第一篇:關于元宵節滿分作文七年級
昨天是元宵節,可熱鬧了!按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。下面是小編為大家整理的關于元宵節滿分作文七年級,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
關于元宵節滿分作文七年級1
提起元宵節,我想起了一個非常有趣的傳說:很久很久以前,有一只神鳥,錯飛到人間的一個小村莊里,那村里的人以為是一只壞鳥,就把他殺死了。這事被玉皇大帝知道了,他讓天兵去把那村莊給燒了。仙女聽到了玉皇大帝的話,就讓一個神仙變成老奶奶到村里報信。
神仙到人間跟村里的人說,在村里村外點上篝火,才能免去災難。他們按照神仙說的做了,玉皇大帝一看,心想,我還沒有放火,他們就放起火來了,自己燒自己。玉皇大帝樂得哈哈大笑。這個小村莊真的免去了大難。這個事情流傳開來,就有元宵節了。
這就是傳說,不是真的,真的元宵節起源于漢朝。印度人信佛,他們成佛的人,把他們燒成骨灰,扒一扒,有一個像珍珠一樣的東西,叫舍利子,印度人朝拜舍利子。這事后來流傳到中國的漢朝,民間也有了佛教的活動。舍利子的事情被漢朝的皇帝知道了,他們也在皇宮,張燈結彩,朝拜舍利子。老百姓看著很好玩,也跟著玩,張燈結彩,但是沒有舍利子,這就形成了每年正月十五張燈結彩、放篝火的玩法。就演變成后來的元宵節。
唐朝的元宵節是最熱鬧的,他們有寶馬香車,燈樓高50米,有50000盞燈,燈樓里有20個房間,過三天,人們都到街上玩。宋朝是過五天,他們過的也很熱鬧,也是在街上玩,玩法很多。明朝是過十天,從初八玩到十七。
正月十五,人們一起吃元宵,猜燈謎,鬧花燈,耍龍,獅,放煙花,踩高蹺,扭秧歌.。對了,張燈結彩是中國最古老的民間活動,而扭秧歌是后來的風俗。有各種各樣的玩法。
南方的風俗也很好玩,其中有偷菜.女生上別人家偷,別人看見也沒事,但是男生不能偷。
我的家鄉也有自己的玩法,在冰上玩,滾冰是最有意思的了,我上冰上一滾,我的頭都滾暈了。打花臉也很有意思,你給我打,我給你打,打來打去非常好玩。
中國的元宵節非常好玩。
關于元宵節滿分作文七年級2
按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。
元宵節也稱燈節,元宵燃燈的風俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動更加興盛,皇宮里、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸。”
宋代更重視元宵節,賞燈活動更加熱鬧,賞燈活動要進行5天,燈的樣式也更豐富。明代要連續賞燈10天,這是中國最長的燈節了。清代賞燈活動雖然只有3天,但是賞燈活動規模很大,盛況空前,除燃燈之外,還放煙花助興。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節后增的一項活動,出現在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節時制迷,猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
民間過元宵節吃元宵的習俗。元宵由糯米制成,或實心,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人們把這種食物叫“浮圓子”,后來又叫“湯團”或“湯圓”,這些名稱“團圓”字音相近,取團圓之意,象征全家人團團圓圓,和睦幸福,人們也以此懷念離別的親人,寄托了對未來生活的美好愿望。
一些地方的元宵節還有“走百病”的習俗,又稱“烤百病”“散百病”,參與者多為婦女,他們結伴而行或走墻邊,或過橋,走郊外,目的是驅病除災。
隨著時間的推移,元宵節的活動越來越多,不少地方節慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。這個傳承已有兩千多年的傳統節日,不僅盛行于海峽兩岸,就是在海外華人的聚居區也年年歡慶不衰。
關于元宵節滿分作文七年級3
每年農歷的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國漢族傳統節日之一的元宵節,正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又被稱為“上元節”。
按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。
元宵那晚,我興致勃勃地來到南平南紡。那里可熱鬧啦!有燈展、放煙火等等。我左看右看,有的人在陪自己的小孩買燈籠,面具。有的人在開心的拍照,還有的人在吃著糍粑。我和媽媽、哥哥、姑姑一起看燈展。
燈展可漂亮了!有的是馬兒在動,好像真的一樣。有的是一條長長的龍,做的栩栩如生。還有的是蓮花燈,在湖上飄啊飄,飄到了遠處。燈展看完后,姑姑又帶我去看煙火,那些煙火雖好看,但是那聲音太大了。看完了煙火,姑姑叫我們去她家吃“元宵”,我客氣的說:“姑姑,不用了。謝謝你!”姑姑生氣地說:“那怎么能行呢,我做的元宵吃了。”“那好吧,謝謝姑姑!”
到了姑姑家,阿杰哥哥蹦了出,滿心歡喜地說:“老媽,家里來客人了?您不是說要給我出去買奧拉星大禮包、查理九世全套嗎?”
“還不趕快叫舅媽,真沒禮貌。明天你自己去買,行嗎?”
阿杰哥哥這才晃過神來,他的心里想著奧拉星大禮包、查理九世。禮貌地叫了聲:“舅媽好!”
媽媽說:“好啊!”
“對了!忘了給你們煮元宵了!你們先坐,阿杰,你陪妹妹玩!”
等姑姑匆忙煮好了夜宵后,都7點了,“快來吃熱騰騰的元宵吧!”
大家伙吃了一碗,都稱贊好吃。今天真開心,因為有了元宵節。
關于元宵節滿分作文七年級4
“噼里啪啦……”放鞭炮了。清晨,一陣又一陣的鞭炮聲把我從睡夢中驚醒。噢,對了,今天是正月十五元宵節。
吃過早飯,我和爸爸媽媽一同來到街上看紅火。走著走著,只見一輛彩車敲鑼打鼓地向我們這方開來。車上的背景布是紅色的。車上有一只淺紅色的小牛,旁邊還寫著“牛氣沖天”幾個大字車上還掛著一圈小燈籠。不大一會兒,我們就來到了八一廣場。
哇!這里表演的節目可真多,有舞龍、扭秧歌、舞獅子、威風高蹺……其中我最喜歡的就要算是舞獅子和威風高蹺了。瞧!舞獅子的演員們一會兒往上躥,一會兒往下跳,一會往前,一會兒往后,活靈活現,栩栩如生,讓人又害怕又歡喜。威風高蹺可真驚險,我看上面的演員好象要掉下來似的,為他們足足捏了一把汗。
時間不知不覺就飛到了傍晚。我們到城南生態園去觀燈,嗬!這里的燈各式各樣,琳瑯滿目,令人眼花繚亂。真可謂是“天上五顏六色的火花結成彩,地上千千萬萬的燈火一片紅”啊!不信,你看!一座座彩燈高聳,映紅天際:“豬八戒吃西瓜”、“后羿射日”、“牧童吹春”、“八仙過海”、“夸父追日”……形象逼真,惟妙惟肖。燈下的男男女女,老老少少,人聲鼎沸,川流不息。真是一片燈的世界,人的海洋。這時,禮花似流星一般飛向天空,又像盤旋著的蛇一樣落了下來,真是美不勝收。
回到家,媽媽給我們煮了元宵。我輕輕地咬了一口,嗯,真香!吃元宵也預示著在今年能夠團團圓圓。
這真是一個快樂,難忘的元宵節。
關于元宵節滿分作文七年級5
人們在春節的爆竹聲后,在走親訪友后,又各自忙活起來,因為要迎接又一個熱鬧的節日——元宵節。
元宵節這天,剛到傍晚,寂靜的村子便鑼鼓喧天,熱鬧非凡,村民的心也隨之沸騰起來。聽到這盼望已久的聲音,小孩子更是歡呼雀躍、心花怒放。
農家院子平日里一般只有自家人進進出出,可現在不同了,左領右舍走家串戶。制作精美的、多姿多彩的花船、花車、彩馬停滿了院子,人們觀賞這五彩繽紛的藝術品,個個贊不絕口。
隨著夜幕的降臨,花船和花車上的蠟燭由孩子們點亮了,漆黑的夜晚霎時變得油光溢彩。燈會開始了,又唱又跳的花旦們乘上了花船、花車,也有騎著彩馬的,還有挑著花燈的,如沖鋒號一樣的聲音一響起,花燈們便開始了,浩浩蕩蕩的向前進發。村民們扶老攜幼,跟隨那人流前行著,擁擠著,歡騰著。村民們在這時都呈現出不同的面孔,充當著不同的角色,他們載歌載舞,盡顯優美姿態,精彩的表演給人們帶來了歡樂,給家鄉帶來了美感和動感。
閩劇一直是村民們引以為傲的一道大餐,家鄉元宵節的閩劇不固定的一個點、一個狹小的舞臺上,而是隨著花燈每過一條街道,便停下來在臨時搭建的舞臺上表演一番。因而,我們稱它為“流動的舞臺”。我們總愛同舞臺一起浪漫在花燈中。舞臺上的紅黑綠黃、閃躲騰挪,無不展示著家鄉的底蘊。臺上一分鐘,臺下十年功,“演員們”從來沒有刻意去學什么,大家都是跟著感覺走,可表演起來一點也不含糊。
家鄉的元宵節,不但鬧出了村中的喜氣洋洋,也為新的一年鬧出了希望,為村民們鬧出了五谷豐登,鬧得人們個個笑逐顏開、春光滿面、精神抖擻。元宵節過罷,勤勞的人們又都走上了田埂,登上了漁船。
關于元宵節滿分作文七年級
第二篇:元宵節滿分作文
元宵節滿分作文集錦5篇
元宵節滿分作文 篇1
農歷正月十五日,是一年一度的元宵節。是一個團團圓圓的日子,在這個團團圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓,臉上露出了洋溢的`笑容。嘴里不停地吃著湯圓,非常開心!
吃飽喝足以后,我們一大家子人開著車邊走邊看,夜空中漂亮的煙花,心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的,就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之后呢,我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的堂妹,我說:“頭頂兩只角,身背一只鑊。只怕曬太陽,不怕大雨落。”我堂妹說:“是不是打一動物名?”我點頭說是。她脫口而出:“蝸牛。”我一下子愣住了,沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推,我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來,早知如此,我就給他們出最難的了。
該做的都做了,可是,就是覺得還有什么沒做。我想起來了,是放飛孔明燈,我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃,心里許了一個愿望,然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是:希望全國人民元宵節愉快!
這真是一個又愉快又難忘的元宵節!
元宵節滿分作文 篇2
元宵節來了!在我國的傳統節日中,它是春節活動的一個高潮,過了元宵節,這年才算真正過完了。在古代元宵節又叫“上元節”或“燈節”,到現在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動,俗稱正月十五鬧元宵。所以呢,元宵節是一個“眼睛”的節日,但同時也是一個“嘴巴”的節日。
我這兒不是什么古城,沒有什么廟會,也沒有燈會,我有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動。放煙花的地點就定在縣政府門前。大約七點左右。
我趕去看煙花時已經有一些的晚了,花炮已經開始燃放。那里人山人海,熱鬧極了!我先是看到無數個孔明燈升上天空,我連忙許愿。還沒來得及閉上眼睛,只聽一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出了美麗的火花,同時掉下來一個個“降落傘”,五顏六色的,美麗極了。有的煙花像火箭一樣,飛上天空,又象花朵一樣綻放開來,射出紅的光,黃的`光,綠的光,紫的光,把人看得都入迷了。天空中的煙花越來越多,形態各異。有的像撐開的傘,有的像含苞欲放的花朵,還有的像數十條金色的銀蛇,扭動著升上天空。天空好似一幅美麗,迷人的畫面。
我被罩在五彩斑斕的煙花下面,有一種仙女飛天的感覺;又象是若大的空間,只有我自己在遨游神州。
欣賞煙花之余,“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節家家吃湯圓的習俗,取其平安吉利,合家團圓之意。賞完煙花,我也要回家吃湯圓了!
元宵節滿分作文 篇3
熱鬧的元宵節來臨了,我們每一個人的臉上都帶著滿滿的笑意來迎接美好的元宵節,喜慶的春節給人們先預熱了一番,殘留的新年對聯和燈籠還沒來的及撤換,我們緊接著又換上了新的節目——準備孔明燈和彩燈。
看著家家戶戶里的炊煙里飄揚出來的煙,心里不禁暗想道:“他們是不是也像我們家一樣在全家其樂融融的包著湯圓和餃子呢!臉帶笑意的我被表妹拉去講關于元宵節的故事,一向知識薄弱的我只好硬生生把以前的故事轉成元宵節的故事給她聽,聽的云里霧里的她最后實在受不了離去,松了一口氣的我暗下決心訂下要多讀書的計劃。
我們吃過晚飯后,我們這群小將們就齊齊去看花燈,眼前的花燈有著各種顏色和各種形狀,眼睛都感覺不夠用了,表妹吵著要把所有的花燈都搬回家,把房間里裝飾的漂漂亮亮,被我們一致鄙視,最后只好放棄自己的想法。眼前的花燈世界給了我們無限的遐想,看那型如兔子的花燈,好像在空中跳起了芭蕾,正邀請我們前去跟它一起共舞呢!看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂點紅色,桃底有翠綠的'大葉子,真是既漂亮又簡單。
看那金豬燈,制作好框架后,用閃閃發亮的金紙糊住框架,這樣一個金豬就立刻展現在了眼前,再看那已過了時的扇燈,雖說它過了時,可還是那么青春年華那么有風度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!呵!還有多姿多彩的爆竹,從天而炸,仿佛使天空炸開一個洞,滿天的星星從天空一下撒了下來。
快看啊!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個上煙村。這時,在場的人都驚呆啦,這情景多么壯觀,多么美麗啊!還真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了,天空又一下子變暗了,剛才那一番情景,就如同夢般在我的腦海里回蕩。
聽,一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我,使我不得不來轉一轉這“迷魂陣九曲黃河”,我來到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫著入口,一邊大大的寫著出口,我便從入口走進了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風超越了前面的人,蹦跳著走完了這“迷魂陣九曲黃河”。
我在這濃濃的喜慶之中,度過了一個歡歡喜喜的元宵節。我看到的元宵節真美啊!不過我相信在這個發達的祖國里,今后的元宵節一定會更好、更燦爛、更輝煌!
元宵節滿分作文 篇4
元宵節前的飯桌上總有幾個不同的材料:糯米粉、鐵盆、木板、水杯——開始做元宵了!
媽媽總是說著那一句“揉一點面放一點水,揉到元宵的感覺時,停水續揉。”
在我面前的鐵盆里,裝著白沙般的面粉。它在我左手指間亂搖一陣,掌心緩緩向面粉拍去,無論怎么用力掌心都不能壓到盆底。隨手一捧粉屑,立刻如流沙般從指尖劃過,用另一只手輕撫一下,才明白留下了抹不去的痕跡。這難辦。我想。“倒一點水……”我自言自語,一邊專注地看著媽媽那雙泛黃的手。只見十只手指干凈利落地一推,一揉,手指從四面八方向面粉擠去。她平緩的氣息一呼,一吸,把看似易散的面粉都聽話地掌握在手中。
我也不閑著。雪白的右手緊緊握住杯子的腰桿,左手更是小心謹慎地托住杯口,緊皺的眉頭似乎能隨著上揚地手移動著,多倒那么一滴也要狠狠滴罵自己一下。此時,杯中的水好比生命的源泉。沐浴了水的面粉好像活了起來,幾下輕推慢揉,幾次“雨水”滋潤,那如沙般的面粉仿佛讓那魔棍輕揮幾下,竟變成了一堆巨大的龐然大物——這就是元宵的稚型。
“再把面團揉幾下,記得要往一個點揉,用力!”媽媽兩手互相摩擦著,細聲細氣地提醒,馬上就好了。
我雙手合并著,堅定的眼神自動鎖定了方位,腮幫如警示般股三股,雪白的掌心“刷‘地朝面團的白肚皮上刺去,只感覺得血管像打了氣般“快要炸了”,沒想到,面團軟而富有彈性,推在上面跟抹在臉蛋上沒什么兩樣!
此時此刻,我的手指好比牙齒,而面團已經有了元宵的味道。緊接著,媽媽如鷹爪般的手抓在面粉的一點,捏出了一兩個白的深的`深洞。輕而不急的一撕二撕,剎那面團一分二,而分四,八個白團靜臥不動——最樂的一刻“揉元宵”來了。這時,可謂“全家動員”,五個人、八個面球,球在兩手之中左游右逛,無頭蒼蠅般前撲后退,時而扁圓時而細長,在這千揉百磨之中,圓形的元宵完成了。
八個“雪球”在木板之上排成一線,有誰能想到,再“推”、“揉”的鍛鑄下,竟會如此美麗‘和諧。
許久后,廚房里的鐵鍋腳踩火焰之上,在里面蠢蠢欲動、不停翻滾的熱水下,鵝卵石塊般的元宵靜靜在水底圍成一圈,只為等待浮出水面的那一刻……
元宵節滿分作文 篇5
鬧元宵,這個詞語對大家來說都不陌生吧,元宵節來了,先祝大家元宵節快樂。雖然節日過了,但是,真是讓人回味無窮呀。那天可熱鬧了……
“哥哥,元宵節到了”我懷著激動的心情大聲叫喊。因為那天是在親戚家過的,所以,有哥哥姐姐。哈哈,元宵節到了,我這個人就喜歡大家在一塊過個熱熱鬧鬧元宵節。到了夜晚,滿城都是煙火,五顏六色,可美了。嘻嘻,我這個人想去嚇嚇大家制造點氣氛。‘疑,人呢 ’我不禁疑問到,這時爸爸媽媽和大姑爺哥哥姐姐都在門口穿鞋子,我明白了。原來大家要去外面呀,我也緊跟后面。到了廣場,我們看見了不一樣場面,把我驚呆了。原來這在辦燈展。五花八門,奇特的很。我走到正門面前,可漂亮了。雙龍圍繞著氣球,那神態,活靈活現,栩栩如生。旁邊還有許許多多的紅燈籠掛在架子上,好像威武不倒的城墻,多神氣,更精彩的還在后頭呢。
進去,里面各式各樣的花燈,全是紙做的,喲,不一定耶。首先第一個就是大型的燈展,‘姑娘’們站在臺上迎接誰呢?原來是迎接爺爺,因為頂上有爺爺的.照片。呵呵,挺有意思的。往左一看,‘酒神’在門口邀請大家喝杯酒呢。在往前面看,成雙成對的‘紙鴛鴦’在湖里游呀游,可能因為我太興奮,一下子就跳到下面。等會兒,管理員叔叔來了,原來只禁止入內,害怕觸電,有人員傷到。呵呵,我只好羞愧的上去了。不一會,我們來到了天鵝湖,好美。
然后是壓軸大戲 ------茶杯城市,是用青花瓷茶杯做到喔,中間還有城市的景象圖呢。然后我們又看到了奇觀------一條龍爬上了秦天大柱,那條威武的龍立刻成為人們眼中的焦點。哇,好威武,好神奇呀。讓人羨慕不已。
離開燈展區,來到花樹下,哇,小星星都跑到樹上去眨眼睛了,可能是看到景象想擦亮雙眼吧。不對呀,小星星不在天上在樹上,這不是很奇怪嗎?原來是彩燈呀,真是讓我眼花繚亂。我們到了亭臺閣上,看到了假山,湖波。還有用彩燈做到英文字母,哇,真是人生一大享受呀。
好了,今天的元宵節就這樣過了,我心想,這時,天空出現了禮花,好漂亮,為這幅‘江山美景’增添了新的點綴。鬧元宵,呵呵,豐富多彩吧。在這里祝大家新年新氣象,開開心心,萬事如意,家庭和和美美。每一天都過得幸福美滿。
第三篇:元宵節滿分作文
元宵節滿分作文
元宵節滿分作文1
每年農歷正月十五是元宵節,今年元宵節,我們在奶奶家包湯圓。
奶奶端來了一盆面粉說:我教你怎么包湯圓。我一聽包湯圓,特別激動,心里想:是難還是簡單呢?我到底能不能做好呢?
奶奶先把熱乎乎的水倒入米粉里,揉成面團后揪下一個小面團,按成一個扁扁的圓形,在里面放入甜甜的餡,再揉成一個圓圓的小球,湯圓就包好了。我試了做一遍,我在湯圓里放了很多很多的芝麻,我做的湯圓比奶奶做的大了好多,那個湯圓應該是世界上最大號的湯圓了,我一連做了五個巨無霸湯圓。
奶奶把湯圓放入燒開的熱水中,再把鍋蓋蓋上,等湯圓浮上來了就熟了。奶奶包的湯圓沒一會兒就浮上來了,可我的巨無霸好長時間都沒有煮熟,難道湯圓大了很難煮熟嗎?下次我可不包這么大的了。我的湯圓出鍋了,它比下鍋前更大了,白白胖胖的,我嘗了一口,又香又甜,我覺得它是世界上最好的湯圓。
這一次的元宵節,我包了巨無霸湯圓,這是我過得最快樂的元宵節了。
元宵節滿分作文2
元宵節快到了,街上掛著那許許多多的`紅燈籠,道路兩旁插著翩翩起舞的彩旗.路上人來人往,都在準備過快樂的元宵節呢!
爸爸帶著我四處的轉了一圈,正當我和爸爸快要走到海邊時,正對著我們面前的是五頭大牛,其中的一頭是一只大大的金牛,它站在那里,仿佛,我們這里時一片森林,而那只金牛就是森林的士兵,就像在保護自己的家一樣,還有那四頭小牛,它們個個都站了起來,正向人們拜年呢!這些牛是那樣的生龍活虎,栩栩如生呀!就像活的一樣.
還有,那邊的金山路,有一條大黃魚,大黃魚身上還坐著三個小娃娃.上面有一個小女孩,和兩個小男孩,她(他)們一起騎在大黃魚的背上,而那條大黃魚就像一條長長的龍,帶著她(他)們一起飛上“天宮”遨游在蔚藍的天空.
一年一度的元宵節馬上就要來到了。
元宵節滿分作文3
元宵節是我國較為古老的傳統節日。每逢正月十五夜晚,大街小巷張燈結彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵等,這些活動已成為千古不變的習俗,從古到今一直在延續著。
元宵節又稱元節、元夜、燈節。相傳,漢文帝(前179——前157年)為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂,每逢此夜,必出宮游玩,與民同樂,在古代,夜同宵,正月又稱元月,漢文帝就將正月十五定為元宵節,這一夜就叫元宵。
元宵節有吃元宵的習俗。元宵即“湯圓”,代表著團團圓圓和和美美。每年元宵節,媽媽都會包湯圓給我們吃。湯圓的主要材料是糯米粉和芝麻餡。只見媽媽先往糯米粉中和水,把糯米粉揉捏成糯米團,把糯米團切成一個個糯米塊,然后在糯米塊上放上餡,再封口,最后搓圓,一個個湯圓完成了。
我喜歡元宵節,因為不但可以吃到湯圓,還可以了解到中華傳統文化。
元宵節滿分作文4
每年的元宵節,我都會去看燈展。
今年農歷正月十五,我像以往一樣去看燈展。一到廣場門口,我就被茫茫人海淹沒了——來看燈展的人可真是多啊!而廣場上,到處可見燈籠,各種各樣的燈籠使我眼花繚亂。這些燈籠有的掛在樹上,有的在空中飛舞,還有的被做成了一座雕塑,正在草坪上笑瞇瞇地望著我呢!各種各樣的燈籠多得數不清,正向媽媽說的那樣:元宵節是燈籠的天地,燈籠的海洋。
忽然,我的目光被一個噴泉燈籠吸引住了。這個噴泉燈籠非常別具一格。它一開始嘩嘩地各個角度流著水,像一個全方位的水龍頭,后來,工作人員又往里面放進去了許多魚。這時,水里飄出了一張紙條,上面寫著:兔年吉祥,年年有魚!這個設計真是巧妙啊!圍觀的人一下子都笑了起來。
這個元宵節,整個人群中彌漫著笑聲。在笑聲中,我期待著下一個元宵節的到來!
第四篇:滿分作文七年級
滿分作文七年級
滿分作文七年級1
考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根。對于我們學生來說,考試有很多的苦惱,今天就讓我和你們談談考試的N多苦惱吧!
一,考試前有N多作業。考試前老師總要布置很多作業,“同學們,今天把語文基礎訓練,把口語交際與習作,語文園地包括快樂讀書吧寫完。“把9到11課生字詞語抄寫兩遍,這張卷子回去做完,作文要寫,還有還有……”語文老師唾沫橫飛的講著,十分鐘后,數學老師來教室說:“今天把書上學的小數的性質試一試和練一練做完。秒殺口算往后做兩頁……”又過了十分鐘,英語老師開始發表演說:“英語基礎訓練寫第三單元……”就這樣我們晚了30分鐘下課。而我們因此天天進攻到深夜,哎,真煩!
二,考試時N多粗心。考試卷一發,我們便埋頭做起來,那時候怕是連根針掉地上都能聽見,只有寫字的“沙沙”聲在教室里回蕩。啊!這題怎么這么難?我絞盡腦汁,抓耳撓腮也沒個結果,我看了一下其他同學,有的胸有成竹,提起筆便停不下來;有的平靜如水,似乎不擔心考好考差;有的`和我一樣腦袋上全是汗。下課了,我找成績好的同學對對答案。“二我好像二三兩小題寫反了,”“糟了,有道題沒寫。”……我真是太粗心了!
三,考試后N多啰嗦。“這道題說了多少遍了?怎么還是記不住?”“這個明明要求兩位小數,你為什么寫三位小數?啊?”“這道題你要是不錯,就能進全班前三,我一直讓你細心細心,你就是不聽。”……老師天天考試,老媽天天啰嗦,我耳朵都起了不少繭子呢,一摸厚著呢。哎!考試啊考試,你可害苦了我呀!
考試啊,如果你不給我帶來這N多苦惱的話,或許我會喜歡你的。
滿分作文七年級2
有一天,我發現菜欄里兩根黃瓜在爭吵,一根是旱黃瓜,一根是小黃瓜。
他們為什么爭吵呢?原來,旱黃瓜仗著自己力氣大,老是看不起小黃瓜,然后兩個人就開始爭吵了。茄子爺爺說:“你們來比賽,誰贏了,誰就厲害!”第一關開始了,茄子爺爺問:“黃瓜的故鄉在哪兒?”旱黃瓜想都沒有想就回答了;“在新疆”,小黃瓜說:“在印度”,茄子爺爺說:“小黃瓜回答正確,因為在很久很久以前,中國是沒有黃瓜的,黃瓜產于印度,印度人把黃瓜給了新疆人,然后,西漢的張騫把黃瓜種子帶到了中原,就這樣,黃瓜到了中國,它還有一個名字叫做胡瓜,它有很多種類:春黃瓜、旱黃瓜、架黃瓜、小黃瓜等。
茄子爺爺又說“第二關考試,說說自己的樣子!”小黃瓜說“我是由深綠和白色的`皮,淺綠色的瓜肉,白色或透明色瓜籽,黃色的花組成的;如果用刀子切我們的身子,會有不一樣的形狀,像木筒,像小船,像棍子,像電棒等。
第三關考試開始,茄子爺爺說:“你們發出怎樣的氣息和聲音?”兩個黃瓜一起說:“我們發出的氣息是淡淡的清香,發出的聲音弄斷時有嘭的一聲,吃時有喀嚓喀嚓的聲音。
接著又是第四關,茄子爺爺問:“你們有怎樣的味道,用手摸時是怎樣的感覺?”小黃瓜連忙說:“我們的瓜皮嘴嚼時有點苦澀,瓜肉是微香的、爽口的、或脆香的、涼的,用手摸時感覺很粗糙,還感覺到有尖刺,瓜肉摸時有軟、濕、滑、冷的感覺。
第五關考試開始,茄子爺爺問:“你們有什么作用?”旱黃瓜瞪了瞪眼睛,回答不出來,小黃瓜連忙說:“我們可以藥用,美容、解渴、涼拌、裝飾等作用。
茄子爺爺宣布比賽結果:“小黃瓜以5:2贏了比賽,茄子爺爺說“小黃瓜比旱黃瓜聰明,旱黃瓜雖然力氣大卻頭腦不聰明,希望你們以后互相學習,取長補短”。
以后,兩個黃瓜再也沒吵架,反而成了好朋友!
滿分作文七年級3
在西江千戶苗寨那里,我印象最深的便是捕魚。
看完表演我們回賓館,在路上我們看到許多人正彎著腰站在河里在找什么東西。咦,他們在干什么?定睛一看。哦,原來他們在捕魚呢。20元便可以下去,要捕多久的魚,由你自己決定。我急不可待的請求我爸,我媽獲準同意后,就迅速的挽起褲子,穿上拖鞋,拿起撈魚的網兜下水了。
在水下我幾乎是追著魚跑,無奈魚的速度太快,而我的動靜太大,根本靠不進這群小精靈。我開始小碎步挪動,這樣的確可以接近魚了,但是我出手速度太慢,還沒把網提起來呢,魚就全跑了。我決定使用懶人的最愛,守株待兔,我把碗放在水下,等待魚的游過只可惜水廣于溪魚游到我這里的可能性實在微乎其微,可是這群魚好像看穿了我的心思,等了好久也沒有見一條魚游到我附近來。看著人家撈上來一條又一條的魚,我真著急呀,嗚嗚……
我爸看我用了那么久,連一條魚都沒有補上來,也替我著急,便二話不說就挽起褲子,穿上拖鞋,拿起抓魚的魚兜下水了。大喊一聲:“兒子看我的!”
老爸不愧是老爸,瞄著腰在河里尋找著什么,突然一舀,一條魚掙扎著被老爸網出了水面。不一會兒便抓了4條魚,真是太厲害了。看著老爸這么快就撈上了魚,我心里更著急了。
我下決心一定要補到一條魚,我決定使用殺手锏了,死死的.追一條魚!我發現了一條魚跑了!不過哪有那么容易,我用蛇皮走位追上了他,再下網居然又跑了!再下一次!上了!還挺沉的!我高興的大喊“成功了”,立馬說著便去查看獵物,什么!居然是塊石頭啊。我徹底泄氣了,用魚網在水里胡亂著劃著。
不一會兒天黑了下來,我只好帶著無盡的失落回到了賓館。不過若有下一次,我一定會捕到魚的!
滿分作文七年級4
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我讀著古詩,來到了窗前。
憑欄倚眺,月亮像小船一樣彎彎的,靜靜地徜徉在幽藍色的夜空中。銀白色的月亮上住著一位神仙姐姐,她叫嫦娥,嫦娥偷吃了靈丹,飛上了月宮,只能和一只玉兔做伴,有時候,她會彈奏一首首優美的曲子,讓人聽了如癡如醉,有時候,她遙望著遠方,像是在思念著自己的家鄉。
皎潔的`月光籠罩著高大巍峨的山。
一座座山峰像駝峰一樣起伏。月光照耀下的山,好像披上了一層薄薄的銀色面紗,朦朦朧朧的,宛如神秘又美麗的人間仙境,一陣風吹過,山上的大樹仿佛跳起了廣場舞,唱出了一首首慷慨激昂的歌曲,山上的野果特別香甜,在十里外也可以聞到它醉人的香味。風停了,繁茂的大樹就靜靜地看著遠處的風景。
山腳下有一條清澈的小溪,小溪彎彎曲曲的,好像一條長長的翡翠玉帶,一陣微風吹過,小溪里的水發出“叮叮咚咚”的圓舞曲伴奏,小溪在月光籠罩下,顯得更加嬌羞。溪水清澈見底,小魚、小蝦在水里嬉戲玩耍,螺螄在安靜悠閑地泡澡呢。
小溪邊是一棵棵在跳舞的參天大樹。
粗壯的樹干,再加上一片片綠油油的葉子,好像一把巨傘,為人們遮風擋雨。月光下,大樹好像披上了一件銀白色的外套。風吹過,大樹自由自在地搖擺了起來,葉子“嘩嘩嘩”地掉了下來,好像是豆大的雨點在“刷刷刷”地掉落,整座山上都鋪滿了厚厚的金黃的葉子。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。月亮好像一艘銀白色的小帆船,照亮了整個世界,讓整個世界更加美麗。
滿分作文七年級5
童年,是人的一生中最美好的回憶——一顆顆綠油油的大樹上有幾只小鳥在高聲歌唱,幽靜的山洞里傳出布谷鳥的歡快聲,還時不時聽到孩子們的歡歌笑語……于是,在20xx年9月27日這一天,我決定重回故鄉。
我乘著美國阿波羅新制私人飛機正在飛往故鄉的路上。我拿著手中的“蘋果27”,打開“讀心”畫板,想出了、畫出了我記憶中的家鄉:從高望去,那就像是一個蝴蝶形的小島,離近點看,才發現是一個小鎮子。進入之后,你會被父老鄉親的熱情給圍住,被孩子們的天真可愛而想留下,被那池塘邊依依多情的柳樹所吸引……
想著想著,我就到了家鄉。下了飛機后,我不禁驚嘆道:“這是我的家鄉?天哪!”眼前的美景,是我想都沒想到的:綠化帶旁的平房換成了高樓大廈;自行車、摩托車、電動車都變成了美國剛研制出來二十七天八時十三秒的飛虎排氧車;以前的泥濘路變成了寬闊的琥珀路;路上不再有垃圾,街上不再有人乞討……我被眼前的景象迷住了。
我開著澳大利亞鉑金排氧潛飛(可潛水可飛天)車正逛著故鄉。逛著逛著,突然到了我以前上過的小學,我忍不住下了車。我剛準備進去,一個聲音把我攔住了:“請出示門卡。”我定睛一看,原來是英國研制的超智能防盜伸縮門。這我可愁了,這樣的高科技,我該怎么進去呢?“嘿!”一個人拍了下我的肩膀。我上下打量了一下她,發現她是我的'小學同學楊天天。她拿出門卡,開了門,解釋了情況:“我大學畢業后就來這里當語文老師啦!你最近過得怎么樣?”“我挺好的,現在在丹麥皇家學院藝術系二級學習,今天好不容易放一回假!你呢?過得怎么樣?”“還算可以啦!現在在湖邊大別墅定居。”“哇!那里一個月可是要租金6萬呢!”……我們聊得非常開心,可是光陰似箭,日月如梭,一轉眼一天的時間就過去了。
我們只好依依不舍得告了別。看了一眼二十年來變化那么大的故鄉,我又坐上了飛機,在返往丹麥的路上想著我童年的那些美好的回憶……
第五篇:七年級滿分作文
七年級滿分作文
七年級滿分作文1
通寶三年,安陽的花如同戰爭般壯烈而決絕地成長。月上柳梢頭,月光下一個清瘦的人影,左手酒盞右手狼毫。
如此好酒你怎能獨享?一個豪壯的聲音從飲酒人背后傳來帶著一絲不可節制的詩情
杜甫兄。
李白兄。
今夜你可想與我共飲
當夜兩人月下飲酒作詩,都為對方的的才識所嘆服。兩人酒酣,杜甫對李白說:下月你我都要入朝為官,今夜是最后一次你我對酒的傾心一愛
將來唯有國家能使大家傾心一愛。
……
通寶十二年,長安皇城燈火如炬,歌舞升平。
范陽,安錄山,史思明發動叛亂。范陽被占領,城池上的戰旗戰旗全部逆著風向北方翻轉。
皇城。報。叛軍已經占領范陽,朝著長安進發歌臺舞榭頓時因一句傳報聲亂成一團。皇帝嚇得躲在龍椅后面。李白跪在皇帝面前請求帶兵打丈。皇帝同意了,然后皇帝逃往四川。
李白隨永王李鱗隨軍東下,部隊的馬蹄揚起一路塵土。永王李鱗。李白。還有他們的軍隊面對如野火般攻擊的叛軍毫不畏懼,戰場亂作一團,戰旗倒地,尸骸滿地,青草染成了血的紅色。
可最后他們還是打了敗仗。李白被關進了叛軍的牢房中。一夜李白望著漫天的繁星輾轉反側難以入眠之時,牢門幽幽地開了。李兄李白知道誰來了。杜兄李兄快跑此地不宜久留,我已買通了獄官咱們快跑。李白與杜甫沖出了監獄,翻身上馬,朝著四川的'方向絕塵而去。
四川的冬季,涼意陣陣。陽光照在大家的身上,沒有溫暖,反而有愈加寒冷的錯覺。李白與杜甫還沒有進入皇上新修的皇宮就下起雪來,太陽漸漸向地平線挨近。李白和杜甫看見皇宮發出刺眼的亮光,聽見皇宮依舊奏鳴的管樂,想到皇上依舊不問國家政事,在戰亂之時依舊荒淫無度。美食滿桌……
此情此景李白跪地,仰天怒嘆道:國君何時能對國家傾心一愛啊!
七年級滿分作文2
考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根。對于我們學生來說,考試有很多的苦惱,今天就讓我和你們談談考試的'N多苦惱吧!
一,考試前有N多作業。考試前老師總要布置很多作業,“同學們,今天把語文基礎訓練,把口語交際與習作,語文園地包括快樂讀書吧寫完。“把9到11課生字詞語抄寫兩遍,這張卷子回去做完,作文要寫,還有還有……”語文老師唾沫橫飛的講著,十分鐘后,數學老師來教室說:“今天把書上學的小數的性質試一試和練一練做完。秒殺口算往后做兩頁……”又過了十分鐘,英語老師開始發表演說:“英語基礎訓練寫第三單元……”就這樣我們晚了30分鐘下課。而我們因此天天進攻到深夜,哎,真煩!
二,考試時N多粗心。考試卷一發,我們便埋頭做起來,那時候怕是連根針掉地上都能聽見,只有寫字的“沙沙”聲在教室里回蕩。啊!這題怎么這么難?我絞盡腦汁,抓耳撓腮也沒個結果,我看了一下其他同學,有的胸有成竹,提起筆便停不下來;有的平靜如水,似乎不擔心考好考差;有的和我一樣腦袋上全是汗。下課了,我找成績好的同學對對答案。“二我好像二三兩小題寫反了,”“糟了,有道題沒寫。”……我真是太粗心了!
三,考試后N多啰嗦。“這道題說了多少遍了?怎么還是記不住?”“這個明明要求兩位小數,你為什么寫三位小數?啊?”“這道題你要是不錯,就能進全班前三,我一直讓你細心細心,你就是不聽。”……老師天天考試,老媽天天啰嗦,我耳朵都起了不少繭子呢,一摸厚著呢。哎!考試啊考試,你可害苦了我呀!
考試啊,如果你不給我帶來這N多苦惱的話,或許我會喜歡你的。
七年級滿分作文3
危機”與“機會”,只相差一個字,但深層含義卻相距千里。不過,如大家能在危機中探尋到機會,而不是一味地將精力集中與危險和困難,我想,結果應該是會大不同的。
三國時期的曹操和袁紹。曹操兵力薄弱,對于與兵力雄厚的袁紹作戰,根本就是以卵擊石,毫無勝算。袁紹坐擁百萬兵馬,必定是勝券在握。然而,他們作戰之后的結果卻出人意料。兵力雄厚的袁紹最后敗給了兵力薄弱的曹操,這是為何呢?
有人覺得這是由于曹操的謀臣比袁紹的好,難道說袁紹身邊就沒有優秀的謀臣嗎?不可能,若是沒有優秀的謀臣,他也不可能有機會在亂世之中爭得一席之地。那究竟是由于什么呢?
原來是由于曹操自知兵力硬拼是必定打不過袁紹的,那就只有找機會來險中求勝啊!最后找到了袁紹軍隊的弱點,一舉打敗袁紹。
還有許多當時著名的戰例,如“赤壁之戰”,不也是百萬雄師對陣薄弱軍隊,后以失敗告終嗎?那確實是謀臣諸葛亮的神機妙算才找到機會讓劉備一舉擊敗曹操。
其實,不僅在古代才有在危機中探尋機會,現代一樣也有。
現在的美國正經歷經濟大危機,許多集團、企業也都在這次大危機中宣布破產,如在美國華爾街的萊克兄弟銀行也在九月十四日宣布破產。像他們就只是一味地見精力集中于這次危機當中,卻沒有換個角度想想,這次危機帶來的僅僅只是不好的影響嗎?難道就不可以從這次危機中探尋機會,發現機會嗎?
當然,其中必定有一些人意識到了這一點。所以,他們就在這次危機中探尋到了機會,使他們的'企業愈加壯大。在看新聞時,我曾聽到有一個人在記者采訪是說:“這次經濟危機,對我的公司毫無影響。相反,它會給我的公司帶來利益,使我的公司進步得更好,更強大!”
是啊!機會一直藏在危機之中,需要自己的發現。正如“世界并不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,目前我把“世界”和“美”更換為“危機”和“機會”。期望大家大伙也能多多發現機會。
七年級滿分作文4
有一天,我發現菜欄里兩根黃瓜在爭吵,一根是旱黃瓜,一根是小黃瓜。
他們為什么爭吵呢?原來,旱黃瓜仗著自己力氣大,老是看不起小黃瓜,然后兩個人就開始爭吵了。茄子爺爺說:“你們來比賽,誰贏了,誰就厲害!”第一關開始了,茄子爺爺問:“黃瓜的故鄉在哪兒?”旱黃瓜想都沒有想就回答了;“在新疆”,小黃瓜說:“在印度”,茄子爺爺說:“小黃瓜回答正確,因為在很久很久以前,中國是沒有黃瓜的,黃瓜產于印度,印度人把黃瓜給了新疆人,然后,西漢的張騫把黃瓜種子帶到了中原,就這樣,黃瓜到了中國,它還有一個名字叫做胡瓜,它有很多種類:春黃瓜、旱黃瓜、架黃瓜、小黃瓜等。
茄子爺爺又說“第二關考試,說說自己的樣子!”小黃瓜說“我是由深綠和白色的皮,淺綠色的瓜肉,白色或透明色瓜籽,黃色的.花組成的;如果用刀子切我們的身子,會有不一樣的形狀,像木筒,像小船,像棍子,像電棒等。
第三關考試開始,茄子爺爺說:“你們發出怎樣的氣息和聲音?”兩個黃瓜一起說:“我們發出的氣息是淡淡的清香,發出的聲音弄斷時有嘭的一聲,吃時有喀嚓喀嚓的聲音。
接著又是第四關,茄子爺爺問:“你們有怎樣的味道,用手摸時是怎樣的感覺?”小黃瓜連忙說:“我們的瓜皮嘴嚼時有點苦澀,瓜肉是微香的、爽口的、或脆香的、涼的,用手摸時感覺很粗糙,還感覺到有尖刺,瓜肉摸時有軟、濕、滑、冷的感覺。
第五關考試開始,茄子爺爺問:“你們有什么作用?”旱黃瓜瞪了瞪眼睛,回答不出來,小黃瓜連忙說:“我們可以藥用,美容、解渴、涼拌、裝飾等作用。
茄子爺爺宣布比賽結果:“小黃瓜以5:2贏了比賽,茄子爺爺說“小黃瓜比旱黃瓜聰明,旱黃瓜雖然力氣大卻頭腦不聰明,希望你們以后互相學習,取長補短”。
以后,兩個黃瓜再也沒吵架,反而成了好朋友!
七年級滿分作文5
那天早上當我醒來時,突然發現房間里出現了一個奇特的人,他的服裝與我們的大不一樣。我一下子嚇壞了,等我平靜下來的時候,他向我介紹說他來自28世紀,是一個科研人員。他還說他們剛剛研發了時光穿越技術,他是第一個由手上的時光穿越機到這來的。
我急忙問他你們那個世界與我們有何不同。他說他們那里的科技很發達,比如他穿的衣服能夠冬暖夏涼,而且到處都是自動化,出現很多種類的機器人。特別是家務機器人已經代替了人們來做日常家務,已經家家都有一個這樣的機器人。還有交通機器人,已經代替交警在炎熱的路口指揮交通。他們那兒也有了法官機器人,它們可以做到鐵面無私因為它們的腦子里只有系統。
他還告訴我雖然那個時代的科技比我們發達很多,但是人們變得越來越懶惰,性格也越來越冷淡。
他向我說到那個世界的人們已經變得很懶惰,因為各種各樣的科技產品已經代替人們完成工作,人們只需要在家里坐享其成。人們的情感也越來越冷漠了,那里的人們很少出門,也很少與人交往,就連出去買個東西都是讓家務機器人去,所以那個時候的人們已經不會主動與人交往和溝通。
他還說他除了實驗這臺時光穿越器外,還想尋找到改變人類這個懶惰的壞習慣的.辦法這個科研人員的話讓我不禁感嘆:“人類就是這個樣子,人的欲望就像高山上的滾石,一旦開始就再也停不下來了。”
這一天過得很快,12個小時不知不覺就過去了,最后我模模糊糊記得他由手上時光穿越機剎那間跟我分別了。突然一聲巨響我從夢中醒來了,但我始終忘不了這件事和那個科研人員。那個科研人員向我說的那番話給了我很大的感悟和啟發。
七年級滿分作文6
貓,那是一種可愛的小動物,我十分喜歡它們。可母親總不讓我碰它們,理由是它們是一種恩將仇報的家伙。我十分生氣,卻又不能證明它們不是那樣,只能聽從母親的話,遠離它們。
這一天,我們家的陽臺上來了一位“租房者”,它一身潔白,綠眼睛里充滿敵意,它是一只白貓。早上它還好好的,可中午回來時,脖子上卻有了一根彩帶。顯然,它很難受,不停地在仙人掌旁用力地扭動脖子,想把彩帶解下來,全然不顧自己的.白毛上已經染上血點。我心疼極了,叫來爸爸,請他剪去彩帶,好不容易才說動了他。我們便去捉貓。白貓正解著彩帶,被爸爸突然抱進了陽臺,它嚇壞了,猛然一掙從爸爸手中逃脫了,如同閃電般躍出了陽臺,在花壇臺邊一臉驚恐地看著我,躲開了窗戶。只能再想辦法了,我小心翼翼地把它引誘過來,爸爸火速把它抓住了,媽媽和我一邊按住它的四肢,一邊撫摸它的背部,讓它安靜下來。爸爸解開幾個死結,彩帶變松了。我們把它放了出去。它四肢靈活地順著防盜窗跑到了平臺上,用雙爪抱住彩帶跑了幾下,掉不了,它想了想,打了幾個滾,喲,彩帶落在了地上。高興極了,狠狠地踩了彩帶幾下,又順著防盜窗爬上上來。它竟主動過來用兩只小肉爪拍著窗,此時它眼中有的是信賴,它微微揚起嘴角笑了,又快樂地跑開了。
媽媽在那以后,不再提起那個理由,她已看見了貓不是那樣的動物,她也喜歡上了這種小動物。
記住這一天,小貓曾對我微笑,告訴我:動物不會傷害人,除非你傷害了它,信賴會讓動物很安靜可愛,會和你相親相依。哦,記住這一天。
七年級滿分作文7
今天,陽光高照,風和日麗,我正要去外面玩耍。出了門,我來到小樹林的小路上。突然,一陣強風吹來,我眼前慢慢地出現了一個人影。這時,那個人影突然發出強光,神奇的事情發生了,一個頭上戴著某種圓環、一只手臂上有一個手掌大小、長方形顯示器、衣服后面有大大小小的圓盤的人出現在我面前。
他看向了我。說:“你就是生活在20xx年的人嗎?,我是來自2122年的時空系大學生,你可以叫我埃爾。”“你搞錯了,現在是20xx年。”我連忙說。“你等一下”埃爾聽到這個消息馬上說。之間他飛快地點擊手臂上的顯示器。過了一會,他又說“看來是我搞錯了,負責20xx年的是我朋友。”
后來,我了解到,埃爾的學校在時空系的大學生中挑選了五個人,分別前往不同的時空,然后帶回一個人來參觀新時代的城市。埃爾抽中的是20xx年。
埃爾說著將背后的幾個圓盤取下,放在地上組裝。之后用手上的裝置進行了一番調試然后說“這是時空傳送器,可以把我們傳送至2122年。你將去我們的大學進行體驗,感受科技的變化。”說話間我們已經到了2122年,這里就是傳說中的未來!
來到這里,我發現這里的事物的好先進,而且,最重要的是,人們已經發現了外星生命,并且和他們進行了有好的往來。在這所大學中。我見到了傳說中的外星人、也感受到了未來科技的成功。
在未來的世界中,汽車在天空中飛行,人們的安全也有了保障。人們通過頭上戴的.名為“WL·XAX”系列的科技化產品,就可以完成虛擬和現實的結合,也可以隨時隨地地和遠方的朋友進行交流。
這一天結束了,天就要黑了,在埃爾送我走之前,他送我了一個徽章,他說這是到未來的紀念品。我放到了口袋里。回到了我的世界,這里還是白天,這是夢嗎?當我又把手放進了口袋里時,碰到了埃爾送給我的徽章,我拿出來,上面還刻著2122。這不是夢!
七年級滿分作文8
中秋節又稱團圓節,因為每當這個時候,家人都團聚在一齊,連在遠方打工的人,也必須趕回家鄉一齊和家人們吃團圓飯。此時,每個人心中都必須會有一種溫馨、熱鬧的感覺。
這個中秋節,我和父母來到了舅媽家,我當然很高興,因為每次去拜訪舅媽家時,舅媽都會給我做好多好吃的食物呢!不信?待會兒,你來聞聞!
來到舅媽家,里面真是熱鬧呀!彭爺爺、大姐、外公……好多親朋好友都來了,真是難得。不愧是團圓節!大家聚在一齊,熱熱鬧鬧的圍在餐桌上。好吃的來嘍!哇!果然不出我的所料,有那么多好吃的:糖醋雞翅、豆豉魚、宮爆雞丁、小蝦子、排骨湯以及蒸螃蟹!真是看著都在流口水!
聞一聞,那就更不用說了,那香味簡直令人如癡如醉,垂涎欲滴!很快,我便張開血盆大口毫不猶豫地大吃了起來。當然大家都在叫:“慢一點!細心噎著!”對于饑餓的我,這些話就像耳旁風一樣。過了一會兒,大家都像我一樣吃了起來,一邊吃飯,一邊喝酒,一邊聊天所有的`食物都吃光了,屋子里漸漸安靜了下來,又一個高潮開始了:——賞月!
吃完團圓飯后,大家坐在露臺上,一齊賞月。剛開始,天空還是黑幕布,慢慢地開始出現了閃閃爍爍的小星星,最終,一輪皎潔的“大月餅”出此刻了空中,我感到那美麗的嫦娥和可愛的玉兔在對著我笑呢!在濕漉漉的地上,坑坑洼洼的地方積滿了雨水,每個坑洼的地方都靜靜地躺著一個月亮,忽然一地小石頭飛來,擊中了一個月亮,頓時,那輪明亮的月亮被沖散了。
小水坑波蕩漾,很快就又恢復了平靜,月亮也又變得若無其事。天上的月亮還是那么皎潔,那么突出,周圍的黑云臃腫地緩緩地移過水坑,仿佛是一群老婦,彎著背,一步一步吃力地從月亮前面走過,想把月亮遮住,而月亮卻透過云片的空隙傾瀉下皎潔的光芒。
嘿!別老是聽我怎樣過中秋的,你呢?說來聽聽。
七年級滿分作文9
初中生活,已成為回憶,面對高中生活,大家在憧憬,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了大家在憧憬路上的動力,曾經的失敗,大家不可以挽救,但大家也不可以如此下去,曾經的微笑,大家不可以驕傲,回憶大家一起走過的日子,有太多的悲歡離合。
三載春秋,一晃而過,大家只能回憶著,你是不是還記得剛上七年級時的大家,大家在其他人背后的小動作,大家會搭幫結派,針對某某同學。有一年,大家過去了,這個時候的大家,長大了一歲,是的,大家團結了,自己的課程增加了,科任老師也成為了大家針對的對象,
大家會對班主任接電話的動作進行模仿,大家會對老師批評大家而憎恨,大家會團結起來整蠱老師。到了九年級,大家知道了學習的.重要程度,大家會比以前愈加團結,對老師的依依不舍,就這樣,大家一起走過了從懵懂到成熟的日子。
那是七年級的大家,一個下午,由于第二天是五四年輕人節,大家要籌備節目,大家需要大掃除,大家去逃跑,對班長說壞話,會不理班長,那時的大家多么可笑,多么幼稚。
還記得八年級的大家,那是愚人節,大家全班一起騙英語老師,讓他在操場上等了近二十分鐘,回到班上,大家一起喊“愚人節快樂”老師笑了,那時的大家邁向了成長。
九年級了,經歷了兩年的風風雨雨,大家彼此愈加知道,那年的大家緊張的學習,老師一直鼓勵著大家,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是時候分開了,那時的大家想著的不是那短暫的分離,而是日后用什么樣的方法見面,從畢業照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開校園的一個腳印,最后一滴淚水,大家成熟了,三年,大家一起走過那悲歡離合的日子。
現在的大家,各奔東西,神話里的生活大家在向往著,那些回憶大家各自收藏,成為了抹不去的記憶,只是那些話語,你是不是還記得?是不是還記得一起走過的日子里有你有我?
七年級滿分作文10
在西江千戶苗寨那里,我印象最深的便是捕魚。
看完表演我們回賓館,在路上我們看到許多人正彎著腰站在河里在找什么東西。咦,他們在干什么?定睛一看。哦,原來他們在捕魚呢。20元便可以下去,要捕多久的魚,由你自己決定。我急不可待的請求我爸,我媽獲準同意后,就迅速的挽起褲子,穿上拖鞋,拿起撈魚的網兜下水了。
在水下我幾乎是追著魚跑,無奈魚的速度太快,而我的動靜太大,根本靠不進這群小精靈。我開始小碎步挪動,這樣的確可以接近魚了,但是我出手速度太慢,還沒把網提起來呢,魚就全跑了。我決定使用懶人的最愛,守株待兔,我把碗放在水下,等待魚的游過只可惜水廣于溪魚游到我這里的可能性實在微乎其微,可是這群魚好像看穿了我的心思,等了好久也沒有見一條魚游到我附近來。看著人家撈上來一條又一條的魚,我真著急呀,嗚嗚……
我爸看我用了那么久,連一條魚都沒有補上來,也替我著急,便二話不說就挽起褲子,穿上拖鞋,拿起抓魚的魚兜下水了。大喊一聲:“兒子看我的`!”
老爸不愧是老爸,瞄著腰在河里尋找著什么,突然一舀,一條魚掙扎著被老爸網出了水面。不一會兒便抓了4條魚,真是太厲害了。看著老爸這么快就撈上了魚,我心里更著急了。
我下決心一定要補到一條魚,我決定使用殺手锏了,死死的追一條魚!我發現了一條魚跑了!不過哪有那么容易,我用蛇皮走位追上了他,再下網居然又跑了!再下一次!上了!還挺沉的!我高興的大喊“成功了”,立馬說著便去查看獵物,什么!居然是塊石頭啊。我徹底泄氣了,用魚網在水里胡亂著劃著。
不一會兒天黑了下來,我只好帶著無盡的失落回到了賓館。不過若有下一次,我一定會捕到魚的!
七年級滿分作文11
從小到大,父母給予我無微不至的關愛,捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。可是對于我來說,我總是認為這一切都是天經地義的事情,從來都沒有想過去感恩他們。
漸漸地,我長大了。我逐漸明白了父母對我的愛,也懂得了身為子女,我們應當感恩父母親對我們的愛。
記得從小學一年級到六年級,因為我做作業的速度較慢,所以有時會做到9點多。然而媽媽卻在一旁一直默默地催促我,直到我睡著后,媽媽才肯離去。有時爸爸在家,爸爸就會讓媽媽先去睡覺,由他來照顧我,可是媽媽總是說“我不困,你忙去吧”。
久而久之,這也成為了一種習慣。可是無情歲月卻是使媽媽的臉上爬滿了皺紋,她那滿頭烏黑的頭發中也長出了好幾根的白發。媽媽時常念嘮著:“哎,人老了。”而我卻無動于衷,甚至不明白這一切都是她關心我,而過度疲勞導致的`,即使知道,也是爸爸告訴我的。
好幾次,我從電視上看到了好幾則關于孝敬父母的公益廣告。之前,我是無動于衷,可是時間一長,我便有了感觸:父母給予我們無微不至的愛,從不求感恩。我們身在福中不知福,總是認為這一切都是理所當然的,一直想著自己,卻忽略了父母的感受……
一直都是父母在我們考試失利的時候,安慰我們;在我們寒冷的時候,為我們添置衣裳;在我們生病的時候,寸步不離地照顧我們……我們還小,雖然還沒有能力幫助長輩分擔煩惱,但是我們要去理解他們,不給他們添麻煩,從點點滴滴做起,也許,這也是對他們的感恩。
在學校里,我們好好學習,天天向上,取得一次次的好成績,這不僅僅是對父母、長輩的感恩,更是對含辛茹苦教我們的老師的感恩。
這就是我從生活經歷中感悟到的生活道理——“感恩”。
七年級滿分作文12
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我讀著古詩,來到了窗前。
憑欄倚眺,月亮像小船一樣彎彎的,靜靜地徜徉在幽藍色的夜空中。銀白色的月亮上住著一位神仙姐姐,她叫嫦娥,嫦娥偷吃了靈丹,飛上了月宮,只能和一只玉兔做伴,有時候,她會彈奏一首首優美的曲子,讓人聽了如癡如醉,有時候,她遙望著遠方,像是在思念著自己的家鄉。
皎潔的月光籠罩著高大巍峨的山。
一座座山峰像駝峰一樣起伏。月光照耀下的山,好像披上了一層薄薄的銀色面紗,朦朦朧朧的,宛如神秘又美麗的人間仙境,一陣風吹過,山上的'大樹仿佛跳起了廣場舞,唱出了一首首慷慨激昂的歌曲,山上的野果特別香甜,在十里外也可以聞到它醉人的香味。風停了,繁茂的大樹就靜靜地看著遠處的風景。
山腳下有一條清澈的小溪,小溪彎彎曲曲的,好像一條長長的翡翠玉帶,一陣微風吹過,小溪里的水發出“叮叮咚咚”的圓舞曲伴奏,小溪在月光籠罩下,顯得更加嬌羞。溪水清澈見底,小魚、小蝦在水里嬉戲玩耍,螺螄在安靜悠閑地泡澡呢。
小溪邊是一棵棵在跳舞的參天大樹。
粗壯的樹干,再加上一片片綠油油的葉子,好像一把巨傘,為人們遮風擋雨。月光下,大樹好像披上了一件銀白色的外套。風吹過,大樹自由自在地搖擺了起來,葉子“嘩嘩嘩”地掉了下來,好像是豆大的雨點在“刷刷刷”地掉落,整座山上都鋪滿了厚厚的金黃的葉子。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。月亮好像一艘銀白色的小帆船,照亮了整個世界,讓整個世界更加美麗。
七年級滿分作文13
雖然陽光沒有永恒的,但是我相信,每個人的心中都會有這樣一縷陽光存在,永不磨滅,直到永遠。
我心中的那一道陽光不曾磨滅過,陽光的主人是我的'一個好朋友,友誼很深很深。每當我遇到不順心的事,她都會給我開導,她不喜歡看到別人不開心的樣子,所以,她人緣特別好。
比如有一次我跟我媽媽吵架了,我很生氣,就把這件事告訴了她,她跟我說:兒女與父母之間發生矛盾很正常,重要的是看你怎樣解決。我說我不知道,她說你可以去海邊吹吹風,散散步,或者跟你媽媽溝通溝通,不過我看你這樣溝通是不可能了。于是她帶著我出去玩了一下午,放松了心情,回到家后,我心情好多了,也沒有和媽媽大吵大鬧,幾天后,我跟媽媽又恢復到了原來的狀態。
事后,我和她聊天:上次多虧了你啊,不然我又得和我媽大吵一架,后果將不堪設想,她說:這算什么,小事一樁,不必放在心上。我讓她給感動的一把鼻涕一把淚的,后來她說我好象變了個人似的,我說那兒變了?她說變乖啦。哈哈哈哈哈,就醬度過了一個又一個快樂的下午。
可是終于有一天、
有一天(灰色啊……),她告訴我說,因為她爸爸工作的原因,她必須得離開這個城市,她說我們以后可能見不了面了,也可能沒人幫你解決矛盾了,然后她留下了電話號碼和QQ離開了。
這樣的一個摯友,就這樣走了,從此以后,她經常發信息鼓勵我,讓我好好學習,別太累了。我也說你也別太用功了,容易傷神,這樣的日子遠比空虛要好得多。
是啊,只有恐怕一輩子只有一個,她的話就像一束陽光,照進我的心房。
“好好學習啊!”
七年級滿分作文14
童年,是人的一生中最美好的回憶——一顆顆綠油油的大樹上有幾只小鳥在高聲歌唱,幽靜的山洞里傳出布谷鳥的歡快聲,還時不時聽到孩子們的歡歌笑語……于是,在20xx年9月27日這一天,我決定重回故鄉。
我乘著美國阿波羅新制私人飛機正在飛往故鄉的路上。我拿著手中的“蘋果27”,打開“讀心”畫板,想出了、畫出了我記憶中的家鄉:從高望去,那就像是一個蝴蝶形的小島,離近點看,才發現是一個小鎮子。進入之后,你會被父老鄉親的熱情給圍住,被孩子們的天真可愛而想留下,被那池塘邊依依多情的柳樹所吸引……
想著想著,我就到了家鄉。下了飛機后,我不禁驚嘆道:“這是我的家鄉?天哪!”眼前的美景,是我想都沒想到的:綠化帶旁的平房換成了高樓大廈;自行車、摩托車、電動車都變成了美國剛研制出來二十七天八時十三秒的飛虎排氧車;以前的泥濘路變成了寬闊的琥珀路;路上不再有垃圾,街上不再有人乞討……我被眼前的景象迷住了。
我開著澳大利亞鉑金排氧潛飛(可潛水可飛天)車正逛著故鄉。逛著逛著,突然到了我以前上過的`小學,我忍不住下了車。我剛準備進去,一個聲音把我攔住了:“請出示門卡。”我定睛一看,原來是英國研制的超智能防盜伸縮門。這我可愁了,這樣的高科技,我該怎么進去呢?“嘿!”一個人拍了下我的肩膀。我上下打量了一下她,發現她是我的小學同學楊天天。她拿出門卡,開了門,解釋了情況:“我大學畢業后就來這里當語文老師啦!你最近過得怎么樣?”“我挺好的,現在在丹麥皇家學院藝術系二級學習,今天好不容易放一回假!你呢?過得怎么樣?”“還算可以啦!現在在湖邊大別墅定居。”“哇!那里一個月可是要租金6萬呢!”……我們聊得非常開心,可是光陰似箭,日月如梭,一轉眼一天的時間就過去了。
我們只好依依不舍得告了別。看了一眼二十年來變化那么大的故鄉,我又坐上了飛機,在返往丹麥的路上想著我童年的那些美好的回憶……
七年級滿分作文15
我的老師,有的幽默風趣,有的和藹可親,有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是陳老師了,直到此刻他還時常回蕩在我的腦海中。他有雙炯炯有神的眼睛,一頭烏而發亮的黑發;一雙“順風耳”,還有一個高鼻梁,鼻子上還架著一幅眼鏡,一眼望去,他那高大威猛的身影閃此刻眼前。
在我讀小學七年級的時候,我們班來了一位新老師,那就是陳老師了,他是教我們語文的。開學的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣,全班同學都回到了座位上了,有的同學在準備文具,有的議論紛紛新來的`老師該是個怎樣的人。正在這時,一個高大的身影出此刻我們的視線里,也在此時發生了“搞笑”的一幕。
因剛來的老師可能不熟悉我們教室的“地形”,一不留意踢到講臺的地磚上差點趴下了,頓時同學們都忍不住大笑起來,陳老師也向我們微微一笑。然后他就向大家自我介紹了,自從那以后慢慢我把在課堂上吹口哨的壞習慣改掉了,我的成績也提高了,在陳老師那與眾不一樣的教育下我也從“壞小子”變成了好小子他說:“我叫陳毅,大家能夠叫我陳老師。
我是教你們語文的”此時,大家心想;這位老師必須好“應付經過一段時光我們都跟陳老師成了好朋友,有時我們累了的時候他就給我們講笑話,這樣我們就覺得簡單得多了,有時他還跟我們講故事,可是陳老師有時也很嚴格的,但他從來都不罵我們的。
陳老師教了我兩年,在這兩年里我學會了很多很多,而他也為我們付出了很多很多。小學畢業那天全班同學都依依不舍的離開了陳老師,我們走出學校大門的時候看到陳老師的眼睛慢慢濕潤了,我眼淚也在我的眼圈里打滾,但我想到陳老師說過:男人流血不流淚,所以我振作了起來我的眼淚沒有流下,就這樣陳老師的身影慢慢從我的眼里消失了。
在我的心目中,陳老師就是一位善良、和藹的一位教師,也是給我特殊鼓勵的一位老師,在我所認識的老師中他是使我最難以忘懷的。陳老師你為了我們不辭勞苦的工作,感謝您,我的老師!