重陽節活動主題方案

重陽節活動主題方案 篇1

設計思考：

農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標：

1.明白九月初九是我國的'重陽節，了解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

4.經過社區活動，鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

活動準備：

1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

活動時間：20xx年10月x日上午9：30

活動資料：

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

（1）中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。（事先聯系好）。

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節目。

3.爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）。

4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

經過活動，幫忙幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心我們，我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準備

（1）做調查問卷

（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領

（3）此刻爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便

（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

2、實踐活動：

（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

（1）鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的

（2）交流：對今日的活動的感受

（3）經過調查交流：以后能夠為爺爺奶奶做些什么

重陽節活動主題方案 篇2

一、指導思想

為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德，培養學生的感恩意識，傳承中華民族優秀文化，進一步加強未成年人思想道德建設，特制定我校“我們的.節日·重陽節”主題教育實施方案。

二、活動主題

我們的節日、重陽節

三、活動時間

20xx年10月19日-----10月29日

四、活動地點

學校、家庭、社會（敬老院）

五、活動內容

1、舉行升旗儀式，進行重陽節專題教育

10月23日上午，舉行升旗儀式，由校務辦陳志強老師進行一次重陽節的專題教育。

2、開展感恩教育，進行家長學校公益講座

10月19日下午2：00-3：30，在學校大禮堂邀請中國關工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會。

3、普及重陽知識，上好一節傳統文化課

各班主任老師提前學習活動方案，布置學生通過學習各種途徑了解重陽節知識，利用國學經典課，引導學生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學生在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

4、學生志愿活動，我為敬老院老人獻愛心

10月27日（重陽節前一天）下午第二節課，三年級派一個班級（三5班）作為代表，到獻老院為老人獻愛心，形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學為老人表演節目、為老人捶捶背，送上一份開心水果等。（活動要拍攝照片，發10張左右給德育處留存。）

5、社會實踐活動，我為家庭老人獻愛心

利用10月28-29日兩天雙休日時間，組織學生開展

“四個一活動”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩，學會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心，以實際行動回報老人給自己的關愛。（各年級選取三張照片發德育處留存）

6、感悟體驗展示，評選班級小孝星

10月27日下午第三節課，各班舉行一次“孝親主題班會”活動，總結感悟重陽節系列活動，以關愛老人“八個一”道德實踐活動（講一個故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書）為標準，評選班級小孝星，每班5名，10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風采”欄目。

重陽節活動主題方案 篇3

活動時間：

20xx年xx月xx日

活動目標：

1。簡要了解重陽節的起源和重陽節的一些習俗。

2. 懂得尊重老人，愿意關愛老人。

3. 通過社區活動，鍛煉孩子的社交技能和口頭表達能力。

活動準備：

折紙作品（親子作品）

宣傳口號：

尊重和愛舊的從我做起

活動流程：

重陽節的由來

1。了解重陽節的起源。

2. 了解重陽節的習俗：吃重陽糕。

3. 參觀大班制作重陽蛋糕。

4. 演講：我能為我的祖父母做些什么？我想對我的'祖父母說一句好話。

社區活動尊重和愛舊事物，從我做起

1。活動前：

提醒人們在社區活動期間注意安全，不要四處亂跑。

注意禮貌和禮儀：不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰，對人要友善。

討論：如何迎接和服務社區中的老年人？

2. 實踐活動：

根據規劃場地入座，開展熱情服務活動。

大膽地問候周圍的老人，并主動邀請他們。

為老人服務：敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

3。活動結束后：

鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務？

溝通：您對今天的活動感覺如何？

討論：未來我能為我的祖父母做些什么？

重陽節活動主題方案 篇4

隨著社會老年化發展趨勢的加快，在傳統佳節“重陽節”和第xx個老人節到來之際，xx社區工會舉辦“九九重陽，濃濃敬老情”系列活動，利用社區內獨特的資源優勢，組織社區老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看城促發展、記美景傳文化、文藝表演等”，表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人，為主要內容的.活動。旨在激發社區居民敬老愛老，熱愛家鄉促發展的政治熱情。

一、活動時間

20xx年xx月xx日

二、活動地點

會珍休閑廣場

三、活動內容

1、徒步登上xx，賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩作畫。

2、歡度重陽看文藝表演，攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把城市的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨）。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

3、表彰10名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。

四、參加人員

社區老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的年齡：50—70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）

五、主辦單位

xx社區居委會

六、具體活動

1、登高：xx日上午7：30在xx入口處集合，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內（5日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎）。

2、表彰：下午3：20在社區會議室社區邀請的參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

3、文藝大聯歡：下午3：30開始在會珍休閑廣場看，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

七、參與單位

xx河市文明辦、市老齡委，市總工會、市退管中心。

重陽節活動主題方案 篇5

一、活動目的

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；感受古典詩詞的'魅力，了解傳統習俗，增加對老人的敬愛之情，豐富校園文化生活。激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、活動時間與參加人員

10月19日10月21日；全體師生

三、活動內容

㈠深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律

通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。

㈡賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德。

通過校園紅領巾廣播和國學課堂，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添新感悟。

㈢積極組織學生開展敬老愛老活動

1、開展家書寄真情活動：由班主任組織學生給在外地的爺爺、奶奶寫信。

2、開展清茶表孝心活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。

3、開展重九共登山活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

4、開展禮讓老人活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

5、開展頌重陽詩篇活動：由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

重陽節活動主題方案 篇6

活動時間：20xx年10月5日

活動數據：尊重和愛舊，從我做起

活動目標：

1、簡要了解重陽節的起源和重陽節的一些習俗。

2、懂得尊重老人，愿意關愛老人。

3、通過社區活動，鍛煉孩子的社交技能和口頭表達能力。

活動準備：

折紙作品（親子作品），宣傳口號尊重和愛舊的從我做起，規劃場地

活動流程：

重陽節的由來

1、了解重陽節的`起源。

2、了解重陽節的習俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽蛋糕。

4、演講：我能為我的祖父母做些什么？我想對我的祖父母說一句好話。

活動2社區活動尊重和愛舊事物，從我做起。

1、活動前：

提醒人們在社區活動期間注意安全，不要四處亂跑。

注意禮貌和禮儀：不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰，對人要友善。

討論：如何迎接和服務社區中的老年人？

2、實踐活動：

根據規劃場地入座，開展熱情服務活動。

大膽地問候周圍的老人，并主動邀請他們。

為老人服務：敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

3、活動結束后：

鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務？

溝通：您對今天的活動感覺如何？

討論：未來我能為我的祖父母做些什么？

重陽節活動主題方案 篇7

一、活動目的：

1.讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。

2.培養孩子敬老，愛老的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動時間：

20xx年10月15日星期五

三、活動準備：

1：背誦

《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

（唐）王維（東晉）陶淵明

獨在異鄉為異客，采菊東籬下，

每逢佳節倍思親。悠然見南山。

遙知兄弟登高處，山氣日夕佳，

遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。

2：同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的`、名人的、身邊的。

3：同學和家長一起準備一句國學里關敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）

4：同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

例：

親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）

承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）

承諾人：某某某

監督人：家長簽名

四、活動過程：

重陽節的時間

尊老的名句交流

重陽節的來歷

尊老的故事：古代、名人、身邊

重陽節的習俗

我們可以這樣做

重陽節的詩句

尊老承諾

重陽節尊老

10、在節日里為老人送上一份禮物（重心意）

五、總結

活動結束

重陽節活動主題方案 篇8

一、設計思考

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。

他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動準備

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

1、小班：

（1）知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；

（2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。

具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

2、中班：

（1）知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；

（2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的.關心和節日的祝賀；

（3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

3、大班：

（1）通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；

（2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

（3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

四、具體活動程序

1、活動主持：各班教師。

2、活動對象：幼兒、祖父母、老師。

3、活動時間：20xx年10月15日。

4、活動地點：各班教室、多媒體教室。

5、活動準備：

（1）通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。

（2）寫好歡迎的標語貼在班級里。

（3）寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。

（4）準備桔子、菊花茶等食物。

（5）幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

（6）準備好給爺爺奶奶的禮物。

（7）音樂：《感恩的心》。

五、活動過程

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎？

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演。

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。

9、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）。

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

全體唱《感恩的心》結束。

重陽節活動主題方案 篇9

一、活動目的

1、知道每年農歷九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間

20xx年xx月xx日下午

三、活動地點

各班教室

四、預先準備

邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象

大班年級組全體幼兒、老師

六、活動準備

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園里預先訂購若干桔子

3、班里安排好桌椅的擺放

七、活動過程安排

1、主持人致辭：主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人：幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演：

（1）事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

（2）請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目《桔子真好吃》

a、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。

b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

（3）開展游戲“擊鼓傳花”：圍成一個圓圈，事先說好游戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

4、教師總結：幼兒送祝福，教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園重陽節主題活動方案7

活動目標：

1、了解9月9日是中國的重陽節，了解重陽節相關知識

2、激發孩子對祖父母的尊重，表達他們對祖父母的愛

3、通過社區活動，培養兒童從小尊老愛幼的美德-

4、鍛煉兒童的社交技能和口頭表達能力。

活動準備

1、高年級學生聯系了養老院，準備了一些零食。

2、制作生日卡

3、嬰兒問卷

4.120塊重陽餅

活動時間：

10月23日上午9:30，XX

活動資料：

我中小學班級邀請祖父母參觀園區

1、為曾祖父母。

我年輕時，中產階級可以聽我祖父母的故事。（提前聯系）

小班請爺爺奶奶談談平時他們是如何關心你的。

2、為祖父母表演。

爺爺奶奶努力工作。（我打祖父母的背和腿）

3、我給祖父母吃了一塊蛋糕

通過活動，我幫助孩子們豐富以下體驗：

①農歷九月初九是中國的重陽節，也被稱為“老人節”。

②爺爺奶奶非常關心我們。我們也應該尊重爺爺奶奶。

③每個孩子都用不同的方式表達對祖父母的愛。我們可以為他們做我們能做的`。

討論：

1、活動準備

制作問卷。你的祖父母年輕時做過什么？他們有什么技能？現在你的祖父母都老了，總結一下一些不便之處：祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢？為什么

2、實踐活動：大膽迎接身邊的老人，主動邀請老人。我為我的祖父母做了一些高興的事：敲打背，拍打腿，給老人唱首歌，給老人送禮物，等等

3、活動結束后：鼓勵孩子們談論他們是如何為他們的祖父母服務的：他們對今天活動的感受被調查和交流：他們將來能為他們的祖父母做些什么

針對我周圍祖父母的問卷調查

我調查了我的生日和月日黃道帶

1、最喜歡的食物

2、他的愛好是

3、他最想見的人

4、還有什么問題

5、他要我為你做的一件事

注：他可以通過畫畫和書寫來記錄。

重陽節活動主題方案 篇10

活動目的：

1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。

2、懂得尊老愛老是一種美德，并努力做一個尊老愛老的好學生。

活動準備

1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片。

2、事先讓孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。

活動過程：

一、老師開始語

同學們，我們都知道每年的9月9日是重陽節，民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動。xx，我國法律明文規定將農歷九月九日定為“老年節”。這節班會就讓我們一起來深入了解一下重陽節以及尊老、敬老的傳統。

二、老師講解重陽節的來歷，通過故事《重陽節由來的傳說》，加深學生對重陽節的了解和認識。

三、金秋送爽，丹桂飄香，農歷九月初九的重陽節，人們有豐富的活動，詢問學生知道哪些重陽節的習俗，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。然后老師詳細講解重陽節的習俗及演變。

四、讓學生分組讀、齊讀與重陽節有關的詩句，加深對重陽節習俗的理解。

五、老師播放多媒體課件，講解重陽節蘊含的尊老敬老的意義，播放相關圖片、視頻，讓學生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對的，哪些人的做法是錯的，并讓學生反思自己在生活中是怎么做的。

六、全班齊讀尊老敬老的名言，加強學生尊老敬老的意識。

關于重陽節的主題班會7

一、活動目的：

1．認識傳統節日重陽節，從“自我”中走出來，知道要尊敬老人，關心、愛護小孩。

2．懂得尊老愛幼是一種美德，并做一個尊老愛幼的好學生。

二、活動重點：

讓學生通過觀看小品表演，討論尊敬老人，愛護小同學為什么會得到別人的稱贊，知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。

三、活動形式：

看視頻、小品、快板表演、游戲

四、活動準備：

1．課件、隊歌、出旗曲和退旗曲節選。

2．選取錄像、排練習快板和小品、朗誦

五、活動過程：

（一）古詩引入介紹“重陽節”。

1．中隊輔導員朗誦古詩：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。同學們，你們知道這首詩寫的是什么節日嗎？（重陽節）對，這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情。看來，古人對于重陽節這個節日是非常重視的。

2．介紹重陽節。

（1）有誰知道重陽節是什么節日，人們在重陽節會做些什么？

（2）課件出示：重陽節早在戰國時期就已經形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今，重陽節首先有登高的習俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯系的有吃重陽糕的風俗。高和糕諧音，作為節日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中，九九重陽，因為與“久久”同音，包含有生命長久、健康長壽的寓意。

3．引出主題。

在xxxx年10月25日又一個“中國老人節”——傳統佳節“重陽節”到來了，我們一（2）班就來開展一次主題班會課——“尊老愛幼慶重陽”。

（二）欣賞公益廣告－《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現。每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。下面請欣賞一則關于尊老的廣告。

（1）看廣告《幫媽媽洗腳》。

（2）同學們，看了廣告之后，你想說什么呢？

（3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。

（4）收集孩子們的意見并作小結。

（三）欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

看來我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會課，特別排練了一個小品，大家想看嗎？

1、幾位同學表演小品《特別的讓座》。

大概內容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經沒位置了，司機叔叔大聲地對所有乘客說：尊老是我們的傳統美德，請主動給老奶奶讓座。可是車上的乘客好像沒聽到司機叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的'人在裝睡覺，有的人在玩手機游戲……突然車子急剎了。司機叔叔說：“我實在忍不住了，老奶奶，沒人給你讓座，我來給你讓座。”老奶奶激動地說：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來幫你開車吧！”所有的乘客都害怕地站起說：“我來讓座！”

參與表演的同學：老奶奶（朱婷），司機（賈澤川），打電話的乘客（曾文皓），照鏡子的乘客（邱池），聊天的乘客（朱昊賢、敖達明），睡覺的乘客（黎泳詩），玩手機游戲的乘客（畢銳聰）

2．看了幾位同學精彩的表演，你們想說什么呢？

同學們都說得很好，老師相信你們會像自己說的一樣去做，而且會做得更好。

（四）學習《弟子規》中關于尊敬長輩的部分。

尊敬長輩是我國的傳統美德，早在古代，人們就非常注重對孩子進行尊敬長輩的教育了，下面請欣賞幾位同學的快板表演《弟子規》。

1．快板表演《弟子規》。

長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到稱尊長勿呼名

對尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立騎下馬乘下車

過猶待百步余長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低

低不聞卻非宜進必趨退必遲問起對視勿移事諸父如事父

事諸兄如事兄

（參與表演的同學：賈澤川、符航、王李薺、鄔城桃、朱婷、洪嘉慧）

2．全體同學朗誦《弟子規》中關于尊敬長輩的部分。

3．同學們朗讀的這段《弟子規》意思是教育我們要注意尊敬長輩的禮儀。

（五）欣賞動畫《孔融讓梨》，懂得愛護弱小。

1．通過以上的活動，同學們都知道如何尊敬長輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時，你又是怎么做的呢？

2．欣賞動畫《孔融讓梨》。

3．談感想，小組討論如何去愛護比自己小的孩子？說說你是怎么做的呢？

（六）結束語。

同學們，菊花飄香話重陽，尊老愛幼美德揚，這節課我們一起學習了如何尊老愛幼，同學們說得很好，相信你們會做得更好。老師想送給大家一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌。”這是孟老夫子對我們的教導，它的意思是“敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉于掌心一樣容易了。”而對于你們來說，如果能做到那樣，那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

在此，老師順便提醒同學們，要是與家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃點煙花炮足，不要隨便玩火。祝大家過一個安安全全，快快樂樂的重陽節。

重陽節活動主題方案 篇11

孝老愛親是中華民族最中重要的傳統美德，是中國社會所具有的一項倫理道德規范和行為準則。“仁者愛人”，仁者首先要有一顆善良的博愛之心。 “愛人”就是人與人之間要互相愛護，這是傳統美德的核心。人需要愛，世界應當充滿愛，“只要人人獻出一點愛，世界將變成美 好的人間。”我們要在現實生活中弘揚孝老愛親的傳統美德，并賦予時代內容，從親情之孝延伸到關愛他人，奉獻社會的大孝大愛，形成新的.風尚和新的美德。

為進一步弘揚中華民族“孝老、敬老、愛老、助老”的傳統美德，根據教體局的統一部署，決定在全校開展“孝老愛親”活動，讓學生在活動中體驗，在實踐中感悟。為確保活動廣泛、深入、有效地開展，各班要廣泛宣傳、深入發動、精心組織，認真實施。

一、活動主題：弘揚中華美德，做“孝老愛親”好少年

二、活動時間：20xx年XX月XX日——XX月XX日

三、活動內容：圍繞活動主題，在家庭、學校、社會開展同向、同步、合力的教育活動：

1、各班開展“善待父母，孝敬父母”主題班隊會活動。

“萬善德為本，百行孝為先”。要通過形式多樣的學習活動，讓學生懂得“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”引導學生體會對父母必須要有發自內心的愛，要善待父母，孝敬父母，做到：

(1)自己做好每一件力所能及的事，盡量不要讓父母操心;

(2)主動承擔家務，減輕父母的家務負擔;

(3)“父母教，須恭聽。”要從思想上尊重父母的意見和教導，主動與父母溝通，經常把自己的學習、生活和思想情況告訴父母;

(4)“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼;

(5)“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”要樂于做好父母交付的事;

(6)“父母責，須順承”，對父母有意見，應有禮貌地提出，不頂撞父母。

做好“五個一”活動。要求每個學生做到：

(1)為父母捶一次背;

(2)給父母遞一杯茶;

(3)對父母說一句問候話：

(4)主動洗一次衣服;

(5)學習做一個菜;

開展主題班隊會的目的要引導學生注重感恩體驗，逐步養成孝德行為習慣。

2、組織開展道德模范“校園行”、道德講堂等系列活動。

3.組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。

4、開展《我的孝老愛親故事》征文活動。

5、開展“我為同學做好事”、“我為班級做好事”活動，并把自己的活動體驗寫成日記。引導學生重點幫助家庭困難、學習困難、身體殘疾等有特殊困難的同學。

6、3---6年級學生自己制作一份“孝老愛親”手抄報。

重陽節活動主題方案 篇12

一、設計思考

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：

①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶十分關心小朋友，我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的.照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

三、各年齡段主題活動目標

小班：

(1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。

具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

中班：

(1)明白重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班：

(1)透過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)用心參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙，進一步激發關愛老人的情感。

四、具體活動程序

(一)活動主持：各班教師

(二)活動對象：幼兒、祖父母、老師

(三)活動時間：

(四)活動地點：各班教室、多媒體教室

(五)活動準備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

4、準備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6、準備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

(六)活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結束。

重陽節活動主題方案 篇13

一、目的：

1。了解農歷九月初九是每年的重陽節，知道如何照顧爺爺奶奶。

2. 讓爺爺奶奶感受節日的溫暖，讓孩子體驗敬老愛老的完美情感。

二。活動時間：

20xx年XX月XX日中午

三、活動地點：

每班教室

四、提前準備：

邀請孩子的.祖父母參加大班活動。

五.參與者：

大班年級組的所有兒童和教師

六.活動準備：

1。每個班級應打印家長簽到表

2。園區應提前訂購一些橙子

3。班級應安排桌椅的擺放

七、活動流程安排：

1主持人講話

主持人講話時，孩子們向班上的祖父母問好，并為他們的到來鼓掌。

2. 孩子們給老人唱歌

孩子們給爺爺奶奶唱歌，比如爺爺給我打月餅，這是由每個班的老師決定的。

3. 觀看祖父母的精彩表演

（1）邀請個別祖父母表演

（2）邀請祖父母和孩子們一起表演。

4. 橙子很好吃

（1）每個人都有一個桔子，并進行桔子剝皮比賽。

（2）孩子們用手喂祖父母。

（3）祖父母喂養他們的孩子。

5.玩游戲擊鼓傳花

圍成一個圈，事先說出游戲規則，孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

6. 教師總結

給孩子們送去祝福。老師們總結并向祖父母告別。

重陽節活動主題方案 篇14

活動目標

1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。

2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德，能尊敬長輩、善待老人。

3、體驗為老人過節的快樂。

材料準備

1、幼兒行為示范光盤。

2、環創材料“重陽節”。

3、背景音樂《常回家看看》。

導入活動

教師播放音樂《常回家看看》，引導幼兒欣賞。

引導語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景）

感知理解

1、師幼談話，引出重陽節，啟發幼兒思考。

引導語：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是所有老年人的節日！

2、教師說明重陽節的來歷。

引導語：你們知道重陽節是怎么來的嗎？這里面還有一個故事呢！

小結：重陽節也稱“老人節”，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，為驅逐瘟魔，拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。

3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。

小結：敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時，要送上自己親手制作的'禮物；平時要多陪老人說說話。

4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。（扭秧歌、打腰鼓等。）

5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）

小結：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

6、教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。

引導語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節的吧！

7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進一步加深理解。

一、前言：　“家家有老人，人人都會老”。

關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……　創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。

二、活動主題說明

活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

三、形式：中午團圓飯

全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌

下午圍繞重陽節為主題展開，以傳統節目（擊鼓傳花）為主，節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂（歡愉的，輕松的）。

⑵猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與

節目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

三、會場：金色陽光養生樂園多功能會議廳

在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節條幅：

“九九重陽享健康，人間百善孝為先”

“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”

四、組織單位：

主辦單位：

重陽節會議紀要

會議時間：XX年10月26日13：30——15：00

主持人：

參會人員：

記錄人：

何明月：今天學習會議的主要議題是重陽茶話會方案；

會議討論方案：

題目：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

時間： XX年10月26日

中午團圓飯全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌

下午趣味活動，預計時間90——120分鐘

地點：

參與人員：

總策劃：

主持：

事前準備工作：

攝影：

音響師：頒獎禮儀 ：

準備工作：

物品：話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆

謎語準備：

預計經費：團圓飯400×9=3600　元

水果、花生瓜子及其他物品準備在400元以內

共計費用控制在4000元以內

備注：

此方案為討論后粗稿，如有不妥，再討論后修改。