第一篇：營銷結束語
? 營銷結束語！2012-3-28 09:
41結束時機的把握。
主動不代表冒險，被動不代表安全。高點不結束，就會夜場夢多。
現在很多客服員不知自己結束銷售，都是被客戶結束銷售。
那么怎么結束銷售呢？
一句話：“請問一下，待會您是刷卡方便一點還是付現金方便一點？”
有人會說：這樣提出結束銷售，顧客不一定成交啊？
是不一定成交，但你提出結束，可以增加一個機會再問他：“請問一下，你現在還在考慮的是？”他如果又把問題提出來，你就可以又回到了處理反對問題的方面，然后再結束銷售。不要害怕問題，問題如果在客戶的心里面反而銷售更困難，只有把他心中的問題解開，他才可以放心成交。
成交的心理障礙：
一、害怕被人家拒絕！
怕被人家說不，其實沒有什么害怕，如果她今天說不，你就要問她為什么不？什么原因你要說不？要走沒關系，講清楚，說明白，給個不的理由。她說：“設計不是那么理想”又回到談設計的問題了，我們解決就是了，所以不要怕，只要有相對應的話術模板在，我們就可以很勇敢的解決客戶的反對問題。
二、害怕給客戶產生誤會！
這是一個很多客服員都會產生的錯誤思想。
我問一個客服員：“你為什么不結束？”客服員說：“我擔心她覺得我們好像就等他這個工程做了”
你不做這工程又是做什么的？有哪個客戶覺得你是不想做他這工程的？但很多客服員心里有結，很多客服員就希望：我講的很好，你自愿買。其實這是客服員對自我不自信的表現。
三、害怕給客戶壓力！
四、自己覺得還不到火候！
“我覺得還不到時候。”“那你覺得什么時候到時候？”“我也不知道什么時候到時候。”很多人就在等，過了高點以后，趁熱不打鐵以后，這時候問題就更多，結束就更難。
把握成交的時機！
有幾個行為看到，就可以提出結束！
客戶提出價格的問題！
價格問題是出現頻率最多的成交的機會點，成交的時機最經常出現的就是價格問題。
送贈品、打折、抹零頭，只要客戶有這種問題出來，各位記得：“。。您說是嗎？”講完要接一句話：“請問一下，您待會兒是刷卡方便還是付現金方便一點？”要嘗試進去做結束銷售。很多客服員說：那客戶會不會覺得我們很急！
所以各位有沒有發現，我在設計的時候加上三個字：待會兒。我沒說現在。能理解嗎？我不是說現在，是待會兒。
客戶說：“待會兒刷卡方便一點吧。”接下來你就不要待會兒了，直接說：“那行，這邊刷卡，請。”
其實“待會兒”這三個字是在語言上的潛意識暗示。
有人說我這個比較狠，就是給客戶挖了個坑，讓客戶不小心跳進來，等客戶跳進來，趕緊埋土。就是這個道理。
價格信號是最經常出現的成交信號，但是客服員的把握時機的能力卻是最低的！
所以我們經常看到導購都是這樣處理的:
客服員：“。。您說呢？”客戶：“你說的也對，不過。。”然后客服員跟顧客圍繞那七八個問題一直在兜圈。
為什么一直兜圈，因為客服員不結束銷售。如果我們提出了銷售的信息，可能早就進入到了買單了
第二個：詢問保修相關細節。
客戶問到這個問題，客服員就可以結束銷售了。
客服員：“我們隱蔽工程保修五年，終身維修，工程結束后公司開一張保修卡給您，保留好卡就可以了。。”講完以后，最后給客戶一句：“請問一下，您待會兒是刷卡方便一點還是付現金方便一點？”
第三個：顧客計算數字。
客戶：“那你總共算起來多少錢啊？折扣打下來多少錢啊？”
客服員：“折扣打下來是56800.”報完價以后就要加一句：“請問一下，您待會兒是刷卡方便一點還是付現金方便一點？”
很多客服員最傻的做法就是：“56800。”然后就帶著微笑站在那里也不說話，就等著客戶說：“啊！這么貴啊！”然后客服員：“啊，怎么還有問題啊！”
你不去結束，你要等客戶說：“買單吧！”這種幾率很低啊。
每一個自動買單的客戶背后，都代表一大堆你被動過程中損失的業績。
第四個：散播煙霧式異議訊號。
有時候客戶會跟你胡扯，或者開玩笑，比如：“公司倒必了怎么辦？”“一起吃飯吧？”類似的。
客服員一句話帶過去：“**先生您真會開玩笑，這一點您放心，請問一下，待會兒你是刷卡方便一點還是付現金方便一點？”
第五個：客戶屢次問到同一個問題。
這個在賣衣服、賣飾品、賣家電等經常遇到的。
客戶：“你覺得我這套沙發的風格配這設計好看嗎？”客服員在旁邊：“真的好看。。”客戶：“可是我覺得好像有點不是那么適合有點小氣了。”客服員：“不會的。。。”客戶：“可是萬一買了放那不好看怎么辦？”客服員：“沒有呀，這沙發風格與空間設計很搭。。。。”客戶：“我還是很擔心嘞！”客服員急的都想殺了她。心里面在想：媽的，你到底要問多久啊！什么原因造成的？因為不知道屢次問同一個問題是結束的信號！
我都是在第二個問題重復問的時候給予她正確的信念：“這一點您可以放心，您買的沙發跟我設計的效果很搭配！”緊跟一句：“請問一下，您待會兒是刷卡方便一點還是付現金方便一點？”屢次在同一個地方掙扎的，就是要結束。
為什么客戶一直問？因為你不結束，所以她一直問，你直接把她結束掉就沒事了！你一直不結束，每講完一個客服員就這樣含情脈脈看著客戶，那意思就是：來吧，再問啊。顧客又很難下決心成交，所以就繼續問，一問你心里想：怎么還有啊！
第六個：雙手抱胸陷入沉思。！
就要準備做結束銷售了！
表示他在做最后最重要的思考。
只要客戶一抬頭，買還是不買都已經決定了。
這里用接觸法刺激一下客戶，也叫順水推舟法，就是在客戶的肘部，輕輕帶一下，嘴里說：“您看沒問題吧！”客戶接受了外界接觸的帶動，思想會不由自主的跟肢體走的，所以客戶會順勢點頭。
第七個：詢問同伴的看法！
有時候客戶就問旁邊同伴：“你覺得怎么樣？”這是到最后的環節：我覺得的還不錯，再經過同伴的確認。
這時候要做結束的銷售，就代表客戶對這次的成交基本上滿意了。
第八個：表情改變，由思考到豁然開朗！
本來比較嚴肅到露出笑容，客戶為什么會露出笑容，因為他決定了，如果不定，他還在關注裝修，只有決定定下來了，才會跟你開開玩笑，才會放松。
第九個：轉而贊美客服人員！
客戶：“小姑娘哪里人啊？說話不錯哦！字寫的也好啊！”
這時候客服員千萬要記住：不要被贊美之后迷失了自己的理智！
有人被贊美了之后，你會發現銷售人員頭頂上會出現光環，準備上天當耶穌！開始忘了自己是誰。
客戶轉而贊美客服員，這時客服員應該這么說：“X總，跟您聊天真開心，被您這么一夸，我整個人的自信心都上來啦！請問一下，您待會兒是刷卡方便一點，還是付現金方便一點？”所以成交的時機進來之后，就要迅速抓住，不要等，所以我們普遍在終端銷售的時候銷售的時間過長，所以非常考驗客戶的耐心！
至于結束銷售的技巧，因為我們是終端銷售，所以最常用的、最實戰的、最靠譜的、最直接拿下的就是二選一結束法！
“請問一下，您待會兒是刷卡方便一點，還是付現金方便一點？”
注意的是：自然肯定的語調！堅定無疑的眼神！理所當然的態度！
怎么贊美客戶又讓客戶覺得沒那么刻意呢？等你背好了，你會很容易發現別人的優點一個字：背。
背我下面寫的贊美句子，背熟！
模板：
您氣質真好！您剛剛一走進來我就注意到您了！
你形象真好！搭配的真是時尚！
你長得真漂亮！我的眼睛一下子就被您吸引住了！
您打扮真時尚！我們同事剛剛都在看您呢！
您發型真好看，真特別！跟您的氣質特別搭配！
您的眼鏡（配飾）真特別！跟您的衣服搭配起來特別出色！
看您的穿著搭配，就知道您一定是個很講究品位的人！
您身材真好！同樣是女人我都忍不住多看兩眼呢！
您直發留的真漂亮，又黑又亮！真讓人羨慕！
這條褲子（裙子、絲巾、包、襯衫）真特別！非常與眾不同。
把這十句話背熟，脫口而出。
第二篇：營銷會議主持詞結束語
營銷會議主持詞結束語(精選多篇)
主持詞結束語
結束語
女1：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸，每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語
男1：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意!
男2：各位領導，各位來賓!
女2：在場的同學朋友們
女1：回顧青協過去的一切，我們--
女合：自豪驕傲!
男1：目睹青協今天的輝煌，我們--
男合：心潮激蕩!
女2：展望青協明天的前程，我們--
女合：充滿希望!
男2：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育工作者。
女2：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些為了我們的進步、全力支持我們工作學習的各級領導
女1：快樂的時光總是過得很快，相聚雖短暫，情誼無限長!
男2：讓我們捧出手中的鮮花，把它獻給今天與我們同歡笑，共收獲的所有來賓和朋友，主持稿
女1：迎新年，慶元旦大型文藝晚會
全合到此結束!
女2：祝大家
全合：節日愉快，萬事如意，謝謝大家!
元旦晚會最新主持詞結束語大全
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯歡會更加體現出****是一個充滿活力，面向未來的集體;甲：在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;獻祝福，祝福網
乙：在這里，有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!結束語：
余：南丁格爾猶如一座不朽的豐
碑，屹立于護理行業的山峰顛頂;
汪：南丁格爾又似一棵長青的大樹，繁衍出護理行業的滴翠綠葉。
鄧：紅色的五月，南丁格爾精神呼喚我們腳踏實地前行;
申：激-情的五月，神州大地蕩漾著生命的追求和歡欣。
余：“天使頌”文藝晚會要和大家說再見了，而真情無限，快樂無境，祝福永遠!
汪：朋友們，讓我們再次對每一位辛勤工作的醫護工作者表達我們崇高的敬意!
鄧：感謝為本次晚會付出辛勤勞動的所有演職人員，感謝參加晚會的所有來賓朋友。
開展“千名干部幫扶畜牧業空白戶”活動，使農場家家戶戶見牛羊，墾區處處添興旺。
乙：請欣賞歌伴舞《牧羊人》，演出單位;xx中學，表演者：杜娟等。
8、丙：請欣賞小品《價廉物美》
丁;演出單位;xx，表演者：嚴俊照、王宗生。
9、甲：環境保護是經濟和社會發展的重要基礎，近年來，x黨委從戰略出發，圍繞綠色通道工程、平頂山綠化工程、南部水土開發工程等，啟動了綠色生態工程，使荒山變綠地、原野添新妝，到處都呈現出一幅幅綠色的畫卷……
乙：請欣賞哈薩克族舞蹈《快樂的草原》
演出單位;x幼兒園，表演者：魯毅、付文潔、孫景芳等。
10、丙：幾代軍墾人的奉獻和創業，幾代軍墾人的心血和輝煌，幾代軍墾人的忠誠，凝聚成一座永不******的豐碑，體現了軍墾兒女對黨和祖國的無限忠誠。
丁：請欣賞男聲獨唱《忠誠》，演出單位;x新聞中心，演唱者：江波。
11、甲：戈壁奮斗驚日月，江南美景到邊疆;酥油飄香誘人醉，美好生活萬年長。
乙：請欣賞蒙古族舞蹈《酥油飄香》，演出單位;小紅花幼兒園，表演者：張瑛、熊桂玲等。
12、丙：xx，一座美麗的軍墾新城;xx，十x幾代人奮斗、智慧的象征;xx，黨的屯墾戍邊偉業聳立的一座豐碑，xx，實現全面小康的見證。西部開發-春風勁，情不自禁喜不荊
丁：請欣賞歌伴舞《踏歌起舞》，演出單位;xx醫院，表演者：蔣小玉、車紅、向永建等。
13、甲;請欣賞雙人舞《老伴》
乙;演出單位;供銷總公司，表演者：郭-平、李新成等。
14、丙;一個黨員，就是一個先鋒;一個支部，就是一面旗幟，旗幟就是方向，旗幟就是力量旗幟就是勝利。
丁：請欣賞女聲獨唱《火炬燦爛》，演唱者：李云龍
15、甲：屯墾戍邊抒豪情，戍邊衛國保安寧;祝福祖國更年輕，中華崛起再復興。
乙：請欣賞舞蹈《祝福祖國》，演出單位;x幼兒園，表演者：陳燕等
16、丙：xx大把全面實現小康的目標確定
丁：xx大把二十年宏偉藍圖繪就
丙：二十年，我們銳意進取;二十年，我們攜手前進
丁：再造輝煌戰鼓擂，大展宏圖耀邊陲
丙;請欣賞歌表演《再過二十年我們再相會》，演出單位;xx高級中學，表演者：潘虹劉東風、胡坤、王蕭蕭。
? 營銷結束語！2014-3-28 09:41
結束時機的把握。
主動不代表冒險，被動不代表安全。高點不結束，就會夜場夢多。
現在很多客服員不知自己結束銷售，都是被客戶結束銷售。
那么怎么結束銷售呢？
一句話：“請問一下，待會您是刷卡方便一點還是付現金方便一點？”
有人會說：這樣提出結束銷售，顧
客不一定成交啊？
是不一定成交，但你提出結束，可以增加一個機會再問他：“請問一下，你現在還在考慮的是？”他如果又把問題提出來，你就可以又回到了處理反對問題的方面，然后再結束銷售。不要害怕問題，問題如果在客戶的心里面反而銷售更困難，只有把他心中的問題解開，他才可以放心成交。
成交的心理障礙：
一、害怕被人家拒絕！
怕被人家說不，其實沒有什么害怕，如果她今天說不，你就要問她為什么不？什么原因你要說不？要走沒關系，講清楚，說明白，給個不的理由。她說：“設計不是那么理想”又回到談設計的問題了，我們解決就是了，所以不要怕，只要有相對應的話術模板在，我們就可以很勇敢的解決客戶的反對問題。
二、害怕給客戶產生誤會！
這是一個很多客服員都會產生的
錯誤思想。
我問一個客服員：“你為什么不結束？”客服員說：“我擔心她覺得我們好像就等他這個工程做了”
你不做這工程又是做什么的？有哪個客戶覺得你是不想做他這工程的？但很多客服員心里有結，很多客服員就希望：我講的很好，你自愿買。其實這是客服員對自我不自信的表現。
三、害怕給客戶壓力！
四、自己覺得還不到火候！
“我覺得還不到時候。”“那你覺得什么時候到時候？”“我也不知道什么時候到時候。”很多人就在等，過了高點以后，趁熱不打鐵以后，這時候問題就更多，結束就更難。
把握成交的時機！
有幾個行為看到，就可以提出結束！
客戶提出價格的問題！
價格問題是出現頻率最多的成交的機會點，成交的時機最經常出現的就
是價格問題。
送贈品、打折、抹零頭，只要客戶有這種問題出來，各位記得：“。。您說是嗎？”講完要接一句話：“請問一下，您待會兒是刷卡方便還是付現金方便一點？”要嘗試進去做結束銷售。很多客服員說：那客戶會不會覺得我們很急！
所以各位有沒有發現，我在設計的時候加上三個字：待會兒。我沒說現在。能理解嗎？我不是說現在，是待會兒。
客戶說：“待會兒刷卡方便一點吧。”接下來你就不要待會兒了，直接說：“那行，這邊刷卡，請。”
其實“待會兒”這三個字是在語言上的潛意識暗示。
有人說我這個比較狠，就是給客戶挖了個坑，讓客戶不小心跳進來，等客戶跳進來，趕緊埋土。就是這個道理。
價格信號是最經常出現的成交信號，但是客服員的把握時機的能力卻是最低的！
所以我們經常看到導購都是這樣
處理的:
客服員：“。。您說呢？”客戶：“你說的也對，不過。。”然后客服員跟顧客圍繞那七八個問題一直在兜圈。
為什么一直兜圈，因為客服員不結束銷售。如果我們提出了銷售的信息，可能早就進入到了買單了
第二個：詢問保修相關細節。
客戶問到這個問題，客服員就可以結束銷售了。
客服員：“我們隱蔽工程保修五年，終身維修，工程結束后公司開一張保修卡給您，保留好卡就可以了。。”講完以后，最后給客戶一句：“請問一下，您待會兒是刷卡方便一點還是付現金方便一點？”
第三個：顧客計算數字。
客戶：“那你總共算起來多少錢啊？折扣打下來多少錢啊？”
客服員：“折扣打下來是56800.”報完價以后就要加一句：“請問一下，您待會兒是刷卡方便一點還是付現金方便
一點？”
很多客服員最傻的做法就是：“56800。”然后就帶著微笑站在那里也不說話，就等著客戶說：“啊！這么貴啊！”然后客服員：“啊，怎么還有問題啊！”
你不去結束，你要等客戶說：“買單吧！”這種幾率很低啊。
每一個自動買單的客戶背后，都代表一大堆你被動過程中損失的業績。
第四個：散播煙霧式異議訊號。
有時候客戶會跟你胡扯，或者開玩笑，比如：“公司倒必了怎么辦？”“一起吃飯吧？”類似的。
客服員一句話帶過去：“**先生您真會開玩笑，這一點您放心，請問一下，待會兒你是刷卡方便一點還是付現金方便一點？”
第五個：客戶屢次問到同一個問題。
這個在賣衣服、賣飾品、賣家電等經常遇到的。
客戶：“你覺得我這套沙發的風格
配這設計好看嗎？”客服員在旁邊：“真的好看。。”客戶：“可是我覺得好像有點不是那么適合有點小氣了。”客服員：“不會的。。。”客戶：“可是萬一買了放那不好看怎么辦？”客服員：“沒有呀，這沙發風格與空間設計很搭。。。。”客戶：“我還是很擔心嘞！”客服員急的都想殺了她。心里面在想：媽的，你到底要問多久啊！什么原因造成的？因為不知道屢次問同一個問題是結束的信號！
我都是在第二個問題重復問的時候給予她正確的信念：“這一點您可以放心，您買的沙發跟我設計的效果很搭配！”緊跟一句：“請問一下，您待會兒是刷卡方便一點還是付現金方便一點？”屢次在同一個地方掙扎的，就是要結束。
為什么客戶一直問？因為你不結束，所以她一直問，你直接把她結束掉就沒事了！你一直不結束，每講完一個客服員就這樣含情脈脈看著客戶，那意思就是：來吧，再問啊。顧客又很難下
決心成交，所以就繼續問，一問你心里想：怎么還有啊！
第六個：雙手抱胸陷入沉思。！
就要準備做結束銷售了！
表示他在做最后最重要的思考。
只要客戶一抬頭，買還是不買都已經決定了。
這里用接觸法刺激一下客戶，也叫順水推舟法，就是在客戶的肘部，輕輕帶一下，嘴里說：“您看沒問題吧！”客戶接受了外界接觸的帶動，思想會不由自主的跟肢體走的，所以客戶會順勢點頭。
第七個：詢問同伴的看法！
有時候客戶就問旁邊同伴：“你覺得怎么樣？”這是到最后的環節：我覺得的還不錯，再經過同伴的確認。
這時候要做結束的銷售，就代表客戶對這次的成交基本上滿意了。
第八個：表情改變，由思考到豁然開朗！
本來比較嚴肅到露出笑容，客戶為
什么會露出笑容，因為他決定了，如果不定，他還在關注裝修，只有決定定下來了，才會跟你開開玩笑，才會放松。
第九個：轉而贊美客服人員！
客戶：“小姑娘哪里人啊？說話不錯哦！字寫的也好啊！”
這時候客服員千萬要記住：不要被贊美之后迷失了自己的理智！
有人被贊美了之后，你會發現銷售人員頭頂上會出現光環，準備上天當耶穌！開始忘了自己是誰。
客戶轉而贊美客服員，這時客服員應該這么說：“x總，跟您聊天真開心，被您這么一夸，我整個人的自信心都上來啦！請問一下，您待會兒是刷卡方便一點，還是付現金方便一點？”所以成交的時機進來之后，就要迅速抓住，不要等，所以我們普遍在終端銷售的時候銷售的時間過長，所以非常考驗客戶的耐心！
至于結束銷售的技巧，因為我們是終端銷售，所以最常用的、最實戰的、最靠譜的、最直接拿下的就是二選一結束法！
“請問一下，您待會兒是刷卡方便一點，還是付現金方便一點？”
注意的是：自然肯定的語調！堅定無疑的眼神！理所當然的態度！
怎么贊美客戶又讓客戶覺得沒那么刻意呢？等你背好了，你會很容易發現別人的優點一個字：背。
背我下面寫的贊美句子，背熟！
模板：
您氣質真好！您剛剛一走進來我就注意到您了！
你形象真好！搭配的真是時尚！
你長得真漂亮！我的眼睛一下子就被您吸引住了！
您打扮真時尚！我們同事剛剛都在看您呢！
您發型真好看，真特別！跟您的氣質特別搭配！
您的眼鏡真特別！跟您的衣服搭配起來特別出色！
看您的穿著搭配，就知道您一定是個很講究品位的人！
您身材真好！同樣是女人我都忍不住多看兩眼呢！
您直發留的真漂亮，又黑又亮！真讓人羨慕！
這條褲子真特別！非常與眾不同。
把這十句話背熟，脫口而出。
會議結束語
各位來賓，中日生物醫藥商務洽談會，到此圓滿結束了！在此我僅代表浦東生物醫藥協會向園區各參會企業表示感謝，同時也特別感謝德勤日本對本次會議的鼎力支持。
浦東新區醫藥協會成立5年多來，立足于浦東新區生物醫藥產業基地，始終致力于聯絡浦東地區從事生物醫藥工作的企業家、專家和科技人員以及企業、大學、研究院所，根據國際生物醫藥學科發展趨勢，圍繞國家和地區生物醫藥產業發展重點目標，積極開展學術、項目、產品、技術、政府企業之間的交流。
為浦東新區生物醫藥企業構筑一個信息互通的平臺，促進醫藥產業的發展。此次會議的圓滿召開既是對協會工作的一次肯定，同時，也是我們不斷繼往開來，開拓創新的動力。我們將加倍努力為企業提供更好更完善的服務。
金秋十月，秋風送爽，秋天是收獲的季節，在這濃濃秋意中，我們的會議雖然短暫但非常務實，相信與會的中日雙方企業彼此之間已經建立起了一個聯系的紐帶，互信的橋梁。在此我們衷心的祝愿雙方企業都能以此為契機，找到彼此的合作伙伴，為企業的發展，為醫藥產業又快又好的發展注入新的能量。
御來場の皆様、中日バイオファーマビジネスコンファレンスは無事終了致しました。私は上海バイオファーマ協會を代表しまして、御來場の関連企業に深くお禮を申し上げます。それに、御協力をくださったｄeloitte japan の皆様に感謝を申し上げます。
浦東新區バイオファーマ協會は
設立してから5年間の間、浦東新區バイオファーマ産業を目指して、バイオファーマに勤めている企業家、専門家、科學者及び関連企業、大學、研究所との連絡を行い、國際バイオフォーマの発展スピードに従い、國家と地區のバイオ産業の重點な発展目標を巡って、學術、項目、製品、技術、政府、企業間の交流を積極的に進めております。浦東新區バイオファーマの関連企業にネットワークを作り、醫薬産業の発展を促進されております。この度、セミナーが無事終了したのは我々の努力した結果を認められた一方、我々が絶えず開拓、創作の原動力にもなりました。これからは各企業の皆様に、より一層のサービスを提供するため、頑張りたいと思います。
秋は収穫の季節です。その涼しい収穫の季節--10月に恵まれて、今度のセミナーは短いですが、非常に充実しておりました。御來場の中日企業はお
互いに連攜、信頼関係を結んだと信じております。皆様はこのチャンスを良く活かして、お互いに提攜し、企業の発展、醫薬産業の発展のため、手を繋ぎながら努力してくださいます様、お祈り致します。
皆様、どうも有り難うございました。
會議營銷主持詞
浪人發表于2014年05月16日 23:53 閱讀 評論
分類： 個人日記 舉報
．16聯誼會串詞健康歌：8：50倒計時5、4、3、2、1……
開場白8：55—9：05
尊敬的各位來賓、親愛的中老年朋友：
大家，早上好！
“開拓健康視野、更新健康理念”，這里是“增強免疫 預防疾病——珍奧健康聯誼會現場；本次活動是由中國健康教育協會、珍奧集團股份有限公司聯合
舉辦的。借此機會，請允許我代表珍奧集團公司的全體同仁對您的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎！今天來自大連市各周邊地區的朋友珍奧生命園歡聚一堂，可以說機會非常難得現在還是讓我人一同來認識一下。首先讓我們歡迎來自瓦房店的朋友、來自普蘭店的朋友、來自金州的朋友、來自中山區的朋友、來自西崗的朋友。在這里我再一次代表我們珍奧人祝愿在坐的每一位朋友能夠健康永久、青春常在。
公益活動 9：05—9：15
21世紀是生命科學的時代，也是人類追求健康長壽的時代，作為發展健康產業的珍奧人始終緊跟時代的步伐，以“立足生命科學、造福人類健康”為已任，為人類健康事業的發展做著不懈的努力。無論是98年的抗洪搶險，還是今年上半年的非典，珍奧人再一次通過自己的實際行動向世人證明了珍奧大愛無處不在。到底珍奧人是如何通過自己的實際行動來發展健康事業的呢？還是讓
我們通過大屏幕一同來了解一下。
9：15—9：25 游戲
隨著“珍奧關愛老年健康”行動的深入開展，越來越多的朋友加入到了珍奧健康隊伍的行列當中。他們所得到的不僅是身體上的健康、更重要的是對生命意義的理解。我們珍奧人流行著這句話——“生命誠可貴、健康價更高，若要做選擇，后者更重要！現場的來賓朋友：“您想擁有健康的，請快速把手舉起來！”“您認為您現在就非常健康的也請快速把手舉起來！”既然這么多朋友這么有自信，咱們不如現場比試比試怎么樣？好哇！怎么比呢？規則非常簡單，首先請各地區派出兩名來賓、兩名員工抓緊時間到前臺來。好，現在所有的參賽隊員都已經到前臺來了，我們今天的比賽內容就是看一看哪一方隊員協調能力更強，集體合作能力更強。規則非常簡單：一名員工吹汽球、兩位來賓運汽球、另外一名員工接汽球。對運汽球的隊員有所要求——不允許動手，只允許
用后背夾汽球。準備，計時，開始！
專家介紹9：20—9：25
不論比賽結果如何，大家都在為健康做著不懈地努力。那么到底什么是健康，怎樣才能達到真正地健康呢？我想這個問題還是需要專家來幫我們解答。今天我們還特別為大家邀請到了一位特殊的專家，他就是來自于中國健康教育協會健康教育專家王森教授。王教授在去年10和今年的6月受邀于馬來西亞演講，再次贏得高度稱贊和廣泛好評。今天，回國不久的王森教授也親臨到了聯誼會現場，讓我們用熱烈的掌聲，有請王森教授上場，為我們帶來精彩的健康講座！有請王森教授！
講座9：25—10：00
健身操10：00—10：10
老顧客發言10：20—10：40
通過王森教授的講座，我想大家已經明白了只有基因健康，人體才能健康，而基因的營養素就是核酸。作為全國最大的核酸產業化基地——珍奧集團公
司，其主打產品——珍奧核酸與
同類產品相比，有無可比擬的優勢。
一、高起點 珍奧核酸產品的生產企業——珍奧集團公司為國家火炬計劃重點高新技術企業；珍奧核酸系列產品被列為98’國家火炬計劃項目；正是在這個基礎上，珍奧核酸開始走向全國、走向世界。
二、高科技 珍奧核酸作為生物技術產品本身就是高科技，1、扔有處主知識產權，并居世界世界地位的核酸原料提媽專利技術；
2、擁有核苷酸體外“預消化”處理的專有技術及科學組方復配技術；
三、高標準
珍奧核酸產品通過國家藥品、食品gmp認證百級、萬級、十萬級、三十萬級無菌、空氣凈化下的廠房生產出來的。珍奧公司質量管理是通過iso9001：a2014認證的國際標準化質量管理體系；
四、高層次 珍奧核酸系列保健通
過了復旦大學公共衛生學院和和同濟大學基礎醫學院2年大樣本、多中心、隨機雙盲人體試驗，這在全國保健品是獨一無二的；2014年，珍奧核酸產品被定為第28界中國體育代表團指定專用保健品；
五、高品味 是指珍奧核酸產品的文化內涵、文化品味和服務品次高。珍奧核酸蘊含了現代分子生物學和傳統養生文化的精髓；其次，蘊含了公司與員工致力社會公益事業，立足生命科學、造福人類健康，以大愛為核心地企業文化；并與中國健康教育協會共同在全國展了“老年健康教育愛心工程”。
咨詢時段10：40—在中國率先通過11：40
自珍奧核酸上市七年多來，已經有八十多萬的消費者服用，許多通過服用又重新獲得了健康。今天在我們的活動現場就有許多珍奧核酸的受益者。現在我們就把時間留給他們，讓他們同大家聊一聊服用核本能前前后后的一些感
受。聽了幾位來賓的發言，我想大家一定都希望和他們一樣擁有健康的身體和快樂的心情。沒有服用珍奧核酸的朋友在心中一定會想，我服用核酸也會有這么好的效果嗎？帶著這個疑問，您可以向后方邀請到的專家進行咨詢，相信他們會給您一個滿意的答案。另外，為了答謝各位的到來，我們還為大家準備了幾輪幸運的抽獎環節，每位來賓都將憑借手中的藍色抽獎卡參與抽獎，都有中獎的機會！希望大家在接下來的幾輪抽獎環節交好運、中大獎！好，現在就進入今天的咨詢時段。獎的機會！希望大家在接下來的幾輪抽獎環節交好運、中大獎！好，現在就進入今天的咨詢時段。
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第三篇：結束語
第5章 結束語
通過本系統的設計實現，基本上實現XX公司對于固定資產的管理，能很輕松的管理好本企業內部的固定資產信息，對于企業的長期發展，起到了很重要的作用。
通過本系統的初步測試，該企業可以很大的提高工作效率，降低了企業的開發成本和管理發面的支出，很大程度的提高了企業的管理效率。
雖然本系統基本上完成了該企業的需求，但由于時間太短，以及本人的想法和能力有限，本系統還是存在一些問題的，在以后的日子里，還要根據公司的要求進一步進行完善和維護，具體以下幾個方面需要改進和完善：
（1）在開發過程中沒有用到存儲過程，這使得在以后的使用中一旦數據很大的情況下，將會影響到軟件的運行速度，降低工作效率。
（2）本系統在用戶處理較大數據的時候查詢固定資產信息比較復雜，只能采用具體信息檢索的方式。
（3）信息顯示方面不是很美觀。（4）信息查詢的方式單一。
因為本軟件數據處理的能力制約，因此，本系統適用于大部分中小型的企業。隨著信息化的迅速發展，傳統的手工管理方式明顯落后，必然將被信息化管理所取代。尤其中小企業，因為資金規模，不會投入大量資金購買高價軟件。因此，像本管理系統這種小成本、小制作的軟件有很大發展空間。
在設計期間，經過了前期需求分析、企業具體調研、系統設計、軟件編碼和軟件測試幾個階段。主要收獲如下：
（1）第一次一人做這么全面的工作，更加深刻的理解了軟件工程的概念。（2）認識到需求分析是很重要的一件事，如果需求分析做不好，后期需要經常大塊的改動，在實際操作中十分吃力。
（3）數據庫設計時盡量考慮全面，一次弄好，不然在以后的設計中隨便改動數數據庫將會對整個系統造成很大的影響。
（4）在整個軟件的設計中，遇到很多問題，需要不時的請教老師和同學，感覺己不會的太多，虛心請教才能獲得更大的進步。
（5）在書本上學到的東西要靈活運用，只有這樣才能讓他們為自己所用，產生自己想要的結果。
（6）通過本系統的開發設計讓我認識到，有些事不可能一步到位，需要在以后的日子慢慢完善。
通過本次畢業設計，我不僅學到了許多書本上沒有的知識，還真正把書本的知識運用到具體的實踐中，讓我明白了很多的道理，知識是很重要，不斷學習更加重要，只有不斷的學習，才能不斷的進步，我想這些將會對我以后的工作生活學習有很大的幫助。
致謝
長達三個月的畢業設計終于快要結束，這也意味著我們即將離開生活學習了四年的大學校園。回想這三個月，我覺得從中學到了很多，也成熟了不少，這次的畢業設計不僅讓我從書本上學到的很多運用到現實的生活中，還讓我懂得了很多學校沒有的東西，讓我受益匪淺！
這次畢業設計能圓滿的完成，首先要感謝我的指導老師徐老師，是他從一開始就很熱情的幫助我，從選題到分析到找到合適的單位做模板，不論是開題報告還是中期答辯，徐老師都會很嚴厲的把關，讓我不敢懈怠，而徐老師每次提出的寶貴建議，都讓我的成果更加完美，所以，很感謝徐老師對我的大力支持；另外，我要感謝我的室友和同學，使他們在我困難的時候給我大力的支持，不斷的幫我解決問題，讓我學到很多書本上學不到的東西，感謝他們，不僅僅是他們對我的幫助，更有我們年來深厚的感情。再次向所有幫助過我的人表示最衷心的感謝！結 論
通過對固定資產管理系統進行反復，細心的設計，在我們組員共同深入的分析、認真的研究和科學的歸納下，本設計達到預期目標，功能實現如下：
(1)不同用戶進入不同的登陸界面，分為前，后臺。前臺可供用戶操作，進行固定資產，固定資產領用，固定資產歸還的查詢。后臺供管理員操作，可以增，刪，查，改。
(2)管理員登陸后，可以固定資產的按大類，小類，模糊查詢。還可以進行更改，刪除。
(3)用戶登陸也分為前臺，后臺，前臺用戶可以進行人員的查詢和更改密碼。后臺可以進行人員增，刪，查，改。
(4)固定資產的領用有按大類，小類，領用ID，領用日期，使用者查詢，進行增，刪，查，改。
(5)固定資產歸還部分可以按照固定資產領用進行查詢，還可以實現增，刪，改的功能。
畢業論文設計，不僅是單純地做項目設計的過程，也是我們將大學三年里的理論知識與實踐知識積累運用的過程。在做設計的這段時間里，我們的生活既緊張又充實。
作為電信專業08級的學生，這是我們第三次系統地設計和開發項目，但這次和上次經歷完全不同，這次我們學習的知識更全面，更系統，比如需求分析程序調試和設計方面，和前一次相比，已經明顯提高了很多。總體而言，經歷了這次項目設計之后，我們的分析能力與設計方面的能力增加了，開發方面的經驗也提高了，這又是一個很大的收獲。雖然我們的能力通過這次畢業設計得到了全面的提升，但是仍然存在一些問題，如項目設計的還不是十分美觀，功能實現的還不是特別完全，在以后的學習研究中我們小組的每個成員都會更加努力。致 謝
在學習以及準備畢業設計的這段時間里，我深深體會到了大學時光的充實和忙碌，在這段時間里我學到了許多東西，不僅僅是簡簡單單的項目構建知識，更多是如何獨立思考，面對難題，如何獨立解決，以及充分利用資源為自己的問題尋找答案，同時我也意識到了團隊合作的重要性。借此論文之際，向所有幫助、關心、支持我的老師、朋友同學，表達我最真誠的謝意。
首先感謝鎬京學院三年來對我的培養與教導。特別要感謝我的班主任郭素臣老師 感謝他三年來對我的關心和照顧。另外，要感謝三年來給我代課的所有任課老師，是他們傾盡心血教會了我所有的知識。
本論文是在維多利亞加中教育集團老師的耐心指導下多次修改完成的。在此，我對他們的耐心指導和幫助表達我最真誠的謝意，感謝他們在這幾個月給我們的授課和輔導。在這段時間里，我從他們身上，不僅學到了許多的專業知識，更感受到了他們工作中的敬業，此外，加中老師的專業知識令我羨慕，老師們時時刻刻都在學習精神值得我去學習。在此，我真誠的對老師們說一聲：“老師們，您辛苦了！謝謝!”
非常感謝我此次畢業設計小組成員白文浩、馮欣、李洋、杜嬌。大家一起學習一起進行項目的分析，為我們的項目出謀劃策，當遇到難題時大家一起想辦法解決，我感到了自己不是一個在作戰，感到了團隊力量的重要性，認識到了團隊合作的重要性。
本次畢業設計，就要畫上一個句號了。可是，對我來說，這次設計的本身所產生的影響，還遠遠沒有結束，我從本次畢業設計中學到了許多課本上沒有的知識。在這兩個月中，通過自己的努力學習，我不僅僅在知識水平和解決實際問題的能力上有了很大的提高。還從思想的深處體會到，要把自己的所學變成現實的時候，所面對的卻是種種難題。
總之，通過這次畢業設計，我學到了許多，在以后的學習生活工作中我會更加努力，用自己的行動回報社會、學院、老師及同學。
結束語
經過四個月的畢業設計，由我們設計小組設計的固定資產管理系統已經基本設計完成。本項目用當前比較成熟的web開發框架Struts技術和JDBC工具實現了固定資產管理功能系統的設計與開發。該系統作為一個企業管理系統的子功能，具有相當的實用性。由于使用了MVC開發模型，使得各模塊具有相當的獨立性，因此系統的可重用性也比較高。使用Java語言作為開發語言，使得程序具有很強的可移植性。程序中注釋寫得盡量規范，因此可讀性與可維護性也比較好。
在本系統開發過程中不可避免地遇到不少困難，加之水平有限并對web的應用開發還不是太熟練，系統的一些功能做得還不是很完善，界面還不是很美觀。
通過本次畢業設計我學到了不少新東西，更進一步熟悉了Struts的web開發框架和MVC模型。但是也發現了自身的諸多不足，相信通過以后的不斷學習與實踐，一定會有更多的收獲。
通過這次畢業設計，不僅是對軟件開發進行了更加深入和系統的學習，更多的是學到了在實踐中分析問題，解決問題的方法，這在以后的工作學習中，對自己也會有極大的幫助，總之，通過這次畢業設計自己感覺到受益非淺，收獲很大。
致謝
至此，畢業論文算是完成，這也意味著大學生活即將結束。在此感謝四年來學院各級領導對我的關懷以及老師們的諄諄教導。
感謝我的指導老師xxx老師！在外實訓期間，x老師主動和我聯系指導畢業設計，在系統的選題、系統的總體設計等方面都給予了寶貴的建議，并幫助我建立了正確的設計思想，樹立了科學的學習方法，從而保證了設計的順利完成。同時也要感謝學院老師們，是他們教會了我很多新知識，讓我對計算機，對軟件有了初步的認識。也是他們使我明確了自己，堅定了自己的目標。
感謝一同做畢業設計的同學！許多設計的思想來源于和同學的交流過程當中，在不知不覺的討論過程中讓我學到了不少的知識，感謝同學細心的幫助。
最后再次對在系統設計過程中給予我幫助的老師和同學表示誠摯的感謝 結束語
通過本系統的設計實現，基本上實現青島商盟軟件公司對于固定資產的管理，能很輕松的管理好本企業內部的固定資產信息，對于企業的長期發展，起到了很重要的作用。
通過本系統的初步測試，該企業可以很大的提高工作效率，降低了企業的開發成本和管理發面的支出，很大程度的提高了企業的管理效率。
雖然本系統基本上完成了該企業的需求，但由于時間太短，以及本人的想法和能力有限，本系統還是存在一些問題的，在以后的日子里，還要根據公司的要求進一步進行完善和維護，具體以下幾個方面需要改進和完善：
（1）在開發過程中沒有用到存儲過程，這使得在以后的使用中一旦數據很大的情況下，將會影響到軟件的運行速度，降低工作效率。
（2）本系統在用戶處理較大數據的時候查詢固定資產信息比較復雜，只能采用具體信息檢索的方式。
（3）信息顯示方面不是很美觀。
因為本軟件數據處理的能力制約，因此，本系統適用于大部分中小型的企業。隨著信息化的迅速發展，傳統的手工管理方式明顯落后，必然將被信息化管理所取代。尤其中小企業，因為資金規模，不會投入大量資金購買高價軟件。因此，像本管理系統這種小成本、小制作的軟件有很大發展空間。
在設計期間，經過了前期需求分析、企業具體調研、系統設計、軟件編碼、軟件測試和系統維護幾個階段。主要收獲如下：
（1）第一次做這么全面的工作，更加深刻的理解了軟件工程的概念。（2）認識到需求分析是很重要的一件事，如果需求分析做不好，后期需要經常大塊的改動，在實際操作中十分吃力。
（3）數據庫設計時盡量考慮全面，一次弄好，不然在以后的設計中隨便改動數數據庫將會對整個系統造成很大的影響。
（4）在整個軟件的設計中，遇到很多問題，需要不時的請教老師和同學，感覺己不會的太多，虛心請教才能獲得更大的進步。
（5）在書本上學到的東西要靈活運用，只有這樣才能讓他們為自己所用，產生自己想要的結果。
（6）通過本系統的開發設計讓我認識到，有些事不可能一步到位，需要在以后的日子慢慢完善。
通過本次畢業設計，我不僅學到了許多書本上沒有的知識，還真正把書本的知識運用到具體的實踐中，讓我明白了很多的道理，知識是很重要，不斷學習更加重要，只有不斷的學習，才能不斷的進步，我想這些將會對我以后的工作生活學習有很大的幫助。
致謝
長達三個月的畢業設計終于快要結束，這也意味著我們即將離開生活學習了四年的大學校園。回想這三個月，我覺得從中學到了很多，也成熟了不少，這次的畢業設計不僅讓我從書本上學到的很多運用到現實的生活中，還讓我懂得了很多學校沒有的東西，讓我受益匪淺！
本文最終能夠成稿，要感謝眾多熱心人們，他們在最初的選題、搜集資料到后來的建議和修改，都給予了我許多誠懇地幫助。在此我要特別感謝我的指導老師對我論文的悉心指導，感謝信息工程學院計算機系的各位老師以及圖書館的工作人員，謝謝大家！。
還有在企業實習過程中，感謝他們對我的大力支持和幫助，也教會了我很多為人處事的道理，讓我收獲頗豐。
再次向所有幫助過我的人表示最衷心的感謝！
畢業設計說明書(論文)縮寫稿
基于JSP的固定資產管理系統的研究與設計
摘 要
隨著科學技術的發展，今天的計算機已經深入到社會和生活的各個領域，廣泛的應用于農業生產、國防和科研領域，尤其在信息管理系統方面其發展的規模和應用程度已經成為一個國家現代化水平的重要標志。伴著Internet的快速蓬勃發展，人們已經不再滿足用途信息的瀏覽和發布，而是渴望著能夠充分享受網絡所帶來的更加多的便利。目前網絡發展前景無限，及早與網絡結合，與信息時代同步，與高科技匯合，定會給社會各行各業的發展注入新鮮的活力。固定資產管理系統設計與開發正適應了當今社會快節奏地生活，使顧客足不出戶便可以方便快捷輕松了解最新的固定資產管理資訊。
本系統是嘗試用JSP在網絡上架構一個動態的固定資產管理系統，它是在Windows XP下，以MySQL 為數據庫開發平臺，Tomcat網絡信息服務作為應用服務器，采用JSP(Java Server Pages)技術開發的固定資產管理門戶。本系統以結構設計合理，功能齊全，信息指標豐富、規范；采用模塊化設計、結構合理、操作簡單，具有友好的人機界面和靈活的系統可維護性；有優越的數據共享性，可以使用戶充分的利用歷史數據，減少數據的重復錄入和工作量為目標，進行合理設計。但在某些地方仍有很多不足，以后會不斷學習中改進。
本系統分前臺部分和后臺部分，前臺部分主要面對用戶，主要包括用戶登陸，查詢固定資產的各種信息，以及用戶自動更改密碼等功能；但用戶只能進行固定資產的信息查詢，查詢可以按大類，小類，模糊查詢。不能增，刪，改。后臺部分由管理員使用，主要包括用戶管理，信息發布，人員管理，固定資產領用，固定資產歸還的 增，刪，查，改等管理，查詢也可以按大類，小類，模糊查詢。固定資產歸還根據領用查詢，按大類，小類，日期，使用者查詢。關鍵詞：固定資產，項目，MySQL, JSP 課題的主要內容
第1章主要論述了管理系統開發背景、管理系統開發目標、開發平臺。管理系統的開發，本著科學化、規范化、系統化的原則，并考慮到企業的實際情況，采用瀏覽器/服務器結構，該系統支持SQL，具有查詢方便、安全保密性好、用戶界面友好、容易操作等優點。本系統結構設計合理，功能齊全，信息指標豐富、規范；采用模塊化設計、結構合理、操作簡單，具有友好的人機界面和靈活的系統可維護性；有優越的數據共享性，可以使用戶充分的利用歷史數據，減少數據的重復錄入和工作量。本系統的開發使用了JAVA語言。JAVA是一種可以編寫跨平臺的、面向對象的程序設計語言。本文向讀者簡單介紹JAVA語言和相關的特性。初始JAVA所需要掌握的東西，其主要目的是讓讀者對JAVA語言有一個整體的了解，然后再慢慢的學習具體內容，最后達到完全掌握JAVA語言的目的。
第2章主要講的是系統的可行性分析，可行性分析的任務,并不是所有問題都有簡單明顯的解決辦法，事實上，許多問題不可能在預定的系統規模之內解決。如果問題沒有可行的解，那么花費這項開發工程上的任何時間，資源，人力和經費都是無謂的浪費。可行性研究的目的就是用最小的代價在盡可能短的時間內確定問題是否能夠解決必須記住，可行性研究的目的不是解決問題，而是確定問題是否值得去解。怎樣達到這個目的呢？當然不能靠主觀猜想而只能靠客觀分析。必須分析幾種主要的可能解法的利弊，從而判斷原定的系統目標和規模是否現實，系統完成后所能帶來的效益是否大到值得投資開發這個系統的程度。第3章主要是進行了系統的方案論證。主要從設計思想、設計原則、數據庫結構、運行設計等方面進行論證。合理的數據流設計，在應用系統設計中，相對獨立的模塊間以數據流相互連接，使各模塊間的耦合性較低，方便系統運行，提高系統安全性。為了使本系統功能齊全完備，操作簡便，最大限度的提高軟件的質量，從而滿足用戶的實際需要，在設計開發過程中遵循了如下原則：準確性原則、操作原則、程序可讀性原則、安全性原則。對于安全保密設計，在用戶登錄系統時進行身份驗證，只允許合法用戶進入系統。
第4章是功能模塊的具體設計。功能模塊主要有登陸模塊、固定資產查詢模塊、固定資產領用模塊、歸還模塊。根據權限的不同，不同的登錄賬戶和密碼，可以進入兩種不同的界面。用戶根據自己的密碼和賬戶，進行自己的權限以及進行相關的功能。作為管理員在進入固定資產界面后可以進行固定資產添加、查詢、刪除和內容的更改。對人員信息的添加、查詢、修改和刪除。還可以操作固定資產設備的領用信息和歸還信息的管理。作為員工可以進行固定資產的查詢，以及更改自己的登錄密碼。
第5章是程序的設計與開發。主要從程序設計思想、程序設計語言、數據庫連接等方面進行論證。面向對象程序設計的基本要素是抽象，程序員通過抽象來管理復雜性。管理抽象的有效方法是使用層次式的分類特性，這種方法允許用戶根據物理含義分解一個復雜的系統，把它劃分成更容易管理的塊。HTML(HyperTextMark-upLanguage)即超文本標記語言，是目前網絡上應用最為廣泛的語言，也是構成網頁文檔的主要語言。設計HTML語言的目的是為了能把存放在一臺電腦中的文本或圖形與另一臺電腦中的文本或圖形方便地聯系在一起，形成有機的整體，人們不用考慮具體信息是在當前電腦上還是在網絡的其它電腦上。JDBC技術是Java DataBase Connectivity的縮寫，它是SUN公司提供的一種支持基本SQL功能的通用的應用程序接口(Application Programming Interface)。它由一組用Java語言編寫的類和接口組成。通過這些類和接口，程序開發人員可以在Java語言中方便地建立與數據庫的鏈接，通過執行相應SQL語句，完成對不同數據庫的訪問。
第6章是程序的測試與維護。測試并不僅僅是為了要找出錯誤。通過分析錯誤產生的原因和錯誤的分布特征，可以幫助項目管理者發現當前所采用的軟件過程的缺陷，以便改進。同時，這種分析也能幫助本系統設計出有針對性地檢測方法，改善測試的有效性。其次，沒有發現錯的測試也是有價值的，完整的測試是
評定測試質量的一種方法。研究方法和觀點
從課題的確定到最后做出實物，我們小組成員都一步一個腳印的走了過來，而且是非常成功的走了過來。想想我們所取得的成果，都歸功于我們科學、嚴謹的研究方法，現總結如下：
(1)調查法。調查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象現實狀況或歷史狀況的材料的方法。調查法中最常用的是問卷調查法，在進行設計之前我們就系統應具有的功能、系統的外觀設計等在大一學生中做了廣泛的問卷調查。
(2)文獻研究法。文獻研究法是根據一定的研究目的或課題，通過調查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。在設計中，我們遇到了許多思想、概念模糊，甚至從來就沒遇見過的問題，但通過查閱文獻我們都將問題一一解決，并從中學到了許多新的知識。
(3)實證研究法。實證研究法是科學實踐研究的一種特殊形式。其依據現有的科學理論和實踐的需要，提出設計，利用科學儀器和設備，進行實證的研究。在本設計中，我們依據這種方法，節省了大量的時間和精力，這也是我們的設計能有今天成果的一個保障。
(4)模塊研究法。模塊研究法就是把所研究的對象按照功能進行劃分，逐個進行分析研究。這種方法在進行系統調試時是極為重要的，因為由于種種原因，我們的實物不可能一次性調試成功，在排除故障時，我們把系統分成若干模塊，進行一一排查，最終解決了所有的問題。主要成果和結論
通過對固定資產管理系統進行反復，細心的設計，在我們組員共同深入的分析、認真的研究和科學的歸納下，本設計達到預期目標，功能實現如下：
(1)不同用戶進入不同的登陸界面，分為前，后臺。前臺可供用戶操作，進行固定資產，固定資產領用，固定資產歸還的查詢。后臺供管理員操作，可以增，刪，查，改。
(2)管理員登陸后，可以固定資產的按大類，小類，模糊查詢。還可以進行更改，刪除。
(3)用戶登陸也分為前臺，后臺，前臺用戶可以進行人員的查詢和更改密碼。后臺可以進行人員增，刪，查，改。(4)固定資產的領用有按大類，小類，領用ID，領用日期，使用者查詢，進行增，刪，查，改。
(5)固定資產歸還部分可以按照固定資產領用進行查詢，還可以實現增，刪，改的功能。致 謝
時間飛逝，三個月的Java實訓要告一段落了。在論文工作即將結束之際，回顧這三個月的學習歷程，深刻感受到自己取得的每一點進步都離不開老師和同學們的關懷和幫助。本學位論文是在張老師、陳老師和邱老師等悉心指導下完成的。從課題的要求、課題的進展到論文撰寫，無不凝聚著指導老師的關心和指導。他們淵博的知識、嚴謹治學的態度、勤奮敬業的精神和謙虛豁達的品德內涵是我學習的榜樣。在此向老師們表示深深的感謝和敬意。另外，在論文撰寫過程中我還得到了我的同學大力支持和幫助，在此也同樣表示感謝。
最后，要向遠方默默支持、鼓勵和關懷我的父母和親人說聲謝謝，尤其我的父母為我的學業提供了物質和精神支持，沒有他們的付出，就沒有我的今天。父母及家人無私的愛是我永遠的動力。
第四篇：結束語
結束語
3月11日下午兩點，由國家關心少年兒童工作委員會組織的報告團蒞臨我校，對我校全體學生家長進行了“激發學生持久學習動力”的專題報告會。七仙湖小學校長胡啟江主詞了報告會，胡校長首先向與會家長介紹了報告團的李亞貞教授。接下來由報告團的李亞貞教授作了“激發學生持久學習動力”的專題報告。李教授運用大量的事實和案例，從如何激發孩子的學習動力，激發孩子的學習興趣，養成良好的學習習慣，讓孩子學會感恩等方面進行了精辟的講解，整個會場不時爆發出雷鳴般的掌聲，受到了家長們的熱烈歡迎。最后。胡啟江校長作了總結發言：希望全體家長切實承擔起家長的職責，加強學校、家庭之間的聯系，多與孩子溝通和交流，用正確的眼光去欣賞自己的孩子，為孩子快樂學習，健康成長做出自己應有的貢獻。使自己真正成為一名“合格的家長”。講座中，宋老師從如何培養學生的自信心、培養孩子的好習慣、培養孩子有持久的學習動力、讓孩子懂得感恩等四個方面進行生動精彩的講解，報告團專家聞欣教授就如何在家中指導孩子的學習？如何和孩子處理好關系？如何讓家庭和學校和諧一致引導學生健康成長？為該學校的師生和家長一一作了解讀。
聞教授說“這是我在農村學校報告中最受感動的一次，沒想到家長們這么關注，這么積極，這對于我們今后研究也是有很大價值和啟示的。”她從“打開興趣之門、打開自信之門、打開夢想之門、打開習慣之門”四個方面來提高學習興趣，激發學生持久學習動力，聞教授聲情并茂的報告讓聽眾凝神專注、頻頻點頭、掌聲不斷。一個多小時的報告讓家長們意猶未盡。學校也深切感到，今后多給家庭聯系、多溝通、指導家長的教育方法、學校家庭密切配合是提高農村學校質量的一個法寶。
為進一步提升學生家長先進的教育理念，更好地激發學生的學習動力，5月24日，我校邀請中國關心下一代工作委員會的專家來校給廣大學生家長做專題報告會。
主講嘉賓的講座生動、深刻，他用大量的案例來啟發家長，教育孩子不但要用現代科學的理念，更要讓孩子懂得為什么要學習，為什么要感恩老師，感恩父母，以激發孩子對學習的興趣和持久的學習動力。會后，關工委的工作人員又面向全體家長進行了專家咨詢活動，各位家長就孩子的教育問題和專家進行了交流和探討。全校約有300名學生家長參加了這次活動。
通過這次講座，家長們普遍感到有很大收獲，了解到現代教育不再是一種空洞的理論，而是可以從身邊的每一個細節入手，切實可行。他們也希望學校能提供更多的學習機會，以提高家長素質，更好地配合學校做好子女的教育工作。
第五篇：結束語
結束語
甲：新世紀的太陽是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：興盛明德小學慶“六一”大會到此結束
合：最后祝大家：
身體健康！
學習進步！
天天快樂！
興盛明德小學慶“祝六一兒童節”開幕詞
小朋友們，我們生活在一個嶄新的時代，祖國的未來，靠我們去建設，建設祖國，建設的家鄉的重任將落在我們的肩上。
我希望你們，從小開始，從現在開始，勤學苦練、全面發展，熱愛祖國、熱愛人民，從小樹立全心全意為人民服務的思想。明確學習目的，扎扎實實地學好文化知識，努力把自己培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業的接班人。
最后，祝大家身體健康，學習進步。祝大會圓滿成功！
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是你們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
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