第一篇：配合學(xué)校和團(tuán)委中心工作

配合學(xué)校和團(tuán)委中心工作，積極開展學(xué)生思想教育工作，在宣傳、教育工作中團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)和服務(wù)團(tuán)員青年。大學(xué)團(tuán)委宣傳部由宣傳部部長及數(shù)名學(xué)生干部組成。主要負(fù)責(zé)校團(tuán)委的所有宣傳事宜。管理校團(tuán)委網(wǎng)站和宣傳櫥窗，通過**等刊物向大家宣傳校團(tuán)委主辦的各種活動(dòng)，并向校廣播臺、電視臺，校報(bào)等部門發(fā)送校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)情況。便于信息更迅速、準(zhǔn)確、廣泛的向廣大學(xué)生傳播。校團(tuán)委宣傳部還負(fù)責(zé)收集、整理和編印校團(tuán)員的先進(jìn)事跡和點(diǎn)典型材料，讓更多的同學(xué)了解他們的事跡，并向他們學(xué)習(xí)。校團(tuán)委宣傳部是團(tuán)委和廣大學(xué)生之間的橋梁。職責(zé)如下

1、研究和制定團(tuán)的宣傳教育和思想政治工作的計(jì)劃、措施和方法；

2、負(fù)責(zé)安排團(tuán)員青年的宣傳教育工作，抓好團(tuán)的宣傳隊(duì)伍和記者站的建設(shè)；

3、負(fù)責(zé)共青團(tuán)的宣傳陣地建設(shè)，加強(qiáng)與宣傳單位的聯(lián)系，重點(diǎn)做好團(tuán)學(xué)刊物**出版和發(fā)行工作；

4、負(fù)責(zé)對團(tuán)學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)宣傳教育陣地的指導(dǎo)、規(guī)范和管理，重點(diǎn)做好大學(xué)團(tuán)委網(wǎng)站、學(xué)生會(huì)網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站的指導(dǎo)、維護(hù)、更新和管理；

5、負(fù)責(zé)團(tuán)員青年的思想教育工作，調(diào)查、掌握、分析研究團(tuán)員與青年的思想動(dòng)態(tài)和狀況，提出進(jìn)行思想教育的措施和意見；

6、負(fù)責(zé)安排指導(dǎo)開展各種健康有益文體活動(dòng)；

7、開展團(tuán)員青年的宣傳教育工作，報(bào)道團(tuán)員青年的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)團(tuán)員青年用“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)筑青年學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱；

8、規(guī)范、監(jiān)督、審核全校有關(guān)學(xué)生活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作；

9、提高現(xiàn)有學(xué)生宣傳媒體的質(zhì)量，延伸擴(kuò)展媒體的覆蓋面；

10、負(fù)責(zé)國旗班的管理和訓(xùn)練工作；

11、完成書記交辦的其他任務(wù)。

我就在宣傳部。主要就是寫海報(bào)，畫展板，組織和美術(shù)有關(guān)的活動(dòng)，傳達(dá)一些主題和精神。展板就是大木板，有的都是1.5寬2.5米高的木板。畫展板有準(zhǔn)備好的各色顏料，有美術(shù)功底的話就很簡單的。其它有不懂的可以再問我。

①.辦好學(xué)校的墻報(bào)，宣傳黨的教育方針、政策，宣傳學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，及時(shí)表揚(yáng)好人好事。

②.指導(dǎo)各班搞好班級的黑板報(bào)，定期對各班的宣傳委員進(jìn)行培訓(xùn)，從而不斷提高班級黑板報(bào)的質(zhì)量。

③.圍繞各個(gè)時(shí)期的中心工作進(jìn)行多種形式的宣傳活動(dòng)。

④.組織開展班級黑板報(bào)的檢查、評比工作。

⑤.協(xié)助搞好校園之聲廣播站。

我們的宣言：

清晨，當(dāng)一輪紅日噴薄而出，當(dāng)那一片相互依侍而怒放的朝霞將周圍映照的緋紅時(shí)。朋友你可曾為此情此景而深受感動(dòng)?我想，你會(huì)的，就會(huì)那一片紅色。

紅色，帶著其傳統(tǒng)的韻味，和著我們——宣傳部每一位成員的熱情與活力，信心與希望，向你展現(xiàn)其絢爛的本色。

火一樣的熱情，火球的新，時(shí)時(shí)刻刻都在捕捉身邊微子卻精彩的片斷，從筆下流瀉出的每一個(gè)字、每一句話，都凝聚著我們同樣火熱的努力。“奮斗是壯麗的鮮紅。”這是每一位成員的心聲。

我們年輕，所以我們一直在奮斗！

宗旨：弘揚(yáng)正氣、提高政治素養(yǎng)；加強(qiáng)宣傳，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

1、開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，使廣大同學(xué)了解黨的路線、方針、政策以及國家大事。

2、了解、掌握我院同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，廣泛收集、及時(shí)反饋、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用。

3、圍繞學(xué)院中心任務(wù)開展工作，及時(shí)報(bào)道學(xué)院學(xué)生活動(dòng)情況，積極宣傳社會(huì)各界活動(dòng)。

4、做好學(xué)校、院系、班級、社會(huì)的聯(lián)系工作，負(fù)責(zé)海報(bào)、廣告等宣傳工作。

5、以節(jié)假日、重大紀(jì)念日為契機(jī)，樹立和對外推廣學(xué)院的良好形象。

部長寄語：“一滴水折射出大海的光芒”，一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、朝氣蓬勃、才思涌動(dòng)的團(tuán)體，必將能用五彩的畫筆演繹我們精彩的生活。宣傳部是一個(gè)展示自我，鍛煉自我的大舞臺，是一片產(chǎn)生和培養(yǎng)友誼的肥沃土壤，期待同學(xué)們的參與！

宣傳部主要職能是：負(fù)責(zé)貫徹和落實(shí)學(xué)校及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)方針政策以及各項(xiàng)具體措施；充分利用各種宣傳手段，傳達(dá)上級的重要指示；負(fù)責(zé)重大節(jié)日，重大活動(dòng)及其它活動(dòng)的宣傳工作；加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的信息交流，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的“宿舍文化”建設(shè)；聯(lián)系新聞中心、廣播臺、彩虹網(wǎng)等機(jī)構(gòu)對學(xué)校及學(xué)生會(huì)的重大活動(dòng)進(jìn)行全方位的宣傳；負(fù)責(zé)與其他學(xué)生團(tuán)體組織的交流和溝通。

宣傳部的職能要求宣傳部的每一個(gè)成員必須在書法，繪畫等藝術(shù)方面

有著一定程度的功底和造詣，才能勝任宣傳部的日常工作，才能有效地完成學(xué)生會(huì)的宣傳任務(wù)，為打造學(xué)生會(huì)這個(gè)窗口而不斷精益求精的努力。

宣傳部在學(xué)生會(huì)各部門組織、開展有關(guān)活動(dòng)的過程中起協(xié)助作用。制作各種活動(dòng)的宣傳海報(bào)及橫幅，布置城市學(xué)院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)舉行的各種活動(dòng)的背景及各種展覽活動(dòng)，管理城市學(xué)院宣傳欄。城市學(xué)院宣傳部作為學(xué)生會(huì)的重要職能部門，其本身也組織、開展有關(guān)的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在往屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)中，宣傳部曾在完成宣傳任務(wù)的基礎(chǔ)上，成功組織、開展了“第一屆城市學(xué)院書畫展”，第一屆的成績已有目共睹，我們展望以后的活動(dòng)搞得更加成功美好。

作為校學(xué)生會(huì)一個(gè)重要的職能部門，宣傳部是我校輿論宣傳的重要陣地，是展示我校風(fēng)采與特色的窗口，也是展示我校學(xué)生才華的平臺。秉承“外宣內(nèi)傳”的工作理念，擔(dān)負(fù)著建設(shè)校園先進(jìn)文化的重任，新一屆校會(huì)宣傳部將一如既往地堅(jiān)定履行自己的基本職能，在新的發(fā)展階段有更加長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。

學(xué)生會(huì)宣傳部是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的一個(gè)分支，是一個(gè)講求合作精神的部門，因此團(tuán)結(jié)創(chuàng)新是宣傳部的精神宗旨。

學(xué)生會(huì)宣傳部工作多，不僅有本部門的工作，而且協(xié)助各部門開展、宣傳各類活動(dòng)，如體育比賽、歌唱比賽、十佳導(dǎo)游比賽等，把各項(xiàng)活動(dòng)順利完成。在系里一直深受好評。

學(xué)生會(huì)宣傳部自身工作包括：每月北區(qū)板報(bào)制作并評分；各類大型活動(dòng)橫幅的制作和懸掛；還有娛樂活動(dòng)的宣傳海報(bào)和舞臺背景的制作。這些工作都是以美術(shù)類為主，因而對美術(shù)基礎(chǔ)要求較高，要有一定的繪畫和手工基礎(chǔ)。

學(xué)生會(huì)宣傳部是一個(gè)整體，許多活動(dòng)偶是要團(tuán)隊(duì)合作才能完成，但是個(gè)性在團(tuán)隊(duì)下會(huì)有足夠的發(fā)展空間。宣傳部不僅是為同學(xué)服務(wù)的地方，更是同學(xué)成長學(xué)習(xí)的好地方:

（1）各種類形的活動(dòng)給予你工作實(shí)踐的機(jī)會(huì)！

（2）每次板報(bào)、海報(bào)的制作給予你設(shè)計(jì)靈感放飛的天地！

（3）舞臺的制作帶給你人際交往的鍛煉和集體精神的培養(yǎng)！

（4）每次工作都是成長學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！

（5）在每次工作中你都能學(xué)到你在書上學(xué)不到的東西和別處無法感受

到的體會(huì)！

有繪畫書法基礎(chǔ)者優(yōu)先,新手亦可參與,重在鍛煉

第二篇：團(tuán)委配合工會(huì)拔河比賽

網(wǎng)維中心團(tuán)委

配合分公司工會(huì)舉行首屆拔河比賽

為活躍鐵通公司員工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)青年凝聚力，分公司工會(huì)于9月6日下午在網(wǎng)維中心開展了首屆拔河比賽，分公司、各區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)光臨現(xiàn)場觀看比賽。在網(wǎng)維中心黨委的統(tǒng)一組織下，團(tuán)委青年積極配合工會(huì)，做好賽前、賽中、賽后的準(zhǔn)備工作，確保比賽的圓滿成功。

比賽前，團(tuán)員青年首先對“拔河比賽”的現(xiàn)場進(jìn)行布置：青年們合理分工，不怕臟不怕累，手拿掃把、簸箕等清掃工具，徹底地對比賽場地進(jìn)行了清掃；接著擺好桌椅，鋪好桌布，懸掛比賽橫幅，確保比賽裝備到位。

賽場上，參賽隊(duì)員們齊心協(xié)力，步調(diào)一致，奮力拼搏，團(tuán)員青年充當(dāng)拉拉隊(duì)，吶喊聲、助威聲此起彼伏，整個(gè)場景激勵(lì)熱鬧。

比賽結(jié)束后，團(tuán)員青年雖很辛苦，仍堅(jiān)持到底，做好善后工作，對現(xiàn)場垃圾進(jìn)行了清掃，將桌椅放回原處，收好比賽裝備，迅速恢復(fù)了整潔的工作環(huán)境，為比賽圓滿結(jié)束做出了貢獻(xiàn)。

這次活動(dòng)充分展示了大家齊心合力、頑強(qiáng)拼搏、永不放棄的團(tuán)隊(duì)精神。讓團(tuán)員青年在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，體會(huì)到了能為他人服務(wù)是每一位共青團(tuán)員所義不容辭的責(zé)任。

第三篇：家長如何配合學(xué)校

家長的責(zé)任

南陽市第七小學(xué)徐祖瑞

一、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

教育家葉圣陶說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”

一切好的學(xué)習(xí)成績都是好的習(xí)慣的結(jié)果，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績是一時(shí)的，而學(xué)習(xí)習(xí)慣是終生，所以想要取得好成績一定要從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起。

首先，應(yīng)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)就沒有動(dòng)力。一個(gè)人從青少年到垂暮老人，其實(shí)都要用自己的行動(dòng)回答一個(gè)問題，“我”究竟要成為什么樣的人。如果我們不愿自己的一生平庸，那么就要設(shè)定自己的人生目標(biāo)，并為之奮斗。其次，要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。只有這樣，學(xué)習(xí)才能循序漸進(jìn)，學(xué)習(xí)效率才高。普希金說：“要完全控制一天的時(shí)間，因?yàn)槟X力勞動(dòng)是離不開秩序的。”

第三，要激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是指對學(xué)習(xí)的渴求和向往。沒有興趣的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的。有些學(xué)生常說，我對這一學(xué)科沒興趣，以此作為成績不好或不學(xué)習(xí)的理由。其實(shí)這是不善于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的表現(xiàn)。興趣有直接興趣和間接興趣。直接興趣由學(xué)習(xí)過程和知識內(nèi)容引起；間接興趣由學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)引起。有時(shí)候，一個(gè)人對某項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容不直接感興趣，但當(dāng)他意識到這是自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)時(shí)，就會(huì)慢慢對它感興趣，從而支配自己去堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這就是間接興趣。所以，我們作為家長要善于用目標(biāo)和任務(wù)去驅(qū)動(dòng)和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

第四，要自主、自信、自律。自主就是要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣；自信就是要有自信心。美國心理家詹姆斯說過：“面對成敗難卜的事業(yè)，取得成功的唯一一條就是信心。”學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順。要有失敗的心理準(zhǔn)備，正視挫折，善于反思，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整努力方向。這方面家長要多給孩子以鼓勵(lì)，在孩子受挫折時(shí)，多說幾句“沒關(guān)系”、“你能行”、“不要泄氣”、“失敗是成功之母”等鼓勵(lì)的話。自律就是要樹立誠信意識，嚴(yán)格學(xué)風(fēng)，要認(rèn)認(rèn)真真聽每一節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真對待每一次考試。杜絕迷戀網(wǎng)吧、電子游戲，杜絕遲到、早退、曠課、抄襲作業(yè)、考試作弊等現(xiàn)象。

第五，要有恒心，不怕吃苦的精神。對于初中學(xué)生，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)科目變多了，學(xué)習(xí)范圍和難度變大了，因此，我們家長要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)要有恒心，要逐漸養(yǎng)成甘于吃苦的作風(fēng)，堅(jiān)持不懈，不達(dá)目標(biāo)永不放棄，幫助孩子樹立信心，為登上令人仰羨，讓己無憾的高處而努力奮斗。

二、構(gòu)建和諧的家庭氛圍，為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境

首先，應(yīng)營造愛的溫馨。一個(gè)有幸福感、充滿愛的家庭更能使孩子快樂成長。著名教育家霍姆林斯基花大量時(shí)間精力教孩子們種爸爸樹、媽媽樹、爺爺樹、奶奶樹，目的就是培養(yǎng)孩子知道愛，學(xué)會(huì)感恩，更學(xué)會(huì)去關(guān)愛別人；培養(yǎng)孩子懂得“我關(guān)心別人、尊重別人更比我被別人關(guān)心、被別人愛更快樂、更幸福。”所以，家長應(yīng)營造充滿愛的溫馨家庭，培養(yǎng)孩子愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、兄弟姐妹到老師、同學(xué)，并應(yīng)有好的帶頭和示范作用，使孩子每天能做一點(diǎn)一滴的好事，能照顧他人，關(guān)愛他人。

其次，父母在家庭中要以身作則。“身教重于言教。”我們教育孩子要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要貪玩，而大人們卻沉溺于自己的生活?yuàn)蕵啡Γ蠛⒆有⒕蠢先耍鹁蠢蠋煟约簩Ω改竻s有不敬表現(xiàn)，對老師也有不屑言語，這樣的家庭氛圍，對子女良好品德的形成、學(xué)業(yè)的進(jìn)步是有極大的負(fù)面影響，不利于孩子的培養(yǎng)。

第三，要多與孩子溝通交流。大家清楚，如果一個(gè)人事業(yè)多么成功，多么非凡，甚至成為億萬富翁，但孩子培養(yǎng)失敗，恐怕他的幸福指數(shù)很低，因此，為了能夠培養(yǎng)好孩子，哪怕你工作很忙，也要抽出時(shí)間與孩子交流。交流時(shí)應(yīng)注意幾點(diǎn)：一是面對。要面對孩子的現(xiàn)狀，這樣才能找到談話的切入點(diǎn)，繼而跟他們交流。二是學(xué)習(xí)。就是學(xué)習(xí)用孩子的思維模式，不要只從大人的角度去想問題。三是平等。就是不要老是以教訓(xùn)的口氣對孩子說話，要平等，要有輕松歡快的氛圍。四是肯定。就是用肯定的眼光看待孩子的每一個(gè)進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處和閃光點(diǎn)，盡量給予鼓勵(lì)和熱切的期待，盡量給予尊重與寬容，但絕不能放縱。

三、關(guān)重孩子的行為，培養(yǎng)孩子形成良好的思想品質(zhì)

有的家長只片面地注重孩子的學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注其思想、心理品質(zhì)及行為習(xí)慣，這是不好的。愛因斯坦說：“一流人物對于時(shí)代和歷史進(jìn)程意義，在其思想道德方面也許比單純的才智成就還要大。”我們?yōu)楹⒆拥某煽儾傩模珜W(xué)業(yè)成績的提高，不僅是多讀幾本書、多解幾道題的問題，這里還有態(tài)度、品質(zhì)的問題，所以要培養(yǎng)孩子積極的心態(tài)，能勤奮，有決心，有恒心，能直面困難，有承愛挫折的心理品質(zhì)，教育孩子樹立規(guī)則意識，并養(yǎng)成習(xí)慣。

能否控制自己的行為是人的素質(zhì)，文明程度高度的具體表現(xiàn)，初中學(xué)生自制力差，明明知道必須用心讀書的道理，卻仍控制不住自己各種玩的興趣，這一點(diǎn)，家長要幫孩子控制，并且要向孩子指明，初一、二年級是打基礎(chǔ)階段，如果基礎(chǔ)打不牢固，等到初三想要努力提高成績是非常難的。另外，要警惕不良文化的侵蝕，流行時(shí)尚背后的金錢主義、享受主義等對孩子們的價(jià)值觀產(chǎn)生重大的影響。一些學(xué)生喜歡對流行的東西著意模仿，結(jié)果誤入歧途，家長要教育孩子明辨是非，走正、走穩(wěn)、走好。

四、正確配合學(xué)校，做好子女的教育工作

1、負(fù)起管教孩子的責(zé)任

有的家長認(rèn)為自己的責(zé)任就是送孩子上學(xué)，一旦孩子進(jìn)入學(xué)校，家長就如釋重負(fù)似地將教育的責(zé)任全部推到教師身上，認(rèn)為教育孩子只是學(xué)校的事，這是十分錯(cuò)誤的。一個(gè)好的家長應(yīng)該對子女成長承擔(dān)教育責(zé)任。要記住：家長是孩子的第一任老師，也是孩子的終生老師。誠然學(xué)校是有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有目的的專門教育人的場所，在培養(yǎng)人方面起主導(dǎo)作用。但是學(xué)校教育必須有家長的正確配合，只有這樣才能提高教育的質(zhì)量，取得最佳的教育效果。其次，對于初中學(xué)生來說，大部分時(shí)間在家中度過，加上學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，教師的精力和時(shí)間無法與孩子父母相比；另一方面學(xué)校教育如果得不到家長的支持、配合、強(qiáng)化，是難以起到有效作用的；其三，由于家長與子女之間固有的血緣、感情和倫理上的內(nèi)在聯(lián)系，家長的言行直接影響學(xué)校教育的效果。因此，家長要負(fù)起管教孩子的責(zé)任，積極、主動(dòng)、正確地與學(xué)校配合，為教育好子女而共同努力。

2、了解學(xué)校對學(xué)生的要求

學(xué)校對學(xué)生的要求很多，例如：學(xué)習(xí)方面有：專心聽課、按時(shí)完成作業(yè)、預(yù)習(xí)新課。課間要求有：不追逐打鬧、不大聲喧嘩、不亂丟亂扔、不帶零食進(jìn)學(xué)校。校外要求有：不獨(dú)自到江河湖海去游泳、不到電子游戲機(jī)室去玩……

因此，家長要充分了解學(xué)校對學(xué)生的要求，更好地配合學(xué)校教育孩子，以達(dá)到最佳的教育效果。

3、注意維護(hù)老師的威信

作為家長，大家都很關(guān)心自己的孩子，特別是獨(dú)生子女，更有很多人關(guān)愛，對孩子的老師關(guān)注的人也更多，議論老師也就成了家長平時(shí)聊天的話題，有時(shí)也會(huì)在自己孩子面前隨便評論老師。我們知道：老師是學(xué)生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的，他們聽老師的話，模仿老師的言行。初中階段是學(xué)生成長的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)學(xué)生的情感不穩(wěn)定，如果破壞了老師的形象，降低了老師的威信，學(xué)生不聽老師的話，還能再聽誰的話，還能崇拜誰呢？因此，請不要隨便在孩子面前議論老師，特別是老師的不足，家長要引導(dǎo)孩子正確評價(jià)老師，要讓孩子看到老師的優(yōu)點(diǎn)，把老師的優(yōu)點(diǎn)放大再放大，缺點(diǎn)縮小再縮小。當(dāng)然，金無足赤，人無完人。老師的缺點(diǎn)還要指出來，但要講究方法，這就是最好的配合。不給老師樹立威信，再好的配合也無從談起。

4、架好家校溝通的橋梁

家長要做到正確與學(xué)校配合，就要和老師密切聯(lián)系，和老師一起討論孩子的教育問題，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求，并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí)，孩子在校里發(fā)生不遵守紀(jì)律等問題，家長接到通知要及時(shí)趕到學(xué)校與老師配合，共同教育。孩子在家里發(fā)生的問題，也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系，交換意見，以便學(xué)校、家庭共同配合教育。另外，家長配合教育要有信心和耐心，家長還要不斷學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的理論和方法，不斷提高自己的家庭教育水平。

總之，孩子是祖國的未來、父母的希望。父母是孩子的第一任老師，家庭是學(xué)生的第一課堂，從出生伊始孩子就潛移默化地受到家庭成員一言一行、一舉一動(dòng)、各種人生觀、價(jià)值觀的感染和熏陶。古人講“養(yǎng)不教，父之過”，“教不嚴(yán)，師之惰”。要培養(yǎng)孩子成才，學(xué)校和家庭都負(fù)有重大責(zé)任。只有家長重視和做好與學(xué)校配合教育孩子的工作，才能將孩子培養(yǎng)成對祖國有用的現(xiàn)代化人才。

最后，讓我們攜手同心，為了孩子的健康快樂成長一起努力吧！

第四篇：家長如何配合學(xué)校

家長如何配合學(xué)校 做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作

教育學(xué)生是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)校、家庭和社會(huì)是推進(jìn)這一工程的三駕馬車，只有三者緊密結(jié)合形成三位一體的教育體系，才能營造出良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。

父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子人生的第一所學(xué)校。對于學(xué)生來說，大部分時(shí)間在家中度過，加上學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，教師的精力和時(shí)間無法與孩子父母相比。而學(xué)校教育如果得不到家長的支持、配合、強(qiáng)化，是難以起到有效作用的。并且家長與子女之間固有的血緣、感情和倫理上的內(nèi)在聯(lián)系，家長的言行直接影響學(xué)校教育的效果。因此，學(xué)校教育好學(xué)生，特別需要家長積極、主動(dòng)、正確的配合。只有這樣才能提高教育的質(zhì)量，取得最佳的教育效果。

作為家長，該如何配合學(xué)校的教育工作。我的看法只是我個(gè)人的觀點(diǎn)，希望能夠?qū)Ω魑患议L朋友有所幫助。

我認(rèn)為作為家長，要配合學(xué)校的教育工作，首先是思想上能夠與學(xué)校老師的教育保持一致，能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，與老師保持聯(lián)系。對此我向大家提供幾點(diǎn)建議

1.主動(dòng)聯(lián)系。

父母往往認(rèn)為老師很忙，如果總是和老師聯(lián)系，老師會(huì)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鴽]有時(shí)間接待，或者感覺被打擾。其實(shí)，老師的主要任務(wù)就是教育孩子，如果父母主動(dòng)與老師聯(lián)系，老師會(huì)感到非常高興的。因?yàn)橥ㄟ^溝通，會(huì)更方便老師了解孩子的全面情況。一個(gè)班主任整天要面對幾十個(gè)孩子，任務(wù)很重，不要說是家訪，就是給每個(gè)孩子的父母打電話，也要耗費(fèi)好多時(shí)間。父母與老師溝通，重要的是把孩子生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展中出現(xiàn)的重要信息告訴老師，及時(shí)與老師交流，或者了解孩子在學(xué)校里的情況，及時(shí)與老師配合，或者獲得老師的有效地配合。

2.經(jīng)常聯(lián)系。

父母千萬不要忽視針對孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與老師交流，更不要等問題成了堆再去和老師聯(lián)系。平時(shí)，孩子的發(fā)展是一種平穩(wěn)的量變過程。但是質(zhì)變就孕育其中。要想發(fā)現(xiàn)微小的變化，抓住閃光點(diǎn)，在萌芽狀態(tài)時(shí)實(shí)施教育取得事半功倍的效果，就必須與老師經(jīng)常聯(lián)系。如果可能，父母最好能夠與老師定期保持聯(lián)系。這樣，每一次聯(lián)系就會(huì)變得越來越簡單，時(shí)間短而且有效果。由于是經(jīng)常聯(lián)系，不必每次都介紹前面的情況，只需突出主題，交流新情況，研究新措施即可。經(jīng)常聯(lián)系，還可以使雙方增進(jìn)了解，發(fā)展友誼。很多父母在和老師的交往過程中，成為了很要好的朋友。

3.適時(shí)、適度聯(lián)系。父母與老師溝通的頻率，可以根據(jù)孩子的情況來定，但也要尊重老師的意見。一般一周或兩周聯(lián)系一次就可以了。如果聯(lián)系過密，會(huì)給老師增加負(fù)擔(dān)。聯(lián)系過疏，則不容易了解孩子的情況。

父母與老師的聯(lián)系方式，一般可以通過電話進(jìn)行。何時(shí)打電話，要根據(jù)老師的工作和生活規(guī)律來定。如果是課間10分鐘打進(jìn)去電話，老師急著準(zhǔn)備上課，匆忙說兩句，效果肯定不好。最好打通電話后先詢問：“我現(xiàn)在準(zhǔn)備和您交談幾分鐘，您看方便嗎？”父母也可以與老師商量一個(gè)固定的時(shí)間。

與老師交流的時(shí)候，父母要有所準(zhǔn)備，盡量避免東拉西扯的聊天，最好直奔主題。父母不要光顧著自己說，還要注意聽老師的意見，不僅要詢問孩子在學(xué)校的情況，還要提出自己的措施，也征求老師的建議。

4.對交流內(nèi)容要進(jìn)行教育性的加工，化消極為積極。

雙方交流的內(nèi)容，父母切記不要簡單地、直接地傳達(dá)給孩子。有些內(nèi)容只是教育者了解就可以。必須讓孩子知道的，也不要給孩子一種“告狀”的感覺。比如，老師提到孩子最近上課走神，父母就應(yīng)該對這個(gè)信息進(jìn)行加工，對孩子講：“老師真喜歡你，他發(fā)現(xiàn)你最近上課有時(shí)走神兒，可為你著急了。老師覺得你從來都是專心聽講的，是不是沒休息好？”

5.如果出現(xiàn)了誤解，解決的原則是—— 有利于孩子健康成長。

老師也不是神仙，難免出現(xiàn)失誤，例如老師誤解了孩子，或者解決問題的方法不當(dāng)。這時(shí)父母首先要做到誠懇地承認(rèn)并重視孩子自身確實(shí)存在的缺點(diǎn)，而不是急于大講孩子的優(yōu)點(diǎn)；二要在理解老師的基礎(chǔ)上去看問題；三要擺出事實(shí)，語言委婉但觀點(diǎn)鮮明地提出自己的看法；四要給老師改正失誤的余地。

如果說思想教育是第一位的，那么培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣就可以放在第二位了。

一個(gè)學(xué)生是否擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是能否取得優(yōu)異成績的基本保障。所以說，當(dāng)我們的學(xué)生還沒有好的習(xí)慣的時(shí)候，就需要我們的家長朋友及時(shí)的出面，幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

每到周末，老師們總會(huì)布置一些家庭的作業(yè)，其目的是讓學(xué)生將知識能夠進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，保證知識的系統(tǒng)和連貫，以達(dá)到周一時(shí)講課的順利進(jìn)行。

而我們的學(xué)生在辛苦學(xué)習(xí)一周以后，總會(huì)想好好的放松一下，總會(huì)把作業(yè)先放在一邊，先玩?zhèn)€痛快再說。等到周日下午甚至周日晚上時(shí)才開始動(dòng)筆寫作業(yè)，誰保證他們的作業(yè)寫的有質(zhì)量，誰能夠保證他們的作業(yè)按時(shí)完成？恐怕作業(yè)已經(jīng)是草草應(yīng)付了。

在這種狀況下，我們的家長朋友，可以依據(jù)家庭的條件、學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境等因素，幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的合理的比較詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓他們在周末的學(xué)習(xí)與休息能夠有序合理，勞逸結(jié)合。既能夠保證學(xué)生的充分的休息，又能夠保證他們有一個(gè)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。當(dāng)然，再科學(xué)的計(jì)劃，只是制定，沒有檢查、落實(shí)，那也就形同虛設(shè)了。因此家長朋友的督促和檢查工作就很重要了，這是第三點(diǎn)建議。

我們的許多家長總會(huì)抱怨說：我經(jīng)常問孩子的學(xué)習(xí)啊，我已經(jīng)問過多次了。每一次問‘作業(yè)寫完了嗎？’孩子總是說，做完了。結(jié)果呢，老師又讓我們家長去學(xué)校了。

有人說，再動(dòng)聽的語言，重復(fù)一千次，也變的令人生厭。再美味的佳肴，反復(fù)一百次也叫反胃。

我在想是否是我們的家長在檢查、督促時(shí)的方法需要轉(zhuǎn)換呢？是否需要對于學(xué)生的學(xué)習(xí)要進(jìn)行具體的詢問和督促呢？

我現(xiàn)在教的是初中的學(xué)生，正是思想最為活躍，也是最叛逆的時(shí)期。曾經(jīng)有許多學(xué)生告訴我說：我不是不想學(xué)習(xí)，可是老爸、老媽總在說別看電視了，別玩了，去學(xué)習(xí)啊，作業(yè)做完了嗎？說的話，我能夠倒背如流。同樣一個(gè)意思，不會(huì)換個(gè)說法嗎？

是啊。我們的家長是非常關(guān)注自己的孩子的。可是有時(shí)候的過于關(guān)注是否也讓孩子沒有了自主的權(quán)利和空間了呢？我們的家長不妨改變一下關(guān)注的方式，改變一下說話的方式。比如在學(xué)習(xí)問題上。有的家長說，我的知識水平很差，學(xué)生的作業(yè)我看不懂。我覺得，至少學(xué)生的作業(yè)時(shí)間是有一定長短的，書寫也是可以看出來好與差的。當(dāng)然，家長還可以用其他的問話的方法，象“你的**作業(yè)給我看看”，“上一周你的**學(xué)科學(xué)了哪些知識，你能夠給我講講嗎？”，“你們的**學(xué)科講到哪一個(gè)章節(jié)（哪一篇或哪一課）？”等等，諸如此類。也就是將家長的問題，變的更具體，更有針對性，否則，孩子只會(huì)來應(yīng)付家長了。

當(dāng)然，家長的急切的心情是能夠理解的，也希望能夠與老師配合把自己的孩子教育好。不過，事情的關(guān)鍵還在于學(xué)生自己本身。如果學(xué)生不愿意去做的話，我們的家長又該如何呢？

以上是我的粗淺的看法，希望能夠?qū)W(xué)生有所幫助，也希望能夠?qū)﹃P(guān)心、支持我們的教育事業(yè)的各位家長朋友有所借鑒。

第五篇：以求真務(wù)實(shí)精神全力配合服務(wù)黨委中心工作

貫徹落實(shí)黨的十六大精神，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，是全黨的中心任務(wù)，也是人大全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。當(dāng)前，舉國上下正在貫徹落實(shí)胡錦濤同志的要求，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的各項(xiàng)工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)，如何以求真務(wù)實(shí)的精神配合服務(wù)黨委的中心工作，這是新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作值得探討和研究的重要問題。本文試就這一問題談?wù)勎覀兊膶?shí)踐與思考。

一、以求真務(wù)實(shí)精神配合服務(wù)黨委中心工作的實(shí)踐

近年來，我鎮(zhèn)人大主席團(tuán)在區(qū)人大常委會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下，積極爭取黨委領(lǐng)導(dǎo)，自覺服從和服務(wù)于黨的工作中心，在具體工作中力求做到求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，努力發(fā)揮人大主席團(tuán)的法律保障、民主決策和監(jiān)督支持的職能作用。

1、圍繞“三農(nóng)”問題提議案，求真務(wù)實(shí)為民謀利。“三農(nóng)”問題是當(dāng)前全黨工作的重中之重。我鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，農(nóng)業(yè)人口占絕大多數(shù)，要做到農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展必須十分注意抓好“三農(nóng)”問題。每年年初，人大主席團(tuán)都組織部分人大代表，對轄區(qū)的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作進(jìn)行視察檢查，就農(nóng)民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題進(jìn)行深入的調(diào)查，然后形成議案。去年在鎮(zhèn)二屆一次會(huì)議上，代表們共提出18條涉及農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的議案和建議，得到鎮(zhèn)政府的高度重視，全部得到采納。鎮(zhèn)政府共投入200多萬元用于農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)，為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展提供了有力保障。值得一提的是，在各級人大代表尤其是壩頭片區(qū)人大代表多年的努力建議下，壩頭溪域防洪排澇綜合治理得到了區(qū)委、區(qū)人大和區(qū)政府的高度重視，被列為今年區(qū)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目預(yù)算投入3億元資金，現(xiàn)正在扎實(shí)有序地做好前期準(zhǔn)備工作，預(yù)計(jì)年內(nèi)將完成工程建設(shè)任務(wù)。屆時(shí)，將從根本上解決我鎮(zhèn)壩頭溪沿線的2.5萬農(nóng)民群眾所受的洪澇災(zāi)害的威脅，還將通過新開辟的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶和溪濱休閑小區(qū)給當(dāng)?shù)厝罕妿砗艽蟮膶?shí)惠。

2、圍繞“第一要?jiǎng)?wù)”抓評議，求真務(wù)實(shí)促進(jìn)規(guī)范。2003年，鎮(zhèn)人大主席團(tuán)先后組織部分代表聽取鎮(zhèn)政府土地清理和財(cái)政預(yù)決算執(zhí)行情況的匯報(bào)，并將代表意見和建議及時(shí)反饋給鎮(zhèn)政府。六月份，有重點(diǎn)地組織部分代表對鎮(zhèn)經(jīng)委、計(jì)生辦、農(nóng)辦等三個(gè)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行評議。有效地增強(qiáng)了政府工作人員的公仆意識和法制觀念，推進(jìn)了基層所站的行風(fēng)建設(shè)。2003年我鎮(zhèn)的計(jì)生、經(jīng)濟(jì)工作被區(qū)委、區(qū)政府評為先進(jìn)單位。此外，還在9月份，積極配合山腰街道人大工委對泉港交警大隊(duì)、山腰交警中隊(duì)的執(zhí)法檢查和行風(fēng)評議活動(dòng)。

3、圍繞小康建設(shè)強(qiáng)素質(zhì)，求真務(wù)實(shí)推動(dòng)發(fā)展。我鎮(zhèn)人大主席團(tuán)在發(fā)揮代表組整體作用的同時(shí)，也注重發(fā)揮人大代表個(gè)人主觀能動(dòng)性。根據(jù)每位代表工作單位和工作性質(zhì)的不同，有針對性地發(fā)揮代表個(gè)人職能和專業(yè)特長，形成代表組整體合力，為推動(dòng)前黃經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。今年4月1日，為紀(jì)念《代表法》頒布實(shí)施12周年，鎮(zhèn)人大主席團(tuán)召開以“代表依法履職、帶頭發(fā)展經(jīng)濟(jì)”為主題的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并組織代表參觀鳳陽織造廠等系列視察活動(dòng)，研究探索新形勢下協(xié)助經(jīng)濟(jì)建設(shè)的途徑。區(qū)人大代表、鳳陽村黨支部書記連伙法同志多方籌資，采取股份制形式興辦織造廠，不但解決了本村200多名勞力的出路，而且為本村的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大尋找到有效的載體。

二、以求真務(wù)實(shí)精神配合服務(wù)黨委中心工作的認(rèn)識

認(rèn)真分析存在問題，找準(zhǔn)差距，是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)精神的有力措施，也是人大改進(jìn)工作提高配合服務(wù)黨委中心工作水平的重要環(huán)節(jié)。應(yīng)該肯定，近年來，我鎮(zhèn)人大主席團(tuán)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，積極配合服務(wù)黨委的中心工作取得了一定成效。但工作中還存在著一些不盡人意的地方，應(yīng)努力加以克服，把求真務(wù)實(shí)精神落實(shí)到人大依法行使職權(quán)的整個(gè)過程，落實(shí)到鎮(zhèn)人大主席團(tuán)成員的思想和行動(dòng)中。

1、必須找準(zhǔn)位置，依法履職，求真務(wù)實(shí)有作為目前，因體制、認(rèn)識等方面的原因，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作存在許多無可奈何的困惑和尷尬：中心工作，不管不行，管了也不行。不管吧，有人會(huì)說人大不配合黨委、政府的工作；管吧，有人會(huì)說人大超越了職權(quán)范圍。在這樣的環(huán)境下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大協(xié)助黨委中心工作進(jìn)退兩難，只能憑著一份對黨的感情和一種求真務(wù)實(shí)的精神。因此，黨委要重視支持人大工作，充分發(fā)揮人大的職能作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要始終把求真務(wù)實(shí)作為工作的指導(dǎo)思想，要深刻認(rèn)識憲法賦予人大的神圣職責(zé)，深刻認(rèn)識人民群眾對人大工作的期望，增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感，以求真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌，積極配合服務(wù)黨委的中心工作。真正把身子沉到人民群眾中去，深入基層，深入實(shí)際，摸實(shí)情，講實(shí)話，出實(shí)招，抓大事，辦實(shí)事，求實(shí)效。

2、必須胸懷全局，突出重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)特色做任何工作，只有心中有全局，才能創(chuàng)新到位；只有重點(diǎn)突出，才能有所作為。但是，不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)為，只要在人代會(huì)上把人選好，把經(jīng)濟(jì)指標(biāo)確定好就行了，不注意發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的職能作用，人大主動(dòng)協(xié)助中心工作的意識不強(qiáng)，缺乏主動(dòng)，樂得清閑。因此，必須徹底克服人大就是“走走程序”、“起表決機(jī)器作用”的錯(cuò)誤思想，一切以事業(yè)為重，以大局為重，與鎮(zhèn)黨委、政府共同營造“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的良好局面。要堅(jiān)持從大局出發(fā)，根據(jù)人大工作職能、特點(diǎn)、環(huán)境和條件，腳踏實(shí)地突出重點(diǎn)，抓出特色。對已確定的重點(diǎn)工作，不能簡單地抓一下了事，而要鍥而不舍、堅(jiān)持不懈地抓下去，抓出成效。

3、必須振奮精神，攻堅(jiān)克難，求真務(wù)實(shí)上水平良好的精神狀態(tài)是做好一切工作的重要保證。我國憲法和法律賦予了人大重要職責(zé)，人大的地位顯得越來越重要，工作也越來越繁重。當(dāng)前，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席是從黨政崗位上過來的，個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大領(lǐng)導(dǎo)存在“退居二線”思想，怕得罪人，怕越權(quán)，工作謹(jǐn)小慎微。客觀上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大在做好人大工作和配合黨委中心工作中的確有許多困難和不盡人意的地方，人手少，經(jīng)費(fèi)缺，任務(wù)重，要求高，條件差。但是，只要我們振奮精神，克服困難，積極工作，仍然能把人大工作做好，能在配合服務(wù)黨委中心工作中有所作為。要不斷克服人大是“二線”“只要過得去不求過得硬”的思想，以“兩個(gè)務(wù)必”為指導(dǎo)，用艱苦奮斗的精神真正把求真務(wù)實(shí)落在實(shí)處，用新的思路和觀念進(jìn)行開拓性的工作，努力改善和提高人大配合服務(wù)黨委中心工作的水平。

三、以求真務(wù)實(shí)精神配合服務(wù)黨委中心工作的思考

發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，也是最廣大人民的根本利益所在。作為在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下由人大代表選舉產(chǎn)生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)，應(yīng)把實(shí)現(xiàn)黨的主張，維護(hù)廣大人民根本利益的重心放在發(fā)展上，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，以自己獨(dú)特的工作方式和方法，在保障和促進(jìn)地方發(fā)展上下功夫。

1、立足維護(hù)群眾利益，在強(qiáng)化監(jiān)督工作上求真務(wù)實(shí)我國憲法規(guī)定，地方人大與人民政府是決定與執(zhí)行、監(jiān)督與被監(jiān)督、制約與被制約的關(guān)系。對地方政府及其工作部門進(jìn)行法律監(jiān)督和工作監(jiān)督，是憲法賦予人大的法定職權(quán)。人大監(jiān)督工作求真務(wù)實(shí)，立足點(diǎn)要放在代表人民群眾根本利益上。首先，必須牢固樹立竭誠為最廣大人民群眾謀利益的觀點(diǎn)，對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾利益作為人大監(jiān)督工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要密切與廣大人民群眾的聯(lián)系，全心全意為人民辦實(shí)事、解難事、做好事，自覺用最廣大人民的根本利益來檢驗(yàn)人大監(jiān)督工作。第二，要圍繞工作大局和人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，強(qiáng)化監(jiān)督，對政府在謀求發(fā)展中的合法行為應(yīng)給予大力支持，對其失誤或不足應(yīng)理直氣壯地進(jìn)行監(jiān)督，促進(jìn)政府及其部門依法行政，積極為群眾排憂解難，真

正體現(xiàn)“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。要扣緊維護(hù)人民群眾根本利益這一主題，多搞一些視察、調(diào)查、檢查。凡開展監(jiān)督工作時(shí)，都要認(rèn)真搞好前期調(diào)研，真正體察民情，掌握第一手資料，制定出切實(shí)有效的工作方案。第三，認(rèn)真開展執(zhí)法檢查、視察等監(jiān)督活動(dòng)。要防止和克服形式主義，多搞一些明察暗訪，真正深入基層，深入實(shí)際，全面客觀地了解和掌握真實(shí)情況，并提出針對性、可操作性都較強(qiáng)的調(diào)研報(bào)告和意見、建議。要抓好意見和建議落實(shí)的跟蹤檢查，堅(jiān)持一抓到底，督促整改，支持和促進(jìn)政府及其工作部門進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)、提高效率，把人大監(jiān)督的成效落到實(shí)處。

2、緊扣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，在強(qiáng)化審議評議上求真務(wù)實(shí)人大工作求真務(wù)實(shí)，著力點(diǎn)應(yīng)放在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，抓住改革發(fā)展的重大事項(xiàng)進(jìn)行審議，對經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程進(jìn)行評議。一要審議好鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的工作報(bào)告。鎮(zhèn)人大要深刻領(lǐng)會(huì)和把握黨委的決策，抓住重點(diǎn)，緊扣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況，科學(xué)選定議題，抓住要害，審細(xì)議透，促進(jìn)地方發(fā)展。在議題選擇上，要與黨委的中心工作同步合拍，做到長打算短安排，在目標(biāo)上與黨委同向，行動(dòng)上同步。二要抓好審議意見的督辦落實(shí)。要善于運(yùn)用聽取匯報(bào)、組織視察等監(jiān)督手段，促進(jìn)政府改進(jìn)工作，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。人大主席團(tuán)要一如暨往地把治理經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、規(guī)范市場秩序、促進(jìn)公正司法、依法行政作為一項(xiàng)重要工作，加大督辦力度，擴(kuò)大督辦范圍，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，保障經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。三要加大評議力度。人大主席團(tuán)每年要拿出主要精力對行政執(zhí)法部門的執(zhí)法執(zhí)紀(jì)情況有選擇地進(jìn)行評議。要根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)，逐年有重點(diǎn)地選擇2-3個(gè)政府部門及其負(fù)責(zé)人進(jìn)行述職評議。評議前應(yīng)通過廣泛征求社會(huì)各界的意見，開通評議熱線，聽取群眾反映。充分發(fā)揮人大代表廣泛聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，組織轄區(qū)內(nèi)各級人大代表走訪行政相對人，了解案情，聽取意見，并督促被評議機(jī)關(guān)整改到位，監(jiān)督對違法違紀(jì)人員處理到位，決不遷就姑息，對評議出的不稱職干部要敢于建議黨委給予罷免，來促使干部牢固樹立宗旨意識、中心意識和大局意識。警醒行政執(zhí)法人員恪盡職守，形成各方面都關(guān)心、支持、服務(wù)地方發(fā)展的良好局面。

3、著眼提高代表素質(zhì)，在發(fā)揮代表作用上求真務(wù)實(shí)充分發(fā)揮代表作用，是人大主席團(tuán)求真務(wù)實(shí)、做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。人大代表既是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，又是各個(gè)地方、各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)模范人物。我國有各級人大代表320萬人，就前黃鎮(zhèn)來講，也有各級人大代表80多人，這是一支不可低估的政治力量。因此，人大主席團(tuán)要切實(shí)把代表的作用發(fā)揮好。一要積極開展活動(dòng)。鎮(zhèn)人大主席團(tuán)要認(rèn)真貫徹代表法，運(yùn)用科學(xué)的載體，緊貼發(fā)展這個(gè)主題，積極開展代表活動(dòng)，充分發(fā)揮代表在經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場上模范帶頭作用。要組織代表開展以帶頭勞動(dòng)致富、帶頭扶貧幫困、帶頭學(xué)習(xí)國家法律和黨的政策、帶頭維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、帶頭興辦公益事業(yè)和每半年到選區(qū)走訪一次選民，為選民辦一件實(shí)事，向政府提一條建議、協(xié)助政府抓好一項(xiàng)工作，掌握一門實(shí)用技術(shù)、幫助一戶貧困戶脫貧致富為主要內(nèi)容的“五帶頭、六個(gè)一”活動(dòng)。二要不斷提高代表素質(zhì)。要加強(qiáng)代表培訓(xùn)，讓代表知道如何聯(lián)系人民群眾，如何提出建議、意見和議案，提高履職水平。要建立代表活動(dòng)情況的跟蹤問效制度，表彰有為，勸誡不為。要積極探索人大代表接受群眾監(jiān)督的新途徑，不斷增強(qiáng)代表的群眾意識和責(zé)任意識，必須密切與人民群眾的聯(lián)系，深入了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾艱苦奮斗、真抓實(shí)干。三要大力支持代表工作。鎮(zhèn)人大要多爭取黨委的領(lǐng)導(dǎo)、政府的理解配合，積極為代表履職創(chuàng)造條件，為代表發(fā)揮作用提供保障。對人大代表在領(lǐng)辦企業(yè)，帶領(lǐng)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展商品生產(chǎn)，全面奔小康過程中遇到的困難和矛盾，要優(yōu)先幫助協(xié)調(diào)解決，以保證人大代表這個(gè)特殊群體始終走在時(shí)代前列，帶動(dòng)本鎮(zhèn)改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)又快又好地向前發(fā)展。