第一篇:小學三年級寫景作文秋天美景600字
秋是恬靜的。蔚藍色的天空經過秋雨的洗禮,更顯明凈動人。白云隨著風的腳步,慢慢移動著,仿佛要把天空擦拭得更加美麗。白云可不像天空那樣一成不變,它調皮著呢!瞧,它一會兒變成了一只活潑可愛的兔子;這里給大家分享一些關于小學三年級寫景作文秋天美景600字,供大家學習。
小學三年級寫景作文秋天美景600字1
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
突發自己徹底喜歡上了秋。秋的詩句,秋的文章,秋的圖片……秋是那么的清,那么的靜,那么的悲涼。我愛秋,我與秋具備同樣的性格。我喜歡秋,秋天的感傷與嘆息未嘗不是生命的慨嘆。秋天,正是因為人們的感嘆與悲涼而成為一個與其它季節相差大的季節。
不知不覺中走過身邊的荷花池,秋的韻味全體現在這里。往日亭亭玉立的荷花今已醉倒在湖泊中,飽嘗著秋天的醞釀之酒。昔日的田田的荷葉今已沉入冰冷的池中,但是它的周圍依舊那么清澈。這就是《愛蓮說》中作者“”予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖“”的原因吧。我靜靜地注視著它,只感覺心里又有一種能量在灌輸,那是殘荷給予的。我看到了殘荷的堅挺,看到了殘荷的清純,看到了殘荷的堅強與毅力,心理不覺又多了一分喜歡。
遠處的細雨吹來幾片殘花,打在我的臉上,我的眼睛也不知不覺被潤濕了,我極力地去尋找那棵快要凋謝生命的花朵。然后急切依舊,卻不見一點殘花。我選擇了向高處看,卻看到了一棵青果。大概這就是那些殘花所極力保護的秋的結晶,又想起了“落紅不是無情物,化做春泥更護花”的經典名句。我仿佛又看到了堅韌的信念。被這幅秋日落紅圖所感動。
天漸漸放晴,晚上連星星都出來了,想必未來,不,應該是個好天氣。而我不該想太多,因為我們有更多的問題和試卷要處理,想起來就憂愁叢生。我被這月色吸引住了,特別是那群活潑可愛的星星。你看它們還在向我眨眼,它們一定很久沒見到親人了。我也不是一樣嗎?又想了想,還是控制一下吧。就這樣,我盯著遠方的星星,卻發現了自己的渺小。為什么會這樣呢?我也說不清。只是想星星與地球一樣巨大,但對于宇宙來說,卻是一點塵埃,而人呢?與地球相比已經很渺小了那么更何況是宇宙呢?那試問憂愁思念呢?
秋天是偶然嗎,我想問上天。站在窗外的我只覺得秋天是人類編造出來的,是人類模擬出來的。但是它又是那么的奇特,才使得我們潸然淚下,這一切又不是偶然,一花一落卻又迎來了下一個冰封的季節。
路過秋天,曾經的秋天,象夢里花一樣堅強,真的。
小學三年級寫景作文秋天美景600字2
當我很小的時候,我就對秋有了一種奇異的萬世感情。媽媽告訴我,這是因為我出生在秋天。
小時對秋的眷戀,是單純的、稚氣的。那時我們常常三五成群到野外去尋找蒲公英的絨球。輕輕地摘下一個,放在嘴邊“撲——”地一吹,立刻散出千萬只仙羽,煞是好看。有時也到張爺爺的院子里,尋找飄落在地上的楓葉。這時,它們已被霜打得通紅,拿來夾在書本里當書簽,很是可愛。
秋天是一年中瓜果最多的季節,大街上擺滿了蘋果、鴨梨。而對我最有吸引力的要數嫩玉米和白薯。無論在哪兒玩,我總是豎著耳朵細聽可有賣玉米的吆喝聲。一旦聽到,便飛也似的跑回家拿了小筐,硬牽著奶奶的手跑到賣玉米的農家跟前,看奶奶熟練地揀些大個兒的玉米,端回家。然后,我便靜靜地坐在煮玉米的鍋前,聽著蒸氣撞擊鍋蓋發出的聲音,……玉米的香味一彌散開來,我就迫不及待地用筷子夾出一個,扔到事先準備好的涼水盆里降溫,再撈出來,一顆顆細心地剝下來吃。
秋天的季節在一年中真短,人們還沒欣賞夠它那濃重而豐富的色彩,冬天已快要來臨了。這時候小伙伴們每逢傍晚就不約而同地從家中跑出來揀落葉。我們用鐵條把滿地的落葉一片一片串起來,然后雀躍地把這些數不清的落葉堆在慈祥的黃奶奶門前,因為我們常聽媽媽說“這可以當柴禾燒”。每當這時,黃奶奶總是憐愛地望著我們不停地念叨著“乖孩子,真是好孩子……”
在童年,秋是快樂的,醉人的,溫馨的,慢慢地長大了,懂得了許多童年不懂的東西;懂得了秋的蕭瑟。我想:在這樣的`時候,還能以童稚的純真,赤子的情懷來感化秋天,對待落寞,這該才是真正的成熟吧!
小學三年級寫景作文秋天美景600字3
風乍起,簇簇紅楓在灰藍的蒼穹下像一串凄婉的歌謠,寂寂地在廣漠的空谷中歌唱。自古逢秋悲寂寥,幾聲清脆的鳥鳴也道不出“深院梧桐鎖清秋”的哀傷。唯有那潭濃碧使這個秋天煥發出不一樣的光彩。
晨霧,剪開了黎明的繭。一切都睜開了惺忪的睡眼,接受水汽的洗禮。野花上的露珠醞釀了一夜的芳香,昨夜低吟的夜鶯似乎在歌唱,濕涼的晨風吻上了誰的臉龐,紛飛的落葉卷起了多少哀傷?秋,是凄美的。
幾縷陽光撫上了湖面,接近虛無的水汽化作了一場濃霧,彌漫了整個山谷。一切變得隱隱綽綽,水月鏡花,好像罩上了一層毛玻璃似的,煞是神秘與嫵媚,盡顯朦朧之美。秋,是縹緲的。
當陽光擁抱了整個大地,萬物間涌動著一首歡快的贊歌。起伏的連山越發的青黑,高聳入云,天高云淡。而谷內的景色則越發小巧秀麗。漫山的紅楓優雅玲瓏,扭著纖細的腰肢與銀杏曼舞,銀杏果珠搖玉顫,一時間好不熱鬧!那潭濃碧也歡笑起來,翻涌的碧波漾滿了笑意,不息的水聲猶如銀鈴般悅耳的歡笑,歡快的笑聲在山谷中傳響。看!草兒笑得前仰后合,野花更是直不起腰,桂花同是笑得花枝亂顫,都想上前看看為什么。頃刻間,那潭濃碧便是五彩繽紛了,因為它裝著整個秋天。秋,是繽紛的。
作為秋水,她更多的是沉靜。先說說那份綠,它比油畫上的更加精美,比詩詞更加多姿,可與英女皇的祖母綠相媲美。這份墨綠借澄清的水浮現出來,是那么的純凈自然,好像是美人的瞳眼,又是那樣的迷人,甜美。大自然把甜蜜的吻送給了這方凈土。秋,是多姿的。
秋,并不需過多詞藻的修飾,因為她本來就是一首動人的詩。
小學三年級寫景作文秋天美景600字4
我漫步在鋪滿落葉的小路上,落葉被我踩得沙沙作響,那不溫不火的陽光,從葉子的縫隙中散落了一地的光點,一陣悠揚的琴聲穿梭早空氣中,微風吹來,吹起了一地金黃,合那琴聲,似一陣呢喃細語,像我訴說著秋天的韻美。
秋天沒有夏天那么色彩斑斕,只有單調的。但正是這橙黃,土黃,黃褐色,裝扮了一身獨屬于卻的韻味。
一片葉子終于承受不住秋風的,松開自己的跟,與風兒一起在空中玩耍,跳舞,不停的旋轉,慢慢落下,滑著搖曳的舞步,安靜地落在樹根。它還是回到大樹的懷抱,在大樹的催眠曲中,安心的閉上眼睛,沉沉的歲去,等待著下一次的輪回,你說,這枯葉的秋風的華爾茲不美嗎?
一朵殘敗的花,看著自己走位的同伴,心中涌起了恐懼,她害怕,害怕像她的同伴一樣失去嬌俏的身體與精致的臉龐,只能頹廢地躺在地上,花瓣掉落一地。但它也很困惑,因為那些掉落地花萼臉上帶著笑容,她不明白。
時,一朵枯葉蝶飛來,它扇著暗褐的翅膀,向著朵沒有凋謝的花靠近。花朵看著它在自己身邊,心底莫名的涌起一種愉悅。她隨著枯葉蝶的節拍,也搖擺著自己的腰肢,他們共舞了很久直到花兒最后一片花瓣也悄然落下,花兒承受不住困倦,看了滿地的花瓣,閉上了眼睛,她明白了自己的同伴為何在死去是時還帶著笑容,她帶著與枯葉蝶公務的回憶,露出甜美的笑容,安心地等待下一個春天的來臨。她
不知,其實她現在才是最美的模樣。你說這一出“蝶戀花”這一出花舞蝶飛不美嗎?
還有,還有,還有那飽經滄桑的樹枝與暖暖的陽光,那金色的麥子與飛翔的鳥兒???他們的恰恰,探戈一樣是美侖美奐的。
我仰望著天空,一片葉子正巧落下,帶著它的夢想,化作了“春泥”看著這美麗的景色忍不住吟出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”
小學三年級寫景作文秋天美景600字5
夏天,早已隨著蛐蛐的叫聲逐漸遠去;秋天,正捧著金色的果實,踏著歡快的腳步走來。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”走在大街上,撲面而來的已不是昔日那滾燙的熱浪,而是令人神清氣爽的秋風。那火紅的太陽也已收起了耀眼的光芒,轉而披上了一層輕紗。透過輕紗,我們感受到了秋的氣息。
小區里的梔子花味漸漸消散,淡了,遠了。道路兩旁的銀杏樹上,葉子漸漸變黃,枝頭上掛滿了銀杏果,微風陣陣吹來,樹葉歡快地搖了起來,金光閃閃。一片片樹葉,仿佛一個個小精靈,在空中飛舞著,最終落在地上,給大地鋪上一層金色的地毯。秋天的氣息是溫暖的。
果園里,因為秋天的到來,顯得格外熱鬧。秋天是收獲的季節,果農們在果園里忙得熱火朝天,盡管汗水濕透了襯衣,臉上掛滿了汗珠,但他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子都掛滿了枝頭,給果園增添了一抹亮麗的顏色。秋天的氣息是幸福的。那在此季節里創造生活的人是幸福之中最幸福的人!
茂盛的草地上,一群群兒童在愉快地奔跑著。抬頭仰望天空,湛藍色中夾雜著白色,構成一幅藍天白云圖。咦?在天的那一邊,竟然有一抹彩色在移動著,那是什么?定睛一看,是風箏!隨著風箏線看去,一個七八歲的兒童正在草坪上愉快的奔跑著,一邊跑一邊回頭看,看著風箏線越飛越高,臉上的笑容也越來越大。當風箏線完全放完時,不禁站在原地,拍手歡呼起來。秋天的氣息是愉快的。
河岸兩旁,行人三三兩兩的在一起散步閑聊著家長里短。柳樹姑娘的辮子也已長長。秋風陣陣,辮子仿佛在和人們打招呼。河里的魚兒也隱藏起了自己的身影,不再和游客嬉戲。站在河岸,撲面而來的不再是陣陣熱浪,而是絲絲涼意。小心翼翼地探出手,所觸碰到的溫度也由溫暖變成了清寒涼爽。秋天的氣息是清涼的。
走進秋天,看秋天的一花一木,一山一河,感受秋的氣息。
我愛秋天——更愛秋的果實——更愛秋天勞動的人們!
小學三年級寫景作文秋天美景600字
第二篇:三年級秋天寫景作文
精選三年級秋天寫景作文9篇
三年級秋天寫景作文 篇1
夏公公走了,秋姑娘來了。她是一位美麗的魔法師,每年都會把大地萬物裝扮的五彩斑斕。看今年她又準時來到了我們身邊。
秋姑娘來到碩果累累的果園,揮動它那隱形的.魔法棒,慢慢地果園煥然一新,一個個都掛著紅彤彤的笑臉,像是在說“謝謝你,美麗的秋姑娘。”接著她又來到了一望無垠的稻田,那是農民伯伯付出了辛勤勞作和汗水換來的成果,飽滿的稻穗壓彎了腰,微風吹過,稻田里出現了一道道金色的波浪,那就是秋姑娘的杰作。秋姑娘顧不上休息,它又來到高梁地,高梁們正微笑著點頭歡迎秋姑娘的到來,瞬間高粱紅了就像一個個紅美人矗立在那里,美麗極了!
秋姑娘輕拂了每一個地方都讓它們換上新裝,讓生機勃勃的萬物與眾不同。看,這就是秋姑娘神奇魔法的力量!
三年級秋天寫景作文 篇2
當孩子們的歡笑聲震落了清晨滿披著的露珠,當伐木聲丁丁地飄出幽谷,當農民放下沐浴過稻香的鐮刀……我們知道,秋天,來了。
秋天來了,帶來的有萬里無云的'藍藍碧空,有碩果累累的豐收喜事,有落葉紛飛的金黃遍野,更是帶來了許多喜慶的節日!每當秋天來臨,我們就知道,有好吃的了。什么月餅啦,粽子啦之類的一擁而進。秋天給我們帶來了無窮無盡的歡笑!
秋天來了,田野間那肥碩的瓜果被運回了農舍,銀杏樹上的葉子也變成了標本,草野更是在蟋蟀聲中變得寥廓了……一切的一切,都為世界平添了許多的期盼與憧憬。
秋天,一個多么美妙的季節啊!秋,一個多么好聽的字眼兒啊,充滿了生機,帶來了歡樂!
三年級秋天寫景作文 篇3
秋姑娘邁著輕盈的腳步把五彩繽紛的顏料帶到了人間。
她把黃色給了梧桐樹,看,黃黃的樹葉像我們的'手掌,從樹上紛紛飄落,來到了樹媽媽的腳下。她把紅色給了果樹,柿子露出了紅紅的臉頰像燈籠一樣你擠我碰。橘子穿上了金燦燦的衣裳好像在化妝呢!她把金色給了田野,無邊無際的田野變成了金燦燦的海洋,稻子笑著笑著,笑彎了腰,好像在感恩大地媽媽呢!她把白色給了桂花,那星星似的桂花散發著淡淡的清香撲鼻而來。
她把剩下的顏料送給了菊花仙子,菊花仙子可美了,紅似火、白如雪、粉如霞、黃似金,五彩斑斕美麗極了!她們形狀千姿百態,有的一卷一卷像少女的卷發,有的像在天空散開的煙花,有的像星星在天空撒嬌呢!還有的像金黃的蘑菇帽真美啊!
秋天真美啊!我愛秋天!
三年級秋天寫景作文 篇4
我喜歡五顏六色的春天,我喜歡火熱的夏天,我更喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡果實累累的秋天。
秋天,楓樹的葉子已經紅了,像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。
秋天,花兒已經開始凋謝了,但美麗的菊花竟相開放,他們的顏色各不相同,有白的、黃的、粉的……五顏六色美麗極了。
秋天,果園里的水果可真多呀!數不勝數。那火紅的蘋果,像一個個小孩子的臉,正對大家微笑呢。那黃澄澄的'梨,像一個個小紅燈籠,掛在枝頭。那紫紅的葡萄,像一串串紫色的珍珠項鏈,掛在綠色的棚子中。
秋天,那農民伯伯就更開心了,他們來到農田里,就像那玉米爺爺摸摸自己的胡子正陽農民伯伯的籃子里跑呢。那火紅的高粱,像一個個燃燒的火把,正向農民伯伯招喚
秋天,是金色的秋天,是一個收獲的好季節,是一個農民伯伯最喜愛的好季節,是一個讓小朋友高興的時間啊!我最喜歡的就是秋季了。
三年級秋天寫景作文 篇5
秋天最好最美我喜歡秋天.
果園里到處長滿了果樹有梨樹有蘋果樹還有柿子.沉甸甸的`水果壓彎了果樹枝.
公園里落葉紛紛從樹上落下來遠遠望去大地像鋪上一層厚厚的黃地毯.
田野里稻谷已經熟了.沉甸甸的穗子壓得稻子抬不起頭一陣風吹過掀起起伏的稻浪……
我喜歡秋天因為秋天是收獲的季節.
三年級秋天寫景作文 篇6
秋天,在我曾生活的地方,是收獲的季節。從小時候起,我就喜歡在煦暖的陽光下,在微拂的秋風中,坐在公園的湖邊,對著紅彤彤的蘋果,靜靜的嗅上很久、很久,再細細的品嘗那香甜的滋味。記憶里,那似乎就是兒童時代,秋天的味道。
昨夜,偶爾翻起泛黃的日記,才又想起塵封的往事,已逝的童年,才發覺時間的飛逝。不覺中,原來已過去許多年。我仍舊習慣,在秋天,坐在公園的湖畔,只是那蘋果,不知從何時起,已成為記憶里模糊的回憶。我更樂于在落日的余輝中,獨自靜靜的坐在那兒,悵然的望著風中的'落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時所不曾留意的,或許是因為失落而變得憂郁、傷感;或許是因為心靈的自閉,才會對這凄美感到無比的親切,也許是因為在這頹廢的美景中,能找到我靈臺的影子。對于如失群的鳥兒一般的自己,我不想也無力改變,只是順其自然的過著每一天,無所謂幸福或是悲哀,快樂或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡無味。
時間一點一點的流逝,日子一天一天的過去;似乎忘記了,已經過多少個秋天,或許是因為這許多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一塵未變。直到這一年的秋天,我就要離開這座城市,去另一個地方,開始新的生活。臨別時,才發覺,對于這生活了多年的城市,原來竟是如此的陌生,心中也絲毫沒有眷戀之情。只是臨行前,不經意的望見那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想,這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。
三年級秋天寫景作文 篇7
秋天到了。
秋到農家,我家屋后的一排柿子樹上結滿了果實,象掛上了一個個金黃的燈籠,真惹人喜愛。院子里的石榴樹上,一個個石榴像有什么喜事似的裂開了嘴,露出了亮晶晶的象小紅寶石一樣的石榴籽,真好看。
秋到田野,玉米、大豆一片金黃,高粱在秋風中醉紅了臉,棉花像天上的云朵一樣白、、、、、一位老伯伯正在出花生,我走過去問他:“老伯伯,一棵能結多少個花生呀?”老伯伯笑著說:“來,我們一起數數吧!一、二、三、、、、、、三十八。”這么多啊!
秋天的天空是那么得藍,一朵朵白云是那么漂亮。有的像一只只小綿羊,有的像一團團棉花,還有的像一條條小魚、、、、、、天上有這么多的.“小動物”,我都數不過來了。
秋天既是一個豐收的季節又是一個美麗的季節,我喜歡秋天!
三年級秋天寫景作文 篇8
我眼中的美景秋天在自然界中有許多的美景,有春天百花爭艷、鳥語花香;有夏天的“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。”有冬日的漫天飛舞的白雪。
而我卻更喜歡那個豐收的秋季。
秋天的太陽是非常溫和的,不詳夏天的太陽那樣強烈。秋天,當一縷光照在你的床前,你是不是會覺得十分的溫暖,忘記了即將到來的冬天那呼嘯的北風呢?秋天的日落讓我印象最深,因為當太陽將要回到西山的懷抱的時候,太陽公公就會把金色的外衣換成紅色時,還不忘把周圍也染成紅色。
秋風,像個活潑、可愛的小公主。瞧,那些蘋果一見到秋風公主就羞紅了臉;還有那些紳士的.高粱見到了公主,都紛紛把那筆直的腰板彎了下來;再瞧瞧那邊的大豆,一見到公主就笑的合不攏嘴,看吧,把自己的肚皮笑破了;那些樹葉真是膽小鬼,一見公主就紛紛躲到大地母親的懷抱里,呵,原來還有幾個膽兒大的啊,可公主長的太美了,在樹上的幾個勇士也倒了下來。
秋天的田野是那么安靜。它沒有了夏天的蛙鳴;沒有了高粱的談笑風生。只剩下被秋風梳理過的土地。因為很久沒有人用了,田野里的水干涸了,長了很多雜草。有幾個孩子就在這個寬闊的“操場”上玩起游戲來了,他們看上去多嗎的快樂和幸福呀!
自古有多人喜歡這個看似枯燥,實際上卻是那么美麗的秋天呢?我想應該是寥寥無幾吧,可是“我言秋日勝春朝”。因為,他們根本沒有去體會一下秋天帶來的樂趣。
秋天,在我眼中是最美的美景!在秋天里一切的一切都是那么美。
秋!這樣光明鮮亮的秋。
三年級秋天寫景作文 篇9
深秋到了,走進空曠的校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的'深秋依然長得很好。
校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了?
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節!
第三篇:三年級秋天寫景作文
三年級秋天寫景作文 篇1
我愛四季,家鄉一年四季的景色都很美,但相比之下我最愛秋天的景色。秋晨,我推開窗戶,一股清新的空氣迎面撲來,使人神清氣爽。
秋天是豐收的'季節,又是美麗的季節。水稻笑彎了腰,楓葉羞紅了臉,果實掛滿了枝頭,真是一派喜人的豐收景色。
我來到一塊田地里,看見金黃色的稻子,像一塊金子地。我告別了水稻,向山邊的果園走去。果園里,各種各樣的水果琳瑯滿目。梨啊、葡萄。……掛滿了枝頭。我摘下一個嘗嘗,剛把梨接近嘴巴,我就聞到了一股香味,輕輕咬下,香甜的果汁從下巴流了下來。
我又來到幾棵楓樹面前,楓樹上的楓葉紅了,我像籠罩在一片紅云中。我喜愛這絢麗多姿的秋色,它給大地描繪了一幅美麗的圖畫,它給人們帶來了豐收的喜悅。
啊!我愛秋天的景色!
三年級秋天寫景作文 篇2
秋天,在我曾生活的地方,是收獲的季節。從小時候起,我就喜歡在煦暖的陽光下,在微拂的秋風中,坐在公園的湖邊,對著紅彤彤的蘋果,靜靜的嗅上很久、很久,再細細的品嘗那香甜的滋味。記憶里,那似乎就是兒童時代,秋天的味道。
昨夜,偶爾翻起泛黃的日記,才又想起塵封的往事,已逝的'童年,才發覺時間的飛逝。不覺中,原來已過去許多年。我仍舊習慣,在秋天,坐在公園的湖畔,只是那蘋果,不知從何時起,已成為記憶里模糊的回憶。我更樂于在落日的余輝中,獨自靜靜的坐在那兒,悵然的望著風中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時所不曾留意的,或許是因為失落而變得憂郁、傷感;或許是因為心靈的自閉,才會對這凄美感到無比的親切,也許是因為在這頹廢的美景中,能找到我靈臺的影子。對于如失群的鳥兒一般的自己,我不想也無力改變,只是順其自然的過著每一天,無所謂幸福或是悲哀,快樂或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡無味。
時間一點一點的流逝,日子一天一天的過去;似乎忘記了,已經過多少個秋天,或許是因為這許多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一塵未變。直到這一年的秋天,我就要離開這座城市,去另一個地方,開始新的生活。臨別時,才發覺,對于這生活了多年的城市,原來竟是如此的陌生,心中也絲毫沒有眷戀之情。只是臨行前,不經意的望見那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想,這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。
三年級秋天寫景作文 篇3
秋天最好最美我喜歡秋天.
果園里到處長滿了果樹有梨樹有蘋果樹還有柿子.沉甸甸的水果壓彎了果樹枝.
公園里落葉紛紛從樹上落下來遠遠望去大地像鋪上一層厚厚的黃地毯.
田野里稻谷已經熟了.沉甸甸的`穗子壓得稻子抬不起頭一陣風吹過掀起起伏的稻浪……
我喜歡秋天因為秋天是收獲的季節.
三年級秋天寫景作文 篇4
秋天的景色多美呀!清晨,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,小草也黃了。
秋天的'田野十分喜人,稻田一片金黃,棉田一片雪白,大豆粒粒飽,高粱樂笑彎了腰。到處是豐收的景象。
秋天的果園格外好看,圓圓的蘋果笑紅了臉,黃澄澄的柿子像金色的小燈籠掛滿枝頭。
秋天,馬路兩邊樹上的葉子也變黃了,秋風一吹,葉子也變黃了,秋風一吹,葉子從枝頭飄落,像一只只蝴蝶在空中飛舞。
啊,秋天多么美麗呀!
三年級秋天寫景作文 篇5
秋姑娘邁著輕盈的腳步把五彩繽紛的顏料帶到了人間。
她把黃色給了梧桐樹,看,黃黃的樹葉像我們的手掌,從樹上紛紛飄落,來到了樹媽媽的腳下。她把紅色給了果樹,柿子露出了紅紅的`臉頰像燈籠一樣你擠我碰。橘子穿上了金燦燦的衣裳好像在化妝呢!她把金色給了田野,無邊無際的田野變成了金燦燦的海洋,稻子笑著笑著,笑彎了腰,好像在感恩大地媽媽呢!她把白色給了桂花,那星星似的桂花散發著淡淡的清香撲鼻而來。
她把剩下的顏料送給了菊花仙子,菊花仙子可美了,紅似火、白如雪、粉如霞、黃似金,五彩斑斕美麗極了!她們形狀千姿百態,有的一卷一卷像少女的卷發,有的像在天空散開的煙花,有的像星星在天空撒嬌呢!還有的像金黃的蘑菇帽真美啊!
秋天真美啊!我愛秋天!
三年級秋天寫景作文 篇6
夏公公走了,秋姑娘卻帶著快樂的心情邁著輕盈的腳步來到大地,天氣也漸漸變冷了。
來到果園里,大部分的樹葉都漸漸變黃了,有的已經落下來了,唯有楓葉紅了,火紅紅的,為秋天增加了一道亮麗的風景線,真是“霜葉紅于二月花”啊!
來到田野里,低處的`田地里,稻谷熟了,金黃黃的好像是誰在田地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗有節奏地波動著,好像金山在滑波。
秋天的景色多美麗,我喜歡秋天的美景。
三年級秋天寫景作文 篇7
秋天的天,高遠而純凈;秋天的風,清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。
秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳,這時的小草雖然已不是春天的那個嫩娃娃了,也不是夏天那個穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優美的舞姿博得人們的贊賞。
秋天,樹葉呈現出絢麗的色彩。楓葉好像一個個紅色的小手掌,在風中輕輕擺動,仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的.皇冠,在枝頭招搖。秋天是樹林,地上落滿了樹葉,有紅的;黃的;綠的……五彩繽紛,美麗極了。一陣風吹來,樹葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。
三年級秋天寫景作文 篇8
秋天來了,我們出去尋找秋天。
秋風來了,天氣立刻變得涼爽多了。我們來到果園里,看到了一棵棵柿子樹,一個個柿子像紅燈籠在照明,一排排梨樹上的梨子像淘氣的小葫蘆,真是喜人,其他一些水果也來看熱鬧,它們你擠我碰像打架一樣,那是它們爭著搶著要人們來摘呢!
我們來到田野里,金黃的谷穗低垂著頭,一陣陣秋風吹過,小草和花兒們都彎下了腰點著頭,向我們表示歡迎。大樹也在唱歌,“沙沙沙……”讓人聽了覺得非常美妙。小朋友們在田野里歡蹦亂跳,有的在捉迷藏,有的在扔沙包,一個個像自由的小鳥。
我們來到小河邊,河邊大樹的`葉子已經枯黃,秋風一吹,樹葉隨著風兒飄落,好像給大地媽媽披上金黃色的衣裳,小河里魚兒快樂的游來游去,好像在玩捉迷藏。
秋天的景色真美呀!我愛秋天!
第四篇:秋天寫景作文600字
秋天寫景作文600字 篇1
秋天,校園里充滿了歡笑聲與打鬧聲。秋風的衣袖輕輕的拂過我們頭頂,撫慰著我們內心中的浮躁。整個校園都充滿了秋天和諧的氣息。
早晨,我們來到校園,校門口那兩排不知名的樹開出了花,紅紅的燈籠般的果實鋪在地面上。他在這條幽靜的小道上,竟讓我感到很夢幻。走進校園,便是一片令人心曠神怡的綠色。草操場上有許多青翠欲滴的竹子,金桂和銀桂散發出沁鼻的香味。除了金桂和銀桂,校園里還有三角梅、梔子花、海棠花、山茶花……植物們身上的露珠閃爍著,像是正在酣睡著的嬰兒躺在被窩里,淌著口水,恬靜又可愛。校園里沒有一絲雜音,直到優美婉轉的進校鈴響起,同學們才踏著鈴聲走進教室。寧靜的校園漸漸地熱鬧起來。
課間,同學們說笑起來,紛紛走出喧嘩的教室,盡情地玩耍,到處都是學生與老師交錯的身影。同學們在走廊上踢毽球,毽球發出清脆的笑聲;把地板踩得生疼地叫……校園的上空久久回蕩著同學們的歡笑聲。校園內外的植物仿佛也受到了感染,在風中舞蹈。植物們簇擁在一塊兒,花朵們爭芳斗艷,大樹小草們則呆呆地仰望著天空,不時也熱情地向同學們揮揮手。上課鈴響后,同學們又像受驚的小鳥,驚慌地奔回教室,整個校園又從熱鬧變為安靜了。
下午,我們在清新自然的校園中學習,不知怎的,我們學習起來就更有勁兒了。在操場上上體育課,盡情地揮灑汗水,累了,就坐下看看蔚藍的天空;倦了,聞聞沁鼻的花香……火辣辣的太陽將炙熱帶進了校園,也帶進了人們心中……
放學時,同學們走出校園揚起天真可愛的笑臉與老師道別。此時的校園,又恢復了早晨的寧靜,又恢復了那個沒有一絲雜音的校園,植物們又慢慢合上了雙眼……
秋天的校園,充滿了歡聲笑語,在這個豐收的季節,我們也將收獲學習的果實。
秋天寫景作文600字 篇2
走進綠博園,一道美麗的瀑布便映入我們的眼簾,它并沒有廬山瀑布的雄偉,也沒有黃果樹瀑布的氣勢,它只是一條靜謐的小瀑布,平平凡凡的美麗,卻讓人心曠神怡。噴泉似乎更顯得生機勃勃,來回舞動的兩扇噴孔,打開又收緊,繞出了一個心形,秋風蕭瑟,又微帶些涼意,但我卻感覺不到,我只感到這熱情奔放的噴泉把這一份涼意帶走了。
向綠博園的西面走去,站在高臺上向遠處望去,看見的是一個個猶如農場的房子,一大片一大片金黃色覆蓋了整個西面的綠博園,金色的秋天在綠博園中閃耀著、綻放著、芬芳著:古老的銀杏樹下已有依稀的幾片銀杏的葉子,黃黃的,燦燦的,點綴了整個秋天,它高大挺拔地站著,任秋風如何掃落葉,它也依舊高大挺拔,感動著樹下的喇叭花,這在夏天盛開的喇叭花呀,在這秋風中依然綻放出美麗的花朵,這些不被別人注意的喇叭花,默默地開著,只是為了生命的延續,綻放生命的美麗,綻放生命的花朵,一朵朵朝天吹奏喇叭曲的喇叭花,就在這金色的秋天中絢爛地開著,肆意地開著。
走著走著,我們來到了四季花海,各種各樣的花兒爭奇斗艷,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,咦,這是一個不起眼的矮矮的'白花引起了我的注意,我蹲下身子,我聞到了秋的芳香。這香啊,整個秋天都被淹沒了,風兒吹動著它們沙沙作響,這聲音是秋天中最動人的旋律,花兒在秋風中舞蹈,釋放著秋的活力與蓬勃。我愛這秋天不起眼的小花,因為只有它們才能讓我感悟到這秋天真正的美麗!
湖水清澈見底,湖面上漣漪泛起,看著這幽靜的湖水,也就寬恕了這秋的蕭瑟!
我,在秋天,感悟美麗!
秋天寫景作文600字 篇3
秋,踩著地毯,走進校園,像一列滿載金黃的火車,所到之處,都染上這神奇的顏色,她仿佛在學校里逗留,下定決心要把這學校變成成熟的天地。
最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過去,多數草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優雅。都說秋天是安靜的顏色,一點兒也沒錯。它就像一位認真閱讀的智者。黃綠相交,不但沒有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們越顯示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的小孩子,也想一位年老無力的老。一陣陣秋風吹過,他們去齊刷刷的倒在一個方向,仔細看,我覺的,他們更像一位位匍匐前進的士兵。“野火燒不盡,春風吹又生。”盡管不是春天,但秋天的它們更像是詩人筆下描寫的小草,用那多姿的姿態點綴著校園。
而那歡樂的操場上,經過一晚秋風徐徐后,地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹,獨自頂著冷風,眼睜睜的看著風奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛著學校。球就是如此神奇,可是驕傲的樹葉落下,把自己的那一份營養獻給花兒。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”靠的不僅是葉子的決定,很大一部分,不也是無私奉獻嗎?
都說秋天是死亡的開始,但我卻認為,它更是更新的季節。農民伯伯在田地里面收割糧食,同學們在學校里面收獲知識。聽教學樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風呼嘯的聲音,似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲,這就是秋的精神!
有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?
秋天寫景作文600字 篇4
我不喜歡百花齊放的春天,因為它太嬌艷,我不喜歡生機勃勃的夏天,因為它太活潑,我不喜歡天寒地凍的冬天,因為它太冷漠,但秋天,它令我陶醉。
秋天,桂花葉的顏色是枯黃色的,形狀是長橢狀,宛如一把小勺子一樣,桂花葉長五厘米,寬三厘米,它的葉脈如同樹枝一樣,葉片上還有許多小黑點,邊緣和正反面都非常光滑,桂花葉也有不同之處,它正面的顏色比較深,而反面比較淡,揍近葉子仔細一聞,上面有一股淡淡的清香,還透著泥土的芳香。
我喜歡樟樹,因為它一年四季都常青,但它也有枯掉的時候,當它枯掉后,頂部是尖尖的,它的葉脈上有一些凸出來的小點,用手輕輕一摸,整片葉子都很光滑,樟樹的葉子正面都是枯黃色的,反面除了枯黃色,頂部還帶有綠色和粉紅色,好看極了!
金邊黃楊葉枯掉后,中心就由綠變成了橘黃色,而外面依然是黃色的。它的邊緣長著像刺一樣的齟齒,非常美麗,還透著一股芬芳的香氣。
銀杏樹葉似一把鵝毛扇,用手摸上去,有一點粗糙,模久了,又感到很舒服。它的葉脈每根都很清析,每根都非常筆直,它的葉柄不僅細,而且還長長的。正反兩面的顏色也不同,銀杏樹葉的頂部是波浪形的。聞一聞它的香氣,是那么芳香撲鼻。
咦,那大大的,寬寬的,橘黃色中帶著黃色的是什么?走進一看,原來是我最愛的廣玉蘭。它的葉脈仿佛許多倒過來的八字。廣玉蘭的正面比較光滑,還油亮亮的,反面毛毛的,摸起來非常柔軟,也非常舒服。它的葉柄粗粗的,它的香味也是那么的令我陶醉。
還有我最喜歡的楓葉,它從上到下都是紅色的,葉柄也是紅色的。每片楓葉都有五片小葉子組成,每片小葉子的邊上都是波浪形的,它正面的顏色是深紅色的,反面的顏色是淡紅色。它的葉柄細細的,聞一聞它的香味,也是那么的惹人愛聞。
我愛秋天,因為這個季節令我陶醉,況且這個季節也是果實豐收的好時節。
秋天寫景作文600字 篇5
秋天的著裝與其它季節不同,它沒有春天嫩綠的春裝,沒有夏天五彩的薄衣,沒有冬天雪白的棉衣。但是,秋天卻有那金黃富貴的衣裳,金黃色是豐收的顏色,是喜慶的顏色,我喜歡秋天。
我們的校園在秋天也格外美麗,讓我帶你去看看吧!
一進校園,便看見道路兩旁栽滿了冬青,我們學校道路右邊有一個林間小道,林間小道的旁邊栽滿了果樹,每到秋天都會結出黃橙橙的小果子來,看著真想吃,樹的下面還栽種了許多鮮花和野草,每次走到那里總可以聞到陣陣清香。秋天來了,但是各種菊花卻依然怒放,我就想到一首贊美菊花的詩句:“重陽夕上賦白菊,滿院花菊郁金黃。”這是唐代大詩人白居易的詩。
走到教學樓中間,我發現假山背后的竹子在秋天依然那么翠綠,湖中的小金魚紛紛游出水面,好像說:“天涼啦,不熱啦,可以舉辦魚兒秋季游泳比賽啦。”
小金魚讓我又開心又有興趣,我乘興去了操場,一抬頭,哇!操場兩邊楊樹的葉子怎么都變成了黃色,難道它們去了理發店染發了嗎?風一吹,樹葉刷刷作響,好像在說:“我們也喜歡趕時髦呀!”突然,我看見幾片葉子飄了下來,好像在說:“我們的舞姿難道不比蝴蝶美嗎?”我真的感覺它們的舞姿像天鵝舞一樣美,當它們落到大地母親的懷抱時,它們就變成了肥料媽媽,來培育自己的孩子——新的嫩苗,新的生命。
回到教室,我從同學的衣著上發現了秋天,大家從夏天的T恤衫換成了五顏六色的秋裝,穿起來暖呼呼的,看起來非常精神。從同學們的笑臉也看到了秋天,他們笑得多么自豪,像農民豐收后的笑容一樣。
秋天,你悄悄的走來,帶來了美麗的秋光美景,帶來了豐碩的果實,我喜歡秋天,它是絢麗的時節,也是欣欣向榮的時節。
第五篇:秋天寫景作文600字
精選秋天寫景作文600字錦集5篇
秋天寫景作文600字 篇1
秋,一個令人向往,憧憬的季節。它既包含了春的柔和與溫順,又汲取了夏的爽朗直白,還稍帶了冬的低調和深邃。正因為如此,我才會偏愛這個單純而不單調的季節。還有一點意外的是:秋季一旦到來,就會給人一種最純粹的隨意和自然。
秋是獨特的。我一直很不解,為何許多人一提起秋天,眉宇間就會浮現絲絲的無奈和惋惜,同時,腦海里也就聯想到了“蕭瑟”,“悲涼”。自古就有“碧云天,黃花地,秋風緊,北雁南歸,曉來誰敢霜林醉,意是離人淚”之說。還常常把“秋”與“愁”等同起來。而我卻和大詩人劉禹錫有著一樣的想法,正如他的作品《秋詞》中寫的“自古逢秋悲寂寥,其言秋日勝春朝”。
秋是深沉的。遠處那樹上的桂花就是最好的答案。一朵朵淡黃色的小花躲在枝葉中,花雖小,但芬芳陣陣,飄香十里。桂花的品信令人感佩:她不張揚,不爭寵于群芳。桂花低調,躲在枝葉叢中暗暗的綻放,散發著迷人的`奇香。她不會更沒有想過要效仿牡丹的雍容華貴,也不在乎賞花者圍觀時的連聲稱贊。桂花還很實用:做糕點,腌制后泡茶,用作護膚……
秋是無私的。每一次結束都是為了下一次新的開始。當一株株植物開始泛黃,落葉,相繼枯死。這并不是沒有意義的死亡,其實這些就成了下一代的養料。這就是我們口中所說的“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”除此之外,秋還是個豐收的季節。豐收說明無比艱辛的勞動有了結果,有了收獲。在農民的眼中,秋是喜悅的。但在這燦爛笑容的背后,是由淚與汗在撐著的。
秋寧靜而深沉,是無私,是喜悅,是不羈……
秋天寫景作文600字 篇2
秋天來了。起風了。
風穿過田野,來到了我的身邊。他繞過我的身體,將我環抱。在我的耳邊輕聲低語。
“好孩子,我送你到適合你的地方。這樣,你就可以努力長大了。
我微微的睜開眼,看見太陽燦爛的對我笑。我在藍天的懷抱里,我在風的懷抱里。”
就這樣,在風的擁護下。我飄過少有人煙的山林,我飄過繁華熱鬧的都市,我飄過雄宏壯觀的瀑布......,終于來到了一片田野。
風將我輕輕的放下,在我的額頭上輕輕拂過,給予我最后的祝福。
大地接過我,將我緊緊地裹在她的懷里,用她的土壤給我加上一層厚厚的保護膜。帶著來時旅途中的疲倦,于是在她的懷抱中沉沉的'睡去。
春雨淅淅瀝瀝的落下,落在水中被土壤分散成細小的水滴,慢慢地滲入到土壤中去,路過我的身邊,小心翼翼地拍打著我的肩,輕輕地喚我醒來。借著甘露,順手給身體周圍清洗了一下灰塵,使自己清爽起來.
在積攢了一冬的能量后,于是伸開雙臂,使勁頂開保護膜,鉆出了地面,承載這雨水的滋養。
夏日炎炎。太陽曬得我全身乏力,好像被蒸發了一樣。
在我困難無助的時候,頭頂上出現了一片濃蔭,身旁的大樹側了側身子,離我更近了些,讓我在無遮攔的天空下有了庇蔭。
又是秋天來了。大樹已經奄奄一息,枯黃的樹葉隨風飄舞,猶如一個舞蹈家,翩翩起舞。我已經變得足夠強壯。
我長大了。
我想起風帶我四處游歷,為我找安身之地;我想起大地為我撐保護傘,幫我度過嚴冬;我想起春雨喚我蘇醒,引我沖破土壤......
我想起了成長歷程,想起那些陪伴我度過劫難,幫助過我的那些伙伴,臉上洋溢著幸福的笑。
于是,用了用力,開出了燦爛的花。
看著自己美麗的自己,心中不禁萌發出一種莫名的激動,不知是什么原因,只是感慨,我長大了,在秋天長大的。
所以,我就是在秋天安家,在秋天成熟的快樂的天使。
秋天寫景作文600字 篇3
秋天怎么來?金黃的稻谷成熟了,秋天就從稻谷中跳了出來。秋天怎么來?秋蟲唱著歡樂的歌兒,秋天就從歌兒中跑了出來。
秋天是美麗的。那豐收的稻谷,都穿上了秋姑娘送給它們的黃襯衫。在風中,稻谷泛起層層波浪,一層比一層高,一次比一次美。楓葉,在樹上蕩著秋千,如同一個個跳躍的音符,在五線譜上玩耍。楓葉,又像一團團鮮艷的火苗,在盡情地燃燒著。蘋果樹上已經結滿了蘋果,那又大又紅的蘋果,饞得樹下的小孩子們直流口水。蘋果就像小娃娃的臉,對樹下的小孩們微笑。一片片五顏六色的樹葉離開了樹媽媽往地下跑,就像各式各樣的花蝴蝶在翩翩起舞……
秋天是快樂的。農民伯伯們在起早貪黑地勞動著,秋姑娘送去涼爽的秋風,給農民伯伯帶去了一絲涼意。農民伯伯臉上那一顆顆晶瑩的汗珠,訴說著辛苦與勞累,可那一絲微笑,仍然停留在他們的嘴角上。小孩子們已經迫不及待地摘下紅彤彤的`大蘋果,大口大口地吃起來。那甘甜的味道,在孩子們的嘴中回蕩著。整個世界都變成了金黃色的,金黃的田野、金黃的桔子、金黃的菊花、金黃的樹葉……就像一大片一大片的金色地毯。孩子們吃足了蘋果,飛快地跑進田野里。去田野里干什么呢?呵,他們去捉蟈蟈啦!一個個活潑可愛的孩子,在稻谷的襯托下,如同天使一般……
夜深了,外面寂靜極了,勞累了一天的人們都睡著了。大人的床下放著鋤頭、鐮刀。小孩們的床下,放著籃子、皮球。這些東西早已成為了他們的好朋友。
我醉了,醉在這美麗的景色里,醉在這歡樂的季節里。
秋天寫景作文600字 篇4
秋,踩著地毯,走進校園,像一列滿載金黃的火車,所到之處,都染上這神奇的顏色,她仿佛在學校里逗留,下定決心要把這學校變成成熟的天地。
最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過去,多數草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優雅。都說秋天是安靜的顏色,一點兒也沒錯。它就像一位認真閱讀的智者。黃綠相交,不但沒有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們越顯示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的小孩子,也想一位年老無力的老。一陣陣秋風吹過,他們去齊刷刷的倒在一個方向,仔細看,我覺的,他們更像一位位匍匐前進的'士兵。“野火燒不盡,春風吹又生。”盡管不是春天,但秋天的它們更像是詩人筆下描寫的小草,用那多姿的姿態點綴著校園。
而那歡樂的操場上,經過一晚秋風徐徐后,地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹,獨自頂著冷風,眼睜睜的看著風奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛著學校。球就是如此神奇,可是驕傲的樹葉落下,把自己的那一份營養獻給花兒。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”靠的不僅是葉子的決定,很大一部分,不也是無私奉獻嗎?
都說秋天是死亡的開始,但我卻認為,它更是更新的季節。農民伯伯在田地里面收割糧食,同學們在學校里面收獲知識。聽教學樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風呼嘯的聲音,似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲,這就是秋的精神!
有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?
秋天寫景作文600字 篇5
當秋姑娘用神奇的筆描繪出副碩果累累、美不勝收的情懷世界時,秋姑娘自己也悄悄地換上一套金裝,使自己亮麗如新。在蒼黃而又迷人的秋色中,我結識了兩個萍水相逢的朋友。
其中一位特別愛美,身材很苗條。她穿著一身黃綠相間的迷你裙,邊緣不有波浪形花邊,顯得很時髦。她的大名是--銀杏樹葉,名字取得還不錯呀,她呈扇形,鐵扇公主的芭蕉扇很好看,力量無窮,銀杏樹葉大概也崇拜這扇子,讓自己穿上這風雅之扇的外形衣,來顯示自己的獨典風采吧!不過,她千挑萬選,結果還是有點“東施效顰”。
她身上有一股幽幽清香,慢慢擴散開來,蕩漾乾坤中,令人心醉。她和其它樹葉與眾不同的不僅是衣裙,還有她身上沒有明顯的葉脛,身上只有細微的折痕。她身體下端有一根長長的葉脈,這也是她的獨特之處,讓我來解釋吧!她跟我說過一句詩:問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。長長的葉桿不正是一江春水嗎?她也為我們人類做出了貢獻,就是拿她泡茶喝。沾過她身上味道的茶香美可口,實在是人間難得的佳茶。
我很喜歡它,喜歡她脫俗超凡的.風姿,喜歡她那微微浮動的幽香……
要說另一們伙伴嘛,雖然其貌不揚,但也不輸給銀杏葉哦!她喜歡一種翠綠,一種單純耀眼的綠,所以她穿的衣服也是綠的,綠得像碧玉,似翡翠。一個樸素溫柔的她,也有厲害的防身武器。她身體是橢圓形的,前端稍尖,身體的邊緣略呈鋸齒形,并且排列得整整齊齊。不管是春光明媚的春天,還是夏日炎炎的夏天,還是秋風習習的秋天,還是寒氣逼人的冬天,她都是那么的旺盛,那么得神氣活現,一身綠衣始終不破損。她就是--冬青樹葉。葉的朝陽面綠得發亮,仿佛在墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的,樹葉的背光面是翡綠色,淡淡的,有點兒毛茸茸的。她衣服的色澤綠得發亮,生命力旺盛極了!能長青不衰,我也很喜歡她,喜歡她清雅高潔的神采,喜歡她不招蜂引蝶,不像妖艷花朵一樣愛搔首弄姿的樸素本色。