第一篇：初一記憶作文800字[大全]

成長的過程中，有許多美好的記憶，像美麗的蝴蝶，翩翩起舞。而在這許許多多的蝴蝶中，總會有一只蝴蝶，會深深地觸動你的心，永遠停留在你的心中。下面給大家分享一些初一記憶作文800字，希望對大家有幫助。

初一記憶作文800字1

在我的記憶深處，珍藏著一個人的輪廓。雖然她的名字我無從知曉，但我永遠不會忘記，她曾經帶給我的那份震憾與感動。

那天是一個陰雨綿綿的天氣。我在家里待久了，覺得無聊，便決定出去走走。胡亂走了一圈以后，我走到了酸奶店的門口。這時，一個稍顯模糊的身影吸引了我的注意。她的背有些彎，沒有打傘，專注而小心翼翼擦拭著宣傳欄上的玻璃。“真是一個認真負責的人啊。”我不禁感嘆道。就在我為她固定不變的動作感到厭煩準備離開時，意想不到的事情發生了。

她的動作突然停了下來。我定睛一看，原來是一張白色的紙使她停下了動作。不就是小廣告嘛，她肯定會毫不猶豫地把它撕掉。然而，難道是我的眼睛花了不成，竟看到她凝神注視了一下那張紙，便從容的繞開去擦拭其他地方了。一絲好奇涌上了我的心頭，那張紙里隱藏著怎樣的秘密?正巧，她走開到另一個角落打掃。我便迫不及待的沖了上去。竟是一張不再嶄新又有些發黃，看起來搖搖欲墜的尋人啟示!字里行間充滿了兒女對走失的老父親的思念和擔憂。

現在要尋找她那樣的人很困難了吧。善良、熱心，那本不是她的責任，她卻做了。我期盼著與她再次相遇。

依然是一個午后，我又看見了她。不同的是今天不是陰雨天氣，晴空萬里，風和日麗。她也沒有在原來的那片區域，因為新來了幾個清潔工。可是每當有人試圖對那張尋人啟示做點什么時，她都會不厭其煩的放下手上的工作走過去，耐心地和她們說明那張紙的情況。我突然有一種想同她講話的想法。“這樣不停的說來說去，不覺得累嗎?”她似乎很驚訝，但很快就回應我一抹淡定的笑容：“不累，能夠為他們保留一份希望，我很幸福”。“你真是好人”，她顯然沒有料到我會那么說，沉默了一下，她緩緩說道：“其實我沒有那么好，我以前有一個弟弟，可是走失了，那么多年，沒有音訊，我不想別人也承受失去親人的痛苦，就為他們做點什么吧。”

我呆住了，是她教會了我哪怕是一次素不相識的幫助，也是種幸福。給予別人希望時，自己也會充滿陽光。

這段珍藏在我心里的記憶，令我感動。

初一記憶作文800字2

時間總是在我們不經意間飛逝，同時也會帶走我們的記憶，但那最珍貴的記憶是會被放入心靈深處的保險柜里的。

記得小時候，父母在珠海工作，有時會把我放在奶奶家。和奶奶一起生活的日子里，我體會到了愛。

在奶奶家，每到中午就會從遠處傳來“豆花，豆花!”的叫賣聲。每每如此，我都會興奮地跑到樓下，拿兩個最大的碗，叫上奶奶一起在門口等。奶奶坐在門前的躺椅上，臉上堆滿慈祥的皺紋，笑呵呵地和我一起等，而我呢，站在奶奶的身旁，不停的轉著圈，還時不時手搭涼棚向遠處眺望。

在賣豆花的人來到門前后，我常抱怨：“怎么那么久才來。”可奶奶卻仍笑著說：“不急，不急。”我們將碗遞上，賣豆花的人一邊與奶奶閑聊，一邊為我們盛上滿滿的豆花。我喜歡甜，加了白糖，奶奶則加了紅糖。

加完配料后，我們接過豆花，回到屋內，開始吃起來。我用小勺，大口大口地吃起來，像餓死鬼投胎一樣，狼吞虎咽;奶奶呢，她仍笑著，用勺子，一小口一小口地吃，似乎是特意的，又像是在細細地品嘗。每當我吃完時，奶奶還剩大半碗，可我還想吃，便用可憐巴巴的目光看她不緊不慢地吃著。當奶奶看到我在看著她時，笑呵呵地把她碗中的豆花倒入我的碗中說：“我飽了，你吃吧。”那時的我還不懂奶奶并不是飽了，而是想讓我多吃一點，所以我又狼吞虎咽地吃起來。奶奶在旁邊笑呵呵地用蒲扇邊扇風邊看著我吃。

記憶中的我一直沐浴在蒲葵扇的清風下，在無數個兒時的午后，吃著甜甜的豆花，甜了我的記憶。

年復一年，我長大了，只能假期回去探望奶奶了。每次放假回去，我們仍像以前那樣，站在門口候著賣豆花的人，然后一起吃豆花。奶奶慢慢地吃，我也是。當我吃到一半時，把碗中的豆花倒到奶奶的碗里，說道：“我飽了，奶奶吃吧。”其實，我知道，奶奶在慢慢變老，所以……

現在，叫賣豆花的人早已不見，所以，每次回去，我也會帶上一碗暖暖的豆花，在溫暖的時光里一同回味那珍貴的記憶。

初一記憶作文800字3

“夏天的風，正暖暖吹過，穿過頭發，穿過耳朵，你和我的夏天，風輕輕的吹過……。”輕柔的音樂從手機里緩緩傳來。不禁讓我想起了這三年來，我們一起生活過的點點滴滴，三年里我們笑過我們哭過，該體會的我們都深刻地體會到了。想不到離別就在眼前，三年時間飛逝而過，而我對于這一切都是那么地不舍。

初一的我們幼稚，膽小;初二的我們活潑調皮;初三的我們成熟，穩重。

我記得我們每天的課間，都是以這樣的形勢開始的“5、3、2、1、0”(小聲的)“叮叮叮…。”(清脆的)“老師請休息”開門聲，吵鬧聲，腳步聲接踵而來。下課后，有向老師請教的;有等候在飲水機前的;有上躥下跳的;還你追我趕瘋狂大叫的。一時間班上變成了菜市場，凡所應有，無所不有。

然而，我最記憶深刻的，便是我們的四大遲到大王和三大接嘴大王。

四大遲到大王這名稱是屬于那些人呢?分別是宋陶然、魏慶、習向瑜、羅明，他們每天早上都是踩著鈴聲才進教室，張老師對他們是十分無語，但趙老師就不同了。我記得有一次是趙老師的英語早自習，他們來遲了，而趙老師在門口堵住他們，十分生氣地說“你們幾個又遲到，烏龜變的哇?這么慢。”我們一群人就在教室里看著他們，大家都沒心沒肺地笑著，突然趙老師轉過身來，黑著臉說：“笑啥子笑，讀書。”全班頓時鴉雀無聲，停頓一兩秒后，朗朗的讀書聲從教室里響起來。而那幾個人，就乖乖等著老師的訓誡了。

而我班的三大接嘴大王又是誰呢?當然是語文課代表兼電腦管理員人稱向日葵的向仁杰小朋友、號稱王麻子的王思維小朋友、和尖子生任治林小朋友。前兩個人就罷了，最讓人難以置信的是任治林，居然也能接得風生水起。他們三位英雄特別是在語文課上表現特別明顯。有一次上晚自習，我記得張老師好像是在批評某位同學，可剛一說完，他們三個“英雄”立馬就不知死活地接嘴，結果被張老師點名喊起來站著。真是很丟臉額。

班上樂趣無窮，我十分幸運地生活在這個幸福的大家庭里。這里有溫柔的老師，有團結一心的同學們，這里有太多太多難以忘記的回憶。

6月的風，訴說著我們之間的那不舍的離別。可即使分離了，但那令人難以忘記的點點滴滴卻永留心中。

初一記憶作文800字4

時光匆匆，物是人非，如今的我也早不是當年幼稚的我了。雖然一切都在變，但唯獨記憶不會變。

在我的記憶中，很多發生過的事都猶如剛剛發生，其中記得最清晰的那件事，記載了我的成長。

那年暑假，在大多數人被作業壓得喘不過氣的時候，我與幾位朋友決定挑戰自我。我們計劃沿黃河岸邊騎行到泰安，并登上泰山之巔，沒有家長，沒有老師，沒有呵護，沒有依賴，有的只是我們青春的肩膀和登上泰山之巔的希冀。幾輛自行車，幾個熱血少年，踏上了追尋夢想的道路。

我們在凌晨出發，途經黃河。走在路上，左邊是洶涌的黃河，右邊是沒有開發的土坡。想要踏上這條路，先要克服懦弱。我在一開始就想放棄，一位年齡較大的學長對我說：“走上這條路就無法回頭，要勇敢的向前沖。”對，不能放棄。我們堅持了一天后，騎到了濟南，我們為自己的速度所震驚。在激動和狂喜過后，我們迎來了第一個挑戰——沒有他人的幫助，我們要自己定賓館，自己去吃飯。在一番支支吾吾的解釋后，賓館老板不僅表揚了我們，而且熱情的幫我們挑到了合適的房間，我覺得自己更有了自信心。

第二天，我們啟程騎行去泰安。泰安全是山路，一路上大坡小坡不斷，一個接一個的山坡起起伏伏，讓我們勞累不堪。當遇到一個8公里的上坡時，我們亂了手腳，有人說租車上去，有人說推上去，但最終我們選擇了騎上去，因為我們想挑戰自己。前九公里感覺還好，后幾公里的騎行簡直生不如死，雙腿如灌了鉛一樣，無法移動，前進全靠意志支撐。我的喉頭如充血一樣干燥難忍，說話的力氣完全沒有了。我們以極慢的速度一米一米挪了上去，終于挪到了終點。我們幾個沒有一個人能說出話，都倒在地上大口喝水，這種痛苦與自豪夾雜的感覺我永遠不會忘記。之后，我們又順利到達了泰安，登上了泰山之巔，有了“登泰山而小天下”的豪邁。

這次經歷，我將永不忘記，因為它磨練了我的意志，讓我學到了許多，成長了許多。

后來，與我共同騎行的騎友問我：“你還記得那次騎行嗎?”我說：“怎么會忘記。”那次騎行讓我成長，早已成為我成長中最有價值的記憶。

初一記憶作文800字5

我們的操場就要改造了，為了紀念操場，老師帶我們去操場上拍照、留念。

操場陪伴了我們四年半，在這四年半里，我們與操場發生了很多有趣的事。還記得一年級上體育課時，我們都很害羞，因為我們剛上小學，對學校里每一樣東西都很陌生，包括操場。所以，那節課我們就一點事也沒做，呆呆地站在那里。二年級我們就開始熟悉操場了;三年級，我們就把操場看成“真操場”;四年級時，我們就在操場上舉行足球賽、籃球賽、排球賽、壘球賽等其它球賽;現在，我們就用“老操場”這個稱呼來代表操場。

下午，我們把自己的椅子搬到操場上，要拍照用，葉老師還請了許多攝影師給我們拍照。開始拍照了，我們造型各式各樣，各有自己的風格，也非常的漂亮。無人機在我們的上空回旋，令我感到很自豪。其中有一個造型讓我印象極為深刻：我們全班躺在草地上，組成“畢業”二字，那一定會很美，美的不僅是那兩字，美的還是我們的心境。我們躺在地上，看著藍藍的天空上飄著白白云朵，就像一卷棉花糖，想著我真想去咬一口。我們在假草地上拍了很多有創意的照片，自己感覺很美。

看著美麗的操場，看著同學們愉快的身影，想起操場馬上就要拆去，我的心里真的感到戀戀不舍。可是鳳凰只有浴火才能重生，蠶兒只有破繭才能化蝶，操場只有拆掉才能重建，想到這里，我似乎看到了重建后更加美麗的操場和擴建后更加漂亮的學校，于是，我的心就釋然了。

初一記憶作文800字

第二篇：記憶中秋作文800字

經歷了純凈的冬季，明亮的春季，火熱的夏季之后，我的腳步又踏入了秋的領域。清晨，秋的使者就靜靜的降臨到人間，在乳白色濃霧的包圍下，揮灑起手中的彩筆……當旭日東升，云輕霧散之晨，朝陽驚奇的發現，天地間赫然是一片輝煌的金黃！習習的秋風過后，我聞到了一股沁人心脾的清香，轉眼一看，在滿目堆青疊翠之中，點綴著一簇簇米黃色的小花，它們是那么的大方而又素雅。夜幕降臨，繁星點點在空中集合，仿佛是有莊重的儀式要舉行，它們大聲呼喊，把那柔情似水的月亮姐姐從深灰色的云彩中叫了出來。月亮姐姐揉了揉睡眼蒙松的雙眼，便睜開眼睛跟我們打招呼。俗話說‘十五大月亮十六圓，’但是在我的眼中，今天的月亮格外圓。祈禱姥姥拿著一些點燃的香，神神叨叨的說了一會兒，就把香插在一個像碗一樣的東西中。一會兒，屋中就滿了煙，我在里面有種騰云駕霧的感覺，我仿佛看到了嫦娥為了躲避他人的追捕，吃了后弈給她的長生不老藥丸，就升到了月亮上，每到中秋節得時后，自己一人躲在月亮上哭。吃團圓飯吃團圓飯，這無非是中秋節的一件大事。小孩們在屋里看電視。玩游戲。則大人們那可就辛苦了：包餃子。炒菜······有時候我們還去搗亂，抓一把面來當天女散花來玩，還有時候那一片餃子皮，把里面放些餡子，包成一頭大蒜的樣子，還有時候包成大餅。真可算是神游其中，怡然自得。賞月這可是中秋節最重要的環節，雖說是賞月，但是與談心差不多，在明亮的月光下，小孩們在談的無非就是新學校。新老師。新趣事，還有在新的環境中發生的奇怪的事情。大人們在談家中的瑣事，小時候發生的趣事，我們高興的不的了。還有些城里來的親戚，他們總是在玩手機。在這么美好的日子里，我們大家的心情又會壞到哪里去呢？所以今天的月亮格外的圓。

第三篇：記憶的初一作文

記憶的初一作文1

漫步在校園內，看到一群放學回家的小學生歡呼雀躍著，心頭一顫，是啊！曾幾何時，自己也是如此的天真爛漫，但如今，曾經的天真爛漫早已被被學習帶來的壓力所替代了。

“時間可以沖淡一切”自從小學學業結束后，昔日的許多朋友都忘卻了。但是，我一直無法忘記你，那個給我帶來了無限快樂的你——楊龍清

你是否還記得幼兒園時我們趁老師不注意，偷偷爬上了樹，然后一起摔倒在地上；二年級時，一起打太極拳，卻打了老師；六年級時，一起背《少年中國說》昏了頭……也許，你不記得了，但我依然銘記在心。

還記得背《少年中國說》的那段日子。全班同學都被那“造出今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也；制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。”我很快就背熟了。但你卻背成了“造出今日之老大中國者，則中國少年之冤業也；制出將來之少年中國者，則中國老朽之責任也。”此言一出，語驚四座。惹的語文老師大發雷霆，發你寫一篇500字的檢討。你卻沒有難過，卻自信到：“下次一定不會背錯吧！”此后，我們便叫你“正能量”了，因為，你的自信讓我們也變的樂觀向上。

可惜，快樂總是短暫的。轉瞬間，小學畢業了，你轉入了東臺一所學校，和我分別了。和你分別的那一幕依然歷歷在目，你那不舍的目光，那孤獨的背影，我甚至我想哭出來的念頭。但這又有別于朱自清的《背影》，那是親情，血濃于水；而你與我確是純真的友情。

又一次，我夢見了你離開的那個下午，我想了很多……

記憶的初一作文2

夜晚，春風柔和的吹著，我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里浮現出了一件難忘的事。

那是一個美麗的夜晚，十點多了，媽媽公司里的員工匆匆忙忙的叫走了她。

到了第二天，我問媽媽：“媽媽，昨晚出了什么事？您的黑眼圈都出來了！”“唉，公司里一位員工的手指被割斷了，血流不止，送進了醫院，還好沒有多大的危險。”媽媽嘆了口氣說。

我愣了一下，那個員工 一定是個非常好的人，聽說她總是起早貪黑的工作，無論鄰居家有什么事她都十分樂意幫助他們的忙……唉，那個員工卻把手指給割斷了，一定非常的痛。我皺著眉頭坐在床上，想送點什么東西，水果，點心，補品太為平常了。對了，我的眼睛一亮，想起過去在文章上看到的一篇課文《千紙鶴》，于是細心地用花紙疊出一只只千紙鶴。

媽媽帶我去了她家，只見她的中指被紗布緊緊的包住了，聽她說手指沒那么痛了，我的心情自然也好了很多，我告訴阿姨，你別難過，你要像這只千紙鶴一樣堅強一些，手指傷了不要傷心，一定會很快恢復的……阿姨聽了我的話她的臉上露出了久違的笑容，甜甜的是那么美。

這件事深深的刻在我的心里，多么希望自己也能化成那只長著五彩繽紛的千紙鶴，給全世界每一個人都帶來無比快樂的生活。

記憶的初一作文3

夕陽斜倚著山峰，腳底傳來沙灘的余溫。

第一次在海邊露營，難掩興奮的勁，吃飽喝足后沒有什么事情可干，索性牽起朋友的手，在沙灘上漫無目的地亂逛，沙子很細，很軟，帶著些許濕潤，輕撫我的腳底。逛累了，就直接坐在沙灘上，拿著根樹枝在沙地上涂涂寫寫，或是堆城堡，嘻嘻哈哈地鬧著。歡聲笑語間，天已經完全黑了，月亮爬上天空，灑下一片冷清的光，爸媽也許是不放心，我們都回了各自的帳篷。

沙灘上一下就安靜了，只隱約聽見大人的談話聲，干脆熄了燈，仰望頭頂的“四角天空”，享受這難得的寂靜。偶爾傳來輕微的水聲，也沒留意，過了一會兒，這聲音越來越響，起初只是浪花落下發出如下雨般的聲音，而后愈演愈烈，“轟隆轟隆”的聲音從遠到近，漸漸傳來，后來竟如排山倒海一般，海浪狂拍著沙灘，似乎還夾雜著沙子隨海浪流走的“細碎”聲。鉆出帳篷，順著聲音尋到海邊，海浪聲始終縈繞耳畔，浪沖上沙灘，不斷向前，終又退開，留下一圈白沫。

閉上眼，赤腳站在水中，忽然聽見遠處傳來一陣“轟隆”聲，想象著那水天交界之處掀起萬丈水墻，似是千軍萬馬在奔騰，白浪滾滾而來，又“啪”地落下，我仿佛看見浪尖上白沫泛起，隨著浪不斷涌動，在海面上徘徊。“轟隆”聲不曾減小，而浪已涌到我腳邊，拍打著我的小腿，泛起陣陣涼意，又退了下去，可“轟隆”聲仍然在耳畔回蕩……不必睜開眼，就知道海的那頭又生起了浪，一波未至，一波又起，海就是這樣生生不息，不曾停止過它的前進，也永遠不會停止。海浪滾滾而來，拍打在沙灘上，在我的心中泛起漣漪。“轟隆……”海的聲音，又一次在記憶深處泛起。

記憶的初一作文4

一股涼風吹過大地，讓死寂的大地充滿了生機。那些嬌嫩的玫瑰和高貴的牡丹在竊竊私語：“你看墻角的玫瑰，那么不自量力，開得那么平凡，卻還敢和我們在一起……”我想：我記憶中的玫瑰有自己獨特的美。

小時候喜歡鮮艷高貴的花，紅得像火，那么多艷麗的色彩滲透到我的心里，讓我興奮又激動。然而，他們并沒有吸引我很長時間。過了很久，我發現那些氣質高貴的花，都是洋洋自得，目中無人，總有一種看到大家都覺得“你有什么了不起”的想法。

一次偶然的機會，我在奶奶小區一個很不顯眼的角落里發現了一些簡單的花。淡淡的粉紅色溫暖了我，純度完全堪比荷花。它看起來很嫩，好像一碰就會出水。這讓我覺得有點像做夢，一種淡淡的感覺，仿佛我是帶著翅膀飛向藍天。只是？只有幾朵花，數量很少，看起來很孤獨。但是，他們非但沒有傷心，反而好像很輕松的享受，讓我再次被他們震驚。我被他們深深吸引，完全信服。是啊，難道不比那些沾沾自喜的花好太多嗎？

清新的微風吹過大地，使大地充滿了生機。那些花還在對著玫瑰笑：“看，沒有朋友，很抱歉在這里！”曉鳳馬上說：“別這么說，你沒看見嗎？它在享受一個人的孤獨。”那些花兒不好意思再說下去，低頭開始思考自己的人生。羅斯滿臉通紅，這是第一次有人對它這么好。

哦，我記憶中的玫瑰。

記憶的初一作文5

夜闌人靜，疲憊地收拾好桌上堆積如山的作業和課本，我揉揉困乏的眼睛。一抬頭，不經意間，看到了你的照片，那是我們最后的合影，你圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，笑嘻嘻的臉龐，又映入了我的眼簾。一股濃濃的暖意在心中滋長，驅走了凄冷的疲勞。與你在一起的日子，又一次涌上心頭，記憶中你的模樣，又出現在我的眼前。

記憶中的你，是在安靜看書的你。那時，我并不愛看書，卻總想去圖書館逛逛。一天，我隨手拿起一本小說，百無聊賴地翻了兩頁，又把它放回原處。正想走開，一轉身，看到窗邊有一個女孩，低垂著眼眸，仔細地讀著手中的書，陽光打在她的頭頂，黑發垂落在肩上，微微反光。女孩的嘴角輕輕翹起——那就是你。在你看來，讀書是一件如此令人開心的事。那會兒的我，對著那些知名的書，沒有興趣，甚是厭惡。而你，總是能捧著一本書，細細的品讀，有時開心的笑著；有時眉頭緊蹙，好像要哭的樣子；有時又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著你的喜怒哀樂，使你沉溺其中。讀完一篇后，你輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。在你的筆下，總是有寫不盡的優美文字，生動的句子。你也總是帶著我去看書，栩栩如生的描繪書中的故事，我第一次沉迷與書的世界，也第一次寫出了自己滿意的文章。

記憶中的你，有那么多的優點。微胖界的你，顯得那么的俏皮；記憶中的你，總是昂首挺胸，大步向前，任清風拂過你的臉，吹起齊肩的短發；記憶中的你，總是面帶笑容，兩片薄薄的嘴唇在笑，長長的眼睛在笑，腮上兩個酒窩也在笑；記憶中的你，一直是那樣，天真、善良。不論如今你怎樣……

記憶的初一作文6

它——沒有夏天充滿活力；沒有春天充滿生機，溫暖；更沒有秋天充滿果實后的快樂……

冬天給人的印象往往是寒冷，蕭瑟的。甚至給人們帶來一些痛苦。但在我的記憶力里，冬天是美好的，更是溫暖的……

那年冬天，天空中下著鵝毛大雪，北風呼嘯，給人們帶來陣陣心酸。本應該在家的我卻因發高燒躺在了病床上。我望著窗外的大雪，漸漸的落在大地間，霎時，我的心隱隱作痛。回想起以前和朋友玩耍的場景，兩團熱淚不聽使喚似的滴在衣襟上……無助的我依舊望著窗外，突然，看到一個“雪人”咦？這人怎么這么熟悉？走進病房里，他抖落抖落幾下身子，跺了幾下腳，我才知道，她原來是我最要好的朋友，這么冷的天氣，她為了來看我，冒著風雪從家了跑出來。頓時，我心里面有一種說不出來的感覺，火辣辣的……

等她安頓了下來，帶著關心我的眼神，詢問我的病情，當時的我，本應該抱著她哭的，但沒有。我的身子突然感覺到了一種支持我的力量，那種力量，溫暖，快樂……

她比我只大一歲，但她總是像一個大姐姐一樣，用心呵護我。在病房里，她對我說了好多話，說讓我怎樣注意身體，怎樣增強體質，還說以后如果還生病的話就不會跟我玩了。我知道，這只是玩笑，但玩笑中，又帶著對我的關心，體貼……

她回去的時候，天空依舊下著大雪，但并沒有那種寒冷的感覺，甚至感覺到了溫暖……

那年冬天，我感覺到了溫暖……

那年冬天，深深地刻在我心中……

記憶的初一作文7

張愛玲曾說過：“時間，只會讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。”

翻開沉重而又泛黃的相冊，一張張照片，一張張笑臉是那么熟悉，那些過往的時光，那些熟悉的聲音仿佛就在昨天發生的一樣。

記得那時一個電閃雷鳴的中午，我在教室里嘻嘻哈哈地傻笑，因為同學講的笑話越來越搞笑了。上課鈴響了，我們紛紛回到座位上，老師一臉嚴肅的進來。老師把每個人的試卷發了下來，當我看到滿滿的×時立刻驚呆了，我不敢抬頭女神再看老師，我努力地低下頭不敢與老師對視。我怕聽到老師的責怪聲，我怕聽到同學們的嘲笑聲。

踏著沉重的步伐走在回家的路上，我慢慢地放慢腳步，我希望時間停在這一秒。我不想看到媽媽失望的，聽到她對我的責怪聲。最終我還是回到家，不敢抬頭的我給媽媽遞上試卷，閉上眼睛緊張的等待媽媽的責怪，一直持續了5分鐘仍不見有動靜。睜開眼睛一看，聽到媽媽微笑說：“傻孩子，你看你眼角都有淚珠了，快擦干，你這次考試考差了沒關系，我們還有下次再下次，我們不可以在失敗面前退縮，我們要堅持。”而我只是擁抱著她。

轉眼間上初中了，在學校運動會期間，我參加了200米比賽，耳邊中回響著各個班級的啦啦隊為本班級的運動員們加油吶喊聲，而我則在做跑前的運動準備。當槍聲響時我飛奔著，怒放著，而這時離終點只剩一步時我摔倒了，腳很疼很疼，我聽到了同學們的加油聲，當我想選擇放棄時，耳邊回響起：“擦干淚站起來，你雖然摔倒但不要放棄……”我忍痛站了起來，朝終點沖去。

一聲聲的安慰在我耳畔響起，那是曾叩擊我心靈的聲音，讓我學會堅強。時間真的可以讓你的安慰在我集中越來越深。

記憶的初一作文8

每當回想起那一幕，我的內心總是苦澀的……那年冬天，我隨爸媽回到了老家，第二天，媽帶我去了她以前的小學，冷嗖嗖的風呼呼地刮著，光禿禿的樹木像一個個禿頂老頭兒，受不住東北風的襲擊，在寒風里顫抖，蒼翠的松樹站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風，也搖晃著身子。

在這種惡劣的環境下，我迎風走到了學校。說是學校，可連校門也沒有，我半怔著問媽：“這真的是學校嗎，為什么沒有校門？”媽指了指面前的那塊大石頭眼眶微濕道：“這就是校門，以前甚至都沒有這塊石頭。”我的嘴張了張，但是什么話都沒有說，就是這呆望著“石頭門”的一瞬，永恒定格在了我的記憶深處。

往校園里走去，是三間土墻房子，房頂是用木板搭的，鋪著茅草，房門是一塊爛木板，和紙糊的窗戶一樣漏著冷風。媽去找校里的老師談捐助的事，我不愿進去就站在教室旁聽一會兒那些學生上課，教室里傳來用陜北話讀書的聲音“創前明曰逛，疑似低傷雙（四聲）（床前明月光，疑是地上霜）……”，反復讀了幾遍就剛好到了下課時間。他們開了門擠成一團好奇地瞅著我，線帽子下面是一張張凍得發紅的臉，不合身的花棉襖因為洗得太多已經開始泛白，我心里說不出的難過，輕聲問了他們一句：“你們在這上課冷嗎？”一個膽大地回答道：“外面冷哩，進來吧。”

我不太記得后來和他們說了些什么，只記得這對話的一瞬間也被永恒定格在了我的記憶深處，我分明感受到我內心最柔軟的地方被撫摸著，是溫情，是關懷，是人性的善。

那天發生的事，很多瞬間都像電影膠片一樣被定格在記憶里，卻在以后的某個時間里能連在一起一幕幕地回放在我眼前，大山與貧困并不能圈住孩子的夢想，同樣也圈不住他們善良的心。

記憶的初一作文9

我國有著非常多的傳統節日：春節、元宵節、端午節、清明節。可是在這些傳統節日中記憶最深刻、也最愉快的節日，還要數春節了，因為過春節時，我們小孩可以隨心所欲地放鞭炮，親戚們互相拜年，家里也會熱鬧一番。

初一、初二我們按慣例去了爺爺家和姥姥家，到了初三那天，聽爸爸說，今天爺爺家有客人從遠方來，我尋思著，這是誰們呢?我懷著疑惑的心情來到爺爺家，當我看到客人，高興地一蹦三尺高，原來是舅爺、舅奶、叔叔、嬸嬸，跟來的還有一個小哥哥和一個小妹妹，這讓我更加高興了。俗話說得好：有朋自遠方來，不亦樂乎。他們從遠方而來，作為主人，我當然會成盛情款待他們了。

大人們在客廳談話，邊說邊笑，我們小孩在另一個屋里下圍棋，棋局開始時，我們都沉著應戰，棋到中盤時，我們下每一步棋都要深思熟慮，有一次我陷入苦戰之中，為了贏棋我一邊下棋一邊想，我要下個套讓他鉆進去，果然不出我所料，他掉進我處心積慮設下的陷阱，于是我乘勝追擊，憑著高超的棋藝把他殺得片甲不留，雖然我沒有表示出勝利的喜悅，但在我的心里早已喝起了慶功酒。我們連下了好幾盤，都是我贏得勝利，我成了“常勝將軍”。吃了飯，我們上街玩耍，作為主人，我自告奮勇地當起了小導游，給他們指路，讓他們購物、玩耍，他們每個人都過得很開心。

客人走了，我們也離開了奶奶家，在回家路上，鞭炮接二連三地響起來，節日氣氛空前絕后。

記憶的初一作文10

“找朋友，找到一個好朋友……”在回家的路上有聽見這首童謠，腦海中又浮現當初還是孩童的我們。

“以后你回到鎮上有空了，記得來找我。”“好，我一定會記得的。”那一年，我九歲。已經開始懂得了友誼的珍貴，我回到老家很想和那里的孩子做朋友，但是他們說我是在鎮上長大的孩子，太嬌氣，不跟我玩。當時大家都是一樣一群地圍在一起玩游戲，只有我被孤立了。這個時候，一雙略帶泥土的小手伸到我的面前:“你好呀，鎮上的小姑娘。”我以為她也是來“嫌棄”我的，便轉頭不理她，她又走到我面前:“這里的叔叔阿姨都叫我純，你也這樣叫我吧！這樣聽起來比較親近。”她，也就是純這樣說著。現在回想起來，當時她那副小大人的樣子和老成的語氣真的很可愛。

“來來來，我教你唱歌。找朋友，找到一個好朋友……”純拉著我，在樹蔭下納涼。我唱歌總跑調，所以她經常捧腹大笑。“你現在會唱這首歌了，所以你是我的.好朋友啦！”“嗯好。”

因為爸爸只讓我回去一個暑假，開學前便來載我回鎮上，所有的孩子都跑出來和我說再見，我看見人群后的她，當時大家都以為我們會大哭。她走到我面前:“以后你回到鎮上有空了，記得來找我。”“好，我一定會記得的。”

現在想想，已經三年沒見到她了。并不是忘了，只是這幾年父母總是很忙，沒時間帶我回去，所以我一直在等待，等我可以獨立到不讓父母擔心，讓父母放心我一人回去的時候，去履行當時答應她的事。去看看這幾年的變化，也去讓開在我們記憶深處的花再一次在我們身邊綻放。

記憶的初一作文11

在一個新舊交臂的一個日子，剛剛還陽光明媚，到處都是金光閃閃，可是在這個陽光明媚的一天竟然出現了一個奇怪的的東西“雪”，哇！下雪了！下雪了！

今天可真是一個開心的日子！一個特殊的新年！今年終于可以痛痛快快的玩個夠了！白白的雪花，非常的惹人喜歡。哇！今年終于可以完成我多年沒有實現的愿望了，開開心心的和朋友來比較比較一下打雪仗了！呵呵O(∩_∩)O~。雪仗終于開始了。我們這一塊地方的人都來參加了。男女比賽。幾個人負責做雪球，幾個人打前鋒，幾個人掩護，每個人如果被雪球砸了5下就輸了。眼力好的打前鋒，眼力一般的掩護，眼疾手快的做雪球。(ˇ？ˇ）想～我是干那一行。(^o^)/~我啊！就是負責做雪球的啦！呵呵！遠遠的想起來，好像是我們女方贏的，我記得是我們隊的隊長贏的，她一個人幾下就把對方給打敗了，讓全部的人員都目瞪口呆，呆了大概幾分鐘才回過神來。歲月漫漫，轉眼間就過去3年了。過去的娛樂，過去的開心，變得非常的煩惱。每當拿起芭比娃娃，每當跟村里的小孩玩那些游戲，都會聽到一種耳熟的話，你都幾歲了，還玩那些游戲，現在你應該好好的學習，而不是天天想著玩，天天去和那些小朋友玩，你現在你應該把所以的心思都放在學習上。

難道我真的長大了嗎？真的煩惱也多了嗎？

記憶的初一作文12

這一天是我上中學報到的日子。早上從美美的睡夢中醒來，沒想到已經是六點半了，要求是七點到校耶！！！該死的破表，我跟你沒完！可是，大概，也許，或者，是我忘記打開開關了（暈！本來就是嘛）。

匆忙吃了幾口早飯，就一路狂奔到了學校。 （唉！如果天天這樣，減肥就不成問題了！——老媽）

很匆忙趕到了學校，看到了自己被分到的班級，是二班。不過這個班并沒有太多小學的同學。這樣也好，新起點，新開始。

來到新的班級，很不淑女的沖了進去，把他們都嚇了一跳。班主任是一個很年輕很漂亮的老師。她用很甜美的嗓音問我：“同學，你是這個班的嗎？”

“哦，應該是吧！”

“那你叫什么名字？”

“孟可舒。”

“你是孟可舒？此次入學考試的第一名？”這位老班很驚訝的叫起來。

真不知道這位美女老班是怎么了，不會是見到第一名就 這么激動吧！哦，可能是原本以為我是個淑女，現在太失望了吧！（臭美中……）

“孟可舒，你去和林楓同桌吧！”老師很輕松的說，好像那個林楓是他最放心的學生似的，那個林楓也真厲害，這么快就拍上馬屁了。

順著老師漂亮的手指看去，林楓——“啊，長的好帥！”我大叫。（真是個花癡。——全班同學及老班）

再看那個林楓，臉頰紅紅的，每想到還是一個純情男生，少見，少見。叫你巴結老師，既然要和我同桌，就得先給你一個下馬威，不然以后還了得！！

“哎！你是哪里的臭毛孩，說我長的帥，你夠格嘛！”只見一個比剛才那個男生長的還要帥一點的一個大帥哥站了起來，還外加了一個酷動作。臭美！！！！

老班這時指著那個站起來的男生，對我說：“可舒，你到林楓那里去。快點！”

啊？他才是林楓！啊，不好意思，剛才認錯人了。

記憶的初一作文13

小時候，住在農村和爺爺奶奶住在一起。那個時候特比喜歡吃無花果，它散發出來的味道，常常引起我對往事的回想。

現在和爸媽住在城市中，我在這邊上學。這里，沒有了我在家鄉的“野性”，在家鄉只會找小伙伴一起出去玩。有的時候去釣魚、有的時候去游泳……那個時候玩的非常開心。

在老家，春天來了，無花果的枝頭上竟長出了幾個綠綠的小點，那是像瑪瑙般地翠綠，隨著時間的推移，小點越來越大;幾天后，它們竟成了幾片淡綠色的小葉子;后來，葉子竟長得比我的手掌還大，小手掌在向上不斷伸張，顏色也是那深沉的綠，看了就讓人賞心悅目。夏天一到，無花果就“猛長”起來，原本稀疏的枝葉，一下子變得茂密起來。有一天，在無花果那密密麻麻的葉子下，竟長出了兩個小小的果子，果子也是青色的，果子的頂上還有一個紅紅的圓點。我見了，心喜若狂，“無花果”結果子了。到了夏天，有的已經成熟了，那個時候我都會爬到樹上去摘著吃

在這里有的時候和媽媽一起去外面吃。對了，還有玉米!一次在媽媽的朋友家吃到的玉米，天哪，真是好吃得沒話說，現在想起來還直流口水。那玉米，首先很香，一口咬上去，滿嘴的香糯，又出奇的甜我永遠也忘不了那味道。上次，媽媽說一家蛋糕店的玉米很好吃，我特意尋了去，買了一根，結果，言過其實，只不過是煮得爛了點而已。

我非常喜歡和爺爺奶奶生活在一起!

記憶的初一作文14

那件事雖已過去了一年之久，但我依然記憶猶新，深深地刻在我的心里，永不被抹去。

我常常路過垃圾桶邊的小吃攤時，總不禁地想：如果你在吃街頭小攤車上的麻辣串時，旁邊剛撿完廢品的那個人走過去也要吃麻辣串。還正好擠在你的身邊，你會厭惡地走開嗎？

我剛上完吉他班，走在街上時，這些想法就像海水一樣不可阻擋的冒了出來。而我就親眼看到了這么一幕。

走到倉頡像的拐彎口時，竟然發現多了一個賣麻辣串的推車，竟然也有人吃，并且吃的津津有味。不到5m的地方有一個很大的綠色垃圾桶。此刻，就有兩位男子在拾荒。冬天天氣冷，氣溫不像夏天那么夸張，也不至于一點兒都不影響食欲吧。該不會是天冷了，人的各種感覺都去遲鈍？

我邊走邊想，當時我已經走到推車和垃圾桶之間。撇嘴笑了笑，正準備小跑回家，突然又發生的事，使我不得不放慢腳步。

垃圾鐵斗旁的一位男子走向推車，他要吃麻辣串？他插了一個空位，貼近了小推車，旁邊是一位小女孩兒，正吃的有滋有味。那男人很小心的給自己盤子里拾菜，全是青菜。那女孩兒扭頭看了看男人和他的菜盤說：“價錢都是一樣，五毛錢一串，你想吃什么都行。”

女孩兒的聲音很清脆，很好聽，她沒厭惡的挪開，而是善意的提醒，這，就是美麗的故事。

我傻傻地站在那，竟然有一種舍不得離開的感覺。今天日子真不錯，天寒心暖，那位女孩兒真好啊。立即又心生慚愧：如果是我，能做的像那個女孩兒一樣嗎？

至今還常常想起那一幕情形。

記憶的初一作文15

打開記憶的調味盒，校園生活的酸甜苦辣都呈現在我的眼前：檸檬一樣的酸，蜂蜜一樣的甜，咖啡一樣的苦，辣椒一樣的辣。它們使我的生活五彩繽紛，令我難忘。

酸

“叮……”上課鈴聲響了，我同桌還在那里滔滔不絕地演說，我善意地提醒他不要說話了。可天有不測風云，老師正好進來，看到我和同桌在說話，她十分生氣，罰我們每人寫兩篇閱讀理解。我真是啞巴吃黃連———有苦說不出啊，委屈的眼淚奪眶而出，心里像喝了檸檬汁一樣，酸酸的。

甜

緊張的考試結束了，而更緊張的是公布成績的時候。老師跨著大步走了進來，手里拿著成績單，我們的心都像小兔子似的，砰砰跳個不停。“趙丁儀，語文99分，數學95分，英語100分，班級第一名。”太好了，我樂得手舞足蹈，一蹦三尺高，恨不得馬上回家把這個好消息告訴媽媽。我的心里像喝了蜂蜜水一樣，甜甜的。

苦

期末考試快到了，所有的同學都在緊張的復習中。卷子一張一張做不完，錯題一遍一遍改不完，批評一次一次聽不完。我們一個個累得像泄了氣的皮球，連課間休息時間都十分寶貴，心里像喝了苦咖啡，苦苦的。

辣

我們班的女生，可謂“武林高手”，每個人都有絕招來對付男生。“啊！”不用說，肯定是誰的同桌又被收拾了，狼狽發出一聲慘叫。我們的同桌，都被我們“管教”得很聽話，讓做什么就做什么，不敢有一絲不樂意。否則，“九陰白骨爪”，“葵花點穴手”等高招等著他們呢！男生都是挨整的命！我們這些女生像像一個個小辣椒，辣辣的。

合上記憶的調味盒，校園生活的酸甜苦辣我都用心珍藏。它催我上進，讓我成長，令我難忘。

第四篇：記憶的初一作文

記憶的初一作文

記憶的初一作文1

每當回想起那一幕，我的內心總是苦澀的……那年冬天，我隨爸媽回到了老家，第二天，媽帶我去了她以前的小學，冷嗖嗖的風呼呼地刮著，光禿禿的樹木像一個個禿頂老頭兒，受不住東北風的襲擊，在寒風里顫抖，蒼翠的松樹站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風，也搖晃著身子。

在這種惡劣的環境下，我迎風走到了學校。說是學校，可連校門也沒有，我半怔著問媽：“這真的是學校嗎，為什么沒有校門？”媽指了指面前的那塊大石頭眼眶微濕道：“這就是校門，以前甚至都沒有這塊石頭。”我的嘴張了張，但是什么話都沒有說，就是這呆望著“石頭門”的一瞬，永恒定格在了我的記憶深處。

往校園里走去，是三間土墻房子，房頂是用木板搭的，鋪著茅草，房門是一塊爛木板，和紙糊的窗戶一樣漏著冷風。媽去找校里的老師談捐助的事，我不愿進去就站在教室旁聽一會兒那些學生上課，教室里傳來用陜北話讀書的聲音“創前明曰逛，疑似低傷雙（四聲）（床前明月光，疑是地上霜）……”，反復讀了幾遍就剛好到了下課時間。他們開了門擠成一團好奇地瞅著我，線帽子下面是一張張凍得發紅的臉，不合身的花棉襖因為洗得太多已經開始泛白，我心里說不出的難過，輕聲問了他們一句：“你們在這上課冷嗎？”一個膽大地回答道：“外面冷哩，進來吧。”

我不太記得后來和他們說了些什么，只記得這對話的一瞬間也被永恒定格在了我的記憶深處，我分明感受到我內心最柔軟的地方被撫摸著，是溫情，是關懷，是人性的善。

那天發生的事，很多瞬間都像電影膠片一樣被定格在記憶里，卻在以后的某個時間里能連在一起一幕幕地回放在我眼前，大山與貧困并不能圈住孩子的夢想，同樣也圈不住他們善良的心。

記憶的初一作文2

我很喜歡雪。并不是因為它有著曼妙的姿態，純潔的顏色，或是別的什么。而是因為在我記憶深處的某個雪夜，那些紛飛的雪啊，讓我懂得了許多。

記憶里是個異常寒冷的冬天，大雪紛飛的某個晚上，屋子里的場景是我正鬧脾氣不想上學。媽媽嘆了口氣，滿臉失望的看著我，嘴里卻堅決地說不去不行。我開始哭鬧，孩提時特有的莫名其妙的委屈齊齊上涌，使我大聲哭喊，嗓子將近啞掉。媽媽的眼神稍稍柔和下來，略帶心疼的看著我，嘆氣：“為什么會不想上學呢，哎，拿你沒辦法。”這時我窺見她眼里的失落、失望，一股酸又沖上鼻頭。媽媽撂下一句：“那先別去了。”轉身到屋里去了。我的眼淚流得更兇了。卻為不用去學校感到竊喜。

當我安靜下來回床休息的時候，房間里突然傳來媽媽的聲音，我把耳朵貼在門上，聽見她不知對著誰說：“我對她太失望了，我好大的希望都在她身上呀……！”聽到這話，剛安靜下來的我又“哇”地一聲哭出來，只穿了一件單衣就跑出家門。

外面的天氣凍得我手腳發麻，全身打顫，我漫無目的地跑著，淚風干在臉上成痕。跑出沒多遠，就聽見身后媽媽大喊著我的名字，遠遠追著我，速度卻很快。當我全身冰涼，一步也邁不動的時候，干脆蹲在地上。我看見媽媽仍在向我跑來，大雪里，沒有燈光，鵝毛般的大雪在壓抑的黑色背景下，漫天飛舞，快要把她蓋沒，擋住了我的視線。她費勁的跑到我身邊，二話不說脫下了衣服裹到了我身上，抱起我往家走，一路無話。我在她懷里抽泣，她用手撫我的淚，好冰。回家后，我沒事，媽媽卻感冒了。

那天晚上的雪不同以往的大，像是黑色牢籠里的白色羽毛四散。那個雪夜，快要被媽媽的柔情融化。留在我記憶深處的那個雪夜，那些紛飛的雪，讓我懂了許多。

記憶的初一作文3

我國有許多傳統節日，有元宵節、端午節、中秋節……其中最熱鬧的就要數春節了。轉眼間，一年又過去了，馬 上就要迎來新的一年了，這讓我想起了去年的春節。

去年過年，年前大人們都忙著買東西辦年貨，我們小孩卻不像大人那么忙。大年三十，家里貼好了對聯，我發現中間的“福”字貼倒了，就告訴了媽媽，媽媽笑著說：“‘福’字是專門倒著貼的，‘福倒’不就是‘福到’嘛！”聽媽媽這么一說，我又看了看其他人的家門上，有的正著貼，有的倒著貼，還有的斜著貼，看來貼春聯也是一門學問啊！

到了下午，我們才想起來還沒有買炮，我就與爸爸一塊下樓買。來到賣鞭炮的攤位上，這里的鞭炮可真是多種多樣！有摔炮、沖天炮、刺花炮、大炸雷……我們只買了鞭炮、摔炮、刺花炮、“黑旋風”與“竄天猴”。回家的路上，我就往地上扔了幾個摔炮，摔在地上發出“啪”的聲音，感覺好玩極了！

晚上，天空中閃耀著禮花，就像一朵朵五彩繽紛的花朵在空中綻放，我與爸爸也拿出我們的炮。爸爸先拿出黑旋風，本想著這么霸氣的名字應該非常響吧，我趕緊捂住耳朵躲到一邊。但是，只見炮在地上轉幾圈，邊轉邊噴火花，最后只是炸了一下，并不是非常響，害我躲那么遠。

最后，爸爸拿出”竄天猴“，我感到非常奇怪，它為什么叫竄天猴？這么小一個炮能飛到天上嗎？結果，它真的像火箭一樣飛向空中，還發出響亮的聲音。炮放完了，我們也該回家吃團圓飯了。

每一個春節，都令人難忘。

記憶的初一作文4

那件事雖已過去了一年之久，但我依然記憶猶新，深深地刻在我的心里，永不被抹去。

我常常路過垃圾桶邊的小吃攤時，總不禁地想：如果你在吃街頭小攤車上的麻辣串時，旁邊剛撿完廢品的那個人走過去也要吃麻辣串。還正好擠在你的身邊，你會厭惡地走開嗎？

我剛上完吉他班，走在街上時，這些想法就像海水一樣不可阻擋的冒了出來。而我就親眼看到了這么一幕。

走到倉頡像的拐彎口時，竟然發現多了一個賣麻辣串的推車，竟然也有人吃，并且吃的津津有味。不到5m的地方有一個很大的綠色垃圾桶。此刻，就有兩位男子在拾荒。冬天天氣冷，氣溫不像夏天那么夸張，也不至于一點兒都不影響食欲吧。該不會是天冷了，人的各種感覺都去遲鈍？

我邊走邊想，當時我已經走到推車和垃圾桶之間。撇嘴笑了笑，正準備小跑回家，突然又發生的事，使我不得不放慢腳步。

垃圾鐵斗旁的一位男子走向推車，他要吃麻辣串？他插了一個空位，貼近了小推車，旁邊是一位小女孩兒，正吃的有滋有味。那男人很小心的給自己盤子里拾菜，全是青菜。那女孩兒扭頭看了看男人和他的菜盤說：“價錢都是一樣，五毛錢一串，你想吃什么都行。”

女孩兒的聲音很清脆，很好聽，她沒厭惡的挪開，而是善意的提醒，這，就是美麗的故事。

我傻傻地站在那，竟然有一種舍不得離開的感覺。今天日子真不錯，天寒心暖，那位女孩兒真好啊。立即又心生慚愧：如果是我，能做的像那個女孩兒一樣嗎？

至今還常常想起那一幕情形。

記憶的初一作文5

夕陽斜倚著山峰，腳底傳來沙灘的余溫。

第一次在海邊露營，難掩興奮的勁，吃飽喝足后沒有什么事情可干，索性牽起朋友的手，在沙灘上漫無目的地亂逛，沙子很細，很軟，帶著些許濕潤，輕撫我的腳底。逛累了，就直接坐在沙灘上，拿著根樹枝在沙地上涂涂寫寫，或是堆城堡，嘻嘻哈哈地鬧著。歡聲笑語間，天已經完全黑了，月亮爬上天空，灑下一片冷清的光，爸媽也許是不放心，我們都回了各自的帳篷。

沙灘上一下就安靜了，只隱約聽見大人的談話聲，干脆熄了燈，仰望頭頂的“四角天空”，享受這難得的寂靜。偶爾傳來輕微的水聲，也沒留意，過了一會兒，這聲音越來越響，起初只是浪花落下發出如下雨般的聲音，而后愈演愈烈，“轟隆轟隆”的聲音從遠到近，漸漸傳來，后來竟如排山倒海一般，海浪狂拍著沙灘，似乎還夾雜著沙子隨海浪流走的“細碎”聲。鉆出帳篷，順著聲音尋到海邊，海浪聲始終縈繞耳畔，浪沖上沙灘，不斷向前，終又退開，留下一圈白沫。

閉上眼，赤腳站在水中，忽然聽見遠處傳來一陣“轟隆”聲，想象著那水天交界之處掀起萬丈水墻，似是千軍萬馬在奔騰，白浪滾滾而來，又“啪”地落下，我仿佛看見浪尖上白沫泛起，隨著浪不斷涌動，在海面上徘徊。“轟隆”聲不曾減小，而浪已涌到我腳邊，拍打著我的小腿，泛起陣陣涼意，又退了下去，可“轟隆”聲仍然在耳畔回蕩……不必睜開眼，就知道海的那頭又生起了浪，一波未至，一波又起，海就是這樣生生不息，不曾停止過它的前進，也永遠不會停止。海浪滾滾而來，拍打在沙灘上，在我的心中泛起漣漪。“轟隆……”海的聲音，又一次在記憶深處泛起。

記憶的初一作文6

剛上初一的時候，我很苦惱，這里沒有我熟悉的人，最重要的是我不太會交際。我感到很空虛，覺得不真實，覺得陌生。不真實的人，不真實的事，陌生的環境，陌生的班級。所以，我努力讓他們記住我，我不想成為一個透明人，那樣讓人很難過。可是我認識了她，她的氣質深深感動了我。我們的相遇很平凡，我呢，只是無意中撿到了她的一塊手表還給了她，而她只是點頭微笑。最后經過種種事情成為朋友。是不是很平凡？

隨著時間的流逝我都忘得差不多了，只是再見到那塊表的時候卻勾動了我記憶深處的那段平凡的相遇。那塊表很適合她，無論是顏色還是款式都很適合。我們常常一起聊天，聊一些有的沒的。她很愛笑，只是別人不知道，她其實是個小惡魔。每當旁邊沒有別人的時候，她就原形必露，例如我開玩笑說她很風流，她就抬起那只嬌嫩的'手狠狠地向我打來，我就緊閉雙眼呆呆的站著也不躲，。她常常會和我打打鬧鬧，因為我時常拿她的緋聞開玩笑，說什么隔壁班的誰誰誰常常看她，常常發感慨說“你桃花運真是不淺啊！”或者是拿我們班同學寫她的作文原原本本再重現給她。我知道她表面上好像很討厭我開她的玩笑，可是心里因為這種打打鬧鬧而十分輕松。只是我們的感情漸漸淡了……

我時常看見她和沫言嘻嘻哈哈的進進出出，我試著和她打招呼，試著和她搭話，但是她卻不怎么理會我。我害怕了，她會不會永遠不理我啊？為什么呢？是不是我哪里說錯話了？還是因為別的……我開始慌了，因為我把她當成我最要好的朋友，而我因為不善交際身邊沒有朋友。她身邊的朋友越來越多，而我的身邊依然冷冷清清。漸漸地，她忘了我的存在。

現在，我想問她，問她是否還記得有我這個朋友？

記憶的初一作文7

我的記憶多如天上的繁星，隨手一抓就是一個。在這個千顆萬顆閃爍的星星中，有一顆格外的亮、格外的大。那是在元宵節的時候，我和爸爸媽媽一起去猜燈謎。

晚上，吃完晚飯，我們一家三口來到街上來賞燈和猜燈謎。天空不是一般的黑，但此時大街上卻洋溢著人們的歡聲笑語，以及那一盞盞五彩繽紛的形態各異的燈籠。我望著這一盞盞燈，競入了迷。一旁的爸爸見我不走，就拍了拍我的肩膀，我這才緩過神來。走著走著，我又看起了那一個個造型奇特的燈籠。瞧，最左邊的那個龍燈看起來真像一只活生生的龍，張牙舞爪，特別是那對眼睛，透露著兇光，看起來就像在轉來轉去，那還有一個人型狀的燈籠，他低著頭，好像在思考著什么，那破舊的襯衫證明了他的生活有多么艱苦，還有那個船燈籠，仔細看去，上面竟還有一個個人。

要猜燈謎了，我望著一個又一個謎語，竟一個都猜不出來，反而爸爸媽媽猜出來了幾條，爸爸望著我，笑罵道：“你真笨，一個都猜不出來。”我聽了，哭笑不得。

回到家里，媽媽特意煮了幾碗元宵給我們吃，吃著美味的元宵，嘴里不時發出“哇，真好吃啊!”的聲音，作出一副很享受的樣子。

在這個節日里，我們一家人洋溢著歡樂，我們說笑著，覺得這是個快樂的節日。

記憶的初一作文8

“找朋友，找到一個好朋友……”在回家的路上有聽見這首童謠，腦海中又浮現當初還是孩童的我們。

“以后你回到鎮上有空了，記得來找我。”“好，我一定會記得的。”那一年，我九歲。已經開始懂得了友誼的珍貴，我回到老家很想和那里的孩子做朋友，但是他們說我是在鎮上長大的孩子，太嬌氣，不跟我玩。當時大家都是一樣一群地圍在一起玩游戲，只有我被孤立了。這個時候，一雙略帶泥土的小手伸到我的面前:“你好呀，鎮上的小姑娘。”我以為她也是來“嫌棄”我的，便轉頭不理她，她又走到我面前:“這里的叔叔阿姨都叫我純，你也這樣叫我吧！這樣聽起來比較親近。”她，也就是純這樣說著。現在回想起來，當時她那副小大人的樣子和老成的語氣真的很可愛。

“來來來，我教你唱歌。找朋友，找到一個好朋友……”純拉著我，在樹蔭下納涼。我唱歌總跑調，所以她經常捧腹大笑。“你現在會唱這首歌了，所以你是我的好朋友啦！”“嗯好。”

因為爸爸只讓我回去一個暑假，開學前便來載我回鎮上，所有的孩子都跑出來和我說再見，我看見人群后的她，當時大家都以為我們會大哭。她走到我面前:“以后你回到鎮上有空了，記得來找我。”“好，我一定會記得的。”

現在想想，已經三年沒見到她了。并不是忘了，只是這幾年父母總是很忙，沒時間帶我回去，所以我一直在等待，等我可以獨立到不讓父母擔心，讓父母放心我一人回去的時候，去履行當時答應她的事。去看看這幾年的變化，也去讓開在我們記憶深處的花再一次在我們身邊綻放。

記憶的初一作文9

那是一道美味的佳肴，那是我一個美好的記憶。就是那道蛋炒飯，它雖然顯得十分平淡，可是它飽含著奶奶對我的愛……

那是一個溫暖的中午，我從睡夢中醒來，慢吞吞的的穿好衣服下了樓。忙碌的奶奶正在為我的午飯發愁，我走近想幫奶奶的忙，可是卻越幫越忙，我只好坐在一旁端詳著奶奶：

奶奶個頭不大，頭發上有好幾十根白頭發，臉上也爬滿了皺紋。頓時我的心里一暖，眼淚從眼眶里流出。那些白頭發和皺紋多少是為了操勞而長，就在那一刻，我永遠記住了奶奶的模樣。

突然，一股雞蛋味進入了我的鼻腔，跑進了我的味蕾。我興奮的大喊：“這不會是我最愛吃的蛋炒飯吧?”奶奶瞇著眼說：“乖孫子，這就是你最愛吃的蛋炒飯呀。”奶奶一邊說，一邊將飯放進鍋中，一起翻炒。合著飯的清香和蛋的蛋香，那味道是無比的香，無比的耐人尋味。奶奶那嫻熟的手法，不一會兒就好了。奶奶將蛋炒飯放進碗中，一股熱氣便從碗中往上升，我想那肯定是奶奶對我滿滿的愛。我小心翼翼的端著這碗蛋炒飯，生怕它掉在地上。我拿起筷子，撩起一點放入嘴中，那味道可稱得上人間美味，味道正正好好，正和人胃口。我便開始大口大口的吃，宛如一頭狼正在狼吞虎咽，奶奶看著我吃得快樂，也露出了滿足的笑容。不一會兒，一碗飯就沒了。“奶奶我還要。”“好嘞，這就給你盛去。”那時的味道是最幸福的。

就在去年的秋天，奶奶因病魔而離開了我們，那天的秋風也似乎在為我們惋惜，正大地也不想讓她離去。

雖然奶奶人不在了，但她做蛋炒飯的味道卻沒有消失，始終在我們心中回蕩……

記憶的初一作文10

時光荏苒，匆匆帶走相處的歲月。物是人非，但青山綠水依舊。光影變換如駒，可憐人兒只能——

回 望

也許命運給了好運氣，我們在茫茫人海中相聚。從淡淡的莫不相識到組成一個集體，似乎總是夾雜著一個字——緣。

平淡總會起一些跌宕，或許這就是生命的心電圖。

不鳴則已，一鳴驚人，我們是即將噴涌的心山，未爆發就釋放咄咄的炎氣。只是等待著一個機會，一個讓世人看到我們光芒內心的機會。終于，一曲激昂的戰歌點燃了心中的斗志，煥發著無與倫比的朝氣。在田徑場上瘋狂地奔跑，跳躍，帶回了“第一”的榮耀；球場上行云流水的進攻，精準的三分球，仿佛我們就是天子驕子。身體中蘊含著上天的力量，從一開始，就朝著冠軍而去，而也是帶著冠軍而回……

數不盡的榮耀，道不盡的光芒，如石落江河泛起的層層漣漪并聚集著太陽的光芒。于是，我們朝著遠方——

展 望

現實太過殘酷，總是讓美好的夢支離破碎。我們未嘗不想在“你我”之間添上“可持續發展”。可是我們的路不同，只能靜靜地撒手，一起去追夢！

只希望我們的快樂時光不會被記憶的灰塵所彌漫，只希望我們的友誼不會在時光中越走越遠，只希望若有緣，不要忘了我的名字，只希望我們手中的線不會就此無動靜……

若有緣，我們還是談談過去的事情；若有緣，我們一起演繹那待續故事；若有緣，我們能一起穿越時空……

浴火的鳳凰才能展現出高貴，涅槃過后才能重生，別忘了這兒——心靈的瑤池。

記憶的初一作文11

小時候，一直都在等待，等待著冬天的到來，等待著漫天飛舞的雪花，更等待著與外婆一起把雪花追得滿天跑的日子。

五歲前，我最喜歡與外婆一起玩雪，因為外婆總會讓著我，每一次都玩得一身是雪。回到家后，就凍得直跺腳，而每一次外婆都會把我抱著，用她身體的溫度給我取暖，我也總會在外婆的懷抱中睡著。

我也很調皮，總是把雪扔到外婆的衣服里。有一次，外婆就因為玩雪而生病了。

那一次，我一到外婆家，天就下雪了，仿佛知道我的期盼似的。過了一會兒，地上就堆了厚厚的雪。于是，我拉起外婆的手就直奔雪地。那一天，我玩得好開心！一直拉著外婆興奮地玩了很久。可第三天外婆就高燒不退，一家人急壞了，連忙把外婆送進了醫院。經醫生確診，外婆的病是由于長時間接觸冰冷的東西而導致的。我一聽，就心生愧疚——是我，是我害外婆住院的。我走進病房，對外婆說：“外婆，你醒過來啊！陪我一起玩雪啊！”叫了好久，外婆才睜開了眼，只一會兒，又閉上了，接著心電圖變成了一條直線，媽媽她們連忙沖進來……

后來，我才知道，外婆是癌癥晚期，由于長時間接觸冰冷物質而引起了并發癥，所以才那么快！每一次看見雪，我都會想起外婆，心都會哭。

冬天到了，滿天的雪花開始飛舞，可我依然在等待，等待外婆牽起我的手。

記憶的初一作文12

許多人在我的生命歷程里留下深刻的印跡。其中，最讓我難以忘懷的，是我小學時代的一位良師。

她留著一頭亞麻色的頭發，有著一張時常掛著慈祥的笑容的臉，身上總是穿著深色的連衣裙。說起話來不慌不忙，她是一位和藹、平易近人的老師。他就是我的語文老師——陳老師。

我與陳老師初次見面，是在六年級的時候，她是學校的德育主任。班上的同學一直在焦慮不安：教我們的語文老師可是主任嘞！她會不會非常嚴厲啊？但是，陳老師給我們上課時，我的焦慮消失了：幽默的語言，風趣的講課方式，落落大方的儀態，都帶給我了優雅的感覺。因為陳老師給我們上課后，六年級那時的我才真正的慢慢地喜歡上語文，每次上完語文課都覺得：語文課怎么那么快就下課了，我還想繼續聽課呢！

因為很用心地學語文，所以語文成績不斷提高。有一次，我超乎預料地考了98分。我當時開心的呀，感覺每一個人經過我身邊，我都要說一遍這個事。而更令人出乎意料的是，我的作文竟然一分都沒有扣！我當時快樂的呀，是比我吃到我最喜歡的食物都要快樂得多。

陳老師也很喜歡給我們搞抽獎活動，機制是：每周老師會給兩個最優秀的小組、每個小組的兩個優秀組員發獎狀，每獲得三張可以抽一次獎。有段時間，我特別想得到一本《銀湯匙》的書。抽獎時，紙條上赫然寫著“《銀湯匙》一本”！我激動得一蹦三尺高，連老師也對我祝賀。現在這本書一直放在了我的小書柜里，就像一個身影似的，一直陪伴著我。

或許在未來的成長道路上，會有更多的身影留駐心間，但是陳老師的這一個，無疑是最刻骨銘心的！

記憶的初一作文13

老師是園丁，老師是母親，這話一點也不假，鐘老師就是這樣一位對學生既象園丁又像母親的人，她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。

她，個子不高，瘦瘦小小的，披肩長發總是梳理得很服貼，一雙明亮的眼睛閃爍著自信、堅定的目光，就像鄰家的小姐姐。看到我們總是笑呵呵的。

五年級的時候，我的數學不是很好。可鐘老師接手后并沒有嫌棄我，她常常在放學以后給我單獨補課。記得五年級下學期快要考期末試，我還沉浸在玩樂之中。鐘老師很替我著急，把我叫到辦公室，狠狠的批評了一頓。每天放學都督促我認真復習，還有幾次放學后為我補課直到7點多鐘。她那一臉認真講題的表情深深觸動了我。臨走時掩上辦公室門，我再一次偷偷地看了看老師的背影，瘦瘦小小的身影，在燈光下竟然變得如此明亮，像一簇光直照我的內心……從此以后，我漸漸愛上了數學，愛上了學習，課堂上積極回答問題，考試成績由C級進步到A級。

六年級臨畢業前兩個月，鐘老師要生寶寶不得不離開我們，臨走拍畢業照，大家爭先恐后和老師合影。合影完鐘老師拍了拍我肩膀，語重心長地說：“子宸，你一定要自信，學習上少一點毛燥多一分細心，相信你一定會越來越棒的。我也期待你的喜訊。”我哭得稀里嘩啦的，滿滿的不舍。我目送她漸漸遠去的身影，暗自下定決心：一定要記得鐘老師的話，努力扎實學習，將來成為一個對社稷有貢獻的人。

山高水長有時盡，唯我恩師日月長。那熟悉的身影深深地印在我的腦海里，她是一份信任、她是一份鼓勵、她是一份愛、她是一束照亮我前進的光明之光！

記憶的初一作文14

我記憶中的一些事，如同海邊的貝殼一樣數也數不清，其中有一個貝殼比別的都“耀眼”，使我久久難忘。

那次爸爸給我一張嶄新的10元錢買鋼筆，我欣喜若狂，設計著買鋼筆后還可以買小玩具。為了圖便宜，我到路邊小攤上買了一支只要5元的鋼筆，攤主找我一張5元的紙幣。走著走著，我覺得手中的紙幣特別薄，又發現中間沒有金絲，這分明是假幣啊！我趕緊回頭去找那個小商販，他已經無影無蹤了！當時天氣炎熱，太陽像一個大火爐在燒烤著，我又氣又急，汗流如雨，真想洗把冷水澡，再喝杯涼水。

正巧我看到一個老人在賣冰棍，他叫到：“清涼可口！一元錢一根！”我想了又想，心里斗爭著：“我能用這5元假幣買冰棍嗎？老伯伯拿到假幣會不會馬上辨認出來？我是不是明知故犯？……”

我最終抵擋不了炎熱的天氣和食物的誘惑，我低著頭小聲說要買支1元的冰棒，小心翼翼地遞上那5元錢。老伯伯與另一個顧客說著話，順便拿了一支冰棒遞給我，我接住冰棒后趕快飛快走開。

突然我聽到老伯伯喊道“小孩子，等一下！”我驚得不敢回頭，我想他可能識破了我的“鬼計”，我又緊張又害怕，加快了步伐……“你的找零還沒拿！”老伯伯追上來塞給我4個1元的硬幣。頓時我心里有一種說不出的滋味，我很懊悔，可是又六神無主，心一直在“咚咚”直跳……冰棒怎么吃的我一點也不知道，回家后我不敢與父母說。我整個晚上轉輾反側，決定明天帶5個1元的硬幣去找老伯伯，向他說明自己的錯誤。

可是第二天那位賣冰棒的老伯伯換了地方，我找不到他了。

這件事一直壓在我心里，沉甸甸的，我時刻為自己撞響警鐘！人生中隨時會面對各種對錯是非，不要做對不起自己良心的事情，更不能去做傷害別人的事情！

記憶的初一作文15

在我們的成長中，有著許多關于我們愛的記憶。有父母對兒女的關愛，朋友之間互相幫助的友情之愛。兒女對父母、長輩的愛。

一個陽光溫暖，燦爛的午后，我在院中擺了一把椅子，躺在上面打盹，但美中不足的是肚子空空的。一點勁也沒有。

“嗒——嗒——嗒——”耳畔邊傳來了媽媽的熟悉的腳步聲。猛然一睜開眼，卻不想被陽光刺痛了眼睛。

“媽媽，有事嗎？”我開口問道。

媽媽微笑著；她那布滿皺紋的瘦瘦的手上拿著一個油乎乎的、金黃的大餅。對著我說：“剛剛不是說餓了么，特意給你留的，怕你不習慣吃冷的，我特意給你熱了一下，還冒著熱氣兒呢，趕快吃吧！離晚飯還早著呢。”

望著那油乎乎的、金黃的大餅，我不停地往下咽著口水，肚子不知怎么的總是嚕嚕嚕不停地叫喚著。可是我看了看媽媽手上只拿著那一個大餅。我猶豫了一下，說：“不用了，我不餓，我可以熬到晚上，你吃吧！”

“都說熬了，還不餓？你趕快吃吧！我早先已經吃過了”媽媽說，

我還是猶豫著，最終，我接過那個大餅狼吞虎咽地吃著，雖然那個大餅不足夠填飽肚子，但此時我覺得一點兒也不餓了。

媽媽看著我，臉上露出了陽光般燦爛的笑容。

這雖然在生活中是微不足道的事情，但在我的心中，卻是媽媽對我最溫暖、甜美的愛的記憶。父母一生中都在為自己的兒女付出，但兒女卻不一定做得到。

第五篇：初一生活(800字)作文

精選作文:初一生活(800字)作文

初一生活

初一生活初一是緊帳忙碌而充實的，走過最初的茫然，走向成長的遠方。我們在心底鐘下一棵夢想之樹，開始辛勤的為它澆水、施肥。我們堅定著信念成功就在前方，只要努力，成功就不是夢。

初一。迷茫

盼望著，盼望著，初一的生活來了，緊張忙碌的日子也隨之了。窗外，早已進入蕭冬，一片蕭殺之景，老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動著，背不完的古詩，看不完的式題，解不完的方程，下課再也看不到男生打球的灑脫身影，也聽不到了女生在操嘻戲的快樂歡笑聲。這一切都是因為我們升初一了，已開始了充實的三年生活。壓力讓我們的視線在疲憊的節奏中迷茫，初一究竟是青春的地獄還是陽光前的洗禮我們迷茫了。初一。夢想

壓力下暫時的迷茫并沒有讓我們停下沉重的腳步，因為我們已慢慢懂得了學習不是為了家長、老師，而是為了自己的夢想。自己才是命運的主人命運就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮，多了一份成熟與穩重。班會‘‘我的夢想’’一人一句的宣言，鏗鏘的夢想詩句我一定會努力的，我的未來不再是夢。就算是飛越海洋，也不能阻擋我對夢想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢想，夢想之樹正在開花，我們不再迷茫，我們堅定著美夢，因為我們相信，只要信心呵護它，終將結出累累碩果。

初一。奮進

今人不見古時月，今日曾經照古人。我們不再憂郁，大家為著共同的夢想在拼搏、奮斗，老師講得更有勁了，我們學的更認真了，每道題，每張卷子，我們都如臨戰場，全力以赴，毫不馬虎。夕非昔比，我們不在彷徨，開始了新的一頁，歌頌著新的篇章，在這個追夢的人生舞臺上，我們奮勇拼搏。我們要考入同樣讀高中，我們始終堅信：千淘萬濾雖辛苦，啊！初一，當我走近你時，愿只想收到一縷春風，而你卻給了我整個春天，愿只想捧起一簇浪花，而你卻給了我整個海洋，愿只想擷取一片紅葉，而你卻給丁我整個楓林，原只想親吻一朵雪花，而你卻給我整個銀色的世界&&。你的磨練讓我成長，你的磨練使我堅強，我要在這個舞臺上快樂成長。初一:王浩坤 篇一：我的初一生活作文300字

我的初一生活作文300字

時光飛速，轉眼間我就開始了快樂而又緊張的初一生活。

剛開始來到學校，我非常緊張。心里七上八下，因為我對那里的一切都很陌生。陌生的同學，陌生的老師，陌生的環境。可是當我一走進教室

金星，可還是要背。初一的生活，真是好苦，好苦。

去年元旦，班上要舉行“慶祝元旦聯歡會”，老師讓我、曹沖、高志崗和陳旭一起去買糖果、瓜籽。在街上，雖然大家又餓又渴，可仍然很開心。特別是

今天是我奶奶的67歲生日，我們全家人準備一起去龍鳳古鎮走走。到了9點多鐘，我們整裝乘車出發了。可是，走著走著，天公不作美，竟下起了蒙蒙細雨。我不禁冒了一身冷汗，但是這并不足以抵擋我們前進的步伐。

到達了龍鳳古鎮，“哇噻！”偶（我）驚叫起來。一到大門就驚嘆不已，這座大門非常雄偉，大約5、6米高。門上寫著“龍鳯”兩個行書大字，我立馬沖到大門前，學著古代人說：“令牌、虎符在哪兒？暗號是什么？”大家都說我還真像個小護衛。走進大門，看見了好多的美味，饞嘴的毛病又犯了。順著香味走進去，好多好多的糖啊，上面還有字，“龍年吉祥，壽，福，親??”樣樣字都有，順著樓梯上去，就看到了琳瑯滿目的美味，纏著媽媽一起陪我上去。看到了豆豉，全是我們遂寧的特產，豆腐干，牛肉“別忙，牛肉。”我退了回來，發現這居然是我最喜歡吃的黑牦牛肉。我不禁大叫“媽媽，快來，我就要這個，我就要這個。”媽媽說：“再看一會兒其他的商品吧，萬一還有你更喜歡的呢。”我心不在焉的轉了一圈，就像坐飛機。最后，買了兩大包。提著牛肉，甭提多么高興了。往前走，又看到了著名小吃“咼涼粉”，旁邊有我子。我幾乎推掉了所有的來訪和出訪，其中就有好幾個兄弟般的朋友。

阿掌在南寧“蝸居”著待崗，呵呵，當年202宿舍的室友，何時再去“好高興”吃宵夜？子佳某日叫我快去他家，還說要是不來的話，就再也見不到他了??我愣住了，只好在連連道歉之后答應過年回家的時候再說。我們會見面的，別急。

再就是看到一位小學同學，他竟成了一個小商販了。兩個人剛相見的時候，都是嘴唇動了動，卻又叫不出對方的名字了，只是呆呆地站著??我們才二十來歲啊，怎么就會有這種事情發生？

有一次，的確把我給冷卻住了。

偶然地和朋友們聊到找對象的問題，我只說：這事兒不必急，會有那么一個人的，然后兩個人一起奮斗。

接下來便是他們的回答：

“好些同學都結婚了，而我還在讀書。”a首先說著。

“那沒什么的，我同學都有孩子了。”b把話搶過來。

“你們那些算個啥？我同學都離婚了。”c很不屑。

“我同學在考慮復婚呢。”d冷冷道。

某月某日陰，我聽到莫家嫂子說：“我得去看下我們家那可憐的妹子，她男人被車撞死了。”

這不禁使我想起那個烈女，在米洲水庫殉情的學姐麗。（在《致遠在天國的摯友》里有提過。）

古鎮少不了這樣的悲：某長者逝世了，某老人患病了；某女嫁錯郎，某男娶回蠻妻；某小孩不學無術，小小年紀偷賭抽喝騙五毒俱全?? 當然，也有好的：某長者年且益堅，某夫婦得了個可人的娃兒，某子女考上了大學，某某（兒時的同伴）也已婚娶，還有好些叔侄兄弟在外面做了點生意，小發了一筆。?? 書記某，你吃飽了吧？我們餓了，出來給我們買個面包吧？

有人說我的文字太過于悲了，我想，那是因為你們沒有這樣的經歷吧。不是么？

其實古鎮不全是那般地凄然蕭索：常有看到像“古惑仔”那樣敢拼肯干的年輕小伙子，他們很黑卻很健壯。他們種水稻、煙草、花生、馬蹄、黃豆、綠豆，養豬、蠶、蜂、雞、鴨，以此來掙錢，一棟棟小洋房如雨后春筍般被蓋了起來?? 車尾揚起的沙塵，模糊了我的眸子，一幕黃幛竟把我與古鎮隔阻了。縱使是那群山道道，也斷不可隔絕我對古鎮的情誼啊！

古鎮，我好冷??七月未央，八月傷離別。

汽車駛過綿延的山巒，我在去桂林轉車的途中了。

古鎮的兒女在成長，母親，你還好嗎？

得空回來看看我們的母親，我的兄弟姐妹們！

描寫古鎮的作文300字

石龍鎮位于東莞市北部，東江下游，交通四通八達。并與廣州，佛山，陳村一起被譽為廣東“四大名鎮”。石龍還是著名的“舉重之鄉”呢。中國作文網

金沙灣公園位于石龍鎮東江河畔，與美麗的西湖堤岸和優美的椰林公園遙望，構成石龍迷人的“一河三埠”景色。園內花香草翠，綠樹成蔭，亭臺水榭；公園里設有罕見的百米大型石龍古鎮圖石雕。古鎮圖是以“九廟六橋鳴鳳里”，的繁華景象為背景，再現古鎮昔日的風采。

金沙灣公園依江而建，園林綠化，休閑娛樂于一體。公園內有花廊，花壇，草地，沙灘，充滿大自然氣息。江邊建有音樂噴泉，長堤上設有一排古色古香的座椅，供游人休息，一邊休息一邊欣賞東江兩岸的迷人風景，堤岸邊的柳樹最為亮麗，像人們的辮子隨風飄飄搖搖，好像在歡迎來自五洲四海的游客。

每當夜幕降臨的時候，華燈齊放，悠悠的東江水，波光閃閃，相互映輝，如詩如畫，成為東江河畔上一道亮麗的風景線。隨著祖國的建設事業的發展，可愛的石龍必將變得更加美麗，更加迷人。

描寫古鎮的作文300字

在一個陽光明媚的星期天，外公外婆帶著我去游玩七寶古鎮。

來到了七寶，鎮上有座古廟，虔誠的香客絡繹不絕，香火十分旺盛。旁邊還一座氣勢恢弘的七層廟塔。古鎮河里水清澈見底，河二邊有古鳳典雅的亭子可游客休息。河上有座拱形石橋把古鎮分為南街和北街。南街以小吃為主，北街以書畫，奇石，古玩為主。

進入南街，人山人海，熙熙攘攘。各種特色的小吃琳瑯滿目香氣濃郁，應有盡有。南來北往的游客還有老外正在津津有味的品嘗各種小吃，我也積極地挑選我愛吃的烤羊肉串，炸雞翅，鍋蓋面和帶殼的椰汁等等?? 游完了南街游北街，這是我外公最喜歡看的地方，每處商鋪必覽無異。吃飽的我卻無心這些，只有另覽他處嘍！吃也吃了，玩也玩了。兜完了古鎮，我帶著滿足和外公外婆一起坐上739路公交車回家，隨著車子的顛簸把我很快地帶入了夢鄉，繼續在遨游它方?? 描寫古鎮的作文600字

朋友們，你們肯定去過江津的著名古鎮中山，那你一定看過中山的美景并且記憶猶新。但你們見過古鎮那人山人海、摩肩擦踵趕集的情景嗎？如果去過，相信你一定體會到和其它趕集不同的地方吧。沒有去過的小朋友也不要遺憾，我今天就當一回導游，給大家講一講古鎮趕集的所見見聞吧！

春節前的一天，我懷著激動興奮的心情，向外婆家走去。之所以對中山古鎮有那么深的感情，是因為我從小在外婆家長大，耳濡目染了古鎮的滄桑變化和熱情喧鬧。走在農村那高低不平的田坎上，我百感交集，望著那插滿稻谷的田，我心里想著，那全是勞動人民的結晶啊；最讓我懷以紀念的，卻是那小時候，外婆外公帶著我在趕集街上散步，如今，幾年的風風雨雨過去了，古鎮，卻依然那么耀眼。我再也忍不住內心的激動，飛快地向趕集目的地走去——中山古鎮走去。看，那用黃黃的木棍支撐著的吊腳樓，至今依然保存著昔日那無數的輝煌和雄偉，從它身上，仿佛看到往日的歷史，也從它身上看到歷史的血腥。古鎮傳統的剃頭鋪、鐵匠鋪、中藥鋪等至今依然存在。當我走進古鎮，晚冬的陽光照在我的身上，感覺暖暖的。整座古鎮用青石板路建成，全系青色瓦片蓋底，紅漆木板，圓柱承重，古樸凝重中透出原汁原味巴渝人家風韻。

當我正被古鎮的美麗給陶醉的時候，外婆拉起我就要走，說要買糍粑吃。對了，說起這個糍粑，他可是中山的特產，是用一塊大石板烤出來的，外用溫火烤出即可食用，不過，一般都是先烤好等顧客來買，因為現烤尚需時間。味道美，獨特，那黃嬌嬌的外皮里包裹著白生生的糍粑，裹著芝麻、白糖、黃豆渣做成的餡，物美價廉，又好吃，是每位來中山旅游的的游客打道回府是背包里必不可少的東西。當買到了糍粑，對方對我說，歡迎下次光臨時，我只是笑笑，并點點頭。要知道，在農村，謝謝二字是說不出口的，更是不實用的。

或許是因為靠近年關的緣故，四鄰八鄉的鄉親都來街上買東西。除了畜牲、油鹽柴米醬醋以外，還豎起了幾個賣布的架子，真是別有一“景”啊。可最多的聲音，還是人們談天說地的聲音。

我的外公也是一位農民，他的個子不高，但干起活老卻非常有力，他經常都在我耳邊嘮叨，祖國有了奔小康的方針，才有了我們今天幸福的生活啊。

我仔細觀察了人們的表情，發現他們臉上都顯露出歡喜的表情。老人們，雖說年紀大了，但他們卻有一股不服老的精神，不經融入了社區，還興起了一股“牌風”，打起了小麻將； 下頁篇二：《我的初一生活》開頭和結尾 作文訓練一《我的初一生活》開頭和結尾

1．a光陰似箭,日月如梭.轉眼間,初一的生活快要成為往事了.b在這一年的時光里,我流淚過,大笑過........但和初一一班在一起,我一直都是快樂的!2．a一聲訓斥，一串笑語，一群群朝氣蓬勃的同學們，無時不在我身旁環繞。我的初一生活是豐富多彩的。b你了解我的初一生活了嗎？也許我們有同感：它就像冰淇淋的味道

3．a初中生活已經過了一期，我覺得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。

咖啡 牛奶 汽水

b無論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定會好好的把它喝下去。

4．a從小學升到初一，我

開始繼續我的初一生活。

12．a初一，是成長中變化的一年；是開始初中旅程的——我的初一生活開始了。

在不知不覺間，初一生活不再遙遠，而是已經把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經消失不見了，在陌生的學習旅程中，我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點前進。我感到前所未有的緊迫感。b初一生活，是我跨進的又一層高梯，在我尚未掀開的初一生活日記里，希望會篇篇精彩，充滿甜蜜，寫滿夢想。

16．a錄取通知書的興奮還未散去，分班考試的緊張還沒忘記??時間就如頑童，嬉笑著，從我身旁閃過，初一的腳步即將進入尾聲。在整個初一中，我感受了許多從來沒有過的生活，經歷了一些困苦。同時，知識又如同滔滔江水，從取之不盡的大海中涌來，灌溉了以前懵懂的心靈。我改變了對學習的態度，掌握了一些新的學習的方法，更加明白“有志者事竟成”。

初一是多姿多彩的，也是一幅酸酸甜甜的拼圖。

b初一即將與我們道別，盡管初一充滿快樂與苦惱，也不能永遠沉浸其中。初一，正是一個小頑童轉向翩翩少年的過渡期，我們在人生的道路上往前走。初一是學習生活中的春天，告別了無知，走向成熟。讓每一寸光陰都記載著我們努力的足跡吧，讓我們為期末考試遞上一份滿意的答卷??

17．a初一的時光匆匆而逝，驀然回首，已所剩無幾，憶起時卻別有一番滋味在心頭。

“軍營”晨練 “巾幗”風采

18．a－經過了這麼多的風吹雨打.懵懂的初一歲月也逐漸在一天一天的盼望中化為一個個美好的符號.搜索著那些尖銳的記憶.卻只剩下朦朧的不能再朦朧的痕跡。我知道美好幷不會因為想像而變得那麼多.它是真實的也是虛幻的..我雙手捏弄著殘缺的美麗,回味無窮? ——題記

b讓我沿著初一精心鋪墊的道路繼續走下去吧.，當夕陽染紅了黃昏,月色點亮了黑夜,朝陽襯映了彩霞，我和朋友們分享著美麗的路邊風景期待我的初二將會更加美好..!19．a面對即將告別的初一，我進入了深深的沉思之中。初一的生活是多彩的，就像滿天的繁星，就像沙灘上奇異亮麗閃爍著光芒的貝殼一樣，其中飽含著歷經風霜的酸、甜、苦、辣。

酸

甜 苦 辣。

b．初一的生活酸、甜、苦、辣四味仙丹我已嘗過。等級提升了，戰斗力加強了，心理素質提高了，該面對新的挑戰---初二“歷險記”，愿我一路能披荊斬棘，勇闖難關，攀上頂峰，為我加油吧!20．初一生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構成我樂曲中的主題:奮斗夢想。

初一是詩，是畫，是奔放的激流。初一是少年時的一站，真好！

篇三：初一作文_美好的初中生活

初一作文：美好的中學生活

悠揚悅耳的上課鈴聲準時響起，同學們三五成群，談笑風生地走進教室，哎？原本應該站在講臺上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在同學的位置上，講臺上取而代之的是前排一位矮個子女生，這是怎么一回事？原來，這位女同學做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。

一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，同學們便幫她補缺補漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講臺下的一個同學卻舉起了手“什么事？”小老師正講的高興，被這個“不速之客”打斷，十分窩火。“老師，我可以幫你把這段對話表演一下嗎？”同學們面面相覷，小老師的臉上頓時有“陰”轉“晴”。“快上來”小老師熱情的邀請。于是，有趣的“現代版三國表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里?? 微風拂面，如一雙溫柔的手撫摸著同學們緊繃的心弦，生物老師帶著同學們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞??與大自然相融，另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來，同學們對自然地贊美轉變成一段段優美的文字，抒發得淋漓盡致，同學們在自然界中不由自主地形成兩派，激烈的辯論使同學們大顯身手，大長見識。

我們在英語世界里漫游，通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學習地點常常在動物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學開闊了我們的眼界，老師與學生更是交心的好朋友?? 當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時，同學們又過完了充實的一天，少了多如小山的作業，許多同學對圖書館更是“情有獨鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的

知識，看！不少同學還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做準備，同學們也在這個時候總結一天下來學習的成果?? 我說這里是中學，還不如說這是一所環境優美的樂園。這里，老師是我們的好朋友，學習是解放頭腦，解放手腳的快樂活動，挑戰自我，挑戰知識是成長的主旋律。

篇四：我的初中生活600字作文

我的初中生活

呀！轉眼間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里，我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。

酸

今天是上初中以來的

2，告別了的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園

的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的

我思念的童真，可這一切我都將他們收藏起來，拿起我的紅藍綠課本，念著good morning abcd，背起“前無古人，后無來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！”算起1234567，繼續著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。我思念以前的小學和初中生活，沒有做不完的習題，上不完的課程和老師、家長的不停叮囑，再叮囑，要抓緊時間，要學好知識，為國家社會，也為了自己的將來和美好的生活??。

回首初一初二，幸福、快樂，無憂無慮，但現在，我們大了，承擔的膽子重了，肩上的責任大了，雖然我無比懷念那時的生活，但畢竟我們我們在成長著，我們不能老停留在原地，不用長大，我想通過我們現在的努力，不久的將來，我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩，享用五花八門的假日，遨游神秘無比的科幻世界，再繼續和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩耍??。每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。,4又是一批來自三湘四水的辛辛學子聚集到了美麗的師大附中,在這個優越的學習環境里,我也將把自己的努力、活躍、開朗、認真的初中三年奉獻給學校，在體驗初中生活的同時，我也感受到了許多酸甜苦辣的實事。掰一塊給你們嘗嘗吧??

（1）酸

雖說是剛入校園的“新人”，但大大小小的考試早已把我們浸泡清醒了，小學時的玩心也早已不翼而飛，只留下孤身一人的我，學著、學著，考著、考著，看看以前的小學時代，心里難免會涌上一股酸酸的味道，久聚心頭，揮之不

去??（2）甜

同學的鼓勵，老師的關心，取的成績都是甜的象征，這些甜往往能蓋過更多的苦辣酸，因為甜就是開心、興奮、快樂的代詞，有了這些我就不再是一個孤單的人，而是一個富有的人，一個精神富有的人，一個擁有自己的精彩世界的人。因為甜，我也漸漸地愛上了具有濃厚人情味兒的初中生活。

（3）苦

甜往往隱藏在一段苦的后面，讀書的辛苦，工作的勞苦也往往會讓我回頭望望走過來的路，然后猶豫不決起來。不過不能這樣，怕吃苦?怕什么，沒有苦的伴

隨，甜就不會有那樣濃厚的味道了，苦也是一種享受吧！在剛踏入初中生活的我們，嘗嘗苦的滋味又何嘗不是一件值得高興的事呢？讓它苦吧??（3）辣

作為班干部，既要保持學習成績，也要兼顧自己的工作，有時處理工作時會有些措手不及，這時變有種麻辣的滋味漂浮在心頭，有時也會想想到底是自己實力不夠，還是老師的任務太難完成，但我一定會盡自己的努力把棘手的任務處理好，當然也會辣到同學們咯，那時候也請你們跨刀相助了！在這我先說聲“謝謝”。

這些零零碎碎的東西，拼湊在一起，成了我成長的

藍圖，我也將它們好好保存。等到將來拿出來看時，上面會清晰的寫道——我的酸甜苦辣。