第一篇:母親節親子活動策劃
在母親節里,幼兒與母親有哪些好玩有趣的親子活動呢?下面小編給大家整理的母親節親子活動策劃范文,希望大家喜歡!
母親節親子活動策劃范文1
活動目標:
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;
3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;
活動形式: 親子互動活動。
活動范圍: 全班幼兒及家長
活動時間: 2個小時。
活動組織: 教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作??烧埣议L參與活動。
注意事項:在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
活動宣傳:
家長通知
親愛的家長朋友,您好!
又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶?;顒?,請家長一同共襄盛舉。
母親節親子活動策劃范文2
世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人。五月的第二個星期,是母親節。為了讓孩子了解母親,感受親情,學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。
一、活動主題:
母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!
二、活動目的:
利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!
三、活動時間:
20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00 準備時間:20__年4月12日—5月5日
四、活動地點:
各班教室
五、參加對象:
全體幼兒和母親
六、準備階段:
1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2.父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。
七、活動過程:
1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)
2、親子活動時刻:
A游戲:
(1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2).“獨木橋上的愛” 游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。
B親子合作時刻:
寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”
C真愛無限:
在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。
八:活動結束
各班老師負責衛生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。
九:道具準備:
獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設備
十:經費預算:(略)
母親節親子活動策劃范文3
托班活動目標
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標:
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
母親節親子活動策劃范文4
活動目標:
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;
3、通過活動增進感情,共同渡過全世界母親一起同的節日;
活動形式:親子互動活動。
活動范圍:全班幼兒及家長
活動時間:2個小時。
活動組織:教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作??烧埣议L參與活動。
注意事項:在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
活動宣傳:
家長通知
親愛的家長朋友,您好!
又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶?;顒?,請家長一同共襄盛舉。
活動形式:親子互動益智游戲
參與范圍:全班幼兒及家長
活動時間:本周五下午(15:00-17:00)
活動場地:多功能廳或本班教室
活動流程:
一、入場、秩序安排:
背景音樂:輕柔的音樂
活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》
活動準備:統一服裝
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
三、致辭:
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。
主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》
活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
目標:
1.學習并引導家長實際體驗幾個親子游戲,感受親子游戲的樂趣和方法。
2.引領家長通過開展多種多樣的親子活動,更多并有質量地陪伴孩子成長。
準備:
1.10---5數字卡四組分成不同顏色,背面貼有雙面膠;《跟著老師走走》《開火車》音樂及播放器;
2.裝有5個舊報紙團成的紙球塑料袋同幼兒數,游戲兒歌;花貓頭飾一個;
3.每個幼兒帶一名家長參與。
4.老師指導幼兒每人制作一個送給媽媽的節日禮物,寫好名字間隔擺放在玩具柜上
過程:
(一)歡迎與祝賀
1.親子表演《好媽媽》
幼兒間隔坐成大圓形,拍手歡迎家長到來,請家長抱著孩子一起坐下。說明過兩天就是母親節了,小朋友提起祝媽媽節日快樂,一起表演《好媽媽》,并請家長做相應的配合動作。表演結束,幼兒坐在媽媽懷里。
2.談話:媽媽最高興的事
媽媽就要過節了,你們知道最能讓媽媽們最高興的事說什么嗎?告訴你們,媽媽最高興的事就是能像小朋友一樣玩游戲,學本領,過小朋友一樣的生活。所以老師特別準備了幾個游戲,我們陪媽媽一起來玩好嗎?
在玩游戲之前,我要考考小朋友:你們除了可以陪媽媽玩游戲,還能陪媽媽干什么?(爬山,逛公園,做手工,畫畫,看書,表演,看動畫片,做實驗……)對了,這些事我們都可以和媽媽一起來做,小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動回家教給媽媽,也可以請媽媽想出更多更有趣的活動你們一起來玩,這樣媽媽每天都會像過節一樣高興了,你們愿意嗎?
對家長:其實,孩子們剛才說出了許多需要家長陪伴的活動,家長朋友可以舉一反三,想出更多有趣又適合孩子的活動來陪伴孩子的成長。陪伴是對孩子最好的教育,如何陪伴更顯示的是家長的智慧。我們今天的活動,包括平時的活動只是拋磚引玉,給大家一些提示。我們也想通過今天的活動帶給你們辛勤工作之余的一份輕松,一份快樂希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂而有意義的難忘童年。
3.宣布游戲活動開始。
(二)游戲:開火車
玩法:播放《跟著老師走走》,老師邊走邊邀請身上貼10號數字的小朋友極其家長到前面間隔站成橫排,請其他小朋友及家長找到相同顏色數字小朋友的后面分別站成四列總隊;引導幼兒一起從10倒數到1,請相同顏色數字的小朋友及家長按倒數的順序排隊,老師檢查火車準備完畢;說明游戲玩法:火車隨音樂開行,一會鉆山洞,一會越小溪,音樂停止,老師說:“火車到站了”,所有幼兒及家長蹲下停住,一起數老師的鼓聲,是幾下幾號的幼兒和家長跑到最前面當火車頭,游戲反復,直到每名幼兒都當過火車頭結束。
游戲兒歌:
“咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火車嗚嗚叫;啦啦啦啦,啦啦啦啦,我們出發了。火車火車我問你,開到哪里去,我送我的小朋友,上呀上北京?!?/p>
(三)游戲:拋接紙球
玩法:幼兒每人一袋5個紙球站成一個小圓圈,家長每人拿一個大酸奶盒,幼兒與家長同時邊說兒歌邊向相反方向走,兒歌結束一起倒數10個數幼兒向對面的家長拋球,幼兒用盒接住;幼兒與家長互換角色,家長拋球幼兒接球,接住的球歸幼兒,落地的球不能動。
游戲兒歌:
“舊報紙真有趣,團成紙球做游戲。請你一定盯仔細,看誰接住屬誰的?!?/p>
(四)游戲:老鼠搬豆
老師戴老貓頭飾,請幼兒扮老鼠,老師用角色語言向幼兒交代游戲玩法和規則:老師和幼兒一起說兒歌,老貓蹲下睡覺,幼兒悄悄去取紙球,不能發出聲音,有聲音老貓即醒來追逐老鼠,被捉到的老鼠把紙球放下,游戲反復。
游戲兒歌:"小老鼠,最機靈,最愛和貓做游戲??匆娀ㄘ埶笥X,偷偷把豆搬家去?!?/p>
(五)送禮物
老師:“小朋友,今天我們玩的游戲你們開心嗎?”“各位家長,今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?“希望這種快樂能夠在家庭中每天延續,過兩天就是母親節了,孩子們還親手制作了小禮物~我的媽媽,擺放在活動室的玩具柜上,家長先帶寶寶進室內小便洗手喝水后按名字去取禮物,送禮物的時候小朋友們別忘了對媽媽說句祝福的話呦!”
活動結束。
母親節親子活動策劃范文
第二篇:母親節初中生親子活動策劃方案
母親節初中生親子活動策劃方案
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20xx年3月xx日(周六上午)
2、活動地點:育文中學操場
3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長
五、比賽項目及規則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人。
規則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;
(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具:大球
參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;
(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;
(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;(5)最后哪一組所
用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。
(2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。
(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續
(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具:障礙跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;
(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;
(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具:跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。
比賽時間:2分鐘
裁判員:每組發令1人,記錄1人
規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。
6、齊心協力拔河比賽
道具:大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
裁判員:發令2人,記錄2人
規則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;
(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;
(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
六、其他
1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。
4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。
6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。
七、活動預算
本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。
第三篇:母親節親子活動
母親節就要到了,通過母親節親子活動能夠很好的增進母親和孩子們之間的感情,xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于母親節親子活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
有一種愛,始終包圍著您,以至于讓你忽視了它的偉大------
有一種愛,永遠呵護著您,以至于讓你麻木了它的厚重------
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有一種愛,一直支持著您,以至于讓你不覺得它的珍貴------
也許,朋友的噓寒問暖會讓我們感動,
也許,陌生人的迷途指路讓我們感激,
也許,師長們的關切之愛讓我們感謝!
那么別忘了,始終如一關懷著我們的母親,我們更應該為之感動,感激,感謝,感恩------天啟星幼兒園2012感恩母親節,開始了!
具體活動安排:
活動一:給愛—個家——親子制作小花盆(本周末回家完成,讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個漂亮的花盆吧!(如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐......愛是亮麗的,一定要精心打扮哦!)
活動一解析:“媽媽,猜猜我有多愛你?”
“小小的心,小小的房,小小的心房里,裝著我對媽媽大大的愛?!?/p>
“媽媽,我想給愛一個家,把愛種下,讓愛發芽,這樣我對媽媽的愛就能開花?!?/p>
“媽媽和我一起制作一個花盆吧!”
活動二:把愛種下(下周一、二;小朋友在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛的種子。)
活動三:大大的肚子、小小的我(下周:邀請準媽媽參與課堂,讓寶寶體會媽媽的孕育之情)
活動四:愛要說出來(發生在下周五的驚喜!)
活動五:讓愛發芽(一起期待吧!)
第四篇:母親節親子活動方案
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活動背景: 當今社會,獨生子女家庭占據社會主導地位。獨生子女們大多在富裕寬松的條件下成長起來,基本上沒有受到過挫折。隨著社會的發展,孩子們的思想也發生了根本的變化。尤其表現在和父母的溝通上,有時會覺得無話可說,孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享,在不少家庭里每天都發生爭吵,導致兩代之間的矛盾隨著時間推移而加深。顯然,母親和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧,使母親與孩子每次有不同意見或者不滿時,懂得如何處理,從而使關系變得緊密而不是更疏遠。
策劃分析:通過這一社會活動,晚報可以更好的發揮好宣傳帶動作用,增加晚報的影響力;更好的和讀者做好溝通,加強和讀者得聯系,讓讀者感覺到晚報可信可親。作為承辦方玫瑰湖拓展訓練中心,可以通過這一社會活動更好的宣傳自己,讓市民在短時間內更好更全面地認識玫瑰湖拓展訓練中心。達到雙贏的效果。
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母親誤區:不了解現代社會教育孩子的技巧和方法;傳統的教育觀阻礙了孩子的成長和發展;與孩子溝通的方式方法不恰當,使母子母女之間產生隔膜;對孩子的能力認識不足,對孩子不信任,不放心,使孩子產生逆反心理。不了解孩子的真正需求,盲目滿足孩子的過分要求。
孩子誤區:缺乏自信,心理恐懼,憂慮;無法進行積極正確的自我解壓;學習目標不明確,自我評價不準確;長期沉迷于網絡游戲,自我封閉
活動對象:缺乏溝通的家庭中的母親和孩子
活動目的:
1、增進母子、母女之間的溝通和了解;
2、幫助孩子正確處理心理問題;
3、認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;
4、改善心態,學會關愛、感恩與溝通,使其更為融洽地與群體合作;
5、完善人格,培養勇氣、毅力、責任心、榮譽感,以及積極的人生觀;
6、學會分解壓力,克服心理障礙,增強自信心,永不輕言放棄;
7、學會親子關系技巧,通過健腦操開發兒童智力。
前期宣傳:在晚報做一整版宣傳,內容包括家長與孩子誤區的分析;在社會上廣泛征集活動對象,自由報名;因晚報覆蓋面大,受眾多,影響力強。這樣會很快得到積極響應。報名者限定20個家庭。
后期報道:隨行記者捕捉活動中家長和孩子們的各種行為、交流變化。用一整版的篇幅報道活動成員通過活動得到的收益和變化。
活動內容:團結協作的拓展訓練;家長孩子的換位思考等。
集合地點:新聞大廈一樓
集合時間:20XX年XX月 日星期 早7點,過時不候
報名咨詢電話:8966XXX
報名方式:先電話報名,然后持訂報收據到新聞大廈18樓現場登記報名
主辦單位:沂蒙晚報 臨沂愛心文化傳播中心
承辦 玫瑰湖拓展訓練中心
第五篇:小班母親節親子活動
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各位媽媽你們好 首先祝大家母親節快樂!
這次母親節活動的時間是本周五(5月12日)下午4:30~5:30 屆時請各位媽媽們來到幼兒園參加活動。
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這次的活動是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了 出勤不是很好 也考慮到很多家長比較繁忙的問題 可能以后在其他的活動中會麻煩其他的家長朋友來幫忙我們 在此謝謝大家的配合!)其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。
活動一:小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽
活動二:親子唱歌pK大賽。請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)?;顒咏Y束后 將有小禮物送給寶寶。
本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。
活動三:媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。
第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。
活動四:我愛媽媽,媽媽愛我。請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。
活動結束。
以上就是關于本班母親節的策劃。在這里謝謝涵涵和格格媽媽!也謝謝各位媽媽們,請大家提出寶貴的意見和建議。
pS:由于本周只有吳老師和張老師,所以希望如果有哪位爸爸家長可以的話能不能幫我們的活動照一些相片,如果可以的話請在博客里面留言!謝謝各位家長的配合!請大家準時參加!
小班全體老師