第一篇:防溺水的手抄報美觀又簡潔素材
防溺水,我們該時時刻刻謹記在心。讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,讓我們用行動連成一汪湛藍的海洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。生命短暫,值得珍愛!這里給大家分享一些關于防溺水的手抄報,供大家參考。
防溺水的作文1
炎熱的暑假馬上就要到了,同學們都想找個涼快的地方去避暑,有的同學就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險性,每年夏天,不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家:沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。
我曾經聽外婆給我講過這樣一個故事:在他小的時候,家里很窮,沒有電風扇更別提什么空調了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,他們就想去游泳,其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了。可是有的小朋友根本就不會游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,于是我就和他們一起去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經停止了呼吸,永遠的離開了我們。
這個故事給了我深刻的教訓,在這里,我提醒大家:游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,即使游泳也應在有安全保障區的游泳區內進行,嚴禁在非游泳區內游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水,我們應該做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應,可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時,應立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發生意外。同學們一定要記住血的教訓,防止溺水、珍愛生命。
防溺水的作文2
炎熱的夏季即將來臨,大地到處都冒著熱氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?最好的辦法莫過于游泳了。夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,正這時其它運動所無法與之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜愛的運動。
游泳固然舒服,但是游泳時的安全卻是重中之重。每年電視上、報紙上都會報道很多的溺水事故,鮮活的生命就這樣逝去了,給他們的家人帶來了無盡的傷痛。為了杜絕此類事故的發生,小區最近組織了一場名為“珍愛生命,預防溺水”的安全宣講活動。我也申請加入去發傳單,讓大家了解安全游泳的注意事項。
周日上午,所有的人員集合完畢后,大家就開始忙活起來。一部分人去小區入口拉上橫幅,橫幅上是我們這次宣講活動的主題:珍愛生命,預防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標語,都是貼在大家最容易看見的地方,時刻提醒大家,注意游泳安全;而我們這些小朋友,則是拿著傳單發給每個路過的人,傳單上有這幾年溺水身亡事故的實際案例,也有游泳時的注意事項,怎樣做游泳前的準備,怎樣正確游泳等,寫得十分詳盡。最后是在小區的廣場上,請了學校的體育老師來給大家做專業的介紹,許多之前對游泳不太了解的都可以做現場解答。
經過這樣一場活動,大家都對游泳中怎樣去預防溺水有了更多的認識,都紛紛表示,要把學到的知識轉達給身邊的每一個人,讓大家都健康游泳,安全游泳。
第二篇:防溺水的手抄報精簡又美觀素材
生命十分寶貴,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家愛護;生命一去不回,希望大家牢記。溺水是可怕的,但是只要你遠離危險地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,溺水就永遠不會發生在你身上。這里給大家分享一些關于防溺水的手抄報,供大家參考。
防溺水的作文1
6月25日是一個令人傷心的日子,一個小男孩因為溺水而永遠離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和同伴一起去一個魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區游,慢慢地,水性很好的小男孩放松了警惕,他興奮地往深水區游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到小男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒發現小男孩的蹤影。不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包劉回家了。
回到家,小男孩的同學把剛發生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙跑到了魚塘,看到小男孩的書包還在魚塘,知道事情不妙,就打110報警,等到小男孩從魚塘深水區打撈上來的時候,他早已沒了呼吸。
這件事給我們很深的教訓,這里,我提醒大家,小孩子一定要家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深的地方,即使出去游泳也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
防溺水的作文2
現在,天氣越來越熱了,大家是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢,但是,大家游泳時知道要注意哪些嗎?現在,我就來告訴大家:
首先,不要獨自一人外出游泳,我們小朋友一定要在爸爸媽媽的陪同下,到正規的游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見不到底的野外池塘游泳,更不要在發生過溺水事件的地方游泳。
其次,大家在下水前,一定要活動活動筋骨,以免下水時出現腿部抽筋的情況。如果水溫過低,要先用冷水沖一下身體,待適應水溫后再下水游。還有,小朋友一定不要選擇太深的泳池游泳,一定要有大人的陪護,并帶好游泳圈。哦,對了,剛吃完飯或吃的太飽也不能立即下水,這點大家也要記住了哦。
然后,我還要奉勸小朋友,不能再泳池內戲水打鬧,以免喝水和溺水。如果,在游泳池內感覺身體不舒服,一定要告訴爸爸媽媽并立即上岸休息和呼吸!
最后,告訴大家,溺水危害很大,甚至能有生命危險,大家一定要學習預防溺水,不能馬虎大意。尤其是小朋友,一定要聽大人的話,我們的生命只有一次,請大家一定要珍惜生命。
第三篇:簡潔又美觀母愛手抄報資料
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。這里給大家分享一些關于母愛手抄報,供大家參考。
母愛作文1
母愛,是無私的,是溫暖的,是無處不在的。在一個風雨交加的日子里,我深深的體會到了媽媽的愛。
記得上一年級的時候,有一天放學的時候下著傾盆大雨,風雨交加,我又忘記帶傘了。爸爸在上班,外婆在姨媽家,媽媽又有胃病,不能受寒。看著一個個同班同學被爸爸媽媽接走,我羨慕極了。
我焦急萬分,正想自己冒雨跑回家去時,一個熟悉的身影搖搖晃晃地跑向我。啊!是媽媽!我十分高興,忘記自己沒打傘,飛快地跑向媽媽,藏進媽媽的懷里。媽媽頭上全是雨水,衣服也被打濕了,褲角上有些泥巴,好像摔了一跤似的。媽媽著急的問:“孩子,有沒有淋到雨?”“沒有,媽媽!”我安慰媽媽,“您放心吧!我沒事!”回家時,媽媽不斷地朝我這邊推傘,自己卻有一大半身子露在外面,我說:“媽媽,你也打傘啊!”“不,媽媽不打,媽媽不怕冷。”媽媽微笑著說。啊!媽媽,您對我多好啊!我沒帶傘時,您總是關心地問這問那,走路時把傘給我,自己的身子卻在外面受涼。想到這,我不禁流下了眼淚。
母親,就像廣闊大海,讓我們自由自在的生活;母親,就像無邊無際的藍天,讓我們高興地飛翔;母親,就像高大的蒼天大樹,讓我們快樂地成長!讓我們一起對母親說一聲:“媽媽,您辛苦了!謝謝您!”
母愛作文2
有人說媽媽的愛是一首歌,有人說媽媽的愛是一首詩,有人說媽媽的愛是一幅畫。這些都不錯,每個人都有自己的媽媽,對媽媽的愛有不同的感受。要我說呀,媽媽的愛就像一碗湯,酸甜苦辣都在其中,滋養著我一天天長大……
有一天早晨,陽光明媚,讓人覺得好象夏天已經到來,因此,我只穿了一件短衫就上學去了。媽媽就對我說:“雨婷,今天這樣熱是不正常的,等一會兒可能就會變冷的,你還是多穿一點去上學吧!也可以把長衣放在書包里帶著去上學。天一冷就把長衣穿上。”我不聽媽媽的話倔犟地走了。
可是,天有不測風云,到了中午天色變暗,刮起了大風,下起了大雨。溫度明顯下降,我穿得少,直感到冷。渾身上下不聽我的指揮,不停地打起了哆嗦來了,我只好躲在了教室的一個角落里,和幾個同學擠在一起。這時,一個熟悉的身影在教室外面走來,隔著玻璃窗,我看到來人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服,匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去,激動地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時,我看到媽媽下身的褲子已經全部濕透了,好象剛從河里走上來一樣。我問媽媽:“你在上班,怎么可以出來給我送衣服?”媽媽說:“天冷,你穿得那么少,不送會害你生病的。我跟老板請了一個小時的假,現在要趕回去上班,爭取補上請假所少做的工作。”
我看著媽媽遠去的背影,心里升起了一個高大的母親的形象——偉大的母愛。
媽媽的愛啊,就是一碗暖暖的湯,里面有媽媽精心配制的營養,伴隨著我度過一個個春夏秋冬,媽媽呀我愛您,您的愛會讓我一生銘記!
簡潔又美觀母愛手抄報資料大全
第四篇:簡潔又美觀數學手抄報
閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。這里給大家分享一些關于數學手抄報,供大家參考。
數學作文1
星期三的第二節數學課。我們學習面積。我覺得這個單元非常難,但老師說這單元很簡單,這不是和我唱反調嗎?
上課了,老師告訴我們,1平方厘米有指甲般大小;1平方分米有電盒般大小;1平方米有教室的地板般大小。然后,老師出了幾道題目,是1平方厘米有多大;1平方分米有多大;1平方米有多大。但我這記性,什么事情都記不好,老忘記,還做組長呢。我們拿起本子,來填寫這些題目,我想來想去也沒想到,最終,想到了1題:1平方厘米有指甲般大小,過了一會兒,老師叫我們全班的四人小組或三人小組討論,我們的組員都在大聲的討論,只有我二話不說但我也在聽他們講,也在思考,尋找自己的思路。又過了一會兒,思路找到了,我并填寫在本子上。
老師還教了我們1平方分米=100平方厘米,1平方米=100平方分米。這次,我在死記硬背,終于記熟了,老師又在黑板上出了一些關于這些內容的題目,我們全班拿起本子,把題目抄在本子上,我馬上做完了,然后進行討論,我把答案告訴他們。討論完后,老師請了我把題目做完,我馬上把題目做完,我把思路告訴他們。
我這是太喜歡數學了。因為他有趣,而且它還能讓我們學到數學知識,它也有自己的尊嚴。
數學作文2
數學本一直是我比較拿手的學科,從小就一直沒什么大問題,不過自從上了初中之后,這一句面就徹底被顛覆了。
從初中以來,我就感覺到了我的“數學末日”開始了,雖然我小學的數學基礎好不錯。但由于一些因素,我上初中以后便一直沒有認真的學習,但當我意識到數學這門學科的成績已經是在及格的邊緣了,所以我便總結了以下的問題。
首先,數學的基礎方面是非常重要的,就像普通的乘法看似非常簡單的九九乘法表但在關鍵時刻也是很重要的,我也親眼見過許多被九九乘法表所打敗過的人,其基礎方面只要仔細,用心就完全沒問題。所以,計算方面的題只要用點心就行了,然后便是邏輯思維,對于很多方面的題型,所以邏輯思維也是很重要的,就如老師所說,做這樣的題需要聯想與轉換,要從各個方面,各個角度,各種方法來解決。
接下來便是選擇與填空方面,這兩大題大多數都是送分,難點都在于最后兩題,所以選擇,填空前面只要認真做就行了,后面兩道比較拉分。基本沒有太多時間來考慮這題,都是跳過做后面的,后面做忘了再倒回來思考。
最后還有一些題就要靠記得公式來做了,所以,就算是數學,不死記公式是不行的。老師也說過不能死記,也不能模仿來做,要靈活使用。但是公式都是另外!
以上便是不是我對數學的總結,希望能在高中有益的發揮,為了以后能夠走得更遠,我不會放棄任何一門學科,只要有困難就一定有解決的辦法。
簡潔又美觀數學手抄報
第五篇:冬至手抄報美觀又簡潔圖片集
思念如雪花片片,純潔晶瑩,融化在距離的陽光下;友情如片片雪花,濃密厚重,覆蓋在祝福的天地間。冬至到了,愿飄舞的雪花帶給你永久的快樂。這里給大家分享一些關于冬至手抄報,供大家參考。
冬至手抄報1
“奶奶,我回來了!”
“回來的正好!來,剛出鍋的餃子。快點趁熱吃吧!”我一看,果不其然——是速凍餃子。“奶奶,這速凍餃子一點兒也不好吃!我想吃您包的!”我向奶奶撒嬌道。奶奶嘆了口氣,略顯悲傷地說:“喜喜呀,奶奶老了!包餃子也沒力氣……你爸爸媽媽都不在你身邊,一年也見不了幾次面。你會不會生氣啊?”我苦笑了著說:“奶奶,我不生氣。我只是覺得太孤單了……我好想讓媽媽給我做一碗雞蛋韭菜的餃子,然后陪著我一起吃……”說到這兒,鼻子一酸,淚便涌了上來。我急忙低下頭,用胳膊蹭了蹭,不想讓奶奶發現。“奶奶知道你心里一直很苦。你從小就……唉,算了,不說了,你快吃餃子吧……”奶奶的眼紅紅的,哽咽著說完,就上樓了。
我呆呆地望著奶奶單薄的背影,又看了看碗里正冒著熱氣的餃子——我沒有吃那碗餃子,因為—因為它不是用“心”做出來的,她沒有“愛”的味道……奶奶囑咐我吃了,可我真的吃不下,也咽不下……心里的這種酸楚,別人是不會懂得。
冬至,一家人應該和和睦睦地坐在餐桌上其樂融融地吃餃子,笑著,唱著……那種“家”的快樂,“家”的溫暖,“家”的幸福才是我想要的……可是它真的好難好難,我怎么也得不到呢……
冬至手抄報2
冬至,是一年二十四節氣中的第二十二個節氣,又被稱作“數九”“冬節”“長至節”等等。冬至這一天,北半球的夜晚會提早降臨,是北半球各地一年中白晝最短,黑夜最長的一日。古人認為,冬至到來,雖然天氣寒冷,但新春也將要降臨了。這時人們便要回家過冬節,表示年終有所歸屬。至于過冬至,每個地方的習俗都不一樣:杭州是吃湯圓,閩南地帶是祭奠先祖……
在我的老家溫州,大家會在這一天吃麻糍。這麻糍,其實就是湯圓上裹了一層粉。先將糯米粉倒進家里的石臼,再往里面倒水。木槌一下一下地捶著,必須要很用力,用力得石臼都有些抖動才行。在這過程中必須有人站在旁邊,木槌一停下來,這人便往石臼里倒水,我就扮演著這樣一個角色。就這樣又過了許久,糯米粉便成了一個大團團,然后將它分成一個個小團子,再搟成薄皮。接下來是做湯圓了:將黑芝麻和豬油拌成的餡料放進皮中央,再將四周的皮向上包裹住餡料,捏緊,在手掌中不停揉搓,直至搓成球形。然而這過程稍有疏忽,用力過多,便會使湯圓變了形,漏了陷。開始煮湯圓了。鍋中的熱水冒著泡泡,發出輕微的.“咕嚕嚕”聲。放入搓好的湯圓,等上半個鐘頭的樣子,湯圓便熟了。
最后是裹粉。粉是加了紅糖的黃豆粉,裝在盤子里。煮熟的湯圓過了水,就往粉里頭一扔,抖動盤子使湯圓上裹滿粉。這過程十分有趣,看上去就像湯圓們爭先恐后地在粉中滾動,要穿上這一件件黃色的衣服。等裹完粉,便可以吃了。麻糍甜而不膩,透著黃豆粉的香,十分有嚼勁。此時黑夜籠罩大地,寒風瑟瑟,但麻糍依然能讓人們感到溫暖。
這便是我們家鄉的冬至節,留下了傳統的美好的冬至節。
冬至手抄報美觀又簡潔圖片集