第一篇：大班段重陽節主題活動方案

大班段重陽節主題活動方案

一、活動意義

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候??.創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動時間：2017.10.23--2017.10.27

三、活動目標：

1.通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。2.積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

3.在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

四、活動準備：

1.收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。2.和爺爺、奶奶說句悄悄話。3.制作爺爺奶奶的禮物。

4.家長園地：請家長配合，鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

五、活動內容：

（一）九月九日憶山東兄弟 活動目標：

1.理解古詩所描述的內容及詩句。

2.理解古詩中“異鄉”、“異客”“憶”、“遍插”、“遙知”、“茱萸”、等字詞的意思，初步掌握古詩的完整詩意。

3.感受古詩中詩人表達的思念家鄉親人之情。

（二）重陽節 活動目的：

1.讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一，有其獨特的活動和風俗習慣。

2.知道“重陽節”的由來。

3.讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統，要尊敬長輩。

（三）好娃娃 活動目標:

1.結合情景表演理解歌曲內容,初步學唱歌曲。

2.知道要尊敬老人,對老人有禮貌。

（四）我愛爺爺奶奶 活動目標：

1.知道爺爺奶奶年紀大了，行動困難，有愛護老人的愿望。2.感受老人對小輩的關愛，樹立尊敬老人的觀念。

（五）我和爺爺、奶奶過重陽 活動目標：

1．在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的 一些活動。

2．能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。3．表演節目給爺爺奶奶看，增進和爺爺、奶奶的感情。

第二篇：大班重陽節活動方案

7：30——8：10 區域活動

讓幼兒自由地選擇區域角進行活動，遵守游戲規則，互相謙讓，玩好之后能做好整理工作。

8：15——8：35 晨間活動：玩球

組織幼兒玩球，并能引導幼兒進行一物多玩，體驗與同伴一起游戲的樂趣。

8：35——8；50 分組游戲

1、老狼老狼幾點了

2、切西瓜

8：55——9：10 幼兒體操

組織幼兒有精神的跟著老師做操

9：15——9：30 朗誦古詩，復習歌曲

小朋友，九月初九是重陽節，也是老人的節日，你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學，買好吃的東西給你，爺爺奶奶辛苦嗎？你們愛他們嗎？今天，我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園，你們高興嗎？那在這個特別的日子里，我們祝爺爺奶奶節日快樂！并送上我們最真摯的祝福。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽！

下面我們一起來唱唱，念念幼兒園里學的兒歌、歌曲。

9：30——9：40 做好包餃子前的準備

9：45——10：15 祖孫一起包餃子

今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來，為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅，我們特組織了這次祖孫包餃子活動，想必對于包餃子各位奶奶一定很在行，或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂，那現在就請**小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。

10：15——10：25 陪班老師做好清理工作

10：25——10：50 游戲：運球

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手，那我們現在借助蒸餃子的這段時間來輕松一下，來做些小游戲。

10：50——11：20 品嘗餃子

祖孫一起品嘗一起做的餃子

第三篇：大班重陽節活動方案(修改版)

九九重陽節，濃濃敬老情

——大班組重陽節活動方案

一、活動意圖：

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，老年人更需要關愛、健康、快樂。“家家有老人，人人都會老”,關愛今天的老人，就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣，大班組在重陽節，組織孩子們與爺爺奶奶一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動時間：2016年10月9日上午9：10-10:30

三、活動目的：

1．引導幼兒了解重陽節的來歷以及登高、賞菊、吃重陽糕風俗習慣。2．學習大膽運用自己喜歡的方式向爺爺奶奶表達自己的關愛與感恩之情。3．回憶生活經驗，激發關愛老人的情感。

四、活動準備：

1.教室通過氣球或彩條進行布置，體現熱鬧祥和的氛圍。

2.事先排練好的小節目。

3.聯系后勤，購買合適的桌布、重陽糕、適量的餛飩皮以及餛飩餡。

五、活動安排：

1.教師致歡迎詞。

2.引導幼兒回憶經驗，感受爺爺奶奶對自己的關愛，表達自己的感恩之情。師：孩子們，生活中，爺爺奶奶為我們做了些事情？（教師及時回應孩子的話語）

教師總結：是的，我們的爺爺奶奶在生活中為我們做了很多事情，我們應該對也爺爺奶奶說些什么呢？

教師組織幼兒集體給爺爺奶奶鞠躬表示感恩之情。

3.表演節目，用自己的喜歡的方式給爺爺奶奶送去歡笑與祝福。節目

一、節目

二、節目

三、……

節目、最后讓我們一起邀請爺爺奶奶來參加表演，通過表演、捶背、玩游戲等活動陪伴爺爺奶奶一起過重陽節。4.祖孫同樂，共同包餛飩，品餛飩。5．爺爺奶奶離園

幼兒贈送自制禮物、重陽糕給爺爺奶奶

第四篇：大班重陽節活動方案

大班重陽節活動方案

農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個敬老愛老的日子。對于幼兒來說，重陽節帶給他們的除了賞菊、吃重陽糕外，還有一種信息：老年人更需要愛，需要健康、快樂。為了更好地培養幼兒敬老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節來臨之際，組織用自己的方式表達對爺爺奶奶的關心和愛護。活動目標：

1.了解重陽節的由來及其風俗習慣。

2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德，能尊敬長輩、善待老人。

3.體驗為老人過節的快樂。材料準備：

幼兒行為示范光盤、環創材料“重陽節”；背景音樂《常回家看看》。導入活動：

教師播放音樂《常回家看看》，引導幼兒欣賞。

引導語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景）感知理解：

1.師幼談話，引出重陽節，啟發幼兒思考。

引導語：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是所有老年人的節日！

2.教師說明重陽節的來歷。

引導語：你們知道重陽節是怎么來的嗎？這里面還有一個故事呢！

小結：重陽節也稱“老人節”，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，為驅逐瘟魔，拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。

3.幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。

小結：敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時，送上自己親手制作的禮物；平時多陪老人說說話……

4.教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等）

5.教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等）

小結：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

6.教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。

引導語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節的吧！

7.教師引導幼兒欣賞畫面，誦讀兒歌，進一步加深理解。

第五篇：大班重陽節主題活動

大班重陽節主題活動

大班重陽節主題活動

一、設計思考

農歷九月初九是我國的產同節日重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、各年齡段主題活動目標

年齡段 主要經驗 小班

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂

中班

(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；

(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感

大班

(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感

三、主題活動實施概況

年齡段 序號 活動名稱 主要涉及領域 組織形式 小

班 1 為爺爺、奶奶做臉譜 藝術 集體 2 欣賞童謠《小板凳，你莫歪》 語言 集體 3 找爺爺(奶奶)藝術 集體

中

班 1 我為爺爺、奶奶做餃子 藝術 區域 2 奶奶，對不起 語言 分組 3 奶奶夸我孝順兒 語言 分組 4 給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿 藝術 集體 5 我和爺爺、奶奶過重陽 綜合 集體

大 班 1 讓座 語言 分組 2 爺爺、奶奶的一天 語言 區域 3 爺爺、奶奶的好幫手 社會、語言 個別 4 制作重陽糕 健康 集體

四、各年齡段主題活動環境創設

小 班 中 班 大 班

班

級

環

境

(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

(2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行游戲；(3)區域：泥塑“做重陽糕”；講講、說說“我的爺爺、奶奶”；

(4)游戲：《糕點小屋》

(1)班級主題環境布置：

①送給爺爺、奶奶的禮物，②和爺爺、奶奶說句悄悄話；(2)區域：提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物；(3)游戲：《帶爺爺、奶奶去旅游》；

(4)語言角：提供有關敬老內容的圖書，供幼兒閱 讀、講述

(1)用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室；(2)區域：交流自己收集的有關重陽節的資料、為爺爺、奶奶做禮物(3)美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”；

(4)家長園地：請家長配合，鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

(5)游戲和節日相結合，發展游戲情節

大班

活動一：讓座 主要涉及領域： 語言 活動目標：

1．在情景表演中，能用較豐富的語言，完整、連貫地講述發生的事情。2．知道在生活中，要關心身邊的老人。3．在活動中，能注意傾聽同伴和老師的講述。活動準備： 請一名幼兒扮演老爺爺。活動過程：

1．《坐汽車》游戲，激發活動興趣。

2．想象講述。(教師引導幼兒大膽想象，進行講述，如：去公園玩等。)3．共同表演，豐富講述內容。(教師引導幼兒進入表演場景，扮演角色進行對話。)4．嘗試將發生的事情用故事講述出來。(教師引導幼兒用豐富的語言進行講述。)

活動二：爺爺、奶奶的一天 主要涉及領域： 語言 活動目標：

1．回憶爺爺、奶奶在生活中對自己和家人的關心和愛護，產生為他們做一些力所能及的事情的愿望。

2．能用完整連貫的語言介紹自己的爺爺、奶奶，表達自己的感受。3．激發尊重和關心爺爺、奶奶的情感。活動準備：

幼兒調查表(了解自己的爺爺、奶奶一天的生活)、班級一名幼兒的爺爺、奶奶生活中的一天的錄像。

活動過程： 1．進入談話主題。

2．根據調查表，自由地向同伴介紹自己爺爺、奶奶的一天。3．集體交流和介紹。

4．欣賞錄像，進一步了解老人的生活、需要、對自己及家人的關愛。(1)欣賞錄像，了解老人的一天，感受他們在生活中對自己的關愛。(2)討論老人在健康和情感上的需要。

5．討論自己在生活中如何關心自己的爺爺、奶奶。

活動三：爺爺、奶奶的好幫手 主要涉及領域： 社會、語言 活動目標：

1．樂意在生活中幫助爺爺、奶奶做一些力所能及的事，并能用自己的方式進行記錄。

2．能清楚地和同伴交流自己的記錄。活動準備： 幼兒在記錄本上記錄自己一周里幫助爺爺、奶奶做的事情。活動建議：

在餐前或餐后引導幼兒在集體面前交流自己的記錄，鼓勵大家關愛老人。

活動四：制作重陽糕 主要涉及領域： 健康 活動目標：

1．在和做重陽糕的嘉賓共同交流與討論的過程中，了解制作重陽糕的材料和方法。

2．了解重陽節吃重陽糕的含義，積極參與制作活動。3．能和同伴共同使用制作工具和材料。活動準備：

1．邀請做重陽糕的嘉賓來園參加活動。2．制作重陽糕的工具和材料等。活動過程：

1．向制作重陽糕的嘉賓問好，激發活動興趣。2．交流、討論重陽節吃重陽糕的含義。3．和嘉賓一起做重陽糕。

(1)認識做重陽糕的材料和工具，了解其用途。

(2)觀看嘉賓做重陽糕的過程，了解制作的方法。(教師在幼兒觀看的過程中，鼓勵幼兒積極地對問題作出回應，并勇于提出自己的問題。)(3)討論制作重陽糕的要求。(4)幼兒嘗試制作重陽糕。

4．感受成功的快樂，產生把重陽糕送給爺爺、奶奶的愿望。

五、資料鏈接 1．知識資料。

農歷的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經》中，將“九”定為陽數，所以，重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節”、“重九節”。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠的好時候。在古代，重陽節又被稱為“登高節”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節活動的主要內容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”表現了他對親人真切的思念感情。在風和日麗的日子里，佩茱萸草，登高坡之頂，飲菊花酒，使人想到生命與自然的渾然一體，常常讓人想到長壽。因此，在今天，重陽節又稱為“老人節”、“敬老節”，民間會開展豐富多彩的敬老活動，以祝愿老人身體健康、生命長久。

2．教學資料。(1)童謠。

小板凳，你莫歪

小板凳，你莫歪，我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背，爺爺夸我好乖乖。

奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

(2)音樂。