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好看又簡單創建文明校園手抄報5張[精選5篇]

時間:2020-12-04 04:40:19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《好看又簡單創建文明校園手抄報5張》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《好看又簡單創建文明校園手抄報5張》。

第一篇:好看又簡單創建文明校園手抄報5張

微笑是我們的語言,文明是我們的信念。這里給大家分享一些關于創建文明校園手抄報,供大家參考。

創建文明校園手抄報1

學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。

同學們“天下大事,必行于細”讓我們高度重視講衛生,讓我從自己做起,從身邊的一點一滴的小事做起,把保護環境衛生落實到一言一行中,讓我們共創衛生校園,爭做衛生學生。

同學們,在這個衛生月里,全中國都彌漫著文明衛生的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承衛生的使命,不負于未來,無負于教育我們的校園。

同學們當你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎?當你為學業而靜坐于教室的課桌前時,你希望面對的是一張無睱的課桌嗎?當你課后走出教室放松身心時,你希望自己處于象征未來主人的清潔走廊嗎!

優美的環境能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優美的環境能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境能讓我們學會謙讓,更加高尚;優美的環境,更需要我們懂得珍惜,學會愛護。

自覺維護公共秩序和城市形象,多做實事,多做好事,用實際行動為創建文明衛生城市做出自己的努力,共同建設我們美好的家園。

創建文明校園手抄報2

我的學校是寧波鄞州外國語小學,它是我們的文明校園,而我也在為這文明校園努力著。

每學期,我們都會輪到在校門口值日。清早,我早早地穿上紅馬甲,筆直地站立在校門口。每當同學進入校門,我就會微笑著向他們打招呼,我們還會仔細地檢查他們有沒有戴紅領巾或者佩戴?;?,時刻提醒他們是文明校園的一分子。

我們還有校長助理團,每次我都被安排到四樓,管理走廊的秩序,不準大聲喧嘩,不準跑動打鬧,要是誰不守紀律,我有一個小本本,可以把他的名字記下來。有一次,一個高年級的同學看不起我這個小不點,在走廊上跑來跑去,我馬上找來了老師,老師嚴厲地批評了他,我看到那同學還掉眼淚了呢。在我們校長助理團的管理下,校園秩序非常的好。

不光是我們,還有家長們也在為我們的文明校園努力。每學期,家長都會在校門口斑馬線協助交警指揮交通,還會在圖書館值日,監督有沒有大聲吵鬧的同學。我相信,在我們的努力下,我們的文明校園會越來越好的。

好看又簡單創建文明校園手抄報精選5張

第二篇:春季手抄報簡單又好看

春——是鮮花的笑臉,是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨,是草兒睜開了朦朧的睡眼,看世界;春——是天空中搖曳著的形形色色的風箏,這里給大家分享一些關于春季手抄報,供大家參考。

春季手抄報1

冬爺爺悄悄地走了,迎來了萬紫千紅的春姑娘。

我來到了田野里,地上的泥土又濕潤又松軟,還能聞到一股淡淡的清香呢!干枯的小樹,又重新長出了嫩綠的小芽,我想是因為泥土變得濕潤而松軟,所以才把這些小樹喚醒了吧!那枯黃的小草又重新煥發出了生機。農民伯伯來到田野,又辛勤地播種了。

我又來到小河邊,河水歡快地奔跑著,去找它的大海媽媽。河水碧綠而清澈,河里有一群不知名的小魚兒,有的在賽跑,有的在捉迷藏,還有的急急忙忙的,好象要趕著去上學,它們的學堂在哪里呢?它們又是讀什么樣的書呢?這里還有一群可愛活潑的小蝌蚪!它們穿著一身黑色的西裝,帶著烏黑發亮的領帶,它那條長長的尾巴,甩來甩去,它們歡快地游來游去,一定是找它們自己的媽媽吧!我真希望它們能快點找到自己的媽媽,一起消滅害蟲,保護莊稼。

最后,我來到公園里,看見許多婀娜多姿的柳樹,一株株柳樹真像一位位美麗柔情的少女,隨著春風對鏡梳妝。楊樹又粗又壯,一看就知道又長了一歲,小朋友們有的在踢球,有的在捉魚,還有的在放風箏。天空中飛著各種各樣、五顏六色的風箏,有小蜜蜂,有大蜻蜓,有花蝴蝶,還有飛機和火箭,真讓人眼花繚亂。老人們有的練劍,有的曬太陽,有的坐在長椅上看報紙,公園里實在是太美了!

春天真是一支神奇的畫筆,給萬物涂上美麗的顏色,給我們帶來了愉悅的心情。

趁著美好的春光,趕緊啟程吧!

春季手抄報2

春天到了,沉睡了一冬天的大地媽媽蘇醒過來。小草發芽了,野花也開放了,媽媽便帶著我便到郊外的田野里玩耍。

到了田野里,媽媽去挖野菜去了,我也拿著一把小鏟子挖薺菜,剛挖了幾顆便覺得沒趣。于是把泥土挖了一個深坑,驚喜的發現了一條蚯蚓。蚯蚓轉來轉去的,好像在跳舞,也好像是迷路了,正在著急的找回家的路呢。我怕太陽曬著回家的蚯蚓,便把泥土重新填好。

我換了個地方繼續扒泥土,突然,我看見一群螞蟻和一個個白色的東西,“那是什么?”我自言自語的問。然后我急忙跑到媽媽跟前問媽媽,媽媽笑著說:“你覺得像什么?”我左看右看,似乎覺得什么都不像,歪著腦袋想了好大一會,“對了媽媽,像化肥,螞蟻正在撒化肥種地呢?!蔽腋吲d的說。媽媽聽了都笑彎了腰,我奇怪的問:“媽媽,你笑什么?”媽媽說:“傻孩子,螞蟻會種地呀?這是螞蟻蛋?!蔽殷@奇極了:“啊?蛋怎么這么小呀?”“螞蟻媽媽長的就很小,孩子能大了那去呀?”媽媽說:“你千萬別把它捏碎了,你想想吧,母親沒有了孩子會是多么傷心的呀。不管是人還是動物,只要是母親,都非常愛自己的孩子的。螞蟻媽媽愛自己的孩子就像媽媽愛你一樣。”我鄭重的點了點頭,把螞蟻蛋輕輕的放回原處,蓋上泥土,然后緊緊的拉著媽媽的手離開了。

我知道蚯蚓和螞蟻媽媽見了自己的孩子,一定會像媽媽見了我那樣欣喜若狂。我猜想現在是不是它們正在媽媽的懷抱里撒嬌呢?

春季手抄報簡單又好看

第三篇:秋天手抄報又簡單又好看

走在秋日的甬道上,天是那么高,云是那么淡,陽光普照的地方讓人有些晃眼,小風過處竟有一種讓溫暖包裹,抑或是周身都被鍍上了一層溫暖的味道。這里給大家分享一些關于秋天手抄報,供大家參考。

秋天作文1

秋的印象歷經了純凈的冬季、明麗的春季、火熱的夏季之后。我的腳步又踏入了秋的領域。清晨秋的使者就靜靜地降臨到人間,在乳白色濃霧的包圍下,揮灑起手中的彩筆。當旭日東升時,云清霧散之際,朝陽驚奇的發現天地間赫然是一片燦爛的金黃。一夜之間,稻子好像換上了盛裝,亮得刺目、黃得耀眼,稻浪一層挨著一層,放眼望去竟是茫茫一片無邊無際,涼爽的秋風一陣緊接著一陣,金黃的稻浪一浪高過一浪,使人不禁想起“長江后浪推前浪”的詩句。對于菊花來說,此時正是怒放時節。

看吧,它開得多么熱烈多么奔放,紅的烈如火焰、粉的清淡高雅、黃的金光閃閃,還有墨綠的、淡紫的......使人百看不厭。此時此刻菊花要把所有的生命、所有的力量都一起迸發出來,獻給金黃的秋天。樹葉黃了,蝴蝶般飄落著、飛舞著,它經歷了冬的孕育、春的萌發、夏的茁壯,此時已走到了生命的頂峰,它滿足了。它歡笑著飄飄地從樹枝上落下來,把生命與泥土融為一體,又開始孕育著嫩樹葉。

秋天作文2

一片黃葉,無聲的飄落在我的跟前,我仰面一看,道路兩旁的桂花樹,不知啥時,已悄然換上了秋天的裝束。

拾起幾片像小精靈似地跌落在我腳前的落葉,我驚奇地發現,秋天的落葉竟也這般多姿多彩:濃綠并未退盡,卻平添了成熟的金色;它,或許已經蒼老,面部只有一片褐色。它,雖無晚霞般絢爛多彩,雖無柳樹那般輕柔飄逸,但足以動人心弦。綠如玉,褐如夜,金如霞……在地上交織成一幅五彩的畫卷。

突然襲來的一陣暖風,更多的葉子飄落了下來,就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶,消逝得那么快,如此地無聲無息,只能在瞬間捕捉到它的美麗。小腳小心翼翼地踩在秋天的落葉上,發出清脆悅耳的響聲,縈繞在耳畔。

有人說,秋天的落葉是枯槁的,沒有任何價值。我卻不以為然。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。墜落在秋天的它,溶入泥土成為大樹媽媽的養料,孕育著春的希望。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋葉淡淡的微笑。

它有過遺憾嗎?它有過不舍嗎?它有過后悔嗎?

我想,它一定沒有,因為它知道:它的一生雖然短暫,但經歷過風雨,經歷過歡笑,在彌留之際,留給這個世界無限的美,知足了。

又一片落葉飛落肩頭,飄然而下……

秋天手抄報又簡單又好看

第四篇:小學生愛護公物手抄報簡單又好看

以愛護公物為榮,以損壞公物為恥。這里給大家分享一些關于愛護公物手抄報,供大家參考。

愛護公物手抄報1

在豐富多彩的小學生活中,有許許多多位得我回憶的事情,但給我印象最深的就是我在技校于的那件壞事。我記得是星期二的下午,我們上完體育課后,我就和于幾個小伙伴按“原計劃”去到技工校玩。玩著玩著,突然,被稱為“黃甫耗子”的調皮鬼李埠象發現了新大陸似地叫起來:“你們看!你們看里”大家隨著他指的方向看去,哦,原來是技工校花墻不知被誰推倒了三分之一。大家說:“這有什么好看的?”“咱們可以用花墻練練‘氣功!”李--一邊說,一邊挽起了衣袖。接著,他右手一舞,嘴里深深地吐了一口氣,好象在做“運氣”的動作,然后右手向外用力一推,“砰!”的一聲,他手掌心與花墻相碰,這一掌本來并不重,可由于花墻年久失修,承受不了他這一掌之力,結果花墻“稀哩嘩啦”又倒了一大截。李--不以為然地拍了拍手上的灰塵說:“看來我的功夫還不錯呢!看你們誰行?”我們見他這樣狂,都要上前顯示顯示自己的“少林真功”,我學著電影里的猴拳,輕舒“猿臂”,運用“以柔克剛”的架勢,只打幾下就把墻上的幾塊磚打掉了。結果花墻全倒了。碰巧,這件事被一個工人看見了,他急忙叫來了技校校長,丁校長一把捉住了我們“頭領”李--,要他供出所有推墻的人,他在丁校長一次又一次的嚴厲責問下,終于把我們都“出賣”了。我們被“押”到校長的辦公室里,一個個象斗敗了的大公雞,垂頭喪氣,推花墻時的那種神氣勁兒再也顯不出來了。最后,校長罰我們把花墻修好。我們只好請家長出來幫忙,這件事才算了結了。這件事使我受到了深刻的教育:一個少先隊員,應該愛護公物,愛護集體的財產,凡事都要三思而行,否則,就會害自己害國家。

愛護公物手抄報2

一天,天氣晴朗,風和日麗,孫--和小熊一起去公園游玩,他們剛來到公園,就見到了一個池塘,池塘邊有一塊大石頭。石頭上長滿了青苔,孫--看見了,便跳了上去,做了一個金雞獨立的動作,小熊看見了,連忙對他說:“--,--,你快下來呀,這塊大石頭的四周都是水,石頭上還長滿了青苔,一不小心就會掉進河里的呀?!睂O--聽了,氣沖沖的'對小熊說:“誰怕誰,下來就下來?!闭f完,就跳了下來。孫--和小熊走呀走,發現了一個涼亭,于是,小熊便對孫--說:“前面有一個涼亭,我們去那里坐一下吧?!睂O--說:“好的,好的?!彼麄儊淼搅藳鐾だ?,小熊坐在亭子里靜靜的休息,而孫--呢卻是怎么也坐不住,突然,孫--看見了亭子里有幾根又大又粗的柱子,心想:“原來,我的祖先孫悟空在如來的手指上寫道“孫大圣到此一游。”如今,我孫--也要在柱子上寫道“孫--至此一游?!毕胪辏銖念^發上拔出一根毫毛,一吹,毫毛就變成了一枝毛筆,然后,爬到了一根柱子的上面用雙腿夾住柱子,尾巴繞緊柱子,在另一根柱子上寫道:“孫--至此一游”七個大字。小熊看見了,不禁嚇了一跳,趕忙對他說:“孫--,你給我下來,這樣做不僅影響環境衛生,而且還不文明?!睂O--聽了,火冒三丈,跳了下來,一溜煙,跑了,小熊見了,隨即跟上。孫--跑呀跑,跑到了一片樹林里,實在跑不動了,于是,就躲了起來??墒?,孫--的這一舉動卻沒有逃過小熊的眼睛,他跑了上去,從草叢中把孫--抓了出來,對他說:“孫--,你這樣做既影響環境衛生,還不文明,要是每位游客都像你這樣的話,世界將會變成什么樣子。”孫--聽了以后,低下了頭,不好意思再說話了。

小學生愛護公物手抄報簡單又好看

第五篇:少數民族手抄報好看又簡單作文

十六個民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家,聽著這熟悉而又和諧的旋律,便想起了我們偉大的祖國。這里給大家分享一些關于五少數民族手抄報,供大家參考。

五少數民族手抄報1

生活中,我們要學會團結,了解團結的重要性。讓團結伴隨我們。中國有句老話“弱國無外交”,意思是一個國家綜合國力弱勢的國家,即使這個國家地大物博,但外國也不會跟這個國家交朋友。比如說印度,種姓規章制度,使社會四分五裂,人民之間缺乏團結。它為其他國家的入侵提供了有利條件。印度是一個不斷被其他國家征服的國家。我國的新疆不團結,在7月5日的時候,烏魯木齊市自人民廣場的聚集事件變成了打砸搶燒事件,數千名--分散在市區多處打砸搶燒。還有,西藏--喇嘛各國游說企圖分裂中國,阻礙和平進程的發展,影響國家建設。一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。特別是我們這些祖國的花朵更應該學會團結,怎樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為中國人的責任。

今天的中國需要團結明天的中國更需合作,讓我們共同建設好的祖國吧!名師點評:小作者這篇文章觀點鮮明,論證也比較充分。文章開頭,小作者就提出了自己的觀點,然后多方論證,強調民族團結的重要性。文中,小作者提到了印度因為不團結被其它國家欺負的事情,還提到了新疆進行打砸搶燒搞分裂的事件,可見小作者很關注時事,也善于思考。小作者見地比較深刻,語言也很通順,文章具有較強的說服力,是篇不錯的議論文。

五少數民族手抄報2

在我國遼闊富饒的土地上,生活著五十六個民族。這五十六個民族就像五十六朵花,在中華大地上盛開!

在這五十六個民族中,漢族人口最多,約占全國總人口的91.59%。其他五十五個民族人口雖少,但他們居住的地域十分廣闊從我國東北的烏蘇里江流域西北的帕米爾高原從海南島的椰樹林到內蒙古的大草原,都居住少數民族。我國少數民族集中居住的地方在內蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川等。這些地方大都位于祖國的邊界,戰略地位十分重要,少數民族人民世代為保衛祖國邊疆而奮斗不息。

我們偉大的祖國五十六個民族,在漫長的歷史發展中和諧相處,開拓了祖國的大好江山,這和我們民族之間的團結互助是分不開的。近年來,我國政府也常常派人去幫助少數民族發展。

有位漢族干部,在母親年邁,三個孩子未成年,妻子體弱多病的情況下,兩次響應國家號召,主動要求進藏工作。他把藏族人民當做自己親人,關心藏族人民疾苦。他為藏族牧民看病、治病;用自己的收入,給生活不好的藏民買衣、買糧;還撫養了兩個藏族孤兒。

然而,就是這樣一位人民的好干部,不行因公殉職,倒在了他所熱愛的土地上。得知這個噩耗,成千上萬的藏民失聲痛哭,在他的墓周圍,老百姓敬獻的哈達堆成了雪白的小山。

他,就是維護民族團結的好干部——孔繁森!

少數民族手抄報好看又簡單作文2篇

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