第一篇：七年級暑假趣事的滿分作文

七年級暑假趣事的滿分作文

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的七年級暑假趣事的滿分作文，歡迎大家分享。

暑假都過了半個月了，這一天，我和同學準備到街上去發(fā)傳單掙錢。那畢竟是夏天，天氣還是比較熱的。

一大早，我和同學就來到街上，開始準備一天的工作。由于我們來的比較早，所以，一開始街上沒有什么人，所以，只能在那兒等著，來一個給一個。但也并不是所有人都會拿的。有的人甚至連看都不會看一眼。都快半天過去了，手上還有一摞傳單，我們也很著急。這時候，己經(jīng)快到吃午飯的時候了，又是大熱天，街上幾乎沒什么人，我們也只好先找個地方呆一會兒。到下午，烈日當空，感覺空氣十分壓抑，而那時，我們手上還有很多傳單沒有發(fā)完。我同學說：“要不我倆分開發(fā)吧，發(fā)完在這兒匯合。”我們按照這個方法，發(fā)現(xiàn)分開發(fā)效率會更高一點。不一會兒，手上的傳單就消失了很多。大概又過了兩個小時，傳單終于發(fā)完了，那時候我們已經(jīng)是大汗淋漓了。

事后，我們回想了一下，發(fā)現(xiàn)掙錢真的是一件極其不意的事情。一天下來，我們就已經(jīng)很累了。一開始，我覺得發(fā)傳單并沒有這么難，很簡單嘛，只要發(fā)完就可以了。但是，在這過程中發(fā)現(xiàn)事實并非如此。有的人可能會接下傳單，也有的人或許理都不會理。所以，這就增加了發(fā)傳單的難度。現(xiàn)在，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)并不是所有的事情都很簡單，哪怕任何一件微不足道的事情想要把它做好也很難，這也需要我們多次的實踐鍛煉。在我們生活當中，這類事情同樣經(jīng)常出現(xiàn)。我們想要做好身邊的每一件事，都要刻苦努力，珍惜我們身邊來之不易的東西。因為，他們真的非常珍貴。

這個暑假，是既炎熱，又豐富多彩的'一段時光。

今年的暑假，爸爸媽媽都特別地忙，根本就沒有時間帶我出去旅游。可我姐姐的到來，使我的暑假特別有趣。

因為家里有剩余的三張票，所以爸爸便答應我們?nèi)ジ蝗A游樂園玩一次。那一個瞬間，我和姐姐激動到了極點!我們倆都等不及了，尤其是姐姐，它連覺都沒有睡好。第二天，我們倆一早就起來了。吃過早飯，我們準備好東西，就出發(fā)了。途中，姐姐還在公交車上大喊：“哦也!我高興、我快樂!”這句話，惹得大家都感到很奇怪，我和媽媽也在車上。媽媽本來是護送的這惹得我和媽媽都紅起臉了。

到了那里之后，我和姐姐就使出了吃奶的勁兒，使勁往向前跑，生怕別人先似的。

進去之后，姐姐就先看到了一個寫著“瘋狂老鼠”的大標題。開始，我倆一起看著里面正在玩的人：“哇，太恐怖了!”從來沒有來過這兒的姐姐突然心驚地叫了起來。于是姐姐便不打算玩這個項目了，我可不干，逼著她排了隊。輪到我們了!姐姐飛快跳動的心臟，我聽了之后也點害怕。開始!我們倆坐在了車子上。突然車子慢慢上升，突然，疾快的速度把我們的頭發(fā)飄起來。“啊啊啊。呼”的一下，我們又飛了似的到了那邊。姐姐的尖叫聲惹得人們?nèi)诵幕袒痰兀B我也怕了。唉，終于下車了，這個項目可嚇死人了。

我們又玩了空中飛梭，太空飛行。颶風飛椅。太空飛梭太恐怖了!一上一下，可嚇人了!我都嚇得在心里哭了!上去的時候，特別害怕，就像飛了出去;下去的時候，特別地失重，就像掉下去了。颶風飛椅挺好的，一轉一轉，我的鞋都碰到樹枝上了。然后，我們又玩了“激流涌進”“旋轉木馬”“美人魚”。

這件美好的事情，在我的成長過程中，又添上了美的一筆。

暑假生活就像一只萬花筒，五彩繽紛。而從中發(fā)生的趣事就像萬花筒里的色彩，異彩紛呈，成了一個個斑斕五彩的夢，一直存在我們的腦子里，使人留戀，使人向往。

那是上周的周六，爸爸和媽媽帶我去東營的海灘，說是要去捉花蛤。媽媽還說了一句：“到時候是要比賽的呦。”我當時一聽就樂了，心想：你們這不是自討苦吃嗎?還想和我比?想得美，你們一定會輸?shù)靡粩⊥康氐?看誰能比過誰。

到了那里，沙灘好大呀，好像一眼望不到頭呢。，我心里想：這還不好辦?看我的，一定會讓你刮目相看。說來就來，我去左邊，爸爸去右邊，媽媽去前邊，規(guī)定十分鐘。“啊!才十分鐘?“對呀，這樣才有挑戰(zhàn)性。”“好吧。”

一聽十分鐘，我心里就著急了。于是就快跑，落下了很多角落，就撿的不多。眼看時間快過完了，我們到起點匯合。爸爸10個，媽媽6個，我4個，我有些灰心，仿佛沙灘里的石子也在嘲笑我說：“活該，誰讓你一開始那么驕傲?那叫自信過度了。結果沒贏，打臉了吧”“沒關系，只是游戲，回家讓媽媽做一做，應該很香。”爸爸安慰我說。我立刻開心了，說道：“要不再來一局?“好。”

這次，我可不像以前那么魯莽，我要小心，細心留意每一個角落。結果不一會兒，我就覺得桶里有不少了，我自信滿滿，回到起點時，沒想到我竟然贏了。“耶”我高興極了。太陽公公好像對我笑了，大家都對我笑了，我心中像吃了蜜一樣甜。

我的暑假趣事有很多，一籮籮，一筐筐。雖然暑假已經(jīng)快過完，但我相信，這件趣事一定會留在我心中。

7月28號下午一點，我就從家出發(fā)，經(jīng)過一個小時的顛簸后，到了火車站。這才知道，爸爸這位仁兄，火車票壓根沒買，現(xiàn)買現(xiàn)坐(因為要坐車到上海坐飛機)，我真害怕買不到。

結果，10分鐘后，爸爸就拿著火車票跑來，當時那叫個汗呀。經(jīng)過安檢等無聊的程序，坐上火車，到了飛機場，又經(jīng)過了同樣的程序，四個多小時后，泰國的凌晨四點，我們已經(jīng)到了賓館，我到了房間，不管三七二十一，一頭悶在床上，睡著了。

再醒來是11點，別看到接近中午，就說我懶，我只睡了六個小時也!吃了午飯，我就跑到海邊玩，剛剛到海灘，就看到一個東西在沙灘上動，啊哈!不打自招，螃蟹!想要跑到跟前，可是路上很多貝殼，阻擋了我和螃蟹“相會”的路程，等到了跟前，它早就無影無蹤了

周五，我早早地起床了，因為我要到常州嘻戲谷玩。我們吃完早飯就出發(fā)了。我們坐了三個多小時的汽車，終于到達了常州嬉戲谷。我們先玩了夢幻擎天，坐在小車里看4D電影，仿佛進入夢幻世界，使我身臨其境。接著玩了獸血征程，我穿著雨披坐在小船上，小船慢慢爬上了軌道，從高處順流而下，仿佛掉進萬丈深淵。上午，我們還玩了天際駭客，好玩極了。

下午，我們又去玩了龍行天下，我們坐在車廂里，車子飛快地跑著，哥哥嚇著直叫，媽媽閉上眼睛，而我卻哈哈大笑。接著玩了海盜王號，我們穿著雨披坐在小船上，水浪一次又一次沖進小船里，我說：“呀，我們又成了落湯雞!”我們還去了熱浪灣，泡在水里舒服極了。最后，我們玩了空中大巡邏、海底精靈城、寶貝地盤、小魔爾大冒險、飛旋騎士……這真是開心快樂的一天，我依依不舍地離開了嬉戲谷。

第二篇：七年級暑假作文：暑假趣事

七年級暑假作文：暑假趣事

這個暑假，是既炎熱，又豐富多彩的一段時光。

今年的暑假，爸爸媽媽都特別地忙，根本就沒有時間帶我出去旅游。可我姐姐的到來，使我的暑假特別有趣。

因為家里有剩余的三張票，所以爸爸便答應我們?nèi)ジ蝗A游樂園玩一次。那一個瞬間，我和姐姐激動到了極點！我們倆都等不及了，尤其是姐姐，它連覺都沒有睡好。第二天，我們倆一早就起來了。吃過早飯，我們準備好東西，就出發(fā)了。途中，姐姐還在公交車上大喊：“哦也！我高興、我快樂！”這句話，惹得大家都感到很奇怪，我和媽媽也在車上。媽媽本來是護送的這惹得我和媽媽都紅起臉了。

到了那里之后，我和姐姐就使出了吃奶的勁兒，使勁往向前跑，生怕別人先似的。

進去之后，姐姐就先看到了一個寫著“瘋狂老鼠”的大標題。開始，我倆一起看著里面正在玩的人：“哇，太恐怖了！”從來沒有來過這兒的姐姐突然心驚地叫了起來。于是姐姐便不打算玩這個項目了，我可不干，逼著她排了隊。輪到我們了！姐姐飛快跳動的心臟，我聽了之后也點害怕。開始！我們倆坐在了車子上。突然車子慢慢上升，突然，疾快的速度把我們的頭發(fā)飄起來。“啊啊啊．．呼”的一下，我們又飛了似的到了那邊。姐姐的尖叫聲惹得人們?nèi)诵幕袒痰兀B我也怕了。唉，終于下車了，這個項目可嚇死人了。

我們又玩了空中飛梭，太空飛行。颶風飛椅。太空飛梭太恐怖了！一上一下，可嚇人了！我都嚇得在心里哭了！上去的時候，特別害怕，就像飛了出去；下去的時候，特別地失重，就像掉下去了。颶風飛椅挺好的，一轉一轉，我的鞋都碰到樹枝上了。然后，我們又玩了“激流涌進”“旋轉木馬”“美人魚”。

這美好的事情，在我的成長過程中，又添上了美的一筆。

第三篇：暑假趣事作文

暑假趣事

我—雖然只是一個普普通通的天真女孩子，做出的事情也不會有所驚人，但是在我的60天暑假生活當中，有一件事卻讓我難以忘懷，有時還忽然的出現(xiàn)在了令我我陶醉的夢鄉(xiāng)。這件事到底是什么呢，你想知道的話，就聽我往下說吧，但這是個秘密，我只告訴你哦！

那是在一個夜黑風高的晚上，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著模特的走秀，我看著他們身上所穿著的衣服，竟不由自主的喃喃細語起來：哇！他們的衣服好漂亮哦，有單肩的；有裸肩的；還有細帶的……這時媽媽突然進來，一下就把我的電視給咔嚓一下給關了。我突然搖了搖頭，站了起來。之后我不甘心的對媽媽說：“哎，媽呀，您難道就不能遲來一會兒嗎？您女兒就快穿越到后臺化妝間了，被您這一叫，這倒好了，我就又看不到那些好看的衣服了！”媽媽并沒有反駁，只是慢步走進了臥室，竟然呼呼呼的睡起覺來，氣得我直跺兩腳，我也不得不去睡覺了，睡覺時，我自信地說：“我明天也要做這衣服，做給媽媽看，這樣他就不會再次的阻擋我了，說完后我便立刻進入了令我期待已久的夢鄉(xiāng)……

第二天早晨很快便到來了，我興致勃勃地去準備今天所要用的東西：爸爸的狼皮大衣、剪刀、項鏈、紙張、桌子、絲帶、膠棒……十分鐘過去了……

準備完畢，我胸有成竹的站在桌子面前，順手的做了起來，首先把爸爸的狼皮大衣左右兩袖子之間剪了兩個洞，頭頂部分剪了一個大大的洞，因為這是夏天，自然要涼快一點。然后我把紙張都疊在一塊，用剪刀剪成一長溜一長溜的，就像裙子一般，之后用膠棒把那些一溜溜的紙張都分別貼在大衣的四周，最后，我把這件衣服穿上后，在我的脖子上帶了一條瑪瑙項鏈，這條項鏈現(xiàn)在可是我的最愛，然后把那長長的絲帶系在腰間。這樣，一件漂亮的狼皮牌夏日大衣就完美收工了，等等，還有呢，難道光穿衣服不穿鞋嗎？于是，我去姐姐的房間把姐姐的高跟鞋穿在了我腳上，雖然有點大，不過也沒關系，因為這個“游戲”真的是太好玩了！看到這樣的情景，我不禁嘖嘖贊嘆起來，連夸我自己：“聰明、聰明、我真是一個天才啊！”哈哈……我還在鏡子前面學那些模特走秀呢差點沒有把我給絆死。

中午12點已經(jīng)逼近了，媽媽按響了門鈴，我就這樣大搖大擺的去給媽媽開門了，一開門。啊？鑫琳，你在搞什么啊，你這衣服是？還有你這鞋。你看看你這樣，包裹的和個香蕉一樣，就剩上面能呼吸了，這還要把你給熱死了，來，乖，聽話啊，趕緊脫了！”我撒嬌的和媽媽爭辯了起來：“媽，你看是不是很好看吶，要不明兒我也給你做一件怎樣，你就不要讓我脫了嗎？好不好么？恩？媽媽是最疼我的了！”媽媽無奈的說：“好吧，好吧，真是拿你一點也沒辦法！”說完之后便前俯后仰的開懷大笑起來，笑的差點都失聲了，肚皮也快被笑爆了。爸爸后來知道后也是破涕為笑嘍！

朋友，這件事情怎么樣？當然，暑假中的趣事浩如煙海，不管你怎樣說也是說不完的，歡迎你來我家做客哦，等你來了，我再好好地和你說到一番！

暑假生活中有千千萬萬的趣事，只有這件趣事，我現(xiàn)在還歷歷在目，不時的在腦海中一瞬即逝，這件趣事讓我永生難忘！

第四篇：暑假趣事作文

二、寫一件有趣的事

【習作要求】

暑假生活豐富多彩，從中選擇一件有趣的事，比如參觀、游覽、釣魚、游泳、回鄉(xiāng)探親、參加夏令營活動等。先把這件事的開始、經(jīng)過、結果想一 想，說一說，再寫下來。要寫得具體些，語句要通順、連貫。【習作指導】

要寫好這次作文，一定要注意以下幾個方面：

1．明確習作要求，確定作文范圍。這次作文是要求我們寫一件事，而且 這件事只能發(fā)生在暑假期間，這是特定的時間，不能更改。這件事還必須是 你親身經(jīng)歷的。因而不能寫聽來的或者虛構的。

2．選擇適當?shù)牟牧希_定寫作的目的。作文雖然要求寫暑假里經(jīng)歷的一 件事，但是并沒有規(guī)定要寫怎樣的事，這就給我們留下了很大的選擇余地。同學們的暑假生活是豐富多彩的，一定會經(jīng)歷許多的事情，我們要想想哪些 事情給你留下了深刻的印象，在這些印象深刻的事情中，有的是有意義的，有的是有趣的，根據(jù)這兩種不同的情況去確定不同的寫作目的，然后再把文 章寫下來。

3．按照一定的順序，寫清事情的經(jīng)過。事情的發(fā)展變化是一個過程，這

個過程大致包括起因、經(jīng)過、結果三個階段。我們在寫記事作文時，一般都 要按這個順序來寫的，因為這樣寫符合事物本身的進程。這樣寫不僅便于將 文章寫得條理清楚，層次分明，也便于讀者弄清的事情的經(jīng)過，把握和理解 文章的內(nèi)容。

【例文點評】

暑假里一件事

今天暑假，是百年罕見的大熱天，連續(xù)十幾天氣溫在 38 度以上。大家都 想吃點西瓜消暑解渴。市場上的西瓜供應量極少，價格也很貴。

一個星期天的上午，媽媽不知從哪里買來一個大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長著一條黑色的花紋，逗人喜愛。我高興地跳起來，大聲嚷著： “吃西瓜！吃西瓜！”從媽媽手里接過西瓜，先在盛滿清水的盆里把泥土洗 掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開來。啊！真是一個好瓜！鮮紅的瓜里嵌 著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩 塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來，仿佛汁水流進了我的心窩，頓時覺得全 身舒服極了。

一塊吃完了，我正想準備吃第二塊的時候，猛然想起隔壁的孤老太太王 奶奶。王奶奶是個烈屬，她的兩個兒子都在戰(zhàn)場上犧牲了，王奶奶成了孤寡 老人，冷冷清清地過了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場病，現(xiàn)在還沒好。我想：病人更需要吃點西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟著。那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見我來了，有氣無力地問：“小雁，??有??什么事嗎？”“我家買了 西瓜，這塊瓜給您吃。”“不??不??還是??你??自己??吃吧。” “我家還有呢！”說著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門外走 去。背后傳來了王奶奶的聲音：“你，你??這孩子??真是的！”

今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。

【點評】

這篇文章記敘了小作者在炎熱的暑假里省下一塊西瓜給烈屬王奶奶吃的 事情，事小卻反映了少年兒童尊敬老人、擁軍優(yōu)屬的好品質。這篇文章有兩 個明顯的特點：一是內(nèi)容充實，有真情實感。作者寫的是切身感受的事情，把送瓜前后的想、做，實實在在地記敘下來，盡管沒有華麗的詞藻，但少年 兒童愛護老人、尊敬烈屬之情溢于言表。二是前后連貫，條理清楚。先寫天 熱想吃西瓜；接著寫媽媽買回西瓜，全家分吃西瓜；再接著寫自己送瓜給王 奶奶；最后寫自己省吃一塊瓜的感覺。按事情發(fā)展的順序來寫，線索清晰。這兩點值得學習借鑒。

【佳作賞析】

我們村里的頭號新聞

暑假的一天晚上，照例是全家吃西瓜的時候。這一天，爸爸從里屋抱出 一個大“三白”，我們娘仨不約而同地圍了過去。可是爸爸沒有像往常那樣 開始切西瓜，卻對我們說道：“現(xiàn)在各處都不吃?大鍋飯?了，今天咱們也 來個?成績考查?怎么樣？”爸爸忍不住笑了一下，又接著說：“我出個題 目，你們娘仨好好轉轉腦子，誰答對了，整個西瓜抱走，答不對的看著別人 吃。”媽媽聽完一邊抿著嘴樂，一邊說：“試試看吧。”弟弟使勁兒搖著小 腦袋兒，連說：“不好，不好。”我出于好奇，表示贊成。

爸爸看了看我們，笑著說：“既然多數(shù)同意，我就出題。你們好好想想，這兩年來，咱們村里的頭號新聞是什么？每人只許答一次。”弟弟高興起來，搶著舉手說：“我知道，我知道。頭號新聞是咱們村有名的?饞毛?、?李 大懶?變成了萬元戶，受到了區(qū)委表揚。”弟弟答完題，先看了看旁邊的大 “三白”，又去看爸爸的臉。爸爸一邊笑，一邊輕輕地搖了搖頭。

弟弟一屁股坐到媽媽身邊，噘起小嘴兒生氣了，媽媽把弟弟摟進懷里，用商量的口吻說：“去年夏天，咱副業(yè)隊跟日本廠商合資興建大化肥廠，這 是不是頭號新聞啊？”爸爸沒有點頭，也沒有搖頭。他沉思了一會兒，然后 不緊不慢地說：“這算是一件大新聞，可是還算不得頭號。”媽媽有點沉不 住氣了，瞥了爸爸一眼，說：“看來，今天這西瓜是舍不得給我們娘仨吃啦！” “那怎見得？”咱女?秀才?還沒開口呢。”爸爸說完，用期待的目光 看了我一眼。我想：自打三中全會以來，村里一天一個變化，家家戶戶想著 法兒地干，比著賽著致富。有辦加工廠的，有搞養(yǎng)殖場的，有開代銷店的，有自家買汽車搞運輸?shù)模€有幾家聯(lián)合經(jīng)營貿(mào)易公司的。過去想都不敢想，聽都沒聽過的事，一樁接一樁，該把哪條排成頭號新聞呢？

爸爸見我也有些為難，便啟發(fā)說：“頭號新聞嘛，就得是與咱村最根本、最長遠的利益有關系的大事。”我心里一亮，回答說：“爸爸，今年開春，一部分先富起來的社員集資蓋教學樓，招聘優(yōu)秀教師，大辦教育。是不是這 件事呀？”

爸爸點了點頭，又追問道：“你為什么把這件事排在頭號呢？”

“前些日子，開學典禮時，鎮(zhèn)長不是說過嗎，建設學校，發(fā)展教育，進 行智力投資，是最有眼光、最符合廣大農(nóng)民根本利益的大事啊！”

爸爸高興地使勁把大“三白”拍了幾下，像發(fā)大獎杯一樣捧給我。媽媽 也沖我笑著說：“行，女?秀才?快成女?狀元?啦！來，媽沾閨女點光！” 說完，站起來到柜櫥拿菜刀去了。弟弟呢，還是噘著小嘴不說話，只是一點 點地蹭到我身邊，直和我套近乎?? 【賞析】

這篇作文是按事情發(fā)展的順序來寫的。文章最大的特點在于選材新、立 意新、寫法新。文章記敘的是一次家庭的“成績考查”，內(nèi)容是“村里的頭 號新聞”，這引起了讀者極大的興趣。文章反映的是農(nóng)民集資大辦教育，這 就比反映農(nóng)民發(fā)家致富要深刻得多。文章采用層層的深入的方法，逐步引出 “我”的正確答案，激發(fā)讀者的興趣，使文章顯得有魅力。

買雞蛋

暑假的一天清晨，我剛起床，媽媽就對我說：“小芬，今天你爸爸要從 荊州回來，你到食品店去買兩斤雞蛋來。”我從媽媽手里接過錢和籃子，就 帶著妹妹出了大門。

我們到食品商店，見門前擠滿了人，只好站在后面排隊。站了一會兒，只見售貨員阿姨對著我們招手。我以為她在喊后面的人，便向后面看。一位 叔叔對我說：“人家在喊你哩！”我說并不認識她。那位叔叔又說：“明明 是叫你嘛！”這時我想起來了，她認識了我媽媽，準是看到妹妹就招呼我了。我正準備向前走，伸出的腳又縮了回來，老師經(jīng)常教育我們要遵守社會秩序，不要自私自利，我怎能去呢？我很快在原地站好了。那位售貨員阿姨只好對 我無奈何地笑了笑。

不一會兒輪到我買了。我把錢遞過去，那位阿姨問：“我剛才叫你，你 怎么不來呢？”我說：“老師要我們小學生遵守社會秩序，我不能搞特殊呀！” 她聽我這么一說，臉一下子紅了，不好意思地笑了笑，好像在說：“多好的 孩子！做得對！”

我買好蛋，謝別了那位阿姨，周圍的人們都向我投來了鼓勵、贊許的目 光。我看籃子里紅紅的雞蛋，就像一副副笑臉，夸獎我：“你做得對！”

【賞析】

文章記敘的是作者在“買雞蛋”過程中遇到的一件事。在按事情發(fā)展的 順序寫的同時，作者著意從自己的心理變化來敘述事情的經(jīng)過。售貨員招手 時，作者寫出了自己的想法：知道是在叫自己時，寫出了自己的思想斗爭； “買完”后通過人們神情、語言的描寫，反映出自己內(nèi)心的高興心情，使文 章顯得更為生動。

我學會了游泳

盼望已久的暑假終于來到了。我把書包、課本什么的都塞進了抽屜。正 忙著，爸爸回來了。他一進門就笑著對我說：“玲玲，暑假又到了，還記得 你說過的話嗎？”“什么話？”我漫不經(jīng)心地問。“你不是打賭說到小學畢 業(yè)還不會游泳，就把名字倒寫嗎？”“急什么，暑假還沒過。過幾天，我拜 表姐為師，準能學會。”我胸有成竹地回答。

這一天，我和表姐來到了體育場游泳池。游泳池里人真多，大家興高采

烈，可我心里卻直發(fā)怵。表姐瞟了我一眼，問：“害怕了？”我不服氣地說： “我才不呢。你不是說游泳不難學嗎？”“當然了，不過首先你得不怕苦才 行。其實，任何事情都是這樣的。”聽了表姐的話，我俏皮地伸伸舌頭，心 想，表姐還挺像小老師哩。

到了池邊，我硬著頭皮下了池，表姐讓我抓住池邊欄桿學“悶水”。我 問：“水中能睜開眼嗎？”“能。你先深吸一口氣，再把臉埋進水中，來，試試。”我皺著眉頭猶豫著，悶到水里那該多難受呀。表姐微微一笑：“我 說你是個膽小鬼吧！”我火了，大聲說：“你別門縫里看人！瞧我的。”我 深深地吸了一口氣，不管三七二十一，頭一低，把臉埋進了水里。嘻，水好 像并不那么可怕了。我試著睜開眼，只見一片碧瑩瑩的水。我這才抬起頭來，沖著表姐說：“怎么樣？看看我這個?膽小鬼?！”“別高興得太早。下面

學打水。”表姐讓我仍然抓住欄桿，用腿使勁拍打水面。我只打了幾下，就 沒力氣了。表姐就叫我休息休息。我想：“我得好好練呀，要是怕苦怕累，可要輸給爸爸了。”于是，我把嘴一噘：“不休息，再練！”表姐疼愛地拍 拍我的肩膀，我倆一邊說笑，一邊繼續(xù)練習??

半個月后，我游泳很有進步，不但學會了“狗爬式”，還學會了“蛙泳”。我得意地對爸爸說：“爸爸，你輸了。”爸爸爽朗地笑道：“有志者事竟成。你不怕苦，又有決心，爸爸當然輸了。”聽了爸爸的話，我和表姐都發(fā)出了 會心的笑聲。

【賞析】

這篇作文記敘了小作者在暑假里經(jīng)歷的一件事——學游泳。作者按事情 發(fā)展的順序將學游泳的經(jīng)過寫得相當生動具體。

文章首先交待了事情的起因。這雖然不是文章的重點，但小作者并沒有 簡單地處理，而是通過父女之間的對話來展開的，不僅自然地交待了事情的 起因，而且引起了讀者閱讀的興趣。

事情的經(jīng)過寫得最為精彩。在記敘經(jīng)過的同時，小作者將自己的心理活 動也適當?shù)貙懥藖恚簞傔M游泳池時“心里卻直發(fā)怵”；表姐采取激將法時，她不服氣，硬著頭皮下了水；在學悶水時，“我皺著眉頭猶豫著”；而當表 姐再次采用激將法時，小作者“火了”，不管三七二十一，頭一低，把臉埋 進水里”，這時作者的心里感到“水好像并不那么可怕了。”正因為在記敘 經(jīng)過的同時將心理活動也表現(xiàn)了出來，使得文章既真實可信，又生動具體，人物形象躍然紙上。

在記敘事情結果時，文章又采用對話的方式，用爸爸的話點明了中心，照應了開頭。

一件后悔不己的事

這件事發(fā)生在前年暑假中的一天。它雖然早已過去了，但我每次想起來，總是后悔不己。

那天早晨，我吃過早飯，爸爸把我叫到跟前說：“林林，你到街上去幫

爸爸發(fā)封信。”我一聽，高興極了，心想：今天可以從暑假作業(yè)中解放出來，順便到圖書館看看小人書去了。

來到郵局，我買好了郵票、信封，正準備寫信封時，才發(fā)現(xiàn)忘了帶筆。

我犯愁了。正在這時，我身邊的一位解放軍叔叔看出了我的心思，他把寫好 的信封封上，微笑著將一支漂亮的鋼筆遞給了我，自己到柜臺邊買郵票去了。我寫好了信封，見那位叔叔還在人群里，看了看這支鋼筆，心想：多漂亮的 鋼筆啊，還是英雄牌的呢！要是屬于我，該有多好啊！想著想著，一個念頭 在我腦海里閃現(xiàn)——把它帶走！

于是，我趕緊離開郵局，顧不上去圖書館了，慌慌張張地朝家里跑去。我一邊跑一邊回頭張望，連滿頭汗珠也顧不得擦，生怕那位叔叔追趕上來。漸漸地，離郵局遠了，我怦怦跳動的心才慢慢平靜下來，我擦了一把汗，又 拿出那支鋼筆來。可是，當我的目光落在閃閃發(fā)亮的“英雄”二字上時，我 的心好像被針刺了一下：英雄？什么是英雄？拿走叔叔的鋼筆也算英雄嗎？ 叔叔在我為難的時候熱心地幫助了我，可我卻背信棄義，反而拿了他的鋼筆。想到這里，我猛地來了個向后轉，頂著火辣辣的太陽，朝郵局跑去。我一邊跑，一邊在心里大聲地喊：“叔叔，我錯了！” 【賞析】

這篇作文是按感情發(fā)展的順序來寫的。文章的最大特點是將人物的心理 活動描寫得較成功。在郵局發(fā)信寫好信封時，羨慕人家的鋼筆。寫出了“我” 貪圖小便宜的心理。當“我”帶走叔叔的鋼筆，看到筆上“英雄”二字時，又想到“什么是英雄”，寫出了“我”內(nèi)疚、后悔的心理。貼切的心理描寫 使文章更為生動、具體。

一個茫茫的雨夜

唉，都怨我太犟，沒聽奶奶的話，非得往家趕。這不，天空烏云滾滾而 來，霎時天昏地暗，冷丁的一聲炸雷，大雨瓢潑而下。在這前不著村后不著 店的馬路上，豆大的雨點兒劈頭蓋臉地砸來，眨眼間我便成了落湯雞。我望 著那黑黝黝的暮色，聽著那令人害怕的雷聲，走在這空無一人的馬路上，不 由得感到一陣陣的恐懼。我多么希望家里有人接我呀。路旁的白楊樹嘩嘩作 響，好像故意嚇我，那黑森森的莊稼地里??我越想越怕，不由得渾身顫抖，哭出聲來。

雨不停地下著，天越來越黑了。就在這時候，一位騎自行車的叔叔從后

面趕上來，問我：“你怎么了？為什么哭呀？”我只是哭，沒有回答。叔叔 又問：“你是回家吧？”我順口答應了一聲。他說：“不要緊，我送你回家。” 我有些遲疑，他見了，便溫和地對我說：“不要怕，我保證送你回家。”這 時候，對面不遠處駛來一輛汽車，我借著汽車的燈光看清了這位叔叔：他中 等身材，平直的眉毛下有一雙善良的眼睛，臉上的表情是那樣慈祥、可親。我那驚恐的心得到了安慰，便高高興興地上了這位叔叔的自行車。我坐在車子的前邊，告訴他我家的方向。過了一會兒，我感到叔叔一只

手扶著車子，另一只手在自己臉前摸著什么，車子還有些不穩(wěn)，又過了一會 兒。我覺得身上被什么東西蓋上了，暖烘烘的，我用手一摸，啊，是雨衣。“叔叔，你??”我感動得說不出話來。路上，他問我的學習情況，還親切 地對我說：“你們的學習條件多好呀！”我認真地聽著，不住地點頭。

不知不覺到了家。我下了車，叔叔對我說：“快進家吧，免得爸爸媽媽

著急。”說完就要走。我說：“叔叔，明天再走吧。”他說：“不，我還有 事。”我留不住他，只好說：“那您也得到家里坐一坐，等雨停了再走。” 他還是不肯，我這時不知道說什么好，只好眼含著淚，望著叔叔那水淋淋的 身影消失在漆黑的夜雨中。

這是去年暑假里發(fā)生的一件事了，直到今天我一直沒有見到這位素不相 識的叔叔，可是他卻常常出現(xiàn)在我的腦海里。【賞析】

本文寫了“我”在去年暑假里親身經(jīng)歷的一件事，記敘“我”在一個茫 茫的雨夜中被一位素不相識的叔叔送回家的經(jīng)過。由于抓住了環(huán)境、人物的 行動和心理活動的描寫，使那位叔叔的形象更加感人。

爺爺坐火車

暑假，我和爺爺從老家農(nóng)村去北京看望當解放軍的姐姐。爸爸給我們買

好車票并把我們送上火車。車上，人擠得厲害，我和爺爺只好站在過道上。“唉！花錢買罪受。”爺爺站得腿有點疼，便嘆息道。“嫌受罪睡臥鋪去！”正巧一位女列車員過來聽見，便搶白了爺爺一句。爺爺驚奇了！“我咋沒聽說過火車上有臥鋪？那臥鋪在哪兒？咱也去躺 會兒，年紀大了，站久了腿疼。” “嘻嘻嘻??”列車員笑起來，她大概是笑爺爺?shù)谝淮巫疖嚕? 連臥鋪

都不知道。“哼！你坐得起嗎？”她止住笑，用鼻子哼道。爺爺怔了一下，臉微微

有點紅：“要是前幾年??也就??哼！看不起農(nóng)民呀！前半年，村里蓋學 校，我老漢一下拿出一萬元，楊縣長和教育局曹局長還當著全村人的面獎了 我一個大鏡框哩！”爺爺說著連胡子都一翹一翹的。

爺爺說完，突然從懷里摸出一個大皮夾，從里邊拿出幾張 50 元的新票 子，伸到列車員面前。

“出門時兒子囑咐過咱，寧可多花點錢，也不要受罪，你看這些錢夠不 夠那個??什么??對，臥鋪？”

“哈哈哈哈??”爺爺和車上的旅客都笑了起來，笑聲在列車上回蕩。爺爺笑得臉上像開了一朵花。【賞析】

反映農(nóng)村農(nóng)民變得富裕起來的文章俯拾皆是。在《爺爺坐火車》里，小 作者巧妙地借爺爺坐火車時圍繞臥鋪引出的**來反映這一主題，可謂構思 巧妙，這是本文的一大特點。文章少用敘述，著重寫人物的對話，并且人物 的對話都符合人物的身份、特點，再配以不多但很逼真?zhèn)魃竦纳駪B(tài)描寫，把 人物寫得各具特點，如爺爺憨厚、純樸、少見世面，列車員心直口快。這是 本文的又一特點。【習作提示】

▲《記暑假里的一件事》 提示：按事情發(fā)展的順序寫，將事情的經(jīng)過寫具體。注意寫出事情的啟發(fā)或教育意義。

▲《暑假趣事》 提示：要寫清事情的經(jīng)過。扣住題眼“趣”字，選材要有新意。

▲《夏夜》

提示：夏天的夜晚會發(fā)生許多有趣的事情，選擇一件按事情發(fā)展的順序 寫下來。重點將經(jīng)過

最佳答案

每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。

星期日，對于我——這個愛睡覺的懶貓來說簡直是天賜良機。鄧歡，都九點了，還不起床？媽媽的喇叭又開動了。我揉了揉惺松的睡眼，說：“今天是星期日，干嘛要吵醒我？”老爸湊過來：“想不想殺一盤？“我一聽，一個鯉魚打挺跳了起來：“來就來，我才不怕你呢！”

我們擺好棋盤。爸爸的“炮”第一個沖鋒陷陣，開進了我的地盤，緊接著站在“兵”的后面，我沉重應戰(zhàn)，兵來將擋，一會兒工夫，爸爸就著急起來，只見他不住地拍著大腿，“哎呀呀，我今天怎么如此冒失？氣死我了！”爸爸思索著，將另一個“炮”開到了“象”的位置上，射出一枚炮彈，將我的“象”打得狼狽不堪，逃出沙場。我怎么也這么大意，眼看我的“車”也要“命喪黃泉”了，我心里想“可憐的?車?，你真命苦啊！還沒立戰(zhàn)功呢，就要去見?閻王?了哎，真對不住你，我一定為你報仇！” 快呀！爸爸得意的催我，喲，你別高興得太早，咱們騎驢看劇本——走著瞧！我命令“將軍”向前挪動一步，“哈哈，你輸定了！”我大聲疾呼，爸爸看了看棋盤上的陣勢，像瀉了氣的皮球，軟綿綿地趴在桌子上。我立刻給爸爸打氣：“喂，胖氣球，不要泄氣嘛，勝敗乃兵家常事，別以為輸給一個黃毛丫頭毫無光彩哦！”聽后，爸爸立刻挺直了腰桿瞪著金魚眼，堅決地說：“看我怎樣收拾你！”然后一個又一個向我這邊進攻，我也不甘示弱。由于爸爸手下大將死傷無數(shù)，剩下的盡 是些老弱殘兵，最終因寡不敵眾而被我逼上絕路----“我贏了！我贏了！我旗開得勝，激動至極，恨不得將這消息告訴全世界！

大師們，是吃?車?還是吃雞呀？媽媽雙手叉腰怒氣沖沖地說。我沉浸在勝利 9月

第五篇：暑假趣事作文

暑假趣事作文

暑假趣事

今年暑假的時候，我回到家鄉(xiāng)，與我最好的朋友杰仔一起度過了有意義的一天。

那天早晨，我一回到故鄉(xiāng)，杰仔就聞風而至。只見他胖乎乎的身材，臉蛋圓溜溜，皮膚黑黝黝，像剛從泥潭里鉆出來的小豬似的。杰仔邊喘粗氣邊問我：“去不去菜地的水溝里摸魚？”我滿口答應了。

于是我們倆各提著小竹籃，興高采烈地來到一條水溝旁邊。杰仔告訴我，要在水溝的上游堆一個泥壩，不讓水流到下游去。而且還要在下游堆一個泥壩，不讓魚溜走。我們馬上分工，我在上游堆，杰仔在下游堆。

我好不容易才沿著水溝來到上游，只見水流卷起一個個旋渦，我有點害怕，但是并沒有打消我捉魚的興趣。我下了水，用杰仔給我買的新鏟子，把岸上的泥土鏟到水溝里。可是泥土卻一次又一次地被水沖走。

正當我灰心喪氣的時候，杰仔忙過來幫我，他見狀，眉開眼笑地對我說：“哈哈，看，連水也不幫你呀，讓我來馴馴它，真是老虎不發(fā)威，就當我們是病貓了！”說完，他便在低洼處挖了起來。我曉得剛才他是在安慰我。我湊過來，只見杰仔一會挖這邊，一會兒又挖那邊。

我好奇地問道：“杰仔，你這是干什么？”他煞有介事地一邊擺頭一邊吟道：“事情有了結果，你自然就知道了！”說完，他看著我大笑起來。不一會兒，一條水渠完工了。我恍然大悟，原來他是想把水引到低洼處。果然，水流嘩嘩地流了下來。我們高興地拍著手掌，又蹦又跳。可是想起泥壩，我們又埋頭干起來。終于，一個結實的泥壩堆好了。

我們開始把水溝的水舀走。雖然要站在水溝里，但是腳跟觸到魚兒在水里打轉，十分有趣。當我們把水舀到只有腳跟高時，水里的魚兒紛紛躍出水面，濺起的爛泥花射得我滿臉都是。杰仔望望我，我也望望杰仔，大家不由得扮起鬼臉來。

我們把大的魚兒一條條捉入籃子里，留下小魚在這里繼續(xù)生活。收拾一番后，我們把泥壩拆了，再把低洼處填平。

回到家，杰仔把所有的魚送給了我，讓我好好養(yǎng)活它們。

直到現(xiàn)在，這些魚兒在我家的魚缸里活得自由自在??