第一篇:2012年宣城市中職學校計算機技能大賽開幕式歡迎辭
2012年宣城市中職學校計算機技能大賽開幕式歡迎辭
尊敬的各位領導、各位裁判,各參賽單位的老師、選手們:大家下午好!
2012年宣城市中等職業學校技能大賽計算機技術比賽,今天在我校隆重舉行,我謹代表安徽材料工程學校對各位的到來表示最熱烈的歡迎!
這是一次春天的盛會,這是一次友好的盛會,更是一次展示全市中職學生計算機技能水平的盛會。我們堅信,通過各類技能大賽的成功舉辦,一定會不斷提升各中職學校的辦學水平,樹立職業學校良好的外部形象。
安徽材料工程學校在寧國市委、市政府的堅強領導下,在各級教育行政主管部門的關心、支持下,教育教學工作呈現出嶄新的局面,2011年被正式列入國家改革發展示范校建設學校行列。一直以來,我們認真貫徹省政府“建設職教大省”和寧國市委、市政府提出的“發展大職教,服務地方經濟”的指示精神,為地方企業輸送了大量技能型和實用型人才。如今,站在新的起點上,我們以創建為契機,以項目建設為抓手,不斷創新人才培養模式。在實訓教學中,以提高學生動手能力、提升技能水平為目標,廣泛推行實訓導師制,積極參與各級各類技能大賽并取得了優異的成績。以賽促教,以賽促改,不斷攀升實訓教學新高度是我們不變的追求,我們愿與兄弟學校一道,相互學習,相互交流,相互競爭,為宣城市職業教育事業做出我們應有的貢獻。
繼宣城市中職學校計算機技能大賽之后,我們還將承辦全省中職院校計算機技能大賽,我相信,有各位領導、專家及兄弟學校的關心、支持和參與,我們一定會不負重托,圓滿完成大賽各項任務。最后,預祝各位參賽選手取得佳績,預祝本次技能大賽圓滿成功。
謝謝大家!
第二篇:局長在中職技能大賽歡迎辭
XX區第十屆中等職業學校學前教育專業
技能大賽開幕式歡迎辭
尊敬的庹院長,各位領導、各位來賓,老師們、同學們:
大家好!
五月,草長鶯飛,繁花似錦。在這美好的季節里,我們再次迎來了XX區中職學校技能大賽。在此,我代表XX區教育局向賽事的如期舉行表示熱烈的祝賀!向各位領導、來賓的到來表示熱烈的歡迎!向全體參賽選手、領隊、裁判員以及工作人員致以誠摯的問候!
由XX區教育局、人社局和財政局共同舉辦的中等職業學校技能大賽,是XX區中職教育的一項盛事,目的在于深化中等職業學校教育改革,提高人才培養質量,更好的為XX區產業和經濟轉型發展服務。自賽事開賽以來,涌現出了一大批優秀的專業技能人才,他們在各自的工作崗位上發揮著先鋒模范作用,為大XX地區經濟社會快速發展提供了強有力的人才支撐。
XX區是一個集山區、庫區、老區為一體的移民大區。全區總面積3121平方公里,轄20個鎮(辦、處、區),總人口46萬人,現有各級各類學校154所。近年來,在XX區教育局的精心指導和區委、區政府的高度重視下,我區教育事業健康快速發展,先后榮獲江蘇省義務教育均衡發展示范縣(區)、國家縣域義務教育發展基本均衡縣(區)、江蘇省學前教育示范縣(區)等榮
— 1 — 譽稱號。目前,我區正大力整合職教資源,著力建設品牌學科,不斷深化“校企聯辦”模式,加快發展現代職業教育。在此,我代表XX區教育局,向長期以來關心、支持XX區教育事業發展的XX區教育局和兄弟縣(區)教育局領導表示衷心的感謝!
本屆學前教育專業技能大賽在我區舉辦,體現了XX區教育局對我區教育工作的肯定與信任,也為我區中職教育工作者提供了一次難得的學習交流機會。希望XX職業技術學校在承辦賽事的過程中,嚴格按照組委會要求,認真工作、精心服務,為每位參賽選手營造一個溫馨舒適、積極向上的比賽環境。
最后,預祝各位參賽選手賽出風格、賽出水平!祝本次大賽取得圓滿成功!
祝愿各位領導和來賓在丹期間身體健康,生活愉快!
第三篇:2013年茂名市中職學校教師技能競賽開幕式歡迎辭
2013年茂名市中職學校教師技能競賽
開幕式歡迎辭
尊敬的各位領導、參賽選手、裁判員、老師們:
大家上午好!
經過前期緊張的準備,終于迎來了2013年茂名市中職學校教師技能競賽的隆重開幕。在此,我謹代表茂名市第二高級技工學校,向參加開幕式的各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向競賽籌備組的工作人員表示衷心的感謝!
教師技能競賽是教師隊伍建設的重要手段,不僅是參賽學校互相交流學習、互相切磋提高的平臺,還是我們承辦學校提升鍛煉的絕佳機會。一直以來,我校非常重視師生的實際操作技能的培養,堅持“高端引領,內涵發展”的辦學理念,廣泛開展“以賽促改、以賽促教”活動,為茂名經濟發展培養了大批高技能人才。一是通過以賽促改,充分發揮技能大賽對教學改革的導向作用。廣泛開展師生技能競賽,提高學生的技能水平,鍛煉教師的實踐教學水平,全面深化教學改革,提升學校辦學質量。二是通過積極承辦、組織省市各層次的大型技能競賽活動,不斷完善專業實訓條件,提升學校組織管理水平和辦學綜合能力,增強師生競爭意識和榮譽感。
此次能協助茂名市教育局承辦我市首次中職學校教師技能大賽,我們感到無比光榮。這與茂名市教育局、各兄弟學校的充分信任和大力支持密不可分。特別是在大賽籌備期
間,茂名市教育局高中與中職教育科給予了我校大量指導工作。在此,讓我們再一次對支持大賽的所有單位致以最衷心的感謝。
本次教師技能競賽的項目有單片機控制裝置安裝與調試、機電一體化設備組裝與調試、數控車加工、數控銑加工、職業英語等六個項目。希望各參賽選手們要沉著、認真對待每項賽程,賽出實力和風采,取得好成績。也希望競賽工作人員和裁判員遵守競賽規則,堅持公平、公正、公開的原則,認真負責,堅守崗位,公正執裁,確保競賽順利進行。
作為承辦學校,我們將為大賽做好一切服務,有什么需求我們當竭盡全力滿足,也歡迎在座各位提出寶貴的意見,為我們今后工作起到更大促進的作用!
最后預祝大賽取得圓滿成功,各位謝謝大家!
第四篇:技能大賽歡迎辭
尊敬的各位領導、各位來賓、各位參賽選手、老師們、同學們:大家上午好!
2015年六盤水市職業院校技能大賽暨省級選拔賽盤縣職業技術學校賽區即將開賽。首先代表我校全體師生向前來參加開幕式的領導、老師、同學們表示熱烈的歡迎!向為本次大賽組織工作給予大力支持的各級領導、以及要為本次大賽付出辛勤勞動的裁判員、工作人員表示衷心的感謝!
本次技能大賽由六盤水市教育局主辦,我校有幸承辦了這次比賽,醫藥醫藥衛生類、交通運輸類6個項目的比賽,作為貴州省唯一一所“國家中等職業教育改革發展示范學校”的縣級職校,這是對我校辦學水平的一次檢驗,同時也是展示我校風采的一次絕佳機會。為了此次大賽的順利舉辦,市委、市政府,縣委縣政府高度重視,成立了專門的組委會,我校安排專職人員進行周密安排,期間個參賽學校教師認真組織學生訓練,可以說此次大賽的舉辦凝聚了多方的心血。再次對他們的辛苦付出表示感謝,同時希望參賽選手遵守紀律、服從裁判、相互學習、切磋技藝、賽出風格、賽出水平。
最后預祝本次大賽圓滿成功!預祝參賽選手取得優異成績!
謝謝!
第五篇:宣城市數學技能大賽試題
宣城市數學技能大賽試題
說明:宣城市數學技能大賽試題包括筆試和實踐操作兩部分。其中筆試部分(40分)包括技能基礎、技能應用;實踐操作部分(60分)。
筆
試
部
分
一、技能基礎(3×10=30分)
第1題:從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性:()
A.3
B.4
C.5
D.6 第2題:從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入括號內,使之呈現一定的規律性:
8,6,2,-6,()A.-8 B.-10 C.-20 D.-22
第3題:從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入括號內,使之呈現一定的規律性:()
第4題:下面四個所給的選項中,哪一選項的盒子不能由左邊給定的圖形做成()
第5題: 下列選項中哪一項是上面序列的延續?()
第6題:下列選項中哪一項是上面序列的延續?()
第7題:根據第一、二行的規律,選擇一項填在第三行的問號處()
第8題:從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入括號內,使之呈現一定的規律性:()
第9題:下列選項中哪一項是上面序列的延續?()
第10題: 小明玩套圈游戲,套中小雞一次得9分,套中小猴得5分,套中小狗得2分。小明共套了10次,每次都套中。每個小玩具都至少被套中一次。小明的總得分為61分,問他套中多少次小雞?()
A.4
B.5
C.6
D7
二、技能應用(10分)
現有9枚一元硬幣,其中有一枚假幣(比真幣輕),有無砝碼的天平一臺,問最少稱幾次能把假幣找出來?寫出你的解決方案(思路要清晰,步驟要清楚,表述要準確)。
實
踐
操
作
部
分
現有硬紙板一張,直尺一把,剪刀一把,鉛筆一支,膠水一瓶。利用現有材料制作硬盒香煙盒一個。
要求:
1、在硬紙板上畫出香煙盒的展開圖(30分);
2、根據展開圖制作香煙盒(30分)。
參考答案(筆試部分)
一、技能基礎
第1題【解析】
一、三象限方向上的三數是積的關系,二、四象限方向上的三數是和的關系,故選A。
第2 題【解析】該列數按等比數列遞減,故選D。
第3題【解析】仔細觀察箭頭的方向和短形缺口的方向,即有且只有一個箭頭是朝向缺口的方向的,符合條件的只有C項。故選C。
第4題【解析】本題考查展開圖形的立體形狀。由左邊圖形可以看到,帶對角線的兩個面是相對面,不可能相鄰,因此C項不符合要求。故選C。
第5題【解析】從排列方向上觀察,上一行含黑點的圖形在下一行時旋轉了180度,黑點是按從左到右的順序循環排列,排除A、C、D。故選B。
第6題【解析】所給圖形規律為:每一個圖形內部包含的不同元素數量依次為1,2,3,4,則第五個圖形應含有5個元素,且原圖形組中每個圖形內都有兩個元素是相同的,那么,符合此規律要求的只有D項。故選D。
第7題【解析】本題考查圖形內元素的變化。所給圖形規律為:每排圖形中所含的元素都有大、小三個五角星(兩白一黑)與四邊形(兩黑一白)。依此規律,最后一排圖形總共應包含上述六個元素,那么未知圖形應為D項。故選D。第8題:【解析】所給圖形規律為:第一個圖形與第三個圖形是關于第二個圖形中的豎線成軸對稱的。故選C。第9題:【解析】這道題考查的就是數量性中的線條數。每個圖形中的曲線條數分別為1、2、3、4條,所以最后一個圖形的曲線條數應該是5條,所以選項C正確。第10題:【解析】列一個表格不難得出答案為B。
二、技能應用 答案:略