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難忘的元旦作文400字[范文模版]

時(shí)間:2020-12-15 20:40:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:難忘的元旦作文400字[范文模版]

在農(nóng)村,每到元旦,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝,拜祭過(guò)各方神靈后,一家人團(tuán)聚一餐,在溫馨的氛圍中感受新年的開(kāi)始與親情的甜蜜。下面是小編為大家整理的難忘的元旦作文400字,供大家參考!

難忘的元旦作文400字

12月31日,我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),所以我高高興興來(lái)到了學(xué)校。

到了班里,來(lái)的同學(xué)不多,所以我們?cè)谧雷拥呐赃叧宰约簬У牧闶场榱顺缘阶约簺](méi)有的零食,所以我們都交換著吃,大家有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心。

同學(xué)們到齊了,我們一起玩彩噴。因?yàn)槲規(guī)У氖遣蕩В晕覈娨粫?huì),彩帶就把他們繞住了,他們?yōu)榱藞?bào)復(fù)我,噴得我滿(mǎn)身花,他們還說(shuō):“怎么樣?認(rèn)輸吧!”因?yàn)楣拮犹。芸炀蛧娡炅恕N艺f(shuō):“認(rèn)輸?shù)膽?yīng)該是你們。”我邊說(shuō)邊噴,他們只好逃走了。我覺(jué)得真是彩噴大戰(zhàn)。管老師來(lái)了,我們開(kāi)始包餃子。張佳珊說(shuō):“為了使餃子更好吃,所以你拿些糖放在餃子里。”我一聽(tīng)高興及了,因?yàn)槲規(guī)У奶呛芏啵野烟且粋€(gè)個(gè)放進(jìn)餃子里。我們做了各種造型,餃子有的像春卷,有的像飛碟。結(jié)果我們包完一盤(pán)后,把餃子放在開(kāi)水里煮。餃子放到水里,像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。第一盤(pán)餃子剛撈上來(lái),就被我們吃光了,就像潛水艇被魚(yú)雷炸掉了一樣。第二盤(pán)餃子端上來(lái)也被我們吃光了,其他的老師來(lái)了,我們都拿餃子給他們吃,感謝他們對(duì)我們的教導(dǎo)和鼓勵(lì),并祝他們新年快樂(lè)。

在音樂(lè)聲中,我們高興地結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)真有趣。

難忘的元旦作文400字

元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽(tīng)了,高興極了!

回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!

等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩耍疫€自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。

最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)。

通過(guò)這件事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

20__年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

難忘的元旦作文400字

等啊等,盼啊盼,終于把那熱鬧的元旦節(jié)給盼過(guò)來(lái)了,那天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,好不熱鬧,我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了大操場(chǎng)上,去看我期盼已久的元旦演出。

隨著臺(tái)上委婉動(dòng)聽(tīng)的聲音,我的心壓抑不住的激動(dòng)了起來(lái),趕緊朝臺(tái)上看了過(guò)去,元旦演出開(kāi)始了!首先,老師們進(jìn)行對(duì)歌,什么是對(duì)歌呢?是讓我們同學(xué)唱出帶有新河小學(xué)中任何一個(gè)字的歌詞,聽(tīng)到了這個(gè)節(jié)目,許多同學(xué)都止不住的歡呼雀躍起來(lái),更是有些同學(xué)在暗暗摩拳擦掌,準(zhǔn)備到臺(tái)上一展歌喉了,臺(tái)上的老師看我們躍躍欲試的樣子,不由的微微一笑,讓同學(xué)來(lái)唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來(lái),節(jié)目剛開(kāi)始,就把我們帶入了高潮。

接下來(lái)更是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩,把同學(xué)們的情緒完全調(diào)動(dòng)起來(lái)了,最后,臺(tái)上響起了那首久違了的感恩的心,在同學(xué)們那優(yōu)美的舞蹈中,元旦演出拉下了落幕。

演出結(jié)束了,可我卻還意猶未盡,依依不舍的看向臺(tái)上,元旦演出可真精彩啊!

難忘的元旦作文400字

早上,我由于心情激動(dòng),所以早早的起了床,梳洗一切完畢后,我穿上了漂亮的衣服,爸爸開(kāi)車(chē)把送到學(xué)校,進(jìn)了班,我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新,黑板上還寫(xiě)著元旦快樂(lè)四個(gè)醒目的大字,同學(xué)們也發(fā)常高興,他們互相噴彩噴,互相贈(zèng)送賀卡。

元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,首先是四位主持人上場(chǎng),說(shuō)了開(kāi)幕詞,臺(tái)下的同學(xué)們都盯著他們,有的同學(xué)邊聽(tīng)著,邊拿出吃得和周?chē)耐瑢W(xué)分享,他們說(shuō)完了,我馬上上去報(bào)幕:“第一個(gè)節(jié)目是有李冉、閆初的中阮齊奏《花好月圓》。”他們彈得非常好聽(tīng),同學(xué)們贊不絕口,接下來(lái)同學(xué)們又演一些小節(jié)目,大家看得都津津有味,隨后,我們玩了一個(gè)大有席《蔡氣球》,開(kāi)始地上放了許多小氣球,兩位同學(xué)來(lái)踩,他們每人都你爭(zhēng)我搶?zhuān)研馇蛞粋€(gè)個(gè)“消滅”了。接下來(lái)的節(jié)目更精彩,同學(xué)們唱歌、跳舞、說(shuō)相聲、演小品,十分熱鬧!

最后,我們玩了兩個(gè)大型游戲,其中我最喜歡的是擊鼓傳花,鼓停時(shí),拿著話(huà)的同學(xué)就要表演節(jié)目,鼓聲響起,花傳到了沈皓手里,沈皓搗鬼,他一直抓著花,咚咚——鼓點(diǎn)剛落,他眼疾手快,迅速把花丟給身旁的陳瑩,陳瑩老實(shí),不愛(ài)說(shuō),在同學(xué)們的再三下,他給大家出了一個(gè)謎語(yǔ),這樣我們玩了三次,大家都非常開(kāi)心!

難忘的元旦作文400字

放假了,馬上要過(guò)年了,門(mén)前的春聯(lián)還沒(méi)換,看來(lái)我得寫(xiě)個(gè)了,好久沒(méi)寫(xiě)了,練練筋骨。

我來(lái)到桌子前,開(kāi)始準(zhǔn)備。我把墨盤(pán)拿出來(lái)涮了涮,放到桌子上,鋪上毛氈,先拿草紙練練手,在紅紙寫(xiě),我把墨水拿出來(lái),往墨盤(pán)里到了一點(diǎn),我有好多毛筆,我拿出我心愛(ài)的毛筆,因?yàn)檫@個(gè)根上面有圖案,而且好用。

我剛剛鋪上草紙,要寫(xiě)什么呢?上聯(lián):辭舊歲三羊開(kāi)泰,下聯(lián):迎新春六猴送安,橫批:五福臨門(mén),不錯(cuò),但是會(huì)不會(huì)有點(diǎn)大眾口味了,改個(gè)。上聯(lián):大鵬展翅蓬雀心驚,下聯(lián):金猴騁日魑魅難藏,橫批:鵬程萬(wàn)里,不錯(cuò),太好了,可是,咋寫(xiě),我不會(huì),唉,換個(gè)。上聯(lián):神羊獻(xiàn)瑞羊年吉祥,下聯(lián):金猴舉棒猴年如意,橫批:花好月圓,真美好,就這個(gè)了。

我拿起毛筆,開(kāi)始寫(xiě)。我一筆一劃的寫(xiě)著,突然,一本書(shū)掉地上了,嚇了我一跳,一筆下去,好長(zhǎng)一道,幸虧這是練手,我換張紙?jiān)倬毦殻颐恳还P都很有力,完了,這是我寫(xiě)的么,太好了,我楷書(shū)寫(xiě)的不錯(cuò),我往紅紙上寫(xiě),不錯(cuò),挺好的,但是貼門(mén)上,會(huì)不會(huì)被別人看穿是個(gè)小孩寫(xiě)的,算了,就當(dāng)練手吧,不貼了。

今天寫(xiě)的毛筆字真好,雖然沒(méi)寫(xiě)成,但是我寫(xiě)毛筆字更熟練了。

難忘的元旦作文400字

盼星星,盼月亮,終于把元旦節(jié)給盼到了,心里高興啊!那種感覺(jué),怪怪的,就像是吃了蜜一樣,根本就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

早晨,媽媽早早地把我叫了起來(lái),我揉揉眼睛:“干什么呀?這么早把我叫起來(lái)?”媽媽說(shuō):“今天是你姥爺?shù)纳眨覀兊每煲稽c(diǎn)去啊!”我極不情愿的穿上了衣服,洗漱完,媽媽就拉著我跑,我感覺(jué)我平生第一次跑這么快,媽媽還邊跑邊是說(shuō):“快一點(diǎn),快一點(diǎn),車(chē)要走了!”走在大街上,街上灰蒙蒙的,由于是早上,街上冷清清的,沒(méi)有一家店子開(kāi)門(mén),根本就看不出今天是元旦節(jié),根本就沒(méi)有疑點(diǎn)元旦的氣氛。到了鄉(xiāng)下,霧也散了不少,處處都有鞭炮的響聲,路上的人大多都圍在一起,談?wù)撛谠┦亲约杭覛⒘藥最^豬,宰了幾只羊,又買(mǎi)了些什么新東西,人人都穿上了新衣服,臉上洋溢著笑容,總之,給人一種喜氣洋洋的感覺(jué),小孩子們也紛紛出來(lái)了,拿著自己的新玩具,東奔西跑,在各家各戶(hù)之間跑來(lái)跑去,到東家要顆糖吃,到西家要杯水喝,根本沒(méi)有一個(gè)人去責(zé)怪他們,因?yàn)椋@畢竟是元旦嘛!

不過(guò),我對(duì)這根本就不感興趣,因?yàn)椋疫€是想念我溫暖的被窩!

難忘的元旦作文400字

元旦節(jié)的那一天,我們?nèi)ナ诺摹磅庺~(yú)洲島”,那是一個(gè)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的地方。

那天早上,我剛吃完早餐,就座船去“鯉魚(yú)洲島”,因?yàn)橹挥凶趴梢赃M(jìn)島。我一下子跑上船,往下看,哇!這水好綠呀!這水真像一面鏡子。我心想,到時(shí)岸,我又沖下去,五顏六色的花,各種各樣,漂亮極,我又往里走,首先,我看見(jiàn)一些紫色的花,旁邊有一些青綠色的小豆豆,就像一顆顆還沒(méi)有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓,媽媽叫我別摘那么多,因?yàn)楹玫亩急粍e人摘完。摘完草莓,我們又去挖蕃薯,在去挖蕃薯的路上,我看見(jiàn)茂密的樹(shù)林,我們往樹(shù)林里走,一片片葉子往下漂,就像一個(gè)個(gè)在跳舞的小女孩。我又看到葡萄樹(shù)、火龍果樹(shù)、木瓜樹(shù)、香蕉樹(shù),應(yīng)有盡有。準(zhǔn)備到挖蕃薯那里,我又看見(jiàn)放在草地上的白蘿卜,一排排的放著,就像一排排放在草地上的肉。到挖蕃薯那里后,我跑到那里挖起來(lái),然后放在籃子里,過(guò)一會(huì)兒,我爸爸的朋友挖到一個(gè)愛(ài)心型的蕃薯,漂亮極。玩一會(huì),我們就去座船回家。

難忘的元旦作文400字

元旦節(jié)到學(xué)校放假,可媽媽沒(méi)有放假,我高興的問(wèn)媽媽什么時(shí)候帶我去玩呢?媽媽說(shuō)聽(tīng)話(huà)下班就去玩,我在家賴(lài)心的等著媽媽?zhuān)挛鐙寢尳K于回來(lái)我高興極媽媽換好衣服我們準(zhǔn)備出發(fā)。

媽媽說(shuō)去那玩呢?征求我的意見(jiàn)可我也沒(méi)有目標(biāo),我和媽媽就坐著公交車(chē)來(lái)到凱旋城,下車(chē)后我和媽媽到超市買(mǎi)好多吃的,一邊吃一邊走來(lái)到一個(gè)噴水池,我說(shuō)好漂亮的噴泉媽媽要我?guī)退恼眨谑俏液蛬寢尵拖嗷サ呐钠饋?lái),我覺(jué)得好開(kāi)心好幸福,我和媽媽又去小區(qū)里玩會(huì)我也有點(diǎn)想離開(kāi),媽媽說(shuō)兒子我們很久都沒(méi)有走路回家今天我們鍛煉鍛煉吧。沒(méi)走多久我們來(lái)到長(zhǎng)江橋,橋太長(zhǎng)我說(shuō)媽媽我有點(diǎn)怕,媽媽給我打氣說(shuō)不怕,媽媽一直都護(hù)著我走到中間的時(shí)候車(chē)也好多剛好來(lái)一輛大貨車(chē)飛快的開(kāi)過(guò)去,橋都動(dòng)一下我趕緊抱住媽媽大聲叫起來(lái),我說(shuō)以后在也不來(lái),媽媽說(shuō)沒(méi)事橋很牢固的,我和媽媽有驚無(wú)險(xiǎn)的走過(guò)長(zhǎng)江橋,天色也不早我和媽媽很快的回到家奶奶已經(jīng)做好飯菜等著我們。

難忘的元旦作文400字

元旦放假三天,趁此機(jī)會(huì),媽媽帶我去南寧游玩,這次的游玩讓我嘗遍了酸甜苦辣!接下來(lái),我跟大家分享一下我的“酸甜苦辣”吧!

酸:站著

哎,來(lái)到火車(chē)站,人山人海,好不容易擠上了火車(chē),我感覺(jué)自己似乎被擠成了肉餅,媽媽叫我盡量往車(chē)廂后面走,我走到了最后一節(jié),總算好多了,可惜沒(méi)有位置,只好站著咯。開(kāi)車(chē)了,我的頭往臥鋪的第二層撞去,瞬間,我長(zhǎng)高了2厘米。過(guò)了3個(gè)小時(shí)終于到了南寧,下車(chē)了,我的腳,哎喲,酸得走不動(dòng)啦!媽媽!救命……

甜:飽餐一頓

下了車(chē),肚子咕嘟咕嘟的叫,媽媽就帶我去吃KFC(姓肯的,很好吃的,你應(yīng)該知道是什么了吧)。不到10分鐘,我狼吞虎咽地解決了午餐……

苦:坐公共汽車(chē)

我們打算晚上去我阿姨家睡覺(jué),2號(hào)再出來(lái)玩,今天下午還有時(shí)間,可以去逛商店,可是提的東西太重,就先去阿姨家放行李吧。接著挨挨擠擠上了公交車(chē)。真倒霉,還是沒(méi)有位置,坐火車(chē)我的腳都酸了,這回又挨站,哎!苦啊……

辣:漏車(chē)

我們要去長(zhǎng)綱嶺山玩,必須坐火車(chē)到長(zhǎng)綱嶺,火車(chē)4點(diǎn)56分開(kāi),現(xiàn)在都4點(diǎn)10分了,趕忙坐汽車(chē)(我阿姨有小轎車(chē),不用坐那公共汽車(chē)了)。怎么停車(chē)了?原來(lái)前面堵車(chē)了,又要繞道,暈。

4點(diǎn)30分,一切正常,應(yīng)該可以到火車(chē)站的,車(chē)又停了!真該死的紅燈。

4點(diǎn)50分,總算安全到達(dá)火車(chē)站。

4點(diǎn)55分30秒,媽媽穿高跟鞋,跑不快,我早已經(jīng)到了電梯前。“快啊媽媽!還有30秒!’’媽媽總算上來(lái)了。跑啊跑,到了候車(chē)室,聽(tīng)到火車(chē)的一聲長(zhǎng)笛,車(chē)開(kāi)了……

55555,為什么今天那么不順利呢?

真實(shí)一次難忘的元旦之旅,讓我體會(huì)到出門(mén)旅游的不容易,放假大家都去旅游,人山人海的。

第二篇:四年級(jí)難忘元旦作文400字范文

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(www.tmdps.cn)之四年級(jí)難忘元旦作文

400字

【1】

一年一度的春節(jié)終于來(lái)臨了。今天,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去外公家拜年,我高興地一蹦三尺高。

一路上,小草對(duì)我微笑,小樹(shù)向我招手,過(guò)了一小時(shí),我們就到了外公家,外公急忙搬出糖果給我們吃,我一看見(jiàn)誘人的糖果就津津有味地吃起來(lái)

吃過(guò)中午飯,外公就帶我去街上買(mǎi)煙花。街上可真熱鬧,到處人山人海,車(chē)子川流不息,每個(gè)人都趕著為自己的親人拜年呢!我和外公來(lái)到了賣(mài)煙花店,煙花的品種各式各樣,有“小火輪”、“火樹(shù)彩花”、“沖天炮”……經(jīng)過(guò)我細(xì)心的挑選,選出的煙花肯定非同一般。被我選出的煙花分別有三樣,是“五彩游春”、“小鳥(niǎo)”、“大禮花”。

快到傍晚了,我們也要和外公告別了,我們依依不舍地坐上車(chē)子,走后,我一直抱著外公給我買(mǎi)的煙花,這雖然是一些普通的煙花,但是外公辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)呀。

回到家了,我迫不急待的叫爸爸去點(diǎn)外公給我買(mǎi)來(lái)的煙花,爸爸首先拿出“五彩游春”點(diǎn)燃它的引線(xiàn),過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,五只彩色的蝴蝶立刻飛上了遼闊的天空,去尋找奇妙的大自然了。接著,爸爸又點(diǎn)燃“小鳥(niǎo)”煙花,“撲”的一聲,小鳥(niǎo)沖破了籠子,飛了出去。最后,爸爸叫我們上頂樓去,原來(lái),要放大禮花了。大禮花好美啊!五顏六色的星光照亮了大地,像天上的七仙女下凡來(lái)到人間似的,撒下朵朵神花,整個(gè)廣昌籠罩在歡樂(lè)之中。

在這個(gè)難忘的新年,我很開(kāi)心,爸爸也很開(kāi)心,不多說(shuō)了,反正全家人都很開(kāi)心!

【2】

新年的鐘聲敲響了,鞭炮聲啪啪啪地預(yù)示著虎年的來(lái)到,虎虎生威又一年,龍騰虎躍慶新年!20xx年注定是難忘的一年……真是一零虎在吼,萬(wàn)物仰起頭;春色伴虎躍,人人心歡躍;虎頭又虎腦,前景無(wú)限好;虎虎生雄風(fēng),虎年攀高峰……大街小巷洋溢著歡樂(lè)的喜悅!愛(ài)湊熱鬧的我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)放煙火呢?嘿嘿,下面就讓我給大家講講我放煙火的趣事兒吧!

那是農(nóng)歷12月30日的晚上,我和小伙伴拿起鞭炮,帶著鞭炮,帶著打火機(jī),懷著興奮的心情來(lái)到院外放煙火,瞧,這是“蝴蝶王”、那是“彩花雨”……真是數(shù)不勝數(shù),不過(guò),這只是小驚喜,更大的驚喜還在后面呢!

我拿起打火機(jī)和煙火,小心翼翼地準(zhǔn)備點(diǎn)燃導(dǎo)火引線(xiàn),“哎呀!差一點(diǎn)!”膽小的我連導(dǎo)火線(xiàn)都沒(méi)碰著就退了回去,心里像裝了一只小白兔似的蹦蹦直跳,“再試一下嘛!”小伙伴們鼓勵(lì)著我。“我……我不敢”但是,看著大家都在興高采烈地玩著煙火,我不免有些羨慕起來(lái)。“嗯,再試一下。”我努力克制住了自己內(nèi)心的恐懼,再次勇敢的拿起了打火機(jī),像要完成一項(xiàng)重大使命似的點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn)……啪啪啪,鞭炮聲爭(zhēng)先恐后地響了起來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真棒,真棒!”我聽(tīng)了,心里猶如吃了蜜一樣甜。

“哇!快看!好大的“新年快樂(lè)”幾個(gè)字”一個(gè)小伙伴叫道。我抬頭一看,真的耶,好漂亮!“在天空的“新年快樂(lè)”似繁星一樣落了下來(lái),既像一顆顆閃閃發(fā)亮的星星,又像一個(gè)個(gè)小精靈……

新的一年,我們又長(zhǎng)大了一歲,對(duì)于人生應(yīng)該又多了一份思考。”面對(duì)新的一年,如何調(diào)整自己,以新的自我面對(duì)新的一年。我想:這就是過(guò)年的意義吧!

【3】

年三十那天,我家可熱鬧了!

吃過(guò)早飯,一家人就忙起來(lái)。媽媽、姥姥、舅媽準(zhǔn)備豐盛的午飯。我和姐姐、爸爸掛彩燈、貼春聯(lián)。我最喜歡貼春聯(lián)了,上聯(lián)在右,下聯(lián)在左。貼好我就嚷嚷起來(lái):“開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年,歡歡喜喜迎新春嘍!”

團(tuán)圓飯時(shí),大家圍坐在一起有說(shuō)有笑。我和姐姐端起酒杯給長(zhǎng)輩們敬酒,表達(dá)新春的祝福。我們還玩了許多小游戲,如:詞語(yǔ)接龍、猜謎語(yǔ)、說(shuō)數(shù)字等,大家都沉浸在幸福之中。我和姐姐品嘗好美味佳肴便奔到院子里,乒乒乓乓地放炮了。

我們顧不上午睡,又玩了四個(gè)大字、捉迷藏,我和姐姐藏的時(shí)候,爸爸總是找不到。哈哈,太好玩了!

最熱鬧的還是晚上。大人們都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我一溜煙地跑到院子里。天空真是美極了,煙花飛舞,爆竹沖天。那煙花東開(kāi)一個(gè)西開(kāi)一個(gè),這個(gè)還沒(méi)落下,那個(gè)就又升起。有的像月亮,有的像小船,還有的像菊花……真是千奇百怪,形態(tài)萬(wàn)千。我趕緊點(diǎn)了一個(gè)“天女散花”,一聲爆響,火柱飛向空中;又一聲爆響,五彩繽紛的花葉便從天而降。我又放了“牛年大吉”、“歡天喜地”……美麗極了,我都舍不得眨眼。一會(huì)兒,樓里的大人、孩子都跑出來(lái)了。你放一個(gè)我放一個(gè),大家一起欣賞,真是熱鬧非凡。

新年之夜,大地給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!所以這是最快樂(lè)的新年了!

第三篇:關(guān)于元旦作文:難忘元旦

關(guān)于元旦作文:難忘元旦

等待著,等待著!2009年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn):“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤(pán)”。

“丁零零”啊!上作文課的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。

一來(lái)到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了,只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開(kāi)始”,所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。

同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型??我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝2009”這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!開(kāi)始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開(kāi)始擺字了,因?yàn)橹挥行∶坶龠€剩很多,所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。

這個(gè)“元旦”真令人難忘!

第四篇:關(guān)于元旦作文:難忘的元旦

關(guān)于元旦作文:難忘的元旦

摘要:令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開(kāi)始了,剛上場(chǎng)我們配合不好,一會(huì)兒,就以一比四落后了。接著,靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分。

二零零五年的最后一天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)慶元旦的游藝活動(dòng)。我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)。令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開(kāi)始了,剛上場(chǎng)我們配合不好,一會(huì)兒,就以一比四落后了。接著,靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分,對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球,我用力打了兩個(gè)快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作,對(duì)手往后退了幾大步,打的時(shí)候,只用了一點(diǎn)力,差一點(diǎn),對(duì)手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。

我覺(jué)得難度最大的是在四年一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi),把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,那些彈珠總是在和我做對(duì)似的。老師說(shuō):“時(shí)間到”。可是,我還有八個(gè)沒(méi)有夾上來(lái)。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。

我今天真開(kāi)心,我和別的班的同學(xué)交流了,增進(jìn)了彼此之間的友誼。

第五篇:師恩難忘(400字)作文

精選作文:師恩難忘(400字)作文

如果說(shuō),父母是教我們?cè)谌松凶叩谝徊降娜耍荒敲矗蠋熅褪墙形覀冊(cè)谌松凶呱系谝徊脚_(tái)階的人。

還記得那一次,我在一場(chǎng)考試中發(fā)揮失常,考得很差。我不知所措,只會(huì)在一旁哭。

這時(shí),某老師走了過(guò)來(lái),她拍了拍我的肩膀,遞給我一張紙,叫我擦擦臉,溫柔的對(duì)我說(shuō):別哭了,人的一生有許多挫折,只要你勇敢的去面對(duì),就一定能戰(zhàn)勝它!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

放學(xué)后,老師把我留下來(lái),單獨(dú)給我講解不會(huì)的題目。

天漸漸黑了,我也慢慢聽(tīng)懂了這些題。老實(shí)講我送出了教室,還不放心的囑咐我回家一定要注意安全。

此時(shí)此刻,我突然想起了一句話(huà):不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘。種花容易樹(shù)人難,幽谷飛香不一般詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間。英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

這就是我的老師,身高中等,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)整齊的披散在肩后,一雙大大的眼睛如寶石般明亮。那雙明亮的眼睛總是在對(duì)我們笑,總是在包容著我們,鼓勵(lì)著我們。六年級(jí):吳雨晨 篇一:師恩難忘4篇作文

師恩難忘

有人說(shuō):“老師是辛勤的園丁!”有人說(shuō):“老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭!”

也有人說(shuō):“老師是承載萬(wàn)千學(xué)子向上攀爬的梯子??”這些特切的比喻剛好反映

出他們?cè)诠ぷ鞯膷徫簧蠂I心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)地將一生青春奉獻(xiàn)于所熱衷的事業(yè)。

老師對(duì)我們的思想又怎能輕易忘懷呢?

五年級(jí)的一次作文課,我寫(xiě)了一篇自認(rèn)為是很優(yōu)秀的作文,卻沒(méi)有在班會(huì)課

上讀給同學(xué)們欣賞。這是令我沒(méi)有想到的,以往的班會(huì)作文賞析都基本上少不了

我的作文,可這一回??讓我百思不得其解。

下課后,老師將沮喪的我叫到辦公室,我怕急了,心怦怦直跳,生怕平生

師恩難忘

緣分不一定都是短暫的,但短暫的緣分卻一定都是真摯的。———題記

也許有些事情就這樣,來(lái)也匆匆,去也匆匆,或注定或巧合。我們那樣快相識(shí),可又那

樣快分離,一切都那么遙遠(yuǎn),您的輪廓

個(gè)動(dòng)作給你看。”說(shuō)完,柯老師便做了個(gè)動(dòng)作,示范給我看。我照著老師教的方法去做。果然,扔得遠(yuǎn)多了,結(jié)果投沙包一項(xiàng)我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。在柯老師的

幫助下,我再也不怕考體育了,我從心底里感謝柯老師。

師恩難忘

“靜靜的深夜,群星在閃爍,老師的房間徹夜明亮??”。每每聽(tīng)到這甜甜的《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,我就想到了老師,是他們用辛勤的汗水,哺育了我們這春日剛破土的嫩苗,老師像春蠶,默默地為我們的未來(lái)織繭,老師的愛(ài),如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心靈。

他同我一起走過(guò)了三年的漫長(zhǎng)時(shí)光,一起飽飲了無(wú)數(shù)次歡樂(lè)、悲傷??她就是我們和藹可親的張老師。

張老師講課豐富多彩,為我們打開(kāi)了一扇扇窗戶(hù),仿佛看到了五彩繽紛的世界。記得有一次,老師講的課文是《長(zhǎng)江之歌》,她特地找來(lái)了地圖,指給我們看,頓時(shí),一條奔流不息的長(zhǎng)江展現(xiàn)在我的眼前,讓我感受到了長(zhǎng)江的波瀾壯闊。

有一次考試后,當(dāng)我的試卷發(fā)到手中,一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)直扎我的眼,我不禁倒吸了一口涼氣,不爭(zhēng)氣的眼淚滾落下來(lái),我掃了遍卷子,都是粗心馬虎干的“好”事,正在我傷心不已的時(shí)候,老師來(lái)到我的身邊,俯下身子,和藹的說(shuō):“找出錯(cuò)誤的原因,力爭(zhēng)下次考好!老師相信你能行!”在老師的鼓勵(lì)下,我又找回了自信。

老師的眼睛會(huì)“說(shuō)話(huà)”。在你犯小錯(cuò)誤的時(shí)候,她眼里盛滿(mǎn)寬容;在你膽怯的時(shí)候,她眼里盛滿(mǎn)鼓勵(lì);在你成功的時(shí)候,她眼里盛滿(mǎn)驕傲和自豪?? 記得上四年級(jí)時(shí),老師讓我復(fù)述一篇課文,我十分緊張,額頭上滲出了密密的汗珠,而張老師呢,一直笑瞇瞇的看著我,在老師鼓勵(lì)的眼神中,我的心漸漸平靜下來(lái),鼓起勇氣,復(fù)述的有條有理,老師向我投來(lái)了贊許的目光,我覺(jué)得渾身暖洋洋的。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師諄諄教誨,老師的恩情!

篇二:師恩難忘作文

《師恩難忘》作文指導(dǎo)課

《師恩難忘》作文指導(dǎo)課

一、談話(huà),由單元內(nèi)容導(dǎo)入

學(xué)習(xí)了篇三:初三寫(xiě)人作文《師恩難忘》

初三寫(xiě)人作文《師恩難忘》

長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,落下的是汗滴。長(zhǎng)大后我就成了你。才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。是啊,“老師”——兩個(gè)多么崇高的字眼,是您用黑板擦凈化了我的心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里書(shū)寫(xiě)了智慧。就讓我翻開(kāi)時(shí)光相冊(cè),來(lái)找尋被愛(ài)的旋律串起的片段。

記得有一次下課,我有一題弄不明白,便來(lái)到您的辦公室,想請(qǐng)教您。當(dāng)時(shí),您正靠在椅子上休息,我看到您十分勞累,所以站在門(mén)口遲遲不敢喊“報(bào)告”。這時(shí),您看到我站在門(mén)口朝里張望,便說(shuō):“趙文琛,來(lái)來(lái)來(lái),有什么事嗎?”您用美麗的笑容一下子就把我心里的緊張驅(qū)走了,使我頓時(shí)感覺(jué)到渾身十分輕松,再也感覺(jué)不到害怕??

您不僅用知識(shí)凈化了我們的心靈,還教會(huì)了我們?cè)S多道理。

記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,班上的兩位同學(xué)因?yàn)榭诮嵌蛄似饋?lái)。您知道后,不聲不響來(lái)到他們身后,輕輕地問(wèn):“離畢業(yè)還有多長(zhǎng)時(shí)間?”“還有兩個(gè)月呀!”兩個(gè)同學(xué)摸不著頭腦地說(shuō)。“?我們就快要分離了對(duì)吧?我們是不是應(yīng)該好好珍惜身邊的人,珍惜每一寸光陰?”您繼續(xù)平靜地說(shuō),此時(shí)此刻,兩位同學(xué)這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,其中一位同學(xué)羞紅著臉主動(dòng)拉起了另一位同學(xué)的手,說(shuō)了聲“對(duì)不起”,另一位同學(xué)則不好意思撓撓頭:“我也錯(cuò)了。”就這樣,在您的“英明指導(dǎo)”下,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”平息了。

是啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)

窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

篇四:小學(xué)四年級(jí)作文——師恩難忘

師恩難忘

陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)六班:沈依純

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”。看到這些詩(shī)詞,我想起了我的一位老師——王亞利老師,她曾教我一年級(jí)到三年級(jí)的上半學(xué)期,那時(shí),她教我們語(yǔ)文,也是我們的班主任。

王老師長(zhǎng)得特別漂亮,她的頭發(fā)又黑又亮,白白嫩嫩的皮膚,瓜子臉,大眼睛,鼻子又高又挺,嘴巴不大也不小,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音甜美親切。王老師不但課講得好,而且對(duì)我們的生活也非常關(guān)心。

有一次上課時(shí),我肚子不舒服,王老師看到我無(wú)精打采的樣子,便走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了?不舒服嗎?要不要老師帶你去醫(yī)務(wù)室看看?”我說(shuō):“老師,我前兩天去醫(yī)院檢查說(shuō)是胃炎,現(xiàn)在肚子有點(diǎn)疼,但是沒(méi)事,我還能堅(jiān)持,一會(huì)要是疼的厲害的話(huà),我就去看醫(yī)生,謝謝您的關(guān)心,您還是給同學(xué)們上課吧!”老師撫摸了一下我的頭,輕聲的說(shuō):“嗯,好吧,一會(huì)要是再疼的話(huà)一定要給老師說(shuō)啊!”下課后,肚子還是有點(diǎn)疼,我正準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室看看,剛走出教室,就看到王老師站在門(mén)口,我心里想:王老師該不會(huì)是要帶我去醫(yī)務(wù)室吧?果然被我猜中了,老師用她那溫暖的手拉著我的手去了醫(yī)務(wù)室,一路上還不停地問(wèn)我去醫(yī)院檢查的情

況,吃藥的情況,看著老師那焦急的神情,我感動(dòng)的眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)。

我覺(jué)得,老師就像一把傘,給我們遮陽(yáng)、擋雨,也像一把手電筒,給我們照亮了學(xué)習(xí)的道路,在此教師節(jié)來(lái)臨之際,我要深深地向王老師鞠躬,并說(shuō)聲:“王老師,謝謝您!我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí),聽(tīng)現(xiàn)任老師的話(huà),做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)!”

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