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亞曼牙鄉中學2011年度初中畢業法制宣講總結

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第一篇:亞曼牙鄉中學2011年度初中畢業法制宣講總結

亞曼牙鄉中學2011年度初中畢業

法制宣講總結

為提高初中畢業生的法律意識和法制觀念,積極教育和正確引導初中畢業生用法律武器維護和保障自身合法權益,推進青少年法制宣傳教育深入開展,不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質,預防違法犯罪行為的發生,努力養成自覺學法守法用法的行為習慣,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法制環境,結合亞曼牙鄉的實際,于6月27日上午,我校對301名即將畢業的初中生開展法律法規、政策宣傳教育活動。宣講活動特邀請鄉派出所所長即該校法制副校長麥麥提伊敏。圖兒孫和鄉司法所干部米仁薩主講。宣講以學習“預防未成年人犯罪法”、“刑法”、“治安管理處罰法”、合法宗教和非法宗教的26條界定、民族團結教育、社會穩定形勢、勞動就業及法律援助方面的知識等為主要內容。

第二篇:亞曼牙鄉中學節能宣傳周活動總結

亞曼牙鄉中學節能宣傳周活動總結

2013.6

亞曼牙鄉中學節能宣傳周活動總結

根據縣委縣政府轉發的《關于2013年縣公共機構節能宣傳周活動的通知》文件精神,結合我校具體節能工作實際,我們在6月15日至6月21日開展了以“節能我行動、低碳新生活”為主題的節能宣傳周活動,現將此次活動情況匯報如下:

1、利用校班刊、學校電子顯示頻宣傳節能環保知識和口號,營造良好的宣傳教育氛圍。

2、利用升旗講話、晨會、等向全體師生進行節約能源的宣傳教育,使同學們了解我國能源的現狀,樹立節約能源的意識,并且把這種節能的意識帶回家,宣傳給自己的父母,真正做到以點帶面的效果。

3、各班上了一節以節能環保為主題的班會。

4、繼續向同學們發出了節約能源的倡議:

①節約用水,合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭,請及時擰緊,發現損壞的及時報修,嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生,杜絕“長流水”。

②節約用電,充分利用自然光照,杜絕長明燈。工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源(如:電腦主機和顯示器、電燈、風扇等)。

③減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料方便袋等)的使用,避免資源浪費和環境的污染。

④不亂花一分錢,建立自己的儲蓄罐,讓自己的零用錢有價值,發揮最大的作用。

⑤生活節儉,培養良好的生活習慣,提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比,不超前消費,不浪費一粒糧。

⑥合理用紙,做到節約每一張紙,每個班級都要充分利用好“節約箱”,讓它發揮最大的效能。

⑦每位同學都要做勤儉節約的宣傳者、組織者、示范者,從我做起,從小事做起,摒棄畸形的高消費,樹立節約意識,把節約形成一種習慣,時時節約,處處節約。

通過節約活動的開展,我校師生的資源節約意識顯著增強,并且真正落實到 行動中。今后,我們還將繼續堅持,把此項節約活動長久地開展下去,真正做到人人節約,時時節約,處處節約,把節約形成一種習慣,把我校建成“節約型校園”。

2013.6.24

第三篇:亞曼牙鄉中學護校隊工作方案

亞曼牙鄉中學護校隊工作方案

為了進一步加強“平安校園、和諧校園”建設,切實保障在校師生的安全,根據上級文件要求,特組建煎茶中學護校隊。

一、成立的背景

從社會角度來講,家庭環境因素對一個人的成長影響占有相當的比重,家庭環境中的經濟因素,教育因素等等都可能致使一部分人的心靈發生不同程度的扭曲,達到一種嚴重到極端的程度的時候肇事者就會不經意間爆發出來,讓旁人措手不及。目前,學校是弱勢群體,一些心靈扭曲的人喜歡制造轟動效應,專門找學校鬧事。如:福建南平殺人案、廣西合浦縣殺人案等等。鑒于這種情況,有必要成立護校隊。

二、組織建設

領導小組

組長:阿里木江.阿卜杜熱合曼(負責學校全盤工作)

副組長:阿卜杜克熱木.阿西木,色力木江.斯迪克(負責上下協調工作)

成員:買買提江.阿不力米提,奧斯曼.玉蘇普,司馬伊力江.烏拉因,圖爾孫.買買提,喀迪爾江.蘇力坦,圖拉吉.圖爾地,努爾買買提.圖爾孫,艾山江.圖爾孫,木合塔爾.庫爾班(巡邏校內外,發現問題及時匯報并處理,搜集信息并總結)

三、護校隊的工作職責:

1、利用課余時間,在校園內巡邏執勤,負責學校大型集會、娛樂活動及午休、上、下學期間的安全保衛任務。

2、做好校內的治安防范工作,同一切治安和刑事違法犯罪分子的破壞活動作斗爭。

3、做好值班巡邏工作,嚴守崗位,認真負責,勤巡邏,勤執勤,勤檢查,對要害部位進行重點查看,作好值班記錄。

4、制止校外人員和校內師生發生的打架斗毆和其它違法犯罪活動。

5、保護學校師生的生命安全和公、私財產免遭損失。

6、積極主動配合公安部門和學校門衛人員,加強校內安全保衛工作。

四、下列情況,護校隊出面干涉:

1、外來的人員,無理闖入教學樓、辦公室等進行干擾者;

2、學校舉行大型集會或娛樂活動,無理闖入者;

3、外來人員來校尋釁鬧事或聚眾打架斗毆,制造事端者;

4、破壞公物或形跡可疑者;

5、東張西望,說不清來路者;

上述情況經護校隊人員干涉無效者即學校安全辦處理。

五、在值勤過程中,遇到情況(遇到行兇、搶劫果斷處理)應先禮后兵進行協商調解,勸阻無效者,即送學校安全辦處理。

六、不管校園內發生大小事情,護校隊都應該及時向學校安全辦匯報。

七、護校隊是學校一支特殊的治安隊伍執行特殊的治安任務,要求每個隊員必須做到:

1、加強對校內安全、防盜和治安災害事故的巡邏和預防管理工作。

2、對校內召集的各種大型集會、文藝匯演,護校隊員必須按要求到位,堅守崗位,確保安全。

3、護校隊員在履行工作任務時,不得擅自離崗。

4、全體護校隊員要加強工作責任心,為學校安全工作而努力工作。

5、護校隊成員應佩戴袖標在學校大門及周邊執勤,做到每日“三巡查”:早上到校巡查、中午放學巡查和晚上離校巡查,發現意外情況應及時果斷處置,情況嚴重應立即啟動應急預案。

6、護校隊應如實記錄每日執勤情況,做好日常巡查記錄。

八、護校隊實行獎懲制度,立功者受獎,違法者受罰。

九、報警電話:0998-6378024 學校辦公室:0998-6378087 報警:110 學校值班室:0998-6378003 火警:119 當地衛生院:0998-6378022 急救:120 當地派出所:0998-6378024

亞曼牙鄉中學 亞曼牙鄉中學護校隊巡邏護校制度

1、巡邏人員在學校安全領導小組領導下負責校內的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發生時的現場保護工作。

2、平時負責對校內的日、夜巡邏等護校工作。

3、不定期的對校內開展安全檢查,發現隱患及時報告。

4、注意發現隱患部位,提出整改建議,協助校長室督促落實整改措施。

5、注意掌握學校內及周邊治安動態,對發現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事,主動前往阻止,并報告有關部門或“110”,確保校園穩定。

6、值班人員要忠于職守,按時上下班,堅守工作崗位,并按要求堅持巡查,加強巡邏密度和次數,確保要害部位的安全。

7、根據違法犯罪分子的特點,確定巡邏時間路線和守候地點,以便及時發現各種違法犯罪活動。

8、發現犯罪分子作案要奮力捕捉,發生事故要奮力搶救,并及時報告處理。

9、值班巡邏護校中,要隨時接受公安機關對本單位的檢查,并配合其工作。

亞曼牙鄉中學

第四篇:亞曼牙鄉中學兩基教育匯報材料

疏勒縣亞曼牙鄉“兩基”鞏固提高工作匯報

亞曼牙鄉中學 2008年3月6日

尊敬的各位領導、各位督學、同志們:

2002年、2004年我鄉“兩基”教育鞏固提高工作,在各級黨委和政府的關懷下,在全鄉各族人民的共同努力下,順利通過了上級的檢查驗收。今天地區檢查驗收組到我鄉將檢查驗收“兩基”教育鞏固提高工作的進展情況和迎接國家和自治區復查準備情況。這充分體現了地委、行署和縣委、縣政府對我鄉教育事業的關心和支持。在此我代表牙曼亞鄉中學,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!對上級長期以來給予我鄉中學教育的大力支持和幫助表示衷心的感謝!

鞏固提高“兩基”教育工作是富強國家,富裕人民和提高全民素質的基礎工作,也是實現社會主義現代化健設的保障。

近年以來鄉黨委,鄉人民政府與我鄉各族人民群眾共同努力,克服各種困難,明確目標,保證數質量,較好地完成了各項指標和任務,鞏固提高“兩基”教育工作上,取得了一定的實效。

下面我代表牙曼亞鄉中學,“兩基”教育鞏固提高工作匯報如下,敬請各位領導和專家對我們的工作提出寶貴意見和建議。

一、實施“兩基”教育工作情況

1.亞曼牙鄉中學的基本情況:

我校設在兩個教學點,總面積105.5畝,其中中心中學總面積74畝,溫塔什分校的總面積31.5畝,我校現有82名教職工,其中女教師36名,職工3名,教師中有25名黨員,其中女黨員5名,退休黨員5名,教師團員有29名。

我校現有25個班,1096名學生。中心中學有13個班,611 名學生,溫塔什分校有12個班,485名學生。1096名學生當中有492名團員,435名少先隊員。我校所有同學享受“兩免”政策。

我校有78名學生是宗教人士,宗教信仰較強家庭子女,無父無母學生有一名,或者無父親,或者無母親的學生有9名近3年“兩基”教育鞏固

提高工作的進展情況:

從2002年以來按照自治區“兩基”教育復查指標體系的要求,認真做好了“兩基”教育的有關工作。2004年3月實事求是地進行了一次自我檢查。2007年9月再一次進行自我檢查評估打分。

A1 普及程度

抓緊抓好9年義務教育的普及工作,高度重視學生到校率。

C2 中學適齡兒童入學率2005年達到104.94%,近兩年分別達到104.25%和97.96%。

C3殘疾兒童入學率2005年達到100%,近兩年分別達到100%和100%。C5 中學生輟學率2005年0%,近兩年分別1.8%和0%。

C6 15周歲兒童小學畢業率2005年100%近兩年分別100%和100%。C7 17周歲兒童初中畢業率2005年98.6%近兩年分別93.15%和95.45%。C8 15周歲兒童里文盲率2005年0%近兩年分別0%和0%。

A2 師資水平

C10 中學專職教師任職達標率分別有2005年78%,2006年77.5%,2007

年80.2%。

C12 中學教師學歷達標率分別有2005年96.5%,2006年96.1%,2007

年96%。

C14 中學新補充教師學歷達標率分別有2005年100%,2006年100%,2007年100%。

C16 中學校長崗前培訓達標率分別有2005年100%,2006年100%,2007年100%。

A3 辦學條件

C19 C20 中學建筑達標率67%。

C21 在縣委縣人民政府的正確領導和各族人民的共同努力下,在學校

都落實了“義務教育網絡工程”,在學校落實了“一無兩有”。

C22 C23 中學教學實驗設備達不到標準要求。C24 C25 中學圖書達標率33%。

C26 C27 中學音樂、美術教學器材達不到標準要求。C28 C29 中學體育器材、衛生保健設備達不到標準要求。C30 C31 中學勞動技術設施達標率有33%。

A4 教育經費

C32 政府對教育財政撥款的增長率高于財政經常性收入的增長。C34中學生人均教育經費增長率分別為2005年25.01%,2006年

11.39%,2007年49.12%。

C36中學公用經費學生人均分別為2005年38.43元,2006年178.38

元,2007年164.52元。

A5 管理與質量

今年以來,我鄉十分重視教育事業的發展,以鞏固提高“兩基”教育成果的基礎上,加強學校管理,建立健全學校管理制度,確保了教學

質量。把國家、自治區、地區的教育工作會議精神緊密結合實際工作,經驗教訓,不斷探索適合我鄉實際的學校管理辦法,尤其是在美化學校環境、校園硬化建設上下功夫,做好了一系列工作。著力轉變學風,提供了更好的教學育人環境。

不斷鞏固意識形態領域反分裂斗爭的成果,立場堅定、旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,不斷加強愛國主義教育和民族團結教育的同時給師生做好了“四個高度認同”教育,編印“三維兩反”講義發放到各學校;落實“三維兩反”再教育責任制和責任追究制,推行“三考、三查、四制、一聽”機制;確保了學校的領導權牢牢掌握在忠于馬克思主義和忠于黨的教育事業的人手中。

強化了學校師生思想政治教育,把德育放在首位,抵制“三股勢力”向教育陣地的滲透。在全鄉全校深入開展馬克思主義“五觀”教育、“無神論”教育、愛國主義教育,民族團結教育,新疆地方史教育和“非法宗教活動的23條界定”等知識的學習使社會主義和愛國主義的思想在學生的心靈中扎下根,增強反對民族分裂主義和非法宗教活動的自覺性,有效地抵制來自家庭和社會的負面影響。始終重視把黨的路線、方針、政策落實在教學工作的每一個環節,全面提高了學生的綜合素質。2005年和2006年初中生初中畢業率分別達到94.1%和94.12;初中畢業生體育合格率分別達到97.05%和97.79;初中生近視率連續三年控制0%;初中生行為合格率分別達到96.69%和97.89%。

二、為了迎接國家、自治區“兩基”教育鞏固提高驗收,所做的具體準備的工作

1.鄉黨委、鄉人民政府按照上級的要求,為了迎接“兩基”教育鞏固提高驗收,保證了組織領導。

2.經過全體教師的努力做好了“兩基”教育檔案的補充、整理工作。3.鄉黨委、鄉人民政府始終重視教育工作,召開各種大小會上,對教育工作進行專門安排,提高了教育的地位,采取有效措施,保證了學齡兒童的入學率。

4.經過我鄉中學努力,學校環境,育人環境得到了很大的改善。5.加強“兩支隊伍”建設,大力提高了教師的素質。教學質量是教學工作的核心。加強“兩支隊伍”建設是提高教學質量的關鍵。一是認真落實校長崗前培訓制,始終重視校領導管理水平和綜合素質的提高。二是加強教師崗位培訓,開辦多形式的培訓班,提高了教師的綜合素質,把教師引導了素質教育要求。

6.不斷提高學校管理水平,始終重視配強學校班子,對學校班子進行了定期不定期的檢查。提高了班子整體的管理水平。

希望給領導檢查指導我們的工作并提出寶貴的意見。

三、影響提高教學質量的幾個因素

1.辦學設施嚴重匱乏,生均校舍達不到要求。

2.我鄉2村至3村通路橋因在汛期被洪水沖毀,從而影響了從2村、3村到附近中學就讀的112名學生及教師交通帶來了嚴重的困難。

3.我鄉中學專業課教師尤其是雙語老師嚴重缺乏,從而影響了我鄉教育教學質量的提高。

同志們:

做好普及9年義務教育是提高各族人民群眾素質,為培養社會主義現代化建設接班人的基礎性工作。歷史賦予我們艱巨而光榮的任務,我們有信心在縣委、政府的正確領導下,有關部門的大力支持下,深入教育體制,全面推進素質教育,加強黨的建設,強化班子,為培養德、智,體、美全面發展的中國特色社會主義的建設者和接班人而努力奮斗!

第五篇:疏勒縣亞曼牙鄉2010工作匯報

疏勒縣亞曼牙鄉2010教育工作匯報

(2010 年10月31日)

疏勒縣亞曼牙鄉教育工作匯報

(2010 年10月31日)

一、基本情況

疏勒縣亞曼牙鄉位于我縣東北部,離縣城有29公里,我鄉現有一所中學、7所小學、7所“雙語”幼兒園。現有教職工195名(10名幼兒教師),其中教師黨員有125名。小學共有教學班62個,在校學生1970名,中小學共有學生2863名,“雙語”幼兒園有18個教學班、643名學生。我鄉中學有7個雙語班,268名學生,小學有25個教學班、753名學生。教師團員有46名、學生團員有326名、少先隊員有2014名。享受國家“雙免”政策的學生有2863名、享受國家“一補”政策的學生中學有416名、小學有113名。

二、黨建工作

今年以來,亞曼牙鄉教育黨總支按照“鞏固陣地、抵御滲透、教書育人、為人師表”的總體要求,以黨的教育方針為指導,以加強各校班子建設為重點,緊緊圍繞“為誰培養人,怎么樣培養人,培養什么樣的人”這一問題,全面落實了“三化”措施,努力把教育基地辦成了反對民族分裂主義和非法宗教活動和傳播科學文化知識的堅強陣地。

1、充分發揮好鄉黨委部的核心作用,全面落實“三化”措施。在鄉黨委的帶領下,組織協調好教職工、退休干部、家長之間的關系,充分利用有效資源不斷彼此之間的聯系,為做好中小學各項工作打下牢固的基礎。

2、為抓好學校黨建工作,充分發揮各校黨建辦的作用。將黨建工作納入日常工作范疇,明確了每位成員的職責和分工,為更好的開展黨建工作,各校黨支部還劃撥5000元為校黨建辦活動經費。

3、為扎實開展愛國主義教育,增強學生愛國意識,我鄉中小學始終堅持每天舉行升國旗儀式,在認真做好愛國主義教育“十個一”工程的基礎上,我們還在諾魯孜節、教師節、國慶節等重大節日期間,舉行了故事大賽、革命歌曲大合唱、演講、書法、繪畫、手工制作等比賽,同時還組織了以舞蹈、朗誦、小品為主要形式的大型文娛匯演,進一步加強學生的愛國主義教育。通過舉行以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題的演講比賽以及在慶祝“建國61周年”期間的唱“紅歌”比賽,進一步提高了學生的愛國主義意識。

4、堅持把“三維兩反”課堂化作為鞏固和提高學校德育工作的一種有效途徑,形成把民族團結和品德教育課堂化的長效機制,全面實行在民族團結和品德教育課“八有”。

5、落實“四清楚、四掌握”工作機制,組織教師進行定期、不定期的家訪,同時做好學生摸底工作,對于57名重點觀察家庭子女、169名宗教人士家庭子女加強針對性的教育。

6、在深入開展“創先爭優”活動過程中,各校黨支部按照縣委、縣政府的要求,不斷爭創良好的工作環境,不斷改變工作方式方法,在工作中爭做“先進黨組織”,爭當“優秀共產黨員”,始終以“五優”、“五先”、“五帶頭”為工作的出發點。我鄉有267位干部每人捐70元(共18690元),為170名貧困學生進行了“送溫暖”活動,給他們買校服、詞典、書包等學習工具。

7.今年是第十二個黨風廉政教育月。我校黨支部帶領全校教職工認真學習《廉政準則》,始終堅持定期將黨務、校務、財務公開,凡是有關涉及教職工、學生切身利益的事情以及學校的重大事務,均按照公開、公正、公平的原則辦理,經調查結果顯示我校師生對公開辦事結果的滿意率達98%。

8、認真做好黨員服務承諾活動。每學期,我鄉中小學開展黨員幫扶活動,由在中小學的125名黨員職工為125名貧困學生進行了“一幫一送溫暖”活動,為每名貧困生捐助50至100元助學金。同時,我鄉全體師生為溫塔什小學患重病的3年級祖麗呼瑪爾.吐爾遜學生捐治療費用1125元。

9、今年共組織17次征求意見座談討論會活動,分別對家長、村支部書記、宗教人士代表、“三老人員”發放征求意見表7040份,共征求意見14條。

11、加強法制宣傳教育工作。青少年是祖國的未來、民族的希望,把他們培養成遵紀守法的新人是學校育人之根本。各校始終將加強學生的法制宣傳教育工作作為“五五”普法工作的重中之重。具體做法有:充分利用班會、晨會、班級黑板報,由班主任組織學生重點學習《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》等法律。多次聘請法制副校長,專門指導開展法制教育工作,每學期均來校作法制報告,全校師生聆聽講座,觀看圖片展,讓學生們在活動中增長了法律知識。

三、穩定、安全工作方面:

1、為了深入開展“鞏固陣地、抵御滲透”教育,我鄉中小學在做好學生穩定、安全教育方面,一要加強檢查學生資料,定期、不定期組織檢查小組,更新學生基本信息。二是加強對學生的讀書管理,嚴禁學生看有宗教色彩的書跡,堅決杜絕宗教在學校的傳播。三是加強學生民族團結教育管理工作。同時我校還制定了《亞曼牙鄉中小學學生言行跟蹤檢查方案》,時時掌握學生校內外的活動情況。

2、安定團結的校園是教育教學活動開展的一個良好的環境,也是廣大師生以及學生家長的熱切期望和迫切要求。各校于每月15日召開一次穩定工作分析會,認真分析學校面臨的形式,查找工作中存在的問題,進一步增強維護社會穩定的責任感和緊迫感。在充分認識了穩定的重要性和迫切性后,將維穩工作納入重要議事日程,在加強領導,精心安排,周密部署的基礎上,確保了維穩工作扎扎實實地得到開展。

3、充分利用升國旗儀式、班會、主題班會、教職工和學生政治學習等時機,反復強調維穩工作的重要性,使全體師生時刻不放松。組織師生深入開展揭批“三股勢力”反動本質聲討活動,充分揭露當前境內外敵對勢力和“三股勢力”的反動本質和社會危害,增強在校師生抵御“三股勢力”思想滲透的能力。

4、制定出臺《亞曼牙鄉中小學突發事件應急預案》,通過組織廣大師生觀看安全警示片、掛圖、進行安全常識教育、消防安全演習、地震安全演習、暴力事故安全演習、安全常識知識競賽等活動,提高師生的安全和自我保護意識,同時定期和不定期地進行安全大檢查,及時消除安全隱患。

5、加強對中小學、幼兒園食堂的管理。學期初,辦理了食堂衛生許可證加強了食堂從業人員的個人衛生管理。規定食堂從業人員必須兩證齊全,嚴格執行食堂衛生制度、采購驗收制度以及飯菜留驗記錄等制度。食堂內食品要做到存放有序,按原材料、半成品、成品分類存放。嚴禁變質、有毒、不符合衛生要求的食品進入食堂。公用餐具做到一餐一消毒,確保了因食品衛生發生安全事故,進一步保障了學生就餐安全保障。

6、為預防突發事故,各校每月對校內安全大規模檢查,并及時處理存在的問題。

7、認真落實值班制度。各校制定值班獎懲制度,值班期間必須由一名領導帶班、四名值班教師,同時在值班期間所有的值班人員不得睡覺,不得擅自離崗,做好校內巡視工作,必須做好值班記錄以及第二天的交班手續。

四、教育教學方面:

1、鄉教育黨總支全面指導并統一安排各校的教學工作,加強了對各校應有的“三表”、“三本”、“兩個計劃”的標準化,并每月對于各校的工作進行大規模的檢查。

2、狠抓集體備課,實現各門課的課題計劃和課時計劃的一致,有效預防出現錯誤。

3、各校采取支部委員、領導班子人員、教導處主任重點聽課,教師互相聽課、認真評課,中層領導、各教研組組長聽隨堂課等方法的同時,安排教導處人員進行檢查、登記、匯總,并在每周一的晨會上反饋。

4、狠抓教學研究活動。今年、中學一名教師在“新疆教育”雜志發表自己兩篇教學研究作文,七名教師的教學研究作文分別獲得地區級一等、二等、三等獎。

5、教育黨總支為了有效推進“雙語”教學、積極配合“雙語”教學的要求的指導,組織教師們每月一次的漢語考試,加強了學“雙語”的指導,中小學現有5名教師正在在各類學校參加培訓。

6、組織學生參加各級知識競賽,大大提高學生的探究、思維、實踐能力。

7、鄉黨委、人民政府在給區內新疆初中班、內高班工作方面始終堅持為每位考入區內外新疆班的學生的班主任獎勵1000元、授課教師獎勵500元、家長500元的制度。今年、第26次教師節期間,鄉黨委、人民政府出資9000元獎勵鄉各校的優秀班主任及優秀教師,出資8000元獎勵考入內高班的5名學生的班主任、授課教師及家長。

8、我鄉狠抓“兩基”鞏固工作,各校學生到校率為98%。

五、精神文明建設方面:

1、加強校內環境的綠化、美化、硬化。今年教育黨總支黨支部出資40000多元購買各種樹苗、花苗美化、綠化校內環。,2、各校為了加大無聲教育力度,花32000元制作教育展板、無聲教育宣傳板、橫幅,為學生以健康的身心受教育而打下基礎。

3、出資270500元修整學校,硬化面積達2444平方米。中心小學354平方米的危房已重新改。存在的問題:

1、因為教師人數不足,無法選派教師參加“雙語”培訓,因此在“雙語”教學的過程中,不能達到上級單位制定的“雙語”教學要求,致使“雙語”教學成績不太顯著。

2、各校綜合教學室、實驗室和一些教學設備因缺乏,對于培養學生全面發展的能力,力所不及。

3.雖然我鄉中小學的教學條件有所改善、教師隊伍有所加強,為區內外新疆班選送學生工作比去年落后。

4.我們不能按時給各“雙語”幼兒園聘用的教師發工資。

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