第一篇：關于熱愛生命中學生滿分作文

生命，每個人都在享用生命。但每個人對生命的見解，享受過程不一樣。有的人可能會用這一生的時間來好好生活，好好奮斗;而有的人卻頹廢的等待死亡的召喚，生命就如時光，稍縱即逝。以下是小編精心收集整理的關于熱愛生命中學生滿分作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

關于熱愛生命中學生滿分作文1

我們老師曾經辨析過，生命與生活這兩個詞。生活即是一種活動，包含著洗衣做飯等等的小事。而生命即是一種靜態的理解，是一個人這一生，這一條命，也包含著人格與靈魂。

我們的生命，尤其是對于現在的我們，真可謂是年華虛度。我們只是做一個學習的機器，不斷拼搏也只是為了自己的成績與輝煌。這自然是一種生命態度，為了功成名就，為了光宗耀祖，我沒有權利說它不對。但是我們的生命價值遠遠不止這些。偉大的革命人，偉大的先烈，不惜犧牲自己的性命去換回如今的祖國平定、祥和。而我們的生命不至于犧牲，卻也需要將它灑在最美好的事業上。

也許你會說我真是膽大敢想，滿腹壯志卻也是一紙空文。的確，我是沒有資格呼吁讓生命更具價值的。因為我的生命的確就像是已經被決定好的軌道，只要沿著它行走就夠了。魯迅先生曾希望我們這些孩子被放到陽光中去，他也在尋求教育的解放。而我現在也一樣，也許我還不能做到解放自己的生命，但是我們必須要為了這個事業，不斷前仆后繼，不斷爭取。

為了讓我們的生命不再拘束，我們要求自律自覺。魯迅先生曾在對玩偶之家的點評中問道，逃出了這里，女主人翁今后的生活該怎么辦?其實是這樣，目前的禁錮不可以推卸給學校家長，這是我們孩子的過錯。家長們都在擔心，放我們去陽光的地方，我們又會怎么做。因為我們的生命態度不夠積極，我們不夠自律，沒有人敢做這個實驗，放我們到陽光中去。所以，在我們呼吁生命解放的同時，要有自律自強的人格作保障。

假如我們被放了出來，那我們生命最需投身的事業也應該搞清楚。我們是為了未來，為了明天，為了希望，為了祖國的建設，為了社會的安定，為了中華民族源遠流長的民族精神而活著的!這便是我們的事業，這便是我們的生命。

往小了說，就是不再想讓生命中還存在暴力、威脅與不安定。再小了說，就是希望我們不再圍觀痛苦，不再袖手旁觀，不再害怕災難。再小一點，就是希望我們的生命不是一紙空文，不是毫無意義，不是虛度年華。

我們的生命，總是要重于泰山的，我們的生命，可以不經歷大起大落，絕不可以沒有絢爛的篇章。

關于熱愛生命中學生滿分作文2

生命是什么?說實話我從未認真思考過這個問題，隨著年齡的增長和知識的增多，關于生命的格言也知道一些如：珍惜時間，就是珍惜生命;生命有限，價值無限……

我想不管怎么樣，生命只有一次，它是宇宙之最寶貴的，最值得珍惜生命的。生命既是弱的，也是堅強的;聲明及短暫的，也是永恒的。讓我們都來珍惜生命吧!熱愛生命，用愛與堅強譜寫一曲曲生命的贊歌。

我記得在汶川大地震，一幅畫面讓我記憶深刻，在一個人廢墟中伸出手，一句剛剛能聽到“救救我，救救我……”的呼喚，他那小小的年紀竟然堅持了幾個小時，那不就是渴望生命的存在嗎?

俗話說：生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可以倒轉，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。

但是現實生活中，卻有一些人為一點小問題、小摩擦，就想不開自暴自棄，有的甚至自殺，這不前不久剛發生一起，東營勝利一中有位大姐姐，因剪發而跳樓自殺。經過是這樣的，學校已有21年的歷史女生留短發，男生留平頭。學校多次讓他理發，但她都不理。某一天他回家，家長又收到理短發的信息，給她說，說的時候沒有發現女兒有任何異常，但是幾秒鐘后，他竟從五樓跳下去了，最終因搶救無效死亡。回頭想想生命?在她眼里是那么渺小嗎?她真是太脆弱了，經不起一丁點小事，稍不如意就拿命開玩笑。面對任何事情我們要學會面對，要堅強勇敢!

其實生命就像一場春雨，重要的不在于大小，而在于及時。生命是一個進取、斗爭的過程。我們應該去享受生命中痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命，認識生命。為了生命我們要不屈不饒，為了生命我們要勇往直前!

關于熱愛生命中學生滿分作文3

我是一個熱愛自然的孩子。每當我投入大自然的懷抱，就會涌出許多感覺。我用心去領會自然，即使是一塊石頭，一棵小草，我也會覺出它們的美麗所在，它們的頑強生命力。

大自然有一種神奇的魔力，它讓所有屬于它的生物暗藏生機，具有特殊的靈性，于是便有了“春江水暖鴨先知”等千古絕唱。

單是那幾株鐵樹就讓我深有感受，我爸爸養花總是三天打漁兩天曬網。他總是只負責買花、樹，但從來都不管，所以那較弱的就會死掉，鐵樹也是奄奄一息，開始發黃了，我猜想這棵鐵樹不久就會死掉。而出乎意料，那棵鐵樹非但沒有，反而挺直腰板，向我招手!好像是在告訴我不要小瞧他們，不久它們身上一根根綠色的針葉又恢復了原來的飽滿明艷了。它們的頑強讓我明白了，不要在困難中低頭，只有頑強面對，不甘落后，勇往直前，就沒有什么克服不了的困難了。

就這樣，這棵鐵樹，在各種環境下生長著。它的身體真是千變萬化，在之前只不過是一小株，現在分枝長得更長，主桿更粗更高了，看到它氣勢壓人，令人深感欣慰。當鐵樹的花開時，也就表明它整個成長過程，也是它飽受風雨，頑強生存的付出和回報了。

不經歷風雨怎么能見得彩虹!大自然是慷慨的，它讓所有的生物具有的機會，“楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再來的時候;太陽下落，還會升起”。大自然就是這樣循環在四季當中，生生不息，就是失去了生命，也還是你現在不知的一段新生命的開始。

自然需要感悟，感受溪水搏擊的心跳，感受大自然中的生命把一切都帶回家。你會置身其中發現生命的頑強，生命的美好，感悟自然，感悟生命。

關于熱愛生命中學生滿分作文4

生命是一種存在，說它堅硬，它就像一座高山一樣堅韌不拔;說它脆弱，它就像一張紙一樣一撕就碎，不堪一擊。生命是有限的，但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值，使自己活的更加光彩有力。我們要熱愛生命，絕不讓它白白流失。

在沒有陽光的磚縫中，掉入了一顆種子，過了幾天，長出一株植物。我看見了它，頑皮的我做了一個惡作劇——用了九牛二虎之力去踢它，但它依然不低頭，不彎腰，穩如泰山。心里不服氣的我在附近找到了數十顆石頭，心想：這次它必死無疑了。我砸了一次又一次，石頭碎片一次又一次落在地上，可它還是傲然挺立，神氣十足。又過了幾天，冷風和冷雨正在那磚縫旁嬉戲玩耍呢!天晴了，我再次去觀察它，可它竟然頑強地長得更高。

你看，就連一株小小的植物都如此地熱愛生命，在逆境中求生長。可是，在生活中，一些人就只因為一些小小的挫折而看不開，選擇輕生，真的連一株植物都比不上嗎?

看過這樣一則新聞報道，一個男孩在學校與同學發生矛盾，事后被母親批評。在回家的路上，他從車里沖出來，從上海盧浦大橋上跳了下去。一條年輕的生命就此消失。這個孩子才17歲，行為如此過激，心靈太過脆弱，對生命如此輕視!生命對于每個人都只有一次機會，一旦失去，大羅神仙也無法救你!愿此事給每個人敲響警鐘，生命誠可貴，世上沒有解不開的結。

瞿秋白說過：“本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的?！蔽覀円欢ㄒ獰釔凵?，不能虛度年華?！鞍衙恳粋€黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是生命的小結?！边@樣，你才能在有限的生命里創作無限的價值。

關于熱愛生命中學生滿分作文5

我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。

我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢?

在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學;欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習!

關于熱愛生命中學生滿分作文

第二篇：南平市中考滿分作文-熱愛生命四年級

熱愛生命

（平寨完小四年級岑濤 指導教師：董文春）

生命的長度是無法改變的,每個人都有自己的生命,而且只有一次。生命是世界上最寶貴的東西，如果你不珍惜生命，也就是對自己以及別人的生命的一種不尊重。

如果你不珍惜自己的生命，那么你的生命就比愛護生命的人短了。我們是學生，在我們生病的時候要告訴老師或者是家長，及時送去醫院治療。在學習生活中要聽父母的話，在學校聽老師的話，不做對生命構成威脅的事，積極向上，熱愛每一個生命。

記得有一次，我在上學的路上摔了，全身很痛，但我還是堅持到校，只是到校的時候我沒有跟老師說，一直到回家吃午飯的時候才跟媽媽說，最后的結果是我住院好幾天。由于我沒有及時救治，才有如此的后果，家長心痛，老師也遺憾。

現在記憶里還清楚地記得媽媽的眼淚以及老師的責怪聲，所有的錯都是自己造成的，是對生命的一種危害，也是不熱愛生命的一種表現。我后悔自己的做法。有了這一次的教訓，以后的生活學習中我總是認真對待每件事，從安全的方面去考慮。我不想在聽到老師的批評聲，媽媽的流淚聲，奶奶的嘆息聲，更不想讓關心我的老師同學們傷心失望，也讓我的生命活得精彩豐富。

我是個善良的人，生命在我的眼里是很重要的。在自然中，我會認真對待每一個有生命的東西，不斷地學習科學文化知識，保護小動物的生命和我的生命。做一個熱愛大自然，熱愛生命的孩子，在老師

父母的關心下自由自在的成長。

從早晨到黃昏，從學校到家里，做個有心的人，熱愛大自然，熱愛學習，熱愛生命，在天地中自由的呼吸成長。

教師點評：全文段落清晰，語言流利。構思較簡單，立意一般。對于少數民族地區能寫出這樣通順的作文，這已經是最高的要求了。

文中看出小作者有一顆向上的心，對生命的熱愛，有自己的體驗，情感基調真實，寫出了自己的心聲。

第三篇：中學生朗誦詩歌 熱愛生命

熱愛生命

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程

我不去想能否贏得愛情

既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切，都在意料之中

我知道

歡樂是人生的驛站 痛苦是生命的航程

我知道

當你心緒沉重的時候 最好的禮物

是送你一片寧靜的天空

你會迷惘

也會清醒

當夜幕低落的時候 你會感受到

有一雙溫暖的眼睛

我知道

當你拭干面頰上的淚水 你會燦然一笑

那時，我會輕輕對你說 走吧 你看

槐花正香 月色正明

只要明天還在

只要春天還在 我就不會悲哀

縱使黑夜吞噬了一切 太陽還可以重新回來

只要生命還在

我就不會悲哀

縱使陷身茫茫沙漠 還有希望的綠洲存在

只要明天還在

我就不會悲哀

冬雪終會悄悄融化 春雷定將滾滾而來 我微笑著走向生活

我們微笑著向生活

無論生活以什么方式回敬我們

報（我）以平坦嗎

我是一條歡樂奔流的小河

報（我）以崎嶇嗎

我是一座大山莊嚴地思索

報（我）以幸福嗎

我是一只凌空飛翔的燕子

報（我）以不幸嗎

我是一根勁竹經得起千擊萬磨

生活里不能沒有笑聲

沒有笑聲的世界該是多么寂寞

什么也改變不了我們對生活的熱愛

我們微笑著走向火熱的生活

第四篇：作文熱愛生命

熱愛生命

人的生命只有一次，生命是來之不易的，世界上每一個人都應該懂得愛惜生命、熱愛生命，用有限的生命將自己融入到祖國這個大家庭中，為人類、為社會、為國家做些有意義的事情。

就像雷鋒所說：“一滴水只有放進大海里，才永遠不會干涸；一個人只有當他把自己和事業融合在一起的時候，才能最有力量?！笔茄剑∪绻覀兒煤美蒙?，把自己和集體團結起來，就會發揮自己的才能，就會為人類的大家庭貢獻出自己的一份力量！

就像這次青海玉樹的大地震，雖然有許多人失去了家園，失去了親人，但他們并不孤單，并不寂寞，因為有那些關愛生命、熱愛生命的人，一直在陪伴著他們，在鼓勵他們，在幫助他們，讓他們感受到祖國大家庭的溫暖，讓他們知道生命的寶貴。無論是幫助別人的人，還是受幫助的人，都是將自己完全融入到社會這個大家庭中，都為自己的生命添加了一段美好的回憶。

對于我們沒有受到地震的襲擊的人，就更應該利用生命，做有利于別人、有利于社會、有利于國家的事，我們應該學習雷鋒的精神，把自己的生命描繪得絢麗多彩，將自己變為一個有價值的人！

抗日時期，有許多愛國者為了保護國土，為了讓人們過上幸福的生活，犧牲了自己的生命。比如：董存瑞舍身炸碉堡、王二小把敵人帶進了埋伏圈??，是他們舍去了生命，為人民服務，為國家效力，換取了今天的和平。

但在如今的社會中，有許多人不知道珍惜這和平美好的生活，不知道應該如何對待自己的生命，常常拿生命當兒戲，這樣的人真是可憐！珍惜自己的生命不僅是對自己負責，也是對家人、對社會負責。

讓我們一起熱愛生命吧！

熱愛生命

熱愛生命是我們人類最基本的品質，像一些喝老鼠藥、農藥等服毒自殺的都浪費了生命，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。我們的生命都是有意義的，像席慕容所說的：“生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的?！睆埡５暇褪俏覀兊目＃剂四敲粗氐牟〉⒉环艞壣?，仍然那樣堅強地面對生活。

白白的張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神

奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多次，受到人們的熱情贊譽。

張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢？想了很久我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我就是白白來一場的了。像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒、杏林子等。

我知道了人的生活是要創造的，就像誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界一樣。

《熱愛生命》讀后感

曾經有人說過：“我熱愛生命，熱愛生命的真實和生命的偶然，以及瞬間即使的美。”這話正驗證在《熱愛生命》這上。讀了這部小說后，我對此感悟至深。

這篇文章主要講了一個淘金者，為了躲避即將到來的嚴冬，孤苦一人，風餐露宿，在漫無邊際的荒原上，急匆匆地、卻又是艱難而緩慢的向東南方趕去。他身邊沒有食物，就在途中挖野草、抓小魚生吃來維持生命。天黑之后，他就倒在地面或巖石上度過寒冷的長夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進行了艱苦的周旋與搏斗。他先是蹣跚而行，后來由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行，最后只能下意識地用身子在地上蠕動著向前。他與極度的饑餓、疲勞展開了難以想象的斗爭。憑著求生的本能和頑強的毅力，還有朦朧的希望，他最終于活了下來，在荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。

這部小說給了我深刻的啟示：為了達到一個人生的目標，就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏斗。這篇小說中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過的事情，但他卻沒有甘心就死，他選擇了抗爭。因此，面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時候，我們不能坐以待斃；只有奮起抗爭，才能取得勝利！讓我們永遠熱愛偉大的、頑強的生命；讓生命之樹常青

第五篇：以熱愛生命中學生話題作文

生命就是這樣，在我們忽略他的時候讓我們看到她的美麗。我們該是贊美生命的。當我們打開電視機，你看看多少人在為了救贖生命而擔當，你看看多少人在為了挽留生命而堅持。下面是小編為大家整理的關于以熱愛生命中學生話題作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

以熱愛生命中學生話題作文1

要問你的生命有意義嗎?或許，我們都會啞口無言。我們小有人會去思考自己生命的意義。一個人的生命究竟有多大意義?大體上人們對待生命是追求享樂，是得過且過，是忙于應付。也就是我們很多人基本上都是沒有什么意義的?？创齽趧踊蚬ぷ饔质侨绾?有很多人會對自己的人生做出有意義的事嗎?顯然，很少。

但是，自古以來有成就的人，往往會嚴肅對待自己的生命。我國的古人不但比西方各國的人更早地懂得科學性，合理地計算勞動日，而且我們的古人老早就知道對于日班和夜班的計算方法。說明我們的祖先很早就懂得時間的意義，生命的價值。

現在文學家魯迅先生曾說過：“時間就像海綿，只要愿擠，總還是有的?！毕袼?，活著一天，就會盡量多工作，多勞動，多思考，多為百姓奉獻生命。

我們呢?有的人不會珍惜時間，覺得很多時間是多余的;有的人在有限的時間中，虛度光陰，唉聲嘆氣，難以為自己的人生增光添彩。

正處十四歲的我們，生活在多少人羨慕的青春年華中，也是夢想剛剛啟航的時候。在這個黃金時期，我們更是應該抓緊時間，做好人生規劃。為人生目標而奮斗。

“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹?！薄耙环指牛环质斋@?！边@些都告訴我們付出的重要。只要有付出，就會有收獲。為此，我們應該從現在做起，從身邊的一點一滴做起，珍惜時間，勤奮學習，積極鍛煉，讓自己過得充實。

我們能夠做到像古人那樣珍愛生命，珍惜當下嗎?現在的我們大多數同學的身上都鋪滿了“惰蟲”，上課盼下課，下課不盼上課。厭學，虛度光陰。這些毛病都在我們的身上。課間時的我們總愛東逛西逛，不懂得珍惜時光。周末，在我們的眼中兩天半：周五下午，周六，周日。早在周五下午，我們就盼望著放學鈴聲。那似乎意味著解放，猶如關在籠中的小鳥，釋放后四處亂飛。這些都是我們現在的表現，明顯，這些都是散漫的，不專注的表現。

合理安排時間，有效，高效地學習是我們所需要的。在課間，要懂得休養身心，適當休息，上課時以積極的心態，認真聽講，掌握上課老師所傳授的每一個知識點，多思考，提高我們的學習效率。

這樣的人生態度是我們所需要的。我們應該經常檢點自己，讓自己端正態度，認真學習，活出生命的意義，演繹生命的精彩!

以熱愛生命中學生話題作文2

我們早晚都要死去，那生命的意義又是什么?

或許，有人會說，生命的意義在于奮斗，生命的意義在于創造人生的價值，生命的意義在于為國家和社會做貢獻。

這些看起來都是很棒的回答，但今天我要告訴諸位一個殘酷的真相——生命其實沒有意義。

《生命的意義與甜甜圈》中講道：“人類存在于這個世界上只有幾十萬年，天上的星星都存在幾十億年了。你以為宇宙真的在意你和我嗎?當然不在意，我們只是塵埃，但這不代表我們會放棄一切。

“我們的生命沒有意義，總有一天我們會被人遺忘。但在這樣艱難的現實下，我們仍然可以活著，享受這個世界的美好?！边@難道不是生命的真諦嗎?

甜甜圈本身沒有意義，但如果你能享用它的美味，那甜甜圈就有了意義。我們的生命也是如此，生命本身沒有意義，但并不代表我們不能為它賦予意義。

為生命賦予意義的方式就是感受生命：既要享受生命所饋贈的美好，也要承擔生命所帶來的責任;既要記住開心愉悅的瞬間，也不能忘記苦悶彷徨的時刻。我們的人生不會一帆風順，我們也會在十字路口感到迷茫;我們會大笑也會哭泣，但這些恰恰證明我們還活著，而活著正是賦予生命意義的前提。

只有活著，我們才能看到“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的美好景象，才能聽到“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”的絕世唱曲，才能感受到“但愿人長久，千里共嬋娟”的思念之情。

也只有活著，我們才能做到“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”，才能像李白一樣擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕?才能和杜甫一起概嘆“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的恢宏。

有些事情我們無需在意，就像生命的意義，我們在意了又能怎樣?

我們現在最應該做的事是認真地活好每一天，心滿意足地享受每一點快樂，做好自己應該做的事情，堅持自己認為對的觀點，但求心安理得。

珍惜生命，活在當下，能享受的，也能承受最壞的。當一個人確確實實做到這些事，那么他沒有意義的生命也便有了意義。

以熱愛生命中學生話題作文3

在這個世界上的存在，每一樣東西都有生命，都有靈魂。不論是人，還是動物，是花草蟲魚還是其他的什么。

生命是個神圣的詞匯，牽引著我們走進奧妙的世界。因為我們擁有生命，所以我可以在此存在我可以任意抒寫我的人生。

對于生命的種種神奇，即使是現代的科技也無法研究透徹，我們是從何而來?就如是雞生蛋還是蛋生雞這樣的循環問題一般沒有答復。宇宙從何而來?科學家們解釋為一場大爆炸，可是那爆炸又從何而來。地球上的萬物生長著沐浴著陽光的溫暖，沉淀著清月的靜謐。有晝有夜?？偸怯兄敲匆粋€物什在守護著。

仰首望星空，密密麻麻星辰組成的銀河玉帶，橫跨了天際，雖然在城里已經很難看到這般景色了但是它的確存在，真真實實的存在著，曾幾度在山間村莊。哪里的天墨黑色，星辰尤為閃亮，我相信不是每一顆星球上都有生命的存在，但是，絕對不會只有我們地球上有生命的存在。生命就是這么神奇，不論你承不承認。我很慶幸我能擁有生命，擁有思想，在這里敲著文字，寫出一篇篇的文章。代表著我的心。代表著我的感受。

生命的形態也許是不同的，植物也好動物也好他們都是有生命的。有人曾說，人是萬物之靈。但是我并不這么認為。萬物的存在是因為一個規律是自然的規律性，那動物，植物，昆蟲，水，陽光。晝夜并不一定是因為人而存在的，這個一個規律的鏈接，一個圓環，首尾相應，人類的科技愈加發達。

得知了很多很多以前所不曾得知的信息，但是遺憾的是，生物鏈在因為著人類的發展所產生破壞，回不到最初的循環。許許多多的生靈已然從生物鏈中消失。誰能知道很久以前或者很久以后也許老虎可以飛，豬可以下海，雖說有些異想天開，但是我覺得一切都有可能，因為這是生命的進化，在從最一開始的單細胞生物漸漸進化成了形態復雜的我們。即使是人也是由著一個個細胞來構成的。每每想著都覺得有些不可思議。因為都是細胞居然會構成這么多形態各異的東西，我確定我確確實實的存在著。

我很想知道，生命與思想有什么關系。正因為我有了思考的能力，自我的意識方才能認知到我是有生命的。生命的種種神奇，還不是現在的我所能理解的。

我熱愛生命，生命與自然息息相關，我同樣也熱愛著自然。我身邊的每一個人，每一個動物，每一顆花草樹木我都會將它當做一個真正的個體來對待著。因為都是生命。

以熱愛生命中學生話題作文4

對什么生物來說，生命只有一次，它是宇宙之間最寶貴的最值得珍惜的。生命既是短暫的，也是永恒的;既是堅強的，也是脆弱的。這就是宇宙長期以來賦予我們的禮物也是我們對生命的追求。

1976年7月28日凌晨三點多，我國唐山市發生了世界乃至歷史最罕見的8級大地震，這場災難摧毀了多少美好的家庭。

據當地人民描述：當人們正在熟睡中，一場突如其來的災難發生了。房屋吱吱作響，窗戶全部變形，地板破裂，此時此刻，路邊的流浪狗亂叫一轟，市民們被流浪狗的亂叫聲從睡夢中醒來時，頃刻之間，一百萬人口的城市，化成一片廢墟，有的人被壓在廢墟下也有的人已經不在人世了。唐山一片破爛不堪，人民財產與國家財產受到了嚴重損失。這次地震共造成20多萬人死亡，10多萬人受重傷;失蹤的更是不計其數。此時此刻唐山一片死氣沉沉，民房倒塌，直接經濟損失高達50多億。

時間一分一秒的過去了直至清晨7點多，從遠方傳來一陣奶聲奶氣的聲音：“爸爸、媽媽，救命啊，救命啊，有沒有人啊!”正在旁邊守候的武警官兵們聽見了一陣微弱的聲音，直奔事發地點?！昂簟簟簟毕朗迨鍋砹耍渚俦鴣砹?，解放軍叔叔也來了，看見了一個差不多6歲左右的小孩子被壓在天花板下面，那個孩子用微弱的聲音叫著：“叔叔救我?！币晃慌R危不懼的消防叔叔用手把一塊一塊的石頭給搬起來，12小時，24小時36小時他雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，挖了整整40小時終于把那個孩子抱了出來。

醫務人員抬起擔架床把那位小孩子抱到床上，然后抬到救護車上并迅速送到醫院搶救。時間過去許久，那位小孩終于搶救成功了。消防叔叔臉上露出了欣喜的笑容。

之所以那位消防叔叔能救出那位孩子是因為他堅持著一個信念：我一定能把那位孩子給救出來。而那位孩子能等到有人來救他也是堅持著一個信念：一定會有人來救我。因為有了這樣堅強的信念才能救出人，被人救。

生命是頑強，不可摧毀的;生命是短暫的、無常的。珍愛生命，用心生活擁有了這種態度與追求，我們也就擁有了人生的“財富”!

以熱愛生命中學生話題作文5

生命的追求是什么呢?這個問題好難回答，畢竟人的一生中不僅僅只有一個追求，我就不是。

追求·友誼

愛因斯坦說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個心地很正直的純潔的朋友。”的確，憂傷和痛苦時，朋友是個可以訴說的心靈港灣，他們會聚集在你周圍，陪伴著你，與你一起分憂解愁;幸福和快樂時，朋友會同你一齊舉杯，共享你的歡樂、你的喜悅，拋灑欣喜的淚滴。自然，友誼的花園里也有雜草，為利的，為權的，這些就需要你的認知去判斷，但是真正的友誼之花會嬌美勝過萬紫千紅。

尋找和選擇朋友吧，帶著全部的真誠，帶著全部的愛，帶著你我他!

追求·青春

伴隨著經濟快速發展，一大批需要年輕人從事的工作應運而生，青春在這里就是無價的資本。一位社會工作者說：“年輕人擁有什么?剛走上社會可以說什么也不擁有，只擁有屬于自己的青春，所以他們便以青春為資本，投資于社會，以謀求好的發展?！鼻啻褐薪豢椫崽鹂嗬?，構筑著悲歡離合……

如果把青春看成一束嬌艷的鮮花，沉醉于妖嬈紛繁的姿色，必然會因花兒凋謝，留下無盡的悔恨;但如果把青春當作一蓬青翠的枝柯，及時地植根于沃土之中，來日在那勃發的參天大樹上，將會看到青春永不消逝的身影。年輕的朋友，你若想有個豐收的秋天，就應該在人生的春天里，開始辛勤的耕耘與播種。

追求·自信

“除了人格之外，人生的損失，莫過于失掉自信力?！边@是培爾辛說的。盡管我不知道這個培爾辛是誰，但我覺得他說的很有道理。古往今來，科學上取得偉大成就者，無不得力于自信。他們的成功，告訴我們一個深刻的道理：只有自信，才能永在知識的海洋中汲取力量;只有自信，才能領略到科學險峰上的風光。

偉大詩人李白也在《將進酒》里寫道：“天生我材必有用。”這句話說得何等中肯!一個人活著，起碼得有這樣的自信心，在事業上才能取得成功。愿我們所有的朋友，都能堅信“天生我材必有用，”在人生的旅途上，發現自己的閃光點，揚長避短，確定目標，努力進取，為祖國、為社會作出更大的貢獻。

擱筆于此，希望每一位朋友都能有自己生命的追求。