第一篇：下學期思品復習

第四單元 在科技飛速發展的時代

里

1．現代科技給生活帶來的新變化： 我們現在的生活與科技息息相關。近年來，手機、純平彩電、變頻空調、掌上電腦、數碼相機、納米洗衣機等新科技產品的不斷問 少年為什么要增強科技意識？

①科學技術是第一生產力，實踐證明，高新技術及其產業已成為當代經濟發展的火車頭。②科學技術是人類文明的標志。

③一部人類文明進步史就是一部科技進步的歷史。

④一個國家的科技發展水平和公民的科技素養直接關系到民族的強盛和社會的進步。3.怎樣增強科技意識？

青少年應增強科技意識，了解加迷信活動。

現代科技的發展狀況，積極參加科③要捍衛科學，高舉科學的旗技活動，努力學習和掌握現代科學幟，學會用科學去戳穿現代迷信的技術，養成愛科技、學科技和用科騙人伎倆，同形形色色的迷信活動技的良好習慣，提高自己的科技素做斗爭。

養。

迷信有什么危害？

技發展靠創新？ 國家重視創新的①迷信是愚昧無知的產物，是原因）

與科學根本對立的。

①創新是一個民族進步的靈②迷信活動騙錢害人，麻痹人魂，是一個國家興旺發達的不們的思想，動搖人們的信念，敗壞竭動力。創新是力量之源、發社會風氣，影響社會安定，阻礙科展之基。科學的本質是創新，學的發展。

科技發展靠創新。

③形形色色的現代迷信，打著②與時俱進是時代發展的要“科學”的旗號，利用科學手段，求，不斷創新是當代科技發展蒙蔽群眾，其迷惑性和危害性更的主旋律。

大。

③一個國家，一個民族只有不怎樣戰勝迷信？

斷創新，才能在激烈的國際競科學是戰勝迷信的有力武器。爭中始終處于領先地位。①我們要相信科學，學習科學，6.科技與創新的關系：

培養科學精神和科學態度，消除愚①創新是力量之源、發展之基。昧，該變無知。

科技前進的每一步都是追求創新②要宣傳科學，遠離迷信，不參的結果。科學的本質是創新，科技

發展靠創新。

②創新推動了科技發展，也推動了人類社會的不斷進步。7．好奇心與創新有什么關系？

好奇心是科技發明創造的起點，是創新的最初動力。不過，好奇心也需要正確把握，否則也會對人們的成長造成消極影響。8.好奇心怎樣發展為創新？

只有把好奇心轉化為興趣，進而發展為志趣，多加觀察、大膽設想、鍥而不舍的人，才能從好奇的現象中探幽尋勝，才能最終有所發現和創造，從而打開成功的大門。精神？

①樹立遠大理想，發揚艱苦奮斗精神；

②要善于觀察，見微知著，這是產生創新思維的重要前提；

③要開發自己的想象力，想象是創新的先導；要“敢于想”，敢于“異想天開”，要能夠想，要善

于想。

④不斷訓練求異思維，求異思維是孕育一切創新的源頭；

⑤要做好知識積累，知識是創新的前提，努力學好各方面的科學文化知識，全面提高自身素質；

⑥學以致用，勇于實踐，多參加科技小發明、小制作活動，逐步提高自己的創新能力 10．怎樣開發自己的想象力？

①要“敢于想”。②要“能夠想”。③要“善于想”。11.如何培養自己的求異思維？

學會獨立思考，遇到問題能多問幾個為什么，敢于對權威下過的結論提出質疑。

12．為什么說知識是創新的前提？（知識儲備與創新的關系是什么？）

①知識是創新的前提。創新沒有捷徑，只有當知識積累到一定量的時候，靈感才可能迸發。知識越豐富，基礎打得越牢固，創新的機

會就越多。

法的具體化。②另一方面任何法律②我們應該從現在做起，學好都不得同憲法相抵觸，否則無效。各方面的科學文化知識，全面提高4.為什么憲法的制定和修改程序自身素質，為創新奠定堅實的知識比其他法律更為嚴格？

基礎。

①憲法的最高法律地位和最高法律效力，決定了憲法的制定和修第五單元 生活在依法治國的國家 改程序比其他法律更為嚴格。②其目的是為了維護憲法的尊嚴和最法?

高地位，保障憲法的權威和穩定①憲法規定國家生活中最根本性。的問題；② 憲法具有最高的法律（表效力；③憲法的制定與修改程序比現）?

其它法律更為嚴格。

①憲法一切國家機關的最高行2．憲法規定國家生活中哪些根本為準則。②憲法是一切團體和組織的問題？的最高行為準則。③憲法是全體公我國的國家性質和根本任務，民的最高行為準則。

國家制度、社會制度和其他根本制6．填空：①在我國，國家的一切度，內政外交方面的基本國策，公權力屬于人民。②在我國，人民代民的基本權利和義務，國家機構的表大會行使立法權，政府行使管理組織與職權，國家標志等。權，法院獨立行使審判權，檢察院3．“憲法是法律的法律”或“憲法獨立行使檢察權。

是母法，其他法律是子法”說明了憲法是一切國家機關和國家機什么？為什么？

關工作人員行使國家權力的最高說明了憲法具有最高的法律行為準則，具體表現出為： 效力。表現在：①一方面憲法是其一是國家機關和國家機關工作他法律的立法基礎，其他法律是憲

人員不得做憲法禁止做的事；二是

國家機關和國家機關工作人員不得拒絕做憲法規定做的事；三是國家機關和國家機關工作人員不得做憲法未授權的事。

8.為什么中國共產黨的各級組織和全體黨員都要模范遵守憲法，嚴格按照憲法辦事？

憲法是中國共產黨的基本方針、政策的法律化。中國共產黨是居于領導地位的執政黨，它領導人民制定了憲法，就必須模范地遵守憲法，維護憲法的尊嚴，在實踐中堅持“在憲法和法律的范圍內活動”。體現人民意志的憲法得不到黨的遵守，也會削弱人民群眾對黨的信任和擁護。

9.公民為什么要維護憲法和怎樣維護憲法？

①憲法的尊嚴和權威關系到國家的命運、社會的穩定和人民的根本利益。公民守法首先就要遵守憲法，不遵守憲法也就意味著其他法律得不到真正的實施。②增強遵守憲法、維護憲法的意識，樹立憲法觀念，大力宣傳憲法在國家生活中的重要地位和作用。

念?

①認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內容。（學法）②在日常生活中養成遵守和維護憲法的習慣。（守法）③要以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，用實際行動捍衛憲法的尊嚴。(護法)

：依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國就是指廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作依法進行。它要求國家公職人員必須依法行政，公民要嚴格遵守法律。（我國為什么要實施依法治國這一基本方略？）

①依法治國是進一步發展社會主義民主政治的基本要求；②依法治國是發展社會主義市場經濟的客觀需要；③依法治國是建設中國特色社會主義文化的重要條件；④依法治國也是實現國家長治久

安的重要保障。

社會主義法制的重要保障。（重要13．怎樣依法治國？①加強性）

法制建設，樹立法制觀念。②健全16．青少年怎樣做知法、守法、法律監督和制約機制。

護法的合格公民?（青少年怎樣為依法治國、建設社會主義法治國家求：有法可依、有法必依、執法必做貢獻？）

嚴、違法必究。

認真學法，對法律提倡做的事15.①有法可依，就是要求國家高情積極去做，法律規定做的事情一度重視和加強立法工作，制定完備定去做，法律不允許做的事情堅決的法律，使人們在社會生活的各個不做，逐步增強守法意識，樹立法方面都有章可循、有法可依。有法治觀念，為依法治國，建設社會主可依是建立健全社會主義法制的義法治國家做出應有的貢獻。前提和先決條件。（重要性）

17．①法律監督的主要內容包括：②有法必依，就是要求任何和立法監督，執法監督，司法監督。

組織和個人嚴格遵守法律的規定。②法律監督的重要性：法律監有法必依是健全社會主義法制的督是整個社會主義法制建設的重中心環節。（重要性）

要環節，是實現依法治國的重要手③執法必嚴，就是要求執法機段。

關和執法人員在執行法律時做到18.①立法監督：立法監督主要是嚴格、嚴肅、嚴明，切實依據法律對國家、地方和行政立法活動的監規定的內容、原則和程序辦事。執督，防止違憲立法，從而保證憲法法必嚴是健全社會主義法制的重的尊嚴和社會主義法制的統一。要條件。（重要性）

②執法監督：執法監督是為了④違法必究，就是要求對一切保證各項法律、法規的貫徹實施，違法犯罪行為都依法追究法律責促進執法機關和執法人員依法行任，并予以制裁。違法必究是健全

使執法權而進行的監督。

③司法監督：司法監督是對司法活動的合法性進行的監督。

司法監督的主體包括：國家權力機關、中國共產黨和各民主黨派、中國人民政治協商會議、各種社會團體和公民個人，以及司法機關對自身系統的監督。

司法監督意義（作用）：國家通過司法監督實現司法公正。每個公民都依法享有監督權：

①公民行使批評建議權的途徑：⑴向人大代表反映；⑵通過電視、廣播、報紙等新聞媒體進行監督；⑶通過寫信、打電話、走訪等形式向國家機關反映。

②公民依法行使批評建議權的重要意義：公民依法行使批評、建議權，有利于國家機關加強廉政建設，監督國家機關工作人員嚴格依法辦事，防止違法亂紀現象；有利于促進國家機關提高決策水平和辦事效率。

第二篇：思品復習

思品復習

2012年6月：

6月4日總工會決定，追授杭州英雄司機吳斌全國五一勞動獎章，以表彰先進，弘揚正氣。6月10日—11月17日上海市第一屆市民運動會舉行。本屆運動會定位于“全民參與、全民運動、全民健康”。

6月10日紀念毛澤東同志“發展體育運動，增強人民體質”題詞發表60周年系列活動在京舉行。

6月16日18時56分，執行我國首次載人交會對接任務的神舟九號載人飛船，在酒泉衛星發射中心成功發射，同時將3名航天員景海鵬、劉旺和劉洋（我國首位女航天員）送上太空。6月21日國務院批準，撤銷海南省西沙群島、南沙群島、中沙群島辦事處，設立三沙市，管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域。三沙市人民政府駐西沙永興島。7月24日正式掛牌，這是中國加強對南海海域及諸島行政管理和開發的重要步驟。

6月27日中國研制的深海載人潛水器“蛟龍”號成功潛至海下7062米，這標志著中國已經進入載人深潛技術全球先進國家行列。

7月：

7月1日第三十六屆世界遺產委員會將中國申報的文化遺產項目元上都遺址列入《世界遺產名錄》。至此，我國世界遺產總數達到42項。

7月1日慶祝香港回歸祖國15周年大會暨香港特別行政區第四屆政府就職典禮舉行。梁振英宣誓就任香港特別行政區第四任行政長官。

7月22日教育部公布了《國家教育事業發展第十二個五年規劃》。

7月25日2我國成功發射“天鏈一號03星”，標志著我國第一代中繼衛星系統正式建成。7月27-8月12日第30屆夏季奧運會在英國倫敦舉行。美國隊以46金29銀29銅104枚獎牌位于獎牌榜首位，中國隊以38金27銀23銅總計88枚獎牌位于第二位。下一屆奧運會將在里約熱內盧舉行。

7月28日我國最大的海事巡邏船“海巡01”輪在武漢順利下水，有望年內服役。8月：

8月4日中國第五次北極科考隊在北緯70度、東經3度挪威海布放了中國首個極地大型海洋觀測浮標，這也是中國首次將自主研發的浮標和觀測技術推廣到北極海域，并利用大型浮標對海氣相互作用進行連續觀測。

8月6日中國首艘300米飽和潛水母船“深潛號”在青島建造竣工并交付交通運輸部使用。8月14日中國社會科學院在北京發布《城市藍皮書：中國城市發展報告NO.5》。藍皮書表示，中國城鎮化率首次突破50%關口，城鎮常住人口超過了農村常住人口。

8月22日俄羅斯正式加入世貿組織，成為世貿組織的第156個成員國。

8月29日第14屆夏季殘奧會在倫敦開幕，我國射擊女將張翠平獲得殘奧會首枚金牌。9月：

9月7日中共中央宣傳部下發了《關于開展向周恩義同志學習活動的通知》，要求全國宣傳思想文化戰線向周恩義同志學習。

9月8-9日亞太經合組織第20次領導人非正式會議在俄羅斯符拉迪沃斯托克舉行，本次會議主題是：融合謀發展，創新促繁榮。

9月10日人民日報發表《中華人民共和國政府關于釣魚島及其附屬島嶼領海基線的聲明》，宣布其領海基線。

9月11-13日2012年世界經濟論壇2012年新領軍者年會即第六屆夏季達沃斯論壇在天津舉行，本屆主題為“塑造未來經濟”。

9月15日第12個全民國防教育日，主題：增強國防觀念，強化民防意識。上海舉行了防空警報試鳴。

9月18日 “九﹒一八”事變81周年。上海各界舉辦紀念活動，呼吁民眾理性愛國并將愛國熱情轉化成強國動力。

9月18日在發展中國家科學院第二十三屆院士大會上，中國科學院院長白春禮院士被選為發展中國家科學院新任院長，將于2013年1月1日正式就任。這是發展中國家科學院成立近30年來首位中國籍科學家擔任院長。9月21日海軍“鄭和”艦駛回大連市旅順港，完成“和諧使命—鄭和艦環球行”任務。

9月22日是中國第六個無車日。全國各地開展了相關的活動。

9月23日中共中央、國務院印發了《關于深化科技體制改革加快國家創新體系建設的意見》，2020年建成中國特色國家創新體系。

9月25日中國首艘航空母艦“遼寧艦”正式交付海軍，艦長張崢。這是我軍發展史上的重要里程碑。

9月25日中華人民共和國國務院新聞辦發表白皮書《釣魚島是中國的固有領土》。

9月25日-10月1日第67屆聯大一般性辯論舉行。主題：用和平方式調解或解決國際爭端或局勢。

9月28日國內首條公交化市域鐵路——金山鐵路試運營。32分鐘即可達到上海南站。9月29日由中國自主設計建造、目前中國最先進的海洋科學綜合考察船——“科學”號在青島正式交付使用。

10月：

10月1日中華藝術宮（原中國館）、上海當代藝術博物館（原城市未來館）正式對外開放。10月1日中共中央、國務院、中央軍委發布關于給景海鵬頒發“二級航天功勛獎章”，授予劉旺、劉洋“英雄航天員”榮譽稱號并頒發“三級航天功勛獎章”的決定。

10月2日聯合國糧食及農業組織在北京向國務院總理溫家寶頒發“農民”獎章。這不僅是個人的榮譽，更是代表著國際社會對中國農業和農村發展成就的充分肯定和高度褒獎。10月6日上海旅游節落下帷幕。主題是：歡樂健康；吉祥物：“樂樂”。

10月8日上海市“12345”市民服務熱線電話開通試運行。今后，市民遇到涉及政府公共管理、公共服務方面的咨詢、求助、投訴和建議，通過撥打該號碼就能搞定。

10月11日瑞典文學院宣布，將2012年諾貝爾文學獎授予中國作家莫言。瑞典文學院常任秘書彼得?恩隆德評價說莫言的“魔幻現實主義融合了民間故事、歷史與當代社會”。10月15日中國人民的偉大朋友、柬埔寨人民的卓越領袖西哈努克在北京去世。

10月15日我國第一所具有獨立法人資格的中美合作創辦的上海紐約大學在上海正式成立。10月16日西氣東輸三線管道工程正式開工。干線全長5220千米，西起伊犁霍爾果斯口岸，東至福建省福州市，總投資1160億元，主供氣源為來自中亞的天然氣。

10月18日第十四屆上海國際藝術節開幕，首次呈現了中外聯合制作的原作品。

10月25日我國第16顆北斗導航衛星成功發射。這顆地球靜止軌道衛星將與先期發射的15顆北斗導航衛星組網運行，形成區域服務能力。

10月26日十一屆全國人大常委會第29次會議通過了《中華人民共和國精神衛生法》，并將于2013年5月1日起實施。

10月28日亞洲最大全方位可轉動射電望遠鏡在上海天文臺正式落成。其綜合性能在亞洲第一、世界第四，能夠觀測100多億光年以外的天體。

10月30日徐家匯源景區已被正式評定為國家4A級旅游景區，成為上海首個開放型都市旅游景區。

11月：

11月1日起經國務院批準，福建省、廣東省及廈門市、深圳市從實施營業稅改征增值稅改革試點。

11月1日國務院批準了《福建海峽藍色經濟試驗區發展規劃》。繼山東、浙江、廣東之后，是國務院批準的第四個試點省海洋經濟發展規劃。到2020年該省將全面建成海洋經濟強省。11月5-6日第九屆亞歐首腦會議在老撾萬象舉行。主題：和平摯友，繁榮伙伴

11月7日舉行的美國大選中，現任總統、民主黨總統候選人奧巴馬贏得連任。

11月8日我國首座太陽能熱發電實驗電站順利建成，標志著我國成為世界上第四個掌握該技術的國家。11月8-14日中國共產黨第十八次全國代表大會在北京人民大會堂舉行。大會主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。胡錦濤作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》的報告。報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧；倡導自由、平等、公正、法治；倡導愛國、敬業、誠信、友善；積極培育社會主義核心價值觀。本次會議最大的理論亮點是將科學發展觀寫入黨章，確立為黨的行動指南。大會還指出：建設中國特色社會主義，總依據是社會主義初級階段，總布局是五位一體，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。十八大報告中首次提出“實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番”的新指標。

11月15日中國共產黨第十八屆一中全會在北京舉行。習近平同志當選中共中央總書記、中共中央軍委主席。

11月16日第14屆中國國際高新技術成果交易會在深圳開幕。主題：推進科技創新、提升發展質量。

11月16日上海市與江蘇省13個城市、浙江省11個城市率先按照新修訂《環境空氣質量標準》，同步試點發布空氣質量指數（AQI）。該指數將新增PM2.5等內容。

11月19日第二十一屆東盟峰會暨第15次中國－東盟領導人會議在柬埔寨金邊舉行。峰會主題：東盟：一個共同體，共同的命運。

11月23日61歲的著名旅法作曲家陳其鋼獲得2012年羅西尼獎，成為獲此殊榮的首位華人

11月25日我國第一艘航母“遼寧艦”公開進行了艦載機殲—15飛機起降飛行訓練。現場總指揮羅陽突發疾病逝世。國務院決定追授羅陽同志“航空工業英模”榮譽稱號，中航工業授予他“航空報國英模”稱號。

11月26日聯合國氣候變化大會在卡塔爾首都多哈正式開幕，來自194個國家和地區的代表團、學者及非政府組織代表出席

11月29日第67屆聯合國大會以138票贊成、9票反對、41票棄權通過決議，決定在聯合國給予巴勒斯坦觀察員國地位。

12月：

12月1日是第25個世界艾滋病日。主題：行動起來，向“零”邁進，即實現零戰略目標——零新發感染、零歧視和零死亡。

12月1日世界首條穿越高寒地區的高鐵——哈大高鐵正式投入運營。

12月2日2012上海國際馬拉松賽開幕，主題： 奔跑的城市，全民的節日。

12月2日首個全國交通安全日。主題：遵守交通信號，安全文明出行。

12月4日是全國法制宣傳日，主題：弘揚憲法精神，服務科學發展。也是現行《中華人民共和國憲法》頒布實施30周年紀念日。

12月4日中共中央政治局局召開會議，審議中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。

12月5日是第27個國際志愿者日。主題：志愿中國，和諧社會。

12月6日經國務院批準，中國（上海）國際技術進出口交易會（簡稱上交會）將從2013年起每年在上海舉辦。第一屆“上交會”以創新驅動發展、保護知識產權、促進技術貿易為主題，舉辦時間為2013年5月8日―11日。將與廣交會、京交會呈三足鼎立之勢。12月8日2012年諾貝爾文學獎獲得者、中國作家莫言在瑞典學院發表文學演講，演講主題為《講故事的人》。

12月9日經國務院批復同意，自2013年1月1日起，上海口岸將對45個國家公民實施72小時過境免簽政策。

12月9日環境一號C星首次開機成像，成功獲取首幅合成孔徑雷達影像圖，影像圖圖像清晰，層次分明，信息豐富。該衛星是我國首顆民用合成孔徑雷達衛星，于11月19日成功發射。這標志著我國環境與災害監測預報小衛星星座“2+1”方案的正式組成。12月13日是南京大屠殺75周年紀念日。

12月15-16日中央經濟工作會議在北京舉行，會議提出，穩增長、轉方式、調結構，關鍵是全面深化經濟體制改革。

12月21日大亞灣中微子實驗發現中微子第三種振蕩模式的成果榮登美國《科學》雜志公布的2012十大科學突破。

第三篇：下學期思品教學計劃

下學期思品教學計劃

下學期思品教學計劃

一、教學指導思想:

按照學校的教學工作計劃要求，認真學習新課程標準，努力探索新課程標準的教學模式和教學方法，從根本上轉變教學觀念，優化課堂教學，凸顯“以教師為主導，以學生為主體”的作用，努力培養學生研究性學習的精神，注重提高學生的能力，使學生學會學習，主動學習，快樂學習，切實提高教學質量。

二、學生情況分析:

本學期任教八年級兩個班思想品德課。學生學習思想品德課的積極性還算比較高，但分布很不平衡，整體學生的解決和分析問題的能力不高。因此，本學期在抓好各項教學常規工作的基礎上，應加強能力素質教學，努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，真正把教學工作落到實處。

三、教學重點:

1、體會團結就是力量，引導學生積極參與社會。

2、環境問題的嚴峻性，樹立人與自然和諧相處的人生觀，走可持續發展之路。

3、理解法律在我心中，感受創新的重要性，提高自身素質。

4、增強學生法制觀念，教理導行，教育學生做負責任的公民，促使學生健康發展

四、教學難點:

提高學生認識和學生的踐行指導，做到知行統一有一定難度。

五、本學期主要教學工作:

1、繼續鉆研學習新課程標準，學好教學改革新理論，努力提高自身教學教研理論水平。

2、把握好新教材的編寫目的和教學要求，提高駕馭新教材的能力

3、加強教研活動，積極參與集體備課，做到多聽課、多總結。認真學習他人、他校的先進教學經驗，做到互相學習，取長補短，努力提高教學能力。

4、自覺做好教學各項常規工作，按質按量完成備課、上課、改作業、單元測驗等常規教學任務，尤其認真實施課堂目標教學法。

5、認真組織開展第二課堂活動，培養學生學習興趣和學習熱情，提高學生學以致用的能力，充分體現思想品德課的知識、能力充分體現、踐行三位一體的教學目標

6、認真組織開展社會實踐活動，幫助學生認識社會、了解社會，提高學生分辨是非的能力，提高學生的綜合素質。

六、教學措施:

1、理論聯系實際。關注社會熱點，貼近學生生活，尊重學生成長和發展規律，選取真實可信的案例，滿足學生身心發展需要

2、以學生為主體，增強學生自主、合作、探究學習的能力

3、組織好階段檢測，認真搞好質量分析，針對問題所在把握改進方向

六、教學進度:

周次

教學內容

1--3周

第一單元 成長的根據地

4--8周

第二單元 青春自畫像

9--11周 復習與考試

12--16周

第三單元 法律在我心中

17周

期末復習與考試

下學期思品教學計劃

本學期是學生升學考試關鍵的一學期，九年級思想品德科教學、復習課時間少、時間短、任務緊。扎實搞好中考復習，是取得理想成績的前提條件，科學有效地學習和復習，有助于提高學業成績。為了進一步鞏固學生初中三年所學思想品德的知識，以及學生對所學思想品德知識的理解和應用，有效的提高學生中考考試的學業成績，按照學校及教研組的安排，特制定九年級思想品德學科教學、復習計劃。

一、指導思想

讓學生鞏固初中階段思想品德課程中重要的內容知識點，學生能夠靈活的應用和理解所學的知識，學會考試的一些方法和技巧，有效的提高學生中考考試的學習成績。教研組教師精誠團結、取長補短、資源共享、注重實效，以集體的力量確保學科優勢。

二、學生基本情況分析

本校九年級學生通過兩年半初中思想品德課的學習，對初中思想品德科有了較好的了解，能基本掌握初中思想品德科的基本理論知識及學習方法。但由于受家庭、社會的影響，學生的思想波動性比較大，有部分學生只顧貪玩和享樂，不重視學習成績，有厭學和打算讀中專學校的現象。有上進心的一部分學生在學習過程中也存在知識學的不活，缺乏學習自主性和積極性，沒有科學的復習策略，獨立分析問題、解決問題的能力還有待提高。因此，這一個學期要盡快轉變不良學風，加強對后進生的心理引導，幫助學生制定科學的復習計劃，提高學生的學業成績，使他們能夠順利的畢業，考上更高學校，教師必須要下一番苦功夫。

三、復習內容

1、七年級上、下冊

2、八年級上、下冊

3、九年級全一冊

4、XX年海南省中考思想品德考試說明，復習、學習方法指導，不良考試心理指導，厭學心理糾正。

5、綜合模擬能力訓練。

6、專題復習和時事、社會熱點復習

四、復習措施、單元復習，夯實基礎

初中思想品德中考主要是考查學生對基礎知識的掌握情況及應用基礎知識分析思想、行為、社會生活的能力。這就要求本人在復習的過程中要做到：研究“課標”和“考綱”，制定復習計劃；幫助學生梳理課本知識，使學生構建課本知識體系，指導學生細化落實考點。

、專題復習，整合知識

在復習過程中本人以課本知識的某一點或時政要點、熱點為載體和背景材料，引導學生多角度進行思考，把分散于教材的知識點聯系起來構成整體，全面提高學生運用教材知識點分析和解決時政、社會熱點問題的能力。、適度訓練，提高能力

在復習過程中注意挑選和精心編制訓練試題，對學生進行綜合模擬能力訓練，嚴格要求學生做題，同時適度的講評，提高學生的解題的技巧和能力；培養學生良好的應試習慣和心理，指導學生掌握應對開卷考試技巧和對應考試復習策略。

總之，經過三輪復習，不但能使學生的政治基礎知識有一個較大的提高，分析問題、解決問題的能力有個較大的提升，意志品質也能得到很好的鍛煉，從而順利通過學業水平考試，取得良好學習成績。

五、具體做法：

1、復習方式：分冊與專題訓練相結合

第一輪：七、八、九年級教材全部內容的總復習

第二輪：專題復習。

第三輪：時事及熱點問題分析，綜合模擬訓練。

2、復習時間安排：

第一輪復習： 3——12周 第二輪復習：13——15周 第三輪復習：查漏補缺

六、復習步驟

通過學習借鑒其他學校的復習方法，結合近年政治中考開卷的形勢，主要采用“三輪復習法”：

第一輪復習：即地毯式復習法，即將全部知識點進行總體的全面的復習，使學生能夠扎實地掌握所應學知識，以便做到理論知識掌握于心，在考場上才能靈活運動地解決實際問題。這一階段的復習目標側重于對基礎知識的領會、記憶，并使其系統化。這一階段的復習是保證復習質量的關鍵環節，因而必須是目標明確的復習課，講練做到有的放矢。抓住重點知識點，重點基礎知識突出復習。第一階段的復習不能是簡單知識的重復，既要有知識的系統化，又要突出重點。重點知識是復習的主體部分，在復習過程中要放在突出的位置。選擇合適的復習方法：根據教材內在聯系，采用比較法，把相關的知識放在一起進行比較，掌握相互之間的區別和聯系。設計針對性強的試題，幫助學生練習鞏固，利用課余時間注重對不同層次學生的提問與輔導。全面了解學生的基本情況，體現“以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線”，“及時反饋矯正”和“因材施教，分類推進”的原則，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全上、中、差的學生。通過提問，了解學生知識記憶的情況和欠缺的地方，調動絕大多數同學的積極性，對學生沒有準確理解或有模糊不清的知識點，進行透徹地講解，幫助學生記憶。

第二輪復習：專題復習。即教會學生將社會熱點問題與所學的知識點之間的緊密聯系，用所學知識解決實際問題。在這輪復習里主要是提高學生的分析能力，指導學生學以致用。教師主要是教給學生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法。選時政熱點訓練．就是要及時掌握國內外重大時事政治，分門別類進行訓練，并要和課本的有關內容聯系起來訓練，注意理論聯系實際。

第三輪復習：模擬練習、查漏補缺。在最后的沖刺階段通過模擬練習提高學生的應考能力，指導學生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方，抓緊時間補遺。結合歷年的中考題，搜集相關的高質量的試題。本階段的復習目標主要是知識綜合應用能力訓練，知識的再提高。這一階段主要環節是精心編選好練習題，并定時訓練和講評。首先，精心設計各種類型的試題。在復習過程中，教師要縱觀全面，精心設計各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎，即通過多練使基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。其次,?選薄弱環節訓練，就是對學生易出問題的知識點或思想認識方面強化訓練。選時政熱點訓練．就是要及時掌握國內外重大時事政治，分門別類進行訓練，并要和課本的有關內容聯系起來訓練，注意理論聯系實際。最后,?選類型訓練，要讓學生在訓練的過程中見多識廣，掌握各種類型題的特點和解題方法,訓練他們的應變能力和解決問題的能力。

初三政治復習的時間短任務緊，考前給予學生充分的考前指導，對不同層次的學生做到心中有數，有針對性的學習指導。深入研究初三政治復習課的教法，學習其他有經驗教師的指導方法，搜集其他學校水平高的試題，為中考做好充分準備。

七、奮斗目標：

1、經過一學期的復習指導，全面提高學生運用政治觀點分析問題、解決問題的能力。

2、根據上學期期末考試情況，結合我校分層設班的實際，力爭今年本學科中考成績有明顯提高。

第四篇：6下思品復習

一、我來填一填。（2分每空，共20分）

1、第一次世界大戰爆發于（1914）年，持續了（4）多年。

2、第二次世界大戰爆發于（1939）年，波及人口（20）多億人。

3、伊拉克戰爭引發了（油井大火）。（石油）燃燒產生的廢氣造成了嚴重的環境污染。

4、安理會的5個常任理事國是：美國、英國、法國、（中國）和（俄羅斯）。

5、二戰中，死亡的人數達（5500）萬，直接經濟損失為（13524（直接戰爭費用13520億美元，財產損失高達4萬億美元）億美元。

二、我來連（2分一線 12分）

3月23日世界氣象日2月2日世界濕地日3月22日世界水日

6月5日 世界環境日6月17日世界防治荒漠化和干旱日

4月22日世界地球日

三、關心我們的生存環境（1小題4分2-3小題2分8分）

1、作為地球人，你知道人類離不開地球的原因嗎？（至少寫四個原因）

答：1.地球上有二氧化碳。2.地球上有水。3.只有地球可供人們居住。4.地球上有食物。

2、可是地球變擠了，這是因為：人口越來越多。

3、地球慢慢變窮了，這是因為：人口的逐漸增多，浪費的現象倒置的經濟越來越少。

四、思考后回答。（1空4分 20分）

我不希望別人對我食言，我就不應該對別人食言。

我不希望別人給我起外號，我就不應該給別人起外號。

我不希望別人在我傷心的時候嘲笑我，我就不應該在別人傷心的時候嘲笑他。

我不希望別人把我告訴他（她）的秘密告訴別人，我就不應該把她（他）的秘密告訴別人。

五、世界變小了，心靈拉近了。（1題10分共20分）

1、新的交通工具和通信工具不斷出現，說說你知道的這些工具，并談談它們是怎樣影響你的生活的。

1.汽車：會導致二氧化碳的不斷增加污染環境。2.蒸汽火車： 污染環境

3.摩托車：噪音的。4.地鐵：方便快捷。

2、在我們的日常生活中，有許多的商品都是其他國家的品牌，說說你都知道的品牌。

寶潔，巴寶莉，哈根達斯，三星，蘋果，海飛絲，佳潔士

六、我思考，我存在。（10分每題 20分）

1、這支打結的槍管有什么寓意？它表達了人們的什么愿望？含義是禁止戰爭，禁止殺戮，提倡和平

2、畢業臨近了，我想對母校說些什么？（50字以上）

第五篇：思品復習教案

《在合作中發展》單元復習課教學設計

【內容標準】

二、1.6 理解競爭與合作的關系，能正確對待社會生活中的合作與競爭，養成尊重他人、團結合作、勇于創新的品質。

二、2.2 懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求，知道誠實才能得到信任，正確認識、體會生活中誠實的復雜性，努力做誠實的人。

二、2.3 尊重、幫助他人，體會“己所不欲，勿施于人”的道理，學會換位思考，學會理解與寬容，與人為善。

二、2.4 知道每個人在人格和法律地位上都是平等的。做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑，不歧視他人。

【教材分析】

本單元圍繞合作這一主題，以在合作中發展為主線，將心理健康、道德、法律等知識有機地加以整合，相互滲透。構建了兩個專題：專題一：合作競爭求發展；專題二：合奏好生活的樂章。這兩個專題相互聯系，相互支撐，共同服務于本主題單元的教育教學目標。

【學情分析】

第一輪復習，大多數學生對初二知識點有所淡忘，需要通過復習將零散的知識形成體系，提高各方面的能力。

【教學目標】

1、通過自主學習，知識梳理環節，使98%的學生能了解合作和

合作的重要性，正確處理競爭與合作的關系；知道每個人在人格和法律地位上是平等的。理解“己所不欲，勿施于人”的道理，掌握與同學伙伴發生沖突時的矛盾解決的基本途徑和方法。知道誠實守信是交友之道，為人之道。懂得與朋友合作交往要言而有信。

2、通過熱點材料、典型例題的分析、小組交流討論，使90%的學生能夠提高解讀信息的能力；學會正確處理競爭與合作的關系，養成善于與人合作的能力；培養歸納整理知識的能力、理論聯系實際的能力、運用所學知識解決實際問題的能力。

3、通過反饋評價、鞏固提升環節，使90%的學生能夠熟練掌握知識，提高靈活運用知識的能力，同時樹立競爭和合作意識，既要勇敢地參與競爭，又要以開放的心態與人交往合作。樹立平等意識，努力做誠實守信的人。

【教學重難點】

學習重點：1.社會需要合作，競爭不忘合作；2.與誠信結伴同行。學習難點： 1.競爭不忘合作；2.心有他人。【教學方法】

情境教學法、典型案例分析法、多媒體輔助法、講練結合法 【學習方法】

自主、合作、探究相結合、討論歸納法 【教學過程】

環節一:概括導入，明確目標

在生活中，合作與競爭永遠是一對緊密相連的孿生兄弟。蕓蕓眾

生，因合作而拉近了距離；大千世界，因競爭而充滿活力與生機。合作與競爭是什么關系、面對日趨激烈的競爭，是奮力拼搏，與對手一爭高低，還是攜手齊進，與對手共創輝煌？相信我們會做出理智的選擇。今天我們一起復習：在合作中發展

（設計意圖：結合生活中的實例，創設情境，設計問題，為學生復習提供一條線索和指引，營造出中考復習的氛圍，從而激發學生的復習積極性，引導學生盡快進入本專題的復習。）

環節二:夯實基礎，構建體系 活動一：構建體系，夯實基礎

學生：閱讀課本75--100頁內容，圍繞“合作”、“競爭”、“合作與競爭關系”、“誠實守信”自主復習，進行知識建構和內化，形成自己的知識網絡。

教師：巡視學情，發現問題，為下面的點撥、講解奠定基礎。（設計意圖：給學生一些自主復習的時間，旨在引導學生把握主干知識，理清教材脈絡，明確邏輯關系，形成整體框架，掌握知識之間的關系，鍛煉學生歸納、概括的能力和宏觀思考問題的能力。通過知識的自我建構和內化，明確自己對相關知識的掌握情況，才能有針對性地進行復習。）

活動二：小組討論，互助深化

學生：在自主復習的基礎上，進行小組合作學習。以某個小組成員構建的知識結構框架為基礎，在組長的帶領下再次進行歸納、概括，形成本小組最完善的圖示結構。

教師：巡視學情，適時指導，整理發現的真問題，為針對性講解奠定基礎。

（設計意圖：讓學生通過小組交流，進行查缺補漏，既有利于培養學生的合作意識，又有利于學生進行知識的建構，形成符合自己個性特點的知識網絡。）

活動三：成果展示，共同歸納

學生：各小組借鑒其他小組的優點，不斷完善自己的知識體系圖，并就有關問題提出質疑，尋求他人的幫助。

教師：針對學生在自主構建知識體系的過程中遇到的問題，進行精當講解，并在學生展示的基礎上進行豐富和細化，師生共同形成相對完善的知識體系圖。

（設計意圖：最大限度地發揮了“兵教兵”的作用。同時，教師也能及時發現真問題，并做針對性地講解。）

環節三：典題精析，把握規律 活動一：中考試題回放

2015年暑假，小威參加了“綜合實踐夏令營”活動。其間的一次夜間10公里急行軍比賽中，小威不顧自己腳底磨出血泡，幫助女生背負行囊，還不斷鼓舞士氣，勉勵大家勇爭第一，并一再強調要嚴格遵守比賽規則，決不投機取巧。在分隊成員的共同努力下，他們如愿以償地獲得了冠軍。在夏令營感言簿上，教導員留下了這樣一段話：“你的堅強意志、合作精神、競爭意識、誠信觀念會讓你受益終生。”

（1）材料中能說明小威具有堅強意志、合作精神、競爭意識、誠信觀念等優秀品質的事實分別是什么？（2分）

（2）為什么這些品質會讓他受益終生？（4分）學生：自主完成中考試題。

要求：第一步：點明問題的重點信息

第二步：點明材料中的關鍵詞，并練習所學知識進行分析 第三步：展示答案

教師：引導學生學會審題，學會提取信息、加工信息，學會規范地組織答案，學會總結答題思路，找出同類試題答題規律。學會舉一反三，觸類旁通。

（設計意圖：在學生形成知識網絡的基礎上，呈現中考試題，可以對學生進行解題思路的指導，讓學生學會審題，學會從材料中提取相關信息，學會組織答案，感悟內化答題規律。）

環節四：反饋評價，鞏固提升

一、選擇正確答案

1.某校要組織足球比賽，初二.二班和三班雖然在場上是競爭對手，但在場外兩個班的隊員在一起刻苦訓練、相互切磋、積極備戰，最終兩隊都提高了球技，均取得理想的名次。這使我們懂得 ①合作與競爭相互聯系、相互促進 ②在競爭中互相幫助、取長補短，大家都能得到提高 ③在競爭中合作，在合作中競爭，最終實現“雙贏” ④生活中只需要合作，不需要競爭

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2.小磊在期末的優秀班干部評比中落選了。原因是他在平時的班

級管理中，傲氣自負，對同學無耐心，經常采用訓斥和命令式的口氣開展班級工作。這對我們的啟示是

A.每個人都存在著差異，應張揚個性，不用考慮他人的感受 B.平等待人是建立良好合作關系的基礎

C.“訓斥”能激發人的斗志，有利于班級工作的開展 D.為了班級工作，班干部發發脾氣無可厚非

2012年4月15日，央視曝光河北、浙江等地不法廠商用皮革下腳料生產工業明膠，用于藥用膠囊。這些鉻含量嚴重超標的毒膠囊，損害了消費者的身心健康。不法廠商的行為受到了社會的譴責也必將受到法律的嚴懲。據此回答下面兩道題。

3．不法廠商行為受到全社會的譴責及受法律的嚴懲，是因為這些行為觸犯了法律，同時這些行為

A.有違誠實守信要求 B.只為某些人謀取利益 C.沒有體現平等待人 D.缺乏合作的意識

4.不法廠商為謀取私利而做出有違道德和法律的行為，就自身而言，一個重要原因是

A.只有競爭觀念 B.不明白相關要求 C.心中沒有他人 D.執法力度不夠

5．小威的成長日記里有這樣一段話：面對日趨激烈的社會競爭，我們必須要有這樣一個堅實的信念,若想實現自己的夢想，必須在激烈的競爭中“出人頭地”。但是回想起自己在競選中那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會慢慢襲上心頭，在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么我的學習成績很好，但卻會一次次錯過同學們信任的一票，在與同學交往合作過程中，我發現生活中的大多數競爭并不簡單地如同體育比賽一樣，冠軍只有一個，而是“比翼雙飛”，甚至“百花齊放”；我還收獲到只要多一點謙遜，少一點自大，多一點理解，少一些抱怨，同學們溫暖的手最終一定會向你伸來的。

（1）你對小威“若想實現自己的夢想，必須在激烈的競爭中出人頭地”這一觀點是否贊成？我們應該如何正確認識和對待競爭與合作的關系？（8分）

（2）小威發現競爭可以實現“比翼雙飛”，甚至“百花齊放”，這體現出競爭最理想的結果是什么？（4分）如何競爭才能得到這樣的結果？（4分）

（3）在與同學交往合作過程中，小威還收獲了哪些贏得同學好感和認同的方法？（4分）

（設計意圖：根據學生在復習中的表現，推測學生可能出現的易錯點、易混點、易漏點、疑難點，聯系相關時政熱點，及時把握社會熱點所能考查的教材知識點，精心設計一組訓練題，進行達標檢測。通過限時訓練，營造真正的考試氛圍，引導學生提升做題速度，訓練解題能力，盡快提升應試能力。）