó)演義》,邊讀邊往食雜店走去。就在這時(shí),悲劇發(fā)生了!“砰”的一聲悶響,我的頭上起了個(gè)大包——因?yàn)榭磿J(rèn)真,沒看到前面的樹,我變成了一只“獨(dú)角獸”!
這個(gè)悲劇并沒有到此為止。買完醬油,我剛走出食雜店就摔了個(gè)“狗吃屎”,手中的醬油一下子飛出了十萬八千里,被“可愛”的大地給“報(bào)銷”了,醬油瓶摔了個(gè)四分五裂。我垂頭喪氣的回到家,被姥爺狠狠的教訓(xùn)了一番。可我還是沒有“長(zhǎng)進(jìn)”,無論干什么都捧著一本書。
我擅長(zhǎng)跑步,再加上姓馬,我的同學(xué)都叫我“大馬奔兒”。記得剛剛上小學(xué)的時(shí)候,班里的“長(zhǎng)跑車”聽說我跑得快,便要跟我比試一下,我毫不畏懼,痛苦地答應(yīng)了。比賽前,我做著熱身運(yùn)動(dòng),可他卻在喝果汁,吹噓自己多么多么厲害。比賽在充當(dāng)裁判員的同學(xué)一聲令下開始了,我想起爸爸對(duì)我說過的話:“田徑比賽中,長(zhǎng)跑的要訣是先慢跑,后沖刺。”我遵循爸爸的教導(dǎo),先是慢跑,調(diào)整心跳和呼吸,后半程逐漸加速。而一開始就沖在前面的“長(zhǎng)跑車”卻逐漸慢了下來。我咬咬牙,向著終點(diǎn)加速、沖刺!啊!我贏了!
我的愿望是成為一名警察。但是我現(xiàn)在還不夠格,還需要鍛煉身體,學(xué)習(xí)知識(shí)。哦,我還得保護(hù)視力!我想,我會(huì)為了實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗的,相信不久后我就會(huì)成為馬警官啦!哈哈!
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(二)啊,可以用四個(gè)字來形容:糊里糊涂。也不知為什么,我總有種感覺——我不是我。
我很喜歡我村莊里那些曲折的巷子,很喜歡巷子里,屋子前的那些石板凳。喜歡躺在石板凳上,望著屋與屋之間的“一線天”。享受著在幽暗的巷子里徐徐吹來的冰涼的清風(fēng)。任由自己的思緒隨風(fēng)馳騁、飛揚(yáng)。那時(shí)候,或許就是我最為輕松、寫意的時(shí)候。
我是一個(gè)憂郁的孩子。在別人面前,我總是嘻嘻哈哈的,和朋友一起瘋笑、瘋玩。然而當(dāng)朋友離開,當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候,我卻總是坐著或者躺著,臉上布滿莫名的憂郁,心里充斥著空虛與寂寞。然而,我卻似乎十分享受這些憂郁的時(shí)刻。享受著,靜靜地享受著。然后時(shí)間就從我的心里面悄然流逝。
我是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我一直流連于那些青澀而憂郁的青春文學(xué)和清幽而文雅的古典文學(xué),郭敬明、七堇年、安如意,他們伴隨著我渡過著憂郁的青春。我一直迷戀于那些異彩紛呈的動(dòng)漫,說實(shí)話,在動(dòng)漫的劇情里面,我懂得了許多。我常常會(huì)因?yàn)閯∏槔铮宋锏乃琅c別而不禁讓晶瑩的珠子簌簌滾下。我啊,還真是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
我是一個(gè)懷舊的孩子,說是懷舊,但家里卻沒有一些稍有價(jià)值的舊東西。有的只是那一張張一分錢的紙幣和一枚枚硬幣。我的懷舊,只是喜歡懷念以前那些過往的人與事而已。我只是喜歡回憶以前的那些精彩的瞬間以及傷心的片刻,喜歡整理那小小的腦子里,那些零零碎碎的片段和那些模糊的輪廓。每當(dāng)想起從前,然后再往往現(xiàn)在,總是有種“物是人非事事休”的感覺,然后那炙熱的珠子便又在我心里留下兩條深深的痕跡。
我是一個(gè)在農(nóng)村里土生土長(zhǎng)的孩子,我喜歡漫步在田間小路上,感受綠的氣息——清風(fēng)徐徐吹來,夾雜著青草的香氣;平靜的池塘,碧玉的湖面上飄蕩著幾處波紋;還有那余暉,很純很純??我很喜歡夕陽(yáng),喜歡她那黯然逝去的凄慘美。那即將黯然的光芒,那即將消逝的唯美。是那么的感人,那么的浪漫。
可是在城市里,我去找不到這種感覺。我曾在一棟高樓大廈的20樓里,將視野透過窗延伸出去,然而看到的依舊是高樓大廈,那天空,透過窗,看起來是那樣的灰白灰白,毫無一絲生機(jī)。
我就是這樣的一個(gè)人——有著復(fù)雜的內(nèi)心與懵懂的外表,糊里糊涂傻孩子。
以我為話題的作文
(三)美麗的花兒之所以如此嬌媚,是因?yàn)樗芯G葉陪伴;蔚藍(lán)的天空之所以如此廣闊,是因?yàn)樗邪自泣c(diǎn)綴;你之所以如此真誠(chéng),是因?yàn)槟阌忻利惖男撵`。
我何如主?
我美麗,因?yàn)槲艺嬲\(chéng)。最近,班上的女生不知怎的,掀起一場(chǎng)燙發(fā)熱潮。瞧!迎面走來一位俏面女郎,頂上盤旋的頭發(fā),足像一位日本歌姬。下面兩邊的垂垂的發(fā)絲,被拐到了前邊。嫩耳兩旁也珠簾似地垂著,像是披發(fā),多“美”啊!大概是嫌顏色太單一,又巧妙地插上兩個(gè)蝴蝶形的晶晶亮的首飾,左右對(duì)稱,標(biāo)致極了!零零零!下課了,有幾個(gè)女生眼疾手快,湊到那位女生旁邊,“你燙發(fā)了嗎?很好看耶!”“這可不,我可花了不少心思呢?我早就嫌棄以前的學(xué)生頭了,我現(xiàn)在就像換了個(gè)人似的,對(duì)吧?”一旁的女生都不由得羨慕起來。
漸漸地,一學(xué)期過去了,班上的女生紛紛趕新潮,燙發(fā),鬈發(fā),捆發(fā),都有各自的一套秘訣,可愛得像只小豬。可是我卻尋思著,干嗎非得像別人一樣,最后搞得連臉都看不清,回家了,竟連父母也認(rèn)不到!荒謬之大也!我認(rèn)為只要一束羊角辮就行了,因?yàn)檫@才是正規(guī)的中學(xué)生行為規(guī)范。
我認(rèn)為我是美麗的,因?yàn)槲矣幸活w純潔的心靈自然就是美,我是真誠(chéng)的,善良的,誠(chéng)實(shí)的。
飛輪海:
我美麗,因?yàn)槲艺嬲\(chéng)。下課鈴響了,教室里鬧哄哄地,幾只“猴子”在打鬧,但我還是不理會(huì)他們,繼續(xù)做我的作業(yè),這時(shí),同學(xué)劉婷走來問:“喂,飛輪海的專輯看了沒?簡(jiǎn)直帥呆了!”“沒看過,在哪個(gè)洲啊,夠大得吧!”我答道。“不是那個(gè)啦!是那個(gè)??”“哎呀,行了,我忙著做作業(yè)呢。”我打斷了她的話,便低下頭寫作業(yè)。沒想到她竟氣沖沖地走了。究竟是怎么了呀?事后才知道,原來是個(gè)組合,唱歌的,哎,只能怪自己頭發(fā)長(zhǎng)見識(shí)短咯!是我太清高了嗎?還是太不知趣了?我琢磨了半天,想不出個(gè)所以然來。
現(xiàn)在,我要把學(xué)習(xí)放在第一位。就算你再漂亮,沒有錢,沒有工作的能力,又怎能力足于社會(huì)呢?我熱衷于學(xué)習(xí),我真誠(chéng)地學(xué)習(xí),這是真誠(chéng)的表現(xiàn)。
我美麗,因?yàn)槲艺嬲\(chéng),我快樂,我勤奮,我大度,我善良,我誠(chéng)實(shí),我平凡!