第一篇:初中日記讀匆匆有感
白駒過隙是誰的匆匆那年?我們無法回到過去,也不知道時間都去哪了。人生,一場輪回,對得起它,便好。想了解更多相關內容,接下來請欣賞:日記讀匆匆有感。
日記讀匆匆有感1
這篇博文,遲發上來了兩周。
說實在話,初讀《匆匆》,感受并沒有這么多,只是曉得時間一去不復返,可是在通過開學兩周的生活里,的確感到了時間匆匆一去不復返。
先是同學們都拿著厚厚的留言錄來到班里讓每個同學填寫,無論時自己的死對頭,還是克星,都默默地認真填寫,我想可能是想讓那位同學看到這些時想到些美好回憶吧,而我認為這是一種讓人毫無察覺的告別儀式,悲傷,而凄涼的。所以有的同學給我,因為不想看到它,看到它會讓人莫名其妙悲傷,我都一一退了回去。
留言錄后,又是同學們聊的熱火朝天的話題——“中學準備去哪里。”同學們的話語中摻雜的不僅僅是對于畢業后希望的去處的少許的少許興奮,更多的還是苦澀、憂傷。對于這個問題,沒有想太多,只是覺得一切還太早太早,五年級時溫東欣就問我想到哪里上中學,我回答:“還太早太早,還有一年半呢,現在想這個干什么。”到了下學期又問我,我的回答:“還太早太早,還有一年呢。”終于到了六年級,問我時,我回答道:“現在還太早太早,還有一個學期呢。”到了六年級下學期,問我時,我沉默了,不能再說了,再說下去怎么說呢,難道要按月份來說?!不得不帶著絲絲苦澀開始復習。接下來又要為即將到來七月份的小升初做準備,當然鞏固是不可缺少的,又要卷一場復習風暴了。在我的印象里,一切都太早太早,現在,這個“早”不得不換成“快”了,一切都太快太快了,快得轉眼間時間就逝去……
不禁想到《匆匆》一文中這句話“我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”我的時間那么的渺小,像大海里的一滴水那樣輕的的分量,微不足道!
我們的語文數學書已經學了一半。越來越多的時間,我時常坐在那里,一個人呆著,靜靜地看著鐘表上的秒針分針與時針,或者呆呆的盯著一個地方,不知道在想什么,可是腦子里好像又要涌出來什么似的,似思考,非似思考。我越來越喜歡寧靜,喜歡在寧靜里發呆,夢幻的感覺……
《匆匆》一文學完了值得我所作所為的實在是太多,在學習課文前,我一星期最多有一天是虛度過去,做一些很無聊的事情。現在,我深刻的意識到時間一去不復返,我們就要珍惜時間,我心中的珍惜是把它過的更充實更有意義。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了又再開的時候。世上除了時間,任何東西都可以缺了再彌補都可以“再”一次,可是時間呢,它不可再回來,永遠不可能。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”珍惜時間,珍惜光陰!
日記讀匆匆有感2
何遜曾經說過一句話:“少壯輕年月,遲暮惜光陰。”意思是說“小的時候不把時間放在眼里,年老了,后悔少年時不珍惜時間。”
我學習了《匆匆》一課,它是大作家朱自清寫的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法,這樣突出了時間的重要性,而典雅、樸實。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字,細膩的刻寫了時間流逝的蹤跡。揭示了舊時代的年輕人已有所覺察,但有為前途不明而感到彷徨的復雜心情,也表達了作者對虛度時光感到的無奈和惋惜。有人問:“為什么作者感到無奈和惋惜呢?”是因為作者覺得日子如飛,日子就像一滴水滴在大海里,那能有聲音、影子嗎?日子是用金錢換不來的,即使你有幾百萬、幾億元,可你一分鐘也買不來。我以后一定要珍惜時間。時間有可能從你打電腦時,從鼠標鉆過去;跳皮筋時日子從皮筋下溜過去;寫作業時從你筆下跨過去……當你覺察它去的匆匆了,日子便從我們的嘆息聲中輕輕的飄過了。
讀了《匆匆》一課我知道了,我們要珍惜時間。俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”說到這,我像起了我以前浪費時間的壞習慣:有一次老師讓我們做兩頁練習題,本來在下課就能寫完,可我在做題過程中東張西望,還在紙上畫畫,下了課我才寫了一面!這讓老師氣不打一處來,很很的批評了我,說:“周子揚,你這是浪費時間,浪費時間就是浪費生命,時間說過去就過去,可買不會來。”我當時沉思片刻,對自己自言自語的說:“真實煩人,怎么能浪費時間呢?”我通過這件事,我知道時間的重要性了,時間比我們生命還重要,不管丟了什么東西也不能丟時間。
同學們,過去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!
日記讀匆匆有感3
不管是小學語文第十二冊,還是“百年百部兒童文學經典書系”之《從百草園到三味書屋》都收集有一篇共同的文章,那就是《匆匆》。
這篇文章細膩地描述了如流水般悄然而去的時光,表達了作者朱自清面對光陰飛逝永不停息的腳步,內心里充滿的對虛度年華而悔恨、無奈和惋惜之情。
冬天,燕子從北方向溫暖的南方飛去,到了春天,它又會飛回北方的家;冬天,楊柳經不住寒風的吹打,逐漸枯萎了,到春天,它又會探出嫩綠的芽兒……
這些東西,去了可以再回來,回來了又會再消逝……可是就在這簡單的變化中,什么走了?什么永遠地走了?是時間,時間走了,時間永遠地走了!
時間在任何時候,在你不經意之間,都會悄無聲息地溜走;在你寫文章時、在你吃飯時、在你學習時……時光都會靜靜地逝去,你都覺察不到是多么地快,多么地急。
朱自清先生因此而悔恨、無奈、惋惜……時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去、現在、將來所構成的連綿不斷的系統,是物質的運動、變化持續性的表現。
時間沒有聲音,沒有影子,更沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻不會合理地支配時間,只能讓時光在身邊匆匆流過…… 我曾記得有這樣一句名言:“時間最不偏私,它給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,它給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話是自相矛盾呢?不!它一點也不矛盾!一天是二十四小時,但對于那些碌碌無為、浪費時間的人,時間就會過得很快,一天二十四小時一晃而過,卻什么也沒做!
而有些人們會合理安排時間,不虛度一分一秒,一天內把別人兩天、三天才可以做完的事都干了,達到了事半功倍的效果。他們的一天二十四小時過得比別人二十五、二十六小時還要充實!
“贏得了時間,就贏得了一切。”列寧的這句話深刻地揭示了時間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲。”更是闡明了小時侯不刻苦學習,長大后就會一事無成空嘆息!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”……這些圣人古訓一直流傳至今,可又有誰能完全做到呢?
有些人雖然知道要珍惜時間,可又不知如何合理地安排時間,認為把所有事情統統塞到一天中去干,就是節約時間,不管這些事情到底該不該做;有的人一天到晚忙乎著自己的“票子、車子、位子、房子”,而對一些公益事業卻無心去參與……這難道就是珍惜時間嗎?
他們錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去干一些雜亂無章、毫無意義的事情,而應當去做一些對國家、對人民有意義的工作。既然來到了這個世界,我們就應該成就一番事業,對祖國、對人民,貢獻我們最大的能量!這才是珍惜時間的真諦!
燕子去了又回,楊柳枯了又青,桃花謝了又開……在這匆匆飛逝的時光里,讓我們盡最大的努力去珍惜時間,對祖國,對人民做出最大的貢獻吧!
日記讀匆匆有感4
最近,我讀了一篇文章《匆匆》,作者朱自清向我們描述出了心中的感慨,讓我不得不在心中暗暗深思。
這篇章主要講了:時光來去匆匆,容不得片刻怠慢,作者呼吁我們一定要珍惜時間。光陰似箭,日月如梭,必須做有意義的事,因為歲月不等人。
讀完這篇文章,我不禁暗自尋思道,面對著一張張浪費時間的回憶,我不覺羞紅了臉。為了玩游戲把作業寫得一塌糊涂,為了上網聊天,也曾多次支開父母……都說歲月不等人,是個冷面薄情的,但我今天才覺得,人們才是一個不懂珍惜的。時間擺在眼前,不懂的分配,硬是活生生的將他給徹底摧毀。每天的一分一秒在漸漸流逝,而我們卻還不以為然,認為自己還有很多時間,但歲月已經向終點跑去,眼看就快跑到了。你卻還在悠哉悠哉的盡情娛樂,而當時間已經結束時,你又會后悔當初自己的作為。歲月不等人是真,可人跟不上時間也是真。光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時間。
人的生命不會是永遠,而當你仍在浪費中是那歲月和生命來衡量一下,珍惜與浪費你也要來比較一番。每當你感覺度日如年的時候,有沒有想過光陰似箭,日月如梭。對于你整天的逍遙快活,心中有沒有想過時間的來去匆匆呢?而你只會在期間踱來踱去的徘徊著,對于現在的我們來說,努力學習便是珍惜了時間。龜兔賽跑中的兔子為什么會輸?我們都會說:“驕傲!|”而現在我有了一個與眾不同的想法,因為兔子不珍惜時間,而烏龜卻不浪費一分一秒,一個勁的往前爬。所以烏龜會贏。現在,我想來問問你們,你們是想當兔子,還是烏龜?所以讓我們從現在開始珍惜時間吧,珍惜每一分每一秒吧!一句成語“玩物喪志”而現在我要說的是“玩物喪時”,面對已經逝去的年華,你有沒有感到惋惜呢?如果現在后悔,來得及,不要等到“白首方恨”!因為光陰似箭,日月如梭,時間是一去不復返的。我們要珍惜時間。、這就是《匆匆》這篇文章給我的道理“光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時間啊!
日記讀匆匆有感5
“燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢……”伴隨著一句一句優美的語句,我們走進了朱自清先生的一篇文章——《匆匆》。
這篇文章主要寫了作文本人對時光飛逝的無奈。作者在文章中寫出了時間的匆匆,讓我們大家都覺察到時間去的非常急忙,想伸出手去遮挽時間時,時間又頑皮地從我們遮挽著的手邊溜去了。這真是應了那句話:“逝水不會有重歸,時間不會有重返。”
作者朱自清是一名偉大的作家,連他自己都感到時光流逝得快,自己還沒等為國家做出貢獻,時間就已經溜走了八千多日。再回想一下我,我來到這個世界已經四千多日了,可從未體會過時光的飛逝。
記得在四年級的時候,放學因為父母都有事情,回到家都已經很晚了,還有數學每一天都要練習的十道計算題還沒有寫。哎,今天就別寫了吧,反正老師都不檢查!我懶惰地想著。于是第二天早晨,數學老師偏偏要檢查昨晚的十道計算題,我被數學老師抓住了,一下補了五遍。哎,想一想都覺得不應該啊!從那一天起,我就經常用“今日事,今日畢”這句話來激勵自己,時刻鞭策我永遠進步!
再回想一下我低年級的時候,不懂得珍惜大好光陰,放學一回到家做完作業,也不幫家長做家務活兒,也不下樓鍛煉身體,就一屁股坐在柔軟的沙發上,興味盎然地看電視。那時候的我,卻萬萬沒有想到——時光,就是在這一點一滴中飛速地流逝了。后來我上了高年級,慢慢地懂得了珍惜時間。放學回家做完作業,我都會挑一本自己喜愛的書籍,津津有味地閱讀起來。在我讀書的過程中,就算時光流逝地那樣快那又怎樣?我是在時間流逝中獲得的新的知識。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
同學們,我們從今天開始要做一個格外懂得珍惜時光的好學生,要把寶貴的時間利用在好的方面上,這樣,流逝了的時間也有意義,更有價值。
當我們在發呆的時候,日子會從我們的眼前飄過;當我們在玩電腦的時候,日子會從鍵盤上踩過;當我們在看電視的時候,日子會從屏幕上走過。讓我們靜下心來仔細地思考思考,我們的一生中能有多少個美好的時光呢?
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,可我們的日子將會一去不復返。從今日起,我們一定要好好地利用時間,好好地珍惜時間,不要讓我們的大好光陰一點一點地從我們的生活中流失。
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!”
第二篇:讀朱自清匆匆有感初中作文
讀朱自清匆匆有感初中作文1
《匆匆》這篇散文是現代著名作家朱自清寫的,我百讀不厭,而且每讀一次都有新的感受和收獲。
讀后,我對“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言有了更加深刻的理解,時間是公正無私的,也是不能用金錢去買的,不會因為你有錢而慢流,不管是對什么人都不會多或者少幾秒于你,誰想讓時間快慢都是不可能的,問題在于怎么去把握時間,做時間的`主宰者。
“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”文中這句話,我感受最深。是啊!時間匆匆而過,流逝之快,既然我們來到了這個世界,就應該抓緊時間成就一番大事業,決不能白活這一生。
在生活、學習中,我體會到很多珍惜時間的好處。上課認真聽講,充分利用每節課的40分鐘;放學后,認真完成作業,然后擠出時間來看書;周未,可以用休息的時間復習功課,或者好好輕松一下……只有這樣,我們才不會被時間所主宰,就會從時間中得到無盡的好處,因此要利用好每一分每一秒的時間。
其實,我對時間的概念也是很淡漠的,沒有很好珍惜和利用時間,見到同學在玩,便放下手中的作業,不顧一切也去玩,一到周未,作業草草了之便沒完沒了地看電視玩電腦,有時候上課也會跟同桌一起“開小差”。讀了《匆匆》這篇散文后,想想以前我如此的對待時間,是多么的愚昧啊!真是后悔莫及,我這不是被時間主宰了嗎?從今以后,我要好好地珍惜時間。
珍惜時間的人,哪怕只有幾分幾秒,他也會充分利用好;浪費時間的人,給他再多的時間,也會覺得一無所獲,過得空虛了了。我會做珍惜時間的人,也要做個有所作為的人,珍惜每一分每一秒,好好學習,快樂生活,天天向上,全面發展,將來一定要做一番大事業,不能白白走這一遭!
讀朱自清匆匆有感初中作文2
輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再有的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”多么優美,多么富于哲理的話語,我一遍又一遍地讀著、讀著……朱自清真不愧為二十世紀著名的散文家,他寫這篇《匆匆》時,才二十三歲,可他已是清華大學赫赫有名的才子了,正值風華正茂。可是他仍然覺得自己在白白地浪費時間,沒有為國家、為社會作出什么貢獻,深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露。
是啊,時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時間嗎?課堂上,當你與同學講小話時,時間便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當你上課開小差時,時間便從你發愣的眼前閃過;當你和朋友們瘋狂地踢著球,而忘記做作業的時候,時間便從你奔跑著的.腳邊左躲右閃地閃過了;當你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時候,時間便從你那晃動的鼠標下流逝……
是啊,在看來漫長的人生道路,其實也只是白駒過隙,一瞬而已。如果我們不抓住時間去做一些自己該做的事,那么當你有一天面對鏡子,看到被時間染過的滿頭白發的時候,你才會覺得自己虛度了年華。
歲月不饒人,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現在起抓住分分秒秒,努力學習,撐握過硬的本領,將來為國家,為社會多做一些有意義的事。也許只有這樣,當我們老了的時候,才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。
第三篇:讀《匆匆》有感
讀《匆匆》有感
“花有重開日,人無再少年”。這句話說得一點也不假,不論怎么樣,時間都是一去不復返的。一天過去了就不能指望再重復一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。
我們的生活從我們呱呱落地以后就開始了,所以說我們的時間過得飛快,轉眼間我就已經是一名六年級的學生了。
在這篇文章里頭有一句話給我留下了深刻的印象,那就是:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”多好的一句話啊!這句話難道不正是寫出了時間總是在生活的不經意間溜走嗎?
看電視的時候,日子從屏幕前過去;玩電腦的時候,日子從鼠標前過去;做游戲的時候,日子從歡笑聲中過去。時間過得多么快呀!我們的生命是多么短暫呀!我們只有利用好時間,節省時間,不浪費時間,才能對得起生命,對得起我們自己。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是啊!時間是無價的,無論你用多少金錢,哪怕是是以十億百億千億,都買不到半秒鐘的時間。
時間最公平的,它給每個人的時間都是24小時;同時時間也是最偏心的,它只給珍惜它的人以最長的生命,給不珍惜它的人以疾病和痛苦,所以說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”
同學們!讓我們一起來珍惜我們寶貴的時間吧!
讀完這篇課文,我懂得了許多道理。
讀《匆匆》有感
近期,我從語文書里面學習了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發,文章里的每一個句子、每一個詞語,都深深得印在我的腦子里面。
文章講述了作者描述時光流逝的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發了作者對時光的留戀和惋惜。
從這篇文章里面,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不會來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時間,把我們人生的每一分每一秒都過的充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。
想一想,在生活中,我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們人生的每一分每一秒?我們在已經生活的日子里是不是體現出了自己的價值?沒有。這幾點,我們都沒有做到。
看電視的時候,時間從我們的眼前過去;玩電腦的時候,時間從我們的鼠標前劃過;做游戲的時候,時間從我們的歡笑聲中飛去。時間過得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時間,才能不會頭涔涔而淚潸潸,才能對得起生命,對得起我們自己。
讓我們覺悟起來吧!從現在開始,從下一秒開始,不要再浪費時間了,不要在做沒有意義的事情了。時間是有限的,所以,我們要在有限的時間里,體現自己無限的價值,對這個社會有所貢獻。
第四篇:讀《匆匆》有感
讀《匆匆》有感
星期六上午我讀了一篇文章名叫《匆匆》.文章主要寫了作者認為時間過的很快,顯現了作者內心的焦慮和不安,時間無聲無息地溜走了,但自己卻沒有任何作為.讀了這篇文章,讓我知道了時間的珍惜”洗手的時候,日子從水盆中過去;吃飯時,日子從飯碗中過去;默默時,便從凝然的雙眼中前過去;這幾句話中蘊藏著多么深刻的道理啊!約翰馬勒斯說得好時間只是度過后才神圣起來的.時間是最公正的裁判:它獻給勤奮者是一條條成功大道,留給懶惰者的是一個個失敗的泥潭.時間是從時間老人那兒爭取來的,我們不能像作者朱自清那樣,讓時間像煙云一樣,被風吹散了,應該趁著年少時候的旺期多做一些有意義的事,到了年老就不會因為頭涔涔,淚潸潸了。
時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的.魯迅一生只活到了55歲,但他卻給我們留下了650多萬字的作品,他往往善于在 繁忙的時候擠出時間,來看書,寫作.我們應該向他學習,要珍惜時間,多做一些有意義的事.人生不能虛度光陰,生命的精彩與否,是由我們自己把握的時間就是生命,珍惜時間,就是珍惜生命.把握時間就是把握人生.要讓人生如花朵般發出誘人的清香就必須分秒必爭.讀《匆匆》有感
“燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這句話出自朱自清寫的散文《匆匆》。每次我讀完這篇散文,心里總有一些感觸。
這篇散文講的是時間流逝得快和一去不復返。是啊,時間一旦流失,再也找不回來了。時間匆匆,人生匆匆。時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們能做些是么呢?又有什么收獲?在課堂上,當你和同學說悄悄話時,時間從你嘴邊溜去;當你上課走神時,時間從你眼前飄過去;當你津津有味在電腦旁打游戲時,時間便從你那晃動的鼠標中流逝。時間是平凡的,是珍貴的。金錢留不住它,地位留不住它。每個人的生命是有限的,對于珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,覺得會有收獲,過得很充實。而對于浪費時間的人,就是個他幾十年,到頭來會一無所獲,過的很空虛。
光陰似箭,日月如梭。時間不會給任何人留情面,不會給任何人停留。何況,金錢是買不到時間的。過去的日子是一去不復返的。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光飛逝,時不我待。我們應該珍惜時間發奮學習,將來有所作為,這才是珍惜時間的目的。不要讓時間悄悄溜走,將來一事無成。
花有再開日,人無再少年。時間像流星一樣,一劃而過;像河流一樣,一去不復返。人的生命僅僅是大海中微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。
讀《匆匆》有感
現代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去、現在、將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動、變化的持續性的表現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時、二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。
“贏得了時間,就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲。”就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。
有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子、房子、位子、車子,就是珍惜時間。他們統統都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業,抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。
燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?
讀《匆匆》有感
讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。
在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時間里又是如何匆匆呢? 時間對我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話,就不公一事無成,而且會對身體有傷害。時間是匆匆的,在我們上課分心時,時間匆匆溜過;在我們閑談時,時間匆匆晃過;在我們自抱自棄時,時間匆匆流過……時間為何匆匆呢?
如果我們年老后一事無成,就只有抱怨終身。“哎,早知道小時候努力學習就好了。”這聲音有可能是你、我發出來的。
世界上最而又最慢、最長而又最短,最易被人忽視而又最令后悔的就是時間。從這句話中我們可以知道時間會給我們造成“幻覺”,在我們們玩耍時,時間過得飛快;在我們無聊時,時間仿佛過得很慢……
匆匆的時間啊,我們為什么要匆匆地走一回呢?為什么要匆匆地回去呢?無數的“為什么”,我的腦子里問。在我思考時,時間又從凝神的雙眼閃過。
時間等于生命,生命等于所有的一切。沒有了時間就是失去了生命,時間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個答案——時間一去不復返!珍惜她吧——親愛的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就算你再有錢,也不可能買得到時間。
有誰敢說自己沒有浪費時間?我們都在不知不覺中浪費過時間,不過,沒關系,只要你現在懂得珍惜時間就還為時未晚。
時間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時間。
第五篇:讀《匆匆》有感
第二天上課總提不起一點兒精氣神兒??
他們就是在浪費時間,更是浪費生命。他們不能理解家長的期望,不能體會老師的辛苦,更不懂得“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”。每當我們玩電腦的時候,日子從鍵盤上過去;看電視的時候,日子從屏幕里過去。時間總是一刻不停地從我們身邊走過去。
十二三歲的我們正處在人生最美好的階段。我們可以專心致志學習文化知識,可以無憂無慮玩耍娛樂。家長為我們遮風擋雨,老師對我們耐心教導。而我們就應該嚴格按照《中小學生日常行為規范》要求的那樣做,在學校努力學習,在家里孝敬父母,在社會上注重文明禮儀;遠離游戲廳、網吧,遠離電視、電腦,遠離手機、小說。
時間等于生命,生命等于所有的一切。沒有了時間就是失去了生命。“少壯不努力,老大徒傷悲”。有誰敢說自己沒有浪費時間呢?我們都在不知不覺中浪費時間,不過,沒關系,只要你現在懂得珍惜時間就還為時未晚。時間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時間。